學(xué)年個(gè)人工作自我總結
個(gè)人工作自我總結是對自己的表現自己的工作中問(wèn)題等的總結。下面是小編搜集整理的學(xué)年個(gè)人工作自我總結，歡迎閱讀，希望對你能夠提供幫助。更多資訊盡在自我總結欄目!
學(xué)年個(gè)人工作自我總結
大二學(xué)年是我從部隊退伍復學(xué)的第二年，退伍不褪色，我始終以軍人的標準嚴格要求自己，認真做好金華市社區主任助理工作、院系學(xué)生會(huì )副主席工作和新生班級助理班主任工作，努力完成學(xué)業(yè)、虛心求教老師和同學(xué)，生活中注重勞逸結合、鍛煉身體，始終做到尊敬老師團結同學(xué)，應當說(shuō)各方面能力素質(zhì)有了很大提高，在成長(cháng)進(jìn)步的同時(shí)，也看到了自己不足之處，有待改進(jìn)。下面我將大二學(xué)年自己各方面具體匯報如下，如有不妥之處，敬請批評指正：
一、 不足之處
(一)工作方法、工作思路有待改進(jìn)。
學(xué)校不像部隊，部隊一聲令下，不想做的事情也必須得做，令行禁止，是一種軍事化管理。而地方上民主意識更強、每個(gè)人的個(gè)性也非常鮮明，再全盤(pán)采用軍事化管理方法，勢必會(huì )受到一些抵觸。也因為這樣，在擔任學(xué)生干部期間，我雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)、認真負責的工作精神勢必觸及到某些人利益、得罪到某些人。我不是個(gè)圣人，無(wú)法保證自己身上都是閃光點(diǎn)，無(wú)法做到讓每個(gè)人滿(mǎn)意，但我會(huì )正視自己的缺點(diǎn)，努力改之。以后還是要多走些“親民路線(xiàn)”，多和大家交流，減少隔閡，同時(shí)努力完善自己，高調做事、低調做人，務(wù)必做到謙虛謹慎。
(二)學(xué)習成績(jì)下降，證書(shū)太少
大一剛拿完優(yōu)秀學(xué)生二等獎獎學(xué)金、校園文明建設獎學(xué)金，大二學(xué)年就連續滑鐵盧，跌倒谷底，和獎學(xué)金說(shuō)再見(jiàn)，也沒(méi)有考出會(huì )計從業(yè)資格證。究其原因：1、學(xué)習態(tài)度的松懈，花在學(xué)習上的時(shí)間相比大一大大減少，大多數時(shí)間花在工作上，這不能怪學(xué)校、也不能怪老師，只能怪自己，學(xué)習和工作兩者并不沖突，尺度把握好才是王道;2、大二課程個(gè)人認為偏理科，六門(mén)課程，三門(mén)統計學(xué)、財務(wù)成本管理、線(xiàn)性代數讓我頭大的三門(mén)，以及會(huì )計從業(yè)資格證。最討厭的就是計算。這些科目我考的普遍比較低，說(shuō)實(shí)話(huà)，自己是文科生，對理科始終不感冒，抱著(zhù)考試能過(guò)就行的態(tài)度學(xué)習，拉低了分數和績(jì)點(diǎn)。
二、 好的方面
(一)重視新聞宣傳 提高寫(xiě)作能力
我寫(xiě)的新聞《以物易物倡環(huán)�！�、《爭當文明金華人》先后被x網(wǎng)、x日報、x網(wǎng)、x網(wǎng)、x《今日x》報紙、金華晚報、x新聞網(wǎng)轉載報道。通過(guò)新聞寫(xiě)作，切實(shí)鍛煉了我的社會(huì )交往能力、語(yǔ)言表達能力、語(yǔ)句組織能力和思維邏輯能力。
(二)豐富大學(xué)生活 積極參加校內外實(shí)踐活動(dòng)
大二學(xué)年，我先后擔任浙江省第二屆體育運動(dòng)大會(huì )志愿者、金華市戴店社區主任學(xué)生助理、學(xué)院院系學(xué)生會(huì )副主席、12財管3班助班等職務(wù)。在和社區工作人員、社區居民的交流交往中，我的社會(huì )交往能力進(jìn)一步提高，社區工作經(jīng)驗也進(jìn)一步積累，在社區我先后組織策劃參加了社區元旦文藝匯演、慰問(wèn)老黨員、社區乒乓球賽等活動(dòng)，我為豐富社區居民的文化生活而感到高興，也為自己是一名社區助理感到自豪。在擔任會(huì )計系學(xué)生會(huì )副主席期間，我和同學(xué)共同組織策劃了會(huì )計文化月、會(huì )計技能月、以物易物活動(dòng)，豐富了同學(xué)們大學(xué)生活，也增強了我的團隊合作意識，增進(jìn)了和同學(xué)間的友誼。金華市暑期社會(huì )實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人、學(xué)院第一屆體育文化節“奧運與我”征文比賽及美在瞬間攝影比賽二等獎等榮譽(yù)的獲得使我倍感振奮，更加勇往向前。
三、總結經(jīng)驗教訓 努力完善自己
1、鑒于大三學(xué)年以專(zhuān)業(yè)課為主，所以一定要改變自己大二學(xué)年“重工作清學(xué)習”的局面，重視學(xué)業(yè)，上課要更加認真聽(tīng)講，不懂之處多問(wèn)老師和同學(xué)，多去圖書(shū)館和自習教室，把重心轉移到學(xué)習和考公務(wù)員上，處理好工作、學(xué)習與生活三者之間的關(guān)系。
2、說(shuō)人話(huà)，接地氣，走親民路線(xiàn)。也許因為在部隊時(shí)講話(huà)方式的影響，自己官話(huà)有點(diǎn)嚴重，老師和同學(xué)也多次向我吐槽，我會(huì )盡力跳出這些條條框框，說(shuō)些通俗易懂、平易近人的話(huà)語(yǔ)。同時(shí)要對得起學(xué)生干部這個(gè)稱(chēng)呼，權利是老師同學(xué)給的，開(kāi)展工作也離不開(kāi)老師同學(xué)的信賴(lài)、關(guān)心和支持。所以我會(huì )認真履職、踏實(shí)做事。我無(wú)法做到讓每個(gè)人滿(mǎn)意，但我會(huì )努力把事情做好，聽(tīng)得進(jìn)大家意見(jiàn)，抱著(zhù)有則改之無(wú)則加勉的態(tài)度努力完善自己。
學(xué)年個(gè)人工作自我總結
時(shí)間飛逝，轉眼間又過(guò)了一個(gè)學(xué)期，在孩子們的歡聲笑語(yǔ)新的一年來(lái)臨了�；叵脒@學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，各方面的工作都開(kāi)展得相當順利，也取得了一定的成績(jì)。在新的一年之際，記錄著(zhù)我們和孩子、家長(cháng)們的歡笑、快樂(lè )及為了孩子們而付出的.努力與汗水。為了使今后的工作有所進(jìn)步，使自己的能力有所提高，現將本學(xué)期的工作做如下總結：
一、教育教學(xué)方面
大班的幼兒有了一定的自我意識和自尊心，也有了一定的交往能力，性格上也變的懂事了但也會(huì )任性，在與同伴相處的過(guò)程中很容易產(chǎn)生矛盾，愛(ài)告狀，所以我認為對幼兒進(jìn)行行為習慣的培養很重要，我一直教育幼兒與同伴之間要友好相處，懂得禮貌待人。兩人發(fā)生矛盾時(shí)，我將主動(dòng)權教給孩子，讓他們正確認識自己的行為，找到解決的辦法，我們再進(jìn)行指導。
大班是幼兒進(jìn)入小學(xué)的一個(gè)重要過(guò)度階段，在活動(dòng)中嚴格抓好班級常規工作的同時(shí)，做到對幼兒學(xué)習習慣有良好的培養，讓幼兒養成正確的坐姿、傾聽(tīng)、大膽舉手發(fā)言的習慣，對幼兒的要求有正確的示范并時(shí)刻提醒。在語(yǔ)言活動(dòng)中我采用多種教學(xué)方式激發(fā)幼兒學(xué)習和交流的欲望，在活動(dòng)中認真傾聽(tīng)他人的回答，對老師的問(wèn)題及同伴的問(wèn)題都積極思考、傾聽(tīng)，在游戲中鼓勵幼兒大膽自如的參與游戲，讓幼兒知道在不同的活動(dòng)中有不同的活動(dòng)規則，增強幼兒的自我意識，從而培養良好的學(xué)習習慣。進(jìn)入大班后有一部分幼兒有較強的依賴(lài)性，做事拖拉沒(méi)有較強時(shí)間觀(guān)念和責任心，在日�；顒�(dòng)中我不僅讓幼兒明白自己要做什么，還有意識引導幼兒看時(shí)間，在一定的時(shí)間做完自己的事情，改掉拖拉的習慣，同時(shí)還在班里選了小老師和小組長(cháng)，讓幼兒在競爭中養成自主學(xué)習能力，不僅提高幼兒的自我意識和責任意識，還能培養幼兒的良好品德和參與的積極性，通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習和努力，班里幼兒在這方面都取得了很多進(jìn)步。
二、保育工作
在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂(lè )于參加集體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育，使幼兒養成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長(cháng)密切聯(lián)系，聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)，跟據幼兒在家時(shí)的表現，對幼兒進(jìn)行因材施教，因人施教，同家長(cháng)一起糾正幼兒不良的習慣。
1 、加強了幼兒一日常規的養成教育，加強幼兒各種行為習慣的培養和訓練，使幼兒的生活習慣，學(xué)習習慣在原有基礎上有了一定的發(fā)展。
2、幼兒健康意識，保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快。注重培養幼兒好的進(jìn)食習慣，不挑食，不偏食，進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話(huà)，不掉飯粒。
3、為幼兒剪指甲，避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀(guān)察幼兒不同的破壞性行為，教師給予及時(shí)的制止，并進(jìn)行隨機教育。
4、強了幼兒午睡的管理及巡視，保證午睡時(shí)室內的空氣質(zhì)量。培養幼兒良好的午睡習慣，進(jìn)入午睡室后，不吵鬧，盡快入睡，衣服折疊整齊放好。
5、經(jīng)過(guò)班級教師的共同配合，幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。
三、家長(cháng)交流。
老師和家長(cháng)通過(guò)交流，可以了解幼兒在家和幼兒園的情況，所以，家長(cháng)和老師的交流顯得尚為重要，每天放學(xué)后，我都及時(shí)向家長(cháng)反映該幼兒當天的紀律與學(xué)習的情況，做好的給予及時(shí)的鼓勵和表?yè)P，做得不夠的請家長(cháng)配合，助幼兒糾正。如發(fā)現缺席的幼兒，我及時(shí)打電話(huà)與家長(cháng)問(wèn)候幼兒的身體健康狀況，切實(shí)做好家園同步工作。
幼兒園教育是一個(gè)復雜的教育，不是家庭、幼兒園可以單獨勝任的，它需要兩者接個(gè)才能取得好的成效。讓家長(cháng)了解孩子在園的情況，同時(shí)也讓我們了解孩子在家的情況，相互了解，同時(shí)吸取家長(cháng)對幼兒園教育和管理工作的意見(jiàn)和建議，努力使孩子得到更全面的發(fā)展。
作為一名幼兒教師不僅要管理好班級，有一顆愛(ài)孩子的心，還要不斷的提高自身的素質(zhì)，不斷的完善自身修養，不斷的吸取經(jīng)驗。這學(xué)期，我努力作好本職工作，但也存在著(zhù)不足，對自己缺乏高要求。我會(huì )在今后的工作中加以改進(jìn)，繼續努力，跟上社會(huì )時(shí)代的步伐。
【學(xué)年個(gè)人工作自我總結】相關(guān)文章：
大一學(xué)年個(gè)人自我總結10-11
大一第一學(xué)年個(gè)人自我總結-自我總結01-01
學(xué)年度自我總結12-03
個(gè)人學(xué)年培訓總結11-27
學(xué)年大學(xué)生自我總結12-14
學(xué)年個(gè)人鑒定表自我鑒定11-26