關(guān)于培訓教學(xué)管理制度
在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，大家逐漸認識到制度的重要性，制度是指一定的規格或法令禮俗。擬定制度的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于培訓教學(xué)管理制度，僅供參考，歡迎大家閱讀。
培訓教學(xué)管理制度1
一、準備所教學(xué)科學(xué)段新生入學(xué)測試卷，測試后及時(shí)批閱和講解。測試卷題量不宜過(guò)大，但題型要有代表性，有一定的梯度和難度，測試時(shí)間控制在30分鐘左右，采用百分制計分。批閱時(shí)，學(xué)生做錯的題用紅筆做上記號，禁止打叉。講題時(shí)，教師可以在錯題的地方寫(xiě)解題思路和解題步驟。
二、按統一模板制定教學(xué)輔導計劃。單科輔導課時(shí)在20小時(shí)以上，需在規定時(shí)間內完成輔導計劃的'制定，并且在實(shí)際教學(xué)中嚴格執行，不得隨意變更。
三、提前備課。每周四之前必須把課備好，周五15點(diǎn)前打印完畢，上課前教案必須經(jīng)教研組長(cháng)或教學(xué)主管簽字審核，審核內容包括題量大小、難易題比例、排版等等，不符合要求的要返回重新調整。對一周來(lái)一次、平時(shí)在學(xué)校住宿的學(xué)生，周五晚上教師要打電話(huà)問(wèn)清本周學(xué)生學(xué)習難點(diǎn)，及時(shí)調整教案，叮囑其到校區上課。課外作業(yè)與教案分開(kāi)，另外用紙附上，便于評分。
四、認真上課：
1、雙休日和節假日上午，第一個(gè)時(shí)段有課的教師必須提前10分鐘到校區，拿好教案在前臺處等候和迎接學(xué)生，引導學(xué)生在簽字本上簽字。其他時(shí)段上課，教師提前5分鐘到教室等候學(xué)生，不允許遲到，不允許私自調課。調課必須經(jīng)過(guò)主管同意，并且與家長(cháng)協(xié)商好，否則由此產(chǎn)生的后果由自行調課者負責。調好課后要及時(shí)告訴教務(wù)。
2、教師要講究個(gè)人衛生，上課時(shí)身上不能有頭皮屑，不許有煙味，不許酒后上課。教師課前吃完口香糖，以清新口氣、降低異味。
3、上課時(shí)，教師手機調成靜音狀態(tài)且只作為手表使用，嚴禁接聽(tīng)和撥打，戴有手表的教師不要將手機帶進(jìn)教室，確保教學(xué)效果。
4、帶電腦到教室上課，不許學(xué)生用電腦上網(wǎng)、玩游戲。教師上課期間電腦在工位上時(shí)一定要設置密碼。
5、上課時(shí)不許接受來(lái)訪(fǎng)，不許其他學(xué)生問(wèn)問(wèn)題，不許做與上課無(wú)關(guān)的事。課堂要高效、有序、嚴謹。
6、教師教態(tài)要端正，坐姿、語(yǔ)態(tài)、神情符合上課要求，師生要互動(dòng)，避免只講不練和只練不講，講課時(shí)間占3/5或1/2。學(xué)生坐姿要端正，精神飽滿(mǎn)，專(zhuān)心專(zhuān)注，與教師配合默契。
7、學(xué)生在課堂上做的練習題，教師必須當堂批閱、訂正。教案上不允許留空白題，如有空白題，讓學(xué)生帶回家做完之后，再來(lái)交給教務(wù)存檔。
8、課后必須給學(xué)生布置一定量的試卷式的家庭作業(yè)，便于計分考核。上下次課時(shí)檢查、批閱和講解。
9、上課中途，未到規定的下課時(shí)間，教師和學(xué)生都不允許走出上課教室，以免影響校區秩序。
10、上課結束后，督促學(xué)生將桌椅放整齊，擦干凈白板或黑板，清理桌面和地面垃圾，關(guān)閉空調和其它電器開(kāi)關(guān)。
五、課后回訪(fǎng)。教師課后回訪(fǎng)方式有面對面交談和電話(huà)溝通。面對面，即家長(cháng)來(lái)校接學(xué)生時(shí)，與家長(cháng)交流后把交流內容填寫(xiě)在回訪(fǎng)記錄欄。電話(huà)，即用校區前臺電話(huà)打給家長(cháng)，之后把電話(huà)溝通內容填寫(xiě)在回訪(fǎng)記錄欄。電話(huà)回訪(fǎng)控制在5分鐘之內�；卦L(fǎng)既要實(shí)事求是，又要把握好分寸。
兼職教師所帶學(xué)生的回訪(fǎng)，由學(xué)管師與任課教師對接后負責同學(xué)生家長(cháng)溝通。
六、每科一周一次考試。周末無(wú)論學(xué)生上一次課還是兩次課，都要考試一次，即時(shí)檢測教學(xué)效果。每次題量控制在30分鐘以?xún)�。試卷批閱講解后放入學(xué)生資料盒存檔�？荚嚥坏谜加蒙险n時(shí)間。
七、階段性測試、家長(cháng)會(huì )。階段性測試選擇在學(xué)校月考、期中考試、期末考試之前三四天進(jìn)行，學(xué)生做完試題后，教師及時(shí)批閱，并將試卷放入學(xué)生資料盒存檔。隨后，任課教師要按表格要求及時(shí)對測試情況進(jìn)行書(shū)面分析，提出整改措施和后期輔導方案，為開(kāi)家長(cháng)會(huì )做好準備。
八、作業(yè)班管理：
1、周一————周五，作業(yè)班輔導時(shí)間：小學(xué)生必須在20點(diǎn)之前結束，中學(xué)生必須在21點(diǎn)之前結束。周一只安排值班老師，其他老師休息；周二———周五，每晚安排兩位教師在作業(yè)班值班，維持秩序和答疑。
2、
在作業(yè)班輔導，小學(xué)生以糾正習慣、檢查作業(yè)是否正確和完成為主，初高中生以答疑和檢查是否全部完成為主。在作業(yè)班里，教師不得拒絕學(xué)生問(wèn)問(wèn)題，輔導學(xué)生時(shí)不得直接告訴學(xué)生答案。
3、周二————周五晚上，學(xué)生到校區后，沒(méi)有課的教師全部到作業(yè)班輔導，不得備課。小學(xué)生雙休日作業(yè)，盡量要求在周五的晚上完成，免得學(xué)生周六、周日來(lái)校區做作業(yè)無(wú)教師看管，影響校區秩序。
4、學(xué)生如果連續兩天沒(méi)來(lái)校區做作業(yè)，一定要打電話(huà)去關(guān)心。及早發(fā)現問(wèn)題，研究解決方案。
5、作業(yè)班學(xué)生每天如實(shí)填寫(xiě)《作業(yè)情況記錄冊》上的項目，檢查教師在相應欄目?jì)群炞帧?/p>
九、重視學(xué)校的每一次考試。任課教師一定要掌握學(xué)生所在學(xué)校的每一次考試時(shí)間，學(xué)�？荚囍耙欢ㄒ寣W(xué)生多做測試試卷。
每次考試一結束，就要主動(dòng)給家長(cháng)打電話(huà)詢(xún)問(wèn)分數和了解考試情況，同時(shí)要登記學(xué)生本次考試成績(jì)以便出光榮榜和寫(xiě)成功案例。
十、教師一定要知道每個(gè)學(xué)生的放學(xué)時(shí)間、放假時(shí)間，以便排課和做假期計劃。
十一、做好安全服務(wù)工作：
1、學(xué)生到校區上課或寫(xiě)作業(yè)，必須在前臺表格上簽到、簽退。
2、在校區上課或寫(xiě)作業(yè)時(shí)間內，學(xué)生不許外出，如需外出必須有教師陪同。學(xué)生上完課，家長(cháng)沒(méi)來(lái)接，讓學(xué)生到大教室做作業(yè)，交待沒(méi)上課的教師看管。
3、小學(xué)生回家必須讓學(xué)生打電話(huà)由家長(cháng)來(lái)接。沒(méi)有家長(cháng)來(lái)接的，學(xué)生自己回家，到家后要給校區打電話(huà)報平安；如果學(xué)生沒(méi)打過(guò)來(lái)，教師要及時(shí)打過(guò)去。
4、課間休息，學(xué)生活動(dòng)特別是戶(hù)外活動(dòng)必須有教師看管。
凡不履行本職責和違反本制度者，責任人將受到20元至100元的經(jīng)濟處罰。違反第十條造成安全事故者，根據情節輕重，依法追究民事和刑事責任。
培訓教學(xué)管理制度2
1、培訓教材
基地開(kāi)設的培訓專(zhuān)業(yè)所選用的教材原則上應使用國家勞動(dòng)和社會(huì )保障部職業(yè)技能鑒定教材或普惠制就業(yè)短期培訓教材，對于國家職業(yè)標準中未涉及到的培訓專(zhuān)業(yè)和特殊專(zhuān)業(yè)可以自編講義，經(jīng)市普惠制就業(yè)培訓工作領(lǐng)導小組辦公室批準后方可使用。
2、教學(xué)計劃
基地開(kāi)設的各培訓專(zhuān)業(yè)培訓計劃均參照國家職業(yè)技能鑒定教材中規定的初、中、高級教學(xué)標準，結合我市實(shí)際及培訓學(xué)員的具體情況制定，并報市普惠制就業(yè)培訓領(lǐng)導小組辦公室審定、備案。
3、教學(xué)大綱
教學(xué)大綱是根據指導性教學(xué)指導方案的要求制定的，是確定各專(zhuān)業(yè)教學(xué)內容的依據。教學(xué)大綱的編制要突出針對性和實(shí)效性，各培訓專(zhuān)業(yè)教學(xué)大綱必須經(jīng)過(guò)市普惠制就業(yè)培訓領(lǐng)導小組辦公室審定、備案。
4、授課計劃
各培訓專(zhuān)業(yè)任課教師要在保證規定課時(shí)的基礎上，嚴格按照《鞍山市普惠制就業(yè)培訓考核驗收及經(jīng)費使用管理暫行辦法》的要求，根據實(shí)施性教學(xué)計劃、教學(xué)大綱編制每期培訓班授課計劃，按3：7或4：6的比例合理安排理論培訓課時(shí)與實(shí)訓課時(shí)。
5、教案
任課教師必須備有完整教案，任課教師無(wú)所需教案，不準上課。
�。�1）教案的主要內容包括：講授課題，教學(xué)目的要求，教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，主要教學(xué)內容，授課時(shí)間，小結等。
�。�2）教案（包括首頁(yè)和附頁(yè)）必須書(shū)寫(xiě)詳細完整，并且能保證目標教學(xué)質(zhì)量。
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