教師節主持稿（精選17篇）
在當今社會(huì )生活中，我們都跟主持稿有著(zhù)直接或間接的聯(lián)系，主持稿是由主持人于節目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節目的文稿。大家知道主持稿怎么寫(xiě)才正確嗎？以下是小編精心整理的教師節主持稿（精選17篇），歡迎大家分享。
教師節主持稿 篇1
男：有理由相信，通過(guò)這次比賽，各位選手收獲的，不僅僅是一張證書(shū)，更是對我們教育工作的一次深刻感悟。
女：精彩的比賽已落下的帷幕，但我們執著(zhù)的教育步伐卻不能停止。再次祝愿老師們：節日快樂(lè )!祝愿我們黃河口鎮的教育事業(yè)蒸蒸日上!
男：讓我們再一次用熱烈的.掌聲祝賀她們。并慶祝這次演講比賽的(合)圓滿(mǎn)結束!
教師節主持稿 篇2
乙：春風(fēng)化雨引萬(wàn)道清泉潤祖國花朵
甲：潤物無(wú)聲傾一腔熱血鑄人類(lèi)靈魂
乙：春去秋來(lái)，你們迎來(lái)一張張稚嫩的笑臉;放飛一顆顆堅實(shí)的`心靈。
甲：年復一年，我們傳遞著(zhù)人類(lèi)文明的成果;造就著(zhù)祖國未來(lái)的棟梁。
乙：我從不懷疑，教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會(huì )活動(dòng)之一。
甲：我們忘我地付出，讓責任寫(xiě)下一行行拼搏的足印。
乙：因此，你們應當過(guò)上一個(gè)愉快的節日。
齊：xx中學(xué)慶祝第xx個(gè)教師節活動(dòng)暨開(kāi)學(xué)典禮現在開(kāi)始。
教師節主持稿 篇3
甲：當xx大地灑滿(mǎn)了初升的朝陽(yáng)；
乙：當xx大山沐浴著(zhù)金色的霞光。
甲：xx教育又以果敢的氣魄，踏上新的征程。
乙：百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。xx教育已進(jìn)入以提高質(zhì)量為核心的內涵式發(fā)展新階段。作為新時(shí)代的人民教師，要牢固樹(shù)立“立德樹(shù)人，育人為本”的理念，愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表，爭做教書(shū)育人的模范；
甲：我們要傳承和發(fā)揚崇尚實(shí)干、勤勉踏實(shí)的治學(xué)精神，自覺(jué)加強學(xué)識修養和師德修養，充分體現新時(shí)代人民教師應有的.學(xué)識魅力和人格魅力，爭做學(xué)生的表率和良好社會(huì )風(fēng)尚的引領(lǐng)者。
乙：讓我們以更加飽滿(mǎn)的工作熱情、更加昂揚的精神狀態(tài)、更加執著(zhù)的事業(yè)追求，全力開(kāi)創(chuàng )xx教育事業(yè)發(fā)展的新局面。
甲：為實(shí)現xx夢(mèng)；
乙：為實(shí)現中國夢(mèng)做出新的更大貢獻。
甲：各位來(lái)賓，親愛(ài)的朋友們！今夜，歌聲如海，笑語(yǔ)如花！
乙：讓我們共同祝福全縣x大教師和教育工作者以及離退休教職員工，
甲：節日愉快，身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意！
乙：祝愿xx教育事業(yè)明天更美好！
甲：xx縣20xx祝教師節文藝晚會(huì )到此結束，祝各位晚安！
教師節主持稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
九月的陽(yáng)光格外燦爛，九月的天空分外明艷，九月的校園歡聲一片。在這碩果芬芳的季節，我們度過(guò)了傳統中秋佳節及以“帶頭踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”為主題的第30個(gè)教師節，今天我們懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情在這里隆重集會(huì )!請允許我以一個(gè)同仁的身份向默默耕耘、辛勤工作的廣大教職工致以節日的祝賀!向為學(xué)校的生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教職員工表示最衷心的感謝!感謝大家為學(xué)校發(fā)展做出的卓越貢獻!今天我們杜爾基中學(xué)的全體師生員工歡聚在這里，舉行本學(xué)期第一次盛大聚會(huì )：開(kāi)學(xué)典禮。借此機會(huì )回顧總結我校過(guò)去一年的工作，表彰我校各項工作中涌現出來(lái)的先進(jìn)個(gè)人，以切實(shí)營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教職工進(jìn)一步增強工作的責任感和使命感，開(kāi)拓創(chuàng )新、勇?tīng)幰涣�，為我校又好又快發(fā)展做出積極貢獻。
下面，我宣布，杜爾基中學(xué)20xx-20xx學(xué)年度新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮及總結表彰大會(huì )現在開(kāi)始!
新學(xué)期新氣象，我們的校園又納入了新分和調任的5位新教師和156名新同學(xué)。新教師的到來(lái)為我們的校園增添了新的力量，新同學(xué)的到來(lái)為我們的學(xué)校增添了新的希望。讓我們用掌聲對新教師和新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!下面我就向大家來(lái)介紹一下新來(lái)的5位教師：學(xué)校黨支部書(shū)記;教音樂(lè )的有兩位，她們是老師、老師;教體育的老師;教美術(shù)的老師。新的環(huán)境，新的起點(diǎn)，祝愿新老師在我校精神愉快、工作順利、創(chuàng )出成績(jì)，同時(shí)也祝七年級全體新生學(xué)習努力，成績(jì)進(jìn)步!
1、徐校長(cháng)致辭
我們不難看到，我校的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，德育特色更加彰顯，管理工作有了新舉措，教學(xué)科研有了新發(fā)展，規范辦學(xué)上了新臺階老師們、同學(xué)們，我們學(xué)校之所以呈現出又快又好的發(fā)展趨勢，既得力于廣大教師的辛勤努力，默默耕耘，更得力于學(xué)校同仁的團結協(xié)作和我們徐校長(cháng)的英明領(lǐng)導。
大會(huì )進(jìn)行第一項：歡迎學(xué)校校長(cháng)同志為大會(huì )作重要講話(huà)
徐校長(cháng)的講話(huà)意味深長(cháng)，給我們留下深刻印象。徐校長(cháng)對全體教師工作給予積極的肯定，鼓舞了全體師生的士氣，起到了極大的激勵作用，同時(shí)也為老師們今后的工作指明了方向，讓我們全體師生用熱烈的掌聲對此表示誠摯的謝意!
2、姚書(shū)記宣布學(xué)校表彰決定
一年來(lái)，我們學(xué)校辦學(xué)條件不斷優(yōu)化，教學(xué)質(zhì)量穩步提高，今年中考成績(jì)又創(chuàng )佳績(jì)，上線(xiàn)人數達65人(其中，7人考入烏一中，58人考入突一中)，升學(xué)率居全縣第二，老師們的教學(xué)成績(jì)得到了社會(huì )各界的廣泛贊譽(yù)，這些成績(jì)的取得無(wú)不凝聚著(zhù)全體教育工作者的心血和汗水，在過(guò)去的一學(xué)年中，我們全體同仁在各自的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、奮力拼搏，讓我們向身邊的榜樣學(xué)習，在不同的崗位無(wú)私奉獻，默默耕耘;當然，強將手下無(wú)弱兵，優(yōu)秀的教師必將造就優(yōu)秀的學(xué)生團隊，我們杜爾基中學(xué)的同學(xué)們勤奮好學(xué)、進(jìn)取爭先，同樣涌現出了一大批學(xué)習標兵、三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部。下面，就讓我們一起來(lái)分享他們的喜悅!
大會(huì )進(jìn)行第二項：請學(xué)校黨支部書(shū)記同志宣讀學(xué)校表彰決定
現在進(jìn)行進(jìn)頒獎：頒獎分組依次進(jìn)行，請大家做好準備：
1、首先請優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任、師德標兵上臺領(lǐng)獎
2、獲得教學(xué)類(lèi)獎勵教師請會(huì )后到財會(huì )室領(lǐng)獎
3、請學(xué)習標兵上臺領(lǐng)獎
4、請三好學(xué)生上臺領(lǐng)獎
5、請優(yōu)秀學(xué)生干部上臺領(lǐng)獎
讓我們以熱烈的掌聲對以上受表彰的師生表示最真摯的祝賀。愿獲獎師生再接再厲，在新學(xué)年里取得更大的進(jìn)步;沒(méi)獲獎的的師生，要以他們?yōu)槟繕�，努力工作、學(xué)習，明年的領(lǐng)獎臺上一定會(huì )有你的身影。
3、獲獎教師代表發(fā)言
輝煌的成績(jì)、飛速的發(fā)展令我們振奮，在此同時(shí)也引起我們的深思：一流名校的`建設，這是多么美好的前景、多么光輝的前途!這一切的實(shí)現，離不開(kāi)我們可親可敬的老師。我們學(xué)校有一批高素質(zhì)教師隊伍，他們樂(lè )于奉獻、以校為家、銳意進(jìn)取;他們熱愛(ài)教育、富于創(chuàng )造、奮勇拼搏;他們是老師更是嚴父是慈母，在孩子成長(cháng)的路途上無(wú)私地撒播著(zhù)陽(yáng)光雨露。
大會(huì )進(jìn)行第三項請教師代表：老師講話(huà)。
一顆赤心、兩袖清風(fēng)，矢志不渝，滴滴汗水誠滋桃李滿(mǎn)天下;三尺講臺、四季晴雨，誨人不倦，點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才遍神州。
這就是教師的寫(xiě)照。王老師的發(fā)言給了我們不少感觸。我們知道教師，是人類(lèi)靈魂的工程師，肩負著(zhù)為祖國培養下一代的重任，振興祖國的希望在教育，振興教育的希望在教師。作為教師應以模范教師為榜樣，全面提高師德素養，立足崗位，奮發(fā)進(jìn)取，教書(shū)育人，為人師表，做人民滿(mǎn)意的教師。
4、學(xué)生代表同學(xué)獻詞
同學(xué)們，從你們的掌聲和眼神里，我深深地體會(huì )到了激情和力量。一流名校的創(chuàng )建，除了要有一流的校園、一流的教學(xué)設施，一流的教師，更重要的是要有一流的學(xué)生。我們的學(xué)生要在學(xué)校所提供的一流條件下勤奮樂(lè )學(xué)、進(jìn)取爭先，掌握扎實(shí)的文化知識，全面提高綜合素質(zhì)，學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )做人，為將來(lái)立足社會(huì )、奉獻社會(huì )打下扎實(shí)的基礎。
大會(huì )進(jìn)行第四項歡迎學(xué)生代表同學(xué)發(fā)言。
孫佳慧同學(xué)的話(huà)語(yǔ)中我們能感受到孩子們對老師深深的愛(ài)和崇高的敬意。
5、安全教育(劉校長(cháng))
為了進(jìn)一步加強學(xué)校安全教育和管理，增強師生的安全防范意識，培養良好的安全行為習慣，掌握應急避險技能，提高自救互救能力，維護生命財產(chǎn)安全，確保學(xué)校持續安全穩定，有請主管安全工作副校長(cháng)同志作安全教育報告。
感謝劉校長(cháng)為我們上了一堂精彩的安全教育課，相信我們全體師生都能從中學(xué)到很多關(guān)于安全預防、自救互救以及應急逃生等方面的知識，增強了自己在這些方面的應急避險能力，明白了更多認真做人的道理，在今后的人生路途上能夠更加自覺(jué)地約束和規范自己的不安全行為，做言行文明、遵紀守法、珍愛(ài)健康生命的好學(xué)生、好公民。各位老師，同學(xué)們，讓我們時(shí)刻做到：關(guān)注安全，珍愛(ài)生命。讓文明永遠與我們相隨，讓平安永遠與我們相伴。
6、學(xué)生紀律教育(胡校長(cháng))
同學(xué)們，無(wú)規矩不成方圓，無(wú)紀律不成校園。在我們充滿(mǎn)豪情壯志向理想奮進(jìn)的時(shí)候，在我們滿(mǎn)懷自信積極奔跑在人生跑道上的時(shí)候，請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴肅的朋友——紀律。有了它我們的秩序更加井然，有了它我們的生活更加自由，有了它我們攀登的腳步更加堅實(shí)。有請副校長(cháng)同志對全體學(xué)生進(jìn)行一次紀律教育。
感謝胡校長(cháng)的諄諄教誨，希望同學(xué)們：與紀律同行，去實(shí)現我們每一個(gè)人的夢(mèng)想;讓紀律通行，使我們的人生更加燦爛輝煌。
讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意和謝意。在今天的大會(huì )上，學(xué)校對過(guò)去一年涌現出的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行了表彰，新生代表就新學(xué)期的學(xué)習生活提出了打算，明確了目標。王老師的新學(xué)期寄語(yǔ)，語(yǔ)重心長(cháng)，耐人回味，特別是徐校長(cháng)的講話(huà)，深入淺出，高屋建瓴，既有明確的要求，又有殷切的希望，見(jiàn)真著(zhù)實(shí)。希望全體師生細心領(lǐng)會(huì )，認真落實(shí)。最后，向全體師生提出兩點(diǎn)希望：
1、希望全體教職員工自覺(jué)加強師德修養和業(yè)務(wù)學(xué)習，牢記使命，銳意創(chuàng )新，立足本職，創(chuàng )先爭優(yōu)，積極開(kāi)展教育創(chuàng )新和教學(xué)改革，不斷提高教育教學(xué)水平和質(zhì)量，在推動(dòng)學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展中建功立業(yè)。
2、希望全體同學(xué)，要嚴遵校規校紀，自覺(jué)維護學(xué)校的良好形象，說(shuō)文明話(huà)，行文明事，做優(yōu)秀的杜中人。要牢記父母、老師的囑托，虛心向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習，腳踏實(shí)地，積極進(jìn)取，再創(chuàng )學(xué)習佳績(jì)!
此時(shí)此刻，我們的心情十分激動(dòng)，爭做人民滿(mǎn)意教師，共創(chuàng )人民滿(mǎn)意教育的信念澎湃于心，老師們，同學(xué)們，這是一次奮進(jìn)的大會(huì )，是一次勝利的大會(huì )。全體師生要以本次大會(huì )為契機，在今后的工作中再接再厲，勇創(chuàng )佳績(jì)�！伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！蔽覀儓孕�，通過(guò)我們一如既往，扎扎實(shí)實(shí)的不懈努力與奮斗，杜爾基中學(xué)的明天一定會(huì )更加美好!
我宣布：杜爾基中學(xué)20xx——20xx學(xué)年度新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮及總結表彰大會(huì )到此結束。最后祝愿同學(xué)們在新的起點(diǎn)，新的航程中揚起前進(jìn)的風(fēng)帆，取得更輝煌的成績(jì)!祝各位老師身體健康、工作順心!謝謝大家!
請各班有秩序地回教室。
教師節主持稿 篇5
女：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓，
男：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，
合：大家好�。ň瞎�
女：在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月，
男：我們高興地迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。
女：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有耕耘的甜蜜，更有收獲的'幸福。
男：我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿(mǎn)的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福。
女：此時(shí)此刻，讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師——
合：節日快樂(lè )！
男：與此同時(shí)，也祝愿我們xx的教育事業(yè)在構建和諧、富裕xx的進(jìn)行曲中高歌猛進(jìn)，再譜華章！
女：今天，我們歡聚一堂，慶祝教師自己的節日。
合：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風(fēng)采！
男：教師，一個(gè)平凡而偉大的名字；
女：教師，一個(gè)樸實(shí)而親切的稱(chēng)謂。
男：教師，一個(gè)光輝無(wú)比的形象；
女：教師，一座高高聳立的豐碑。
合：敬愛(ài)的老師，你們是最可愛(ài)的人！
男：此時(shí)此刻，沸騰的心仍在跳動(dòng)；
女：此時(shí)此刻，的心仍在燃燒。
男：xx市20xx教師節聯(lián)歡會(huì )，
合：現在開(kāi)始！
教師節主持稿 篇6
女：尊敬的領(lǐng)導：
男：親愛(ài)的老師、朋友們：
合：下午好!
女：又是一個(gè)颯爽的九月，
又是一個(gè)收獲的金秋，
我們迎來(lái)了教師節，
男：我們激動(dòng)，我們祝福，
我們歡呼、我們歌唱，
女：二十年的.歷程，二十年的精彩，
二十年的奮斗，二十年的輝煌，
男：湟里教育，在各級領(lǐng)導和社會(huì )各界的關(guān)心、支持下，
在全鎮教育工作者的努力下，
取得了累累的碩果，
女：今天我們在此舉行《春華秋實(shí)》教師節文藝專(zhuān)場(chǎng)演出，慶祝我們教師節的到來(lái)。
教師節主持稿 篇7
在《每當我走過(guò)老師窗前》的音樂(lè )中，主持人走上前宣布：熱烈慶祝第25屆教師節《老師，我愛(ài)你》主題班會(huì )現在開(kāi)始!
主持人1：各位老師、各位同學(xué)，大家好!首先讓我們以熱烈的掌聲，歡迎今天前來(lái)參加我班主題班會(huì )的學(xué)校領(lǐng)導和老師!
主持人2：又是丹桂飄香的季節，又是天高云淡的'秋季，教師們開(kāi)始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開(kāi)始了新的學(xué)年。
主持人3：第三十二個(gè)教師節帶著(zhù)秋的神韻向我們走來(lái)。此時(shí)此刻，我們心潮澎拜，主持人4：在這歡樂(lè )的時(shí)刻，請讓我們一起祝福。
教師節主持稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師們：大家下午好!
歡迎大家來(lái)到xxx室，參加慶祝第xx個(gè)教師節歌詠晚會(huì )。晚會(huì )現在開(kāi)始女：又是丹桂飄香的季節，又是天高云淡的秋季，教師們開(kāi)始了辛勤的.耕耘，學(xué)子們開(kāi)始了新的學(xué)年。第二十個(gè)教師節帶著(zhù)秋的神韻向我們走來(lái)。難忘的學(xué)生時(shí)代，難忘的恩師!此時(shí)，無(wú)論你身在何方，身居何位，一定不會(huì )忘了老師栽培我們成長(cháng)所付出的心血吧?在這歡樂(lè )的時(shí)刻，請讓我們一起祝福天下的老師，祝福他們節日快樂(lè )，心想事成。
男：首先，請出xx主為教師節致賀詞
教師節主持稿 篇9
一、開(kāi)場(chǎng)介紹領(lǐng)導，共唱……
A：尊敬的各位領(lǐng)導
B：親愛(ài)的同仁們，大家
合：晚上好!
A：九月，天真爛漫的季節;
B：九月，幸�？鞓�(lè )的季節;
A：在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月;
B：我們高興地迎來(lái)了第31個(gè)教師節;
A：姐妹們，今天我們有緣相聚在浪漫溫馨的xxx，慶祝即將到來(lái)的第31個(gè)教師節;
B：請把我們心中的快樂(lè )與幸福，凝聚成最美的祝福，送給青春靚麗、積極向上、團結進(jìn)取的的!
A：祝大家——
合：教師節快樂(lè )!
A：在這個(gè)天真爛漫、幸�？鞓�(lè )的季節里，和我們一同慶祝節日的領(lǐng)導有：
掌聲再次送給你們!
A：現在請全體起立，用嘹亮的歌聲一同唱響——《小金星之歌》
謝謝大家，請坐!
二、做學(xué)期工作報告
A：春去秋來(lái)，送走一顆顆放飛的心靈，我們又迎來(lái)一張張稚嫩的笑臉;
B：共同度過(guò)快樂(lè )的時(shí)光，我們經(jīng)歷過(guò)風(fēng)的`韻律、鳥(niǎo)的鳴唱;
A：下面有請xxx做學(xué)期工作匯報。
三、董事長(cháng)寄語(yǔ)
B、回首過(guò)去，我們腳踏實(shí)地，不斷創(chuàng )造輝煌的成績(jì)。
A、立足今日，我們歡聚這里，共慶這個(gè)美好的節日。
B、在這樣特別的日子里，我們可敬可愛(ài)的董事長(cháng)也送來(lái)了關(guān)懷與祝福。
四、“創(chuàng )百年教育品牌，我之努力與奉獻”教師演講。
A、感謝謝董給我們帶來(lái)的關(guān)懷與祝福，在此，我們也祝謝董教師節快樂(lè )!
B、有愛(ài)才有奉獻，有奉獻才有作為。
A、那么“創(chuàng )百年教育品牌”我們要做什么呢?讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)一線(xiàn)老師的心聲吧。
首先，有請xxx老師為我們發(fā)言。
B：……
A：謝謝 老師，下面讓我們一起聽(tīng)聽(tīng) 片區代表來(lái)自
園的 老師的心聲。
B：……
五、讀嘉獎令
A：秋風(fēng)送爽，激情飛揚，揮灑過(guò)的汗水，播種出新的希望，
B：勤勤懇懇，無(wú)怨無(wú)悔，拼搏過(guò)的足印，開(kāi)拓出新的光芒，
A：激動(dòng)人心的時(shí)候到了，教師節表彰活動(dòng)現在啟動(dòng)，
B：首先有請xxx讀嘉獎令，大家掌聲歡迎!
A：謝謝xxx。
下面將頒發(fā)各項先進(jìn)，首先頒發(fā)的是20xx——20xx學(xué)年先進(jìn)班級，他們是：
下面頒發(fā)的是20xx——20xx學(xué)年先進(jìn)工作者獎，他們是
下面頒發(fā)的是20xx—20xx學(xué)年招生積極分子獎，他們是
下面頒發(fā)的是20xx——20xx學(xué)年優(yōu)秀管理者獎，首先頒發(fā)的是優(yōu)秀副園長(cháng)、優(yōu)秀助理獎。她們是
下面頒發(fā)的是20xx——20xx學(xué)年管理中心優(yōu)秀管理者獎,他們是：
六、表彰、頒獎
A：在此，讓我們用最熱烈的掌聲送給受表彰者。
B：我們不會(huì )忘記這些在平凡的崗位中默默工作的人，
A：小金星的輝煌史冊上將永遠記載著(zhù)你們的名字，
下面將頒發(fā)各項先進(jìn)，首先頒發(fā)的是學(xué)年先進(jìn)，他們是：
(依次順序頒發(fā)獎項，各位禮儀按照名單順序擺放獎狀、獎品)
恭喜獲獎?wù)�，有請xx領(lǐng)導為受表彰者頒發(fā)證書(shū)，并合影留戀。
五、園長(cháng)派送月餅，結束活動(dòng)。
A：今夜是快樂(lè )幸福的;
B：今夜是迷人難忘的，
A：讓我們珍惜青春年華，在奮斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦。
B：讓我們用滿(mǎn)腔的激情和熱血共同去創(chuàng )造小金星輝煌的明天，
A：在這“舉杯邀明月，天涯共此時(shí)”的美好夜晚，行政們也為我們送來(lái)了節日的祝福，——播放(八月十五月兒明)，禮儀送上月餅園長(cháng)派發(fā)
六、結束語(yǔ)
A：20xx-20xx年教師節表彰大會(huì )到此結束。
B：祝大家節日愉快，工作順利，幸福安康!
結束：20xx-20xx學(xué)年教師節表彰大會(huì )現在結束，全體起立，歡送領(lǐng)導退場(chǎng)……
教師節主持稿 篇10
甲： 各位來(lái)賓、乙士們、先生們，晚上好!歡迎大家參加慶祝第xx個(gè)教師節歌詠晚會(huì )。晚會(huì )現在開(kāi)始!
乙：又是丹桂飄香的季節，又是天高云淡的秋季，教師們開(kāi)始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開(kāi)始了新的學(xué)年。第xx個(gè)教師節帶著(zhù)秋的神韻向我們走來(lái)。難忘的學(xué)生時(shí)代，難忘的恩師!此時(shí)，無(wú)論你身在何方,身居何位，一定不會(huì )忘了老師栽培我們成長(cháng)所付出的心血吧?在這歡樂(lè )的時(shí)刻，請讓我們一起祝福天下的老師，祝福他們節日快樂(lè )，心想事成。
甲：首先，請出xxx為教師節致賀詞
開(kāi)始篇
乙： 在人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的歷史長(cháng)河中，教師擔負著(zhù)承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。教師，人類(lèi)靈魂的工程師，太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開(kāi)啟著(zhù)下一代人的心靈。
甲：無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者，還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者，在成長(cháng)過(guò)程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結著(zhù)教師的心血和汗水�！耙蝗諡閹�，終身為父”。在我們國家，教師歷來(lái)倍受人民的尊重和愛(ài)戴。
乙：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著(zhù)一方凈土，勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高;您默默無(wú)聞，您無(wú)怨無(wú)悔
甲：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展現了人類(lèi)最崇高的精神——為人類(lèi)進(jìn)步而無(wú)私地奉獻
乙：在這特別值得紀念的日子里，老師，我們有很多話(huà)要對您說(shuō)，我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻!詩(shī)詞歌賦，頌不完對您的崇敬!千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：老師，您辛苦了，我們永遠感謝你，祝你節日快樂(lè )
歌詠篇(穿插的進(jìn)行)
甲： 九月的陽(yáng)光格外燦爛，九月的天空分外明媚!朋友們，我們有緣相聚在這里，慶祝第xx個(gè)教師節，請把我們心靈中的感動(dòng)，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠的祝福，用你最喜愛(ài)的方式，獻給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的.掌聲，請出今天晚會(huì )的第一位朋友，為教師獻禮!
乙：人民教師，雖然生活清苦，卻以為國分憂(yōu)為榮，以為民吃苦為樂(lè )，情系祖國未來(lái)，心連學(xué)子之心。人民教師，一個(gè)平凡而偉大的名字，一個(gè)樸實(shí)而親切的稱(chēng)謂;一個(gè)光輝無(wú)比的形象，一座高高矗立的豐碑
甲：是您，把我從懵懂帶入成熟，從無(wú)知變得學(xué)有所長(cháng);是您，領(lǐng)著(zhù)我們看到了：天有多高，地有多深……您親切的話(huà)語(yǔ)，仿佛還在我耳畔回蕩
乙：是您，把我引入知識的殿堂，是您，為我插上奮飛的翅膀。當我從您的手中接過(guò)接力棒，我的生命在您的注視下開(kāi)始閃光
甲：您吸引著(zhù)我們求知的目光;您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌，寫(xiě)不盡懷念的詩(shī)行 ……老師啊，我怎能把您遺忘!
乙：耳畔常響起您的教誨，心中常憶起您的面龐。老師!在您的節日里，您的學(xué)子們，為您而頌歌，為您而吟唱!
甲：桃李滿(mǎn)天下，春暉遍四方。師恩重如山，學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福，獻給我們敬愛(ài)的老師，祝福您，萬(wàn)事如意，身體健康!
乙：誰(shuí)將簡(jiǎn)陋的粉筆，賦予生命的活力，描繪出廣闊的天地?誰(shuí)給三尺凈土，播下文明的種子，結出祖國希望的花果?誰(shuí)用青春的熱血，點(diǎn)燃希望的火種，帶給人類(lèi)文明的向往?是您——老師，長(cháng)大后我就成了您，我是您生命的延續，將生命的火種永遠點(diǎn)燃照亮。
甲：白云奉獻給藍天，鮮花奉獻給山野，我們拿什么奉獻給您，我的老師!我只有更加努力地工作和對祖國的愛(ài)，才能回報您辛勤的付出和教誨!
乙：歲月像一條河，隨時(shí)間靜靜地流過(guò)。老師，也許您已步履蹣跚，也許您已身體羸弱，無(wú)論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕，都不能減少一分我對您的熱愛(ài)。
甲：您妙語(yǔ)連珠，融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來(lái);您循循善誘，把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國、藝術(shù)的殿堂、文明的顛峰!您臉上的皺紋里，分明印刻著(zhù)永恒的格言：教書(shū)育人，無(wú)悔人生!
乙：您是春天的第一縷春風(fēng);您是夏天的第一場(chǎng)甘露;您是秋天的第一束陽(yáng)光;您是冬天的第一場(chǎng)雪花。在您的節日里，真誠地道一聲：老師，謝謝您!您辛苦了!
甲：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師，刻在我們心靈深處的您的名字，將會(huì )永存!
乙：您有著(zhù)梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽，菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛(ài)的老師，愿你節日快樂(lè )!
甲：江河流向浩瀚的大海，曙光帶來(lái)明媚的清晨;親愛(ài)的老師，您給予我們知識和力量，讓我們勇敢走向美好的人生。
乙：您是蠟燭，燃燒自己，照亮了別人;您是孺子牛，吃的是草，擠出的是奶;您是石子，默默鋪筑歷史的跑道;……太多太多的比喻，都不能表達我對您的崇敬和熱愛(ài)。
甲：“百年大計教育為本”，光榮的人民教師啊，您的職業(yè)神圣而崇高，您的使命任重又道遠。
乙：我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開(kāi)放、大潮滾涌的偉大時(shí)代;我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀!這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機遇和挑戰，希望我們的人民教師，再接再厲，以銳意創(chuàng )新的思想、競爭開(kāi)拓的膽略、嚴謹科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格，再創(chuàng )輝煌!
甲：各位朋友，慶祝第xxx個(gè)教師節歌詠晚會(huì )接近尾聲了，現在請出我們晚會(huì )的最后一位歌手
乙：今夜星光燦爛，今夜歡樂(lè )無(wú)限。朋友們，衷心感謝你的參與，雖然慶祝第xx個(gè)教師節歌詠晚會(huì )就要降下帷幕了，但我們對教師的崇敬和熱愛(ài)之情將會(huì )永遠延續下去。愿九月陽(yáng)光永駐，愿人間萬(wàn)世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節日快樂(lè )!
甲：各位來(lái)賓，慶祝第xxx個(gè)教師節歌詠晚會(huì )到此結束!衷心感謝各位朋友的光臨，同時(shí)也感謝我們所有的工作人員。以上麥序繼續有效。
合：謝謝各位的光臨!祝大家晚安!
教師節主持稿 篇11
甲：人民教師，一個(gè)平凡而偉大的名字;
乙：人民教師，一個(gè)樸實(shí)而親切的稱(chēng)謂。
甲：人民教師，一個(gè)光輝無(wú)比的形象;
乙：人民教師，一座高高聳立的.豐碑。
合：敬愛(ài)的老師，你們是最可愛(ài)的人!
甲：此時(shí)此刻，沸騰的心仍在跳動(dòng)
乙：此時(shí)此刻，激情的心仍在燃燒
甲：今天我們帶著(zhù)收獲的喜悅，帶著(zhù)真誠的祝福，歡聚一堂，共慶第~~個(gè)教師節。
乙：今天秋韻盎然，今天歡樂(lè )無(wú)限。讓我們再一次祝福我們的老師——節日快樂(lè )!
合：四年三班慶祝第~~個(gè)教師節聯(lián)歡會(huì )到此結束!
教師節主持稿 篇12
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!今天的鳥(niǎo)鳴格外清脆，今天的陽(yáng)光格外明媚，今天我們xx小學(xué)的老師格外精神，要問(wèn)這是為什么?因為今天是一個(gè)特殊的日子，今天是第xx個(gè)教師節。今天我們將在這里舉行一次與眾不同的升旗儀式。
讓我們用熱烈的掌聲請出我們的升、護旗手上臺!我要榮幸地為大家介紹的是：擔任本周升旗手的是xx年度教師節被評為區師德標兵的xx老師，擔任本周護旗手的是xx年度教師節被評為區十佳班主任的xx老師和xxxx年度教師節被評為區及優(yōu)秀教師的代表xx老師。
有請計校長(cháng)介紹升、護旗手的事跡。
請副校長(cháng)為這三位老師佩戴綬帶。
本周的護旗方隊是由20xx年度教師節獲得區及優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱(chēng)號的四位教師組成，她們是：xx老師、xx老師、xx老師、xx老師。
聽(tīng)，明快的出旗節奏已經(jīng)響起，立正，出旗。
莊嚴的國歌，激動(dòng)的心情，讓我們仰望鮮艷的五星紅旗冉冉升起，升國旗，奏國歌，敬禮。
教師的職業(yè)平凡而普通，我們用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用愛(ài)心滋潤，這些看似平凡，卻又何等崇高，這就是我們教師的勞動(dòng)�？晌覀儫o(wú)怨無(wú)悔，撒播一路陽(yáng)光，傳遞一路快樂(lè )。請孫書(shū)記做教師節致詞。(鼓掌)
今天，此時(shí)此刻，作為升旗手的區師德標兵xx老師，更是心潮澎湃，感慨萬(wàn)千，掌聲歡迎xx老師發(fā)言。
一句句擲地有聲的'話(huà)語(yǔ)，一聲聲駟馬難追的諾言，道出了我們xx小學(xué)所有教師的心聲。孩子們，在今天這個(gè)特別的日子里，你最想對培育我們成長(cháng)的可親、可敬、可愛(ài)的老師說(shuō)些什么呢?那就讓我們大聲地說(shuō)出心里話(huà)吧，同學(xué)們，我們向后轉，立正，敬禮!讓我們一起說(shuō)：“祝老師”
孩子們，聽(tīng)我口令：“向后轉!”
稚嫩的童音訴說(shuō)著(zhù)最美的語(yǔ)言，這也是我們xx小學(xué)全體教師收到的最真摯的禮物，我要代表所有老師謝謝孩子們。(鞠躬)
xx小學(xué)升旗儀式到此結束。
教師節主持稿 篇13
袁：伴著(zhù)明媚的陽(yáng)光，
季：帶著(zhù)甜蜜的微笑，
袁季：我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。
袁：九月，獻給老師九月，如期而至。世界因此燦爛。
季：我們歌唱九月，因為這是您永恒的節日。
袁：我們牢記九月，因為這是我們真誠的表白。
袁季：九月，是只情滿(mǎn)四溢的.杯子，我們用雙手高高地舉起一片真誠的祝福聲中，請您干杯。
季：九月的樂(lè )章已經(jīng)奏響，請接受我們九月的獻禮吧，我親愛(ài)的老師!
袁：親愛(ài)的同學(xué)們，你們是否有許多的祝愿送給我們可愛(ài)可敬的老師呢?你們能否最關(guān)懷的，最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言給老師一個(gè)貼心的祝福呢?讓我們現在就行動(dòng)起來(lái)，每個(gè)人都給老師一個(gè)祝福吧!(各排開(kāi)火車(chē)說(shuō))。
教師節主持稿 篇14
乙：春風(fēng)化雨甲：潤物無(wú)聲。
乙：春去秋來(lái)，我們迎來(lái)一張張稚嫩的小臉；送走一顆顆放飛的心靈。
甲：年復一年，我們傳遞著(zhù)人類(lèi)禮貌的成果；造就著(zhù)祖國未來(lái)的棟梁。
乙：我從不懷疑，教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會(huì )活動(dòng)之一。
甲：我一向相信，教師應位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。
乙：我們辛勤地工作。
甲：我們忘我地付出。
乙：所以，我們應當過(guò)上一個(gè)最最愉快的節日。
齊：xx幼兒園慶祝xx屆教師節活動(dòng)此刻開(kāi)始。
乙：教師需要自我發(fā)展，不是靠你我單打獨斗能夠實(shí)現的，還需要同事們的`團結個(gè)性是校領(lǐng)導的關(guān)心和鼓勵。
甲：下頭我們請園長(cháng)為大家致詞。
乙：感激園長(cháng)的祝福。
�。ㄖ黝}活動(dòng)）。
乙：歡樂(lè )時(shí)光過(guò)得快
甲：轉眼就要說(shuō)拜拜
乙：最終我們忠心祝愿xx大家庭的員體成員在新的一個(gè)學(xué)年里，工作順利，身體健康。
甲：xx幼兒園慶祝xx屆教師節活動(dòng)到此結束。多謝大家。
教師節主持稿 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓各位老師、同學(xué)們晚上好首先先允許我介紹今天晚上蒞臨晚會(huì )的領(lǐng)導和嘉賓他們是………
九月金秋，老師是這個(gè)季節的主題，空氣中彌漫著(zhù)感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過(guò)去的，現在的，將來(lái)的，所有的受崇敬與祝福。
年前，新中國第一個(gè)教師節誕生了，又是月，教師節踏著(zhù)輕盈的步子緩緩而來(lái)，對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中，老師，都是最值得我們尊重和感恩的人。
詩(shī)人杜甫曾寫(xiě)下這樣一首詩(shī)好雨知時(shí)節當春乃發(fā)生隨風(fēng)潛入夜潤物細無(wú)聲相信大家都不陌生我們的老師們也正象春天的.雨露一樣默默地滋潤著(zhù)我們的成長(cháng)。在這個(gè)特別的日子里我們要用我們的歌我們的舞我們的真心來(lái)報答這份難忘的恩情
他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來(lái)，心聯(lián)學(xué)子之心;雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。一年一度的教師節又到來(lái)了在這個(gè)值得歌頌的日子里請允許我們代表東華醫院全體實(shí)習同學(xué)向老師們說(shuō)聲∶教師節快樂(lè )
教師節主持稿 篇16
各位老師、同學(xué)：
大家早上好！
今天是xx月xx日，明天就是xx月xx日，金秋送爽，桂菊飄香，伴著(zhù)幾縷成熟的芬芳，踏著(zhù)一片豐收的金黃，第29個(gè)教師節向我們款款走來(lái)。為此，我們今天在此隆重集會(huì )，共同提前慶祝我們教師的節日，把我們最美好的祝福獻給我們光榮的人民教師。
首先進(jìn)行升旗儀式。升旗儀式現在開(kāi)始，出旗！升國旗，唱國歌，全體師生面向國旗行注目禮。升旗儀式完畢。
下面請校長(cháng)講話(huà)，掌聲歡迎。
一塊黑板，三尺講臺，演繹了教師一生春蠶般的孜孜不倦，凝結了教師多少年的辛勤汗水。歲月滄�？梢愿淖兘處煹娜蓊�，時(shí)光荏苒卻難以更改教師的忠誠！
下面請出我們的學(xué)生代表為老師們帶來(lái)詩(shī)朗誦《xx》，掌聲有請， 兩位同學(xué)。
謝謝兩位同學(xué)。
有人把教師比喻為螺絲釘、園丁、燃燒自己照亮別人的蠟燭，也有人說(shuō)，他們是人類(lèi)靈魂的工程師，但作為一名人民教師，當我們面對這許許多多的贊美時(shí)，我們沒(méi)有洋洋得意，有的是一顆永遠熱愛(ài)教育事業(yè)，為培養祖國未來(lái)棟梁的火紅的心。同學(xué)們，今天，我們將會(huì )給在上一學(xué)年工作中表現出色的教師進(jìn)行頒獎，首先頒發(fā)的是縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任獎，他們分別是：
請獲獎的教師到臺上來(lái)。請 為他們頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
同學(xué)們，讓我們用熱烈的.掌聲表示祝賀。
下面頒發(fā)的是 中學(xué)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任獎，我們先請出原高中部的優(yōu)秀教師，分別有、xx、xx、xx、xx......
請獲獎的老師迅速到臺前來(lái)。請學(xué)校領(lǐng)導為我們的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任頒獎，掌聲祝賀我們的老師。感謝你們的努力付出，感謝你們的無(wú)私奉獻。
謝謝！接著(zhù)請出的是原初中部的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任，分別有：xx、xx、xx、xx......請獲獎的老師迅速到臺前來(lái)。請學(xué)校領(lǐng)導為我們的優(yōu)秀教師頒獎，掌聲祝賀我們的老師。
同學(xué)們，不論是嬌艷的玫瑰，還是燦爛的牡丹紅，帶來(lái)的都是我們同學(xué)們深深的感謝和祝福。老師們也將會(huì )帶著(zhù)同學(xué)的期盼，繼續努力，為培養祖國的花朵而努力耕耘。
老師同學(xué)們：百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。希望今天受到表彰的教師個(gè)人，戒驕戒躁，再接再厲，在今后的工作中創(chuàng )新求發(fā)展，奮勇創(chuàng )佳績(jì)；希望同學(xué)們認真做到尊敬師長(cháng)、熱愛(ài)學(xué)習，以良好的情操和成績(jì)回報師恩，教師們的付出與奉獻是無(wú)法用語(yǔ)言和數字來(lái)描述和統計的。我們希望我們今天的努力付出能換來(lái)明天的桃李芬芳，在此，我提議，再一次用熱烈的掌聲祝福我們老師身體健康！家庭幸福！桃李滿(mǎn)天下！謝謝！
教師節主持稿 篇17
甲：您是蠟燭，燃燒自己，照亮了別人；您是孺子牛，吃的是草，擠出的是奶；您是石子，默默鋪筑歷史的跑道；太多太多的比喻，都不能表達我對您的崇敬和熱愛(ài)。
合：“百年大計教育為本”，光榮的人民教師啊，您的職業(yè)神圣而崇高，您的使命任重又道遠。
甲：微風(fēng)拂面、旭日高揚，九月的.季節秋高氣爽。
乙：高朋滿(mǎn)座、鼓號震響，美麗的校園歌聲嘹亮。
甲：主題班會(huì )即將進(jìn)入尾聲，下面請出今天我們主題班委的嘉賓，學(xué)校校長(cháng)為我們寄語(yǔ)，大家歡迎！
乙：最后請出這次主題班會(huì )的總策劃、我們的班主任老師給我們講話(huà)。
甲：今夜星光燦爛，今夜歡樂(lè )無(wú)限。雖然慶祝第x個(gè)教師節主題班會(huì )就要降下帷幕了，但我們對教師的崇敬和熱愛(ài)之情將會(huì )永遠延續下去。愿九月陽(yáng)光永駐，愿人間萬(wàn)世師表！
乙：尊敬的老師們，收獲的季節同樣要播種希望，讓我們團結一致、奮發(fā)向上。
甲：親愛(ài)的同學(xué)們，新征途的號角已經(jīng)吹響，讓我們繼續——
乙：乘風(fēng)破浪、揚帆遠航！
合：讓我們再一次祝福我們的教師——節日快樂(lè )！
乙：初x班慶祝教師節主題班會(huì )到此結束！謝謝大家！
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