2021年駕校管理制度（通用5篇）
在生活中，制度的使用頻率逐漸增多，制度泛指以規則或運作模式，規范個(gè)體行動(dòng)的一種社會(huì )結構。那么制度怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編整理的2021年駕校管理制度（通用5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
駕校管理制度1
一、為貫徹落實(shí)《道路交通安全法》，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，增強駕校教練員、駕駛員安全行車(chē)的責任意識，確保人身和車(chē)輛安全，制訂本制度。
二、認真執行《道路交通安全法》，嚴格遵守交通法規，自覺(jué)謹慎駕駛，做到依法行駛、文明行駛、安全行駛。
三、定期組織安全人員每月至少進(jìn)行一次道路安全檢查，針對教練員、駕駛員在行車(chē)訓練中存在的不安全因素及時(shí)進(jìn)行安全教育，把不安全的因素消滅在萌芽中。
四、自覺(jué)服從駕校的統一調度和管理，積極參加總公司、駕校及上級有關(guān)部門(mén)組織的各項安全教育活動(dòng)，牢固樹(shù)立安全第一意識。
五、自覺(jué)愛(ài)護養護車(chē)輛，認真做好“三檢”(出車(chē)前、出車(chē)中、出車(chē)后車(chē)輛檢查)，確�！八牧肌�(制動(dòng)、轉向、燈光、信號良好)，“兩潔”(車(chē)容整潔、車(chē)內整潔)。
六、嚴格遵守安全駕駛操作規程，隨帶駕駛證、行駛證及相關(guān)有效證件。駕車(chē)時(shí)不準閑談、吸煙、吃零食、接(打)手機，不準穿拖鞋駕駛車(chē)輛，嚴禁酒后駕車(chē)。駕車(chē)時(shí)自覺(jué)做到禮讓三先(先慢、先讓、先停)。
七、消防器材及設施有專(zhuān)人負責保管，誰(shuí)保管誰(shuí)負責，定期檢查，保證有效，加強對滅火器具的保護管理，確保其性能良好，并做到器隨車(chē)走，并做好檢查更換記錄。
八、嚴禁車(chē)輛載易燃、易爆和腐蝕性物品。
九、定期對車(chē)輛實(shí)行保養檢查制度，確保運行車(chē)輛始終處于技術(shù)狀況完好，按規定對車(chē)輛進(jìn)行年檢年審工作。
十、作好車(chē)輛事故的處理工作，對事故的經(jīng)過(guò)、調查、及交警部門(mén)的處理意見(jiàn)要記錄在案，及時(shí)上報并對責任者提出處理意見(jiàn)。
十一、建立健全行車(chē)安全管理基礎臺帳，不得漏記、誤記，保證安全管理的嚴肅性和完整性，定期組織本單位的年度大檢查，成立安檢小組。
駕校管理制度2
為加強安全管理工作，保護國家財產(chǎn)和人民生命安全，杜絕和減少訓練中的事故發(fā)生，保證正常訓練，特制定本制度。
一、安全組織
1、公司建立安全領(lǐng)導小組，下設安全管理辦公室負責日常教學(xué)工作檢查，日常安全工作檢查，季度安全工作考核，年終安全工作評比。
2、經(jīng)常開(kāi)展多種形式的安全教育，貫徹“預防為主”的原則，具體內容包括：
�。�1）道路交通安全法律法規的學(xué)習，保證安全訓練，堅持教練車(chē)訓練前、訓練中和訓練后的三檢制度。
�。�2）按交通公安部門(mén)關(guān)于進(jìn)場(chǎng)安全訓練的有關(guān)規定。
�。�3）組織分析事故案例，安全訓練等有關(guān)知識。
3、按規定對教練車(chē)進(jìn)行維護和檢測，每年進(jìn)行報廢和更新。
4、教練車(chē)上的副制動(dòng)踏板、副后視鏡、滅火器要齊全有效。
5、訓練期間每臺車(chē)選一名學(xué)員為本車(chē)安全員，協(xié)助教練員做好安全工作，上車(chē)系好安全帶，按規定的時(shí)間、路線(xiàn)訓練。
6、禁止教練酒后執教和學(xué)員酒后訓練。
二、安全檢查
1、公司建立安全檢查制度。
2、不定期地組織進(jìn)行安全檢查，檢查時(shí)發(fā)現問(wèn)題要立即提出整改并指定專(zhuān)人負責按時(shí)落實(shí)。
3、訓練中發(fā)生事故，應保護現場(chǎng)搶救受傷人員，并立即向公司安辦、公安交通部門(mén)和急救中心報告，做好事故記錄。
駕校管理制度3
為加強機動(dòng)車(chē)駕駛培訓教學(xué)管理，規范教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量，根據交通管理部門(mén)有關(guān)規定，結合本公司實(shí)際，制定本制度。
一、全面落實(shí)全國統一的教學(xué)大綱
1、公司嚴格按照教學(xué)大綱規定的內容、時(shí)間和順序組織教學(xué)。
2、學(xué)員補課的規定。學(xué)員缺課時(shí)由任課教員補課，達不到規定學(xué)時(shí)的不準參加本科目考試。
二、教學(xué)實(shí)施計劃管理
1、教務(wù)科負責制定理論教學(xué)和實(shí)際駕駛操作訓練的教學(xué)實(shí)施計劃。
2、理論教學(xué)和實(shí)操負責人要經(jīng)常檢查監管教學(xué)計劃實(shí)施情況。
三、駕駛培訓記錄管理
1、駕駛培訓記錄、教學(xué)日志是考核學(xué)員培訓學(xué)時(shí)的合法憑證。應認真填寫(xiě)，不能弄虛作假。
2、每個(gè)科目訓練結束后，由教練員在培訓記錄上填寫(xiě)培訓學(xué)時(shí)，然后按照先學(xué)員后教員的順序簽名，教務(wù)部門(mén)簽名后，加蓋學(xué)校培訓學(xué)時(shí)審核專(zhuān)用印章。
3、教務(wù)科持駕駛培訓記錄到交通管理部門(mén)審核后，憑駕駛培訓記錄及相關(guān)手續到公安交警部門(mén)約考
4、駕駛培訓記錄一式三份，科目三培訓結束時(shí)，經(jīng)交通部門(mén)審核后分別各存一份（交通部門(mén)、交警部門(mén)和培訓機構）。
5、培訓機構留存的駕駛培訓記錄存入學(xué)員檔案。
駕校管理制度4
一、為了加強教學(xué)設施設備的管理，提高考訓場(chǎng)地的利用率，保證訓練或考試的安全，杜絕事故，特制定本制度，設施設備部負責本制度的實(shí)施。
二、對教練場(chǎng)地的教學(xué)設施設備建立登記臺帳、檔案。
三、教練場(chǎng)地管理，堅持“以人為本、安全為天”的安全管理原則，教練場(chǎng)地實(shí)行封閉管理，休息區教練場(chǎng)地設立分隔實(shí)施。配備消防設施設備及緊急救護藥品和設備。
四、設立專(zhuān)門(mén)的場(chǎng)地管理員工作崗位，場(chǎng)地管理員職責如下：
1、負責場(chǎng)內設施設備的使用監督與管理。
2、負責場(chǎng)地設施設備的日常維護，使其經(jīng)常保持完好狀態(tài)。
3、未經(jīng)許可，不允許本單位以外的人使用本校的考訓場(chǎng)地。
4、防火、防盜。
五、教練員、學(xué)員以及其他工作人員在使用本場(chǎng)地時(shí)，應遵守以下規定：
1、實(shí)行進(jìn)入登記、退出注銷(xiāo)制度。
2、服從管理人員的管理，安全第一，杜絕交通事故的發(fā)生。
3、進(jìn)行教學(xué)的學(xué)員與教練員必須系好安全帶，不參加訓練的學(xué)員應在休息室休息或在安全區域內排隊等候。
4、嚴格遵守交通標志、標線(xiàn)等的規定。
5、嚴禁酒后進(jìn)入場(chǎng)地訓練。
6、吸取“十次肇事九次快”考訓，在進(jìn)行考試或訓練時(shí)要保持安全車(chē)速，嚴禁超速行駛。
7、必須嚴格遵守道路交通安全法的有關(guān)規定，在教練的隨車(chē)指導下進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。
8、安全部除例行的.安全檢查外，至少每月對本場(chǎng)地進(jìn)行一次全面的安全大檢查，對經(jīng)排查出的安全隱患應及時(shí)消除。
9、注重美化環(huán)境，不在訓練場(chǎng)地亂扔垃圾，不破壞花木草坪。
六、考訓場(chǎng)地內的訓練設施設備一旦損壞，有關(guān)責任人應在兩個(gè)工作日內請專(zhuān)業(yè)人士進(jìn)行修復。嚴禁非專(zhuān)業(yè)人員修理教學(xué)設施設備，設施設備在經(jīng)過(guò)修理后，管理人員應對其性能進(jìn)行檢測，并將檢測結果向設施設備部報告。
七、設施設備部應根據教練場(chǎng)設施的使用情況及時(shí)進(jìn)行維護，（如：路機標線(xiàn)、標志牌、標志桿、標志墩、單邊橋、限寬門(mén)、連續障礙、龍門(mén)骨架吊桿等）。
八、設施設備部對考訓場(chǎng)地每月至少進(jìn)行一次全面檢查，檢查的項目應包括所有設施設備的數量、性能、維護情況、使用情況等做出準確記錄。
九、對超出使用壽命、失去使用價(jià)值或損壞后無(wú)法修復的教學(xué)設備，應由設施設備部登記報廢。在一周內更新。
十、設施設備部應建立訓練場(chǎng)地教學(xué)設施設備的文字和電子檔案。檔案應包括設備購置發(fā)票的復印件、技術(shù)參數復印件、保修卡、教練場(chǎng)地平面圖、場(chǎng)地使用證明，科目設置明細等。
駕校管理制度5
一、為了加強計算機教學(xué)管理，促進(jìn)計算機教學(xué)規范化，提高教學(xué)效率，增強教學(xué)效果，特制定本制度，由教學(xué)部負責實(shí)施。
二、計算機教學(xué)是指利用計算機等技術(shù)綜合處理文字、聲音、圖像、圖形、動(dòng)畫(huà)等信息，以多媒體信息作用于學(xué)員，形成合理的教學(xué)過(guò)程，達到最優(yōu)化教學(xué)效果的一種教學(xué)手段。
三、參加計算機教學(xué)的有關(guān)人員應遵守本制度。
四、教練員在課前要精心備課，設計好多媒體教學(xué)教案；授課前，要熟悉多媒體教室的教學(xué)設備、所裝軟件以及操作方法。
五、上課時(shí)提前進(jìn)入教室，檢查調試設備，保證多媒體課件正常運行；一旦出現停電或教學(xué)設備出現故障等情況，不能終止上課，應轉換為板書(shū)式教學(xué)繼續授課。
六、教練員應避免面對電腦顯示器“照屏宣科”、“只見(jiàn)屏幕不見(jiàn)教師”的現象，要充分發(fā)揮教練員課堂教學(xué)的主動(dòng)作用，增強授課的表現力，感染力。
七、對于聲音、視頻圖像信息在播放前要給予
提示，以便學(xué)生集中精力。
八、進(jìn)行多媒體教學(xué)一般采用符合《教學(xué)大綱》的多媒體教學(xué)軟件，但教練員也可以根據實(shí)際需要自行制作多媒體教學(xué)課件。
九、多媒體教學(xué)課件必須正確表達學(xué)科的知識內容，其制作要貫徹啟發(fā)式教學(xué)原則。
十、多媒體教學(xué)課件應具有如下功能（或其中功能之一）：
�。�1）助教功能。體現課程特點(diǎn)和內在規律，幫助教練員講授一門(mén)完整的課程；
�。�2）助學(xué)功能。激發(fā)學(xué)員的學(xué)習激情，發(fā)揮學(xué)員的學(xué)習潛智能。
�。�3）測試功能。在學(xué)員學(xué)習完部分或全部課程內容后能夠進(jìn)行自我測試，檢驗學(xué)習效果。
十一、教練員應充分利用計算機教學(xué)資源，使用計算機理論考試系統、激光自動(dòng)樁考系統進(jìn)行模擬考試。
十二、通過(guò)模擬考試檢驗教學(xué)質(zhì)量。
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