真善美 征文15篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹秸魑牡纳碛鞍�，借助征文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)征文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的真善美 征文，歡迎大家分享。
真善美 征文1
真善美，是人的理想追求。人類(lèi)追求真善美，真善美是什么？從哲學(xué)上講，真象征知識與理性，而善代表道德，因此真與善是兩個(gè)不同的范疇，真未必善，而善也未必真。我個(gè)人認為，善更重要些，康德說(shuō)過(guò)：一個(gè)人可以沒(méi)有知識，但不能沒(méi)有道德，人之所以為人，就是因為人有道德。而美呢，我想那是一種純粹主觀(guān)的概念，美的標準因人而異。但我想更加美麗，生活將會(huì )更加燦爛。
社會(huì )中的真善美，是一輪滾滾紅日，她散發(fā)的是真、是善、是美的陽(yáng)光。溫暖耀人，溫情大地。影片《一路上有你》中的小男孩雖外表丑陋，但內心卻非常的善、非常的真。有這么一句話(huà)“一個(gè)人不是因為美麗而善良，而是因為善良而美麗”。塞門(mén)是那么的勇敢，讓我們每一個(gè)人都很感動(dòng)。其實(shí)在現實(shí)生活中，我們每個(gè)人都向往真善美，也會(huì )為表現真善美的事情而感動(dòng)，但往往自己卻做不到。海倫。凱勒通過(guò)《給我三天光明》這篇文章表現出了自己對“真善美”的向往與渴求，也認真剖析了自己的心靈，而現實(shí)生活中的我們呢？不知道從何時(shí)起，不知道為什么，都對自己的行為表示了“寬恕”。古人云：“君子一日三省吾身"來(lái)強調自己對道德的修養，而最高境界就是"至真、至善、至美”。我們應該在所謂的忙碌學(xué)習中抽一點(diǎn)時(shí)間來(lái)想想自己的所作所為，將自己每天生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都做以總結，不斷完善自己，不斷提醒自己，及時(shí)改正錯誤，做一名學(xué)習上進(jìn)步，品德高尚，思想進(jìn)步、樂(lè )于助人的好學(xué)生，爭做真善美的楷模！
真善美 征文2
所有幸福美滿(mǎn)的童話(huà)，都有一個(gè)如出一轍的開(kāi)頭：在很久很久以前……然后，再娓娓道出故事的開(kāi)始、過(guò)程和那完美的結果。
小時(shí)候，我在讀了許多童話(huà)之后，心中有了一個(gè)小小的疑問(wèn)：為什么那些作者要寫(xiě)很久以前呢？難道現在就沒(méi)有善良的人？于是，我也就下定了決心，不要做那些巫婆一樣的“反派角色”，如果以后看到別人有什么困難，我也一定會(huì )伸出援助之手，幫助他們一把！
現在，我覺(jué)得真善美不只只存在童話(huà)里，就在我們的身邊，也有許多“真、善、美”的事件發(fā)生！
清潔阿姨不怕臟不怕累，早早地起床，給我們打掃街道，修剪花草，為了每天早上看著(zhù)漂亮的街市，有一整天的好心情。清潔工這個(gè)職業(yè)是最最辛苦的，但也是最神圣的職業(yè)！
有很多人抱怨生活的不公，可他們都是沒(méi)有發(fā)現身邊的真善美的人，如果他們捕捉到了一個(gè)個(gè)小小的、可以打動(dòng)人的細節，那么他們一定會(huì )覺(jué)得生活是多么的美好，也會(huì )少了許許多多的不開(kāi)心。
我覺(jué)得真善美非常簡(jiǎn)單。我們?yōu)榇蠹掖驋咝@、教室，不就是身邊小小的真善美嗎？有時(shí)以為這事情沒(méi)啥，可是，我們掃地了，其他同學(xué)到學(xué)校時(shí)就會(huì )看到干凈的地面，心情也就會(huì )好些吧！還有，“我為人人，人人為我”，我為同學(xué)們打掃，同學(xué)們也會(huì )為我打掃，這樣，真善美不就會(huì )一直延續下去了嗎？
有的人覺(jué)得做好事很麻煩，所以就不做了�？墒�，我卻覺(jué)得，為大家服務(wù)，累，但也快樂(lè )著(zhù)。清潔工阿姨們都是說(shuō)說(shuō)笑笑地打掃衛生，每個(gè)人來(lái)上都掛著(zhù)笑容，說(shuō)明他們也覺(jué)得，給大家做這樣的事情很快樂(lè )，所以才會(huì )每天這么辛苦勞動(dòng)也沒(méi)有一點(diǎn)怨言！比起那些怕臟怕累的人、只要遇到一點(diǎn)不公的事情就只會(huì )抱怨的人，清潔工阿姨的高尚品質(zhì)變得更加鮮明了！
真善美的事例就在我們身邊，稍稍一用心，就會(huì )發(fā)現無(wú)數個(gè)真善美，在滿(mǎn)員的公共汽車(chē)上，給殘疾人或老人讓座、在路上給陌生人的一個(gè)微笑、給老人的一個(gè)攙扶、在別人有困難時(shí)伸出援助之手……這些事情看著(zhù)也很小，可如果每天、每人都這樣做了，每人都可以留意到這樣的事，那么，我們的生活就都會(huì )很快樂(lè )！
你也曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)、做過(guò)這些事吧！這就是真善美，真善美就是這么簡(jiǎn)單，那么我希望你把這人人喜愛(ài)的真善美傳遞下去，讓每個(gè)人都開(kāi)開(kāi)心心地生活吧！
真善美 征文3
我們身邊有許許多多的真善美的故事。世界很美，春天百花齊放，夏日綠樹(shù)成陰，秋天碩果累累，冬天白雪茫茫。但這樣的“美景”只是我們心中的想象，那句大家都會(huì )背的“人之初，性本善�！眳s被人們遠遠地甩在了背后，卻都把“各人自?huà)呶萸把�，休管他人瓦上霜�！碑敵闪瞬蛔兊牡览怼?/p>
你是否知道？熱愛(ài)祖國光榮，熱愛(ài)民族光榮，為人服務(wù)光榮，奉獻事業(yè)光榮，以身殉職光榮。什么是可恥，出賣(mài)國家可恥，愚味無(wú)知可恥，好逸惡勞可恥，危害國家可恥，違法亂紀可恥！所以只有反映時(shí)代的精神才能夠領(lǐng)略時(shí)代的風(fēng)尚，正因為我們中華民族在悠久的歷史長(cháng)河中，不論經(jīng)歷多少蒼海桑田都能夠堅守著(zhù)對真、善、美的追求，才讓我們的民族得以生生不息，繁榮昌盛。如果沒(méi)有這種精神，我們也無(wú)法強盛。
被贊為“最美女教師”的張麗莉，在車(chē)禍的瞬間挽救學(xué)生導致截癱；“最美司機”在被鐵片刺中腹部，肝臟破裂情況下完成了靠邊停車(chē)，拉手剎等安全動(dòng)作，掙扎著(zhù)站起來(lái)讓人們安全離開(kāi)；“最美媽媽”吳菊萍徒手接住從10樓墜落的女童，而受傷嚴重，這些美的表現都感人至深。
有愛(ài)才快樂(lè )，有愛(ài)才有溫暖�？赡苣銜�(huì )問(wèn)什么是真善美？其實(shí)真、善、美就在我們的身邊。羅丹說(shuō)過(guò)：“生活中不是沒(méi)能美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！闭�，善，美以它們各自的視角震撼我們的時(shí)代，構成了博大的愛(ài)，所以請你不要放棄愛(ài)，不要放棄你的美德，哪怕你周?chē)娜硕家啬�。真善美是生活中最神圣的，閃爍神性的光茫。
真善美 征文4
“真善美”伴我成長(cháng)
每個(gè)人都了有真、善、美。真就是真實(shí)，善就是善良，美就是心靈美。
簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，真、善、美就是做好事，幫助別人，有些人認為做好事比登天還難，有些人認為做好事就如家常便飯。
四年級的時(shí)候，輪到我值日了，我就提著(zhù)垃圾桶到一樓垃圾堆去倒垃圾，我提著(zhù)垃圾桶站上臺階，把垃圾往垃圾里倒，可能是因為手滑，垃圾桶掉進(jìn)垃圾堆里了，我在一旁不知所措，就在這時(shí)，我聽(tīng)到一個(gè)掃公共區的姐姐對她身邊的男同學(xué)說(shuō)：“你們還不快去幫忙�！瘪R上，那些男同學(xué)一擁而上想看看發(fā)生了什么，不一會(huì )兒，一群人就紛紛嘗試從不同地方取垃圾桶。有的人站在臺階上；有的人站在另一側；有的人則站在外面，看能不能用掃把把垃圾桶勾出來(lái)。我見(jiàn)他們都一籌莫展，心里面更著(zhù)急了，這時(shí)，一個(gè)男生走進(jìn)垃圾堆幫我把垃圾桶拿出來(lái)了，我感激地對他說(shuō)聲：“謝謝！”
其實(shí)，在一些小困難中，就能激發(fā)出一個(gè)人的真、善、美本能，他（她）們不管多大或多小的困難，不管臟與亂，都會(huì )幫助那些有困難的人。
“真善美”伴我行
世界很美，不僅因為有春的煙波畫(huà)船，夏的朝去暮卷，秋的云霞絢爛，冬的歲暮天寒，更是因為有善良的滋潤，愛(ài)的呵護，理解的支持，幸福的陪伴。但如今，人們似乎把“各人自?huà)唛T(mén)前雪，休管他人瓦上霜”視作真理，“人之初，性本善”的傳統已被人拋之腦后。
有些人感嘆道：“為什么好人就這么少？”其實(shí)他們只是不太會(huì )發(fā)現而已。然而，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都流露出真善美。
這或許是一個(gè)善意的提醒，當你誤入歧途而迷失方向時(shí)，總會(huì )有一個(gè)人把你從“地獄”拉到“天堂”，這個(gè)人可以是爸爸，是媽媽?zhuān)抢蠋�，是同學(xué)，無(wú)論如何，他們對你的提醒都表現出他們對你的愛(ài)。
這也可能是在你失意時(shí)的安慰。當你被生活瑣事所困擾而垂頭喪氣時(shí)，在你身邊的人會(huì )給你親切的安慰，讓你從憂(yōu)郁中站起來(lái)，讓你脫離苦海。當然，這還可以是一聲簡(jiǎn)單的問(wèn)候就可以在瞬間接近你們的距離，如果人與人之間都能做到這點(diǎn)，那么世界將會(huì )變成更好的人間。
朋友們，真善美其實(shí)無(wú)處不在，請擦亮你們的眼睛，去發(fā)現身邊的真善美，去發(fā)現這個(gè)世界的美！但在這同時(shí)，我們也要記�。涸诎l(fā)現真善美的過(guò)程中，也要讓別人發(fā)現我們的真善美�。�！
“真善美”伴我成長(cháng)
曾有人問(wèn)過(guò)我：“你認為什么東西是世界上最美好的？”我認真的想了想，說(shuō)：“很多。但最美好的還‘真善美’！”的確，真誠、善良、心靈美，不就是世間最美好的東西嗎？要知道為什么？那就跟我去看看吧！
當我還是一個(gè)小黃毛丫頭時(shí)，就望見(jiàn)了那張胖乎乎的臉。接著(zhù)，就是一陣“驚天動(dòng)地“的笑，問(wèn)我：“你叫什么？我嘛，就三個(gè)字：劉雨晨！”開(kāi)朗的她讓我不再內向，牽上她的手：“我叫何心貝！我們去玩兒吧！”“好！”于是就這樣，劉雨晨用她最真誠的微笑讓我從此壯了膽敢與他人交流。
三年之后，我和她的關(guān)系越來(lái)越好。有一天，我看見(jiàn)兩個(gè)小孩在吵架。我想：多一事不如少一事，還是別去了。再說(shuō)，又有這么多人在，怕什么？然后，聳一聳肩，回了教室�！昂涡呢�！那兒是不是有人吵架呀？我們去看看吧！”不知怎的，劉雨晨竟也知道這事。我搖搖頭：“別去了，到時(shí)惹禍上身吶？”“不行！他們看上去吵得很兇，我得去看看，以免發(fā)生事故�！彼碱^緊鎖，很著(zhù)急�！翱�，可如果去多管閑事，傷到怎么辦？”我勸她，“別去了！”“不行！我得去勸勸！”她眼神十分堅定，我也無(wú)話(huà)可說(shuō)。于是我陪她一道去了。
“請讓一下！”她小心推開(kāi)圍觀(guān)的學(xué)生，徑直走到那兩位脾氣暴躁的小孩面前：“你們?yōu)槭裁闯臣馨�？”一個(gè)藍襯衣小孩（他小些）鼓著(zhù)腮幫，氣呼呼地說(shuō)：“他罵我！”另一個(gè)穿牛仔短褲小孩反駁道：“你先打我的！”“藍襯衣”不甘受氣，又爭道：“你還抓我的手！”“牛仔短褲”一聽(tīng)，氣不打一處來(lái)，“誰(shuí)叫你扯我衣！”??這下可好，他們我一言你一語(yǔ)地吵個(gè)不停了�！安辉S吵了！為什么要吵呢？你瞧，你如果不扯他衣，他不抓你手，就肯定不會(huì )吵啦！你們互相道歉才公平！”終于，劉雨晨“搶”回了話(huà)權�！皯{什么？他先！”兩位“事發(fā)人”不肯讓步�！按蟮南�！你大，得多讓小的；但小的也應懂事，不該到處惹是生非。知道嗎？”劉雨晨一邊勸，一邊拉上他們的手握在一起，這才平息了“戰爭” ??她的善良，給我上了重要一課。
每到中午吃完飯，我跟她總會(huì )滔滔不絕地說(shuō)上一中午。這不，我們又聊起來(lái)了。突然不知從哪兒冒出一只“野猴”在這“撒潑”。他一邊笑劉雨晨一邊做鬼臉：“哈哈！‘肥豬妹’ ‘肥豬妹’！”我當時(shí)火冒三丈，沖上去把他嚇跑了�！皠e嚇他了！”劉雨晨把我拉回來(lái)，“他也不是故意的！”“不行！你受得了這氣，我可受不了！”我兩眼燃著(zhù)怒火，眼睛都“紅”了�！皼](méi)事的”，她心平氣和地說(shuō)，“我本來(lái)也胖，你說(shuō)我屬豬多好，這樣也就不會(huì )有人說(shuō)我胖了。你說(shuō)呢？”“我的姑奶奶！你脾氣真好！”我雙手抱拳，向她示敬，“我佩服地五體投地！”她也不含糊，也雙手抱拳回道：“不敢，不敢！但竟然你這么說(shuō)了，那在下只好恭敬不如從命了！愿接納此名―”我和她一同說(shuō)道：“四年級二班 ‘好人獎’！ ”哈哈哈！?她的心靈美，美得純潔，讓我把壞脾氣給改了。
她不僅是一個(gè)“真善美同胞”還是我的老師、朋友。丑惡讓世界黑暗，而“真善美同胞們”卻是世界的“畫(huà)家”，多一個(gè)“真善美同胞”，世界多一份姿彩；丑惡讓世界漆黑，而“真善美同胞”卻是世
界的“點(diǎn)燈人”，多一個(gè)“真善美同胞”，世界也就多一盞“光明燈” ?
怎么？你沒(méi)看到？那就請聽(tīng)羅丹的話(huà)：“生活中不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！辈亮磷约貉┝恋拇笱郯�，說(shuō)不定，一個(gè)又一個(gè)的“真善美同胞”就會(huì )被你發(fā)現了呢！
真善美 征文5
真、善、美三個(gè)大家都耳熟能詳的字，可是又有多少個(gè)人能做得到呢？今天我要講的便是發(fā)生在我身上的意見(jiàn)關(guān)于真善美的事。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我下樓打籃球，一時(shí)興起，把牌子當成籃球框玩投籃。
“九十八，九十九”正當我已經(jīng)投進(jìn)九十九下之時(shí)，我心想：一會(huì )兒便結束這一場(chǎng)“百次大投籃”，拿著(zhù)球上樓休息。心中這么想著(zhù)，手上隨意的投了一球，望著(zhù)自己投出的球畫(huà)出了一道優(yōu)美的弧線(xiàn)我知道，這次肯定又要中了。然后我便閉上了眼睛，聽(tīng)投出的球反彈后落地的聲音。但這時(shí)意外發(fā)生了。我并沒(méi)有聽(tīng)到意料之中籃球落地的聲音，這是我睜開(kāi)了雙眼，正當我疑惑不解不知籃球到哪去了的時(shí)候，我望見(jiàn)了屋頂這時(shí)我才明白燕來(lái)籃球落在上面了呀！
我想來(lái)想去也想不出什么好辦法，這時(shí)我才叫爸爸下來(lái)幫我，當我告訴爸爸原由之后，爸爸對我說(shuō)：“兒子以后不要再扔上去了！”說(shuō)完便一腳踩著(zhù)門(mén)上的空隙，一腳踩著(zhù)舊信箱蹬了上去，望著(zhù)老爸這個(gè)危險動(dòng)作，我的心不由得被揪起來(lái)了似的。然而我的擔心似乎是多余的，爸爸一會(huì )兒便把籃球拿了下來(lái)我看著(zhù)爸爸似乎沒(méi)有被傷到，心才慢慢的放了下來(lái)。
忽然間，我看見(jiàn)爸爸的膝蓋上流出了些才知道原來(lái)爸爸受傷了，我心想：這么大一個(gè)傷口，爸爸一定會(huì )很痛吧！
爸爸順著(zhù)我的目光望了過(guò)去，知道我已經(jīng)發(fā)現了他的傷口，我問(wèn)爸爸：“爸爸你的膝蓋一定很疼吧！我來(lái)幫你吹一吹！”說(shuō)完我便幫爸爸吹拂起了他膝蓋上的傷口。爸爸輕輕地拍了拍我的頭說(shuō)道：“兒子，這點(diǎn)輕傷不疼沒(méi)關(guān)系的！”
生活中不是缺少真、善、美，而是缺少發(fā)現真、善、美的眼睛，然我們一起去發(fā)現真、善、美吧！
真善美 征文6
生活中的真善美
小時(shí)候，我對于“真善美”還無(wú)法理解，隨著(zhù)認知程度的不斷提高，隨著(zhù)知識的不斷豐富，漸漸地我知道了它的含義，這個(gè)美麗的世界一旦少了三樣東西，就不是一個(gè)完整美好的世界。
這是我在網(wǎng)上看到的兩則小故事。第一個(gè)小故事：在一場(chǎng)激烈的戰斗中，一位上尉這時(shí)候忽然發(fā)現了一架飛機正向陣地俯沖過(guò)來(lái)，按照平時(shí)經(jīng)驗的話(huà)，應該所以人要立即臥倒�？墒沁@位上尉并沒(méi)有立即臥倒。原來(lái)他發(fā)現離他不遠處有一個(gè)小戰士愣愣地站在哪兒，可能是嚇壞了吧。上尉顧不上多想他一個(gè)魚(yú)躍飛身將那位小戰士撲到緊緊地壓在身底下。這時(shí)候只聽(tīng)“轟”的一聲巨響，泥土濺得到處都是。上尉回頭一看，頓時(shí)驚呆了：剛才自己所處的那個(gè)位置上，被俯沖而來(lái)的敵機所丟的炸彈炸成了一個(gè)大坑。
第二個(gè)故事是：古時(shí)候，有兩個(gè)好兄弟各帶著(zhù)自己的一只行李箱出遠門(mén)。這一路上，異常沉重的行李將兄弟倆人壓得都喘不過(guò)氣來(lái)了。他們只好左手累了換成右手提，右手累了的話(huà)，就換左手提�？墒沁@種方法跟原來(lái)方法的效果一樣，根本就沒(méi)什么用。走啊走，這時(shí)候大哥忽然停了下來(lái)了，把行李放在了地上，他走到了路邊的攤上買(mǎi)了一根扁擔，大哥將兩箱行李一左一右地掛在扁擔兩頭。挑起了擔子上了路，他們哥倆反而還覺(jué)得輕松了許多，走得也快了很多，幾天就到了目的地了。
當我在網(wǎng)上看完了這兩則故事后，給了我很大的啟示。要問(wèn)什么啟示呢?那就是：因為他們幫助了別人，使別人得到了快樂(lè )，其實(shí)也是在幫助自己，這才是“真善美”�！罢妗薄吧啤薄懊馈边@三個(gè)字并不難理解，只要細心觀(guān)察我們身邊的小事，其實(shí)每一件的事情都有“真善美”的含義在里面�！罢妗本褪恰罢嬲\”，“善”就是“善良”，“美”就是“美好和諧”�！罢嫔泼馈睒嫵闪宋覀冞@個(gè)和諧的家園，我們這個(gè)家園孕育著(zhù)“真善美”，使它不斷發(fā)揚壯大。在我們如今的社會(huì )中，雖然時(shí)時(shí)發(fā)生著(zhù)這些“真善美”的故事，但是也隨時(shí)隨地發(fā)生著(zhù)關(guān)于“假丑惡”的事，我們要杜絕這類(lèi)事情的發(fā)生，弘揚“真善美”的精神。應該要多多幫著(zhù)別人想一想，別人需要幫助的時(shí)候，要雪中送炭，帶給別人溫暖，趕走黑暗的角落。在我們前進(jìn)的道路上要時(shí)時(shí)刻刻搬走別人的“絆腳石”，有時(shí)也是在為自己鋪平那條向著(zhù)未來(lái)的路。
讓我們一起做一個(gè)具有“真善美”品質(zhì)的人，時(shí)常留心在我們身邊所發(fā)生的“真善美”吧!
我心中的真善美
“真善美”中的“真”是指要真誠待做真實(shí)的自己，不吹噓其實(shí)也就是真心和真行。大家都聽(tīng)過(guò)‘張良提鞋’的故事吧!張良小時(shí)候有著(zhù)遠大的抱負。有一天，張良在橋上漫步時(shí)，適遇一年邁老人。張良走過(guò)老人身邊時(shí)，老人故意把自己的鞋子脫落，掉在橋下，然后指著(zhù)張良說(shuō)：“孩子!到橋下把我的鞋子取上來(lái)�！笨粗�(zhù)張良拿著(zhù)鞋子走上橋來(lái)，老人臉上露出了一絲笑容。他慢慢地伸出腳，對張良說(shuō)：“把鞋給給我穿上!”張良想：“既然已經(jīng)為他拾了鞋，好人做到底，穿鞋就穿鞋吧!”于是，張良挺直身跪在地上，小心地把鞋穿在老人腳上。老人看著(zhù)張良哈哈大笑，一句話(huà)沒(méi)說(shuō)，轉身而去。誰(shuí)知，過(guò)了一會(huì )兒，老人又回來(lái)了，說(shuō)：“你這孩子，還值得我來(lái)教導，你在五天后天剛亮時(shí)，到這兒來(lái)等我�！睆埩紝先说男袨殡m然感到奇怪但還是恭敬地跪下來(lái)說(shuō)：“是!”到了第五天。張良半夜時(shí)分已等候在橋頭了。過(guò)了一會(huì )兒，老人步履蹣中山地走了。張良急忙上前扶住老人，老人看見(jiàn)張良早早來(lái)了，露出了笑容!”他拿出一卷書(shū)說(shuō)：“這是一本世上少有的奇書(shū)，我一直找不到合適的的年輕人來(lái)傳授，現在我把它傳給你!讀了它，你就會(huì )有遠大的謀略，實(shí)現自己的宏偉抱負�！�
張良深深謝過(guò)老人，接過(guò)書(shū)一看，原來(lái)是《太公兵法》�；厝ヒ院�，張良反復誦讀，認真體會(huì )，增長(cháng)了不少的才智。
如果我們用真心來(lái)對待你身邊的人，我相信他們也會(huì )用真心來(lái)待你，這樣一來(lái)，人世間就不會(huì )互相猜疑，互相欺騙。
善就是善良三字經(jīng)“人之初，性本善，習相近” 說(shuō)的是人在剛出生時(shí),本性都是善良的,性情也很相近。但隨著(zhù)各自生存環(huán)境的不同變化和影響,每個(gè)人的習性就會(huì )產(chǎn)生差異 。善良就是讓我們要有善心，做利于他人及社會(huì )的事，不計報酬、名利，我認為善良是做人不可缺少的美德。
善良是對他人無(wú)私的關(guān)愛(ài)和祝福，是來(lái)自心靈深處真誠的憐惜與同情。坐看庭前花開(kāi)花落，黛玉葬花，是善心讓她憐花;所以這是她的`善心所在。最美司機吳斌用了僅僅一分十六秒拯救了一車(chē)的乘客，這是他的善心所在;每一份善良都會(huì )使人為之感動(dòng)。
美就是心靈美。 我認為“美”，它不是外在條件的美，不是外表的華麗美艷，而在于內心，心靈的美才是真正的美，伊麗莎白曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“玫瑰是美的??更美的是它包含的香味”。一張潔白的紙，什么也沒(méi)有，畫(huà)家卻能畫(huà)出美麗的少女，一個(gè)簡(jiǎn)單的樂(lè )器，聰明的音樂(lè )家也會(huì )把它演繹成不朽的篇章。
美麗是可以創(chuàng )造的，在任何條件下都可以，只要你有一顆真善美的心，不拘小節、無(wú)私奉獻，便可以創(chuàng )造美麗。
知識欲望追求真，道德欲望追求善，美的欲望追求美，真善美，即人間理想。真善美是需要我們去追求、去執行。真善美伴我行，我心中的真善美。
真善美 征文7
說(shuō)起最美的風(fēng)景,大家想到的一定是迷人的風(fēng)光,醉人的景色.但是在我的心里,最美的風(fēng)景卻是他們”城市的美容師”----------清潔工人.
每當我們走在干凈整潔的大街小巷，小區公園 就一定會(huì )想是誰(shuí)把我們的城市整理得這么干凈，美麗？馬上我就會(huì )在各個(gè)角落發(fā)現了他們的身影，我們敬愛(ài)的清潔工人，如果我們的城市沒(méi)有清潔工將會(huì )變成什么樣子？那一定非�？膳�！
記得有一次，在我每天經(jīng)過(guò)的小區，忽然問(wèn)到了一陣陣惡臭味，原來(lái)是小區的一條下水道堵塞了，污水橫流，顧不得經(jīng)過(guò)的行人都捂著(zhù)鼻子走，唯恐避之不及。這是出現了一個(gè)老人的身影，推著(zhù)垃圾車(chē)，帶著(zhù)清潔工具，正向污水四溢的地方走來(lái)，只見(jiàn)他拿出一根長(cháng)長(cháng)的鐵鉤，把堵在下水道的垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)的勾出來(lái)，一次二次三次 20分鐘過(guò)去了，老爺爺已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗，各種各樣的發(fā)出惡臭的垃圾勾出了一大堆，下水道也終于通了。老爺爺開(kāi)始收拾工具清理垃圾，然后推著(zhù)垃圾車(chē)默默的到下一個(gè)需要清理的地方去了�？粗�(zhù)老爺爺汗流浹背的身影，我忽然覺(jué)得這就是一道最美的風(fēng)景。
在我們的日常生活當中每天都會(huì )產(chǎn)生無(wú)數的生活垃圾，如果不是有著(zhù)這么一群不怕臟不怕累的清潔工人，可想而知我們將如何生活。寧可一人臟換來(lái)萬(wàn)家潔，他們就是我們身邊最美的風(fēng)景。
真善美 征文8
那段時(shí)間很不如意，連抬頭看天都是陰沉的。
我在一個(gè)山村的田野里閑逛時(shí)，無(wú)意間遇見(jiàn)了那個(gè)小男孩。他大約八九歲，拿著(zhù)一個(gè)玻璃瓶在田野里來(lái)來(lái)回回地跑著(zhù)。他單薄的衣衫被風(fēng)吹得鼓鼓的，像是一張小帆在飄揚。
他在做什么呢?我想這個(gè)時(shí)候的農村小孩子應該在捉蜻蜓、捉螞蟻呢，而他卻不去玩。他看我在看著(zhù)他，就氣喘吁吁地停下來(lái)，用自己的小手捂住瓶口，可瓶子里空無(wú)一物。面對我的疑惑，他笑著(zhù)說(shuō)：“我要把陽(yáng)光裝進(jìn)去�！比缓�，他一手捂住瓶子，一手從口袋里拿出一個(gè)被揉皺的布袋，并把瓶子裝進(jìn)去，然后跑走了�；蛟S這就是他的逗趣方式吧!
幾天后，我在鄉村的小徑上遇見(jiàn)了那個(gè)小男孩，他邀請我去他家做客。光線(xiàn)灰暗的屋里，小男孩正在用杯子往盆子里不停地倒水，演示他所學(xué)的“飛流直下三千尺”。躺在床上的老人，是他奶奶。我注意到床頭那盛滿(mǎn)清水的瓶子里插著(zhù)一大把野菊花之類(lèi)的野花，馥郁著(zhù)一種芬芳的氣息。還有一個(gè)瓶子是沒(méi)有瓶蓋的——是小男孩在野外拿著(zhù)的那一只。
老人的病很?chē)乐�，她不能起床，可醫生說(shuō)多曬太陽(yáng)有好處。所以每天太陽(yáng)最毒辣的時(shí)候，小男孩都會(huì )將陽(yáng)光收進(jìn)他拿著(zhù)的那個(gè)小瓶子，然后放到奶奶的床頭。他興高采烈地說(shuō)著(zhù)他采集陽(yáng)光時(shí)的喜悅心情，仿佛世界上將有一種特殊的發(fā)明。
在陰暗的房間里，并沒(méi)有什么奇怪的味道，相反，還有許多明快的調子，或許是他用心收集來(lái)的陽(yáng)光吧。
他在家和一個(gè)比他大三歲的姐姐操持著(zhù)這個(gè)搖搖欲墜的家，家里生活雖然是那樣的貧困，可小男孩依然有著(zhù)一個(gè)美好的愿望——收集陽(yáng)光。
真善美 征文9
友情為真，親情為善，愛(ài)情為美。
——題記 人之一生，俯仰一世，無(wú)不以友情，親情，愛(ài)情為真。此三者，人之真情也：友情為真，親情為善，愛(ài)情為美。 我相信真，我相信友情。友情就像兩個(gè)相離的圓，雖然有距離，沒(méi)有相交點(diǎn)，可流露的是濃烈的真情�！疤一ㄌ端钋С�，不及汪倫送我情”是友情，“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”是友情。高漸離擊筑刺秦王，只因他與荊軻那至深至真的友情，伯牙撫琴毀琴祭子期，只為紀念知音難覓的友情。我相信友情，友情是人與人心靈碰撞產(chǎn)生的火花，是真的體現，真的流露。我們都應該相信會(huì )有友情陪伴踏遍漫漫人生路。高適有詩(shī)曰：“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識君”，相信友情，相信會(huì )有知己陪伴人生旅途。 我相信真，我相信親情。親情好比兩個(gè)相切的圓，有相交的一點(diǎn)，流露的是真情，是真情�！按饶甘种芯�(xiàn)。游子身上衣”是親情，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”是親情。曾國藩情真意切，慈愛(ài)充滿(mǎn)諄諄教誨的家書(shū)是親情，趙太后深?lèi)?ài)子，為之計深遠是親情。我相信親情，親情是血緣聯(lián)系產(chǎn)生的至善之花，是點(diǎn)滴關(guān)愛(ài)，是真情呵護。親情如一杯茶，越泡越濃，散發(fā)出醉人的茶香。不論我們面臨怎樣的艱難困苦與無(wú)依無(wú)靠，親情永遠是我們心靈的棲息地，避風(fēng)港。杜甫有詩(shī)曰：“烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金”，相信親情，相信親情陪伴人生征程,我相信美，我相信愛(ài)情。愛(ài)情定是兩個(gè)相交的圓，彼此相融，彼此依靠�！霸�(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”是愛(ài)情，“在天愿作比翼鳥(niǎo)，在地愿為連理枝”是愛(ài)情。劉蘭芝與焦仲卿化作孔雀東南飛是愛(ài)情，崔鶯鶯與張生長(cháng)亭送別，淚如泉涌是愛(ài)情。我相信愛(ài)情，愛(ài)情是人與人心靈相融為一體的情感迸發(fā)。愛(ài)情很美：戀人相依，輕奏《梁�！�；花前月下，共賦深情；牡丹亭旁，心靈相融；如飲美酒，沐甘露，撥一根兩情相悅動(dòng)心弦，奏一曲比翼雙飛愛(ài)情美篇章．
以至善的親情為船，架起至真的友情之帆，迎風(fēng)遠航，收獲至美的愛(ài)情．我相信真善美，我相信人間有真情，我相信親情會(huì )陪伴我一生，友情會(huì )與我共舞，愛(ài)情會(huì )與我不離不棄！
真善美 征文10
讀完了從同學(xué)那里“偷”來(lái)的《讀者》一書(shū)。在閱讀過(guò)程中，我為那感人的真實(shí)故事而淚流滿(mǎn)面，我被哪人間最真的心靈震撼!哪一顆顆堅毅而樸實(shí)的心讓我懂得什么才是真善。
哪里我看到了父母之愛(ài)是多么的偉大和無(wú)私，世界上所有的孩子都是幸福的，因為我們身邊有著(zhù)默默無(wú)聞不求回報的父母陪伴著(zhù)我們，我們永遠不會(huì )孤單。同時(shí)在那里也可以感悟到兒女對爸媽的感恩和孝敬。在哪里你可以看到一個(gè)家境貧窮落魄的孩子是怎樣通過(guò)堅強的意志和永恒的信念去改變自己的命運，在哪里你可以看到代表人類(lèi)真善美的群體，給予你內心深處的震撼!同時(shí)你們也會(huì )看到現實(shí)社會(huì )腐朽現象，并為此而感嘆著(zhù)什么?在哪里你是否看到了自己的影子?在哪里你是否找到了什么?發(fā)現了前進(jìn)的方向和動(dòng)力?
讀完讓我深切的感悟到，其實(shí)上帝對我們每個(gè)人都是公平的。他一出生就有好的環(huán)境中，他可以輕而易舉就可以考進(jìn)得一等大學(xué)(根據中國考試入取地域差異)。你出生在一個(gè)偏遠貧窮的小山村，你每天都要為最基本的生存保障和學(xué)費擔憂(yōu)時(shí)，考上好的大學(xué)是你走出大山的唯一途徑。于是拼命的去實(shí)現你的夢(mèng)想，直到有一天你能和城市里的他們一起喝咖啡了，這時(shí)你會(huì )意識到上天真的是公平的，你所榮獲成功的比值相對于他們來(lái)說(shuō)是不對等的。上天給了你豐富而艱辛的經(jīng)歷，給了你通過(guò)自己的努力而去實(shí)現夢(mèng)想的意志和歷程，在這個(gè)過(guò)程中你懂得了珍惜，你懂得了很多微妙而世界上最美好的東西。這種成就感是城里孩子永遠無(wú)法體味到的。城里的他們一直都很安逸，一直都很一帆風(fēng)順，他們不在上帝的眷顧下依舊可以呼風(fēng)喚雨。所以他們從上帝那里得到的東西遠遠要少，偏偏這些東西就是人生當中最真實(shí)，最人性的東西。顧名思義大家都說(shuō)城市里的孩子經(jīng)不起風(fēng)雨，太虛偽，浮躁。
這里我想對我自己和正在為自己事業(yè)拼搏的人說(shuō)：不管你是那階層的人，不管你身在何時(shí)何地，不管你處何階段，親愛(ài)的朋友們，請不要忘了生活的本質(zhì)和做人的本質(zhì)。我會(huì )時(shí)時(shí)提醒自己“我是誰(shuí)?
真善美 征文11
同學(xué)們，你們認為最有價(jià)值的書(shū)是什么書(shū)？我認為是《上年向上真善美伴我行》這本書(shū)。它主要是增強青少年價(jià)值判斷力，這也是培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的基礎性工程。要讓青少年明確是非、善惡、美丑，引導青少年擇善而行，踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)于日常之中，使價(jià)值評價(jià)標準成為行動(dòng)的自覺(jué)準則，彰顯社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的真善美特質(zhì)，為全社會(huì )提供醒目的價(jià)值坐標，把每個(gè)人心底蘊藏的善良道德意愿、道德情感煥發(fā)出來(lái)，升華開(kāi)去�，F在我就和你們談?wù)勎业挠^(guān)后感吧。
這本書(shū)有四個(gè)單元，共十一課。第一單元：科學(xué)教人求真；第二單元：人文教人向善；第三單元：生活教人尚美；第四單元：五好小公民大行動(dòng)。其中的第三單元“生活教人尚美”讓我明白了生活的美好。簡(jiǎn)樸的生活可以培養出一位名人。生活就像一顆種子，你平凡地成長(cháng)，沒(méi)有人會(huì )注意你，那你就可能成為一棵樹(shù)，而你在不均勻、不規律的成長(cháng)，極可能成為一株小草�；艚鹪�(jīng)說(shuō)過(guò)：“最重要的是，我還有一顆感恩的心……”要積極向上，以感恩的心來(lái)面對生活、社會(huì )、自然，不要因為坎坷而動(dòng)搖生存的信念。要積極向上，積極面對困難，困難就會(huì )迎刃而解。柳傳志在參加一個(gè)會(huì )議時(shí)電梯除了故障，遲到了七分鐘，自罰了半小時(shí)。他說(shuō)：“我要對別人的時(shí)間負責，而不是對自己的意外負責�！币痪涠嗝词匦诺脑�(huà)��！柳傳志就是一個(gè)守信的榜樣。我們要以柳傳志為榜樣，做一位守時(shí)、守信的人，同時(shí)我們還要養成勤學(xué)、好問(wèn)、惜時(shí)、興趣廣泛、做事認真、文明禮貌的好習慣。
威廉詹．姆士說(shuō)：“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習慣；播下一個(gè)習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運�！泵\之神掌握在我們手中，陽(yáng)光少年們，讓我們一起向上吧！
真善美 征文12
人間真情
一個(gè)周六的早上，天陰沉沉的，北風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，樹(shù)葉猶如一只只狂蝶到處飛舞。冷得讓人直打哆嗦。
我縮著(zhù)脖子和姐姐跟著(zhù)爸爸一起去吃早餐。當我們找了個(gè)位置剛坐下時(shí)，忽然看見(jiàn)門(mén)口來(lái)了一個(gè)老乞丐。他穿得破破爛爛的，臉上黑乎乎的，頭發(fā)亂亂的，臟得就像剛從垃圾堆里出來(lái)似的。旁邊的拖車(chē)上還有一個(gè)小孩，那小孩腿有殘疾，正坐在車(chē)上哭呢。老乞丐拿的破碗里只有一個(gè)包子和幾角錢(qián)。
他走到靠近門(mén)口的桌前，想討點(diǎn)吃的，沒(méi)想到那人非但不給他，還用粗魯的聲音大叫：“滾開(kāi)！”。老乞丐傷心地走開(kāi)了，他又走到另外的桌子前，他們要么視而不見(jiàn)，要么把他趕走。他來(lái)到我們的桌前，頓時(shí)一股惡臭撲鼻而來(lái)�！昂眯娜�，給我點(diǎn)吃的東西吧！”他的聲音軟弱無(wú)力，顯然已經(jīng)有好幾天沒(méi)有吃東西了。
我再也忍不住了，對爸爸說(shuō)：“我們給他們一點(diǎn)錢(qián)吧！他們太可憐了！”爸爸二話(huà)不說(shuō)，去買(mǎi)了幾個(gè)圓溜溜的包子和兩杯熱乎乎的豆漿放在他手里。他呆了一下，渾濁的雙眼頓時(shí)放出兩道亮光，我也從口袋里掏出了幾元錢(qián)，投進(jìn)碗里，周?chē)娜艘?jiàn)了，紛紛向他們投錢(qián)。剛才叫老乞丐滾開(kāi)的那個(gè)人，臉一下子紅了，不好意思的從口袋里掏出錢(qián)，投到碗里。我想：那些大人肯定在想，連小孩子都有同情心，我作為一個(gè)大人，怎么能這樣呢！破碗里的錢(qián)越來(lái)越多，有一毛、五角、一元、五元、十元??
我的眼睛濕潤了，忽然，我發(fā)現碗里并不是錢(qián)，而是一顆顆滾燙的愛(ài)心??使這個(gè)寒冷的早晨變得溫暖起來(lái)，我似乎看見(jiàn)那些人的心靈像天堂一樣，那么亮麗、那么美好！
人間有真情！真情在人間！
真善美 征文13
一輛公共汽車(chē)正在緩緩的駛過(guò)來(lái)，停在了人們的面前。公交車(chē)上，乘客摩肩接踵，擁擠異常。一位老人牽著(zhù)孫女那小小的手擠進(jìn)了進(jìn)來(lái)。小女孩皺著(zhù)眉頭，無(wú)奈地靠在爺爺身邊，夾在人群中，似乎連呼吸都很困難�！靶」媚�，來(lái)我這坐吧！”小姑娘扭身去看，竟是隔著(zhù)一排坐上的少年。少年個(gè)子不高，手里拿著(zhù)本書(shū)，應該是名學(xué)生。小女孩一臉驚喜，快速的擠了過(guò)去。小小的眼睛彎成了一座橋。
與人為善，體諒他人，這，便是生活中第二朵花瓣！
真善美 征文14
生活中在XX的金華女孩曹XX，在她看來(lái)，“山林給你快樂(lè )，你要還她潔凈”。于是，她經(jīng)常獨自一人或者邀上幾個(gè)好友一起前往九峰山爬山，撿垃圾。有時(shí)一撿就是兩三個(gè)小時(shí)。用自己的微薄之力，還山林一點(diǎn)潔凈。
感恩社會(huì )，回報社會(huì )，這，便是生活中第三朵花瓣！
這三瓣花瓣，便是灑落在人間的真善美！“生活中不是缺少美，而是缺少美的發(fā)現，”所以，我們要擁有真善美，看見(jiàn)真善美，與真善美同行。
真善美 征文15
古人說(shuō)“上善若水”，意思是最善者的品行，如同水一樣，可以滋養與造福萬(wàn)物，卻不與萬(wàn)物爭任何東西。我們應該做一個(gè)像水一樣的人，要像水那樣靈活，那樣包容，學(xué)會(huì )像水一樣謙遜。作為小學(xué)生，我們生活在和平年代，我們享受這春天般的溫暖，我們更應該從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起；從小事做起，做一個(gè)講文明、講誠信、守紀律、上善若水的好兒童。
說(shuō)起真善美，我想起了我們班有個(gè)知名度“很高”的一個(gè)孩子，他叫何汪洋。說(shuō)他名氣大，可不是因為他成績(jì)優(yōu)秀，而是他自己不愛(ài)清潔，整天都臟兮兮的，成績(jì)也非常差。因此，同學(xué)們都不愿意跟他玩，也不愿意跟他同桌。見(jiàn)著(zhù)他就像遇見(jiàn)了“瘟神”，都避而遠之。
可是后來(lái)，同學(xué)們漸漸地不再那么討厭他了，這是為什么呢？原來(lái)何汪洋因為沒(méi)人跟他玩，就把我們班的垃圾桶洗的干干凈凈。要是班上有哪位同學(xué)生病嘔吐了，他總是第一個(gè)跑去打掃臟東西。還經(jīng)常幫一些不愛(ài)洗碗的同學(xué)洗碗。老師也經(jīng)常在班上表?yè)P何汪洋，漸漸地，同學(xué)們愿意接近他，愿意跟他一起玩了。還有一些同學(xué)主動(dòng)幫他補習功課，教他穿戴整齊。何汪洋的真誠打動(dòng)了同學(xué)們，他為同學(xué)做的事溫暖了大家冷酷的心，當然，同學(xué)們也非常的純潔，因為老師
經(jīng)常教導我們“人美不美不在外表，而在內心”。
是呀，善，是人們心里的美德，是中華民族的傳統。其實(shí)真、善、美無(wú)處不在，關(guān)鍵是你有沒(méi)有一顆善于發(fā)現的心！綠草茵茵，是因為有了水的滋潤；大樹(shù)參天，是因為有了水的澆灌。我們每個(gè)人都需要別人的幫助，真所謂只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。在此，我呼吁我們每個(gè)紅領(lǐng)巾都做水一般的人，像水那樣包容，那樣無(wú)私，那樣純潔。
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