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讀好書(shū)做好人主題征文（通用36篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)征文吧，征文沒(méi)有題目、題材、格式的限定，與作文大體上一樣。怎么寫(xiě)征文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的讀好書(shū)做好人主題征文，希望對大家有所幫助。
讀好書(shū)做好人主題征文 1
我愛(ài)讀書(shū)。因為書(shū)中有知識，有精彩的故事，有大自然的奧秘，有生活中的趣事，有幽默、笑話(huà)、漫畫(huà)、腦筋急轉彎，還有做人的道理。每當我有了一本新書(shū)時(shí)，我會(huì )抱著(zhù)新書(shū)，愛(ài)不釋手，然后就看得廢寢忘食。吃飯時(shí)，媽媽喊七、八遍，我還舍不得放下自己心愛(ài)的書(shū)。因此，我三天就能看完一本書(shū)，有的書(shū)半天就看完了。
讀書(shū)是我最高興的一件事，我讀書(shū)，我快樂(lè )。
一個(gè)人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命過(guò)得充實(shí)富有、多姿多彩，怎樣才能讓有限的生命飄溢著(zhù)濃郁的清香，閃耀出無(wú)限的光輝，怎樣才能提高生命的質(zhì)量，讓生命增值呢?那就是讀書(shū)。
在喧囂的都市中，人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車(chē)代替了行走，電視代替了觀(guān)察，網(wǎng)絡(luò )代替了交流。我們不否認進(jìn)步，但我們知道有的東西是永遠不能代替的，如一片純凈的自然，如一本翻黃的舊書(shū)，如一首經(jīng)典老歌。即使我們已經(jīng)有著(zhù)e時(shí)代的時(shí)尚外形，在內心的最深處，也許我們還執著(zhù)于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風(fēng)趣，還有雨夜讀書(shū)的清幽。
每一個(gè)人，也許都會(huì )有類(lèi)似的夢(mèng)，在遙遠的異地，一次次的起程，一次次的出發(fā)�？释咴诓煌娘L(fēng)景里，而現實(shí)中，也許我們只能在辦公室里風(fēng)云疊涌、菜市場(chǎng)內勞碌奔波。
可是，我們可以讓自己的'心啟程，在一本又一本的書(shū)里，從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。人生的積淀，可行萬(wàn)里路，亦可讀萬(wàn)卷書(shū)。
我們無(wú)法丈量自己生命的長(cháng)度，但我們可以拓展自己生命的寬度，一本讓人受益的好書(shū)，也許就是一次生命的拓展�？傁Ｍ诟∩肴盏挠崎e里，陪伴我們的，是一杯清茶，一卷好書(shū)；總希望喧囂繁復之后，留一隅書(shū)香，讓好友相聚往來(lái)吟唱……
讀好書(shū)做好人主題征文 2
關(guān)于讀書(shū)，我相信有9個(gè)字是非常適合它的：讀好書(shū)、讀書(shū)好、好讀書(shū)。
英國作家柯南道爾講：“我認為人的腦子本來(lái)像一間空空的小閣樓，應該有選擇地把一些家具裝進(jìn)去。只有傻瓜才會(huì )把它碰到的各種各樣的破爛雜碎一古腦兒裝進(jìn)去�！币虼�，我們就要“讀好書(shū)”。讀好書(shū)就像和許多高尚的人在談話(huà)，而讀壞書(shū)卻為人的墮落搭起了跳板。那些內容級荒誕的書(shū)籍會(huì )像毒藥一樣，毀滅人的一生。那何為好書(shū)呢?這就要看你的興趣愛(ài)好和需要了。喜歡歷史的人，就可以選擇一些歷史書(shū)；喜歡科學(xué)的人，就可以選擇一些科幻書(shū)；喜歡寫(xiě)作的人，就可以多看一些小說(shuō)。
讀書(shū)好。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是偉大智慧的結晶。好書(shū)，能帶著(zhù)我們去遨游瑰麗多姿的知識海洋，了解古今中外的趣事奇談；好書(shū)能使我們明辨是非，分清美丑；好書(shū)能教給我們做人的'道理，陶冶我們的思想情操�！弊x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，”這就是最好的證明。
書(shū)能夠向你提供寶貴的人生經(jīng)驗，可以向你展示人才成功的秘密，為你指出通往知識頂峰的勝利道路。那么，我們就要好讀書(shū)。名人傳記，那些使人敬佩的成功者的經(jīng)驗，能給人以很深的教益；童話(huà)，能引導人們追求真、善、美……其實(shí)，各種門(mén)類(lèi)的書(shū)籍都看看很有好處：歷史使人明智，古詩(shī)使人靈秀，數學(xué)使人思維嚴密，邏輯修辭使人能言善辯。廣泛讀書(shū)，就會(huì )使自己變得更充實(shí)，更聰明，更能干……
想讓自己的學(xué)習成績(jì)提高，寫(xiě)作能力提高，知識增加，讀好書(shū)么?那還是這9個(gè)字：讀好書(shū)、讀書(shū)好、好讀書(shū)。
讀好書(shū)做好人主題征文 3
向往飛翔，羽翼是一個(gè)前提。
童年，告訴母親：我想飛，母親回答：書(shū)能幫我。所以，我就去讀書(shū)。
生平第一次讀的是《海的女兒》。當讀到結尾：“公主覺(jué)得自己變成了許多泡沫，飛向天堂……”一段時(shí)，很傷心的哇哇大哭，為公主最后變成泡沫而感到倒霉。所以，在這個(gè)故事圍繞著(zhù)我的一段時(shí)間里，總覺(jué)得公主變成的泡沫就在我身邊。當時(shí)，很氣憤地問(wèn)媽媽?zhuān)骸肮鳛槭裁匆兂膳菽�，王子是個(gè)壞蛋�！�
“不啊，公主很善良，所以她在天堂會(huì )生活得很好，還能飛呢?”媽媽微笑著(zhù)回答。
善良就能飛嗎?我善良就能飛去見(jiàn)公主了!我心想�？墒菚�(shū)是完了，我還沒(méi)飛!我認為一定是我不夠善良，書(shū)看得不夠，所以，往后我就分給乞討者餅干，錢(qián)，書(shū)呢，也讀得多了起來(lái)。
從《海的.女兒》教會(huì )我善良開(kāi)始，由于讀得書(shū)日漸增多，書(shū)也就不僅教會(huì )我善良：
《簡(jiǎn)·愛(ài)》教會(huì )我如何做一個(gè)智趣高尚，心靈豐富的人；《基督山伯爵》教會(huì )我如何做一個(gè)沉著(zhù)，毅力強的人；《巴黎圣母院》教會(huì )我如何學(xué)習如加西莫多般外表丑惡，卻心地善良的人，《澎澎澎》教會(huì )我如何看待友誼……
書(shū)讀得多，道理也懂得多，心靈豐富了，但我仍未理解什么才是真正地飛翔。所以，我要去讀，去尋求。
當指腹觸摸到一本書(shū)時(shí)，我才頓悟，何為真正地飛翔。它叫《悲慘世界》。冉阿讓、芳汀都是巴黎那時(shí)代的歷史縮影。
芳汀曾經(jīng)是多好的可人兒，但是不曾想，她卻成為了妓。一切都是為了抱棄她的男人和她遠在鄉村的女兒。因為一對撫養她女兒夫婦的欺騙，她無(wú)奈拔潔白的門(mén)牙去抵債，剪去秀麗的長(cháng)發(fā)去治女兒沒(méi)虛有的病。她在夜晚來(lái)回踱步，我似乎可以聽(tīng)見(jiàn)她撕心裂肺的傷痛，她恨，她怨，她無(wú)奈，終于她還是成為公娼。
我的心在芳汀決定成為妓的一刻停止了跳動(dòng)。原來(lái)，遠望過(guò)去，悲的是無(wú)奈，慘的還是無(wú)奈。我感覺(jué)有種感覺(jué)我快要觸碰到了。
冉阿讓也是因為一張囚犯釋放后所執的黃卡讓他不能正常生活，他到處受歧視，到處流浪。眼前，仿佛看見(jiàn)了冉阿讓正哭泣地問(wèn)著(zhù)天主為什么?為什么富人可以歡樂(lè )，可憐人卻只能哭泣?
淚的出現，終于掀開(kāi)了那種感覺(jué)的面紗：今天，我找到了飛翔!
即使我不能成為鳥(niǎo)兒，我也可以馭書(shū)而飛，在飛翔中，我慢慢長(cháng)大。幼時(shí)的精神意識也逐漸成長(cháng)。精神不是培養而是通過(guò)書(shū)中人物的生活經(jīng)歷去體會(huì )成長(cháng)!
讀好書(shū)做好人主題征文 4
我最喜歡的作家要算是張愛(ài)玲了。對她，我有莫名的感情。我應該離她很遠，可她卻很是真實(shí)地經(jīng)常站在我的面前。那種表情冷漠。
認識她的開(kāi)始并不是因為她的作品，而是那張充滿(mǎn)異艷的照片，那時(shí)的她青春煥發(fā)，頭發(fā)微卷，身穿一套華麗的衣裳，頭輕輕向上昂，那么驕傲不羈，在那種年代這樣的表情應有不同的故事。我欣賞一個(gè)女子擁有這樣的表情。這張照片告訴我，這不是個(gè)普通的女子，她應該有她所值得傲慢，有她放任不羈的權力，有她獨特的個(gè)性。在那個(gè)時(shí)代，這樣的女子值得了解。于是我便知道了她——張愛(ài)玲。
一直以來(lái)我并不知道她的顯赫家族，也不清楚她的感情糾葛。對我而言，張愛(ài)鈴只是一個(gè)擁有獨特性格離我不遠的女子。她沒(méi)有什么值得炫耀的地方，她只是一個(gè)女子，偶爾寫(xiě)寫(xiě)文章，從她的眼睛看來(lái)的.世界，有她獨特的味道。我喜歡從她的眼睛去觀(guān)視那個(gè)世界。那個(gè)我無(wú)法親身經(jīng)歷過(guò)的世界。
最喜歡她的散文，那種獨有女人的眼光去審視的大千世界，那種冷漠的表情，似乎就出現在我的面前，然后輕輕一笑。不知她到底是輕視還是驕傲。有時(shí)候我會(huì )想，她憑什么那么冷漠，她憑什么那么超然，她憑什么站在那個(gè)彼岸看著(zhù)這里的喧鬧繁雜。她到底憑些什么?
只是，雖然那么喜愛(ài)她，但真正讀過(guò)她的作品卻是少之又少。那個(gè)被黎明，張曼玉演繹的《半生緣》我卻全然不知其內容，還有那些很負盛名的作品。聽(tīng)說(shuō)，臺灣把許多張愛(ài)玲的作品都搬上了銀幕，我不知道是否買(mǎi)座，是否叫好。只是，那是她的故事，她對世界的看法，那些人的喧鬧、嬌情都是毫無(wú)關(guān)系。懂她的人，會(huì )默默看著(zhù)她的任意，她的縱情。
也許我不應該說(shuō)張愛(ài)玲是我最喜愛(ài)的作家。我對她的作品并不熟悉，也并不是為她的靈氣所吸引。我只是欣賞她的個(gè)性，想去了解她，想明白她的世界為何那么荒涼，她的表情那么冷漠。我只是想通過(guò)她的文字了解她，她想象中的世界總是折射出她的世界。我只是因為欣賞她轉入而欣賞她的文字。那可謂愛(ài)屋及烏了。
我心里的張愛(ài)玲張揚而不露聲色，靈氣而充滿(mǎn)荒涼。我想看清她的一切，卻只有一片落葉。
讀好書(shū)做好人主題征文 5
文字之所以比煙花更璀璨，是因為，我可以看著(zhù)它在光滑的紙頁(yè)間靜靜旋舞，演繹出永恒，淺吟低唱歲月的旋律。
那時(shí)，我是班上最不受歡迎的“怪物”。在炫爛的陽(yáng)光下，烏云為我留下了一個(gè)孤單的角落。慶幸的是，我沒(méi)有把自己背棄，我并不是形單影只，還有書(shū)，成為我最忠實(shí)的朋友。他忍受了我古怪，孤僻的性格，他接納了我丑小鴨似的臉蛋。
書(shū)，一個(gè)好溫暖，好親切的稱(chēng)呼，如雨后的太陽(yáng)閃爍著(zhù)濕潤的光澤，永遠令我愛(ài)不釋手。
在寂寞里，他告訴我“成大事業(yè)者必須忍受孤單”；失敗后，他鼓勵我：“就算有一千零一次失敗，也要做一千零一次努力”；眾人的嘲諷，白眼中，他叮嚀我“冷靜是給羞辱你的人最好的表情”……
于是晶瑩剔透的文字在一個(gè)個(gè)夜晚、白天，以金子般細碎閃亮的光芒串連起一個(gè)空靈無(wú)暇的世界。我以新的最清澈明亮的`目光剖析這個(gè)天地。我學(xué)會(huì )了穩重，篤實(shí)，開(kāi)朗而沉靜，活潑而嚴謹。
在人生的冬天，書(shū)有一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的文字融化了南極的冰雪。
當我站在全國作文大賽的頒獎臺上，我平靜地接過(guò)特等獎的證書(shū)；當我面對閃爍的鏡頭時(shí)，我平靜地舉著(zhù)話(huà)筒采訪(fǎng)著(zhù)名主持人董浩、鞠萍；當我抱著(zhù)琴，在全國五十周年紀念的禮堂里平靜地致謝……我已經(jīng)學(xué)會(huì )平靜地收獲，學(xué)習。是燈下讀書(shū)的日子點(diǎn)燃了我一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。
讀書(shū)，成了生活的主旋律，成了生命的主心骨，它是生命最簡(jiǎn)樸的表達形式。
生命中，許多味道會(huì )隨著(zhù)歲月的風(fēng)沖淡，但一縷溫柔的書(shū)香久久在袖中縈繞，不用嗅，就沁人心脾。
讀好書(shū)做好人主題征文 6
一早，拿著(zhù)搖控器，毫無(wú)目的地搜索著(zhù)。突然，目光停留在了一個(gè)小男孩身上。
這個(gè)男孩13歲，正是躺在父母懷里撒嬌的年齡�？伤麉s承載了太多和年紀不相符的責任和義務(wù)。
他的媽媽得了白血病，住在醫院里。他不僅要學(xué)會(huì )照顧自己，同時(shí)還要學(xué)會(huì )照顧媽媽。他學(xué)會(huì )了炒菜做飯，每天變著(zhù)花樣地給媽媽做好吃的。
媽媽說(shuō)，最喜歡他做的土豆絲，不僅切得細，味道也很好；還喜歡他做的炒豆角，很好吃。孩子說(shuō)，為了讓媽媽吃得好，他不斷學(xué)習新花樣，不斷嘗試做新菜。就是這樣惺惺相惜的兩個(gè)人，相依為命著(zhù)，感動(dòng)了很多很多的人。
媽媽的病只能通過(guò)移植骨髓才能存活�？晌覈闹腥A骨髓庫一時(shí)沒(méi)有合適的骨髓，如果時(shí)間再拖下去，希望只會(huì )越來(lái)越渺茫。
最后，這個(gè)13歲的男孩做出一個(gè)驚人的決定：他要給媽媽捐骨髓。這個(gè)消息感動(dòng)了社會(huì )，通過(guò)媒體的報道，社會(huì )各界的愛(ài)心紛至沓來(lái)。不多長(cháng)的工夫，捐款數額達到了上百萬(wàn)。男孩經(jīng)過(guò)檢查，骨髓的匹配率是百分之五十。此時(shí)，他的媽媽已經(jīng)錯過(guò)了最佳換骨髓的時(shí)間。如果此時(shí)小男孩的骨髓進(jìn)入媽媽體內，一不小心就有可能讓媽媽隨時(shí)結束了生命。
這個(gè)母親在臨上手術(shù)臺的時(shí)候，寫(xiě)下了遺書(shū)。她說(shuō)，對父母有永遠也無(wú)法償還的愧疚，所以希望兒子能夠代替母親好好照顧外公外婆�？吹竭@份遺書(shū)，沒(méi)一個(gè)人不心酸落淚。
臨手術(shù)前幾天，醫生給小男孩注射了一個(gè)針劑。小男孩沒(méi)多久就出現了強烈的反應，可他咬咬牙，愣是堅強地挺了過(guò)去。最后，換骨髓的時(shí)候，三個(gè)小時(shí)就要進(jìn)行一次，不打麻醉�？尚∧泻�，一聲也沒(méi)吭。
最終，他們創(chuàng )造了醫學(xué)的奇跡。母親后來(lái)笑著(zhù)說(shuō)：沒(méi)想到，我給了他生命；這次，卻 換成他給了我生命。瞧瞧，生命就是如此神奇。正是人間的大愛(ài)換來(lái)了生命的奇跡。珍惜啊。
這個(gè)節目原來(lái)叫做《中國好人》。
接下來(lái)還報道了另一個(gè)好人，讓人感動(dòng)的好人。
這個(gè)好人已經(jīng)七八十的高齡了。他五十二歲的時(shí)候，在外面田里撿了一個(gè)小女孩。這個(gè)小女孩當時(shí)看著(zhù)就是只有白眼，沒(méi)有黑珠，天生的眼疾。在出生僅三十九天的時(shí)候，被無(wú)情地拋棄了。當時(shí)，這個(gè)大爺的老伴身體不好，女兒也才十歲左右，自己除了務(wù)農，就是靠撿破爛為生。這樣的家庭條件，他起先是猶豫的。但老伴的話(huà)，最終讓他決定收養這個(gè)孩子。
等孩子三四歲的時(shí)候，老人終于攢下了三四百元錢(qián)。于是，他馬上帶著(zhù)她去了大醫院看病�？墒�，醫生卻告訴他：不用看了，沒(méi)用的。
可孩子并不是一點(diǎn)兒也看不見(jiàn)，就這樣，她面貼著(zhù)紙，竟認識了不少的字。而且，一首歌，只要讓她聽(tīng)上幾遍，她就能有模有樣地唱了。
后來(lái)，他的事跡被媒體報道后。有一家醫院免費給小女孩做了手術(shù)。手術(shù)后，她的`眼睛有了一定的好轉。四五米之外的東西模模糊糊也能看到一些了。
老人說(shuō)，女孩手術(shù)成功后，看著(zhù)他說(shuō)的第一句話(huà)就是：爸爸，你原來(lái)這么瘦呀。之前，因為視力的原因，她從不知道自己的父親長(cháng)啥樣，有多老。所以，這第一句話(huà)是她的肺腑之言，是她的真心話(huà)。聽(tīng)到這句話(huà)，才人的眼淚就止不住地流了下來(lái)。
后來(lái)，市里組織了一個(gè)業(yè)務(wù)歌唱比賽。老人家忙拉著(zhù)這個(gè)小女兒去了。小女兒很懂事，也很好學(xué)，最終進(jìn)了五十強。雖然最后無(wú)緣總決賽，但也得了一個(gè)優(yōu)秀獎。通過(guò)歌聲，小女孩向這個(gè)最最疼愛(ài)的父親表達了心聲。
老人最擔心的就是自己的女兒眼睛不好，要摔跤；而這個(gè)女兒最最擔心的卻是父親年紀大了，要摔跤。
上文那個(gè)男孩，大孝；下文的老爺爺，大愛(ài)。他們都是真正意義上的好人，是我們都應該好好學(xué)習的楷模。
讀好書(shū)做好人主題征文 7
在外公家的堂屋里，最引人注目的是掛在正中的一幅泛黃的毛筆字——“要做好人”�！耙龊萌恕�，四個(gè)大字，方方正正，外婆說(shuō)是她的父親也就是我的太外公親筆寫(xiě)的。太外公生在亂世，長(cháng)大后當兵抗日，歷經(jīng)苦難，給兒女們留下了這個(gè)家訓。
外公外婆住在天臺縣平橋鎮一個(gè)小鄉村里，是普普通通的老農民。外公做了四十多年的村干部，今年70歲了，還被村里選為村監會(huì )主任，他管的事可多了，給村里做了不少好事。
二十多年前“村村通公路”時(shí)，道路建設的部分資金需要村里自行解決。省吃?xún)�用的外公把家里的2000元積蓄全部拿出來(lái)，還自費到寧波、上海等地方，動(dòng)員村里在外做生意的人出錢(qián)出力。公路建成后，外公領(lǐng)頭組織了一支“馬路美容師”志愿者隊伍，給馬路打掃衛生、修理、拔草，二十年如一日。
前年，村里一位老婆婆得了重病，家里又很困難，外公和我的媽媽商量，一起發(fā)動(dòng)全村捐款9萬(wàn)多元，我的媽媽也被村里人推選為“愛(ài)心天使”，前往上海醫院看望這位老婆婆。
記得一個(gè)黃昏，我和外公、外婆手拉手去老屋喂雞，路上有一些破碎的磚頭和木頭，橫七豎八地躺著(zhù)。外公雞也不去喂了，自己拿著(zhù)鐵鍬一直清理到夜幕降臨。外公笑瞇瞇地說(shuō)：“三改一拆要做好，清潔家園也要做好嘛�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
外婆的臉上總掛著(zhù)笑容，心里裝的都是身邊的人。外婆不是裁縫，但是手非常巧，家里也有縫紉機，經(jīng)常給村里的老爺爺老奶奶縫補衣服。過(guò)年過(guò)節時(shí)，家里做扁食、餃餅筒等天臺特色美食，外婆總是帶著(zhù)我給隔壁老奶奶送去一些。外婆還把爸爸不要穿了的衣服拿去給村里的孤寡老人。
村里人都說(shuō)我的外公外婆是好人，大家看他倆的眼神里都帶著(zhù)親切和尊敬，家里大大小小的事情總是要和外公外婆商量。
我的爸爸媽媽都在大醫院上班，工作就像陀螺一樣，加班加點(diǎn)是家常便飯。但是他們總是興高采烈地講述醫院里的.溫暖小故事，說(shuō)他們做的都是實(shí)實(shí)在在幫助別人的工作，苦點(diǎn)累點(diǎn)都是值得的。
在外公外婆、爸爸媽媽的影響下，我和弟弟也參加了“天益慈善”義工組織，經(jīng)常參加公益活動(dòng)。幫助來(lái)醫院看病的老爺爺老奶奶導醫，到大街上引導人們遵守交通規則，到鄉村里幫助打掃衛生……同學(xué)們都說(shuō)我們是“公益小天使”呢，我們心里可樂(lè )了！
每次去外公外婆家里，我總要看一看“要做好人”這幅字。我想，如果我們身邊的人都做好人，我們國家的人們也都做好人，那我們的國家該多么的美好��！
讀好書(shū)做好人主題征文 8
書(shū)，是一艘帆船，帶著(zhù)我們從狹窄的走廊，行駛向廣闊的海洋。
我最喜歡的一本書(shū)是《假如我有三天光明》。海倫·凱勒出生于一個(gè)貴族家庭，但不幸的是，在她一歲時(shí)，生了一場(chǎng)大病，上帝將她的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)都奪走了。在海倫·凱勒六歲那年，莎莉文小姐來(lái)到了她們家，教會(huì )了海倫·凱勒讀書(shū)、認字、說(shuō)話(huà)從此，海倫·凱勒利用別人玩耍的時(shí)間也在努力學(xué)習，彌補自己的不足。果然，功夫不負有心人，海倫·凱勒終于考上了自己理想的名校！通過(guò)這個(gè)故事，我懂得了：不管你與別人的差距有多大，但只要有目標，肯努力，就一定能成功！同時(shí)，我也感到無(wú)比慚愧，雖然我生下來(lái)就是一個(gè)健全的孩子，頭腦也算聰明，但我卻沒(méi)有比別人再多努力一分。從今以后，我一定要像�！悇P勒努力學(xué)習，讓自己變得更加優(yōu)秀！
《少年讀史記》也讓我印象深刻。這本書(shū)充分地展現了我國古代輝煌的`歷史。其中，《大禹治水》令我印象最深。帝王舜派大禹去治理洪水。起初，大禹用“堵”的方法去治，可是治理了三年，都沒(méi)成功。第二次，大禹用“疏”的方法去治，不用幾年，洪水就被他治理的無(wú)憂(yōu)無(wú)患。大禹在做中反思，在做中調整的不拘一格的創(chuàng )新精神，另我深深佩服。而在大禹治水的期間，他曾“三過(guò)家門(mén)而不入”，這樣的公而忘私、勤奮努力，更是值得每一個(gè)人去學(xué)習。
不同的書(shū)籍就像不同的朋友，每一位朋友都有幫助我們成長(cháng)的地方。海倫·凱勒身殘志堅，銳意進(jìn)取教會(huì )我們怎樣對待生活；大禹勇于創(chuàng )新，公而忘私啟迪我們如何對待學(xué)習和工作。而瑪麗居里的執著(zhù)潛心，司馬遷的隱忍向上，李煜的故國明月，林海音的城南舊事如此種種，怎能不讓人動(dòng)容。
熱愛(ài)書(shū)籍吧！它會(huì )在你孤單時(shí)，為你奉上棋子燈花，送你貪歡一晌；它會(huì )在你跌倒時(shí)，為你插上希望的翅膀，帶你飛過(guò)彷徨；它會(huì )在你迷惘時(shí)，為你的心靈點(diǎn)亮一盞明燈，把路照亮。
讀好書(shū)做好人主題征文 9
親愛(ài)的朋友們，你們知道巴金老人嗎？你們讀過(guò)他的作品嗎？也許，你們已經(jīng)知道，他是中國現代文學(xué)史上的一代巨匠。但是，你們知道巴金的童年生活是什么樣嗎？不知道吧！那就聽(tīng)我簡(jiǎn)單地描述一下吧。
巴金的童年是幸福的，身為富貴人家的少爺，從小就有丫鬟香兒的陪伴。他們一起拾桑果，一起拾雞蛋，還頑皮地給各只雞取上有個(gè)性的名字，如“大花雞”、“鳳頭雞”、“烏骨雞”、“麻花雞”……因此，巴金和他的'小雞們結下了深厚的感情，還當上了“雞司令”。巴金出于孩子的天真不讓家仆宰殺它們，可最后在母親的安慰下，他才漸漸安靜下來(lái)。
在巴金的童年生活中有一個(gè)重要的人，便是專(zhuān)門(mén)照顧她的楊嫂。楊嫂一生愛(ài)清潔，可是她死的時(shí)候卻極度的邋遢。命運就是這樣，已經(jīng)安排好的就難以改變。而讓人寒心的是：楊嫂的死卻被當做好消息。大家希望這個(gè)人死去，而這個(gè)人卻偏偏是大家最?lèi)?ài)的的人。
而對巴金童年生活影響最大的是他的父母親。巴金的母親愛(ài)護下人、愛(ài)護孩子，是個(gè)溫柔善良的好母親。巴金的父親也是一個(gè)善良的人，常常在刑罰下人時(shí)卻于心不忍。良好的家庭教育培養了他善良的品德，這種品德讓他能對祖國，對人民產(chǎn)生無(wú)限的愛(ài)，進(jìn)而用各種作品表達這種這種神圣的感情，為國家留下一筆寶貴的精神財富。巴金老人畢生倡導說(shuō)真話(huà)，誠實(shí)做人，要做好人。
讀了這本書(shū)后，我好好反省了一下自己的言行，好后悔當初說(shuō)過(guò)的一些假話(huà)。以前考試或測驗每次分數下來(lái)，若不理想，我怕挨罵就盡量瞞著(zhù)媽媽不告訴她。而當媽媽問(wèn)我考試了沒(méi)有，考了多少分時(shí)，我就編些瞎話(huà)騙她說(shuō)，沒(méi)有考試或考了九十多分。媽媽沒(méi)有識破我，就很高興地在親友鄰居那兒夸我。想一想真讓我臉紅和羞愧，好后悔！我保證再也不說(shuō)假話(huà)了，要像巴金老人那樣說(shuō)真話(huà)，做好人。
讀好書(shū)做好人主題征文 10
曾經(jīng)有位科學(xué)家說(shuō)過(guò)：“書(shū)，一回見(jiàn)生，二回見(jiàn)熟，三回就成朋友�！濒斞笎�(ài)書(shū)，抄書(shū)、背書(shū)，藏書(shū)，書(shū)是一個(gè)屬于自己的朋友。
一本好書(shū)就等于一個(gè)好朋友，當我讀了《魔法學(xué)校之小女巫》這本書(shū)之后，覺(jué)得它有許多缺點(diǎn)。比如文學(xué)性不高，對我沒(méi)有一點(diǎn)的啟發(fā)，而且有時(shí)候還離題，例如：《魚(yú)缸里的生物課》這一篇，我原本以為它肯定充滿(mǎn)了知識，可當我看過(guò)之后，卻發(fā)現沒(méi)有一點(diǎn)知識。都是無(wú)味的敘述。但它也有優(yōu)點(diǎn)：想象力豐富�？梢允刮覀兊南胂罅訌�，但我建議大家這種書(shū)要少買(mǎi)、少看�？炊嗔司突爻撩杂诖�，永難自拔。
我希望大家能讓書(shū)成為自己的`良師益友，為自己的學(xué)習打下良好的基礎。
讀好書(shū)做好人主題征文 11
正如《獲得教養的途徑》里所說(shuō)，獲得教養的最重要的途徑之一就是閱讀書(shū)籍，閱讀名著(zhù)。讀一本好書(shū)能讓我們提升自己心靈的境界，讓我們能在更高的層次思考。讀書(shū)，能讓我們認識歷史；讀書(shū)，能讓我們重視人生；而更切實(shí)際的是，讀好書(shū)能讓我們做好人。
《鋼鐵是怎樣煉成的.》中的保爾·柯察金是多么的不幸。在他滿(mǎn)懷激情為祖國效力時(shí)卻身受殘疾。這一沉重的打擊使他一度想自殺，但最終他沒(méi)有這樣做，他重拾信心，充實(shí)人生，在病床寫(xiě)起了書(shū)。他用僅剩的力量效力祖國。這是多么堅強的人啊!面對他，我們是否應面對困難、永不退縮。正如馬克思的告白：失敗就等于放棄。
雨果寫(xiě)的《悲慘世界》幾位主人公一度想掙脫貧困、困難，想讓自己過(guò)上好生活，但最終還是逃脫不過(guò)命運最初帶來(lái)的悲慘。當上了市長(cháng)，還是受人譏諷；出賣(mài)了身體，還是換不回幸福。面對他們，我們是否感受到自己其實(shí)已經(jīng)在幸福之中了，我們應該把握眼前的幸福來(lái)創(chuàng )造更美好的世界。
《紅與黑》中的于連，一個(gè)貧苦人家出生的孩子，一心想著(zhù)富有、權勢。為了這些東西， 他從純潔變得虛偽，從天真變得滿(mǎn)是心機。他心甘情愿變成這樣，“心甘情愿”的走上了斷頭臺，人生的“短頭臺”。是的，當時(shí)的時(shí)局迫使他這樣做，只有這樣他才不會(huì )再倍受歧視，但“人之初，性本善”，只要能滿(mǎn)足生活，就不要去在意他人的眼光。如果當初聽(tīng)從朋友，和他一起做木材生意，那該多好啊!面對他，我們是否領(lǐng)悟到知足常樂(lè )呢，不要去追求太多，不要被金錢(qián)與權勢所迷惑，心靈的滿(mǎn)足才是最重要的。
名著(zhù)給我們帶來(lái)的不僅是生動(dòng)的語(yǔ)言、精彩的片段，更多的是教會(huì )我們怎樣做人。讓我們從現在開(kāi)始讀好書(shū)，做好人!
讀好書(shū)做好人主題征文 12
生活是人生最重要的內容，書(shū)籍是生活的重要營(yíng)養成份，好的書(shū)籍讓生活增添光彩和活力。我就最喜歡在書(shū)本中尋找快樂(lè )!
書(shū)無(wú)國界，不受時(shí)間、空間限制。書(shū)是人類(lèi)的最好的朋友，也是最好的老師。讓我獲得知識，豐富智慧。書(shū)是一座高山，要想擁有它，需要不斷地攀登，才能登上山的頂峰。人要想成為聰者，就要打開(kāi)自己的通天之路，拓寬自己的窄小之道。書(shū)都良師益友，指引著(zhù)我前進(jìn)的方向，告訴我做人的道理，讓我找到人生前進(jìn)的方向。
多年來(lái)，書(shū)給我帶來(lái)了不少的歡欣和無(wú)窮的樂(lè )趣。記得小的時(shí)候，看到的.第一本書(shū)是連環(huán)畫(huà)小人書(shū)(西游記中的《三打白骨精》)，書(shū)中的人物，個(gè)個(gè)性格鮮明，特別是那大師兄孫悟空聰明能干，七十二變，上天入地，明辨是非，疾惡如仇，懲害滅妖，敢做敢為，在我心中留下深刻印象，被我崇為英雄。這本連環(huán)畫(huà)也成了我的啟蒙老師。后來(lái)上學(xué)讀書(shū)了，我開(kāi)始接觸正規的課本書(shū)籍，對寫(xiě)作產(chǎn)生了較濃厚的興趣。還記得上小學(xué)寫(xiě)的第一篇作文是《油菜花開(kāi)的時(shí)候》，老師給了我較好的評語(yǔ)。從此，我把各種書(shū)籍中的好詞好句用筆記本摘抄下來(lái)，經(jīng)常閱讀和欣賞。當兵入伍后，部隊讀書(shū)條件比較好，學(xué)習氛圍濃厚，好書(shū)多，我就經(jīng)常在連隊和團部圖書(shū)室(館)里看書(shū)學(xué)習。有如魚(yú)得水，如水歸海之感覺(jué)，閱讀了大量各種書(shū)籍，盡情地享受到讀書(shū)的快樂(lè )。
轉業(yè)來(lái)到地方工作，榮桓圖書(shū)館是我經(jīng)常光顧的地方，現在網(wǎng)絡(luò )讀書(shū)已經(jīng)成為我每天的生活習慣。我最喜歡的名著(zhù)是《史記》、《資治通鑒》等書(shū)籍，使我對中華民族的政治、經(jīng)濟、文化各方面發(fā)展過(guò)程的歷史有了更進(jìn)一步的了解。還重點(diǎn)研讀了黨的統戰史和華僑歷史，撐握了一定的相關(guān)理論知識，為我做好本職工作奠定了堅實(shí)的基礎。
讀書(shū)，使我學(xué)會(huì )了許許多多的東西，在陣陣書(shū)香中，我欣賞了一篇篇好文章，人生有所感悟，人格得到升華，事業(yè)獲得成功。讀書(shū)，勝利時(shí)，它要求我謙虛；失意時(shí)，它告訴我希望；迷茫時(shí)，它指導我睿智；苦腦時(shí)，它提醒我寬容。
書(shū)，是我生命中的財富，很慶幸自己與書(shū)結緣一輩子。有書(shū)的鼓勵和指導，我學(xué)會(huì )了很多東西，懂得了更多的道理。與書(shū)為伴，感到海闊天空；與書(shū)為伍，驚嘆世事無(wú)愁；與書(shū)為友，懂得人生真諦。從書(shū)中，學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )交友，學(xué)會(huì )工作，學(xué)會(huì )辦事。
好書(shū)讓我胸懷大志，樹(shù)立崇高理想。有好書(shū)的相陪，懂得做人如作文，克服了前進(jìn)中的困難和險阻，迎來(lái)了燦爛的陽(yáng)光，憧憬美好的明天，無(wú)論花開(kāi)花落，人生之路更加輝煌，寫(xiě)出心靈的文字，受益匪淺，讓人生更加愉悅。
所以做一個(gè)好人，就要學(xué)會(huì )多讀書(shū)，讀好書(shū)。
讀好書(shū)，做好人，辦好事。
讀好書(shū)做好人主題征文 13
好人，是人人都希望做的，以為名人說(shuō)過(guò)：“做好人不難，難的是做一輩子的好人�！蔽倚r(shí)侯就有個(gè)心愿，一生的心愿——做一輩子好人。
然而，這個(gè)愿望總是每每險些破滅。
因為我雖然是男孩，但不會(huì )打架，顯得比較懦夫，所以，那些總打架的人就欺負我。那次，我正和別人興致勃勃的玩丟沙包呢，來(lái)了個(gè)人把我撞倒，但他卻說(shuō)是我撞了他，又推了我幾下，我也沒(méi)在意，可誰(shuí)知道他是個(gè)大碎嘴子，沒(méi)幾天，我就被他說(shuō)得臭名遠揚了，還成了個(gè)“男子漢——大豆腐”當這股風(fēng)傳到了我這里時(shí)，我氣得咬牙切齒，但我對自己說(shuō)：寬容他吧，寬容是人的最大的品德。但這一次，我的愿望離地獄可能也只有一厘米了。
“白老花�！�，“你還二頭�。u）呢�！�，我的權益又被侵犯了，我采用了正當防衛——反擊，可他最不喜歡被人起外號，我當時(shí)想：我都被你叫了3年的外號才反擊一次，怎么了。他學(xué)過(guò)武術(shù)，當時(shí)一聽(tīng)，馬上就跑過(guò)來(lái)，一拌，一推把我給推到了墻上，胳膊給我小小的腦袋輕輕一擊，我就裝墻了，但可疼了。我嘴里說(shuō)著(zhù)：“趙長(cháng)濤你倒霉了�！眲傁氪蟠虺鍪�，卻慢慢的.心軟了，后來(lái)我也不知道他去哪了，只是手上的青筋一直繃得老直，直到我走回家，看電視才稍稍松了一松。
做好人不難，難的是做一輩子的好人。我的這個(gè)座右銘不知道什么時(shí)候才能打破。誒，做好人——真難。
讀好書(shū)做好人主題征文 14
過(guò)去的時(shí)光中，有很長(cháng)一段時(shí)間，我都不大愿意人家說(shuō)我是好人。個(gè)中原因，一是以往做好人吃了些虧，二是現如今“好人”這詞褒義成分不多，倒是跟無(wú)能、呆板甚至是愚笨之類(lèi)的詞匯聯(lián)系得比較緊。
然而，一個(gè)多月前發(fā)生的一件事，卻使我的態(tài)度有了轉變。
那天我早起散步，歸途中忽然聽(tīng)到有人喊我。循聲望去，喊我的人原來(lái)是路旁一個(gè)擺小吃攤的中年婦女。這人我不認識，但我猜得出她是我們廠(chǎng)近旁的居民——早些年我在廠(chǎng)里開(kāi)交通車(chē)，常在這條路上跑，鄰近有些年紀的居民大都坐過(guò)我的車(chē)并且知道我的名字。于是很隨意地跟她寒暄了兩句，一邊繼續走自己的路。不料她竟跑過(guò)來(lái)拉著(zhù)我，一邊滿(mǎn)臉熱情地問(wèn)我還記不記得她，說(shuō)是二十多年前的某一天，她患病急著(zhù)上醫院，是我順路捎了她去。我自然是想不起來(lái)：這附近坐過(guò)我的車(chē)的人很多，再說(shuō)又過(guò)去了這么些年，我哪里都記得下？但對方不管我記不記得，只問(wèn)我吃沒(méi)吃早飯，聽(tīng)說(shuō)沒(méi)吃，便硬拉著(zhù)我到她攤子上去，說(shuō)是要請我吃早點(diǎn)。接著(zhù)坐下來(lái)吃東西時(shí)，她才跟我詳細講起了當年的事。原來(lái)那天她的右腹部忽然痛得很厲害，老公一時(shí)尋不到板車(chē)拉也找不到人幫忙抬，只得獨自背著(zhù)她往醫院趕，情急中一路攔車(chē)都沒(méi)人停，最后是我停車(chē)把她帶到了醫院。到醫院后立刻進(jìn)了手術(shù)室，原來(lái)她得了急性闌尾炎，醫生說(shuō)再晚些去說(shuō)不定有生命危險。說(shuō)罷那中年婦女一再向我道謝，說(shuō)多虧我救了的命。我說(shuō)謝什么呀，這事當時(shí)對我來(lái)說(shuō)也就是多踩了兩腳剎車(chē)而已，你用不著(zhù)老記著(zhù)它。但對方很認真，說(shuō)她絕不會(huì )忘了這事，要記一世。說(shuō)話(huà)間來(lái)了個(gè)十八、九歲的男孩，中年婦女連忙介紹說(shuō)這是她兒子，接著(zhù)叫那男孩喊我叔叔，還說(shuō)我是好人，幫過(guò)她的`忙，對他們家有恩等等，最后叮囑說(shuō)：今后碰上我去吃早點(diǎn)，不要收我的錢(qián)。
接下來(lái)我吃罷早點(diǎn)時(shí)，她果然就不肯收我的錢(qián)。不僅如此，我離開(kāi)小吃攤后，她還追了很長(cháng)一段路，送給我四只用小塑料袋裝著(zhù)的麻丸，說(shuō)是叫我帶回去給我老婆吃。我自然是不肯接，無(wú)奈對方很誠懇也很堅決，推推檔檔對抗了好一陣，硬是把那些麻丸塞在我手里。
我望望中年婦女匆匆遠去的背影又看看手上拎著(zhù)的四只麻丸，心里頭不由得涌起一股熱流。四只麻丸的價(jià)錢(qián)不過(guò)是區區兩元，但它帶給我的快慰和溫暖卻是無(wú)法計量！
以往因為做好人，心里頭總是郁積著(zhù)這樣那樣的遺憾、委屈和悔恨，那一刻，所有這一切壞情緒都忽然間煙消云散。
是啊，我們生活著(zhù)的這個(gè)世界上，畢竟還是好人多；并且，喜歡好人的人更多！
我想，今后的日子里，我一定要盡自己的努力，多做好事，爭做好人！
讀好書(shū)做好人主題征文 15
父母經(jīng)常說(shuō)：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行�！奔捶彩墙�(jīng)常對你說(shuō)不好聽(tīng)的話(huà)卻十分有用的人，是好人。我想，這個(gè)“好人”非班主任莫屬！可有的人卻“狗咬呂洞賓，不知好人心�！蔽胰滩蛔「袊@：這是什么概念？
班主任不是演講家，卻好像天生就擁有能說(shuō)會(huì )道；班主任不是設計家，卻能把教室整理得井然有序；班主任不是作家，卻能把一件件好不相連的小事串在一起……班主任只是普通的人民教師，在三尺講臺教授我們知識；班主任只是無(wú)私的`音樂(lè )教師，把一個(gè)個(gè)音符連成曲子奏進(jìn)我們的心里……班主任助我們演繹美好的人生！
忘不了剛進(jìn)初一時(shí)，面對一大群走進(jìn)叛逆期的我們，班主任把我們照顧得頭頭是道；忘不了第一次拔河比賽輸掉時(shí)，班主任對我們說(shuō)出“雖敗猶榮”的話(huà)；忘不了第一次月測落敗時(shí)，班主任對我們說(shuō)“這次不行，下次再來(lái)”的話(huà)；忘不了在籃球比賽上取得冠軍時(shí)，班主任那欣慰的笑容；忘不了當班主任得知哪位同學(xué)生病了，那關(guān)心的眼神；忘不了同學(xué)犯錯時(shí)，班主任一如既往地教育……有太多的“忘不了”了，就把它藏在心里面吧，不要把它弄丟了，我會(huì )后悔的。
班主任付出了那么多，可是我們回報了什么？回報的是一個(gè)個(gè)難以收拾的爛攤子；回報的是頂撞老師的急性子；回報的是一節節吵鬧的課堂；回報的是一張張三位數的級排名成績(jì)單；回報的是一雙雙叛逆的眼神……我們做了太多的壞事！我不知道當班主任知道這些事時(shí)會(huì )是什么表情，但我知道班主任在迎接消息時(shí)總是興高采烈的。
可見(jiàn)，我們唯一能做的就是少制造一些爛攤子；做錯事時(shí)低下頭來(lái)誠心悔改；上課時(shí)少說(shuō)一些話(huà)；最重要的還是要努力學(xué)習，用成績(jì)回報老師！要知道，“做丑人的總是好人”，好人難做，但班主任卻選擇畢做好人！
讀好書(shū)做好人主題征文 16
今天下午，我們學(xué)校來(lái)了兩位好人，他們可不是一般的好人，而是感動(dòng)磐安的十大好人之――陳向東、楊丁富。
陳向東叔叔是磐安人民醫院的內科主任，他是一個(gè)非常善良的人。有的時(shí)候，他看見(jiàn)病人沒(méi)有帶夠治病的錢(qián)，就會(huì )自己掏錢(qián)包付治病的錢(qián)。他說(shuō)：“做為一個(gè)醫生，就應該有醫德和責任心�！彼�說(shuō)“自己今天的成就，來(lái)源干自已小時(shí)候的好習慣、好性格�！比藗兂Ｕf(shuō)∶“3歲看小，10歲看老�！标愊驏|叔叔通過(guò)自己的`親身經(jīng)歷和感人肺腑，讓我們明白了﹗好人就是盡自己最大的努力去幫助那些需要幫助的人們
楊丁富叔叔是安文初中的副校長(cháng)，他用“富強、民主、誠信、友善”這八個(gè)字深刻體會(huì )到了社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。更是用了“孫悟空”這動(dòng)漫形象提醒我們，每個(gè)人都應該有自己的榜樣；每個(gè)人也不是從小就會(huì )“十八般武藝”的，都是自己的努力，成就了今天的輝煌。他還向我們提出幾點(diǎn)要求：1、尊守《中小學(xué)生守則》；2、遵守學(xué)校規則與紀律；3、向美德少年學(xué)習，向身邊的榜樣學(xué)習；4、不斷改正自身的不良行為和言談舉止；5、學(xué)會(huì )多讀書(shū)，多看書(shū)。讓我們從現在做起，從滴滴小事做起，從我做起，改變自己。
陳向東叔叔和楊丁富叔叔通過(guò)自己的經(jīng)歷，讓我們明白了好人。好人，就是舍己為人；好人，就是助人為樂(lè )；好人，就是處處為他人著(zhù)想！
讀好書(shū)做好人主題征文 17
真善美如同一場(chǎng)細雨，滋潤著(zhù)人間；如一根教鞭，規范著(zhù)我們的言行；如一座火爐，溫暖著(zhù)人心。生活中不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。而我。作為二十一世紀的接班人，又怎可喪失“真善美”呢！
誠信是真善美的基礎，而我則是一個(gè)講誠信的人。
星期五的時(shí)候，我和同學(xué)約好星期六一起去看書(shū)。人算不如天算，老天似乎有意和我作對，天空中下起了大雨，本想雨一會(huì )兒就會(huì )停，可是雨似乎沒(méi)有要停的意思，我在家里有點(diǎn)不知所措，到底是去呢還是不去，萬(wàn)一去了，她又沒(méi)有去，豈不是吃虧了？又萬(wàn)一她去了，那我豈不是成小人了。在我的再三思考下，我決定去，不管她去不去至少我要做一個(gè)講誠信的人。正是因為這種信念，才使我一步步走到今天，誠信是真，因為誠信而善良，因為善良而美麗！
誠亦是真，善良亦是善，有了真與善才會(huì )有美。善在生活中常有，只是你沒(méi)有發(fā)現罷了！那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我乘公交車(chē)去姑姑家，車(chē)上的人很多，我歷經(jīng)“千辛萬(wàn)苦”，終于“搶”到了一個(gè)座位，心滿(mǎn)意足地坐了下去。過(guò)了一會(huì )兒，車(chē)門(mén)開(kāi)了，一位兩鬢斑白、面容憔悴的老奶奶上來(lái)了，她提著(zhù)很多東西，旁邊許多人都在商量要不要讓座�？墒菐追昼娺^(guò)去了，沒(méi)有人站起來(lái)給老奶奶讓座，我在座位上有點(diǎn)兒坐不住了�？墒切闹羞�是不想，姑姑家還有那么遠，正當我猶豫不決時(shí)，一位和我年紀差不多的小姑娘站起來(lái)對老奶奶說(shuō)：“奶奶你坐吧！我‘年輕’，沒(méi)關(guān)系的！”“小姑娘，我······”還·沒(méi)等老奶奶說(shuō)完，小姑娘就已經(jīng)把老奶奶扶到了自己的座位上，讓老奶奶坐下，而她則在一邊位老奶奶“保駕護航”。一件小事，卻包含了人世間的.善，“善”很簡(jiǎn)單，也許只是舉手之勞，如果每個(gè)人都做到善。那么世間將會(huì )更加美好！
也許，你會(huì )問(wèn)什么是真善美，其實(shí)那些微不足道的小事，就是真善美的體現，給陌生人一個(gè)微笑，給老人一個(gè)攙扶，公交汽車(chē)上給老人讓座和幫助······人活的不虛偽、不做作、真率、干脆，這是真；以同情之心待人，以惻隱直心愛(ài)人，這是善；溝通心靈和儀表，融合人類(lèi)與自然，這是美。真善美是需要我們去追求，去執行的。播下“善”的種子，它發(fā)出“愛(ài)”的花，結出“善”的果。
贈人玫瑰，手留余香。讓我們一起手拉手，共同種下“真善美”的種子，讓它生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結果。少年向上，真善美伴我行。
讀好書(shū)做好人主題征文 18
做好人可不容易，往往會(huì )被人誤會(huì )，然后自己不管有幾張嘴都說(shuō)不清，這是好人最怕遇見(jiàn)的。在五年級時(shí)，我和好朋友許揩怡也有這樣一回被人誤會(huì )……
那一天，跟往常一樣，在食堂，等所有的同學(xué)都回到宿舍了，我和許楷怡就在樓下操場(chǎng)，撿那些被主人不小心丟掉的東西，比如：外套、紅領(lǐng)巾、書(shū)……有時(shí)還整理一下失物招領(lǐng)處，會(huì )比別人晚一點(diǎn)回宿舍。今天，我們撿了一大堆被人丟的`東西，那些東西都快把我給“淹”了，我倆邁著(zhù)沉重的步子走向失物招領(lǐng)處�！鞍�，今天又要忙了！”我把紅領(lǐng)巾一個(gè)個(gè)整齊地放在柜子里，把衣服一件件放到衣柜里就和許楷怡手拉手走向宿舍。
我們先去上廁所，音樂(lè )大吳老師剛好從廁所出來(lái)，也正好我們倆也沖進(jìn)去上廁所，可是不知為什么大吳老師在廁所門(mén)外大叫道：“第二間和第三間的人給我出來(lái)！你們怎么每次都在下面玩那么久才上來(lái)？”我聽(tīng)見(jiàn)“玩”這個(gè)字頓時(shí)呆了，心想：我們又沒(méi)有玩，還是說(shuō)我們犯了什么錯？不是吧！“你們快點(diǎn)出來(lái)！”我們只好一頭霧水地出來(lái)�！拔乙呀�(jīng)觀(guān)察你們好久了，每次都那么晚上來(lái)”“不是，是鐘老師讓我們在下面撿小朋友……”“別用這個(gè)理由，來(lái)，你叫什么名字？還有你叫什么名字？幾班的？班主任是誰(shuí)？”我們誠實(shí)地回答了，只不過(guò)心里很難過(guò)，我的心都快碎了，不知要怎么解釋。大吳老師走后，我又回來(lái)了第二間傷心地哭了，明明是做好事，為什么被人誤會(huì )成這樣？
做好人真難��！做好事被人誤會(huì )成了做不好的事，但是沒(méi)關(guān)系雖然被誤會(huì )了，只要自己做的是對的就好了，不要聽(tīng)別人的胡言亂語(yǔ)，相信自己做的是對的就好了，這是做好人都要經(jīng)歷的。
讀好書(shū)做好人主題征文 19
以前我看到垃圾不會(huì )撿，因為我認為那不是我丟的所以滿(mǎn)不在意。 我看到別人亂扔垃圾我也不會(huì )阻止他人。
漸漸的我長(cháng)大了明白了什么可以讓自己開(kāi)心、什么可以讓自己快樂(lè )看見(jiàn)垃圾彎下腰去撿這樣的舉手之勞就可以使人開(kāi)心快樂(lè )。就在昨天我做了兩件使人光榮的事。就在下午我看見(jiàn)有一個(gè)小朋友丟了垃圾我想叫住他可是他已經(jīng)騎著(zhù)自行車(chē)走了，我看見(jiàn)了這個(gè)垃圾想了想把它撿了起來(lái)。2因為我剛剛撿了一個(gè)垃圾所以心里十分的快樂(lè )�，F在我終于明白了做一件好事的`開(kāi)心和自豪。我在路上一直想著(zhù)這一件事于是十分的自豪。我看見(jiàn)了有一個(gè)小妹妹想把垃圾給丟了我看見(jiàn)了就毫不猶豫的阻止了她。
回家了我把我今天的這一個(gè)偉大的壯舉告訴了我的家人。媽媽?zhuān)职�，都十分的自豪，�?jīng)過(guò)了今天我以后看見(jiàn)了垃圾就會(huì )毫不猶豫的把它撿起來(lái)，丟進(jìn)垃圾桶。我看見(jiàn)有人丟垃圾會(huì )阻止他，如果是大人的話(huà)我會(huì )讓大人幫忙。
希望大家看見(jiàn)垃圾主動(dòng)撿，看見(jiàn)有人丟垃圾幫忙阻止，這樣的話(huà)我們的小天地會(huì )更好。
讀好書(shū)做好人主題征文 20
好人好事許許多多，不是我自夸，這好人里數我們小區的王爺爺最了不起。王爺爺今年84歲了，臉上總是掛著(zhù)慈祥的微笑，滿(mǎn)頭的銀發(fā)和那微笑成了他的特征，背有點(diǎn)駝的他干起事來(lái)卻不含糊。走起路來(lái)那精神抖擻的樣子一點(diǎn)都不顯得他已是不惑之年。
在小區里，在街道里，在馬路上時(shí)常會(huì )看到他的背影，時(shí)常做著(zhù)一些綠豆芝麻大小事，用實(shí)際行動(dòng)告訴我們這些小輩：勿以事小而不為，勿以善少而為之！每次我看見(jiàn)他，他都在做一些力所能及的小事，小事雖小但是他畢竟是84歲了呀！看著(zhù)他忙碌的身影，我不禁擔心起來(lái)。
星期六下午，烈日當空。我讀完書(shū)乘著(zhù)車(chē)回家，車(chē)剛到站，一個(gè)熟悉的身影在我眼前閃動(dòng)。這不是王爺爺嗎？他左手拎著(zhù)一個(gè)涂料桶，右手拿著(zhù)一把大刷子，腳邊放著(zhù)垃圾桶和鏟子。我快速來(lái)到王爺爺身旁，王爺爺！我親切著(zhù)叫道。呦，是雯雯��！你來(lái)干什么��？王爺爺關(guān)心地問(wèn)道。我上完課乘車(chē)回家，我回答道，您又來(lái)美化美化環(huán)境啦？哦，你看這墻上的小廣告太多，有礙市容，是城市牛皮癬哦。
一來(lái)，上海是奧運會(huì )的賽場(chǎng)之一，世博會(huì )也快要舉行了，外國人到了上海。說(shuō)小了國際性的'大都市上海會(huì )讓外國人眼中大跌眼鏡，會(huì )說(shuō)是個(gè)布滿(mǎn)千瘡百孔的上海；說(shuō)大了中國的國際聲望也會(huì )由此下跌；二來(lái)，這些廣告多數是騙人錢(qián)財的，有些江湖郎中不但騙人錢(qián)財，還胡亂醫治，把別人的生命忽視。這例子多得數不勝數，我們不能讓它們得趁。王爺爺一邊憤怒說(shuō)著(zhù)一邊清除小廣告。只見(jiàn)他拿著(zhù)鏟子把貼有小廣告的地方鏟掉，廢渣扔進(jìn)垃圾桶，又拿起刷子沾了沾白色涂料，把鏟掉的地方添了添，補了補。我看了說(shuō)：王爺爺，我也來(lái)幫你，讓我們一起鏟掉惱人的牛皮癬吧。
王爺爺說(shuō)：好吧！小區是我家，愛(ài)護靠大家！只要我們大家做好身邊看似不禁意的小事，我們的天會(huì )變得更藍，城市會(huì )更整潔！王爺爺的舉動(dòng)帶動(dòng)了我們小區好多人也熱與參加做好小事的行列，可不是嘛？他不是連我這么懶的人都改造了嗎？
是啊，讓我們一起從小學(xué)會(huì )做好人，做好事，攜起手來(lái)成為新一代好人。
讀好書(shū)做好人主題征文 21
我們班的'賀賀是一個(gè)盡職盡責的小雷鋒，他每天都要在我們吃課間餐、水果時(shí)為大家撐垃圾袋，他每天都及時(shí)到崗，從不拖拉。
他每天都早早地吃完自己的課間餐，然后便耐心地等待大家吃完，再將垃圾倒進(jìn)大垃圾桶。我們班每星期有三次吃水果是在體育課之后，每當遇到體育課后吃水果時(shí)，他總是提早將垃圾袋帶上來(lái)上體育課，并在我們吃完之前吃完水果，他就這樣堅持了幾個(gè)月。幾個(gè)月下來(lái)，他每天都堅持完成這項工作，從不怠慢，也從不叫苦，叫累。
像黃賀樓這樣盡職盡責，堅持做好自己工作的精神值得我們學(xué)習。
讀好書(shū)做好人主題征文 22
你看，我們班的涵涵就是小雷鋒。
前幾天，她早早來(lái)到學(xué)校，交了家校后就拿著(zhù)抹布，急急忙忙地跑向女廁所。她把抹布打濕，右手拿著(zhù)跑了回來(lái)，開(kāi)始仔仔細細地擦投影儀旁邊已經(jīng)臟得不成樣子的木凳子。她來(lái)來(lái)回回地擦著(zhù)木凳子的各個(gè)角落，一會(huì )兒，凳子被她擦得干干凈凈�？粗�(zhù)她忙碌的'身影，同學(xué)們都情不自禁鼓起掌來(lái)。她還笑著(zhù)對正想去報告季老師的鄭子心說(shuō)：“我們要學(xué)習雷鋒，做了好事不留名�！编嵶有囊苫蟛唤獾貑�(wèn)：“為什么不能告訴季老師?” 黃子涵認真地說(shuō)：“雷鋒做了許多好事，他都沒(méi)有留名，我們要向他學(xué)習�！秉S子涵真是我們班的“小雷鋒”啊!
讀好書(shū)做好人主題征文 23
今天，我意外在班里發(fā)現了一個(gè)小雷鋒，她就是——文文。
今天中午，我們進(jìn)入午休室的時(shí)候，不知是誰(shuí)的心靈是如此的惡毒，竟然用被子砸在我的大腿上，一不小心，我從小禮堂的樓梯上摔了下來(lái)。雙腿頓時(shí)又麻又痛，不過(guò)幸好沒(méi)有流血。
我坐在地板上痛哭起來(lái)，文文聽(tīng)到我的哭聲之后像箭一樣穿過(guò)人群，拿著(zhù)被子走到了我的`身旁，好心的文文輕輕的撫摸著(zhù)我的傷口還不停地問(wèn)道：“欣欣，你疼不疼?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。她的關(guān)愛(ài)使我潸然淚下，本不因該流下的眼淚卻被真情打動(dòng)了。在午休室里我還在流眼淚文文來(lái)安慰我，關(guān)心我，還盡全力不讓我哭。文文的心是那么的純真、善良啊，我想：要是每個(gè)人都想像文文一樣，那世界將會(huì )充滿(mǎn)純真與善良。
文文的美是來(lái)自心靈，不是面貌。
文文感謝你的關(guān)愛(ài)。
讀好書(shū)做好人主題征文 24
在我家小區里，有一位年邁而勤勞的門(mén)衛，聽(tīng)爸爸說(shuō)他已將近七十五歲，頭發(fā)花白了，背也有些駝了，但精神很好!
他就是我們小區的門(mén)衛——徐爺爺。雖然他年紀很大了，可每天都不閑著(zhù)，一會(huì )兒給花園除草，一會(huì )兒給健壯的大樹(shù)澆水；一會(huì )兒清掃和搬運小區的垃圾，一會(huì )兒又修建草坪�？傊�，除了吃飯和睡覺(jué)的時(shí)間，徐爺爺都在為小區服務(wù)。爸爸說(shuō)其實(shí)他份內的工作并沒(méi)有那么多，好多活兒都是他自愿去做的，而且一干就是十幾年。當其他門(mén)衛坐在門(mén)崗亭里喝著(zhù)茶、閑聊的時(shí)候，徐爺爺卻滿(mǎn)頭大汗地忙活著(zhù)。每當看到他大汗淋漓的樣子，我都會(huì )情不自禁地想起了雷鋒。
因為小區里有徐爺爺這樣的活雷鋒，所以我們居住的環(huán)境才那么干凈、衛生。如果你來(lái)到小區內，你幾乎看不到一片廢紙、一塊兒垃圾。你卻能看到迎風(fēng)跳舞的樹(shù)枝兒在向你招手微笑；嬌艷的小花兒在朝你點(diǎn)頭微笑；干凈整潔的校園小道引領(lǐng)著(zhù)你前行；還有徐爺爺那忙碌并略顯疲憊的身影。
每次上學(xué)、放學(xué)，走在那幽靜舒適的`小路上，我都想高歌一曲，唱出我心中的快樂(lè )!
正是有了徐爺爺不知疲倦的工作，他帶給了所有人快樂(lè )的心情，也獲得了大家的尊敬和贊譽(yù)!
如果我們身邊多一些徐爺爺這樣的活雷鋒，那么這個(gè)世界一定會(huì )變得更加美好、溫馨!
讀好書(shū)做好人主題征文 25
清晨，我打開(kāi)窗戶(hù)，看見(jiàn)天上下著(zhù)蒙蒙細雨。我吃完早飯之后，媽媽送我去上學(xué)。雨一直下著(zhù)，雨落在地上，‘沙沙沙’……丁零零，放學(xué)了，可是外面的'雨還一直下。同學(xué)們都紛紛地往教室外面沖去，就像在比賽一樣。而我也急急忙忙地往外走著(zhù)。等我走到樓梯囗的時(shí)候，發(fā)現爸爸沒(méi)有在那等我，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，因為我沒(méi)帶雨傘。雅雅剛好看到我沒(méi)有傘，她就走過(guò)來(lái)，笑著(zhù)對我說(shuō)；‘我們一起撐傘吧!’我聽(tīng)到這句話(huà)，舒了一口氣。之后，我們就一起走向了門(mén)囗。直到看到了爸爸在等我。然后，我就跟雅雅說(shuō)了句謝謝，我就和爸爸一起回家了。
雅雅真是一個(gè)活雷鋒啊!
讀好書(shū)做好人主題征文 26
人人都想做好人，什么是好人呢？對于這個(gè)概念包括的很多，例如：樂(lè )于助人，積極向上，勤奮進(jìn)取……或許有人認為那有什么難的，可是做起來(lái)就不如你說(shuō)的輕松。
一次留化學(xué)作業(yè)，全班通過(guò)的只有5個(gè)人，其中包括我，四、五個(gè)同學(xué)都向我借作業(yè)，到底借給誰(shuí)呢？借給男生，她們會(huì )說(shuō)我重色輕友，借給女生，又感覺(jué)對不住男生。如果都借，先借給誰(shuí)，后借給誰(shuí)又是一個(gè)問(wèn)題，如果都不借，會(huì )不會(huì )破壞了同學(xué)之間的友誼呢？他們一定會(huì )背地里說(shuō)：“拽什么拽，不就是通過(guò)了么？有什么了不起的？”想來(lái)想去就是不知道該借給誰(shuí)。
“哎！”想做個(gè)好人可真難��！
期中考試到了，班級里聽(tīng)到筆沙沙寫(xiě)字的'聲音，我的椅子被后面的同學(xué)蹬了好幾下。我沒(méi)有理睬，繼續答卷。他不停的蹬凳子，我不耐煩地回過(guò)頭用眼睛去問(wèn)他有什么事。他猛然塞給我一張紙條，紙條上密密麻麻地寫(xiě)著(zhù)考試卷上的題，在最后寫(xiě)著(zhù)：把答案寫(xiě)上給我傳過(guò)來(lái)。我到底寫(xiě)還是不寫(xiě)呢？寫(xiě)，萬(wàn)一被老師發(fā)現怎么辦呢？不寫(xiě)，萬(wàn)一他下課找我說(shuō)：“我問(wèn)你題你怎么不告訴我，裝什么裝，不就你比我學(xué)習好嗎？再說(shuō)了，我除了學(xué)習之外哪不比你強、不比你優(yōu)秀，別給你點(diǎn)陽(yáng)光你就燦爛，問(wèn)你題是瞧得起你�！甭�(tīng)完這番話(huà)，我相信你的心情和我一樣悲哀、郁悶。
想做個(gè)好人，一個(gè)誠實(shí)的孩子真是不太容易��！
做人難，做好人更難，想做一個(gè)大好人更是難上加難。你以為呢？
讀好書(shū)做好人主題征文 27
雷鋒，這個(gè)名字，我們并不陌生，雷鋒的事跡也是家喻戶(hù)曉的。每年的三月，是學(xué)習雷鋒的日子。于是，我不經(jīng)意想起了人們流傳著(zhù)的一句話(huà)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！�
雷鋒做的好事真的是數不勝數。
有一次，雷鋒外出沈陽(yáng)車(chē)站換車(chē)的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現一群人圍著(zhù)一個(gè)背著(zhù)小孩的中年婦女。原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫，可一不小心，車(chē)票和錢(qián)包丟了。雷鋒就用自己的津貼費買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂的`手里，大嫂含著(zhù)淚問(wèn)雷鋒：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的？”雷鋒說(shuō)“我叫解放軍，我住在中國�！�
五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽(yáng)，他為了趕車(chē)，早餐點(diǎn)多就起來(lái)，帶了幾個(gè)饅頭就披上雨衣就上路了，路上，看見(jiàn)一位婦女背著(zhù)一個(gè)小孩，手還領(lǐng)著(zhù)一個(gè)小女孩，也艱難地向車(chē)站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱著(zhù)小女孩陪她們一起來(lái)到車(chē)站，上車(chē)后，雷鋒見(jiàn)小女孩冷得發(fā)顫，又把自己的貼身線(xiàn)衣脫下來(lái)給她穿上，雷鋒估計早上也沒(méi)吃飯，就把自己帶的饅頭給了她們吃�；疖�(chē)到了沈陽(yáng)，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里，那位婦女感激的說(shuō)：“同志，我可怎么感謝你啊!”
雷鋒就是這樣不停息地全心全意的為人民做好事，難怪人們一見(jiàn)到為人民做好事的人就想起雷鋒。所以——讓我們用行動(dòng)來(lái)學(xué)習雷鋒從一點(diǎn)一滴開(kāi)始做起，做一個(gè)實(shí)實(shí)在在的“活雷鋒”。
讀好書(shū)做好人主題征文 28
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，每個(gè)人都會(huì )原來(lái)越認識自己，或者說(shuō)都在走向既定的目標，我也不例外。
曾經(jīng)年少輕狂，灑了一地的囂張，不可一世。而今，舊事重提，只得揮手淺笑，不是忘了當年豪邁，怎奈歲月的洗禮給生命中添了厚重的沉淀�；钸^(guò)并活著(zhù)，不復當年，卻不愧于世！
二十出頭的年紀，站在人生的十字路口，向后看是斑駁陸離的青春，向前看是茫茫無(wú)際的責任。微微觸到真實(shí)的社會(huì )，驚起全身的神經(jīng)，這刺激，太新鮮也太殘酷。時(shí)間驅趕著(zhù)我們走進(jìn)新的境界里，美其名曰：長(cháng)大成人。不喜歡也得接受，真是討厭。
每個(gè)人都在尋找適合自己的位置，長(cháng)大的方式千姿百態(tài)，最終在各行各業(yè)長(cháng)風(fēng)破浪。有的人依靠著(zhù)長(cháng)輩的肩膀水漲船高，有的人起起伏伏幾經(jīng)數載，說(shuō)不清楚這世上的人生經(jīng)歷有多少種，每個(gè)人都有不同，祝福每個(gè)人一路走好。
我現在每天都會(huì )傻笑，笑自己莫名其妙的糊涂青春，笑自己面對人生淡然無(wú)味的態(tài)度。這不是什么好事，也難說(shuō)就是什么壞事�？傊�，一切剛剛好。
突然想起這句話(huà)“學(xué)做好人，愿為良人”，這不是我抄的'，卻也不曉得從哪里來(lái)的，也許這就是我目前的態(tài)度吧，一直隱在腦海深處，一個(gè)不經(jīng)意的瞬間就冒出來(lái)了。我很喜歡，學(xué)著(zhù)做個(gè)好人并且愿意這么做，這樣挺好。無(wú)條件的愛(ài)這個(gè)世界，感恩每天升起的太陽(yáng)，感恩及時(shí)降下的小雨，感恩飛過(guò)天空的小鳥(niǎo)，感恩我的親人、感恩看到的一切，包括那些作為陪襯的不美好。有人說(shuō)“因人而愛(ài)，是人；因愛(ài)而愛(ài)，是神”，那么，我正在修煉，從高級動(dòng)物這一級別開(kāi)始，基礎還是不錯地。
今天的陽(yáng)光真好，我的心情也很好，有愛(ài)的生命很鮮活，活著(zhù)，就很好。
讀好書(shū)做好人主題征文 29
時(shí)間如流水，一去不復返。有許多往事我都忘卻了，唯有一件事還時(shí)常在我腦海里浮現，使我難以忘懷。
那是冬至的傍晚，路上的行人都趕著(zhù)回家吃飯，我與朋友走在街上，遇見(jiàn)了一對老夫妻。這對老夫妻衣著(zhù)樸素，身穿藍色土布做成的衣服，上面似乎還有些塵土，應該是從鄉下進(jìn)城的農民吧！他焦急著(zhù)拉著(zhù)我和我的朋友說(shuō)：“小同學(xué)，我們是進(jìn)城來(lái)看兒子的，可卻不知道兒子在哪里，我們身上的錢(qián)也沒(méi)有了，我們都一天沒(méi)吃飯了，你看能否請我們吃個(gè)飯？”
“不好意思，我忘帶錢(qián)了”。朋友首先打破沉默許久的寂靜。我站在那猶豫不決，我身上只有要還給母親的10元錢(qián)，若幫助了他們，我回家無(wú)法交差，不幫助我又于心不忍�？粗�(zhù)他那真誠的眼神中夾雜著(zhù)一絲乞求，我便答應了。沒(méi)走幾步，他們就停滯不前了，原來(lái)有一個(gè)拉面店。那個(gè)老爺爺似乎很急切，說(shuō)：“來(lái)一份面條�！�
那店主看了看站在旁邊的我，眼神似乎透露著(zhù)些不屑。老爺爺急忙說(shuō)：“只有一碗就夠了�！蔽腋读隋X(qián)就與朋友一起走了。朋友說(shuō)那人是個(gè)騙子，我不理會(huì )朋友的話(huà)，回家把剩下的錢(qián)還給了母親，希望她會(huì )支出我。
母親卻嚴肅的.對我說(shuō)：“現在社會(huì )上騙子多，像你這么傻的人為數不多，人家就專(zhuān)門(mén)吃定你這種人，以后千萬(wàn)不需再這樣做！”面對朋友的質(zhì)疑和母親的責備，我卻依然沒(méi)有理解我做錯了什么。
如果有一天，我經(jīng)歷和老夫妻一樣的遭遇，如果我是他們，那不是要承受一次次被拒絕的打擊，一道道犀利的目光，一個(gè)個(gè)鄙夷的眼神……
生活還是要繼續，我也不管被人的閑言碎語(yǔ)，其實(shí)就要做好自己就足夠了，有時(shí)候不要在意別人的不理解。那次經(jīng)歷，讓我明白了人世界的冷暖，也然我體會(huì )到了做人的不易。
讀好書(shū)做好人主題征文 30
今天吃晚飯時(shí)，我說(shuō)了今天發(fā)生的這件事。
媽媽很生氣的說(shuō)：“你可真傻呀！”給她一瓶礦泉水就算了，還給她50元錢(qián)，你知道這50元錢(qián)是你辛苦賺來(lái)的，你知道現在的騙子很多，用個(gè)種手段來(lái)騙取你的同情和錢(qián)財�！卑职衷谝慌哉f(shuō)：“她都那么大了有自己的想法�！眿寢屄�(tīng)了便和爸爸爭論起來(lái)。我連忙說(shuō)：“是她讓我明白了，做好人是如此的簡(jiǎn)單。我原來(lái)想老板欠我一個(gè)月工資不給，我想把店里的`錢(qián)款卷走了，逃之夭夭的。但是聽(tīng)她說(shuō)了句小妹你是個(gè)好人，使我改變了主意。所以，那50元錢(qián)是我感謝她的，并不是施舍�！�
爸媽聽(tīng)了才恍然大悟：“原來(lái)是這樣��！那你這樣做是對的，應該謝謝她改變了你的壞思想，以后不許再想什么壞主意了，既然是老板欠你的工資不對，也不應該動(dòng)錯誤的想法，那樣你會(huì )后悔一輩子的�！蔽也缓靡馑嫉牡紫铝祟^。
做好人的成本是如此的低廉，僅僅只需一瓶礦泉水，做好人的感覺(jué)真好，做個(gè)好人，其實(shí)很容易，只要拿出你的那份善良就可以了。
讀好書(shū)做好人主題征文 31
我們剛來(lái)到人世時(shí)，一無(wú)所有，一切都是“0”，隨著(zhù)時(shí)光的流逝，我們的人生開(kāi)始做加法，加入智慧的光芒，加人人格的力量，使人生豐盈。
讓我們在人生的儲蓄罐中投入一枚勤奮的硬幣。
在鄉間的小路上，每當金雞唱曉，炊煙升起之時(shí)，道旁一株亭亭如蓋的大樹(shù)下，經(jīng)�？梢钥匆�(jiàn)一個(gè)穿著(zhù)簡(jiǎn)樸的教書(shū)先生坐在蘆席上，每當行人路過(guò)，他熱情地邀對方坐下，請他們講他們的見(jiàn)聞，天天如此，從未間斷�！八哑嫠鳟�，偶聞一事，粉而飾之，如此歷二十余寒暑”，終于創(chuàng )作出《聊齋志異》。蒲松齡在人生的儲蓄罐中加入了勤奮。勤奮往往能結出碩果，正因為他有“金雞唱曉蘆席坐”的勤奮，才有今世響當當的奇書(shū)，只有勤奮積累，學(xué)習，不斷擴充，才會(huì )使人聰穎，使人成功。
讓我們在人生的儲蓄罐中投入一枚自強的硬幣。
邰麗華幼年時(shí)因高燒打針不幸藥物中毒，從此失去聽(tīng)力，但她從小對音樂(lè )十分熱愛(ài)，有很高的悟性，刻苦鉆研舞蹈，付出比別人多幾倍的努力，成為中國唯一登上紐約卡內基音樂(lè )廳和意大利斯卡拉大劇院兩大世界頂級藝術(shù)殿堂的舞蹈演員。一切困難都無(wú)法阻擋她的前行，她聽(tīng)不見(jiàn)，但她能看見(jiàn)，舞蹈是她看得見(jiàn)的彩色音樂(lè )，也是表達內心世界的美麗語(yǔ)言。邰麗華在人生的儲蓄罐中加入了自強，要不然我們如何見(jiàn)到這么靈動(dòng)的舞蹈，比泉水更清亮，比目光更純凈，如何見(jiàn)到人間難見(jiàn)的、優(yōu)美的“孔雀仙子”？所有人的`人生都有陰晴網(wǎng)缺，這是無(wú)法改變的，但你可以選擇看人生的角度，多看人生的圓滿(mǎn)。自強，就是帶領(lǐng)我們看到網(wǎng)滿(mǎn)、走向成功的必由之路。
讓我們在人生的儲蓄罐中加入一枚淡泊的硬幣。
陶淵明的詩(shī)作之所以能流傳后世，不只是因為詩(shī)的樸實(shí)優(yōu)美，還有他淡泊名利的崇高品質(zhì)。陶淵明還是縣令時(shí)，有上司來(lái)視察，召見(jiàn)他，有人要他態(tài)度謙卑一點(diǎn)，給上司留個(gè)好印象，幫你說(shuō)好話(huà)，得到皇上重用。陶淵明卻不從，說(shuō)“我不會(huì )為了升官發(fā)財而討好他�！彼闳晦o官回鄉，過(guò)著(zhù)自給自足、悠然自得的田園生活�！安删諙|籬下，悠然見(jiàn)南山”，他在人生的儲蓄罐中加入淡泊，不追名逐利，不隨波逐流，他的一生并沒(méi)有大富大貴，但那種沒(méi)有約束、自由自在的生活讓他的心靈感到愉悅幸福，更重要的是，他給我們每個(gè)中華兒女樹(shù)立了淡泊高潔的榜樣，讓我們敬仰至今。
做好人生的加法，我們的人生會(huì )更豐富，更絢麗。
讀好書(shū)做好人主題征文 32
做老師的好學(xué)生，朋友的好摯友，父母的好女兒……這是我現在最大的心愿，并且我也一直都在努力著(zhù)！
人一輩子活著(zhù)不容易，好人難做，但既然父母賦予了我們生命，我們不奢望要做一個(gè)偉人，但我們一定要做一個(gè)好人！
我一直想做一位好人�！盀樯犊偸强刂撇蛔∧�？就不能忍讓點(diǎn)��！同學(xué)之間哪有那么多的障礙，哪有那么多事。與父母之間哪有那么多的隔膜，朋友之間哪有那么多誤會(huì )�！痹谛睦镂覠o(wú)數次提示著(zhù)自己。
人與朋友、親人、同學(xué)交往，難免有些磕磕碰碰，就不能忍讓一些嗎？我總是看到了一些根本不必要的“麻煩”就比如說(shuō)我在學(xué)校的事例吧！郁悶啊……
“啪啪……”“咚咚……”“你怎么回事，光揍我�！薄罢鏌┤恕泵刻旌屯肋@樣吵吵鬧鬧，爭吵不停。我想：又不是鬧到非打架不可的狀態(tài)，吵架有什么用，爭吵可以解決問(wèn)題嗎？也許本來(lái)所說(shuō)的話(huà)本不是自己的本意，但話(huà)以說(shuō)出口就無(wú)法挽回，傷人這事一定的.吧！
所以在日常的生活、學(xué)習中，我們都要做到互相謙讓?zhuān)押孟嗵�，沒(méi)有什么事情非要“吵起來(lái)”以一顆為別人著(zhù)想的心為人處世。
這讓忽然我想到一句圣人孔子的名言“人之初，性本善”人人都是好的，但為什么會(huì )在長(cháng)大會(huì )出現很大的職業(yè)分差。（比如，小偷與警察）
我一直都在想，怎么會(huì )有那么多的壞人，是因為什么，金錢(qián)、地位還是權力？我想這三樣是誘惑力最大的吧！
我想，那句古話(huà)“從小看80”是應該有道理的，所以當我們在小的時(shí)候，一定要在心里種下“當一個(gè)好人”的種子，讓這顆種子在心里慢慢長(cháng)大，生根，發(fā)芽，開(kāi)花，結果……
讀好書(shū)做好人主題征文 33
“��！陽(yáng)光明媚的早晨�！蔽腋袊@道。今天，我要去參加一個(gè)活動(dòng)。那就是“看好書(shū)，做好人”的捐書(shū)活動(dòng)。
來(lái)到活動(dòng)地點(diǎn)——溫州市救助管理站。一到那，我便十分興奮�！按蠹叶嫉烬R了，我們上樓開(kāi)始活動(dòng)吧�！标懤蠋熀暗�，我和同學(xué)們飛奔上樓，來(lái)到樓上，看見(jiàn)第一個(gè)房間的門(mén)開(kāi)了，我便望了望，咦？里面有一些和我差不多大的`同學(xué)耶。應該就是這次活動(dòng)的對象，那些失學(xué)兒童吧。
我看了一會(huì )兒，就進(jìn)下一個(gè)房間參加活動(dòng)了。這次活動(dòng)，最讓我印象深刻的就是游戲環(huán)節了。題目是“找朋友”。是讓三個(gè)人蒙上眼睛，來(lái)抓其他同學(xué)，抓到了，就是自己的朋友了。同時(shí)也換他抓。游戲開(kāi)始了，顯示我們學(xué)校的三個(gè)男生來(lái)抓，他們開(kāi)始抓后，大家都捉弄他們，左一個(gè)人拍，右一個(gè)人拍。弄得他們都分不清東南西北了。我不幸被抓到了，只好當抓的了，抓同學(xué)時(shí)，可真不容易呢。到處都有人拍我，哎，真弄不懂。在游戲過(guò)程中，看著(zhù)失學(xué)兒童們這么開(kāi)心，我也很快樂(lè )！有一些失學(xué)兒童還有點(diǎn)殘疾，不能說(shuō)話(huà)，只能用手語(yǔ)交通。
希望世界上還有更多的人能幫助失學(xué)兒童，讓他們重上學(xué)堂！
讀好書(shū)做好人主題征文 34
他在人來(lái)人往的大街上閑逛，忽然，他看見(jiàn)一個(gè)衣衫襤褸乞丐在地上爬著(zhù)。只見(jiàn)那人身后背著(zhù)一個(gè)講述自己不幸遭遇的喇叭，手中推著(zhù)一個(gè)鐵皮做的錢(qián)罐。他聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)便被這乞丐的不幸遭遇打動(dòng)了，于是他從錢(qián)包里掏出一百元給了那個(gè)乞丐，便轉身離去了。
半個(gè)小時(shí)后他又從這條熱鬧的大街上往回走，然而他卻在一個(gè)角落里無(wú)意中看見(jiàn)了那個(gè)‘乞丐’，此時(shí)那個(gè)‘乞丐’已不是個(gè)乞丐了，只見(jiàn)他的衣服煥然一新正對同伙說(shuō)：“今天收獲不錯，走，喝酒去，我請”�？吹竭@一幕他愣住了，心想自己被騙了。
一個(gè)月后，他又走在這條街上發(fā)現前方圍著(zhù)一大群人，好奇心驅使他上前去看，只見(jiàn)一個(gè)小女孩跪在地上，她前方有一個(gè)木板，上面寫(xiě)著(zhù)她媽媽患了重病需要大量的錢(qián)治療。他心想上次被騙了，這次應該不會(huì )了，況且這小女孩真的挺可憐的。于是他再次掏出一百元給了小女孩。
又過(guò)了幾天，公司派他到一個(gè)地方出差，他到哪個(gè)地方?jīng)]幾天又看見(jiàn)了那個(gè)女孩，只不過(guò)這次女孩前方的木板上寫(xiě)的不再是他媽媽而是他爸爸了，看到這一幕他不由的苦笑道：自己又被騙了。
三個(gè)月后他回去，出差回去的途中，他又遇見(jiàn)一個(gè)悲傷的中年男人。那中年男人正急切地想人們討錢(qián)，說(shuō)他兒子患了白血病急需錢(qián)治療，看到人們遲遲沒(méi)有捐錢(qián)的意思，他慌了，急忙掏出他在抗洪搶險時(shí)政府發(fā)的榮譽(yù)證書(shū)來(lái)證明自己不是騙子。
看到中年男人急切的'神情，他再次慢慢的把手塞進(jìn)自己裝錢(qián)的口袋，就在他剛要拿出一百元之時(shí)。他猶豫了，他不由的想到前兩次次被騙的事。想到這里他暗暗道：這次一定又是騙子的手段。然后他又果斷的把錢(qián)塞會(huì )自己的口袋，徑直離開(kāi)了。
又是幾天后，他看到了一份報紙，報紙上的照片正是那天他見(jiàn)到的那個(gè)中年男人，原來(lái)那個(gè)男人的兒子真的患了白血病，因為沒(méi)錢(qián)治療，死了，報紙正在批評這件事�？吹竭@，報紙從他手中滑落。
讀好書(shū)做好人主題征文 35
恍恍惚惚，在不知不覺(jué)中，時(shí)間漸漸地走遠了，它為我們留下了什么？我需要好好去整理一下腦海這個(gè)記憶倉庫。
時(shí)間這個(gè)東西，有人想抓住它，但是它太調皮，總能從指間溜走。我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想，人生，怎樣才算完美？它給了我太多回答，讓我應接不暇。
人生路上，我們大多數人都在忙碌，有時(shí)候卻也是碌碌無(wú)為。少年時(shí)代，我們忙著(zhù)玩；初中時(shí)期我們忙著(zhù)學(xué)習，但是顯得盲目；高中時(shí)期忙著(zhù)高考；大學(xué)時(shí)期忙著(zhù)交際；畢業(yè)后又忙著(zhù)工作、結婚、生子……大多的事例，讓我明白，每個(gè)人的一生都是一樣的，只是有的人輝煌，有的人平淡，有人在生命的最后畫(huà)上了句號，而有的人是逗號，因為他們選擇了不同的走。
人生路上跌跌撞撞，誰(shuí)不會(huì )摔倒，只要我們勇敢地站起來(lái)，從頭再來(lái)，一切都會(huì )是好的'開(kāi)始。也許這個(gè)過(guò)程中，你會(huì )大汗淋漓，但是到后來(lái)你會(huì )發(fā)現，王子手中的那雙水晶鞋，就是你丟失的，你最終還是會(huì )得到它。
有些東西它是我們的就是我們的，我們要得到的經(jīng)過(guò)努力始終也會(huì )擁有。一個(gè)人不可能一勞永逸，只有不斷地努力，上天總是眷顧那些勤勞的人。
時(shí)間是一個(gè)不可數名詞，但是人的生命是有限的，想讓我們的生命得到好的收成，就應該從這一刻開(kāi)始耕地、播種，也許剛開(kāi)始有些困難，但是你要相信這是最好的選擇。
讀好書(shū)做好人主題征文 36
曾經(jīng)有位科學(xué)家說(shuō)過(guò)：“書(shū)，一回見(jiàn)生，二回見(jiàn)熟，三回就成朋友�！濒斞笎�(ài)書(shū)，抄書(shū)、背書(shū)，藏書(shū)，書(shū)是一個(gè)屬于自己的朋友。一本好書(shū)就等于一個(gè)好朋友，當我讀了《魔法學(xué)校之小女巫》這本書(shū)之后，覺(jué)得它有許多缺點(diǎn)。比如文學(xué)性不高，對我沒(méi)有一點(diǎn)的啟發(fā)，而且有時(shí)候還離題，例如：《魚(yú)缸里的生物課》這一篇，我原本以為它肯定充滿(mǎn)了知識，可當我看過(guò)之后，卻發(fā)現沒(méi)有一點(diǎn)知識。都是無(wú)味的敘述。但它也有優(yōu)點(diǎn)：想象力豐富�？梢允刮覀兊南胂罅訌�，但我建議大家這種書(shū)要少買(mǎi)、少看�？炊嗔司突爻撩杂诖�，永難自拔。
我希望大家能讓書(shū)成為自己的良師益友，為自己的`學(xué)習打下良好的基礎。
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