小學(xué)教職工學(xué)習制度2篇
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，很多地方都會(huì )使用到制度，制度一般指要求大家共同遵守的辦事規程或行動(dòng)準則，也指在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規范或一定的規格。制度到底怎么擬定才合適呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)教職工學(xué)習制度，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)教職工學(xué)習制度1
一、教職工的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習，以自學(xué)為主，每周一下午三節課后組織政治學(xué)習。周三（數學(xué)、英語(yǔ)）、周四（語(yǔ)文、常技）組織業(yè)務(wù)學(xué)習。無(wú)特殊情況不得變動(dòng)。
二、學(xué)校校長(cháng)室對全學(xué)期的政治學(xué)習、業(yè)務(wù)學(xué)習制訂計劃，確保主要內容、活動(dòng)形式。
三、教職工必須按學(xué)校規定的時(shí)間參加集體學(xué)習，不遲到、不早退、不無(wú)故缺席，因病因事不能參加學(xué)習的要履行請假手續。
四、集體學(xué)習時(shí)必須嚴格遵守學(xué)習紀律，聚精會(huì )神，不看與學(xué)習無(wú)關(guān)的書(shū)報，不做與學(xué)習無(wú)關(guān)的事，一般不會(huì )客，要備好學(xué)習的`資料，認真討論，積極發(fā)言，做好學(xué)習記錄。
五、自覺(jué)關(guān)心時(shí)事政治，根據部署完成自學(xué)任務(wù)，寫(xiě)好學(xué)習心得，學(xué)校要定期組織交流。
六、教師的業(yè)務(wù)學(xué)習，要圍繞學(xué)校教科研主課題，每個(gè)教師要在教學(xué)改革中不斷探索，不斷創(chuàng )新，不斷總結經(jīng)驗，獨立完成子課題的研究，每學(xué)期至少要完成一篇子課題的總結或教研論文。
七、學(xué)校行政部門(mén)鼓勵和支持教師的業(yè)務(wù)進(jìn)修，要視學(xué)校具體情況，幫助教職工解決好在職進(jìn)修的困難，積極為提高教職工業(yè)務(wù)素質(zhì)創(chuàng )造條件。
八、對政治學(xué)習、業(yè)務(wù)學(xué)習的成效，學(xué)校有關(guān)職能部門(mén)可組織專(zhuān)門(mén)的考核，也可結合期末工作考核一并進(jìn)行。
小學(xué)教職工學(xué)習制度2
為了使全體教職工更好地勝任教育教學(xué)工作，促進(jìn)業(yè)務(wù)學(xué)習正常有序地開(kāi)展，便于對其規范管理，結合我校實(shí)際，特制定以下業(yè)務(wù)學(xué)習制度。
一、加強領(lǐng)導，明確加強責任，建立健全管理機構。
二、學(xué)校把教職工的業(yè)務(wù)培訓學(xué)習深造納入學(xué)校工作的重要一環(huán)，對教職工的業(yè)務(wù)培訓學(xué)習給予支持，進(jìn)行全監督、全程管理。
三、做到計劃落實(shí)，考勤逗硬，記錄具體，總結全面。
四、做到定時(shí)間、定內容、定專(zhuān)題發(fā)言人，每周一下午為業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間，每周必須保證2小時(shí)的學(xué)習時(shí)間。
五、采取集中學(xué)習和分散學(xué)習相結合，專(zhuān)題講座和自學(xué)相結合的方式。
六、學(xué)習時(shí)做到每次有針對性地提出一個(gè)問(wèn)題，再組織教師學(xué)習有關(guān)教理論，引導教師學(xué)會(huì )理性思考教學(xué)中存在的問(wèn)題。
七、要有序按計劃開(kāi)展，做到內容豐富，方法多樣，具有可操作性和實(shí)際意義。
八、業(yè)務(wù)學(xué)習，堅持考勤制，遲到一次扣1元;曠課一節扣10元;無(wú)特殊情況，不得請假。
九、學(xué)習時(shí)教師必須帶上筆記本，作好記錄，鼓勵撰寫(xiě)經(jīng)驗論文，心得體會(huì )。
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