安全的征文2015
范文一
安全,一根時(shí)刻都要繃緊的“弦”。
這兩天,我們班出了幾起有關(guān)安全的事,先是一個(gè)女同學(xué)在課間玩,兩手按著(zhù)桌子蕩秋千,結果手一滑,一下子掉在了地上,耳廓掛著(zhù)桌子棱被撕破,縫了兩針;接著(zhù),有一個(gè)男生也是在課間,和別班的同學(xué)鬧著(zhù)玩,結果他的“活”胳膊也不小心被弄掉了;再一個(gè)就是昨天,課間操結束,我們班的的兩個(gè)同學(xué)在乒乓球臺邊打著(zhù)玩,又是不小心,一個(gè)同學(xué)的頭被磕在了球臺的棱上,鮮血頓時(shí)流了出來(lái),我趕緊和他一起去了診所。雖然每天我天晚上讀報時(shí)都說(shuō)到安全的問(wèn)題,但大概還沒(méi)引起學(xué)生太多的重視。結合班里的實(shí)際情況,聯(lián)系到汶川的天災,昨天晚上,我用了半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,開(kāi)了一個(gè)“安全主題”的班會(huì )。
因為事例就在眼前,本次班會(huì )引起了學(xué)生的共鳴,我感覺(jué)很是成功。
以往,我每次說(shuō)到安全,就會(huì )有同學(xué)小聲說(shuō):“我們早就知道了,就是讓我們不玩火、不洗澡、不碰電……”好像我的話(huà)是多余的。昨晚卻大不一樣。
班會(huì )一開(kāi)始,我提出了兩個(gè)問(wèn)題:一是同學(xué)們每做一件事時(shí),想過(guò)它所帶來(lái)的后果沒(méi)有?二是萬(wàn)一遇到了危險怎么辦?針對這兩個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們展開(kāi)了激烈的討論。
一段時(shí)間后,同學(xué)們就問(wèn)題作了發(fā)言。針對第一個(gè)問(wèn)題,在兩種答案:一是想過(guò),一是沒(méi)想過(guò)。不過(guò)想過(guò)的同學(xué)只占六分之一,大多是做事憑感覺(jué),憑心理,想做就做,不管該不該做。對第二個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們也結合自己的實(shí)例,說(shuō)出了自己的想法。比如,張豪,那次頭磕破,害怕得眼淚直流,又是在水籠頭下沖,現在明白不該在水下沖了,蘇苗也說(shuō),那次在家做飯,不小心把周?chē)募堃?zhù)了,她嚇得跑了出去,幸虧家中有人,要不,豈不釀成大禍了。然后 ,說(shuō)到了地震,看到地震中被救出的人,聽(tīng)了他們說(shuō)的'話(huà),讓學(xué)生從內心感受到了生命的脆弱,需要我們的呵護……同學(xué)們更從深一層受到了安全的教育、愛(ài)的教育。最后,大家一致得出結論:平時(shí)要珍愛(ài)生命,做事要多想后果;遇到危險,不要慌,要沉著(zhù)、鎮定,充滿(mǎn)戰勝困難的決心,用機智脫離危險。生命是什么?生命是那花瓣上的露珠,稍有不慎,將會(huì )跌落;生命,是那軟綿綿的豆腐,稍有不慎,將會(huì )一分為二;生命,是那脆弱的玻璃,稍有不慎,將會(huì )粉身碎骨。生命,往往會(huì )在一些看是不起眼的安全事故中流去。
半個(gè)小時(shí)的時(shí)間很快過(guò)去了,同學(xué)們也受到了終身的教育:我們每個(gè)人都要時(shí)刻繃緊安全這根弦!
呵護自己,珍愛(ài)生命!!
范文二
在我們身邊,需要注意的安全有很多種。在我看來(lái),交通安全尤為重要。“道路連著(zhù)你我他,安全系著(zhù)千萬(wàn)家。”就像這句話(huà)說(shuō)的那樣,交通安全是十分重要的。有的司機因為想盡早過(guò)去馬路,超速行駛,闖紅燈,把路上的行人撞傷,甚至死亡;有的人因為圖一時(shí)省時(shí),橫穿馬路,結果,被汽車(chē)撞倒,斷送了自己的性命……這些血淋淋的教訓,都給我們敲響了警鐘,讓我們深深認識到交通安全的重要性。
在我的身邊,就曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣的悲劇,至今我都難以忘懷。 詩(shī)人問(wèn):“是生存,還是死亡”哲人說(shuō):“艱難和困惑是生命的本身”是啊!有了安全,我們才有勇氣活下去。安全捍衛著(zhù)我們的生命,不被危險吞食我們的體魄?墒,為什么人們在一次次不顧安全的情況下,被危險風(fēng)卷殘云般地吞食了自己的生命?看著(zhù)電視畫(huà)面中一幕幕的慘禍慘景,我神傷了。是的,是那些無(wú)視安全的無(wú)良之人,是那些可悲可嘆的安全事故,取人性命,平時(shí)高唱的“以人為本”到哪里去了?正是這些慘痛的事故,讓千萬(wàn)個(gè)家庭失去了歡笑的權利,這些慘痛的事故,無(wú)一不突現出無(wú)良肇事者對生命的蔑視、無(wú)一不暴露出無(wú)知違章人對制度的淡漠。是安全,讓我們懂得了生命的可貴。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,天空中飄著(zhù)朵朵白云,十二歲的女孩蘭蘭(化名)騎著(zhù)自行車(chē)回家;丶业穆飞媳仨氁(jīng)過(guò)南水北調的施工區附近,這里每天都是車(chē)水馬龍,大卡車(chē)、鏟車(chē)、挖掘機……更有一些裝著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)石頭磚塊的卡車(chē)飛馳而過(guò)。所以,每天走這條路蘭蘭就格外小心。
可是就在蘭蘭心里想著(zhù)就要到家了,可以吃到媽媽做的香甜可口的飯菜,想著(zhù)又可以和爸爸玩耍嬉戲。悲劇就在那一瞬間發(fā)生了,一輛滿(mǎn)載著(zhù)沙石土塊的車(chē)從蘭蘭身后疾駛而過(guò),蘭蘭躲閃不及。車(chē)子掛倒了蘭蘭,小小的她頓時(shí)倒在血泊之中。
好心的路人把蘭蘭送到附近醫院,醫生們竭盡全力,都想挽救這個(gè)年幼的小生命。但由于傷勢過(guò)重,經(jīng)過(guò)一天一夜的搶救,蘭蘭還是沒(méi)能再醒過(guò)來(lái)。
十二歲,一個(gè)花一般的年紀,一個(gè)正盡情享受這個(gè)世界帶給她的幸福和快樂(lè )。只是蘭蘭卻永遠的離去了,再也見(jiàn)不到親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)僖惨?jiàn)不到親愛(ài)的老師同學(xué),再也看不到初升的太陽(yáng),夜晚的星星······。爸爸媽媽的嗓子哭啞了,心愛(ài)的女兒卻再也回不到身邊,再也聽(tīng)不到她甜甜的叫聲:“爸爸,媽媽。”
一秒鐘車(chē)禍,一輩子痛苦。一個(gè)家從此陷入無(wú)邊的痛苦之中。消息傳到蘭蘭所在學(xué)校,老師和同學(xué)們都失聲痛哭起來(lái),剛剛還和自己一起學(xué)習玩耍的好同學(xué)、好伙伴,轉眼之間陰陽(yáng)倆隔,這種悲傷誰(shuí)人不會(huì )落淚呢?
造成這個(gè)悲劇的原因,就是卡車(chē)司機超速行駛,遇到行人不減速。假如當時(shí)他能稍稍放慢車(chē)速,那悲劇也就不會(huì )發(fā)生。
蘭蘭走了,留給我們的是深深地悲傷、惋惜。更有深深地思考。在我們現在生活的的地方,南水北調工程依然進(jìn)行,許多道路被挖掘,雖然那些施工車(chē)輛有了自己的行駛路線(xiàn),可是還會(huì )有個(gè)別司機在路上疾駛狂奔。誰(shuí)又能保證不會(huì )有再出現第二個(gè)相似的悲劇呢?
在這里,我想對所有司機說(shuō):“為了孩子,一定要遵守交通安全。時(shí)刻謹記安全在你腳下,生命在你手中。”
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