五好小公民征文范文

　　五好小公民征文活動(dòng)開(kāi)始了，那么大家知道五好小公民征文怎么寫(xiě)嗎?下面是應屆畢業(yè)生小編為大家收集的關(guān)于五好小公民征文范文，希望能夠幫到大家!

　　五好小公民征文范文一

　　我們，21世紀的小主人，祖國的花朵，沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光下，快樂(lè )成長(cháng)。我們要爭做“五好”小公民，為了誰(shuí)，為了祖國，也為了社會(huì )，也為了自己。

　　“五好”小公民，說(shuō)一次，講幾次，壓根兒不費力，但光會(huì )說(shuō)有什么用?還是要從生活中的大小事體現出“我是‘五好”小公民”。在我們日常搭乘的公交車(chē)上的一些場(chǎng)面，使我感受到小公民的善良。一次，我站在一輛很擠的車(chē)里，準備去學(xué)特長(cháng)。這時(shí)，上來(lái)了一位老奶奶，報卡器上的聲音：“嘀，老人卡”。整個(gè)車(chē)廂都聽(tīng)得到，坐在前面的.有幾位大人和一位和我仿佛年紀的學(xué)生，我觀(guān)察起來(lái)。心想，誰(shuí)會(huì )給這個(gè)頭發(fā)蒼白的老人讓位呢?眼看老奶奶走向后面，我心中一陣酸楚，難道誰(shuí)也不想讓位嗎?太沒(méi)愛(ài)心了吧!就在這時(shí)，一句稚嫩的話(huà)語(yǔ)打破了車(chē)廂的寂靜“老奶奶，您坐。”原來(lái)是一位學(xué)生呀!隨后老奶奶向同學(xué)道謝，眼中透出贊許的目光，一起身，一句話(huà)，多么簡(jiǎn)單的小動(dòng)作，但卻有那么多人不想做，這是一種愛(ài)心，善良的表現，經(jīng)過(guò)那一次事，我也開(kāi)始讓座給那些老人，小孩子。他們有的比我大，有的比我小，所以我應該為他們讓座，這是最起碼的一件小事，但這小事中卻包含有中華民族尊老愛(ài)幼的良好傳統和我的一份心呀!

　　“五好”小公民還要團結友愛(ài)，這些事在生活中可真不少，朗誦比賽里的鼓勵，掃地時(shí)的幫助……也有這種例子：小學(xué)時(shí)一次教育局的來(lái)檢察，讓我們都穿校服。那天，整個(gè)校園主打色變成了紅色，只有5%的不愛(ài)集體的沒(méi)穿。我想，這些不愛(ài)集體的根本配不上“五好”小公民的稱(chēng)號，一個(gè)小集體都不團結，今后的大祖國難道還指望你嗎?所以要愛(ài)大先愛(ài)小，要找他人毛病，先反思自己有沒(méi)有這樣的毛病�？诳诼暵曊f(shuō)自己是“五好”小公民，連集體都不團結，不是說(shuō)大話(huà)還能是什么?

　　“五好”說(shuō)難也不難，說(shuō)不難卻很難。當你不將它當難事來(lái)年看時(shí)，的確不難做到，如果你只說(shuō)大話(huà)不去行動(dòng)時(shí)，“五好”就會(huì )離你越來(lái)越遠。讓座是一件微不足道的事，如果你將它看重，其實(shí)它也有很大的作用，能使我們更善良，更有愛(ài)心。這個(gè)世界上有許多微小的事，但如果我們一一做好，發(fā)生的作用也是無(wú)比龐大的。

　　沒(méi)錯，從一件件小事做起，比做一兩件大事強得多。只有把美好的夢(mèng)想層層堆砌，讓高瞻遠矚的目光投向時(shí)間的前沿，審視昨天，展望未來(lái)，沿著(zhù)金光大道一步一步靠近我們心中向往的地方，從小事做起，爭當“五好”少年，明天的一件件大事，人今天的點(diǎn)滴小事開(kāi)始!

　　五好小公民征文范文二

　　你是五好小公民嗎?告訴你吧!我就是個(gè)五好小公民!

　　你知道嗎?我可在這方面留下了痕跡呀!比如說(shuō)：在學(xué)校里，看見(jiàn)有同學(xué)摔倒，連忙上前去把他扶起來(lái)，如果發(fā)現他受傷，就會(huì )把他送到校醫務(wù)室;看見(jiàn)同學(xué)亂丟垃圾就去阻止，讓他不要亂丟垃圾，如果他已經(jīng)把垃圾丟下地了，就叫他撿起來(lái)，他不撿起來(lái)就自己去撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶;看見(jiàn)同學(xué)在玩耍中傷害花草樹(shù)木，就上前阻止，并向他講道理。在平時(shí)，我當然也會(huì )照樣當一位五好小公民。

　　當然，我在讓別人不要亂丟垃圾，要保護花草樹(shù)木的同時(shí)，自己也不會(huì )亂丟垃圾，傷害花草樹(shù)木。要不然，我還有什么資格去讓別人做五好小公民呢?你說(shuō)對嗎?

　　你看我這記性，差點(diǎn)忘了告訴你，我當五好小公民對身邊的同學(xué)還有一些影響呢!

　　不信你瞧!

　　叮鈴鈴!叮鈴鈴!上課鈴響了!正好這節課是體育課，我拿著(zhù)水瓶往樓下跑。突然，一個(gè)小妹妹摔倒了，我連忙上前去把她扶起來(lái)。這一幕，恰好讓比我晚來(lái)一步的任健看得一清二楚。后來(lái)，我因為被老師叫到辦公室，所以沒(méi)有看見(jiàn)一個(gè)小男孩摔倒了。當我從辦公室出來(lái)的時(shí)候就看見(jiàn)任健把小男孩扶起來(lái)了。當然，你肯定會(huì )說(shuō)，也許別人平時(shí)就已經(jīng)是一位五好小公民了。我告訴你吧!以前，我從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)任健這樣做過(guò)，甚至有時(shí)看見(jiàn)摔倒的同學(xué)還假裝沒(méi)有看見(jiàn)，大步流星的從同學(xué)身邊走過(guò)了。這下你服氣了吧!怎么樣，我當五好小公民對同學(xué)也有影響吧!

　　我做五好小公民是從五年級才開(kāi)始的。其實(shí)以前我也想做一位五好小公民，可我試了試以后才知道，那時(shí)侯我還沒(méi)有能力去做五好小公民。

　　現在，我有能力去做五好小公民了，我把做五好小公民看成是一件快樂(lè )的`事!并暗示別人也來(lái)做五好小公民!

　　我認為，五好小公民是我們光榮的稱(chēng)號!

　　五好小公民征文范文三

　　五好小公民當今社會(huì )，無(wú)論從電視上，還是報紙上，我就注意到我們國家正在構建和諧社會(huì )。經(jīng)爸爸媽媽解釋?zhuān)�我知道了，和諧社會(huì )就是把社會(huì )建成一個(gè)和諧的大家庭。這么說(shuō)的話(huà)，我們五好小公民也可以為和諧社會(huì )貢獻我們一點(diǎn)力量。——小伙伴在學(xué)校的時(shí)候，我很友好的對待我的同學(xué)們，把他們當作兄弟姐妹。我們一起打掃衛生，一起參加課外活動(dòng)，一起學(xué)習，一起去義務(wù)勞動(dòng)。幫他們的同時(shí)也在幫助我自己成長(cháng)。我知道這才是真正的友誼。他們也都說(shuō)我是一個(gè)很友好的小伙伴。——小主人越來(lái)越多的家長(cháng)說(shuō)現在的孩子太嬌生慣養，沒(méi)有一點(diǎn)的獨立的意識。而我從小就學(xué)會(huì )照顧自己，能自己做好的事情，就不會(huì )麻煩爸爸媽媽幫我做。毛主席也說(shuō)過(guò)“自己動(dòng)手，豐衣足食”。

　　學(xué)習上，我自己努力上進(jìn)，不會(huì )讓爸爸媽媽擔心�？粗�(zhù)自己努力的成果，真的很開(kāi)心。——小幫手爸爸媽媽是世界上最親的人。他們每天很忙碌的'為了我們的成長(cháng)很辛苦。而我們現在還沒(méi)有經(jīng)濟能力，只能在生活上給爸爸媽媽減輕負擔。所以我學(xué)會(huì )做很多家務(wù)。我會(huì )洗衣服，會(huì )洗碗。雖然做的不是很多，但畢竟可以讓爸爸媽媽休息片刻�？吹剿麄冃牢康男δ�，我心里真的是說(shuō)不出來(lái)的高興。老師說(shuō)“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉“。是啊!我們只能一點(diǎn)一點(diǎn)的報答父母對我們的愛(ài)。——小標兵作為一名少先隊員，我努力讓自己做一名合格的小學(xué)生。大人有大人的社會(huì )道德規范，我們小學(xué)生也有自己的小學(xué)生道德規范。努力遵守課堂紀律，和同學(xué)們團結友愛(ài)，尊敬師長(cháng)，認真完成作業(yè)。為此，我被評為“優(yōu)秀少先隊員“。——小衛士走出校門(mén)，出了家門(mén)，我們就是一名小公民。既然是小公民，我們就要時(shí)刻把環(huán)保我們行動(dòng)的準則。

　　其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要我們不要隨手丟垃圾，去超市用自己的布袋，我們已經(jīng)在對保護環(huán)境做自己的貢獻了。以后我還要盡我所能及時(shí)宣傳環(huán)保知識，制止破壞環(huán)境的行為。就像《家有兒女》里邊的小雪他們一樣，做一個(gè)維護公共花園的小衛士。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，為構建和諧社會(huì )出自己一份力。只要我們每個(gè)人都把“五好小公民“的標準作為我們生活得標準，我們的生活會(huì )越來(lái)越美好。為了和諧社會(huì )，加油

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