臨沂大學(xué)教育學(xué)院教學(xué)管理辦法(草案)

　　第一條 訂立本辦法的目的:為有效實(shí)施學(xué)校教學(xué)管理制度,促進(jìn)教育學(xué)院(教師教育學(xué)院)教學(xué)管理的規范化,推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量、培養質(zhì)量的全面提高,制定本管理辦法;本辦法首先立足于教學(xué)秩序的穩定和教學(xué)管理工作的規范。

　　第二條 停課與調課：教師應按照教學(xué)計劃合理安排教學(xué)內容和進(jìn)度，除國家法定節假日正常停課外，不得私自停課或者調課;如有正當理由確需停課，必須按學(xué)校要求提前辦理調課手續，由系(教研室)主任、教學(xué)副院長(cháng)批準并報請教務(wù)處同意之后方可停課;如遇緊急情況確實(shí)來(lái)不及辦理正常停課、調課手續，必須在上課前口頭請示教研室主任、教學(xué)副院長(cháng);在非正常停課之前，任課教師必須親自或者通過(guò)教學(xué)辦公室及時(shí)通知學(xué)生，不得出現空堂現象;對于非正常停課，任課教師需主動(dòng)與教學(xué)助理聯(lián)系補課，以保證授課內容的完整性;停課或者調課的正當理由包括本人或家人因病需緊急治療、因公出差、參加學(xué)術(shù)會(huì )議、短期外出學(xué)習等。

　　第三條 授課學(xué)時(shí)：授課學(xué)時(shí)必須符合教學(xué)計劃的安排，不得私自增減;每門(mén)課程最后總復習、答疑時(shí)間不得超過(guò)2學(xué)時(shí);授課教師不得遲到、早退;為維持正常教學(xué)秩序，教師應提前到達上課教室，按學(xué)校規定正常上下課。

　　第四條 授課內容：授課內容必須系統、完整，注重理論性、應用性和前沿性，不得出現違反國家法律法規的內容;任課教師必須在每學(xué)期上課前擬定詳細的授課計劃，每開(kāi)設一門(mén)新課之前任課教師需擬訂詳細的教學(xué)大綱，由教研室主任負責審核并交教育學(xué)院(教師教育學(xué)院)備案;任課教師應自覺(jué)掌握本學(xué)科最新發(fā)展動(dòng)態(tài)，及時(shí)將最新理論成果、研究動(dòng)態(tài)、方針政策、操作方法、數據等充實(shí)到授課內容中;教師應認真備課，教研室主任和教學(xué)副院長(cháng)應定期抽查任課教師的講稿;任課教師應主動(dòng)征詢(xún)學(xué)生對授課效果的反映，并及時(shí)改進(jìn)授課中的不足;講授過(guò)程中，教師不得過(guò)多涉及與教學(xué)內容無(wú)關(guān)的話(huà)題，更不得貶損學(xué)生或其他教師的人格;任何教師不得以任何形式給學(xué)生劃定復習范圍，更不能以任何形式向學(xué)生透露考試內容;一般不安排課堂作業(yè)，不允許安排課堂自學(xué)，如確實(shí)必要應盡可能合理控制時(shí)間，以保證課堂教學(xué)足夠的信息量和充實(shí)的教學(xué)內容，鼓勵教師布置課外作業(yè);授課教師應保證講授內容的準確性，如有錯誤應及時(shí)更正。

　　第五條 授課方式與手段：授課教師應主動(dòng)探索有效的教學(xué)方式，盡可能使用先進(jìn)的教學(xué)手段，充分利用教學(xué)網(wǎng)絡(luò )，不斷改善教學(xué)效果;鼓勵教師進(jìn)行教學(xué)方式與手段的探索，優(yōu)秀教師力求形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

　　第六條 教師形象與職業(yè)道德：教師應加強職業(yè)道德修養，自覺(jué)履行育人職責;授課教師應衣著(zhù)整潔、得體，授課時(shí)不得穿超短裙、短褲;不得在教室內抽煙或隨地吐痰;授課時(shí)不得開(kāi)手機或者傳呼機，更不能以任何理由打出電話(huà)或者接聽(tīng)電話(huà)。

　　第七條 課堂秩序：授課教師應自覺(jué)維護課堂秩序，及時(shí)掌握學(xué)生出勤情況。實(shí)行不定時(shí)點(diǎn)名制度,計入平時(shí)成績(jì)。

　　第八條 教材選用：由各專(zhuān)業(yè)課程主持人全面負責，在廣泛征求教研室主任和任課教師意見(jiàn)的基礎上，按照教務(wù)處規定的期限及時(shí)選定內容豐富、結構合理、價(jià)格適中的教材，報教學(xué)副院長(cháng)批準之后方可使用;對于時(shí)效性較強的課程，教材應及時(shí)更新;主干課程一般應盡可能選用權威教材，具備條件的選修課程鼓勵自編教材;任何教師不得私自選定、推銷(xiāo)教材。

　　第九條 考試環(huán)節：授課教師考前應及時(shí)答疑，按時(shí)擬定考試題;考題內容應科學(xué)、合理，能夠比較全面地反映學(xué)生對本門(mén)課程主要內容的掌握程度,不得與往年考卷雷同(相同部分不得超過(guò)三分之一)，考卷交一份備案;每門(mén)課程必須有平時(shí)成績(jì);教師應認真遵守監考守則，按照學(xué)校要求提前到場(chǎng);任課教師應認真批閱考卷，按照評分標準公正公平地給定成績(jì)，按照學(xué)校要求完整、準確填寫(xiě)成績(jì)登記表，并及時(shí)上報;批閱后的考卷交院檔案室備案。

　　第十條 實(shí)習環(huán)節：實(shí)習環(huán)節由教學(xué)副院長(cháng)主持，由各系主任具體負責實(shí)施安排;各系主任應在教學(xué)計劃規定的實(shí)習活動(dòng)前三周提出詳細的實(shí)習安排計劃，報教育學(xué)院(教師教育學(xué)院)辦公會(huì )議批準之后方可實(shí)施;各系主任應選拔經(jīng)驗豐富、責任心強的教師參與實(shí)習指導和帶隊工作，并對實(shí)習效果負責;如需赴校外實(shí)習，帶隊教師應合理安排實(shí)習內容，保證學(xué)生安全，確保達到實(shí)習目的。

　　第十一條 畢業(yè)論文環(huán)節：各專(zhuān)業(yè)系(教研室)主任全面負責本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)論文的選題、指導、答辯工作;各專(zhuān)業(yè)系(教研室)主任應在第六學(xué)期末之前選定實(shí)踐經(jīng)驗豐富、理論水平較高、責任心強的教師擔任畢業(yè)論文指導工作，組織指導教師擬訂論文題目并進(jìn)行篩選，在雙向選擇的基礎上確定每位教師的指導任務(wù)，將畢業(yè)論文環(huán)節的詳細安排報教學(xué)副院長(cháng);改換畢業(yè)論文選題需經(jīng)教研室主任批準;各專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)論文指導教師應對學(xué)生嚴格要求、悉心指導，在論文評閱、答辯過(guò)程中公正公平地給定分數;連續兩學(xué)期提不出有效選題或者指導效果較差、責任心較差、學(xué)生評價(jià)較低的教師兩年之內不得參與畢業(yè)論文指導工作，并將給予相應的處罰;每位教師每學(xué)年指導學(xué)生一般不超過(guò)15人，外聘教師每學(xué)年指導學(xué)生不超過(guò)5人。

　　第十二條 引進(jìn)教師試講：新教師在引進(jìn)之前，需在所從事專(zhuān)業(yè)或相近專(zhuān)業(yè)不少于7人的范圍內試講，試講效果得到認可方可引進(jìn);新教師引進(jìn)之后兩年之內，相關(guān)教研室主任和分管教學(xué)的副院長(cháng)應對其教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行跟蹤檢查。

　　第十三條 教師歸屬：所有專(zhuān)業(yè)教師和兼課教師均按課程性質(zhì)編入所屬系(教研室)，參加系(教研室)所有教學(xué)業(yè)務(wù)活動(dòng)。

　　第十四條 新教師培養：新教師來(lái)院工作后，所在教研室主任應向其詳細介紹學(xué)校、學(xué)院各項教學(xué)管理制度，安排經(jīng)驗豐富的老教師對其教學(xué)工作給以具體指導，定期聽(tīng)課，檢查教案;新教師在來(lái)院工作一年內應自覺(jué)選聽(tīng)本專(zhuān)業(yè)或相近專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀教師的授課，一般不得少于20學(xué)時(shí)。

　　第十五條 評價(jià)標準：教師教學(xué)工作的考核應以教學(xué)效果的好壞為主要標準;教學(xué)效果的好壞應以學(xué)生評價(jià)以及教育學(xué)院(教師教育學(xué)院)教學(xué)教學(xué)學(xué)術(shù)委員會(huì )評價(jià)綜合確定。

　　第十六條 考核方式：每學(xué)期課程結束前后(盡可能在考試結束之后)組織學(xué)生對所有授課教師(包括實(shí)習、畢業(yè)論文指導教師)的工作態(tài)度、教學(xué)內容合理性、實(shí)際授課學(xué)時(shí)、教學(xué)效果等方面進(jìn)行評價(jià)(不記名);學(xué)生畢業(yè)前、畢業(yè)后，對任課教師的教學(xué)效果進(jìn)行跟蹤調查;考核工作由教學(xué)助理、輔導員、班主任協(xié)助教學(xué)副院長(cháng)進(jìn)行，必要時(shí)抽調部分專(zhuān)業(yè)教師參與;每學(xué)期教育學(xué)院(教師教育學(xué)院)組織教學(xué)檢查小組對任課教師教學(xué)情況進(jìn)行抽查，每三年將所有授課教師至少檢查一次，其間可重復檢查。

　　第十七條 獎懲措施：考核結束后，對于優(yōu)秀教師予以公開(kāi)表?yè)P，在評選優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教學(xué)成果獎時(shí)優(yōu)先考慮;每學(xué)年度未完成學(xué)校規定的教學(xué)工作量最低指標的教師，取消評選先進(jìn)等各種獎勵的資格;連續兩年不能完成崗位工作量最低指標的教師，由教育學(xué)院(教師教育學(xué)院)辦公會(huì )議給予警告;在每一個(gè)聘任期內無(wú)正當理由連續三年不能合格完成崗位工作量最低指標的教師，下一輪聘任時(shí)不再聘任;對于責任心較差、教學(xué)效果較差的教師以及不合格教師，實(shí)行院長(cháng)談話(huà)制，給予第一次口頭警告，連續兩學(xué)期談話(huà)的教師，責任心較差、教學(xué)效果較差的，可在以后的教學(xué)工作中減少教學(xué)工作量的安排，在職稱(chēng)評定、聘任工作時(shí)參考;不合格的教師，可在新一輪聘任時(shí)不再聘任;教學(xué)評價(jià)結果作為教師業(yè)績(jì)考核的基礎。

　　第十八條 教學(xué)管理組織的設置：教育學(xué)院(教師教育學(xué)院)設立5～7人組成的教學(xué)學(xué)術(shù)委員會(huì )，定期開(kāi)會(huì )討論教學(xué)工作的管理問(wèn)題、發(fā)展中的重大問(wèn)題，制定學(xué)科規劃要點(diǎn)，擬定實(shí)施計劃;教學(xué)學(xué)術(shù)委員會(huì )會(huì )議由教學(xué)助理負責記錄，相關(guān)決議存檔保留;教學(xué)學(xué)術(shù)委員會(huì )定期向院長(cháng)和學(xué)院辦公會(huì )議匯報工作情況。

　　第十九條 本制度由教育學(xué)院(教師教育學(xué)院)辦公會(huì )議負責解釋、修改。

　　附：教學(xué)管理量化評分及獎懲標準

　　1、計分時(shí)間及懲罰原則：以學(xué)年度為計分時(shí)間單位，每學(xué)年度負分超過(guò)10分者，應提出告誡，取消評選先進(jìn)、優(yōu)秀教學(xué)成果等獎項的資格;連續兩學(xué)年負分超過(guò)10 分不滿(mǎn)20分者，下崗學(xué)習至少一學(xué)期，此后兩年內更高一級職稱(chēng)聘任時(shí)學(xué)院將不予推薦;一學(xué)年負分超過(guò)20分者自動(dòng)解聘。

　　2、正負分相抵原則：成績(jì)突出者可加分，正負分可相抵。

　　3、扣分標準：私自停課每學(xué)時(shí)扣2分;因事請假獲準停課未補者，每缺補1學(xué)時(shí)扣1分;未按教學(xué)計劃安排私自提前結束課程者，每缺課1學(xué)時(shí)扣1分;教務(wù)處組織的學(xué)生打分低于80分者扣1分，低于75分者扣2分，低于70分者扣3分，低于65分者扣4分，低于60分者扣10分(第一次開(kāi)設我院主干專(zhuān)業(yè)新課程，扣分標準可遞減10分);指導實(shí)習、畢業(yè)論文的教師學(xué)生打分低于75分者扣1分，低于65分者扣2分，連續兩學(xué)年低于70分者或者一學(xué)年低于60分者以后不再安排擔任指導工作(體育生另行計算);因課堂教學(xué)內容錯誤造成不良影響者，視情節嚴重程度扣2-5分;授課時(shí)出現有損學(xué)生人格或其他教師人格、隱私權等內容者，每次扣2分;在上課或監考等教學(xué)活動(dòng)中無(wú)正當理由遲到、早退超過(guò)10分鐘，每次扣0.5分，超過(guò)10分鐘不足30分鐘扣1分，超過(guò)30分鐘扣2分;批閱考卷、登記成績(jì)時(shí)出現明顯錯誤或不公正之處，每處扣0.5分。新教師來(lái)院工作一年內的打分情況暫不作為獎懲依據。學(xué)生打分可根據授課班級、課程性質(zhì)等情況乘修訂系數(修訂系數另行確定)。

　　4、加分標準：教務(wù)處組織的學(xué)生打分超過(guò)90分者加2分，超過(guò)95分者加4分;指導實(shí)習、畢業(yè)論文學(xué)生打分超過(guò)90分者加2分，超過(guò)95分者加3分;學(xué)生評價(jià)在良好以上，超額完成學(xué)校規定的最低崗位工作量的教師，超出50%加2分，超出100%加3分，超出150%加4分，超出200%以上加5分;獲全校教學(xué)效果優(yōu)秀獎一等獎加5分，二等獎加3分。

　　5、酬金發(fā)放方法：每學(xué)期正負分相抵之后負分超過(guò)15分者，由教學(xué)學(xué)術(shù)委員會(huì )討論，經(jīng)學(xué)院辦公會(huì )議批準，酌情扣發(fā)部分教學(xué)酬金;正分超過(guò)8分者，可適當給予獎勵。

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