學(xué)校傳染病防控工作自查報告（精選10篇）
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，報告對我們來(lái)說(shuō)并不陌生，不同種類(lèi)的報告具有不同的用途。那么一般報告是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的學(xué)校傳染病防控工作自查報告，希望對大家有所幫助。
學(xué)校傳染病防控工作自查報告 1
學(xué)校接到《鄭州市教育局關(guān)于做好20xx年春季學(xué)校傳染病防控和食品安全工作的通知》（鄭教明電【20xx】67號）后，及時(shí)召開(kāi)傳染病防控專(zhuān)題會(huì )議，認真傳達落實(shí)文件精神，并對照文件要求，結合學(xué)校實(shí)際情況，積極開(kāi)展了學(xué)校傳染病防控工作的自查，現報告如下：
1、學(xué)校傳染病防控組織管理到位：學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)、副校級領(lǐng)導為副組長(cháng)、中層領(lǐng)導為成員的傳染病防控領(lǐng)導小組，建立了校長(cháng)、副校長(cháng)、教務(wù)科長(cháng)、健康教育教師四級責任體系，制定了責任追究制度；學(xué)校明確了傳染病疫情報告人，傳染病疫情報告由專(zhuān)職健康教育教師負責；制定了校長(cháng)為第一責任人的`學(xué)校突發(fā)公共衛生事件應急預案。
2、認真落實(shí)學(xué)生晨午檢及因病缺課登記、追蹤、傳染病疫情上報等傳染病防控工作制度：學(xué)校制定了晨檢及因病缺課登記、追蹤、傳染病疫情上報等相關(guān)制度，堅持每天進(jìn)行晨檢、午檢，班主任老師認真做好晨檢記錄、因病缺課登記、追蹤記錄，教務(wù)科每周一抽查，從開(kāi)學(xué)第一天開(kāi)始，各班晨午檢及因病缺課追蹤制度落實(shí)到位，每天按時(shí)上報晨午檢情況，確保做到傳染病疫情早發(fā)現、早報告、早處置。
3、扎實(shí)抓好流感、結核病防控等傳染病防控工作：積極開(kāi)展流感、結核病防控等傳染病等系列工作，認真落實(shí)健康教育課，通過(guò)健康教育課讓學(xué)生做好流感、結核病等傳染病預防工作。
4、認真做好環(huán)境衛生，加強公共場(chǎng)所通風(fēng)換氣：學(xué)校堅持做好校園環(huán)境的日清掃保潔，堅持日評比，周總結，消除衛生死角。重視學(xué)校場(chǎng)所的通風(fēng)換氣工作，各班級、宿舍明確開(kāi)窗通風(fēng)負責人，學(xué)生科做好檢查落實(shí)，確保室內空氣流通、清新。
5、認真做好消殺工作：明確總務(wù)科對學(xué)校消殺負全責，堅持每周一、周三對學(xué)校教室、宿舍、餐廳及其它公共區域進(jìn)行全面消殺，確保公共場(chǎng)所環(huán)境衛生到位。
6、加強學(xué)生體育鍛煉，提高身體素質(zhì)：學(xué)校重視學(xué)生體育鍛煉工作，堅持每天早操、課間操組織學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉，上下午兩個(gè)大課間，下午安排課外活動(dòng)，保證學(xué)生每天至少一小時(shí)校園體育鍛煉時(shí)間，進(jìn)一步增強學(xué)生體質(zhì)， 提高防病、抗病能力。
7、加強傳染病防控工作隊伍建設：每月組織召開(kāi)一次各科室負責人和班主任參加的傳染病防控專(zhuān)題會(huì )，傳達落實(shí)上級會(huì )議精神，增強班主任對傳染病防控工作的重視程度，及時(shí)改進(jìn)傳染病防控中不足之處。
學(xué)校傳染病防控工作自查報告 2
為貫徹落實(shí)上級有關(guān)會(huì )議、通知精神，我校認真開(kāi)展預防傳染病工作，從而保證了師生的健康，保障了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行�，F將學(xué)校傳染病工作自查情況匯總如下：
一、高度重視，成立組織。
認真落實(shí)上級預防傳染病有關(guān)會(huì )議、通知精神，做到上行下達，不折不扣。學(xué)校根據情況及時(shí)召開(kāi)領(lǐng)導班子會(huì )議，研究預防傳染病的具體措施，做到防患于未然。我校制定了預防傳染病應急預案，成立了預防傳染病領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組對各項應急工作以及各項管理制度及時(shí)監督落實(shí)。切實(shí)做到對傳染病“早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療、早處置”的原則。
二、建立健全制度，認真檢查落實(shí)。
1、建立了疫情報告制度，在學(xué)校一旦發(fā)生流行性疾病時(shí)，就必須及時(shí)采取防控措施。及時(shí)有序地把疫情報告上級，力爭把疫情控制在萌芽狀態(tài)之中。不瞞報、不謊報、不漏報、不遲報，確保疫情準確無(wú)誤地上級。并做好記錄。
2、建立了晨檢制度。我校加強了晨檢制度。每天早上學(xué)生到校后，班主任首先檢查學(xué)生是否正常到校，有無(wú)發(fā)熱現象，其他癥狀。認真執行晨檢制度，有晨檢記錄和因病缺課記錄。
3、為了進(jìn)一步做好學(xué)校傳染病預防工作，確保預防措施落到實(shí)處，掌握師生的健康狀況，及時(shí)發(fā)現、報告和處理學(xué)校有發(fā)熱等癥狀的患者，防止傳染病蔓延，
4、加強學(xué)校的消毒、通風(fēng)工作，制定消毒通風(fēng)制度，學(xué)校所有需要消毒場(chǎng)所都有專(zhuān)人負責。
三、開(kāi)展活動(dòng)，措施得力。
1、開(kāi)展健康知識宣傳教育情況。各班每周上一節的`健康教育課，學(xué)校還利用升國旗、宣傳欄、黑板報、班會(huì )等形式對全體師生進(jìn)行傳染病知識宣傳教育。真正使每一位師生對傳染病的防治有高度的認識，上下一致，齊心協(xié)力，嚴防傳染病在學(xué)校發(fā)生和流行。
2、深入開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)，積極進(jìn)行病媒生物消殺滅活動(dòng)。學(xué)校利用國旗下講話(huà)教育學(xué)生養成良好的衛生習慣，不隨地亂吐痰，保證了校園環(huán)境衛生的干凈、整潔。每周開(kāi)展1次大掃除，每日開(kāi)展2次小掃除。教育學(xué)生講究個(gè)人衛生，養成勤洗手的習慣。教育學(xué)生生病時(shí)及時(shí)讓家人陪同就醫，對疑似有傳染病的學(xué)生先勸其先治好病再上學(xué)，并及時(shí)與家長(cháng)溝通，防止發(fā)生學(xué)生因帶病上課而傳染他人的現象。
3、建立和健全家校聯(lián)系制度，保證每一個(gè)學(xué)生都有與家長(cháng)隨時(shí)可以聯(lián)系的通訊方式，充分發(fā)揮校信通的作用。教育學(xué)生有事要請假，來(lái)不及請假的要及時(shí)打電話(huà)告訴老師，因病請假的要把病因告訴老師，并做好記錄。
四、不怕投資，購買(mǎi)物資。
學(xué)校配備了充足的84消毒液，學(xué)校為每個(gè)班級配備了消毒壺、拖把等物品。設立了隔離室，配備了溫度計，口罩等物品。
總之，我校進(jìn)行一系列宣傳預防傳染病措施，今后我們依然會(huì )嚴防死守做好傳染病的預防工作。確保不發(fā)生重大衛生安全事件。
學(xué)校傳染病防控工作自查報告 3
春季到來(lái)，隨著(zhù)氣溫回暖，麻疹、風(fēng)疹、流行性腮腺炎等學(xué)生常見(jiàn)傳染病容易發(fā)生。眾所周知，學(xué)校是一個(gè)特殊場(chǎng)所，學(xué)生集聚密度大，同室學(xué)習生活，相互接觸密切，一旦發(fā)生疫情，處理不及時(shí)，易造成暴發(fā)流行。我校歷來(lái)非常重視傳染病防控工作，為加強學(xué)校傳染病防治工作，努力防止學(xué)校傳染病重大疫情的發(fā)生，保障學(xué)校師生身體健康，維護正常的教學(xué)秩序，我校根據根據《傳染病防治法》、《學(xué)校衛生工作條例》、《學(xué)校和托幼機構傳染病疫情報告工作規范（試行）》等有關(guān)規定，的相關(guān)文件要求，對傳染病防治進(jìn)行了全面細致的詳查自查，具體情況如下：
一、加強領(lǐng)導
為做好結核傳染病防治工作，成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：xx負責傳染病防控全面工作
副組長(cháng)：xx、xx負責上報學(xué)校晨檢信息組員：xx、xx、xx、林管理好食堂工作、
全校班主任負責上報各班晨檢信息
二、應對措施
1、簽訂責任書(shū)
學(xué)生是一個(gè)特殊群體，人員集中，接觸密切，社會(huì )關(guān)注度高。一旦發(fā)生傳染病，極易傳播和流行，造成較大社會(huì )影響。學(xué)生傳染病防治不僅事關(guān)師生健康和生命安全，更關(guān)乎社會(huì )穩定大局。學(xué)校要充分認識到學(xué)校傳染病防控工作的緊迫性和重要性，要把做好學(xué)校傳染病預防與控制工作作為保障學(xué)生身心健康、維護學(xué)校和社會(huì )穩定的大事來(lái)抓。堅決克服僥幸心理和麻痹思想，提前部署，精心組織，進(jìn)一步強化學(xué)校傳染病防控工作的責任意識，明確校長(cháng)是第一責任人，加強組織領(lǐng)導，責任落實(shí)到人。要嚴格按照《學(xué)校衛生工作條例》要求，制定相應的傳染病防控工作預案，切實(shí)將此項工作落到實(shí)處，確保師生身心健康，嚴防麻疹等傳染病在學(xué)校發(fā)生與流行。及時(shí)制定了《春季麻疹傳染病防控工作應急預案》，明確責任分工，和全體教師簽訂了傳染病防控工作責任書(shū)。
2、嚴格晨檢規范上報
面對麻疹這種高發(fā)傳染病防控，我校加大了每天的晨檢力度，由各班班主任負責上報本班學(xué)生出勤情況及身體情況。如學(xué)生請病假，班主任必須做到與其家長(cháng)電話(huà)聯(lián)系核實(shí)病因，并做到跟蹤詢(xún)問(wèn)。此外，學(xué)校還要求各班每天做好教室的消毒、通風(fēng)工作。教育學(xué)生講衛生、勤洗手，養成良好的個(gè)人衛生習慣。
3、加強宣傳，提高認識
學(xué)校政教處針對春季傳染病，學(xué)校十分重視，通過(guò)校園廣播、國旗下的講話(huà)、班會(huì )、黑板報、手抄報、宣傳欄等對形式進(jìn)行宣傳，提高全體師生的自我保護意識和防控能力。同時(shí)還利用好學(xué)生周六日放假時(shí)間，向家長(cháng)普及麻疹防控知識，獲取家長(cháng)的理解和配合。
4、校園衛生積極創(chuàng )建
學(xué)校組織各班每周二第八節課進(jìn)行一次大掃除，對教室、衛生責任區、衛生死角內的'雜物進(jìn)行全面的清掃和徹底清除；學(xué)校設置的定點(diǎn)垃圾區域有專(zhuān)人負責每天進(jìn)行焚燒處理；學(xué)校廁所每天專(zhuān)人進(jìn)行清掃，衛生狀況良好。
三、自查情況
通過(guò)近階段的晨檢記錄和各班摸底排查，我校的衛生狀況良好，尚未發(fā)現麻疹傳染病學(xué)生，我們將繼續努力，嚴格落實(shí)晨檢和消毒制度，進(jìn)一步改進(jìn)和完善我校的傳染病防控機制。
學(xué)校傳染病防控工作自查報告 4
為貫徹落實(shí)上級有關(guān)會(huì )議、通知精神，我校仔細開(kāi)展預防傳染病工作，從而保證了師生的健康，保障了學(xué)校訓練教學(xué)工作的正常進(jìn)行�，F將學(xué)校傳染病工作自查狀況匯總如下：
一、高度重視，成立組織。
仔細落實(shí)上級預防傳染病有關(guān)會(huì )議、通知精神，做到上行下達，不折不扣。學(xué)校依據狀況準時(shí)召開(kāi)領(lǐng)導班子會(huì )議，討論預防傳染病的詳細措施，做到防患于未然。我校制定了預防傳染病應急預案，成立了預防傳染病領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組對各項應急工作以及各項管理制度準時(shí)監督落實(shí)。切實(shí)做到對傳染病"早發(fā)覺(jué)、早報告、早隔離、早治療、早處置的原則。
二、建立健全制度，仔細檢查落實(shí)。
1、建立了疫情報告制度，在學(xué)校一旦發(fā)生流行性疾病時(shí)，就必需準時(shí)實(shí)行防控措施。準時(shí)有序地把疫情報告上級，力爭把疫情掌握在萌芽狀態(tài)之中。不瞞報、不謊報、不漏報、不遲報，確保疫情精確無(wú)誤地上級。并做好記錄。
2、建立了晨檢制度。我校加強了晨檢制度。每天早上同學(xué)到校后，班主任首先檢查同學(xué)是否正常到校，有無(wú)發(fā)熱現象，其他癥狀。仔細執行晨檢制度，有晨檢記錄和因病缺課記錄。
3、為了進(jìn)一步做好學(xué)校傳染病預防工作，確保預防措施落到實(shí)處，把握師生的健康狀況，準時(shí)發(fā)覺(jué)、報告和處理學(xué)校有發(fā)熱等癥狀的`患者，防止傳染病擴散。
4、加強學(xué)校的消毒、通風(fēng)工作，制定消毒通風(fēng)制度，學(xué)校全部需要消毒場(chǎng)所都有專(zhuān)人負責。
三、開(kāi)展活動(dòng)，措施得力。
1、開(kāi)展健康學(xué)問(wèn)宣揚訓練狀況。各班每周上一節的健康訓練課，學(xué)校還利用升國旗、宣揚欄、黑板報、班會(huì )等形式對全體師生進(jìn)行傳染病學(xué)問(wèn)宣揚訓練。真正使每一位師生對傳染病的防治有高度的熟悉，上下全都，齊心協(xié)力，嚴防傳染病在學(xué)校發(fā)生和流行。
2、深化開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)，樂(lè )觀(guān)進(jìn)行病媒生物消殺滅活動(dòng)。學(xué)校利用國旗下講話(huà)訓練同學(xué)養成良好的衛生習慣，不隨地亂吐痰，保證了校內環(huán)境衛生的潔凈、干凈。每周開(kāi)展1次大掃除，每日開(kāi)展2次小掃除。訓練同學(xué)講究個(gè)人衛生，養成勤洗手的習慣。訓練同學(xué)生病時(shí)準時(shí)讓家人伴隨就醫，對疑似有傳染病的同學(xué)先勸其先治好病再上學(xué)，并準時(shí)與家長(cháng)溝通，防止發(fā)生同學(xué)因帶病上課而傳染他人的現象。
3、建立和健全家校聯(lián)系制度，保證每一個(gè)同學(xué)都有與家長(cháng)隨時(shí)可以聯(lián)系的通訊方式，充分發(fā)揮校信通的作用。訓練同學(xué)有事要請假，來(lái)不及請假的要準時(shí)打電話(huà)告知老師，因病請假的要把病因告知老師，并做好記錄。
四、不怕投資，購買(mǎi)物資。
學(xué)校配備了充分的84消毒液，學(xué)校為每個(gè)班級配備了消毒壺、拖把等物品。設立了隔離室，配備了溫度計，口罩等物品。
總之，我校進(jìn)行一系列宣揚預防傳染病措施，今后我們依舊會(huì )嚴防死守做好傳染病的預防工作。確保不發(fā)生重大衛生安全大事。
學(xué)校傳染病防控工作自查報告 5
為認真落實(shí)、及時(shí)做好傳染病防治工作，確保師生身心健康，維護正常的教育教學(xué)秩序，根據上級有關(guān)文件精神，學(xué)校領(lǐng)導積極組織人員，在正常有序開(kāi)展各項工作的同時(shí)，對學(xué)校傳染病防控工作進(jìn)行自查,現匯報如下：
一、明確目標、責任到人
建立了傳染病防控組織機構和制度并明確報告人。
學(xué)校再次確立傳染病防控小組，明確了小組負責人和疫情報告人。 做好應急處置措施，堅持早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療、不緩報，不漏報、不瞞報。
二、學(xué)習相關(guān)知識，加大防范力度
�。ㄒ唬┳骱妙A防措施
1、加強了預防傳染病的宣傳和教育工作。 學(xué)校通過(guò)各種方式，對學(xué)生開(kāi)展多次傳染病預防知識和健康知識教育，增強學(xué)生的自我保健意識。 對全體教師進(jìn)行傳染病相關(guān)知識的培訓，使各位教師了解了學(xué)生常見(jiàn)傳染病的特點(diǎn)、癥狀、潛伏期、消毒等常識，增強了預防各種常見(jiàn)傳染病的意識，明確了自己的職責和工作意義，保障了學(xué)校衛生工作的順利進(jìn)行。
2、學(xué)校堅持開(kāi)展健康教育。 把健康教育納入到了教學(xué)計劃，開(kāi)足課時(shí)，上好健康課。學(xué)校積極開(kāi)展常見(jiàn)病、多發(fā)病、傳染病的防治工作，積極做好預防傳染病的應急措施。利用校內廣播、遠程教育資源、黑板報、健康教育等多種形式向學(xué)生宣傳傳染病預防知識和隔離預防措施。教育學(xué)生不吃“三無(wú)”食品和生冷食品，不到校外流動(dòng)攤點(diǎn)購物；不喝生水，生吃瓜果要洗凈。倡導文明科學(xué)、健康的生活方式，同時(shí)教育學(xué)生養成良好的衛生習慣，提高自我保護能力，使他們成為衛生科學(xué)知識的傳播者。
3、狠抓衛生抓工作，永不松懈。 開(kāi)展了每天清理整頓校園環(huán)境衛生，不留衛生死角，保持廁所及公共場(chǎng)所衛生狀況良好�？茖W(xué)地安排學(xué)生在校的作息時(shí)間，堅持每天做好“兩操”活動(dòng)，確保每天有一小時(shí)的'體育活動(dòng)時(shí)間。 各班堅持室內通風(fēng)換氣制，教室每天堅持開(kāi)窗通風(fēng)，保證室內空氣新鮮，積極組織學(xué)生開(kāi)展經(jīng)常性的大掃除活動(dòng)。注意環(huán)境的清潔，在衛生清掃時(shí)一定要注意先灑水后掃地，避免清掃時(shí)造成塵土飛揚，學(xué)生講文明、愛(ài)衛生的習慣已基本養成。
�。ǘ┳骱帽O控措施
1、執行學(xué)生晨檢，因病缺勤、病因追查，具體由班主任和科任教師對到校學(xué)生進(jìn)行晨檢，密切關(guān)注學(xué)生出勤情況。如在班級中發(fā)現學(xué)生不明原因病情異常增多，立即報與學(xué)校并與鎮醫院聯(lián)系。
2、執行詢(xún)問(wèn)制度。班主任和科任教師每天發(fā)現學(xué)生有異常情況時(shí)，要主動(dòng)詢(xún)問(wèn)學(xué)生身體情況，發(fā)現班級學(xué)生中有傳染病早期癥狀、疑似傳染病及因病缺勤等情況時(shí)，如水痘、腮腺炎、流感、肺結核等立即報告，了解學(xué)生患病情況，進(jìn)行及時(shí)排查，采取相應的預防措施，即發(fā)現一例立即報告、隔離，越早越好。
3、學(xué)校在傳染病多發(fā)季節沒(méi)有組織大型的學(xué)生集體活動(dòng)，減少人員流動(dòng)，降低感染機率。學(xué)校時(shí)時(shí)監控疫情動(dòng)態(tài)，確保在第一時(shí)間內上報疫情，配合防疫部門(mén)做好了學(xué)生預防接種工作。學(xué)校堅持讓學(xué)生飲用衛生、可靠的桶裝水。 為了更好的落實(shí)和確保傳染病預防工作，學(xué)校領(lǐng)導和各部門(mén)，認真進(jìn)行督促檢查，做到有布置、有檢查、有落實(shí)。我們對有關(guān)學(xué)校傳染病防控工作情況進(jìn)行細致地梳理，促進(jìn)和提高學(xué)校傳染病防控工作水平。
學(xué)校傳染病防控工作自查報告 6
根據“教體局《關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)校冬季傳染病防控工作的緊急通知》”的要求，我校積極組織落實(shí)，認真自查自改，現將此項工作開(kāi)展的情況總結匯報如下：
一、領(lǐng)導高度重視，健全組織和工作制度
我校成立了以校長(cháng)張清安為組長(cháng)的安全衛生工作領(lǐng)導小組，切實(shí)做到校長(cháng)親自抓，分管負責人直接抓，全體教職工共同抓，全校家長(cháng)協(xié)助抓。在統一認識的前提下，使防控工作有了強有力的組織保證。
我校建立了各項衛生消毒制度及傳染病應急預案等，及時(shí)自查，對工作不到位的及時(shí)整改，確保學(xué)校傳染病防控工作的`有序開(kāi)展。
二、措施落實(shí)到位，防患于未然
1.我校制定了嚴格的衛生消毒制度，每天堅持巡視，檢查、指導、督促做好衛生消毒工作。
�。�1）衛生工作細化量化，責任到人。班級、實(shí)行“每日一清掃，每周校園三大掃”制度，室內外衛生每天及時(shí)清掃、消毒，垃圾及時(shí)清除不留夜。環(huán)境衛生做到無(wú)紙屑、果殼、垃圾等；室內清潔、無(wú)異味、物品擺放有序。實(shí)行每日巡視檢查、每月考核制度，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)整改，確保校內環(huán)境衛生清潔、無(wú)死角。
�。�2）我校制定了嚴格的衛生消毒制度，規范操作，并對衛生消毒情況詳細記錄。每日定期開(kāi)窗通風(fēng)，每周用“84”消毒液消毒。
2.貫徹“預防為主”的方針，把好防病治病關(guān)。
�。�1）我校始終貫徹“安全第一，預防為主”的方針，制定了傳染病防控應急預案，以便做到遇事不慌，心中有數。
�。�2）我校堅持做好新生體檢工作，建立健康檔案，嚴格把好防病治病體檢關(guān)。
�。�3）每天堅持認真晨檢，做到一看、二問(wèn)、三摸、四查，并做好學(xué)生晨檢記錄。在傳染病流行期間更是加大力度，發(fā)現疑似患者及時(shí)報告（上報“學(xué)生健康監測信息系統”及上級主管部門(mén)），及時(shí)隔離，做到早發(fā)現、早隔離、早預防、早治療，防止傳染病的蔓延。
3.加強日常體育活動(dòng)，組織開(kāi)展豐富多彩的`戶(hù)外體育活動(dòng)，每日保證2小時(shí)戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，增強體質(zhì)。
三、加強衛生宣教工作，家校合力共促學(xué)生健康成長(cháng)
我校一貫重視家長(cháng)工作，注重加強與家長(cháng)保持溝通交流，共同關(guān)注學(xué)生。根據季節和傳染病流行情況，我校利用宣傳欄、“黑板報”定期宣傳衛生保健知識，發(fā)放“致家長(cháng)的一封信”，向家長(cháng)宣傳傳染病常識；通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、專(zhuān)題講座，讓家長(cháng)積極督促學(xué)生勤洗手、喝開(kāi)水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服。
在教職工會(huì )議，每會(huì )必講“健康安全”。在強化學(xué)生意識方面，我們針對自我保護意識淡薄的實(shí)際情況，認真開(kāi)展健康教育活動(dòng)，要求班級教師每天對學(xué)生必談安全教育和健康衛生常識，培養學(xué)生養成飯前便后洗手、飯后漱口、不挑食的良好生活衛生習慣，讓孩子樹(shù)立起自我保護意識，掌握簡(jiǎn)單的衛生生活常識。通過(guò)多種形式的宣傳教育，在家校合力教育下，我校學(xué)生的身心健康得到了保障。
我校在各級領(lǐng)導的關(guān)心支持下，在校領(lǐng)導的嚴格管理下，在全校教職工的共同努力下，截止目前一切正常。在今后的工作中，我校將繼續對照上級文件要求，認真組織落實(shí)，牢固樹(shù)立“預防為主”意識，進(jìn)一步加大工作力度，抓深、抓細、抓好傳染病防控工作，以確保我校師生健康安全。
學(xué)校傳染病防控工作自查報告 7
春季是呼吸道傳染病流行和高發(fā)季節，特別是麻疹、流腦、手口足病等，易在學(xué)校發(fā)生與流行，為確保學(xué)校學(xué)生正常學(xué)習秩序，防止春季呼吸道傳染病的流行，按照教育局安排部署的要求，學(xué)校對春季傳染病防控工作進(jìn)行了自查�，F將本次自查情況總結如下：
一、建立建全領(lǐng)導機構 ，落實(shí)責任。
學(xué)校成立了由校長(cháng)任組長(cháng)的重點(diǎn)傳染病防控工作領(lǐng)導小組，校長(cháng)室、教導處、少先隊、各班班主任組織實(shí)施，實(shí)行層層負責制。學(xué)�！邦A防”工作制度完善，《預案》、《措施》等行之有效。
二、加強學(xué)校傳染病防治，措施到位。
1、抓好宣傳教育，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(cháng)
學(xué)校春季傳染病防控工作是學(xué)校衛生工作不可缺少的一個(gè)重要組成部分，因此，傳染病防控工作的任務(wù)是非常繁重和艱巨的。為了將傳染病防控工作更好地落到實(shí)處，我們針對學(xué)生特點(diǎn)，采取多種喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式向學(xué)生進(jìn)行傳染病防控知識的宣傳教育。
�、艑W(xué)校定期對各年級開(kāi)設傳染病防控知識講座，把傳染病防控知識的內容有機地結合在學(xué)校素質(zhì)教育的各項活動(dòng)中。
�、茖W(xué)校根據上級要求建立健全重大疾病晨檢晨報制度，樹(shù)立“健康第一”的指導思想，努力營(yíng)造良好的學(xué)校健康教育氛圍。
�、浅浞掷脧V播、黑板報、衛生宣傳欄等形式向學(xué)生宣傳衛生保健、防病治病衛生方面的知識，使學(xué)生了解傳染病的傳播途徑和預防方法，大力宣傳手足口病“勤洗手、吃熟食、喝開(kāi)水、多通風(fēng)、曬衣被”15字知識宣傳活動(dòng)，提高學(xué)生自我防護意識。
�、壤冒鄷�(huì )時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行個(gè)人行為習慣方面的'教育。教育學(xué)生養成良好的衛生習慣，自覺(jué)樹(shù)立“講文明、講衛生、講科學(xué)、樹(shù)新風(fēng)”的良好社會(huì )風(fēng)尚。通過(guò)教育、督查，學(xué)生的`個(gè)人衛生習慣有了明顯好轉，人人以講衛生為榮，不講衛生為恥，為學(xué)生的健康成長(cháng)奠定了堅實(shí)的基礎。
2、教室、辦公室、閱覽室等處經(jīng)常開(kāi)窗門(mén)通風(fēng)換氣，保持室內空氣新鮮。
3、堅持班級“一日一掃一拖”制，每?jì)芍軐θＰl生進(jìn)行檢查評比，定期對周邊環(huán)境進(jìn)行清理。
4、堅持晨檢制度，要求各班班主任負責做好晨檢記錄和因病缺課記錄工作。特別是班主任發(fā)現有學(xué)生發(fā)熱、頭痛、嘔吐、咳嗽等傳染病癥狀者必須向值日領(lǐng)導報告，學(xué)校就患者進(jìn)行詳細登記、詢(xún)問(wèn)，對疑似或確診為傳染病患者，建議到醫院就醫并立即向想疾控中心報告。及時(shí)了解學(xué)生出勤、健康狀況，做到早發(fā)現、早診斷、早隔離、早治療。
5、大課間活動(dòng)時(shí)間，要求同學(xué)們到室外活動(dòng)。一是可以鍛煉身體，增強抵抗力；二是呼吸新鮮空氣。
6、學(xué)校每年安排有固定經(jīng)費，在傳染病流行期間用于購買(mǎi)消毒藥水等，供學(xué)校教室等公共場(chǎng)所的消毒，有效的遏制了傳染病的流行。
總得說(shuō)來(lái)，學(xué)校預防春季呼吸道傳染病工作開(kāi)展得細致扎實(shí)，無(wú)論是領(lǐng)導還是普通教師，對學(xué)校傳染病防治工作重視程度較高，各項措施也比較到位，我們在今后的工作中將繼續努力，力求把工作做得盡善盡美。
學(xué)校傳染病防控工作自查報告 8
為了做好學(xué)校傳染病防治和食品衛生安全工作，保障師生身心健康，維護正常的教育教學(xué)秩序，根據20xx年《安龍縣教育局關(guān)于做好貴州省學(xué)校傳染病防治監督檢查準備工作的通知》精神，學(xué)校在確保教育教學(xué)正常有序發(fā)展的同時(shí)，采取了積極措施。20xx年6月15日，成立了以楊坤行長(cháng)為組長(cháng)，主管安全的李明虎副行長(cháng)為副組長(cháng)，安辦人員為成員的自查小組。
一、完善組織，完善制度，建立計劃。
在學(xué)年開(kāi)始時(shí)，各學(xué)校成立了以校長(cháng)為首的傳染病預防、食品衛生與安全、周邊環(huán)境管理領(lǐng)導小組，定期不定期組織人員對學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查，加強對學(xué)校突發(fā)公共衛生事件的領(lǐng)導、監督和檢查。學(xué)�！胺揽亍惫ぷ黧w系得到完善，制定了一系列安全工作制度和計劃。如《學(xué)校傳染病防治應急預案》、《學(xué)校傳染病防治晨檢和午檢制度》、《傳染病報告流程》、《傳染病防治管理制度》、《傳染病防治工作制度》、《健康宣傳制度》、《學(xué)校食品衛生與安全應急預案》、《健康檢查制度》、《衛生保潔制度》、《學(xué)生因病缺課登記制度》、《健康教育制度》等。
二、加強預防傳染病的宣傳教育。
通過(guò)多種方式，學(xué)校多次集中對學(xué)生進(jìn)行傳染病預防和健康知識教育，增強學(xué)生的自我保健意識；同時(shí)，學(xué)校也非常注重學(xué)生行為習慣的培養。教育學(xué)生養成良好的衛生習慣，提高自我保護能力。淋中學(xué)團委和小學(xué)小分隊組織值班領(lǐng)導和值班學(xué)生對全校進(jìn)行了一次個(gè)人衛生大檢查。通過(guò)教育和監督，學(xué)生的個(gè)人衛生習慣明顯改善，大家以講衛生為榮，不以不講衛生為恥。為了更好地實(shí)施健康教育，我們還根據學(xué)生的特點(diǎn)采取多種形式的'健康教育。利用學(xué)校廣播、宣傳窗口、國旗下演講、黑板報等。向學(xué)生宣傳保健、疾病預防、飲食和飲用水衛生知識，培養學(xué)生良好的衛生習慣。
對全體教師進(jìn)行傳染病相關(guān)知識培訓，使教師了解學(xué)生常見(jiàn)傳染病的特點(diǎn)、癥狀、潛伏期、消毒等情況，增強預防各種常見(jiàn)傳染病的意識，明確自己的職責和工作意義，保證學(xué)校衛生工作的順利進(jìn)行。教育學(xué)生不要吃“三無(wú)”食品和冷食，不要在校外流動(dòng)攤點(diǎn)購物，不要喝生水，不要洗生果蔬。
三、建立早晚檢查報告制度。
學(xué)校成立了傳染病防控小組，明確了組長(cháng)和病情報告人。
我校還根據上級要求建立和完善了重大疾病的早午檢報告制度。宿舍主管—經(jīng)理—工作人員和門(mén)衛每天早上8: 30和中午2:30準時(shí)向保衛處報告上午和下午的檢查結果，并采取應急措施，堅持早發(fā)現、早報告、早隔離、早處理、不延誤報告、不遺漏、不隱瞞。
對因病缺課的學(xué)生嚴格執行早晚檢查制度和原因跟蹤登記制度。每天早上，值班領(lǐng)導和班主任一起對每節課進(jìn)行全面檢查，讓學(xué)生及早發(fā)現、報告和治療疾病。當學(xué)生被發(fā)現缺課時(shí)，他們應該與父母聯(lián)系，詢(xún)問(wèn)情況。如果在課堂上發(fā)現學(xué)生因不明原因患病異常增加，也應立即聯(lián)系淋雨醫院。
班主任每天都會(huì )詢(xún)問(wèn)學(xué)生的身體狀況，發(fā)現有傳染病早期癥狀，疑似傳染病患者，因病曠課，如水痘、腮腺炎、流感、乙腦、肺結核等，他們立即報告學(xué)生的病情，及時(shí)進(jìn)行調查并采取相應的預防措施，即如果發(fā)現一例，應立即報告并隔離，越快越好。
四、廣泛開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)。
學(xué)校積極組織學(xué)生定期開(kāi)展清潔活動(dòng)。每天早晚三次打掃教室和衛生區。要求學(xué)生在掃地前灑水，然后拖地。避免因打掃衛生而產(chǎn)生的灰塵，清理整頓校園衛生環(huán)境，保持廁所和公共場(chǎng)所衛生狀況良好。
每個(gè)班都堅持室內通風(fēng)，教室堅持每天開(kāi)窗，保證室內空氣新鮮。在傳染病高發(fā)季節，學(xué)校堅持用84-消毒液對教室地面和空氣進(jìn)行消毒，并保持良好的消毒記錄。
五、加強對學(xué)生食堂的監管。
學(xué)校食堂是一個(gè)有吸引力的合同制，但學(xué)校沒(méi)有放松監督管理，明確出售的商品類(lèi)型，允許出售文具、書(shū)籍、辦公用品等，堅決禁止其出售副食品和飲用水，并隨時(shí)進(jìn)行抽查，及時(shí)提出整改意見(jiàn)并做好記錄。
六、深入發(fā)展“陽(yáng)光體育運動(dòng)”。
保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)。讓“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健康理念付諸實(shí)踐�？茖W(xué)安排學(xué)生在校作息時(shí)間，堅持每天做兩次運動(dòng)，保證每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)。
七、實(shí)行“封閉式鎖”的護理學(xué)校。
每天學(xué)生上課，門(mén)衛都會(huì )鎖校門(mén)。除特殊情況外，可憑班主任、政教處、保衛處簽署的出境許可證離開(kāi)學(xué)校，防止學(xué)生在校期間外出，既保證了學(xué)生的安全，又嚴格防止過(guò)期變質(zhì)食品進(jìn)入校園，防止食物藥品中毒、傳染病以及各類(lèi)突發(fā)事件和事故的發(fā)生。
八、做好監控和防護措施
學(xué)校在傳染病多發(fā)季節不組織大型學(xué)生集體活動(dòng)，減少人員流動(dòng)，降低感染概率。為了有效預防傳染病的發(fā)生，在家長(cháng)的配合下，請到縣淋雨醫院為學(xué)生接種疫苗。加強學(xué)校飲用水水質(zhì)監管，做好定期消毒和安全防護措施。
九、存在的問(wèn)題
1.我們學(xué)校開(kāi)學(xué)的時(shí)候發(fā)現有100多名學(xué)生有“疑似”凍瘡病例。(這些學(xué)生經(jīng)安龍縣疾控中心檢查，治療后痊愈)
2.在檢查過(guò)程中，我們發(fā)現了一些問(wèn)題，比如學(xué)生喜歡在學(xué)校外面的路邊攤上買(mǎi)零食，這給衛生帶來(lái)了隱患。
3.大部分學(xué)生白天上學(xué)，生病后學(xué)校無(wú)法監控，都有一定的安全隱患。我們將以此次自查迎檢為契機，認真梳理學(xué)校衛生安全工作和傳染病防控工作，推動(dòng)和完善學(xué)校傳染病防控和食品衛生安全工作。
學(xué)校傳染病防控工作自查報告 9
為切實(shí)做好傳染病防治工作，確保師生身心健康，維護正常的教育教學(xué)秩序，根據鎮政府關(guān)于對學(xué)校傳染病防控工作進(jìn)行自查的通知精神，我校積極行動(dòng)，成立了由校長(cháng)張茂成為組長(cháng)的自查小組，對校傳染病防控工作進(jìn)行了全面細致的自查活動(dòng)�，F在對學(xué)校自查的情況匯報如下：
一、健全組織，完善制度，建立預案。
開(kāi)學(xué)初，我校成立由校長(cháng)任組長(cháng)的傳染病防治、食品衛生安全、周邊環(huán)境治理工作領(lǐng)導小組，加強了對學(xué)校突發(fā)公共衛生事件工作的領(lǐng)導、監督和檢查。制定了《傳染病預防控制應急預案》、《預防傳染病晨檢、午檢制度》、《傳染病防治工作制度》、《鄭莊小學(xué)食品衛生安全應急預案》、《鄭莊小學(xué)衛生檢查制度》、《學(xué)生因病缺課登記制度》、〈人員登記制度》、《學(xué)生出入門(mén)登記制度》等一系列安全工作制度、預案，保證了學(xué)校安全衛生工作的有序運行。
二、加強了預防傳染病的宣傳和教育工作。
學(xué)校堅持開(kāi)展健康教育。把健康教育納入到了教學(xué)計劃，每周開(kāi)設一節體育健康課，開(kāi)設率為100%，積極開(kāi)展常見(jiàn)病、多發(fā)病、傳染病的防治工作。通過(guò)各種方式，對學(xué)生集中開(kāi)展了多次傳染病預防知識和健康知識教育，增強學(xué)生的自我保健意識；同時(shí)還狠抓學(xué)生的行為習慣的`養成教育。教育學(xué)生養成良好的衛生習慣，提高自我保護能力。
政教處、少隊組織衛生監督員進(jìn)行全校個(gè)人衛生檢查，通過(guò)教育、督導，學(xué)生的個(gè)人衛生習慣有了明顯好轉，人人以講衛生為榮，不講衛生為恥。為了使健康教育更好地落實(shí)到實(shí)處，我們還針對學(xué)生的特點(diǎn)，采取多種喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式向學(xué)生進(jìn)行健康教育。利用校內廣播、宣傳欄、國旗下講話(huà)、黑板報等向學(xué)生宣傳衛生保健、疾病預防、飲食飲水衛生方面的知識，培養他們良好的衛生習慣。
學(xué)校還對全體教師認真學(xué)習《中華人民共和國傳染病防治法》，進(jìn)行了傳染病相關(guān)知識的培訓，使各位教師了解了學(xué)生常見(jiàn)傳染病的`特點(diǎn)、癥狀、潛伏期，初步掌握消毒、隔離常識，增強了預防各種常見(jiàn)傳染病的能力，明確了自己的職責和工作意義，保障了學(xué)校衛生工作的順利進(jìn)行。通過(guò)召開(kāi)班隊會(huì )，教育學(xué)生不吃“三無(wú)”食品和生冷食品，不到校外流動(dòng)攤點(diǎn)購物，噪小攤點(diǎn)。不喝生水，生吃瓜果要洗凈。
三、建立晨檢晨報制度。
學(xué)校建立傳染病防控小組，明確了小組負責人。我校嚴格落實(shí)晨檢制度及因病缺課學(xué)生病因追蹤登記制度。每天早晨，值班領(lǐng)導隨同班主任對每個(gè)班級進(jìn)行全面檢查，詢(xún)問(wèn)學(xué)生身體情況、發(fā)現有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況，發(fā)現學(xué)生缺課第一時(shí)間與家長(cháng)取得聯(lián)系，問(wèn)清情況，立即向學(xué)校報告，并登記在冊。做到早發(fā)現，早匯報，早隔離，早治療。如在班級中發(fā)現學(xué)生不明原因病情異常增多，立即與衛生院聯(lián)系，采取相應的預防措施。
四、建立和健全家校聯(lián)系制度。
學(xué)校建立家校聯(lián)系表，保證每一個(gè)學(xué)生都有兩種與家長(cháng)隨時(shí)聯(lián)系的通訊方式，政教處、班主任、科任教師人手一份。教育學(xué)生有事要請假，來(lái)不及請假的要及時(shí)打電話(huà)告訴老師，因病請假的要把病因告訴老師，并做好記錄。
五、廣泛開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)。
學(xué)校經(jīng)常通過(guò)課間操、班隊會(huì )教育學(xué)生養成良好的衛生習慣，不隨地亂吐痰，保證了校園環(huán)境衛生的干凈、整潔。教育學(xué)生講究個(gè)人衛生，養成勤洗手的習慣，生病時(shí)及時(shí)讓家人陪同就醫，對疑似有傳染病的學(xué)生先勸其先治好病再上學(xué)，并及時(shí)與家長(cháng)溝通，防止發(fā)生學(xué)生因帶病上課而傳染他人。
學(xué)校積極組織學(xué)生開(kāi)展經(jīng)常性的掃除活動(dòng)。每天早上對教室和衛生區進(jìn)行清掃，做到不留衛生死角，保持廁所及公共場(chǎng)所衛生狀況良好。堅持教室、宿舍每天堅持開(kāi)窗通風(fēng)換氣，保證室內空氣新鮮。學(xué)校堅持用消毒液對教室、宿舍、食堂進(jìn)行消毒，并做好消毒記錄。
六、加強對學(xué)生食堂、宿舍的監管
學(xué)校同時(shí)加對食堂和餐廳的監督與管理，做到證照齊全。制定好各項衛生制度，嚴格操作程序。食堂、餐廳工作人員必須定期體檢，持證上崗。
各種食品、原材料必須從正規渠道進(jìn)貨、定點(diǎn)采購，嚴禁購買(mǎi)過(guò)期變質(zhì)食品。做到購物索證，建立進(jìn)貨臺賬。
切實(shí)做好廚房、餐廳、寄宿學(xué)生宿舍的衛生保潔工作，消滅“四害”，嚴格食品留樣、登記制度，創(chuàng )建文明食堂等。
每學(xué)期對飲用水進(jìn)行檢測，使飲用水符合衛生、安全標準。
七、深入開(kāi)展“陽(yáng)光體育運動(dòng)”。
學(xué)校堅持做好學(xué)生的課間活動(dòng)組織工作，保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。讓“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健康理念落實(shí)在行動(dòng)上�？茖W(xué)的安排學(xué)生在校的作息時(shí)間，堅持開(kāi)展每天做兩操活動(dòng)，確保每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。
學(xué)校傳染病防控工作自查報告 10
為貫徹落實(shí)上級有關(guān)會(huì )議、通知精神，我校認真開(kāi)展了傳染病防控和食品安全工作，從而保證了師生的健康，保障了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行�，F將學(xué)校傳染病防控和食品安全工作自查情況匯報如下：
一、傳染病防控工作：
�。ㄒ唬└叨戎匾�，成立組織
認真落實(shí)上級預防傳染病有關(guān)會(huì )議、通知精神，做到上行下達、不折不扣。學(xué)校根據實(shí)際情況，及時(shí)召開(kāi)領(lǐng)導班子會(huì )議，研究預防傳染病的具體措施，做到防患于未然；制定了預防傳染病應急預案；成立了預防傳染病領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組對各項應急工作以及各項管理制度及時(shí)監督、落實(shí)；切實(shí)做到對傳染病“早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療、早處置”。
�。ǘ┙⒔∪贫�，認真檢查落實(shí)。
1、建立了疫情報告制度。若學(xué)校一旦發(fā)生流行性疾病時(shí)，能及時(shí)采取防控措施，及時(shí)有序地把疫情報告上級，能力爭把疫情控制在萌芽狀態(tài)。不瞞報、不謊報、不漏報、不遲報，確保疫情準確無(wú)誤地上報，并做好記錄。
2、建立了晨、午、晚檢制度。每天早、中、晚學(xué)生到校后，班主任首先檢查學(xué)生是否正常到校，有無(wú)發(fā)熱現象等其它癥狀。認真執行晨、午、晚檢制度，有檢查記錄和因病缺課記錄。
3、加強學(xué)校的消毒、通風(fēng)工作，制定消毒、通風(fēng)制度，學(xué)校所有需要消毒場(chǎng)所都有專(zhuān)人負責。
�。ㄈ╅_(kāi)展活動(dòng)，措施得力。
1、開(kāi)展健康知識宣傳教育情況。學(xué)校利用國旗下講話(huà)、宣傳欄、黑板報、班會(huì )等形式對全體師生進(jìn)行傳染病知識宣傳教育。真正使每一位師生對傳染病的防治有高度的認識，上下一致，齊心協(xié)力，嚴防傳染病在學(xué)校發(fā)生和流行。
2、深入開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)，積極進(jìn)行病媒生物消滅活動(dòng)。學(xué)校利用國旗下講話(huà)，教育學(xué)生養成良好的衛生習慣，不隨地吐痰，保證了校園環(huán)境衛生的干凈、整潔。每周開(kāi)展1次大掃除，每日開(kāi)展2次小掃除，學(xué)校定期檢查評比。教育學(xué)生講究個(gè)人衛生，養成勤洗手的好習慣；生病時(shí)及時(shí)讓家人陪同就醫，對疑似有傳染病的學(xué)生先勸其先治好病再上學(xué)，并及時(shí)與家長(cháng)溝通，防止學(xué)生因帶病上課而傳染他人的現象。做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療、早處置。
3、建立和健全家校聯(lián)系制度，保證學(xué)校與家長(cháng)能隨時(shí)聯(lián)系。教育學(xué)生有事要請假，來(lái)不及請假的，要及時(shí)打電話(huà)告訴老師，因病請假的要把病因告訴老師，并做好記錄。
二、飲用水衛生工作
�。ㄒ唬�、加大宣傳力度，增強飲用水衛生安全意識
學(xué)校開(kāi)展多種形式的`飲用水衛生安全教育，增強學(xué)生的飲用水衛生安全和自我保護意識及能力。在校內宣傳欄設有飲用水安全知識專(zhuān)欄、板報。
�。ǘ┙⒑吐鋵�(shí)飲用水安全管理制度和安全工作責任制
建立建全飲用水衛生管理制度，建立飲用水衛生檔案和飲用水衛生管理制度，成立飲用水衛生安全管理小組，制定飲用水突發(fā)事件應急預案，規范報告與處置。接受專(zhuān)業(yè)衛生部門(mén)、所在社區衛生服務(wù)中心和教育局對飲水安全的監督和檢查。
學(xué)校飲水安全工作始終堅持工作責任制和責任追究制，將各項工作責任分解，落實(shí)到位，實(shí)行定時(shí)、定點(diǎn)、定人負責，定期檢查。
飲用水衛生安全管理小組：xx
�。ㄈ┘訌婏嬘盟踩芾�
1、選購專(zhuān)業(yè)單位生產(chǎn)銷(xiāo)售的飲用水
學(xué)校選購專(zhuān)業(yè)單位生產(chǎn)銷(xiāo)售的桶裝水供學(xué)生使用，向供應商索取單位有效食品生產(chǎn)許可證或食品衛生許可證，批次進(jìn)水必向供應商索取桶裝水水質(zhì)檢驗合格報告等相關(guān)資料。
2、飲用水配送專(zhuān)人管理
配備接受過(guò)專(zhuān)業(yè)知識培訓的人員負責生活飲用水，飲用水配送人員必須持有《健康證》，每?jì)芍苡沙钟小督】底C》并經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓的人員，對桶裝水飲水機進(jìn)行清洗消毒。
3、桶裝水指定位置存放
學(xué)校所購全部桶裝水存放在獨立的存放間內，存放間環(huán)境符合衛生要求，存放間鑰匙有飲用水配送員個(gè)人持有，避免閑雜人員進(jìn)入存放間。設置在教室等各場(chǎng)所的桶裝水飲水處配有電源，保證教職工和學(xué)生能用到熱水，并且做到通風(fēng)、防塵，避免陽(yáng)光照射，飲水處保證環(huán)境整潔。各班飲用水不得超過(guò)兩桶，以確保安全。
三、食品安全管理工作
1、學(xué)校領(lǐng)導重視食堂安全管理工作。
每學(xué)年初，學(xué)校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)食堂衛生工作會(huì )議，明確職責和具體分工，成立以校長(cháng)為首的學(xué)校食堂安全工作領(lǐng)導小組，針對各項具體安全工作制定計劃、明確責任。
組建了學(xué)校食品安全管理組織機構，明確采購員職責、衛生安全管理員職責，所有餐飲服務(wù)人員均取得《健康證明》，持證上崗。健全了衛生、食品管理制度，做到學(xué)校食堂采購食品及原料、食品添加劑及食品相關(guān)產(chǎn)品有驗貨記錄和進(jìn)貨臺賬。庫存食品均在有效期內，原料貯存符合管理要求。建立健全了衛生管理制度及責任追究制度，責任到人，搞好了食品衛生宣傳教育工作。
2、把好四個(gè)關(guān)，杜絕食物中毒事故的發(fā)生：
�。�1）、把好采購、加工關(guān)：采購做好驗收工作，加工做到燒熟煮透，做好食品留樣工作。
�。�2）、把好“消毒”關(guān)。所有的餐具、用具都高溫、紫外線(xiàn)消毒。
�。�3）、把好“個(gè)人衛生”關(guān)。做到身體不適的職工不能進(jìn)入食堂。
�。�4）、杜絕非工作人員進(jìn)入廚房關(guān)，確保證食品安全。
3、加大宣傳教育力度，增強學(xué)生的食品衛生、安全意識。
學(xué)校組織召開(kāi)“食品安全”為主題的學(xué)生會(huì )和健康教育課，以及通過(guò)黑板報、校園廣播、知識講座等多種形式加大教育力度，告誡學(xué)生不吃霉變食品，不買(mǎi)三無(wú)產(chǎn)品，不喝生水、冷水，教育學(xué)生增強自我防護意識，倡導學(xué)生養成良好的衛生生活習慣。
自覺(jué)抵制假冒、偽劣產(chǎn)品，維護自身健康。
4、加大管理力度，杜絕校門(mén)流動(dòng)攤點(diǎn)的食品流入學(xué)校；禁止學(xué)生到無(wú)證攤點(diǎn)就餐或購買(mǎi)副食、飲料等商品。食堂生產(chǎn)加工加強衛生監管，嚴格操作規程，避免污染和食源性疾病的發(fā)生。
總之，我校高度重視傳染病防控和食品安全工作，目前未出現一例傳染病傳染和食品安全問(wèn)題。今后我們將一如既往地做好傳染病的預防和食品安全工作，確保不發(fā)生重大安全事件。
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