“我讀書(shū)，我快樂(lè )”讀書(shū)征文二等獎作品：好書(shū)伴著(zhù)我成長(cháng)
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對征文都再熟悉不過(guò)了吧，征文是某個(gè)辦事部門(mén)為了某個(gè)活動(dòng)公開(kāi)向社會(huì )征集的有關(guān)文章。怎么寫(xiě)征文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的“我讀書(shū)，我快樂(lè )”讀書(shū)征文二等獎作品：好書(shū)伴著(zhù)我成長(cháng)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高爾基說(shuō)得好：“書(shū)籍，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！笔前�，博覽群書(shū)能使人智增百倍，生活中如果缺少了書(shū)，就變得枯燥乏味。因此，書(shū)是人的一生中不可少的精神食糧。
受爸爸媽媽的影響，我從小就喜愛(ài)看書(shū)。記得我7歲前還識字不多的時(shí)候，就常聽(tīng)媽媽講書(shū)上的故事，我聽(tīng)得非常有趣。當時(shí)，我就想：要是自己也能讀書(shū)，那該多好��！于是，能識字、會(huì )看書(shū)就成了我內心最大的愿望。記不清有多少次，只要看到大人在看書(shū)，我也就會(huì )捧著(zhù)一本兒歌書(shū)，裝模作樣地逐個(gè)指著(zhù)字，高聲朗讀自己早已背得滾瓜爛熟的兒歌。功夫不負有心人，在幼兒園老師和爸爸媽媽耐心的教導下，慢慢地，我也學(xué)會(huì )了許多生字，可以自己一個(gè)人念陌生的兒歌，看較短的`故事，內心的激動(dòng)可想而知。
10歲時(shí)那年，我就開(kāi)始閱讀《西游記》、《三國演義》等名著(zhù)了，其中給我印象最深刻的人物非臥龍先生——諸葛亮莫屬。他是一位足智多謀的天才軍事家，上知天文、下知地理。但他的這一切，我總覺(jué)得是得益于書(shū)，因此，我便更認真地看書(shū)，積累知識了。
還有一次，語(yǔ)文課上教《長(cháng)征》一文，同學(xué)們提問(wèn)“五嶺”是什么意思？紅軍為什么要長(cháng)征？本文寫(xiě)于什么時(shí)候？我一聽(tīng)，嘿！剛看過(guò)關(guān)于紅軍的那本書(shū)上不是都寫(xiě)著(zhù)嗎？于是，我站起來(lái)，帶著(zhù)激動(dòng)與自信回答了同學(xué)們的問(wèn)題。聽(tīng)著(zhù)大家的嘖嘖贊嘆聲、望著(zhù)老師那贊許的眼神，那一刻，我別提我有多開(kāi)心了！
如今，現已上六年級的我，擺在書(shū)柜里的書(shū)有將近一百本了。一本好書(shū)，就像一座寶藏，有著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的知識財富等你來(lái)發(fā)掘；書(shū)中的好文章，就像一盞盞明燈，照亮人生的路……
書(shū)，它給予了我豐富的科學(xué)知識和生活常識，教會(huì )了我怎樣去學(xué)習，教會(huì )了我如何做人。
我愛(ài)書(shū)，我更愛(ài)讀書(shū)！我身邊的一本本好書(shū)正伴著(zhù)我快樂(lè )地成長(cháng)。
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