關(guān)于應用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)的自我鑒定范文
自我鑒定是個(gè)人對一個(gè)時(shí)間段的自我總結，自我鑒定使我們及時(shí)找出錯誤并改正，為此要我們做好自我鑒定。那么我們該怎么去寫(xiě)自我鑒定呢？下面是小編整理的關(guān)于應用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)的自我鑒定范文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于應用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)的自我鑒定范文1
大學(xué)四年以來(lái),我刻苦學(xué)習,積極進(jìn)取，取得了優(yōu)良的成績(jì),平均成績(jì)在班內名列前五名，并多次獲得獎學(xué)金。專(zhuān)業(yè)課名列前茅，如主干課程《模擬電子技術(shù)》曾在全系八個(gè)班中獲得第一名的好成績(jì)。但這并不是我的特長(cháng)，理論與實(shí)踐相結合，學(xué)為所用才是我所追求的。
作為一名語(yǔ)種為日語(yǔ)的學(xué)生，我深知英語(yǔ)的重要性，所以我時(shí)刻沒(méi)有忘記對英語(yǔ)的學(xué)習。我自學(xué)《大學(xué)英語(yǔ)》并達到了大學(xué)英語(yǔ)四級的水平，爭取在畢業(yè)之前，繼獲得日語(yǔ)四級證書(shū)后，再獲得英語(yǔ)六級證書(shū)。
在學(xué)好文化課的同時(shí)，我積極實(shí)踐，以加深對所學(xué)知識的理解。我從大學(xué)一年級開(kāi)始，加入了科協(xié)（學(xué)院組織的課外科技活動(dòng)小組），曾在科協(xié)任部長(cháng)等職。在每年的科技節，都有我的作品參展，在這種課外活動(dòng)中，鍛煉了我的實(shí)際動(dòng)手能力，使所學(xué)知識不在停留在書(shū)本的層面，尤其是在今年的大學(xué)生電子設計大賽中，更是培養了我的工程素養。我所設計的“密碼鎖”、“無(wú)線(xiàn)電臺監測儀”獲得師生很高的贊譽(yù)�！皶�(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難”——這是我在實(shí)踐中最深刻的體會(huì )，在實(shí)踐中，我發(fā)現了自己的不足，感受到了知識的珍貴，它激勵我滿(mǎn)懷激情的為我將來(lái)的事業(yè)，為我的公司去學(xué)習、去奮斗、去拼搏。
關(guān)于應用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)的自我鑒定范文2
在校四年的大學(xué)生活將要結束，走出充滿(mǎn)歡樂(lè )、充滿(mǎn)幻想的大學(xué)生活，即將面臨的社會(huì )的考驗。四年來(lái)我的學(xué)習成果是如何的呢？以下是我所學(xué)專(zhuān)業(yè)應用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)自我鑒定，請參看并提出寶貴意見(jiàn)。
自進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，我一直刻苦學(xué)習,積極進(jìn)取，取得了優(yōu)良的成績(jì),平均成績(jì)在班內名列前五名，并多次獲得獎學(xué)金。專(zhuān)業(yè)課名列前茅，如主干課程《模擬電子技術(shù)》曾在全系八個(gè)班中獲得第一名的好成績(jì)。但這并不是我的特長(cháng)，理論與實(shí)踐相結合，學(xué)為所用才是我所追求的。
雖然在校期間我主修的是日語(yǔ)課程，但我深知英語(yǔ)的重要性，所以我時(shí)刻沒(méi)有忘記對英語(yǔ)的學(xué)習。我自學(xué)《大學(xué)英語(yǔ)》并達到了大學(xué)英語(yǔ)四級的水平，爭取在畢業(yè)之前，繼獲得日語(yǔ)四級證書(shū)后，再獲得英語(yǔ)六級證書(shū)。
為能使所學(xué)的文化知識及時(shí)地在工作中得到體現，我利用寒暑假時(shí)間出去做兼職，做過(guò)日語(yǔ)翻譯和電子工程助理，并及時(shí)地做好兼職工作總結。除此以外，我從大學(xué)一年級開(kāi)始，加入了科協(xié)，曾在科協(xié)任部長(cháng)等職。在每年的.科技節，都有我的作品參展，在這種課外活動(dòng)中，鍛煉了我的實(shí)際動(dòng)手能力，使所學(xué)知識不在停留在書(shū)本的層面，尤其是在今年的大學(xué)生電子設計大賽中，更是培養了我的工程素養。我所設計的“密碼鎖”.“無(wú)線(xiàn)電臺監測儀”獲得師生很高的贊譽(yù)�！皶�(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難”——這是我在實(shí)踐中最深刻的體會(huì )，在實(shí)踐中，我發(fā)現了自己的不足，感受到了知識的珍貴，它激勵我滿(mǎn)懷激情的為我將來(lái)的事業(yè)，為我的公司去學(xué)習.去奮斗.去拼搏。 我是一名要走向社會(huì )的大學(xué)生，四年來(lái)的學(xué)習和實(shí)踐生活我已經(jīng)對工作有了一定的概念和認識，帶著(zhù)這份大學(xué)生自我鑒定，帶著(zhù)十足的信心，我已做好迎接新的挑戰的準備。
關(guān)于應用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)的自我鑒定范文3
在校四年的大學(xué)生活將要結束，走出充滿(mǎn)歡樂(lè )、充滿(mǎn)幻想的大學(xué)生活，即將面臨的社會(huì )的考驗。四年來(lái)我的學(xué)習成果是如何的呢？以下是我所學(xué)專(zhuān)業(yè)應用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)自我鑒定，請參看并提出寶貴意見(jiàn)。
自進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，我一直刻苦學(xué)習,積極進(jìn)取，取得了優(yōu)良的成績(jì),平均成績(jì)在班內名列前五名，并多次獲得獎學(xué)金。專(zhuān)業(yè)課名列前茅，如主干課程《模擬電子技術(shù)》曾在全系八個(gè)班中獲得第一名的好成績(jì)。但這并不是我的特長(cháng)，理論與實(shí)踐相結合，學(xué)為所用才是我所追求的。 雖然在校期間我主修的是日語(yǔ)課程，但我深知英語(yǔ)的重要性，所以我時(shí)刻沒(méi)有忘記對英語(yǔ)的學(xué)習。我自學(xué)《大學(xué)英語(yǔ)》并達到了大學(xué)英語(yǔ)四級的水平，爭取在畢業(yè)之前，繼獲得日語(yǔ)四級證書(shū)后，再獲得英語(yǔ)六級證書(shū)。
為能使所學(xué)的文化知識及時(shí)地在工作中得到體現，我利用寒暑假時(shí)間出去做兼職，做過(guò)日語(yǔ)翻譯和電子工程助理，并及時(shí)地做好兼職工作總結。除此以外，我從大學(xué)一年級開(kāi)始，加入了科協(xié)（學(xué)院組織的課外科技活動(dòng)小組），曾在科協(xié)任部長(cháng)等職。在每年的科技節，都有我的作品參展，在這種課外活動(dòng)中，鍛煉了我的實(shí)際動(dòng)手能力，使所學(xué)知識不在停留在書(shū)本的層面，尤其是在今年的大學(xué)生電子設計大賽中，更是培養了我的工程素養。我所設計的密碼鎖.無(wú)線(xiàn)電臺監測儀獲得師生很高的贊譽(yù)。書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難這是我在實(shí)踐中最深刻的體會(huì )，在實(shí)踐中，我發(fā)現了自己的不足，感受到了知識的珍貴，它激勵我滿(mǎn)懷激情的為我將來(lái)的事業(yè)，為我的公司去學(xué)習.去奮斗.去拼搏。 我是一名要走向社會(huì )的大學(xué)生，四年來(lái)的學(xué)習和實(shí)踐生活我已經(jīng)對工作有了一定的概念和認識，帶著(zhù)這份大學(xué)生自我鑒定，帶著(zhù)十足的信心，我已做好迎接新的挑戰的準備。
關(guān)于應用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)的自我鑒定范文4
在校四年的大學(xué)生活將要結束，走出充滿(mǎn)歡樂(lè )、充滿(mǎn)幻想的大學(xué)生活，即將面臨的社會(huì )的考驗。四年來(lái)我的學(xué)習成果是如何的呢？以下是我所學(xué)專(zhuān)業(yè)，請參看并提出寶貴意見(jiàn)。
自進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，我一直刻苦學(xué)習，積極進(jìn)取，取得了優(yōu)良的成績(jì)，平均成績(jì)在班內名列前五名，并多次獲得獎學(xué)金。專(zhuān)業(yè)課名列前茅，如主干課程《模擬電子技術(shù)》曾在全系八個(gè)班中獲得第一名的好成績(jì)。但這并不是我的特長(cháng)，理論與實(shí)踐相結合，學(xué)為所用才是我所追求的。 雖然在校期間我主修的是日語(yǔ)課程，但我深知英語(yǔ)的重要性，所以我時(shí)刻沒(méi)有忘記對英語(yǔ)的學(xué)習。我自學(xué)《大學(xué)英語(yǔ)》并達到了大學(xué)英語(yǔ)四級的水平，爭取在畢業(yè)之前，繼獲得日語(yǔ)四級證書(shū)后，再獲得英語(yǔ)六級證書(shū)。
為能使所學(xué)的文化知識及時(shí)地在工作中得到體現，我利用寒暑假時(shí)間出去做兼職，做過(guò)日語(yǔ)翻譯和電子工程助理，并及時(shí)地做好兼職。除此以外，我從大學(xué)一年級開(kāi)始，加入了科協(xié)（學(xué)院組織的課外科技活動(dòng)小組），曾在科協(xié)任部長(cháng)等職。在每年的科技節，都有我的作品參展，在這種課外活動(dòng)中，鍛煉了我的實(shí)際動(dòng)手能力，使所學(xué)知識不在停留在書(shū)本的層面，尤其是在今年的大學(xué)生電子設計大賽中，更是培養了我的工程素養。我所設計的“密碼鎖”�！盁o(wú)線(xiàn)電臺監測儀”獲得師生很高的贊譽(yù)�！皶�(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難”——這是我在實(shí)踐中最深刻的體會(huì )，在實(shí)踐中，我發(fā)現了自己的不足，感受到了知識的珍貴，它激勵我滿(mǎn)懷激情的為我將來(lái)的事業(yè)，為我的公司去學(xué)習。去奮斗。去拼搏。 我是一名要走向社會(huì )的大學(xué)生，四年來(lái)的學(xué)習和實(shí)踐生活我已經(jīng)對工作有了一定的概念和認識，帶著(zhù)這份，帶著(zhù)十足的信心，我已做好迎接新的挑戰的準備。
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