青年節征文500字（精選5篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家最不陌生的就是征文了吧，借助征文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般征文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的青年節征文500字（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青年節征文1
泱泱大國五千年，巍巍華夏再青春！
高速公路——中國向世界展示的一面青春的旗幟。
讓我們唱響京石人的七彩青春之詩(shī)。
青春是白色的，像一卷壯闊發(fā)展藍圖，等我輩勾勒描繪。青春是那條如龍一般盤(pán)踞在京畿大地，舊貌換新顏的京石路。
青春是藍色的，像被擊起浪花澎湃的海洋，蘊藏著(zhù)數不盡的能量。青春是京石路上那鑲嵌著(zhù)璀璨寶石的藍色旗幟，開(kāi)闊深遠、博大包容！
青春是綠色的，像坦蕩的草原，凝聚著(zhù)不竭的活力。青春是京石路那身綠色的制服，萬(wàn)綠叢中五星級收費站那一朵朵如花笑顏的蓬勃精神。
青春是紅色的，像燃燒的火焰，愿把光和溫暖無(wú)私地奉獻。青春是京石養護人那抹靚麗的橘紅，是烈日炎炎下、白雪紛飛時(shí)的耀眼和他們身后那片坦途。
青春是無(wú)色的，純朦清澈，是理想、信念、拼搏、創(chuàng )造力。
青春是彩色的，放情閃爍，便擁有了奮進(jìn)的的七彩人生。
青春的歷程是珍藏在人生冊頁(yè)中的青春花瓣。經(jīng)過(guò)多年歷史的洗禮后，京石人堅守著(zhù)的這面青春旗幟，閃爍著(zhù)絢麗的光芒，不忘初心，牢記使命，深藏著(zhù)一種精神，堅守著(zhù)一個(gè)信念，鑄煉成一道魂魄。
砥礪奮進(jìn)，事?tīng)幰涣�。京石人在不斷搏擊后譜寫(xiě)壯麗篇章，為建設偉大民族復興的宏偉藍圖勾畫(huà)出最亮麗的色彩。
我們用熱情奔放的青春之心，向世界彰顯獨自的風(fēng)姿�！叭嗽诰┦�、根在京石”，用七彩的青春之詩(shī)，在京石路奮進(jìn)新時(shí)代的征程上，一路歡歌，一路綻放。
青年節征文2
有人說(shuō)青春是匆匆人生中易逝年華，也有人說(shuō)青春是一種永恒心態(tài)，還有人說(shuō)青春是擦身而過(guò)嫣然一笑，是滔滔激流中奮力一搏。其實(shí)，青春是色彩繽紛。
青春是藍色，像深遠晴空，像迷人海洋，深遠遼闊，富于幻想。
青春是綠色，像滴翠青竹，像坦蕩草原，充滿(mǎn)無(wú)限生機和活力。
青春是紅色，像燃燒火焰，像初升太陽(yáng)，朝氣蓬勃，充滿(mǎn)希望，愿把光和溫暖無(wú)私奉獻。
青春是白色，如云如月，猶如一張白紙，愛(ài)畫(huà)最新最美圖畫(huà)。
青春是無(wú)色，像風(fēng)變幻無(wú)窮，像霧絢麗迷人。放縱它，遺憾終身；駕馭它，乘風(fēng)破浪。
青春是彩色，擁有了它，便擁有了七彩人生。
青春是一首美麗詩(shī)，是一支動(dòng)聽(tīng)歌……年輕我們擁有多彩青春，是否應該驕傲地面對藍天，給青春一個(gè)奮斗理由？
年輕賦予了我們激情，我們就要熱烈地擁抱成功；
年輕賦予了我們力量，我們就要無(wú)畏執著(zhù)追求；
年輕賦予了我們勇氣，我們就要勇敢地接受挑戰。
讓我們在千帆競發(fā)、百舸爭流沔城高中不斷更新自我，挑戰自我吧！
青春我們，回首昨天，應該問(wèn)心無(wú)愧；
青春我們，面對今天，應該倍加珍惜；
青春我們，展望明天，應該信心百倍；
“為世界進(jìn)文明，為人類(lèi)造幸福，為青春之我，創(chuàng )建青春之家庭、青春之國家、青春之民族、青春之人類(lèi)、青春之地球、青春之宇宙，資以樂(lè )其無(wú)涯之生”，李大釗先生話(huà)將永遠伴隨著(zhù)青春我們前進(jìn)。
青年節征文3
青春是一個(gè)人最寶貴的年華，“人的`一生只有一次青春，現在，青春是用來(lái)奮斗的。將來(lái)，青春是用來(lái)回憶的。無(wú)數人的成功表明，青年時(shí)代選擇吃苦也就是選擇了收獲。青年時(shí)代選擇了奉獻也就是選擇了高尚�！敝挥性谀贻p的時(shí)候奮斗過(guò)、拼搏過(guò)、奉獻過(guò)，書(shū)寫(xiě)過(guò)人生的精彩、攀登過(guò)人生的高峰，我們才能在以后回憶的時(shí)候，自信的說(shuō)一句：青春無(wú)悔！
公司轉型以來(lái)我們每個(gè)人第一感覺(jué)就是壓力越來(lái)越大，可是，沒(méi)有壓力哪里來(lái)的動(dòng)力？沒(méi)有壓力哪里來(lái)的進(jìn)步？不要因為改變而抱怨，懶惰和退縮，只能讓我們自己失去磨礪和快速成長(cháng)的機會(huì )。壓力多大動(dòng)力就有多大，青年的我們潛力是無(wú)限的。公司這個(gè)絢爛多彩的大舞臺為我們提供了奮斗的平臺，是獨自起舞，還是觀(guān)賞他人表演？是走向臺前，還是回到幕后？那就要看我們自己努力奮斗的程度了。我們要化壓力為動(dòng)力，不斷完善自我，要以一種主人翁姿態(tài)，做一個(gè)有頭腦，有思想、有責任、有能力的人，始終抱著(zhù)一顆進(jìn)取的心，處處嚴格要求自己，精益求精地完成好每一項工作任務(wù)。
五四青年節之際，希望我們都能不負青年人的期望，不浪費公司給我們提供的機會(huì )。當我們回憶起青春時(shí)也都能不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥。
青年節征文4
青，是五月的風(fēng)輕輕地吹過(guò)清晨的草地，讓每一片盛滿(mǎn)露水的葉子都青翠欲滴；春，是五月的雨柔柔地浸濕午后的麥田，讓每一粒裂開(kāi)嘴的麥穗都溫順至極。青春是詩(shī)，青春是畫(huà)，青春是午日當空的驕陽(yáng)，是午夜漫天的繁星，青春是你，青春是我，我們都不會(huì )老去，莫讓悔恨取代了夢(mèng)想。
他是高吟“大江東去”的一代詞豪，他是直言“西北望，射天狼”的豪杰。他有過(guò)“十年生死兩茫�！钡陌�，也有過(guò)“缺月掛疏桐”的憂(yōu)傷，然而在蘇軾的世界里，更多的是“一蓑煙雨任平生”的曠達，是“人生如逆旅，我亦是行人”的從容，是“世事一場(chǎng)大夢(mèng)，人生幾度秋涼”的高遠。
白居易言一句“黃雞催曉丑時(shí)鳴，白日催年酉前沒(méi)”，哀紅顏易老，良時(shí)不返。蘇軾卻逆其道而用之，不因韶華已逝而心灰意冷的氣魄，要時(shí)刻保持青春永駐的執著(zhù)躍然紙上。讓人不禁想起那個(gè)因烏臺詩(shī)案被貶黃州，仍能“幸對清風(fēng)皓月，苔茵展、云幕高張�！钡哪凶�。
以青春為名，讓我們和蘇軾一起，看山下短短的蘭芽浸過(guò)的淺溪，看松間凈無(wú)泥的沙路，看瀟瀟暮雨，聽(tīng)子規啼鳴�！罢l(shuí)道人生無(wú)再少？門(mén)前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞”，倘若門(mén)前真的有能西的流水，那我流失的青春真的也就能回來(lái)了吧。
一段歲月崢嶸，化為起伏變化錯落的歷史光影，如風(fēng)景在身邊閃動(dòng)。一首動(dòng)人的旋律，以無(wú)悔的青春翻開(kāi)時(shí)代的篇章。今天，我們以青春為名，懷念昨夜渡河的微霜，熱愛(ài)今晨的朝陽(yáng)。
青年節征文5
告別了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，逝去了天真爛漫小學(xué)時(shí)光，我跨進(jìn)了中學(xué)校園的門(mén)檻，開(kāi)始了我五彩繽紛的初一生活。 我剛進(jìn)入初中的第一天，我心里非常興奮，因為我看到了自己六年的勞動(dòng)成果。記得在小學(xué)我是多么渴望能盡快的進(jìn)入初中，今天我終于實(shí)現了我的夢(mèng)想。
當我走進(jìn)一個(gè)新的班級時(shí)，看到一位位新同學(xué)，他們的歡聲笑語(yǔ)，使我想起了那活波可愛(ài)的小學(xué)同學(xué)�？吹矫课恍吕蠋�，他們在黑板上寫(xiě)的每一個(gè)字，讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室，使我想起那狹窄的小學(xué)課堂，我的初一生活是“酸”的。
當我在座位上悶悶不樂(lè )時(shí)，同學(xué)們都在一旁問(wèn)長(cháng)問(wèn)短。當我需要幫助事，他們都身伸出援助之手來(lái)幫助我，因為我在小學(xué)并沒(méi)有在學(xué)校住宿過(guò)，還不熟悉。每次我沒(méi)有水用，他們都不睱思索的去幫我抬水，一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。
在段考的時(shí)候我沒(méi)有考好，看到那人人討厭的符號“叉”時(shí)，聽(tīng)到老師批評的話(huà)語(yǔ)，回到家父母就急著(zhù)問(wèn)我的分數。我無(wú)可奈何，只好硬著(zhù)頭皮把成績(jì)告訴父母，這時(shí)我感到我的初一生活是”辣”的。
期考快要來(lái)臨，作業(yè)；試卷逐漸增多，光是作業(yè)就壓得我咽不過(guò)氣來(lái)一張張白白的試卷又來(lái)了， 在學(xué)校寫(xiě)、在家里寫(xiě)；課上寫(xiě)、課下寫(xiě)；白天寫(xiě)、晚上寫(xiě)……一整天都沒(méi)有閑的時(shí)候，這是我感到我的初一生活是”苦’’的。 。
我的初一生活真有趣，參雜著(zhù)“酸。 甜 苦 辣”，這些只是我的初一生活的一些插曲，這個(gè)集體給我帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè )，使我的生活更充實(shí) 動(dòng)人 愉快……。。 千言萬(wàn)語(yǔ)，只有一句話(huà)：我愛(ài)我的初一生活！
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