書(shū)香家庭征文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)征文吧，征文是某個(gè)辦事部門(mén)為了某個(gè)活動(dòng)公開(kāi)向社會(huì )征集的有關(guān)文章。為了讓您在寫(xiě)征文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的書(shū)香家庭征文，希望能夠幫助到大家。
書(shū)香家庭征文1
夜晚的燈輝鋪展在宿舍的辦公桌上。掩上窗簾，一方世界立即安靜而溫馨起來(lái)。我十分珍視這樣的溫馨一刻。很多年來(lái)，我習慣了寧靜夜晚的思考和閱讀。
閱讀使我變得豐富而深刻，它讓我的思想生長(cháng)出羽翼，高高地飛翔。一杯茶，一部書(shū)，我享受這樣的幸福。也許有人說(shuō)，你的生活兩點(diǎn)一線(xiàn)，除了上班就是呆在家里，在我看來(lái)它近乎單調枯燥，何有幸�？裳�?是的，沒(méi)錯，我的生活真的近乎單調，除了書(shū)本就是患者，但是，人各有志，也許，幸福在有些人的眼里是推杯換盞、燈紅酒綠、迎來(lái)送往，是花錢(qián)如流水，是華美的裝扮……但是，在我眼里，幸福是為患者點(diǎn)亮一盞心燈。
是的，我是一個(gè)平凡的護士，沒(méi)有權勢，沒(méi)有貴婦人頤指氣使的資本，甚至，常常為了柴米油鹽而斤斤計較，顯得小家子氣，可這并不影響我在幸福的道路上自由地追逐。
幸福是什么?是心底的坦然和自由，是為別人點(diǎn)亮一盞心燈的快樂(lè )。沒(méi)有什么束縛自己的手腳，自由自在、寧靜快慰是幸福，雪中送炭，為人點(diǎn)亮一盞心燈也是幸福!
曾經(jīng)，在護理崗位上，我兢兢業(yè)業(yè)，奮斗了二十余年。二十余年，時(shí)光一瞬，恍惚間，我從一名青澀的小護士成長(cháng)為技術(shù)嫻熟的主管護師，這讓人感到驚訝和快慰。那年的5月，我從黃岡護校畢業(yè)，分配到苦竹醫院上班，接到通知，心中充滿(mǎn)了興奮與憧憬，想到理想終于成為現實(shí)，想像著(zhù)自己戴著(zhù)燕尾帽，身穿白大褂穿梭于病房，成為一名美麗的“提燈女郎”，能夠為減輕別人的痛苦而盡心盡力，一種強烈的使命感油然而生。
曾記得當初我真的不敢到苦竹醫院精神科里面去。那里的病人蓬頭垢面、喜怒無(wú)常，醫護人員被打得頭破血流、鼻青臉腫是常有的事。那一天，我內心忐忑，硬著(zhù)頭皮穿過(guò)兩道大鐵門(mén)，來(lái)到了護士站。只見(jiàn)記事板上醒目的留言吸引了我的視線(xiàn)：防某某患者逃跑，防某某患者自殺，某某患者視線(xiàn)觀(guān)察，某某患者傷人、毀物�？吹搅粞�，我倒吸一口冷氣。護士長(cháng)忙說(shuō)：“這是幾位新入院的患者，挺不安分的，要重點(diǎn)觀(guān)察”�！霸谶@兒上班可真讓人膽戰心驚啊!”護士長(cháng)一聽(tīng)就笑了：“干的時(shí)間長(cháng)了，也就習慣了，但你要明白一點(diǎn)，精神科不同于其它科室，在確保病人治療的同時(shí)，還要兼顧他們的生活照料與心理觀(guān)察，做好病人的安全護理工作是精神科護理的重中之重，所以必須深入了解每一個(gè)患者的病情，細心觀(guān)察他們的一言一行、所思所想!它要求我們有高度的責任心，敏銳的觀(guān)察力和不怕臟不怕累的精神�！弊o士長(cháng)的話(huà)如一記重拳，我深深震撼著(zhù)。憑著(zhù)一股不服輸的精神氣，我很快掌握工作要領(lǐng)，并且能獨擋一面，成為科室業(yè)務(wù)尖子。
這就是護士的全部?入夜，腰酸背痛、渾身無(wú)力，我對自己的崗位產(chǎn)生了懷疑，我對自己的人生價(jià)值再一次審視。在莫名的時(shí)刻，我捧起了書(shū)本，文學(xué)前輩朱自清的散文讓我沉浸在詩(shī)情畫(huà)意中，我立即安靜下來(lái)。我想，把自己所學(xué)用于服務(wù)患者，服務(wù)社會(huì )，這不就是我的初衷嗎?就在我對眼前的一切深深懷疑和不安時(shí)，一件突然發(fā)生的事情讓我的靈魂產(chǎn)生震撼。那天晚上，我正忙著(zhù)清理病人床鋪，檢查有無(wú)危險用品，突然，我發(fā)現有一床床單被人撕去了半邊。呀，不好，我心頭一緊，想到在別的醫院曾發(fā)生過(guò)病人撕破床單從窗戶(hù)逃跑的事，我趕緊和當班護士一起在各個(gè)病房反復查找，最后，終于在一患者身上找到了失蹤的半邊床單。果然，患者想以此為“作案工具”，準備夜間自縊的�！昂秒U啊!”我松了口氣，如果自己疏忽一點(diǎn)，如果自己不去追查，后果將不堪設想。在后來(lái)的工作中，我要求科室護士：在精神科上班，不光要用眼睛看，還要用腦子想，思想不能有絲毫放松。
精神病患者大多生活懶散，生活起居都需要護士督促照料，尤其病情發(fā)作嚴重時(shí)。
一位憂(yōu)郁癥女患者，剛入院時(shí)不說(shuō)活，不吃藥，不洗澡，大小便不能自理，她目光呆滯，衣衫不整，身上的異味讓人不敢近前。我和科室護士一起，從食堂打來(lái)熱水，給她擦洗身體�？伤痔哂执蛴肿ビ謸�，我們強行把她帶到洗澡間，好一番努力，終于幫她洗完澡，當然，我們自己也弄得一身濕。在她住院期間，她不愿吃藥、吃飯，大家便把藥搗碎拌在飯里喂她吃，或把藥放在牛奶里鼻飼。精心護理，她的病情慢慢好轉，思維也漸漸恢復正常，有時(shí)還跟我們說(shuō)說(shuō)心里話(huà)，甚至幫助一起照料其他病人，她的家人前來(lái)探視時(shí)，看到她前后判若兩人，感謝之情溢于言表。
看到一個(gè)個(gè)神志不清、蓬頭垢面的病人經(jīng)過(guò)醫院精心治療與護理而恢復了正常，重返社會(huì )，大家覺(jué)得再苦再累也值。點(diǎn)起一盞心燈，為他人照亮前路，這是多么幸福的事情!
20xx年8月份，我調到了血防醫院工作。為了盡快適應新的工作環(huán)境，我利用空余時(shí)間學(xué)習有關(guān)護理知識。漫長(cháng)的夜晚，當人們進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉，我卻手捧書(shū)本，進(jìn)入知識的天地。是的，讀書(shū)使我由外行走向專(zhuān)業(yè)，我的手里又多了為別人創(chuàng )造幸福的籌碼。多年的工作中，我認為細節對于工作很有幫助。在病人需要時(shí)幫他們倒上一杯熱茶，在患者上廁所時(shí)給予輕輕的攙扶，病人痛苦時(shí)，給予一個(gè)鼓勵的眼神、一句安慰的話(huà)語(yǔ)，讓他們感受到人世間濃濃的溫情和關(guān)愛(ài)，這多么好。
閱讀使我深刻而豐富，閱讀使我變得愈來(lái)愈幸福。對于我的付出，患者也給予積極的回報，他們對我贊譽(yù)，給予微笑，這讓我充實(shí)而快樂(lè )。一個(gè)人的幸�？梢韵窕▋阂粯右齺�(lái)百花盛開(kāi)，遍地姹紫嫣紅，影響患者，影響社會(huì )，這是多么神奇的事情。
由于工作突出，我多次被縣衛生局表彰，20xx年被評為全縣衛生系統“十佳青年”，20xx年被評為衛生系統“十佳護士”，20xx年被縣婦聯(lián)授予“全縣首屆道德模范”光榮稱(chēng)號。
點(diǎn)一盞心燈，為別人照亮前路，讓幸福的花兒開(kāi)遍每一寸土地，開(kāi)遍社會(huì )，這是我今生不悔的承諾。
書(shū)香家庭征文2
驀然回首，走上這三尺講臺已經(jīng)有十個(gè)年頭了，十多年的時(shí)間，作為一名青年教師的我伴著(zhù)書(shū)香在慢慢成長(cháng)。
初踏講臺，年輕的我有著(zhù)初生牛犢不怕虎的沖勁，但更多的是忐忑與迷惘：如何才能更好地駕馭課堂，怎樣當好一名合格的班主任，怎樣才能和學(xué)生有著(zhù)心與心的交流，這一切成了我成長(cháng)的攔路虎，我不斷向名師請教，我不斷地摸索前行。
記得走上教師工作崗位之初，學(xué)校給每位教師發(fā)了一本蘇聯(lián)當代著(zhù)名教育家蘇霍姆林斯基著(zhù)的《給教師的建議》。全書(shū)共一百條建議，字里行間都滲透著(zhù)蘇霍姆林斯基的教育思想和教育理念，這時(shí)我走上三尺講臺后所讀的第一本專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，給初為人師的我以無(wú)限的啟迪與感悟。細讀一百條建議，擁有了無(wú)數收獲。我學(xué)著(zhù)建議來(lái)和學(xué)生相處，學(xué)生將我看成了大姐姐，關(guān)系的融洽，課堂的互動(dòng)，讓我嘗試了成功的喜悅。
隨著(zhù)工作的推進(jìn)，我越來(lái)越深刻地感覺(jué)到自己知識的貧乏，如何更好地解讀文本，更好地駕馭課堂都是擺在我面前的問(wèn)題，我迫切地需要智慧的支持，于是我開(kāi)始閱讀一些優(yōu)秀的教育刊物上的文章,及時(shí)了解同行們對于教育最前沿的思考和探索，突破了時(shí)間和空間的束縛，我看到了一些特級教師的成長(cháng)經(jīng)驗和他們那一節節精彩的課堂教學(xué)。余映潮的《閱讀教學(xué)藝術(shù)50講>><<余映潮講語(yǔ)文》，在這樣“零距離”的接觸中，日積月累，我終于悟到了“厚積薄發(fā)”之義。
每年的教師節，學(xué)校所贈予我們的節日禮物是書(shū)。其中讓我印
象最為深刻的便是魏書(shū)生老師的《班主任工作漫談》，魏老師以大量生動(dòng)感人的實(shí)例，全面敘說(shuō)了自己獨具特色的班主任工作經(jīng)驗和搞好班級管理的具體措施，娓娓道來(lái)，如數家珍，讓我這個(gè)依舊孩子氣，處理班級問(wèn)題極其沖動(dòng)的新班主任有了深刻的體會(huì )，我漸漸明白要想當好一名班主任必須時(shí)刻持有一份淡定的心態(tài)、一種樂(lè )觀(guān)的精神、一種健康積極的生活方式和一種盡職盡責的工作激情，暴躁、斥責不能根本地解決問(wèn)題，蹲下身來(lái)，和學(xué)生進(jìn)行心與心的交流顯得更為重要。通過(guò)閱讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，我汲取教育教學(xué)的精神營(yíng)養，并把這種精神營(yíng)養轉化為自己的工作能力和綜合素質(zhì)，充分提高教育教學(xué)效果。也因為讀書(shū)，我也深刻地感覺(jué)到自己學(xué)識的稚嫩與教學(xué)藝術(shù)的不足。讀書(shū)成了我的一面教學(xué)鏡子，從書(shū)中我進(jìn)一步認識自己，擺正自己的位置。
“筆參造化神始足，腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。除了為了教學(xué)而讀書(shū)，其實(shí)更重要的還是為了自己而讀書(shū)，為了自我而學(xué)習，它以完善人生和豐富人性、充實(shí)文化底蘊和生活情趣、體驗人生為目的�！霸纯Ｕ吡鏖L(cháng)，根深者葉茂�！敝挥卸嘧x經(jīng)典，才能提升自己的素養，使自己的一言一行都具品位。通過(guò)閱讀和學(xué)習把自己打造成一部讓學(xué)生百讀不厭的書(shū)。
在繁忙的工作之余，讀兩本自己喜歡的書(shū)，沐浴在文字的甘霖里，讓浮躁的心靜下來(lái)。在讀中滋養自己的精神，在讀中修整自己的言語(yǔ)。書(shū)頁(yè)打開(kāi)了心扉，豐富著(zhù)我的精神世界。
工作是繁忙而瑣碎的，也許能真正靜下心來(lái)讀書(shū)的時(shí)間并不多，
但我堅信閱讀是伴我一路前行的摯友，與書(shū)為伴，少份浮躁，少份沖動(dòng)；多份沉靜，多份睿智。
書(shū)香家庭征文3
四月的大地，禾青花艷，到處一片恣意的濃綠。手捧一部好書(shū)，暢游在這片葳蕤中，讓思想沉浸在書(shū)香里，頓覺(jué)滿(mǎn)面春風(fēng)，心曠神怡，此時(shí)的心頭，只能裝滿(mǎn)“幸�！倍�。
自然是和諧的，上帝也是公平的。幸福的道路萬(wàn)千條，當其中的一條道路不幸關(guān)閉了，必定會(huì )有新的道路一路綠燈、暢通無(wú)阻。
少不更事的我，曾經(jīng)像一只被冷箭射傷的小鹿，跌入婚姻的低谷，心里頭只有陰霾，不見(jiàn)半縷陽(yáng)光。那段日子實(shí)實(shí)在在的苦，苦如黃連。
可幸運的是，我畢竟不是生活在密閉的真空，任由自己這樣低迷下去。我是生活在一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)人情味的社會(huì )里。這是一個(gè)有愛(ài)心，充滿(mǎn)正能量的大集體。我的身邊也都是我的親人，我的朋友，我的同事和領(lǐng)導。那段時(shí)光，家人事事處處地貼心呵護，生怕我再受到一丁點(diǎn)的傷害;閨密推心置腹地開(kāi)導，讓我充滿(mǎn)快樂(lè );領(lǐng)導同事們句句溫暖的話(huà)語(yǔ)和關(guān)切的眼神，無(wú)不像冬日的暖陽(yáng)，照進(jìn)我那陰暗而冰冷的心，融化掉心中的怨氣。更為可貴的是我可以捧起心愛(ài)的書(shū)本，徜徉其中。書(shū)中的精神世界讓我如飲甘飴，它讓我忘掉了憂(yōu)愁，得到了宣泄，慢慢地走向康復。很快，我就調整好心情，拋開(kāi)所有的煩惱，全身心地投入到工作中。在工作中，我種下了快樂(lè )，也收獲了幸福。
這期間，我經(jīng)歷了比較有意義的一件事，那就是參加了由湖北省團委和湖北省教育廳組織的去宜昌秭歸支教。當時(shí)我被分到秭歸縣的一所鄉村希望小學(xué)，雖說(shuō)條件艱苦，但是同那些善良淳樸的老師們共事，與那些天真無(wú)邪的山里孩子們一起學(xué)習，我的心境也瞬間變得跟那片藍天似的那么干凈、那么澄澈、那么曠遠�？梢哉f(shuō)這是一次心靈的升華和蛻變。在那段清淡的日子里，我也得到了各級領(lǐng)導的關(guān)懷，特別是我們縣教育局的領(lǐng)導和黃梅鎮教育組的領(lǐng)導，他們都跟我的親人一樣，送給我書(shū)本，讓我深受感動(dòng)，倍感幸福!
塞繆爾斯邁爾斯說(shuō)過(guò)，只有晴空麗日而沒(méi)有陰雨籠罩的生活，根本就不是生活。經(jīng)歷挫折后的我，像極了被潮水不斷沖刷的鵝卵石，光滑而美麗，已經(jīng)沒(méi)有了先前的鋒芒和棱角，變得成熟起來(lái)，聰明起來(lái)，看問(wèn)題也更加全面，更加有深度了。
毛澤東也講過(guò)：“錯誤和挫折教訓了我們，使我們比較地聰明起來(lái)，我們的事情就會(huì )辦的好一些�！爆F在的我，自以為處理問(wèn)題，不再會(huì )犯些低級的錯誤。如此一來(lái)，錯誤少了，心中的煩惱相對地減少，快樂(lè )也自然地增多了。
讀書(shū)讓我變得充實(shí)。我從事班主任工作也有十多年了，也是我們學(xué)校近幾年唯一的女班主任，每天起早摸黑，風(fēng)雨無(wú)阻，以校為家。累和苦自然是不消說(shuō)的，也曾有許多體己的姐妹嗔怪道：“搞個(gè)么事班主任哦，弄的像個(gè)黃臉婆，小心老得快!”真的，這些年來(lái)，就沒(méi)人說(shuō)我臉色好看過(guò)�？墒�，當看到同學(xué)們信任的目光里滿(mǎn)含敬意時(shí)，當教師節來(lái)臨，同學(xué)們那誠摯的祝福和小小的賀卡接連不斷時(shí)，當上下學(xué)路上，老遠傳來(lái)學(xué)生那響亮而熱烈的“老師好”時(shí)，所有的苦與累都煙消云散，渾身又充滿(mǎn)斗志，總像有使不完的勁。
當然，幸福不是用嘴巴說(shuō)說(shuō)的，而是要用心去感受的。我的幸福就好比是小河里的水，有時(shí)淺，有時(shí)深，從未間斷嘩嘩地流著(zhù)。感受到幸福是多么開(kāi)心的事啊!
如果你覺(jué)得我的這些幸福還不足以打動(dòng)你，此生，我最大的幸福源泉來(lái)自于我的兒子。
因為大人們不懂事而犯下的錯，我深感對不起兒子，兒子那年才6歲。所以從小我就用善良去引導兒子。我決不在兒子面前說(shuō)任何人的不好，我要用寬容和理解還兒子一顆健康快樂(lè )的心靈。所幸的是兒子很乖，很懂事。
記得兒子還小的時(shí)候，弟弟從法國帶回一小瓶的法國香水，送給我媽?zhuān)瑡寢寴O舍不得用，就給了我，那香味純正、迷人，噴一點(diǎn)衣服上，只要衣服不洗，持久留香，可惜不久就用完了。后來(lái)兒子念大學(xué)了，那年暑假有機會(huì )去香港，就留心幫我尋找那種香水，沒(méi)找著(zhù)，最后請售貨阿姨推薦了一瓶四百元的香水郵給了我。我問(wèn)他怎么想起買(mǎi)香水呢?兒子就說(shuō)起小時(shí)候的一些事�？梢�(jiàn)那時(shí)，兒子就暗暗希望他媽媽能天天用上這樣好的香水。那一次，我狠狠地感動(dòng)了一回，美美地嘗到了幸福的滋味，沒(méi)想到，我竟然生了這么一個(gè)細心的好兒子，好幸福哦!
去年，我心血來(lái)潮學(xué)開(kāi)車(chē)，臉曬的那個(gè)黑呀，演張飛都不用化妝。同事都替我惋惜：黑嘍，老嘍。兒子放假回來(lái)，咋一看見(jiàn)我，臉上那個(gè)難過(guò)的神情至今還駐留在我心里，他啥也沒(méi)說(shuō)。用打工掙來(lái)的錢(qián)為我買(mǎi)了上好的防曬霜和面膜，自己卻放棄了旅游的打算。
每次出門(mén)在外，兒子總要搶過(guò)我的背包，不讓我有半點(diǎn)的負累，總象要保護我似的。就連這次在北京，兒子的脖子上做了個(gè)小手術(shù)，出院時(shí)，依然搶我的包包，導致傷口處腫痛……如此種種，我還有什么理由不幸福?兒子就是我嘴里永遠含不化的那塊糖，甜，一直甜!還有，那些可愛(ài)的懂事的學(xué)生，他們小鳥(niǎo)依人，在我的身邊喋喋不休，聽(tīng)到這樣的聲息，所有的憂(yōu)煩全然無(wú)蹤。
幸福如空氣，看不見(jiàn)，摸不著(zhù)，卻時(shí)時(shí)伴我左右，伴我一生!
書(shū)香家庭征文4
我是一個(gè)70后的農村媽媽?zhuān)瑥男∩L(cháng)在農村，家里兄妹多，沒(méi)有書(shū)香家庭的氛圍，但是父親卻給予我們很高的期望，常常想起父親說(shuō)的那句讓我們的耳朵都起繭的一句話(huà)：要想有出息，就好好讀書(shū)。雖然這其中的“讀書(shū)”和現在的閱讀是兩個(gè)概念，但是其中都包含了父母對孩子的殷切期望，我做了母親之后也不例外。
女兒對讀書(shū)的興趣還要從她出生說(shuō)起，孩子剛生下來(lái)時(shí)就特別淘氣，整晚整晚的不睡覺(jué)，我常常埋怨：為什么我做母親要比別人辛苦幾倍��！孩子慢慢的長(cháng)大，可是晚上不睡覺(jué)的毛病還是沒(méi)變，有時(shí)候要陪她熬到凌晨?jì)牲c(diǎn)才睡，八個(gè)月大的孩子啊是打也不行，罵也不懂啊，突然我靈機一動(dòng)，想：反正你晚上不睡覺(jué)那就讓我們一起看書(shū)，看誰(shuí)熬得過(guò)誰(shuí)，于是我買(mǎi)了一些簡(jiǎn)單的認識小動(dòng)物和認識數字的小圖畫(huà)書(shū)，沒(méi)想到剛咿咿呀呀學(xué)語(yǔ)的她手捧著(zhù)小書(shū)眼睛還在書(shū)上轉來(lái)轉去的，嘿！還挺像樣的，我也不閑著(zhù)，就一遍一遍不厭其煩的給她念給她講，她雖然同不懂卻很安靜，孩子一歲半左右就能用一只手表達出從0---9十個(gè)數字，那一張張畫(huà)上的小動(dòng)物也難不倒她，有時(shí)都能念出幾個(gè)聽(tīng)不清的英語(yǔ)出來(lái)，這時(shí)我的心里有了一種滿(mǎn)足感，夜戰總算有成績(jì)了。
孩子上了幼兒園，越來(lái)越愛(ài)讀書(shū)了，下午回到家，她不和其他孩子一起跑一起玩，她總是喜歡一個(gè)人拿安安靜靜的坐在一個(gè)角落里看書(shū)，吃過(guò)晚飯，我們就會(huì )圍著(zhù)一個(gè)小火爐子看書(shū)。那樣投入，那樣安靜好像空氣都凝固了一樣，其樂(lè )融融，享受著(zhù)書(shū)帶給我們的快樂(lè )，一次孩子看“賣(mài)火柴的小女孩”看完之后眼淚吧嗒吧嗒的往下掉，她仰起頭對我說(shuō)“媽媽?zhuān)绻诮稚吓龅搅速u(mài)火柴的小姐姐，就讓她來(lái)我們家”�？粗�(zhù)孩子稚嫩的小臉我很感動(dòng)，通過(guò)閱讀，我看到了孩子單純溫厚的內心，之前作為家長(cháng)而言，可能更多的是希望孩子能夠通過(guò)閱讀增長(cháng)知識和智慧，其實(shí)讀書(shū)還可以滌蕩一個(gè)人的心心靈，可以讓孩子領(lǐng)略人世間很多豐富的感情。
現在孩子上小學(xué)一年級了，我們也搬到了濟南，孩子有了更充足的讀書(shū)空間，孩子的讀書(shū)興趣也更濃了，我們的書(shū)架上有書(shū)，沙發(fā)上有書(shū)，餐桌上有書(shū)，床頭上有書(shū)，甚至廁所里的抽屜里也放上書(shū)，可以讓孩子觸手可及，那些《童話(huà)故事》《格林故事》《伊索寓言》《成語(yǔ)故事》《友情財富》。。。。。。都不夠她讀的了，最近我又給她買(mǎi)了一些科普知識方面的書(shū)籍，像《十萬(wàn)個(gè)為什么》《妙想科學(xué)》《春夏秋冬四季報》，還在圖書(shū)館給她辦了一張借書(shū)證，讓她讀到更多的書(shū)，更多的好書(shū)，孩子讀書(shū)多了，懂得也多了，書(shū)中的知識不斷豐富她的頭腦，前幾天我們回老家，和家里的一些孩子玩耍，其中一個(gè)孩子說(shuō)：“看，太陽(yáng)下山了，圍著(zhù)地球又轉了一圈”我女兒立刻站起來(lái)說(shuō)：“你說(shuō)錯了，不是太陽(yáng)圍著(zhù)地球轉，而是地球圍著(zhù)太陽(yáng)轉，地球自己也轉動(dòng)，自己轉一圈就是一天，圍著(zhù)太陽(yáng)轉一圈就是一年，女兒用手比劃著(zhù)認真的和她的小伙伴們講，這是我在五年級地理課上才學(xué)到的知識，孩子這么小就懂了，書(shū)帶給我們的力量有多大��！
現在她看書(shū)看多了，還經(jīng)常拿出一些問(wèn)題來(lái)考我們， 以難倒我們?yōu)闃?lè )，我告訴她，知識的海洋是很浩瀚的，爸爸媽媽也不是萬(wàn)能的，如果她堅持閱讀和學(xué)習，將來(lái)懂的東西會(huì )越來(lái)越多，一定會(huì )超過(guò)我們的，看得出來(lái)，她的'心里很期待我僅是一個(gè)農村媽媽?zhuān)幕讲皇呛芨�，可我喜歡看書(shū)，喜歡和孩子一起看書(shū)，我不會(huì )用名人名言說(shuō)明讀書(shū)有多重要，可是我和孩子都體會(huì )到了讀書(shū)帶給我們的那種收獲和成就是用金錢(qián)都買(mǎi)不來(lái)的，高樓大廈平地起，冰凍三尺非一日之寒，孩子的成長(cháng)只是倏忽之間的事，讀書(shū)一定要從小培養，書(shū)是萬(wàn)花筒，書(shū)是大觀(guān)園，書(shū)里的生活五彩繽紛，書(shū)里的世界色彩斑斕，來(lái)吧！讓我們一起步入書(shū)的海洋，讓我們一起營(yíng)造一片屬于孩子的快樂(lè )天空！
書(shū)香家庭征文5
兒時(shí)，最讓我念念不忘的書(shū)是《好兒童》，記憶里，有狡猾的狐貍，可愛(ài)機靈的小白兔，還有兇猛呆傻的大胖熊；有每天幫媽媽洗菜的乖甜甜，以及成天調皮搗蛋的機智的明明，這樣的一本兒童雜志，滿(mǎn)足了我幼年時(shí)期對于從未見(jiàn)過(guò)的小動(dòng)物們的幻想、解答了我對怎樣做才是好孩子的朦朧的疑惑，潛移默化的教育著(zhù)我做人要誠實(shí)，要善良，作為兒女要孝順，要學(xué)習機智的處理事情。
當然這些是后期的總結，那個(gè)時(shí)候，我并不會(huì )表述，總而言之就是，我太喜歡看啦，每天都要纏著(zhù)媽媽一起看，遇到自己特別喜歡的故事還要演給媽媽看，那時(shí)候的自己就像上了發(fā)條的說(shuō)書(shū)的小演員，樂(lè )此不彼的重復著(zhù)自己并不精彩的描述，媽媽不算很有耐心的人，但是為我她成了一名耐心的好聽(tīng)眾，每當這個(gè)時(shí)候，她都會(huì )冒出很多很多耐心，聽(tīng)著(zhù)我重復著(zhù)漏洞百出的故事，不時(shí)的提點(diǎn)著(zhù)我，諸如小白兔喜歡吃的是胡蘿卜，不是肉啊這種明明是常識，我卻興奮的無(wú)暇顧及的事情。每當回憶起來(lái)，仍然感到新奇，如果將那段時(shí)光繪成一幅畫(huà)，我竟然可以聽(tīng)的到開(kāi)心和快樂(lè )。
我曾有這樣的感觸，女性和書(shū)是絕配。女性特有的嬌柔配上溫和從容的書(shū)卷氣，那是一種迷人的沉淀。這種沉淀，就像大自然純凈的植物香氛，縈繞著(zhù)，沁人心脾，令你發(fā)自?xún)刃牡膶庫o、對生命和生活充滿(mǎn)愛(ài)意。
我的媽媽對書(shū)有著(zhù)近乎古板的珍惜，從她上學(xué)時(shí)很艱難保存下來(lái)書(shū)，到我幼兒園時(shí)學(xué)習拼音的第一本小書(shū)，以及到現在時(shí)不時(shí)增加的一些雜書(shū)，都排在書(shū)柜里，實(shí)在排不下的，便焊了架子，將更替下來(lái)的舊書(shū)擺在一間老屋里，用她的話(huà)說(shuō)，這些都是知識，丟棄容易，想再找到就很難了。
這一點(diǎn)，我深有體會(huì )。
瘋狂的高考階段中后期，會(huì )有一些拔高分的題目，它們在我眼中一度是奧賽級別的題目，我會(huì )選擇放棄，我僥幸的認為課本沒(méi)有寫(xiě)呀，沒(méi)必要對自己要求那么苛刻。然而某一天，媽媽拿出一本封面已經(jīng)泛黃的書(shū)，翻開(kāi)的一頁(yè)，80年代拙劣的印刷墨跡，赫然是我剛剛放棄的題目。媽媽笑說(shuō)，國家教育減負，把這些難的題目都給刪除了，只有以前的舊書(shū)里還有。
自那之后，媽媽發(fā)現舊書(shū)里很有可能有關(guān)我學(xué)習的額外加分題的信息，便有點(diǎn)兒時(shí)間就埋在舊書(shū)堆里翻來(lái)翻去，很多題目竟然都能被她找到，每當這個(gè)時(shí)候，她都會(huì )很開(kāi)心。后來(lái)，媽媽說(shuō)，找到了一題就像是找到一簇小火苗，慢慢的聚在一起，總能照亮一些女兒前行的路。
奈何我不是個(gè)爭氣的，即使媽媽非常愛(ài)書(shū)，我卻調皮搗蛋，沉不下心學(xué)習，以至于學(xué)業(yè)工作也僅是馬馬虎虎。每個(gè)做父母的無(wú)不望子成龍，望女成鳳，我理解那種心情，卻叛逆的不愿意接受那么重的期望。
輕松而又無(wú)知的歲月總是很快樂(lè )，也流逝地如溪水一般嘩嘩作響卻奇特的不讓你有一絲警惕的機會(huì )。就這樣，某一天，我感覺(jué)到了媽媽的平和，不再耳提面命的諄諄告誡我要多學(xué)習多看書(shū)，而是帶著(zhù)老花鏡看著(zhù)一堆五顏六色的書(shū)，什么時(shí)候開(kāi)始，陪伴她看書(shū)的不止有我，還有了老花鏡……
那些五顏六色的書(shū)，全是菜譜，《食材相克大全》、《營(yíng)養搭配》、《微波爐菜譜大全》等等，媽媽說(shuō)，每個(gè)階段看的書(shū)都不一樣，現在女兒已經(jīng)長(cháng)大，她想更多的看一些自己喜歡的書(shū)，給她美感的書(shū)，繼而又興致勃勃的跟我念叨西蘭花怎么炒營(yíng)養不容易流失�？粗�(zhù)興奮的滔滔不絕的媽媽?zhuān)路鸫┻^(guò)時(shí)光看到了幼時(shí)的我，光腳站在床上，時(shí)而跳著(zhù)模仿小白兔，時(shí)而左搖右擺的模仿著(zhù)大胖熊，面前是一邊提點(diǎn)我一邊笑著(zhù)傾聽(tīng)的媽媽。
經(jīng)年后，如今，月白的燈光下，捧著(zhù)書(shū)的媽媽?zhuān)橇荷霞苤?zhù)老花鏡，沉浸在她的世界里，那是一本毛衣編織的書(shū)籍，各種針?lè )�，各種花紋，看的我眼花繚亂，然而媽媽還是耐心的、安靜的看著(zhù)，間或拿起針線(xiàn)左勾右挑，間或拿起筆劃個(gè)橫線(xiàn)做個(gè)著(zhù)重的標記。
二十多年來(lái)，伴隨著(zhù)我的每個(gè)成長(cháng)階段，媽媽閱讀著(zhù)不同的書(shū)籍，有關(guān)我的學(xué)習，有關(guān)我的成長(cháng)，有關(guān)我們的生活，她徜徉在知識的海洋里，傳遞給我的卻是濃濃的母愛(ài)。
現如今，我也即將為人母，我準備了許多書(shū)，我期待著(zhù)那樣一卷畫(huà)面：
橘燈一盞，茗一杯，書(shū)一捧，耳邊是你沙沙的筆尖細語(yǔ)，抬眸所觸是嬰兒天使般的睡顏。
——致我最心悅的歲月靜好。
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