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控輟保學(xué)制度范本（通用3篇）
在現在的社會(huì )生活中，很多地方都會(huì )使用到制度，制度是要求大家共同遵守的辦事規程或行動(dòng)準則。你所接觸過(guò)的制度都是什么樣子的呢？下面是小編為大家整理的控輟保學(xué)制度范本（通用3篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
控輟保學(xué)制度1
減少流失生、控制流失率，是普及九年義務(wù)教育過(guò)程中的一項極其艱巨的任務(wù)。為了確保每一個(gè)學(xué)生的受教育權，特制定我�？剌z保學(xué)制度：
一、認真貫徹《義務(wù)教育法》，提高思想認識，切實(shí)抓好防止學(xué)生流失工作，高標準實(shí)現普及九年義務(wù)教育。
二、加強學(xué)籍管理，嚴格轉入、轉出手續。由教學(xué)處負責，班主任把關(guān)，嚴格學(xué)籍管理，對轉出學(xué)生必須由接收學(xué)校開(kāi)出接收證明方可允許轉出，確保無(wú)輟學(xué)現象。
三、建立目標責任制，學(xué)校主管德育的副校長(cháng)負領(lǐng)導責任，德育處具體抓該項工作，充分發(fā)揮班主任的主導作用，定期分析學(xué)生狀況，及時(shí)掌握“流失”苗頭，一經(jīng)發(fā)現，立即采取措施，動(dòng)員學(xué)生返校。
四、對家庭條件差的特困生，除實(shí)行國家免費義務(wù)教育政策外，學(xué)校將給予生活補助，還發(fā)動(dòng)學(xué)生捐款捐物，解決特困生就學(xué)問(wèn)題，確保不因貧困而輟學(xué)的現象發(fā)生。
五、全面貫徹教育方針，關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生，加強轉化后進(jìn)生工作，幫助后進(jìn)生提高成績(jì)，使后進(jìn)生樹(shù)立自信心，在較低的起點(diǎn)上不斷進(jìn)取。
六、加強師德建設，運用科學(xué)的教育方法，多做耐心細致的思想教育。教師要切實(shí)執行減負規定，不得歧視、辱罵、體罰或變相體罰學(xué)生，避免因厭學(xué)而輟學(xué)。對教育思想不端正、工作方法不當、產(chǎn)生不良后果，致使學(xué)生輟學(xué)流失的，一定要追究責任，予以嚴肅處理。
七、把防止學(xué)生流失工作納入領(lǐng)導、班主任工作考核。每學(xué)年初，學(xué)校將和年級、班主任簽定協(xié)議，確保各個(gè)班不發(fā)生綴學(xué)現象。對暫時(shí)發(fā)生綴學(xué)的.學(xué)生，在班級不除名，各項活動(dòng)均按在籍數計算，考核結果記入教師業(yè)務(wù)檔案，并與評優(yōu)、定職稱(chēng)、晉級、工資等掛鉤。
學(xué)校要求各班主任從以下幾個(gè)方面控制學(xué)生流失：
�。ㄒ唬┮蟀嘀魅蚊繉W(xué)期初、期中、期末都要充分給學(xué)生家長(cháng)做耐心細致的思想工作，讓學(xué)生、學(xué)生家長(cháng)及全社會(huì )都知道普及九年義務(wù)教育是依法強制性教育，未受完九年義務(wù)教育就是違法，以要求學(xué)生完成義務(wù)教育。年級、班主任可充分利用家長(cháng)會(huì )等多種形式積極宣傳《義務(wù)教育法》，提高家長(cháng)的法律意識。
�。ǘ┳龊眉彝�、社區等各方面工作，形成教育合力，減少綴學(xué)現象的發(fā)生。一方面向家長(cháng)、社區及有關(guān)團體宣傳《義務(wù)教育法》，傳播教育科學(xué)知識和教育方法，溝通教育信息；另一方面了解、研究家長(cháng)和社區及相關(guān)組織進(jìn)行教育的情況，幫助他們總結經(jīng)驗，并積極傳播這些生動(dòng)具體的經(jīng)驗，以擴大社會(huì )影響，不斷改進(jìn)學(xué)校工作。
�。ㄈ⿲W(xué)生無(wú)故不到校，班主任要及時(shí)家訪(fǎng)或與家長(cháng)聯(lián)系，學(xué)生或家長(cháng)有輟學(xué)意向時(shí)，班主任、校領(lǐng)導要向家長(cháng)宣傳義教法規，勸其子女復學(xué)。
�。ㄋ模┦菍窕氐膶W(xué)生適時(shí)進(jìn)行文化課輔導、心理輔導、思想工作。對于厭學(xué)學(xué)生，形成以厭學(xué)生為中心，實(shí)施分層教學(xué)，用愛(ài)心幫助厭學(xué)生，提高其學(xué)習積極性，盡可能地為他們創(chuàng )設輕松和-諧的生活氛圍，減輕其壓力，防止再次輟學(xué)。
�。ㄎ澹┦菍τ谡嬲纬蓞拰W(xué)的學(xué)生，班主任還是要努力爭取學(xué)生返校上學(xué)。班主任要記錄下每次家訪(fǎng)、與家長(cháng)聯(lián)系的時(shí)間、地點(diǎn)、事由、效果等，以便學(xué)校了解真實(shí)情況。學(xué)生或家長(cháng)不聽(tīng)勸阻而輟學(xué)時(shí)，學(xué)校要及時(shí)上報教育局。
控輟保學(xué)制度2
為穩定我校生源，控制學(xué)生外流和輟學(xué)，落實(shí)我校教育科學(xué)發(fā)展，樹(shù)立我校形象。根據我縣教育局[2015]64號文件精神。確保我�！翱剌z保學(xué)”工作順利開(kāi)展，特制訂獎懲制度：
1、“控輟保學(xué)”工作納入教學(xué)管理中，領(lǐng)導包年級、班主任包班和任課教師包組同獎同罰。
2、學(xué)校與包年級領(lǐng)導、班主任及任課教師分別簽訂目標管理責任書(shū)，各負其責。
3、學(xué)校把“控輟保學(xué)”工作列入教師年度考核方案里，做到年終考核掛鉤，并將“控輟保學(xué)”工作成效作為教師評優(yōu)評先的重要條件之一。
4、“控輟保學(xué)”工作在教育局量化考核時(shí)，排在全縣后20名的.班級，其包年級領(lǐng)導、班主任及任課教師在本學(xué)年不得評優(yōu)評先，不得晉升上一級職稱(chēng)。
5、學(xué)校制定了“控輟保學(xué)”報告制度，各包組教師發(fā)現學(xué)生有輟學(xué)跡象的要及時(shí)報告包年級領(lǐng)導和班主任，由包年級領(lǐng)導和班主任組織并協(xié)助教師進(jìn)行家訪(fǎng)，造成學(xué)生流失的，每流失一名學(xué)生，從本學(xué)期的績(jì)效工資中扣包組教師 50元，扣班主任20元，扣包年級領(lǐng)導10元。
6、學(xué)生人數鞏固率位于前兩名的班級，在半年績(jì)效工資（控輟保學(xué)所扣除的績(jì)效工資）中給予班主任和包年級領(lǐng)導一定的獎勵。每增加一名學(xué)生，從控輟保學(xué)所扣除的績(jì)效工資中給予獎勵。
本制度從20xx年4月1日起執行，解釋權歸校委會(huì )。
控輟保學(xué)制度3
為了進(jìn)一步加強義務(wù)教育階段學(xué)籍管理，確保普及九年義務(wù)教育的實(shí)施，推進(jìn)控輟保學(xué)工作，制定本制度。
一、凡由小學(xué)對口直升入初中的學(xué)生都要建立學(xué)籍。
二、有正當理由，有相關(guān)手續由外校轉入學(xué)生，必須建立學(xué)籍（轉入學(xué)籍），并由學(xué)校統一管理。
三、學(xué)生需轉往外地的，應由學(xué)生家長(cháng)或監護人向學(xué)校提交書(shū)面申請，依據新民市教育局學(xué)籍管理辦法，辦理相應的`學(xué)籍轉出手續。
四、在本校借讀的學(xué)生，不予建立學(xué)籍，本校學(xué)生在外校借讀，由本校負責建立，保存學(xué)籍。
五、對休學(xué)、復學(xué)學(xué)生的學(xué)籍，依據海城市義務(wù)教育階段學(xué)籍管理辦法執行。
六、學(xué)生學(xué)籍由教導處派專(zhuān)人負責。
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