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小學(xué)學(xué)生資助管理制度范本
現如今，我們可以接觸到制度的地方越來(lái)越多，制度就是在人類(lèi)社會(huì )當中人們行為的準則。相信很多朋友都對擬定制度感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)生資助管理制度范本，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)學(xué)生資助管理制度1
為使我校資助管理工作規范、順利實(shí)施，切實(shí)把國家這項“惠民工程”落到實(shí)處，增強管理機構工作人員的工作職責，使資助管理機構的工作得到有效保障，特制定本制度。
1、加強國家助學(xué)金資助政策的宣傳力度，廣泛利用各種媒介、采取多種形式，向全校進(jìn)行廣泛宣傳，切實(shí)把這項國家惠民政策宣傳到位，使之家喻戶(hù)曉、深入人心。
2、嚴格做好家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助政策的申請、認定工作，規范評審程序。對學(xué)生的認定應按政策要求嚴格審查、嚴格把關(guān)，按實(shí)際下達的名額執行。建立和完善受助學(xué)生相關(guān)資料，將學(xué)生申請表、戶(hù)籍證明材料、受理結果、公示情況、生活費補助金發(fā)放及變動(dòng)情況等有關(guān)憑證和工作情況記錄在案，建檔備查。
3、做好學(xué)生資助信息報表完整、及時(shí)，做到無(wú)虛報、錯報、重報、漏報行為的發(fā)生。
4、生活費補助金嚴格按受助學(xué)生實(shí)際在校時(shí)間核發(fā)，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。
5、班級要及時(shí)向校學(xué)籍管理部門(mén)、學(xué)生資助管理機構報送學(xué)生異動(dòng)情況，學(xué)生資助管理機構應根據學(xué)生異動(dòng)情況及時(shí)調整生活費補助金的發(fā)放。
6、嚴格按公示制度公示，對公示中出現的.問(wèn)題，記錄在案，及時(shí)處理。
7、學(xué)校資助管理要嚴格做好助學(xué)金采取就餐卡形式發(fā)放，做到無(wú)代領(lǐng)，無(wú)實(shí)物或服務(wù)形式抵頂或扣減行為，無(wú)強制消費或抵減學(xué)費等行為。
8、加強資助工作的公開(kāi)、公正，“陽(yáng)光”進(jìn)行，對經(jīng)校資助管理中心審核認定享受?chē)抑鷮W(xué)金的學(xué)生要予以公示，學(xué)校設立舉報投訴電話(huà)，廣泛接受社會(huì )監督。
小學(xué)學(xué)生資助管理制度2
一、總則
1、為了規范學(xué)生資助行為，加強學(xué)生資助管理，提高資助資金使用效益，促進(jìn)學(xué)校工作健康發(fā)展，根據國家各項學(xué)生資助政策，結合我校實(shí)際，制定本制度。
2、學(xué)生資助管理制度的原則是：貫徹執行國家有關(guān)法律、法規和學(xué)生資助規章制度；堅持教育公益性和普惠性，不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)的`戰略目標；正確處理事業(yè)發(fā)展需要和學(xué)生資助行為的關(guān)系，社會(huì )效益和經(jīng)濟效益的關(guān)系，國家、集體和個(gè)人三者利益的關(guān)系。
3、學(xué)生資助管理的主要任務(wù)是：依法多渠道籌集資助資金；加強核算，提高資金使用效率；加強管理，專(zhuān)款專(zhuān)用；對學(xué)校資助金的使用進(jìn)行控制和監督。
二、組織機構及組織管理
學(xué)校成立學(xué)生資助工作領(lǐng)導小組，學(xué)生資助評審小組和班級家庭經(jīng)濟困難學(xué)生助學(xué)金對象初步審核小組，實(shí)行對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定工作的三級管理負責制。
1、教育資助工作領(lǐng)導小組，負責學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定工作，制定學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生助學(xué)金對象認定的實(shí)施辦法，負責公示并審批確認本校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生助學(xué)金對象名單。
教育資助工作領(lǐng)導小組名單：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
教育資助評審小組承擔家庭經(jīng)濟困難學(xué)生對象認定的組織與管理工作，由教師代表、學(xué)校領(lǐng)導組成。教育資助評審小組負責審核各班級推薦上報的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生情況，提出擬確認為助學(xué)金對象的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生名單。
教育資助評審小組名單：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
由XXX擔任學(xué)生資助工作管理人員，負責學(xué)生資助管理具體工作，建立專(zhuān)門(mén)檔案，將學(xué)生申請表、困難證明材料、受理結果、公示情況、資助資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建檔備查。
3、各班成立以班級為單位，班主任任組長(cháng)，由班主任、科任老師擔任教育資助班級認定評議小組。教育資助班級認定評議小組負責本班級家庭經(jīng)濟困難學(xué)生名單和認定與民主評議工作。
三、認定標準
認定工作堅持實(shí)事求是，由學(xué)生本人提出申請，實(shí)行民主評議和學(xué)校評定相結合的原則。
不得降低條件及標準，不得搞平均分配，不得隨意擴大資助范圍，不得將財政供養家庭和非困難家庭子女列為照顧對象。
四、資助申報審批程序
1、每學(xué)年開(kāi)學(xué)初向所有學(xué)生、家長(cháng)宣傳國家的學(xué)生資助政策，讓所有的學(xué)生和家長(cháng)了解政策、參與監督。
2、公開(kāi)資助信息。學(xué)校根據上級下達的資助名額，通過(guò)在校內張貼公告等途徑公開(kāi)資助信息。
3、教育資助對象每年核定一次。申請資助的學(xué)生于學(xué)年開(kāi)學(xué)初，由本人向學(xué)校提出申請，并向學(xué)校提交由所在村委會(huì )或監護人所在工作單位出具的家庭經(jīng)濟狀況證明。
4、學(xué)生提出申請后，班級認定評議小組，對申請學(xué)生的家庭經(jīng)濟情況進(jìn)行認真審核，按學(xué)生家庭經(jīng)濟貧困程度排序，提出貧困生資助名單。
5、學(xué)校學(xué)生資助評審小組認真審核班級認定評議小組申報的初步評議結果（如有異議，應在征得班級認定評議小組意見(jiàn)后予以更正），審核通過(guò)后將家庭經(jīng)濟困難學(xué)生助學(xué)金對象名單提交學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導小組。
6、學(xué)校學(xué)生資助領(lǐng)導小組經(jīng)研究、審批，確認后的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生助學(xué)金對象名單在學(xué)校內公示。公示無(wú)異議后，將上報區資助管理中心審批。
五、資金管理
1、資助經(jīng)費來(lái)源于財政預算安排。
2、學(xué)校要嚴格按照個(gè)資助項目的評審辦法，開(kāi)展申請、評審、公示、核定、發(fā)放工作，做到公平、公正、公開(kāi)。
3、學(xué)校從有關(guān)部門(mén)取得的有制定資助項目和用途并且要求獨立核算的資助資金，應當按照要求向上級報送資金使用情況；資助項目完成后，應當做好資金發(fā)放表和使用效果的書(shū)面總結，并接受有關(guān)部門(mén)的檢查、驗收。
4、資助金的支出應當嚴格執行國家有關(guān)資助項目規定的.開(kāi)支范圍及開(kāi)支標準。
5、學(xué)校要加強對資助資金的管理，各項目支出應按照實(shí)際發(fā)生數列支，不得弄虛作假，不得以計劃數和預算數代替。
6、學(xué)校必須嚴格執行國家相關(guān)規定，對學(xué)生資助金實(shí)行分賬核算，專(zhuān)款專(zhuān)用，不得截留、擠占、挪用，同時(shí)應當接受財政、審計、紀檢監察、主管機關(guān)等相關(guān)部門(mén)的檢查和監督。
六、檔案管理
學(xué)校學(xué)生資助管理中心要做好資助檔案的管理工作，收集整理各級各部門(mén)相關(guān)的文件、通知、制度、方案等檔案材料，包括：
一、貧困生建檔
�。ㄒ唬├щy學(xué)生情況調查表
�。ǘ├щy學(xué)生匯總表
�。ㄈ├щy學(xué)生統計表
二、貧困生申請
�。ㄒ唬┴毨暾埍�
�。ǘ┦苤鷮W(xué)生明細表
�。ㄈ﹨R總統計表
�。ㄋ模┵Y助對象公示材料、學(xué)校認定公示材料。
�。ㄎ澹┿y行回執單
�。⿲W(xué)生簽領(lǐng)憑證
七、監督檢查
為加強家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助金的管理，學(xué)生資助評審小組和班主任每學(xué)年應定期對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生助學(xué)金對象進(jìn)行一次資格復查，并不定期地隨機抽選一定比例的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生助學(xué)金對象，通過(guò)電話(huà)、實(shí)地走訪(fǎng)等方式進(jìn)行核實(shí)。如發(fā)現弄虛作假現象，一經(jīng)核實(shí)，取消助學(xué)金資格。
學(xué)校設立家庭經(jīng)濟困難學(xué)生助學(xué)金對象認定工作舉報投訴電話(huà)（XXXXXXXX），廣泛接受學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )各界的監督。并要加強學(xué)生思想教育，教育學(xué)生如實(shí)提供情況，及時(shí)告知家庭經(jīng)濟狀況顯著(zhù)變化情況。如學(xué)生家庭經(jīng)濟狀況發(fā)生顯著(zhù)變化，學(xué)校將及時(shí)做出調整。
小學(xué)學(xué)生資助管理制度3
第一章 總則
第一條 國家對我縣家庭經(jīng)濟困難學(xué)生實(shí)行分段資助：
(一)中職階段：中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生資助;
(二)高中階段：普通高中國家助學(xué)金、城鄉低保家庭普通高中學(xué)生學(xué)費資助;
(三)初中、小學(xué)階段：義務(wù)教育階段住校學(xué)生生活補助;
(四)學(xué)前教育階段：學(xué)前教育幼兒資助。
根據國家教育部、財政部《關(guān)于擴大中等職業(yè)教育免學(xué)費政策范圍，進(jìn)一步完善國家助學(xué)金制度意見(jiàn)》(財教〔2012〕376號)和重慶市人民政府辦公廳《關(guān)于調整完善中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生資助政策的通知》(渝辦發(fā)〔2012〕248號)的文件要求;根據重慶市財政局、重慶市教育委員會(huì )《關(guān)于認真做好中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生資助工作的通知》(渝財教〔2010〕72號)、《關(guān)于重慶市普通高中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助實(shí)施方案》(渝財教〔2010〕252號)、《重慶市資助城鄉普通高中低保家庭學(xué)生學(xué)費實(shí)施細則》、《關(guān)于下達農村和城市義務(wù)教育經(jīng)費保障機制中央資金預算的通知》(渝財教〔2013〕10號)、《關(guān)于做好學(xué)前教育家庭經(jīng)濟困難兒童資助工作的通知》(渝財教〔2011〕260號)等文件精神，為充分保障學(xué)生接受教育的權利，讓上述四個(gè)階段的學(xué)生不因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)、輟學(xué)，確保資助資金規范使用發(fā)放，促進(jìn)社會(huì )和諧發(fā)展。結合我縣實(shí)際，制定本管理辦法。
第二條 實(shí)施原則:
(一)堅持家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定動(dòng)態(tài)管理的原則;
(二)堅持“客觀(guān)、公正、公開(kāi)、公示”的原則;
(三)堅持以國家資助資金為主，扶貧、社會(huì )捐贈等其他救助為輔的原則;
(四)堅持協(xié)作配合的原則：救助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生工作由教育、財政部門(mén)牽頭，其他相關(guān)部門(mén)配合實(shí)施。教育部門(mén)要嚴格把握政策，做好資助對象的資格確認，建立信息檔案，數據匯總分析和日常管理監控等工作。財政部門(mén)確保資金及時(shí)足額到位，監督落實(shí)情況。扶貧、民政、公安、監察、審計等部門(mén)及鄉(鎮)、村社、社區居委會(huì )共同協(xié)作配合實(shí)施。
第二章 資助范圍對象及標準
第三條 資助范圍：
(一)中職階段：凡在我縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校(含技工學(xué)校)有全日制正式學(xué)籍，接受中等職業(yè)學(xué)歷教育，學(xué)制兩年以上(含兩年)的在校學(xué)生(三年級經(jīng)學(xué)校安排的頂崗實(shí)習生視為在校學(xué)生對待)。
(二)高中階段：國家助學(xué)金資助范圍，戶(hù)籍屬于奉節， 在奉節縣普通高(完)中就讀、具有奉節普通高中學(xué)籍(高三補習學(xué)生除外)，家庭主要成員(父或母)無(wú)財政供養人員且家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生。具體對象：
1、孤兒(父母雙亡);
2、父母均為殘疾家庭的學(xué)生或學(xué)生本人為殘疾(憑殘疾證);
3、家庭收入主要創(chuàng )造者患重大疾病，完全喪失勞動(dòng)能力家庭的學(xué)生(村居委會(huì )證明);
4、父母一方去逝，另一方無(wú)固定收入的多子女單親家庭學(xué)生(村居委會(huì )證明);
5、遭受重大自然災害，造成重大經(jīng)濟損失，難以維持正常生活家庭的學(xué)生(村居委會(huì )證明);
6、父母雙方均屬下崗職工，無(wú)其他經(jīng)濟來(lái)源家庭的學(xué)生(下崗證、失業(yè)證);
7、城鄉低保家庭和農村貧困戶(hù)家庭的學(xué)生(低保證、建卡貧困戶(hù)證);
8、少數民族家庭經(jīng)濟困難學(xué)生(村居委會(huì )證明);
9、農村邊遠山區年純收入不足5000元家庭的學(xué)生(村居委會(huì )證明)。
城鄉低保家庭普通高中學(xué)生學(xué)費資助具體對象：
1、當年民政局批準的城鎮和農村低保家庭就讀普通高中學(xué)生(父母或學(xué)生本人屬于低保對象);
2、民政局和孤兒福利院認定的孤兒(憑孤兒證);
3、民政局批準的“五保戶(hù)”家庭就讀普通高中學(xué)生(憑“五保戶(hù)”證)。
(三)義務(wù)教育階段：全縣義務(wù)教育階段小學(xué)、初中、特教學(xué)校，其他學(xué)校附設小學(xué)、初中部及經(jīng)批準的社會(huì )力量辦小學(xué)、初中學(xué)校。享受對象：孤兒、殘疾學(xué)生、農村特困戶(hù)、殘疾戶(hù)、低保戶(hù)、軍烈屬貧困戶(hù)、單親貧困戶(hù)家庭子女、父母患重大疾病或喪失勞動(dòng)能力造成生活困難的學(xué)生，享受家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活補助的必須是上述范圍內的寄宿生，凡享受寄宿生生活補助費的`學(xué)生家庭必須符合扶貧部門(mén)認定的低收入或絕對貧困標準。財政供養人員子女、城鎮及農村比較富裕家庭寄宿生，不屬于資助對象。
(四)學(xué)前教育階段：在縣級以上教育行政部門(mén)批準設立的公、民辦普惠性幼兒園就讀，且年滿(mǎn)3-6周歲(當年8月31日為準)，重點(diǎn)是學(xué)前一年的重慶籍城鄉低保家庭、孤兒和殘疾幼兒等家庭經(jīng)濟困難兒童。
第四條 已接受扶貧、社會(huì )捐贈等專(zhuān)項救助的學(xué)生，原則上不能重復享受其他國家資助。
第五條 資助標準：
(一)中職階段：
1、免學(xué)費資助：一、二、三年級全體在校學(xué)生，每生每年2000元，學(xué)生因退學(xué)、休學(xué)、轉學(xué)、重讀等，累計資助不得超過(guò)3年;
2、生活費資助：一、二年級農村戶(hù)籍學(xué)生和城市家庭經(jīng)濟困難學(xué)生，享受資助的學(xué)生每生每年1500元;
3、住宿費資助：一、二年級家庭經(jīng)濟困難學(xué)生，資助比例為40%左右，享受資助的學(xué)生每生每年500元;
4、學(xué)生因退學(xué)、休學(xué)、轉學(xué)、重讀等，累計資助不得超過(guò)2年。
(二)高中階段：國家助學(xué)金資助標準，一類(lèi)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生控制在2%以?xún)�，每生每年資助2000元;二類(lèi)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生將根據當年高中在校人數按比例分配的學(xué)校，每生每年資助1000元。城鄉低保家庭普通高中學(xué)生學(xué)費資助標準，按照市級財政撥款規定對市級重點(diǎn)高中和普通高中的學(xué)生適度給與學(xué)費減免。
(三)義務(wù)教育階段：小學(xué)家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活補助500元/生.期;初中家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活補助625元/生.期。扶貧、社會(huì )捐贈等其他救助按具體政策和捐贈單位、個(gè)人等意愿確定標準。
(四)學(xué)前教育階段：家庭經(jīng)濟困難的幼兒，按就讀幼兒園等級免保教費，三級幼兒園每人每年1200元、二級幼兒園每人每年1500元，生活費每人每年660元。
第三章 申報及審核程序
第六條 奉節縣學(xué)生資助中心以每年學(xué)年初報學(xué)生數據為法定依據，按比例分類(lèi)合理下達資助指標數到各校。各學(xué)校評定人數要嚴格控制在下達到校的資助指標數內，不得突破指標降低標準;不得擅自擴大受助面搞平均分配;不得減少指標提高標準縮小受助面。
第七條 評審程序
(一)公開(kāi)信息：學(xué)校通過(guò)有效、公開(kāi)的途徑公布資助信息，具體內容有政策要求、資助條件、名額、申請辦法、審批程序、監督措施和申訴程序。資助名額由學(xué)校學(xué)生資助管理辦公室請示校領(lǐng)導組織召開(kāi)相應會(huì )議，并結合學(xué)校建立的貧困學(xué)生數據庫情況，分解落實(shí)指標到各班級。
(二)申請：凡申請享受資助的學(xué)生或家長(cháng)，必須向所在學(xué)校提出書(shū)面申請，填寫(xiě)困難學(xué)生享受資助申請表，并附家庭經(jīng)濟困難認定證明材料原件或復印件。家庭經(jīng)濟困難學(xué)生原則上每年向班主任遞交一次申請，但每學(xué)期必須參與本班的民主評議，如已脫貧，當期應予以取消享受資格。新增對象和返貧的學(xué)生再次享受時(shí)應重新如實(shí)填寫(xiě)申請表并附家庭經(jīng)濟困難證明送交班主任驗審。
(三)審查：建立由學(xué)校領(lǐng)導、班主任、班委會(huì )組成的評審小組，有條件的可請家長(cháng)委員會(huì )參與。對受助對象進(jìn)行民主評議，并將經(jīng)民主評定的受助學(xué)生編制成冊，留檔備查。規范評審程序，嚴格按程序公開(kāi)、公平、公正評審 。
(四)公示：將審查后擬資助的學(xué)生名單在學(xué)�；蜇毨诘拇逦瘯�(huì )、居委會(huì )進(jìn)行公示，公示必須說(shuō)明申請人享受資助的條件和理由，并注明舉報電話(huà)，受理單位。公示時(shí)間不少于7天。公示期內對有重大異議的受助對象，學(xué)校應及時(shí)查實(shí)處理。不符合條件者，應予取消。
(五)核定：縣教委(牽頭)、縣財政局應聯(lián)合組成評審小組，對貧困生檔案進(jìn)行審核，審核合格后，按規定下?lián)苜Y金到學(xué)校。
第四章 資金管理及發(fā)放程序
第八條 學(xué)生享受的國家資助資金由縣財政分批次預撥或一次性撥付的方式，直接撥付到相關(guān)學(xué)校，學(xué)校必須進(jìn)行明細核算。
第九條 學(xué)校在收到縣財政撥付的學(xué)生資助資金十五個(gè)工作日內，必須按規定程序將資金發(fā)放給家庭經(jīng)濟困難學(xué)生。各學(xué)校向受助學(xué)生發(fā)放的各種資助資金，必須以現金方式按標準公開(kāi)發(fā)放到受助學(xué)生或學(xué)生家長(cháng)手中(不得平均分配，不得重新制定標準擴大發(fā)放面或當成獎學(xué)金發(fā)放，不得充入學(xué)生的生活卡或者其他的消費卡，不得以實(shí)物形式發(fā)放、不得抵扣任何費用，資助資金發(fā)放情況須經(jīng)學(xué)生本人或學(xué)生家長(cháng)簽字，并經(jīng)校長(cháng)審簽后方可確認)。
第十條 學(xué)校分管學(xué)生資助工作的領(lǐng)導、工作人員和相關(guān)處室要切實(shí)履行職責，協(xié)助、督促學(xué)校財會(huì )室工作人員與受助學(xué)生及家長(cháng)及時(shí)完清手續，監督資助資金發(fā)放到受助學(xué)生手中。扶貧、社會(huì )捐贈等其他救助資金視其要求發(fā)放。
第十一條 學(xué)校分管學(xué)生資助工作的領(lǐng)導、工作人員和相關(guān)處室應結合本校實(shí)際制定切實(shí)可行措施,嚴格控制學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)亂支亂用資助資金，促使學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)按規定標準和規定用途使用資助資金。
第五章 資料上報及檔案整理
第十二條 學(xué)校分管學(xué)生資助工作的領(lǐng)導、工作人員和相關(guān)處室負責資料上報及歸集整理。受助學(xué)生領(lǐng)取各項資助資金的發(fā)放簽章名冊(見(jiàn)附件)，一式兩份，一份交縣資助中心存檔，一份留學(xué)校存檔。
第十三條 學(xué)校分管學(xué)生資助工作的領(lǐng)導、工作人員和相關(guān)處室應按縣學(xué)生資助管理中心要求及時(shí)將相關(guān)報表、工作總結上交縣學(xué)生資助管理中心，并完善更新貧困學(xué)生數據庫。
第十四條 學(xué)校分管學(xué)生資助工作的領(lǐng)導、工作人員和相關(guān)處室應按以下要求及時(shí)歸集整理資料，制成專(zhuān)卷，在每學(xué)期結束前，上報縣學(xué)生資助管理中心驗收銷(xiāo)號后返學(xué)校存檔，以備檢查審計：
(一)總封面(橫向)
第一排： 學(xué)校名稱(chēng)(單位公章全稱(chēng))
第二排：—— 年——季學(xué)期家庭經(jīng)濟困難學(xué)生救助檔案資料
第三排：使用資助資金名稱(chēng)
第四排：學(xué)校資助負責人
第五排：20xx年X月X日
(二)檔案目錄
(三)內容
1、學(xué)校救助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的工作總結;
2、當期上級部門(mén)下發(fā)的相關(guān)管理文件和相關(guān)貧困學(xué)生認定辦法，資金管理辦法;
3、當期資助資金文件及財政撥款的進(jìn)賬單或收款收據復印件;
4、發(fā)放公示說(shuō)明(公示時(shí)間、地點(diǎn)、形式、內容、效果);
5、學(xué)校分解指標到各班級的會(huì )議記錄;
6、班主任組織班委會(huì )評定的會(huì )議記錄及班級上報學(xué)校審核的評定名冊;
7、申請表及家庭經(jīng)濟困難證明材料;
8、發(fā)放匯總統計表(學(xué)校入賬的支出匯總復印件);
9、發(fā)放名冊(學(xué)校入賬的支出名冊復印件)。
以上資料先后順利不能變動(dòng)，并按綜合文書(shū)檔案整理要求進(jìn)行整理，形成專(zhuān)卷。
第六章 監督管理及責任追究
第十五條 各學(xué)校分管學(xué)生資助工作的領(lǐng)導、工作人員和相關(guān)處室要建立健全貧困學(xué)生數據庫及其他檔案資料，并實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。貧困學(xué)生數據庫中的貧困學(xué)生原則上按本辦法第三條“享受對象”范圍的在校學(xué)生確定進(jìn)入數據庫，監護人或學(xué)生本人的通訊信息必須真實(shí)準確，貧困情況必須登記詳實(shí)，要有證件、證明可查。進(jìn)入數據庫的貧困學(xué)生每學(xué)期必須按要求更新，縣學(xué)生資助管理中心將隨時(shí)抽查學(xué)校救助落實(shí)情況。
第十六條 縣財政、縣教委、審計、監察等有關(guān)部門(mén)每年對各項資助情況進(jìn)行專(zhuān)項檢查，縣資助管理中心要定期或不定期進(jìn)行抽查。
第十七條 各項資助資金在使用發(fā)放等工作中出現重大問(wèn)題、造成社會(huì )影響的，將追究學(xué)校領(lǐng)導及有關(guān)處室負責人的責任;對克扣、貪污、挪用、擠占各項資助資金的單位及個(gè)人，一經(jīng)發(fā)現，嚴肅查處，觸犯刑律的依法追究刑事責任。
第七章 附則
第十八條 本實(shí)施細則由縣財政局、縣教育委員會(huì )負責解釋。
第十九條 本實(shí)施細則自發(fā)布之日起執行，如與其他實(shí)施細則和文件不相符時(shí)，以本實(shí)施細則為準。
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