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五四詩(shī)歌朗誦會(huì )主持詞

時(shí)間:2023-04-27 17:29:15 藹媚 主持詞 我要投稿
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五四詩(shī)歌朗誦會(huì )主持詞精選

  主持詞要注意活動(dòng)對象,針對活動(dòng)對象寫(xiě)相應的主持詞。在現今人們越來(lái)越重視活動(dòng)氛圍的社會(huì ),各種場(chǎng)合中活躍現場(chǎng)氣氛的任務(wù)都交給了主持人,現在你是否對主持詞一籌莫展呢?以下是小編幫大家整理的五四詩(shī)歌朗誦會(huì )主持詞精選,希望能夠幫助到大家。

五四詩(shī)歌朗誦會(huì )主持詞精選

  五四詩(shī)歌朗誦會(huì )主持詞 1

  開(kāi)場(chǎng)白

  尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛(ài)的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天,xx一中,師生歡聚一堂,共慶五四青年節;

  今天,書(shū)香校園,選手摩拳擦掌,再譜朗誦新篇章。

  緊張的期中考試剛剛拉下帷幕,為了緩解壓力,活躍校園氣氛,校領(lǐng)導特意籌劃了幾項別開(kāi)生面的活動(dòng)。今天,在這明媚的陽(yáng)光下,和煦的春風(fēng)里,詩(shī)歌朗誦會(huì )如期而至。我們本次詩(shī)歌朗誦會(huì )的主題是“讀書(shū)、立志、成才”。在誦讀中,我們與歷代圣賢平等對話(huà);在誦讀中,我們感受歷代圣賢的思想:

  “學(xué)而時(shí)習之,不亦悅乎?”循循善誘的孔子猶在眼前;

  “富貴不能淫,貧賤不能移”孟子的話(huà)猶在耳畔;

  “千里之行,始于足下”老子的名言讓我們腳踏實(shí)地;

  “無(wú)生也有涯,而知也無(wú)涯”莊子讓我們懂得了勤學(xué)不輟的道理;

  讓我們在誦讀中傳承民族智慧,讓中華五千年文化滋潤我們茁壯成長(cháng)!

  串臺詞

  我們首先進(jìn)行的是七年級組比賽,有請1號選手呂金蓓為我們朗誦一首春意濃濃的詩(shī)歌――《春日抒懷》。

  欣賞同樣的春日,心情愉悅的人會(huì )看到:天藍得可愛(ài),云白的迷人;心情郁悶的人卻感覺(jué):天傷心地藍著(zhù),云無(wú)奈地白著(zhù)。處于同樣的社會(huì ),有的人如行尸走肉,雖生猶死;有的人因為有了“俯首甘為孺子!钡木,雖死猶生。請聽(tīng)2號選手李芳慧給我們朗誦《有的人》。

  華夏文明,上下五千年,是黃河哺育了億萬(wàn)炎黃子孫。啊!黃河,我們的母親河,我要為您唱一支贊歌,請聽(tīng)3號選手劉蘭朗誦《黃河頌》。

  一首充滿(mǎn)激情的`黃河頌過(guò)后,讓我們欣賞4號選手楊恩慧帶來(lái)的《女孩》。

  “梅花”向來(lái)是文人墨客的筆下寵物,為什么呢,聽(tīng)完劉君的《詠梅》詩(shī)二首,相信你會(huì )心領(lǐng)神會(huì ),下面有請5號選手劉君。

  一曲“我們民族的偉大精神,將要在你的哺育下發(fā)揚滋長(cháng)”的黃河頌剛剛還在耳邊縈繞,“洋裝雖然穿在身,我心依然是中國心”的赤子之情已上心頭。有請6號線(xiàn)選手楊文靜為我們朗誦《我的中國心》。

  “江山如此多嬌,引無(wú)數英雄競折腰”,毛主席以偉人的筆觸描繪了壯麗河山的雪景,下面有請7號選手楊晴為大家朗誦《沁園春 雪》。

  欣賞完一代偉人留給我們的精彩篇章后,我們再去聆聽(tīng)一下那如泣如訴、感人肺腑的呼喚《周總理,你在哪里》,有請8號選手尚威偉。

  相同的篇章,不同的風(fēng)采,下面有請9號選手劉建華偉我們朗誦《沁園春雪》。

  一曲黃河頌唱遍了大江南北,也唱進(jìn)了每位同學(xué)心里,下面再次欣賞《黃河頌》,朗誦者10號選手秦聰。

  主席詩(shī)詞如此膾炙人口,引無(wú)數選手爭相傳誦,下面再次欣賞《沁園春雪》,朗誦者11號選手張文博。

  聽(tīng)著(zhù)七年級小選手聲情并茂的朗誦,我好想看到了朗誦習慣在我們一中校園已蔚然成風(fēng)——那是孕育語(yǔ)文素養的一片希望的田野。有請12號選手韓晴晴《在希望的田野上》。

  欣賞完七年級的朗誦后,我們有請九年級組1號選手李婷婷為我們朗誦《陽(yáng)光少年》。

  父親那樣小,小如一枚繡花針,不留痕跡;父親卻又是那樣的大,他寬寬的肩膀,是兒女的整個(gè)天空。下面欣賞《父親的小》,朗誦者2號選手楊麗丹。

  一片白云,一條小河,一杯香茗。請欣賞3號選手尚然的《白云.小河.香茗》。

  “念故鄉,念故鄉,故鄉真可愛(ài);天甚清,風(fēng)甚涼,鄉愁陣陣來(lái)!庇姓4號選手王妍,她朗誦的題目是《鄉愁》詩(shī)二首。

  孩子是媽媽的希望,我們都在媽媽的關(guān)愛(ài)中成長(cháng)。小羊羔也懂跪乳之恩,我們更應該學(xué)會(huì )感恩,為了老師的諄諄教導,為了含辛茹苦的母親,讓我們《做最好的自己》。有請5號選手趙小雪的《做最好的自己》。

  做最好的自己,就能找回信心和勇氣,6號選手秦苗苗《我找回了信心和勇氣》。

  下面欣賞新月派詩(shī)人徐志摩的經(jīng)典之作《再別康橋》朗誦者7號選手劉倩。

  我驕傲,我是一棵樹(shù),有了山的昂首屹立,有了海的坦蕩磅礴,我會(huì )更加茁壯成長(cháng)。8號解楠《我驕傲,我是一棵樹(shù)》。

  驕傲的樹(shù)有了陽(yáng)光雨露,就會(huì )茁壯成長(cháng);堅強的她找回了信心和勇氣,就能微笑著(zhù)面對明天。9號黃楠《微笑著(zhù)面對明天》。

  “悄悄地我走了,正如我悄悄地來(lái)。我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩!眱(yōu)美的詩(shī)句里掩飾不住淡淡的惆悵,濃濃的執著(zhù)。有請10號選手李超《再別康橋》。

  一首優(yōu)美的《再別康橋》之后,我們跟隨11號選手李慧芳感受那《自然的微笑》。

  一張張再平凡不過(guò)的白紙,一只只再普通不過(guò)的紙船,載滿(mǎn)了女兒濃濃的思念,請欣賞12號選手李欣的《紙船》(外一首)。

  結束語(yǔ)

  最是書(shū)香能致遠,書(shū)香蕩滌我們的思想;

  腹有詩(shī)書(shū)氣自華,好書(shū)養育我們的靈魂。

  相信同學(xué)們會(huì )以此次活動(dòng)為契機,愛(ài)上朗誦的。

  同學(xué)們,熱愛(ài)朗誦吧,它能夠讓你感受豪邁的激情,深邃的思想;

  同學(xué)們,熱愛(ài)朗誦,它能夠讓你領(lǐng)略到博大的胸襟,偉人的情懷;

  同學(xué)們,熱愛(ài)朗誦吧,它能夠讓你充滿(mǎn)自信地跨入文學(xué)的殿堂!

  五四詩(shī)歌朗誦會(huì )主持詞 2

  開(kāi)場(chǎng)詞:

  男:尊敬的各位領(lǐng)導

  女:親愛(ài)的同事們

  合:大家晚上好

  男:五月是花的海洋

  女:五月是歌的世界

  男:我們用青春點(diǎn)燃明天的希望

  女:我們用激情傾訴蒙銀的理想

  男:回顧蒙銀一年來(lái)走過(guò)的歷程

  女:五四精神激勵著(zhù)青年員工青春的奉獻

  男:為了紀念五四青年節

  女:為了展示蒙銀員工的風(fēng)采

  合:我們把生活融入詩(shī)歌,我們把詩(shī)歌化作工作的激情

  合:迎五四,楊青春,獻蒙銀,詩(shī)歌朗誦比賽現在開(kāi)始

  介紹評委

  男:下面我介紹一下今天的評委,他們是……

  女:有請董事長(cháng)陳燁女士致辭

  1、男:青春的我們擁有不變的誓言,年輕的我們目光將投放遠方

  女: 無(wú)悔的青春,無(wú)悔的旋律奏響了春之歌

  男:下面有請吳文娟帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《春之歌》

  2、女:耀眼的星光誕生在綿綿黃土,朔州大地,蒙銀振翅在龍的故鄉

  男:無(wú)數的蒙銀青年團結奮進(jìn)鑄就偉岸長(cháng)城

  女:又請李國棟帶來(lái)的詩(shī)歌《騰飛的蒙銀》

  3、男:傳揚“五四”精神,年輕的蒙銀人熱情、剛毅、自豪地在我們的工作中奉獻著(zhù)激情。

  女:下面有請郭世斌詩(shī)歌《青春的五月》

  4、男:是拼搏,是進(jìn)取,是一種不朽的精神,用我們青春的歌吟唱我們身邊的故事

  女:有請任義春為大家帶來(lái)的詩(shī)歌《歌唱青春》

  5、男:激情澎湃的創(chuàng )新之年,譽(yù)滿(mǎn)歷冊的豐收之年。

  女:蒙銀村鎮銀行時(shí)一支豪情萬(wàn)丈氣勢待發(fā)的青年隊伍正譜寫(xiě)著(zhù)一條王者之路

  男:下面有請楊陽(yáng)的《王者之路》

  6、女:編織多彩的夢(mèng)幻,讓生活披上絢麗的彩虹,

  男:在建設幸福的大道上,播種著(zhù)青春的理想,描繪美好的藍圖

  女:下面有請薛慧帶來(lái)的詩(shī)歌《青春》

  7、男:清晨的朝陽(yáng)生機勃發(fā),蒙銀的員工青春向上,

  女:因為我們年輕,因為我能朝氣蓬勃,我們愿意 愿意將美好的青春獻給你

  男:下面有請原沙詩(shī)歌《我把青春獻蒙銀》

  8、女:青春是激情燃燒的火炬,青春是漫天飛舞的白雪

  男:下面讓沈麗朗誦的《青春之歌》帶我們跨上青春的駿馬,去追逐火熱的理想。請欣賞

  9、女:為了蒙銀的未來(lái),我們將風(fēng)雨兼程、器宇軒昂

  男:為了蒙銀的輝煌,我們承載使命、我們天尚榮光

  女:下面有請肖志帶來(lái)的《我們的榮光》

  10、男:背著(zhù)青春的行囊,我們意氣風(fēng)發(fā)、滿(mǎn)懷激情

  女:伴著(zhù)微笑的臉龐,我們背負夢(mèng)想、詮釋青春

  男:下面有請李彩云帶來(lái)的詩(shī)歌《青春之旅》

  11、女:輝煌是人生的追求,

  男:輝煌是終極的理想,

  女:輝煌是奮斗的目標,

  男:讓我們攜手并進(jìn),共鑄蒙銀的輝煌,

  女:請聽(tīng),韓莉帶來(lái)的《風(fēng)雨同舟,共鑄輝煌》

  12、男:青春是一首歌,歌聲優(yōu)美動(dòng)人

  女:青春是一支舞,舞姿從容優(yōu)美

  男:五月的季節是春的新綠

  女:五月的青春是春的涌動(dòng)

  男:下面有請李束文帶來(lái)的《青春的收獲》

  13、女:我們是時(shí)代的強音,是開(kāi)啟塵封之久的心門(mén)

  男:我們是孜孜不倦描繪藍圖的畫(huà)家

  女:七彩霓虹是一種涌動(dòng)的精神《愛(ài)崗敬業(yè)、奉獻蒙銀》

  男:下面有請呂志清帶來(lái)的詩(shī)歌《愛(ài)崗敬業(yè)、奉獻蒙銀》

  14、女:有詩(shī)一般的春意,有水一般的靈動(dòng)

  男:墨韻譜寫(xiě)的青春樂(lè )章,勾勒著(zhù)一副多彩的畫(huà)卷

  女:下面有請韓晶晶帶來(lái)的詩(shī)歌《畫(huà)卷》

  15、男:蒙銀人用睿智而犀利的目光,高瞻遠矚

  女:蒙銀人因豪情萬(wàn)丈而不朽奉獻,勇往直前

  男:有請王志東到來(lái)的詩(shī)歌《蒙銀明天會(huì )更好》

  16、女:我與你如唇齒相依、我與你同舟共濟,下面有請任興帥帶來(lái)的詩(shī)歌《奉獻蒙銀》

  17、女:舞不盡的中華夢(mèng),唱不罷的華夏歌。

  男:吟不完遠遠流長(cháng),千年聚的炎黃頌。

  女:下面有請符金剛帶來(lái)的`《五四詠嘆》

  18、男、無(wú)堅不摧的勇氣守護花朵的靈魂

  女、五四彰顯你勃發(fā)英姿的青春

  男:有請蘇一民帶來(lái)的《搏擊的青春》

  19、女:踏著(zhù)創(chuàng )新的步伐從風(fēng)雨里走來(lái)

  男:跳動(dòng)著(zhù)鏗鏘的脈搏追尋著(zhù)請進(jìn)的步伐

  女:有請王亞偉帶來(lái)的《征途》

  20、男:相信不屈不撓蒙銀人的努力

  女:相信戰勝困難決心,我們年輕擁有一個(gè)美好的憧憬

  男:下面有請閆冬帶來(lái)的詩(shī)歌《相信未來(lái)、相信蒙銀》

  21、女:陽(yáng)春五月,大地吐綠,讓我們在微風(fēng)中舞起春天的旋律,在詩(shī)歌中跳躍春天的脈搏

  男: 欣賞石曉麗為我們帶來(lái)的《蒙銀的旋律,太陽(yáng)的歌》

  22、女:青春是陽(yáng)光和風(fēng)的年齡,青春是追求和夢(mèng)想的年齡,

  男:青春是羞澀和勇氣的年齡,青春是高歌與沉思的年齡,

  女:請欣賞楊慧為我們帶來(lái)的《彩色青春》

  23、男:在和平,和諧,自由,民主,的新世紀,有無(wú)數熱血青年,他們身上凝聚著(zhù)先烈的壯志,前輩的智慧,

  女:民族的氣魄,他們年華似錦,光榮的擔負著(zhù)歷史的重任,誰(shuí)能驕傲的成為歷史的寵兒?

  男:看他們選擇的道路——《滿(mǎn)懷深情、向青春致敬》有請尹春艷

  頒獎詞:

  男:五月,鮮紅的國旗迎風(fēng)飄揚

  女:五月,贊美的詩(shī)詞波濤洶涌

  男:五月,我們把幸福與祖國相連

  女:五月,我們把青春在蒙銀奉獻

  男:下面我們公布比賽結果

  女:獲得三等獎的有……幾位同志

  男:獲得二等獎的有……

  女:獲得一等獎的是……

  男:請xxx為他們頒獎

  結束詞:

  男:當歡樂(lè )穿越時(shí)空,我們激蕩豪情壯志

  女:當夢(mèng)想喚起明天,我們擁抱蒙銀輝煌

  男:讓我們珍惜青春年華,在奮斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗,在工作中領(lǐng)悟人生的真諦,用滿(mǎn)腔激情和熱血共同創(chuàng )造蒙銀的美好明天

  女:迎五四,楊青春,獻蒙銀,詩(shī)歌朗誦比賽到此結束

  合:各位領(lǐng)導,同事們,再見(jiàn)

  五四詩(shī)歌朗誦會(huì )主持詞 3

  第一部分:介紹活動(dòng)主旨

  甲:雛燕吐新韻,青春曲如虹。

  乙:壯語(yǔ)盈天際,沽上詩(shī)潮興。

  甲:尊敬的各位來(lái)賓,各位領(lǐng)導,各位老師們,大家

  甲乙合:下午好!

  甲:中國詩(shī)歌文化,從《詩(shī)經(jīng)》算起,走過(guò)了兩千多年的歷史長(cháng)河,天津詩(shī)歌文化的發(fā)展也經(jīng)歷了漫長(cháng)曲折的過(guò)程。

  乙:黨的十八大提出建設美麗中國,賦予了文化建設新的內涵。我們要繼承和弘揚中華民族詩(shī)歌文化傳統,就要站在歷史的高度,時(shí)代的前沿,為青年詩(shī)人的詩(shī)歌創(chuàng )作,集薪舉力;為我市文化大發(fā)展大繁榮,推出新人。

  甲:去年,我們在團市委的倡導下,舉辦了高舉團旗跟黨走大型交響詩(shī)歌朗誦會(huì );今天,由桃李源文化基金會(huì )、天津廣播電視臺、天津青年宮、天津詩(shī)社、天津青年詩(shī)社共同主辦的燃情五月,閃光青春迎五四青春詩(shī)歌朗誦會(huì ),在青年宮這個(gè)七彩繽紛的舞臺中拉開(kāi)了帷幕,綻放著(zhù)青春的蓓蕾,律動(dòng)著(zhù)時(shí)代的脈搏?梢哉f(shuō)分外耀眼。

  乙:沒(méi)錯,谷雨時(shí)節,萬(wàn)物復蘇,春回大地。每個(gè)人都有青春的夢(mèng)想,每個(gè)人都有青春的回憶,此刻,就讓我們沐浴在這片最美的海河春光中,用最圣潔的心靈、熾熱的情感、莊嚴的儀式點(diǎn)燃五月激情;扮靚津沽大地。

  甲:就讓青春以詩(shī)歌的方式徜徉流金歲月;

  甲乙合:奏響時(shí)代主旋!

  第二部分:介紹嘉賓

  乙:下面,介紹出席會(huì )議的嘉賓,他們是

 。滓曳謩e介紹嘉賓,另提供名單)

  第三部分:青年詩(shī)社致感謝辭并朗誦

  甲:青年強則事業(yè)興,青年盛則發(fā)展旺。在社會(huì )各界的大力關(guān)注、培養和扶持下,天津青年詩(shī)社在短短兩年間速度發(fā)展,取得了可喜成績(jì)。

  乙:今天,他們滿(mǎn)懷感恩之心,立下成長(cháng)之志,秉承中國青年特有的自信、自立、自強描繪未來(lái)的藍圖。下面有請青年詩(shī)社代表為各位嘉賓奉獻一份深情的厚禮。掌聲歡迎。

 。ㄇ嗄暝(shī)社代表致辭,然后集體朗誦《我們是青年》)

  第四部分:朗誦環(huán)節

  第一章:流金歲月

  甲:剛才由青年詩(shī)人合誦的詩(shī)歌《我們是青年》,使我們仿佛又回到了人生中那花蕾綻放的繽紛歲月。青春,曾在我們腳下鋪就了一條閃光的路,鋪墊著(zhù)六百年三岔河口的鄉土,走出了改革發(fā)展的絕代風(fēng)華,書(shū)寫(xiě)了天津精神的絢麗篇章。

  乙:難忘青春,那一張張燦若朝霞的臉,九十年,笑出了超越一個(gè)世紀的風(fēng)光。

  甲:這份揮之不去,刻骨銘心的眷戀;這份彌漫著(zhù)無(wú)限芬芳的蔥蘢記憶、萬(wàn)般情愫,都已融入新青年生命的光華中

 。o(wú)需主持人報,直接朗誦《五四記憶》、《追隨》)

  乙:剛才由孫陽(yáng)、張鵬朗誦的李靜詩(shī)作《五四記憶》,由童瑤、宋歌朗誦的李娜詩(shī)作《追隨》,為我們翻開(kāi)了歷史厚重的印跡,也為青春烙下了永恒的符號接力使命,續寫(xiě)輝煌。下面有請郝娟、長(cháng)軍朗誦孫麗娜的詩(shī)作《樹(shù)的表白青年的宣言》,掌聲歡迎。

  甲:祖國是泥土,青年是禾苗,泥土輸出全部養分,呵護禾苗茁壯成長(cháng);當春天的號角,響徹在萬(wàn)紫千紅的華夏大地上,禾苗就會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)。下面有請王銳、芬菲朗誦岳兵的詩(shī)作《祖國的泥土》。

  乙:青春采集了大地所有綠色,生機盎然;提練了大海藍天全部的蔚藍,前景壯闊。青春是未來(lái)、是希望,最美的旋律是強國的夢(mèng)想。下面有請趙巍、談心朗誦王篤汪的詩(shī)作《中國夢(mèng)青春夢(mèng)》。

  甲:十八大春潮涌動(dòng);春日津城氣象萬(wàn)千。下面有請蕭劍為我們朗誦邢廣悅的詩(shī)作《蝶戀花津門(mén)頌》。

  乙:在我國悠久的歷史中,詩(shī)詞吟唱是一門(mén)絕學(xué),它與古典詩(shī)詞相伴而生,而今,會(huì )吟誦者少之又少,吟誦藝術(shù)也陷入了困境。

  甲:可喜的是,我們天津便有這樣一支專(zhuān)門(mén)吟唱詩(shī)詞的團隊天津升廣詩(shī)社雅韻歌坊,今天,他們特意將這種傳統文化,亮相于這場(chǎng)朝氣蓬勃的青春詩(shī)會(huì )中,更好地鼓勵青年人傳承中華詩(shī)詞文化、承擔時(shí)代責任。下面請欣賞由湯國興作曲、張宗索作曲的作品《青春火一樣》,表演者張宗索。

  第二章:血脈情深

  甲:古代文人將情注入詩(shī)歌,使人由文知理,自情省德。唐代大詩(shī)人李白就發(fā)出了何人不起故園情的感慨,他的那首膾炙人口的《靜夜思》更是千古留長(cháng)。

  乙:是的`,煙樹(shù)芳草總關(guān)情。親情是我們中華民族的主流文化,自古便有重視血緣親情的優(yōu)良傳統。

  甲:當然,親情有大有小,大到九百萬(wàn)疆土和五千年文明之上,可以跑馬的是母親的心胸;小到如一股涓涓細流、如一縷柔柔陽(yáng)光,讓冰凍的心悄悄溶化。下面請欣賞一組以親情為主題的詩(shī)作。首先有請吳競朗誦張彤的《母親》,讓我們感受一種大情所在。

  乙:我們含辛茹苦的父輩,將生活的重擔全部肩負在脊梁上,面朝黃土,背朝天,耗盡畢生精力拉響了一曲父愛(ài)如天的歌謠。下面有請劉濤朗誦胡慶軍的詩(shī)作《父親說(shuō)鹽是大海的圖騰》。

  甲:一曲《外婆的澎湖灣》曾紅遍大江南北,記憶中,外婆給了我們母親,再用比母親更暖的手撫過(guò)我們的童年。下面有請佟森朗誦肖尚辰的詩(shī)作《外婆的腳步》。

  乙:有請陳歌朗誦馮浩鋒的詩(shī)作《第一個(gè)看見(jiàn)雪的人》。

  甲:一方水土養育著(zhù)一方人,故鄉的水土對于游子總是最深沉。青年詩(shī)人一邊懷揣對故土的思念,道一聲:老鄉你好;一邊虔誠趕路,用斷行的深情,醉淌一江春水。下面有請大衛朗誦閻培舉的詩(shī)作《老鄉你好》。

  乙:有一種親情,沒(méi)有血緣勝似血緣;有一種大愛(ài),以質(zhì)樸的基調,升華人生,開(kāi)墾出詩(shī)人的良心,賦予她生命的全部意義。請欣賞由胡月朗誦的常英華的詩(shī)作《叫我一聲孩子》。

  甲:這里是青春夢(mèng)想的樂(lè )園,是展示才華的舞臺,新時(shí)代青年讓青春跳動(dòng)出無(wú)限遐想。下面有請天津職業(yè)大學(xué)的芊芊學(xué)子們表演一支動(dòng)感十足的現代舞《change》,掌聲有請孩子們!

  第三章:春日花語(yǔ)

  乙:長(cháng)待春來(lái)沐春光,花開(kāi)時(shí)節滿(mǎn)渠崖。春天是一本美麗又倉促的書(shū),卻有著(zhù)無(wú)盡的詩(shī)意與濃情。

  甲:翻開(kāi)這本書(shū)的扉頁(yè),是萬(wàn)千青年如火的熱情。它讓年輕的思想在土壤里蠕動(dòng),孕育花之語(yǔ),醞釀百味情。

  乙:當青春遇上詩(shī)歌,青春的句式便會(huì )升騰灼人的烈焰,澎湃的激情便會(huì )占山為王。

  甲:下面請欣賞一組春日花語(yǔ)。首先有請張鵬朗誦周進(jìn)的詩(shī)作《霜天曉月春早》。

 。o(wú)需主持人報,直接朗誦《來(lái)不及》)

  乙:剛才的一首由孫陽(yáng)朗誦的唐劍的詩(shī)作《來(lái)不及》,讓我們領(lǐng)略到了如唐代羌笛、宋代蘆管般悠揚的曲調。青春蕩起的歲月是愛(ài)不完的,那么當我們老了,再回想起這段美妙的時(shí)光,會(huì )是一種什么樣的心境呢?下面有請周灤朗誦蕙兒的詩(shī)作《如果我老了》。

  甲:每個(gè)少年的夢(mèng)里,都曾盛開(kāi)著(zhù)一朵芬芳的花兒;每朵花兒在青春的路途中,都是一部百讀不厭的童話(huà)。下面有請張瑤朗誦鳳鳴的詩(shī)作《花兒和少年》。

  乙:感謝青春給了我們一份不滅的記憶,在那悠遠的暮春里,我們遇到了盛開(kāi)的你我他,朋友,為了這個(gè)美麗的瞬間,讓我們相遇吧!有請葉靜朗誦遠在杭州的青年詩(shī)人舒羽的詩(shī)作《讓我們相遇吧》。

 。o(wú)須主持人報,直接表演古曲《將進(jìn)酒》吟唱)

  第五部分:眾家寄厚望

  甲:剛才的一曲由天津升廣詩(shī)社雅韻歌坊為此次活動(dòng)獻上的李白作詞、文沙懷作曲的《將進(jìn)酒》,展示了對酒詩(shī)情,一瀉千里的古風(fēng)氣魄。

  乙:今天的詩(shī)歌朗誦會(huì )既有青春激昂的主題,又有繼承和弘揚傳統文化的深刻寓意。用一句花概括:放飛青春夢(mèng)想,燃情流金歲月;承傳詩(shī)歌文化,奏響時(shí)代主旋。

  甲:這個(gè)主題實(shí)在太好了,老一輩詩(shī)人希望青年詩(shī)人用青春朝氣的詩(shī)行活躍天津詩(shī)壇、助推詩(shī)歌創(chuàng )作、面向全國發(fā)展。

  乙:下面我們就借這個(gè)機會(huì )一覽眾家的希望與祝福。天津青年詩(shī)社顧問(wèn)、桃李源文化基金會(huì )理事長(cháng)、原天津市人大秘書(shū)長(cháng)、著(zhù)名詩(shī)人喬富源十分關(guān)注青年詩(shī)人的詩(shī)歌創(chuàng )作,為天津青年詩(shī)社的發(fā)展傾注了大量心血。今天,他特意為青年詩(shī)人題字以賀,讓我們把熱烈的掌聲獻給喬富源老師。

 。üぷ魅藛T展示)

  甲:青年詩(shī)社顧問(wèn)、原天津書(shū)畫(huà)院院長(cháng)、著(zhù)名詩(shī)人白金老師一直是青年詩(shī)人的好朋友,白老師今天特意帶來(lái)了書(shū)法力作對青年詩(shī)人以茲鼓勵。

  乙:青年詩(shī)社顧問(wèn)、天津老年大學(xué)教授、著(zhù)名詩(shī)人唐紹忠老師多年來(lái)一直關(guān)心培養青年詩(shī)人,多次為青年詩(shī)人的詩(shī)集出版及詩(shī)歌作品作跋寫(xiě)評,今天,他也特意為青年人獻字一幅。有請白金、唐紹忠兩位老師到臺前表達心意。

 。ò捉、唐紹忠獻字,并朗誦字幅內容)

  甲:有請天津詩(shī)社理事長(cháng)、青年詩(shī)社顧問(wèn)、著(zhù)名作家馮景元老師發(fā)表感言。

  乙:有請作協(xié)黨組書(shū)記萬(wàn)鏡明講話(huà)。

  第六部分:尾聲

  甲:捧起一把泥土,這是我們的祖國;掬起一朵浪花,這是我們的祖國;

  乙:翻開(kāi)淵源的《詩(shī)經(jīng)》與《四庫全書(shū)》,這是我們的文化;彈一曲壯闊的《高山流水》與《義勇軍進(jìn)行曲》,這是我們的詩(shī)情!

  甲:90多年風(fēng)雨兼程,我們歷經(jīng)滄桑;90多年斗轉星移,我們志不改向。光輝的歷程波瀾跌宕,青春的彩翼臨風(fēng)翱翔!

  乙:詩(shī)言志、詩(shī)言情、詩(shī)意人生;

  甲:高起點(diǎn)、高定位、高風(fēng)傳承。

  乙:親愛(ài)的朋友們,再多的語(yǔ)言亦無(wú)法表達我們對當代青年人的熱盼、熱望與愛(ài),青年詩(shī)社顧問(wèn)、天津市工商局局長(cháng)、著(zhù)名詩(shī)人王海福題詩(shī)《滿(mǎn)庭芳題五四青春詩(shī)會(huì )》以賀,表達了社會(huì )各界對青年詩(shī)人的共同希望,有請趙巍帶我們一起徜徉在這首曲境幽美的詩(shī)詞中,為朗誦會(huì )圓滿(mǎn)落幕。

  甲:感謝大家!再會(huì )!

  五四詩(shī)歌朗誦會(huì )主持詞 4

  開(kāi)場(chǎng)白:

  男:尊敬的各位領(lǐng)導,各位來(lái)賓

  女:親愛(ài)的老師,同學(xué)們

  合:大家晚上好

  男:五月是花的海洋

  女:五月是詩(shī)的篇章

  男:五月是歌的世界

  女:五月是燦爛的太陽(yáng)

  男:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們又一次迎來(lái)了“五·四”青年節。今天我們將用青春詮釋“五四”,用詩(shī)歌詮釋青春

  女:在這歡聚一堂的節日里,我們相約在此, 將用激情演繹我們的人生,用愛(ài)表達我們對祖國的敬意

  合:現在請允許我們宣布:慶陽(yáng)中學(xué)“五四”詩(shī)歌散文朗誦比賽現在正式開(kāi)始

  男:今天擔任我們本次比賽的評委有:xxx老師

  女:xx老師

  合:大家掌聲歡迎(鼓掌)

  女:下面我為大家介紹一下本次比賽的評分標準:本次比賽滿(mǎn)分為10分,以6分為起點(diǎn)分,小數點(diǎn)后面保留一位小數,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取評委的平均分為最后得分。

  男:首先有請來(lái)自八(3)班的1號選手莊婷婷為大家朗誦《玉蒼山頂的石頭》,請2號選手做好準備

  女:掌聲有請1號選手莊婷婷(鼓掌)

  男:婷婷同學(xué)的抒情朗誦,讓我們感受到了玉蒼山石頭的美麗,是的,作為一名蒼南人,我們應該熱愛(ài)自己的家鄉。身為一名青年,我們更該為自己樹(shù)立理想,相信未來(lái)。有請來(lái)自八(5)班2號選手殷芬芳同學(xué)為我們朗誦《相信未來(lái)》,請4號選手做好準備。

  女:相信未來(lái),相信我們的明天會(huì )更美好。經(jīng)過(guò)2號選手自信的朗誦,1號選手的最后得分也已經(jīng)統計出來(lái)了,1號選手的最后得分是xx分。一日之季在于晨,一年之季在于春,請欣賞來(lái)自八(2)班的3號選手吳曉輝同學(xué)為我們帶來(lái)的朗誦《春》。請4號選手做好準備。

  男:2號選手的最后得分是xx分。因為青春我們充滿(mǎn)活力,因為青春我們滿(mǎn)懷自信,因為青春我們相信未來(lái)。請欣賞來(lái)自七(1)班的4號選手吳秀秀同學(xué)的朗誦《相信未來(lái)》。請5號選手做好準備

  女:3號選手的最后得分是xx分在我們每個(gè)人的生命里都有一盞燈,一盞照亮我們生命的燈,正因為有了這盞燈,我們才走得更加順利,變得更加勇敢。請欣賞來(lái)自九(4)班的5號選手鄭慧慧同學(xué)帶來(lái)的朗誦《有贈》請6號選手做好準備

  男:4號選手的最后得分是xx分。生命,多少人曾經(jīng)用自己的經(jīng)歷詮釋生命,張海迪用殘弱的身軀與命運抗衡,貝多芬用《命運》交響曲,表達自己對生命的理解。今天讓我們一起欣賞,來(lái)自七(3)班的6號選手洪建芳同學(xué)朗誦的《熱愛(ài)生命》,再次去感受生命的力量。請7號選手做好準備。

  女:5號選手的最后得分是xx 分。正因為生命可貴,我們才應該更加珍惜生命。請欣賞來(lái)自八(3)班的7號選手林珊珊同學(xué)的朗誦《生命幻想曲》。請8號選手做好準備。

  男:6號選手的最后得分是xx分。今年是我們的奧運年,相信5個(gè)福娃的可愛(ài)形象,已經(jīng)深深地印在大家的心中。今天,來(lái)自八(2)班的8號選手郭令燁和簡(jiǎn)慧慧同學(xué)將帶我們去傾聽(tīng)他們的心聲,請欣賞他們的朗誦《奧運中華》。請9號選手做好準備

  女:7號選手的最后得分是xx分,五月的花特別的美,五月的鳶尾花特別的激動(dòng),因此它將用歌聲表達自己的內心情感。請欣賞來(lái)自七(4)班的9號選手莊楚楚和林程程的朗誦《會(huì )唱歌的鳶尾花》。請10號選手做好準備。

  男:8號選手的最后得分是xx分,輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái);我輕輕的招手,作別西天的云彩。請欣賞來(lái)自七(1)班的10號選手楊邦榮朗誦的'《再別康橋》。請11號選手做好準備。

  女:9號選手的最后得分是xx分,夢(mèng)是美的意境,夢(mèng)里飛花更是讓人陶醉,請欣賞來(lái)自七(4)班的11號選手柯甜甜和蔡先先朗誦的《夢(mèng)里飛花逐流水》。請12號選手做好準備。

  男:10號選手的最后得分是xx分,母愛(ài)是無(wú)私的愛(ài),母愛(ài)更是永恒的愛(ài),今天,來(lái)自七(3)班的12號選手林嬋將以書(shū)信的形式表達對母愛(ài)的感激,請欣賞朗誦《給媽媽的信》。請13號選手做好準備

  女:11號選手的最后得分是xx分,開(kāi)心時(shí)與朋友分享快樂(lè ),傷心時(shí)朋友為你分擔憂(yōu)愁,朋友,時(shí)時(shí)刻刻圍繞在你的身旁,相信我們永遠是朋友。請欣賞來(lái)自八(3)班的13號選手林炎和陳青燕同學(xué)朗誦的《永遠的朋友》。請14號選手做好準備。

  男:12號選手的最后得分是xx分,和平,安寧的生活是我們所向往的,和諧,溫馨的家園是我們所追求的,但這些都離不開(kāi)我們可愛(ài)的兵哥哥,是他們讓我們生活在和平的光環(huán)之下。請欣賞來(lái)自八(4)班的14號選手馬允國和李曼思同學(xué)朗誦的《生命的和平鴿——獻給中國士兵》。請15號選手做好準備。

  女:13號選手的最后得分是xx分,當我心情憂(yōu)郁時(shí),想到的第一個(gè)人便是我的媽媽?zhuān)瑡寢屧谖覀兊男闹杏肋h是那么偉大,那么無(wú)私,讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)來(lái)自九(1)班的15號選手林歡的心聲吧,請欣賞朗誦《我的心》,請16號選手做好準備。

  男:14號選手的最后得分是xx分,東升的旭日金燦燦,太陽(yáng)的光芒照四方,跟著(zhù)太陽(yáng)走,我們的心始終向著(zhù)太陽(yáng),請欣賞來(lái)自八(6)班的16號選手,林莉莉朗誦的《向太陽(yáng)》。請17號選手做好準備。

  女:15號選手的最后得分是xx分,一寸光陰一寸金,時(shí)間就這么流逝著(zhù),它不因為你富有而停步,更不因為你貧窮而暫停,請欣賞來(lái)自九(3)班的17號選手吳建芬朗誦的《時(shí)間》,請18號選手做好準備

  男:16號選手的最后得分是x分,春天向來(lái)令人神往,春天的詩(shī)意更是讓人心喜若狂。瞧,來(lái)自八(6)班的18號選手林思同學(xué)就被這初春的詩(shī)意給深深的吸引住了,請欣賞林思帶來(lái)的《初春的詩(shī)意》。請19號選手做好準備

  女:17號選手的最后得分是xx分,叢飛,一個(gè)響亮的名字,曾因資助過(guò)178個(gè)貧困的學(xué)生,而被評為中國十大感動(dòng)人物,今天,就讓我們走進(jìn),劉曉霞的《牽手——獻給歌手叢飛》,去認識下這個(gè)著(zhù)名的歌手。有請19號選手劉曉霞,請20號選手做好準備。

  男:18號選手的最后得分是xx分,仰望黑色的夜空,會(huì )產(chǎn)生無(wú)數的遐想而仰望藍色的天空,會(huì )讓人流連往返,請欣賞來(lái)自九(4)班的20號選手楊柳朗誦的《仰望藍色的天空》。請21號選手做好準備。

  女:19號選手的最后得分是 分,作為炎黃子孫,我始終熱愛(ài)著(zhù)這片土地今天,七(2)班的林雯雯同學(xué)將用飽含深情的朗誦表達她對祖國的愛(ài)。請欣賞21號選手林雯雯朗誦的《祖國啊,親愛(ài)的祖國》。請22號選手做好準備。

  男:20號選手的最后得分是 分,黃河,我們的母親河,它用自己的乳汁養育著(zhù)一代又一代的兒女,讓我們記住黃河,讓我們歌頌黃河吧!請欣賞來(lái)自七(2)班的22號選手郭進(jìn)畔朗誦的《黃河頌》。請23號選手做好準備

  女:21號選手的最后得分是xx分,2008年的那場(chǎng)雪曾經(jīng)困住了多少回家的人,如果你要問(wèn)我:是什么讓積雪消融?我會(huì )肯定地告訴你:是團結,如果你要問(wèn)我:為什么我們能度過(guò)難關(guān),我會(huì )肯定地告訴你:因為我們是一家人。請欣賞來(lái)自八(1)班的23號選手吳艷艷和易崇波朗誦的《家園》。請24號選手做好準備。

  男:22號選手的最后得分是x分,同學(xué)們,春給你的印象是怎么樣的呢?是萬(wàn)紫千紅?還是桃紅柳綠?請欣賞來(lái)自八(1)班的24號選手張倩和鄭念思同學(xué)朗誦的《春的印象》。請25號選手做好準備。

  女:23號選手的最后得分是xx分,今天,我們歌唱不完祖國的繁榮,表達不完對祖國的敬意,那就讓我們一起高呼:祖國萬(wàn)歲請欣賞來(lái)自九(2)班的25號選手黃小玲朗誦的《祖國萬(wàn)歲》。請26號選手做好準備。

  男:24號選手的最后得分是xx分,我的未來(lái)不是夢(mèng),因為我始終相信未來(lái)是美好的,相信自己,相信未來(lái)。請欣賞來(lái)自九(2)班的25號選手張雙雙朗誦的《相信未來(lái)》,請27號選手做好準備。

  女:25號選手的最后得分是xx分,五四,一個(gè)充滿(mǎn)活力的節日;中國,一個(gè)洋溢著(zhù)青春氣息的中國,她將永遠青春,青春永遠。請欣賞來(lái)自九(1)班的27號選手林雯昕朗誦的《青春中國》。

  男:26號選手的最后得分是xx分經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)緊張激烈的競爭和精彩紛呈的表演,比賽最后的結果如何呢?一、二、三等獎將花落誰(shuí)家呢?請大家耐心等候,不要走開(kāi),我們的工作人員正在緊張地計算,結果馬上就會(huì )出來(lái)。

  女:下面宣布今天的比賽結果。

  獲得今天比賽三等獎的選手是xx,請xx老師為他們頒獎!掌聲歡迎!

  男:獲得今天比賽二等獎的選手是xx,請xx看、老師為他們頒獎!掌聲歡迎!

  女:獲得今天比賽一等獎的選手是xx,請xx老師為他們頒獎!掌聲歡迎!

  男:今天,我們?yōu)槲逅母璩?/p>

  女:今天,我們?yōu)樽鎳吒?/p>

  男:今天,我們用熱血寫(xiě)下青春的詩(shī)篇

  女:今天,我們用行動(dòng)奏響愛(ài)國的樂(lè )章

  合:青春萬(wàn)歲,祖國萬(wàn)歲

  男:朋友們,慶陽(yáng)中學(xué)“五四”詩(shī)歌散文朗誦比賽到此就結束

  女:朋友們再見(jiàn)

  男:再見(jiàn)

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