幼兒園主持詞匯總七篇
主持詞需要富有情感，充滿(mǎn)熱情，才能有效地吸引到觀(guān)眾。在當下的社會(huì )中，各種集會(huì )的節目都通過(guò)主持人來(lái)進(jìn)行串聯(lián)，相信許多人會(huì )覺(jué)得主持詞很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的幼兒園主持詞7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園主持詞 篇1
男：尊敬的各位來(lái)賓，家長(cháng)朋友，
女：親愛(ài)的老師，小朋友們，
合：大家好!|
男：今天我們相約在此，一是圣誕狂歡，二來(lái)喜迎新年。
女：讓我們一起感受圣誕和新年帶來(lái)的美好時(shí)刻。
男：因為相聚，讓我們分享這快樂(lè )的時(shí)光，
女：今天我們將在這里見(jiàn)證孩子們成長(cháng)的'收獲，
分享孩子們成功的喜悅。
男：在這新的一年到來(lái)之際，衷心祝愿大家
合：圣誕快樂(lè )!新年快樂(lè )!
幼兒園“慶圣誕迎新年”文藝晚會(huì )，現在開(kāi)始!
幼兒園主持詞 篇2
一、開(kāi)場(chǎng)詞：
女1：大家好，我是天驕幼兒園第二屆“小小故事大智慧”故事比賽的主持人，我叫李欣恬，來(lái)自春曉班。
男1：大家好，我叫劉英博，我來(lái)自春熙班。
女2：我是李沛璇，是春翹班的小朋友。
男２：我是春誦班的李嶼辰。
合：親愛(ài)的老師、小朋友們，大家上午好！
女1：提問(wèn)大家一個(gè)小問(wèn)題噢！你們是不是聽(tīng)過(guò)很多故事？（現場(chǎng)互動(dòng)）
男1:是啊，我們聽(tīng)著(zhù)故事長(cháng)大。在故事里，有神奇的白胡子爺爺、有善良的小狐貍、有美麗的雪國公主、有勇敢的牧羊人；
女2：有賣(mài)火柴的小女孩、有會(huì )飛的城堡、有勤勞的公雞、有溫柔的風(fēng)姑娘^
男2：童年的時(shí)光里，繽紛的故事帶給我們向往，也給了我們七彩的夢(mèng)想。
合：故事，是我們的伙伴，更是我們的益友。
女1：它像陽(yáng)光普照著(zhù)我們的心田；
男1：它像畫(huà)卷豐富著(zhù)我們的想象；
女2：它像花朵美麗著(zhù)我們的眼睛；
男2：它像溫柔的'小手，牽引著(zhù)我們成長(cháng)的方向……
合：童話(huà)世界真善美，小小故事大智慧。
女1:故事大賽馬上就要開(kāi)始了。首先，請出我們的園長(cháng)阿姨，她有話(huà)要對小朋友們說(shuō)！“小手拍拍拍，園長(cháng)講話(huà)嘍！”
二、園長(cháng)致辭：
親愛(ài)的小朋友們、親愛(ài)的老師們，大家上午好:
今天，對天驕幼兒園的小寶貝們來(lái)說(shuō)，是個(gè)非常非常重要的日子，這是入園以來(lái)，小朋友們參加的第一次大型集體活動(dòng)。今后，這樣的全園活動(dòng)還會(huì )有很多，希望這第一次能給所有人留下難忘的、美好的記憶。
首先，我要代表所有的老師對寶貝們說(shuō)：孩子，老師愛(ài)你們！
然后我要告訴你們，凡是天驕寶貝都知道，在這樣的大型活動(dòng)中，我們第一要做到的就是學(xué)會(huì )安靜，學(xué)會(huì )聆聽(tīng)�，F在請所有的老師都觀(guān)察一下自己班級的寶貝，有沒(méi)有豎起我們的小耳朵，安靜等待比賽的開(kāi)始？
今天的故事比賽，每個(gè)班級都有小選手參加，我還請全體小朋友做到一點(diǎn)，每個(gè)小選手講完故事后，我們都送給他熱烈的掌聲，能做到嗎？我要聽(tīng)一聽(tīng)，掌聲在哪里？
太好啦，你們可真棒！我知道你們都喜歡故事，因為故事里有你們的好朋友，有你們的偶像，別小看了故事，他可是我們的良師益友。但是此刻，我更希望你們不僅只是聽(tīng)，還能學(xué)會(huì )把故事講給別的小朋友分享，所以團長(cháng)老師提個(gè)建議：請你們多讀書(shū)，多認字，學(xué)會(huì )讀文章，講故事，期待有一天，你們每個(gè)人都有一肚子的故事，講給老師、朋友和爸爸媽媽聽(tīng)。記住我的建議了嗎？
好的，故事比賽馬上開(kāi)始了，園長(cháng)老師先介紹幾位大朋友給你們認識，他們是……（介紹小學(xué)部蒞臨領(lǐng)導和評委老師）
三、評委宣讀故事比賽評分標準
評委1：
1.按比賽抽簽順序依次講述故事。
2.內容健康向上，富有童趣。
3.評分實(shí)行10分制，每項得分可精確到小數點(diǎn)后兩位數字。
評委2：
1. 普通話(huà)語(yǔ)音標準（5分）
發(fā)音標準、口齒清楚、講述自然流暢。
2. 講述技巧恰當（2分）
恰當運用停連、重音、語(yǔ)調、語(yǔ)速、口技等講述技巧，生動(dòng)表現兒童故事的情感風(fēng)貌。
3. 態(tài)勢語(yǔ)生動(dòng)形象（2分）
能運用體態(tài)、手語(yǔ)、表情、眼神等態(tài)勢語(yǔ)手段使兒童故事更形象、生動(dòng)。
4. 音樂(lè )、道具的點(diǎn)綴（1分）
配上恰當的音樂(lè )、道具，為講述的故事錦上添花。
評委3：
本場(chǎng)比賽評獎辦法為:特等獎1名；一等獎3名；二等獎5名；優(yōu)秀獎9名。
另外，看看哪個(gè)班級的小朋友在聽(tīng)故事的時(shí)候最認真，最安靜，我們還會(huì )評選出兩個(gè)“紀律標兵獎”的班級，所以每個(gè)班級的不朋友都要加油噢！
四、故事展示：
男1：接下來(lái)，將有20位小朋友來(lái)給大家講故事。
女2：小朋友們，請像我一樣，準備好小耳朵，我們的故事——男2：開(kāi)始嘍！
合：天驕幼兒園第二屆“小小故事大智慧”故事比賽現在開(kāi)始！
女1：在前幾天的愛(ài)輝區故事大賽上，有兩位小朋友代表咱們天驕幼兒園參賽，都取得了一等獎的好成績(jì)。
男1：今天他們也來(lái)到了現場(chǎng)，是我們這場(chǎng)故事大賽的小嘉賓。
女2：讓我們用最熱烈的掌聲祝賀他們，歡迎他們！
男2：他們就是李元喬和宋雨涵,現在，讓我們分享他們的故事吧！
女1：感謝兩位小朋友的故事展示，接下來(lái)小選手們將依次登場(chǎng)，為我們帶來(lái)好玩好聽(tīng)的故事。首先上場(chǎng)的是……
五、核分階段：
女1：哈哈，最緊張的時(shí)刻到啦！小朋友們，千萬(wàn)別出聲，看，我們的評委老師開(kāi)始給小選手們算總分啦！
男1：噓，讓我們安靜下來(lái)，靜靜等待。
女2：小朋友們，《日有所誦》里有好多可愛(ài)的小故事，我們一起來(lái)講故事吧！
男2：我來(lái)帶頭，請聽(tīng)《小孩兒小孩兒你別饞》（全體背誦《日有所誦》中的兒歌和童謠，教師調控時(shí)間）
五、比賽結果及頒獎
女1：最激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)到了，請白園長(cháng)為大家宣讀比賽結果。
�。ㄐx比賽結果的同時(shí)，為獲獎小選手頒獎）
六、結束語(yǔ)：
男1：小小故事大道理，童真童趣蘊智慧。
女2：故事帶領(lǐng)我們暢游童話(huà)世界，引導我們追逐理想。
男2：故事陶冶情操，故事啟迪心靈。
女1：故事還在繼續，我們卻不得不說(shuō)再見(jiàn)了。
合：天驕幼兒園第二屆“小小故事大智慧”故事比賽到此結束。
七、集體合影留念
幼兒園主持詞 篇3
各位領(lǐng)導，各位家長(cháng)，各位來(lái)賓，各位同事姐妹，各位小朋友：
大家好！首先，我謹代表藍天寶貝幼兒園的全體老師和孩子們，歡迎大家的到來(lái)，衷心感謝大家的光臨！謝謝大家！
如果一定要給我今天的演講加個(gè)題目，我覺(jué)得應該是《親歷發(fā)展，感恩培養》。
十年經(jīng)驗，十年發(fā)展，十年光陰似箭。突然，藍天嬰兒幼兒園迎來(lái)了她的十周年慶典。今天藍天寶貝已經(jīng)成長(cháng)為民辦學(xué)前教育行業(yè)的一棵大樹(shù)，我是和幼兒園一起長(cháng)大的老師之一。幼兒園成立的四年之初，我就來(lái)到了這個(gè)大家庭。六年過(guò)去了，這六年我從未離開(kāi)過(guò)這個(gè)大家庭。見(jiàn)證幼兒園的成長(cháng)，和藍天寶寶一起發(fā)展，是我一生中最有意義的事情。我感到由衷的自豪和幸福。
回顧過(guò)去，我總是感到非常興奮。剛踏進(jìn)幼兒園大門(mén)的時(shí)候，只有幾個(gè)教工，教學(xué)設備不是很齊全，幼兒園的環(huán)境又舊又簡(jiǎn)陋。但是，去了開(kāi)發(fā)區的幼兒園，我并沒(méi)有灰心。正是我們校長(cháng)的善良給了我留下來(lái)的決心。校長(cháng)的拼搏精神給了我極大的信心和無(wú)限的力量。她帶領(lǐng)著(zhù)我們的幾個(gè)員工姐妹，始終以培養孩子、服務(wù)父母、成為老師為目標。要努力提高整個(gè)園區的師資力量，營(yíng)造優(yōu)越的教育環(huán)境，不斷創(chuàng )新與時(shí)俱進(jìn)的教育理念。藍天寶寶從最初的15個(gè)孩子的幼兒園發(fā)展到縣城的一流幼兒園，一直呆在兒童之家。這一切都離不開(kāi)導演的勇敢拼搏！也離不開(kāi)全園姐妹們的無(wú)私奉獻和努力！
在幼兒園的這六年里，我見(jiàn)證了很多大大小小的事跡，經(jīng)常被身邊的同事感動(dòng)。但是，最讓我感動(dòng)的，是校長(cháng)堅強向上的精神。20xx年12月，學(xué)校家長(cháng)突然遭遇不幸。從天而降的災難給她帶來(lái)了巨大的打擊。不是她沒(méi)有被碾壓，而是她高度的職業(yè)責任感在背后促使她！只是她知道自己不能崩潰。她在幼兒園把100多個(gè)孩子分解了怎么辦？她崩潰了。十幾個(gè)幼兒園員工呢？她崩潰了。她家最小的呢？除了他自己，沒(méi)有人能為他強大！所以她照常上班，照常對父母和來(lái)訪(fǎng)者微笑！其實(shí)她在人前堅強，在人后遭受著(zhù)難以想象的痛苦！即便如此，她也沒(méi)有忘記對員工的關(guān)心，一直重視每一個(gè)員工。用她的`愛(ài)，支撐著(zhù)每年有家庭困難的孩子！她的慈善贏(yíng)得了父母和朋友的感激！
回首現在，心中充滿(mǎn)了深深的敬意！我感激這六年，感激不惜一切代價(jià)培訓幼兒園。當今社會(huì )是學(xué)習型社會(huì )，藍天寶貝幼兒園是學(xué)習型幼兒園！幼兒園的領(lǐng)導非常清楚，只有不斷學(xué)習，幼兒園才能走得更遠，飛得更高，我們的孩子才能受益更多！我們的教育基礎可以更穩固！所以大部分幼師都參加過(guò)國培計劃！其中20xx_年參加學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)培訓半個(gè)多月，20xx年在主任領(lǐng)導下參加武漢主任級15天學(xué)習！20xx年，假期全園的老師都去宜昌讀書(shū)了！大大小小的有很多，無(wú)數次出去讀書(shū)。無(wú)論從專(zhuān)業(yè)知識、專(zhuān)業(yè)技能、教育技能、服務(wù)水平，對我來(lái)說(shuō)都是一種能量充電，讓我在學(xué)前教育行業(yè)不斷走向成熟。
我熱愛(ài)我的工作，我更熱愛(ài)藍天寶貝幼兒園，因為是藍天寶貝幼兒園照亮了我的職業(yè)生涯。有一個(gè)展示自我實(shí)現價(jià)值的平臺，有一個(gè)學(xué)習創(chuàng )新提升素質(zhì)的機制，有一個(gè)同舟共濟的和諧氛圍。通過(guò)多年的訓練，我也發(fā)現自己在接受幼兒教育！作為一名普通的幼兒園老師，我在自己的工作中做著(zhù)普通的事情。也許，我們不是最美麗的，而是最可愛(ài)的；也許不是最聰明的，但卻是最勤奮的；也許不是最富有，而是最富有因為我們用愛(ài)打開(kāi)了孩子情感世界的第一扇窗戶(hù)；用真情點(diǎn)亮孩子生命中的每一盞燈；用贊美開(kāi)導每個(gè)孩子的心靈；用尊重喚起每個(gè)孩子的尊嚴，讓孩子在被愛(ài)的同時(shí)學(xué)會(huì )愛(ài)！
十年耕耘，十年汗水，十年成就，十年回眸，十年藍天寶貝幼兒園，是十年發(fā)展，十年努力，十年成就。在感動(dòng)和欣喜的同時(shí)，我們更期待未來(lái)。我堅信，充滿(mǎn)智慧、求實(shí)、務(wù)實(shí)、開(kāi)拓、創(chuàng )新的藍天寶貝幼兒園全體教職員工，在“愛(ài)與奉獻、潛心研究、全心服務(wù)、真誠教育”的精神激勵下，將緊密團結，努力工作，譜寫(xiě)更加輝煌的新篇章！
期待未來(lái)十年藍天寶貝幼兒園的輝煌！期待我未來(lái)十年更成功的演講！
幼兒園主持詞 篇4
六月的第三個(gè)星期日是什么節日大家知道嗎。
就是父親節，你們親愛(ài)的爸爸的節日，父親是我們成長(cháng)中堅強的化身，父親是我們成長(cháng)中的榜樣，在我們遇到挫折和困難的時(shí)候父親永遠讓我們學(xué)會(huì )的是堅強，在我們的人生道路上父親象一座燈塔指引我們前進(jìn)的方向，看著(zhù)我們一步一步的成長(cháng)，并在那兒默默的為他的孩子們祝福和祈禱，在這個(gè)父親節之際，讓我們深深向著(zhù)父母躹上一躬，謝謝你們的關(guān)愛(ài)!
今天我們感恩父親節晚會(huì )正式開(kāi)始。首先小朋友們你們對爸爸的印象是什么？
嗯，你們的爸爸在你們心中是你們神話(huà)，三頭六臂，刀槍不入，搞定老媽絕代風(fēng)華。
今天我們這個(gè)活動(dòng)，也來(lái)讓大家感受父親的深沉的愛(ài)，以及希望小朋友們學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )回報。
首先了解父親節的由來(lái)：
“父親節”也起源于美國。華盛頓有一位布魯斯·多德夫人，她和5個(gè)弟弟早年喪母，是由慈愛(ài)的父親撫養成人的。她在慶賀母親節的時(shí)候產(chǎn)生了一個(gè)念頭：既然有母親節，為什么不能有個(gè)父親節呢？多得夫人給州政府寫(xiě)了信，呼吁建立父親節，并得到了洲政府的支持。后來(lái)美國政府正式簽署了父親節的決議，將6月的第三個(gè)星期日定為父親節，迄今為止，全世界至少有20多個(gè)國家在這個(gè)日子紀念父親。
活動(dòng)準備：
1、拔河繩、圖畫(huà)紙、顏料、音樂(lè )、彩色紙等；
2、成功素質(zhì)節日主題教材、節日主題音樂(lè )；
活動(dòng)內容：
�、俳M織爸爸與寶寶們搞一個(gè)“說(shuō)話(huà)”節目，每個(gè)寶寶都講一講“心目中”的爸爸和“希望”中的爸爸都是什么樣的!這樣，爸爸們可以從中了解自己平日里所做的'哪些方面是可以的，哪些是需要改進(jìn)的……
�、诟赣H代表1～2人作自我介紹；選出爸爸代表談?wù)剬殞殏兊目捶ā?/p>
�、廴珗@集中幼兒與父親共同游戲(以分組游戲為主：拔河、猜拳、大壓小游戲……)
�、芎⒆觽兣c爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫(huà)。
�、萦變撼案赣H節”的歌曲；
�、抻變合蚋赣H贈送自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)
女：朋友們，在這個(gè)美好的夜晚，讓我們?yōu)楦赣H唱一首祝福的歌《父親》。祝天下父親健康長(cháng)壽。
男：感謝所有為晚會(huì )做出奉獻的朋友們，感謝你們臺前幕后的辛勤付出。
女：晚會(huì )到此結束，感謝所有演員的精彩演出，感謝各位朋友的光臨。
男：祝天下父母快樂(lè )幸福!朋友們，再見(jiàn)!
女：祝天下父母健康長(cháng)壽!朋友們，再見(jiàn)!
幼兒園主持詞 篇5
師：尊敬的各位家長(cháng)
幼1：親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)迨灏⒁虃?/p>
幼2：親愛(ài)的小朋友們
合：大家上午好
師：送去五月的陣陣芬芳，迎來(lái)六月的美美時(shí)光
幼1：我的心就像花朵兒怒放
幼2：心中蕩起一片又一片快樂(lè )的海洋
師：六月，是童年的最美搖籃，也是六月的最初夢(mèng)想
幼1：六月，有童年的回憶陽(yáng)光，有童年的輕輕歌唱
幼2：伴著(zhù)微笑的朝陽(yáng)，伴著(zhù)溢彩的歌舞
師：讓我們邁著(zhù)喜悅的步伐，走進(jìn)六月，走進(jìn)我們的節兒
合：六一國際兒童節
師：在著(zhù)歡樂(lè )的日子，讓我們共同祝愿，祝愿孩子們節日快樂(lè )
幼1.：祝愿祖國明天更美好
幼2：祝愿xx幼兒園的明天更美好
師：下面我宣布xx20xx年xx幼兒園文藝匯演現在開(kāi)始、
幼1：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們走進(jìn)的節日增光添彩
1幼2：請欣賞大班興趣班舞蹈《快樂(lè )的節日》
2師：歡樂(lè )的六一。幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處歡笑。我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望
幼1：請欣賞小班級童聲合唱
3幼2：肥皂泡白花花，小朋友們愛(ài)洗手。我們都是講衛生的好寶寶，請欣賞中A班舞蹈《我愛(ài)洗手》
4幼1：別看我們年紀小�？晌覀冎練飧�，從小學(xué)好武功，長(cháng)大保衛祖國，讓我們看看我們中C班小朋友為我們帶來(lái)的武術(shù)表演《中國功夫》
5師：小C班是我園年齡平均最小的班級，前幾個(gè)月他們還離不開(kāi)爸爸媽媽的懷抱，今天。在老師的關(guān)懷下，邁開(kāi)了自信的腳步掌聲有請小C半小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)小老鼠》
6幼1;愛(ài)我你就親親我，愛(ài)我你就夸夸我，愛(ài)我你就抱抱我掌聲有請小B班小朋友帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》
7師：黃梅戲源于湖北省黃梅縣，是有采茶調發(fā)展而來(lái)，也稱(chēng)黃梅調，如今是全國五代劇種之一的地方戲，他深受廣大人民喜愛(ài)�，F在就讓我們來(lái)欣賞中B班黃梅戲《扮皇帝》
8幼2：小朋友唱的黃梅戲真不錯，下面請欣賞大班興趣班的舞蹈《Nobody》
9大班的姐姐們跳的.真好看，我們小A班的弟弟妹妹們也不甘落后，請欣賞小A半舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》掌聲有請
10幼1:今天是我們少年兒童共同的節日，每年我們xx幼兒園都有精彩的節目，今年也不例外請欣賞中C班舞蹈《中國娃娃》
11師：太陽(yáng)光金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來(lái)了，鳥(niǎo)兒忙梳妝，小喜鵲選新房，請欣賞大A班舞蹈《花喜鵲》。
12.幼2：愛(ài)是無(wú)私的，更是偉大的，讓我們一同孝順父母吧!請欣賞中D班舞蹈《聽(tīng)媽媽的話(huà)》
13.幼1：我們是可愛(ài)的，我們是一群快樂(lè )的美人魚(yú)，請欣賞大B班舞蹈：《親親美人魚(yú)》。
14.師：枕頭是我們生活當中必不可少的物品，它不但能讓我們睡覺(jué)睡得舒服，還能跳舞呢，不信，你們瞧瞧吧。請欣賞中班興趣班舞蹈《小枕頭》
15.幼2：藍藍的天上白云飄，白云下面馬兒跑，請欣賞中班級打擊樂(lè )合奏《大馬大馬告訴我》
16.師：孩子在家里是寶貝，在幼兒園在老師心里也是寶貝，他們是幸�？鞓�(lè )的，就讓他們在快樂(lè )的旋律中快樂(lè )舞動(dòng)吧，請欣賞大B班舞蹈《快樂(lè )舞動(dòng)》。
17.幼1：看，一群小朋友已準備好為我們獻上快樂(lè )的舞蹈了。
幼2：請欣賞由中B班小朋友表演的舞蹈《健康快樂(lè )動(dòng)起來(lái)》
18.師：瞧，大A班的小朋友威風(fēng)凜凜地出場(chǎng)了，他們就是西班牙斗牛士，請欣賞舞蹈《小小斗牛士》。
19.師：下面請欣賞，中班級舞蹈興趣班的基本功組合，掌聲歡迎。
20.幼：三年里，我們的老師用她們的心血辛勤培育我們，當我們即將離開(kāi)的時(shí)候，我們有好多好多的舍不得，下面請聽(tīng)大班級朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
幼兒園主持詞 篇6
流火七月，總是讓大班的老師和孩子們感受到喜悅也感受到悲傷，喜悅的是，孩子們長(cháng)大了，就要展翅高飛，飛向更加廣闊的天空，可是想到就要從此分離，又止不住的難過(guò)。為了讓孩子們能擁有一個(gè)終生難忘的畢業(yè)典禮，每年，老師們都是煞費苦心，每年也都有別樣的精彩。
今年的畢業(yè)典禮，由幼兒園藝術(shù)團、專(zhuān)業(yè)組和整個(gè)大班級部聯(lián)合策劃，可謂精彩紛呈。經(jīng)過(guò)大班老師和孩子們精彩的開(kāi)場(chǎng)舞，集團總部領(lǐng)導趙園長(cháng)、袁園長(cháng)和邢書(shū)記為孩子們送上了臨別的祝福，焦園長(cháng)作為黃金園的當家人也為孩子們送上了殷切的祝愿，并為大班的孩子們頒發(fā)了畢業(yè)證書(shū)。大班家長(cháng)代表吳天昱的媽媽也代表家長(cháng)朋友們對幼兒園表示了衷心的感謝。
在《銀座幼教歡迎你》的悠揚音樂(lè )中，共分為三個(gè)篇章的畢業(yè)典禮徐徐拉開(kāi)了帷幕。在“回顧篇”，孩子們和老師們用詩(shī)朗誦、歌曲和舞蹈，表達了對幼兒園生活的眷戀，對過(guò)去的美好生活的回顧。而“成長(cháng)篇”中，孩子們更加精彩和豐富的節目讓現場(chǎng)的家長(cháng)朋友們看到了孩子們飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)和大方的舞臺表現，這場(chǎng)綜合素質(zhì)的展示讓現場(chǎng)一次次響起了熱烈的掌聲，也讓家長(cháng)朋友們忍不住感慨，從當初入園時(shí)的嚎啕大哭，到今天抱著(zhù)老師們的依依不舍，孩子們真的長(cháng)大了。在“展望篇”，幼兒園邀請了已經(jīng)畢業(yè)的小學(xué)生返校表演了小學(xué)生禮儀，讓孩子們和家長(cháng)朋友們都大開(kāi)眼界。值得一提的是，本次我們只是隨機邀請了七位小朋友，可是，沒(méi)想到七位小朋友都在班級擔任班干部，而他們優(yōu)異的成績(jì)和全面發(fā)展的良好表現也讓我們感到由衷的欣慰。小學(xué)生們的表演讓大班的孩子們情緒高漲，我們也仿佛看到了孩子們美好的明天。大班的孩子們把他們精心繪制的畫(huà)卷獻給幼兒園，這份濃濃的親情也將會(huì )永遠留在老師和孩子們的心中。
這次畢業(yè)的.大班，是從小小班、小班開(kāi)始就在黃金園成長(cháng)起來(lái)的第一批孩子，也是在幼兒園學(xué)習和生活時(shí)間最長(cháng)的孩子們，對他們的感情，我們無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達，這場(chǎng)別開(kāi)生面的畢業(yè)典禮算是我們給孩子們的一個(gè)特別的禮物吧。我們相信，在集團愛(ài)文化的引導下，在幼兒園素質(zhì)教育的指引下，孩子們今后的生活中會(huì )更加豐富多彩，我們的寶貝們也都會(huì )有一個(gè)美好的未來(lái)，雖然孩子們從此會(huì )踏入一個(gè)更加廣闊的空間，但是，幼兒園也永遠是孩子們的另一個(gè)家，永遠有一扇充滿(mǎn)愛(ài)的大門(mén)為孩子們敞開(kāi)!
幼兒園主持詞 篇7
一、主持人閃亮登場(chǎng)
又一年，清蟬的歌唱爬上樹(shù)梢，又一年，蒲公英的孩子飄向遠方。這個(gè)六月，是灑淚告別，深深感恩的季節，這個(gè)六月，是揮手相送，依依不舍的季節。
畢業(yè)，一個(gè)讓人百感交集的詞語(yǔ)，成長(cháng)、愛(ài)、感恩、留戀、欣喜、祝福、希望匯聚一起，它讓每一個(gè)身在其中的人回味無(wú)窮。今天，我們一同迎來(lái)了20xx年**幼兒園大班畢業(yè)典禮“感恩成長(cháng)，放飛夢(mèng)想”，這是孩子們人生中的第一個(gè)畢業(yè)盛禮，也是一個(gè)屬于孩子、教師及家長(cháng)的特別節日。
在這個(gè)特別的日子里，我們敬愛(ài)的王園長(cháng)要為即將畢業(yè)的孩子們送上她最美好的祝福與最殷切的期望。
二、園長(cháng)講話(huà)
(給園長(cháng)獻花) 孩子們，園長(cháng)奶奶的叮囑你們記住了嗎?……幼兒園是一片沃土，園長(cháng)、老師、家長(cháng)都是辛勤的園丁，如今茁壯成長(cháng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了，相信家長(cháng)們一定有許多話(huà)想說(shuō)，下面有請家長(cháng)代表講話(huà)：
三、家長(cháng)代表講話(huà)
四年的關(guān)注、四年的情感，家長(cháng)侃侃道來(lái)。謝謝家長(cháng)的祝福，我們相信孩子們一定會(huì )用他們的努力去創(chuàng )造美好的未來(lái)。
一張張笑臉，洋溢著(zhù)成長(cháng)的喜悅， 一雙雙眼睛，深藏著(zhù)離別的惆悵;一棵棵白楊，采集過(guò)我們的歡笑， 一絲絲垂柳，編織過(guò)我們的夢(mèng)想;一陣陣微風(fēng)，是孩子對老師愛(ài)的傾訴。 請幼兒代表發(fā)言。
四、教師代表發(fā)言
此時(shí)此刻心情最為激動(dòng)和依依不舍的應該是畢業(yè)班的老師了，看到自己一手帶大的孩子即將揚帆出港，在蔚藍的 海洋里航行時(shí)。老師們有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說(shuō)。請教師代表 老師講話(huà)。
老師們的辛勤付出，終于收獲到了陽(yáng)光雨露沐浴下成長(cháng)的豐碩成果。懂得感恩的人就懂得愛(ài)，讓我們有請所有我們最敬愛(ài)的老師上臺。
為教師獻花：請全體教師上臺，孩子們獻花與老師擁抱。
讓感恩的話(huà)語(yǔ)化做美麗的花束獻給我們最敬愛(ài)的人，孩子們你們要記住，老師永遠愛(ài)你們，要�；貋�(lái)看看老師，看看曾經(jīng)給你們七彩童年的**幼兒園。
五、朗誦畢業(yè)詩(shī)、歌唱畢業(yè)歌
千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡孩子對老師的無(wú)限深情，讓孩子們用《畢業(yè)詩(shī)》來(lái)傾訴對老師的感激和依戀。
我們以為孩子小，不懂得什么是離別，什么是傷感?可我們真真切切感受到了一種感動(dòng)，那是來(lái)自孩子最純真，最真摯的內心表達，她們是最可愛(ài)的天使，她們是最懂愛(ài)的天使，她們將愛(ài)表現的淋漓盡致。
這一刻孩子們多想再一次注視老師的`目光，再一次傾聽(tīng)老師的歌唱，再一次依偎在老師的身旁，請欣賞畢業(yè)歌《老師再見(jiàn)了》。
六、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)
師：畢業(yè)證書(shū)意味著(zhù)幼兒園生活的的結束，小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái)，無(wú)論你們走到哪里，當你們看到畢業(yè)證書(shū)，就一定會(huì )想起幼兒園，想起親愛(ài)的老師，想起可愛(ài)的小伙伴們。下面請園長(cháng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)、畢業(yè)紀念冊。
給畢業(yè)班的哥哥姐姐獻花：鮮花代表榮耀、鮮花代表自豪，畢業(yè)意味著(zhù)四年的時(shí)間一晃而過(guò)，孩子們將懷著(zhù)激動(dòng)與興奮、眷戀與不舍的心情告別帶給她歡樂(lè )的**幼兒園，相信孩子們一定不會(huì )忘記像媽媽一樣呵護她們的最親愛(ài)的老師，不會(huì )忘記朝夕相處的小伙伴，希望孩子們永遠記住在這里的快樂(lè )時(shí)光�！蓖晔且欢巍翱鞓�(lè )來(lái)得很多，憂(yōu)愁去得很快”的純真年代，也是許多人長(cháng)大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。在這即將離別的時(shí)刻，作為老師的我們期盼、祈福，祝愿你們在將來(lái)的每一天仍能開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)，健健康康地成長(cháng)!孩子們你們將帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向更加美好的明天!老師衷心的祝福你們!也相信你們永遠是最棒的!
今天的畢業(yè)典禮，宣告著(zhù)88名大班孩子幼兒園生活的結束，也預示著(zhù)他們將在一個(gè)更廣闊的天地里展現自我的風(fēng)采。我們相信，今天的一棵棵小樹(shù)苗，明天一定會(huì )成為參天大樹(shù)、棟梁之才!我們更相信，從**幼兒園畢業(yè)的每一個(gè)孩子，都將有一個(gè)最美好的未來(lái)!
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