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夢(mèng)想與擔當為主題征文（通用20篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都跟征文打過(guò)交道吧，借助征文人們可以實(shí)現文化交流的目的。寫(xiě)征文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的夢(mèng)想與擔當為主題征文（通用20篇），希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想與擔當為主題征文1
夢(mèng)想在遠方，我們還不曾看見(jiàn)過(guò)。
未來(lái)也在我們心目中，看懂了從來(lái)都不曾有過(guò)的那些心情。我知道，他們從來(lái)都不曾嫌棄太多的東西，可是每一次的煎熬，也都能夠帶給我們新生的力量。
這一段時(shí)間，我已經(jīng)好久沒(méi)有寫(xiě)點(diǎn)東西了。
總想著(zhù)寫(xiě)點(diǎn)什么，總結點(diǎn)什么，可是又害怕自己陷入到泥潭里，心情拔不出來(lái)，所以才作罷。
今天面試結束后，我感覺(jué)自己還有很多方面都需要提升，很多地方還做得不夠。
有時(shí)候，也會(huì )覺(jué)得一些東西都不是自己所能夠把控的那樣的。如果從第一天的時(shí)候開(kāi)始，我就已經(jīng)下定決心，看懂那些莫名其妙的結果，還在我們的夢(mèng)想里徜徉。
我們看懂了的每一種想法，其實(shí)都不需要我們看懂那些不一樣的結局。心情也在我們心目中，看懂了每一種結果的意向。我們如果一直都在，也許還是會(huì )在這里多離遠一點(diǎn)。
那些未來(lái)的夢(mèng)，都在靜靜地訴說(shuō)著(zhù)他們的'故事。
夢(mèng)想也在我們心目中，也還在我們無(wú)法理解的樣子里，看不懂那些人與人之間的交流，其實(shí)都只不過(guò)是夢(mèng)想的破滅，都只不過(guò)是 一場(chǎng)痛苦的演繹。
夢(mèng)想與擔當為主題征文2
擔當，是一種美德，一個(gè)人，一個(gè)民族，一個(gè)國家都需要學(xué)會(huì )擔當，并在擔當中發(fā)展。
對于個(gè)人，擔當有利于實(shí)現自身價(jià)值。每個(gè)人，自出生起便在社會(huì )中扮演著(zhù)各自的主角，擔當起各自的職責。但僅僅是做好這些還不夠，我們還要勇于擔當他人不愿擔當的職責。支教天使趙小亭，她便是勇于擔當的楷模。在大山里，她擔當了一個(gè)勇敢的支教者，三尺講臺上，用她的擔當釋放出生命的芬芳。假使她像有些人一樣，一味貪圖假期的快樂(lè )，不愿擔當一個(gè)志愿者，那么也許她的一生就將平凡地度過(guò)。
學(xué)會(huì )擔當起那些艱難的職責，在擔當中挑戰自我，自身價(jià)值就會(huì )在一次次擔當中得以升華。
對于一個(gè)民族，擔當同樣至關(guān)重要。中華民族在重重天災面前，正是發(fā)揚了這種勇于擔當的精神。汶川地震雖已過(guò)去，但它永遠烙在了中華民族的骨子里。災難面前，整個(gè)民族共同抵御，一方有難，八方支援，大家共同擔當了苦難。嚴峻的自然環(huán)境，阻塞了的山路、公路，并沒(méi)有擋住中華民族擔當的腳步。一批批的`志愿者、解放軍戰士，都是擔當起民族職責的使者，他們代表整個(gè)民族，勇于擔當。
如果這種民族的擔當失去了，整個(gè)民族便會(huì )松散、失去凝聚力。
對于國家，擔當更是維持自我在國際間地位的決定性因素。當今世界國與國之間競爭日益激烈，一個(gè)國家要想穩穩立足，必定是需要擔當必須職責與義務(wù)的。哥本哈根會(huì )議中，中國便提出了擔當共同而有區別的職責這一號召。這說(shuō)明中國已理解和學(xué)會(huì )了擔當，并期望各國共同擔當起保護地球的職責。從另一方面說(shuō)，若中國并未提出這一號召，會(huì )議必將被資本主義強國所控制，出現一些不公平、不合理的條約。
此刻，應對國際金融危機，各國更需學(xué)會(huì )擔當，擔當起對內保障民生，對外維系世界經(jīng)濟穩定的職責。
夢(mèng)想與擔當為主題征文3
從牙牙學(xué)語(yǔ)起，就有人在邊不斷訴說(shuō)告誡著(zhù)，要做一個(gè)好孩子，好少年，好青年，去做一個(gè)有擔當的人，看到有人摔倒時(shí)伸手將其扶起。扶起，是一個(gè)容易甚至是輕易便可以做到的事情。有人說(shuō)：“不是因為懶而不扶，而是膽怯扶起的后續。
所以，在過(guò)多沒(méi)擔當的事件之后，堆積出一個(gè)個(gè)自私冷漠甚至扭曲的生命。悲傷么，在冷漠路人不顧撞傷女童;導致女童先后被兩輛車(chē)撞傷駛過(guò)，在某一天我看到這，原諒我的冷血，我并不覺(jué)得難過(guò)悲傷，心中飄蕩的只是對中國人路人心態(tài)的嘆息。
誰(shuí)都沒(méi)資格去指責誰(shuí)。若身處局中誰(shuí)又能做的更好?他們的冷漠是積壓在太多救人反被坑的事件之后的。熱心路人救人反被被救家屬坑住要求事故賠償的可不再少數。是畏懼?還是真冷漠?這誰(shuí)都不清楚，人心難測，那些坑人的家伙很明顯是造就冷漠路人的一大推力。
沒(méi)勇氣，在越來(lái)越多以“碰瓷”為職業(yè)的高明團伙作戰下，扶起一個(gè)陌生的路人，需要的不僅僅是一時(shí)的熱心更多的是對后續事件的擔當。
即使扶起的那人是真實(shí)的'意外，可也不會(huì )缺少誣恩人寒人心的事情，不可否認幫人反的被控訴的事情，深深的刺激了我的心里，孰是誰(shuí)非，無(wú)法評價(jià)。真相只有一個(gè)，那個(gè)真相我不知�？蓞s震動(dòng)了我的心，不管是真幫人還是假幫人，我再也無(wú)法像以往那般單純的去幫人了，幫人很容易，可是在幫人之后的控訴，名譽(yù)被侮，還要加上一筆不算少的金錢(qián)。狗咬呂洞賓，知道真相固然好，若是真背上那有苦難言的黑鍋，這些人，教會(huì )我一個(gè)道理，不是所有傷殘老弱都是該被憐惜的。沒(méi)擔當的人你的依舊過(guò)著(zhù)舒坦的日子嗎?
深深的慶幸著(zhù)，在充斥著(zhù)冰冷越來(lái)越缺乏溫情的現在，勇于擔負責任的人仍有�？煽吹竭@時(shí)，心中想的也僅就是慶幸吧。慶幸，人間仍有溫情。我很感謝她教會(huì )我，如何承擔責任。
扶起小女孩，扶起的不僅是人，她扶起了面對未知風(fēng)險的擔當。敬佩她，她的可貴在于國人的擔當缺乏時(shí)，勇于憑心而為，不愧于心�？杀瘑�?在社會(huì )各種誘惑紛紛涌現，思想不再單純的今后，在以往那么平常的舉動(dòng)，竟然造出了這么大的轟動(dòng)，這是否是我們的恥辱呢?憶恥不忘。今后的今后，是否會(huì )有這么一天呢?扶起一個(gè)需要的僅僅是良知，不再需要什么對事件后的估量計算，避免被坑之類(lèi)的事呢?會(huì )有吧，我相信。扶起小女孩，扶起擔當。
夢(mèng)想與擔當為主題征文4
擔當，傲氣也。古之一夫當以，萬(wàn)夫莫敵。有擔當者，必將雄于人，傲于他人。
——題記
古往今來(lái)，縱觀(guān)歷史的潮流，多少男子漢擔當起一國之興亡;多少學(xué)者，擔當起整個(gè)學(xué)界。
有人問(wèn)，擔當是什么?擔當就是一種承認錯誤，應對挫折、壓力的勇氣。有擔當的人，必定是頂于天，立于地，一身傲氣的。
從前，有個(gè)孩子，打壞了鄰居家的花瓶，他沒(méi)有擔當起認錯后的小罵。到了二十多歲，他找到了一份工作。應對上司給他的或難或易的工作，他猶猶豫豫，沒(méi)有擔當起工作失意后小段灰色的日子。最后，因為他的'懦弱、猶豫，導致他一事無(wú)成。老年，他恍然大悟：原先，導致我一聲頹靡的是我沒(méi)有那份擔當的潛力。只是，悟已遲，悔已遲，一生已遲。
沒(méi)有擔當，能夠使一個(gè)人至老也為做過(guò)什么大事;沒(méi)有擔當，能夠使一個(gè)滿(mǎn)腹學(xué)識的人郁郁而終;沒(méi)有擔當，能夠使人的一生變得恐怖、沮喪。
那對于我們來(lái)說(shuō)，擔當是否也同樣重要呢?回答是肯定的。擔當，就應是每一個(gè)人該具有的。
記得我小時(shí)候，一次因為看見(jiàn)別的小孩子買(mǎi)玩具，于是到媽媽的包里拿了2塊錢(qián)。媽媽明白發(fā)現包被翻動(dòng)后，問(wèn)我有沒(méi)有拿什么。我一臉“正氣”地對她說(shuō)沒(méi)有。然而，紙終究包不住火。媽媽明白后，狠狠地打了我一頓，對我說(shuō)：“就算你跟我說(shuō)你拿了2塊錢(qián)，我也只會(huì )罵你一下�？赡氵�說(shuō)謊。自我的做的事就就應清楚會(huì )有什么后果，就應自我擔當�！�
此刻，我已經(jīng)牢牢記住了媽媽說(shuō)的那一番話(huà)。當我做錯了某件事，我會(huì )承認，不會(huì )對老師說(shuō)謊;當老師交給我某件事做時(shí)，我會(huì )答應老師做好，不會(huì )像那個(gè)小男孩那樣優(yōu)柔寡斷。
這種擔當的勇氣使得我在老師心中留下了深刻的記憶，使我在學(xué)習、生活中頂天立地，一臉正氣地應對。
夢(mèng)想與擔當為主題征文5
什么是擔當?有人說(shuō)擔當是父親撐起一片天供兒女生存的偉岸;也有人說(shuō)擔當是不顧自身利益去幫助需要幫助的人;我說(shuō)擔當就是盡自己的努力做出對家庭、社會(huì )有益的扶擇，它是一種責任。
不知何時(shí)，我開(kāi)始懂得了擔當。記得那時(shí)的我什么也不懂，只是看到自己的父親躺在病床上的時(shí)候，有一種莫名的感覺(jué)。我忽然想起朱自清筆下那步履蹣跚的父親的“背影”;又忽然想起飯桌前父親那“偏愛(ài)”吃雞頭的習慣;我又忽然地起擔當就像父親一樣獨自承受痛苦也毅然扛下重擔的堅決。這也許都是因為擔當，它無(wú)時(shí)無(wú)刻存在我們的身邊。
我在成長(cháng)，我就要學(xué)會(huì )擔當。我雖沒(méi)有范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的胸襟;也孟子沒(méi)有“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”的仁慈;更加沒(méi)有周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書(shū)”的豪情。但我知道，我有的是人人都與生俱來(lái)的血液，汗水和中華民族自古以來(lái)就有的勤勞。我就會(huì )因此擔當起一切，因為汗水是滋潤靈魂的甘露，勤勞是實(shí)現理解的階梯。
海倫·凱勒不就是用自己的汗水和勤勞在她的`人生旅途中開(kāi)辟光明大道的人嗎?她用自己的汗水和勤勞學(xué)會(huì )了讀書(shū)、寫(xiě)字、感受世界;將自己從一個(gè)聽(tīng)不見(jiàn)鳥(niǎo)語(yǔ)，看不見(jiàn)陽(yáng)光的世界拉進(jìn)了一個(gè)充滿(mǎn)“陽(yáng)光”，充滿(mǎn)“愛(ài)”，每一個(gè)角落都沒(méi)有“黑暗”的世界;她還是同樣擔當起了屬于她的責任，她寫(xiě)的作品同樣觸動(dòng)了一代代人，她的精神同樣推動(dòng)了一代代人奮勇前進(jìn)。居里夫人是波蘭人，她為了拯救自己的祖國，從小刻苦學(xué)習，長(cháng)大后給人當家庭教師，掙了錢(qián)出國留學(xué)，最后她守有所成回到祖國，后來(lái)勤勞的她經(jīng)過(guò)多番艱辛終于發(fā)現了鐳。在發(fā)現鐳的過(guò)程中不知流了多少汗，經(jīng)歷了多少艱苦�？梢哉f(shuō)居里夫人的一生，是勤勞與汗水累積成的一生。我們的音樂(lè )巨匠貝多芬不也是這樣嗎?
作為中學(xué)生的我們，怎能因一點(diǎn)點(diǎn)挫折就放棄?怎能因一點(diǎn)點(diǎn)不順心就懊惱?為何不多學(xué)習他人的優(yōu)秀品質(zhì)，汲取他人長(cháng)處，把自己打造得更完美?做一個(gè)有知識、有內涵、有擔當的人。
讓我們從此刻擔當起自己的責任，刻苦勤奮，生命不息，奮斗不息吧!
夢(mèng)想與擔當為主題征文6
“嘀……嘀……嘀……”監控儀一聲聲地響著(zhù)，表現著(zhù)姥姥的一次次心跳，可那緊閉的雙眼總沒(méi)有睜開(kāi)。醫院里的光陰森森的，像一片死寂的戰場(chǎng)。但就在這兒，我學(xué)會(huì )了擔當。
姥姥是斗士，膽結石一查出就執意手術(shù)，我還記得她臨去手術(shù)室前的那句話(huà)：“姥姥經(jīng)過(guò)大難多了，這點(diǎn)小的不會(huì )把我怎么樣�！蔽易诓》坷�，嘆息著(zhù)。
突然有一天，在看《論語(yǔ)》時(shí)，我不經(jīng)意看到，講人在任何境地中都要有尊嚴，他的一個(gè)弟子戰死時(shí)都把頭盔系好�？粗�(zhù)姥姥幾天以來(lái)蓬亂的頭發(fā)，我想：還是打理一下。
我搖著(zhù)把手一點(diǎn)點(diǎn)地把病床頭部升高，把頭發(fā)一點(diǎn)點(diǎn)從腦后托起，搭在枕上，說(shuō)著(zhù)姥姥平時(shí)給妹妹梳頭時(shí)的順口溜兒�！靶⊥米訌臇艡诘紫裸@過(guò)去”我把辮頭從辮尾下穿過(guò)去�！八鼜纳厦嫣鰜�(lái)”，把辮頭繞上來(lái)“它圍著(zhù)柱子跑了一圈”把辮子圍了一圈，“它又跳回洞里去�！睂⑥p頭穿入圓圈里。撫摸著(zhù)姥姥硬朗的花白頭發(fā)，我慢慢地插上了那個(gè)她常用的金簪子�？粗�(zhù)鏡中的姥姥，好像她在笑著(zhù)�；孟胫�(zhù)那個(gè)笑，我回想起和她一起的那種笑。二年級時(shí)，她給我準備了一個(gè)驚喜的聚會(huì )，看著(zhù)我盡情地歡樂(lè )，她在一邊旁觀(guān)的那一笑視我幸福地看到。那一種沉重而幸福的'慈笑。
姥姥這么愛(ài)我，我怎么能不再她危難時(shí)擔當呢?我想了想，頓生主意。
我翻箱倒柜找出了姥姥在南口農場(chǎng)的那本書(shū)——《我們的青春》，我一遍又一遍地坐在她床頭，生怕她聽(tīng)不到地大聲讀著(zhù)她的文章：“為了讓小牛的病好了，我們天天給它喂水喂食，讓它單獨居住，我坐在它邊上，一遍遍拖著(zhù)它那多毛的牛頭……”像姥姥以前一樣，我擔當了照顧危難中的親人的責任。
突然間，我的手搭在她手上時(shí)感到一絲顫動(dòng)，隨后是一下有力的掐動(dòng)——姥姥醒了!她睜開(kāi)了雙眼，不失姥姥頑童的性格：“還說(shuō)我那‘紅色’經(jīng)典吶!不都不革命了嗎?”我喜極而泣，撲到姥姥身上，聽(tīng)她自豪地說(shuō)：“好孫子!終于長(cháng)大了，孩子懂事了!”我的嘴角露出一絲微笑。
在危難中，我擔當了照顧姥姥的責任，成為了她的精神支柱。我感到了擔當是一種來(lái)自心底，沉重而光明的一種快樂(lè )。其實(shí)擔當不僅是責任，還有那份享受快樂(lè )的權利。
夢(mèng)想與擔當為主題征文7
鮮花的幽香彌漫四周，綠植的淡淡清香也混入其中，稍加點(diǎn)綴，氣味令人心曠神怡。陽(yáng)臺這個(gè)美妙的地方總是讓人感到舒適，總是詮釋愛(ài)與感動(dòng)最好的地方，但也是讓我最初學(xué)會(huì )擔當的地方。
姥爺去世后，姥姥便變得沉默寡言，整日悶悶不樂(lè )的。過(guò)去的她總會(huì )時(shí)不時(shí)地和我們開(kāi)玩笑，現在卻是一副打不起精神的樣子;過(guò)去的她總會(huì )帶著(zhù)我去陽(yáng)臺欣賞她種的花花草草，現在也只是一人站在陽(yáng)臺中眼神空洞看著(zhù)窗外。我希望姥姥快樂(lè )，我希望她能盡快走出這悲傷，我希望我能做點(diǎn)什么來(lái)喚回過(guò)去的她。
從此，我便擔當去照顧姥姥的責任。放學(xué)后，我會(huì )飛奔到姥姥家，給她講學(xué)校的事情。我總是不停地講著(zhù)好玩的事想讓姥姥開(kāi)心，可是姥姥也只是愣著(zhù)神，從沒(méi)有一絲笑容。我懷念過(guò)去的她，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的她。
姥姥喜歡站在陽(yáng)臺，我便也去陽(yáng)臺與她聊天。發(fā)現陽(yáng)臺的花草已經(jīng)很久沒(méi)有打理了，枯敗的花草又映襯出一絲感傷的氣氛。我想起過(guò)去姥姥總是以她的花為榮，而現在卻不曾看過(guò)它們一眼。我決定從照顧花草開(kāi)始讓姥姥回到過(guò)去的狀態(tài)。
我用空余的時(shí)間買(mǎi)了許多花種，用鏟子將枯死的花草鏟出，將新的種子種進(jìn)去，澆上水，原本干裂的土壤逐漸變得濕潤肥沃。我用細布將這些有些枯萎的`花草擦去灰塵，又松了松土。日復一日，花草已經(jīng)開(kāi)始生長(cháng)。
我總是帶著(zhù)姥姥與我一同照顧花草。有時(shí)遇到些困難也不停地請教姥姥，姥姥在我的追問(wèn)下話(huà)漸漸多起來(lái)。從此，陽(yáng)臺中總會(huì )有一老一小共同種花的身影。
一天，姥姥指著(zhù)一盆花對我說(shuō)：“你看，那是萱草，長(cháng)的多好，那還是我和你姥爺一起買(mǎi)的呢�！蔽铱吹嚼牙涯樕蠋е�(zhù)笑容�！拜娌萦质菬o(wú)憂(yōu)草，就是希望無(wú)憂(yōu)無(wú)慮生活的意思�！蔽蚁肜牙押孟窈枚嗔�，悲傷漸漸淡忘，生活漸漸無(wú)憂(yōu)。我知道，我的擔當已經(jīng)有了成效。
我又在空閑時(shí)間上網(wǎng)找了許多料理花草的竅門(mén)，又用筆在旁邊細細地做了標注，我把這些東西耐心地教給了姥姥。姥姥對花草更加關(guān)心，和我聊天的次數也更多，甚至又開(kāi)起了玩笑。
我的擔當讓姥姥變回從前歡聲笑語(yǔ)的她，變回無(wú)憂(yōu)無(wú)慮生活的她。
我看著(zhù)茁壯成長(cháng)的花草，呼吸著(zhù)淡淡清香的空氣，我漸漸懂得，原來(lái)?yè)斠彩且环N詮釋愛(ài)與感恩的方式。愛(ài)可以感化世間萬(wàn)物，擔當可以改變一個(gè)人的心情。其實(shí)生活就應像無(wú)憂(yōu)草一樣，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，沒(méi)有悲傷。
夢(mèng)想與擔當為主題征文8
小時(shí)候，我喜歡看各種各樣的書(shū)，試圖從中領(lǐng)悟到一些做人的道理。記得我在看《草房子》時(shí)，看到這樣一個(gè)片段：杜小康和桑桑在麥場(chǎng)的上騎自行車(chē)，騎得餓了，便在不遠處烤紅薯吃，燒起的火苗，讓他們感覺(jué)既興奮又刺激。他們不斷地加豆秸，火力越來(lái)越大，整個(gè)麥場(chǎng)竟都燒了起來(lái)，還好有人發(fā)現，才阻止了這一慘劇的發(fā)生。事后學(xué)校查是哪兩個(gè)孩子做的，杜小康立刻站出來(lái)承認，而桑桑則是在他父親嚴厲追問(wèn)下才承認自己也是玩火者。兩個(gè)孩子的下場(chǎng)也在意料之中，對于杜小康，臺下的孩子頓時(shí)覺(jué)得他是英雄，是好漢，連老師都為之一振，而對于桑桑，孩子們都用蔑視甚至鄙視的目光看著(zhù)他。哦，原來(lái)承擔的力量這么大，承擔錯誤便是對自己負責，是一種勇氣。這樣，承擔這一沉甸甸的詞便刻在了我的腦海之中。
長(cháng)大后，我越來(lái)越覺(jué)得承擔對一個(gè)人成長(cháng)的重要性。每個(gè)星期二，都是我值日的時(shí)候，每當這天，我都要擦黑板，倒垃圾。雖然都是幾件小事，但卻很容易被我遺忘，于是，每個(gè)老師上課前都免不了要說(shuō)一句：“今天是誰(shuí)擦黑板?”記得有一次，知道上課我也沒(méi)記起來(lái)要擦黑板的事，老師非常生氣，大聲地說(shuō)：“今天又是誰(shuí)值日?”我這才猛地想起今天是我值日，顫顫巍巍地舉起了我的'手，老師看了看我，看得出她對我的值日情況不太滿(mǎn)意，但由于已經(jīng)上課了，她便親自擦了黑板，并說(shuō)：“你們自己想想看，值日是你們自己的責任，不承擔責任對你們的成長(cháng)會(huì )有好處嗎?想想你們長(cháng)大后還有誰(shuí)會(huì )原諒你們一次次不負責的行為呢?”看到老師的背影，我感覺(jué)有些過(guò)意不去。雖然只是件小事，但它仍然在我的內心留了下來(lái)。哦，承擔責任便是對學(xué)校負責，是一種決心和毅力。
現在我漸漸明白，我們在生活中并不只是承擔著(zhù)一種責任，不同的角色都在承擔不同的責任。在家里作為子女，我們應承擔孝敬父母的責任;在學(xué)校作為學(xué)生，我們應承擔遵守學(xué)校紀律，完成學(xué)習任務(wù)的責任;作為朋友，忠誠、互助、互諒，我們義不容辭;對于陌生人，雖然萍水相逢，扶危濟困是美德;作為公民，我們“位卑未敢忘憂(yōu)國”;作為社會(huì )成員，我們應保護環(huán)境，維護正義，熱愛(ài)和平，奉獻社會(huì )承擔讓我們更有勇氣面對，讓我們的社會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)。
承擔伴我成長(cháng)，成長(cháng)因承擔而精彩。
夢(mèng)想與擔當為主題征文9
如果成長(cháng)是一棵樹(shù)，那么擔當就是樹(shù)的枝干。
——題記
成長(cháng)是一次蛻變，擔當必定伴其一生。在成長(cháng)中負有擔當，在擔當中長(cháng)大成熟，在成熟中學(xué)會(huì )怎樣擔當。
何為擔當，為何擔當?
“擔當”是一種謊言的表述，是小人的口頭禪;“擔當”是一種承諾，是君子的習慣。
在擔當中學(xué)會(huì )什么叫責任。偉大的美國總統華盛頓在幼時(shí)因為其父親買(mǎi)了一把小斧頭送給他，而把父親心愛(ài)的小櫻樹(shù)給砍倒了，但是當他意識到自己闖禍時(shí)，并沒(méi)有逃避自己的責任，而是勇于向自己的父親承認了自己的錯誤。父親也很寬容大量的原諒了他。因為華盛頓的勇于承擔責任，也因為父親的寬仁，華盛頓避免了父親的責罵，也從中明白勇于擔當是應該的，也是必然的.。
人無(wú)論是貧窮還是富裕，都應該勇于承擔自己那份，勇于承擔，生命才會(huì )絢麗多彩;勇于承擔，才能贏(yíng)得別人的尊重。英雄因為擔當而偉大，君子因為擔當而崇高。
成長(cháng)有煩惱，有快樂(lè )，有委屈，有贊揚，有失望，有希望，但是成長(cháng)最重要的就是做自己。一個(gè)人在成長(cháng)的路程中，保持著(zhù)一顆做自己的心，那么他的成長(cháng)道路必定是精彩的，也是受人愛(ài)戴的。無(wú)論你是一個(gè)少年，還是一個(gè)已有家室的人，都不能丟失了這顆有擔當的心。
伴隨著(zhù)父母的呵護大家成長(cháng)，大家就是他們的擔當。我想大家最先擁有的父母親人就是大家的擔當，家是大家的港灣，當你在成長(cháng)的旅途中失去方向的時(shí)候，家的塔燈是永遠不會(huì )滅的。
我的成長(cháng)起源于家，最后是否落葉歸根于家呢?父母是大家的蒙師，大家在即將踏入社會(huì )，離開(kāi)家的時(shí)候，是否可以想想自己可以為父母做些什么了呢?成長(cháng)需要擔當，即將長(cháng)大成人的大家是否要負起父母的責任呢?答案是肯定的。大家在父母的庇護下快樂(lè )的成長(cháng)，而父母卻在日漸變老。時(shí)時(shí)刻刻想著(zhù)父母，為父母做些什么，并不僅僅是大家的責任了，而是一個(gè)心態(tài)，一個(gè)無(wú)需多言，說(shuō)做就做的義務(wù)。
在擔當中成熟長(cháng)大，擔當是每個(gè)人必過(guò)的橋，沒(méi)有人可以逃避，沒(méi)有人可以躲掉，當你走上擔當之路的時(shí)候你會(huì )驚訝的發(fā)現：原本窄窄的路竟滿(mǎn)滿(mǎn)的怒放著(zhù)美麗的玫瑰花，芬芳撲鼻。
夢(mèng)想與擔當為主題征文10
成長(cháng)是一次蛻變，擔當必定伴其一生。在成長(cháng)中負有擔當，在擔當中長(cháng)大成熟。
人生無(wú)論貧窮還是富有，尊貴還是低賤，都有自己的那份擔當，勇于擔當，生命才會(huì )更有意義。成熟不是看你的年齡有多大，而是看你能擔起多大的責任。敢于擔當，才能贏(yíng)得別人的敬重與關(guān)懷，贏(yíng)得別人的認同與信賴(lài)。英雄因為擔當而偉大，君子因為擔當而崇高。
當我們長(cháng)大了，每個(gè)人都有自己的事要去做，每個(gè)人所做的事都會(huì )由自己承單著(zhù)，小學(xué)的成長(cháng)，那老師所布置的一個(gè)個(gè)任務(wù)都需要自己去完成，自己也要做好，小學(xué)的組長(cháng)，那一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的`任務(wù)給了我們一個(gè)個(gè)重大的壓力，人小擔當的任務(wù)也小但是自己要盡一切努力去做。初中，那一個(gè)個(gè)課代表，每天有著(zhù)重大的任務(wù)，都要認認真真地完成，每天每個(gè)科任老師布置的作業(yè)首先自己要做好，不能馬虎，這是老師信任我自己，這是自己邁出成功的第一步。
在街上，人山人海，有位老人摔倒了，許多人只是望一眼便昂首挺胸的走了，感覺(jué)這個(gè)人摔倒了與自己無(wú)關(guān)，更可惡的是有些人連看都不看一眼就走了，這是無(wú)關(guān)緊要的事嗎!每個(gè)人都應該助人為樂(lè )，不能坐視不管，每個(gè)人都在成長(cháng)，都會(huì )發(fā)現自己身上的擔當，我們應該去幫助老人，許多人心里也想上前扶一把這個(gè)老人，卻怕攤上事……但是自己無(wú)視這個(gè)老人自己的良心過(guò)得去嗎!即使這個(gè)老人會(huì )陷害自己，但也不能坐視不管啊!只要自己行得正，還會(huì )怕影子歪嗎!所以，我們有成長(cháng)就會(huì )有擔當，不能對不起自己。有對父母完成期望的責任，有為班級貢獻的責任，將來(lái)還會(huì )有扮演好我們在社會(huì )工作中的角色的責任，甚至還有國家、民族層面的責任。
為了擔當起這些責任，我們的首要任務(wù)就是努力學(xué)習科學(xué)文化知識，提高道德水平，做一個(gè)有自主思想的人。因為這是我們肩負這些責任所需要的力量，也是當下我們能夠做到的、也是必須做好的事情。而且，我們現在同樣需要重視的還有責任與擔當意識的培養，從小事做起，從日常生活中做起，“不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江�！�。
我們需要擔當，成長(cháng)更需要擔當。
夢(mèng)想與擔當為主題征文11
夢(mèng)想，是牽引著(zhù)我前進(jìn)的一條線(xiàn)。每次當我到達人生的低谷時(shí)，總是它，把我拉了上來(lái)。每回我站在高峰頂上，揚揚得意時(shí)，它又提醒我不要得意忘形。有時(shí)我想往前沖一沖，抓住它，它又一下子從我手中溜走。
感謝夢(mèng)想。陪伴我這么多年，從沒(méi)有因為我的`失敗而拋棄我。感謝夢(mèng)想。在我挺不住時(shí)，服我一把。感謝夢(mèng)想，讓我的生活變得充實(shí)。感謝夢(mèng)想，像風(fēng)箏一樣，讓我去追……
都市的夜已經(jīng)不見(jiàn)璀璨的星空，五顏六色的霓虹燈代替了它們。城市的人們早已在匆匆中失去了，失去了夢(mèng)想，生活就變味了。這就是為何有時(shí)會(huì )覺(jué)得生活空虛得無(wú)味，無(wú)聊得疲倦。對生活就產(chǎn)生了一種厭倦。而那些美麗的凈土的.天空中，卻有美麗的星空。城市的繁華，它們沒(méi)有。但夢(mèng)想，它們有。
感謝夢(mèng)想，謝謝你讓我能夠擁有你。有了你，我才明白我人生的終極奮斗目標是什么;有了你，我才知道人生的精華是什么;有了你，我才知道人生是什么……
一閃一閃，美麗的星空，彌漫著(zhù)夢(mèng)的氣息。那些走失的夢(mèng)想，都在這里。感謝夢(mèng)想。
夢(mèng)想與擔當為主題征文12
夢(mèng)想，字面意思就是連夢(mèng)中都會(huì )想的事。每個(gè)青年人都是激情澎湃地讀出這個(gè)詞的，它似乎承載了很多。
少年周恩來(lái)立下誓言“為中華之崛起而讀書(shū)”;萊特兄弟自幼有著(zhù)飛翔之夢(mèng)，最終發(fā)明了飛機;海倫·凱勒雙目失明，兩耳失聰，卻成就一生榮耀……
是什么促使他們擁有這般成就?是汗水，是鮮血，更是夢(mèng)想的激發(fā)。夢(mèng)想的選擇更是至關(guān)重要。由于時(shí)代的發(fā)展，夢(mèng)想被逐漸扭曲了，不再是一個(gè)神圣的'火焰，而成了金錢(qián)的籮筐。
人為什么要有夢(mèng)想，難道僅僅是為了激勵自己更加努力去獲得未來(lái)的好生活，好薪水嗎?其實(shí)，夢(mèng)想的存在是為了國家和民族。如果僅僅是為了個(gè)人，那么世界會(huì )變成什么?每個(gè)人都會(huì )去爭奪工資最高的崗位，而其他位置空無(wú)一人……這個(gè)結果將是無(wú)法想象的。
夢(mèng)想更是需要付諸行動(dòng)的，如果它只是一個(gè)靶子，而沒(méi)有任何細孔，就等于一張白紙。行動(dòng)就是飛鏢，一開(kāi)始，你甚至連邊都碰不到，但終有一天你會(huì )正中靶心。
夢(mèng)想是成功的基礎，是成才的根本，與其把它的位置空著(zhù)，不如好好思考選擇。
夢(mèng)想與擔當為主題征文13
“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”每當想起這首村居的時(shí)候我就想起我和弟弟還有姐姐一起放風(fēng)箏。
春天來(lái)臨了，正是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節，天空上不時(shí)的出現風(fēng)箏，放飛手中的風(fēng)箏就像放飛自己的風(fēng)箏。
有一天我和弟弟還有姐姐一起去放風(fēng)箏，我們三個(gè)人不一會(huì )兒就把風(fēng)箏插好棍子了，為了我們三個(gè)人不起爭執，自己放自己的風(fēng)箏。
風(fēng)箏飛上了藍天，藍藍的天空上有了三個(gè)風(fēng)箏就給天空添加了色彩，我們的放風(fēng)箏就想放自己的理想，我的風(fēng)箏上有許多美麗的衣服，因為我的夢(mèng)想是當一名服裝設計師。弟弟的風(fēng)箏上畫(huà)著(zhù)他穿著(zhù)宇航服在太空飛翔，因為他的'夢(mèng)想是當一名宇航員。姐姐的風(fēng)箏上畫(huà)著(zhù)她正在參加賽車(chē)比賽，因為姐姐的夢(mèng)想是當一名賽車(chē)手。
風(fēng)箏越飛越高，留我們也越來(lái)越遙遠，而夢(mèng)想卻離我們很近，我喜歡放風(fēng)箏。飛翔吧!夢(mèng)想，你來(lái)我們越來(lái)越進(jìn)我們一定會(huì )實(shí)現自己一直以來(lái)的夢(mèng)想。
我喜歡放風(fēng)箏，因為放風(fēng)箏讓我的生活變得越來(lái)越有趣了，飛翔吧!風(fēng)箏，飛翔吧!夢(mèng)想。
夢(mèng)想與擔當為主題征文14
我的夢(mèng)想是想看看宇宙，所以，我要當一名宇航員，知道宇宙是有什么星系、星球、黑洞、銀河等。
我想做一個(gè)飛行器，飛上太空。首先，要有一個(gè)馬達，還有帥氣的外殼，再有幾根電線(xiàn)，就可以做了。把馬達用電線(xiàn)和外殼相連，最后再安裝好，就完成了。
我要看些關(guān)于宇宙的書(shū)，想一想宇宙的星系分幾大類(lèi)，黑洞和銀河系又分幾大類(lèi)，星球有分幾大類(lèi)等。
我去宇宙，看見(jiàn)了許多星系，許多星球有金星、木星、水星、土星、天王星、海王星、冥王星和地球，它們都圍繞著(zhù)一個(gè)大火球------太陽(yáng)，火紅的太陽(yáng)仿佛要把整個(gè)宇宙照亮。黑洞像一個(gè)大漩渦，要把整個(gè)宇宙吸進(jìn)去似的'。美麗的銀河在宇宙中旋轉。
所以，我現在一定要努力，當一名宇航員，去宇宙探索、觀(guān)賞。
我也要好好學(xué)習，將來(lái)要去宇宙。
一個(gè)人有了理想就好像是找到了人生努力的反方向，就像迷途的扁舟發(fā)現了燈塔一樣，便會(huì )為之而努力奮斗。我也一樣，有了理想，才能促使自己在學(xué)習過(guò)程中更加努力，更上一層樓，才能為祖國的現代化建設添磚加瓦。
夢(mèng)想與擔當為主題征文15
天空湛藍，因此你想翱翔天空之上;海水清澈，因此你想暢游于海底之下;世界廣闊，因此你想看盡世間風(fēng)景。
這一切的一切，不都是人們畢生的夢(mèng)想嗎?因為有了這些夢(mèng)想，人們的努力讓此一次又一次成為了現實(shí)。天空湛藍，因此萊特兄弟造出飛機以翱翔于天空;海水清澈，因此尼利斯德雷爾造出潛水艇以暢游于海底;世界廣闊，因此卡爾·本茨造出汽車(chē)以看盡世間風(fēng)景。他們都是心懷天下，手握夢(mèng)想之人，他們的.努力讓他們與夢(mèng)想撞了一個(gè)滿(mǎn)懷，他們造福了人類(lèi)造福了世界，世界因此而改變。
兒時(shí)，夢(mèng)想不帶鋒芒，稚嫩卻無(wú)比真誠;少年，夢(mèng)想開(kāi)始對擊現實(shí)，夢(mèng)想開(kāi)始現實(shí)化，但卻仍心系夢(mèng)想;再后來(lái)，我們少了少時(shí)那份稚嫩，我們多了與現實(shí)對擊的經(jīng)驗，我們擁有失去稚嫩后的失敗，但我們也多了前行的勇氣。夢(mèng)想，被雨淋濕，我們給他擦干;夢(mèng)想，被荊棘劃破，我們給其療傷;夢(mèng)想被沼澤吞沒(méi)，我們將其拉出。
童年故事的記憶總是美好的，但我們卻被現實(shí)的荊棘劃的鮮血直流;但我們從未放棄，因為有夢(mèng)才有遠方，有了遠方才有了前路的光明。
時(shí)間永遠無(wú)法抹殺夢(mèng)想，夢(mèng)想一直在，我們一直跑;手握夢(mèng)想，心系遠方。哪怕前方路再苦再難，抬起頭，我仍憧憬迷幻的遠方。
夢(mèng)想與擔當為主題征文16
歌德說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)若游戲人生，他就一事無(wú)成。誰(shuí)不主宰自己，永遠是一個(gè)奴隸�！蹦愕膲�(mèng)想會(huì )因為你是個(gè)奴隸而無(wú)法實(shí)現。
在我上學(xué)前班的時(shí)候，我有個(gè)夢(mèng)想，就是想全世界的玩具都是我的。比如小槍?zhuān)∽闱�，還有可愛(ài)的毛絨小熊等等，然后把它們捐獻給貧困山區的小朋友玩，帶給他們快樂(lè )，也帶給他們一個(gè)美好的童年�，F在回想起來(lái)那時(shí)的夢(mèng)想就像路邊的小野花簡(jiǎn)單而有意義的開(kāi)放著(zhù)。
在我上小學(xué)的`時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，就是長(cháng)大成為一個(gè)科學(xué)家，制造一個(gè)高智能的戰斗機器人，利用它可以收復臺灣;利用它可以平復戰亂;利用它可以維護我們偉大祖國的尊嚴。這時(shí)我的夢(mèng)想就像沒(méi)有發(fā)芽的種子幻想春天的模樣。
而現在的我也有一個(gè)夢(mèng)想，就是在初中要努力學(xué)習，努力實(shí)現我小學(xué)時(shí)的夢(mèng)想。我相信我的夢(mèng)想不難實(shí)現，只要有心，只要堅持，只要永不言敗，我的成功就在前面等待著(zhù)我，我的夢(mèng)想就不會(huì )再遙遠�，F在的我已經(jīng)做好了一切的準備，我就要展翅飛翔，永遠不會(huì )游戲人生，永遠不會(huì )做奴隸。
夢(mèng)想與擔當為主題征文17
曾有一句歌詞寫(xiě)到：“超越夢(mèng)想一起飛”這是一句富有哲理的歌詞，也是一句令人頓生疑惑的歌詞，我們到底該如何超越夢(mèng)想呢?其實(shí)這個(gè)問(wèn)題是很簡(jiǎn)單的，當你擁有了理想并為之付出時(shí)，你便已超越了夢(mèng)想。
翻閱字典便可得知，夢(mèng)想有一層含意是指空想和妄想，而理想則是指所追求的目標。
人生——路漫漫其修遠兮，艱難困苦皆在其中。也許你的夢(mèng)想會(huì )因這些艱難困苦而改變，但你的理想是絕對不會(huì )也不能因為這些艱難困苦而改變的，因為夢(mèng)想只是人生中的浮萍，就好似沙漠中的海市蜃樓，但理想卻是人生路上的一盞明燈，一直為我們指引前進(jìn)的方向。
如果你已經(jīng)有了理想請不要感到多么自豪，因為你并沒(méi)有去超越夢(mèng)想，你只是把你的夢(mèng)想換了一個(gè)說(shuō)法罷了，真正的理想是需要為之付出的`。
每個(gè)人都是折翼的天使，他的理想是起點(diǎn)理想的實(shí)現便是終點(diǎn)，而這一路上滿(mǎn)是荊棘，如果想要到達終點(diǎn)就必須用自己對理想執著(zhù)，以及對實(shí)現理想這個(gè)過(guò)程中的付出來(lái)拼湊一雙隱形的翅膀，載著(zhù)他的希望飛翔。
同學(xué)們，去努力吧!為了超越夢(mèng)想去努力吧!
夢(mèng)想與擔當為主題征文18
一天中午，我站在陽(yáng)臺上極目遠眺。悠閑的著(zhù)路過(guò)的人們，發(fā)現對面水杉樹(shù)下理發(fā)店的叔叔正擺弄著(zhù)他的鳥(niǎo)籠。我便好奇地觀(guān)看起來(lái)……
他養了兩只畫(huà)眉鳥(niǎo)，成天唱著(zhù)清脆而婉轉的曲子，叔叔養鳥(niǎo)好多年了，十分心愛(ài)他養的兩只畫(huà)眉鳥(niǎo)。今天，他正準備把鳥(niǎo)籠罩上布時(shí)意外發(fā)生了，之間“撲——哧”一聲，鳥(niǎo)兒從籠中飛了出來(lái)，一會(huì )便消失了，他定下神來(lái)，仔細地找出原因，左右的人們紛紛圍了上來(lái)，一檢查，發(fā)現鳥(niǎo)籠的頂原來(lái)是塊薄樹(shù)皮，風(fēng)化后便裂出一條縫，畫(huà)眉鳥(niǎo)就是從這兒逃走的。
我看后也覺(jué)得怪可惜的，但我又換位思考，假如我們是那只畫(huà)眉鳥(niǎo)，總是被關(guān)在一個(gè)狹小的空間里也不會(huì )好受的`，一定會(huì )絞盡腦汁地想辦法出去。也許那只鳥(niǎo)一生的夢(mèng)想就是飛出這狹小的空間，離開(kāi)這充滿(mǎn)煙塵的城市，回到大自然媽媽身邊吧。想想鳥(niǎo)兒，再想想我們，我們是不是也應該有個(gè)屬于自己的夢(mèng)想呢?有了夢(mèng)想就應該準備放飛，就像放風(fēng)箏一樣，爸爸媽媽和老師，始終是幫你托起風(fēng)箏的人，他們會(huì )陪著(zhù)跑一圈，剩下的就要看自己了，要把它放得高，放得遠。夢(mèng)想風(fēng)箏的線(xiàn)是無(wú)限長(cháng)的，你能放多高，他就有多長(cháng)。
夢(mèng)想的風(fēng)箏，在藍天上自由飛翔，載著(zhù)你美好的夢(mèng)想，永遠高高地飛像遠方……
夢(mèng)想與擔當為主題征文19
每個(gè)人在心中都有夢(mèng)想或小或大，或為他人或為自己。反正，都是自己努力的方向，它就像明燈一樣照耀著(zhù)我們前進(jìn)的路，在們迷茫的時(shí)候它就像海上的燈塔，永遠為我們指明方向。
在很久很久之前人們沒(méi)有目標沒(méi)有夢(mèng)想更沒(méi)有希望，只是每天做著(zhù)同樣的事，遇見(jiàn)同樣的人。有人死了，有人出生了這些都是常事，沒(méi)有誰(shuí)會(huì )因為誰(shuí)而去努力做什么事。而現在已經(jīng)不一樣了人們都朝著(zhù)自己的夢(mèng)想，自己美好而充實(shí)的未來(lái)而努力去奮斗。一點(diǎn)一點(diǎn)接近甚至是去實(shí)現。所有人都會(huì )變得有希望。
當你遇到困難時(shí)只要想起你的希望整個(gè)人就會(huì )變得不一樣，變得有活力有動(dòng)力有色彩。當你不高興得時(shí)候，想想你的希望，瞬間你就會(huì )豁然開(kāi)朗，覺(jué)得自己在這里傷心是在浪費時(shí)間，浪費接近夢(mèng)想的時(shí)間。當你到達夢(mèng)想得自己在這里傷心是在浪費時(shí)間，浪費接近夢(mèng)想的.時(shí)間。當達到夢(mèng)想頂尖的時(shí)候，再回頭看看，所有的困難，所有的失敗，只不過(guò)是你完成夢(mèng)想的墊腳石罷了，那些挫折就像樓梯一樣，讓你無(wú)限接近夢(mèng)想。
所以，不管你是否擁有夢(mèng)想是否已經(jīng)登上塔頂，請你都要不忘初心，奮力前進(jìn)。
夢(mèng)想與擔當為主題征文20
一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，生活中的夢(mèng)想比財富更有價(jià)值。 不難理解，財富總有一天就用完了，夢(mèng)想總是一直在創(chuàng )造財富。
地球說(shuō)夢(mèng)想是鮮花。 鳥(niǎo)說(shuō)夢(mèng)想是藍天。 這位偉人說(shuō)他的夢(mèng)想是搖籃。 不同的人有不同的夢(mèng)想，但無(wú)論他們有多遠或多么謙卑，只有一個(gè)目的使他們的生活更令人興奮。 生活中沒(méi)有金錢(qián)和榮譽(yù)，但生活中沒(méi)有夢(mèng)想。 沒(méi)有夢(mèng)想的生活就像失去色彩的畫(huà)面，只有單調的空白;沒(méi)有夢(mèng)想的頭腦就像一條干涸的小溪，裸露的河床顯示出貧瘠的頭腦。 另一方面，夢(mèng)想一目了然，清澈的春天繼續流淌著(zhù)生命的豐富和美麗，不管是什么樣的種子。 如果你在這片土地上生根發(fā)芽，拔出枝條，在你的生活中，年輕人，擁抱你的夢(mèng)想。 擁抱的夢(mèng)想使夢(mèng)想成為知識的草地，梅賽德斯-奔馳尋找力量，從冉冉升起的紅日中尋找高度。 從洶涌澎湃的大海中尋找擁抱的夢(mèng)想，讓夢(mèng)想在智慧的河流中吸收清澈的'水，滋潤著(zhù)更高、更聰明的靈魂，在眼睛里擁抱著(zhù)夢(mèng)想。
讓夢(mèng)想在美德的山上散步，在理性的叢林中收集擁抱的夢(mèng)想，就等于擁抱永遠不會(huì )老生命的時(shí)光;擁抱夢(mèng)想，在生活中邁出一步。 每一步都是生命的頂峰。
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