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校園疫情消毒制度

時(shí)間:2024-03-20 11:52:11 制度 我要投稿

校園疫情消毒制度(通用6篇)

  在快速變化和不斷變革的今天,我們每個(gè)人都可能會(huì )接觸到制度,制度是國家法律、法令、政策的具體化,是人們行動(dòng)的準則和依據。那么制度怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編整理的校園疫情消毒制度(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園疫情消毒制度(通用6篇)

  校園疫情消毒制度 1

  為進(jìn)一步貫徹落實(shí)國家、省市新型冠狀病毒感染的肺炎防控 工作安排部署,確保全校師生的生命健康安全,根據國家教育部 《教育系統公共衛生類(lèi)突發(fā)事件應急預案》,結合我校實(shí)際,制 定疫情防控期間消毒管理制度如下:

  一、 指導思想

  “生命重于泰山。疫情就是命令,防控就是責任!眻詻Q遏制疫情擴散、確保 全校師生健康安全,確保學(xué)校開(kāi)學(xué)工作有條不紊展開(kāi)。

  二、 消毒原則

  以清潔衛生和通風(fēng)換氣為主,同時(shí)對地面、墻壁等物體表面 和物品進(jìn)行隨時(shí)消毒。

  三、 消毒劑的選擇

  表面消毒可以選擇含氯消毒劑(如84消毒液)、75%酒精, 手、皮膚消毒可選擇碘伏和速干手消毒劑。

  四、 消毒方法

  1 .室內空氣開(kāi)窗通風(fēng)為主,每日開(kāi)窗通風(fēng)不少于3次,每 次不少于30分鐘。

  2. 手、皮膚以流水清洗為主,在接觸可疑污染物后建議使用 碘伏、速干手消毒劑擦拭消毒。

  3. 地面和公共區域設施可使用有效氯為250-500mg/L的含 氯消毒液擦拭或噴灑消毒,消毒順序由外向內,作用30分鐘后 用清水擦凈。公共上課場(chǎng)所(如音樂(lè )室、舞蹈室、活動(dòng)室等)每 批學(xué)生進(jìn)入之前都要進(jìn)行一次消毒。

  4. 桌面、門(mén)把手、水龍頭、樓梯扶手等物體表面可用有效氯 250-500mg/L的含氯消毒液進(jìn)行擦拭,也可采用消毒濕巾進(jìn)行擦 拭。

  5. 餐(飲)具首選蒸汽、煮沸消毒30分鐘;

  也可用有效氯 為250mg/L的含氯消毒液浸泡30分鐘,消毒后應當將殘留消毒 劑沖干凈。

  6. 毛巾、衣物、被褥等紡織品可用蒸汽或煮沸消毒15分鐘, 或使用有效氯為250mg/L的含氯消毒劑浸泡消毒,作用15-30分 鐘后,按常規清洗。

  7. 廁所便池及周邊可用2000mg/L的含氯消毒劑擦拭消毒, 作用30分鐘。廁所內的表面應消毒手經(jīng)常接觸的的表面為主,如 門(mén)把手、水龍頭等,可用有效氯為500mg/L-1000mg/L的含氯消 毒劑或其他可用于表面消毒的消毒劑擦拭消毒,作用30分鐘后 用清水擦拭干凈。

  8. 嘔吐物、排泄物及分泌物直接污染的地面污染物可用一次 性吸水材料(如紗布、抹布等)沾取5000mg/L-10000nig/L含氯 消毒劑(或能達到高水平消毒的.消毒濕巾)小心移除。地面用 lOOOmg/L含氯消毒劑擦拭被污染表面及其周?chē)赡芪廴镜谋砻妫?處理污染物應帶手套和口罩,處理完畢后應及時(shí)洗手或手消毒。

  9. 按照國務(wù)院《關(guān)于印發(fā)公共交通工具消毒指南》(肺炎機 制〔2020〕13號)的要求,對校車(chē)、通勤車(chē)進(jìn)行消毒,加強通風(fēng)。

  10. 拖布和抹布等衛生工具應按照房間分區專(zhuān)用,避免交叉感 染。使用后及時(shí)以有效氯為1000mg/L的含氯消毒劑進(jìn)行浸泡消 毒,作用30分鐘后用清水沖洗干凈,晾干存放。

  五、注意事項

  針對不同消毒對象,應按照上述使用濃度、作用時(shí)間和消毒 方法進(jìn)行消毒,以確保消毒效果。消毒劑具有一定的毒性刺激性, 配制和使用時(shí)應注意個(gè)人防護,應戴防護眼鏡、口罩和手套等, 同時(shí)消毒劑具有一定的腐蝕性,注意消毒后用清水擦拭,防止對 消毒物品造成損壞。消毒劑要置于兒童不易觸及處。存放時(shí)要蓋 緊蓋子,不要放在陽(yáng)臺、灶臺等熱源環(huán)境中,不要放在電源附近。

  所使用消毒劑應在有效期內。

  酒精消毒液要儲存于陰涼、通風(fēng)的庫房。禁止煙火,遠離火 種、熱源。避免陽(yáng)光直射。碼垛不得超高,防止坍塌。保證包裝 完好,無(wú)泄漏。應與氧化劑、酸類(lèi)、堿金屬、胺類(lèi)等分開(kāi)存放, 切忌混儲。在室內使用酒精時(shí),需要保證室內通風(fēng)。使用前清理 周邊易燃物,勿在空氣中直接噴灑使用。使用時(shí)不要靠近熱源、 避免明火,給電器表面消毒,應先斷開(kāi)電源,用酒精擦拭廚房灶 臺,要先關(guān)閉火源。使用時(shí)每次取用后應立即將容器上蓋封閉, 嚴禁敞開(kāi)放置。家中不要大量囤積酒精。

  含氯消毒液(如84消毒液)儲存于陰涼、通風(fēng)的庫房。禁 止煙火,遠離火種、熱源。庫房溫度不宜超過(guò)30°C.碼垛不得超 高,防止坍塌。保證包裝完好,無(wú)泄漏。應與堿類(lèi)分開(kāi)存放。應 備有泄漏應急處理設施,配備滅火器材。建議配備洗眼器,人員 配備耐酸堿手套等防腐蝕用具。使用含氯消毒劑需現配現用,按 照說(shuō)明書(shū)進(jìn)行配置消毒,不應用溫水、熱水進(jìn)行配置,配制時(shí)建 議佩戴戴口罩、手套。如皮膚上粘上含氯消毒劑,快速用水沖洗。

  非必要時(shí),避免使用噴霧的方式。不與其他消毒劑或化學(xué)制劑同 時(shí)使用,避免產(chǎn)生大量有毒氣體。含氯消毒劑所釋放出來(lái)的氯氣 對人體有害。大量吸入氯氣可發(fā)生氯氣中毒。

  過(guò)氧乙酸消毒液儲存應在避光、密封,陰涼、干燥,通風(fēng)處 保存。禁止煙火。碼垛不得超高,防止坍塌。保證包裝完好,無(wú) 泄漏。應與金屬鹽類(lèi)、強還原劑、強堿分開(kāi)存放。儲存在塑料容 器內,不應采用金屬物儲存。原液儲存區建議配備洗眼器,人員 配備耐酸堿手套等防腐蝕用具。應備有泄漏應急處理設施,配備 滅火器材。使用應按照說(shuō)明書(shū)進(jìn)行配置消毒。配制時(shí)應注意防護, 佩戴口罩,防酸堿手套和防護鏡,加強通風(fēng)。一旦接觸眼睛,應 立即用大量清水連續沖洗,嚴重時(shí)應及時(shí)就醫。消毒時(shí)不要靠近 熱源、避免明火,使用時(shí)每次取用后應立即將容器上蓋封閉,嚴 禁敞開(kāi)放置。

  消毒劑運輸時(shí)應采用危險化學(xué)品專(zhuān)用運輸車(chē)輛,車(chē)輛證照齊 全。運輸車(chē)輛不得超載、超速、超限。裝卸時(shí)應輕裝輕卸,堆碼 整齊,放置穩固,防止混雜、灑漏、破損。運輸車(chē)輛需配備滅火 器、泄漏處置物資等安全設施。

  校園疫情消毒制度 2

  一、為加強學(xué)校疫情報告管理工作,根據《傳染病防治法》的規定,學(xué)校應成立傳染病防治領(lǐng)導組織,建立傳染病疫情報告網(wǎng)絡(luò ),固定專(zhuān)(兼)職疫情管理人員、消毒人員,積極應對突發(fā)公共衛生事件的發(fā)生。

  二、各級各類(lèi)學(xué)校執行職務(wù)的醫療保健、疫情管理人員為責任疫情報告人,學(xué)校領(lǐng)導、老師、學(xué)生等為義務(wù)報告人,責任疫情報告人和義務(wù)報告人發(fā)現法定傳染病病人、疑似病人和病原攜帶者應在規定時(shí)限內,向轄區內疾病預防控制機構報告。責任疫情報告人應認真學(xué)習《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛生事件應急處理條例》等法律法規和傳染病防治知識,熟練掌握常見(jiàn)傳染病診斷、報告、隔離消毒及疫情處理程序,切實(shí)增強傳染病防治能力。

  三、責任疫情報告人發(fā)現甲類(lèi)傳染病,乙類(lèi)傳染病中傳染性非典型肺炎、肺炭疽和人感染高致病性禽流感城鎮于2小時(shí)內,農村于6小時(shí)內通過(guò)傳染病疫情監測信息系統進(jìn)行報告。對其它乙類(lèi)傳染病人、疑似病人和病原攜帶者,城鎮于6小時(shí),農村于12小時(shí)內通過(guò)傳染病監測信息系統進(jìn)行報告。對丙類(lèi)傳染病和其它傳染病,應當在24小時(shí)內通過(guò)傳染病疫情監測信息系統進(jìn)行報告。

  四、傳染病暴發(fā)、流行時(shí),責任疫情報告人應當以最快的通訊方式向當地疾病預防控制機構報告疫情。

  五、學(xué)校要進(jìn)一步落實(shí)“晨檢、午檢”制度,對請假、缺課的學(xué)生要詢(xún)問(wèn)原因,注意追蹤,確保對傳染病疫情做到早發(fā)現、早報告,早隔離、早治療。

  六、國家對對兒童實(shí)行預防接種證制度。兒童入托、入學(xué)時(shí),托幼機構、學(xué)校應當查驗預防接種證,發(fā)現未依照國家免疫規劃受種的兒童,應當及時(shí)向當地疾病預防控制機構或接種單位報告并配合做好補種工作。

  七、學(xué)校要進(jìn)一步加強衛生防病知識宣傳教育工作,采取開(kāi)設健康教育課、設立宣傳欄、舉辦黑板報等多種形式進(jìn)行傳染病防治知識培訓。衛生部門(mén)要經(jīng)常深入學(xué)校進(jìn)行防病知識宣傳,倡導健康、文明的生活方式。

  八、學(xué)校要積極開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng),保持室內外環(huán)境衛生。教室、宿舍要經(jīng)常通風(fēng),設置防蚊滅蠅設施。食堂要講究衛生,預防食源性疾病和食物中毒的'發(fā)生。學(xué)生要合理營(yíng)養、平衡膳食,加強鍛煉,提高身體素質(zhì)。

  九、任何單位和個(gè)人對突發(fā)公共衛生事件和傳染病疫情,不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報,對那些玩忽職守,導致傳染病疫情擴散流行的單位和個(gè)人,將按照《傳染病防治法》的有關(guān)規定予以嚴肅處理,構成犯罪的移交司法機關(guān)。

  為加強學(xué)校疫情報告管理工作,根據《傳染病防治法》的規定,學(xué)校應成立傳染病防治領(lǐng)導組織,建立傳染病疫情報告網(wǎng)絡(luò ),固定專(zhuān)(兼)職疫情管理人員、消毒人員,積極應對突發(fā)公共衛生事件的發(fā)生。

  學(xué)校堅持晨檢制度,每天早7:20上早自習時(shí)前10分鐘由班主任負責檢查班內學(xué)生身體狀況及教室環(huán)境衛生、學(xué)生個(gè)人衛生。校醫負責全校的異常情況的排查。

  1、班主任發(fā)現各類(lèi)傳染病疑似病人,不得讓其與其他人接觸。

  2、向衛生室老師匯報,衛生室老師診斷為疑似病人后及時(shí)向傳染病工作領(lǐng)導小組匯報。

  3、立即送至應急隔離室。

  4、通知學(xué)生家長(cháng),送疑似病人到指定醫院就診。同時(shí)電話(huà)追蹤醫院診斷結果。

  5、校醫主管領(lǐng)導,超過(guò)3人要上報區衛生防疫站、教委。

  6、對疑似癥狀者去過(guò)的地方進(jìn)行消毒。

  7、加強宣傳教育,安定人心,穩定學(xué)校秩序。

  8 、如發(fā)生傳染病除隔離病人外,對密切接觸者進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察,病人到過(guò)的地方進(jìn)行消毒。

  9、堅持開(kāi)窗通風(fēng)制度,每天派專(zhuān)人負責教室的`開(kāi)窗。

  10、堅持定期消毒制度,由后勤負責對各教室、專(zhuān)用教室的消毒。

  11是傳染病病人、病原攜帶著(zhù)或疑似病人在治愈或排除前一律停課,不得來(lái)校。學(xué)生因傳染病休學(xué)者痊愈后要出示醫院證明并經(jīng)學(xué)校同意方可回校學(xué)習。

  校園疫情消毒制度 3

  根據《中華人民共和國傳染病防治法》要求,結合我校具體情況,特制定我校疫情報告管理制度。

  一、加強疫情管理工作

  1、成立以校長(cháng)為組長(cháng)的傳染病防治領(lǐng)導小組;

  2、指定校醫為我校傳染病報告人;

  3、各班班主任(老師)發(fā)現有傳染病及疑似傳染病要及時(shí)上報學(xué)校;

  4、建立疫情管理工作檔案,配備傳染病登記本,詳細記錄傳染病發(fā)生、處理情況和疫情報告情況;

  二、傳染病疫情報告

  1、教導處負責收集、整理、分析各班因病缺課學(xué)生情況;

  2、在學(xué)校中發(fā)現《傳染病防治法》規定的甲類(lèi)傳染病1例及以上,乙類(lèi)及丙類(lèi)傳染病應按各有關(guān)規定及時(shí)向疾控中心及教育行政主管部門(mén)上報。

  3、報告內容包括:學(xué)校名稱(chēng)、班級、學(xué)生姓名、病名、發(fā)病時(shí)間、隔離治療情況、就診醫院及報告時(shí)間;

  4、及時(shí)做好病人周邊同學(xué)的'預防保健及消毒隔離工作。

  校園疫情消毒制度 4

  1.學(xué)校建立校長(cháng)負責制,成立預防傳染病應急處理小組。

  2.學(xué)校建立健全傳染病防治管理制度及崗位制度。

  3.一旦發(fā)生傳染病事件,及時(shí)向校領(lǐng)導匯報,召集傳染病應急小組成員,做好專(zhuān)冊登記,統計人數。(患者名單、發(fā)病日期、班級分布、主要癥狀、目前狀況、接觸史等)

  4.加強晨檢,發(fā)現可疑病人或傳染病疫情及時(shí)報告區教育局、區疾控中心

  5.加強健康教育,對班主任進(jìn)行醫學(xué)培訓,密切關(guān)注學(xué)生的身體狀況,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)向保健教師反映,避免造成傳染病進(jìn)一步的蔓延。

  6.學(xué)校衛生室按規定定期消毒。

  7.應急小組成員、志愿者及時(shí)配合有關(guān)部門(mén)進(jìn)行處理。

  校園疫情消毒制度 5

  為保證師生的身心健康,預防各種傳染病的發(fā)生和傳播,制定學(xué)校衛生制度。

  一、培養良好的個(gè)人衛生行為習慣

  1、要保持正常合理的'生活規律,勞逸結合,積極鍛煉,保證充分休息,吃好三餐,特別要吃好早、午餐,增強身體抵抗力。

  2、講究個(gè)人衛生,早晚刷牙,勤換衣物,勤洗手、洗澡,勤理發(fā),勤剪甲。這里特別強調指甲是藏污納垢的好地方,長(cháng)指甲還是一把利器,一不小心就會(huì )傷了別人,今年已發(fā)生多起指甲傷人事件,提醒各位同學(xué)回去后檢查自己的指甲剪好了沒(méi)有,各班主任做好檢查督促工作。

  3、不喝生水,不吃不潔食物,不吸煙,不喝酒,不用公共毛巾,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。但我發(fā)現還有個(gè)別同學(xué)很不講衛生,垃圾隨地扔,把教室門(mén)前的迎春花圃當垃圾桶,牛奶、豆漿或飲料喝不完就一路走一路倒,甚至從一樓一直滴到五、六樓,這是很缺德的。我們應該倡導“人人講衛生,檢起地上每一張紙”。

  4、堅持自帶飲水杯,常飲水,堅持做好課間操和眼保健操,上好體鍛課。

  5、潔身自愛(ài),遵守性道德,拒絕毒品。

  6、做好室內外衛生,保證教室、宿舍的空氣流通。體質(zhì)較弱者最好接種疫苗,預防感染性疾病。

  二、學(xué)生如有發(fā)現下列癥狀應立即報告老師,并及時(shí)就診。

  1、發(fā)熱、頭痛,全身酸痛,咽痛、咳嗽、咳膿痰、痰中帶血等癥狀,應及時(shí)報告,并采取必要的簡(jiǎn)要隔離措施,如向衛生室老師要求提供一個(gè)口罩。

  2、出現腹痛、腹瀉、嘔吐、食欲不振等癥狀;

  3、手腳、頭皮、軀干出現水皰或疹子,皮膚搔癢;

  4、眼睛紅腫、流淚、怕光、分泌物增多;

  5、曾被犬、貓及其他動(dòng)物舔、咬傷,對聲、光、風(fēng)等敏感,出現“恐水怕風(fēng)”現象;

  6、其他自己感覺(jué)明顯異;蛏眢w不適。

  三、出現疫情及時(shí)報告

  1、學(xué)生在校內感到不適,應及時(shí)向班主任或校醫報告,聽(tīng)從學(xué)校安排,不能隱瞞病情。

  2、學(xué)生在家中患病,應及時(shí)就診,學(xué)生家長(cháng)應將學(xué)生病情通知老師。

  3、老師發(fā)現學(xué)生有傳染病疫情或請假人數突然增多,及時(shí)報告校醫,配合學(xué)校醫務(wù)室做好預防傳染病的工作。

  校園疫情消毒制度 6

  為增強學(xué)校疾病預防與控制力度,提高師生防病能力,保障師生身體健康,防止傳染病的發(fā)生,結合我校的實(shí)際情況,制定學(xué)校晨檢制度。

  1、在傳染病流行時(shí)期,實(shí)行每日晨檢,有情況者由班主任報告衛生室并報校領(lǐng)導,并按照傳染病應急預案處理。

  2、正常情況下班主任要做好以下工作。

 。1)負責對學(xué)生因病缺勤情況進(jìn)行追查和報告。

 。2)發(fā)現學(xué)生身體不適,有發(fā)熱癥狀(38度以上),要立即報告,班內人患有同樣病狀者,馬上報告并通知其家長(cháng)送醫院就診。

 。3)學(xué)生患水痘、麻疹、風(fēng)疹、腮腺炎等傳染病必須回家隔離治療,不得帶病上課,直至病情痊愈方可來(lái)校上課。

 。4)學(xué)生患有氣管炎、胃腸炎等常見(jiàn)病、慢性病在發(fā)病時(shí)期,以學(xué)生身體健康為主,應勸其回家休息治療,堅決不帶病上課,以免貽誤病情。

 。5)每日詢(xún)問(wèn)和觀(guān)察是否有學(xué)生生病,初步問(wèn)明病狀,并根據情況妥善安排好回政教處休息或送其就醫,同時(shí)及時(shí)向學(xué)校醫務(wù)室報告情況。

  學(xué)校傳染病防治小組

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:監控報告組:

  應急組:校班子

  成員醫務(wù)室班主任

  衛生檢查組:政教處共青團少先隊醫務(wù)室

  消毒組:總務(wù)處

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