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幼兒園讀書(shū)節活動(dòng)開(kāi)幕式主持詞（通用5篇）
主持詞要根據活動(dòng)對象的不同去設置不同的主持詞。在當下這個(gè)社會(huì )中，司儀等是很多場(chǎng)合都需要的角色，現在你是否對主持詞一籌莫展呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園讀書(shū)節活動(dòng)開(kāi)幕式主持詞（通用5篇），希望能夠幫助到大家。
幼兒園讀書(shū)節活動(dòng)開(kāi)幕式主持詞1
男：敬愛(ài)的老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家上午好！
男：書(shū)是一道厚重的門(mén)，垂青著(zhù)每一位敲門(mén)者。
女：那敞開(kāi)的門(mén)扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。
男：蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)，“一個(gè)學(xué)�？梢允裁炊紱](méi)有，但不能沒(méi)有書(shū)�！�
女：莎士比亞說(shuō)：書(shū)籍，是人類(lèi)寶貴的精神財富。
男：閱讀，與我們相伴一生。
合：現在，我們宣布：xx市第二實(shí)驗小學(xué)“我讀書(shū)我快樂(lè )我成長(cháng)”第xx屆校園讀書(shū)節開(kāi)幕式現在開(kāi)始：
男：親愛(ài)的老師，同學(xué)們，今年是第20個(gè)世界讀書(shū)日，4月23日世界讀書(shū)日來(lái)源于西班牙的一個(gè)動(dòng)人的傳說(shuō)：美麗的公主被惡龍困于深山，勇士喬治只身戰勝惡龍，解救了公主，公主回贈給喬治的禮物是一本書(shū)。從此書(shū)成為膽識和力量的'象征。
女：xx，你是怎么知道這個(gè)美麗的傳說(shuō)？
男：我是從報紙上看到的。
女：我也知道，猶太民族有這樣一個(gè)關(guān)于書(shū)的傳統，你想知道嗎？
男：當然想啦！
女：猶太民族有這樣一個(gè)傳統，當小孩稍微懂事時(shí)，母親就會(huì )在書(shū)本上滴一點(diǎn)蜂蜜，然后叫小孩去舔書(shū)上的蜂蜜。這種儀式的用意就是告訴孩子：書(shū)是甜的。
男：這跟我們中國老祖宗留下的話(huà)“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”不是一樣的用意嗎？
女：是的，只要有書(shū)這位朋友，我們就可以足不出戶(hù)便知天下事。
男：還可以走遍天下書(shū)為侶。
幼兒園讀書(shū)節活動(dòng)開(kāi)幕式主持詞2
尊敬的家長(cháng)、親愛(ài)的老師、可愛(ài)的寶貝們，大家早上好！在這秋意濃濃、金風(fēng)送爽的日子里，我們又一次相聚在新幼園中，共同迎接我們幼兒園“鄉土、生活、閱讀“第xx屆讀書(shū)節”的開(kāi)幕。
節徽傳遞
在第xx屆讀書(shū)節的系列活動(dòng)中，我們開(kāi)展了閱讀節節徽的設計與評比，在入圍的節徽中，我們通過(guò)展示，讓孩子們去評選孩子們喜歡的節徽，作為我們“鄉土、生活、閱讀”節的節徽。在本屆的讀書(shū)節上，首先讓我們一同歡迎我們的節徽入場(chǎng)。
節徽介紹
藍色的書(shū)本代表著(zhù)知識的海洋，綠色的嫩芽象征著(zhù)勃勃向上的生命力，金黃色的星星與可愛(ài)的笑臉相結合，代表著(zhù)我們新幼的`孩子和老師們，整個(gè)節徽寓意著(zhù)我們新幼的孩子和老師們，在知識的海洋中健康、快樂(lè )、幸福的成長(cháng)。
舉行節徽入場(chǎng)儀式。
接下來(lái)我們將舉行節徽入場(chǎng)儀式。有請我們的李園長(cháng)首先將節徽傳遞給我們的節徽手。
幼兒園讀書(shū)節活動(dòng)開(kāi)幕式主持詞3
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、各位家長(cháng)。
乙：親愛(ài)的老師、同學(xué)們。
合：大家下午好。
甲：輕盈的雪花搖曳著(zhù)陣陣冬的寒意。
乙：芬芳的書(shū)香散發(fā)著(zhù)縷縷春的溫暖。
甲：在這美好的`時(shí)光里。
乙：在這文墨飄香的氛圍中。
合：我們無(wú)比喜悅地迎來(lái)了xx小學(xué)首屆讀書(shū)節的成功召開(kāi)。
甲：本次活動(dòng)，我們旨在進(jìn)一步點(diǎn)燃師生的讀書(shū)情趣，引導師生養成好讀書(shū)，讀好書(shū)的習慣，推動(dòng)書(shū)香校園、書(shū)香班級的建設，提升學(xué)校的文化品位。
乙：自?xún)x式啟動(dòng)以來(lái)，我們先后開(kāi)展了圖書(shū)漂流、朗誦比賽、演講比賽、課本劇表演、書(shū)香班級建設階段成果交流等活動(dòng)。今天我們在這里集會(huì )，將進(jìn)行我們此次活動(dòng)最隆重的一項讀書(shū)節匯報專(zhuān)場(chǎng)演出。
甲：下面，由我介紹一下出席今天盛會(huì )的局里領(lǐng)導。他們是xxx。
乙：讓我們用掌聲對各位領(lǐng)導的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的問(wèn)候。
甲：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
乙：書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。
幼兒園讀書(shū)節活動(dòng)開(kāi)幕式主持詞4
女1：五千年的中華文化源遠流長(cháng)
女2：五千年的華夏文明光輝燦爛。
女1：我們誦讀中華經(jīng)典，傳承民族文化。
女2：我們營(yíng)造書(shū)香校園，繼承華夏文明。
女1：今天，我們歡聚在這里，迎接昭小第xx屆讀書(shū)節的到來(lái)!
女2：尊敬的.家長(cháng)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
昭烏達小學(xué)讀書(shū)節活動(dòng)啟動(dòng)儀式現在開(kāi)始。
女1：每天走進(jìn)昭小校園，遠遠傳來(lái)的不是打鬧聲，而是朗朗的讀書(shū)聲。
女2：因為，我們早就以書(shū)為伴，校長(cháng)和老師們?yōu)槲覀儎?chuàng )造了一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習環(huán)境。
女1：讀書(shū)活動(dòng)早就如火如荼的進(jìn)行著(zhù)。全校老師和同學(xué)們開(kāi)展得有聲有色。
女2：相信，在這次讀書(shū)節中，同學(xué)們會(huì )有更多的收獲。下面，請王主任向我們宣讀讀書(shū)節方案。
女1：“多讀書(shū)、樂(lè )讀書(shū)、會(huì )讀書(shū)、讀好書(shū)”，將讀書(shū)傳統一直延續，讓快樂(lè )閱讀成為我們的一道亮麗風(fēng)景，下面聽(tīng)聽(tīng)教師代表徐冬冬老師對我們說(shuō)的話(huà)。
女2：讓閱讀為生命的幸福奠基;讓經(jīng)典為成長(cháng)的旅途護航。
幼兒園讀書(shū)節活動(dòng)開(kāi)幕式主持詞5
尊敬的各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓：
大家上午好!
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的緊張籌備，在谷雨節即將來(lái)臨之際，今天,我們終于迎來(lái)了，20XX我們的節日——xx市谷雨詩(shī)會(huì )暨xx區首屆社區讀書(shū)節開(kāi)幕式、第xx屆紅五月xx文化活動(dòng)月啟動(dòng)儀式!在此，我謹代表xx街道黨工委、辦事處對百忙之中前來(lái)參加開(kāi)幕式的各位領(lǐng)導、各位作家、各位來(lái)賓表示熱烈地歡迎，對各單位、各部門(mén)的大力支持和親切關(guān)懷表示衷心地感謝!
歷經(jīng)50周年的谷雨詩(shī)會(huì )，滋養了一代又一代xx詩(shī)人。今天，谷雨詩(shī)會(huì )走出了詩(shī)人的圈子，與xx區首屆社區讀書(shū)節、第xx屆紅五月文化活動(dòng)月相融合，xx街道作為主要的`承辦單位之一，之前已經(jīng)舉辦了學(xué)習全國兩會(huì )精神報告會(huì )和作家社區采風(fēng)活動(dòng)，今天我們在這里即將舉行谷雨賽詩(shī)會(huì )、知名作家簽名贈書(shū)活動(dòng)，今后還將陸續開(kāi)展慶祝建黨九十周年征文、名家講座、讀書(shū)日等系列活動(dòng)。
這些活動(dòng)將走進(jìn)街道，走進(jìn)企業(yè)、走進(jìn)社區、走進(jìn)居民，齊心協(xié)力打造魅力新城東，幸福xx!這也是響應市委和區委要求，為創(chuàng )建學(xué)習型機關(guān)、學(xué)習型干部、學(xué)習型社區和學(xué)習型家庭提供了一個(gè)良好的載體。
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