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法制安全教育征文
法制與安全
法制教育和安全教育是學(xué)校的一項重要工作。普及宣傳法律知識，目的是提高大家的法律意識，預防犯罪，培養大家運用法律服務(wù)自身、服務(wù)大眾的能力。為大家營(yíng)造健康成長(cháng)的校園環(huán)境。
從法律和安全的角度對大家再提幾點(diǎn)要求，希望共勉。
1、要自覺(jué)遵守各項法律、法規及社會(huì )公共道德規范，這是每一個(gè)公民的義務(wù)和責任。作家柳青有這樣一句名言:人生的道路雖然漫長(cháng)，緊要處卻常常只有幾步。同學(xué)們還沒(méi)有走上社會(huì )，前面的道路還很長(cháng)，要樹(shù)立自尊、自律、自強的意識，一定要走好每一步，學(xué)會(huì )分析，學(xué)會(huì )辯別，學(xué)會(huì )拒絕，學(xué)會(huì )自我保護，自覺(jué)抵制各種不良行為及違法犯罪行為的誘惑和侵害。
2、學(xué)習一些系統的法律知識，逐步樹(shù)立較強的法制觀(guān)念，有效預防違法犯罪，樹(shù)立知法、懂法、守法的觀(guān)念，養成良好的行為習慣，使個(gè)人生活和學(xué)習都能正常運行。
3、注意安全。注意校內安全(如：課間文明游戲，上下樓梯不奔跑，體育課不違規運動(dòng)，防止運動(dòng)器材傷人，不要在教室內的電源插座上插充電器，信息課上要按規定程序操作電腦。);注意交通安全(寧停三分，不搶一秒。)注意活動(dòng)安全，注意飲食安全(禁買(mǎi)“三無(wú)”食品)等等，提高自我保護意識和能力，有效地避免和預防意外傷害。
4、在生活中重視安全問(wèn)題，增強法制意識，爭取做到：虛心接受師長(cháng)的教導;多交良友、諍友，文明上網(wǎng)，以積極向上的心態(tài)，努力奮進(jìn)。
5、心胸開(kāi)闊，真誠待人。退一步海闊天空，同學(xué)們，人生活在社會(huì )中，難免相互之間有磕磕碰碰，但只要我們心胸放得開(kāi)闊一點(diǎn)，大事化小，小事化了，就能避免發(fā)生許多惡性事件，有時(shí)又何必逞一時(shí)之強，釀終身大錯呢?所以，面對矛盾時(shí)，我們一定學(xué)會(huì )能正確處理，覺(jué)得自己無(wú)法解決時(shí)，別忘了還有你們身邊的老師，他們能幫我們通過(guò)正當的途徑來(lái)解決問(wèn)題。
以下分享幾個(gè)防盜知識：
馬路詐騙花招百出，但只要不存貪念，遇事遵行“停、看、聽(tīng)”守則，冷靜以對，受騙機會(huì )就會(huì )減少。
1、騙吃騙物法：一般都是陌生人，以到你處辦事或請你帶到某處辦事為由請你吃飯，中途則逃之夭夭。
2、中獎轉讓法：行騙者一出場(chǎng)都是傻乎乎的，而他扔掉的飲料罐拉環(huán)也一定是中獎的，再由邊上幾個(gè)同伙 騙你入套。
3、若有人悄悄告訴你，有一筆外匯或金銀飾物要和你平分，千萬(wàn)不要信以為真，還是趕快離開(kāi)。
4、在馬路上或商廈門(mén)口有一伙人向你推銷(xiāo)所謂的名貴中藥、金元寶等，切勿上當。
5、當有陌生人以你熟悉的人的名義向你打招呼，你還是一走了之為上策。
6、行騙者一般是利用高薪作誘餌，誘你上鉤，本人不與你見(jiàn)面，只用電話(huà)聯(lián)系。
7、恐嚇詐騙法。行騙者通常利用一些封建迷信手段相威脅，告訴你或你的親友將遇到什么什么的災禍，需要金錢(qián)或財物可以為你化解。記�。盒恼白匀�!
8、防 騙絕招騙子大多是利用人們貪圖便宜或迷信的心理而得逞的，或一人或幾人和謀串通，手段繁多。一不留神，就可能上當。要防止被騙，最有效的方法就是—— 勿懼、勿貪 !
識別扒手五法：
1、看神色。扒手尋找行竊目標時(shí)，兩眼總是注視顧客的衣兜、皮包、背包，特別留心外地人、婦女、中老年人，選準目標后，一般要環(huán)顧四周，若無(wú)他人注意便迅速下手，此時(shí)因精神比較緊張，往往有兩眼發(fā)直、發(fā)呆、臉色時(shí)紅時(shí)白等現象。
2、觀(guān)舉止。扒手選擇侵害目標時(shí)，往往在人群中竄動(dòng)，選擇目標后即咬住不放，緊緊尾隨，乘人擁擠或車(chē)體晃動(dòng)的機會(huì )，用胳膊和手背試探“目標”的衣兜。
3、識衣著(zhù)。扒手大多數衣著(zhù)入時(shí)，或長(cháng)發(fā)、光頭或流里流氣，那些三五成群作案的，衣著(zhù)打扮往往相似。少數打扮平常，衣著(zhù)樸素者則是老扒手。
4、聽(tīng)語(yǔ)言。扒手之間為了方便聯(lián)絡(luò )，常常使用黑話(huà)、隱語(yǔ)。他們把掏包稱(chēng)為“背殼子”、“找光陰”;他們互稱(chēng)“匠人”“鉗工”;把上衣兜稱(chēng)“天窗”;下衣口袋稱(chēng)“平臺”;褲兜稱(chēng)“地道”;把婦女的褲兜稱(chēng)“二夾皮”等。
5、看動(dòng)作。扒手在動(dòng)手作案時(shí)，一般借車(chē)體運行晃動(dòng)或乘客擁擠的機會(huì )，緊貼被竊對象的身子，利用他人或同伙作掩護，或用自己的胳膊、提包、衣服、書(shū)報等遮住被竊對象的購物防扒六要點(diǎn)：
(1)不要將手提包或皮包放在自行車(chē)車(chē)前的籃子里或夾在車(chē)后的后架上。
(2)不要后背手提袋或皮包，以防不法分子從后面用刀割破提包盜走現金。
(3)現金不要放在外衣口袋里。
(4)試衣時(shí)，手提包要隨身帶。
(5)不要往人多擁擠的地方擠，不要圍觀(guān)熱鬧。
(6)付款時(shí)不要暴露太多的錢(qián)物，要注意附近是否有可疑人物在盯著(zhù)你的錢(qián)包。
對大學(xué)生的法制教育不僅僅是學(xué)校的責任， 它是一項艱苦的系統工程，涉及整個(gè)社會(huì )的各個(gè)層面，需要各個(gè)環(huán)節緊密配合，只有全社會(huì )都提高了認識，都重視法制教育，大學(xué)生及所有公民法律意識的提高就指日可待，也就可以大大加快依法治國的進(jìn)程。關(guān)注法制與安全，珍愛(ài)生命。
【擴展閱讀篇】
作文是決定語(yǔ)文考試成績(jì)的“半壁江山”，因此作文的成敗往往決定了整個(gè)語(yǔ)文考試的成敗。那么怎樣讓考試作文得高分呢?我覺(jué)得以下幾點(diǎn)必須注意。
1、題和立意凡考試作文必須審題，原因是考生要在同一環(huán)境下，作公平的競爭。審題，就是要對試題展現的所有內容作全面、準確的審讀和理解，把命題者的意圖讀出來(lái)，把題目的各種限制審清楚，明確要我寫(xiě)什么，怎么寫(xiě)，寫(xiě)到什么程度，真正做到全面領(lǐng)會(huì )，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求寫(xiě)作文。高考作文評判明確規定，凡審題有問(wèn)題的試卷最后得分一般都不超過(guò)二類(lèi)卷最低分。由此可見(jiàn)，審題的準確與否是作文成敗的關(guān)鍵因素。立意，就是要作者站在時(shí)代的高度，去觀(guān)察、認識生活，提煉主題，使主題體現時(shí)代的精神，既反映時(shí)代，也作用于時(shí)代，跳動(dòng)時(shí)代的脈搏，推動(dòng)著(zhù)時(shí)代的前進(jìn)。文章的“意”， 其實(shí)就是作者在體驗生活中逐步孕育而成的一種思想，是作者的主觀(guān)認識與客觀(guān)實(shí)際相“撞擊”的產(chǎn)物，它反映作者的思想水平、認識水平以及在社會(huì )生活中形成的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)等。近兩年的作文教改提倡學(xué)生寫(xiě)真實(shí)生活、真實(shí)自我，有些同學(xué)忽視了對文章思想傾向的把握，看問(wèn)題不全面，觀(guān)點(diǎn)偏激，更有甚者由腐壞現象而懷疑黨的領(lǐng)導和黨的政策。盡管當今的中國社會(huì )政治清明，言論自由，話(huà)說(shuō)錯了不會(huì )追查什么政治問(wèn)題，但作為未來(lái)社會(huì )的建設者，正確的是非觀(guān)還是應該有的。這一點(diǎn)必須注意。
2、標題和段落標題是文章的眼睛，也是閱卷老師對文章的第一印象，特別是自擬題目寫(xiě)作，閱卷老師很看重考生所擬的標題。俗話(huà)說(shuō)：“秧好一半谷，題好一半文”，可見(jiàn)題目的重要性。有些考生先寫(xiě)正文再擬標題，文章寫(xiě)好后也許是沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)標題，也許是忘了補寫(xiě)標題。雖然評分規定無(wú)標題扣2分，但實(shí)際結果卻遠非2分。有人曾做過(guò)這樣的實(shí)驗，將幾篇寫(xiě)得較好的作文，按保留標題和隱去標題兩種類(lèi)型請兩組老師分別予以閱卷，其分數差別一般都在5分以上。這是因為閱卷老師對無(wú)標題作文產(chǎn)生了一種心理距離，不知不覺(jué)便降低了分數等級。至于如何擬題，我覺(jué)得應做到這樣幾條：①確切。指符合文章內容，也指遣詞造句符合規范)。②精練。指標題字數恰當。③生動(dòng)。指題目能體現出一種活力，具有可讀性，饒有情趣。④新穎。指有新視角、新思路、新感悟，能夠給人一種新鮮感。⑤有意蘊。指有內在的含義。擬題方法多種多樣，可以運用修辭擬題，可以引用俗語(yǔ)擬題，可以化用古語(yǔ)擬題，可以借用成語(yǔ)擬題，可以套用流行語(yǔ)擬題，也可以巧用其他學(xué)科公式或符號擬題等等，考生可以根據自己的情況靈活運用。段落：考試作文最忌首、腹、尾三段式的結構。把文章分為幾段更好?千字以?xún)鹊淖魑�，我覺(jué)得分為5-8個(gè)自然段就可以了。因為自然段分得越自然，越顯得你成熟老練。另外，要把每一段的首句寫(xiě)好。每一段的首句猶如人的眉目，把首句寫(xiě)好，“眉清目秀”，整個(gè)段落都顯著(zhù)精神。
3、文體和內容高考作文試題對文體的要求有兩類(lèi)：一類(lèi)是規定必須寫(xiě)某種文體，如“寫(xiě)一篇議論文”;另一類(lèi)是排除寫(xiě)某種文體，如“除詩(shī)歌外，其他文體不限”�？忌仨毎匆幎ǖ奈捏w去寫(xiě)。近幾年高考作文題中“文體不限”，讓考生自由選擇文體，這里要特別注意，文體不限不是不要文體，而是要你在選擇了一種文體后，一定要按這種文體特點(diǎn)寫(xiě)作，要寫(xiě)什么象什么。不可隨心所欲，寫(xiě)成不倫不類(lèi)的“四不像”文章。文章內容方面：不假思索就能想到的東西，絕對不要寫(xiě);稍加思索想到的也不要寫(xiě);花上幾分鐘，想別人想不到的內容來(lái)寫(xiě)。記敘文最好將主人公設定為自己，用第一人稱(chēng)入文，讓“我”的激情在文章中閃光，情真意切，引起共鳴。議論文切忌大話(huà)、套話(huà)、廢話(huà)，要避免空發(fā)議論，無(wú)病呻吟，濫提口號，亂發(fā)號召，空表決心等等。作文可以虛構，“允許”編寫(xiě)故事，但不等于提倡“編寫(xiě)故事”，編寫(xiě)故事要做到“大膽想象，自圓其說(shuō)”。濫編、胡編，絕對不會(huì )得高分。
4、開(kāi)頭和結尾應試作文的開(kāi)頭結尾，就是文章的刀刃。平時(shí)在課內外所學(xué)的各種開(kāi)頭結尾的方法完全可以用在應試作文上。不管你使用什么方法開(kāi)頭和結尾，必須做到開(kāi)頭起筆入題，結尾點(diǎn)明主旨。為了給評卷老師一個(gè)好的印象，開(kāi)頭結尾千萬(wàn)不要涂抹。有道是：良好的開(kāi)端是成功的一半�？捎行┛忌浮叭腩}慢”的毛�。河械陌汛蠖蔚脑牧先空瞻�;有的把本來(lái)簡(jiǎn)潔的原材料進(jìn)行擴展;有的開(kāi)篇擺材料，古今中外，慢慢道來(lái)。開(kāi)篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正應該說(shuō)的內容卻“千呼萬(wàn)喚不出來(lái)”，有的只是一筆帶過(guò)，草草收兵，比例嚴重失調，使老師難以衡量其實(shí)際寫(xiě)作水平。古人寫(xiě)文章講究“鳳頭”、“豬肚”、“豹尾”，這是有一定道理的�？捎行┛忌魑膩�(lái)不及剎尾，或用一句話(huà)硬斷，或點(diǎn)上一串省略號，這樣即使你雕出了“鳳頭”，壯大了“豬肚”，也會(huì )因為沒(méi)有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。閱卷老師衡量一篇文章的好壞，首先是看其整體。所以，考生交給老師的無(wú)論如何也應是一篇完整的作文。
5、語(yǔ)言和字數考試作文語(yǔ)言要規范準確，具有個(gè)性和活力。不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞匯;少用長(cháng)句多用短句;可引進(jìn)部分時(shí)代新詞匯，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌詞，引用百姓口頭民謠，但取向一定要積極向上，真正讓語(yǔ)言亮起來(lái)。照理說(shuō)，文章是表情達意的工具，有話(huà)則長(cháng)，無(wú)話(huà)則短，似乎不應有字數的限制。但考試作文，作為一種特殊形式的作文，為了達到一定的考查目的，并考慮到考試時(shí)間等因素，一般對字數都作了規定。我們必須按照規定去做。限最低字數的，一定要寫(xiě)夠數量或稍微超過(guò)50—100字才好。如果字數不足，雖然評分標準規定，不足字數的，每少50字扣1分，但實(shí)際情況是，字數不足往往被認為文章內容單薄，分數很難上檔次。限最高字數的，不要超過(guò)。否則，給人一種臃腫的感覺(jué)，再說(shuō)，作文寫(xiě)得長(cháng)，花的時(shí)間多，解答前面的題用的時(shí)間少，必定會(huì )受到影響。如果沒(méi)有限最高字數，一般就是以作文紙為限，即要在作文紙格子內行文。千萬(wàn)不要自作多情，超出作文格子，以免出力不討好。
6、書(shū)寫(xiě)和卷面近年高考作文評分標準中，書(shū)寫(xiě)都占相當的比分。一般不要求寫(xiě)得好看，但要求書(shū)寫(xiě)整齊易辨認，一筆一畫(huà)清清楚楚，不寫(xiě)草字。標點(diǎn)符號書(shū)寫(xiě)也要規范，特別是格式要正確，句號、逗號、問(wèn)號、嘆號、頓號、分號不要出現在一行之首;引號、括號、書(shū)名號前半不出現在一行之末，可以在這些符號后面擠著(zhù)寫(xiě)一個(gè)字;引號、括號、書(shū)名號后一半不出現在一行之首，可以把這些符號擠在上一行之末。省略號、破折號占兩個(gè)格，不能斷開(kāi)，寫(xiě)不下時(shí)擠在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一樣，給人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整潔與否直接影響著(zhù)閱卷老師的心理和情緒，書(shū)寫(xiě)工整，卷面清潔，讓人一看心中先喜三分，其結果是可想而知的。
7、檢查與修改考試作文試題和其他試題一樣，做完后也需要認真檢查，看有沒(méi)有筆誤的錯別字，有沒(méi)有不通順的句子，有沒(méi)有需要調整的內容。審查發(fā)現了錯別字、錯用了詞語(yǔ)一定要修改過(guò)來(lái)，對于句段該刪的要刪掉，該增的要增補，只是要改得清楚、整潔，使人一目了然。不能因為修改而影響了卷面的整潔。
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