培訓管理制度合集15篇

　　在當下社會(huì )，我們都跟制度有著(zhù)直接或間接的聯(lián)系，制度是指一定的規格或法令禮俗。相信很多朋友都對擬定制度感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的培訓管理制度，歡迎閱讀與收藏。

培訓管理制度1

　　一.要求：

　　1.酒吧員在吧臺內外的形象要求，儀容儀表要求

　　2.養成見(jiàn)到客人，同事，上司打招呼的習慣

　　3.隨時(shí)清理身旁的垃圾(如廢紙，紙杯等)

　　提高個(gè)人形象和禮貌方面的素質(zhì)，以符合公司的要求：

　　a檢查儀容儀表;

　　b熱情禮貌的打招呼;

　　c見(jiàn)到垃圾主動(dòng)揀起

　　二.了解酒吧知識：

　　1.酒吧概況(什么是酒吧，酒吧的分類(lèi)等)

　　2.公司吧臺的分布，出品內容，范圍(附表)

　　3.酒吧的班次，人員分布情況。

　　4.熟悉酒吧(進(jìn)入工地實(shí)地查看，介紹)

　　讓員工熟悉各出品吧臺出品范圍，各班次的工作內容

　　a.熟記各吧臺工作內容;b.各班次的工作內容

　　三.相關(guān)部門(mén)間的合作

　　1.介紹平時(shí)需要聯(lián)系和合作的各部門(mén)及部門(mén)之間的溝通，聯(lián)系部門(mén)之間單據的使用:

　　a.倉庫(領(lǐng)料單、申購單、物料直撥單)

　　b.清潔部(定期清潔杯具器皿及交接)

　　c.姿客部(了解定房，轉房情況，以便做好相應準備)

　　d.工程部(維修單、各類(lèi)工程問(wèn)題)

　　e.保安部(外放酒水的交接、被盜酒水查看錄象等)

　　f.樓面部(出品規范、存酒細則)

　　g.傳菜部(出品的配合，出品配套跟用的物品)

　　h.財務(wù)部(帳表錯誤查詢(xún)，月底盤(pán)點(diǎn))

　　讓員工認識到部門(mén)合作的重要性，能熟練的跟各部門(mén)員工配合：

　　a.熟悉各項工作環(huán)節，配合要領(lǐng)。

　　b.出品規范、存取酒程序的檢查

　　四：酒水知識培訓

　　1.認識酒水，吧臺用具，器皿，杯具及使用方法

　　2.介紹六大基酒、開(kāi)胃酒、力喬酒、紅酒、啤酒的主要原料、產(chǎn)地、釀造工藝。

　　3.介紹雞尾酒的起源、定義、分類(lèi)和調制技術(shù)

　　4.公司銷(xiāo)售洋酒，紅酒的常見(jiàn)喝法及冷熱飲品的制作方法和出品方式

　　5.發(fā)放雞尾酒配方(附表)

　　提高員工業(yè)務(wù)水平和技能，讓員工在工作中能更加得心應手，從容自如的為賓客和公司服務(wù)：

　　a.牢記雞尾酒配方

　　b.認識吧臺所有酒水用具、配料

　　c.熟記所有酒水飲料的喝法及出品方式

　　五.基酒又名酒基/底料/主料：

　　1、金酒又名叫杜松子酒，最先由(荷蘭)生產(chǎn)，在(英國)大量生產(chǎn)后聞名于世，是世界第一大類(lèi)的烈酒。荷蘭金酒是以大麥芽與裸麥等為原料，經(jīng)發(fā)酵后蒸餾三次獲得谷物原酒，然后加入杜松子香料再蒸餾。最后將精餾而得的酒貯存于玻璃槽中待其成熟，包裝時(shí)稀釋至酒度量40度左右，荷蘭金酒色澤透明清亮。香味突出，風(fēng)格獨特，適宜于單飲，不宜作雞尾酒的基酒。英國金酒的生產(chǎn)過(guò)程比荷蘭金酒簡(jiǎn)單，它用食用酒精和杜松子以及其它香料共同蒸餾而得-干金酒、酒液無(wú)色透明，氣味奇異清香，口感醇美爽適,既可單飲，也可與其它酒混合配制或作雞尾酒的基酒。故有人稱(chēng)金酒為雞尾酒的心臟。金酒按口味風(fēng)格又可分為辣味金酒、老湯姆金酒和、果味金酒。

　　2、威士忌(whisky)是一種由大麥等谷物釀制，在橡木桶中陳釀多年后，調配成43度左右的烈性蒸瘤酒。

　　(威士忌又可主要分為蘇格蘭威士忌和美國威士忌兩類(lèi)，另外還有小的，如愛(ài)爾蘭威士忌)。

　　3、白蘭地(brandy)是一種烈酒,由葡萄酒或水果發(fā)酵后蒸餾而成,但須放在木桶里經(jīng)過(guò)相當時(shí)間的陳年。世界各國都出產(chǎn)白蘭地,而葡萄酒以法國產(chǎn)的最好,所以法國白蘭地也是最好,其中以干邑白蘭地(cognacbrandy)尤為世界馳名。

　　所有的干邑都是白蘭地,但所有的白蘭地并不都是干邑。干邑是由法國的charente所出的'葡萄酒蒸餾的,而且受到法律的限制與保障,其他地方出的葡萄酒蒸餾出白蘭地,在法律上說(shuō),不可稱(chēng)為干邑。

　　白蘭地(brandy)是一種可飲用的酒，是由葡萄酒或發(fā)酵過(guò)的水果汁蒸餾出來(lái)的，要在木桶里經(jīng)過(guò)陳年才好喝。例如:干邑(cognac),雅文邑(armagnac),西班牙白蘭地,美國白蘭地。kirsch或寫(xiě)成kirschwasser(櫻桃白蘭地)calvados或applejack(蘋(píng)果白蘭地),slivovitz(李子白蘭地),以及其他水果白蘭地等。

　　4、朗姆酒又叫糖酒，是制糖業(yè)的一種副產(chǎn)品，它以蔗糖作原料，先制成糖蜜，然后再經(jīng)發(fā)酵、發(fā)餾，在橡木桶中儲存3年以上而成。

　　伏特加無(wú)色、無(wú)香味，具有中性的特點(diǎn)，不需貯存即可出售。由于伏特加無(wú)色透明，與金酒一樣，可與其它酒類(lèi)混合調成各種混合飲品和雞尾酒。

　　伏特加現已不是蘇聯(lián)的特產(chǎn)，有許多國家如：波蘭、德國、美國、英國、日本等都有生產(chǎn)出品質(zhì)與蘇聯(lián)所產(chǎn)相近的伏特加。

培訓管理制度2

　　安全消防教育培訓是企業(yè)管理工作的重要環(huán)節之一。是提高全員安全消防素質(zhì)、安全消防管理水平和防止各類(lèi)事故，從而實(shí)現安全生產(chǎn)的重要手段。

　　1、安全消防教育培訓的內容

　　主要包括安全消防思想（方針政策）、安全消防知識、安全消防技能和安全消防法律法規四個(gè)方面的內容。

　　1.1安全消防思想教育

　　1.1.1思想認識和方針政策的教育。以提高安全消防重要意義的認識和全面理解黨和國家有關(guān)安全消防工作的方針政策，并認真貫徹執行。

　　1.1.2勞動(dòng)紀律教育。遵守勞動(dòng)紀律是貫徹安全消防方針，減少傷害事故和火災事故，實(shí)現安全生產(chǎn)的重要保證。

　　1.2安全消防知識教育

　　所有員工都必須具備安全消防基本知識；尤其應加強對農民工的'安全消防知識的教育與培訓。其主要內容應包括：本單位的安全消防基本概況及特點(diǎn)；生產(chǎn)工藝流程等生產(chǎn)概況；消防報警電話(huà)、危險部位及安全防護的基本知識；安全消防注意事項；機械設備、消防設施及器材等相關(guān)安全消防知識；個(gè)人防護用品的正確使用知識等。

　　1.3安全消防技能教育

　　就是結合本單位或崗位專(zhuān)業(yè)等特點(diǎn)，實(shí)現安全操作、安全防護及火災的撲救、疏散逃生和自救互救等所必須具備的基本技能要求。安全消防技能知識是比較專(zhuān)門(mén)、細致和深入的知識；它包括安全技術(shù)、消防技術(shù)、勞動(dòng)衛生和安全操作規程及事故案例教育等；尤其是事故教育，可以從教訓中吸取有益的東西，預防類(lèi)似事故的重復發(fā)生。

　　1.4安全消防法律法規教育

　　運用各種有效形式，對全體員工進(jìn)行安全消防法律法規教育；從而提高員工的遵法、守法、懂法的自覺(jué)性，從而達到安全生產(chǎn)的目的。

　　2、安全消防教育培訓的對象

　　根據國家法律法規規定要求，應對從業(yè)人員進(jìn)行安全消防教育和培訓；保 證從業(yè)人員具備必要的安全消防知識，熟悉有關(guān)的安全消防規章制度和安全操作規程，掌握本崗位的安全消防技能。未經(jīng)安全消防教育和培訓不合格人員，不得上崗作業(yè)。

　　2.1集團主要領(lǐng)導人員的安全消防培訓工作，由政府部門(mén)或上級主管部門(mén)負責。

　　2.2各公司、廠(chǎng)、車(chē)間、班組級負責人的安全消防教育培訓。

　　2.2.1新任職的各級負責人的安全消防培訓工作，由集團負責。

　　2.2.2在職各級負責人的安全消防輪訓工作，隨集團的教育計劃安排進(jìn)行。

　　2.3外包工程項目（乙方）負責人及管理人員，必須持有相關(guān)主管部門(mén)頒發(fā)的安全生產(chǎn)（消防安全）《合格證書(shū)》。外包工程項目所在單位，負責對工作人員進(jìn)行安全消防交底；防止發(fā)生各類(lèi)事故。

　　2.4特種作業(yè)人員必須持證上崗；并按時(shí)到主管部門(mén)檢證。集團負責安全消防專(zhuān)業(yè)技術(shù)抽考，以加強對特種作業(yè)人員的管理。

　　2.5新員工、實(shí)習代培等人員和在職人員、調換工種及休假（工傷）一周以上人員的安全消防培訓教育工作，由公司、廠(chǎng)、車(chē)間、班組負責。

　　3、安全消防教育培訓的形式與內容

　　3.1新員工、實(shí)習代培等人員“三級安全消防教育”。

　　對新員工（包括合同工、臨時(shí)工、農民工、學(xué)徒工、實(shí)習和代培人員）必須進(jìn)行廠(chǎng)、車(chē)間、班組級的安全消防教育；時(shí)間不少于40小時(shí)。同時(shí)填寫(xiě)三級安全消防教育卡片存檔備查。

　　3.1.1廠(chǎng)（公司）級教育主要內容：

　　3.1.1.1黨和國家的安全消防方針政策、法律法規等。

　　3.1.1.2本單位生產(chǎn)概況，工藝流程；安全消防狀況及特點(diǎn)，安全消防規章制度及遵章守紀等。

　　3.1.1.3安全消防知識及突發(fā)事故應急救援管理；安全標志標識講解；初期火災的撲救、報警；如何搶救傷員、排險、報告及保護現場(chǎng)等。

　　3.1.1.4人員密集的場(chǎng)所，其工作人員還應強化組織疏散逃生的能力教育。

培訓管理制度3

　　XX琴行音樂(lè )培訓中心是XXXX縣教育局嚴格審批，允許辦學(xué)，并具有教學(xué)資質(zhì)的民辦教育機構。為貫徹執行上級主管部門(mén)有關(guān)加強學(xué)校、民辦教育安全工作的指示精神，為保證各位學(xué)生學(xué)好樂(lè )器的同時(shí)，也希望和祝愿孩子們健康、快樂(lè )的成長(cháng)，XX琴行音樂(lè )培訓中心決定進(jìn)一步規范、強化安全管理。特與學(xué)生及家長(cháng)或監護人（以下簡(jiǎn)稱(chēng)乙方）擬定以下責任。

　　1、學(xué)生上課、練琴時(shí)家長(cháng)必須按時(shí)接送，XX琴行不負責接送學(xué)生。

　　2、正課時(shí)間最長(cháng)為60分鐘（補課時(shí)間要短），具體的`上課時(shí)間由XX琴行與家長(cháng)商定，正常上課時(shí)間定為星期六日。

　　3、本琴行保留更改教師及調動(dòng)授課時(shí)間之權利，除特別通知外。如有特殊情況XX琴行會(huì )提前通知家長(cháng)。故每位學(xué)生應遵守上下課時(shí)間，規定課前最多提前10分鐘到達；如有事不能來(lái)上課，家長(cháng)應提前給老師打電話(huà)或通過(guò)其他方式請假，否則不給補課。

　　4、若假期間提供免費練琴輔導，請家長(cháng)自由選擇，錯過(guò)不補。

　　5、家長(cháng)應該監督和鼓勵孩子刻苦練琴，每天至少一小時(shí)，按時(shí)完成老師留下的作業(yè)；學(xué)樂(lè )器并非其他科目，教師只負責教會(huì )怎么去彈奏，怎么把握節奏、音準、感覺(jué)，每節課能保證學(xué)生理解，其余時(shí)間需要學(xué)生花時(shí)間練習，學(xué)樂(lè )器乃手上功夫。

　　6、請注意學(xué)樂(lè )器不一定是每節課都會(huì )有新內容。

　　7、不允許任何學(xué)生在教室里嬉戲、打鬧。如不遵守規定，損毀任何物件由監護人原價(jià)賠償。

　　8、不準在教室里飲食、大聲談笑。

　　9、上課時(shí)間不準接打手機，家長(cháng)請調靜音或去教室外接打電話(huà)。

　　10、不許亂動(dòng)教室里的每一個(gè)電源插座，當心電擊或者造成短路引起火災，一旦發(fā)生意外后果自負。

　　11、私人財物自行保管，如有損失，本琴行恕不負責。

　　12、在練琴期內不能影響其他人的學(xué)習，練琴完畢應關(guān)好燈、空調，蓋好琴蓋，然后安靜離開(kāi)。

　　13、請自覺(jué)繳納學(xué)費，如繼續學(xué)習下期課程，須在本期最后一節課繳交下期學(xué)費。

　　14、在XX琴行購買(mǎi)的所有樂(lè )器均可享受一切售后服務(wù)（免費上門(mén)調試、安裝、保養等）。非本琴行購置的樂(lè )器不提供上門(mén)服務(wù)，而且要收取一定的調試費用。

培訓管理制度4

　　第一章總則

　　第一條為滿(mǎn)足公司發(fā)展需要，提高員工思想觀(guān)念、道德品質(zhì)、業(yè)務(wù)知識和工作技能，充分發(fā)揮員工潛力，不斷為公司培養輸送德才兼備的優(yōu)秀人才，特制定本制度。

　　第二條培訓內容應與員工本崗位工作密切相關(guān)。

　　第三條自學(xué)與公司有組織培訓相結合，培訓與考核相結合，因地制宜，注重效果。

　　第二章培訓內容和形式

　　第四條培訓內容包括：企業(yè)文化、管理理念、品德修養、業(yè)務(wù)知識及技能培訓。

　　培訓形式：聽(tīng)講座、學(xué)習分析資料、討論、錄音、錄像播放、示范演練、圖片展覽、實(shí)地參觀(guān)、案例研究、會(huì )議、上崗實(shí)習、拓展訓練等。

　　企業(yè)文化培訓包括：

　　一、公司的基本情況：公司的發(fā)展史；公司的核心價(jià)值觀(guān)；公司的發(fā)展戰略、經(jīng)營(yíng)規劃及公司經(jīng)營(yíng)狀況；

　　二、公司的機構設置、人員配備及職責范圍；

　　三、公司的各項管理制度；

　　四、公司的各項行政管理和業(yè)務(wù)工作程序。

　　管理理念培訓包括：

　　一、現代管理知識和管理理念；

　　二、成功企業(yè)及成功人物的先進(jìn)經(jīng)驗；

　　三、當今國內外同行業(yè)先進(jìn)的學(xué)術(shù)科技成果。

　　品德修養培訓包括：

　　一、禮儀知識（服飾、形體、待人接物）；

　　二、心理素質(zhì)（心理承受能力和觀(guān)察、判斷、解決問(wèn)題的能力）；

　　三、品德素質(zhì)（責任感、工作態(tài)度）。

　　業(yè)務(wù)知識及技能培訓包括：

　　一、公司業(yè)務(wù)涉及到的專(zhuān)業(yè)知識及相關(guān)知識；

　　二、公司業(yè)務(wù)所涉及專(zhuān)業(yè)的發(fā)展前景及預測；

　　三、當今國內外同行業(yè)相關(guān)的先進(jìn)學(xué)術(shù)成果；

　　四、專(zhuān)業(yè)技能。

　　第五條培訓形式分為崗前培訓、在崗培訓兩種。在崗培訓分為脫產(chǎn)培訓和不脫產(chǎn)培訓兩種。

　　第六條崗前培訓

　　一、被公司錄取試用的員工上崗前必須接受公司組織的崗前培訓；

　　二、崗前培訓包括企業(yè)文化培訓和業(yè)務(wù)知識及技能培訓兩部分。

　　第七條在崗培訓

　　公司根據工作需要對在職員工組織不定期的不脫產(chǎn)培訓。在崗培訓包括：企業(yè)文化、管理理念、品德修養、業(yè)務(wù)知識及技能培訓。

　　公司還將根據工作需要對部分優(yōu)秀員工進(jìn)行脫產(chǎn)培訓。

　　第八條公司鼓勵員工參加與本員工作有關(guān)的業(yè)余培訓，以提高員工的工作技能和水平。

　　第三章培訓和考核

　　第九條每年年初，各部門(mén)應將半年或全年部門(mén)員工培訓計劃報公司辦公室，經(jīng)總經(jīng)理批準后實(shí)施。

　　第十條參加培訓的員工應接受公司的考核。

　　第十一條員工的考核成績(jì)將保存在本人的員工擋案內，并作為績(jì)效考核的內容之一。

　　第四章培訓效果評估

　　第十二條培訓效果評估要從有效性和效益性?xún)煞矫孢M(jìn)行，有效性是指培訓工作對培訓目標的實(shí)現程度，效益性是指培訓給公司帶來(lái)的'社會(huì )效益和經(jīng)濟效益。

　　第十三條評估方法：采取匯報、問(wèn)卷調查及績(jì)效評估的方式進(jìn)行，以此檢查員工掌握的新知識、新技能和工作態(tài)度的變化，員工對培訓工作的意見(jiàn)或建議，以利于改進(jìn)今后的培訓工作。

　　第五章員工培訓合同

　　第十四條經(jīng)公司出資培訓的員工，培訓前應與公司簽訂《員工培訓合同》。

　　第十五條公司支付過(guò)培訓費用的員工，由于本人原因，沒(méi)有為公司服務(wù)滿(mǎn)《員工培訓合同》中規定的期限，應按合同要求向公司支付補償費。公司支付過(guò)多次培訓費用的員工，由于本人原因，解除勞動(dòng)合同時(shí)，應分別計算每次培訓所需補償的費用后，按累計補償費用額度向公司支付補償費。

　　第六章附則

　　第十六條本制度自發(fā)布之日起實(shí)施

　　制定培訓計劃及實(shí)施的步驟

　　步驟

　　工作內容

　　第一步

　　建立以人力資源部為核心的培訓組織，合理分配培訓資源

　　第二步

　　進(jìn)行培訓需求調研

　　第三步

　　制定培訓計劃

　　第四步

　　實(shí)施培訓計劃

　　第五步

　　評估培訓效果

　　第六步

　　根據評估結果和工作變化要求，調整培訓計劃，進(jìn)行有針對性的再培訓

培訓管理制度5

　　一、培訓目標

　　為提高公司員工的綜合素質(zhì)，激發(fā)全體員工的積極性、創(chuàng )造性，增強全體員工對公司的使命感和責任心，更好地適應市場(chǎng)變化和企業(yè)管理的要求，制定本制度。

　　二、培訓計劃與管理

　　公司管理部應召集有關(guān)部門(mén)共同制訂公司人員的在職培訓規范，以便為實(shí)施培訓提供依據。其內容包括各部門(mén)的工作職務(wù)分類(lèi)、各職務(wù)類(lèi)別的培訓課程及總時(shí)數、各培訓課程的教材大綱。

　　各部門(mén)組織機構、職能改變后或因新技術(shù)、新設備的引進(jìn)導致生產(chǎn)條件、制造過(guò)程發(fā)生變化時(shí)，公司管理部應根據實(shí)際需要對培訓規范進(jìn)行修訂。

　　1、各部門(mén)根據培訓規劃和實(shí)際需要，填寫(xiě)在職培訓計劃表并交管理部審核。

　　2、管理部將各部門(mén)的培訓計劃匯編成年度匯總表培訓實(shí)施計劃表。

　　3、各培訓課程主辦單位應在規定期限內填寫(xiě)在職培訓實(shí)施計劃表，上報審核后通知有關(guān)部門(mén)和人員。

　　4、臨時(shí)性的培訓課程也需填寫(xiě)在職培訓實(shí)施計劃表，經(jīng)上報審核后實(shí)施。

　　關(guān)于檔案的管理：

　　1、每期培訓結束后，應于一周內評定出學(xué)員的成績(jì)，登錄在職培訓考試成績(jì)單，同試卷作為員工個(gè)人完整的培訓資料保存。

　　2、主辦單位應在培訓結束后一周內填報在職培訓總結表會(huì )同在職培訓考試成績(jì)表和學(xué)員意見(jiàn)調查表送管理部以存檔備查。

　　3、各部門(mén)應事先填寫(xiě)公司人員在職培訓資歷表。

　　4、各部門(mén)每隔三個(gè)月填寫(xiě)一份在職培訓實(shí)施報告書(shū)上報人力資源部，以便了解該部門(mén)在職培訓的實(shí)施情況。

　　三、培訓形式

　�。ㄒ唬�、職前培訓的內容

　　1、公司歷史、企業(yè)文化、業(yè)務(wù)性質(zhì)、企業(yè)戰略、產(chǎn)品特點(diǎn)、組織機構等。

　　2、規章制度。

　　3、崗位要求、工作條件、工作規范、技術(shù)手冊、工作流程。

　　4、輔助性技能和素質(zhì)培訓。如商務(wù)禮儀、設備使用等。

　�。ǘ�）、職前培訓的方式

　　新進(jìn)人員均應在入職前參加職前培訓，具體的培訓方式有：

　　1、短期培訓：在較短時(shí)期內（一般不超過(guò)一個(gè)月）組織新進(jìn)人員進(jìn)行前述內容的培訓，培訓合格后上崗。

　　2、專(zhuān)業(yè)培訓：對某些專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面的技術(shù)人員、技師、研究開(kāi)發(fā)人員或工程師所進(jìn)行的職前培訓包括：生產(chǎn)人員培訓，采購人員培訓，質(zhì)量管理人員培訓，研發(fā)人員培訓，市場(chǎng)人員培訓，營(yíng)銷(xiāo)人員培訓，行政人員培訓，人事人員培訓，財務(wù)人員培訓。

　　3、實(shí)習：一面工作一面在專(zhuān)人的指導下實(shí)習，通過(guò)實(shí)際工作學(xué)習相關(guān)知識和技能。

　�。ㄈ�）、新進(jìn)人員的培訓要求

　　新進(jìn)人員的教育訓練，一般應依下列要求實(shí)施：

　　1、根據新進(jìn)人員每批報到人數安排訓練時(shí)間，經(jīng)核準后即可依照綱要實(shí)施。新進(jìn)人員經(jīng)訓練后，視其能力調派適當單位，但依實(shí)際需要得先行調派各部門(mén)服務(wù)，以后予以補訓。

　　2、凡經(jīng)指定接受訓練的人員，除有特殊情況事先經(jīng)人事主管單位簽報核準得予請假或免訓者外，一律不得故意規避或遲到。

　　3、訓練課程的內容除以公司組織、各種管理章則、各部門(mén)掌管的業(yè)務(wù)及營(yíng)業(yè)方針等，一般實(shí)施實(shí)務(wù)教育外，同時(shí)配合實(shí)施精神教育。

　　4、訓練課程的編排及時(shí)間，得依據實(shí)際需要另行制訂。

　�。ㄋ模┤珕T培訓

　　全員不僅是指受訓者也是指施教者，企業(yè)中的每一個(gè)人，從總經(jīng)理到一般管理人員再到基層人員，都要有培訓別人的意識和習慣。不僅要全員，還要全程培訓。全程培訓是指將培訓貫穿于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)的每一處。

　　采取的具體形式：

　　1、員工手冊。主要介紹企業(yè)的規章制度、企業(yè)理念等。員工手冊是制度管理最基本的形式之一。

　　2、人員援助。從工作比較輕松的部門(mén)臨時(shí)調一部分人員到工作比較繁重的部門(mén)，既能支援該部門(mén)的工作，又可培訓臨時(shí)工作人員。

　　3、總結制度。員工定期上交一份總結報告，主要內容是員工在工作中的體會(huì )，包括成功的經(jīng)驗、失敗的教訓，受到何種啟發(fā)等。這項工作必須與員工的獎勵晉升掛鉤。

　　4、交流會(huì )制度。定期召開(kāi)各部門(mén)的總結會(huì )，各部門(mén)員工就自己工作中遇到的難題以及如何把工作做更好等協(xié)商討論，必須有登記。

　　5、重大事件分析。就本企業(yè)以前或近期發(fā)生的重大事件，乃至同類(lèi)企業(yè)或相關(guān)企業(yè)的重大事件，就失敗或成功的原因對策等展開(kāi)分析，并讓員工提出自己的見(jiàn)解。

　　6、培養自己的培訓人員，甑選技術(shù)技能比較好的員工做培訓師。這種情況必須對指定為培訓師的人進(jìn)行培訓，就培訓的內容、方法、技巧等進(jìn)行培訓。

　　7、全員參與決策。任何員工都可以對企業(yè)的每一項決策提出自己的看法、主張等。

　　8、幫助員工設計職業(yè)生涯，鼓勵員工自學(xué)。由于條件所限，不能對員工自身的培訓的需求提供很多的支持。但是可以提出建議，提供各種相關(guān)信息等。

　　9、授權和放權。從高層決策者到一般管理者，都要學(xué)會(huì )給自己的下屬更多的責任與權利。

　　四、培訓的具體內容。

　　1、舊員工的`檢查

　　訓練舊員工之前，首先要對員工的能力和素質(zhì)做一次總檢查。也就是說(shuō)，對舊員工的能力、素質(zhì)等不足之處，逐項檢查總結。訓練之前要先找到教育的重點(diǎn)，檢查的方法可參考下列程序進(jìn)行：

　�。�1）首先分為能力和人際關(guān)系。對于舊員工的能力、素質(zhì)和人際關(guān)系等大致上進(jìn)行分類(lèi)，再從各項分類(lèi)仔細地去檢查。

　�。�2）再細分為知識、技術(shù)、態(tài)度三方面。只將能力、素質(zhì)分為工作和人際關(guān)系兩項是不夠的，必須再做進(jìn)一步的分類(lèi)。將能力、素質(zhì)再分為知識、技術(shù)、態(tài)度三部分。

　�。�3）將知識不足的部分列出來(lái)。將知識、技術(shù)、態(tài)度三個(gè)方面欠缺的部分列舉出來(lái)。

　�。�4）技術(shù)的熟練程度。這里所指的技術(shù)就是工作的技巧。技術(shù)代表工作熟練的程度。

　�。�5）態(tài)度的總結。關(guān)于這點(diǎn)，一定要好好檢查，及時(shí)改正。

　　2、工作方面的訓練

　　檢查完舊員工的能力、素質(zhì)之后，針對每一種教育的需要進(jìn)行再教育。教育的內容先從舊員工中最常見(jiàn)的缺點(diǎn)開(kāi)始培訓。這些缺點(diǎn)如：

　�。�1）對工作部門(mén)整體性的工作內容理解不足。有些舊員工只處理上級交給他做的事，完全不了解整個(gè)工作部門(mén)的工作系統、流程等，針對這種情況，應該盡早對他們進(jìn)行再培訓。

　�。�2）忘了基本方法，我行我素。依照基本方法進(jìn)行工作相當重要，因為任意按照自己的方法去工作，肯定容易引起失誤甚至失敗。

　�。�3）對改善工作的努力不夠�！罢罩�(zhù)指示做，總可以吧！”，針對這種工作不愿意多投入的老員工，必須立即予以糾正，同時(shí)計劃如何改善其工作。

　�。�4）時(shí)間管理不徹底。工作一定要在規定的期間或者之內完成，這是工作的準則。

　　3、人際關(guān)系方面的訓練

　　人際關(guān)系是做人處事的基本，如果人際關(guān)系良好的話(huà)，可以是工作績(jì)效事半功倍。

　�。�1）業(yè)務(wù)員的基本條件。如果有尚未確實(shí)記住并遵守最基本禮節的舊員工，需加以教育和指導，對被認為已經(jīng)破壞公司規矩的人，要盡早再教育。

　�。�2）合作、協(xié)調能力。合作、協(xié)調是在團體中工作最重要的問(wèn)題，如果不能積極主動(dòng)地幫助別人或與周?chē)�的人合作、協(xié)調的話(huà)，就無(wú)法順利達到公司的目標。

　�。�3）對上司態(tài)度要有禮。不懂得尊敬上司，常用對待同事一樣的態(tài)度對待上司，這是不應該的。因此，舊員工對上司的態(tài)度必須隨時(shí)注意。

　�。�4）同事之間的態(tài)度問(wèn)題。同事是以工作為目的集合在一起的公司成員，與同事之間的態(tài)度應該常常檢查，如果有不好的地方，立刻改進(jìn)。

　　4、指導新員工方法的培訓

　　新進(jìn)員工分配到工作部門(mén)之后，有關(guān)實(shí)際工作內容的指導，大都是由同部門(mén)的舊員工來(lái)執行的。具體做法是：

　�。�1）了解現代年輕人的一些特質(zhì)、特征。比如：自我為中心，不人體所謂的權威，沒(méi)義務(wù)意識等，針對這些特點(diǎn)，幫助新員工及時(shí)改正。

　�。�2）教育內容。將要教育的項目，以文字的形式交管理部。

　�。�3）教育方式。根據各部門(mén)的實(shí)際情況決定。

　　五、員工培訓實(shí)施辦法

　　1、不定期培訓

　�。�1）本公司員工教育訓練由各部門(mén)主管針對所屬員工實(shí)施。

　�。�2）各單位主管應擬定培訓計劃，并按計劃切實(shí)推行。

　�。�3）各單位主管經(jīng)常督導所屬員工以增進(jìn)業(yè)務(wù)，充實(shí)其業(yè)務(wù)知識，必要時(shí)得指定期限閱讀與業(yè)務(wù)有關(guān)的專(zhuān)門(mén)書(shū)籍。各部門(mén)主管應經(jīng)常利用集會(huì )、專(zhuān)題研討或個(gè)別培訓等方式實(shí)施培訓。

　　2、定期訓練

　　定期培訓要事先擬定計劃，安排經(jīng)費，做好教學(xué)安排，安排課程表。每期授課結束后要進(jìn)行考試，考試合格的發(fā)給合格證�？荚嚦煽�(jì)記入員工檔案，作為年終考評的依據之一。

　　六、培訓紀律

　　凡參加公司培訓的人員，除因重大疾病或者經(jīng)公司領(lǐng)導批準外，不得請假，并在規定的時(shí)間內向管理部門(mén)報到。

　　七、附則

　　1、本辦法自公布之日起實(shí)施。

　　2、本辦法修改需經(jīng)公司總經(jīng)理決定。

培訓管理制度6

　　1、認真貫徹執行國家和省對機動(dòng)車(chē)駕駛員培訓行業(yè)管理辦法、規章和培訓標準,并依據法律法規和規章的規定,行使對本轄區內機動(dòng)車(chē)駕駛員培訓的管理職能。

　　2、按照管理權限受理和審查轄區內機動(dòng)車(chē)駕駛員培訓業(yè)戶(hù)的立項、開(kāi)(歇)業(yè)申請的初審及審批培訓計劃,對其辦學(xué)條件和培訓質(zhì)量進(jìn)行監督檢查。

　　3、負責監督檢查培訓業(yè)戶(hù)使用國家統一教學(xué)計劃、教學(xué)大綱及統編教材、教學(xué)準教資格情況。

　　4、負責駕駛學(xué)員的結業(yè)考試和核發(fā)結業(yè)證書(shū)工作。

　　5、負責全州營(yíng)運車(chē)駕駛員和維修技術(shù)人員從業(yè)資格證的培訓、考試、辦證、審驗和檔案管理工作。

　　6、認真貫徹執行國家有關(guān)車(chē)輛技術(shù)管理工作的方針、政策、法規和技術(shù)標準。

　　7、負責做好全州國有、集體、個(gè)體(私營(yíng))汽車(chē)維修業(yè)的管理指導工作。

　　8、嚴格按有關(guān)規定、標準做好全州汽車(chē)一類(lèi)、二類(lèi)維修企業(yè)的開(kāi)(歇)業(yè)報批和許可手續。

　　9、建立健全維修業(yè)(戶(hù))的臺帳、檔案資料,做好基礎工作。

　　10、負責所轄范圍的`維修企業(yè)的年度審驗工作。

　　11、積極完成處領(lǐng)導交辦的其他工作任務(wù)。

培訓管理制度7

　　一、目的

　　為提高本公司從業(yè)人員職業(yè)素質(zhì)，充實(shí)其業(yè)務(wù)知識與技能，以增進(jìn)工作質(zhì)量及績(jì)效，特制定本方案。

　　二、適用范圍

　　凡本公司所屬從業(yè)人員的在職教育培訓及其有關(guān)作業(yè)事項均依本規定辦理。

　　三、工作權責劃分

　　3.1人力資源部

　　3.1.1公司年度、月份培訓課程的擬定、呈報。

　　3.1.2員工培訓方案的制定和修改。

　　3.1.3全公司共同性培訓課程的舉辦。

　　3.1.4外聘講師及派外受訓人員的管理。

　　3.1.5培訓計劃費用預算的擬定。

　　3.1.6共同性培訓教材的編撰與修改。

　　3.1.7培訓實(shí)施情況的督導、追蹤、考核。

　　3.1.8培訓效果的`評估。

　　3.2各部門(mén)

　　3.2.1部門(mén)內部專(zhuān)業(yè)培訓課程的舉辦。

　　3.2.2部門(mén)內部專(zhuān)業(yè)培訓教材的編寫(xiě)和修改

　　3.2.3部門(mén)講師人選的推薦。

　　3.2.4部門(mén)培訓需求申請表。

　　3.2.5部門(mén)內部培訓效果的評估

　　四、培訓規范的制定

　　人力資源部協(xié)同各部門(mén)共同制定培訓規范，提供培訓實(shí)施的依據，內容包括：

　　4.1各部門(mén)的工作職務(wù)分類(lèi)。

　　4.2各職務(wù)的培訓課程及時(shí)數。

　　4.3各培訓課程的教材大綱。

　　五、培訓計劃的擬訂、程序

　　5.1每年12月上旬,人力資源部下發(fā)各部門(mén)、各廠(chǎng)《年度培訓需求

　　表》，各部門(mén)填寫(xiě)后由人力資源部審核，作為培訓實(shí)施之依據。

　　5.2人力資源部就各部所提出的培訓需求匯編《年度培訓計劃書(shū)》，呈報徐董核簽。

　　5.3臨時(shí)性的培訓課程，培訓部門(mén)需向人力資源部領(lǐng)取并填寫(xiě)《部門(mén)培訓申請表》，由人力資源部審核，報徐董核準后實(shí)施。

　　5.4各項培訓課程主辦單位應提前一周內，填寫(xiě)《在職培訓實(shí)施計劃表》，呈報徐董核準后，通知有關(guān)部門(mén)及人員。

培訓管理制度8

　　日期：

　　編號：

　　制定：人力資源部

　　批準：總經(jīng)理

　　目的（PURPOSE）:

　　為規范酒店培訓，加強培訓管理，提高培訓成效，特制定本辦法：

　　政策與程序（POLICY&PROCEDURES）:

　　1、 人力資源部負責安排、管理統一的培訓項目及參與并參與督導各部門(mén)的內部培訓。各部門(mén)應把每月培訓計劃及培訓大綱與培訓內容提前報人力資源部備案，以便人力資源部進(jìn)行監督與統一管理。

　　2、 人力資源部將把有人力資源部組織的培訓大綱與培訓內容提前報人力資源部備案，各部門(mén)應根據培訓計劃及員工的排班情況安排并通知員工參加培訓。并把培訓名單報人力資源部。員工應按所安排的時(shí)間參加培訓。

　　3、 凡遲到、早退或不到者，人力資源部將比照《考勤制度》給予相應的處分。

　　4、 每次課程結束后，人力資源部將安排考評。

　　效果考評的形式為書(shū)面問(wèn)卷結合口頭問(wèn)答及崗位抽查。

　　崗位抽查指人力資源部就所講授的'課程內容是否被學(xué)員運用到實(shí)際工作中進(jìn)行隨機考核。

　　書(shū)面考評，根據考評情況給予評分：

　　80分以上為優(yōu)秀 60~80為中等 60分以下為不及格

　　5、 凡每次考評不及格者，降職一級。待重考合格后，回升員職位。

　　考評優(yōu)秀者將視情況予以獎勵。

　　6、 人力資源部將建立員工培訓檔案，級路員工所接受的培訓課程，考評成績(jì)等。此培訓考評結果將作為評選優(yōu)秀員工、員工晉升、調整工資等的依據。

培訓管理制度9

　　為加強酒店培訓期間員工的管理，確保培訓工作由始至終的'開(kāi)展，從而提高新員工的培訓質(zhì)量和培訓效果，特制定以下管理規定：

　　1、本規定適用于接受培訓的全體員工。

　　2、員工培訓出勤管理由人力資源部負責。

　　3、員工參加培訓，必須在員工培訓簽到表上親筆簽名以示出勤，嚴禁其他員工代簽，一經(jīng)發(fā)現，代簽員工和被代簽員工均按曠工處理。

　　4、培訓期間不得隨意請假，如確因公請假，須填寫(xiě)員工請假單，并呈請相關(guān)主管核準交至人力資源部備查，否則以曠工對待。培訓部門(mén)不接受口頭請假，因特殊情況不能及時(shí)請假者，需提前向人力資源部申明，并補辦請假手續。

　　5、上課期間不得遲到、早退（因公并持有證明者除外）。按酒店考勤管理制度論處。

　　6、培訓期間，員工要服從授課老師安排調度，不允許頂撞、辱罵上級。

　　7、上課時(shí)應保持課堂安靜，把手機調成靜間或關(guān)閉；嚴禁在上課時(shí)吃零食，講小話(huà)；課間休息時(shí)，嚴禁在課堂內外嬉戲、打鬧及大聲喧嘩。

　　8、上課時(shí)不允許看與培訓內容無(wú)關(guān)的書(shū)籍，對每堂課的內容都要作筆記并認真領(lǐng)會(huì )、復習。

　　9、員工應隨時(shí)注意自己的形象，講究個(gè)人衛生，并檢查自己的著(zhù)裝與儀容儀表，不允許穿奇裝異服，留長(cháng)指甲，男生不允許留長(cháng)發(fā)、胡須；女生不允許化濃裝，披頭散發(fā)。

　　10、培訓期間一般情況下不許會(huì )私客，更不得帶入培訓場(chǎng)所。

　　11、愛(ài)惜公共財物，如有偷竊行為，打架斗毆等影響酒店形象者予以開(kāi)除。

　　12、培訓期滿(mǎn)，經(jīng)過(guò)理論與實(shí)踐考核，結合培訓期間個(gè)人綜合表現，考核通過(guò)者方可進(jìn)入工作崗位，成績(jì)不及格、表現差者不予錄用。

　　13、新員工入職考核有兩次機會(huì )，補考仍不及格者，人力資源部門(mén)不能錄用。

　　14、全體學(xué)員均應遵守酒店各項規章制度，如有違反，按相關(guān)制度處罰，受書(shū)面警告（含）以上者計入個(gè)人檔案，同時(shí)取消優(yōu)秀員工評選資格。

培訓管理制度10

　　為了讓全體職工正確掌握安全生產(chǎn)知識，提高生產(chǎn)技術(shù)水平，認識搞好安全生產(chǎn)的重要意義，能夠自覺(jué)貫徹國家的安全生產(chǎn)方針和法令，認真地遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的規章制度，保證實(shí)現安全生產(chǎn)。

　　一、充分利用工會(huì )職能，利用工會(huì )活動(dòng)的機會(huì )，用標語(yǔ)、板報、圖展、錄象等多種形式，組織開(kāi)展安全教育。

　　二、根據生產(chǎn)性質(zhì)及技術(shù)設備，選用不同工種、工序的安全操作規程，作為安全教育的主要內容。

　　三、對員工進(jìn)行“三級”安全教育：

　�。ㄒ唬�、入廠(chǎng)教育

　　1、新進(jìn)員工需經(jīng)過(guò)公司級、車(chē)間級和班組級三安全教育﹔

　　2、公司級安全教育由安全技朮部門(mén)負責，教育內容包括：國家有關(guān)生產(chǎn)的`法律、法規、企業(yè)安全管理制度、一般安全技朮知識，企業(yè)安全生產(chǎn)特點(diǎn)、重大典型事故案例、安全注意事項、工業(yè)衛生和職業(yè)病的預防等知識，經(jīng)考試合格，方可分配到車(chē)間。教學(xué)課時(shí)不少于40小時(shí)。

　�。ǘ�）、車(chē)間、崗位教育

　　車(chē)間級安全教育由車(chē)間負責人負責，教育內容包括：車(chē)間生產(chǎn)工藝特點(diǎn)及流程、主要設備的性能、案例技朮規程、車(chē)間案例管理制度、事故教訓、防護用品、防護設施使用方法、安全注意事項等。經(jīng)考試合格，方可分配到班組。教學(xué)課時(shí)不少于32小時(shí)。

　�。ㄈ�）、崗位（現場(chǎng)）教育

　　班組級安全教育由班組長(cháng)負責，教育內容包括：崗位生產(chǎn)、工作特點(diǎn)、主要設備結構原理、操作注意事項、崗位責任制、崗位安全操作規程、事故案例及事故預防措施、個(gè)人防護用品、安全裝置、安全監測、消防器材的使用方法和維護等�？荚嚭细�，方可分配安排工作。教學(xué)課時(shí)不少于24小時(shí)。

　　五、全員安全教育

　　1、公司必須對各級管理人員每年進(jìn)行一次以上安全培訓，累計時(shí)間不少于24小時(shí)。主要學(xué)習安全生產(chǎn)的法律、法規、方針、政策、標準、制度、安全管理、安全技朮知識和安全生產(chǎn)工作經(jīng)驗教訓等內容﹔

　　2、對公司、車(chē)間內部崗位調動(dòng)及脫崗半年以上的員工，必須重新進(jìn)行車(chē)間級和班組級安全教育，經(jīng)考試合格，方可上崗作業(yè)。

　　六、新工藝、新技術(shù)的開(kāi)始教育

　　在新工藝、新技朮、新設備、新材料、新產(chǎn)品投產(chǎn)前，要按新的安操作規程，對崗位作業(yè)人員和有關(guān)人員進(jìn)行專(zhuān)門(mén)培訓，經(jīng)考試合格，方能進(jìn)行獨立操作。

　　七、特種作業(yè)人員教育

　　特種作業(yè)人員必須按(1999年，國家經(jīng)貿委令第13號)《特種作業(yè)人員技朮培訓考核管理辦法》的要求進(jìn)行培訓、考核，取得特種作業(yè)操作證后，方可上崗工作。

　　八、事故教育

　　1、對違章、違紀作業(yè)造成事故或未遂事故的人員應停止工作進(jìn)行安全培訓學(xué)習﹔

　　2、發(fā)生重大事故和惡性未遂事故后，企業(yè)主管部門(mén)要組織有關(guān)人員進(jìn)行現場(chǎng)培訓學(xué)習，吸取事故，防止類(lèi)似事故重復發(fā)生﹔

　　3、預防事故的措施及發(fā)生事故后應采取的緊急措施。

　　九、建立安全活動(dòng)日和班前班后會(huì )上檢查安全生產(chǎn)情況等制度，對職工進(jìn)行經(jīng)常性教育。并根據不同的時(shí)期，進(jìn)行各種各樣的安全生產(chǎn)宣傳、教育、競賽活動(dòng)。主要包括以下各項內容：

　　1、總結近期安全生產(chǎn)工作情況，找出存在的問(wèn)題，提出近期安全生產(chǎn)工作中應逐一解決的問(wèn)題。

　　2、檢查貫徹有關(guān)安全生產(chǎn)規章制度和措施的落實(shí)情況。

　　3、分析查找部門(mén)、班組安全事故的隱患，并制定整改措施。

　　4、表?yè)P好人好事，總結推廣安全生產(chǎn)工作的先進(jìn)經(jīng)驗。

　　十、安委會(huì )主任定期對安全教育制度執行情況進(jìn)行檢查，檢查主要內容：會(huì )前有否安排，參加有否簽到，發(fā)言有否記錄，缺席有否補課，會(huì )后有否匯報。

培訓管理制度11

　　目的：

　　提高全體員工的安全意識，保證安全生產(chǎn)與人身安全。

　　范圍：

　　全體員工。

　　責任人：總經(jīng)辦組織培訓、生產(chǎn)部、設備部、質(zhì)保部組織教材。

　　內容：

　　1．公司辦公室根據培訓要求通知生產(chǎn)部、設備部、質(zhì)管部負責編寫(xiě)教材。

　　2．對所有員工逐級進(jìn)行安全教育，內容如下：

　　2．1國家頒布的安全法規及公司安全制度；

　　2．2廠(chǎng)區安全設施以及廠(chǎng)房?jì)热藛T疏散走向；

　　2．3事故的調查和報告；

　　2．4防火（消防知識及消防器材的使用）、防爆、防毒等基本知識教育；

　　2．5急救措施教育；

　　2．6每季度一次進(jìn)行安全檢查和安全教育。

　　3．對倉庫人員的安全教育：

　　3．1吊裝和碼垛的安全操作教育；

　　3．2危險品、毒麻藥的`安全保管；

　　3．3庫房區域內的安全設施保管及使用。

　　4．生產(chǎn)操作人員的安全教育。

　　4．1崗位安全操作和設備使用，維修保養方法，不得超負運轉，防止出現設備事故；

　　4．2基本電器安全知識教育；

　　4．3接觸危險品時(shí)的注意事項；

　　4．4安全使用室內各種吊裝和運輸工具；

　　4．5正確使用防護用品；

　　4．5．1安全手套；

　　4．5．2防護眼鏡；

　　4．5．3防護口罩。

　　5．包裝生產(chǎn)操作人員的安全教育：

　　5．1要了解包裝機械的性能，并能正確的使用，防止超負荷運轉而損壞機器，防止人身事故發(fā)生；

　　5．2掌握電器的基本知識；

　　5．3接觸有害物質(zhì)時(shí)，正確使用防護用品，帶好手套、眼鏡、口罩等；

　　5．4安全使用室內各種吊裝和運輸工具；

　　6．化驗室工作人員的安全教育：

　　6．1水、火、電等安全使用教育；

　　6．2毒劇藥、易燃、易爆化學(xué)試劑的管理要求及安全使用；

　　6．3有毒、刺激、腐蝕性氣體的排放；

　　6．4化學(xué)廢棄物的處理；

　　7．實(shí)驗室消防器材，緊急救護措施的使用。

培訓管理制度12

　　1、根據公司的培訓計劃,組織落實(shí)培訓講師和培訓教材,在培訓前發(fā)布培訓通知。在培訓前三天發(fā)布通知,教材在培訓前三天準備齊備。

　　2、組織學(xué)員進(jìn)行培訓并現場(chǎng)簽到,控制培訓現場(chǎng)的培訓紀律�，F場(chǎng)簽到情況真實(shí),培訓紀律良好。

　　3、根據培訓的要求組織進(jìn)行評估(考試、實(shí)地操作、口試和心得體會(huì ))。及時(shí)組織進(jìn)行培訓效果評估。

　　4、組織對新入職的人員進(jìn)行崗前認知知識培訓(含員工手冊、三級教育)。按照公司的管理要求對新員工進(jìn)行培訓,基礎培訓率達99%合格率95%(不合格者不核準上崗)。

　　5、聯(lián)系外訓事宜,收集有關(guān)外訓課程信息,建立外訓機構和培訓課程檔案。外訓培訓機構檔案管理齊全,標示清楚,查找方便。

　　6、接受各部門(mén)的臨時(shí)培訓申請和專(zhuān)案培訓申請,呈報審批后組織實(shí)施。在部門(mén)呈報的兩天內呈報人力資源部經(jīng)理,根據公司的人力資源培訓政策安排執行。

　　7、根據公司的培訓要求組織進(jìn)行外訓,與學(xué)員簽訂外訓協(xié)議或合同(負責起草協(xié)議和合同)。按照外訓的要求簽訂培訓協(xié)議或合同。

　　8、組織編寫(xiě)內部培訓的教材,規范教材的編寫(xiě)方式和編寫(xiě)要求。培訓教材管理規范、標示清楚,查找方便。

　　9、接收各部門(mén)的獎懲申報并進(jìn)行實(shí)事調查。在部門(mén)呈報的兩天內進(jìn)行調查,調查公平、公正,不歪曲事實(shí) 。

　　10、組織調查和處理員工間爭議和員工與企業(yè)的勞動(dòng)爭議(組織相關(guān)人員例如工會(huì )、綜合管理部、所在部門(mén)管理者評審)。在員工申訴的'兩天內進(jìn)行調查,調查公平、公正,不歪曲事實(shí)并按公司的規定處理。

　　11、根據公司的管理要求,宣導公司的企業(yè)文化、規章制度、人力資源政策。根據公司的會(huì )議精神和政策執行。

　　12、受理完成直接上級交辦的其他臨時(shí)工作。按上級規定的時(shí)間保質(zhì)保量地完成任務(wù)。

培訓管理制度13

　　1、對新分配的青年教師入校后，支持參加市教師進(jìn)修學(xué)校的見(jiàn)習期培訓。從備課、上課、寫(xiě)教案、班級管理、培養小干部等方面進(jìn)行講授，為幫助青年教師更快地過(guò)好備案關(guān)，課堂教學(xué)關(guān)，班級管理關(guān)打下堅實(shí)的`基礎。

　　2、組織新教師拜師活動(dòng)，新教師入校后要向他們引薦師傅，師傅要從政治上，業(yè)務(wù)上全面幫助與關(guān)懷新教師，使其在邊聽(tīng)課、邊學(xué)習、邊實(shí)踐中更快地成長(cháng)起來(lái)。

　　3、每月組織一次教師業(yè)務(wù)培訓，由學(xué)校教導處組織，由校內名師和骨干教師或請校外專(zhuān)家、名師主講。

　　4、組織中青年教師積極參加學(xué)校及上級教研部門(mén)組織的各類(lèi)型的教學(xué)競賽活動(dòng)，做到在活動(dòng)中培養，在活動(dòng)中提高。

　　5、不定期在教師中開(kāi)展課堂教學(xué)賽課（上課、說(shuō)話(huà)、評課和教學(xué)技能、基本功比武活動(dòng)。）各教研組要強化平時(shí)的幫助活動(dòng)�！皫煾怠辈环潘蓪π陆處煹妮o導督促與檢查。

　　6、定期組織教師外出參加學(xué)習，聽(tīng)課和參加業(yè)務(wù)講座，在五年內讓每位教師至少參加一次不少于90學(xué)時(shí)的集中培訓。

　　7、要求教師掌握和充分應用現代化教育技術(shù)進(jìn)行課堂教學(xué)。達到計算機應用能力考核二級水平，能制作或使用課件進(jìn)行多媒體教學(xué)。堅持使用普通話(huà)，寫(xiě)規范字，50周歲以下教師普通話(huà)達到二級乙等以上水平。

　　8、關(guān)心教師，提高教師的文化素質(zhì)，鼓勵他們積極參加業(yè)余文化進(jìn)修，學(xué)校在排課上要給予支持，時(shí)間上給予保證，力爭在20xx年，50周歲以下教師全部達到本科學(xué)歷。

　　9、學(xué)校每學(xué)年至少征訂10份的教學(xué)教育方面的報刊雜志供教師們學(xué)習。每位教師個(gè)人至少訂閱1份有關(guān)教學(xué)、教育方面書(shū)刊、雜志，并做好學(xué)習筆記

　　10、對教師的教學(xué)水平，文化業(yè)務(wù)學(xué)習從嚴要求，每月檢查一次教案、作業(yè)批改及業(yè)務(wù)理論學(xué)習筆記。

　　11、按照學(xué)校聽(tīng)課制度和要求，領(lǐng)導堅持“隨堂聽(tīng)課”。教師保持“互聽(tīng)互學(xué)”的良好風(fēng)氣。

　　12、鼓勵教師參加各級實(shí)驗專(zhuān)題的研究，做研究課、寫(xiě)實(shí)驗方案、寫(xiě)實(shí)驗報告，總結經(jīng)驗體會(huì )。

　　以上考勤由校本培訓辦公，考績(jì)由考核小組負責�？己私Y果與學(xué)�？�(jì)效工資、評先、評優(yōu)、晉級掛鉤。

培訓管理制度14

　　第一條 本辦法依據本公司人事管理規劃第三條的有關(guān)規定制訂。

　　第二條 教育實(shí)施的宗旨與目的如下。

　�。�1）加強人事管理，重視教育訓練和提高員工的素質(zhì)，施予適合的教育訓練，使員工掌握更豐富的相關(guān)知識與技術(shù)，同時(shí)養成高尚的品德，處理業(yè)務(wù)能達成科學(xué)化，成為自強不息的企業(yè)優(yōu)秀人才。

　�。�2）使員工深切體會(huì )和認識本公司對社會(huì )所負的使命，激發(fā)其求知欲、創(chuàng )造欲，使其能不斷充實(shí)自己、不斷努力，奠定公司良好的人才基礎。

　　第三條 本公司員工的教育訓練分為（不定期訓練）與（定期訓練）兩種。

　　第四條 本公司所屬員工必須接受本辦法所定的制度。

　　第五條 本公司員工教育訓練由各部門(mén)主管對所屬員工經(jīng)常實(shí)施。

　　第六條 各單位主管應擬定教育計劃，并按計劃切實(shí)推行。

　　第七條 各單位主管經(jīng)常督導所屬員工以增進(jìn)其處理業(yè)務(wù)能力，充實(shí)其處理業(yè)務(wù)時(shí)應具備的知識，必要時(shí)得指定其閱讀與業(yè)務(wù)有關(guān)的專(zhuān)門(mén)書(shū)籍。

　　第八條 各單位主管應經(jīng)常利用集會(huì )，以專(zhuān)題研討報告或個(gè)別教育等方式實(shí)施教育。

　　第九條 本公司員工教育訓練每年分為兩次，上半期（三月、四月）及下半期（十一月、十二月）定期舉行，其內容視實(shí)際事務(wù)分別確定。

　　第十條 各部由主管擬定教育培訓計劃，會(huì )同總務(wù)科安排日程并邀請各單位干部或聘請專(zhuān)家協(xié)助講習，以期達成預期效果。

　　第十一條 本定期教育訓練依其性質(zhì)、內容分為初級班（普通員工）及高級班（主管以上干部），但視其實(shí)際情況可合并舉辦。

　　第十二條 高管人員培訓分為專(zhuān)修班及研修班，由董事長(cháng)視必要時(shí)隨時(shí)設訓，其教育的課程進(jìn)度另定。

　　第十三條 普通事務(wù)班的教育內容包括一般實(shí)務(wù)（公務(wù)概況、公司各種規章、各部門(mén)職責、事務(wù)處理程序等）以及新員工的基本教育。

　　第十四條 普通技術(shù)班的教育內容除包括一般實(shí)務(wù)外，要重視技術(shù)管理培訓。

　　第十五條 高級事務(wù)班的`教育內容為業(yè)務(wù)企劃、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理等有關(guān)主管必修的知識與技能，使受訓者增強領(lǐng)導力。

　　第十六條 高級技術(shù)班教育內容為如何切實(shí)配合工作進(jìn)度控制資材、節省用料、提高技術(shù)水準等，并視實(shí)際需要制訂研修課題。

　　第十七條 各級教育訓練的課程進(jìn)度另定。

　　第十八條 各單位主管實(shí)施教育訓練的成果列入平時(shí)考績(jì)記錄，以作年終考績(jì)的資料，成績(jì)特優(yōu)的員工，可呈請選派赴國外實(shí)習或考察。

　　第十九條 凡受訓人員接獲調訓通知時(shí)，除因重大疾病或重大事故經(jīng)直屬主管出具證明申請免予受訓外，應即時(shí)于指定時(shí)間內向主管單位報到。

　　第二十條 除另有規定外，教育訓練一律在總公司內實(shí)施。

　　第二十一條 培訓期間，除為受訓人員提供飲食補貼外不給其他津貼。

　　第二十二條 本辦法經(jīng)公司總經(jīng)理辦公室核準后實(shí)施。

培訓管理制度15

　　1目的

　　為確保從業(yè)人員上崗所必備的安全能力，確保從業(yè)人員培訓教育能滿(mǎn)足公司安全標準化體系運行的要求。

　　2適用范圍

　　適用于遼寧金地陽(yáng)陶瓷有限公司安全培訓教育工作。

　　3職責

　　3.1新員工入廠(chǎng)教育分工負責

　　1)一級安全教育，由人事行政部負責實(shí)施。

　　2)二級安全教育，由車(chē)間的安全員或車(chē)間經(jīng)理負責實(shí)施。

　　3)三級安全教育，由班組長(cháng)負責實(shí)施。

　　3.2日常安全教育，由安委辦提出，各車(chē)間、部門(mén)組織實(shí)施。

　　3.3特種作業(yè)教育，由安委辦負責跟進(jìn)培訓及取證和日常檢查工作，杜絕無(wú)證上崗。 4管理程序

　　4.1入司安全教育

　　1)凡新招聘的員工、外單位和學(xué)校來(lái)公司培訓、實(shí)習人員，都必須進(jìn)行三級(公司、車(chē)間或部門(mén)、班組)安全教育，新招聘員工一級安全教育由人事行政部負責協(xié)調組織。

　　2)公司級(一級)安全教育內容為：國家有關(guān)安全生產(chǎn)方針、政策、法令、制度和規定，安全生產(chǎn)的重要意義，基本的安全知識，重大事故案例，本公司生產(chǎn)概況、特點(diǎn)，入廠(chǎng)后的安全注意事項，作業(yè)場(chǎng)所存在的風(fēng)險，防范措施及事故應急措施，工業(yè)衛生和職業(yè)病預防以及廠(chǎng)規廠(chǎng)紀等。

　　3)車(chē)間或部門(mén)級(二級)安全教育內容為：經(jīng)公司級安委辦教育考試合格后，持《從業(yè)人員安全教育培訓登記表》到車(chē)間或部室，由車(chē)間安全員或部門(mén)負責人進(jìn)行教育，內容有：本部門(mén)的工藝流程及生產(chǎn)特點(diǎn)、作業(yè)場(chǎng)所和工作崗位存在的風(fēng)險及防范措施、典型事故案例、事故應急措施、安全裝置、安全技術(shù)規程及規章制度等。教育考試合格后簽字。

　　4)班組教育(三級)經(jīng)公司、車(chē)間或部門(mén)兩級教育后，由班組安全員或班組長(cháng)進(jìn)行教

　　育并簽字。教育內容：生產(chǎn)特點(diǎn)、崗位操作規程，崗位事故案例及預防災害事故措施，安全裝置及器具，個(gè)人防護用品使用方法，工藝流程及生產(chǎn)設備設施等。教育后簽字。

　　5)外來(lái)培訓和實(shí)習人員，由人事行政部組織安全教育，經(jīng)安全基本知識教育后才能上崗位培訓或實(shí)習。

　　6)臨時(shí)參觀(guān)人員由安委辦進(jìn)行-般安全注意事項的教育后，按規定穿戴好勞護用品方可進(jìn)入車(chē)間、部門(mén)參觀(guān)學(xué)習。

　　7)外單位來(lái)我公司參加工程項目施工，由職能部門(mén)組織，由所在部門(mén)進(jìn)行安全基本知識、公司和車(chē)間安全生產(chǎn)特點(diǎn)的教育后，由職能部門(mén)到安委辦辦理手續，并簽訂安全協(xié)議，才能進(jìn)行項目現場(chǎng)施工。

　　4.2日常教育

　　1)各級領(lǐng)導應對員工進(jìn)行經(jīng)常性的安全理念、安全技術(shù)和組織紀律性的教育，增強法制觀(guān)念，使員工自覺(jué)地遵章守紀，履行安全職責，確保生產(chǎn)安全。

　　2)安委辦負責編制全年的安全教育計劃，開(kāi)展定期或不定期的各種形式的安全培訓教育.

　　3)車(chē)間大、中修或重點(diǎn)裝置檢修時(shí)，車(chē)間經(jīng)理或車(chē)間安全員應進(jìn)行檢修前、檢修中和開(kāi)車(chē)前專(zhuān)門(mén)的安全教育，確保檢修安全。

　　5)對重大危險作業(yè)，作業(yè)前施工部門(mén)和安全員必須按預定的安全措施和要求，對作業(yè)人員進(jìn)行施工前安全教育，否則不能作業(yè)。

　　4.3特殊教育和五新教育

　　1)從事電氣、鍋爐、焊接、起重、廠(chǎng)內車(chē)輛駕駛等特種作業(yè)人員由有資質(zhì)的培訓機構進(jìn)行培訓，取得上崗證后，方可上崗作業(yè)。

　　2)對特種作業(yè)人員，設備部應每年組織培訓-次，以專(zhuān)業(yè)工種的安全技術(shù)和災害性事故案例分析為主要內容進(jìn)行教育，不斷提高安全技術(shù)水平。

　　3)安委辦和用人部門(mén)，對各類(lèi)特種作業(yè)的上崗證要進(jìn)行經(jīng)常檢查，以杜絕無(wú)證上崗現象。

　　4)新產(chǎn)品、新工藝、新設備、新技術(shù)、新材料在投產(chǎn)前，安委辦和生產(chǎn)技術(shù)部要根據新的安全規程和操作規程要求，對操作人員進(jìn)行專(zhuān)門(mén)安全培訓教育。操作人員須經(jīng)考核(試)合格后，方能上崗操作。

　　4.4復工教育和調崗位教育

　　1)凡因病、工傷、脫崗等離崗6個(gè)月以上(含6個(gè)月)的'各類(lèi)人員，復工前要進(jìn)行二、三級安全教育。

　�、偃曰卦�班組的，由班組進(jìn)行三級安全教育。

　�、诨卦�車(chē)間并重新安排的，由調入班組進(jìn)行三級安全教育。

　�、劭绮块T(mén)安排工作由調入部門(mén)進(jìn)行二、三級安全教育。

　　2)調崗教育

　�、佘�(chē)間、部門(mén)內進(jìn)行調動(dòng)，由調入班組進(jìn)行三級教育。

　�、诳绮块T(mén)調動(dòng)工作由調入部門(mén)進(jìn)行了二、三級安全教育。

　�、鄹鬈�(chē)間要建立調崗安全教育臺帳，并報安委辦備案。

　　4.5現場(chǎng)教育

　　1)發(fā)生重大事故和惡性未遂事故時(shí)，生產(chǎn)技術(shù)部門(mén)應會(huì )同安全等其他有關(guān)部門(mén)組織有關(guān)人員進(jìn)行事故現場(chǎng)教育，吸取教訓，防止類(lèi)似事故發(fā)生。

　　2)充分利用交接班時(shí)間，廣泛深入開(kāi)展班前班后技術(shù)提問(wèn)、安全講話(huà)、事故預測、班后安全小結等形式的教育活動(dòng)。

　　3)對嚴重違章指揮、違章作業(yè)及時(shí)召開(kāi)現場(chǎng)會(huì )，進(jìn)行群眾安全教育。對違章指揮者、違章作業(yè)者，主管部門(mén)應根據情況令其停工接受下崗安全教育，并報安委辦備案。

　　4.6安全教育的時(shí)間要求

　　1)新工人公司級教育不少于24學(xué)時(shí)，車(chē)間級、班組級二級教育不少于48學(xué)時(shí)(包括熟練期的安全教育)。

　　2)工程技術(shù)人員、管理干部、生產(chǎn)、技術(shù)工人等，全年累計不得少于20學(xué)時(shí)。

　　3)輔助部門(mén)員工全年累計不得少于14學(xué)時(shí)。

　　4.7安全教育考核

　　1)中層干部、工程技術(shù)人員的安全教育考核，由人事行政部組織，安委辦負責實(shí)施。

　　2)工人安全教育考核由車(chē)間或部門(mén)第一責任人負責，技術(shù)員配合，安全員具體執行。

　　3)新工人上崗位獨立操作前需經(jīng)班組、車(chē)間(部室)教育考核，經(jīng)安委辦審核同意。凡未經(jīng)安全考核，以及考核不合格又不能勝任本職工作上崗而造成的事故，要追究有關(guān)人員的責任。

　　4)各特種作業(yè)的考核，由設備部組織實(shí)施。

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