作風(fēng)自查報告（通用24篇）
作風(fēng)整治自查是個(gè)人和組織進(jìn)行自我審視、自我改進(jìn)的重要手段。通過(guò)深入反思自己的工作作風(fēng)、行為方式和態(tài)度，能夠清晰地認識到自身存在的優(yōu)點(diǎn)和不足。下面是小編幫大家整理的作風(fēng)自查報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
作風(fēng)自查報告 1
根據區委、區政府關(guān)于開(kāi)展集中整治影響發(fā)展環(huán)境干部作風(fēng)突出問(wèn)題活動(dòng)的統一部署和具體要求，我辦緊密聯(lián)系工作實(shí)際，深刻觸動(dòng)干部思想，扎實(shí)推進(jìn)干部作風(fēng)整治自查自糾工作有條不紊地開(kāi)展�，F將我辦自查自糾整改工作開(kāi)展情況匯報如下：
一、領(lǐng)導重視，狠抓部署
我辦領(lǐng)導高度重視，成立了由黨組書(shū)記負總責的集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問(wèn)題活動(dòng)領(lǐng)導小組，制定了《區國資辦集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問(wèn)題活動(dòng)實(shí)施方案》，并于2月27日召開(kāi)區國資系統集中整治干部作風(fēng)突出問(wèn)題動(dòng)員大會(huì )，動(dòng)員大會(huì )進(jìn)一步統一思想，提高認識，增強責任心和緊迫感。于3月28日召開(kāi)關(guān)于自查自糾階段的動(dòng)員大會(huì )，在會(huì )上，辦屬各單位主要負責人和辦各科室主要責任人就此次活動(dòng)作表態(tài)性發(fā)言，同時(shí)明確各單位主要負責人要履行第一責任人的責任，要高度重視自查自糾工作，以身作則，帶頭自查，確保作風(fēng)整治活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng)，真正取得實(shí)效。
二、主要的做法
1、應用多種形式，廣泛征求意見(jiàn)。
一是向區直部分單位上門(mén)征求意見(jiàn)；二是邀請設置意見(jiàn)箱，征求各界群眾的意見(jiàn)和建議；三是我辦主要領(lǐng)導帶隊走訪(fǎng)各個(gè)企業(yè)，向服務(wù)對象征求意見(jiàn)。
2、結合工作實(shí)際，認真查擺問(wèn)題。
一是通過(guò)召開(kāi)三個(gè)會(huì )議（科室會(huì )議、黨組會(huì )議、黨支部生活會(huì )）的形式開(kāi)展批評與自我批評，查擺存在的突出問(wèn)題，廣大干部坦誠溝通、交流談心，通過(guò)自己找、同事提、領(lǐng)導指、互相幫等形式，在自查自糾的基礎上全體干部填寫(xiě)“自評、互評、點(diǎn)評”意見(jiàn)表；二是我辦主要領(lǐng)導親自對股級以上干部進(jìn)行談心，了解干部的.思想動(dòng)態(tài)；三是全體工作人員根據各自工作特點(diǎn)、工作職能和崗位職責要求。認真查找本部門(mén)以及自身在“庸、懶、散”、“假、浮、蠻”、“私、奢、貪”、行政審批效率低下、中介機構及行業(yè)協(xié)會(huì )的亂作為這五個(gè)方面存在的突出問(wèn)題，開(kāi)展批評與自我批評。
三、查擺的問(wèn)題
通過(guò)收集、歸納、梳理，存在以下主要問(wèn)題：
1、學(xué)習風(fēng)氣不夠濃厚，有的干部學(xué)習意識淡薄，沒(méi)有緊迫感和危機感，工作憑感覺(jué)、辦事憑經(jīng)驗、服務(wù)憑心情，學(xué)習出于應付。
2、對待工作還不夠積極主動(dòng)，只滿(mǎn)足于完成上級機關(guān)和領(lǐng)導交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考。
3、少數干部缺乏全局觀(guān)念和服務(wù)意識，服務(wù)態(tài)度不好，工作效率不高，工作中有推諉、拖拉現象，對待工作有時(shí)報有應付了事的態(tài)度。有時(shí)存在“多做多錯，少做少錯，不做不錯”的態(tài)度。
4、與企業(yè)聯(lián)系溝通以及進(jìn)行業(yè)務(wù)指導不夠緊密。
5、還要繼續加大國資監管力度。
四、整改的措施
1、強化學(xué)習意識，提高干部素質(zhì)。
一是完善學(xué)習制度，加強干部職工的思想教育，提高干部對學(xué)習重要性和迫切性的認識。二是創(chuàng )新學(xué)習方式。堅持集中學(xué)習與個(gè)人自學(xué)相結合，專(zhuān)題輔導與座談?dòng)懻撓嘟Y合，學(xué)習活動(dòng)與交流心得相結合的原則，學(xué)習形式多樣，達到既生動(dòng)活潑，又富有成效。繼續大力開(kāi)展國資法律法規培訓，以本職崗位應知應會(huì )的基本知識、基本技能為重點(diǎn)，立足本職崗位苦練基本功，不斷增強綜合服務(wù)能力。
2、樹(shù)立宗旨意識，改進(jìn)工作作風(fēng)。
破除得過(guò)且過(guò)、不思進(jìn)取的思想，樹(shù)立創(chuàng )先爭優(yōu)的觀(guān)念，以苦干實(shí)干精神扎實(shí)工作。進(jìn)一步提高干部開(kāi)拓創(chuàng )新、求真務(wù)實(shí)的精神，以提高思想、增強能力、改進(jìn)作風(fēng)、改善形象為重點(diǎn)，做到團結協(xié)調，配合默契，凝聚力強，努力打造一支與時(shí)俱進(jìn)、朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的干部隊伍。
3、密切聯(lián)系群眾，創(chuàng )建服務(wù)型國資。提高全辦干部全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，經(jīng)常深入基層、企業(yè)，傾聽(tīng)群眾呼聲，了解企業(yè)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。以依法高效、創(chuàng )建最優(yōu)發(fā)展環(huán)境為目標，創(chuàng )新服務(wù)理念、服務(wù)內容、服務(wù)機制，切實(shí)改進(jìn)服務(wù)方式，改善服務(wù)態(tài)度，提高辦事效率和服務(wù)水平，建立為群眾辦事的綠色通道，從根本解決群眾辦事難的問(wèn)題，為社會(huì )提高優(yōu)質(zhì)高效便捷的服務(wù)，進(jìn)一步優(yōu)化我區投資環(huán)境，更好地為經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)。
作風(fēng)自查報告 2
自全縣干部作風(fēng)整頓建設開(kāi)展以來(lái)，我社區服務(wù)中心在20xx年3月2日召開(kāi)了干部作風(fēng)整頓大會(huì )，我認真學(xué)習了單位下發(fā)的干部作風(fēng)整頓實(shí)施意見(jiàn)，社區服務(wù)中心書(shū)記在領(lǐng)導干部作風(fēng)整頓建設動(dòng)員大會(huì )上的重要講話(huà)精神，針對工作中存在的突出問(wèn)題，從思想、工作、學(xué)習等方面進(jìn)行了自查�，F在對照自身實(shí)際，作如下剖析：
一、存在的突出問(wèn)題
1、自身素質(zhì)能力有差距。作為辦公室的工作人員，感覺(jué)自身的綜合能力還比較欠缺。一是工作經(jīng)驗比較缺乏。我進(jìn)入單位的時(shí)間不長(cháng)，對我而言工作思路還比較局限，工作經(jīng)驗還不豐富。二是理性思考的能力不夠。辦公室工作繁雜、人手少，很多時(shí)候思考問(wèn)題、工作經(jīng)驗等方面的積累還不夠，有力不從心的感覺(jué)。
2、缺乏開(kāi)拓創(chuàng )新精神。雖然工作責任心和進(jìn)取心較強，但工作作風(fēng)還不夠大膽。大多數時(shí)候還僅立足于傳統的工作方式，面對工作中出現的'新情況，自己的視野不夠寬廣，思維較為局限。面對工作中出現的新問(wèn)題，產(chǎn)生的新矛盾，還缺乏有效的辦法，有時(shí)面對一時(shí)無(wú)法解決的問(wèn)題有畏懼和泄氣的情緒。
3、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。沒(méi)有做到經(jīng)常深入基層熟悉與了解情況，對自己“高標準、嚴要求”的意識還不強，只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬，導致工作時(shí)會(huì )在一些細節的問(wèn)題上出錯。
二、存在問(wèn)題的主要原因
1、平時(shí)疏于學(xué)習，自身積累還需增強。一年多來(lái)，對于自己的工作已經(jīng)逐步了解和熟悉，但是，對于整體工作而言，自己所理解和掌握的還很有限，還需要自己不斷學(xué)習和提高。
2、無(wú)私奉獻意識不強，工作作風(fēng)還需務(wù)實(shí)。工作中經(jīng)常接觸的問(wèn)題很多，但是依靠自身很難解決，致使自己常常感覺(jué)很矛盾，很多問(wèn)題靠自身的力量無(wú)法解決，經(jīng)常會(huì )產(chǎn)生畏難情緒，急躁心理。在工作的敬業(yè)精神，務(wù)實(shí)作風(fēng)方面，自己還有很大差距。
三、今后努力整改的方向
1、加強學(xué)習，提高自身的思想素質(zhì)和工作能力
堅持把學(xué)習放在第一位，切實(shí)提高自身素質(zhì)。作為辦公室的一員，要不斷豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識和業(yè)務(wù)水平，不斷提高工作能力，確保工作操作的程序性、規范性、嚴肅性，以便更好地完成領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù)。
2、堅持務(wù)實(shí)作風(fēng)，強化宗旨觀(guān)念，做服務(wù)人民的表率。
一是踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作。今后更加嚴格要求自己，努力做到立足本職，刻苦鉆研，提高業(yè)務(wù)能力，使自己能夠更加準確地把握辦公室工作的發(fā)展方向，更好地找準工作定位，創(chuàng )新工作思路，盡心盡力完成辦公室的各項工作。
二是樹(shù)立務(wù)實(shí)形象。在工作作風(fēng)上，要堅持實(shí)事求是，做到知實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效；要矯正思想偏差，把工作作為樂(lè )趣看待，不斷充實(shí)工作內容，要敬業(yè)、奉獻、求實(shí)、開(kāi)拓、創(chuàng )新。
總之，今后我將在領(lǐng)導和同志們的幫助支持下，進(jìn)一步提高思想認識，轉變工作作風(fēng)，改正不足，提高自己的綜合素質(zhì)。
作風(fēng)自查報告 3
本人通過(guò)認真學(xué)習這次開(kāi)展的干部作風(fēng)建設活動(dòng)有關(guān)文件和材料，逐條對照自己在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面的情況，感觸很深，深深認識到自己雖然默默無(wú)聞的埋頭工作，但距上級領(lǐng)導、干部群眾的要求、期望還有差距，現將自查情況報告如下：
一、存在問(wèn)題：
�。ㄒ唬┧枷胱黠L(fēng)上還需加強為人民服務(wù)的意識。
工作幾年來(lái)，自己始終能牢記黨的宗旨，端正自己的工作態(tài)度，明白自己的工作責任。始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，克己奉公、熱情接待，細心解釋?zhuān)δ樝鄬�。做到“常修不政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心、常排非分之想�！碧?shí)做人，老實(shí)干事。
(二)學(xué)習上存在“學(xué)得不深不細，理論聯(lián)系實(shí)際欠缺”問(wèn)題。
多年來(lái)，自己始終能把學(xué)習放在各項工作的首位，修身養性，勤練內功，借以提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和辦事效率。不失時(shí)機，自覺(jué)主動(dòng)參加各級各類(lèi)教育培訓，吸收精華，開(kāi)拓視野。虛心好學(xué)，觸類(lèi)旁通。努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，提升自己的專(zhuān)業(yè)水平。學(xué)習同事的先進(jìn)的工作方法，努力提高工作效率。
(三)作風(fēng)還不夠嚴謹，需進(jìn)一步加強事?tīng)幰涣鞯墓ぷ鳑Q心。
從踏進(jìn)工作的第一天起，自己心中就有一個(gè)愿望：做人，就是要有一股骨氣；做事，就是要有一種事?tīng)幰涣鞯木�。平時(shí)注重學(xué)習鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，認真學(xué)習黨的基本理論知識，學(xué)習各級領(lǐng)導的講話(huà)精神，尤其要學(xué)深、學(xué)透“三個(gè)代表”重要思想，堅持用科學(xué)的理論武裝頭腦，并在實(shí)踐中加強黨性修養鍛煉，不斷增強政治敏銳性和鑒別力。做事堅持以人為本，科學(xué)統籌發(fā)展。要以學(xué)立德、以學(xué)明智、以學(xué)促行，使自己不斷提高業(yè)務(wù)能力，時(shí)刻提醒自己做一名“學(xué)習型”干部。
二、下一步整改措施
(一)強化學(xué)習，不斷增強自己的政治覺(jué)悟。
要把講學(xué)習，端正學(xué)風(fēng)，作為領(lǐng)導干部的必備素質(zhì)之一。在干中學(xué)，在學(xué)中干，自覺(jué)養成終身學(xué)習的良好習慣。一要在“深”字上下功夫，系統地鉆研理論知識，成為“研究型”、“務(wù)實(shí)性干部”。
(二)要增強品德修養，時(shí)刻保持與農民群眾的血肉聯(lián)系。
一要開(kāi)展調查研究，真抓實(shí)干，力戒空談，辦實(shí)事，求實(shí)效，在實(shí)踐中吸取營(yíng)養，在群眾中獲得智慧，努力推動(dòng)各項工作的順利開(kāi)展；二要認真貫徹執行黨組的決議和決策，深入剖析單位工作開(kāi)展存在的問(wèn)題，找準對象，做好解疑釋惑，消除疙瘩，統一思想，團結一致，做到一心一意謀發(fā)展，同心同德干事業(yè)。
(三)要增強團結意識，自覺(jué)維護集體榮譽(yù)，從我做起，從身邊抓起。
俗話(huà)說(shuō)：一個(gè)好漢三個(gè)幫。單位形象，需要大家的.傾心呵護。要把維護隊伍的團結，作為自己言行舉止的最高準則，增強全局觀(guān)念，大局意識，牢固樹(shù)立集體榮譽(yù)感和光榮感，自覺(jué)遵守、服從組織與“一把手”的領(lǐng)導。心胸開(kāi)闊、以人為善，做到不利團結的話(huà)不談，不利隊伍穩定的行為不做，努力為構建和諧學(xué)校盡職盡責。
以上整改措施，隨時(shí)接受領(lǐng)導、同志們對我個(gè)人在平時(shí)理想信念、宗旨、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)、遵守紀律和立足本職工作發(fā)揮作用等方面進(jìn)行適時(shí)監督，以便在今后的工作中加以改進(jìn)，不斷完善自己。
作風(fēng)自查報告 4
為不斷加強黨風(fēng)建設，解決干部職工隊伍中存在的思想、紀律、作風(fēng)的等方面存在的突出題目，進(jìn)一步同一思想，振奮精神，增強使命感、責任感、緊急感，增進(jìn)全年各項工作任務(wù)的美滿(mǎn)完成。我校以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，認真貫徹落實(shí)黨的十七大、市“兩會(huì )”及市委、市政府全會(huì )精神，堅持“思想教育為主，正面教育為主，自我教育為主”的原則，積極展開(kāi)思想紀律作風(fēng)整頓活動(dòng)。通過(guò)展開(kāi)思想紀律作風(fēng)整頓活動(dòng)，我校緊密聯(lián)系實(shí)際，認真查擺在思想、紀律、作風(fēng)等方面存在的題目，結合本校的實(shí)際情況進(jìn)行深入反思、深入檢查、自省自警。
一、展開(kāi)活動(dòng)情況
在積極組織學(xué)習和認真征求意見(jiàn)的同時(shí)，我們還展開(kāi)了以下幾個(gè)活動(dòng)：
一是展開(kāi)紀律作風(fēng)自查活動(dòng)。校領(lǐng)導班子成員以身作則、率先垂范，認真查找本身在紀律作風(fēng)方面存在的突出題目，各科室、教研組依照職責權限，認真查找本科室、教研組在紀律作風(fēng)方面存在的題目和不足，全體教職工結合本身工作實(shí)際展開(kāi)自查活動(dòng)。自查活動(dòng)主要查找全校教職工對黨和國家政策法規、市委市政府、上級主管部分作出的重大決策部署的執行情況，看政令是不是暢通；履行工作職責和精神狀態(tài)情況，看是不是存在履行職責不到位、作風(fēng)漂浮等題目；看是不是存在辦事效力低等題目；本職工作執行情況，看是不是存在個(gè)人時(shí)間觀(guān)念不強、推委扯皮、辦事拖拉；各項規章制度落實(shí)情況，看是不是存在遲到、早退，不按規定請銷(xiāo)假，中午無(wú)故飲酒，上班時(shí)間上網(wǎng)、玩游戲等題目。
二是展開(kāi)專(zhuān)題討論。緊密聯(lián)系全市職業(yè)教育事業(yè)發(fā)展的實(shí)際，針對如何加強紀律作風(fēng)、進(jìn)步工作效力、切實(shí)增強創(chuàng )新意識等題目認真組織專(zhuān)題討論。著(zhù)力解決紀律作風(fēng)意識不強、工作思路沒(méi)創(chuàng )新、工作方法不靈活、工作效果沒(méi)亮點(diǎn)的題目。
二、自查中存在的主要題目
經(jīng)過(guò)展開(kāi)深進(jìn)的自查活動(dòng)，發(fā)現我校仍存在以下突出題目：
1、政治思想方面：在自查中發(fā)現部份教職工平時(shí)只滿(mǎn)足于讀書(shū)、看報，參加單位集中組織的學(xué)習多，自學(xué)少，學(xué)馬克思主義理論就更少，特別是對科學(xué)發(fā)展觀(guān)的領(lǐng)會(huì )不夠深入，研究不夠，理論聯(lián)系實(shí)際不夠，使自己對理論知識的理解與實(shí)際脫鉤，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學(xué)習而學(xué)習，使學(xué)習變得情勢化、教條化，因此不能正確掌控情勢。
2、工作方面：在自查中發(fā)現部份教職工自我要求不夠嚴格，缺少工作的主動(dòng)性、積極性，安于分內工作，常常是處于奉命行事，落實(shí)任務(wù)，不能站在全局的高度，思考題目，處理矛盾。在工作中碰到繁瑣、復雜的事情，有時(shí)會(huì )采取回避的方法，不是自己力求尋覓對策，而是等待領(lǐng)導批示。工作的效力意識、責任意識比較淡薄。
3、作風(fēng)方面：在自查中發(fā)現部份教職工安于表面，把自己分內的事做好就能夠了，存在船到橋頭自然直的想法，缺少創(chuàng )新意識，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，沒(méi)有很好地深進(jìn)基層、深進(jìn)實(shí)際，處理事情方法比較簡(jiǎn)單、表面，未留意到工作方法的完善會(huì )給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。
4、紀律方面：在自查中發(fā)現，有的教職工紀律意識不強，存有遲到、早退，不遵守會(huì )議和集體學(xué)習紀律等情況，本身的紀律束縛性和紀律觀(guān)念不強。在財務(wù)管理制度方面，假如碰到突發(fā)情況，偶然會(huì )出現：先購買(mǎi)，后填寫(xiě)物品購置申請單的現象。
5、廉政建設方面：在自查中發(fā)現，有的教職工對有些題目親身調查研究少，聽(tīng)取匯報多；夸大他人實(shí)施的多，自已親身落實(shí)的`少，不能針對性地展開(kāi)工作。存在好人主義思想，在處理題目時(shí)，明知有些方法不妥，但礙于上下級情面，關(guān)系單位情面，便不再堅持，以為“反正有領(lǐng)導唆使，即便錯了也有領(lǐng)導擔著(zhù)”。對下屬的管理方面也一樣存在好人主義思想，能過(guò)則過(guò)，能不批評就不批評，能不得罪就不得罪。
6、管理制度建設方面：在自查中發(fā)現，我校管理制度仍存在很多不盡公道和需要進(jìn)一步完善和健全的地方。例如會(huì )議制度缺少對遲到、早退教師的處罰措施，請假、遲到現象嚴重；教師上課制度缺少對教師上課情況的分析反饋機制和競爭鼓勵機制；班主任工作考評制度不完善，對班主任的工作成績(jì)和能力評定方式單一；學(xué)生校外實(shí)習管理體系需進(jìn)一步完善，學(xué)校要與企業(yè)建立良好的信息溝通機制，及時(shí)反饋學(xué)生的實(shí)習情況；需建立和完善學(xué)生信息管理系統，嚴把免學(xué)費申請程序，確保讓家庭真正困難的學(xué)生受益，同時(shí)針對目前大量企業(yè)的培訓需求，還沒(méi)有構成一個(gè)公道的培訓管理機制。
7、財務(wù)制度方面：在自查中發(fā)現學(xué)校財務(wù)工作復雜，工作職員配備較少，致使報賬、記賬不及時(shí)；因無(wú)人專(zhuān)管票據審核，常常出現漏簽現象；學(xué)校目前財務(wù)報賬程序及票據填寫(xiě)有待規范，票據使用標準有待同一。
三、存在題目的主要緣由
一是對政治學(xué)習“走過(guò)場(chǎng)”。停于情勢，敷衍了事，平時(shí)固然常常學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，但思想上未引發(fā)高度的重視，學(xué)習目的不夠明確，學(xué)習時(shí)缺少思考，只從字面上理解，沒(méi)有熟悉其思想的精華，使自己對理論知識的理解與實(shí)際脫鉤，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學(xué)習而學(xué)習，使學(xué)習變得情勢化、教條化。
二是業(yè)務(wù)水平不高。沒(méi)有深入意想到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效力和質(zhì)量起決定性作用，有的同道缺少敬業(yè)精神，在實(shí)際工作中經(jīng)常得過(guò)且過(guò),在業(yè)務(wù)方面存有依靠性，以為領(lǐng)導會(huì )有唆使，不先急著(zhù)干，畏懼自己先做做不好。自己沒(méi)有一整套學(xué)習業(yè)務(wù)知識的計劃，在展開(kāi)工作中比較盲目，有時(shí)缺少一定自信。
三是工作方法簡(jiǎn)單。安于表面，把自己分內的事做好就能夠了，處理事情方法比較簡(jiǎn)單，有無(wú)創(chuàng )新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對題目不作深層次的分析，思考不深入，有時(shí)把工作作為負擔，未留意到工作方法的完善會(huì )給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。
四、整改措施和努力方向
針對自查中發(fā)現的題目，我校在今后的工作中將側重進(jìn)行整改，并要請教職工要依照查找出的題目，切實(shí)加強本身紀律作風(fēng)建設，在以后的工作中，要認真反思，加以改進(jìn)，時(shí)時(shí)展開(kāi)自我批評，嚴格要求自己，堅持不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動(dòng)；行動(dòng)上要增強奉獻意識，不計得失，盡心盡力干好每項工作，做到不抱怨、不拈輕怕重，待人寬，對己嚴，勇于奉獻，始終保持高昂向上的精神狀態(tài)，有條不紊地處理每項工作，進(jìn)步綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點(diǎn)：
1、切實(shí)加強理論學(xué)習，進(jìn)步政治素質(zhì)。學(xué)校定于每周二下午由校領(lǐng)導組織教職工集體學(xué)習時(shí)勢政治，貫徹中心精神。進(jìn)一步增強紀律觀(guān)念，增強紀律意識，建立正確世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，自覺(jué)地加強黨性煅煉，遵紀遵法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業(yè)心，以勤勤奮懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)，以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成各項工作任務(wù)。
2、認真履行職責，進(jìn)步工作水平。要不斷進(jìn)步對學(xué)習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的熟悉，自覺(jué)、刻苦地研究業(yè)務(wù)。加強鍛煉，夯實(shí)基礎，努力進(jìn)步自己工作的能力；在每周三下午，學(xué)校各教研組長(cháng)組織教研組成員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習，教育教職工要酷愛(ài)本職工作，干一行愛(ài)一行，虛心好學(xué)，深進(jìn)研究；要開(kāi)辟創(chuàng )新，積極進(jìn)取，靈活應用公道的方法和措施，展開(kāi)工作，處理題目，努力把工作能力進(jìn)步到一個(gè)新的水平。
3、努力加強本身建設，進(jìn)步服務(wù)能力。要進(jìn)一步增強大局意識、責任意識、憂(yōu)患意識，在強化教育意識上下功夫；要把個(gè)人的尋求融進(jìn)到教育事業(yè)的需要中，正確對待權利、金錢(qián)、名利，時(shí)刻遵守各項規章制度，切實(shí)加強本身紀律作風(fēng)建設，進(jìn)一步進(jìn)步我校的本身形象。針對以上要求，學(xué)校組織名師到我校講課，并請出教育局副局長(cháng)劉xx為我校作題為“奉獻單位、成績(jì)自我”的出色報告會(huì )，使全校教職工深有感悟，對人生的意義和價(jià)值有了更進(jìn)一步的熟悉。
4、進(jìn)一步健全完善學(xué)校管理規章制度。確保學(xué)校規章制度的正當性、公道性和有效性，不斷完善學(xué)校內部管理體制和運行機制。如：完善會(huì )議制度中針對遲到、早退現象的處罰措施；健全教師上課信息反饋機制和競爭鼓勵機制；對班主任工作成績(jì)和能力的評定方式不再只限于單一方式，賞罰相應，完善班主任考評機制，進(jìn)步班級管理效能；加強對實(shí)習、畢業(yè)學(xué)生的跟蹤指導，與企業(yè)建立信息反饋機制；針對當前大量企業(yè)的培訓需求，盡快構成一個(gè)科學(xué)培訓管理機制，完善培訓規范和程序。
5、繼續加強財務(wù)管理，規范票據審核程序和填寫(xiě)要求；及時(shí)正確記錄賬務(wù)收支并裝訂成冊方便查閱和審核；對收費及開(kāi)據財政票據的班主任及老師進(jìn)行培訓，嚴格規范財政票據的填開(kāi)工作，保證學(xué)生學(xué)費足額及時(shí)上交財政專(zhuān)戶(hù)；加強固定資產(chǎn)管理和使用，在固定資產(chǎn)購置時(shí)，嚴格依照政府采購程序進(jìn)行采購，并根占有關(guān)規定，建立賬簿實(shí)物核對制度，建立健全財務(wù)制度，會(huì )計職員對各項財物增減變動(dòng)和結存情況及時(shí)記錄核對，做到賬賬符合，賬實(shí)符合。
下一步，我校將繼續查擺本身和干部職工在各方面存在的不足和題目，進(jìn)一步進(jìn)步思想熟悉，轉變工作作風(fēng)，改正不足，進(jìn)步自己，真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步進(jìn)步、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規范，工作獲得實(shí)實(shí)在在的效果，推動(dòng)職業(yè)教育事業(yè)的發(fā)展。
作風(fēng)自查報告 5
作為一個(gè)企業(yè)的中層領(lǐng)導，我們要有良好的作風(fēng)，要有很好的帶頭和表率作用，還要有良好的團隊合作能力，這樣我們才會(huì )共同進(jìn)步，為企業(yè)創(chuàng )造更大的效益，在這個(gè)生產(chǎn)忙碌的日子里，我們依然要對所有中層進(jìn)行整風(fēng)運動(dòng)，同時(shí)做出自檢自查報告：
1、作為一個(gè)中層干部我們不要搞官僚主義，對于我個(gè)人存在的問(wèn)題看報表聽(tīng)報告的多，由于實(shí)際工作特別忙碌，深入實(shí)際方面就忽略了，由于每天簽字批準的事項過(guò)多，所以盲目簽字的.多了，對實(shí)情缺乏了解，所以在以后的日子里，我應該重視深入實(shí)際和考察實(shí)情，做好每項工作的落實(shí)和監督。
2、每天的流程工作內容繁多，而且工作人員也難免有疲乏之時(shí)，因此工作中不免會(huì )出現一些疏漏而造成操作錯誤，由于沒(méi)有及時(shí)發(fā)現，對公司造成經(jīng)濟損失，是我們應該承擔的責任，在今后的日子里，我們一定加大檢查力度，把每項工作做到最好。
3、上班期間，員工領(lǐng)導一條心，積極工作，認真完成領(lǐng)導布置的每個(gè)環(huán)節，最大的為企業(yè)創(chuàng )造財富。
4、隨著(zhù)工作時(shí)間的推移，整個(gè)隊伍變得散慢起來(lái)，不是太主動(dòng)地去擔當職責，需要加強管理，培養每個(gè)人的主人翁意識，達到團結向上的效果。
5、做自己該做的，禁止不允許的狀況發(fā)生，嚴格遵循技術(shù)與指標，不擅自做主，按照企業(yè)的生產(chǎn)路線(xiàn)認真執行。
6、積極聽(tīng)取員工反饋意見(jiàn)，及時(shí)做出總結，增強團隊合作意識，只有大家的力量才能完成整體的任務(wù)。
7、我在工作中本著(zhù)一視同仁的態(tài)度去對待每個(gè)員工，合理處理發(fā)生在身邊的每件事，不偏袒，不包庇，嚴格按照制度執行。
8、經(jīng)市場(chǎng)部考察，我們發(fā)現了一種對講機特別好用，推薦給采購部，但是備件處卻沒(méi)有進(jìn)貨這種對講機，體現了他們廉明公正的態(tài)度，按客觀(guān)事實(shí)辦事的原則。
9、我們都是企業(yè)的一員，我們都要有個(gè)人意識，我們所做的一切是為了企業(yè)，同時(shí)也是為了體現我們的個(gè)人價(jià)值，所以我們要有高度的責任感，把企業(yè)的產(chǎn)品做強做大。
10、我們本著(zhù)實(shí)事求是的原則，認真做好每個(gè)環(huán)節的工作，及時(shí)的反映工作中所出現的問(wèn)題，同時(shí)對一些方法做出改進(jìn)與更正。
從中層干部的角度，我要做好自己的職責，嚴于律己，不斷改正自己的缺點(diǎn)，彌補自己的不足，不斷的加強思想道德建設，管理好自己的團隊，培養出一流的員工，為企業(yè)創(chuàng )造更大的價(jià)值，讓其立于不敗之地。
作風(fēng)自查報告 6
通過(guò)作風(fēng)建設自查活動(dòng)，我認真對照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，進(jìn)行了認真的反思，深深感到自己在學(xué)習、工作方面還存在不少問(wèn)題，與學(xué)校上級要求相比，還相差甚遠。為警示自己，修正錯誤，以利學(xué)習工作，就本人在各方面存在問(wèn)題自我分析如下：
一、存在的問(wèn)題：
1、學(xué)習不夠徹底。一是缺乏學(xué)習的主動(dòng)性，習慣于為解決問(wèn)題、應付問(wèn)題而學(xué)習，沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣，學(xué)習上習慣拖沓，一些不感興趣的科目學(xué)習流于形式。二是缺乏學(xué)習的系統性，只注重學(xué)習與當前相關(guān)的知識，一知半解，缺乏深入的研究，總是在應用是才發(fā)覺(jué)掌握的知識不夠。三是政治理論學(xué)習不夠。只注重知識、技能的學(xué)習，缺乏對政治理論的學(xué)習，造成政治素養和理論素質(zhì)不夠高，分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的目光難以通過(guò)表面深入本質(zhì)，影響了自身綜合素質(zhì)的提高。
2、工作不夠務(wù)實(shí)。作為一名班干部，表現在鄰近畢業(yè)了，面對班上出現的老問(wèn)題沒(méi)有積極的去抓去管，總是擺出一種算了吧，不想得罪人的態(tài)度。工作繁重時(shí)比較浮躁，總想盡快完成學(xué)校分配的工作，只求做完，不求做好，只講效率，不講質(zhì)量。
2、服務(wù)意識不夠深，宗旨觀(guān)念有所淡化。全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀(guān)念不夠強，思想作風(fēng)抓得還不夠緊，深入指導幫助他人，為他人提供服務(wù)做的還不夠。遇到新情況，新問(wèn)題不能積極主動(dòng)地想辦法解決，思想不夠解放，改革創(chuàng )新精神還不夠，而強調客觀(guān)困難居多。
3、生活作風(fēng)不夠積極，特別是在假期期間，生活規律、習慣不太好，常常因為這些問(wèn)題而不能很好的按計劃完成相關(guān)的學(xué)習工作，進(jìn)而拖沓了事，進(jìn)入惡性循環(huán)。
4、紀律性有待加強。執行學(xué)校相關(guān)制度要求有時(shí)不夠嚴格，有時(shí)由于礙于情面，包庇他人，對班級同學(xué)中出現的問(wèn)題沒(méi)有大膽地進(jìn)行批評，意識不夠強，自我要求不高，對一些小問(wèn)題上有所放松。
二、解決之道
以上這些問(wèn)題的存在，與作風(fēng)不夠踏實(shí)，放松了對自己的要求是密切相關(guān)的，通過(guò)認真的反思，我決心從以下幾方面加以改進(jìn):
1、培養良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)習態(tài)度，提高素質(zhì)。一是要全面學(xué)習，在加強對鄧小平理論、社會(huì )主義榮辱觀(guān)進(jìn)行學(xué)習的同時(shí)，努力學(xué)習和掌握現代科技和政治、經(jīng)濟、法律知識，以適應新時(shí)代、新形勢下對大學(xué)生的要求。二是要深入學(xué)習。要改變淺嘗輒止、應付了事的學(xué)習態(tài)度，把學(xué)習作為一種政治責任、精神追求、立身之本，通過(guò)學(xué)習，不斷提高自己的思想素質(zhì)，技能水平。三是要學(xué)用結合。將學(xué)習與當前的應用實(shí)際緊密聯(lián)系起來(lái)，以理論指導實(shí)踐，以知識輔助工作。
2、密切聯(lián)系群眾，廣泛聽(tīng)取群眾的'意見(jiàn)和建議，讓自己的行為時(shí)時(shí)刻刻、方方面面都處于群眾的監督之下。以同學(xué)們?yōu)橹饕⻊?wù)對象，樂(lè )于在學(xué)習生活中盡自己所能幫助他人，不擺架子。
3、端正良好的生活習慣，生活規律，以雷厲風(fēng)行的態(tài)度及時(shí)做好當前的事，不拖沓，今日事今日畢，嚴格進(jìn)行計劃。
4、事事以身作則，加強紀律。工作中處處嚴格要求自己，別人能做到的，自己也一定能做到，勇于進(jìn)行自我批評和教育，以積極進(jìn)取、努力向上的作風(fēng)為自己的風(fēng)格。使自身的綜合素質(zhì)都能適應時(shí)代的發(fā)展和建設的需要。
通過(guò)此次的作風(fēng)建設自查活動(dòng)，對自己的各個(gè)方面進(jìn)行剖析和總結，要對自己的問(wèn)題表示重視，改正自己缺點(diǎn)，要有所提升，有所效果。同時(shí)廣泛聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)和建議，了解并改正那些自己不能發(fā)覺(jué)的問(wèn)題，力爭做到更好。
作風(fēng)自查報告 7
根據縣委、縣政府關(guān)于干部作風(fēng)整頓的工作安排，圍繞相關(guān)文件精神，我辦組織全體干部職工進(jìn)行學(xué)習，并且對照本人平時(shí)的實(shí)際工作和思想動(dòng)態(tài)，認真反思、認真總結，查擺了自己在思想、行為、效率、紀律等方面的問(wèn)題，并對問(wèn)題成因進(jìn)行深層次的剖析，現將我個(gè)人有關(guān)狀況報告以下：
一、存在問(wèn)題
�。ㄒ唬┕ぷ髀氊熒嫌胁罹�。一方面，有自我滿(mǎn)足的情緒，開(kāi)展工作只安于表面，不能夠很好地深入實(shí)際，處理問(wèn)題的方法比較簡(jiǎn)單;另一方面，存在僵化的思想，平時(shí)開(kāi)展工作多滿(mǎn)足于傳達了、完成了就行，對工作的創(chuàng )新力度不夠。
�。ǘ┕ぷ鲃�(chuàng )新上有差距。雖然思想上有開(kāi)拓創(chuàng )新的良好意愿，但每到實(shí)際工作時(shí)，就會(huì )產(chǎn)生顧前顧后、畏首畏尾的思想，生怕以新的方式處理問(wèn)題會(huì )產(chǎn)生更多的新?tīng)顩r、新問(wèn)題。同時(shí)，也比較缺乏創(chuàng )新的`意識，工作方式方法還不夠靈活。
�。ㄈ┐嬖谡堜N(xiāo)假制度履行不嚴的問(wèn)題。有急事時(shí)，先電話(huà)請假后履行請假手續。
二、問(wèn)題根源
上述這些問(wèn)題的存在，雖然有必須的客觀(guān)因素作用，但更多地是主觀(guān)因素造成，這段時(shí)間，結合學(xué)習，對自身存在的主要問(wèn)題和不足也多次進(jìn)行認真反思，概括起來(lái)，主要有：
�。ㄒ唬⿲W(xué)習不夠深入。平時(shí)學(xué)習的積極性不高，求知欲望不強，雖然對有關(guān)的文件精神和法律法規都進(jìn)行學(xué)習，但我辦今年的整體工作量較大，因此投入學(xué)習的時(shí)間略有不足。這樣就導致對新事物、新知識的掌握不夠充分，從而造成自己在創(chuàng )新意識方面的底蘊不足。
�。ǘ┧枷胍蟛桓�。平時(shí)個(gè)人對工作的態(tài)度不夠用心，熱情不夠高漲，雖然工作都按部就班地開(kāi)展，但思想上卻存在松懈，對工作的要求卻略有不足。這樣就導致工作作風(fēng)較為浮躁，從而使自己在工作職責上存在不足。
三、整改措施
�。ㄒ唬┘訌娎碚搶W(xué)習，提高自身素質(zhì)。今后將進(jìn)一步端正學(xué)習態(tài)度，改善學(xué)習方法，抓住學(xué)習重點(diǎn)，注重理論聯(lián)系實(shí)際。在學(xué)習的過(guò)程中，要像對待工作一樣，制定詳細的理論學(xué)習計劃，并擠出時(shí)間去落實(shí)。通過(guò)學(xué)習，不斷用新知識、新文化武裝自己的頭腦，提高個(gè)人理論修養，增強分析、解決問(wèn)題的潛力，提高創(chuàng )新意識。
�。ǘ﹪酪月杉�，時(shí)刻以黨員的標準要求自己。作為一名黨員，要始終保持清醒的頭腦，緊跟時(shí)代步伐，充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，自覺(jué)加強黨性鍛煉，在工作中學(xué)會(huì )善于觀(guān)察和總結，提高創(chuàng )新意思、進(jìn)取意識，做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵。
�。ㄈ﹪栏衤男姓堜N(xiāo)假制度。
干部作風(fēng)整頓是促進(jìn)社會(huì )和諧的必然要求，是加強隊伍建設的迫切要求，在活動(dòng)的開(kāi)展中，我會(huì )繼續針對自己的不足之處，嚴格落實(shí)整改措施，高標準、嚴要求地從自身做起，切實(shí)保證活動(dòng)效果。
作風(fēng)自查報告 8
我是一名普通教師，自從xx年走上教師工作崗位后，我肩負教師的職責，深感責任重大，不僅要教好書(shū)還要在各方面以身作則，為人師表，在開(kāi)展“改作風(fēng)、抓落實(shí)、促發(fā)展”活動(dòng)的學(xué)習中，我更深深的感到，一個(gè)具有良好師德師風(fēng)的教師會(huì )對受教育者產(chǎn)生多么大的春雨潤無(wú)聲式的影響，甚至可以使他們終身都感到受益匪淺。長(cháng)期以來(lái)，我所形成的座右銘是：作為一名人類(lèi)靈魂的工程師，必須要自覺(jué)堅持用“為人師表”和“教書(shū)育人”這兩條作為自己的行為規范————要出自?xún)刃牡膼?ài)學(xué)生，以平等的身份待學(xué)生，以盡可能多的時(shí)間與學(xué)生打成一片，并盡己所能授業(yè)于學(xué)生。有一首歌最為動(dòng)人，那就是師德;有一種人生最為美麗，那就是教師;有一道風(fēng)景線(xiàn)最為綺麗，那就是師魂。學(xué)高為師，身正為范。教師是學(xué)生心目中的楷模，關(guān)系到學(xué)生的成長(cháng)，關(guān)系到教育業(yè)的發(fā)展，所以對于每個(gè)教師來(lái)說(shuō)，德就顯得至關(guān)重要。因此，借助于“改作風(fēng)、抓落實(shí)、促發(fā)展”這個(gè)學(xué)習的良機，我對自己做了自查自糾，并對出現的問(wèn)題作了整改。
一、存在的主要問(wèn)題
1、在“紀律作風(fēng)整頓教育”活動(dòng)初期，片面地自我滿(mǎn)足，自認為工作好、表現好，既無(wú)參與賭博，又無(wú)考試作弊，更無(wú)開(kāi)無(wú)牌無(wú)證、假牌假證車(chē)，沒(méi)有什么問(wèn)題需要自查自糾。同時(shí)覺(jué)得自己雖有缺點(diǎn)，但問(wèn)題不大，都是小毛病，對“紀律作風(fēng)整頓教育”的責任感、危機感認識片面，反映出我對“紀律作風(fēng)整頓教育”認識存有偏差，態(tài)度不夠端正。
2、開(kāi)拓創(chuàng )新的精神不強。雖然，過(guò)去在自己的公安本職工作中做得也不錯，但為大局的工作做得較少，未有很好地為領(lǐng)導出謀劃策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。特別是調來(lái)經(jīng)偵處二大隊二中隊后，認為自己工作基礎差，業(yè)務(wù)知識弱，工作難度大，以致曾出現畏難情緒，沒(méi)有針對實(shí)際情況，主動(dòng)地去尋出路，想辦法，解難題，因此，工作上還沒(méi)有大的起色。
3、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。表現在：對待工作有時(shí)不夠主動(dòng)、積極，只滿(mǎn)足于完成領(lǐng)導交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，常常等待領(lǐng)導的指示，說(shuō)一步走一步，未把工作做實(shí)、做深、做細。不注重業(yè)務(wù)知識的全面性，等到問(wèn)題的出現再想辦法解決。有時(shí)由于工作的重復性，圖個(gè)省事，照搬照抄，只要按時(shí)完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有時(shí)會(huì )采取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現，缺乏一種刻苦鉆研的精神。
4、在日常生活中，有時(shí)錯誤地強化自身的管人者角色，耍特權的現象偶有發(fā)生。如有時(shí)駕駛私人摩托車(chē)沖紅燈、闖禁行，這些都是警察意識錯位的具體表現。
二、存在問(wèn)題的主要原因
上述這些問(wèn)題的存在，雖然有一定的`客觀(guān)因素，但更主要的還是主觀(guān)因素所造成。在這段時(shí)間，自已結合理論學(xué)習，對自身存在的主要問(wèn)題和不足也多次進(jìn)行認真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問(wèn)題的根源與危害，從主觀(guān)上查找原因，概括起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面：
1、政治學(xué)習不夠，理論功底淺薄，平時(shí)只滿(mǎn)足于讀書(shū)、看報，參加單位集中組織的學(xué)習多，自學(xué)少，對毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統的學(xué)習，使自己對理論知識的理解與實(shí)際脫鉤，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學(xué)習而學(xué)習，使學(xué)習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。
2、業(yè)務(wù)水平不高，不夠鉆研，沒(méi)有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對業(yè)務(wù)鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴(lài)性，認為領(lǐng)導會(huì )有指示，我不用先急著(zhù)干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學(xué)習業(yè)務(wù)知識的計劃，故在開(kāi)展工作中有時(shí)比較盲目，缺乏一定自信。
3、工作方法簡(jiǎn)單，只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡(jiǎn)單，沒(méi)有創(chuàng )新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對問(wèn)題不作深層次的分析，思考不深刻，有時(shí)把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會(huì )給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。
三、今后的整改措施
1、加強政治理論學(xué)習，不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀律教育學(xué)習是終身的事情，任何時(shí)候都不能放松。今后我不僅要學(xué)法律、公安業(yè)務(wù)知識，更要認真學(xué)習毛澤東思想、鄧小平理論等科學(xué)理論，精讀有關(guān)重點(diǎn)文章，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。進(jìn)一步增強紀律觀(guān)念，增強紀律意識，樹(shù)立正確世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)，以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成人民交給的各項任務(wù)。
2、要積極開(kāi)拓進(jìn)取，提高工作水平。要不斷加強學(xué)習，加強鍛煉，努力提高自己辦案的本領(lǐng);要講究方法，注重實(shí)際，加強自己工作能力和修養;要開(kāi)拓創(chuàng )新，積極進(jìn)取，把工作提高到一個(gè)新的水平。
3、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性。目前對我而言，最大的問(wèn)題是要加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習，以及是電腦網(wǎng)絡(luò )和信息知識的學(xué)習掌握，一定要提高對學(xué)習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識，自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，夯實(shí)基礎，靈活運用合理的方法和措施。熱愛(ài)本職工作，干一行愛(ài)一行，虛心好學(xué)，遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想，多向周?chē)耐菊埥獭?/p>
作風(fēng)自查報告 9
為了加強和改進(jìn)干部紀律作風(fēng)建設，我校自20xx年11月起開(kāi)展了干部職工作風(fēng)集中整頓教育活動(dòng)，在這次作風(fēng)整頓活動(dòng)中�；顒�(dòng)歷時(shí)近1年，收效顯著(zhù)。
首先，我仔細查找了自存在的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)認真學(xué)習了領(lǐng)導干部作風(fēng)整頓活動(dòng)等有關(guān)文件，并積極參與自我剖析活動(dòng)和自評互評活動(dòng)。經(jīng)過(guò)學(xué)習和深入思考，我個(gè)人對開(kāi)展作風(fēng)整頓活動(dòng)有了更深的理解，對在精神狀態(tài)、思想觀(guān)念、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面自身存在的問(wèn)題也有了進(jìn)一步的認識，找到了不足，找到了差距，找到了存在的主要問(wèn)題：
�。ㄒ唬┕ぷ髦械牟蛔慵案倪M(jìn)方向
1、工作中經(jīng)常粗心大意，有時(shí)細節處理也存在失誤，比如關(guān)門(mén)窗忘記，課表記錯等。這些表現是工作不夠嚴謹和重視程度不夠造成的。應當加強責任心，加強重視程度，改善以上不足。
2、由于長(cháng)期從事英語(yǔ)教育教學(xué)工作，沒(méi)有直接從事茶藝教育教學(xué)，實(shí)際動(dòng)手能力已經(jīng)有所退化，需要進(jìn)一步加強學(xué)習，在教育教學(xué)工作中不斷改進(jìn)和完善專(zhuān)業(yè)技能。
3、由于長(cháng)期未從事館室管理工作，對館室管理工作比較陌生，存在畏難情緒，需要在實(shí)際工作中不斷的改進(jìn)和提升館室管理能力。
4、存在著(zhù)拖延，主動(dòng)性不夠的習慣。由于長(cháng)期以來(lái)，學(xué)校過(guò)去的管理模式是逼著(zhù)你干，逐漸養成了主動(dòng)性缺乏的習慣。同時(shí)，因為個(gè)人對國家社會(huì )的認識的問(wèn)題，對未來(lái)存在悲觀(guān)思想，這些思想影響了工作的主動(dòng)性�，F在，管理模式已經(jīng)發(fā)生了重大變化，加上旅游專(zhuān)業(yè)部的建設和發(fā)展的`需要，必須加強工作的主動(dòng)性。只有主動(dòng)工作，才能爭取專(zhuān)業(yè)的發(fā)展空間。
�。ǘ┥钭黠L(fēng)方面的不足：
1、本人沒(méi)有不良嗜好，但是在儀容儀表方面存在不足，有時(shí)衛生細節也做得不夠。為了更好的體現為人師表的職業(yè)道德規范，應該在儀容儀表和衛生方面進(jìn)一步改善。
2、本學(xué)期運動(dòng)的過(guò)少，沒(méi)有起到給學(xué)生模范帶頭的作用。這即不利于個(gè)人的健康，也不利于樹(shù)立自己的形象。應當增加運動(dòng)，在于學(xué)生的共同運動(dòng)過(guò)程中，與學(xué)生溝通，該學(xué)生樹(shù)立榜樣。
其次，我更進(jìn)一步分析和反思了自己存在問(wèn)題的深層次原因�？梢哉f(shuō)，之所以存在以上問(wèn)題，雖然有一定的客觀(guān)原因，但主要是個(gè)人主觀(guān)原因造成的。問(wèn)題出在表面上，根子還在思想上，其主要原因有以下幾點(diǎn)：
1、優(yōu)質(zhì)服務(wù)學(xué)生宗旨觀(guān)念有所淡化，總認為自己做了不少工作，勤勤懇懇，工作中只滿(mǎn)足于完成領(lǐng)導和上級交辦的各項工作，如何以更高的標準，更新的理念，更實(shí)的作風(fēng)，更大的發(fā)展目標來(lái)要求自己，是遠遠做的不夠的`。所謂：求其上，得其中，我應當更加嚴格要求自己。
2、放松了理論學(xué)習和思想改造，從表面看來(lái)，我一直參加學(xué)習組織學(xué)習任務(wù)，還擠出時(shí)間學(xué)習政治理論，但還存在學(xué)而不深、學(xué)而不透、學(xué)而不全、就學(xué)而學(xué)的現象。理論學(xué)習與聯(lián)系自己的思想、工作實(shí)際是不夠的，因此在政治理論學(xué)習上缺乏全面性，在業(yè)務(wù)知識學(xué)習上缺乏深入研究，在思想改造過(guò)程中缺乏有效性和實(shí)踐性，從而造成理論學(xué)習、思想改造與實(shí)際工作相脫節。
3、精神狀態(tài)還不能很好的適應形勢的要求。因為個(gè)人經(jīng)濟困難，對國家和社會(huì )的前景暗淡感到悲觀(guān)，工作熱情有所降低，精神狀態(tài)不佳，安于現狀，工作不夠積極主動(dòng)，不求有功，但求無(wú)過(guò)，還需要進(jìn)一步增強事業(yè)心和責任感。
最后經(jīng)過(guò)本次活動(dòng)，我還要找到自己今后的努力方向。我將以這次干部職工作風(fēng)集中整頓為契機，嚴格按照各級主管部門(mén)和學(xué)校的要求，認真做好自糾自查工作，找出自己在工作中的缺點(diǎn)和不足，自覺(jué)學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，嚴格整改，格守本分，嚴于自律，潔身自好，干好自己該干的事。從工作的實(shí)際需要出發(fā)，爭取做一名優(yōu)秀的職業(yè)教育工作者。
作風(fēng)自查報告 10
今天的作風(fēng)整頓總結大會(huì )，是公司經(jīng)過(guò)充分醞釀決定召開(kāi)的一次重要會(huì )議。主要目的是動(dòng)員全公司，以強化企業(yè)管理為契機，以提高企業(yè)效益為目標，針對公司作風(fēng)建設上的突出問(wèn)題，深入開(kāi)展作風(fēng)整頓活動(dòng)，進(jìn)一步振奮精神，轉變觀(guān)念，改進(jìn)作風(fēng)，優(yōu)化服務(wù)，樹(shù)立形象，為做好全年的各項工作打下堅實(shí)的基礎。下面，就自己對此次作風(fēng)整頓活動(dòng)的認識，以及自己參加活動(dòng)情況向各位領(lǐng)導和同志們以匯報。不妥之處，請給予批評指正。
一、主要存在的問(wèn)題：
�、�、專(zhuān)業(yè)素養還比較淺薄。由于部分員工對專(zhuān)業(yè)知識很欠缺，但因為克服不了懶惰的情緒，不主動(dòng)學(xué)習，不懂裝懂，只注重表面功夫，沒(méi)有系統地學(xué)習目標與計劃，一些實(shí)習生的專(zhuān)業(yè)技術(shù)不夠扎實(shí)，與本職工作有關(guān)的內容學(xué)習不全面，不系統，對很多新知識學(xué)習也吃不透，研究的較少，掌握的不夠好。
�、�、思想觀(guān)念仍需解放。思想觀(guān)念還不夠開(kāi)放，工作上按步就搬，只滿(mǎn)足于領(lǐng)導的要求，做好表面，看似完成任務(wù)，實(shí)則缺乏創(chuàng )造性、獨創(chuàng )性的點(diǎn)子，對如何創(chuàng )造性的開(kāi)展工作思路不寬，辦法不多，缺乏主見(jiàn)。
�、�、在工作中自我要求不夠嚴格。雖然大家在工作中都能完成工作任務(wù)，把自己的知識和熱情體現到工作中去，但也存在自我要求不嚴格的現象，如施工資料上報不夠及時(shí)，施工日志填寫(xiě)的不真實(shí)、不積極，口徑不夠統一；部分員工思想較為懶惰，安于做好自己份內的工作，不注重思考整體團隊的工作和利益，遇到困難和問(wèn)題往往“事不關(guān)已，高高掛起”，沒(méi)有從自身根子上找問(wèn)題；有時(shí)事情不按自己想象的那樣就情緒化。
�、�、安全意識淡薄，習慣性違章時(shí)有發(fā)生。安全生產(chǎn)打不了折，可是我們在日常工作中，有的人常用經(jīng)驗辦事，對一些必須采取的安全措施都覺(jué)得沒(méi)關(guān)系，無(wú)所謂，不怎么樣，習慣性違章隨處可見(jiàn)，思想麻痹，安全意識差。
�、�、憂(yōu)患意識、責任意識、大局意識淡薄。工作中缺乏主動(dòng)性和責任心，缺乏大局觀(guān)念，管理粗糙，作風(fēng)浮躁，要求不高，標準不嚴，對自己缺乏正確的認識，問(wèn)題已客觀(guān)存在，還振振有詞，自認為已經(jīng)做得很好，以自我為中心，滿(mǎn)不在乎。
�、�、執行意識不強，執行力差。工作中執行規章制度不嚴，執行力度層層衰減，執行任務(wù)拖拖拉拉、沒(méi)有緊迫感，任務(wù)有布置，無(wú)落實(shí)，執行過(guò)程馬馬虎虎，敷衍了事，執行結果偏離目標，推卸責任。
二、今后努力的方向
通過(guò)開(kāi)展以工作作風(fēng)整頓為主題的崗位職責教育專(zhuān)題等活動(dòng)，分析項目部成員存在的.問(wèn)題，決心從以下幾個(gè)方面進(jìn)行整改：
�、�、加強專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)知識學(xué)習，提高素質(zhì)。堅持理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)事求是，定期對項目部成員進(jìn)行崗位職責教育，并進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技術(shù)測評，利用業(yè)余時(shí)間組織大家進(jìn)行學(xué)習，必要時(shí)進(jìn)行獎罰
�、�、靈活變通，適應工作需求。動(dòng)員大家用新的思維去發(fā)現、解決工作中遇到的各種問(wèn)題，在今后的工作中，以學(xué)習為載體，調動(dòng)大家的`觀(guān)念創(chuàng )新，不斷創(chuàng )新工作思路和方式方法，召開(kāi)民主會(huì )議，把好的工作方法與經(jīng)驗與大家分享并進(jìn)行表?yè)P。
�、�、加強自身素質(zhì)教育，嚴格要求自我加壓。加強對項目部員工的思想教育，定期組織學(xué)習公司下發(fā)的文件并積極學(xué)習、領(lǐng)會(huì )文件精神；加強關(guān)鍵崗位的監控力度，發(fā)放民主意見(jiàn)表，調動(dòng)項目部成員對工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性。
�、�、端正工作作風(fēng)。加強項目部紀律觀(guān)念的教育，實(shí)行“獎勤罰懶”，以完善的制度促進(jìn)工作的開(kāi)展。按崗定責，實(shí)施目標管理，細化責任，建立獎罰激勵機制，解決工作成效好壞獎罰不分明的問(wèn)題。其次要對每一項工作制定具體的計劃、要具體到人、具體到時(shí)間，保證每一項工作都能用最佳的方式完成、最節約的成本體現，用考核結果衡量員工的工作能力、貢獻大小等履職情況。讓“老黃�！辈辉俪蕴澚鳒I，使“南郭先生”無(wú)法濫芋充數。
總之，在工作作風(fēng)整頓活動(dòng)中，自己認識深刻，行動(dòng)積極，剖析問(wèn)題深入，整改措施到位，工作成效明顯。然而，作風(fēng)建設是個(gè)永恒的話(huà)題，需要在思想上始終牢記、行動(dòng)上長(cháng)期堅持。今后，自己將不斷發(fā)揚作風(fēng)建設成績(jì)，鞏固作風(fēng)建設成果，進(jìn)一步轉變作風(fēng)、改進(jìn)學(xué)風(fēng)、扎實(shí)工作，努力學(xué)習，不斷創(chuàng )新，積極進(jìn)取，為深入推進(jìn)作風(fēng)建設工作而不懈努力。
作風(fēng)自查報告 11
在中心校組織開(kāi)展的全鎮教師隊伍紀律作風(fēng)整頓活動(dòng)中，按照中心校的要求及學(xué)校的實(shí)際，成立了活動(dòng)領(lǐng)導小組，制定了活動(dòng)方案和活動(dòng)計劃，根據活動(dòng)方案和計劃，實(shí)實(shí)在在地開(kāi)展了此項活動(dòng)�；顒�(dòng)第二階段已結束，通過(guò)學(xué)習和自查剖析，現將情況匯報如下：
通過(guò)各種渠道的學(xué)習后，我結合自身思想和作風(fēng)，遵守實(shí)事求是的原則，對自己的工作進(jìn)行了全面回顧和深刻反思，對自己在思想、工作中存在的問(wèn)題與不足有了更加清醒的認識，為今后更好的工作奠定了基礎，通過(guò)學(xué)習，我認真進(jìn)行了自查和剖析。
一、仍然存在問(wèn)題：
對照《教師法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規范》的每一條每一款，認真查找問(wèn)題主要有幾點(diǎn)：
�。�1）工作作風(fēng)不扎實(shí)，業(yè)務(wù)上不鉆研
對于已教過(guò)的知識，從不深挖有哪些問(wèn)題和不足，授課過(guò)程中對于一些解決不太好的問(wèn)題就放過(guò)去了，也不主動(dòng)與老教師討論交流，不能把工作做實(shí)、細。經(jīng)常圖個(gè)省事。照搬照抄，只是想只要完成應付了就算了。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有時(shí)會(huì )采取逃避的態(tài)度。缺乏一種刻苦鉆研的精神。
�。�2）滿(mǎn)足于現狀，學(xué)習不夠積極主動(dòng)。
對于自己來(lái)說(shuō)，對自己的要求不夠嚴格，未能起到模范帶頭作用，對于取得的一點(diǎn)成績(jì)，沾沾自喜，且不知自己乃井底之蛙，更是不知深淺的覺(jué)得自己現有知識和業(yè)務(wù)能力足以應付學(xué)生。對于業(yè)務(wù)學(xué)習，政治學(xué)習不夠而且經(jīng)常拖沓，不按時(shí)完成學(xué)習任務(wù)，對于一些理論知識，政策法規也是一知半解，在新型形式下新的教育理論知識學(xué)習不夠，鉆研不深。尤其是學(xué)習筆記上字跡潦草，質(zhì)量和數量都不能保證。
�。�3）工作上缺乏耐心和技巧，方法單一
學(xué)習不夠加之性格急噪常常在處理學(xué)生問(wèn)題、整頓班風(fēng)紀律、鼓動(dòng)激勵學(xué)生，與家長(cháng)溝通上缺乏耐心和工作方法，簡(jiǎn)單粗暴導致教育效果不好，經(jīng)常事倍功半。
�。�4）創(chuàng )新意識不夠，固步自封
工作上滿(mǎn)足現狀，熱情不很濃，創(chuàng )造性的思路不寬、不多，不能創(chuàng )造性的開(kāi)展工作常是"穿新鞋走老路"尤其體現在備課和教法上，常是老一套對待新學(xué)生。
二、分析原因
�。�1）思想態(tài)度上
思想上松懈導致態(tài)度上不端正，上進(jìn)心不很強，得過(guò)且過(guò)。
�。�2）行為習慣上有些教師平時(shí)工作習慣和紀律上較為散漫，不能及時(shí)完成作業(yè)和任務(wù)是其常年形成的'一個(gè)壞習慣，愛(ài)拖拖拉拉，丟三落四。
在經(jīng)過(guò)了動(dòng)員學(xué)習和深刻的思想自查自糾之后，我正確認識到了自己平時(shí)工作不當的地方，明確的今后的深入提高方向。
在今后工作中，我將繼續以這次紀律作風(fēng)整頓活動(dòng)為契機，抓好抓實(shí)教育教學(xué)工作，做到有布置，有檢查，布置一個(gè)任務(wù)，完成一個(gè)任務(wù)，及時(shí)總結反饋，確保各項任務(wù)的落實(shí)執行效果。充分調動(dòng)全體學(xué)生的積極性和創(chuàng )造性，確保一流的教育教學(xué)質(zhì)量，做到讓領(lǐng)導放心，讓家長(cháng)安心，讓社會(huì )滿(mǎn)意，為我鎮的教育水平再上一個(gè)新臺階盡自己的微薄之力。
作風(fēng)自查報告 12
根據上級的安排部署，近期開(kāi)展了工作作風(fēng)整頓教育活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習有關(guān)文件主題，增強了法紀觀(guān)念和遵紀守法的自覺(jué)性，筑牢了思想道德防線(xiàn)，深刻體會(huì )到不良的工作作風(fēng)將對工作和生活產(chǎn)生嚴重的影響，因此本人對自己的工作作風(fēng)進(jìn)行自查，現就將個(gè)人的工作作風(fēng)總結如下：
一、工作中的思想認識和改造
長(cháng)期以來(lái)，本人在努力加強個(gè)人修養、自身素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力培養的同時(shí)，堅持做到了以下幾個(gè)方面：
1、加強政治理論學(xué)習，不斷提高自身的政治素質(zhì)
紀律教育學(xué)習是終身的事情，任何時(shí)候都不能放松。本人不僅注重學(xué)相關(guān)法律、法規知識，今后將更為認真地學(xué)習毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想等科學(xué)理論，精讀有關(guān)重點(diǎn)文章，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的`政治理論修養，堅定自己的政治信念。進(jìn)一步增強紀律觀(guān)念，增強紀律意識，樹(shù)立正確世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)，以百折不撓、知難而進(jìn)的勇氣完成單位交給的各項任務(wù)。
2、積極開(kāi)拓進(jìn)取，提高工作水平
在工作中，我不斷加強管制業(yè)務(wù)學(xué)習，努力提高自己的水平;講究方法，注重實(shí)際，加強自己工作能力和修養;今后，我還將再接再厲，開(kāi)拓創(chuàng )新，積極進(jìn)取，把整體工作提高到一個(gè)新的水平。
3、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)
在工作中充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性。提高對管制業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的.認識，自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，夯實(shí)基礎，靈活運用合理的方法和措施。熱愛(ài)本職工作，干一行愛(ài)一行，虛心好學(xué)，遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想，多向周?chē)耐抡埥�。無(wú)論在何時(shí)何地都老老實(shí)實(shí)做人，認認真真做事，努力做到對自己負責、對單位負責、對社會(huì )負責。
二、存在的問(wèn)題及整改措施
總結自己從事工作以來(lái)的諸多優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，發(fā)現自己還存在著(zhù)許多不足的地方，今后，我將再接再厲，改正工作中的不足和缺點(diǎn)。
1、開(kāi)拓創(chuàng )新的精神不強
雖然，過(guò)去在自己的`本職工作中做得也不錯，但也存在一些較嚴重的問(wèn)題，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。
2、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研
主要表現在：對待工作有時(shí)不夠主動(dòng)、積極，只滿(mǎn)足于完成領(lǐng)導交給的任務(wù)，對業(yè)務(wù)知識鉆研不夠，不注重業(yè)務(wù)知識的全面性，等到問(wèn)題出現時(shí)才想辦法解決。認為只要按時(shí)完成領(lǐng)導交給的工作就算完成任務(wù)了，缺乏一種刻苦鉆研、開(kāi)拓進(jìn)取的精神。
上述這些問(wèn)題的存在，雖然有一定的客觀(guān)因素，但更主要的還是主觀(guān)因素所造成。在這段時(shí)間，自己結合理論學(xué)習，對自身存在的主要問(wèn)題和不足也多次進(jìn)行認真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問(wèn)題的根源與危害，有信心在今后的工作中不斷改進(jìn)和完善。
作風(fēng)自查報告 13
按照南門(mén)股經(jīng)社作風(fēng)建設治庸提能問(wèn)效三年行動(dòng)方案，結合本人的實(shí)際情況，本著(zhù)實(shí)事求是的原則，以南門(mén)股經(jīng)社汪書(shū)記講話(huà)精神為對照載體，重點(diǎn)圍繞學(xué)習態(tài)度、工作方法、處事作風(fēng)和執行力等方面作自我剖析，如有不足之處，還望領(lǐng)導批評指正。具體情況如下：
一、存在的主要問(wèn)題及原因
1、學(xué)習態(tài)度不夠端正，參加工作后，理論學(xué)習不夠扎實(shí)，基本只注重學(xué)習業(yè)余知識，沒(méi)有系統認真地對專(zhuān)業(yè)知識進(jìn)行學(xué)習，總覺(jué)得自己的接受能力還可以，就存在對待學(xué)習時(shí)有應付思想，覺(jué)得學(xué)習像是在完成任務(wù)一樣，態(tài)度上有問(wèn)題。這種學(xué)習思想真的太容易讓自己陷入泥坑，難以自拔。平常自己參加各項學(xué)習活動(dòng)，都沒(méi)有能夠從深層次上去理解和把握，僅僅停留在表面，沒(méi)有認真加以思考，真正的將學(xué)習活動(dòng)內容入腦入心。更難將學(xué)習的知識運用到日常工作中去，起到指導和推動(dòng)工作，掌握得不夠牢固。
2、工作方法思路不寬，自從自己擔任出納職務(wù)以來(lái)，工作業(yè)務(wù)能力上不足，上手了大半年，還沒(méi)有能夠理清思路，舉一反三的將工作做到細致完美。工作上也會(huì )有畏難情緒，遇到問(wèn)題不能夠及時(shí)請教和解決，僅僅停留在做好本職工作上面，不能夠創(chuàng )新和拓寬工作思路。思想觀(guān)念需要解放，對待平時(shí)工作上有點(diǎn)放不開(kāi)手腳，思想不夠大膽，容易產(chǎn)生老好人思想，怕得罪同事和領(lǐng)導，導致自身的工作質(zhì)量不高、難以做到精益求精。
3、處事作風(fēng)不夠硬朗，日常工作中對待自我要求不夠嚴格，雖然在工作中能夠不斷努力、圓滿(mǎn)完成各項工作任務(wù)，但也存在自我要求不夠嚴格，有安于做好自己分內的工作，不注重思考整體的工作和大局，遇到問(wèn)題和困難時(shí)也容易觀(guān)望，沒(méi)有想到積極去解決和克服困難。特別是在有時(shí)領(lǐng)導不在時(shí)容易放松自我要求，不能做到領(lǐng)導在與不在一個(gè)樣，紀律觀(guān)念不強。
4、執行力貫徹不強，自己總會(huì )存在工作是給單位給領(lǐng)導干的思想，自己不能夠真正正確認識工作任務(wù)，對待領(lǐng)導交代的任務(wù)，總覺(jué)得自己只要完成就行，缺乏大局意識和憂(yōu)患意識。
二、今后努力的方向
通過(guò)學(xué)習作風(fēng)建設治庸提能問(wèn)效三年行動(dòng)方案和股經(jīng)社汪書(shū)記講話(huà)精神后，我認識到，個(gè)人在學(xué)習，作風(fēng)，工作方面存在的問(wèn)題，絕不是小事，絕不能大意。通過(guò)認真分析自身存在的問(wèn)題，決心從下面這些方面進(jìn)行整改：
1、進(jìn)一步加強學(xué)習，提高自身素質(zhì)。堅持理論結合實(shí)際，加強自身的思想改造，真正的將平常學(xué)習的知識轉化到日常工作中去，讓自己的'業(yè)務(wù)水平再上一個(gè)臺階。
2、進(jìn)一步拓寬工作思路，真正的解放思想，適應工作需求，用新的思維去解決工作中遇到的困難和各種問(wèn)題。不斷創(chuàng )新工作思路和方式方法，更好的去做好出納工作，完成各項財務(wù)任務(wù)。
3、進(jìn)一步改變處事作風(fēng)，加強認識，提高自身責任感，積極熱愛(ài)工作，并能夠嚴格督促自身，真正做到作風(fēng)硬朗，敢打敢拼，不怕吃虧，做到正確認識自身存在的問(wèn)題。
4、進(jìn)一步落實(shí)執行力，改變自己的思想，提高自身認識，做到工作不為任何人，只為自己，盡心盡力干好今后的每一項工作。
作風(fēng)自查報告 14
一、個(gè)人工作作風(fēng)情況
作為全鎮的一把手，本人不斷加強學(xué)習和掌握最新知識，特別是加強有關(guān)經(jīng)濟、政治、科技、法律等知識的學(xué)習，把學(xué)習理論與學(xué)習其它新知識結合起來(lái)，開(kāi)闊自己的視野，拓寬工作的思路。同時(shí)，努力學(xué)習黨的方針、政策，努力提高自身領(lǐng)導能力和決策能力，提升個(gè)人道德修養和工作技能。在工作方面，堅持集體領(lǐng)導、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì )議決定的原則，凡重大決策由集體討論決定;把主要時(shí)間集中在抓統籌、抓協(xié)調上，并堅持以經(jīng)濟建設為中心，突出各項工作的重點(diǎn)，以負責任的態(tài)度搞好石碁鎮的各項建設。在紀律方面，以《廉政準則》為標準，時(shí)刻要求自己做到廉潔奉公、嚴以律已。
二、存在問(wèn)題及原因
(一)學(xué)習抓得不緊，滿(mǎn)足于一般化。自己平時(shí)雖然注重學(xué)習政治理論和黨的路線(xiàn)、方針、政策，堅持每天閱讀各類(lèi)文件，學(xué)習省、市、區領(lǐng)導的重要講話(huà)和上級文件中的精神，力爭將理論知識運用于工作實(shí)踐。但總的來(lái)說(shuō)，學(xué)習得還不夠深、不夠透、不夠系統全面，特別是市場(chǎng)經(jīng)濟等方面的知識學(xué)習不夠深入透徹，理論與實(shí)踐的結合還差之甚遠。往往參加單位組織的學(xué)習，或者是以會(huì )代學(xué)，以工代學(xué)，僅限于讀讀文件，看看標題，學(xué)得不深不透，即便是學(xué)習也是空對空，解決實(shí)際問(wèn)題少。
(二)思想不夠解放，觀(guān)念比較陳舊。在當前的新形勢下，自己的思想還不夠解放，觀(guān)念比較陳舊，看問(wèn)題、辦事情往往習慣于老觀(guān)點(diǎn)、老經(jīng)驗，老辦法。雖然經(jīng)常了解學(xué)習外地解放思想、更新觀(guān)念、改革開(kāi)放的先進(jìn)經(jīng)驗，使自己的思想有所解放，但解放思想、更新觀(guān)念的程度還是不夠高，解決問(wèn)題的思路和手段還比較落后，還沒(méi)能很好地適應當前的社會(huì )形勢。
(三)深入基層不多，欠開(kāi)拓創(chuàng )新精神。在日常的工作中，深入基層調研研究比較少，對基層問(wèn)題的發(fā)生、發(fā)展、解決基本上一般都是憑經(jīng)驗去分析決策和處理的，雖然有時(shí)能較好地解決問(wèn)題，但是對一些新情況、新問(wèn)題解決起來(lái)還有不恰當的方面;開(kāi)會(huì )布置任務(wù)多，聽(tīng)報告、聽(tīng)匯報多，真正抽出時(shí)間到下面檢查、指導的少，抓工作落實(shí)的力度還不夠，在踐行群眾路線(xiàn)方面不夠扎實(shí)。另外，有些工作習慣于搞形式，對能否解決多大實(shí)際問(wèn)題并沒(méi)有深入研究。
三、改進(jìn)措施
(一)以加強理論學(xué)習為切入點(diǎn)，提高學(xué)習自覺(jué)性。作為一名鎮黨委書(shū)記，應具備與時(shí)俱進(jìn)的'品德，要在學(xué)習上自我約束、自我加壓，努力學(xué)習理論知識，潛心學(xué)習業(yè)務(wù)技能，特別是市場(chǎng)經(jīng)濟知識和學(xué)習法律法規方面要繼續加強。同時(shí)，要做到在學(xué)中干，在干中學(xué)，千方百計提高自己的.政治敏銳性和洞察力，提高自己的理論水平，提高發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，從而提高自己的決策水平。
(二)以解放思想觀(guān)念為著(zhù)力點(diǎn)，提高工作創(chuàng )造性。通過(guò)學(xué)習黨的方針政策以及外地的先進(jìn)經(jīng)驗，進(jìn)一步解放自己的思想，更新觀(guān)念，拓寬工作思路，做到與時(shí)俱進(jìn)，提高自己工作的創(chuàng )造性。同時(shí)，要通過(guò)各種形式廣泛聽(tīng)取干部、群眾的意見(jiàn)，使自己的工作能力、決策能力、組織能力、協(xié)調能力、服務(wù)能力等各方面都得到全面的提高，做到帶頭開(kāi)拓創(chuàng )新，增強工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性，實(shí)現由被動(dòng)工作向主動(dòng)謀劃的轉變，從而加快石碁鎮社會(huì )經(jīng)濟各個(gè)方面的建設。
(三)以實(shí)事求是的工作態(tài)度為落腳點(diǎn)，提高群眾的認可性。在學(xué)習和貫徹方面，按照中央、省委決策部署，積極開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，嚴格執行中央八項規定和省市實(shí)施辦法，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂(lè )主義和奢靡之風(fēng)，努力使自己和同事做到實(shí)事求是，要不為個(gè)人感情所左右，不為利害關(guān)系所制約，對正面典型不渲染、不夸大，對反面典型不掩飾、不縮小，切實(shí)提高廣大群眾對黨和政府的滿(mǎn)意度。
(四)以強化作風(fēng)建設為立足點(diǎn)，提高執政自律性。強化自身的工作作風(fēng)，首先要帶頭厲行節約反對浪費，帶頭堅持民主集中制，密切聯(lián)系群眾，做到多深入基層調查研究，多深入群眾解決實(shí)際問(wèn)題。同時(shí)，認真學(xué)習并遵守黨風(fēng)廉政建設的有關(guān)規定，在思想上加強自己拒腐防變的防線(xiàn)，在工作中做到廉潔自律、清除邪欲、摒棄低俗、正己修身，在生活上擺正自己的心態(tài)，不徇私情、不懷私心，一心一意為人民服務(wù)。
今后，我將以實(shí)際行動(dòng)改正自己的缺點(diǎn)，彌補自身的不足之處，從黨和人民的利益出發(fā)，不以一己之私衡量榮辱得失，自覺(jué)接受社會(huì )各界的監督，為建設幸福石碁做出更大的貢獻。
作風(fēng)自查報告 15
根據上級的指示，我校對本年度的教育教學(xué)工作進(jìn)行了認真的總結和自檢。進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，深化教育改革，推進(jìn)教育創(chuàng )新，運用科學(xué)的教育教學(xué)理念、方法和手段確保我校優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量。
通過(guò)這次活動(dòng)，圍繞思想作風(fēng)整頓的具體內容，對照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，認真查擺了在思想作風(fēng)、工作態(tài)度等方面存在的問(wèn)題，并對其成因以及危害進(jìn)行更深層次的剖析，針對自己工作中存在的突出問(wèn)題，從思想、工作、學(xué)習等方面進(jìn)行了自查�，F就自查情況做自我剖析如下：
一、 自檢自查情況
根據上級指示對一下幾個(gè)方面進(jìn)行自查，認為本人各方面總體上還做得符合學(xué)校的要求，平時(shí)按時(shí)上下班，遵章學(xué)校各項規章制度，認真、努力工作，能積極完成學(xué)校安排的各項工作。責任感較強，每學(xué)期認真擬定教學(xué)工作計劃和各項活動(dòng)計劃，并且以認真的態(tài)度進(jìn)行（備．講．輔．批．考）各環(huán)節的教學(xué)工作。此外，與其他教師相互學(xué)習，互相聽(tīng)課．觀(guān)摩講課情況，以不斷提升自己。
二、 存在的問(wèn)題
雖然能夠積極按時(shí)的完成學(xué)校各項工作，但是還有一些方面做的不足，在此自我檢討，并且在以后的教學(xué)工作中，不斷的努力改進(jìn)。
1. 思想認識反思不夠。平時(shí)總是認為做好自己本職工作就行，只要不違規紀律、不犯錯誤、工作上不求有功，但求無(wú)過(guò)，滿(mǎn)足于完成領(lǐng)導交辦的工作任務(wù)，對如何開(kāi)拓性地開(kāi)展工作研究不夠。對工作的追蹤落實(shí)亦不夠，只滿(mǎn)足于布置了、安排了，缺乏對落實(shí)工程中的管理和對結果的考證。
2. 大局意識不夠，在參與分管工作的時(shí)候未能考慮到全區的工作。在責任落實(shí)上存在“這個(gè)部分不是我管，我只負責?”等想法。
3. 此外，在學(xué)生的德育教育方面、班級的管理方面以及在發(fā)表優(yōu)秀論文、推進(jìn)校企合作方面，自愧自身做的不夠。
三、 今后的整改措施
通過(guò)以上的自我剖析，找出自身不足，并且努力逐一改進(jìn)，主要有以下幾個(gè)方面：
1. 工作中，保持保持“嚴格律己、積極進(jìn)取”的心態(tài)，認真執行教學(xué)各個(gè)環(huán)節。
2. 強化個(gè)人開(kāi)拓進(jìn)取的心態(tài)。自覺(jué)、刻苦鉆研，追求更好的工作效果，更高的.工作目標。努力提高自己工作的能力，把工作能力提高到一個(gè)新的水平。
3. 不斷充實(shí)自己。多多參與啊教師之間的研討，努力提高工作技能和效率。尤其在研發(fā)優(yōu)秀論文、推進(jìn)教學(xué)改革和探討班級管理等方面，堅持學(xué)習，努力使自己不掉隊。
4. 經(jīng)常自查與總結。見(jiàn)只有發(fā)現了自身的不足，才能更快更好的改進(jìn)和提升自我，思考和自我反省提煉出實(shí)踐中的大量真知灼。今后在學(xué)習和工作中還要繼續保持這自我檢討、自我反省的習慣，定期認真總結自己的思想和工作。
通過(guò)上述方式、方法，努力改變自身不足，我一定從思想上、作風(fēng)上嚴格要求自己，努力轉變自己的工作作風(fēng)，不斷改進(jìn)個(gè)人的思想、思維模式，不斷提升自身的執行能力，以追求更優(yōu)異的工作效果，以上自查，我是重視的，查擺問(wèn)題是認真的，但由于本人覺(jué)悟程度有限，可能會(huì )有疏漏和不妥之處，懇請批評指導。
作風(fēng)自查報告 16
為扎實(shí)推進(jìn)教師作風(fēng)建設，按照教育局及學(xué)校作風(fēng)領(lǐng)導小組要求，結合本人在思想、學(xué)習。教育教學(xué)等方面的工作表現，對照學(xué)校作風(fēng)工作實(shí)施方案的評議內容進(jìn)行了自查，我深深地體會(huì )到“敬業(yè)，愛(ài)崗，奉獻”的內在核心。特進(jìn)行了自查自糾：
一、存在的問(wèn)題：
1、學(xué)習的要求和動(dòng)力不夠對學(xué)習的要求不夠高，學(xué)習的內容較淺，學(xué)習的范圍較窄，系統性、專(zhuān)業(yè)性、深入性不強，從而使得學(xué)習的效果不明顯。動(dòng)力不足，缺乏學(xué)習的主動(dòng)性。主要表現在：一是學(xué)習的自覺(jué)性不強。沒(méi)改變那種“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好學(xué)習習慣。自己較注重單位安排的各種思想政治及業(yè)務(wù)學(xué)習，而對其他學(xué)習的主動(dòng)性不夠；二是學(xué)習的鉆勁不夠。學(xué)習過(guò)程中，我認真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒(méi)有作深入消化，領(lǐng)會(huì )內涵，應用實(shí)踐；三是學(xué)習重點(diǎn)不清。自己沒(méi)有認真把握學(xué)習重點(diǎn)，但求面面俱到，忽視了與教學(xué)直接相關(guān)的重點(diǎn)學(xué)習。
2、在班級管理方面做得不夠作為班主任，在班級管理方面做得不夠。班級管理方面方法陳舊、呆板、簡(jiǎn)單，無(wú)創(chuàng )新意識，靠的是苦干、蠻干，靠的是不離寸步地緊跟班級、沒(méi)有幫助學(xué)習形成自主、獨立、樂(lè )學(xué)、善思的良好風(fēng)尚，而是稍不注意就會(huì )出現一些意想不到的事情，造成不良后果。
3、教學(xué)上，沒(méi)有創(chuàng )意，教材鉆研不夠
在教學(xué)方面，沒(méi)有結合本班學(xué)生實(shí)際情況，備出具有自己特色、自己風(fēng)格的課，沒(méi)有自覺(jué)的用新課程的`理念一指導課堂教學(xué)，到現在為止也沒(méi)有形成自己的教學(xué)風(fēng)格，教學(xué)工作比較被動(dòng)。
二、今后打算
1、要利用一切時(shí)間做好各項工作，既要做得扎實(shí)，又要做得有序，每個(gè)細小的工作要踏實(shí)做好。做學(xué)生的思想工作是無(wú)止境的，要有一種誨人不倦的精神，使每一名學(xué)生獲得理想的成績(jì)。
2、學(xué)習再學(xué)習，使自己的知識更加豐富、更加新穎，做一位稱(chēng)職的教師。要多聽(tīng)、多看、多思考，使自己的教法更先進(jìn)、更靈活，使自己的工作更細，上一個(gè)新臺階，備高質(zhì)量的教案，上出優(yōu)質(zhì)高效的課。
3、牢固樹(shù)立“學(xué)校無(wú)小事，事事都育人；教師無(wú)小節，處處作表率”的意識，以教書(shū)育人為本職，作學(xué)生的表率。
4、堅持每天放學(xué)十分鐘的總結，及時(shí)對學(xué)生當天的學(xué)習、生活及在校表現進(jìn)行總結，以表?yè)P鼓勵為主，及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
總之，通過(guò)這次整風(fēng)學(xué)習活動(dòng)，我較清醒地認識、反省了自我，努力對照那些優(yōu)秀教師的言行，時(shí)時(shí)處處用高標準、嚴要求對照自己，使自己早日成長(cháng)為一名優(yōu)秀教師。
作風(fēng)自查報告 17
在教師工作作風(fēng)自查中，我認真檢查了自己工作以后在思想上、組織紀律上、教學(xué)上、實(shí)事求是上存在的問(wèn)題，并且認真剖析，從這幾個(gè)方面進(jìn)行自查自糾，對照檢查。在思想方面，我認識到自己是一位服務(wù)學(xué)生的教師，領(lǐng)會(huì )到了一切為了人的發(fā)展的教學(xué)理念，樹(shù)立了學(xué)生主題館，努力去構建民主和諧的師生平等的關(guān)系，尊重學(xué)生的人格尊嚴、觀(guān)點(diǎn)、理解學(xué)生的個(gè)體差異，重視學(xué)生的獨立性、自主性的培養。同時(shí)也清楚的認識到知識的更替速度迅速，想要教好學(xué)生，首先自己得不斷的在浩瀚的書(shū)海中汲取知識的養分;其次，需要不斷地學(xué)習和鉆研新的有效的，將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀(guān)念，提高能力。此外，每周都堅持政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習，并寫(xiě)政治筆記和業(yè)務(wù)筆記。在組織紀律上，嚴格遵守學(xué)校，能按時(shí)上下班，不遲到不早退;聽(tīng)從領(lǐng)導指揮，準時(shí)參加學(xué)校會(huì )議以及校內外的培訓工作，能積極完成學(xué)校安排的各項工作。晚自習期間，按時(shí)督促并看管住校生，能堅持等到晚自習下課再離開(kāi)教學(xué)樓。
在教育教學(xué)中，備課深入細致，平時(shí)認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點(diǎn)，教案編寫(xiě)認真，并不斷歸納教訓。注重課堂教學(xué)效果，針對高年級學(xué)生特點(diǎn)，以"自主、合作、探究"為主，不搞滿(mǎn)堂灌，堅持學(xué)生為主體，注重講練結合。堅持參加校內外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平，經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題，多次去聽(tīng)公開(kāi)課，學(xué)習別人的長(cháng)處。在作業(yè)批改上，認真及時(shí)，積極了解學(xué)生的學(xué)習情況并加以輔導。
存在問(wèn)題：雖然能夠積極按時(shí)的完成學(xué)校各項工作，但是還有一些方面做的不足，在此自我檢討，并且在以后的.教學(xué)工作中，不斷的努力改進(jìn)。思想認識不夠。平時(shí)總是認為做好自己本職工作就行，只要不違規紀律、不犯錯誤，滿(mǎn)足于完成領(lǐng)導交辦的工作任務(wù)，對如何開(kāi)拓性地開(kāi)展工作研究不夠。大局意識不夠，在參與分管工作的時(shí)候，只顧順利完成自己的.任務(wù)，未能考慮到全局的工作。在責任落實(shí)上存在這個(gè)部分不是我管的想法。
今后的整改：通過(guò)以上的自我剖析，找出自身不足，我會(huì )努力逐一改進(jìn)，主要有以下幾個(gè)方面：工作中，持續保持“嚴格律己、積極進(jìn)取”的心態(tài)，認真執行教學(xué)各個(gè)環(huán)節。強化個(gè)人開(kāi)拓進(jìn)取的心態(tài)，自覺(jué)、刻苦鉆研，追求更好的工作效果，更高的工作目標。努力提高自己工作的能力，把工作能力提高到一個(gè)新的水平。不斷充實(shí)自己。多多參與教師之間的研討，努力提高工作技能和效率。經(jīng)常自查與總結，更快更好的改進(jìn)和提升自我。今后在學(xué)習和工作中還要繼續保持這自我檢討、自我反省的習慣，認真總結自己的思想和工作。通過(guò)自查和改進(jìn)方法，我一定從思想上、作風(fēng)上嚴格要求自己，努力改善自己的工作作風(fēng)，不斷改進(jìn)個(gè)人的思想，不斷提升自身的能力，追求更優(yōu)異的工作效果。
作風(fēng)自查報告 18
本人通過(guò)第一階段師德師風(fēng)教育學(xué)習，我對師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)的認識有了很大的提高，政治信念更加堅定，工作的熱情更高了，干勁更足了。按照教育局關(guān)于師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)第二階段的要求，我認真"回頭看"，認真進(jìn)行討論查擺，深刻剖析自己，現將自查情況匯報如下：
一、在個(gè)人修養方面：
1、有時(shí)候控制不了自己的情緒，容易發(fā)脾氣，顯得很不冷靜，這樣對工作造成了一定的影響。
2、對終身學(xué)習還認識不夠，只停留在學(xué)習的表面，認為自己學(xué)懂啦，不再深入。這樣，在工作教學(xué)中，存在有時(shí)感到所學(xué)的`知識還不夠用，沒(méi)有較好的寫(xiě)作能力，在教育這片領(lǐng)域里要創(chuàng )造一片屬于自己的藍天需要付出更多的.艱辛。
3、滿(mǎn)足于過(guò)得去的工作作風(fēng)，對政治理論學(xué)習、政策、教育法規政策了解和掌握的程度、重視的程度還不夠高。
二、在教育教學(xué)方面：
1、教學(xué)方法創(chuàng )新不夠，課堂效率有待于進(jìn)一步提高。
2、堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。在與家長(cháng)的交往中不收禮、不吃請、不叫家長(cháng)辦事，不進(jìn)行有償家教。
3、沒(méi)有真正深入學(xué)生中間去了解學(xué)生（特別是差生）。
整改措施
找準問(wèn)題，剖析原因，努力做到自查自糾，在今后的工作中要克服這些缺點(diǎn)，以"三個(gè)代表"重要思想為指導，努力加強自身師德師風(fēng)建設，在思想上樹(shù)立為教學(xué)奉獻的精神，在行動(dòng)上樹(shù)立傾心教學(xué)的典范。
1、切實(shí)加強政治理論學(xué)習，尤其是毛澤東思想、鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想，扎實(shí)提高實(shí)踐"三個(gè)代表"重要思想的本領(lǐng)，結合先進(jìn)性教育活動(dòng)，進(jìn)一步明確前進(jìn)的方向。爭取堅持每天看電視新聞，適當記錄要點(diǎn)，以提高自己的政治素質(zhì)。
2、加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習，增強終身學(xué)習的意識，努力提高綜合素質(zhì)。首先從實(shí)踐中學(xué)，同時(shí)勤于從書(shū)上學(xué)，學(xué)習自己主管工作的專(zhuān)業(yè)知識，提高寫(xiě)作能力，提高管理水平。學(xué)習教育教學(xué)理論，業(yè)精于勤，才使人信服。其次向挫折和教訓學(xué)，不斷加以改進(jìn)和提高，以致完善自我，豐富人生。盡可能多地擠出時(shí)間深入課堂檢查督促指導教學(xué)工作。
3、樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，不計名利，勤于工作，恪盡職守，把畢生精力無(wú)私地奉獻人民的教育事業(yè)。
4、在教育教學(xué)過(guò)程中，利用學(xué)科特點(diǎn)加強對學(xué)生的思想教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。努力做好后進(jìn)生的轉變工作。
5、不斷豐富自身學(xué)識，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴格執行師德規范，增強事業(yè)心、責任感，愛(ài)崗敬業(yè)。堅持"一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切"，樹(shù)立正確的人才觀(guān)，重視對每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養，不用學(xué)習成績(jì)作為標準來(lái)衡量學(xué)生，與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格，努力發(fā)現和開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)。
作風(fēng)自查報告 19
教育局在全縣教育系統組織紀律作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)，我活動(dòng)中心領(lǐng)導根據局有關(guān)文件精神特此開(kāi)展“整頓紀律作風(fēng)，提高培訓質(zhì)量”這一專(zhuān)題教育活動(dòng)，組織學(xué)習了《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國教師法》、《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所建設和管理工作的意見(jiàn)》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等有關(guān)文件，并做好學(xué)習筆記。
經(jīng)過(guò)學(xué)習教育和深入思考，我個(gè)人對開(kāi)展“整頓紀律作風(fēng)，提高培訓質(zhì)量”這一專(zhuān)題教育活動(dòng)有了更深的理解，對自身存在的問(wèn)題也有了進(jìn)一步的認識�，F在對照工作實(shí)際，作如下剖析：
一、存在的主要問(wèn)題
1、愛(ài)崗敬業(yè)上做得不夠突出，工作皮沓，主動(dòng)意識不強。有時(shí)對待一些中心工作抱著(zhù)混的態(tài)度，不愿深入，存在求穩怕亂思想，不愿接受新的`思想、新的方法，墨守成規，遇事不愿多想，心想反正上有領(lǐng)導，領(lǐng)導咋說(shuō)我咋辦，肯定錯不了。許多工作到推不掉時(shí)才倉促動(dòng)手做。
2、工作協(xié)調性差�？傉J為自己能做好的事情不必勞駕他人，一人受累一人頂，到頭來(lái)吃得苦多，犯的錯多，弄得自己受屈，他人埋怨，沒(méi)注意到與其他人之間的協(xié)調。
3、對自己的科室沒(méi)有及時(shí)很好的開(kāi)放。
二、分析原因
1、思想態(tài)度松懈導致態(tài)度上不端正，上進(jìn)心不強，得過(guò)且過(guò)。
2、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，不能很好的與其他人溝通。
3、對自己的科室宣傳的`不夠到位。
三、整改措施
1、要利用一切時(shí)間做好各項工作，既做得扎實(shí)，又做得有序，每個(gè)細小的工作要塌實(shí)做好。
2、學(xué)習再學(xué)習，使自己的知識更加豐富、更加新穎，無(wú)論是業(yè)務(wù)還是政治方面都要認真學(xué)習，用理論來(lái)指導實(shí)踐．更應在學(xué)識方面提高素養，不斷充電，與時(shí)俱進(jìn)以求適應新形勢下新教育發(fā)展的需要。
3、加大宣傳力度，讓學(xué)員除了培訓特長(cháng)外，還能享受到免費做模型的樂(lè )趣，爭取讓全縣的學(xué)生都能參加到校外活動(dòng)。
總之我會(huì )在今后工作中努力改正自身毛病，彌補自身缺點(diǎn)，使自己成為一名經(jīng)驗型，智慧型，奉獻型，樂(lè )教創(chuàng )新型的老師，讓自己成為一名合格的，令人滿(mǎn)意的好老師。
作風(fēng)自查報告 20
在“工作紀律作風(fēng)整頓教育”活動(dòng)中，經(jīng)過(guò)學(xué)習教育和深入思考，我個(gè)人對紀律作風(fēng)整頓教育有了更深的理解，對自身存在的問(wèn)題也有了進(jìn)一步的認識�，F在對照工作實(shí)際，作如下剖析：
一、存在的主要問(wèn)題
1、在“紀律作風(fēng)整頓教育”活動(dòng)初期，片面地自我滿(mǎn)足，自認為工作好、表現好，沒(méi)有什么問(wèn)題需要自查自糾。同時(shí)覺(jué)得自己雖有缺點(diǎn)，但問(wèn)題不大，都是小毛病，對“紀律作風(fēng)整頓教育”的責任感、危機感認識片面，反映出我對“紀律作風(fēng)整頓教育”認識存有偏差，態(tài)度不夠端正。
2、開(kāi)拓創(chuàng )新的`精神不強。雖然在教學(xué)管理上逐步走向規范，教學(xué)行為進(jìn)一步規范，學(xué)校辦學(xué)效益開(kāi)始凸顯，社會(huì )效益不斷增強，但是在教學(xué)改革上存在畏難情緒，沒(méi)有針對學(xué)校實(shí)際情況，主動(dòng)地去想辦法，創(chuàng )新工作，因此，工作上還沒(méi)有大的起色。
3、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。表現在：滿(mǎn)足于做好日常教學(xué)和管理的任務(wù)，在工作，教學(xué)研究和教學(xué)科研做得不夠。
4、幫助指導青年教師不夠。認為教師的成長(cháng)是教師個(gè)人的事，對青年教師幫助不夠。
二、存在問(wèn)題的主要原因
1、政治學(xué)習不夠，理論功底淺薄，只滿(mǎn)足于讀書(shū)、看報，參加單位集中組織的學(xué)習多，自學(xué)少，聯(lián)系實(shí)際不夠，因而不能準確把握形勢。
2、認識不夠到位，認為做好自己教學(xué)和常規管理就可以了，創(chuàng )新工作有難度，缺乏具體的指導，不知道如何做好。
3、認為自己的業(yè)務(wù)水平不錯，是老教師了，有一定的教學(xué)經(jīng)驗，沒(méi)時(shí)間鉆研，教學(xué)工作也不會(huì )有太大影響，沒(méi)有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用。
3、對幫助青年教師與學(xué)校發(fā)展的`認識不到位，忙于自己的日常事務(wù)和所教班的教學(xué)，幫助不細不實(shí)。
三、今后的整改措施
1、加強政治學(xué)習，不斷提高自身的政治素質(zhì)，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。
2、要積極開(kāi)拓進(jìn)取，提高教學(xué)和管理工作水平。要不斷加強學(xué)習，加強鍛煉，努力提高教書(shū)育人的.水平；要注重實(shí)際，加強研究，找準教學(xué)和管理中存在問(wèn)題明確努力的方向，想辦法，多思考改進(jìn)工作的措施，努力把工作提高到一個(gè)新的水平。
3、加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習，努力提高業(yè)務(wù)水平。充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性。加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習，虛心好學(xué)，遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想，多向周?chē)耐姓埥�。努力做好教學(xué)工作和學(xué)校管理工作，使工作在規范化上再上臺階。
4、加強對青年教師的幫助和指導。結合教師實(shí)際，深入課堂，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)幫助和指導，多于同行研究，共同探討改進(jìn)方法，使青年教師盡快成長(cháng)起來(lái)，從而提高學(xué)校辦學(xué)效益，使教育教學(xué)工作真正做好到讓人民滿(mǎn)意，讓學(xué)生成才。
作風(fēng)自查報告 21
一、存在問(wèn)題
1、思想作風(fēng)方面：主要表現在思想緊迫度不高，創(chuàng )新意識不強，科學(xué)發(fā)展手段不多，有時(shí)候工作思路不清晰、方法少，精力不夠充沛，很大程度上影響了工作的推進(jìn)。
2、學(xué)習作風(fēng)方面：主要表現在學(xué)習內容單一，綜合學(xué)習不夠。學(xué)習關(guān)于方針性和政策性的知識較多，關(guān)于理論性、業(yè)務(wù)性、經(jīng)濟性和法律性的知識較少，存在相關(guān)知識學(xué)習不平衡的現象。
3、工作作風(fēng)方面：有時(shí)候難免有“慢、散、浮”等問(wèn)題。有時(shí)候工作主動(dòng)性差，有貫徹執行上級部門(mén)和領(lǐng)導安排的工作不及時(shí)現象，對自身工作紀律要求不夠嚴格，對本單位及本系統各單位及領(lǐng)導干部監管不夠到位。
4、領(lǐng)導作風(fēng)方面：領(lǐng)導力不夠強，領(lǐng)導思路和方法單一，缺乏能動(dòng)性和藝術(shù)性，激發(fā)職工自覺(jué)性的能力不強，表率力還有待增強，抓紀委班子及成員之間凝聚力不夠，成員能力欠發(fā)揮。
5、紀律作風(fēng)方面：能自覺(jué)遵守“五嚴守、五禁止”的紀律要求，但紀律作風(fēng)模范發(fā)揮不到位，未能在單位及系統內部樹(shù)立良好的紀律作風(fēng)模范作用，帶動(dòng)作用力不夠強。
二、存在問(wèn)題原因分析
通過(guò)認真梳理目前自身存在的`各種問(wèn)題和不足，分析其原因，主要有以下幾方面：
1、接受思想政治素質(zhì)教育和自我學(xué)習認識提高不夠，思想缺乏更深層的磨練，是我思想得不到啟發(fā)，創(chuàng )新意識不強的原因。
2、自我約束力不強，沒(méi)有處理好工學(xué)矛盾，是造成自己學(xué)習時(shí)間少、學(xué)習內容單一，接受知識不平衡的原因;
3、對自身工作紀律要求不嚴格，工作缺乏積極主動(dòng)，是工作中存在“慢、散、浮”的原因。
4、缺乏領(lǐng)導鍛煉和領(lǐng)導能力素質(zhì)提高培訓，是造成領(lǐng)導力不強，思路單一，缺乏能動(dòng)性、藝術(shù)性，表率性的`.原因。
三、下一步努力方向
結合自身存在的問(wèn)題，今后我將朝以下方面努力：
1、加強思想政治知識學(xué)習，積極參加各類(lèi)思想政治培訓，珍惜每次外出學(xué)習考察機會(huì )，做到接觸新知識和新理念，能動(dòng)發(fā)揮創(chuàng )新思維，理清工作思路，促進(jìn)各項工作順利開(kāi)展。
2、做到學(xué)有計劃，內容安排合理，綜合學(xué)習，不偏科。結合自身工作實(shí)際，把握緩急，學(xué)有先后，以“缺什么，就先補什么”的原則，廣納知識，虛心向身邊人學(xué)習，使自身綜合素質(zhì)能力不斷提高。
3、工作上嚴于律己，加強自我約束，積極主動(dòng)，及時(shí)高效地完成上級部門(mén)及本級領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù)。
4、通過(guò)不斷加強領(lǐng)導力方面知識的學(xué)習，提高自身領(lǐng)導能力素質(zhì)，讓時(shí)間磨練，經(jīng)得住考驗，不斷加強領(lǐng)導能力綜合水平。
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為深刻的貫徹落實(shí)公司工作作風(fēng)紀律整頓的精神，為個(gè)人在以后工作中完成目標任務(wù)，現將個(gè)人近期的工作作風(fēng)自查情況報告如下：
一、我的工作
自加入公司，擔任成本合約部土建造價(jià)工程師崗位，立足本職工作，積極學(xué)習；參與土建類(lèi)認質(zhì)認價(jià)工作，服從公司安排，在公司領(lǐng)導及部門(mén)負責人的指導下，梳理了以下工作：
1、公司項目各個(gè)階段的成本進(jìn)行測算；
2、公司項目各個(gè)階段進(jìn)行預算、結算等；
3、參與建設工程的招投標，組織工程招（議）標的工程量清單和控制價(jià)編制及審定等工作；
4、參與施工圖技術(shù)交底及圖紙會(huì )審等；
5、項目工程量變更及現場(chǎng)簽證的復核；
6、為公司提供合約、經(jīng)濟、價(jià)格及材料選取等的建議；
7、根據項目的設計圖紙，對項目的建設成本進(jìn)行估算，為項目的投資及成本控制提供依據；
8、根據公司相關(guān)規定，并按照合同規定，審核施工單位的.付款申請，審核每月完成的形象進(jìn)度及配合完成工程進(jìn)度款的支付；
9、完成上級領(lǐng)導交辦的其它工作任務(wù)。
二、作風(fēng)紀律自查
1、工作不夠積極主動(dòng)
對待工作缺乏積極主動(dòng)的超前性，只滿(mǎn)足于完成領(lǐng)導交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，常常等待領(lǐng)導的指示，說(shuō)一步走一步，沒(méi)有把工作做實(shí)、做深、做細。
2、工作有時(shí)不夠嚴謹
在工作中有時(shí)粗心、麻痹大意、不夠細致、不夠嚴謹。
3、工作方法簡(jiǎn)單
只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡(jiǎn)單，沒(méi)有創(chuàng )新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對問(wèn)題不作深層次的分析，思考不深刻，有時(shí)把工作作為負擔，未注意到工作方法的`完善會(huì )給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。
4、業(yè)務(wù)鉆研不夠
沒(méi)有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴(lài)性，認為領(lǐng)導會(huì )有指示，我不用先急著(zhù)干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學(xué)習業(yè)務(wù)知識的計劃，不注重業(yè)務(wù)知識的全面性，等到問(wèn)題的出現再想辦法解決。
5、缺乏大局觀(guān)意識
在處理工作時(shí)，缺乏站在部門(mén)角度、公司角度看待問(wèn)題，不善于站在大局的高度思考和行動(dòng)。
三、下一步整改方案和措施
針對在工作中存在種種問(wèn)題，我將在以后的.工作中，認真反思，加以改進(jìn)，時(shí)時(shí)開(kāi)展自我批評，嚴格要求自己，不計得失，盡力盡心干好每一項工作，正確對待領(lǐng)導交付任務(wù)，保持昂揚向上的精神狀態(tài)，有條不紊地處理每一項工作，提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點(diǎn)：
1、加強學(xué)習
學(xué)習是終身的事情，任何時(shí)候都不能放松。今后我不僅要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，更要認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )公司相關(guān)政策文件，提高自己的修養。
2、提高工作水平
自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，加強鍛煉，夯實(shí)基礎，努力提高自己工作的能力，遇到問(wèn)題多看、多想，靈活運用合理的方法和措施，開(kāi)展工作，處理問(wèn)題，努力把工作能力提高到一個(gè)新的水平。
3、建立大局觀(guān)意識
緊跟公司戰略步伐，隨時(shí)站在大局的高度思考和行動(dòng)，這樣，才能真正高屋建瓴的做好各項工作。
作風(fēng)自查報告 23
在這次“紀律作風(fēng)整頓”活動(dòng)中，經(jīng)過(guò)學(xué)習教育和深入思考，我個(gè)人對作風(fēng)紀律整頓教育有了更深的理解，對自身存在的問(wèn)題也有了進(jìn)一步的認識�，F在對照工作實(shí)際，作如下剖析：
一、存在的主要問(wèn)題
1、在“紀律作風(fēng)整頓教育”活動(dòng)初期，片面地自我滿(mǎn)足，自認為工作認真，沒(méi)有什么問(wèn)題需要自查自糾。同時(shí)覺(jué)得自己雖有缺點(diǎn)，但問(wèn)題不大，都是小毛病，對“作風(fēng)紀律整頓教育”的責任感、認識片面，反映出我對“作風(fēng)紀律整頓教育”認識存有偏差，態(tài)度不夠坦誠。
2、業(yè)務(wù)素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高。
3、本人從教與初中思想品德有十年，教材發(fā)生過(guò)變化幾次，似乎是對教材很熟悉，但只是照本宣科，沒(méi)有創(chuàng )新，沒(méi)有探索，沒(méi)有做到與時(shí)俱進(jìn)。
4、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。表現在：對待工作沒(méi)有做到腳踏實(shí)地，總想把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡(jiǎn)單，在工作中等著(zhù)靠著(zhù)，只等著(zhù)分配任務(wù)，沒(méi)有主動(dòng)為學(xué)校，為領(lǐng)導分憂(yōu)，沒(méi)有創(chuàng )新精神，對問(wèn)題不作深層次的分析，思考不深刻，未注意到工作方法的完善會(huì )給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。
5、對學(xué)生嚴肅有余，但親和力不足，往往使學(xué)生敬而遠之。
二、今后的整改措施和努力方向
1、加強學(xué)習，不斷提高自身的素質(zhì)，不斷探索，深鉆教材，提高自身的教育教研能力。要加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習，以及是電腦網(wǎng)絡(luò )和信息知識的學(xué)習掌握，一定要提高對學(xué)習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識，自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，夯實(shí)基礎，靈活運用合理的方法和措施。
2、尊重學(xué)生，教育引導，事先“親其師信其道”的教育境界。關(guān)愛(ài)學(xué)生，為人師表，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心靈，打開(kāi)每一個(gè)孩子的心門(mén)。
3、進(jìn)一步增強紀律觀(guān)念，增強紀律意識，樹(shù)立正確世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，遵紀守法，做到自重、自省、自勵。以高度的責任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)，完成領(lǐng)導交辦的.各項任務(wù)。
4、要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，在求真務(wù)實(shí)上狠下功夫。求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取，增強政治責任感、使命感和愛(ài)崗敬業(yè)的事業(yè)心，講究工作策略，注意工作方法，增強工作主動(dòng)性和科學(xué)性，工作要想到前頭，想細想全，克服盲目性，變被動(dòng)為主動(dòng)，做到有的放矢，積極開(kāi)拓進(jìn)取。
5、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性。要加強業(yè)務(wù)知識的.學(xué)習，自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，夯實(shí)基礎，靈活運用合理的方法和措施。熱愛(ài)本職工作，虛心好學(xué)，遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想，多向周?chē)睦蠋熣埥獭?/p>
通過(guò)自查，互查，通過(guò)學(xué)習，我將在以后的工作中，牢固樹(shù)立服務(wù)學(xué)生和家長(cháng)的意識，使自己成為學(xué)生，家長(cháng)，社會(huì )滿(mǎn)意的人民教師。為學(xué)校教育貢獻自己的一份力量。
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單位開(kāi)展思想作風(fēng)整頓活動(dòng)以來(lái)，我自身能夠按照單位思想作風(fēng)整頓活動(dòng)計劃的安排，積極參與到這次活動(dòng)中，現將整個(gè)活動(dòng)總結如下：
一、提高了思想認識
在本次活動(dòng)中，我在認真學(xué)習的同時(shí)，圍繞思想作風(fēng)整頓的具體內容，對照自我，認真學(xué)習了有關(guān)思想作風(fēng)整頓活動(dòng)教育材料，對深入開(kāi)展思想作風(fēng)整頓活動(dòng)的重要性、必要性和緊迫性有了更加深刻的認識，各方面有了很大的收獲和提高。
二、認真查找問(wèn)題
在單位領(lǐng)導的領(lǐng)導下，在同志們的協(xié)助下，我雖然做了一些工作，較為認真地完成了本職范圍內的工作，但是還存在不少問(wèn)題，如在思想政治學(xué)習、業(yè)務(wù)理論水平、工作能力等方面還不能完全適應新形勢、新任務(wù)的要求，主要有以下幾個(gè)方面：
(一)為人民服務(wù)宗旨意識不夠牢固
沒(méi)有把為人民服務(wù)作為最高的價(jià)值標準和人生追求。認為自己雖然是一名群眾，但能力有限，職位有限，只能過(guò)一種平平靜靜、平平淡淡的日子，只能是既沒(méi)有大作為，也不會(huì )轟轟烈烈，政治思想認識不能緊跟形勢的要求。
(二)理論業(yè)務(wù)學(xué)習不夠
參加工作以來(lái)，本人雖然一直比較重視學(xué)習，但所掌握的理論知識和具備的業(yè)務(wù)水平，還遠遠未達到一名單位法律顧問(wèn)的要求。忙于事務(wù)工作，業(yè)余時(shí)間疏于學(xué)習和提高。缺乏刻苦鉆研精神，沒(méi)有深入的挖掘理論的內涵，沒(méi)有把握這些理論的精髓，思想上缺乏緊迫感，政治上缺乏責任感。其次，理論聯(lián)系實(shí)際不夠。沒(méi)有真正的學(xué)以致用，缺乏理論和實(shí)際工作的有機結合，工作中偶爾還存在著(zhù)脫離群眾的現象，工作創(chuàng )新力度不大。
(三)工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng )新意識不夠
本人以前往往是領(lǐng)導安排什么工作就干什么，臨時(shí)性的工作和活動(dòng)較多，主動(dòng)考慮工作還有欠缺，對自己的工作缺乏系統的考慮和研究;埋頭干工作多，主動(dòng)向領(lǐng)導匯報工作和思想少;與同志們談心交流不夠，談思想、交流業(yè)務(wù)較少。
三、存在問(wèn)題的主要原因
一是對理論學(xué)習的重要性認識不足。工學(xué)關(guān)系處理不當，同時(shí)感到自己也受了社會(huì )上對此問(wèn)題的負面影響，政治嗅覺(jué)也跟著(zhù)遲鈍了。
二是放松了主觀(guān)世界的改造。隨著(zhù)工作環(huán)境的變化，沒(méi)有始終如一地嚴格要求自己，宗旨觀(guān)念有所淡化。
三是進(jìn)取精神不強，滿(mǎn)足于維持現狀。對工作中出現的新情況、新問(wèn)題研究不夠，使自己在某些方面不適應形勢發(fā)展的要求。
四是自律意識不夠強。在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、組織紀律方面放松了對自己的`要求，工作不夠嚴謹細致，有認為不會(huì )出現問(wèn)題的僥幸心理。
四、整改措施
針對自己在工作中存在種種問(wèn)題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進(jìn)，時(shí)時(shí)開(kāi)展自我批評，嚴格要求自己，行動(dòng)上要增強奉獻意識，不計得失，盡力盡心干好每一項工作，做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重，待人寬，對己嚴，勇于奉獻，扎實(shí)做好每一項工作，提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點(diǎn)：
(一)進(jìn)一步提高政治理論學(xué)習
要加強對政治理論學(xué)習重要性的認識，增強學(xué)習的自覺(jué)性，時(shí)刻保持清醒的政治頭腦，堅持正確的政治方向，堅定正確的政治立場(chǎng)，樹(shù)立正確的政治觀(guān)點(diǎn)。在不斷提高自身政治理論水平的同時(shí)，注重理論與工作實(shí)踐相結合，努力做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(cháng)，提高運用理論指導實(shí)踐的'能力。
(二)加強業(yè)務(wù)學(xué)習，提高自身素質(zhì)。
自覺(jué)學(xué)習毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，深刻理解共產(chǎn)主義理論與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì)。并將學(xué)習和工作實(shí)踐相結合，理論指導實(shí)踐，提高自身的政治和思想文化素質(zhì)。同時(shí)還要學(xué)習證券、外語(yǔ)等相關(guān)知識，以及先進(jìn)的企業(yè)管理知識等。
(三)進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，在求真務(wù)實(shí)上狠下功夫。
工作中，我將堅持理論聯(lián)系實(shí)際的原則以高度的政治責任感、使命感和愛(ài)崗敬業(yè)的事業(yè)心，靈活運用合理的方法和措施，勇于實(shí)踐，充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，以高度工作責任感和踏實(shí)工作作風(fēng)，真正做到全心全意為人民服務(wù)，熱愛(ài)本職工作，干一行愛(ài)一行，虛心好學(xué)，遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想，多向周?chē)耐菊埥獭?/p>
(四)生活上加強道德素質(zhì)修養，樹(shù)立文明形象。
帶頭倡導和實(shí)踐共產(chǎn)主義文明新風(fēng)，敬業(yè)愛(ài)崗，甘于奉獻，有強烈的事業(yè)心和責任感，作風(fēng)扎實(shí)，勤奮工作，做實(shí)踐職業(yè)道德的模范。
今后，我將以這次思想作風(fēng)整頓活動(dòng)為契機，繼續自查自己在各方面存在的不足和問(wèn)題，振奮精神，扎實(shí)工作，嚴格要求自己，不斷充實(shí)、提高和完善自己，努力把工作抓好，抓出成效。
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