2017幼兒六一兒童節主持詞
幼兒六一兒童節主持詞大家寫(xiě)好了嗎，在主持過(guò)程中節目的承接需要主持人來(lái)好好謀劃一下哦!下面是YJBYS小編為大家收集的關(guān)于2017幼兒六一兒童節主持詞，歡迎大家閱讀借鑒!
2017幼兒六一兒童節主持詞【1】
在美麗富饒的中華大地上
在親密無(wú)間的祖國大家庭中
56個(gè)民族血脈相連
56族兄妹攜手并肩
56種語(yǔ)言匯成一句話(huà)：《愛(ài)我中華》
幼兒園六一兒童節主持詞串詞2
開(kāi)場(chǎng)白
男1女1：尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)們，
男2女2：親愛(ài)的同學(xué)們!
合：大家節日好!
男1：今天的陽(yáng)光最燦爛，每一片樹(shù)葉都是艷麗鮮亮!
女1：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞!
男2：我們的心田綻放著(zhù)鮮艷的花朵!
女2：我們的臉上洋溢著(zhù)歡樂(lè )的海洋!
男1女1：今天，我們相約在xx一小，共慶六一國際兒童節的到來(lái)。
男2女2：六一，這是全世界兒童共同的節日，是我們盼望已久的節日。
男1：在深深淺淺的美夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著(zhù)鮮花的香味悄然而至。
女2：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在我們熱切的期盼中欣然赴約……
男2：今天，我們在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節日。
女2：拉開(kāi)我們節日盡情狂歡的帷幕吧!
男1：我宣布：xx縣第一小學(xué)“童真六一，放飛童心”六一國際兒童節文藝匯演——
合：現——在——開(kāi)——始。
節目1：合唱校歌《放飛少年夢(mèng)》、《共同長(cháng)大》 表演者：學(xué)校合唱隊
男1：帶著(zhù)六月的鮮花，披著(zhù)六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè )的日子里，我們體驗歡樂(lè )，放飛夢(mèng)想。
女1：沐浴著(zhù)陽(yáng)光，感受著(zhù)雨露，在這難忘的一刻，我們享受幸福，共同成長(cháng)。
男1：掌聲有請校合唱隊為我們帶來(lái)校歌《放飛少年夢(mèng)》和《共同成長(cháng)》。
節目2：舞蹈《藍天藍》 表演者：學(xué)校舞蹈隊
男1：剛才，校合唱隊為我們表演了氣勢磅礴的校歌《放飛少年夢(mèng)》，以及反映我們心聲的歌曲《共同成長(cháng)》。
女1：是啊，我們在xx一小共同成長(cháng)，我們在xx一小放飛少年夢(mèng)。
男1：我們的少年夢(mèng)在xx一小的上空飛翔，飛翔——
女1：請欣賞舞蹈《藍天藍》，掌聲有請校舞蹈隊閃亮登場(chǎng)!
節目3：電子琴合奏《陜北民歌》 表演者：六年級組
女2：《藍天藍》的舞蹈美侖美奐，讓我們又一次感受到學(xué)校生活的幸福。
男2：是啊，六年級的大哥哥大姐姐就快要畢業(yè)了，這是他們在小學(xué)階段度過(guò)的最后一個(gè)兒童節，更值得他們永遠的懷念，永遠的珍惜。
女2：雄鷹展翅千萬(wàn)里，莫忘今朝共巢時(shí)。
男2：六年級的大哥哥大姐姐們想用琴聲，表達對母校的深深熱愛(ài)，對母校的一往情深。
女2：掌聲有請六年級的同學(xué)xxxx，為我們帶來(lái)電子琴合奏——《陜北民歌》。
節目4：舞蹈《爸爸去哪兒》 表演者：學(xué)前班
男2：《陜北民歌》讓我們的心飛揚在遙遠的北方。
男1：《爸爸去哪兒》啦?
男2：什么?爸爸?你爸爸不是在臺下嗎?
男1：我說(shuō)的是明星老爸帶領(lǐng)萌娃《爸爸去哪兒》的那檔節目。
男2：哦，你是說(shuō)電視節目啊。告訴你們一個(gè)好消息，通過(guò)我盛情邀請，《爸爸去哪兒》節目組的萌娃們來(lái)到我們節日的現場(chǎng)。
男1：別吹了。當心把你吹到天上去。
男2：不管你信不信，反正我是信了。你瞧!掌聲有請學(xué)前班的萌娃們來(lái)告訴我們《爸爸去哪兒》。
節目5：走秀《爸爸、媽媽聽(tīng)我說(shuō)》 表演者：一年級組
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10.幼兒園六一兒童節主持詞
女1：剛才的舞蹈表演得那是相當的精彩，一下子把快樂(lè )帶到我們每個(gè)人的身邊，也讓我們感受到童年的純真和幸福。
女2：今天，小朋友們的爸爸媽媽也來(lái)到了我們的演出現場(chǎng)，下面的節是一年級組的小朋友們專(zhuān)門(mén)為爸爸媽媽準備的。請欣賞走秀——《爸爸、媽媽聽(tīng)我說(shuō)》。
節目6：三句半《 》 表演者：五年級組
女1：為慶六一臺上站，
男1：表演節目三句半，
女1：不知演得好不好，
男1：請你看!
女1：請欣賞五年級組為大家表演耳目一新、風(fēng)趣詼諧的三句半《 》。
節目7：經(jīng)典誦讀《詩(shī)韻四季》 表演者：學(xué)校朗誦隊
男2：誒，你是不是還記得，今年元月7日，xx縣舉行“小手牽大手”經(jīng)典誦讀比賽，我們學(xué)�！对�(shī)韻四季》節目獲得了一等獎第一名的好成績(jì)。
女2：記得，記得，這特大喜訊我當然記得。當時(shí)啊，這個(gè)節目獲得了縣領(lǐng)導的高度贊譽(yù)。
男2：那好，讓我們重溫經(jīng)典誦讀《詩(shī)韻四季》吧。掌聲有請校朗誦隊隆重登場(chǎng)。
節目8：古箏獨奏《瀏陽(yáng)河》 表演者：xx
女1：古箏被譽(yù)為群聲之祖，萬(wàn)樂(lè )之師，輕柔而典雅的旋律，華麗而委婉的音符，常常繞梁三日而不絕，具有相當的表現力，深受人們的喜愛(ài)。請欣賞古箏獨奏《瀏陽(yáng)河》，演奏者：四年級的xx
節目9：歌伴舞《我愛(ài)老師的目光》 表演者：三年級組
男1：我愛(ài)老師慈祥的臉龐，
女1：我愛(ài)老師奉獻的身影。
男1女1合：我們都愛(ài)老師的目光。
女1：老師的目光，像銀色的月光，飽含著(zhù)深情、充盈著(zhù)期望。
男1：老師的目光，像金色的陽(yáng)光，閃爍著(zhù)智慧、指引著(zhù)理想。
女1：請欣賞歌伴舞《我愛(ài)老師的目光》，主唱：夏天，伴舞：三年級組
節目10：現代舞《bar bar bar》 表演者：二年級組
男2：童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)，童年的生活最幸福。
男1：我們愿用稚嫩的小手，五彩的畫(huà)筆，去描繪快樂(lè )的`童年!
男2：讓們把童心融入到充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè )、洋溢著(zhù)熱情的現代舞中吧。
男1：掌聲在哪里?有請欣賞二年級組的同學(xué)為我們表演現代舞《bar bar bar》。
節目11：經(jīng)典誦讀《少年中國夢(mèng)》 表演者：學(xué)校朗誦隊
女1：中華民族經(jīng)典文化源遠流長(cháng)，內涵深刻，意存高遠。
女2：許多文化源頭著(zhù)作——如《論語(yǔ)》、《三字經(jīng)》、《唐詩(shī)三百首》，具有開(kāi)放式的哲理，富有民族特色。
女1：這些經(jīng)典文化超越了時(shí)空，在我們xx一小生根，發(fā)芽，長(cháng)葉，結果，豐富的文學(xué)營(yíng)養滋養著(zhù)我們xx一小的全體學(xué)生茁壯成長(cháng)。
女2：請欣賞在2013年榮獲全縣經(jīng)典誦讀大賽一等獎第一名的《少年中國夢(mèng)》，表演者：學(xué)校朗誦隊
結束語(yǔ)
女1：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)，歡歌陣陣，歌不盡節日的喜慶。
男1：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，曼舞翩翩，舞不盡內心的歡騰。
女2：我們是含苞的花朵，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
男2：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛，一飛沖天。
女1：今天，我們用自己的童心釋放童年的歡樂(lè )!
男1：明天，我們用自己的才華展示一小的風(fēng)采!
女2：在xx一小，我們樂(lè )學(xué)好問(wèn)，善思踐行，描繪童年夢(mèng)，放飛少年夢(mèng)!
男2：在xx一小，我們擇善而行，登高致遠，一小為我添翅膀，我為祖國獻力量!
男1：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地飄揚!
女1：我們就是我們，中國夢(mèng)在心中熠熠地閃光!主持詞大全
男合：愿家長(cháng)們關(guān)注孩子，關(guān)心學(xué)校，心想事成!
女合：祝同學(xué)們節日快樂(lè )，天天向上!健康成長(cháng)!
男合：祝老師們工作順利，身體健康!心情舒暢!
女合：我們的明天一定更美好!學(xué)校的明天一定更輝煌!
合：xx縣第一小學(xué)“六一”文藝匯演到此結束!謝謝大家!明天的“六一”我們再相會(huì )!
2017幼兒六一兒童節主持詞【2】
(謝)尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們。
(合)大家好。
(張)當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)，我們又迎來(lái)了新的一天
(謝)這是多么快樂(lè )的一天啊，因為今天是全世界少年兒童共同的節日!
(合)在這歡樂(lè )的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們節日快樂(lè )!
(謝)今天參加我們六一演出的有…….的小朋友，在六一國際兒童節到來(lái)之際，白云區教委、京溪街教委、小學(xué)領(lǐng)導，對我校少年兒童的健康成長(cháng)高度重視，以?xún)和癁楸�，加強對少年兒童的思想道德教育，立足�?shí)際，積極開(kāi)展豐富多彩的慶�；顒�(dòng)。讓我們對領(lǐng)導的關(guān)心和愛(ài)護，表示衷心的感謝。
(張)六一國際兒童節，是小朋友盼望已久的節日，在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著(zhù)槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的.期盼中，欣然赴約……今天，學(xué)校各班里的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
(合)小學(xué)四年級3班慶祝六一國界兒童節文藝演出現在開(kāi)始。
1(謝)首先請欣賞第一個(gè)節目，喜氣洋洋慶六一，演出人員是：
2(張)中國是龍的國度，我們是龍的傳人，中國龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信，請欣賞小朋友的表演舞蹈《龍抬頭〉。
3(謝)身穿小黃襖頭戴小軍帽，英姿颯爽走來(lái)了我們的小帥兵，請欣賞……為我們帶來(lái)的舞蹈《小帥兵》
4(張)今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒，跳我們有力的舞蹈，共同慶祝我們快樂(lè )的節日——《快樂(lè )的節日》。
5(謝)你追我趕向前進(jìn)，在成長(cháng)的路上，我們要相互關(guān)心，相互幫助，比學(xué)趕超是我們成長(cháng)路上的主題，請欣賞……
6(張)童年的夢(mèng)充滿(mǎn)了迷人的色彩，月亮下兒時(shí)的嬉戲，外婆哼唱的小調不時(shí)縈繞在耳邊，請欣賞……
7(謝)一群放學(xué)回家的孩子談?wù)撈鹆俗约旱陌职�，就讓我們�?lái)聽(tīng)一聽(tīng)快板《好爸爸》表演……
8(張)小學(xué)鈴兒叮咚，鼓聲震天，各個(gè)年級慶祝六一，祝愿學(xué)校校運昌隆。請欣賞鈴鼓舞。
9(謝)年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎……為我們的傾情奉獻——時(shí)裝秀。
10(張)唱起贊歌跳起舞，請欣賞舞蹈……
11(謝)一群活潑可愛(ài)的孩子踏浪而來(lái)，多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈，請欣賞……的舞蹈踏浪。
12(張)嘹亮的歌聲來(lái)自雪域高原，請聽(tīng)小歌手……演唱的歌曲《青藏高原》。
13(謝)陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿(mǎn)園芬芳來(lái)，春風(fēng)細雨潤物無(wú)聲桃李滿(mǎn)天下，請欣賞……演出的舞蹈雨露。
14(張)青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著(zhù)他們的節拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請欣賞……。
(謝)敬愛(ài)的老師們，
(張)親愛(ài)的同學(xué)們，
(謝)和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾，
(張)金色童年——我們是收獲成長(cháng)的少年。
(謝)我們崇尚自主、心向和諧、追求創(chuàng )新，
(張)我們勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展。
(謝)今天，我們以小學(xué)為驕傲;
(張)明天，小學(xué)將以我們?yōu)樽院馈?/p>
(謝)我們?yōu)樽鎳鵂幑猓?/p>
(張)我們?yōu)樽鎳⻊?wù)。
(合)放飛我們的理想吧，我們堅信——明天更美好!文藝演出到此結束，祝各位老師工作再創(chuàng )輝煌，祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習進(jìn)步，節日快樂(lè )。再見(jiàn)!
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