教師作業(yè)批改制度
要認真搞好作業(yè)的批改。書(shū)面作業(yè)應及時(shí)批改，每次作業(yè)在下次上課前必須批閱完畢。批改方式以教師全收全改為主，輔以學(xué)生互改、自改;對于互改、自改的作業(yè)也要及時(shí)檢查指導，絕不能放任自流。
作業(yè)批改要正確，批改符號要統一，格式要規范，書(shū)寫(xiě)要工整，批語(yǔ)不要覆蓋學(xué)生字跡。對作業(yè)中的錯題、錯字、錯句要及時(shí)訂正。對于學(xué)生訂正的作業(yè)也要及時(shí)檢查、批改。作業(yè)評價(jià)采取等級制，取消百分制。
作文批改可采取詳批、略批、學(xué)生互批等相結合的方式，但每次作文教師詳批不得少于二分之一。對于詳批的作文要做到糾正錯別字，疏通句子，圈點(diǎn)優(yōu)美詞句，有眉批、旁批和總批。對于學(xué)生批改的.作文，教師要有適量地檢查和指導。
對作業(yè)中出現的共性問(wèn)題，要及時(shí)進(jìn)行集體講評;對作業(yè)中出現的個(gè)性問(wèn)題，要進(jìn)行個(gè)別輔導或面批。作業(yè)講評應及時(shí)。
作業(yè)批改后要根據得失，進(jìn)一步加強對學(xué)生作業(yè)的指導，讓學(xué)生認真細致、按質(zhì)按量按時(shí)完成作業(yè)，使他們養成良好的作業(yè)習慣。
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