垃圾分類(lèi)進(jìn)校園征文1500字（精選21篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家最不陌生的就是征文了吧，通過(guò)征文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)征文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的垃圾分類(lèi)進(jìn)校園征文1500字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
垃圾分類(lèi)進(jìn)校園征文 篇1
在我們的生活中有許許多多的垃圾，他們各不相同，他們本身對地球的傷害也都不一樣，大多數垃圾都是我們生活所需要已經(jīng)用完的東西，還有一些垃圾是人們買(mǎi)了之后用過(guò)浪費掉的，現在，成千上萬(wàn)的垃圾堆在那，等著(zhù)我們去處理，垃圾已經(jīng)堆積如山，最嚴重的是，大家對垃圾分類(lèi)也很不重視。
在我們的生活中，一定會(huì )產(chǎn)生大量的垃圾，其中也包括了廢電池，過(guò)期藥品，廢燈泡，廢塑料等有害垃圾，他們常常不經(jīng)過(guò)垃圾分類(lèi)，就和普通垃圾混在一起，不經(jīng)過(guò)特殊的處理，如果是這樣的.話(huà)，就會(huì )對周?chē)h(huán)境照成破壞，可能還會(huì )使我們發(fā)病，如果將他們深埋，焚燒，隨意堆放，可能還會(huì )照成二次污染，在次照成環(huán)境污染，所以，垃圾分類(lèi)十分的重要，不可忽視。
不過(guò)，只有合理利用有害垃圾，就可以把垃圾變廢為寶，在大型垃圾場(chǎng)中，塑料就會(huì )被高溫融化，在做成可利用物品，又變成了我們人類(lèi)的資源了，不過(guò)如果要這樣的話(huà)，必須要垃圾分類(lèi)，只有將垃圾分類(lèi)清楚，才能就塑料集合到一起，從而才能將他們化為可利用資源，要做的垃圾分類(lèi)，必須人人都有想要垃圾分類(lèi)這個(gè)念頭才行，否則是不可能實(shí)現的，應該讓大家動(dòng)手合作起來(lái)共同完成垃圾分類(lèi)的理想。
垃圾分類(lèi)，應每一個(gè)人都該做到，這十分容易，也十分的難，但是，人人都應該去做，大家應把這件事給宣傳出去，讓更多的人知道垃圾分類(lèi)的重要性，垃圾分類(lèi)應你我做起，同時(shí)，我們也不能亂扔垃圾，你是否看見(jiàn)，在酷熱或寒熱的季節里，一位位環(huán)衛工人默默地在大街上掃著(zhù)垃圾，不管刮風(fēng)還是下雨，他們都堅守著(zhù)自己的崗位，所以，不要亂扔垃圾，我們一要尊重他們，不要為他們帶來(lái)麻煩，我們應也去幫助他們，提醒那些亂扔垃圾的人，不要亂扔垃圾，注意文明，為他們減輕勞苦。
同樣，我們也可以將垃圾變廢為寶，做成精美的小物件，將他們的作用發(fā)揮到極致，把他們從廢品變成了有用的東西，讓他們有了作用，我們可將廚房垃圾當做肥料，可將塑料瓶作為筆筒，收納盒，花盆使用。這樣可以更好的美化環(huán)境，廢物利用，還可以清理掉廢物，一舉兩得，不是嗎。
所以，垃圾分類(lèi)是十分重要的，不可忽視，保護環(huán)境，人人都得出一份力，但是，還有許多人根本不了解垃圾分類(lèi)是什么，更不知道他的重要性，大多數人都覺(jué)得他沒(méi)有多大的用處，沒(méi)有多少人將他放在心上，更別說(shuō)去做他了，所以，我們應去宣傳他，還有，許多的垃圾仍有自己的價(jià)值，仍具有可利用性，一些物品還有利用價(jià)值時(shí)就被丟棄了，使他們失去了自己的利用價(jià)值，這一切都是因為沒(méi)有將垃圾垃圾分類(lèi)，所以，我們應該行動(dòng)起來(lái)。
垃圾分類(lèi)應從自身做起，自己做好，才是最重要的，如果要使別人也去實(shí)踐垃圾分類(lèi)這個(gè)活動(dòng)的話(huà)，那你就應該從自身做起，相信自己可以做到，這樣才能成功，每一個(gè)人都應該去做一件事情，我們要行動(dòng)起來(lái)，把垃圾分類(lèi)的知識向周?chē)茝V，自動(dòng)學(xué)習垃圾分類(lèi)知識，為保護環(huán)境，保護地球做斗爭。
先說(shuō)說(shuō)我們小區，每過(guò)一個(gè)地方就會(huì )有一個(gè)垃圾桶，但并沒(méi)有做到垃圾分類(lèi)這樣，居民們通常直接把廚房垃圾，有害垃圾，生活垃圾等放在一起扔進(jìn)垃圾桶里，根本沒(méi)有做到垃圾分類(lèi)，只是把垃圾倒進(jìn)了垃圾桶，并沒(méi)有做到垃圾分類(lèi)，這件事情說(shuō)明了人們對垃圾分類(lèi)的意識不是很高，反而很差，他們并沒(méi)有了解到垃圾分類(lèi)的重要性和嚴重性，我們應該將垃圾合理垃圾分類(lèi)，使可利用的垃圾得到真正的價(jià)值，釋放他們真正的作用，使他們的作用發(fā)揮到極致，讓地球重新獲得以前的色彩，為保護地球自然環(huán)境出一份力，同時(shí)，我們也應該反省自己為什么沒(méi)有做到垃圾分類(lèi)，這一點(diǎn)十分的重要，只有更好的反省自己，才能用更好的方法去做好垃圾分類(lèi)做一件事情，所以，我們應好好反省自己。
垃圾分類(lèi)，人人有責，保護環(huán)境，美化家園，加油去完成垃圾分類(lèi)，為我們的地球出一份力吧！
垃圾分類(lèi)進(jìn)校園征文 篇2
隨著(zhù)社會(huì )的快速發(fā)展，垃圾圍城已成為全球趨勢。廢水處理廠(chǎng)的廢水處理不當；垃圾中轉站的垃圾中轉不當；或是垃圾回收者為了利潤而不擇手段的清理垃圾。
上次我看到過(guò)一則新聞，說(shuō)有人為了圖方便；為了有足夠的速度；為了錢(qián)而不擇生冷的把垃圾傾倒在了錢(qián)塘江附近，嚴重污染了附近的水域的水質(zhì)。
更可怕的是，提倡垃圾分類(lèi)那么久了，現在仍舊有許多人不去執行，甚至仍有許多人隨地亂丟紙屑，亂扔果殼，實(shí)在是令人擔憂(yōu)！
“紅黃藍綠”，在大家眼中，或許它們只是四種普通的顏色罷了。但在我眼中卻不是：“紅黃藍綠”是垃圾分類(lèi)桶的四種顏色，“藍寶貝”的“手提袋里”裝的是可回收垃圾：紙類(lèi)、玻璃等；而“黃寶貝”似乎是想和“藍寶貝”作對，它的“手提袋里”裝的是與“藍寶貝”恰好相反的不可回收垃圾：紙巾、樹(shù)枝等；你可別小看了這個(gè)不起眼的“綠寶貝”，它與我們的生活息息相關(guān)，也可以說(shuō)是我們的生活已經(jīng)完全離不開(kāi)它了，它的“手提袋里”裝的是廚余垃圾：我們吃剩下的飯菜、果殼等；“紅寶貝”的“手提袋里”可就不像“黃藍綠寶貝”的“手提袋”那么安全了，它的“手提袋里”裝的可是危險品和易燃易爆物品了：電池、香煙頭等。
首先，采用垃圾分類(lèi)的好處是通過(guò)中和處理，回收再利用，可以減少污染，節約資源。其實(shí)，最好的辦法是推行生活垃圾的分類(lèi)處理。這不僅僅是環(huán)保部門(mén)的工作，也是我們每一個(gè)市民的'責任。所以要解決這一問(wèn)題，就必須從最基礎做起，家家戶(hù)戶(hù)按規定進(jìn)行垃圾分類(lèi)，或是每個(gè)社區按時(shí)對居民開(kāi)展有關(guān)垃圾分類(lèi)的宣傳。我們小區每天上午和下午都會(huì )有專(zhuān)門(mén)的垃圾回收車(chē)來(lái)收垃圾，他會(huì )根據我們分類(lèi)丟的垃圾來(lái)解決。這樣我們的小區會(huì )更加干凈衛生。
不過(guò)有時(shí)我們也會(huì )遇到些分類(lèi)錯誤問(wèn)題，如：有些人不注意會(huì )把不可回收垃圾給扔進(jìn)了可回收垃圾桶，導致清潔人員在分類(lèi)丟垃圾的過(guò)程中比較麻煩；有的時(shí)候，垃圾袋破了，里面的湯汁滴漏在馬路上，很不衛生。所以要解決這些問(wèn)題：首先我們要在丟垃圾前，檢查一下垃圾袋有沒(méi)有破，破了的話(huà)在套一個(gè)垃圾袋；其次就是在扔進(jìn)垃圾桶之前再確認一下垃圾桶的分類(lèi)，這樣就可以避免這些類(lèi)似的問(wèn)題。
其次，我想當你經(jīng)過(guò)垃圾桶邊，你一定會(huì )看見(jiàn)在垃圾門(mén)上寫(xiě)有`“可回收物”、“不可回收物”、“危險物品”和“廚余垃圾”這四個(gè)標文吧。你隨手一扔倒是方便了，但卻給原本工作量就很大的環(huán)衛工人又增加了不少的工作量，這是何必呢？為什么不多看幾眼，把垃圾投入相應的桶內呢？難道你的眼睛不識字嗎？我想不是的，應該是你的心靈不識字吧。多看幾眼，難道比登天還要難？若每一個(gè)人都能把垃圾投入相應的分類(lèi)垃圾桶內，那么將會(huì )給自己的心靈刻下道德美麗的一筆。所以，就讓我們從身邊的小事做起吧：寧愿多走幾步，也千萬(wàn)不隨地亂扔垃圾；寧可多看幾眼，也千萬(wàn)不要把垃圾分錯類(lèi)。
我們的未來(lái)與我們現在對待垃圾分類(lèi)的態(tài)度息息相關(guān)：或許生活在垃圾堆中，聞著(zhù)刺鼻的餿味，看著(zhù)一片灰色的天空；或許生活在一片綠色之中，呼吸著(zhù)清新的空氣，腳下踏著(zhù)一片干凈、整潔的土地，抬頭就能看見(jiàn)一束從云層間穿過(guò)的既耀眼又溫暖我心陽(yáng)光。
然而想要做到這一點(diǎn)，可不是輕而易舉的：不僅需要我們的自覺(jué)，做到不隨地亂扔垃圾，嚴格要求自己做到垃圾分類(lèi)；更需要有關(guān)部門(mén)將各種違法的“污水制造廠(chǎng)”、“垃圾制造廠(chǎng)”、“廢氣制造廠(chǎng)”等不合格的經(jīng)營(yíng)工廠(chǎng)繩之于法。拋開(kāi)別的不多，好比大家都知道日本的垃圾分類(lèi)做的是非常好的。他們連一個(gè)礦泉水瓶都會(huì )分為：瓶蓋、瓶身和包裝紙三部分。為什么？因為他們的政府部門(mén)對于不進(jìn)行垃圾分類(lèi)的人處罰很?chē)乐�，而對于進(jìn)行垃圾分類(lèi)的人有獎勵。
請大家牢記“紅黃藍綠”的故事，牢記“垃圾分類(lèi)的故事”。做一個(gè)文明的人，做一個(gè)懂得垃圾分類(lèi)，且始終將垃圾分類(lèi)放在心上的人。同時(shí)，我們也可以多想他人宣傳有關(guān)垃圾分類(lèi)的那些事兒。
垃圾分類(lèi)進(jìn)校園征文 篇3
提到垃圾二字，緊跟著(zhù)的便是無(wú)用、臟兮兮、不美觀(guān)之類(lèi)而言的形容詞——換做是以前的我一定會(huì )這樣想。還記得小時(shí)候的我有著(zhù)這樣的疑惑……
過(guò)去時(shí)
小時(shí)候爸爸媽媽就教育我，出門(mén)在外垃圾絕對不能隨地亂扔，這點(diǎn)我很清楚。大一些時(shí)，他們就告訴我垃圾也是要分類(lèi)的。過(guò)去，路邊的垃圾桶大多都是分為可回收與不可回收兩個(gè)桶。我依稀記得一次媽媽給了我一個(gè)空瓶，特地叫我扔到可回收垃圾桶里，那時(shí)的我認準了兩者沒(méi)區別，就硬是和媽媽作對，扔到了另一個(gè)桶，結果被媽媽訓斥了一頓，媽媽說(shuō)了好多，但年幼的我無(wú)法理解，那時(shí)我只是純粹地覺(jué)得兩個(gè)桶在一起裝的垃圾會(huì )多一些，至于垃圾分類(lèi)什么的，對于懵懂的我來(lái)說(shuō)確實(shí)有些難。
如今，隨著(zhù)北京市垃圾分類(lèi)的實(shí)施，垃圾桶進(jìn)一步升級了——從原先的兩個(gè)桶進(jìn)階為四個(gè)桶，所有人都關(guān)注著(zhù)垃圾分類(lèi)這個(gè)熱點(diǎn)。也正因這樣的契機，我的思想發(fā)生了轉變……
轉折點(diǎn)
前不久的一天，我回到家便與貼在門(mén)口的一張垃圾分類(lèi)宣傳單相遇。我把它揭下來(lái)，一邊看一邊進(jìn)門(mén)問(wèn)道：“爸爸，這垃圾分類(lèi)也太麻煩啦，不都是垃圾么，為啥還要搞得這么復雜？”
“你可千萬(wàn)別小瞧了這垃圾分類(lèi)！”在書(shū)房里的爸爸提高了嗓門(mén)說(shuō)，“過(guò)來(lái)悅悅，給你看個(gè)東西�！�
我摸不著(zhù)頭腦，走到爸爸的書(shū)桌身邊，看電腦屏幕上的一張圖：原本應該風(fēng)景優(yōu)美的山谷被一堆堆、一片片的垃圾侵占，在這一眼望不到邊的垃圾的映襯下，天空都黯淡無(wú)光了。正在焚燒處理的垃圾冒著(zhù)一團接一團黑而濃的毒氣，慢慢地，慢慢地擴散著(zhù)。被填埋到地下的垃圾，令人作嘔臭液全部滲透到了土壤中，漸漸地，漸漸地流淌著(zhù)。想想看，毒氣會(huì )飄到人們的體內，臭液滲透至農田中，最終也將進(jìn)入人體之中……
我不禁打了個(gè)冷顫，天哪，這太可怕了，我從來(lái)不知道垃圾會(huì )去往何處，只知道會(huì )扔的遠遠的�，F在我才明白，我們制造的垃圾最終會(huì )通過(guò)自然，再次影響我們自身。
“現在你明白了吧，垃圾分類(lèi)，就是為了減少垃圾對環(huán)境和人類(lèi)的不良影響；同時(shí)，也可以將一些垃圾中的物質(zhì)轉化為可利用的`資源，變廢為寶�！卑职挚偨Y道。我點(diǎn)點(diǎn)頭，覺(jué)得自己真的應該有所行動(dòng)了。
就這樣，關(guān)于垃圾分類(lèi)，我原先困惑不解的“問(wèn)號”轉變?yōu)閳远ǖ摹皣@號”。在這之后，我便成了我家垃圾分類(lèi)小監督員……
現在時(shí)
在我的張羅下，我家開(kāi)辟出了一個(gè)小區域，專(zhuān)門(mén)擺放好貼有垃圾類(lèi)型的四個(gè)垃圾桶。我通過(guò)上網(wǎng)搜查資料，將每一類(lèi)垃圾中經(jīng)常出現的，或是容易投錯的垃圾名稱(chēng)整理到了一起，并將他們打印出來(lái)貼在了相應的垃圾桶上方。
盡管這樣，還是不時(shí)地會(huì )有引起爭議的垃圾。一次晚飯，媽媽燉了棒骨湯，一家人吃得不亦樂(lè )乎。飯后，爸爸負責收拾桌子�！靶l生紙——其他垃圾，剩菜——廚余垃圾……”我聽(tīng)著(zhù)爸爸一邊扔著(zhù)垃圾，嘴里一邊叨嘮著(zhù)�！按蟀艄恰@棒骨是廚余垃圾吧？”只聽(tīng)得他頓了頓，隨后問(wèn)道媽媽?zhuān)倚闹性缫阎来鸢�，只是想�?tīng)聽(tīng)媽媽的回答�！皩�，當然算廚余�！睕](méi)想到媽媽居然也說(shuō)錯了！
“不不不，大棒骨是其他垃圾！”我趕緊出馬，“你們看，因為它難以腐蝕，所以不算廚余，而是其他垃圾！”
現在，家里經(jīng)常響起這么一句話(huà)：“悅悅，這個(gè)屬于什么垃圾來(lái)著(zhù)？”這是最近我最常聽(tīng)到，也最?lèi)?ài)聽(tīng)到的話(huà)。每當我解答了他們的一個(gè)個(gè)小疑惑，獲得表?yè)P后，我心里既開(kāi)心又驕傲，覺(jué)得沒(méi)有我，爸爸媽媽就不能將垃圾分類(lèi)做得完美了，哈哈，我可真是太棒啦！
其實(shí)，不僅我們一家在如火如荼地進(jìn)行著(zhù)垃圾分類(lèi)，在小區里，有很多人也都在努力做著(zhù)這件有意義的事情。雖然，暫時(shí)也有一些人沒(méi)有重視和行動(dòng)，不過(guò)我相信，他們一定會(huì )像我一樣發(fā)生改變的！
垃圾分類(lèi)的生活成為了現在進(jìn)行時(shí)，成為了我與家人的習慣。在不久的將來(lái)，也必將深入至家家戶(hù)戶(hù)。我堅信，只要我們將垃圾分類(lèi)銘記心間，落在實(shí)處，并持之以恒，我們的家園定會(huì )在我們愛(ài)的呵護下更加美好！
垃圾分類(lèi)進(jìn)校園征文 篇4
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。隨著(zhù)垃圾分類(lèi)活動(dòng)轟轟烈烈地開(kāi)展，無(wú)數漂亮的智能垃圾分類(lèi)箱就在我們小區的各個(gè)角落散開(kāi)落地了。新建的智能垃圾分類(lèi)站一改往日臟兮兮、臭氣熏天的樣子，它們有綠色的藤蔓纏繞，有美觀(guān)整潔的洗手池相伴，隱約間竟成了一道時(shí)尚的風(fēng)景線(xiàn)。隨即我們家也緊跟著(zhù)奏響了垃圾分類(lèi)進(jìn)行曲。
帶著(zhù)對漂亮的智能垃圾分類(lèi)箱的無(wú)限好奇，我們拎著(zhù)一大袋垃圾到了圍著(zhù)一圈人的垃圾站旁。在帶著(zhù)紅帽子的區委會(huì )阿姨指導下，開(kāi)始學(xué)著(zhù)使用智能垃圾分類(lèi)箱。不學(xué)不知道，一學(xué)嚇一跳。以往捂著(zhù)鼻子掀開(kāi)蓋子往垃圾桶一扔了事的倒垃圾竟成了一門(mén)技術(shù)活。首先要把垃圾分類(lèi)成可回收物、其他垃圾、有害垃圾、易腐垃圾，再分別扔進(jìn)相應的垃圾箱，尤其是易腐垃圾還要先把剩飯剩菜從塑料袋中倒進(jìn)易腐垃圾箱，再把塑料袋扔進(jìn)不可回收垃圾箱，麻煩得不得了。感謝紅帽子阿姨的耐心教導和熱心拿著(zhù)鉗子幫我們分類(lèi)。不過(guò)在眾目睽睽之下，連什么垃圾都要學(xué)著(zhù)分真的怪不好意思的。好不容易倒完垃圾，手忙腳亂的我們滿(mǎn)手污穢，內心崩潰，感覺(jué)特丟人現眼。我們暗自覺(jué)得這么麻煩，下次無(wú)論如何也不來(lái)這里倒垃圾了�？墒切^里除了智能垃圾分類(lèi)站，其他垃圾桶都已經(jīng)不見(jiàn)蹤影了，接下去的日子我家的垃圾該到哪里去呢？我們竟然不知道該怎么倒垃圾了。
幾天沒(méi)有往外帶垃圾后，面對家中越來(lái)越多的垃圾，我們一家人都覺(jué)得應該給它們找一個(gè)出路了。我們想了很多的.辦法：要不帶到還沒(méi)開(kāi)始垃圾分類(lèi)的工業(yè)區找垃圾桶，可是這要把垃圾放后備箱里運過(guò)去，萬(wàn)一垃圾袋破了，那豈不是車(chē)都一塌糊涂了？或者裝紙箱打包快遞出去，可這應該給快遞小哥寫(xiě)哪個(gè)垃圾桶收呢？正當我們否決了一個(gè)又一個(gè)辦法時(shí)，奶奶神秘兮兮地帶來(lái)了一個(gè)老阿姨的新發(fā)現：小區外馬路邊的垃圾桶沒(méi)有紅帽子看管，可以不分類(lèi)。聽(tīng)聞此等絕密情報，我們一家不禁一陣竊喜，終于又可以簡(jiǎn)單、快速地扔掉垃圾了。心動(dòng)之后就是行動(dòng)。在一個(gè)漆黑的夜晚，忐忑的我們拎著(zhù)經(jīng)過(guò)精心偽裝的垃圾，趁小區保安分神的間隙，溜出了小區，成功地一次性把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶。望著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的垃圾桶，我們知道很多人也是一樣嫌垃圾分類(lèi)麻煩的。在經(jīng)歷了扔掉垃圾的高興、輕松后，我們開(kāi)始為自己的倒垃圾大計是否能夠長(cháng)期持續而擔憂(yōu)了，畢竟垃圾分類(lèi)肯定會(huì )全面普及的呀，到時(shí)這馬路邊的垃圾桶也一定會(huì )要求垃圾分類(lèi)的。再說(shuō)就算暫時(shí)不垃圾分類(lèi)，難道我們每次倒垃圾都要偷偷摸摸像做賊一樣？再說(shuō)，垃圾分類(lèi)可是為了合理利用可回收資源、減少垃圾污染環(huán)境的百年大計，我們豈能圖省一時(shí)之力而拖大家后腿？不行，我們一定要想辦法坦坦蕩蕩地扔垃圾，也為美好家園盡一份自己應盡的力。
我們一家子又開(kāi)始群策群力研究倒垃圾大計，最后我們終于找到了一個(gè)好方法：從源頭就開(kāi)始垃圾分類(lèi)。這樣我們家的垃圾桶有了易腐、可回收、其他、有害垃圾的分工。當我們在紅帽子阿姨贊賞的目光中，把本就已經(jīng)分類(lèi)的垃圾行云流水地分別送進(jìn)各自的歸宿，不禁為自己把聰明才智用到正確的地方而真正的高興。
帶著(zhù)愉悅的心情出了小區，我們驚奇的發(fā)現，馬路旁的垃圾桶里已經(jīng)沒(méi)有成袋成袋快要溢出來(lái)的垃圾了。估計經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的努力，大家都已經(jīng)開(kāi)始找到了垃圾分類(lèi)的方法，不再需要偷偷摸摸地亂倒垃圾了。我們大家都不知不覺(jué)中“進(jìn)化”成創(chuàng )建美好家園的一份子了。
回到小區，看著(zhù)紅帽子阿姨越來(lái)越多的笑容，我們突然覺(jué)得她平時(shí)念叨的“垃圾分類(lèi)靠大家，健康生活你我他，讓我們一起，幫垃圾找到家！”成了一首最好聽(tīng)的歌。
垃圾分類(lèi)進(jìn)校園征文 篇5
垃圾，在我們生活中隨處可見(jiàn)，可是，如果不把垃圾好好的清理，那么，藍天白云也就是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想。就在今年暑假，我真正的了解到了清理垃圾和垃圾分類(lèi)的重要性。
暑假里的一天，我到鄉下的奶奶家去避暑。走在一條鄉間的回家小路上，我發(fā)覺(jué)這路變得平坦了，不再坑坑洼洼了，路旁那些臟兮兮的東西竟也神奇的消失了，不像以前那般的泥濘和臟亂了，最引人注目的要數路旁那兩只顏色鮮艷，一藍一紅的大垃圾桶。每隔一段路就并排站立著(zhù)，好像保家衛國的'戰士。這是怎么回事呢？難道路重新修過(guò)了嗎？還是現在g20的召開(kāi)，連農村也發(fā)生了變化？一路上我百思不得其解�！澳棠�，現在村里的路怎么煥然一新了��？”剛到家門(mén)口我就迫不急待地向奶奶喊著(zhù)�！斑�。寶貝來(lái)了啊”奶奶一聽(tīng)到我的聲音就馬上迎上來(lái)�！罢娌焕⑹亲x書(shū)人，這么快就發(fā)現了村里現在的不同�！薄皩ΠΠ�。今天我一路走來(lái)，發(fā)現村里的小路變得可干凈整潔了。還有路旁那么多垃圾桶，這究竟是怎么一回事�！蔽矣H昵的拉著(zhù)奶奶的手，不停地追問(wèn)著(zhù)�！拔业膶O女可聰明了，你自己想想�！蹦棠谭次瘴业氖�，故作神秘地說(shuō)道。我撓著(zhù)腦袋，眼睛咕嚕一轉，“難道是因為路旁的垃圾桶帶來(lái)的變化？”“真棒�！蹦棠桃贿呄蛭邑Q起大拇指，一邊笑瞇瞇地說(shuō)道：“上個(gè)月村里派了好些人來(lái)，把大伙兒聚在一起，讓我們學(xué)習關(guān)于垃圾分類(lèi)的知識，教我們日常用品該如何分類(lèi)，他們還說(shuō)，城里分成了可回收垃圾和不可回收垃圾，我們就把垃圾分類(lèi)的更加精確，就像廚房垃圾，還有……”奶奶津津有味地說(shuō)道，“原來(lái)我們哪懂什么垃圾分類(lèi)啊，加上又不識字，現在好了，有了幾只顏色各異的垃圾桶，我們知道了該怎么放垃圾，不像以前那般亂扔垃圾，不光我們的小路和其他地方，干凈多了。而且空氣也更加清新自然了…，”聽(tīng)了奶奶的話(huà)，我恍然大悟，原來(lái)這一切都是合理處理垃圾帶來(lái)的功效。
回到家中，我仔細思考起來(lái)，如果將垃圾分類(lèi)多樣化，那就有助于環(huán)境的提升�，F在，我們一般只采用可回收垃圾與不可回收垃圾的分類(lèi)，有時(shí)候甚至直接把垃圾一股囊的扔進(jìn)了垃圾箱，這樣，我們的環(huán)境只會(huì )變得越來(lái)越糟糕。從報紙、網(wǎng)上了解到，垃圾可分為：可回收垃圾、廚房垃圾、危害垃圾和其它垃圾等，可回收垃圾就是一些可以廢物利用的東西，比如廢紙、金屬、塑料、玻璃、布料等，就是我們平時(shí)生活中的舊報紙、雜志，易拉罐，玻璃瓶，舊衣物這些東西；在每一次做飯吃飯時(shí)，都會(huì )產(chǎn)生很多垃圾，如骨頭、蔬果皮，剩飯等，這些廚房垃圾把它們收集起來(lái)，可是能當作肥料來(lái)幫助農作物生長(cháng)的呢。當然，在生活中，不免也會(huì )出現對我們自身，對環(huán)境有害的垃圾，那些廢舊電池、破損的日光燈、水銀溫度計，要馬上處理掉；此外，像破磚瓦陶瓷，枯萎的花草，就應該分類(lèi)為其它垃圾。各類(lèi)的垃圾都要由不同的垃圾處理場(chǎng)進(jìn)行處理，這樣，可回收的垃圾再一次利用，具有危害性的垃圾批量的焚燒發(fā)電，廚房垃圾當作肥料來(lái)使用，其它垃圾再衛生地去填埋，把所有的垃圾都綜合利用起來(lái)………垃圾分類(lèi)將會(huì )更加有秩序，人們也就不再會(huì )看到臭氣熏天的垃圾出現在生活中。
垃圾是危害我們健康的“毒品”也是影響環(huán)境的重要因素之一，我們不能只靠環(huán)衛工人與政府的行動(dòng)。更要靠我們的自覺(jué)地把垃圾扔進(jìn)合適的垃圾桶，把垃圾分類(lèi)好，讓這些垃圾變廢為寶，經(jīng)過(guò)回收再利用，不僅可以減少污染、保護環(huán)境，還可以提高地球資源的利用率。我們把垃圾分一分，那么，藍天白云就不是夢(mèng)，潔美的家園要靠所有人。
垃圾分類(lèi)進(jìn)校園征文 篇6
“垃圾分一分，環(huán)境美十分！”“垃圾分類(lèi)我能行，綠色生活我先行！”看著(zhù)小區里新出現的一條條醒目紅色橫幅，我的記憶不禁穿梭到了幾年之前。
記得前幾年在德國旅游的時(shí)候，我在超市里看到一臺陌生的機器，它有點(diǎn)像自動(dòng)取款機，但面板上一個(gè)又大又圓又深的孔洞宣告了它另有用途。正巧此時(shí)有人來(lái)使用，我便好奇地在一邊觀(guān)察。這人拎著(zhù)個(gè)布袋子，里面裝了大大小小十幾只空塑料瓶。只見(jiàn)他把塑料瓶條形碼朝上依次從圓孔放入，瓶子經(jīng)過(guò)掃描后就“撲通、撲通”地被吞了進(jìn)去。全部放完之后，旁邊的屏幕顯示出塑料瓶的總數和一個(gè)金額，他按下確認鍵，機器隨即“唰”一下吐出一張卡片，他放進(jìn)口袋就離開(kāi)了。這機器挺受歡迎，我饒有興趣地連著(zhù)看了好幾個(gè)人進(jìn)行相同的操作。同時(shí)我發(fā)現：人們投進(jìn)機器的塑料瓶都是干干凈凈的，并沒(méi)有殘余的飲料和水。
當地的朋友看我很感興趣，熱情地向我介紹說(shuō)：這是塑料瓶回收機，每個(gè)超市都有這個(gè)機器。因為德國每一瓶水的售價(jià)都包含了至少0。25歐元的空瓶押金，遠遠高于飲料本身，所以德國人習慣了把空塑料瓶洗干凈后帶到超市投入回收機器，憑打印的小票可以在結賬時(shí)抵扣貨款，或者直接換成現金。也有人會(huì )把空瓶送到專(zhuān)門(mén)的地方，讓無(wú)家可歸者拿去換錢(qián)。
“無(wú)論是誰(shuí)拿走，最終都會(huì )送進(jìn)回收機器。你知道嗎，德國的塑料瓶回收率達到97%呢！”聽(tīng)著(zhù)他的介紹，語(yǔ)氣中有隱隱的自豪，我心里又驚訝又佩服。心里不由得生出強烈的期盼——什么時(shí)候在我生活的上海也有這樣的回收機器呢？
我們對喝瓶裝水和瓶裝飲料早已習以為常，喝完順手扔進(jìn)垃圾桶，渴了再買(mǎi)一瓶，多方便��！但是，能主動(dòng)把塑料瓶投進(jìn)垃圾桶還算好的，有很多塑料瓶被人們圖方便隨手丟棄在馬路邊，草坪中，甚至河道里，雖然不情愿但又不得不承認，我們對此似乎也習以為常了……
上海是個(gè)現代化國際大都市，在很多方面都毫不遜色于發(fā)達國家；但在垃圾分類(lèi)回收這件事上，我們的觀(guān)念和行動(dòng)都落后了。好的觀(guān)念要有好的措施來(lái)配合，才能相得益彰，發(fā)揮更大作用。
“這個(gè)洗發(fā)水瓶子是什么垃圾��？是干垃圾還是可回收垃圾？還有這個(gè)……”所幸的是，如今上海正進(jìn)行生活垃圾強制分類(lèi)，相信在不久的將來(lái)，塑料瓶回收機和“小雨，下樓的時(shí)候把垃圾帶下去，記得分開(kāi)放垃圾桶��！”“媽媽?zhuān)衩�！”我滿(mǎn)口答應到。等我去倒垃圾時(shí)，卻把媽媽的囑咐忘得一干二凈，隨手把兩個(gè)垃圾袋扔進(jìn)垃圾桶，就跑去玩兒了。
半夜醒來(lái)時(shí)，發(fā)現我的床在空中飛。我興奮地朝下看：下面的城市燈火通明，大雁塔、鐘樓、大明宮……一一從我腳下掠過(guò)。咦，這不是古城西安嗎？綠樹(shù)成蔭的寬闊的街道，花團錦簇的街心公園，真是美不勝收��！瞧，前面清澈的河水里，依稀可見(jiàn)魚(yú)兒自由自在地玩耍，這就是石川河呀！變化可真大，記得媽媽告訴我，曾經(jīng)石川河還是干涸的.呢！眼前的美景讓我想起了那句話(huà)“綠樹(shù)青山就是金山銀山”。
當我正陶醉于美景時(shí)，鼻子里卻鉆進(jìn)了一股難聞的味道，還聽(tīng)到了一陣陣狂妄地笑聲：“毀滅、毀滅，我們是毒氣”�！岸練�？”我疑惑地問(wèn)：“你們從哪里來(lái)？”“我們從垃圾里來(lái)”那看不見(jiàn)的聲音說(shuō)道，“我們終于自由了，哈哈哈……”。這一陣恐怖的聲音讓我想起了從漁夫瓶子里鉆出的萬(wàn)年妖怪，我嚇得趕緊捂住了鼻子，閉上眼睛。
這時(shí)，連連的嘆氣聲又傳進(jìn)我的耳朵。睜眼一看，小床又飛到了西飛四小的上空，操場(chǎng)上那兩棵桂樹(shù)在竊竊私語(yǔ)。只聽(tīng)一棵年長(cháng)的桂樹(shù)說(shuō)道：“唉，現在的學(xué)生呀，怎么也不進(jìn)行垃圾分類(lèi)呢？”“是啊，再好的環(huán)境，如果垃圾不分類(lèi)處理，還是毒氣滿(mǎn)天飛�！绷硪豢霉饦�(shù)說(shuō)：“校園里明明放著(zhù)四個(gè)分類(lèi)垃圾桶，可就是有些學(xué)生總是把垃圾扔進(jìn)一個(gè)桶里，垃圾處理時(shí)放出毒氣，害得我們樹(shù)木跟著(zhù)遭殃，咳咳……”我臉一紅，趕緊湊上去問(wèn)：“垃圾處理和毒氣有什么關(guān)系呀？”那棵年長(cháng)的桂樹(shù)語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“我來(lái)告訴你吧，可回收垃圾及廢電池等混入生活垃圾進(jìn)入焚燒廠(chǎng)，其中的汞、鎘等金屬將會(huì )在高溫下變成有毒氣體，排入大氣，使大氣環(huán)境受到污染的健康，我們樹(shù)木花草也逃脫不了厄運呦�！�
聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，感覺(jué)身體在下沉，我猛地睜開(kāi)了眼睛，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)！我忽然想起了昨晚的垃圾，趕緊跑下樓去，打開(kāi)垃圾桶，還好，垃圾還在，我立刻把兩個(gè)袋子的垃圾按類(lèi)別分別放在兩個(gè)垃圾桶內。
我一定要告訴同學(xué)們，合理放置垃圾，從我們做起，才能更好地保護家鄉的環(huán)境。
垃圾分類(lèi)進(jìn)校園征文 篇7
經(jīng)濟在迅速的發(fā)展、科技日新月異、生活不斷進(jìn)步，而我們周?chē)沫h(huán)境卻在日益惡化，如果任由這種情況肆意的發(fā)展下去，那我們的未來(lái)將不可想象。然而目前很多人沒(méi)有意識到環(huán)保的重要性，更缺乏環(huán)保的知識和行動(dòng)。
星辰滿(mǎn)天，微風(fēng)陣陣，躺在柔軟的草地上，呼吸新翻泥土的氣息。手執一把蒲葵扇，看遠方麥浪翻滾，聆聽(tīng)蟋蟀在草叢間自由的吟唱……這是父母記憶中夏末初秋的晚上。
黑夜的天空漆黑如墨，看不見(jiàn)一絲光亮，沒(méi)有微風(fēng)，沒(méi)有麥浪，有的是滿(mǎn)目大大小小的白色塑料袋和聞起來(lái)惡心、令人作嘔的氣味……這是我們這一輩的記憶
綠色的蹤跡悄悄地萎縮，垃圾覆蓋在這片黃土山。1996年，中國城市生活垃圾清運量達1億噸，而且以每年8%—10%的速度增長(cháng)。垃圾的歷史堆存量達到60多億噸。塑料袋之所以被稱(chēng)為人類(lèi)最糟糕的發(fā)明，就因為它作為垃圾難以被處理，這也就成為垃圾處理中的一大難題。這些垃圾是全國200多座城市陷入垃圾包圍之中，堆存侵占5—2000億多平方米，中國城市生活垃圾年產(chǎn)量達到1。5億噸，成為人類(lèi)嚴峻的問(wèn)題之一。
暑假里的一天，我早早的起床，快速刷好牙、洗好臉、換好衣服、鞋子，跑出去買(mǎi)生煎吃。還沒(méi)到那家店，就看到一群人圍在那里。時(shí)不時(shí)擠出一個(gè)已經(jīng)買(mǎi)好的人，拎著(zhù)兩個(gè)塑料袋，里面各裝了一個(gè)白色的一次性塑料盒還有一雙筷子。有的人干脆在路上就拿出里面的一次性筷子打開(kāi)塑料盒吃了起來(lái)。吃完后，拿出餐巾紙，隨手擦了下嘴，連著(zhù)塑料盒、筷子什么的一起隨手扔在地上。我看到大家都熟視無(wú)睹，地上的垃圾隨處可見(jiàn)，可就是沒(méi)人去撿，一包包的薯片袋子、可樂(lè )杯……我的步子慢了下來(lái)，腦海里映出了那樣一幅畫(huà)面：如果每個(gè)人每天都扔一個(gè)塑料袋，用不了多久，我們就會(huì )被埋沒(méi)在這個(gè)垃圾的海洋里了。想到這里我不禁哆嗦了一下，于是退回去，彎下身子，把那些塑料袋、可樂(lè )杯撿起來(lái)，走到垃圾桶邊準備扔掉，然而我又楞住了，不知道什么時(shí)候這里的垃圾桶換成這樣了：兩側是墨綠色，中間是灰色，前后兩面分別寫(xiě)著(zhù)可回收垃圾、不可回收垃圾，頂部專(zhuān)門(mén)投放了兩個(gè)放煙蒂的地方。我的眉毛不自覺(jué)的皺到一起……
我決定問(wèn)下經(jīng)過(guò)的叔叔阿姨，正好，迎面走到一位身穿花裙子、拿著(zhù)包包、穿著(zhù)高跟鞋的阿姨。我走上前，微笑著(zhù)問(wèn)道：“阿姨，請問(wèn)你知道這個(gè)塑料袋應該扔可回收還是不可回收呢?
“隨便扔一個(gè)吧，反正不要緊�！卑⒁屉S口說(shuō)道。
說(shuō)完又踩著(zhù)她得高跟鞋啪嗒啪嗒的走了，我無(wú)奈的笑了笑，心想：如果真的可以隨便扔那垃圾為什么要分可回收還是不可回收呢?
又來(lái)了一位打著(zhù)領(lǐng)帶、穿著(zhù)白襯衫、拿著(zhù)公文包、手里還拿著(zhù)一份未吃完的早餐的叔叔。我又上前微笑的問(wèn)道：“叔叔，請問(wèn)你知道塑料的東西是扔可回收還是不可回收啊?他笑了笑，尷尬的說(shuō)：“不好意思啊，我不清楚�！比缓缶妥吡�。
當我正郁悶的時(shí)候，我感覺(jué)我的衣角被拉了一下，轉過(guò)頭，看到一個(gè)扎著(zhù)馬尾辮、身穿運動(dòng)服的`小妹妹，看起來(lái)像是剛剛早鍛煉好，她微笑著(zhù)，跟我說(shuō)：“姐姐，我們老師說(shuō)過(guò)，塑料、玻璃、廢紙、金屬這些是可回收垃圾，煙頭、果皮、建筑垃圾這些事不可回收垃圾。而像電池、燈管這些是有害垃圾。她對我眨眨眼，然后一蹦一跳的走了，我有些臉紅，連七八歲孩子都知道的常識而我們卻不知道。
回到家，我在網(wǎng)上找了關(guān)于把垃圾分類(lèi)處理好處有：1、減少占地2、減少環(huán)境污染3、變廢為寶、、、等等。
后來(lái)想想現在我們對垃圾桶分類(lèi)還是有很多人是不知道的，面對這個(gè)問(wèn)題，我們應該在社區中積極展開(kāi)垃圾分類(lèi)的宣傳的一系列工作，使大家都樹(shù)立起垃圾分類(lèi)環(huán)保的意識，明白垃圾對社會(huì )生活造成的嚴重危害。通過(guò)這些活動(dòng)讓大家知道垃圾的分類(lèi)、把這個(gè)好的習慣成為一個(gè)自覺(jué)的行為。
雖然我們的生活中避免不了污染，但只要我們有強烈的憂(yōu)患意識，借鑒一些故事，讓我們提高環(huán)保意識，把有的垃圾變成再生資源，利用再生資源，讓我們的社會(huì )和諧發(fā)展。其實(shí)在我們的生活中一些小事也可以環(huán)保，例如：不使用一次性物品、空調開(kāi)到26°以上……等等。
通過(guò)我們的努力，當我再次走在路上的時(shí)候，垃圾明顯減少了，大家對垃圾可回收、不可回收有了一定的了解，但還是有一部分人還是無(wú)動(dòng)于衷，我相信只要我們大家一起共同努力，那些無(wú)動(dòng)于衷的人到最后也會(huì )成為環(huán)保的人。
這刻從我做起，讓我們共創(chuàng )綠色家園，爭做環(huán)保先鋒!
垃圾分類(lèi)進(jìn)校園征文 篇8
垃圾，是我們日常生活中經(jīng)常制造出來(lái)的廢棄物！有紙屑、有果皮、也有瓶瓶罐罐的包裝物；有些垃圾是可以再次回收利用的，有些垃圾屬于有機物，有些屬于無(wú)機物！以前每天早上上學(xué)的時(shí)候，由于我是家里走的最早的一個(gè)，所以家里頭一天的垃圾都是我來(lái)倒。媽媽會(huì )把垃圾裝在一個(gè)塑料袋子里，放在門(mén)口，出門(mén)的時(shí)候我順便拿起來(lái)，走到樓下院子門(mén)口的垃圾箱邊，提起袋子扔進(jìn)去！有時(shí)候，垃圾箱滿(mǎn)的該不上蓋子，一些腐爛的異味老遠就能聞著(zhù)，冬天還好說(shuō)，夏天的時(shí)候，蒼蠅們簡(jiǎn)直過(guò)年了，烏呀呀的一片圍著(zhù)垃圾箱飛啊飛的！有時(shí)候，還有野貓跳在垃圾箱上找食物吃，經(jīng)常把丟在里面的垃圾翻騰出來(lái)，污染環(huán)境不說(shuō)，還傳播病菌！真的很不好！
到了德國上學(xué)的時(shí)候，生活老師特別給我們上了一課，如何給垃圾分類(lèi)！德國的垃圾分類(lèi)收集系統將垃圾分成：（1）有機垃圾（Bioabfaelle）、（2）輕型的包裝（Leichtverpackung）、（3）舊玻璃（Altglass）、（4）問(wèn)題物質(zhì)收集（ProblemstoffezurSammlungbringen）、（5）不屬於前述4種的垃圾（Restmuell）。打開(kāi)廚房的柜門(mén)，發(fā)現有三個(gè)格，每個(gè)格里有一個(gè)很大的塑料袋，果皮蛋殼類(lèi)的放在第一個(gè)格；瓶子等玻璃、易拉罐類(lèi)的垃圾，放在第二格；包裝雞蛋、還有包裝牛奶的紙盒類(lèi)的垃圾，放在第三格！如果是廢電池，還必須送到超市專(zhuān)門(mén)的回收站！這樣，簡(jiǎn)單的第一次分類(lèi)就結束了！在亞琛，垃圾袋都是到城市圖書(shū)館大廳免費領(lǐng)取。
每天值日生，將這些初步分好類(lèi)的垃圾，拿到宿舍后面的垃圾箱那里，再做第二次分類(lèi)！果皮類(lèi)的垃圾，放在一個(gè)一人高左右的垃圾箱中，垃圾箱造型很卡通，像個(gè)大草莓，還有一個(gè)蓋子。蓋上蓋子以后，蒼蠅、野貓都不會(huì )來(lái)光顧；紙屑類(lèi)的垃圾，扔在第二個(gè)垃圾箱里；瓶瓶罐罐的，扔在第三個(gè)垃圾箱里！這樣，第二次分類(lèi)又做完了！看上去很麻煩，其實(shí)好處多多！
德國對于垃圾回收制定了專(zhuān)門(mén)的管理制度，非常嚴格！最輕的處罰是發(fā)警告信，如果沒(méi)有及時(shí)改正，則等著(zhù)接收罰款單，亂倒垃圾一次，罰款30~50歐元。如再不改，清潔公司則在不事先通知的情況下撤走原有的垃圾箱（桶），換上一種高規格的，即容納種類(lèi)擴大的垃圾箱（桶）。換上這個(gè)大垃圾桶以后，收垃圾的費用也提升了，提升后的費用均攤在各家物業(yè)費上，這樣影響了住戶(hù)利益，他們就會(huì )要求管理員嚴查出誰(shuí)是害群之馬，輕則寫(xiě)警告信貼在樓下大廳，重則要求你搬出大樓！既丟人還影響居��！
其實(shí)，平時(shí)在超市里購買(mǎi)一些飲料的時(shí)候，包裝上就注明了超市對此是回收的。2003年德國開(kāi)始強制實(shí)行這項制度以來(lái)，顧客在購買(mǎi)所有用塑料瓶和易拉罐包裝的礦泉水、啤酒、可樂(lè )和汽水時(shí)，均要支付相應的押金，1.5升以下需支付0.25歐元，顧客在退還空罐時(shí)，領(lǐng)回押金。對于普通垃圾，居民需要向垃圾清理公司按大小租用綠色垃圾桶（有機垃圾使用）與黑色垃圾桶（剩余垃圾）。而廢電池則通常由銷(xiāo)售商負責收回，即每個(gè)零售電池的商場(chǎng)均設有廢電池回收箱。
垃圾里面，也有很多寶物，很多東西都可以變廢為寶。簡(jiǎn)單的分類(lèi)后，不僅避免了污染，而且節約了很多能源，最重要的是節約了勞動(dòng)力！人人在家動(dòng)動(dòng)手，將垃圾初步分類(lèi)后，回收站直接可以對其進(jìn)行再生利用，中間省卻了很多步驟。德國有家著(zhù)名的綠點(diǎn)公司，該公司主要是配合1991年實(shí)施的'《廢物分類(lèi)包裝條例》而成立的廢棄物回收公司，回收范圍限于銷(xiāo)售包裝廢棄物。它是由95家生產(chǎn)與銷(xiāo)售企業(yè)組成的非政府組織，享有包裝條例中的免稅政策。至2000年已有會(huì )員1。79萬(wàn)個(gè)，其成員根據其包裝材料使用類(lèi)型及重量向綠點(diǎn)公司支付費用，同時(shí)取得帶有“綠點(diǎn)”包裝回收標志的權利。而非成員公司必須執行包裝法規中相關(guān)條款，所花費用更高。綠點(diǎn)公司通過(guò)在城市各個(gè)角落安置黃色垃圾桶，專(zhuān)門(mén)收集帶有“綠點(diǎn)”標志的包裝廢棄物，實(shí)現廣泛回收工作。很快，這個(gè)方法在德國循環(huán)經(jīng)濟中發(fā)揮顯著(zhù)成效，同時(shí)也起到示范效用。1994年12月歐共體根據德國的經(jīng)驗通過(guò)歐盟包裝準則，綠點(diǎn)公司的回收制度在歐盟及甚至北美地區國家廣泛采用。
正是由于制定出一整套行之有效的循環(huán)經(jīng)濟法律法規體系，并嚴格執行，才使再生資源利用有了實(shí)現的基礎�，F在，我們國家也開(kāi)始對循環(huán)使用購物袋這件事情，有了強行規定，實(shí)行這么長(cháng)時(shí)間以來(lái)，感覺(jué)過(guò)去漫天飛舞的塑料袋現象，真的減輕了很多！在環(huán)保這條路上，我們還有很多地方要向西方國家學(xué)習！希望，我們國家也有真正垃圾分類(lèi)的那一天，看似是個(gè)小小的生活習慣，可是卻關(guān)乎我們的日常生活！國外好的經(jīng)驗，我們應該奉行拿來(lái)主義，將其變成我們的日常生活習慣！既節約資源，有美化了環(huán)境，何樂(lè )而不為？
垃圾分類(lèi)進(jìn)校園征文 篇9
今天我開(kāi)始了垃圾分類(lèi)的環(huán)保行動(dòng)，放學(xué)后我就想今天的行動(dòng)該怎樣辦。
回到家了，媽媽帶我走進(jìn)廚房，看見(jiàn)多了三個(gè)垃圾桶，我驚訝地說(shuō)：“媽?zhuān)阋@么多垃圾桶干嘛？”媽媽點(diǎn)了我一下小鼻子，笑瞇瞇地說(shuō)：“你忘了嗎，我收到老師發(fā)來(lái)的信息，今天要寫(xiě)一個(gè)垃圾分類(lèi)日記，我這不在給你準備題材��！”我猛然想起這個(gè)作業(yè)，于是就開(kāi)始做筆記。
這個(gè)灰色垃圾桶用來(lái)放廚余垃圾，那個(gè)印有喜洋洋圖案的是可回收的，另一個(gè)印有灰太狼的是有害垃圾，記住了嗎？千萬(wàn)不要搞錯哦！”那為什么不用塑料袋呢？還要垃圾桶干嗎？”我迷惑不解的問(wèn)�！叭绻盟芰洗脑�(huà)就會(huì )亂一點(diǎn)，因為顏色不同，總不能長(cháng)期用一個(gè)塑料袋吧！”“原來(lái)是這樣，怪不得呢！”垃圾有四大種類(lèi)：可回收、有害、其它和廚余。每回收一噸廢紙就能再生八百五十公斤的好紙，等于節省三百公斤的木材！哇，這么好。那以后就不用浪費資源了。還有我們平常的廚余垃圾，經(jīng)過(guò)特殊處理后，每噸能產(chǎn)生零點(diǎn)三噸有機肥料！
之后，我開(kāi)始了分類(lèi)。有時(shí)覺(jué)得好麻煩！這時(shí)我才體會(huì )到環(huán)衛工人的不容易。如果我們能順便把它做了，那他們就不會(huì )那么辛苦了。
垃圾分類(lèi)
我們家的垃圾可真多，幾乎每次都是“滿(mǎn)滿(mǎn)一大袋，一拎好幾袋”，而且從來(lái)不分類(lèi)。打開(kāi)垃圾袋，里面什么都有：水果皮、魚(yú)骨頭、菜葉、牛奶盒、塑料瓶、廢紙、妹妹用過(guò)的尿布……五花八門(mén)。每次我拎著(zhù)大袋小袋的垃圾急匆匆地沖到小區樓下，看著(zhù)垃圾桶上的“可回收”和“不可回收”標志，往哪扔成了我人生中最為糾結的事。
看來(lái)垃圾不分類(lèi)、隨便亂丟垃圾的危害可真是大呀！為了改變這尷尬的現狀，我下定決心給我們家的垃圾進(jìn)行了一次“大分家”。首先廁所的垃圾桶用來(lái)裝其他垃圾，其次廚房的垃圾桶裝廚余垃圾，客廳的垃圾桶裝可回收垃圾，小陽(yáng)臺的垃圾桶裝有害垃圾，這樣一分類(lèi)，每一種垃圾都搬進(jìn)了屬于自己的新家。爸爸媽媽都很支持我的想法，全家人都自覺(jué)地將不同的垃圾進(jìn)行分類(lèi)，然后分別丟進(jìn)對應的垃圾桶。
“動(dòng)手分一分，垃圾變成寶！”自從垃圾“分家”后，可回收垃圾桶就成了我的零花錢(qián)儲蓄罐。一到周末，我就把回收起來(lái)的廢品拿去賣(mài)，既實(shí)現了廢物再利用，又增加了額外的零花錢(qián)，實(shí)在是一舉兩得。
垃圾分類(lèi)，從我做起
垃圾，是我們日常生活中常見(jiàn)的東西，它們有的.是舊布料和廢紙巾，有的是塑料瓶和廢電池，有的是果皮雜物。它們給世界帶來(lái)了污染，因此，我們要將他分類(lèi)，將一些垃圾回收再利用。
有一次，我在家看了一條公益廣告，上面是關(guān)于垃圾分類(lèi)的，它讓我有很大的感想：廢紙回收，廢紙主要包括報紙、期刊、圖書(shū)、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙等。那有的人會(huì )問(wèn)了，為什么紙巾和廁紙不能回收呢？是因為它們的溶水性太強了，不能回收�，F在知道至今是不能作為回收的，所以一定要節省至今哦。之后，廢紙就會(huì )被運往再生廠(chǎng)，將它們做成紙漿，再次造紙，然后再回收，再造紙，就這樣的循環(huán)過(guò)來(lái)。所以，這種方法不僅節約了紙張，還能少砍些樹(shù)木，保護環(huán)境。
有害垃圾，主要有廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過(guò)期藥品等。這些垃圾須丟進(jìn)有害垃圾桶中，再由專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行處理。在這里我要提個(gè)醒，碰過(guò)有害垃圾的人，那手上就會(huì )有殘留的細菌，要洗洗手才能吃東西。
廚余垃圾，包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、瓜果皮……它們經(jīng)過(guò)生物技術(shù)處理，變成了肥料，然后培養植物。就這樣，既不會(huì )污染環(huán)境，還能凈化空氣呢。
磚瓦陶瓷、渣土、廁紙、紙巾等，這種難以回收的有害垃圾，它們是經(jīng)過(guò)填埋減少污染�？赐炅诉@段廣告，我不經(jīng)贊嘆起來(lái)，原來(lái)我們不知道的實(shí)在是太多了。
垃圾分類(lèi)，從我做起！希望我們能通過(guò)垃圾分類(lèi)，讓世界更美好。
垃圾分類(lèi)進(jìn)校園征文 篇10
余杭街道的環(huán)保路27號開(kāi)了個(gè)奇怪的商店，人們進(jìn)這個(gè)商店都不能空手去。
我也知道進(jìn)商店要帶錢(qián)。不，不對。進(jìn)店的人都得拎一包包的東西。那是什么？是一包包的垃圾！垃圾？拎垃圾進(jìn)商店？對！沒(méi)錯，就是垃圾。
噢，對了！你會(huì )不會(huì )垃圾分類(lèi)？當然了，我相信你一定認真學(xué)習了《垃圾分類(lèi)從我做起》的資料，你一定把里面好多好多的知識裝在了大腦里。所以，你只要把垃圾分好類(lèi)帶過(guò)去就行了。為什么呀？那店是垃圾中轉站？你去了就知道了，我也和你一樣十分好奇。
我突然想到：我家的一塊玻璃破了，還有幾只小醬油瓶，我把它們帶到了那個(gè)商店，我第一眼看見(jiàn)的就是店門(mén)口幾個(gè)醒目的大字“寶貝商店”，寶貝和垃圾是完全不同的呀！我帶著(zhù)疑惑走進(jìn)了店。哇！人好多呀，我自覺(jué)地排隊，等了差不多5分鐘，終于到我了。咦？商店里沒(méi)有售貨員，只有許多像洗衣機一樣的機器，它們是“轉換機”。上面還有鍵盤(pán)和許多按鈕，側面有個(gè)自動(dòng)門(mén)可放垃圾。我把垃圾放進(jìn)“轉換機”，屏幕上的紅字馬上顯示：“玻璃350克”，然后馬上出來(lái)一行字：“你可以?xún)稉Q一個(gè)瓶子，你是否兌換？”，我好奇地點(diǎn)擊了一下“是”，一個(gè)好看的瓶子立刻從“轉換機”“啪”的一下出來(lái)了。好神奇呀！我心想：嘿嘿！我正好缺一個(gè)瓶子裝星星。
第二天我又迫不及待地去了寶貝商店，是因為奶奶說(shuō)她的塑料瓶、塑料拖鞋太多了，而愛(ài)時(shí)尚的媽媽淘汰的衣服又有好幾件，作為作家的我看過(guò)的書(shū)和報紙也有厚厚的一捆……我開(kāi)著(zhù)車(chē)又一次來(lái)到了“轉換機”面前，我把這三種不同類(lèi)別的垃圾分類(lèi)裝進(jìn)了“轉換機”……當然，衣服還要分棉、綢、紗……書(shū)和報紙要分彩版和素版，我先點(diǎn)擊了襯衣，“請問(wèn)顏色和大小”，嗯，我點(diǎn)擊了奶奶喜歡的綠色，它又顯示了好幾個(gè)款式的圖片。我仔細翻看了一下里面竟有奶奶在商場(chǎng)看中而沒(méi)舍得買(mǎi)的那款襯衣�？伞稗D換機”語(yǔ)音提示：“舊衣重量不夠，請問(wèn)你是下次再來(lái)，還是先換一件回去？”。隨后“轉換機”吐出了一張“寶貝卡”！上面有數字記載：欠布料495克。
對了，寶貝商店的寶貝卡我還沒(méi)說(shuō)明呢，這個(gè)卡可以把你多出來(lái)的垃圾重量存入卡中，或者你帶的.垃圾量少了，也可以欠在卡里下次再補。奶奶穿上綠襯衣十分開(kāi)心又十分驚奇，她說(shuō)：“這可是我在商場(chǎng)看了又看可沒(méi)舍得下手的衣服呀！”。當然，我還用報紙、雜志換了嶄新的筆記本，用塑料和拖鞋換了新雨傘……
我爺爺特別喜歡在陽(yáng)臺上種蔬菜，可是肥料不夠，而且蔬菜長(cháng)得“發(fā)育不良”，早已努力學(xué)習過(guò)《垃圾分類(lèi)從我做起》內容的我，立馬把所有的廚房垃圾裝好拿去寶貝商店了。爺爺覺(jué)得十分奇怪，就叫住我問(wèn)：“你拿垃圾去干嘛呀？”我不但把寶貝商店的來(lái)龍去脈都講了一遍，而且拉上爺爺就起身去了。這時(shí)候人不多，再說(shuō)它二十四小時(shí)開(kāi)門(mén)，我不用排隊。當我十分熟練地把所有的廚房垃圾倒進(jìn)去時(shí)，屏幕立刻顯示：可兌換5斤肥料，不過(guò)還多了一點(diǎn)點(diǎn)重量，是存在卡里還是取回？我點(diǎn)了存在卡里。我們開(kāi)心地把5斤肥料搬了回家。爺爺開(kāi)心地說(shuō)：“5斤肥料可以用好久呢！而且還讓我們省了不少錢(qián)！”。自從爺爺用了這個(gè)肥料，陽(yáng)臺上的黃瓜更脆了、茄子更大了、南瓜也更好吃了，連辣椒聞起來(lái)都有甜甜的味道呢。所以爺爺奶奶每天小小心心地在給垃圾分著(zhù)類(lèi)；又開(kāi)開(kāi)心心地雙雙去“寶貝商店”！
當然了，你一定想去，我相信在余杭街道上一定會(huì )有幾家這樣的寶貝商店。所以趁這些店還沒(méi)開(kāi)張，大家一起來(lái)學(xué)習垃圾分類(lèi)吧！否則，不把垃圾分類(lèi)，要黃牌警告、要點(diǎn)名……而當垃圾分好了類(lèi)，它們就會(huì )變成寶貝！
垃圾分類(lèi)進(jìn)校園征文 篇11
疫情期間，不少人都開(kāi)發(fā)出了自己的新技能，不少人就成為了被疫情激發(fā)出做飯潛能的大廚。我呢，在這期間也沒(méi)閑著(zhù)，心血來(lái)潮開(kāi)了一個(gè)公眾號，用它來(lái)記錄生活中有趣或有意義的事。此前發(fā)了幾篇文章，也受到了不少親朋好友點(diǎn)贊。而最近這次更新卻與以往不同，這次獲得的“贊”，贊的不僅僅是內容，更是這文章背后所蘊藏的那份責任感。
我那天同往常一樣，準備出門(mén)收集些公眾號素材，可沒(méi)承想，剛下樓，就看見(jiàn)了這樣的一幕：
垃圾站的工作人員開(kāi)著(zhù)一輛大大的垃圾運輸車(chē)，把小區門(mén)口已經(jīng)分好類(lèi)的垃圾一股腦地都倒在了一個(gè)車(chē)斗里。這輛車(chē)簡(jiǎn)直就像一個(gè)什么都“吃”的大胃王，我清楚地看見(jiàn)垃圾車(chē)內牛奶盒和菜葉堆全都在了一起�？粗�(zhù)居民們垃圾分類(lèi)的努力“功敗垂成”，我意外又生氣。于是，我把這一場(chǎng)景拍攝下來(lái)，打算做成一期公眾號，說(shuō)說(shuō)這種現象。
北京市在5月1日起就開(kāi)始實(shí)行了新的《北京市生活垃圾管理條例》，其中就規定了生活垃圾在分類(lèi)投放后需要分類(lèi)運輸。剛剛發(fā)生的事情，實(shí)屬是違反規定的，我下定決心不能坐視不管，可是我那時(shí)想反映也不知道去哪個(gè)部門(mén)，隨后就想到了“12345”這個(gè)市民熱線(xiàn)，因為我不僅是這個(gè)小區的居民，更是北京市的一個(gè)市民�？晌矣旨m結了，這個(gè)電話(huà)一打，會(huì )不會(huì )讓自己的小區“榮登黑榜”呢？誰(shuí)也不想讓自己小區這樣呀！況且，這個(gè)條例剛實(shí)行，是不是我太心急、較真兒了？這使得我更加猶豫不決，也就無(wú)從下決定了。
我回家給爸爸看了手機中記錄的畫(huà)面，爸爸說(shuō)，垃圾混運這件事的確違反規定，可是這才開(kāi)始實(shí)行半個(gè)多月，也要給相關(guān)工作人員一些緩沖的時(shí)間吧！而且，咱也不要管太多，我勸你公眾號也先別發(fā)呢。爸爸這么一說(shuō)，我內心雖然還是放不下，但管這件事兒的勇氣消失了大半。
晚飯后我幫家長(cháng)收拾餐桌廚余，我的'腦海中浮現出了一幕又一幕：之前家里因進(jìn)行垃圾分類(lèi)召開(kāi)家庭會(huì )議的場(chǎng)景；街坊鄰居在樓底下指點(diǎn)著(zhù)四色垃圾桶討論垃圾分類(lèi)的熱鬧場(chǎng)面；以及志愿者為我們投放而提供幫助的美麗的身影……小區里那么多人都都在為垃圾分類(lèi)而努力，可到了最后環(huán)節卻掉了鏈子，這使得我們的努力就白費了！
我忽地想到這件事有涉及依法行使自己的權利，于是我便去請教我的政治老師，看看能不能得到些建議。我從老師那里得來(lái)這樣的鼓勵：撥打“12345”反映情況，就是依法行使自己的監督權，若真的打了電話(huà)，還會(huì )豐富我的人生閱歷的。聽(tīng)完政治老師的話(huà)，在我內心，又一次起了波瀾。
這件事，做與不做都有各自的道理。打了電話(huà)可能會(huì )感覺(jué)不夠寬容，但是不打又感覺(jué)對垃圾分類(lèi)置身事外。打電話(huà)，是出于我有這份責任；而不打，則是因為人與人之間都有著(zhù)一種情分。既然垃圾分類(lèi)與我們每個(gè)人息息相關(guān)，為何不承擔起這份責任呢？作為一名中學(xué)生，我有責任、有能力同時(shí)也有義務(wù)承擔起時(shí)代賦予我們的使命，我應該去行動(dòng)，去發(fā)聲。
最終，我撥通了那則電話(huà)……
一周后，等我再次在早上出來(lái)時(shí)，我的心情無(wú)比暢快！還是那位工作人員，那輛“大胃王”垃圾車(chē)，可收集方式截然不同，那樣有序的分類(lèi)收集令人感到無(wú)比稱(chēng)心！于是我又拿出了手機，將垃圾妥善分類(lèi)運輸的一幕，與上次形成強烈對比的一幕，也許是我的行動(dòng)換來(lái)的美好的一幕，記錄在了公眾號上。這次更新，我獲贊不少，我想這是大家對我的責任感與成長(cháng)的認可吧！
我知道，我要關(guān)注的不僅是垃圾分類(lèi)這一方面，而是在今后多多關(guān)注社會(huì )的各類(lèi)熱點(diǎn)，用自己熱忱的心去感受，熱情地去踐行，讓我生活的熱土越來(lái)越美好，并讓自己在這里不斷成長(cháng)！
垃圾分類(lèi)進(jìn)校園征文 篇12
在一片雜草叢生的草地上，孤零零地立著(zhù)一個(gè)垃圾桶。周?chē)褲M(mǎn)了垃圾，蒼蠅在周?chē)P(pán)旋著(zhù)。
那個(gè)骯臟的垃圾桶就是我，一個(gè)沒(méi)有地位的垃圾桶。大家都無(wú)視我的存在，垃圾總是隨手一丟，散落在我的身旁，散發(fā)著(zhù)陣陣惡臭。有時(shí)我遠遠地看見(jiàn)許多人把垃圾當籃球扔，可是一次也沒(méi)有正中靶心，常常不偏不倚落到我的腳邊。袋子破裂，垃圾散落一地，他們卻頭也不回地走了。路邊喝完飲料的人，隨手一扔，弧線(xiàn)很優(yōu)美，結局卻依然如初——落到地上，滾到一旁！我很傷心。
我痛恨人類(lèi)因懶惰而養成的惡習！那些亂扔的垃圾像一個(gè)個(gè)邪惡的小精靈，給美麗的環(huán)境蒙上了一層厚厚的灰，使綠水藍天成了垃圾們的主宰場(chǎng)！每個(gè)人走過(guò)我身邊，我都會(huì )投去渴望的目光希望他們幫幫我，幫我撿起垃圾�？赡切┤巳缤皇┝藧褐湟粯�，一臉嫌棄地看著(zhù)我。我渴望遇見(jiàn)會(huì )撿起垃圾的人，在我眼里，他們就是至高無(wú)上的天使！但這只是我在白日做夢(mèng)。臟臭的垃圾誰(shuí)會(huì )撿呢？
我日復一日地躲在臭氣熏天的角落中傷心了很久，很久……可是有一天，我的世界忽然變了一個(gè)樣。一輛載滿(mǎn)我兄弟姐妹的大卡車(chē)來(lái)到我的身邊。那些穿著(zhù)橙色馬甲的環(huán)衛工人把那些垃圾桶搬下車(chē)來(lái)和我作伴。我眼饞地望著(zhù)他們，他們穿著(zhù)各色的衣裳，上面還有一些漂亮的圖案。我也穿上了紅衣裳，肚子上寫(xiě)著(zhù)“有害垃圾”。我看看別人，綠衣服的是“廚余垃圾”，黑衣服的是“其他垃圾”，藍衣服的是“可回收垃圾”。他們自信地立在我的身旁。
過(guò)了幾天，一群可愛(ài)的少先隊員來(lái)了，他們個(gè)個(gè)都掛著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，手里抱著(zhù)一疊厚厚的宣傳海報。他們把海報貼在布告欄上，一有過(guò)路的行人就把海報發(fā)給他。他們興高采烈地談?wù)撝?zhù)“垃圾分類(lèi)”。我很好奇，側耳細聽(tīng)。
“知道嗎？學(xué)校安排的這項宣傳一定會(huì )對美化環(huán)境做出巨大的`貢獻！”
“是啊，很重要呢！不好好實(shí)行‘垃圾分類(lèi)’是很危險的，可能危害人體健康呢！”
“這么嚴重��？”
“是啊，把有害垃圾和廚余垃圾混在一起是會(huì )揮發(fā)出大量的化學(xué)物質(zhì)，有可能是有毒的化學(xué)物質(zhì)！不做好垃圾分類(lèi)真的很危險！”
“不分類(lèi)真的很危險呢！我知道如果把一些不可回收的垃圾扔進(jìn)可回收垃圾桶里，那樣就還要環(huán)衛工人去揀出哪些可回收，哪些不可回收！如果把可回收垃圾扔進(jìn)其他的垃圾桶里，就會(huì )有些垃圾得不到回收利用，地球上就會(huì )浪費很多資源，特別是一些有限的資源，它們如果得不到回收利用，地球上就會(huì )失去不可再生資源，將來(lái)的那一天，我們就沒(méi)有可以用的資源了！……”
我聽(tīng)得瑟瑟發(fā)抖，幸好有他們在發(fā)傳單，不然那些不知道的人產(chǎn)生了這種后果，那該是多么可怕的一件事呢！
過(guò)了幾天這里變了。所有人都自覺(jué)地把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，而且進(jìn)行有效的分類(lèi)。那個(gè)邪惡的小精靈被嚇跑了，這兒成了一道美麗的風(fēng)景了。明朗的天，翠綠的草，空氣令人神清氣爽！資源也能物盡其用。大家都懂得了垃圾分類(lèi)的好處，都懂得了要把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，我吃得飽飽的，真感謝那些紅領(lǐng)巾！
在一個(gè)早晨，我被裝上大卡車(chē)里了。我望著(zhù)沿路的風(fēng)景。哇！這簡(jiǎn)直就是另一個(gè)世界——綠草如茵，上面鑲嵌著(zhù)幾朵小野花。原先灰頭土臉的水泥地現在已被漂亮嶄新的柏油馬路代替了，街旁的小房子已成了一棟棟高樓大廈。我經(jīng)過(guò)一個(gè)河邊，清澈見(jiàn)底的河水熠熠閃光，幾只魚(yú)兒歡快地躍動(dòng)著(zhù)。此時(shí)的天格外耀眼，這時(shí)我才發(fā)覺(jué)自己如果放在那樣的風(fēng)景里，真是格格不入！我到了歸宿點(diǎn)，工人們把我搬下車(chē)，把我進(jìn)行一系列的分解、組合，我又是一個(gè)全新的自己！
美麗的夕陽(yáng)紅透了半邊天，月亮早已露出了她白凈白凈的小臉蛋了，我激動(dòng)地看著(zhù)這一切，感謝為了這份美麗做出貢獻的人！
垃圾分類(lèi)進(jìn)校園征文 篇13
一天，我正在客廳津津有味地看著(zhù)動(dòng)畫(huà)片“熊出沒(méi)”，媽媽從廚房里探出頭對我說(shuō)：“你幫我把廚房的垃圾倒一下，注意哦，小區現在已經(jīng)開(kāi)始了垃圾分類(lèi)，你倒的時(shí)候小心看一下，看清楚該倒哪個(gè)垃圾桶，桶上有文字提示的�！辈贿^(guò)我的腦海里全是電視上有趣的故事情節，于是我心不在焉地“嗯”了一聲，趕緊拎著(zhù)垃圾袋往樓下跑。等到了地點(diǎn)時(shí)，我已經(jīng)忘了媽媽的囑咐，見(jiàn)一個(gè)紅色的垃圾桶挺顯眼，便不假思索地把垃圾袋往里一扔就準備爭分奪秒地跑回家。這時(shí)，小區的保潔阿姨叫住了我：“喂,小朋友，你倒錯啦!應該倒在綠色的垃圾桶里面，那才是裝廚余垃圾的�！边@時(shí)我才想起老媽的話(huà)，不由地吐了一下舌頭，趕緊折回去把垃圾袋提溜出來(lái)重新?lián)Q了個(gè)桶。我仔細看了一下紅色的垃圾桶，上面赫然寫(xiě)著(zhù)“有害垃圾”。旁邊還有兩只垃圾桶，一只是藍色，上面寫(xiě)著(zhù)“可回收物”，一只灰色的，上面寫(xiě)著(zhù)“其他垃圾”。這時(shí)，我不禁嘀咕起來(lái)：既然都是垃圾，全是沒(méi)用的東西，一起處理就是，為何搞得這么復雜麻煩呢?
帶著(zhù)疑惑，我飛奔回家里，進(jìn)門(mén)就問(wèn)媽媽原因。媽媽說(shuō)：“我正在忙著(zhù)做晚飯，你自己上網(wǎng)查吧!”這時(shí)，我的好奇心驅使我不再關(guān)心動(dòng)畫(huà)片了，只想一探垃圾分類(lèi)的究竟。這不查不知道，一查嚇一跳，原來(lái)里面大有學(xué)問(wèn)。
我們每個(gè)人每天都會(huì )制造出大量的垃圾，這些垃圾去往何處了呢?原來(lái)在一些垃圾管理較好的地區，大部分會(huì )得到衛生填埋、焚燒、堆肥等無(wú)害化處理，而更多地方的垃圾只是被簡(jiǎn)易地堆放或填埋，導致臭氣蔓延，并且嚴重污染土壤和地下水。而這些垃圾中，有些是可以回收利用的，這樣不僅可以保護環(huán)境，還節約了資源，減少垃圾處理的壓力。另外一些，必須進(jìn)行科學(xué)處理，防止它們對我們的生存環(huán)境造成不利的影響。所以，垃圾分類(lèi)就應運而生了。像日本和瑞典，垃圾分類(lèi)早已成為人們的一種生活習慣了。
我們又該如何識別垃圾，讓它們找到自己的歸屬桶呢?
廢紙、塑料、玻璃、金屬、布料，總之看上去還是有點(diǎn)用的，都歸為“可回收垃圾”，它們經(jīng)過(guò)處理，還可以繼續發(fā)揮余熱，物盡其用不浪費。我還查到一組數據：每回收1噸廢紙可造好紙850公斤，節約木材300公斤，比等量生產(chǎn)減少污染74%；每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0.7噸二級原料；每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0.9噸,比用礦石冶煉節約成本47%,減少空氣污染75%,減少97%大的水污染……多么讓人驚嘆啊!我們的舉手之勞竟然可以帶來(lái)這么大的收益。
廚余垃圾包括剩飯剩菜、菜根菜葉、果皮等食品類(lèi)廢物，它們可以制成養分十足的有機肥，反哺我們種植的食物。
有害垃圾是指那些含有重金屬或有毒的廢棄物，比如燈泡安排，電池，油漆桶，過(guò)期的藥品等。其他垃圾是渣土，磚瓦陶瓷，廁紙……這些都要通過(guò)單獨回收或者填滿(mǎn)手段，減少它們對于環(huán)境的污染。
當查閱到這些以后，我心中的.謎團煙消云散了。平時(shí)我愛(ài)看的“熊出沒(méi)”，里面最經(jīng)典的臺詞就是“保護森林，熊熊有責!”而現實(shí)生活中，垃圾分類(lèi)才是真的保護環(huán)境，人人有責。那么垃圾分類(lèi)的舉措，到底難不難?麻煩不麻煩?當下的生活，由于科技技術(shù)的進(jìn)步，已經(jīng)解決了很多麻煩。喝水不再挑，做飯不再生火，衣服幾乎不再手洗，聯(lián)系不再寫(xiě)信……我們的衣食住行已經(jīng)發(fā)生了極大的變化,變得更舒適,更先進(jìn)。生存環(huán)境給予我們太多，而我們能回報環(huán)境和生態(tài)的重要行動(dòng)就是垃圾分類(lèi)，它讓生活變得更美好，這種美好最終的受益者還是我們人類(lèi)。垃圾分類(lèi)為誰(shuí)而做，是為我們自己。哪怕它有一點(diǎn)點(diǎn)小麻煩，也是十分值得去做的。我要像動(dòng)畫(huà)片中的小熊熊那樣，永遠捍衛和保護我們可愛(ài)美麗的家園!大家一起行動(dòng)起來(lái)吧!
垃圾分類(lèi)進(jìn)校園征文 篇14
當你倒下垃圾時(shí)，你想過(guò)嗎，在這短短幾秒鐘，將產(chǎn)生多少垃圾？據1979年統計，全國城市垃圾的清運量是2500多萬(wàn)噸，1996年城市垃圾的清運量是1.16億噸，是1979年的4倍。
而現在已經(jīng)是20xx年了，我們的垃圾清運量該到達一個(gè)怎樣驚人的天文數字！就拿我們村來(lái)說(shuō)，村里的環(huán)衛工人告訴我，他們一天要打掃大半個(gè)社區，光是倒在垃圾桶里的垃圾，同事們就要拉好幾車(chē)，一天下來(lái)，垃圾不下十車(chē)。有時(shí)候，垃圾散到別處去還要再撿起來(lái)。垃圾有異味，本身就很難消除，丟棄到不能監管的地方就更難控制了。
雖然這些垃圾在一些城市基礎較好的地區，大部分會(huì )得到衛生填埋、焚燒、堆肥等無(wú)害化處理，但是更多地方的垃圾則常常被簡(jiǎn)易堆放或填埋，導致臭氣肆虐，并且污染土壤和地下水體。據環(huán)衛工人爆料：垃圾無(wú)害化處理的費用是非常高的，根據處理方式的不同，處理一噸垃圾的`費用約為一百至幾百元不等。人們大量地消耗資源，大規模生產(chǎn)，大量地消費，又大量地生產(chǎn)著(zhù)垃圾。
難道，我們對待垃圾就束手無(wú)策了嗎？其實(shí)，辦法是有的，這就是垃圾分類(lèi)。垃圾分類(lèi)就是在源頭將垃圾分類(lèi)投放，分類(lèi)收集，并通過(guò)分類(lèi)運輸和分類(lèi)處置使之重新變成資源。
暑假里的一天，媽媽在廚房間里忙活著(zhù)，我來(lái)到客廳準備看電視，我拿起遙控器按了半天也沒(méi)反應�！鞍�，肯定是遙控里的電池里的電用光了�！蔽疫呎f(shuō)邊把電池卸了下來(lái)，順手就扔進(jìn)了垃圾桶。
剛好走出廚房的媽媽目睹到了這一切，立馬飛奔到我身邊，一邊將電池撿出來(lái)一邊對我說(shuō)：“孩子，這樣可不行，您這也太不注意環(huán)保了�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我還是不以為然：“老媽?zhuān)阋蔡☆}大做了，沒(méi)事，做你的飯去吧！”媽媽看到我這么不在意的樣子，有點(diǎn)著(zhù)急了：“孩子，現在全社會(huì )都在要求垃圾分類(lèi)回收，你把這么有害的電池放在生活垃圾中，竟然還說(shuō)沒(méi)事，真是太無(wú)知了。你知道嗎，一枚小小的紐扣電池就能污染600噸水，現在您扔的是兩截五號電池，得污染多少?lài)嵥�！這真是太可怕了！”聽(tīng)到媽媽一本正經(jīng)的“勸誡”，在一旁看報的爸爸也開(kāi)了口：“你這孩子平時(shí)不看新聞不讀報，現在我們的小區、你們的學(xué)校不也都在宣傳要將可回收垃圾和不可回收垃圾分袋裝，怎么就忘了呢？”受到了老媽和老爸的兩面夾擊，我支撐不住了，不得不承認了錯誤：“是！是！是！是我沒(méi)有環(huán)保意識，我以后一定注意�！笨吹轿艺\心悔改的樣子，媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“知錯能改就是好樣的！媽媽還要告訴你，廚余垃圾和生活垃圾也是需要分帶來(lái)裝的。你記住啊，以后廚房垃圾和灰土等要投進(jìn)“不可回收”垃圾桶里；玻璃、金屬、塑料等要投進(jìn)可回收垃圾桶里；用完的廢電池，則要送到專(zhuān)門(mén)回收有害物品的垃圾桶�！�
“呵呵，媽媽?zhuān)氵�懂得這么多環(huán)保知識呀！好，我聽(tīng)你的，我會(huì )和我的好朋友們一起將垃圾分類(lèi)這一文明行為傳播出去，爭做社區里、學(xué)校里的環(huán)保小衛士�！蔽乙贿吤�(zhù)腦袋，一邊笑著(zhù)說(shuō)。
隨著(zhù)經(jīng)濟的飛速發(fā)展，我國660多座城市，有三分之二都被垃圾環(huán)帶包圍，大自然受到嚴重污染，人們的疾病也是越來(lái)越多。因此，垃圾分類(lèi)，勢在必行！
今年我們家裝修房子，完工過(guò)后堆了很多垃圾，我和媽媽不得不徹底地進(jìn)行清理一翻。首先，我先去找了4個(gè)大口袋，分別標為可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾，這樣就更方便于清理分類(lèi)。接著(zhù)，將垃圾清理后放入相應的袋子�？苫厥绽b可以再次利用的，例如報紙、紙箱、電線(xiàn)、水管；不可回收垃圾主要裝建渣、爛瓷磚之類(lèi)的；有害垃圾主要是裝修后剩余的電池、涂料、膠水、漆料等。不一會(huì )兒，我們就將各類(lèi)垃圾塞滿(mǎn)了4個(gè)袋子，新房子瞬間就變漂亮了。然后，我將可回收的垃圾買(mǎi)給廢品回收站，其余的送到垃圾回收站，這樣我還賺到了零花錢(qián)，也減輕了環(huán)衛工人的負擔。垃圾分類(lèi)，何樂(lè )而不為呢！
現在有很多人不但不進(jìn)行垃圾分類(lèi)，還亂丟垃圾，他們覺(jué)得有環(huán)衛工人呢，還一副理有應當的樣子�？纱蠹蚁胂�，每天一個(gè)城市會(huì )產(chǎn)生很多垃圾，光靠環(huán)衛工人是遠遠不夠的，更得靠我們的自覺(jué)性。只要我們自覺(jué)地把垃圾分類(lèi)好，扔進(jìn)合適的垃圾桶，這些垃圾就可以變廢為寶，經(jīng)過(guò)回收再利用。這不僅可以減少污染、保護環(huán)境，還可以提高地球資源的利用效率。
垃圾分類(lèi)進(jìn)校園征文 篇15
在我們的生活中有許許多多的垃圾，他們各不相同，他們本身對地球的傷害也都不一樣，大多數垃圾都是我們生活所需要已經(jīng)用完的東西，還有一些垃圾是人們買(mǎi)了之后用過(guò)浪費掉的，現在，成千上萬(wàn)的垃圾堆在那，等著(zhù)我們去處理，垃圾已經(jīng)堆積如山，最嚴重的是，大家對垃圾分類(lèi)也很不重視。
在我們的生活中，一定會(huì )產(chǎn)生大量的垃圾，其中也包括了廢電池，過(guò)期藥品，廢燈泡，廢塑料等有害垃圾，他們常常不經(jīng)過(guò)垃圾分類(lèi)，就和普通垃圾混在一起，不經(jīng)過(guò)特殊的處理，如果是這樣的話(huà)，就會(huì )對周?chē)h(huán)境照成破壞，可能還會(huì )使我們發(fā)病，如果將他們深埋，焚燒，隨意堆放，可能還會(huì )照成二次污染，在次照成環(huán)境污染，所以，垃圾分類(lèi)十分的重要，不可忽視。
不過(guò)，只有合理利用有害垃圾，就可以把垃圾變廢為寶，在大型垃圾場(chǎng)中，塑料就會(huì )被高溫融化，在做成可利用物品，又變成了我們人類(lèi)的資源了，不過(guò)如果要這樣的話(huà)，必須要垃圾分類(lèi)，只有將垃圾分類(lèi)清楚，才能就塑料集合到一起，從而才能將他們化為可利用資源，要做的垃圾分類(lèi)，必須人人都有想要垃圾分類(lèi)這個(gè)念頭才行，否則是不可能實(shí)現的，應該讓大家動(dòng)手合作起來(lái)共同完成垃圾分類(lèi)的`理想。
垃圾分類(lèi)，應每一個(gè)人都該做到，這十分容易，也十分的難，但是，人人都應該去做，大家應把這件事給宣傳出去，讓更多的人知道垃圾分類(lèi)的重要性，垃圾分類(lèi)應你我做起，同時(shí)，我們也不能亂扔垃圾，你是否看見(jiàn)，在酷熱或寒熱的季節里，一位位環(huán)衛工人默默地在大街上掃著(zhù)垃圾，不管刮風(fēng)還是下雨，他們都堅守著(zhù)自己的崗位，所以，不要亂扔垃圾，我們一要尊重他們，不要為他們帶來(lái)麻煩，我們應也去幫助他們，提醒那些亂扔垃圾的人，不要亂扔垃圾，注意文明，為他們減輕勞苦。
同樣，我們也可以將垃圾變廢為寶，做成精美的小物件，將他們的作用發(fā)揮到極致，把他們從廢品變成了有用的東西，讓他們有了作用，我們可將廚房垃圾當做肥料，可將塑料瓶作為筆筒，收納盒，花盆使用。這樣可以更好的美化環(huán)境，廢物利用，還可以清理掉廢物，一舉兩得，不是嗎。
所以，垃圾分類(lèi)是十分重要的，不可忽視，保護環(huán)境，人人都得出一份力，但是，還有許多人根本不了解垃圾分類(lèi)是什么，更不知道他的重要性，大多數人都覺(jué)得他沒(méi)有多大的用處，沒(méi)有多少人將他放在心上，更別說(shuō)去做他了，所以，我們應去宣傳他，還有，許多的垃圾仍有自己的價(jià)值，仍具有可利用性，一些物品還有利用價(jià)值時(shí)就被丟棄了，使他們失去了自己的利用價(jià)值，這一切都是因為沒(méi)有將垃圾垃圾分類(lèi)，所以，我們應該行動(dòng)起來(lái)。
垃圾分類(lèi)應從自身做起，自己做好，才是最重要的，如果要使別人也去實(shí)踐垃圾分類(lèi)這個(gè)活動(dòng)的話(huà)，那你就應該從自身做起，相信自己可以做到，這樣才能成功，每一個(gè)人都應該去做一件事情，我們要行動(dòng)起來(lái)，把垃圾分類(lèi)的知識向周?chē)茝V，自動(dòng)學(xué)習垃圾分類(lèi)知識，為保護環(huán)境，保護地球做斗爭。
先說(shuō)說(shuō)我們小區，每過(guò)一個(gè)地方就會(huì )有一個(gè)垃圾桶，但并沒(méi)有做到垃圾分類(lèi)這樣，居民們通常直接把廚房垃圾，有害垃圾，生活垃圾等放在一起扔進(jìn)垃圾桶里，根本沒(méi)有做到垃圾分類(lèi)，只是把垃圾倒進(jìn)了垃圾桶，并沒(méi)有做到垃圾分類(lèi)，這件事情說(shuō)明了人們對垃圾分類(lèi)的意識不是很高，反而很差，他們并沒(méi)有了解到垃圾分類(lèi)的重要性和嚴重性，我們應該將垃圾合理垃圾分類(lèi)，使可利用的垃圾得到真正的價(jià)值，釋放他們真正的作用，使他們的作用發(fā)揮到極致，讓地球重新獲得以前的色彩，為保護地球自然環(huán)境出一份力，同時(shí)，我們也應該反省自己為什么沒(méi)有做到垃圾分類(lèi)，這一點(diǎn)十分的重要，只有更好的反省自己，才能用更好的方法去做好垃圾分類(lèi)做一件事情，所以，我們應好好反省自己。
垃圾分類(lèi)，人人有責，保護環(huán)境，美化家園，加油去完成垃圾分類(lèi)，為我們的地球出一份力吧！
垃圾分類(lèi)進(jìn)校園征文 篇16
未來(lái)，真是一個(gè)無(wú)法確定的時(shí)間呢！
早晨當陽(yáng)光如同一個(gè)淘氣的孩子，蹦蹦跳跳的透過(guò)窗簾，讓我的眼睛在黑暗的迷宮中找到了一絲光，尋著(zhù)光，打開(kāi)了“大門(mén)”。醒來(lái)的我在意識模糊的情況下揉了揉眼睛，打了個(gè)哈欠，卻猛地發(fā)現：這不是我原來(lái)的臥室！
要說(shuō)不一樣吧，衣物、桌子，還有床，被子都沒(méi)有什么變化。但又說(shuō)一樣吧，嗯……你見(jiàn)過(guò)有人把自己房間搞得像研究所一樣的嗎？鐵制的藍色墻壁、一個(gè)個(gè)奇形怪狀的玻璃瓶中裝著(zhù)五顏六色的液體，墻上掛著(zhù)一把把工具和一張張設計圖，在我眼中，這是一個(gè)臥室嗎？眼尖的我在玻璃瓶的旁邊發(fā)現了一張紙，上面寫(xiě)著(zhù)：因為人類(lèi)不按照垃圾分類(lèi)的規則，嚴重破壞了生態(tài)環(huán)境，造成了環(huán)境的惡劣，為了防止曾經(jīng)的污染氣再次發(fā)生。歡迎您參加2078年第一次機器垃圾桶的研制。
2078年？我這是穿越了？
我欲哭無(wú)淚了一會(huì )，想：這樣下去也不是個(gè)辦法，也許可能我造出這樣的垃圾桶就能回去了呢？說(shuō)干就干，既然我是受邀參加這次比賽的人，那么肯定會(huì )有與這次比賽相關(guān)的垃圾桶設計圖設計圖。于是，我在貼滿(mǎn)密密麻麻地設計圖的墻上找一張關(guān)于拉圾桶的設計圖，果然，有一張在桌子的旁邊。這是這樣的一個(gè)垃圾桶：它小巧的身體中連接了整個(gè)地面上的垃圾場(chǎng)，能準確的分出這種垃圾該到哪種垃圾場(chǎng)去并將這種垃圾進(jìn)行無(wú)形的傳播到正確垃圾場(chǎng)。而且。每投入一種垃圾它能準確的說(shuō)出這種垃圾的種類(lèi)，使投入垃圾的人記憶深刻。
這種垃圾桶的本色是橙色，它有三種形態(tài)：一是“不動(dòng)”立在那里等著(zhù)人投入垃圾。二是“流動(dòng)”，這種形態(tài)類(lèi)似于掃地工，它的雷達眼可發(fā)現草叢中丟落的垃圾。還能收集屋頂等高處的垃圾。若是你問(wèn)陸地和空中的垃圾解決了，那水中又該怎么辦呢？那便是形態(tài)三“潛行”垃圾桶了。這種形態(tài)的它能下水尋找垃圾，并使用高速?lài)妬?lái)避免速度快的水生動(dòng)物危害。
有了設計工具。我便離開(kāi)臥室到了真正的實(shí)驗室。我不分晝夜地開(kāi)始做這樣機器人，如果你是我的鄰居，那么你會(huì )經(jīng)常聽(tīng)到我這邊發(fā)出“乒乒乓乓”的聲音。
俗話(huà)說(shuō)：“皇天不負苦心人�！苯�(jīng)過(guò)我一系列的努力，終于把這樣的垃圾分類(lèi)機器人造出來(lái)了，我帶著(zhù)它到了那張紙上寫(xiě)的地址，不看不知道，一看下一跳，這棟建筑竟然如此高大。我邁開(kāi)步子走進(jìn)了這棟建筑物中。來(lái)的有點(diǎn)晚，他們已經(jīng)開(kāi)始評比了，剛好我是最后一個(gè)，當我的.機器人展出時(shí)他們臉上都掛滿(mǎn)了驚訝的表情。理所當然，這場(chǎng)比賽的冠軍是我的。
我的機器垃圾桶被大量生產(chǎn)，原本還很臟的城市在機器垃圾桶的努力下，沒(méi)過(guò)幾天竟變得一塵不染。這款垃圾桶一時(shí)成了搶手貨，全世界都向我發(fā)來(lái)了橄欖枝，我想，不久我們這個(gè)地球一定會(huì )走出垃圾的困擾，變得干凈整潔。
我們主席非常感謝我做出的貢獻，他要給我頒獎，可就在我快要拿到獎的那一刻，我卻雙眼一黑，倒了下去。
我再次睜眼時(shí)，臥室還是那個(gè)臥室，鐵制的墻壁，玻璃瓶都消失不見(jiàn)。這真是好長(cháng)一個(gè)夢(mèng)��！那個(gè)世界中有好多秘密我都還沒(méi)挖掘，讓我疑惑的是那張邀請單上說(shuō)的污染氣再次出現是什么意思？難道說(shuō)以后我們會(huì )經(jīng)歷一次污染氣體嚴重的災難嗎？過(guò)了許久，我拉開(kāi)窗簾，望著(zhù)外面的陽(yáng)光，現在的世界是多么的美好��！根本不知道未來(lái)會(huì )發(fā)生什么，未來(lái)果然是不可預料的呀！但是，垃圾分類(lèi)是每個(gè)人都要做到的，我暗暗地在心中吶喊著(zhù)：垃圾分類(lèi)，從生活的一點(diǎn)一滴開(kāi)始。
垃圾分類(lèi)進(jìn)校園征文 篇17
垃圾，在我們生活中隨處可見(jiàn)，可是，如果不把垃圾好好的清理，那么，藍天白云也就是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想。就在今年暑假，我真正的了解到了清理垃圾和垃圾分類(lèi)的重要性。
暑假里的一天，我到鄉下的奶奶家去避暑。走在一條鄉間的回家小路上，我發(fā)覺(jué)這路變得平坦了，不再坑坑洼洼了，路旁那些臟兮兮的東西竟也神奇的消失了，不像以前那般的泥濘和臟亂了，最引人注目的要數路旁那兩只顏色鮮艷，一藍一紅的'大垃圾桶！每隔一段路就并排站立著(zhù)，好像保家衛國的戰士！這是怎樣回事呢難道路重新修過(guò)了嗎還是此刻G20的召開(kāi)，連農村也發(fā)生了變化一路上我百思不得其解！“奶奶，此刻村里的路怎樣煥然一新了啊”剛到家門(mén)口我就迫不急待地向奶奶喊著(zhù)！“呦！寶貝來(lái)了啊”奶奶一聽(tīng)到我的聲音就立刻迎上來(lái)�！罢娌焕⑹亲x書(shū)人，這么快就發(fā)現了村里此刻的不一樣！”“對啊對��！今日我一路走來(lái)，，發(fā)現村里的小路變得可干凈整潔了！還有路旁那么多垃圾桶，這究竟是怎樣一回事�！蔽矣H昵的拉著(zhù)奶奶的手，不停地追問(wèn)著(zhù)！“我的孫女可聰明了，你自我想想！”奶奶反握我的手，故作神秘地說(shuō)道。我撓著(zhù)腦袋，眼睛咕嚕一轉，“難道是因為路旁的垃圾桶帶來(lái)的變化”“真棒！”奶奶一邊向我豎起大拇指，一邊笑瞇瞇地說(shuō)道：“上個(gè)月村里派了好些人來(lái)，把大伙兒聚在一齊，讓我們學(xué)習關(guān)于垃圾分類(lèi)的知識，教我們日常用品該如何分類(lèi)，他們還說(shuō)，城里分成了可回收垃圾和不可回收垃圾，我們就把垃圾分類(lèi)的更加精確，就像
廚房垃圾，還有……”奶奶津津有味地說(shuō)道，“原先我們哪懂什么垃圾分類(lèi)啊，加上又不識字，此刻好了，有了幾只顏色各異的垃圾桶，我們明白了該怎樣放垃圾，不像以前那般亂扔垃圾，不光我們的小路和其他地方，干凈多了！并且空氣也更加清新自然了…，”聽(tīng)了奶奶的話(huà)，我恍然大悟，原先這一切都是合理處理垃圾帶來(lái)的功效！
回到家中，我仔細思考起來(lái)，如果將垃圾分類(lèi)多樣化，那就有助于環(huán)境的提升！此刻，我們一般只采用可回收垃圾與不可回收垃圾的分類(lèi)，有時(shí)候甚至直接把垃圾一股囊的扔進(jìn)了垃圾箱，這樣，我們的環(huán)境只會(huì )變得越來(lái)越糟糕。從報紙、網(wǎng)上了解到，垃圾可分為：可回收垃圾、廚房垃圾、危害垃圾和其它垃圾等，可回收垃圾就是一些能夠廢物利用的東西，比如廢紙、金屬、塑料、玻璃、布料等，就是我們平時(shí)生活中的舊報紙、雜志，易拉罐，玻璃瓶，舊衣物這些東西；在每一次做飯吃飯時(shí)，都會(huì )產(chǎn)生很多垃圾，如骨頭、蔬果皮，剩飯等，這些廚房垃圾把它們收集起來(lái)，可是能當作肥料來(lái)幫忙農作物生長(cháng)的呢！當然，在生活中，不免也會(huì )出現對我們自身，對環(huán)境有害的垃圾，那些廢舊電池、破損的日光燈、水銀溫度計，要立刻處理掉；此外，像破磚瓦陶瓷，枯萎的花草，就應當分類(lèi)為其它垃圾。各類(lèi)的垃圾都要由不一樣的垃圾處理場(chǎng)進(jìn)行處理，這樣，可回收的垃圾再一次利用，具有危害性的垃圾批量的焚燒發(fā)電，廚房垃圾當作肥料來(lái)使用，其它垃圾再衛生地去填埋，把所有的垃圾都綜合利用起來(lái)………垃圾分類(lèi)將會(huì )更加有秩序，人們也就不再會(huì )看到臭氣熏天的垃圾出此刻生活中。
垃圾是危害我們健康的“”也是影響環(huán)境的重要因素之一，我們不能只靠環(huán)衛工人與政府的行動(dòng)。更要靠我們的自覺(jué)地把垃圾扔進(jìn)適宜的垃圾桶，把垃圾分類(lèi)好，讓這些垃圾變廢為寶，經(jīng)過(guò)回收再利用，不僅僅能夠減少污染、保護環(huán)境，還能夠提高地球資源的利用率！我們把垃圾分一分，那么，藍天白云就不是夢(mèng)，潔美的家園要靠所有人！
垃圾分類(lèi)進(jìn)校園征文 篇18
現在，各個(gè)國家和政府都越來(lái)越關(guān)注垃圾分類(lèi)這個(gè)問(wèn)題，不過(guò)仍然有一些垃圾亂扔，扔錯垃圾桶，垃圾不分類(lèi)等情況出現，那么，我們到底應該怎樣避免這樣情況發(fā)生呢？讓我們先從自己的小家開(kāi)始談起吧！
其實(shí)我們家原來(lái)并不分類(lèi)，后來(lái)，老師有一次課上與我們說(shuō)，在自家里也可以進(jìn)行垃圾分類(lèi)，每類(lèi)垃圾用幾只垃圾袋裝好，分類(lèi)扔掉，這樣，在回收一些可二次利的物品時(shí)，便不用在一個(gè)一個(gè)的挑出來(lái)了。我覺(jué)得很道理，回去便做了，而爸媽媽也很支持我。我們家具體的分類(lèi)這是樣的主要分三大類(lèi)廚余類(lèi)，紙張類(lèi)，塑料類(lèi)。其中紙張類(lèi)是最多的，希望以后一些用抹布也可以做到的事，我們要盡量用抹布，減少過(guò)多紙張的浪費。另外我還有兩個(gè)建議：
一：我們不同的垃圾可以用不同顏色的袋子區分開(kāi)。這樣在扔時(shí)就不會(huì )扔錯了。
二：我們可以上網(wǎng)找一些關(guān)于垃圾分類(lèi)的歸類(lèi)表，以及提示，然后抄在紙上把整理好的紙貼在門(mén)上或墻上，這樣就不會(huì )分錯類(lèi)了。
隨者人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展與時(shí)代的進(jìn)步，人們對環(huán)境的質(zhì)量要求也越來(lái)越高。因此保護生態(tài)環(huán)境提高環(huán)境質(zhì)量，以成為當今國際社會(huì )普遍關(guān)注的問(wèn)題。城市生活垃圾是當前世界各國的嚴重公害之一，已成為城市發(fā)展中一個(gè)不可避免的嚴峻現實(shí)，它的處理問(wèn)題已日益引起人們的嚴重關(guān)切。
解決城市生活垃圾的根本，在于減少垃圾的產(chǎn)生量，即垃圾減量化，實(shí)施垃圾減量化的措施，我認為先要做到以下幾點(diǎn)：
一：少吃不健康食品或零食，減少垃圾。
二：新三年，舊三年，縫縫補補又三年。遇到了破的衣服，或舊的，不要著(zhù)急扔，用線(xiàn)縫一下，還可以穿，薄的舊的衣服可以做其他東西，比如做小短裙，小布袋等。
三：一些果皮還是很好的肥料，可以上網(wǎng)閱讀他們的各種資料。
說(shuō)實(shí)話(huà)，減少垃圾的方法，有很多很多種，數也數不清，希望同學(xué)們、廣大朋友們可以從源頭上來(lái)減少垃圾。
還有一點(diǎn)，想說(shuō)一下，據有關(guān)部門(mén)統計，調查的中青年人占87%，老年人占13%，有80%的人對垃圾分類(lèi)回收的收益基本清楚，85%的人對目前投入使用的分類(lèi)垃圾箱不滿(mǎn)意，或者有待改進(jìn)，80%的'人是通過(guò)電視、廣播、報紙，了解城市生活垃圾分類(lèi)的相關(guān)知識的，90%的人在社區見(jiàn)過(guò)分類(lèi)垃圾桶，但是只有極少數人按照分類(lèi)扔垃圾的，這說(shuō)明了什么？說(shuō)明了我們分類(lèi)垃圾的習慣養的還不夠好，這一點(diǎn)我認為有待改進(jìn)。
剛才我們知道了，如何分類(lèi)垃圾，如何減少垃圾，那么還有什么辦法，能夠讓垃圾減少來(lái)呢？有，那就是廢物利用。常見(jiàn)的廢物利用有：破舊的衣服可以用來(lái)做其他的東西，舊衣架可以用來(lái)做晾鞋架，花盆架等；舊的長(cháng)筒袋子可以用來(lái)整理被子。舊紙板，紙板箱可以用來(lái)做小盒子廢物利用的辦法也是數不勝數，這種方法既減少垃圾，又減少了買(mǎi)許多東西所花的那些錢(qián)，真可謂是兩全其美呀！
希望我們人人都可以養成一個(gè)垃圾分類(lèi)的好習慣，做到減少垃圾，利用垃圾、不亂扔垃圾，到了那時(shí)，我們便不再需要清潔工人，不再需要那么多的垃圾桶，不再有那么多的地方，整天臭氣彌漫，也不需要那么多的垃圾廠(chǎng)了。到了那時(shí)，世界上到處是青山綠水、藍天白云、綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，不再會(huì )是一副臭氣熏天、枯枝敗葉的樣子。我相信未來(lái)的世界一定會(huì )是美好、干凈的！
最后讓我們一起攜手保護環(huán)境，保護生態(tài)，打敗可惡的垃圾軍隊，做一個(gè)綠色環(huán)保的人，共創(chuàng )美好的綠色新世界吧！加油！
垃圾分類(lèi)進(jìn)校園征文 篇19
環(huán)境是我們人類(lèi)生存的地方，環(huán)境的好壞也影響我們生活的好壞。但是我們現在身邊的環(huán)境，沒(méi)有我們想象中那么美好：有些人亂扔垃圾、每次放完鞭炮后，天空中的煙好久都飄散不開(kāi)，難聞的煙直接被我們吸到肺里去了，噼里啪啦的響聲還會(huì )影響我們的聽(tīng)力。20xx年以來(lái)，我們周?chē)鷣?lái)了一個(gè)不受歡迎的朋友———霧霾。它的到來(lái)，讓人們得上了各種呼吸疾病，嚴重的還會(huì )導致胎兒畸形。所有這些，都和環(huán)境污染有很大關(guān)系。
在一次主題探究活動(dòng)中，老師讓我們去尋找身邊的環(huán)保和不環(huán)�，F象，同學(xué)們提供了很多圖片：有垃圾堆滿(mǎn)地的，有汽車(chē)排放尾氣的`，有綠色垃圾桶的等等。其中一張圖片引起了我的注意，圖片中有四個(gè)不同顏色的垃圾桶并排放在一起。朱汐樸同學(xué)得意地說(shuō)：“這是我們小區的垃圾桶，分四類(lèi)，可回收垃圾、不可回收垃圾、其他垃圾、有害垃圾�！蓖瑢W(xué)們紛紛議論了起來(lái)，我們小區只有一種，我們小區有兩種。老師提出：不如我們找找看，小區是否有分類(lèi)的垃圾桶。首先老師帶我們了解為什么要進(jìn)行垃圾分類(lèi)，然后我們選舉了每個(gè)小區的小代表，開(kāi)始了尋找分類(lèi)垃圾桶的活動(dòng)！
我們每個(gè)人每天都會(huì )扔出很多垃圾，你們知道這些垃圾最后都到哪兒去了嗎？他們通常是先被送到堆放場(chǎng)，然后再送去填埋。垃圾填埋的費用很高，處理1噸垃圾的費用大概要200到300元。還有的垃圾直接焚燒，無(wú)論填埋還是焚燒，都浪費了我們地球寶貴的資源，污染了我們的環(huán)境。我們不斷地把越來(lái)越少的地球資源變成垃圾，又把他們埋掉或者焚燒，我們的子孫將來(lái)怎么生存呢？
面對垃圾，我們怎么辦呢？其實(shí)，辦法是有的：這就是垃圾分類(lèi)。垃圾分類(lèi)就是將垃圾分類(lèi)投放，并通過(guò)分類(lèi)清運和回收，使垃圾重新變成資源。垃圾分類(lèi)后被送到工廠(chǎng)而不是填埋場(chǎng)，既省下了土地，又避免了填埋或焚燒產(chǎn)生的污染，還可以變廢為寶。垃圾，只有混在一起的時(shí)候才是垃圾，一旦分類(lèi)回收處理后，就都是寶貝，就連微型殺手———廢電池也可以被化害為利。
我們每天丟棄的可樂(lè )瓶、被稱(chēng)為白色垃圾的塑料袋、一次性塑料餐盒，如果被埋在地下，就是100年200年也爛不掉，它們還會(huì )讓土壤變硬，降低土壤的肥力，甚至讓土壤不能再種莊稼。我們在日常生活中，經(jīng)常會(huì )扔掉各種各樣的廢塑料。廢塑料再處理后可以做成紐扣、筆筒等用品。廢塑料也是煉油的好原料。1噸廢塑料能變成600公斤的汽油和柴油。
在回收站，我們可以看到各種各樣的廢紙，包括那些不起眼的小紙片……我們知道，紙是用木材造成的，1噸廢紙可以變成700公斤好紙，那么就能少砍掉17棵大樹(shù)，還能減少紙在生產(chǎn)過(guò)程中的水污染。
我們國家有回收廢品的歷史傳統，我們過(guò)去回收廢品，或許是因為貧困，在漸漸富裕美好的今天，我們回收廢品，是保護環(huán)境的行動(dòng)。因為我們應該明白，我們撿回來(lái)的不止是一張廢紙，我們撿回來(lái)了綠色的森林！我們撿回來(lái)了清清的河流！
尋找分類(lèi)垃圾桶活動(dòng)開(kāi)展后的第三天，老師把小朋友們拍的照片播放給我們看，結果發(fā)現萬(wàn)科藍山小區里有四種分類(lèi)明確的垃圾桶。這說(shuō)明：萬(wàn)科藍山的垃圾分類(lèi)做得最好，值得我們學(xué)習。我們希望：各個(gè)小區之間可以相互學(xué)習，取長(cháng)補短，為了保護環(huán)境，為了我們美麗的家園，為了我們地球母親有一個(gè)健康的明天！
愛(ài)護環(huán)境，讓我們從垃圾分類(lèi)開(kāi)始吧！
垃圾分類(lèi)進(jìn)校園征文 篇20
一提到垃圾分類(lèi)，人們往往會(huì )想到美國、日本等國家，少有人知道的是，在1957年1月4日和2月28日，《人民日報》就在第一版刊登了《利用廢料和代用品》和《應該充分回收廢棄物資》兩篇社論。引導民眾垃圾分類(lèi)、推廣廢舊物資循環(huán)利用理念的過(guò)程，不會(huì )一蹴而就，需要伴隨社會(huì )發(fā)展循序漸進(jìn)。
清華大學(xué)環(huán)境學(xué)院教授、固體廢物控制與資源化教研所所長(cháng)劉建國做客人民網(wǎng)強國論壇時(shí)表示，我國現在大致將垃圾分為四類(lèi)，可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾，不同垃圾處理的方法不同�！爸挥性谇岸颂岣呃诸�(lèi)的純度，才能在后端提升后續處理、再利用和焚燒的效率，進(jìn)一步降低對環(huán)境帶來(lái)的影響。
在垃圾分類(lèi)的背后，一個(gè)新的藍海產(chǎn)業(yè)正在浮現，有些市場(chǎng)參與者進(jìn)入環(huán)衛設備制造、垃圾分揀、垃圾回收歸類(lèi)、餐余垃圾處置等領(lǐng)域，參與循環(huán)經(jīng)濟，“掘金”垃圾堆。
家住北京市昌平區城北街道東關(guān)南里小區的徐女士，拿著(zhù)手機預約回收干垃圾上門(mén)服務(wù)�！班従觽儸F在用APP、小程序、電話(huà)等方式預約上門(mén)回收垃圾的服務(wù)，干垃圾每公斤能賣(mài)到0.8元，也可以?xún)稉Q積分，在社區超市、菜店都可以使用。我家小朋友現在也知道垃圾是可以回收的，屋里的易拉罐瓶、舊書(shū)報、舊衣服都被孩子拿去換環(huán)保金買(mǎi)零食了�！�
記者梳理發(fā)現，垃圾分類(lèi)還催生了新的業(yè)務(wù)，餓了么、支付寶等平臺陸續推出代扔垃圾、垃圾回收等新服務(wù)；在電商平臺上，帶有分類(lèi)標識的垃圾桶熱銷(xiāo)，有些網(wǎng)店賣(mài)到斷貨。一場(chǎng)關(guān)于垃圾分類(lèi)的'行動(dòng)，正悄然在社會(huì )上拉開(kāi)大幕。
用最少的資源環(huán)境代價(jià)，獲取最大的經(jīng)濟社會(huì )效益，全民共識正在形成，社會(huì )實(shí)踐付之行動(dòng)，后續環(huán)節的產(chǎn)業(yè)支撐也尤為重要。
在北京市朝陽(yáng)區，坐落著(zhù)一座環(huán)境優(yōu)美的循環(huán)經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)園，常有拍攝婚紗攝影的年輕人來(lái)這里“打卡”。但它真正肩負的使命是朝陽(yáng)區垃圾資源化的最后一站，集固廢處理、再生資源循環(huán)利用、環(huán)�？平坦δ苡谝惑w的示范園區。
園區管理中心主任皮猛介紹，焚燒中心采用機械爐排爐焚燒技術(shù)和先進(jìn)的煙氣凈化處理工藝，日處理能力1800噸，年發(fā)電上網(wǎng)量2.26億度；焚燒煙氣排放指標，特別是二惡英的排放量?jì)?yōu)于國標和地標指數；餐廚廠(chǎng)的預處理工藝、水處理工藝及除臭系統，均處世界先進(jìn)水平，實(shí)現了“固、液、油”三相分離。
垃圾除雜過(guò)程中，廚余垃圾是個(gè)難點(diǎn)。廣州一家生物質(zhì)綜合處理廠(chǎng)主要負責處理餐飲垃圾、廚余垃圾，每天運進(jìn)來(lái)的是成噸的垃圾，送出去的是由垃圾變成的“寶貝”。據工作人員介紹，通過(guò)高壓壓榨分選技術(shù)，可以實(shí)現廚余垃圾的干濕分離。產(chǎn)生的沼氣可轉化為電能，沼渣脫水后加工為生物肥料原料。
《再生資源回收體系建設中長(cháng)期規劃(2015——2020年)》提出，到2020年，將在全國建成一批網(wǎng)點(diǎn)布局合理、管理規范、回收方式多元、重點(diǎn)品種回收率較高的回收體系示范城市，大中城市再生資源主要品種平均回收率達到75%以上。這有利于推動(dòng)垃圾分類(lèi)的效率，提升循環(huán)經(jīng)濟的社會(huì )價(jià)值。
技術(shù)創(chuàng )新、公眾意識培育等一系列變化，推動(dòng)了垃圾分類(lèi)從理念走向實(shí)踐、從探索邁向了推廣，讓垃圾“有家可回”成為再利用的資源。垃圾分類(lèi)倒逼人們在產(chǎn)生垃圾時(shí)有所顧慮，第一步是要分類(lèi)處理，更重要的是后一步，推動(dòng)城市垃圾減緩增加或不再增加。
垃圾分類(lèi)進(jìn)校園征文 篇21
垃圾分類(lèi)是眼下最熱的話(huà)題之一。人們或期待，或迷茫，或抱怨。小區、超市、餐廳，隨處可見(jiàn)的四色垃圾桶很是醒目——我家的那四只卻還在閑置中。
直白點(diǎn)說(shuō)，我們家根本沒(méi)有參與這項全民活動(dòng)，原因是因為父母嫌麻煩。爸媽是家中的領(lǐng)導人物，他們做出的決定是我不可忤逆的，所以，盡管我多次表明自己的態(tài)度，得到的結果卻總是“不行，不要，不會(huì )”——垃圾分類(lèi)在以媽媽為家務(wù)一把手的家中是很難實(shí)施的。
我又能做些什么呢？大人是自由的，而小孩只能被大人管著(zhù)。反正沒(méi)人聽(tīng)我的——這么想著(zhù)，我放在他們房間門(mén)把上的手就收了回來(lái)。
就在這時(shí)，我忽然想起了小時(shí)候的一件事。
那是一個(gè)夏天，我、弟弟和爸爸出去買(mǎi)雪糕，爸爸給我倆每人買(mǎi)了一根。弟弟吃的急，滴得到處都是，我連忙拿紙給他，但他擦過(guò)衣服和嘴的紙就那么扔在了地上。我猶豫了片刻，還是扳住了他的肩膀，嚴肅的盯著(zhù)他的大眼睛�！皳炱饋�(lái)，扔在垃圾桶里�！蔽抑钢�(zhù)地上的紙道。
“算了吧，無(wú)所謂的�！卑职掷^(guò)弟弟的小手往前走，“反正會(huì )有環(huán)衛工來(lái)?yè)斓��！薄翱蛇@不一樣！”我抱住爸爸的另一只手臂，拽著(zhù)他往回走，“你應該教會(huì )他，不能亂扔垃圾�！�
“那你扔了不就得了�！卑职终f(shuō)道。我怔住了，爸爸抽回他的手臂，帶著(zhù)弟弟往馬路對面走去。弟弟還笑著(zhù)回頭，沖我擺鬼臉�！澳阋虝�(huì )他，那么做是錯的呀……”我底氣不足的囁嚅著(zhù)，回頭看了一眼那團臟兮兮黏糊糊的廢紙，撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶，悶悶地跟了上去。
其實(shí)從那時(shí)起我心中就有“與家長(cháng)爭論你一定會(huì )敗下陣來(lái)”的想法，而把那些應該堅持的、正確的選擇拋至腦后了吧。
我只是家里的小孩子，我又能做什么呢？
每一次都是這樣，不讓我管弟弟，不允許我和朋友出去玩，不肯讓我養貓！現在呢？現在又是這樣，不肯垃圾分類(lèi)，我仍然為他們的'頑固而痛苦無(wú)奈！
可是，這一次我想比以前更堅定一點(diǎn)，我不想輕易在父母面前放棄自己的堅持。與其祈禱他們改變，不如讓我去嘗試改變他們。
是的，在家里，我只是個(gè)孩子�？晌业慕巧肋h是家中的小孩子嗎？我還身負著(zhù)什么身份？一名學(xué)生，一個(gè)中國人，未來(lái)的接班人——我想，我應該以新的姿態(tài)面對這件事，面對父母，承擔起推行圾分類(lèi)的責任。我要擔的責任很大，我能做的事很多。在所有人都熱火朝天的實(shí)施垃圾分類(lèi)計劃時(shí)，我們家就只能當一個(gè)旁觀(guān)者嗎？
我抱著(zhù)那摞還未啟用的垃圾桶，在客廳宣布：“從明天起，咱們家也要開(kāi)始垃圾分類(lèi)啦！”我看出爸媽的臉上寫(xiě)著(zhù)抗拒與不耐，但這一次，我沒(méi)有退縮地道：“還請大家多多配合��！如果你們扔錯了也沒(méi)關(guān)系，我會(huì )撿出來(lái)扔到正確的桶里�！蔽倚χ�(zhù)說(shuō)道。我相信，總有一天，他們會(huì )接受垃圾分類(lèi)的。
經(jīng)過(guò)我一段時(shí)間的堅持，爸媽已經(jīng)能把可回收的硬紙殼、易拉罐和礦泉水瓶挑出來(lái)，扔到藍色桶里；廚余和其他的分類(lèi)，還需要我的提醒甚至重新分揀……但我家已經(jīng)在垃圾分類(lèi)上邁出了第一步。
我很抱歉我家對垃圾分類(lèi)所做出的貢獻甚微，但我也為這僅有的貢獻而驕傲，并堅信不久后的將來(lái)，我們家也會(huì )成為垃圾分類(lèi)大家庭的一份子，重視垃圾分類(lèi)！
我麻利地把快遞紙箱剪開(kāi)，整理成平展的紙板，準備拿到樓下扔掉。出門(mén)后我看到一個(gè)小女孩正捏著(zhù)一團廢紙，把它小心翼翼地投進(jìn)了標著(zhù)“其他”字樣的垃圾桶里。
忽而，手中的紙板像是一片暖色的背景，小時(shí)候的我捏著(zhù)紙扔進(jìn)垃圾桶的畫(huà)面輕輕浮現，而那些記憶中的褶皺也慢慢鋪平舒展開(kāi)來(lái)……一個(gè)關(guān)于垃圾的成長(cháng)的故事，好像在眼前循環(huán)重演。
【垃圾分類(lèi)進(jìn)校園征文】相關(guān)文章：
垃圾分類(lèi)進(jìn)校園主題的征文（精選6篇）07-21
垃圾分類(lèi)進(jìn)校園主題征文（精選7篇）07-20
垃圾分類(lèi)進(jìn)校園主題征文（精選5篇）07-20
垃圾分類(lèi)進(jìn)校園主題的征文（精選7篇）07-20
垃圾分類(lèi)進(jìn)校園主題的征文（精選5篇）07-20
垃圾分類(lèi)征文09-03
垃圾分類(lèi)征文11-27
垃圾分類(lèi)的征文06-04