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培訓學(xué)校作業(yè)管理制度

時(shí)間:2022-07-31 08:23:19 制度 我要投稿

培訓學(xué)校作業(yè)管理制度(通用5篇)

  在學(xué)習、工作、生活中,接觸到制度的地方越來(lái)越多,制度是在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規范。那么什么樣的制度才是有效的呢?以下是小編為大家整理的培訓學(xué)校作業(yè)管理制度(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

培訓學(xué)校作業(yè)管理制度(通用5篇)

  培訓學(xué)校作業(yè)管理制度1

  1、教師是辦好學(xué)校的主體。建設一支造詣較高,教學(xué)經(jīng)驗豐富,適應社會(huì )需求的、相對穩定的教師隊伍,十分重要。

  2、學(xué)校有關(guān)部門(mén)和人員,應尊重教師的勞動(dòng),全心全意地為教師服務(wù),為教師的教育教學(xué)活動(dòng)創(chuàng )造條件和提供方便。

  3、為保障教學(xué)質(zhì)量的提高,特規定了教師的權利、教師的責任、教師的聘任、管理與考核和獎勵與解聘等制度。

  4、教學(xué)計劃是學(xué)校教學(xué)、教育工作具體安排的指導性文件。教學(xué)計劃由學(xué)校制定,校長(cháng)批準后執行。

  5、教師應按照學(xué)科教材、教學(xué)大綱的要求編制教學(xué)計劃、教案,嚴格按教材、大綱進(jìn)行教學(xué)。

  6、課表。每學(xué)期的課表于開(kāi)課前的招生前擬定并公布,以便學(xué)生在報名、注冊時(shí),確定學(xué)習課程。

  7、學(xué)校要建立教學(xué)管理指揮系統,指揮渠道要暢通。

  8、教學(xué)進(jìn)度。為了落實(shí)教學(xué)計劃和教學(xué)大綱的要求,保證教師在規定的時(shí)間內完成教學(xué)任務(wù),任課教師應在開(kāi)課后兩周內編寫(xiě)出本課程的教學(xué)進(jìn)度表。

  9、教學(xué)檢查。校領(lǐng)導及主管教學(xué)的領(lǐng)導,要不定期的深入課堂聽(tīng)課,尤其對初次聘任的教師,必須聽(tīng)課1-2次。班主任要經(jīng)常隨堂聽(tīng)課,聽(tīng)取師生反應。

  10、成績(jì)每期考核至少一次。成績(jì)考核每學(xué)期末對學(xué)生的考核成績(jì)應記錄在案,并作為教學(xué)檔案長(cháng)期保存。

  11、教學(xué)檔案。教學(xué)檔案由教務(wù)處指定專(zhuān)人負責收集、整理與保存,并逐步形成電子教學(xué)檔案。

  12、學(xué)生管理,班主任工作。加強學(xué)生管理,充分發(fā)揮班主任的作用,應制定“班主任守則”、“學(xué)生守則”。

  培訓學(xué)校作業(yè)管理制度2

  學(xué)生課堂作業(yè)既是用來(lái)對學(xué)生掌握知識、提升能力等情況的信息饋,也是教師用來(lái)自己檢驗課堂教學(xué)情況的手段,批改作業(yè)時(shí)教師能思教和學(xué)的`效果,是進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑之一。因此,老師們要按照“常規要求”及“細則”來(lái)規范自己的批改,教導處也將對教師執行常規的情況認真檢查,特制定作業(yè)常規檢查制度如下。

  一、檢查人員

  分管語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)的校長(cháng)、主任、教研組組長(cháng)、備課組組長(cháng)。

  二、檢查依據

  依據信州區小學(xué)語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)常規對作業(yè)的`要求及《石人鄉小學(xué)對各科作業(yè)批改要求》

  三、檢查制度

  1.每次作業(yè)常規檢查實(shí)行查后及時(shí)饋、通報、整改、考核這一流程。

  2.學(xué)生作業(yè)每?jì)芍茉趥湔n組互查一次,檢查結果要記錄在教研活動(dòng)記錄本上。

  3.學(xué)校每學(xué)期普查2~3次,每次根據實(shí)際各有側重。期中、期末兩次要求把抽檢的作業(yè)全部交到多媒體待檢。(老師自己交,自己領(lǐng)回,以免丟失)

  4.所有參加檢查的人員,分別從各班所有作業(yè)中隨機抽查,每種至少5本。檢查后分別填寫(xiě)檢查表。

  5.要求所有參加檢查的領(lǐng)導及組長(cháng),一起匯總情況,共同填寫(xiě)整改通知(沒(méi)有接到整改通知的教師,視為合格),一式兩份,檢查當天交到教導處蓋章。(負責人:領(lǐng)導及組長(cháng))

  6.教導處將整改通知書(shū)蓋章后于檢查第二天及時(shí)交給分管校長(cháng)。(負責人:教導處負責常規工作的主任)

  7.分管校長(cháng)接整改通知書(shū)當天及時(shí)下發(fā)教師本人并督促簽字、整改。(負責人:分管校長(cháng))

  8.教師收整改通知5日內整改完畢,由本組組長(cháng)及組組長(cháng)負責檢查并簽字,一份交還教導處存檔,一份留給教師本人。(負責人:組組長(cháng))

  9.對檢查中發(fā)現不符合規范的,要每周五跟蹤檢查,直到能符合規范要求為止。(負責人:分管校長(cháng)、主任及組組長(cháng))

  10.對期末試卷或其它統考試卷,統分后試卷要上交教導處,由分管領(lǐng)導從各年級試卷中各抽查一本,以了解改卷評分情況。發(fā)現違規操作的,由當事人負全責。

  11.常規檢查實(shí)行檢查人負責制,檢查中及檢查后哪個(gè)環(huán)節出問(wèn)題,就由負責人承擔一切責任。對拒絕整改的教師,由校會(huì )研究作出處分。

  培訓學(xué)校作業(yè)管理制度3

  東莞小桔燈培訓學(xué)校依據公平,公正原則,盡最努力體現多勞多得,能者多得,調動(dòng)教師員工的工作積極性,更好的促進(jìn)學(xué)校,教師員工共同發(fā)展,特制定以下工資制度標準。教師工資總額由基本工資,崗位工資,課時(shí)工資,獎金四部分組成。

  一、基本工資

  基本工資的核定以學(xué)歷,教齡和現實(shí)的'教學(xué)能力為依據由校長(cháng)考核確定

  1、實(shí)習或試用期的基本工資1300元。

  2、專(zhuān)及以上學(xué)歷1300元1500元。

  3、基本工資按10%逐年遞增(做滿(mǎn)一年以上開(kāi)始計發(fā))。

  4、每月固定500元的住房伙食補貼,(已經(jīng)提供食宿的不在此列)。

  二、崗位工資

  1、招生負責人崗位工資5001000元/月,每學(xué)期招生計劃完成任務(wù)可享受全額,如未完成預定任務(wù)按一定比例發(fā)放崗位工資。

  2、教學(xué)負責人崗位工資5001000元/月,每學(xué)期教學(xué)計劃完成各項任務(wù)可享受全額,如未完成預定任務(wù)按一定比例發(fā)放一學(xué)期崗位工資,教學(xué)出現失誤或其他嚴重問(wèn)題,扣發(fā)崗位工資。

  3、任教師崗位工資200元/月。如日?己藷o(wú)遲到早退,缺曠課等情形,可拿全額崗位工資,如出現違教師管理制度,根據相關(guān)制度扣罰崗位工資。

  三、課時(shí)工資

  小班課時(shí)費:3人以上為小班,每課時(shí)按15元計算,每超一個(gè)學(xué)生按1.5元課時(shí)計算。

  小升初課時(shí)費:3人以上為小班,每課時(shí)按15元計算,每超一個(gè)學(xué)生按2元課時(shí)計算。

  一對一課時(shí)費:小學(xué)15元每課時(shí),小升初17元每課時(shí),

  初中20元每課時(shí),初三22元每課時(shí)。

  如果出現學(xué)生中途無(wú)故流失現象按每生1.5課時(shí)扣發(fā)課時(shí)費,小升初按2元課時(shí)扣發(fā)課時(shí)費。(一對一收費標準小學(xué)60,小升初80,初中100,初三120)晚輔:按實(shí)收每月總金額的20%發(fā)放給科任老師。

  四、獎金,提成

  1、招生獎勵:按學(xué)生繳費總數金額的3%提取作為老師的獎金。獎金計發(fā)時(shí)間跟每月工資一起發(fā)放。獎金發(fā)放標準見(jiàn)附件一。

  2、續班獎勵:下期每續班一人按實(shí)收金額3%獎勵。續班人數超過(guò)80%的按實(shí)收金額5%獎勵。

  培訓學(xué)校作業(yè)管理制度4

  1.須提前制定好學(xué)期課程教學(xué)計劃,充分做好課前準備工作,按照教學(xué)計劃進(jìn)行教學(xué)工作,不得隨意更改教學(xué)內容。

  2.上、下班嚴格執行簽到制度,至少提前5~10分鐘到崗,遲到1小時(shí)按曠工處理,下課時(shí)間可以根據課堂情況進(jìn)行適當調節,但是提前下課不得超過(guò)30分鐘。

  3.不得化濃妝,穿拖鞋,不得飲酒,要著(zhù)裝整潔,精神飽滿(mǎn),儀表端正。

  4.不得在教學(xué)區域內吸煙,隨地吐痰,亂扔雜物,要保持教學(xué)區域環(huán)境衛生。

  5.不得擅自曠工或者離崗,因故不能到崗時(shí)(出差,生病,事假等),需提前請假,不得私自請人代課。請假或調課經(jīng)過(guò)準許后要協(xié)助安排課程調動(dòng)。未經(jīng)批準或手續不全者擅自離開(kāi)教學(xué)崗位,按曠工處理。

  6.教學(xué)和工作過(guò)程中出現問(wèn)題時(shí),要及時(shí)與校方反映溝通。

  7.不得打罵學(xué)生,要文明用語(yǔ),對待學(xué)生要嚴謹認真,因材施教。

  8.不得在課堂上吸煙、接聽(tīng)電話(huà)以及做與上課無(wú)關(guān)的事。

  9.課前點(diǎn)名,學(xué)生上課遲到達15分鐘,須告知教務(wù)聯(lián)系家長(cháng),不得隱瞞包庇。

  10.不得擅自組織學(xué)生參加外出活動(dòng)及組織學(xué)生參加其他教育機構的宣傳講座。

  該制度適用于啟源所有工作人員,最終解釋權歸啟源傳媒培訓學(xué)校所有。

  培訓學(xué)校作業(yè)管理制度5

  1.不定期深入班級,通過(guò)與學(xué)生交談的方式,了解教學(xué)情況。

  2 .充分利用每次家長(cháng)會(huì ),認真聽(tīng)取家長(cháng)對各班級教師任課情況的應,對暴露的問(wèn)題認真整改。

  3.通過(guò)校長(cháng)信箱實(shí)行管理,多渠道掌握教育教育教學(xué)實(shí)際情況。

  4.不定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),每學(xué)期召開(kāi)一次。

  5.成立家長(cháng)學(xué)校,定期給家長(cháng)上課、培訓,與家長(cháng)溝通信息,形成學(xué)校、家長(cháng)、社會(huì )三位一體的教育機制。

  6.舉辦家長(cháng)接待日活動(dòng),參與學(xué)校的重決策,比如:班級科任教師的調配等。

  7.家長(cháng)學(xué)校的活動(dòng)不得占用學(xué)校正常的教學(xué)活動(dòng)時(shí)間,各班家長(cháng)會(huì )的活動(dòng)需經(jīng)家長(cháng)員會(huì )的批準。

  8.家長(cháng)員會(huì )由主任、班主任、成員組成。主任由學(xué)校的校長(cháng)、書(shū)記擔任,副主任由教學(xué)副校長(cháng)、管理副校長(cháng)及一名家長(cháng)擔任。

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