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我的圖書(shū)館征文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到征文吧，征文要求篇段合乎格式，字數合乎規定。為了讓您在寫(xiě)征文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的我的圖書(shū)館征文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的圖書(shū)館征文1
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是知識的寶庫。我非常喜歡讀書(shū)，所以圖書(shū)館也成了我的第二個(gè)家。
那是一個(gè)下著(zhù)傾盆大雨的早上，全家人都出去了，只有我一個(gè)人在家，望著(zhù)窗外的大雨，感到無(wú)聊極了。這時(shí)，我想起了我的第二個(gè)家——圖書(shū)館。我打起傘，跑向圖書(shū)館，一路上，雨水浸濕了我的褲角�？晌也还苋叨�，跑在街上，轉過(guò)街角，看見(jiàn)飯店的'招牌，聞見(jiàn)飯菜的香味，聽(tīng)到鍋勺敲打的聲音，我放慢了腳步，急匆匆地趕到這里，目的地可不是飯店，而是緊鄰它的一家圖書(shū)館。
走進(jìn)大門(mén)，迎面撲來(lái)親切的氣息。我暗喜沒(méi)人注意，踮著(zhù)腳尖，從大人的旁邊鉆過(guò)去，喲，把頭發(fā)弄亂了，沒(méi)關(guān)系，我總算擠到里邊來(lái)了。在一排排花花綠綠的書(shū)里，我的眼睛急切地尋找，卻找不到那本書(shū)。從頭來(lái)，再找一遍。��！它在這里，原來(lái)不在昨天的地方了。我急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著(zhù)。身邊的人仿佛都與我無(wú)關(guān)，我跳進(jìn)了書(shū)海里，在書(shū)海里遨游，吮吸著(zhù)知識的甘霖，我很快忘記了我身在圖書(shū)館里，直到管理員拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“小妹妹，請讓一下�！蔽也拧靶选边^(guò)來(lái)，不好意思地挪了挪身子，又繼續“啃”書(shū)了�？赐赀@本書(shū)，已經(jīng)是中午了，太陽(yáng)公公已露出了笑臉，我小心翼翼地把書(shū)弄平，再慢慢地放進(jìn)書(shū)架中。圖書(shū)館靜悄悄地，仿佛一根針落下也聽(tīng)得到，人們全神貫注地看著(zhù)書(shū)，整個(gè)圖書(shū)館里只見(jiàn)到人們在看書(shū)，我也捧著(zhù)另外一本書(shū)，跟著(zhù)他們去“闖”書(shū)海了。
圖書(shū)館，我的好伙伴，也是我的第二個(gè)家，它是我陶冶情操的好地方。我愛(ài)圖書(shū)館，更愛(ài)圖書(shū)館里每一本書(shū)。
我的圖書(shū)館征文2
三年的大學(xué)生活，如果說(shuō)宿舍是我的第一個(gè)家，供我休息，置放我的軀體，那么圖書(shū)館則是我的第二個(gè)家，讓我學(xué)習，安放我的靈魂！
——題記
習慣了每天6：00點(diǎn)準時(shí)從睡夢(mèng)中醒來(lái)，對著(zhù)鏡子給自己一個(gè)最甜蜜的微笑，說(shuō)：今天又是美好的一天。然后迎著(zhù)清晨的第一縷陽(yáng)光信步走進(jìn)圖書(shū)館（偶爾需要在門(mén)外稍等片刻，靜候門(mén)衛叔叔開(kāi)門(mén)）。開(kāi)燈，開(kāi)窗或是開(kāi)空調已成為我最嫻熟的動(dòng)作，而后徑直走向我的書(shū)桌，坐下，開(kāi)始我一天的學(xué)習生活。
最難忘的是十二月之后，迫于期末考試的壓力抑或天氣的嚴寒，圖書(shū)館一下子熱鬧了起來(lái)，越來(lái)越多的同學(xué)前來(lái)光顧，最嚴重的時(shí)候甚至會(huì )為了一個(gè)座位而不顧公共場(chǎng)所的臉面，這種情況我早已司空見(jiàn)慣，所以可以做到若無(wú)其事，雖然學(xué)校一再強調不準占座，但是我想只要有學(xué)生在的時(shí)候，占座就是圖書(shū)館一道永遠不逝的風(fēng)景線(xiàn)。最好的辦法就是早起，所以每次我都會(huì )在心里暗自慶幸，還好我總是第一個(gè)，誰(shuí)也別想跟我搶座位！
習慣了每天晚上隨著(zhù)叔叔的一聲“閉館了”而悠然步出圖書(shū)館，出門(mén)的那一刻心情無(wú)比的暢快，就像一個(gè)跋涉在沙漠的人發(fā)現綠洲的雀躍。那時(shí)，校道上的人不多，三三兩兩，還是和我一樣的從圖書(shū)館出來(lái)的同學(xué)。偶爾一陣風(fēng)吹來(lái)，吹散我額前的劉海，也吹走心中所有的陰霾，剎那間我發(fā)現那些同學(xué)和我的腳步一樣輕快，昏黃的路燈下，我的容顏是否也和他們一樣綻放著(zhù)動(dòng)人的光彩？
就這樣我的足跡每天都在圖書(shū)館、教室、宿舍所圍成的區域內流連，如果把每天的生活比作一場(chǎng)電影，那我的故事真沒(méi)有什么驚心動(dòng)魄的情節，有的只是簡(jiǎn)單而有規律的重復，重復……
如果你問(wèn)我是什么力量使我選擇這樣一種生活，在本該豐富多彩的大學(xué)，在本該年少輕狂的季節，那么我會(huì )毫不猶疑的告訴你——是夢(mèng)想，是對未來(lái)無(wú)悔的追求與期望。**大學(xué)的研究生，她就像一個(gè)巨大的磁場(chǎng)吸引我朝向圖書(shū)館的方向！
因為夢(mèng)想，我選擇了圖書(shū)館，選擇了309自習室，或許是缺乏安全感，我喜歡靠墻，累了的時(shí)候可以給我依靠，亦如父親寬厚的臂膀；因為喜歡陽(yáng)光，我喜歡面窗，倦了的時(shí)候，可以看著(zhù)窗外的樹(shù)木和天空，盡情的遐想，于是309右手邊最后靠墻面窗的座位也就成了我的固定居所，直到現在。
我給它取名港灣，不僅是我躲避風(fēng)雨的港灣，更是我精神的后花園，心靈休憩的驛站。我這艘揚帆起航的小船，三年前從這里駛出，一年后也將從那里上岸。我喜歡把去圖書(shū)館看做與“港灣”的約會(huì )，不能遲到，更不能失約。這讓我可以在即使零度的早晨也有勇氣爬出被窩，直面風(fēng)雪。要知道，每天醒來(lái)，知道有個(gè)地方在等著(zhù)你，是件很幸福的事！
在“港灣”里，我有過(guò)斗志昂揚的學(xué)習拼搏，想象夢(mèng)想就在不遠處的前方，我正在通往**大學(xué)的路上；在“港灣”里，我也有過(guò)意志消沉的憂(yōu)郁嘆息，感覺(jué)夢(mèng)想就如夜晚掛在天空的星辰，雖光彩奪目但始終可望而不可及。在“港灣”里，我高興過(guò)，也傷心過(guò)，自信過(guò)，也彷徨過(guò)，所有與考研有關(guān)的心情我都經(jīng)歷過(guò)。如今，距離最后的考試時(shí)間只有不到半年，而我最親愛(ài)的“港灣”將繼續見(jiàn)證我接下來(lái)的所有苦樂(lè )悲歡，或許我會(huì )笑的更加燦爛，或許我會(huì )哭的.更加凄慘，但是，我一定會(huì )堅持下去，不管結果是酸還是甜！因為奮斗過(guò)就不會(huì )后悔，努力過(guò)就不留遺憾！
可能你會(huì )覺(jué)得我傻，傾其所有，只為了一個(gè)不可預知的未來(lái)；可能你會(huì )為我可惜，我的大學(xué)生活遠沒(méi)有別人的五彩斑斕，但是我想說(shuō)，我每一天都過(guò)得充實(shí)而愉悅，因為目標明確，不為一些瑣事所牽絆，也不會(huì )因為失去方向而茫然，在知識的海洋里遨游，在理想的高山上攀巖，生活簡(jiǎn)單卻也新鮮。每天都和自己作戰，在斗爭中我不斷變得強大，就像鳥(niǎo)兒的羽翼日益變得豐滿(mǎn)，我相信終有一天，我會(huì )像大鵬一樣飛向九萬(wàn)里的藍天！
于是，你現在知道圖書(shū)館，我的“港灣”對我有多重要。其實(shí)，它的意義不僅僅在于給我提供一個(gè)安靜舒適的學(xué)習環(huán)境，更重要的是它讓我看到了一群人，一群跟我一樣為夢(mèng)想而奮斗的人！雖然我們的目標各不相同，但卻一起邁步走在實(shí)現目標的路上。在他們身上我感受到了拼搏、堅持和無(wú)悔！每當我倍感疲憊，舉目四望，他們專(zhuān)注的神情總讓我頓時(shí)清醒，他們用行動(dòng)提醒我：奮斗的并不僅我一個(gè)人！
真心感謝圖書(shū)館，感謝309自習室，感謝那個(gè)靠墻面窗的我的“港灣”，三年了，一直默默的接納我，支持我。如果我有什么可以回報的，那只是用我的勤奮繼續堅守，讓它一直光鮮，不落一點(diǎn)塵埃，當然我希望的最好的結果是用我的成功為它鑲上最美的光環(huán)；如果我還有什么要求的，那就是在這最后的我夢(mèng)想沖刺的階段，陪我一起努力向前，迎接所有的挑戰，我準備好了！
我的圖書(shū)館征文3
提筆之前突然想到少年時(shí)寫(xiě)家鄉的話(huà)：我的家鄉，那是生我養我的地方。默念著(zhù)，筆下便成了：我的圖書(shū)館，那是慰藉我靈魂、充實(shí)我生活的地方。
我09年入校，經(jīng)歷了圖書(shū)館的喬遷之喜，可以說(shuō)我和新館彼此見(jiàn)證著(zhù)，一起成長(cháng)。
現在我靜靜地坐在它的懷里，筆尖滑動(dòng)，心使之然地訴說(shuō)對它的情懷。
這座館，穩重樸實(shí)地立著(zhù)。進(jìn)校園第一眼就能看到它，沒(méi)有磅礴的氣勢，沒(méi)有華麗的造型，有的只是青灰色磚石，有的只是最質(zhì)樸的對稱(chēng)外形，但只一眼就能吸引住人的目光。它沉穩的立在那兒，明察校園百態(tài)，容納萬(wàn)千師生情懷，又似乎要告訴莘莘學(xué)子：學(xué)習是不需要那么多噱頭，腳踏實(shí)地才最重要。就是這樣的品質(zhì)，化成一道光，讓圖書(shū)館熠熠生輝。
可以說(shuō)我是幸運的，我見(jiàn)證了新圖書(shū)館開(kāi)館的那一刻�？吹綅湫碌膱D書(shū)館，心里萌生了滿(mǎn)滿(mǎn)的希望。
記得開(kāi)館那天，我和同學(xué)從二樓到八樓全部參觀(guān)了一遍。抱著(zhù)書(shū)從南面走到北面，再從另一層的北面走到南面，昂著(zhù)頭，空氣里的風(fēng)吹起頭發(fā)，樣子很驕傲的走。就是那種感覺(jué)，那種意氣風(fēng)發(fā)的感覺(jué)，那才是我理想中大學(xué)生的樣子，那才是我理想中的大學(xué)生活。
記憶深刻的還有乘電梯的那個(gè)小插曲。開(kāi)館第一天，第一次乘圖書(shū)館的電梯，從八樓下到了一樓。出了電梯大家相互尷尬地望著(zhù)，最后都忍不住笑出了聲來(lái)�，F在想來(lái)，這樣的小插曲大概第一次來(lái)圖書(shū)館的同學(xué)都會(huì )遇到，請保留吧，保留這個(gè)小插曲，讓每個(gè)人的圖書(shū)館生活都這樣輕松愉快地開(kāi)始。
山不在高，有仙則靈；館不在高，有書(shū)則靈。
這里是書(shū)的海洋，有生動(dòng)有趣的小說(shuō)；有閑適雅致的散文；有深刻嚴謹的哲學(xué)讀本；有詳盡實(shí)用的工具書(shū)；有包羅萬(wàn)象雜志報刊……
從書(shū)架上取下一本，到旁邊的.書(shū)桌坐下，輕輕地翻開(kāi)書(shū)，窗外有陽(yáng)光，暖暖的照在臉上，空氣中有沙沙的翻書(shū)聲，安安靜靜的坐著(zhù)，這才是真正美好的時(shí)光。在這里，再堅硬浮躁的心也會(huì )變得柔軟平實(shí)。
我是愛(ài)書(shū)之人，看到書(shū)就走不動(dòng)路，經(jīng)常會(huì )在書(shū)庫里呆很久。我看的很多，久而久之，閱讀對我來(lái)說(shuō)成為了一種習慣。
我反復的看了《麥田里的守望者》，它教會(huì )了我成長(cháng)與責任。主人公霍爾頓說(shuō)想要捉住往懸崖邊狂奔的孩子，想當個(gè)麥田里的守望者。他因守望麥田的責任而成長(cháng)。同樣的，我們每個(gè)人都有自己要守望的一片麥田�！短└隊栐�(shī)集》我也經(jīng)常借來(lái)讀，“樹(shù)枝伸到我的窗前，像寡言的大地的思慕之聲�！泵慨斪x到這樣美妙的詩(shī)句，躁動(dòng)的心就會(huì )慢慢平靜下來(lái)。就像是在圖書(shū)館的書(shū)桌前，泰戈爾就坐在我的對面，他親切的對我說(shuō)：“別急，年輕人，生活其實(shí)沒(méi)有那么難�！蔽易�?lèi)?ài)三毛，館里三毛所有的作品我幾乎都找來(lái)看了。那個(gè)勇敢獨立的女人，總是在我最無(wú)助最軟弱的時(shí)候給我前進(jìn)的勇氣。有一次我坐在二書(shū)庫最里面的座位上，抬頭往窗外看，窗外就成了一大片金黃色的撒哈拉沙漠，三毛在黃沙中走，狂風(fēng)把她的長(cháng)發(fā)吹得張牙舞爪，她就是以這樣一種堅毅的姿態(tài)告訴我：我們一步一步走下去，踏踏實(shí)實(shí)地去走，永不抗拒生命交給我們的重負，才是勇者。
生活這么重，而閱讀使我輕盈�，F在我寫(xiě)下這些，心懷感激，感謝這座館讓我結識這么多充滿(mǎn)智慧的人，他們教會(huì )我責任與成長(cháng)；教會(huì )我平靜面對生活；教會(huì )我做勇敢的人。
現如今我的大學(xué)生活接近尾聲，我現在每天都在圖書(shū)館某個(gè)自習室某個(gè)位置上備戰研究生考試。生活好像變得枯燥無(wú)味了，但我仍然最喜歡圖書(shū)館里的生活。不僅因為沉穩的館和豐富的書(shū)，還因為這里有一群堅持而刻苦的同道人。
我從來(lái)不知道坐我對面看書(shū)的人的名字，他們可能每天都有不同的面孔。但是有一點(diǎn)是不變的，就是他們每個(gè)人的身上都有股奮發(fā)的勁，而且我堅信這種奮發(fā)的精氣神是可以相互傳遞的。今年夏天最大暴雨的那次我記憶猶新。當時(shí)看天氣不好我本來(lái)想偷懶不去看書(shū)，但最終掙扎著(zhù)到了自習室。自習室人還是很多，我為自己企圖偷懶的心羞恥了一下。后來(lái)那場(chǎng)雨真的很大，我們很多人都淋濕了狼狽地跑回去。但事后我竟沒(méi)有一絲的抱怨，反而竊喜，那么惡劣的天氣，大家堅持了，我也堅持了！
這里的人也都是親切可愛(ài)的人。我借過(guò)旁邊同學(xué)的筆，最后發(fā)現他自己在用標記筆做練習題；雨天我和不認識的同學(xué)一起共傘回去，明明不熟卻聊得很開(kāi)心；去的最早的一次，圖書(shū)館還沒(méi)開(kāi)門(mén)，我在門(mén)口等。管理阿姨遠遠看到了，急急忙忙地跑過(guò)來(lái)給我開(kāi)門(mén)，手里還拿著(zhù)剛咬一口的包子……因為這些可愛(ài)的人，我永遠熱愛(ài)這里。
最后我明白，這座館給我們提供了最優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境，而我們奮發(fā)向上的姿態(tài)為它鍍上了最耀眼的金邊。
光陰荏苒，我和圖書(shū)館一起成長(cháng)，它在我最無(wú)助的時(shí)候慰藉我的心靈，在我最空虛的時(shí)候充實(shí)我的生活。這館，穩重如長(cháng)者，風(fēng)雨不動(dòng)的庇護我們，為我們構建最理想的大學(xué)生活；這書(shū)，聰慧如智者，循循善誘的教導我們，為我們指引未來(lái)的前進(jìn)方向；這人，親切如朋友，默默無(wú)聞的幫助我們，陪我們共同走過(guò)最美麗的奮斗時(shí)光！
這是我的圖書(shū)館，我最美好的大學(xué)時(shí)光！
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