關(guān)于慶祝教師節主持詞
借鑒詩(shī)詞和散文詩(shī)是主持詞的一種寫(xiě)作手法。在一步步向前發(fā)展的社會(huì )中，主持詞的實(shí)用頻率越來(lái)越高，主持詞怎么寫(xiě)才更有新意呢？以下是小編整理的關(guān)于慶祝教師節主持詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
慶祝教師節主持詞1
大家好！
稻谷豐盈，金菊綻放；孕育憧憬，收獲希望。
九月金秋，累累的果實(shí)在枝頭飄香。
金秋九月，慶祝教師節的情緒在空中蕩漾。
作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有耕耘的甜蜜，更有桃李滿(mǎn)園的芬芳。
作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿(mǎn)的果實(shí)，更有學(xué)生最美好的祝福溫暖心房。
九月，是屬于教師的季節，過(guò)去的，現在的，將來(lái)的，所有的教師都應該把快樂(lè )與美好分享。
九月，是屬于教師的季節，過(guò)去的.，現在的，將來(lái)的，所有的教師都應該得到尊重與敬仰。
今天，我們會(huì )議室喜氣滿(mǎn)堂，人人笑靨如花，因為我們即將迎來(lái)了自己的節日教師節！同時(shí)，也送去我們最真誠的祝福：祝老師們，節日快樂(lè )！
下面我宣布，四里五中心學(xué)校慶祝第xx個(gè)教師節暨表彰獎勵大會(huì )現在開(kāi)始！
這里我解釋一下，由于最近迎接標準化等工作特別繁重，對于校級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者的名單及獎勵，我們會(huì )后公布。請大家諒解！
下面舉行頒獎儀式，請榮獲縣級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者前來(lái)領(lǐng)獎。
請曹校長(cháng)宣讀榮獲教學(xué)之星獲獎人員名單，并舉行頒獎儀式。
讓我們再次用熱烈的掌聲，對以上獲獎的教師表示祝賀！
最后，請王校長(cháng)講話(huà)！
各位老師，今天，我們按照教育局關(guān)于教師節的文件要求，舉行了簡(jiǎn)樸而又隆重的教師節
慶�；顒�(dòng)。我們表彰了張亞琴、王邈、李亞?wèn)|、李永靖 張成全等15名縣級優(yōu)秀教師，獎勵了何麗娟、邵雅娟、裴貴明等一批“教學(xué)之星”，希望你們再接再厲，再為學(xué)校再立新功，同時(shí)，更要感謝那些默默無(wú)聞的教師，沒(méi)有你們的奉獻，就不可能有四里五教育蓬勃發(fā)展的今天，我們知道：“軍功章里有我的一半，也有你的一半”；我們聆聽(tīng)了王校長(cháng)的重要講話(huà)，真實(shí)、感人肺腑、鼓舞士氣、催人奮進(jìn)，吹響了四里五教育大發(fā)展的進(jìn)軍號角，我們牢記：“革命尚未成功，同志仍需努力”。最后，我們更要感謝黨的恩澤，讓我們工資猛增，給我們送的《全面推開(kāi)中小學(xué)教師職稱(chēng)制度改革》的“大禮包”，讓我們的職稱(chēng)都有了盼頭，工作更有了勁頭。
最后，我宣布四里五中心學(xué)校慶祝第xx個(gè)教師節暨表彰獎勵大會(huì )，到此結束！
慶祝教師節主持詞2
甲：尊敬的老師
乙：全體同學(xué)們
合：大家好�。ň瞎�
乙：九月的陽(yáng)光格外燦爛；九月的天空分外明媚；在這丹桂飄香，秋韻盎然的日子里，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。
甲：在這個(gè)歡樂(lè )的時(shí)刻，讓我們共同祝愿在座的老師節日快樂(lè )！
乙：此時(shí)此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者
甲：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻的老師們
乙：加減乘除，算不盡您作出的貢獻；詩(shī)詞歌賦，頌不完對您的崇敬！
甲：因為您一片愛(ài)心的澆灌，才會(huì )有桃李的絢麗，因為您一番辛勤的勞作，才會(huì )有稻麥的金黃。
合：愿我們的祝�；饕皇准で榈臍g歌，獻給我們敬愛(ài)的`老師，祝福您身體健康，萬(wàn)事如意！
甲：四年三班慶祝第xx個(gè)教師節聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！
文藝活動(dòng)
乙：首先是詩(shī)朗誦《老師您辛苦了》朗誦者：李昕媛、賴(lài)紅月。歌曲《每當我走過(guò)您窗前》，演唱者：王春曉。
結束語(yǔ)：
甲：人民教師，一個(gè)平凡而偉大的名字；
乙：人民教師，一個(gè)樸實(shí)而親切的稱(chēng)謂。
甲：人民教師，一個(gè)光輝無(wú)比的形象；
乙：人民教師，一座高高聳立的豐碑。
合：敬愛(ài)的老師，你們是最可愛(ài)的人！
甲：此時(shí)此刻，沸騰的心仍在跳動(dòng)
乙：此時(shí)此刻，激情的心仍在燃燒
甲：今天我們帶著(zhù)收獲的喜悅，帶著(zhù)真誠的祝福，歡聚一堂，共慶第xx個(gè)教師節。
乙：今天秋韻盎然，今天歡樂(lè )無(wú)限。讓我們再一次祝福我們的老師——節日快樂(lè )！
合：四年三班慶祝第xx個(gè)教師節聯(lián)歡會(huì )到此結束！
慶祝教師節主持詞3
女：今天，是您的節日，親愛(ài)的老師；
男：今天，是您的節日，敬愛(ài)的師長(cháng)。
女：我們，是在您的無(wú)私教育下成長(cháng)的學(xué)生；
男：我們，是在您的細心呵護下成長(cháng)的孩子。
合：在這個(gè)溫馨的日子里，我們要向您說(shuō)一聲——
群合：老師，您辛苦了！
女：一個(gè)九！
男：一個(gè)十！
女：濃縮著(zhù)您對我們永不枯竭的愛(ài)。
男：凝聚著(zhù)您對我們美好的期待。
合：在這個(gè)感恩的'日子里，我們要向您說(shuō)一聲——
群合：老師，您辛苦了！
女：是您，用紙筆與我們交流，教會(huì )我們做人的尊嚴；
男：是您，用眼神與我們交流，開(kāi)啟我們智慧的天窗。
女：是您，像春蠶一樣給予我們無(wú)私的愛(ài)，
男：是您，像落紅一般施予我們成長(cháng)的養料。
女：彭丹紅老師！您還記得嗎？有多少次下課的十分鐘，有多少次本該您休息的下午，您來(lái)到上自習課的我們的中間，為我們答疑解惑。
男：曲兆君老師！您還記得嗎？有多少次在您的辦公室，您為學(xué)生們講解數學(xué)題；有多少位學(xué)生，是在您吃飯的時(shí)候學(xué)會(huì )了方程的解法。
女：任環(huán)老師！我想問(wèn)問(wèn)您，您的孩子是否習慣了早晨起來(lái)，傍晚睡覺(jué)時(shí)見(jiàn)不到媽媽時(shí)的生活？
男：王XX老師！我想問(wèn)問(wèn)您，您的甘露般的語(yǔ)言教誨了多少處于迷途中的孩子，讓他們成為陽(yáng)光自信的少年？
女：高晶波老師，我們愛(ài)您！
男：是您！讓生活困難、處于人生低谷的孩子感受到愛(ài)的溫暖。上學(xué)期，您倡導的為困難學(xué)生募捐的活動(dòng)，讓您的師之大者的形象熠熠閃光。
女：張秋平老師，我們愛(ài)您！
男：是您！在父親重病住院的時(shí)候匆忙于醫院和學(xué)校之間，沒(méi)有耽誤一天課程，送走了您親愛(ài)的學(xué)生，讓他們以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入上一級學(xué)校。
合：您！默默的耕耘者；您！無(wú)私的園丁，在今天，我們要大聲地向您說(shuō)——
群合：老師！我們愛(ài)您！
女：讓我們唱響祝福的歌曲！
男：讓我們傾訴感人的話(huà)語(yǔ)！
女：讓掌聲響起！
男：讓歡呼聲響起！
合：大聲地說(shuō)出我們的心聲——
群合：老師節日快樂(lè )！老師永遠安康！
注：學(xué)生獻詞老師寫(xiě)，只能把自己當成個(gè)學(xué)生，醞釀出一份尊師的情感，噴薄在紙面之上。
慶祝教師節主持詞4
老師們，同志們！又是一年秋風(fēng)勁，正是丹桂飄香時(shí)。在這清爽怡人的美好時(shí)節，我們在這里隆重召開(kāi)xx鄉慶祝教師節暨表彰大會(huì )教師節大會(huì )，共同歡慶廣大教育工作者的節日。首先介紹參加大會(huì )的領(lǐng)導
領(lǐng)導的到來(lái)，體現了黨和政府對教育的重視，對教師的關(guān)懷，讓我們用熱烈的掌聲表示感謝。
參加這次大會(huì )的有xx鄉各村支部書(shū)記、村主任，中小學(xué)校長(cháng)和教師代表，還有一直關(guān)心教育支持教育的企業(yè)家代表，對他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
因為有了教師，世界才會(huì )如此美麗，因為有了教育，我們的生命才會(huì )如此多彩！下面有請宣布獲獎名單。
正是有了這些愛(ài)心人士，我鄉的教育才充滿(mǎn)了活力，正式有了這些辛勤耕耘的教師，我鄉的'教育才碩果累累。下面進(jìn)行頒獎
第一組：
第二組：
第三組：
第四組：
第五組：
有一種愛(ài)無(wú)與倫比，有一種情無(wú)法忘記，那就是老師的愛(ài)和情。有人說(shuō)，老師您已經(jīng)找到了自己的位置，其實(shí)，您的座標只在我們心里。
下面請教師代表張聰敏發(fā)言。
我鄉的教育長(cháng)足發(fā)展，今后前進(jìn)的道路還充滿(mǎn)挑戰。
下面請學(xué)區校長(cháng)xxx講話(huà)
百年大計，教育為本。教育興，則百業(yè)興。全面建設小康青塔，根本在人才，關(guān)鍵在教育。我們必須立足當前，著(zhù)眼長(cháng)遠，夯實(shí)教育基礎，提升教育整體實(shí)力，為青塔經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )進(jìn)步奠定堅實(shí)的智力基礎。
下面請講話(huà)
教體局領(lǐng)導“向身三尺講壇、心系教育事業(yè)”下面請講話(huà)
用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，
這就是老師崇高的勞動(dòng)。剛才我們對捐資助教先進(jìn)個(gè)人、學(xué)校管理先進(jìn)單位、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師進(jìn)行了隆重的表彰，教師代表進(jìn)行熱情洋溢的發(fā)言，宋富豐校長(cháng)總結了一年來(lái)的工作，確立了今后發(fā)展的目標，和的講話(huà)高屋建瓴，既肯定了我鄉教育發(fā)展的成績(jì)，又給我們今后的工作提出了要求，指明了前進(jìn)的方向，各學(xué)校一定要認真學(xué)習，精心領(lǐng)會(huì )，落實(shí)行動(dòng)。為xx教育事業(yè)的發(fā)展努力奮斗。
祝老師們節日快樂(lè )，工作順利，身體健康、萬(wàn)事如意。
xx鄉慶祝教師節暨表彰大會(huì )到此結束。
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