六一兒童節教師發(fā)獎主持詞（通用11篇）

　　主持詞分為會(huì )議主持詞、晚會(huì )主持詞、活動(dòng)主持詞、婚慶主持詞等。時(shí)代不斷在進(jìn)步，各種集會(huì )的節目都通過(guò)主持人來(lái)進(jìn)行串聯(lián)，相信許多人會(huì )覺(jué)得主持詞很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的六一兒童節教師發(fā)獎主持詞（通用11篇），希望能夠幫助到大家。

　　六一兒童節教師發(fā)獎主持詞 篇1

　　郭：敬愛(ài)的老師們！

　　曹：親愛(ài)的同學(xué)們！

　　郭曹：大家好！

　　郭：我是郭俊毅

　　曹：我是曹馨予

　　郭：送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光。

　　曹：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋！

　　郭：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉。

　　曹：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

　　郭：六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　曹：同學(xué)們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節日――

　　郭曹：“六一”兒童節

　　郭：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的.懷抱。

　　曹：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

　　郭：在這美好的節日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——

　　郭曹：謝謝你們，爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們，辛勤的老師！

　　郭：我們少年兒童是祖國的花朵，是新世紀的接班人，我們的進(jìn)步與成長(cháng)離不開(kāi)老師對我們的關(guān)心、愛(ài)護與幫助。

　　曹：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！

　　郭：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

　　曹：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

　　郭：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！

　　曹：在盼望中，我們的節日終于來(lái)了！

　　郭：在期待中，節日的號角吹響了！

　　郭曹：重慶市巴蜀小學(xué)1年級1班慶“六一”活動(dòng)現在開(kāi)始！

　　郭：我們自己的節日，同學(xué)們自編自演，準備了繽紛多彩的節目

　　曹：首先請欣賞，合唱《隱形的翅膀》

　　郭：這首歌表達了我們對災區小朋友們的祝福，希望他們早日度過(guò)難關(guān)。

　　曹：下面請欣賞《獨舞》。表演者：彭蓁禎

　　郭：彭蓁禎同學(xué)一招一式有模有樣，卻毫不遜色大人，真不愧是我們巴蜀小學(xué)的一員

　　郭：今天的快樂(lè )是全世界兒童的快樂(lè )，史遵琳同學(xué)為大家帶來(lái)了一段歡快的舞蹈。請欣賞《拉丁舞》

　　郭：看完了表演我們大家來(lái)放松一下，我先給大家出個(gè)謎語(yǔ)，希望大家踴躍參與。

　　糖是皮，果是餡，一串一串紅艷艷，冬天要吃不難買(mǎi)，夏日和它難見(jiàn)面。

　　打一食品（冰糖葫蘆）

　　郭：猜完了謎語(yǔ)，請大家欣賞舞蹈，表演者：秦婧雯

　　曹：欣賞完精彩的舞蹈，我們再來(lái)玩一個(gè)游戲：搶凳子

　　郭：今天的節目真是太精彩了！現在，我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節：美味推薦會(huì )。

　　曹：歡樂(lè )的時(shí)光卻總是太短暫，我們現在進(jìn)入到最后一個(gè)環(huán)節：“六一兒童節許愿”。

　　郭曹：放飛我們的希望吧，我們堅信――明天更美好！巴蜀小學(xué)1年1班“六一”慶�；顒�(dòng)到此結束。

　　六一兒童節教師發(fā)獎主持詞 篇2

　　栗1：尊敬的各位家長(cháng)

　　李：各位來(lái)賓

　　王：親愛(ài)的小朋友們，

　　栗2：大家好！

　　栗1：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香李：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛王：連小草都在歡樂(lè )地歌唱

　　栗2：這一切都在提醒著(zhù)我們：

　　共同：六一兒童節——來(lái)到了

　　栗1：六月，混著(zhù)花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿傳送李：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田王：她對我說(shuō)，幸福的孩子啊，展開(kāi)你如花的笑靨吧，你知道，成長(cháng)中的歡笑凝聚著(zhù)多少人的心血

　　栗2：她對我說(shuō)，快樂(lè )的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè )，能體會(huì )到愛(ài)的甘甜。

　　栗1：親愛(ài)的小朋友們，今天是你們的節日

　　李：今天是全世界兒童的節日

　　王：在這美好的時(shí)刻，讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀

　　栗2：向各位家長(cháng)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。

　　栗1：從開(kāi)園到現在，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著(zhù)

　　李：老師們在不斷進(jìn)取著(zhù)，孩子們在不斷進(jìn)步著(zhù)

　　王：這一切都離不開(kāi)上級有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導，離不開(kāi)廣大家長(cháng)和社會(huì )各界的大力支持

　　栗2：在這里我們真誠的說(shuō)一聲：謝謝

　　栗1：六一的鮮花絢麗多彩！

　　李：六一的陽(yáng)光燦爛奪目！

　　王：踏著(zhù)六月的鮮花，迎著(zhù)初升的朝陽(yáng)；

　　栗2：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光！

　　栗1：我們是那么開(kāi)心李：我們是那么幸福

　　王：我們是那么激動(dòng)栗2：我們是那么期盼

　　栗1：開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的幼兒園慶六一活動(dòng)，現在開(kāi)始！

　　第一項：鳴炮、升國旗、奏國歌（請全體起立）禮畢！請坐！

　　第二項：1、首先有請袁園長(cháng)致節日賀詞、有請家長(cháng)代表講話(huà)、有請教師代表、文藝匯演現在開(kāi)始（一）舞蹈：《農家小女孩》

　　王："竹籬笆呀牽�；�，淺淺的池塘有野鴨，彎灣的小河繞山下，山腰有座小農家，戴斗笠呀光腳丫，小河邊盡情來(lái)玩耍。"看，一群農家小女孩光著(zhù)小腳丫跑來(lái)了，下面請欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《農家小女孩》

　�。ǘ�）現代舞：《踏浪》

　　王：唱吧！讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中對幼教事業(yè)的熱愛(ài)。

　　栗2：跳吧！讓我們用美妙的`舞姿展現我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。

　　王：請欣賞楊莊分園的小朋友表演的現代舞《踏浪》。

　�。ㄈ�）舞蹈：《數字歌》

　　栗1：春風(fēng)化雨，灑滿(mǎn)了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落李：讓陽(yáng)光把所有的童心裝滿(mǎn)金色的理想，讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈

　　栗1：小班的小朋友雖然年齡小，但他們同樣也會(huì )用舞蹈來(lái)表達在六一兒童節快樂(lè )的心情

　　李：接下來(lái)由小班小朋友給大家獻上的舞蹈《數字歌》

　�。ㄋ模┪湫g(shù)操：《中國功夫》

　　王：別看我們年紀小，可是我們志氣高，從小學(xué)好武功，長(cháng)大保衛祖國

　　栗2：讓我們看看學(xué)前班這群武藝高強的孩子們表演的《中國功夫》

　�。ㄎ澹╉嵚刹伲骸缎∝i吃得飽飽》

　　栗1：小朋友們，你們喜歡動(dòng)物嗎？有沒(méi)有想過(guò)到大自然上去看一看，和小豬小兔子做朋友

　　李：現在就讓我們去看看我們的好朋友小豬豬，好不好？

　　栗1：請欣賞楊莊分園的小朋友表演的韻律操《小豬吃得飽飽》

　�。�六）舞蹈：《我不上你的當》

　　王：每個(gè)孩子都是媽媽的寶貝，象蒲公英，總有一天也要離開(kāi)父母獨自飛翔到遠方

　　栗2：，當爸爸媽媽不在身邊時(shí)，我們要學(xué)會(huì )保護自己，請欣賞大班小朋友表演的舞蹈《我不上你的當》

　�。ㄆ撸┦终Z(yǔ)舞蹈：《讓愛(ài)傳出去》

　　栗1：六一是快樂(lè )的，但在這個(gè)世界上，還有一批失聰的孩子們，因為貧窮，也有許多孩子不能像這里的小朋友一樣快樂(lè )得過(guò)兒童節，甚至肚子都填不飽......

　　李：，所以，他們聽(tīng)不到剛才你們的天籟之音，但能在遠方感受到你們的祝福，讓我們攜起手來(lái)，《讓愛(ài)傳出去》。

　�。ò耍┙處熚璧福骸妒岸苟埂�

　　李：小妞妞，挎簍簍，干什么？拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進(jìn)我的簍里頭。請欣賞老師們?yōu)樾∨笥褞��?lái)的一曲非常好看的舞蹈《拾豆豆》

　�。ň牛┪璧福骸逗涂鞓�(lè )在一起》

　　栗2：六一"處處洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，大家唱歌，大家跳舞，彼此把歡樂(lè )渲染。你看，一群快樂(lè )的小寶貝來(lái)了。請欣賞中班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《和快樂(lè )在一起》

　�。ㄊ�）舞蹈：《彩虹的約定》

　　王：彩虹是希望的約定，彩虹是幸福的約定，讓我們一起約定，一起走過(guò)童年的回憶，下面請欣賞袁堂分園的小朋友為我們帶來(lái)的《彩虹的約定》

　�。ㄊ�一）舞蹈：《小小兵》

　　栗1：我聽(tīng)到好多小朋友說(shuō)長(cháng)大的愿望是當兵，瞧，那一群小小兵多神氣啊，她們已經(jīng)踏著(zhù)整齊的步伐向我們走來(lái)了。請欣賞學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《小小兵》。

　�。ㄊ�二）手語(yǔ)舞蹈：《讓愛(ài)住我家》

　　李：讓愛(ài)天天住你家，讓愛(ài)天天住我家，全心全意愛(ài)我們的家。請欣賞學(xué)前班小朋友帶來(lái)的手語(yǔ)舞蹈：《讓愛(ài)住我家》

　�。ㄊ�三）韻律操：《我的身體會(huì )唱歌》

　　栗2：小朋友們，我們知道嘴巴可以唱歌。但是身體會(huì )唱歌，你們聽(tīng)過(guò)嗎？下面請欣賞小班小朋友為大家帶來(lái)的精彩舞蹈《我的身體會(huì )唱歌》。掌聲歡迎！

　�。ㄊ�四）舞蹈：《健康快樂(lè )動(dòng)起來(lái)》

　　栗1：你想健康嗎？動(dòng)起來(lái)！

　　李：你想快樂(lè )嗎？動(dòng)起來(lái)！

　　合：就讓我們一起拍手，讓"健康快樂(lè )動(dòng)起來(lái)"！

　　栗1：請欣賞由中班小朋友帶來(lái)的動(dòng)感舞曲《健康快樂(lè )動(dòng)起來(lái)》！

　�。ㄊ�五）舞蹈：《小紅帽》

　　栗2：小朋友們，你們聽(tīng)過(guò)小紅帽的故事嗎？小紅帽可不可愛(ài)呀？（老師問(wèn)，幼兒答）你瞧，我們這兒也有小紅帽哦，她從一間小屋子里走了出來(lái)。噢，原來(lái)她去給住在森林中的婆婆送好東西去啦！請欣賞舞蹈——《小紅帽》！

　�。ㄊ�六）模特表演：時(shí)裝

　　栗1：愛(ài)美之心，人皆有之，時(shí)裝表演并不是大人們的專(zhuān)利李：我們小朋友也不甘示弱，首先請欣賞大班馬xx、馬xx甜等小朋友帶來(lái)魅力四射的時(shí)裝表演秀。

　�。ㄊ�七）舞蹈：《we will rock you》

　　栗1：一直以來(lái)啊，六一的舞臺上都是女孩們的天下，今天呀，我們的小男子漢們也要一顯身手，悄悄地告訴小朋友哦，你們呆會(huì )看了他們的表演，一定也會(huì )喜歡他們的，信不信由你啦，接下來(lái)請欣賞學(xué)前班小朋友為我們帶來(lái)的酷酷的舞蹈《we will rock you》

　�。ㄊ�八）合唱：《送別》

　　栗2：每年六一來(lái)臨，都意味著(zhù)我們又有好多小朋友即將要離開(kāi)幼兒園，開(kāi)始上學(xué)校，我們不舍，我們無(wú)奈，但是還是要將滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福送給這些可愛(ài)的孩子們，下面請欣賞由xxx園的孩子們?yōu)槲覀儙��?lái)的一首合唱歌曲《送別》，掌聲有請！

　�。ㄊ�九）舞蹈：《香水百合》

　　李：六一的時(shí)光真是短暫，下面由我們的老師們?yōu)樾∨笥褞��?lái)的一曲非常歡快活潑的舞蹈《香水百合》

　�。ǘ�十）合唱：《慶祝六一》

　　栗1：六一兒童節文藝匯演到此已經(jīng)接近尾聲，下面請欣賞由大一班小朋友給大家準備的六一禮物《慶祝六一》

　　栗1：第三項：給優(yōu)秀幼兒頒獎結束語(yǔ)

　　栗1：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結束今天的節目；在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望。

　　李：美好的童年會(huì )給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年！

　　王：幼兒園慶"六一"文藝匯演到此圓滿(mǎn)結束！

　　栗2：讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀！

　　共同：謝謝大家！讓我們明年再相聚！

　　音樂(lè )起（六一國際兒童歌）

　　六一兒童節教師發(fā)獎主持詞 篇3

　　一、開(kāi)場(chǎng)：

　　A：尊敬的各位家長(cháng)

　　B：各位來(lái)賓

　　C：親愛(ài)的小朋友們，

　　D：大家好!

　　A：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香

　　B：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛

　　C：連小草都在歡樂(lè )地歌唱

　　D：這一切都在提醒著(zhù)我們：

　　共同：六一兒童節——來(lái)到了

　　A：六月，混著(zhù)花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿傳送

　　B：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田

　　C：她對我說(shuō)，幸福的孩子啊，展開(kāi)你如花的笑靨，你知道，成長(cháng)中的歡笑凝聚著(zhù)多少人的心血

　　D：她對我說(shuō)，快樂(lè )的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè )，能體會(huì )到愛(ài)的甘甜

　　A：親愛(ài)的小朋友們，今天是你們的節日

　　B：今天是全世界兒童的節日

　　C：在這美好的時(shí)刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀

　　D：向各位家長(cháng)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)

　　A：從開(kāi)園到現在，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著(zhù)

　　B：老師們在不斷進(jìn)取著(zhù)，孩子們在不斷進(jìn)步著(zhù)

　　C：這一切都離不開(kāi)上級有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導，離不開(kāi)廣大家長(cháng)和社會(huì )各界的大力支持

　　D：在這里我們真誠的說(shuō)一聲：謝謝

　　A：六一的鮮花絢麗多彩!

　　B：六一的陽(yáng)光燦爛奪目!

　　C：踏著(zhù)六月的鮮花，迎著(zhù)初升的朝陽(yáng);

　　D：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光!

　　A：我們是那么開(kāi)心

　　B：我們是那么幸福

　　C：我們是那么激動(dòng)

　　D：我們是那么期盼

　　A：開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的xxx幼兒園慶六一活動(dòng)，現在開(kāi)始!

　　第一項：鳴“泡”、升國旗、奏國歌(請全體起立)禮畢!請坐!

　　第二項：

　　1、首先有請程園長(cháng)致節日賀詞

　　2、有請家長(cháng)代表講話(huà)

　　3、有請教師代表講話(huà)

　　4、文藝匯演現在開(kāi)始

　　二、節目表演

　　(一)(模特表演)

　　A：愛(ài)美之心，人皆有之，時(shí)裝表演并不是大人們的專(zhuān)利

　　B：小朋友也不甘示弱，首先請欣賞大班xxx、xxx等小朋友帶來(lái)魄力四射的時(shí)裝表演秀

　　(二)(現代舞《不怕不怕》)

　　B：唱吧!讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中對幼教事業(yè)的熱愛(ài)。

　　D：跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。

　　B：請欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現代舞《不怕不怕》。

　　(三)(舞蹈《數鴨子》)

　　A：春風(fēng)化雨，灑滿(mǎn)了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的.角落

　　C：讓陽(yáng)光把所有的童心裝滿(mǎn)金色的理想，讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈

　　A：小班的小朋友雖然年齡小，但他們同樣也會(huì )用舞蹈來(lái)表達在六一兒童節快樂(lè )的心情

　　C：接下來(lái)由小班小朋友給大家獻上的舞蹈《數鴨子》

　　(四)(舞蹈《歌聲與微笑》)

　　B：沐浴著(zhù)和風(fēng)細雨，我們迎來(lái)了綠柳成蔭，

　　C：花香四溢的六月，是最美麗的季節，也是我們幼兒教師播種希望的季節

　　B：請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》

　　(五)(民族舞《北京小妞》)

　　D：六一的太陽(yáng)這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳

　　B：在我們自己的節日里，讓我們盡情的歡樂(lè )吧!

　　D：接下來(lái)請欣賞民族舞《北京小妞》

　　(六)(舞蹈《小燕子》)

　　D：當河岸的楊柳長(cháng)出第一片綠葉，當路邊的迎春花搖曳出金黃的蓓蕾，當報春的燕子再一次飛翔在蔚藍的天空，我們的心情像陽(yáng)光一般明媚

　　C：孩子們在幼兒園的生活又有了新的收獲，請大家欣賞由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》

　　(七)(大班英語(yǔ)連讀)

　　C：英語(yǔ)教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內容中非常重要的一部分，為了濃厚小朋友們學(xué)習英語(yǔ)的氛圍，教師們動(dòng)了不少的腦筋，今天，大班的全體小朋友要用英語(yǔ)連讀的形式來(lái)展示他們的這個(gè)學(xué)期的學(xué)習成果。

　　(八)(獨唱《小狗抬轎》)

　　B：“六一”的花兒最鮮艷，“六一”的祝福最誠摯

　　D：“六一”的舞姿最美麗，“六一”的歌聲最動(dòng)聽(tīng)

　　B：伴隨著(zhù)陣陣歡快的音樂(lè )，小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂(lè )的童年

　　D：下面請欣賞中班楊深國小朋友給大家獻上的獨唱：《小狗抬轎》

　　(九)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》)

　　C：哎，xxx，在這快樂(lè )的節日里，你最想對小朋友們說(shuō)些什么呢?

　　D：我最想說(shuō)的就是：祝小朋友們節日快樂(lè )!小朋友們，你們快樂(lè )嗎?(快樂(lè )!)

　　C：請欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》

　　(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)

　　D：六一國際兒童節，是小朋友盼望已久的節日

　　B：在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著(zhù)槐花的香味悄然而至;

　　D：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約

　　B：接下來(lái)請欣賞印度舞《阿拉伯之夜》

　　(十一)(大班《歌曲連唱》)

　　A：今天，每一位老師的臉上也寫(xiě)滿(mǎn)了笑薏，

　　C：因為老師看到孩子們如初升的太陽(yáng)煥發(fā)著(zhù)生命活力，像新生的樹(shù)苗在茁壯成長(cháng)。

　　A：請欣賞大班小朋友獻上的《歌曲連唱》

　　(十二)(舞蹈《親親茉利花》)

　　B：小小兒童，沒(méi)有煩惱，眼望四周陽(yáng)光照

　　D：無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè )陶陶，時(shí)間在一年一年飛跑

　　B：少年在一年一年長(cháng)高，素質(zhì)教育要從小把基礎打牢

　　D：請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《親親茉利花》

　　(十三)(舞蹈《春天在哪里》)

　　C：孩子們，盡管你們只是一棵幼苗，但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中

　　B：孩子們，盡管你們只是一顆小星星，但你們幸福地閃亮在老師的身邊

　　C：父母是孩子的第一位老師，父母的行為潛移默化地影響著(zhù)孩子

　　B：多關(guān)心關(guān)心孩子吧!讓孩子在健康的環(huán)境下成長(cháng)

　　C：請欣賞舞蹈《春天在哪里》

　　(十四)(中班《歌曲連唱》)

　　B：今天的演出，每一個(gè)節目都飽含著(zhù)老師的汗水

　　D：孩子的成長(cháng)，每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著(zhù)老師的心血

　　B：是園丁，親手催開(kāi)“祖國的花朵”

　　D：是老師，親手培育“擎天的梁柱”，接下來(lái)是中班小朋友給大家帶來(lái)的歌曲連唱

　　(十五)(大班律動(dòng))

　　C：童年是一只歌，跳躍著(zhù)美妙的音符

　　B：童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬，請欣賞大班小朋友表演的舞蹈

　　(十六)(歌伴舞《兩只蝴蝶》)

　　D：風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛(ài)，我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界

　　B：就讓蝴蝶帶著(zhù)感恩的心去散播我們所有的愛(ài)吧，下來(lái)是中班幼兒帶來(lái)的歌舞《兩只蝴蝶》

　　(十七)(小班律動(dòng))

　　C：在我們xxx幼兒園，每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明星。

　　A：他們是明天的希望，是未來(lái)的棟梁

　　C：年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣

　　A：接下來(lái)有請小班的小朋友們帶來(lái)一段輕快的舞蹈

　　(十八)(中班團體操)

　　B：不知不覺(jué)中，我們的節目已經(jīng)接近了尾聲，

　　D：歡樂(lè )的時(shí)間總是過(guò)的很快，

　　B：最后，請欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團體操

　　(A)第三項：給優(yōu)秀幼兒頒獎

　　三、結束語(yǔ)

　　A：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望。

　　B：美好的童年會(huì )給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!

　　C：xxx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿(mǎn)結束!

　　D：讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!

　　共同：謝謝大家!讓我們明年再相聚!

　　六一兒童節教師發(fā)獎主持詞 篇4

　�。�甲）彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光，

　�。ㄒ遥┪覀兊男膬合衽�放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。

　�。�甲）奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節日，

　�。ㄒ遥�爺爺說(shuō)，六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，

　�。�甲）爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地，

　�。ㄒ遥├蠋熣f(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比，

　�。�甲）我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(cháng)的季節。

　�。ㄒ遥┙裉�，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日，

　�。ê希┕餐瑩肀�美麗的六月。

　�。�甲）“xx小學(xué)“六一”文藝匯演暨先進(jìn)學(xué)生表彰大會(huì )現在開(kāi)始。

　�。ㄒ遥┦紫茸屛覀円詿崃业恼坡暁g迎王淑慧校長(cháng)進(jìn)行節日致辭。

　�。�甲）從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起，我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望。，

　�。ㄒ遥┰缛諑�上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊員一個(gè)樣。

　�。�甲）今天，在這歡樂(lè )的時(shí)刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊的海洋。

　�。ㄒ遥┳屛覀冇谜坡暁g迎新隊員入場(chǎng)，并對即將入隊的同學(xué)表示祝賀。

　�。�甲）下面請大隊輔導員xx老師宣布新隊員入隊名單。

　�。ㄒ遥�對于今天即將入隊的同學(xué)來(lái)說(shuō)，今天是一個(gè)特別的日子，是一個(gè)令人難忘的.日子，此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福，我提議，讓我們所有的隊員們一起大聲的說(shuō)一句：歡迎你們，新隊員。

　�。�甲）下面我們就請老隊員為他們帶紅領(lǐng)巾。

　�。ㄒ遥┱埓箨犻L(cháng)帶領(lǐng)新隊員宣誓。入隊儀式到此結束，我們掌聲歡送新隊員退場(chǎng)。

　�。�甲）我覺(jué)得能成為一名少先隊員真實(shí)太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。

　�。ㄒ遥┑拇_是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學(xué)受到表彰呢

　�。�甲）因為在這一年來(lái)，我們學(xué)校確實(shí)涌現出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。

　�。ㄒ遥┧麄兌际俏覀儗W(xué)習的好榜樣。接下來(lái)就讓我們來(lái)認識他們。

　�。�甲）首先請劉靜主任宣讀幼兒園頒獎詞。

　�。ㄒ遥┫旅嬲埻跏例堉魅涡�讀xx小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生頒獎詞

　�。�甲）接下來(lái)請學(xué)生代表講話(huà)。

　�。�甲）童年是一支歌，跳躍著(zhù)美妙的音符。

　�。ㄒ遥┩�年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬。

　�。�甲）童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多彩世界。

　�。ㄒ遥┩�年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

　�。�甲）溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的臉龐，連小草都在歡樂(lè )的歌唱。輕輕地屏住呼吸，啊，春天來(lái)啦。請欣賞小班小朋友的歌伴舞《春天來(lái)了》。

　�。�甲）詩(shī)歌朗誦、詩(shī)歌欣賞等活動(dòng)一直受到同學(xué)們的歡迎和喜愛(ài)，我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩(shī)，真是棒極了！

　�。ㄒ遥┧�以我們今天也特別選擇詩(shī)歌朗誦的形式來(lái)慶祝我們的節日。

　�。�甲）請欣賞由大班小朋友表演的詩(shī)朗誦：<<畢業(yè)獻詞>>。

　�。ㄒ遥�《小燕子》這首歌大家都很熟悉吧？請欣賞中班小朋友的小合唱《小燕子》，大家歡迎。

　�。�甲）小雨沙沙，小雨沙沙，輕輕地飄落下，種出一個(gè)春天，開(kāi)出一片水花。請欣賞一年級的小合唱《小雨沙沙》、《數鴨子》。

　�。ㄒ遥┫旅嬲埿蕾p二年級的詩(shī)朗誦《為什么》。

　�。�甲）春天是個(gè)美麗的季節，大家一定的都喜歡春天，春天在哪里呢？接下來(lái)請欣賞三年級的大合唱《嘀哩嘀哩》、《春天舉行音樂(lè )會(huì )》。

　�。ㄒ遥�《藍貓淘氣三千問(wèn)》這個(gè)動(dòng)畫(huà)片大家看過(guò)吧？下面大家歡迎四年級趙一妹同學(xué)給大家表演的電子琴獨奏《藍貓淘氣三千問(wèn)》。

　�。�甲）相聲是大家非常喜歡的藝術(shù)形式，下面大家歡迎五（1）班同學(xué)給大家帶來(lái)的相聲表演《與眾不同》。

　�。ㄒ遥┫旅娲蠹覛g迎大班的三位小朋友給大家演唱《戲說(shuō)臉譜》。

　�。�甲）接下來(lái)請欣賞五（2）班的獨唱《香水百合》，大家歡迎。

　�。ㄒ遥┐蠹蚁矚g看小品嗎？下面請欣賞六年級同學(xué)給大家帶來(lái)的小品《團支書(shū)》。

　�。�甲）接下大家歡迎大班小朋友帶來(lái)的歌伴舞《友誼舞》。

　�。ㄒ遥┛�，中班的小朋友都著(zhù)急表演了，請欣賞他們帶來(lái)的繞口令《小花鼓》。

　�。�甲）我每個(gè)人都愛(ài)自己的媽媽?zhuān)�是媽媽養育我們長(cháng)大，叫我們學(xué)會(huì )做人。請欣賞小班的小合唱《世上只有媽媽好》。

　�。ㄒ遥┛彀暹@個(gè)節目大家一定都很想看吧？下面請欣賞二年級同學(xué)的快板表演《拉大鋸》。

　�。�甲）走,走,走走走，我們小手拉小手。走,走,走走走，一同去郊游。對，這首歌的名字叫《郊游》。請欣賞二年級同學(xué)帶來(lái)的小合唱《郊游》。

　�。ㄒ遥┯腥税牙蠋煴瘸上灎T，燃燒了自己，照亮了別人；也有人把老師比做春蠶，吐盡蠶絲方停止。其實(shí)老師就是一枚火種，播撒希望的種子。接下來(lái)請欣賞三年級同學(xué)表演的詩(shī)朗誦《您是不滅的火種》。

　　(甲)同學(xué)們看過(guò)《地道戰》這部電視劇吧？大家一定都很佩服里面的英雄人物吧？下面請欣賞四年級的獨唱《地道戰》。

　�。ㄒ遥┙酉聛�(lái)請欣賞五（1）班的手語(yǔ)舞《感恩的心》，大家歡迎。

　�。�甲）下面請欣賞五（2）班同學(xué)帶來(lái)的相聲《拇指與食指新說(shuō)》。

　�。ㄒ遥┙酉聛�(lái)請大家欣賞六年級同學(xué)給大家帶來(lái)的歌曲《愛(ài)情買(mǎi)賣(mài)》，大家歡迎。

　�。�甲）扭秧歌許多同學(xué)們都非常喜歡，下面大家掌聲歡迎學(xué)前班的小朋友給大家帶來(lái)的秧歌表演。

　�。ㄒ遥├蠋�，老師,你真好,辛勤培育好苗苗,教我畫(huà)畫(huà)做游戲,教我唱歌和舞蹈。大班的小朋友馬上將升入一年級了，真舍不得離開(kāi)老師呀？請欣賞他們帶來(lái)的大合唱《老師再見(jiàn)了》。

　�。�甲）接下來(lái)請欣賞中班小朋友帶來(lái)的歌伴舞《好朋友》，大家歡迎。

　�。ㄒ遥┫旅嬲埿蕾p小班小朋友的兒歌表演《數一數》。

　�。�甲）接下來(lái)請欣賞一年級的小合唱《我唱著(zhù)歌兒騎著(zhù)馬》。

　�。ㄒ遥�《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》這首歌大家都很熟悉吧？只要堅持不懈，不放棄就會(huì )取得成功，下面請欣賞這首歌。

　�。�甲）老師像什么？老師像紅燭，照亮了知識的路程。老師像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識撒在我們的心里。

　　下面請欣賞三年級同學(xué)的詩(shī)朗誦《感謝老師》。

　�。ㄒ遥┙酉聛�(lái)請欣賞四年級同學(xué)的小合唱《火苗》，大家歡迎。

　�。�甲）下面請欣賞五（1）班的電子琴獨奏《小白船》。

　�。ㄒ遥┱埿蕾p五（2）班的小合唱《摘草莓》。

　�。�甲）時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間，小學(xué)生活快要結束了，六年級的同學(xué)馬上就要畢業(yè)了，請欣賞六年級同學(xué)的詩(shī)朗誦《再見(jiàn)了，母�！�。

　�。ㄒ遥┱埿蕾p五（1）班的相聲《爺爺學(xué)說(shuō)普通話(huà)》。

　�。�甲）桃李芬芳，離不開(kāi)園丁栽培，大廈高聳，全賴(lài)有基石支撐，成長(cháng)的路上，印著(zhù)師恩一串長(cháng)長(cháng)。下面請欣賞四年級同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《園丁頌》。

　�。ㄒ遥┫旅嬲埿蕾p五（1）班的小合唱《天地之間的歌》。

　�。�甲）同學(xué)們想不想讓老師給我們表演一個(gè)節目呀？下面同學(xué)們以熱烈的掌聲歡迎老師們給大家帶來(lái)的節目，詩(shī)朗誦：《我們?yōu)橄Ｍ�歌唱》�?/p>

　�。�甲）六月是童年的搖籃，是童年的故鄉。

　�。ㄒ遥┝�月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

　�。�甲）在這個(gè)屬于我們自己的節日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。

　�。ㄒ遥┪覀儗�會(huì )用智慧與熱情的種子，

　�。�甲）用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆，

　�。ê希┕餐�描繪xx小學(xué)美麗的明天。

　�。ㄒ遥�“xx小學(xué)“六一”文藝匯演暨先進(jìn)學(xué)生表彰大會(huì )現在到此結束。

　　六一兒童節教師發(fā)獎主持詞 篇5

　　張：尊敬的各位家長(cháng)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的小朋友們。

　　合： 大家上午好！

　　趙： 彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng)，xx國際幼兒園里的歌舞聲，今天在天虹這個(gè)美麗的廣場(chǎng)上，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。

　　張： 當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí) 我們又迎來(lái)了新的一天 今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè )而有意義的節日。是我們大家的節日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。

　　趙：今天是個(gè)特殊的日子。

　　張：今天是個(gè)愉快的日子。

　　趙：今天是屬于我們孩子自己的日子。因為……

　　合：今天是六一國際兒童節，在這里，我謹代表xx國際幼兒園的全體教師祝小朋友們 ： 節日快樂(lè )！

　　張：孩子的快樂(lè )不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。 現在，就請小朋友們用最美的歌聲給自己送上最真心的祝福。

　　趙：下面，我宣布，xx國際幼兒園慶“六一”文藝節目現在開(kāi)始。

　　張：未來(lái)對于我們可能還有點(diǎn)遠，但是我們現在所學(xué)的，所懂的，都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準備 。下面用熱烈的掌聲歡迎小朋友帶來(lái)歌曲表演《我相信》。

　　趙：謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個(gè)這么好的開(kāi)場(chǎng)中，那我們下面的節目要更加努力，接下來(lái)讓我們xx國際幼兒園的小朋友帶來(lái)情景劇表演《老師待我像媽媽》，掌聲有請！

　　張：xx國際幼兒園的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，不過(guò)，我們xx國際幼兒園的老師也個(gè)個(gè)多才多藝，不信你看，她們已經(jīng)做好了準備，讓我們拭目以待，掌聲有請！

　　張：老師的舞蹈讓我們回味無(wú)窮，我們xx國際幼兒園的小朋友也同樣完美出色，讓我們掌聲請出她們，為我們帶來(lái)舞蹈《日不落》。

　　趙：讓我們再次把掌聲送給xx國際幼兒園的小朋友吧，太精彩了，在這么有力的表演下，我們再次拍起我們的雙手，請出大班小朋友帶來(lái)舞蹈《左手右手》

　　張：節目進(jìn)行的到此，我們意猶未盡，但我們除了欣賞xx國際幼兒園小朋友的表演，也給在場(chǎng)的各位來(lái)賓準備了節目，就是我們的互動(dòng)游戲：搶椅子抽獎問(wèn)答，希望在場(chǎng)的各位來(lái)賓能積極的參與到我們的活動(dòng)中來(lái)。（現場(chǎng)臨時(shí)發(fā)揮）

　　趙：精彩過(guò)后，繼續精彩，下面請舞蹈班的小朋友為我們送上舞蹈《快樂(lè )崇拜》，掌聲有請！

　　張：舞蹈班的小朋友跳的這么努力，我們中班的小朋友當然不甘視弱，他們?yōu)槲覀儙��?lái)了異國情調，請欣賞《印度舞》 ，掌聲有請！

　　趙： 用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表?yè)P吧，下面要請出的這位啊，他叫王子健，他要為我們帶來(lái)小提琴獨奏，讓我們用熱烈的掌聲，請出這位王子健小朋友。

　　張：我們王子健小朋友表演的.很棒哦，看了這么多精彩的表演，下面xx國際幼兒園的小朋友將要跟隨動(dòng)感的節拍，為我們帶來(lái)JOJO童裝秀，掌聲有請！

　　趙：朋友的表演即風(fēng)趣又幽默，在這么開(kāi)心的氛圍中，讓我們進(jìn)行下一輪的互動(dòng)抽獎?dòng)螒颉妒吖�蹲�?（臨場(chǎng)宣布規則及發(fā)揮）

　　張：我們xx國際幼兒園的小朋友個(gè)個(gè)都了不起，不但能唱會(huì )跳，下面的這群小朋友更厲害，他們?yōu)槲覀儙��?lái)了小品《才藝大賽》 ，掌聲有請！

　　趙：感謝他們帶來(lái)這么創(chuàng )意的表演，讓我們迎著(zhù)今天的驕陽(yáng)，一起欣賞xx國際幼兒園小朋友帶來(lái)的激情體操表演《陽(yáng)光體操》，掌聲有請！

　　張：雨后的天空無(wú)比美麗,雨后的天空一定有彩虹,請欣賞舞蹈《彩虹的微笑》，掌聲有請！

　　趙：若我們用詞語(yǔ)來(lái)形容身體，一般都是健康的，高大的，我們xx國際幼兒園的小朋友帶來(lái)不一樣的詮釋?zhuān)�請欣賞他們帶來(lái)的武術(shù)表演《功夫小子》，掌聲有請！

　　張：拔蘿卜、拔蘿卜，嘿呦嘿呦拔不動(dòng)，這首兒歌小朋友不但個(gè)個(gè)會(huì )唱，我們xx國際幼兒園的小朋友還會(huì )把它編成情景劇來(lái)演，不信你看，他們來(lái)了，掌聲有請《拔蘿卜》。

　　趙：鼓不僅有強烈的節奏，且通過(guò)兩只手和雙腳的相互配合，巧妙的變化出無(wú)窮無(wú)盡的各具特色的音色來(lái)！有請xx國際幼兒園的鼓手為我們帶來(lái)《架子鼓》表演，掌聲有請！

　　張：I still believe，我依然相信，有請橫高，為我們溫情送上！

　　趙：只要夢(mèng)想在，只要不放棄，美麗的彩虹終究會(huì )出現，精彩的明天，在等待著(zhù)我們!請欣賞xx國際幼兒園大合唱《明天會(huì )更好》

　　張：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想，六月，是養育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽(yáng)。今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們再創(chuàng )六月的輝煌！

　　趙：xx國際幼兒園幼兒園慶六一文藝晚會(huì )到此結束！感謝各位家長(cháng)、來(lái)賓的光臨，讓我們明年六一再相會(huì )！

　　六一兒童節教師發(fā)獎主持詞 篇6

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好：

　　甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

　　乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。

　　甲：走進(jìn)六月，就是走進(jìn)多彩的季節。

　　乙：走進(jìn)六月，就是走進(jìn)了童真的世界。

　　甲：六月是我們茁壯成長(cháng)的季節！

　　乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日。

　　合：共同擁抱美麗的六月！

　　甲：“慶祝六一兒童節”文藝匯演現在開(kāi)始！

　　乙：首先，請欣賞中心小學(xué)的鼓號隊表演。

　　甲：中國是個(gè)富饒遼闊、歷史悠久的東方古國。

　　乙：漫長(cháng)的歲月和豐厚的文化積淀，造就了56個(gè)兄弟民族大家庭。

　　甲：讓中華文明與國際接軌，讓中華文明走向世界。 請欣賞民族小學(xué)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

　　甲：為了豐富校園文化生活，培養學(xué)生創(chuàng )新意識，深刻地理解和欣賞課文，提高學(xué)習語(yǔ)文的質(zhì)量，我們讓課本劇這種新穎的讀書(shū)形式走進(jìn)了課堂。請欣賞中心小學(xué)精心編排的課本劇《濫竽充數》。瞧，他們來(lái)了。

　　乙：（謝謝同學(xué)們的精彩表演，這個(gè)故事使我們懂得只有真才實(shí)學(xué)才能經(jīng)得起考驗。

　　甲：天晴了，那花兒朵朵綻放，

　　乙：聞花香，我想起年幼時(shí)光。

　　甲：童年的生活多么美好，我們都想留住童年，不想長(cháng)大。請欣賞清華資產(chǎn)希望小學(xué)的同學(xué)們給我們帶來(lái)的`舞蹈《童年》。

　　乙：今天的節目真是精彩紛呈，讓人意猶未盡，連金孔雀也來(lái)到了現場(chǎng)為我們助興，請欣賞中心小學(xué)的器樂(lè )合奏《粉刷匠》和《金孔雀輕輕跳》。

　　甲：努力拼搏，拼搏才能勝利，相信自己，你將創(chuàng )造奇跡贏(yíng)得勝利。接下來(lái)您將看到的是充滿(mǎn)激情和活力的搏擊操表演。歡迎閆村中心校的同學(xué)們上臺。

　　乙：（看，這就是我們青少年的朝氣，是我們努力拼搏、迎難而上的豪放激情。

　　甲：我們的祖國，美麗而寬廣

　　乙：我們的民族，勤勞而堅強。

　　甲：祖國啊，你多嬌的江山，是我的驕傲

　　乙：你瑰麗的文化，是我的自豪！請欣賞教師美文誦讀《中國夢(mèng)》。

　　乙：（謝謝老師們大方、純美的誦讀表演，愿我們的中國夢(mèng)早日實(shí)現。

　　甲： 夢(mèng)中有一顆閃閃的紅星 她帶來(lái)新中國的春天和黎明

　　乙：她讓中華兒女心手相牽 她讓改革開(kāi)放的春潮激流奔涌

　　甲：她讓和諧發(fā)展的號角 在神州大地共鳴

　　乙：閃閃的紅星 你永放光彩

　　甲：閃閃的紅星 你萬(wàn)代傳承

　　乙：請欣賞清華資產(chǎn)希望小學(xué)的大合唱：《紅星歌》

　　甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉。

　　乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

　　甲：在這個(gè)屬于我們自己的節日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示深深的感謝。

　　乙：我們將會(huì )用智慧與熱情的種子。

　　甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆。

　　合：共同描繪梁堂小學(xué)美麗的明天。

　　甲：“慶祝六一兒童節”文藝匯演到此結束。謝謝大家！

　　六一兒童節教師發(fā)獎主持詞 篇7

　　A：尊敬的各位家長(cháng)，各位來(lái)賓。

　　B：親愛(ài)的小朋友們。

　　合：大家好！

　　A：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。

　　B：連小草都在歡樂(lè )地歌唱，這一切都在提醒著(zhù)我們，

　　合：六一兒童節——來(lái)到了

　　A：六月，混著(zhù)花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿傳送。

　　B：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。

　　A：她對我說(shuō)，幸福的孩子啊，展開(kāi)你如花的笑靨吧，

　　B：你知道，成長(cháng)中的歡笑凝聚著(zhù)多少人的心血。

　　A：她對我說(shuō)，快樂(lè )的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，

　　B：你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè )，能體會(huì )到愛(ài)的甘甜。

　　合：親愛(ài)的小朋友們，今天是你們的節日。今天是全世界兒童的節日。

　　A：在這美好的時(shí)刻，讓我代表xxx幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。

　　B：孩子們在幼兒園一天天的成長(cháng)，這一切都離不開(kāi)廣大家長(cháng)對我們的支持，

　　合：在這里我們表示由衷的感謝，下面有請園長(cháng)上臺為大家致辭！

　　A：六一的鮮花絢麗多彩！六一的陽(yáng)光燦爛奪目！

　　B：踏著(zhù)六月的鮮花，迎著(zhù)初升的朝陽(yáng)；

　　A：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光！

　　B：我們是那么開(kāi)心，我們是那么幸福，我們是那么激動(dòng)，我們是那么期盼。

　　A：開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的xxx幼兒園慶六一活動(dòng)，

　　合：現在開(kāi)始！

　　B：美麗的大森林里，來(lái)了一群快樂(lè )的小兔子，它們忙著(zhù)采蘑菇呢。

　　A：請欣賞中班小朋友的《快樂(lè )的小兔子》。

　　B：家，是我們心靈的港灣，我們成長(cháng)的`搖籃，我們避風(fēng)擋雨的地方，

　　A：有爸爸的教育，媽媽的守護，我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(cháng)，

　　B：有請中班舞蹈《我有一個(gè)家》。

　　A：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，

　　B：祖國是我們共同的媽媽?zhuān)�我們在媽媽的懷抱健康快�?lè )地成長(cháng)。

　　A：請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開(kāi)》。

　　B：謝謝小朋友們用心的歌唱，

　　A：在一個(gè)這么好的開(kāi)場(chǎng)中，那我們下面的節目要更加努力，

　　B：接下來(lái)讓我們有請學(xué)前班小朋友帶來(lái)充滿(mǎn)活力的《加油操》。

　　A：讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧，

　　B：太精彩了，在這么有力的表演下，接下來(lái)小朋友會(huì )帶來(lái)什么樣的表演呢？

　　A：今天的六一，是大班小朋友在我們幼兒園的最后一次，

　　B：四年的時(shí)間，讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué)，

　　A：有過(guò)美好，有過(guò)開(kāi)心，

　　B：這里有我的童年，有我的啟蒙老師，

　　A：有跟我一起長(cháng)大，一起學(xué)習，一起玩耍的伙伴們，

　　B：我的童年感謝有你們的陪伴，有請大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。

　　A：童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)，童年的生活最最幸福。

　　B：你們用稚嫩的小手，五彩的畫(huà)筆，去描繪歡樂(lè )的童年！

　　A：你們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們！

　　B：你們是新世紀的雛鷹，你們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，你們與祖國同呼吸共命運。

　　A：展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月。

　　B：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng )輝煌的未來(lái)！

　　A：xxx幼兒園慶六一文藝匯演到此結束，感謝各位領(lǐng)導的光臨和各位家長(cháng)的參與。

　　B：讓我們明年再相會(huì )。

　　合：再見(jiàn)！

　　六一兒童節教師發(fā)獎主持詞 篇8

　　合：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好！

　　甲：彈去五月的風(fēng)塵，

　　乙：迎來(lái)六月的曙光。

　　甲：伴著(zhù)花的芬芳，披著(zhù)節日的盛裝，

　　乙：六一，這個(gè)屬于我們的節日，又來(lái)到了我們的身旁。

　　甲：在我們的心里，六一是什么？

　　乙：六一，就像一瓶香水，香氣永遠充滿(mǎn)每一天。

　　甲：六一，是美麗的，天空中映著(zhù)我們燦爛的笑臉。

　　乙：六一，是開(kāi)心的，街道上洋溢著(zhù)我們的歡笑聲。

　　甲：六一，是陽(yáng)光的，草地里時(shí)現我們游戲的身影。

　　乙：六一，是開(kāi)朗的，小溪水旁閃爍著(zhù)明亮的光芒。

　　甲：一年中我們最快樂(lè )的日子，是哪一天？是六一。

　　乙：一年中我們最幸福的日子，是哪一天？是六一。

　　甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

　　乙：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

　　甲：但是，是誰(shuí)給我們營(yíng)造了幸福生活？

　　乙：又是誰(shuí)教給我們知識？

　　合：是爸爸、媽媽和我們敬愛(ài)的老師！讓我們學(xué)會(huì )感恩，讓我們用實(shí)際行動(dòng)回報這些愛(ài)我們的人吧！下面，我們的慶“六一”聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始。

　　甲：首先，請欣賞裴燕來(lái)和杜xx表演的開(kāi)場(chǎng)秀《給力青春》！

　　剛才他們的精彩演出活力四射，讓我們熱血沸騰，讓我們用熱烈的掌聲感謝他們。

　　乙：二胡又名“胡琴”，是我國北方的民間樂(lè )器。它既適宜表現深沉、悲凄的內容，也能描寫(xiě)氣勢壯觀(guān)的意境。下面有請劉元赫同學(xué)，為大家呈現精彩的二胡表演！

　　甲：他表演得好不好？（好�。┫旅嬗姓埼覀儼嗟男∶琅�李xx為大家放歌一曲《套馬桿》。美女長(cháng)得靚，歌也唱得棒，謝謝李xx。

　　乙：魔術(shù)是能夠產(chǎn)生特殊幻影的戲法。即以迅速敏捷的技巧或特殊裝置把實(shí)在的動(dòng)作掩蓋起來(lái)，使觀(guān)眾感覺(jué)到物體忽有忽無(wú)，變化不測雜技的一種。下面請柳曉春同學(xué)為大家帶來(lái)精彩的魔術(shù)表演《魔繩繞手指》。

　　甲：剛才的魔術(shù)表演讓我們見(jiàn)證了奇跡，感受到了手指的變化魔力。下面請欣賞由劉xx聯(lián)袂（mei）表演的《大�！�。

　　我剛才仿佛聽(tīng)到了張雨生來(lái)到了我們身邊，幾位帥哥，贊一個(gè)！

　　乙：春節晚會(huì )上劉謙的魔術(shù)讓我們癡迷、瘋狂，我們的小帥哥劉博華在這里也要和劉謙一較高下，讓我們拭目以待,下面請劉xx閃亮登場(chǎng)！

　　甲：帥哥演完美女登場(chǎng)，哇！我們的.三位小美女款款而來(lái)，像仙女下凡一樣也來(lái)登場(chǎng)了！下面，有請欣賞張xx演唱《紅顏劫》！

　　乙：俗話(huà)說(shuō)的好“兄弟情深，情誼大于天”。今天，谷xx給我們帶來(lái)了好聽(tīng)的歌曲《我的好兄弟》，請大家用心欣賞！

　　甲：各位親愛(ài)的同學(xué)，剛才看了這么多的精彩節目，大家一定嗨上了天！下面，讓我們換換口味，欣賞楊xx帶來(lái)的游戲互動(dòng)。（掌聲歡迎、熱烈鼓掌）

　　乙：在我們的記憶中，有一首熟悉的歌，一直在我們的腦海里，那就是《小燕子》。下面請欣賞劉博華、任宗輝、曹秉坤和張澤虎合唱的《小燕子》！

　　甲：剛才一首好聽(tīng)的小燕子，讓我仿佛置身于童話(huà)世界里，沐浴愛(ài)的溫馨。好了，我看王森同學(xué)已經(jīng)準備好了，下面有請王森表演魔術(shù)。

　　乙：劉謙有一句口頭禪，那就是“見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻”，下面讓我們共同見(jiàn)證陳士浩魔術(shù)的奇跡時(shí)刻。

　　甲：雙簧節目一直深受人們的喜愛(ài)。下面有請白晗、盛適表演的雙簧節目《xx》！

　　乙：剛才張曉冰、崔力文和趙恩佳三位小美女給我們表演了《紅顏劫》，他們意猶未盡，又來(lái)給我們表演節目了，下面請欣賞《菩薩禪》！

　　甲：我們班劉謙的粉絲特別多，曹秉坤就是他的超級粉絲，下面請曹秉坤為大家帶來(lái)更為精彩的魔術(shù)表演。

　　乙：我們的小美女李佳益剛才都按耐不住了，一直想上臺表演。下面有請小美女李佳益為我們帶來(lái)好聽(tīng)的歌曲《螢火蟲(chóng)》！

　　甲：我們班的劉謙特別多，這不又來(lái)一位，下面請大家欣賞郭xx表演的精彩魔術(shù)！

　　乙：最后，請大家跟著(zhù)這熟悉的旋律，一起與張xx合唱《大笑江湖》！

　　甲：快樂(lè )的時(shí)間總是如此短暫，

　　乙：幸福的時(shí)光總是很快飛散。

　　甲：精心的呵護，花蕾就會(huì )綻放，

　　乙：細致地培育，種子就會(huì )成長(cháng)。

　　甲：耐心地疏導，山泉就會(huì )匯成大海，

　　乙：辛勤地澆灌，小樹(shù)就會(huì )成材。

　　合：我們祝愿大家能夠健康、快樂(lè )的成長(cháng)，度過(guò)一個(gè)好的童年！我宣布，四年級二班慶“六一”兒童節聯(lián)歡會(huì )到此結束，謝謝大家！

　　六一兒童節教師發(fā)獎主持詞 篇9

　　師主持人：親愛(ài)的小朋友們！

　　幼主持人：親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！

　　合：大家好！

　　師主持人：六月，是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的，六月，是鮮花盛開(kāi)的。

　　幼主持人：六月，是我們大家共同的節日，六一，是我們最快樂(lè )的一天！

　　師主持人：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(cháng)相聚在一起，共同慶祝20xx“六一”國際兒童節的到來(lái)！

　　幼主持人：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節日增光添彩！

　　師主持人：在孩子們表演節目之前，首先有請我們敬愛(ài)的x園長(cháng)為孩子們送上她誠摯的祝福！

　　幼主持人：歡樂(lè )的六一，幸福的`時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑。

　　師主持人：我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。每個(gè)人心里此時(shí)都樂(lè )開(kāi)了花，請欣賞全體老師帶來(lái)的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》。

　　幼主持人：看完了老師的精彩表演，有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢！不信，現在一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)！有請xx的家長(cháng)上場(chǎng)！

　　師主持人：小朋友，你們會(huì )唱《小星星》的歌嗎？一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都是小星星。瞧！這一顆顆小星星都上場(chǎng)了！請欣賞大班舞蹈《一顆星》。

　　幼主持人：小朋友，一只蛤蟆一張嘴，兩只眼睛幾條腿呢？下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來(lái)的舞蹈《數蛤蟆》，你們就知道了！

　　師主持人：我聽(tīng)說(shuō)中班的男生最近練習了北斗神拳，都快成了武林高手了！

　　幼主持人：是啊，我們從小學(xué)好武藝，長(cháng)大保衛祖國！請欣賞我們中班帶來(lái)的《北斗神拳》。

　　師主持人：看完了這么多有趣的節目，我們的小朋友也忍不住要說(shuō)兩句了，接下來(lái)有小朋友代表講話(huà)。

　　師主持人：在我們xx幼兒園，每一天都充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )與安寧，那是因為有著(zhù)一群活潑天真的“和平鴿”，瞧，她們飛來(lái)了，掌聲請出中班舞蹈《和平鴿》。

　　幼主持人：你是快樂(lè )的，我是幸福的，下面請欣賞大班男生帶來(lái)的《幸福的扇子》。

　　師主持人：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，瞧，這小貓小狗都過(guò)來(lái)幫老奶奶拔蘿卜了，到底拔出來(lái)了沒(méi)有呢？讓我們一起來(lái)看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。

　　師主持人：童年是五彩的夢(mèng)，夢(mèng)里開(kāi)放著(zhù)七色花，花中綻開(kāi)張張笑臉，看見(jiàn)了嗎？你我就在花的中間，我們用心呵護著(zhù)幼小的生命，用情哺育著(zhù)稚嫩的心靈，我們每一位教師正是這個(gè)家庭中的一員。請欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》。

　　幼主持人：這快樂(lè )的六一就像花仙子一樣，翩翩起舞，帶給我們無(wú)限的快樂(lè )，請欣賞大班舞蹈《花仙子》。

　　師主持人：六月，是童年的搖籃，

　　幼主持人：六月，是童年的夢(mèng)想，

　　師主持人：六月，是養育我們的沃土，

　　幼主持人：六月，更是照耀我們的太陽(yáng)。

　　師主持人：今天，我們擁抱美好的六月；

　　幼主持人：明天，讓我們再創(chuàng )六月的輝煌！

　　合：xx幼兒園慶六一文藝晚會(huì )到此結束！

　　師主持人：感謝各位家長(cháng)的光臨！讓我們明年六一再相會(huì )！

　　六一兒童節教師發(fā)獎主持詞 篇10

　　老師：各位小朋友！

　　�。河H愛(ài)的父母叔叔阿姨們！

　　Co:大家好！

　　老師：六月陽(yáng)光明媚：六月鮮花盛開(kāi)；

　　楊：六月是我們所有人共同的節日，六月一日是我們最快樂(lè )的一天！

　　老師：今天，在這個(gè)特殊的日子里，我們幼兒園的全體師生和家長(cháng)聚在一起，慶祝6月20日國際兒童節的到來(lái)！

　　楊：我們要用最美的舞蹈，最甜美的歌聲，為自己的節日增光添彩！請欣賞中產(chǎn)舞團《花裙子飄起來(lái)》的舞蹈。講師：王

　　表演者：石、等。

　　少年：六一快樂(lè )，快樂(lè )的時(shí)刻，到處歌唱，到處歡笑，我們唱出今天的快樂(lè )，明天的希望。請欣賞高二班兒童合唱第一首歌《中國考級舞》。

　　楊中華：請聽(tīng)第二首《紅星之歌》

　　老師；哎，崔碩，看你這身打扮，想對比圖片！

　　楊：李小姐，我們?yōu)槭裁床淮蛞患埽?/p>

　　老師：我不敢。聽(tīng)說(shuō)你學(xué)了五步拳，成了武林高手！

　　少年：我們從小就把武術(shù)學(xué)好，長(cháng)大就是為了保衛祖國！請欣賞我們初三班的武術(shù)表演《中國少年先鋒隊隊歌》

　　老師：二班的孩子們是我們公園最年輕的班級。幾個(gè)月前，他們離不開(kāi)母親的懷抱。今天，在老師的關(guān)心下，他們自信地邁出了一步，并為他們鼓掌，為我們表演團體操�！吨袊�少年先鋒隊隊歌》表演者：張

　　�。何覀兪前职謰寢尩南Ｍ�，我們是家里的小太陽(yáng)。請欣賞《中國少年先鋒隊隊歌》三班舞蹈演員：

　　老師：你知道我們幼兒園有什么特別的`節目嗎？

　　楊中華：當然是我們的時(shí)裝秀啦！聽(tīng)說(shuō)我們的時(shí)裝模特團隊在市里演出過(guò)多次，獲得了一致好評！

　　老師：那我們還等什么？趕緊擦擦眼睛，以每秒一萬(wàn)次的掌聲歡迎他們上臺！

　　少年：看完之前的節目，我有一種感覺(jué)，我們幼兒園的女孩子太神奇了！難怪他們天天說(shuō)！

　　老師：你在說(shuō)什么？

　　楊中華：誰(shuí)說(shuō)女人不如男人？

　　老師：請欣賞一班《快樂(lè )的節日》舞蹈演員：

　　年輕：為一班小朋友熱情、充滿(mǎn)活力的表演鼓掌。表演者：李紫薇等。

　　老師：老師的愛(ài)就像陽(yáng)光，照耀著(zhù)每一顆心；

　　少年：我們的笑臉如鮮花，映出幸福的夢(mèng)！

　　老師：葵花向著(zhù)太陽(yáng)綻放，愛(ài)灌溉笑臉！請欣賞三班所有小朋友表演的《功夫令》

　　楊：請二班為我們表演舞蹈《小狗汪汪》。表演者：陸美靜等。

　　老師：公雞勇敢機智，會(huì )給你帶來(lái)很大的好運！母雞溫柔美麗，送你一切最好的！雞很聰明，讓你開(kāi)心，滿(mǎn)足！請欣賞表演《快樂(lè )雞娃娃》。講師：王晶

　　表演者：和馬繼之。

　　老師：六一快到了。你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙什么嗎？

　　少年：這個(gè)我還真不知道！

　　老師：我聽(tīng)說(shuō)他們成立了一家廣告公司。不信，看，他們來(lái)了！請欣賞大一的素描

　　《小太陽(yáng)》，表演者：劉光磊、李文姬等。

　　楊：今天是假期，小班舞蹈隊的孩子們也來(lái)助興，請欣賞舞蹈《花木蘭》，指導員郭燕，表演者：王瞳、李佳怡等。

　　老師：今天，支部中間班的孩子們也來(lái)和我們一起慶祝節日。請為他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮队哪�串燒》鼓掌。表演者：魏芳、張、�?/p>

　　老師：各位家長(cháng)，中央公園成立以來(lái)，一直很重視孩子的美術(shù)教育，開(kāi)設了國畫(huà)班和舞蹈班。今年4月，它與博雅藝術(shù)培訓學(xué)校聯(lián)合開(kāi)設了舞蹈、藝術(shù)和武術(shù)專(zhuān)修班，并取得了可喜的成績(jì)。你看，這是孩子們的國畫(huà)和蠟筆；你現在看到的是武術(shù)課上孩子們表演的五步拳。讓我們以熱烈的掌聲歡迎舞蹈班的所有小朋友為我們表演舞蹈《動(dòng)感寶貝》。

　　少年：孩子們，讓我們用最熱烈的掌聲邀請我們最美麗可愛(ài)的老師為我們跳舞吧。

　　老師：伴隨著(zhù)六月的鮮花和六月的陽(yáng)光，在這個(gè)快樂(lè )的日子里，我們載歌載舞；展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美麗的六月，因為這個(gè)神奇的世界來(lái)自六月的孕育和成長(cháng)！

　　少年：六月，我童年的搖籃，我童年的幻境，養育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，今天我擁抱美麗的六月，明天我將創(chuàng )造燦爛的六月！

　　一起：讓我們駛向21世紀的新時(shí)代！

　　老師：中央幼兒園慶典61藝術(shù)表演到此結束！感謝您的光臨！讓我們——明年6月1號再見(jiàn)面！

　　六一兒童節教師發(fā)獎主持詞 篇11

　　親愛(ài)的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、小朋友們：

　　合：你們好！

　　男：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，

　　女：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，

　　男：連小草都在歡樂(lè )地歌唱，

　　女：輕輕地，摒住呼吸，

　　男：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，

　　合：六一國際兒童節來(lái)到了。

　　男：今天，是個(gè)好日子，

　　女：在我們歡度節日的時(shí)刻，

　　男：在這激動(dòng)的時(shí)刻，

　　男：我們迎接國際六一兒童節，

　　女：我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步，

　　合：我們迎接新的機遇和挑戰。

　　男：首先祝愿小朋友節日快樂(lè )，愿初升的太陽(yáng)帶給你們花季最美麗的時(shí)光，明天永遠屬于你們！

　　女：今天，這里是你們追尋夢(mèng)想的舞臺，愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空！

　　男：讓我們把節日的音符撒向天空，讓它在未來(lái)的路口爍爍閃耀，變成開(kāi)啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學(xué)們健康成長(cháng)！同時(shí)也祝愿在百忙之中來(lái)和我們共度節日的各位領(lǐng)導和老師們工作順利，萬(wàn)事如意。

　　女：在這歡快和激情相聚的短暫時(shí)刻，愿同學(xué)們能享受到最甘美、最快樂(lè )的時(shí)光，我祝愿大家學(xué)習進(jìn)步，節日快樂(lè )。

　　男：童年是渴望吮吸乳汁的歲月，祖國母親早已為孩子們備足了豐富的營(yíng)養，祖國母親用百倍的熱情與千份的辛勤，釀造出了強筋健骨的玉液瓊漿。

　　女：從蹣跚學(xué)步的幼兒，到活潑、純真的少年，都在六月的陽(yáng)光下享受祖國母親給予的厚愛(ài)，都在為慶祝＂六一＂國際兒童節而歡歌暢舞，心花怒放！

　　男：六月，我們像一株株嫩綠的新苗，像一簇簇即將盛開(kāi)的蓓蕾，像一只只亮翅的雛鳥(niǎo)，時(shí)刻準備著(zhù)第一次飛翔。

　　合：xx暨慶六一文藝匯演現在開(kāi)始。

　　女：請欣賞舞蹈《祖國祖國我們愛(ài)你》。表演單位：二年二班xx等。

　　男：＂六一＂，是小花的節日，花蕾張開(kāi)小嘴，快樂(lè )地說(shuō)：明天我會(huì )讓大地媽媽更加五彩繽紛；

　　女：＂六一＂，是小草的節日，小草擺擺細腰，快樂(lè )地說(shuō)：明天我會(huì )讓大地媽媽更加生機勃勃；

　　男：請欣賞《媽媽格桑拉》表演單位：四年二班、二年一班許秋雨等。

　　男：＂六一＂是孩子們的狂歡節，愿一張張笑臉變成點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨露，能滋潤焦渴，讓大地永遠都是萬(wàn)紫千紅的春天。讓我們一起來(lái)玩吧！接下來(lái)為您表演的是《歡樂(lè )的玩吧》演出單位：六年一班、二班xx等。

　　女：古人說(shuō)，熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì )做詩(shī)也會(huì )吟，我們不僅會(huì )吟還會(huì )唱，請欣賞詩(shī)朗誦《三春暉》演出單位：六年二班xx。

　　女：感謝這兩位同學(xué)的精彩演繹。在孩子的眼睛里，童話(huà)和夢(mèng)想有著(zhù)相同的顏色，他們渴望芭蕉扇能飽蘸濃濃的綠意，在荒漠和綠洲之間架起通往幸福的彩虹橋。瞧，他們似乎已經(jīng)看到了大漠里翩翩起舞的綠孔雀——《金孔雀輕輕跳》。

　　男：太陽(yáng)很奇妙，伸開(kāi)手你就能感覺(jué)到陽(yáng)光會(huì )在你的掌心流動(dòng)，就像有時(shí)候聽(tīng)音樂(lè )，能給人歡樂(lè )和遐想，有一種植物就會(huì )隨著(zhù)陽(yáng)光的移動(dòng)而變化，接下來(lái)請欣賞四年二班的xx為您帶來(lái)的《少年與葵花》。

　　女：鴨媽媽帶著(zhù)一群小鴨子來(lái)了，咦？怎么有只小鴨子不一樣��？請看幾個(gè)快樂(lè )的小女生及學(xué)前大班的xx等為大家帶來(lái)的《數鴨子》，掌聲歡迎。

　　男：xx的樂(lè )器之一，其聲色獨特優(yōu)美，深受大家的喜愛(ài)。請欣賞葫蘆絲獨奏《搖籃曲》。

　　女：小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)們在演奏，活潑可愛(ài)的農家小女孩帶著(zhù)她們的歌聲和舞姿來(lái)了�！恫赡⒐降男」媚铩�。

　　男：同學(xué)們，六一是我們的節日，我們在慶祝的同時(shí)不能忘了我們的任務(wù)，那就是讀書(shū)，讀書(shū)的生活應該怎樣度過(guò)呢？我們來(lái)看看下面這個(gè)小品《壞學(xué)生》演出單位：五年二班xx等。

　　男：請欣賞舞蹈《三十六計》演出單位：三年一班xx等。

　　女：拉丁舞是國標舞，xx縣目前只有校外活動(dòng)中心開(kāi)設了輔導班，但在我們新華，拉丁舞正在逐步興起。請欣賞拉丁舞表演。演出單位：四年一班張雨薇、一年一班xx等。

　　男：家鄉是童年和少年時(shí)代的美好回憶。如煙似霧的鄉土，如歌如鼓的'鄉音織成了人們如絲如縷的鄉情。

　　女：童年的家鄉是最最親切的，每個(gè)人都有少年時(shí)多彩的鄉情，讓我們來(lái)看看這對好朋友是怎樣唱的《一對好朋友》演出單位：一年二班xx等。

　　女：在不知不覺(jué)中迎來(lái)了我們的節日，我們用綠色裝伴祖國，讓我們的童真揮灑在綠色祖國的土地上！請欣賞學(xué)前大班xx等為大家帶來(lái)的舞蹈《春天在哪里》。

　　女：把所有的聲音，變成一支歌；把所有的色彩，變成一支燭；把所有的香味，變成一塊蛋糕。在節日里你的花裙子是夢(mèng)幻中的彩蝶，飛舞著(zhù)最誠摯的祝福！請欣賞歌曲《菊花臺》演出單位：三年二班xx。

　　男：風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛(ài)，我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，帶著(zhù)感恩的心去散播我們所有的愛(ài)吧！請欣賞學(xué)前小班全體小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《感恩的心》。

　　男：六月的陽(yáng)光把日子一瓣瓣地綻放，茉莉花上滾動(dòng)的露水是春天透明的記憶，讓我們步著(zhù)那熟悉的韻律重溫歲月留香，請欣賞歌曲《小螺號》演出單位：四年二班xx、三年二班xx。

　　女：你想變得健康嗎？那就動(dòng)起來(lái)吧！

　　你想變得聰明嗎？那就動(dòng)起來(lái)吧！

　　你想變得美麗嗎？那就動(dòng)起來(lái)吧！

　　是呀，生命在于運動(dòng)！那還猶豫什么，一起來(lái)感受五年二班的xx幾位同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《看我七十二變》吧！

　　男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉。

　　六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

【六一兒童節教師發(fā)獎主持詞】相關(guān)文章：

頒發(fā)獎學(xué)金主持詞05-31

發(fā)獎學(xué)金的獲獎感言（精選9篇）09-14

我給失敗發(fā)獎狀周記08-25

發(fā)獎學(xué)金獲獎感言（通用5篇）09-14

發(fā)獎品小學(xué)生周記08-24

六一兒童節活動(dòng)教師主持詞07-08

六一兒童節老師節目主持詞04-21

六一兒童節的主持詞07-03

六一兒童節主持詞06-13