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慶祝六一節目主持詞
以下是由應屆畢業(yè)生網(wǎng)PQ小編為大家精心整理出來(lái)的慶祝六一節目主持詞，希望能夠幫到大家。
慶祝六一節目主持詞(1)
開(kāi)篇：
(男)彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，
(女)聽(tīng)，悠揚的歌聲，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
(男)六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)鄉，
(女)六月，是童年的太陽(yáng)，六月，是大家的節日
(男)帶著(zhù)六月的鮮花，披著(zhù)六月的陽(yáng)光，我們迎來(lái)了自己的節日。
(女)在這歡樂(lè )的日子里，我們舞蹈，我們歡唱，
合：“三垛實(shí)驗小學(xué)，慶六一兒童節文藝演出，現在開(kāi)始!
節目過(guò)程：
(男)我們是將來(lái)的主人，祖國的未來(lái)等待我們去建設，現在的我們該做些什么呢?答案就是----時(shí)刻準備著(zhù)。首先請欣賞由我校五年級同學(xué)表演的舞蹈《時(shí)刻準備著(zhù)》，大家要做文明觀(guān)眾哦，給他們鼓鼓掌。
(女)下面我要給大家介紹一個(gè)小朋友，雖然今年才7歲，但他的二胡拉得可好啦，他會(huì )是誰(shuí)呢?他叫陳**!今天他給我們帶來(lái)了二胡獨奏《一分錢(qián)》和《楊柳青》。大家用掌聲為他鼓鼓勁!
(男)我們的健康成長(cháng)，離不開(kāi)祖國的關(guān)懷，讓我們要舞蹈表達對祖國、對黨和人民的感激之情吧，請欣賞舞蹈《祖國你好》，表演者：我校二年級小朋友。掌聲有請!
(女)人間有真愛(ài)，世間有真情。有愛(ài)就有希望，有愛(ài)就有了信心。愿愛(ài)流淌在每一個(gè)人的心田。為了給小朋友們慶祝節日，我校楊**老師花費了大量心血為我們今天的文藝演出編排了各種舞蹈，此外，她還精心準備了歌曲《愛(ài)在天地間》獻給大家，希望大家把愛(ài)常駐心底，讓我們用掌聲歡迎楊老師!同時(shí)也用掌聲向她表示感謝!
(男)瞧，英姿颯爽的五年級的同學(xué)們雄赳赳氣昂昂地向我們走來(lái)了，他們是一群快樂(lè )的克孜巴郎。請您欣賞，舞蹈《快樂(lè )的克孜巴郎》，掌聲歡迎!
(女)我校有很多同學(xué)把學(xué)好古箏作為自己的特長(cháng)，陸**同學(xué)就是其中的佼佼者，今天她給我們表演的就是古箏獨奏，名字叫《漁家的姑娘在海邊》，大家用心欣賞吧。
(男)三年級的同學(xué)也來(lái)到了我們今天的舞臺上，就像一群草原上的小駿馬，自豪地展示她們的藝術(shù)風(fēng)采，讓我們伸出雙手，歡迎她們!請欣賞舞蹈《草原小駿馬》。
(女)同學(xué)們，我們生在農村，長(cháng)在農村，都是農家的孩子，但我們勤勞、樸素、勇敢、自信!
請欣賞梁**同學(xué)帶給大家的歌曲《農家的小女孩》，聽(tīng)一聽(tīng)，你是不是這樣的孩子呢?大家鼓掌歡迎!
(男)同學(xué)們，告訴大家一個(gè)好消息，今天我們榮幸地請到了我鎮晨光幼兒園的幾位小朋友來(lái)給我們表演節目啦!瞧，他們來(lái)了!這幾位小朋友的古箏表演，在晨光幼兒園蘇^^老師的精心指導下，在青少年藝術(shù)展示全國總決賽中榮獲了一金兩銀的好成績(jì)，大家是不是很期待他們的表演呢，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儽硌莨殴~合奏《春苗》和《漁舟唱晚》。 (女)快樂(lè )的童年，快樂(lè )的六一，快樂(lè )的你我走進(jìn)了快樂(lè )的第二課堂，遨游在知識的海洋，插上飛翔的翅膀。最后請欣賞我校四年級同學(xué)表演的舞蹈-----《快樂(lè )的第二課堂》，讓我們把掌聲送給他們。
結束：
(男)童年的時(shí)光是快樂(lè )的，雖然每個(gè)人的經(jīng)歷都有所不同，
(女)但美好的回憶總是令人難忘，
(男)今天，我們用自己的方式表達自己內心的幸福。
(女)我們是出巢的小鷹，明天將飛的很高很高。
(男)我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
(女)胸懷天下，我們踩著(zhù)師長(cháng)的肩膀，站得更高，看得更遠;
(男)我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，回報老師的辛勤教誨。 (女)衷心感謝黨和政府對教育事業(yè)的關(guān)心和支持。
(男)衷心感謝老師和家長(cháng)對我們的辛勤教育和培養。
(女)展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月。
(男)擁抱這美好的六月，明天我們再創(chuàng )六月的輝煌!
(女)在這五彩斑斕的六月里，我們將用行動(dòng)，向祖國媽媽交上一份出色的答卷! 合：三垛實(shí)驗小學(xué)2010年慶祝六一文藝演出到此結束!
祝小朋友們節日愉快!祝各位家長(cháng)、老師們身體健康，萬(wàn)事如意。謝謝!!!
慶祝六一節目主持詞(2)
開(kāi)場(chǎng)詞
男1：尊敬的老師
女1：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好
男2：六月是五彩繽紛的季節
女2：流鶯飛囀，綠樹(shù)紅花
男1：六月是激情飛揚的季節
女1：放飛理想，燃燒希望
男2：經(jīng)過(guò)了一年的漫長(cháng)等待
女2：經(jīng)過(guò)了一年的勤學(xué)苦練
女1：我們終于迎來(lái)了
合：盼望已久的“六一兒童節”!
男1：望望湛藍的天空
女1：聽(tīng)聽(tīng)清脆的鳥(niǎo)鳴
男2：瞧瞧燦爛的笑臉
女2：聽(tīng)聽(tīng)歡樂(lè )的歌唱
女1：我們不由得感嘆
合：我們的生活是多么的幸福!
男1：讓我們一起歌唱
女1：讓我們一起舞蹈
男2：一起歡慶“六一國際兒童節”
合：在這歡樂(lè )的日子里，讓我們共同祝愿： 男女1：祝辛勤的園丁開(kāi)開(kāi)心心
男女:2：祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康
合：祝全世界的小朋友節日快樂(lè )!
合：2013年“ 一年級六班慶六一 ”文藝活動(dòng)現在開(kāi)始!
結束詞
男1：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)。
女1：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
男2：六一的心情是這樣的激動(dòng)呀
女2：六一的集會(huì )這樣的歡騰!
男合：我們是出巢的小鷹，明天將振翅高飛，搏擊長(cháng)空。
女合：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
女1：“六.一”，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。
女2：“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的小溪邊，翩翩地飛過(guò)。
女合：同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。
男1：“六一”每一年過(guò)去的，都應當成為昨日的捷報： 男2：“六一”每一年掀開(kāi)的，都應當成為今日的課表。 男合：“六一”啊!你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，
女合：“六一”啊!你的每一年，都深深記下了我們成長(cháng)的年輪
男1：祝福我們，期待我們的明天更美好
女1：祝福我們的學(xué)校，相信明天一定會(huì )更加輝煌 合：慶祝六一文藝匯演，到此結束
合：再見(jiàn)
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