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【優(yōu)秀】校園擁擠踩踏事故應急預案7篇
在我們平凡的日常里,難免會(huì )發(fā)生一些不在自己預料之中的事件,為了控制事故的發(fā)展勢態(tài),常常要提前編制一份優(yōu)秀的應急預案。那么編制應急預案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編精心整理的校園擁擠踩踏事故應急預案,希望對大家有所幫助。
校園擁擠踩踏事故應急預案1
第一條按疾病預防控制工作的要求,主要負責人作為學(xué)校疾病預防控制工作的第一責任人,高度重視學(xué)校衛生工作,統一思想,定期進(jìn)行傳染病預防控制工作的研討,把學(xué)校疾病預防控制工作納入學(xué)校工作計劃之中。
第二條分管負責人加大管理力度,建立安全衛生工作領(lǐng)導小組和報告制度,健全傳染病預防控制工作的管理制度,掌握、檢查學(xué)校疾病預防控制措施的落實(shí)情況。
第三條由于學(xué)校是人員高度聚集的場(chǎng)所,室內活動(dòng)較多,為進(jìn)一步預防傳染病,學(xué)校應采取以下具體措施;
1、保持工作、學(xué)習、生活環(huán)境通風(fēng)換氣。
2、盡量不要組織師生到人群集中的地方去活動(dòng)。
3、注意個(gè)人衛生,經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手,特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手,不要共用茶具及餐具。
4、注意增減衣物和均衡營(yíng)養,加強戶(hù)外鍛煉,保證足夠休息,增強體質(zhì)。
5、學(xué)生若發(fā)現有發(fā)熱、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等癥狀應馬上告訴老師或家長(cháng),及時(shí)就醫;教師發(fā)現上述癥狀應及時(shí)就醫。
6、學(xué)校衛生室應按規定定期消毒。
第四條操作程序
1、報告:一旦發(fā)現師生有傳染病癥狀的疑似病人,有關(guān)人員應立即告知學(xué)校領(lǐng)導,學(xué)校應按規定報突發(fā)事件處理小組辦公室和相關(guān)科室,同時(shí)報當地疾控部門(mén)。
2、勸說(shuō):發(fā)現師生有傳染病癥狀的'疑似病人,應通知其及時(shí)就醫,并在家休養。
3、記錄:學(xué)校應及時(shí)統計好患病學(xué)生的具體情況。
4、跟蹤:每天關(guān)心患病學(xué)生的身體狀況,并主動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行補課。
5、家訪(fǎng):積極對患病學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng),做好學(xué)生及家長(cháng)的思想工作,經(jīng)常保持聯(lián)系。
6、消毒:根據有關(guān)規定做好消毒工作(包括發(fā)病及相關(guān)班級、食堂、廁所、公共場(chǎng)所、共用教室等),學(xué)校負責人要聽(tīng)從衛生部門(mén)的專(zhuān)業(yè)指導,積極采取有效措施,停止一切集體性活動(dòng)。
7、新生報到,學(xué)校必須要求其監護人如實(shí)填寫(xiě)學(xué)生健康狀況登記表,并分類(lèi)建立在校學(xué)生健康檔案。
校園擁擠踩踏事故應急預案2
為貫徹執行學(xué)校安全工作,本著(zhù)“以人為本”的思想,堅持“安全第一,預防為主”的方針,為堅決杜絕因擁擠而產(chǎn)生踩踏傷害事故,學(xué)校特制定如下應急預案:
一、組織與指揮
。ㄒ唬⿲W(xué)校成立預防擁擠踩踏事故應急處理領(lǐng)導小組,統一領(lǐng)導全校突發(fā)事件的應急處理工作。
應急預案處理領(lǐng)導小組名單
組長(cháng):劉宏業(yè)
副組長(cháng):陳少萍、王裕封、王麗娟
成員:紀春杰、陳少萍、湯錦明、劉忠恒、馬詩(shī)良、寧彥來(lái)、趙圣琴、李杰、逄艷艷、王宏賢、劉桂玲及各班班主任
應急領(lǐng)導小組履行下列主要職責:
1、組長(cháng)負責協(xié)調指揮全方面的預防或者實(shí)施求救工作及本校的發(fā)生擁擠踩踏事故事件的應急處理程序進(jìn)行督察指導
2、副組長(cháng)指揮有關(guān)教師立即到達規定崗位,采取相應的應對措施。
3、安全員負責安排教師開(kāi)展相關(guān)的預防或者實(shí)施求救工作及報請上級部門(mén)迅速依法采取緊急措施。
4、組員根據需要對師生員工進(jìn)行疏散,根據需要對事件現場(chǎng)采取控制措施。
。ǘ┩话l(fā)事件發(fā)生后,學(xué)校突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組應當根據“生命第一”的原則組織,決定是否啟動(dòng)擁擠踩踏事故應急預案,并在第一時(shí)間內向上級主管部門(mén)報告。
1、學(xué)生在經(jīng)過(guò)樓梯因擁擠而發(fā)生踩踏事故時(shí),所在教師要及時(shí)切斷后面學(xué)生的通行、搶扶被壓倒的學(xué)生。
2、一旦發(fā)生踩踏,所在老師要馬上報告學(xué)校領(lǐng)導,學(xué)校領(lǐng)導接報后,立即組織教師對后面擁擠的學(xué)生進(jìn)行疏散。
3、對受傷學(xué)生進(jìn)行逐個(gè)了解情況,一般傷情,學(xué)校應立即把所受傷的學(xué)生送到當地醫院檢查治療,有嚴重受傷者,學(xué)校要立即撥打“120”請求救助,將重傷學(xué)生送到指定醫院救治。
4、學(xué)校立即通知受傷學(xué)生的監護人,并派專(zhuān)人護送、照顧,直到受傷學(xué)生監護人趕到為止。
5、學(xué)校要做好其它學(xué)生的思想穩定工作,解除他們的恐怖心理,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
6、注意事項
。1)各班主任要經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行文明行為養成教育,教育學(xué)生上下樓梯時(shí)不能追逐、打鬧、擁擠,防止踩踏擠壓等不安全事故發(fā)生。
。2)對學(xué)生在上、下樓梯時(shí)故意打鬧、堵塞樓道通行的不良現象給予制止、批評教育。
。3)在上課期間,學(xué)校的安全通道要打開(kāi),一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災等事故,便于學(xué)生及時(shí)有效的疏散。
。4)隨時(shí)檢查樓梯處的應急照明燈,防止夜間突然停電造成學(xué)生上、下樓梯時(shí)因無(wú)燈光而摔傷的意外傷害事故。
。5)早、晚下自習、課間操、中午和下午放學(xué)等時(shí)段,分班通過(guò)樓道,每層樓道必須安排教師維持秩序。
。ㄈ⿲W(xué)校各有關(guān)部門(mén)在各自職責范圍內,做好突發(fā)事件應急處理的有關(guān)工作,切實(shí)履行各自職責。對部門(mén)組織或負責的`教育教學(xué)活動(dòng),活動(dòng)前應有預見(jiàn),并根據學(xué)校的應急預案,采取相應的措施,發(fā)生事故,主動(dòng)納入學(xué)校預案工作程序。
。ㄋ模⿷睜顟B(tài)期間,領(lǐng)導小組各成員必須保證通信網(wǎng)絡(luò )暢通。校內各部門(mén)應當根據突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組的統一部署,做好本
部門(mén)的突發(fā)事件應急處理工作,配合、服從對突發(fā)事件應急處理工作進(jìn)行的督察和指導。
。ㄎ澹⿲W(xué)校內任何部門(mén)和個(gè)人都應當服從學(xué)校突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組為處理突發(fā)事件作出的決定和命令。突發(fā)事件涉及的有關(guān)人員,對主管部門(mén)和有關(guān)機構的查詢(xún)、檢驗、調查取證、監督檢查及采取的措施,應當予以配合。
二、進(jìn)一步加強學(xué)生的安全教育和紀律教育,提高學(xué)生的防患意識。
1、結合有關(guān)發(fā)生在學(xué)校的樓梯間擁擠而產(chǎn)生的傷害事故例子,對學(xué)生開(kāi)展針對性的安全專(zhuān)題教育,使學(xué)生樹(shù)立相互禮讓、遵守秩序的良好習慣,養成過(guò)樓梯和走廊要輕聲慢行、靠右走的良好習慣。教育學(xué)生不開(kāi)導致同學(xué)心理緊張的玩笑,增強學(xué)生安全意識和自救能力。
2、各班級要根據各自學(xué)生生理、心理特點(diǎn)和具體情況,班會(huì )課時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行相應的安全、紀律、自救自護等方面的專(zhuān)題教育,要向學(xué)生強調提出在樓道、樓梯實(shí)行右行,不猛跑,不惡意堵道等具體要求及遇到危險情況下自護自救的基本常識等。
三、采取切實(shí)有效的防范措施,堅決遏制事故發(fā)生。
1、明確各部門(mén)及老師樓道安全防范的職責:
后勤人員要定期不定期地開(kāi)展對樓道、樓梯設備設施的專(zhuān)項檢查,采取措施,消除安全隱患,要及時(shí)安裝教學(xué)、生活設施樓道、樓層的照明,并定期更換;要對不符合標準和不牢固的樓道欄桿、樓道扶手進(jìn)行加高、加固。
教導處要從學(xué)生實(shí)際出發(fā),一是安排作息時(shí)間時(shí),課間要留有足夠的時(shí)間;二是兩操、升旗儀式或各種活動(dòng),教務(wù)處聯(lián)合體育老師規劃各班學(xué)生下樓的路線(xiàn);三是教師上課時(shí),對學(xué)生要求上廁所的應予允許。
政教處要利用集體廣播的時(shí)間,向全體學(xué)生明確不同活動(dòng)行走的線(xiàn)路及經(jīng)過(guò)的哪些樓道,如:出操、升旗儀式、放學(xué)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等等,向學(xué)生強調上下樓梯的速度要適可,前后須保持一定的距離,且須靠右行;做好對值班老師檢查的落實(shí)工作。
值班老師按要求準時(shí)到崗,認真到位,管理好學(xué)生進(jìn)出操和集會(huì )時(shí)各樓道學(xué)生上下樓梯的秩序,隨時(shí)注意學(xué)生課間活動(dòng)的安全。
晚上停電時(shí),值班領(lǐng)導、值班教師、總務(wù)處人員要及時(shí)到位,嚴禁學(xué)生上下樓,根據統一信號分級分班上下課。
2、充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用。做好對學(xué)生不安全行為的監督、檢查、勸阻等工作,并及時(shí)匯報學(xué);蛑苯酉虬嘀魅畏答。
3、制定學(xué)生疏散、搶救預案。
A、疏散應急方案:
。1)每日在學(xué)生到校前和學(xué)生放學(xué)前,值班教師應及時(shí)到達指定地方指揮和維護秩序,以免造成學(xué)生擁擠發(fā)生人身傷亡事故。
。2)課間操、集會(huì )及(中午、傍晚、晚上)三個(gè)放學(xué)時(shí)間段應依次離開(kāi)本班教室,先由低到高,由兩邊到中間依次離開(kāi),避免一轟而上,造成樓道堵塞。
。3)后勤主管應長(cháng)期對各教學(xué)樓、宿舍進(jìn)行安全檢查,以確
保照明燈光的正常使用。
。4)一旦發(fā)生樓道擁擠堵塞現象,在場(chǎng)教師,應積極組織學(xué)生疏散,撤離人員密集的地點(diǎn),并迅速讓已通過(guò)樓道的學(xué)生向學(xué)校值班領(lǐng)導報告,以便學(xué)校及時(shí)組織人員進(jìn)行疏散。
。5)學(xué)校領(lǐng)導要親臨第一現場(chǎng),必須在第一時(shí)間組織教師做好疏散學(xué)生、搶救受傷者、報告上級領(lǐng)導等工作。學(xué)校值班教師要團結協(xié)作、冷靜處理、沉著(zhù)應對,確保把事故處理在始發(fā)階段,把人員傷害降低到最底程度。要及時(shí)聯(lián)系家長(cháng),正確通報情況,取得家長(cháng)的配合和支持。
。6)疏散完畢后,班主任老師應對學(xué)生進(jìn)行清查,以便受傷者能及時(shí)得到救治,同時(shí)要耐心做好學(xué)生的思想安定工作。
B、依照就近原則疏散,落實(shí)專(zhuān)人負責:
。1)兩操、升旗儀式及重大活動(dòng)由政教處、體育組負責指導各班級按順序出操或進(jìn)場(chǎng)。
。2)疏散時(shí)體育教師配合政教處的工作
。3)疏散時(shí)視當時(shí)情況進(jìn)行必要的調度,班級的學(xué)生由班主任和科任教師負責對本班學(xué)生進(jìn)行疏導、保護、管理。
四、嚴格執行安全責任追究制度:
1、對值勤值班人員擅自離崗,或不認真履行疏導、保護、管理職責的進(jìn)行嚴肅處理,對工作失職釀成嚴重后果的有關(guān)責任人,將根據實(shí)際情況,按照有關(guān)規定和管理權限或司法程序上報上級有關(guān)部門(mén)予以處置。
2、將發(fā)生重大責任事故與先進(jìn)班級和先進(jìn)個(gè)人的評比表彰工作結合起來(lái)。如發(fā)生重大安全責任事故的班級在考核評比中采取“一票否決制”。
3、學(xué)校將教師是否履行教育、防范義務(wù)納入對教師績(jì)效考核中。教師未履行教育、防范義務(wù)的,在年終考核中視情節輕重分別給予基本合格和不合格處理。
4、違反學(xué)校紀律,對學(xué)生傷害事故負有責任的學(xué)生,學(xué)校應根據其認知能力作出相應的處理,并告知監護人。
5、受傷害學(xué)生監護人、親屬或者其他成員,在事故處理中無(wú)理取鬧。擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序或侵犯學(xué)校、教師合法權益的,學(xué)校將報公安機關(guān)依法處理,造成損失的,依法要求賠償。
五、本預案自公布之日起實(shí)施。
校園擁擠踩踏事故應急預案3
為確保全校安全,最大限度的減少師生傷亡,維護學(xué)校的安全穩定,根據《突發(fā)事件應對法》和《關(guān)于進(jìn)一步加強各類(lèi)應急預案編制修訂和完善工作的通知》的有關(guān)要求,結合《學(xué)校防范暴力侵害事件應急處置預案》,制定本預案。
一、小學(xué)暴力侵害事件應急處置指揮部總指揮:xx
副總指揮:xx
成員:中層以上干部
8指揮部下設辦公室。
聯(lián)系電話(huà):xx
二、學(xué)校防范暴力事件應急處置指揮部和現場(chǎng)指揮部的職責
1.暴力侵害事件發(fā)生后,根據總指揮部部署,按照學(xué)校救急處置程序要求相關(guān)人員在第一時(shí)間控制罪犯,制止暴力侵害,保護師生人身安全。
2.加強安全防護知識和技能的普及教育和訓練,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。
3.積極組織事后處置工作。采取一切必要手段,組織各方面力量全力進(jìn)行救護、處置工作,把暴力侵害事件造成的損失、影響降到最低點(diǎn)。
5.成立應急保護組,由保安人員、體育老師組成;救護組由教務(wù)處和衛生室人員組成;疏散引導組由工會(huì )、班主任組成;溝通協(xié)調組由校長(cháng)室、班主任組成;通訊聯(lián)絡(luò )、媒體應對組由校長(cháng)室、中層以上干部組成。由學(xué)校分管領(lǐng)導負責協(xié)調指揮,責任落實(shí)到具體人員。
6.各事故處理小組的職責為:應急保護組負責在公安介入之前與侵犯勢力的周旋,緊急狀態(tài)時(shí)的抵御處置等;人員救護組負責為受傷學(xué)生提供及時(shí)有效的救護;疏散引導組負責疏散引導學(xué)生至安全地方;通訊聯(lián)絡(luò )組負責對內對外的聯(lián)絡(luò )匯報工作;溝通協(xié)調組負責與家長(cháng)的溝通協(xié)調安撫工作;
9校長(cháng)室負責新聞媒體的宣傳口徑,正確引導輿論導向。
三、適用范圍
適用于學(xué)校突發(fā)暴力侵害事件。
四、預警預防
1.開(kāi)展經(jīng)常性社會(huì )矛盾排查分析,及早發(fā)現可能引發(fā)學(xué)校暴力侵害的各種矛盾和因素。
2.采取針對性的預防措施。
。1)對師生加強法制和安全教育,增強師生的法制意識和自我保護意識。
。2)嚴格門(mén)衛管理制度,嚴格執行進(jìn)入校園人員的審核、登記制度,嚴格進(jìn)出校園車(chē)輛的檢查,嚴禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園。
。3)加強對校內有心理疾病及精神病癥狀人員的疏導和監控。
。4)經(jīng)常性摸排師生中存在的矛盾隱患,對可能引起矛盾激化事件的當事人要逐一排摸登記,耐心接待,盡力做好化解工作。
。5)經(jīng)常性地與駐地公安、社區及校外法制輔導員溝通聯(lián)系,及時(shí)掌握學(xué)校周邊地區存在的不穩定的因素(人或事),采取有效對策。
。6)設立應急分隊,加強日常培訓和演練。
。7)加強防范暴力侵害的人防、物防、技防建設,嚴
10格安保人員聘任管理,儲備必要安保器械,安裝符合技術(shù)要求的技防設施,有效防范和抵御外來(lái)暴力侵害。
。8)加強教師值班制度。在上學(xué)、放學(xué)等重要時(shí)段,學(xué)校領(lǐng)導親自帶班,安排教師值班,加強校門(mén)內外巡視。
。9)加強警校共建。在上學(xué)、放學(xué)等重要時(shí)段,應協(xié)調警方維護交通秩序,加強治安警戒。
。10)嚴禁學(xué)生在校門(mén)外等候聚集。五、處置流程
一旦發(fā)生學(xué)校暴力事件,以保護學(xué)生的生命安全為主要目的,應按下列程序處理:
1.第一目擊者報警。
。1)按一鍵報警按鈕或撥打“110”報警電話(huà)。
。2)校內通告:以最有效的方式(廣播、鑼聲、報警聲等)預警全校師生,并與校長(cháng)通話(huà)通報情況。
2.立即啟動(dòng)應急處置預案。
。1)接到報警后,正在室內組織教育教學(xué)活動(dòng)的,任課教師要立即組織關(guān)鎖門(mén)窗,安撫學(xué)生保持鎮靜,保持警惕;
如遇課間活動(dòng)或在室外開(kāi)展體育訓練的,執勤教師、疏散引導組成員、任課教師應及時(shí)保護學(xué)生轉移至安全地方。
。2)各工作小組聽(tīng)到預警聲后,立即按照職責開(kāi)展工作。應急保護組的人員要在公安趕到之前,利用警械,盡力制止犯罪行為,與歹徒周旋,規勸其終止犯罪或采取有效措11施阻止犯罪行為;如發(fā)生劫持人質(zhì)事件,要全力保護好在現場(chǎng)或附近的其他學(xué)生,按照平時(shí)演練的路線(xiàn)迅速疏散至安全地方。
3.通訊聯(lián)絡(luò )組第一時(shí)間內同時(shí)報上級分管局長(cháng)和安全科或辦公室,迅速向公安、救護、消防、社區有關(guān)部門(mén)、單位求援。同時(shí),由縣(市)報告市有關(guān)部門(mén)。
4.如有人員傷亡,人員救護組要提供及時(shí)有效的救護,以最快的速度撥打120急救電話(huà)或把傷員就近送往縣區級以上醫院搶救,并通知家長(cháng)或家屬。
5.學(xué)校協(xié)助警方阻止暴力行為的最后實(shí)施。六、善后處理
1.學(xué)校保護好現場(chǎng),配合警方調查取證。 2.在警方的'指導下維護秩序和善后處理。
3.溝通協(xié)調組做好受傷學(xué)生家長(cháng)的安撫工作,學(xué)校心理專(zhuān)兼職教師及時(shí)對學(xué)校師生進(jìn)行心理干預和疏導,班主任及時(shí)與每位學(xué)生家長(cháng)溝通信息,做好情況通報。
4.在上級部門(mén)沒(méi)有明確指示的情況下,由校長(cháng)接受媒體的采訪(fǎng),其他人員可回避媒體采訪(fǎng),防止形成炒作引發(fā)社會(huì )恐慌情緒。
5.及時(shí)恢復正常的教育教學(xué)及生活秩序。
6.如有傷亡或財產(chǎn)損失,向投保的保險公司報案。
七、信息報告
12 1.報告時(shí)限及程序
學(xué)校對發(fā)生的暴力侵害事件要及時(shí)報告,對可能引發(fā)暴力侵害事件的預測預警信息也要報告。
。1)初次報告
學(xué)校發(fā)生暴力侵害事件后,應在第一時(shí)間,向和相關(guān)部門(mén)報告,并在6小時(shí)內及時(shí)補報文字材料。
。2)結案報告
事件結束后,學(xué)校應將事件處理結果主管部門(mén)。 2.報告內容
。1)初次報告內容:
必報內容:事件發(fā)生時(shí)間、發(fā)生地點(diǎn)、疑似可能傷害的人數。
選報內容:事件初步性質(zhì)、發(fā)生的可能原因及事態(tài)發(fā)展的趨勢等。
。2)結案報告內容:
事件經(jīng)過(guò)、原因分析、損失及傷亡情況、處理結果、整改情況、責任追究情況等。
八、附則
本預案為學(xué)校處置突發(fā)暴力侵害事件的工作文件。本預案啟動(dòng)實(shí)施由學(xué)校應急處置指揮部總指揮決定。各處置工作組和相關(guān)人員要認真貫徹執行本預案,嚴格遵守工作紀律,并保證聯(lián)系方式暢通、便捷。
13對于在處置學(xué)校暴力侵害事件中表現突出的人員,由有關(guān)部門(mén)予以通報表彰和予以獎勵;對于在處置學(xué)校暴力侵害事件中未履行職責,造成嚴重后果的,由有關(guān)部門(mén)給予行政處分,構成瀆職罪的,移送司法機關(guān)處理。
本預案隨著(zhù)相關(guān)法律法規的制定、修改、完善和機構調整,以及應急處置和應急演練中發(fā)現的新情況,適時(shí)予以修訂。
本預案由學(xué)校制定并負責解釋。
校園擁擠踩踏事故應急預案4
為了進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作,預防學(xué)生擁擠踩踏事故,提高學(xué)生的安全意識,特制定本預案。
一、進(jìn)一步加強學(xué)生的安全教育和紀律教育,提高學(xué)生防患意識。
1.結合發(fā)生在有關(guān)學(xué)校的樓梯擁擠而產(chǎn)生的傷害事故案例,對學(xué)生開(kāi)展全校性的安全專(zhuān)題教育,使學(xué)生樹(shù)立相互禮讓、遵守秩序的良好習慣,養成過(guò)樓梯和走廊要輕步慢行、靠右走的良好習慣,增強學(xué)生安全意識和自救能力。
2.各班要根據各學(xué)生心理特點(diǎn)和具體情況,在班會(huì )時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行相應的安全、紀律、自救、自護等方面的專(zhuān)題教育。要向學(xué)生強調:在樓道、樓梯要靠右行,不追逐打鬧,不惡意堵道等具體要求及遇到危險情況下自護自救的基本常識。
二、采取切實(shí)有效的防范措施,堅決遏制事故發(fā)生。
1.明確安全防范職責
總務(wù)處要定期不定期地開(kāi)展對道路、樓梯設備設施進(jìn)行專(zhuān)項檢查,采取措施、消除安全隱患。要及時(shí)對教學(xué)、生活設施、樓道、梯層的照明定期更換;要對不符合標準和不牢固的樓道欄桿、樓道扶手進(jìn)行加高、加固。
教務(wù)處要從實(shí)際出發(fā),一是在安排作息時(shí)間時(shí),課間要留有足夠的活動(dòng)時(shí)間;二是在專(zhuān)用教室上課的老師須親自到所帶班級教室里帶學(xué)生和送學(xué)生;三是學(xué)生參加升旗儀式、兩操等各種活動(dòng)時(shí),要安排和規劃好各班學(xué)生下樓梯的.路線(xiàn)。
政教處要利用集體廣播時(shí)間,向全體學(xué)生明確不同活動(dòng)行走的線(xiàn)路及經(jīng)過(guò)哪些樓道,如出操、升旗儀式、在專(zhuān)用教室上課、放學(xué)等,向學(xué)生強調上下樓梯的速度要適當,前后該保持一定的距離,切記靠右行。當日值班領(lǐng)導和值周老師要求準時(shí)到崗,隨時(shí)注意學(xué)生課間活動(dòng)的安全。學(xué)生參加集會(huì )、做操及學(xué)校組織的集體活動(dòng)時(shí),必須由正副班主任帶隊按照規定線(xiàn)路行走;放學(xué)時(shí),前后門(mén)由護校隊護送學(xué)生出校門(mén)。并做好活動(dòng)前、活動(dòng)中或放學(xué)前的安全指導、管理、教育工作。
2.充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,做好學(xué)生不安全行為的監督、檢查、勸阻等工作,并直接向班主任反饋。
三、做好安全事故的報告和處理工作
1.學(xué)校一旦發(fā)生學(xué)生的擁擠踩踏事件,第一當事人應立即向當日行政值班領(lǐng)導匯報,馬上開(kāi)展處理措施,不得以任何理由拖延,學(xué)校各部門(mén)應積極配合相關(guān)部門(mén)開(kāi)展安全事故調查處理,事故負責人不得在事故處理期間擅離職守。
2.事故發(fā)生后,班主任、年級組長(cháng)和預防擁擠踩踏事故的應急小組領(lǐng)導、各處室負責人、值日領(lǐng)導和教師、學(xué)校安全工作負責人必須馬上趕到事故現場(chǎng),采取有力措施,組織全力搶救,有效地維護師生安全,將損失降到最低程度。同時(shí)根據情況,向相關(guān)的急救部門(mén)(巡警110,火警119,醫療急救120,交警122)求救。
3.根據安全事故應急的要求,領(lǐng)導小組可以隨時(shí)調集人員,調用物資及交通工具,全體師生必須全力支持和配合。
校園擁擠踩踏事故應急預案5
為切實(shí)加強學(xué)校安全工作,確保全體師生生命安全,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,維護社會(huì )穩定,依據國家有關(guān)法律、法規,結合學(xué)校學(xué)生密度大、容易發(fā)生集中上下樓擁擠踩踏事故的實(shí)際,特制定預防校園擁擠踩踏事故應急預案。
一、提高認識,切實(shí)加強對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導,要以對國家和人民高度負責的態(tài)度,充分認識學(xué)校安全工作的.重要性,要牢固樹(shù)立“學(xué)生利益高于一切、師生安全重于泰山”的意識,高度重視師生安全,要克服松懈思想,黨政工團、師生員工要齊抓共管,形成強大的工作合力,努力營(yíng)造“安全第一”的濃厚氛圍。
二、以提高安全意識和防范能力為目標,深入開(kāi)展學(xué)生安全教育活動(dòng),通過(guò)豐富多彩的教育活動(dòng),如:主題班會(huì )、校報、班報等多種途徑和形式,對學(xué)生深入開(kāi)展預防擁擠踩踏事故專(zhuān)題教育,讓學(xué)生充分認識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴重后果及防范措施,了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險性。
三、狠抓安全工作責任的落實(shí),學(xué)生集中上下樓要定時(shí)、定人搞好疏散導護,把教師疏散導護的值日情況納入師德考核,辦公室、各級部要定期檢查。
四、晨讀下課、課間操、上午第三節下課(上午放學(xué))和集合時(shí)間,教學(xué)樓
二、三樓梯口安排專(zhuān)人進(jìn)行疏散導護。
五、學(xué)生集中上下樓時(shí),不強調快速、整齊,各樓層實(shí)行限時(shí)下課,適當錯開(kāi)時(shí)間,三樓推后5分鐘,二樓推后3分鐘,逐次下樓。
六、在教學(xué)樓樓梯間設置指示、警示標志,告誡學(xué)生上下樓相互禮讓?zhuān)坑倚凶,遵守秩序、注意安全?/p>
七、定期檢查樓道、樓梯的各項設施和照明設備,及時(shí)消除安全隱患。學(xué)生晚間自習下課,出現停電或樓梯間照明設施損壞時(shí),要及時(shí)開(kāi)啟應急照明設備,同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導與值班教師要立即到現場(chǎng)疏散。
八、嚴格落實(shí)責任追究制,因失職、瀆職、管理不善造成安全責任事故,造成師生傷亡的,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導和直接責任人的行政、法律責任。
學(xué)校安全,事關(guān)人命,責任重于泰山,我們一定要從“講政治、保穩定、促發(fā)展”的高度,強化安全措施,克服麻痹懈怠思想,常抓不懈,確保師生生命安全.
校園擁擠踩踏事故應急預案6
為了保證學(xué)校在大型活動(dòng)中師生的安全,確保無(wú)事故發(fā)生,根據我校的實(shí)際,特制定本預案。
一、領(lǐng)導小組
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
二、職責
。ㄒ唬└靼嘀魅螢楸景嗷顒(dòng)期間第一安全負責人,活動(dòng)期間班主任不得離開(kāi)本班學(xué)生,隨時(shí)掌握本班級學(xué)生情況,遇到特殊情況及時(shí)做好本班級學(xué)生的疏散和控制,并向有關(guān)4 領(lǐng)導報告。
。ǘ┗顒(dòng)負責人要及時(shí)做好整個(gè)活動(dòng)的調度和控制,穩定好全體師生的秩序。安全辦和有關(guān)人員不得擅自脫離崗位。發(fā)生事故,及時(shí)各就各位,負責安全出口的疏散工作,避免發(fā)生擁擠踩踏事故。
。ㄈ┟撾x現場(chǎng)后,各班主任迅速組織好本班學(xué)生,整理好隊伍、清點(diǎn)好人數,不允許學(xué)生擅自離開(kāi)隊伍。對沒(méi)有到場(chǎng)的,要做好登記,并及時(shí)上報現場(chǎng)負責領(lǐng)導。
三、學(xué)生大型集體活動(dòng)安全應對措施
。ㄒ唬⿲W(xué)校組織大型活動(dòng)必須將申請和安全應急預案上報主管校長(cháng)審批,未經(jīng)審批的.活動(dòng)不準進(jìn)行。如果舉行大型的室內活動(dòng),嚴格做好消防、疏散等安全準備。
。ǘ栋踩A案》包括活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、內容、目的、人數、負責人,安全措施、疏散方案等。
。ㄈ┗顒(dòng)的組織者要對活動(dòng)的安全工作全權負責。(四)負責人要向參加活動(dòng)的師生,講明具體的安全措施及疏散方案,把安全教育放在首位。
。ㄎ澹w育活動(dòng)前,由體育教師將活動(dòng)前的注意事項,大型體育活動(dòng)前,要對參加活動(dòng)的師生,進(jìn)行好安全教育。
。┓泊笮突顒(dòng)應安排醫務(wù)人員到場(chǎng),以便緊急救護,并要求班主任跟班維持活動(dòng)的秩序。
。ㄆ撸┓踩P曰顒(dòng),申報的《安全預案》要經(jīng)校長(cháng)審5批。
四、出現突發(fā)事件的處理方法(一)安排人員負責有序疏散人群。(二)要用學(xué)到的安全知識進(jìn)行自救。(三)及時(shí)送到急救中心或打120.(四)及時(shí)向領(lǐng)導報告事件情況以及向上級報告。(五)最后要查明事故原因,追究相關(guān)責任人。(六)學(xué)校事故發(fā)生時(shí),迅速了解、收集和匯總事故有關(guān)情況,及時(shí)向應急現場(chǎng)指揮部提供各種相關(guān)信息和資料;負責與事故現場(chǎng)指揮人員和區政府及衛生、公安等部門(mén)保持聯(lián)系。
。ㄆ撸┙M織事故損失、人員傷亡情況調查;評價(jià)、了解、匯總應急工作出動(dòng)的救護人數,搶救傷員等情況。
。ò耍┌l(fā)生事故,要組織人力及時(shí)搶救受困和受傷師生,確保師生生命安全,及時(shí)將事故上報主管領(lǐng)導。
。ň牛┮暻闆r報110、120請求援助。并拉好警戒線(xiàn)保護好事故現場(chǎng)。
。ㄊ┎扇∮行Т胧,做好事故善后處理工作。
校園擁擠踩踏事故應急預案7
為了進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作,預防學(xué)生擁擠踩踏事故,提高學(xué)生的安全意識,依據《關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)(幼兒園)安全工作預防學(xué)生擁擠踩踏事故的通知》精神,特制訂開(kāi)元小學(xué)預防校園擁擠踩踏事故應急預案。
一、成立“預防校園擁擠踩踏事件”應急工作領(lǐng)導小組組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
二、建立安全管理制度
1.分走樓梯制度:為避免學(xué)生集中上下樓梯時(shí)過(guò)于擁擠,采取學(xué)生分走樓梯制度。(每個(gè)教室和辦公室都張貼學(xué)生疏散路線(xiàn)圖)
2.在上課、出操、放學(xué)等上、下樓梯的過(guò)程中,建議適當錯開(kāi)時(shí)間,分班級逐次下樓,并安排值班教師和樓層值班教師在樓梯間維持秩序,管理學(xué)生。
3.學(xué)生在校時(shí)間所有樓門(mén)全部打開(kāi)。
4.溫馨提示:安全慢行,嚴禁相互搶道。
三、教學(xué)樓緊急疏散方案
當教學(xué)樓發(fā)生危機時(shí)啟動(dòng)本方案
1 1.當教學(xué)樓發(fā)生緊急情況時(shí),由值班領(lǐng)導負責指揮全校師生緊急疏散,并啟動(dòng)《小學(xué)預防校園擁擠踩踏事件應急預案》。
2.當教學(xué)樓發(fā)生緊急情況時(shí),各班由班主任、任課教師、班長(cháng)指揮學(xué)生,按照指定路線(xiàn)指定樓梯迅速疏散。
3.在疏散過(guò)程中學(xué)生們要服從學(xué)校領(lǐng)導及樓層值班教師指揮、聽(tīng)從命令。有序、迅速疏散撤離。
4.學(xué)生疏散時(shí)要做到“三不,二要”,即不擁擠、不打鬧、不搞惡作劇,要互相禮讓、要安全疏散。
四、建立“預防校園擁擠踩踏事件”安全教育制度1.開(kāi)學(xué)初,各班主任要在班會(huì )課上強調分走樓梯的制度。 2.經(jīng)常性地教育學(xué)生要文明上下樓梯,做到“三不,二要”即不擁擠、不打鬧、不搞惡作劇,要互相禮讓、要安全疏散。
3.安全辦聯(lián)合政教處要通過(guò)各種豐富多彩的活動(dòng),如:團隊活動(dòng)、主題班會(huì )、黑板報、校園廣播等多種途徑和形式對學(xué)生深入開(kāi)展預防擁擠踩踏事故的專(zhuān)題教育。
4.各班每學(xué)期開(kāi)學(xué)初組織一次主題班會(huì ),班主任與學(xué)生一起參與討論如何防止擁擠踩踏事故的發(fā)生以及擁擠踩踏事件發(fā)生后如何保護自己。
5.安全辦每月組織一次緊急疏散演練,使學(xué)生掌握緊急情況下疏散的路線(xiàn),適應危機狀態(tài)下的心理氛圍和環(huán)境,提2高學(xué)生應對突發(fā)事件的`實(shí)際能力。
五、建立“預防校園擁擠踩踏事件”安全檢查制度每學(xué)期初、學(xué)期中,由安全辦、政教處、教務(wù)處組成聯(lián)合檢查組,對教學(xué)樓、辦公樓、宿舍樓的樓道、樓梯等各種設施和照明設施進(jìn)行檢查,限期維修,確保安全使用。
六、校園擁擠踩踏事件的處置原則
牢固樹(shù)立“安全第一”的指導思想,增強政治意識、大局意識和責任意識,堅持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”的原則,杜絕對隱患認識不足、長(cháng)期忽視的麻痹思想,要居安思危,立足防患,建立緊急救援機制,盡一切努力將事故、災害可能帶來(lái)的損失減到最低程度,為校園打造安全屏障。超前工作,掌握主動(dòng),備好專(zhuān)項應急處置預案,建立防范非自然災害類(lèi)擁擠踩踏事件發(fā)生的長(cháng)效機制,增強防范擁擠踩踏事件的意識和應對能力,做到有備無(wú)患。
七、善后處理工作
1.校園擁擠踩踏事件調查工作,由學(xué)校組織“預防校園擁擠踩踏事件”應急工作領(lǐng)導小組成員進(jìn)行調查,并及時(shí)上報鎮教委、縣調查結果,重特大擁擠踩踏事件,由上級教育行政部門(mén)、必要時(shí)協(xié)同其他相關(guān)部門(mén)組織調查,并向上級教育行政部門(mén)報告調查結果。
2.校園擁擠踩踏事件發(fā)生后,學(xué)校要及時(shí)組織“預防校園擁擠踩踏事件”應急工作領(lǐng)導小組成員做好善后處理工作,3積極做好恢復學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序工作,維護校園和社會(huì )穩定。
3.對在預防、處置校園擁擠踩踏事件中和善后處理工作中表現突出的教師,或有特殊貢獻的班級和個(gè)人,可給予表彰和獎勵。
4.對在預防、處置校園擁擠踩踏事件中和善后處理工作中玩忽職守者,隱瞞、緩報、謊報或授意他們隱瞞、緩報、謊報情況者,逃避責任者,阻礙工作人員執行公務(wù)者,以及其他不利于預防和處置工作者,視其情節和危害后果,給予紀律處分;構成犯罪的,要依法移交司法機關(guān)追究刑事責任。
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