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班班通管理制度
在現在社會(huì ),制度在生活中的使用越來(lái)越廣泛,制度一般指要求大家共同遵守的辦事規程或行動(dòng)準則,也指在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規范或一定的規格。想必許多人都在為如何制定制度而煩惱吧,以下是小編為大家收集的班班通管理制度,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
班班通管理制度1
一、設備缺陷分類(lèi)及處理時(shí)限
1、分類(lèi):設備缺陷按其對電網(wǎng)安全運行的影響程度分為三類(lèi):
。1)緊急缺陷:設備個(gè)狀態(tài)量超過(guò)標準規定限值時(shí),設備隨時(shí)可能發(fā)生故障。
。2)重要缺陷:設備個(gè)狀態(tài)量達到或超過(guò)標準規定限值時(shí),設備雖能繼續運行,但已影響設備的性能指標或可能發(fā)展成緊急缺陷。
。3)一般缺陷:設備個(gè)或幾個(gè)狀態(tài)量,接近標準規定限值時(shí),設備仍能繼續運行,暫不會(huì )發(fā)展成重要或緊急缺陷。
2、處理時(shí)限:
設備缺陷依其類(lèi)別不同,按下列時(shí)間處理:
A、緊急缺陷:應立即處理,時(shí)間不應超過(guò)24小時(shí)。
B、重要缺陷:自發(fā)現之日起,不超過(guò)7天進(jìn)行處理。
C、一般缺陷:按其不同情況分別列入月、季或年度檢修計劃中給予消除。
二、職能
。ㄒ唬┥a(chǎn)技術(shù)部
1.缺陷管理的主管部門(mén)。負責監督并匯總缺陷處理情況,確保缺陷管理實(shí)現閉環(huán)。
2.缺陷傳遞環(huán)節的責任部門(mén)。核定設備缺陷類(lèi)別,向檢修單位下達缺陷處理通知,提出缺陷處理措施建議。
3.建立缺陷庫,匯總統計缺陷處理情況。
4.生產(chǎn)技術(shù)部變電專(zhuān)責人是變電站設備管理第一責任人,負責對變電站設備缺陷管理、消缺、驗收,并對變電站設備巡視、維護情況進(jìn)行監督、檢查和考核。
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1.負責所轄遠動(dòng)類(lèi)設備的缺陷處理,并向生技部回執缺陷處理結果。
2.接到緊急缺陷通知后,通知相關(guān)責任部門(mén)進(jìn)行消缺,需要進(jìn)行停電檢修的',匯報分管經(jīng)理批準后進(jìn)行。
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1.操作隊負責變電設備安全運行和設備維護管理,執行調度命令和進(jìn)行刀閘操作,是設備事故處理(或設備消缺)的許可人。
2.進(jìn)行設備的巡視,做到仔細觀(guān)察,分析疑點(diǎn),及時(shí)發(fā)現設備異常、缺陷,做好記錄。發(fā)現設備異常、缺陷要及時(shí)向調度、生技匯報。
3.是變電設備缺陷提報環(huán)節的責任部門(mén)。
4.在設備缺陷未消除前,加強巡視管理,關(guān)注并及時(shí)反映其發(fā)展情況。
5.特殊情況對設備進(jìn)行特殊巡視。
A、過(guò)負荷設備每半小時(shí)進(jìn)行巡視一次。
B、新安裝或大修設備投運后的兩小時(shí)內,每半小時(shí)進(jìn)行巡視一次。
C、遇大風(fēng)、雨、冰、雪、霧的惡劣天氣,設備事故跳閘后或運行中有可疑現象時(shí),適當增加巡視次數。
D、法定節、假日及上級通知有重要供電任務(wù)期間。
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1.變電站設備檢修、試驗、維護、缺陷處理和缺陷回執環(huán)節的責任部門(mén)。
2.接到缺陷處理通知后,根據設備缺陷實(shí)際情況,制定檢修、消缺計劃和實(shí)施方案,并視情需要提報月度停電計劃。
三、工作流程
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1.發(fā)現缺陷后,根據現場(chǎng)實(shí)際情況作出缺陷性質(zhì)的初步判定,按時(shí)間要求提報缺陷。
2.緊急缺陷一經(jīng)發(fā)現立即電話(huà)提報調度所,調度所接到提報后,報有關(guān)領(lǐng)導;重大缺陷發(fā)現后立即通知生技部變電專(zhuān)工;一般缺陷在每月19日至21日匯總后提報至生技部變電專(zhuān)工。
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1.變電專(zhuān)工接到缺陷報告后,提出缺陷處理建議措施,經(jīng)生產(chǎn)技術(shù)部主任或生產(chǎn)副經(jīng)理批準后,在兩個(gè)工作日內向消缺責任部門(mén)下達缺陷處理通知。
2.調度所接到緊急缺陷通知后,立即通知工程一公司進(jìn)行消缺,同時(shí)匯報生產(chǎn)副經(jīng)理、生產(chǎn)技術(shù)部主任專(zhuān)工,需要進(jìn)行停電檢修的,匯報分管經(jīng)理批準后進(jìn)行。
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1.設備缺陷處理必須嚴格辦理工作票,并按要求履行工作許可手續。
2.緊急缺陷處理結束后,應履行電網(wǎng)檢修驗收制度,并補建缺陷傳遞程序資料。
3.檢修部門(mén)在接到一般缺陷處理通知后,不論其是否影響安全,均應積極處理,操作隊做好缺陷消除后的驗收工作。
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1.缺陷處理后,消缺責任單位應書(shū)面向變電專(zhuān)工回執消缺情況。對存在困難無(wú)法自行處理的缺陷,應在缺陷回執時(shí)予以說(shuō)明,將其納入計劃檢修中予以消除。
2、操作隊在次月提報一般缺陷的同時(shí),連同上月缺陷處理情況報生技部變電專(zhuān)工。
3.嚴格執行缺陷注銷(xiāo)制度。建立缺陷庫,主要內容應包括:設備名稱(chēng)和編號、缺陷主要情況、缺陷性質(zhì)分類(lèi)、發(fā)現人姓名和日期、處理方案及結果、未處理原因、消缺責任人和消缺日期等。
四、工作要求
1.為保證設備安全運行,所有設備必須按照銘牌或制造廠(chǎng)家的規定參數運行,并嚴格執行有關(guān)的運行、檢修規程。
2.各級部門(mén)在接到重大缺陷處理通知后,不得延誤消缺時(shí)間,要在最短的時(shí)間內進(jìn)行檢修、消缺。
3.設備缺陷的管理要和設備評定級有機結合,評定級為消缺工作提供宏觀(guān)指導意見(jiàn)。
4.各生產(chǎn)部門(mén)應按規程要求,通過(guò)檢查、檢修、試驗、分析等各種手段及時(shí)發(fā)現缺陷,履行消缺傳遞程序,并積極消缺。
5.凡屬人為因素延誤消缺致使缺陷擴大或造成電網(wǎng)大面積停電事故,將按事故性質(zhì)嚴格追究相關(guān)人員的安全責任。
6.各級生產(chǎn)部門(mén)要積極采取有效措施,力爭達到缺陷消除率100%,確保設備安全健康運行。
五、缺陷報表的要求
在執行設備缺陷提報、設備缺陷處理通知、設備缺陷處理回執時(shí),均應按照統一的格式要求以OA和書(shū)面兩種形式、按規定時(shí)限向規定的部門(mén)報送,在進(jìn)行書(shū)面報送時(shí),“制表人”和“審核人”需本人簽名。二類(lèi)缺陷報送時(shí),需同時(shí)在生產(chǎn)MIS中流轉。
六、檢查與考核
1.由生產(chǎn)技術(shù)部組織,安監部、調度所參加對設備缺陷巡視、消缺情況進(jìn)行考核。
2.操作隊對變電設備巡視、檢查不到位,沒(méi)有發(fā)現設備缺陷,上級檢查或領(lǐng)導巡視檢查發(fā)現缺陷,一處扣操作隊100元,責任人員扣50元,屬重要或緊急缺陷加倍處罰。
3.操作隊巡視缺陷沒(méi)有記錄或沒(méi)有及時(shí)上報,一次扣責任人100元,聯(lián)責操作隊長(cháng)、變電負責人各50元。
4.生產(chǎn)技術(shù)部對上報設備缺陷沒(méi)有及時(shí)下達消缺處理通知,一次扣100元。
5.工程一公司對沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行消除處理,一處扣工程一公司100元,責任人50元。
6.設備缺陷屬于安裝、檢修質(zhì)量原因,查出一處扣工程一公司200元,安裝、檢修及驗收人員各100元。
七、本辦法由生技部組織實(shí)施并按月提報考核意見(jiàn)。
八、本辦法由公司考評委員會(huì )負責解釋。
九、本辦法自20xx年1月起施行。
班班通管理制度2
班班通教室是學(xué)校進(jìn)行現代化教學(xué)的重要場(chǎng)所,所裝備儀器設備精度高,價(jià)格昂貴,環(huán)境要求高,操作必須規范。為了保證全校正常的教學(xué)秩序,充分發(fā)揮班班通教室設備的效益,特制訂班班通教室的管理制度如下:
1、班班通使用管理責任人:安裝在教室的為各班班主任,安裝在各專(zhuān)用室的為各學(xué)科專(zhuān)任教師。各教媒體教室負責人下班前必須檢查設備的關(guān)閉情況,門(mén)窗的關(guān)鎖情況。
2、班班通設備用時(shí)開(kāi)鎖,不用時(shí)中央控制臺、電腦主機、實(shí)物展示臺、后背板必須加鎖,預防學(xué)生私自使用。
3、班班通教室是學(xué)校開(kāi)展現代化教學(xué)的專(zhuān)用設備,由教師專(zhuān)用不得由學(xué)生使用。
4、班班通使用者,使用前應認真學(xué)習各儀器設備的使用說(shuō)明及中央控制臺操作說(shuō)明,接受電教組的培訓。使用前認真檢查儀器設備的完好程度,如有問(wèn)題,及時(shí)通知主管人員處理。
5、使用時(shí),嚴格按儀器設備的操作規范操作;時(shí)刻注意儀器設備運轉情況,一旦有故障,應立即報告主管人員處理,并詳細說(shuō)明出現故障的`原因;若當時(shí)不報告,事后發(fā)現時(shí)一切責任由當事人負責。
6、未經(jīng)同意,不準擅自改動(dòng)儀器設備的連接線(xiàn),不準擅自移動(dòng)或拆卸任何儀器設備,不準擅自把儀器設備拿出室外使用。不得更改班班通講臺的位置,防止移動(dòng)過(guò)程過(guò)損壞班班通設備。
7、班班通系統使用過(guò)程中,注意音樂(lè )音量的控制,保證本班學(xué)生能聽(tīng)清楚的前提下,盡量調低音量,不對其他班級造成干擾。
8、灰塵是班班通設備至命危險。安裝班班通的教室要做好防塵工作:每周對設備進(jìn)行除塵打掃。
9、注意防水。嚴禁各種液體潑撒到班班通設備上,嚴禁在班班通講臺上放置茶水、墨水、墨汁;演示操作實(shí)驗時(shí)使用液體時(shí)盡量遠離班班通設備。
10、注意班班通講臺上衛生,物品擺放整齊,粉筆、粉擦盡量不放在講臺上。
11、愛(ài)護班班通設備:投影機在必要時(shí)使用,制作課件時(shí)不開(kāi)投影機;不把實(shí)物展示臺、投影機當作小黑板使用,不用投影機進(jìn)行長(cháng)時(shí)間排練節目;上課時(shí)不用教鞭在電子白板指指劃劃,涂涂圈圈;嚴禁頻繁地開(kāi)關(guān)投影機,頻繁開(kāi)關(guān)機會(huì )使投影機進(jìn)入自保護狀態(tài)。
12、使用接插筆記本電腦時(shí)必須按規定流程操作,開(kāi)始連接設備后打開(kāi)總電源,結束關(guān)閉總電源后折除設備,嚴禁違規操作。
13、使用結束,應按操作程序關(guān)閉電源,整理好儀器設備,填寫(xiě)《班班通教室使用情況登記表》。
14、違反以上規定者,造成嚴重損失的班級和個(gè)人,除批評教育外,要賠償損失,并視情節輕重給予相應的處分。教導處、電教組、總務(wù)處對使用情況不定期進(jìn)行檢查,檢查情況一并納入教師考核。
班班通管理制度3
為了使“班班通”的管理和使用規范化,發(fā)揮“班班通”重要作用,真正為師生服務(wù),為教學(xué)服務(wù),特制定“班班通”管理制度。
1、班主任為“班班通”管理者,第一責任人,負責“班班通”設備的全面管理工作。如發(fā)現設備出現故障應及時(shí)匯報給學(xué)校管理員,如發(fā)現設備硬件損壞或丟失,應及時(shí)匯報學(xué)校領(lǐng)導。任課教師協(xié)助班主任管理,為第二責任人。
2、使用“班班通”設備須規范操作,課前檢查設備的完好情況。課堂上要正常使用教育網(wǎng)絡(luò ),為教學(xué)服務(wù),及時(shí)填好教師使用記錄《東南中心小學(xué)“班班通”使用情況記錄表》。教師使用完畢后,必須關(guān)閉電腦、電視及總電源。發(fā)現問(wèn)題及時(shí)向管理員反映。
3、“班班通”的所有設備未經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導批準不得借出給他人使
4、教師不得擅自允許學(xué)生單獨使用多媒體設施。嚴禁學(xué)生隨意開(kāi)關(guān)總電源、計算機、電視等設備。注意用電安全、打雷時(shí)禁開(kāi)電源,嚴防雷擊。
5、使用“班班通”須遵守國家法律法規,不得用作發(fā)表或傳播不健康的信息。
6、教師不得私自安裝與教學(xué)無(wú)關(guān)的軟件。
7、各班要搞好衛生,保持電腦積電視上沒(méi)有灰塵,保持桌面清潔。
8、學(xué)校加強管理,定期檢查,將“班班通”檢查評比列入班級檢查常規。
9、每到新學(xué)期開(kāi)始,新老班主任要對教室內的`電教設備進(jìn)行交接,新班主任要對原教室內的班班通設備進(jìn)行檢查,看是否齊全,是否損壞,有問(wèn)題由原班主任負責,新班主任不做交接由新班主任負責。
10、凡違反上述規定對相關(guān)設施造成破壞者,應照價(jià)賠償。
班班通管理制度4
為了加強對學(xué)!鞍喟嗤ā痹O備的使用與管理,確保教學(xué)工作的開(kāi)展和設備的正常運行,特制定本規章制度如下:
1、各班的“班班通”設備由該班班主任各副班主任負責設備管理,為第一責任人。班主任必須對學(xué)生進(jìn)行教育,未經(jīng)教師允許學(xué)生不得亂動(dòng)和使用各類(lèi)設備,以免發(fā)生危險和設備損害。如發(fā)現造成設備損壞和丟失,應及時(shí)報告管理人員和學(xué)校領(lǐng)導;如因保管不善造成損壞和丟失的,除照價(jià)賠償外,還要追加班主任各副班主任責任。
2、確定班級信息管理員(班主任可指派一兩名品德優(yōu)秀、責任心強、工作認真的同學(xué)擔任),并上報學(xué)校,負責檢查多媒體平臺是否關(guān)閉,負責課間班班通設備的安全,負責安排班班通衛生檢查。
3、所有任課教師均要熟練使用班班通設備。教師上完課后,必須認真填寫(xiě)資源使用記錄,故障情況記錄,填寫(xiě)記錄不得由他人代替。放學(xué)后,班主任檢查無(wú)誤后方可離開(kāi)。如果班主任不做檢查,出現問(wèn)題由班主任負責。
4、使用班班通設備每天不少于4節,使用完設備后,及時(shí)清理桌面、關(guān)閉電源,將機器和所有用線(xiàn)整理歸位,并及時(shí)填好使用記錄,
5、學(xué)校教導處每月對教師使用“班班通”設備情況進(jìn)行登記,一月一匯總,一月一公布。對未達到使用率的教師和班級將在常規檢查中扣分。
6、每到新學(xué)期開(kāi)始,班主任要對教室內的'電教設備進(jìn)行交接,新班主任要對照原教室內的電教設備配置表檢查設備是否齊全,是否損壞,學(xué)年末向信息組有關(guān)教師申請退還驗收。有問(wèn)題由原班正副班主任負責。
7、教師對于需要保存的材料應建立自己的文件夾進(jìn)行保存(最好在F盤(pán)),電腦桌面與C盤(pán)上不得出現個(gè)人材料。
8、教師不得私自更改“班班通”計算機名、IP地址、工作組,嚴禁私自安裝與教學(xué)無(wú)關(guān)的軟件。
9、各班需安排學(xué)生每天對“班班通”設備定期進(jìn)行清潔除塵,切忌使用濕抹布,確保多媒體講臺下地面的干燥。要保持教室內衛生,桌面潔凈,減少粉塵以延長(cháng)機器使用壽命。
10、下雨打雷天氣要求禁開(kāi)“班班通”電源,嚴防雷擊。
11、關(guān)閉投影儀電源3-5分鐘后,才能切斷控制柜電源并鎖好所有的控制柜門(mén)。
12、凡違反上述規定對相關(guān)設施造成破壞者,應照價(jià)賠償,情節嚴重者將按校紀校規給予處理。(正常損耗除外)。
13、所有獎懲數據并入班級年級組量化考核。
14、學(xué)校電教室負責校園網(wǎng)的運行、調試、維護等工作,保證校園網(wǎng)的正常運行,保證“班班通”的正常運行
班班通管理制度5
一、總則
為保證高溫季節和高峰負荷期間設備和電網(wǎng)的安全運行,提高紅外檢測的技術(shù)水平和管理水平,根據《帶電設備紅外診斷技術(shù)應用導則》,針對配電網(wǎng)實(shí)際情況,制定紅外測溫管理規定。本規定適用于配電工區所轄的10kV及以下電壓等級配電設備的紅外檢測工作。
二、適用范圍
本規定主要包括電氣設備紅外檢測診斷工作的技術(shù)和管理方面的要求及過(guò)熱缺陷的判別方法。
規定適用于各電壓等級中具有電流、電壓致熱效應或其他致熱效應的設備,包括變壓器、斷路器、互感器、電力電容器、避雷器、母線(xiàn)、導線(xiàn)(接頭)、低壓電器及二次回路等。
三、技術(shù)要求
、迦藛T要求
電氣設備紅外診斷是直接為保證電力安全生產(chǎn)服務(wù)的一項帶電檢測技術(shù),從事電氣設備紅外檢測人員應具備如下條件:
1.了解紅外成像診斷技術(shù)的基本條件和診斷程序,熟悉紅外成像儀的工作原理,技術(shù)參數和性能,應認真閱讀紅外測溫儀使用說(shuō)明書(shū),熟悉掌握儀器的操作程序和調試方法。測溫時(shí),應根據紅外測溫儀的使用要求,對不同的被測設備材料,采用不同的發(fā)射率,以保證測溫的準確性。
2.紅外測溫是技術(shù)性較強的工作,測試人員應接受有關(guān)的紅外檢測技術(shù)的培訓,持證上崗。
3.了解被檢測設備的結構特點(diǎn)、外部接線(xiàn)、運行狀況和導致設備故障的基本因素等。
4.測試人員應具有一定現場(chǎng)工作經(jīng)驗,熟悉并能?chē)栏褡袷仉娏ιa(chǎn)和工作現場(chǎng)的有關(guān)安全規程。
、鏅z測環(huán)境要求
1.被檢設備是帶電運行設備,在保證安全的情況下(符合安規及有關(guān)安全規定)盡量移開(kāi)視線(xiàn)中的'遮擋物如絕緣罩、門(mén)和蓋板等。
2.環(huán)境溫度一般不宜低于5℃、空氣濕度不大于85%。
3.不應在有雷、雨的情況下進(jìn)行,風(fēng)速一般不大于5m/s。霧、雪的情況下不宜進(jìn)行。
4.氣候為陰天、多云為宜,最好在夜間進(jìn)行,晴天檢測要避開(kāi)陽(yáng)光直接照射或反射入鏡。在室內檢測避開(kāi)燈光的直射,室內最好閉燈檢測。
5.檢測電流致熱型的設備,最好在設備負荷高峰狀態(tài)下進(jìn)行,至少不低于額定負荷的30%。
、缭\斷方法
1.表面溫度判斷法
根據測得的設備表面溫度值,對照GB/T11022-1999《高壓開(kāi)關(guān)設備和控制設備標準的共用技術(shù)要求》中,高壓開(kāi)關(guān)設備和控制設備各種部件、材料和絕緣介質(zhì)的溫度和溫升極限的有關(guān)規定(見(jiàn)附錄二),結合環(huán)境氣候條件、負荷大小進(jìn)行分析判斷。
2.相對溫差判斷法
當設備接頭超溫時(shí),還應采用相對溫差對超溫性質(zhì)作進(jìn)一步判斷。相對溫差:兩個(gè)對應點(diǎn)之間溫差與較熱點(diǎn)溫升之比的百分數。相對溫差可用下式求出:δ=(T1-T2)/(T1-T0)×100%。式中:T1—發(fā)熱點(diǎn)的溫度;T2—正常相對應點(diǎn)的溫度;T0—環(huán)境參照體的溫度。當相對溫差值小于80%時(shí),一般應作為三類(lèi)缺陷處理;當相對溫差值大于等于80%但小于95%時(shí),應作為二類(lèi)缺陷處理;當相對溫差值大于等于95%,應作為緊急缺陷上報。
對電流致熱的設備,采用相對溫差判斷法可減小設備小負荷下的缺陷漏判。
3.同類(lèi)比較判斷法
根據同組三相設備間對應部位的溫差進(jìn)行比較分析。
一般情況下,對于電壓致熱的設備,當同類(lèi)溫差超過(guò)允許溫升值的30%時(shí),應定為重大缺陷。
4.圖像特征判斷法
根據同類(lèi)設備的正常狀態(tài)和異常狀態(tài)的熱圖像判斷設備是否正常(利用軟件進(jìn)行分析)。
5.診斷判據
5.1電流致熱的判據
5.2電壓致熱的判據
四、紅外缺陷的管理
運行班為配電工區設備紅外測溫的責任班組。紅外檢測工作人員及管理人員應執行有關(guān)紅外檢測工作的各項標準、規章、制度,制定紅外檢測診斷工作計劃并報工區監督實(shí)施,編寫(xiě)年度總結報告,負責電力設備紅外檢測診斷數據庫系統的管理工作,負責紅外儀器的保管、使用和校驗比對管理工作,發(fā)現重大缺陷及時(shí)向工區領(lǐng)導匯報并提出處理意見(jiàn)供領(lǐng)導決策,確定重大過(guò)熱缺陷的預防對策預案。
、迦毕莨芾恚杭t外檢測發(fā)現的設備過(guò)熱缺陷同其他設備缺陷一樣,納入設備缺陷管理制度的范圍,按照設備缺陷管理流程進(jìn)行處理。
紅外測試人員應對測溫記錄根據各種不同情況進(jìn)行綜合判斷,并根據設備發(fā)熱的發(fā)展情況、設備在系統中的地位、設備負荷大小、環(huán)境溫度、是否影響對用戶(hù)的供電等情況進(jìn)行綜合分析,并將結果以規定的報表方式報工區領(lǐng)導以便做出處理安排。
根據過(guò)熱缺陷對電氣設備或運行的影響程度,一般分成三類(lèi):
一般缺陷:指設備存在過(guò)熱,有一定溫差,溫度場(chǎng)有一定梯度,但還不會(huì )馬上引起事故,一般要求記錄在案,注意觀(guān)察其缺陷的發(fā)展,利用停電檢修機會(huì ),有計劃的安排試驗檢修消除缺陷。
重大缺陷:指設備存在過(guò)熱,程度較重,溫度場(chǎng)分布梯度較大,溫差較大,應盡快安排處理。電流致熱的設備應降低負荷電流,電壓致熱的設備應安排其它測試手段,確認缺陷性質(zhì)后,立即消缺。
緊急缺陷:指設備最高溫度超過(guò)GB/T11022規定的最高允許溫度,應立即安排處理。電流致熱的設備應立即緊急降低負荷電流,電壓致熱的設備應立即安排其它試驗手段,確定缺陷性質(zhì),立即消缺。
電壓致熱的設備缺陷一般定為重大缺陷和緊急缺陷。
、骐姎庠O備的紅外檢測周期
正常運行的配電設備應遵循檢修和預試前普查、高溫高負荷等特殊情況下的巡查相結合的原則,一般每年檢測不少于2次(一般在夏季和冬季高溫和高負荷季節)。
新建、擴改建或大修投運的電氣設備,紅外檢測應在投運后,不超過(guò)1個(gè)月內進(jìn)行(最早不少于24小時(shí)),并對避雷器、電容器、互感器、斷路器、變壓器、套管等進(jìn)行精確測溫,對原始數據及圖像進(jìn)行存檔。
對變壓器、開(kāi)關(guān)等設備大修前,應進(jìn)行紅外檢測,為檢修提供指導。
每年必須對避雷器、電容器、互感器、斷路器、變壓器、套管等電壓致熱的設備進(jìn)行一次精確測溫,做好記錄,并存入紅外數據庫,進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理。
對運行環(huán)境差、設備老舊及缺陷設備應縮短周期,重大事件、重大節日、設備負荷突然增加或運行方式改變等需增加設備測溫次數。
、鐢祿芾
電氣設備的紅外檢測作為設備缺陷檢測手段之一,其測試記錄和診斷報告、檢修報告應詳細、全面、妥善保管,并建立診斷數據庫。
紅外檢測報告應包含檢測日期、檢測環(huán)境條件、檢測地點(diǎn)、檢測人員、設備名稱(chēng)、缺陷部位、缺陷性質(zhì)、負荷、圖像資料、診斷結果及處理意見(jiàn)等內容。
現場(chǎng)應詳細記錄缺陷的相關(guān)資料,并及時(shí)提出檢測診斷報告。附現場(chǎng)檢測記錄和診斷報告樣本。
對記錄的數據和圖像及時(shí)存檔,診斷結論和處理結果要求登記在案,缺陷和異常及時(shí)上報工區領(lǐng)導。
班班通管理制度6
為了加強對學(xué)!鞍喟嗤ā痹O備的使用與管理,確保設備的正常運行,保證教師教學(xué)工作和學(xué)生學(xué)習的更好開(kāi)展,特制定本規章制度,望能遵守執行。
一、成立設備管理維護組織機構,派專(zhuān)職人員管理(喬越楠)。
二、“班班通”作為學(xué)校正常教學(xué)的輔助設備,未經(jīng)允許請勿私自用于其它與教學(xué)無(wú)關(guān)的'活動(dòng);教室的電腦講臺、投影儀的位置請勿隨意變動(dòng)。
三、特別注意避免系統受到外力的撞擊,保持電腦外殼及屏幕表面的完好。
四、教師加強對學(xué)生愛(ài)護公物的教育,學(xué)生不得私自使用各類(lèi)設備,特別是不能隨意開(kāi)關(guān)投影儀、電腦。
五、教師能用正確的操作方式使用“班班通”設備,發(fā)現故障及時(shí)向專(zhuān)職管理人員報修,確保正常使用。
六、任課教師必須按照操作規程使用“班班通”所有設備。
七、保持各設備的清潔,請勿在講臺上亂涂亂寫(xiě),避免用濕抹布直接擦洗講臺,以免電器短路。
八、請勿在計算機上安裝與教學(xué)無(wú)關(guān)的軟件,更不能隨意更改計算機設置;無(wú)線(xiàn)麥克頻道已固定,請勿隨意更改無(wú)線(xiàn)麥克頻道設置。
九、班主任落實(shí)專(zhuān)人保管投影儀遙控器和講臺鑰匙。
十、教師使用“班班通”設備時(shí)注意用電安全;使用完畢必須及時(shí)關(guān)閉各類(lèi)教學(xué)設備,班主任負責落實(shí)關(guān)閉總開(kāi)關(guān)。
十一、“班班通”的所有設施未經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導許可,任何人不得私自帶出教室。
十二、學(xué)校將派專(zhuān)人不定期對各班的使用情況進(jìn)行抽查,抽查的結果將納入教師考核中。
十三、總務(wù)處定期對“班班通”設備進(jìn)行維護保養,完善管理機制。
十四、“班班通”設備故障報修后,如發(fā)現是自然損壞,將予以及時(shí)修理;如是人為損壞,將追究其責任人。
十五、總務(wù)處負責在設備各個(gè)按鈕處粘貼流程操作的相關(guān)提示以及警示符號,配合教師規范使用。
班班通管理制度7
為了使“班班通”的管理和使用規范化,發(fā)揮“班班通”重要作用,真正為師生服務(wù),為教學(xué)服務(wù),特制定我!鞍喟嗤ā惫芾硎褂弥贫。
1、班主任為“班班通”管理者,第一責任人,負責“班班通”設備的全面管理工作。班主任經(jīng)常檢查設備使用情況,如發(fā)現設備出現故障、硬件損壞或丟失應及時(shí)匯報學(xué)校領(lǐng)導,以便及時(shí)查明原因排除故障。任課教師協(xié)助班主任管理。
2、班級信息管理員(班主任可指派一名品德優(yōu)秀、責任心強、工作認真的同學(xué)擔任),負責檢查多媒體平臺是否關(guān)閉,確保教師上課完畢設備立即關(guān)閉。
3、“班班通”是學(xué)校進(jìn)行多媒體輔助教學(xué)和教學(xué)研究活動(dòng)的`重要設施,須遵守國家法律法規,不得用作發(fā)表或傳播***的、不健康的信息。禁止玩游戲或者掛QQ等。
4、“班班通”的所有設備未經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導批準,不得借出為他人使用。教師不得擅自允許學(xué)生單獨使用多媒體設施。
5、“班班通”使用注意用電安全。嚴禁學(xué)生隨意開(kāi)關(guān)總電源、計算機、投影機等設備。
6、使用班班通設備須規范操作,課前檢查設備的完好情況。課堂上要正常使用投影機及電腦設備,設備用完及時(shí)關(guān)閉,不要讓設備待機時(shí)間過(guò)長(cháng),以延長(cháng)設備的使用壽命,教師使用完畢后,必須關(guān)閉總電源,切忌設備運行中突然斷電。
7、教師不得私自更改“班班通”計算機名、IP地址、工作組,不得私自安裝與教學(xué)無(wú)關(guān)的軟件。
8、“班班通”,“堂堂用”。任課教師每節課都要使用班班通設備,并且要在班班通使用記錄冊上登記。
9、教師對于需要保存的材料應建立自己的文件夾進(jìn)行保存,電腦桌面與C盤(pán)上建議不保存個(gè)人材料。
10、投影機遙控器正確使用,不得亂調,專(zhuān)人保管,若丟失和損壞,每個(gè)賠償300元。
11、保持多媒體平臺下地面的干燥,保持桌面清潔,保持多媒體設備的干凈整潔。
12、學(xué)校加強管理,定期檢查,將“班班通”檢查評比列入班級檢查常規,加入學(xué)期考評。
班班通管理制度8
為加強“班班通”設備精細化管理,更好發(fā)揮“班班通”設備服務(wù)于教育教學(xué)的作用,促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程的有機整合,提高教師對“班班通”設備的應用能力和業(yè)務(wù)水平,實(shí)現教學(xué)方式與學(xué)習方式的有效轉變,確!鞍喟嗤ā苯虒W(xué)設備在教學(xué)中發(fā)揮最大教學(xué)效益,提升課堂教學(xué)質(zhì)量,結合學(xué)校實(shí)際,特制定“班班通”設備管理使用規章制度。
一、設備管理。
1、學(xué)!鞍喟嗤ā痹O備實(shí)行“學(xué)校領(lǐng)導負責制—班主任首任制—電教處(信息中心)監督制”的管理模式。要求責任到人,分層落實(shí)。班主任為“班班通”設備第一責任人,任課教師為第二責任人,負責設備的管理工作。發(fā)現設備出現故障或硬件損壞、丟失等問(wèn)題,應及時(shí)報至電教處(信息中心),根據故障情況再上報校長(cháng),作出相應處理。硬件丟失或人為損壞的,由責任人照價(jià)賠償。設備出現故障時(shí),嚴禁非管理人員自作主張開(kāi)機維修。
2、各班級指定一名學(xué)生電教管理員(小助手),提醒教師使用完畢后及時(shí)關(guān)閉“班班通”設備并切斷電源,并幫助教師如實(shí)填好“學(xué)校班班通設備使用記錄日志”,做到“班班通,堂堂記”。
3、為保障學(xué)生安全,嚴禁學(xué)生隨意開(kāi)關(guān)機,嚴禁學(xué)生擅自使用“班班通”設備。
4、“班班通”教學(xué)設備未經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導批準,不得借出為他人使用。校外教師到本校上課,必須經(jīng)學(xué)校統一安排,確認經(jīng)過(guò)相關(guān)培訓,了解設備性能,能夠熟練操作后,方可使用。
5、學(xué)校每月檢查一次“班班通”設備的使用及管理情況,將檢查結果列入班級量化考核。
6、新學(xué)年開(kāi)學(xué)時(shí),新老班主任要對教室內多媒體遠程教學(xué)設備進(jìn)行交接,檢查設備是否齊全、損壞,及時(shí)處理好相關(guān)問(wèn)題。
二、操作規范。
7、開(kāi)啟系統的操作流程:接通總電源,按下電源插板開(kāi)關(guān)按鈕→打開(kāi)“班班通”設備背面的電源開(kāi)關(guān)→開(kāi)主機系統(先打開(kāi)顯示設備開(kāi)關(guān),待屏幕顯示“計算機無(wú)信號”后再開(kāi)內置電腦主機)→開(kāi)機后插U盤(pán)或利用數據庫資源→開(kāi)始教學(xué)。
8、關(guān)閉系統的操作流程:關(guān)閉所有已經(jīng)打開(kāi)的應用程序→關(guān)閉并退出U盤(pán)→關(guān)閉內置電腦主機和顯示設備→關(guān)閉“班班通”設備背面的電源開(kāi)關(guān)→關(guān)閉插板總電源。在節假日里不使用設備時(shí)應罩上防塵罩。
9、在使用過(guò)程中如果出現意外斷電仍需啟動(dòng)的情況時(shí),等二至三分鐘后,方可再次啟動(dòng)設備。
10、使用者不得擅自對電腦硬盤(pán)進(jìn)行格式化或重新安裝操作系統;禁止自行安裝、刪除電腦中的軟件;不得私自更改計算機屬性設置;不得擅自拆裝、維修及更換電腦配件。若因教學(xué)需要更改軟件的,應經(jīng)電教處(信息中心)同意并協(xié)助完成,不得盲目自行操作。
11、需要保存的資料應存儲在指定文件夾內,計算機桌面和C盤(pán)上不得存儲個(gè)人材料,不得利用計算機做網(wǎng)上購物、上網(wǎng)聊天、下載歌曲等與教學(xué)無(wú)關(guān)的`事情。
12、教師在下載網(wǎng)絡(luò )資料或使用外部設備(移動(dòng)硬盤(pán)、U盤(pán)、讀卡器等)時(shí),要注意防止病毒的侵入,發(fā)現計算機有病毒應及時(shí)向電教處(信息中心)匯報。
13、違背操作規程造成的損失由相關(guān)責任人照價(jià)賠償。
三、設備使用
14、每名教師要把“班班通”多媒體的使用作為課堂教學(xué)的常規化教學(xué)方式,保證每周上課節次達到周課時(shí)總數的80%以上。
15、每周各班級利用“班班通”上課的使用率不得低于80%,校長(cháng)、教導主任有責任督促學(xué)科教師按學(xué)校規定要求使用“班班通”設備組織教學(xué)。
16、學(xué)校校長(cháng)、教導處隨時(shí)進(jìn)行巡課,了解“班班通”使用情況,結合班級記錄數據,由學(xué)校信息技術(shù)管理員一周一匯總,一周一公布,并在全體教職工例會(huì )上對教師和班級使用“班班通”的情況進(jìn)行通報。
17、學(xué)校校長(cháng)和教導處定期對學(xué)科教師教學(xué)中運用“班班通”設備情況進(jìn)行隨機聽(tīng)課、檢查,并對上課質(zhì)量進(jìn)行等級評定,記入教師業(yè)務(wù)檔案。
四、維護保養
18、定期檢查。班主任每周一、周三兩次檢查系統設備的運行情況,發(fā)現設備故障后及時(shí)填寫(xiě)“班班通”多媒體設備故障報修單,報至學(xué)校電教處(信息中心),再次現場(chǎng)檢測后根據故障情況上報給校長(cháng)作進(jìn)一步處理。
19、經(jīng)常清潔。班主任每天擦拭一次設備外表的浮塵,保持設備的干燥、整潔。在擦一體機顯示屏時(shí),應使用較柔軟的布向一個(gè)方向擦拭。
20、天天整理。班主任切實(shí)負起責任。皖北地區灰塵大,“班班通”設備每天都要進(jìn)行整理和打掃;注意天氣變化,察看并關(guān)好門(mén)窗;教育師生愛(ài)護設備,注意用電安全。
本規章制度自宣布之日起施行。
班班通管理制度9
為了加強對學(xué)!鞍喟嗤ā痹O備的使用與管理,確保教學(xué)工作的開(kāi)展和設備的正常運行,特制定本制度。具體如下:
1、班主任為該班班班通設備的管理第一責任人,負責班班通設備的全面管理工作。班主任要經(jīng)常檢查設備使用情況,發(fā)現設備出現故障應及時(shí)報告給學(xué)校管理員,以便及時(shí)查明原因排除故障;如發(fā)現設備硬件損壞或丟失,應及時(shí)報告管理人員和學(xué)校領(lǐng)導。班級任課教師為第二責任人,應協(xié)助班主任管理。
2、各班要指定一名班級信息管理員(班主任可指派一名品德優(yōu)秀、責任心強、工作認真的學(xué)生擔任),負責檢查班班通設備是否關(guān)閉,確保教師上課完畢設備立即關(guān)閉。對班班通設備進(jìn)行清潔除塵,切忌用濕抹布清潔,保持多媒體講臺下地面的干燥;不得用手觸摸電子白板和投影儀,更不能讓硬物觸及電子白板和投影儀等。
3、粉塵、不按程序操作、機器運轉時(shí)受到震動(dòng)是損害機器使用壽命的大敵。班主任必須對學(xué)生進(jìn)行教育,未經(jīng)教師允許學(xué)生不得亂動(dòng)和使用各類(lèi)設備,以免發(fā)生危險和設備損害。要保持教室內衛生,桌面潔凈,減少粉塵,延長(cháng)機器使用壽命。保證多媒體講臺桌面干凈、整潔,不亂放書(shū)本、雜物等。嚴禁將水杯、黑板擦等物品擺放在多媒體講桌上
4、任課教師使用前應先向班主任申請,課前檢查設備的完好情況,如需拷貝文件的應先進(jìn)行殺毒處理,授課完畢后將文件刪除。不使用外來(lái)磁盤(pán)、劣質(zhì)光盤(pán)。使用完設備后,及時(shí)清理桌面、將電子筆等整理歸位,再依次正常關(guān)閉投影儀、電腦主機等班班通設備,嚴禁直接關(guān)閉總電源;及時(shí)填好教師使用記錄,班主任檢查無(wú)誤后方可離開(kāi)。如果班主任不做檢查,出現問(wèn)題由班主任負責。班主任每月底將教師使用記錄交學(xué)校教務(wù)處檢查。
5、授課教師要注意系統的`維護保養,發(fā)現故障或計算機有病毒應及時(shí)清除或向班主任報告處理,確保正常使用。授課教師不要在放置主機的操作臺上放置其它雜物,保障主機能夠正常通風(fēng)散熱。盡量不要保存資料在教室電腦上,嚴禁在電腦桌面與C盤(pán)上保存資料。不得隨意更改計算機設置,嚴禁隨意拆卸設備,不得擅自在計算機上安裝和卸載軟件。教學(xué)需要的軟件,由學(xué)校管理員進(jìn)行安裝。
6、教師使用班班通設備須規范操作,不得在教室計算機中使用與教學(xué)無(wú)關(guān)的內容,自覺(jué)抵制有害信息,不在網(wǎng)上瀏覽有害信息及網(wǎng)上聊天、玩游戲,嚴禁利用網(wǎng)絡(luò )制作、發(fā)布、傳播各種有害信息。杜絕學(xué)生非法操作設備,教師不得擅自允許學(xué)生單獨使用多媒體設施,嚴禁學(xué)生隨意開(kāi)關(guān)總電源、計算機、投影儀等設備。
7、打雷時(shí)和雷雨天氣各班禁開(kāi)電源,嚴防雷擊。
8、班班通鑰匙不得隨意轉借他人使用,遇到周五或學(xué)校放假,班主任必須認真進(jìn)行檢查,做到電腦關(guān)機、電源關(guān)閉、多媒體講桌上鎖、教室門(mén)窗關(guān)緊等,做好設備的防潮、防損、防盜工作。
9、每到新學(xué)期開(kāi)始,新老班主任要對教室內的班班通設備進(jìn)行交接,新班主任要對照原教室內的班班通設備配置表檢查設備是否齊全,是否損壞,有問(wèn)題由原班主任負責,新班主任不做交接由新班主任負責。
10、班班通的所有設施未經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導許可,不得由任何人帶出教室。
11、凡違反上述規定對相關(guān)設施造成破壞者,應照價(jià)賠償,情節嚴重者將按校紀校規給予處理。(正常損耗除外)
12、學(xué)校加強管理,定期檢查,將“班班通”檢查評比列入班級檢查常規。同時(shí)將不定期對各班的使用情況進(jìn)行抽查,抽查的結果將納入教師考核中。
申請人:_________
日期:_________年____月____日
班班通管理制度10
為了使“班班通”的管理和使用規范化,發(fā)揮“班班通”重要作用,真正為師生服務(wù),為教學(xué)服務(wù),特制定“班班通”管理制度。
1、班班通管理員負責校園網(wǎng)的運行、調試、維護等工作,保證校園網(wǎng)的'正常運行,保證“班班通”的正常運行。
2、班主任為“班班通”管理者,第一責任人,負責“班班通”設備的全面管理工作。注意防火、防淋、防潮、防盜,如保管不善造成設備損壞、丟失,除照價(jià)賠償外,還要追加班主任責任。班主任經(jīng)常檢查設備使用情況,如發(fā)現設備出現故障應及時(shí)匯報學(xué)校班班通管理員并填寫(xiě)《學(xué)!卑喟嗤ā痹O備報修登記表》,以便及時(shí)查明原因排除故障。任課教師協(xié)助班主任管理。
3、使用“班班通”設備須規范操作,課前檢查設備的完好情況。教師使用完畢后,及時(shí)填好班級使用記錄《電教設備使用情況記載表》。必須關(guān)閉總電源和控制平臺。發(fā)現問(wèn)題及時(shí)向管理員反映。
4、教師不得擅自允許學(xué)生單獨使用多媒體設施!鞍喟嗤ā笔褂米⒁庥秒姲踩。嚴禁學(xué)生隨意開(kāi)關(guān)總電源、計算機、電視等設備。
5、教師不得私自更改“班班通”計算機名、IP地址、工作組,嚴禁私自安裝與教學(xué)無(wú)關(guān)的軟件。嚴禁反動(dòng)、黃色電子讀物在班內傳播。嚴禁將與教學(xué)無(wú)關(guān)的U盤(pán)、軟件等裝入計算機內。教師不得在教室計算機中使用與教學(xué)無(wú)關(guān)的內容,比如上網(wǎng)聊天、下載歌曲、電影等。如需使用網(wǎng)上資料,教師在下載時(shí)一定要注意防止病毒的侵入,自己要能識別一定的病毒,發(fā)現計算機有病毒應及時(shí)清除或向電教室報告。教師對于需要保存的材料應在除C盤(pán)外的位置建立自己的文件夾進(jìn)行保存,電腦桌面與C盤(pán)上不能保存個(gè)人材料。
xxxx中心小學(xué)
20xx年5月
班班通管理制度11
為了使“班班通”的管理和使用規范化,發(fā)揮“班班通”重要作用,真正為師生服務(wù),為教學(xué)服務(wù),制定“班班通”管理制度如下:
1、各班級班主任為所在班的“班班通”設備的管理第一責任人,負責多媒體設備的全面管理工作。班主任要經(jīng)常檢查設備使用情況,如發(fā)現設備出現故障,應立即停止使用,及時(shí)反饋,如需維修請填好“設備報修單”送學(xué)校,由學(xué)校網(wǎng)絡(luò )中心管理人員處理;班級任課教師為第二責任人,應協(xié)助班主任管理。
2、各班級要做好防盜安全工作,課余時(shí)間應及時(shí)鎖好門(mén)窗,發(fā)現門(mén)窗存在安全隱患要及時(shí)向總務(wù)處申請加固門(mén)窗,平時(shí)隨時(shí)檢查門(mén)、窗、鎖是否安全完好,班主任和任課教師要及時(shí)發(fā)現問(wèn)題隱患,及時(shí)報告學(xué)校進(jìn)行處理。
3、各班指定一名班級設備管理員(班主任可指派一名品德優(yōu)秀、責任心強、工作認真的學(xué)生擔任)協(xié)助科任教師認真填寫(xiě)“多媒體設備使用情況登記表”,并于每周交教導處存檔。
4、教室多媒體設備未經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導批準,任何人不得借出給他人使用。
5、教師在使用“班班通”設備時(shí),注意經(jīng)常對設備除塵,保持設備及講桌干凈整潔,養成定期查殺毒習慣,愛(ài)惜設備。不得在上班期間利用電腦玩游戲、瀏覽不健康網(wǎng)站等。電腦在不使用時(shí)應及時(shí)關(guān)閉,不得在控制柜上試用各種設備或更改系統設置,不準擅自改動(dòng)儀器設備的連接線(xiàn)、移動(dòng)或拆卸任何儀器設備或將儀器設備拿出教室外使用。
6、各班級要教育學(xué)生愛(ài)護多媒體設備,不得在屏幕上亂寫(xiě)亂畫(huà),不得隨意拉動(dòng)屏幕與窗簾。嚴禁學(xué)生使用多媒體設備,隨意開(kāi)關(guān)電源等各種設備,不得占用多媒體設備的專(zhuān)用插座,各班級應每天對設備進(jìn)行清潔除塵,除塵清潔時(shí)切忌用濕布進(jìn)行,同時(shí)要經(jīng)常保持講臺附近地面的干燥,嚴禁用水沖洗講臺地面。
7、教師使用多媒體設備時(shí)要嚴格按照操作規程進(jìn)行操作,課前應檢查設備的完好情況,課堂上要正確使用網(wǎng)絡(luò )資源,嚴禁利用教室多媒體設備進(jìn)行與教學(xué)無(wú)關(guān)的`操作,同時(shí)要養成愛(ài)護設備的良好習慣,保持設備的清潔,養成定期殺毒習慣,設備使用完畢后,要及時(shí)按程序關(guān)閉各種設備,并及時(shí)填寫(xiě)使用記錄,發(fā)現問(wèn)題要及時(shí)反饋。
8、不準在放置主機的操作臺里放置其它雜物,保持電腦主機能夠正常通風(fēng)散熱。
9、違背操作規程或管理不善造成損失的由相關(guān)責任人照價(jià)賠償。因管理不善造成設備人為損壞或丟失,要按照維修或更換設備的實(shí)際費用由所在班級承擔賠償責任。如果屬于學(xué)生責任,由班主任負責處理并督促責任人將賠償金交學(xué)校財務(wù)室。
10、學(xué)校政教處加強管理,定期檢查,將班班通設備管理情況的檢查評比列入班級檢查常規。
班班通管理制度12
一、“班班通”所屬設備都是貴重儀器,全部移交各班班主任簽字保管。
二、“班班通”的所有設備未經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導批準,不得借出為他人使用。
三、放學(xué)后,班主任老師應檢查班中的電視機、計算機、展示臺是否已關(guān)機,最后切斷插座電源。
四、做好電視機屏幕,計算機顯示器,展示臺及多媒體講臺的保潔工作。
五、班班通教室是學(xué)校進(jìn)行多媒體輔助教學(xué)和教學(xué)研究活動(dòng)的重要設施和場(chǎng)所,須遵守國家法律法規,不得用作發(fā)表或傳播反動(dòng)的.、不健康的信息。
六、本室設施為國家財產(chǎn),使用人員必須予以愛(ài)護。教師須經(jīng)培訓掌握使用技術(shù)并備有課程電子教案后使用本設施。教師不得允許學(xué)生使用多媒體設施。
七、班班通教室使用尤須注意用電安全。嚴禁學(xué)生隨意開(kāi)關(guān)總電源、計算機、投影儀等設備。使用結束后須關(guān)閉總電源和教室門(mén)窗。
八、使用班班通教室須規范操作,課前檢查設備的完好情況,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)向管理員反映,使用中開(kāi)關(guān)不過(guò)于頻繁,間隔時(shí)間不過(guò)短,投影儀關(guān)機超過(guò)三分鐘后才切斷總電源,以保證教學(xué)正常進(jìn)行和設備完好。
九、因嚴重違反操作規程造成設備損壞的,當事人須承擔相應的經(jīng)濟賠償責任,管理員有權按教學(xué)事故報學(xué)校相關(guān)部門(mén)處理。
十、教師在班班通教室上課,須經(jīng)管理人員同意后安裝軟件,在使用結束后做好使用記錄,檢查所有的設備情況,按照操作程序關(guān)閉投影儀電源三分鐘后,切斷控制柜電源并鎖好所有的控制柜門(mén)。
十一、學(xué)校須安排專(zhuān)人進(jìn)行管理、維護本教室,定期檢查設備使用情況,確保本室整潔衛生、安全有序。
十二、電腦密碼應嚴格保密,不得向任何學(xué)生泄漏,如出現學(xué)生私開(kāi)電腦并導致系統癱瘓、硬件損壞等后果,經(jīng)學(xué)校查實(shí)后,對相關(guān)責任人進(jìn)行相應處罰。
十三、本制度自公布之日起施行。
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