心理咨詢(xún)管理制度9篇
在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，很多地方都會(huì )使用到制度，制度是維護公平、公正的有效手段，是我們做事的底線(xiàn)要求。擬定制度需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家整理的心理咨詢(xún)管理制度，歡迎閱讀與收藏。
心理咨詢(xún)管理制度1
1、咨詢(xún)人員必須持證上崗,應做到熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)社會(huì )主義教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,熱愛(ài)學(xué)校心理咨詢(xún)專(zhuān)業(yè)工作;熟悉并認真遵守國家《教育法》、《未成年人保護法》、《婦女兒童權益保護法》等有關(guān)法律、法規,恪守心理咨詢(xún)工作者和教育工作者的道德規范。
2、咨詢(xún)人員應嚴格按科學(xué)態(tài)度和專(zhuān)業(yè)要求工作。必須接受規范的專(zhuān)業(yè)培訓、努力鉆研有關(guān)理論,提高自己的專(zhuān)業(yè)能力,探索工作規律;還必須熟悉學(xué)校的各種教育策略,了解本校學(xué)生的特點(diǎn)和心理狀況,將學(xué)校心理咨詢(xún)專(zhuān)業(yè)要求和學(xué)校實(shí)際相結合,有效地開(kāi)展工作。
3、咨詢(xún)人員要用學(xué)生理解的語(yǔ)言,向來(lái)訪(fǎng)學(xué)生解釋本校心理咨詢(xún)工作的性質(zhì)和范圍,以及來(lái)訪(fǎng)學(xué)生的自身權利,幫助學(xué)生正確認識心理咨詢(xún)的意義。
4、咨詢(xún)人員必須平等對待學(xué)生、信任學(xué)生,在與來(lái)訪(fǎng)學(xué)生相互尊重的基礎上開(kāi)展工作。要特別注意尊重來(lái)訪(fǎng)學(xué)生的人格尊嚴,保護來(lái)訪(fǎng)學(xué)生的正當權益;從促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展出發(fā),真誠對待來(lái)訪(fǎng)學(xué)生,接納對方的各種知識情感困擾,對他們需求達到同感的理解,立足于全面發(fā)展幫助對方解決問(wèn)題;尊重學(xué)生自愿接受服務(wù)的權利。
5、咨詢(xún)人員應遵循教育發(fā)展的規律向學(xué)生提供幫助,立足于啟發(fā)學(xué)生自己認識自己,自己接納自己,自己幫助自己,自強自立,健康成長(cháng)。
6、咨詢(xún)人員必須嚴格遵守保密原則。保護學(xué)生的隱私和其他秘密;對學(xué)生的有關(guān)資料、案例予以保密,單獨保管,不列入學(xué)校其他檔案;只有在專(zhuān)業(yè)需要和必須會(huì )診時(shí),才能和其他專(zhuān)業(yè)人員討論來(lái)訪(fǎng)學(xué)生的案例;不得將學(xué)生的案例作為談話(huà)資料;在研究和寫(xiě)作中需要引用學(xué)生的資料時(shí),必須隱去可能辨認出來(lái)訪(fǎng)學(xué)生的有關(guān)信息;通常情況下,不得向學(xué)校其他人員及家長(cháng)透露學(xué)生的秘密;出于保護學(xué)生的安全、防止意外事件發(fā)生以及需要爭取其他人員幫助,必須向有關(guān)人員提供學(xué)生心理咨詢(xún)資料時(shí),要向能負責、能保密和有權力、有能力解決相應問(wèn)題的人員提供,同時(shí)注意保護學(xué)生的安全并使他們感到安全,不進(jìn)一步擴散有關(guān)信息。
7、咨詢(xún)人員在工作中需要使用心理測驗時(shí),必須遵守中國心理學(xué)會(huì )心理測量專(zhuān)業(yè)委員會(huì )頒布的《心理測驗工作者道德準則》,按心理測驗的規范進(jìn)行,不濫用心理測驗,科學(xué)、客觀(guān)地使用測驗結果。
8、咨詢(xún)人員在幫助學(xué)生的過(guò)程中,應努力動(dòng)員與爭取教師和家長(cháng)的配合與支持,必要時(shí)要對他們做耐心細致的工作,努力建立有利于學(xué)生發(fā)展的理性社會(huì )支持系統;在向教師和家長(cháng)提供資料、建議及分析學(xué)生情況時(shí),要以保護學(xué)生、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為出發(fā)點(diǎn);咨詢(xún)人員要注意積極地和學(xué)校教職員工的交往,建立良好的人際關(guān)系。
9、咨詢(xún)人員必須了解中學(xué)生心理咨詢(xún)的局限性和自身的局限性,在自己的職責和能力范圍內開(kāi)展工作;對自己不能解決的問(wèn)題,必須及時(shí)轉介,推薦其他合適的專(zhuān)業(yè)人員予以解決,或建議學(xué)生到校外相關(guān)部門(mén)接受咨詢(xún)或治療,轉介時(shí)要耐心做好學(xué)生的工作,不給他們增添心理負擔;對學(xué)生提出的超越自己職責范圍的要求,不能予以滿(mǎn)足。
10、咨詢(xún)人員必須始終注意保持和來(lái)訪(fǎng)學(xué)生關(guān)系的純潔性,不得與來(lái)訪(fǎng)學(xué)生及其家長(cháng)建立心理咨詢(xún)和教育關(guān)系以外的任何其他關(guān)系,不得收受學(xué)生及其家長(cháng)任何物質(zhì)報酬和饋贈。
心理咨詢(xún)管理制度2
第一條:咨詢(xún)室的宗旨是輔導學(xué)生的心理衛生,以各種方式方法幫助學(xué)生提高心理健康水平,同時(shí)為教師、家長(cháng)服務(wù)。
第二條 熱愛(ài)當事人,用愛(ài)去感化當事人,幫助當事人,用愛(ài)給當事人力量,讓當事人信任,使當事人恢復自信和自知。
第三條 本著(zhù)“積極、自信、樂(lè )觀(guān)、向上”的健康心理狀態(tài)以誠相待,傾情相助,引導來(lái)訪(fǎng)者以自助。
第四條 對于求助電話(huà)和來(lái)訪(fǎng)人員要認真做好接待工作,并及時(shí)了解有關(guān)情況,妥善處理。
第五條:心理咨詢(xún)工作者應對來(lái)訪(fǎng)者的有關(guān)資料、檔案予以保密;如采用案例教學(xué)、科研或寫(xiě)作時(shí),應適當隱去那些可能會(huì )據以辨認出服務(wù)對象的有關(guān)信息。
第六條:在心理咨詢(xún)過(guò)程中,如發(fā)現咨詢(xún)者有危害其自身生命和危及社會(huì )安全的情況,心理咨詢(xún)工作者有責任立即采取必要的措施,防止意外事件的發(fā)生。
第七條:心理咨詢(xún)工作者應注意保持情緒穩定,在自身處在極度的情緒波動(dòng)狀態(tài)時(shí),應回避接待來(lái)訪(fǎng)者。
第八條:心理咨詢(xún)工作者的工作原則在于指導來(lái)訪(fǎng)者自立自強,從正面促進(jìn)其成長(cháng)。
第九條:對來(lái)訪(fǎng)者認真負責,咨詢(xún)結束后,需及時(shí)整理、完善咨詢(xún)記錄卡。
第十條 咨詢(xún)人員若不能當時(shí)解決問(wèn)題,須查閱相關(guān)資料后再進(jìn)行約定時(shí)間解決。
第十一條 咨詢(xún)室在一定時(shí)期內要將咨詢(xún)情況歸檔,備以后查閱。
第十二條 咨詢(xún)室工作人員要在規定的時(shí)間內按時(shí)到崗,保持心理咨詢(xún)室工作經(jīng)�；�、規范化。
第十三條 咨詢(xún)人員要愛(ài)護室內公共物,離開(kāi)時(shí)要關(guān)好門(mén)窗,及時(shí)上鎖,丟失或損壞照價(jià)賠償。
第十四條 熱愛(ài)心理輔導工作,忠實(shí)地履行自己的工作職責。
第十五條 咨詢(xún)室衛生由當日咨詢(xún)人員負責打掃,要求整潔舒適。
心理咨詢(xún)管理制度3
一、心理健康教育的基本任務(wù)
1、通過(guò)多種途徑,積極宣傳心理健康知識,提高認識、轉變觀(guān)念。
2、定期對在校學(xué)生,特別是“留守學(xué)生”進(jìn)行心理健康檢測,建立集體心理健康檔案。
3、及時(shí)提供學(xué)生心理健康信息,供學(xué)校相關(guān)決策、改革時(shí)參考。
4、幫助學(xué)生解決發(fā)展特長(cháng)、改善交往等現實(shí)指向問(wèn)題。
5、對輕度心理問(wèn)題的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別或團體咨詢(xún),提高其適應能力和心理素質(zhì),矯正心理偏差,培養健全個(gè)性。
6、初步鑒別中、重度心理障礙學(xué)生,及時(shí)轉介到高一級咨詢(xún)、治療機構去。
二、心理咨詢(xún)員工作職責
1、學(xué)校心理咨詢(xún)員應具備規定的資質(zhì),并經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)培訓,掌握基本的心理咨詢(xún)技能。
2、熱愛(ài)心理咨詢(xún)、輔導工作,有較強的責任感和事業(yè)心。
3、咨詢(xún)人員應接受其專(zhuān)業(yè)范圍內的個(gè)案,并在輔導時(shí)嚴守自己資格的限制。
4、咨詢(xún)人員在充分尊重來(lái)訪(fǎng)者的前提下,全面收集有關(guān)當事人心理問(wèn)題的資料,作為咨詢(xún)、輔導工作的依據。
5、咨詢(xún)人員應定期參加培訓,經(jīng)常接受上級咨詢(xún)師的指導和咨詢(xún),不斷提高自身的咨詢(xún)水平,并保持良好的身心健康狀態(tài)。
6、嚴格遵守保密制度,未經(jīng)當事人許可,不泄露有關(guān)當事人秘密的信息。
三、心理咨詢(xún)的基本原則
1、發(fā)展性原則
學(xué)校心理咨詢(xún)中的發(fā)展性原則是指心理咨詢(xún)的目標不應只局限于消除來(lái)訪(fǎng)學(xué)生的心理失調和障礙,更應為促進(jìn)全體學(xué)生發(fā)展服務(wù),幫助其提高適應能力,建立起內外協(xié)調的良性發(fā)展機制。
2、教育性原則
學(xué)校心理咨詢(xún)工作必須符合學(xué)校教育的目的和要求,以促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展為根本目標。
3、啟發(fā)性原則
咨詢(xún)工作中必須充分調動(dòng)來(lái)訪(fǎng)者的主觀(guān)能動(dòng)性,啟發(fā)主動(dòng)思考,促進(jìn)自我成長(cháng),達到“助人自助”的目的。
4、整體性原則
心理咨詢(xún)工作必須充分考慮心理活動(dòng)的'有機聯(lián)系,把具體問(wèn)題同整個(gè)心理活動(dòng)整體聯(lián)系起來(lái),抓住主要矛盾,全面分析問(wèn)題。
5、協(xié)調性原則
心理咨詢(xún)工作必須與學(xué)校、家庭、社會(huì )各方面協(xié)調配合,共同開(kāi)展心理指導矯正工作。
6、鞏固性原則
心理咨詢(xún)工作必須及時(shí)鞏固咨詢(xún)成效,避免出現反復。
7、保密性原則
要求咨詢(xún)人員必須保守來(lái)訪(fǎng)者的秘密,尊重來(lái)訪(fǎng)者的合理要求。
四、心理咨詢(xún)保密制度
1、心理咨詢(xún)員有責任向來(lái)訪(fǎng)者說(shuō)明咨詢(xún)工作的保密原則,以及應用這一原則的限度。
2、心理咨詢(xún)工作中的有關(guān)信息,包括個(gè)案紀錄、測驗資料、信件和其他資料,應在嚴格保密的情況下,作為檔案,妥善保管。
3、除了心理咨詢(xún)員和檔案管理員以外,學(xué)校任何其他人員包括班主任和任課教師等,都無(wú)權查看心理檔案室檔案材料。
4、在心理咨詢(xún)工作中,一旦發(fā)現來(lái)訪(fǎng)者有危害自身和他人的情況,必須采取必要措施,防止意外事件發(fā)生(必要時(shí)應通知有關(guān)部門(mén)或家屬),但應將有關(guān)信息的暴露程度限制在最小范圍內。
心理咨詢(xún)管理制度4
1、心理咨詢(xún)室環(huán)境要求保持一種和諧、溫馨、安全的環(huán)境氛圍。
2、心理咨詢(xún)教師要嚴格遵守心理咨詢(xún)教師職業(yè)道德,具備心理咨詢(xún)工作能力,為人師表,認真工作。
3、心理咨詢(xún)時(shí),工作人員應嚴格遵守心理咨詢(xún)的原則和制度。
4、學(xué)生心理檔案工作應認真按照學(xué)生存檔建立管理規程進(jìn)行操作。
5、心理咨詢(xún)值班時(shí)間應固定不變,值班老師應按時(shí)值班,并按行業(yè)要求做好原始心理咨詢(xún)記錄。
6、心理咨詢(xún)室工作應配合學(xué)校心理健康教育工作整體部署。
心理咨詢(xún)管理制度5
1、咨詢(xún)室工作人員要在規定時(shí)間內按時(shí)到崗，保證心理咨詢(xún)室的工作日�；�、規范化。
2、咨詢(xún)室衛生由咨詢(xún)人員負責打掃，保持室內環(huán)境整潔、優(yōu)美、舒心，營(yíng)造溫馨的空間。
3、心理咨詢(xún)師必須態(tài)度熱情、工作細致和認真，本著(zhù)“積極、自信樂(lè )觀(guān)、向上”的心理健康狀態(tài)以誠相待，傾情相助，引導來(lái)訪(fǎng)者自助。
4、資詢(xún)人員在咨詢(xún)時(shí)，必須學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，無(wú)條件接受來(lái)訪(fǎng)者，及時(shí)做好記錄。
5、咨詢(xún)人員要及時(shí)整理來(lái)訪(fǎng)者的材料，并做好分析和總結。
6、咨詢(xún)人員要遵守個(gè)人秘密，違者后果自負。尊重學(xué)生人格，保護學(xué)生隱私，切實(shí)履行保密原則，對有較為嚴重心理障礙的學(xué)生，必要時(shí)可通知學(xué)校和家長(cháng)，取得支持和配合。
7、咨詢(xún)人員若不能當時(shí)解決問(wèn)題，需查閱相關(guān)資料后再進(jìn)行約定時(shí)間解決。
8、咨詢(xún)人員要在一定時(shí)期內，將咨詢(xún)情況歸檔，準備為今后查閱。
9、咨詢(xún)人員要愛(ài)護咨詢(xún)室內公共財物，離開(kāi)時(shí)要關(guān)好門(mén)窗，及時(shí)上鎖，丟失或損壞照價(jià)賠償。
10、心理信箱上、下午打開(kāi)兩次，咨詢(xún)信件保證第二天及時(shí)回復，同時(shí)做好存檔。
心理咨詢(xún)管理制度6
心理咨詢(xún)室主要負責學(xué)生心理健康的咨詢(xún)工作，心理咨詢(xún)室的服務(wù)對象為本校全體師生，主要對象是幫助解決某些有心理障礙的學(xué)生，通過(guò)對學(xué)生進(jìn)行心理咨詢(xún)，使其具備健康的心理從而努力學(xué)習，積極進(jìn)取，創(chuàng )造和諧校園。
一、心理咨詢(xún)室位置：
基于心理咨詢(xún)的特殊性和保密性要求，心理咨詢(xún)室不宜設在學(xué)校辦公中心或人員來(lái)往頻繁的地方，但又要方便學(xué)生進(jìn)出，宜設在比較偏僻的地方。在學(xué)校領(lǐng)導的精心安排下，我校心理咨詢(xún)室設于三樓。方便學(xué)生進(jìn)出且相對較為安靜隱秘，通風(fēng)采光效果較好。
二、心理咨詢(xún)室的管理：
�。ㄒ唬┬睦碜稍�(xún)室采用預約制度，來(lái)訪(fǎng)者應在預約時(shí)間段內提前通過(guò)電話(huà)或到心理咨詢(xún)室與咨詢(xún)老師預約咨詢(xún)時(shí)間，以保障咨詢(xún)工作有序進(jìn)行。
預約時(shí)間：上午8：00至11：30（學(xué)生可在此時(shí)間段內通過(guò)電話(huà)預約或到心理咨詢(xún)室內進(jìn)行咨詢(xún)。）
咨詢(xún)時(shí)間宜定在晚自習時(shí)段，如有不便，與咨詢(xún)老師商量其他時(shí)間段咨詢(xún)。
�。ǘ┳龊萌粘Ｐ睦碜稍�(xún)（面談咨詢(xún)、電話(huà)咨詢(xún)、信件咨詢(xún)）工作和提供心理咨詢(xún)服務(wù)；做好對來(lái)訪(fǎng)學(xué)生的心理輔導工作，做好咨詢(xún)輔導記錄。
�。ㄈ┳稍�(xún)員應當嚴守職業(yè)道德，尊重來(lái)訪(fǎng)者，對咨詢(xún)內容有保密的權利和義務(wù)，確保來(lái)訪(fǎng)者的權益不受侵犯。
�。ㄋ模┳稍�(xún)員應本著(zhù)真誠、尊重、溫暖、負責的原則，對來(lái)訪(fǎng)者提供最大程度的幫助。
�。ㄎ澹┳稍�(xún)員若遇到自己不能處理的問(wèn)題，應明確告訴來(lái)訪(fǎng)者。咨詢(xún)員應對來(lái)訪(fǎng)者的有關(guān)資料、檔案予以保密；如采用案例教學(xué)、科研或寫(xiě)作時(shí)，應適當隱去那些可能會(huì )據以辨認出服務(wù)對象的有關(guān)信息。
�。┳稍�(xún)員有權拒絕不屬于咨詢(xún)內容的要求。在心理咨詢(xún)過(guò)程中，如發(fā)現咨詢(xún)員有危害其自身生命和危及社會(huì )安全的情況，心理咨詢(xún)工作者有責任立即采取必要的措施，防止意外事件的發(fā)生。
三、心理咨詢(xún)室工作職責：
�。ㄒ唬﹨f(xié)助班主任對適應不良學(xué)生的早期發(fā)現、原因分析，并實(shí)施個(gè)別或團體咨詢(xún)與輔導；
�。ǘ┴撠煻ㄆ趯W(xué)生的心理健康狀況進(jìn)行檢測，建立心理健康檔案；
�。ㄈ┩ㄟ^(guò)各種途徑宣傳心理健康知識；對有嚴重心理障礙的學(xué)生，及時(shí)轉介到心理治療機構；
�。ㄋ模┒ㄆ谙驅W(xué)校提供學(xué)生心理健康狀況信息，及時(shí)提出改進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的建議。
四、心理咨詢(xún)室保密制度：
�。ㄒ唬┬睦碜稍�(xún)老師必須為來(lái)訪(fǎng)者保守秘密，不得泄露來(lái)訪(fǎng)者的個(gè)人信息。
�。ǘ┬睦碜稍�(xún)老師必須向求助者說(shuō)明心理咨詢(xún)工作的保密原則，以及應用這一原則的限度。
�。ㄈ┰谛睦碜稍�(xún)工作中，心理咨詢(xún)老師發(fā)現來(lái)訪(fǎng)者有危害自身及他人的情況，必須采取必要的措施，防止意外發(fā)生，同時(shí)應將有關(guān)保密信息的暴露程度限制在最低范圍之內。
�。ㄋ模┬睦碜稍�(xún)老師嚴格管理、保存心理咨詢(xún)工作的相關(guān)材料，包括個(gè)案記錄、信件和其他資料……
五、心理咨詢(xún)室工作規則：
心理咨詢(xún)不是說(shuō)教，是聆聽(tīng)；不是訓誡，是接納；不是教導，是引導；不是控制，是參與；不是偵訊，是了解；不是遏止，是疏導；不是做作，是真誠；不是解答，是領(lǐng)悟；不是解決問(wèn)題，是協(xié)助成長(cháng)；不是表面屈從，是內心轉變。
●勞動(dòng)者要了解工作崗位存在的危害因素，遵守操作規程，注意個(gè)人防護，養成良好習慣。
●發(fā)現病死禽畜要報告，不加工、不食用病死禽畜。
●家養犬應接種狂犬病疫苗；人被犬、貓抓傷、咬傷后，應立即沖洗傷口，并盡快注射抗血清和狂犬病疫苗。
●在血吸蟲(chóng)病疫區，應盡量避免接觸疫水；接觸疫水后，應及時(shí)預防性服藥。
●食用合格碘鹽，預防碘缺乏病。
●每年做1次健康體檢。
●系安全帶（或戴頭盔）、不超速、不酒后駕車(chē)能有效減少道路交通傷害。
●避免兒童接近危險水域發(fā)生溺水。
●冬季取暖注意通風(fēng)，謹防煤氣中毒。
使用健康基本技能
●需要緊急醫療救助時(shí)撥打120急救電話(huà)。
●能看懂食品、藥品、化妝品、保健品的標簽和說(shuō)明書(shū)。
●會(huì )測量腋下體溫。
●會(huì )測量脈搏。
●會(huì )識別常見(jiàn)的危險標識，如高壓、易燃、易爆、劇毒、放射性、生物安全等，遠離危險物。
●搶救觸電者時(shí)，不直接接觸觸電者身體，會(huì )首先切斷電源。
●發(fā)生火災時(shí)，會(huì )隔離煙霧、用濕毛巾捂住口鼻、低姿逃生；會(huì )撥打火警電話(huà)119。
心理咨詢(xún)管理制度7
一、熱愛(ài)心理咨詢(xún)事業(yè),遵守國家各項法規,嚴守職業(yè)道德規范,熱情、真誠、尊重、關(guān)心和理解來(lái)訪(fǎng)者。
二、咨詢(xún)對象為我校在校學(xué)生、家長(cháng)和需要心理幫助的教職工.除每周固定的咨詢(xún)時(shí)間外,來(lái)訪(fǎng)者可預約時(shí)間,如果預約了時(shí)間,請守約。
三、前來(lái)咨詢(xún)的人員必須遵守國家法律及社會(huì )規范,積極配合咨詢(xún)員工作,保持室內整潔、安靜,不在室內大聲喧嘩;來(lái)訪(fǎng)者須明確咨詢(xún)目標,不得涉及國家政治、經(jīng)濟等制度,并愿意在咨詢(xún)員協(xié)助下達到目標。
四、接待來(lái)訪(fǎng)學(xué)生時(shí)應關(guān)注和尊重學(xué)生的個(gè)人意愿、個(gè)人隱私和個(gè)性差異,嚴格執行心理測驗和心理治療的道德要求,為學(xué)生保密。
不準將來(lái)訪(fǎng)者的情況向他人透露,妥善保管好咨詢(xún)室的檔案,未經(jīng)允許,任何人不得進(jìn)入咨詢(xún)室。
五、在咨詢(xún)過(guò)程中,如感到無(wú)法幫助來(lái)訪(fǎng)者或來(lái)訪(fǎng)者問(wèn)題已超出心理咨詢(xún)中心的服務(wù)范圍時(shí),應及時(shí)終止咨詢(xún)關(guān)系,轉給其它專(zhuān)家或有關(guān)機構處理,或發(fā)現來(lái)訪(fǎng)者情緒不穩、行為反常、有自殘、自殺或傷害他人的傾向以及其他危機個(gè)案時(shí),應立即采取適當的措施進(jìn)行干預,并將情況及時(shí)報告有關(guān)部門(mén)。
六、咨詢(xún)室在一定時(shí)期內要將咨詢(xún)情況歸檔,及時(shí)整理記錄好來(lái)訪(fǎng)人員的個(gè)案紀錄,以備查閱。
七、咨詢(xún)室人員要講求團體合作精神,定期交流,學(xué)會(huì )自我心理調節,努力保持自身心理健康水平。
八、咨詢(xún)員應做好本室的安全工作,下班前要進(jìn)行常規性的安全檢查。嚴禁在本室私接電源,否則造成的損失應由直接責任人承擔,并追究相關(guān)責任。
九、咨詢(xún)室的各種設施及書(shū)籍量表均屬專(zhuān)用設備,一律不準外借和挪作他用,違者要追究責任。
十、咨詢(xún)室人員要定期打掃衛生,保持咨詢(xún)室清潔干凈,環(huán)境宜人。
心理咨詢(xún)領(lǐng)導小組
心理咨詢(xún)管理制度8
心靈驛站是我校是為全體學(xué)生提供心理咨詢(xún)的專(zhuān)門(mén)場(chǎng)所,由我校心理健康教育指導小組的教師專(zhuān)門(mén)負責,須遵守以下管理制度:
一、心靈驛站是為全體學(xué)生提供心理咨詢(xún)服務(wù)的專(zhuān)門(mén)場(chǎng)所,需要保持安靜、整潔、舒適。任何人不能在心靈驛站附近大聲喧嘩,吵鬧。
二、心靈驛站要注意積累典型的個(gè)案資料,建立完整的輔導記錄,并嚴格保密。
三、學(xué)生心理檔案、咨詢(xún)的內容一律保密,非工作人員未經(jīng)允許不得進(jìn)入心靈驛站。
四、心靈驛站開(kāi)設的一條心理熱線(xiàn)(***)。為需要的學(xué)生提供心理援助。
五、心靈驛站逢周一、周晚晚上對全校學(xué)生開(kāi)放,由專(zhuān)職心理老師值班,建立“預約優(yōu)先”的服務(wù)制度,優(yōu)先約見(jiàn)有預約的學(xué)生。
心理咨詢(xún)管理制度9
一、心理咨詢(xún)(測量)室的服務(wù)對象為公安司法系在校學(xué)生。
二、心理咨詢(xún)(測量)室根據排定的值班日程正常開(kāi)放。
三、心理咨詢(xún)(測量)期間,應保持咨詢(xún)室安靜,無(wú)關(guān)人員不得進(jìn)入。
四、心理咨詢(xún)(測量)記錄和檔案應妥善保管,不得遺失或泄露。
五、心理咨詢(xún)(測量)室的電腦、測評量表等須在咨詢(xún)員指導下方可使用。
六、來(lái)訪(fǎng)者要服從咨詢(xún)人員的安排,不得在咨詢(xún)室大聲喧嘩。
七、注意防火、防雷電、防盜、防塵、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等,對各類(lèi)儀器設備要經(jīng)常維護,及時(shí)保養,確保始終處于完好備用狀態(tài)。八、下班時(shí)必須關(guān)好窗、鎖好門(mén),切斷電燈、多媒體等電器設備的電源。
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