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掛職鍛煉半年工作總結

時(shí)間:2024-08-07 08:08:42 工作總結范文 我要投稿
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掛職鍛煉半年工作總結范文(通用13篇)

  時(shí)間一晃而過(guò),一段時(shí)間的工作活動(dòng)告一段落了,回顧這段時(shí)間的工作,一定有許多的艱難困苦,來(lái)為這一年的工作寫(xiě)一份工作總結吧。為了讓您在寫(xiě)工作總結時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的掛職鍛煉半年工作總結范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

掛職鍛煉半年工作總結范文(通用13篇)

  掛職鍛煉半年工作總結 篇1

  按照區總工會(huì )統一安排,我于6月10日有幸被選派到北京東城區總工會(huì )組織部掛職鍛煉。這次鍛煉學(xué)習,是我區總工會(huì )培訓中青年干部學(xué)習的一項重要內容,也是我區進(jìn)一步解放思想,把先進(jìn)城市發(fā)展的理念、思路和措施全面應運到打造“強區名城”,建設實(shí)力、魅力、活力新橋西的一項重要舉措。

  一個(gè)月來(lái),我把這次掛職鍛煉作為一生中不可多得的寶貴機遇,在東城區總工會(huì )副主席、部長(cháng)的領(lǐng)導下,我始終堅持在學(xué)中干,在干中學(xué),主動(dòng)參與,深入思考?梢哉f(shuō),時(shí)間雖短暫,收獲卻豐碩,現將個(gè)人工作總結如下,不妥之處敬請各位領(lǐng)導批評指正!

  一、珍惜機會(huì ),虛心學(xué)習

  作為一名工會(huì )干部,能有機會(huì )到北京東城區總工會(huì )組織部掛職鍛煉,是十分難得的。因此,在掛職期間,我抓緊一切可以利用的機會(huì ),認真學(xué)習。一是查找資料主動(dòng)學(xué)。主動(dòng)查看和閱讀了東城區總工會(huì )的發(fā)展規劃和近年來(lái)的工作總結,并搜集一系列有關(guān)社區工會(huì )的發(fā)展情況以及黨工共建方面的資料。同時(shí)結合自己的業(yè)務(wù)有重點(diǎn)的學(xué)習和了解他們先進(jìn)的工作理念,工作思路和思維方法。二是參與工作直接學(xué)。在工作中向領(lǐng)導、同事學(xué)習,注意觀(guān)察,積極詢(xún)問(wèn),學(xué)習把握工會(huì )工作的內容,重點(diǎn)和要求,全方位掌握工會(huì )工作的特點(diǎn),通過(guò)學(xué)習,全面了解東城區總工會(huì )組織部的基本情況和工作業(yè)務(wù),開(kāi)闊了視野,受到了啟發(fā)。同時(shí),東城區工會(huì )干部在工作中表現出來(lái)的工作理念,敬業(yè)精神,奉獻意識,團結氛圍,工作作風(fēng)和辦事效率等,使我受益匪淺。

  二、積極參與,加強鍛煉

  在掛職期間,我不做旁觀(guān)者,不當局外人,而是積極的參與到工作中去,潛心下來(lái)做深入的調查,盡量爭取多做一些能夠鍛煉和提高自己的工作。如廖志華副主席給我安排寫(xiě)《工會(huì )吸收會(huì )員加入工會(huì )的途徑》和《地方總工會(huì )中小企業(yè)工會(huì )服務(wù)業(yè)工會(huì )組織的聯(lián)系》兩個(gè)材料,組織部的李燕部長(cháng)布置的.工作是對東城區17個(gè)街道總工會(huì )有關(guān)情況的調研匯總和填寫(xiě)建立鄉鎮街道總工會(huì )情況調查匯總表。我還有幸參加了東城區總工會(huì )組織部召開(kāi)的《費源信息采集工作推進(jìn)會(huì )》和《區總工會(huì )第二季度建會(huì )工作研討會(huì )》、觀(guān)看了楊善洲的先進(jìn)事跡報告劇——《心中的綠洲》、在黨校傾聽(tīng)國家級社會(huì )體育指導員趙之心教授主講的《健康知識講座》、去地壇公園參觀(guān)東城區紀念建黨90周年展覽、觀(guān)看了東城區總工會(huì )一年一次的《五月的鮮花》匯演,還參加機關(guān)給安排的電影《建黨偉業(yè)》。我將工作,學(xué)習,參觀(guān)和考察中的所見(jiàn)所聞加以整理,結合我街道工會(huì )的實(shí)際情況,認真加以思考,得出了自己的見(jiàn)解,使自己的綜合素質(zhì)和工作能力得到不斷提高。

  三、廣泛宣傳,加強聯(lián)誼

  掛職鍛煉,既是自我學(xué)習提高的過(guò)程,也是宣傳家鄉和原單位工作,增強雙向交流的好機會(huì )。我與掛職單位的領(lǐng)導交流、匯報,跟相關(guān)單位工作人員聯(lián)系協(xié)調,建立了良好的工作關(guān)系。利用工作餐、開(kāi)會(huì )、調研等一切機會(huì )、場(chǎng)合,向各位領(lǐng)導介紹張家口和橋西區近年來(lái)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展取得的成就,優(yōu)勢資源和風(fēng)土人情等,加深大家對張家口的了解,對橋西的了解,結識了一批朋友,掛職結束時(shí),我主動(dòng)提出讓各級領(lǐng)導和相關(guān)部門(mén)與橋西加強聯(lián)誼,共求發(fā)展。

  四、個(gè)人體會(huì )

  在短短一個(gè)月的掛職鍛煉中,我雖然做了一些工作,也取得了一定成績(jì),但我深切感受到當前我辦事處工會(huì )工作中存在著(zhù)一定的不足和差距。如:工作中的服務(wù)對象和服務(wù)內容還有待進(jìn)一步擴大和改進(jìn)。在今后的工作中,我將充分發(fā)揚自身的優(yōu)點(diǎn),努力克服自己的缺點(diǎn),對標定位,勇于爭先,在實(shí)踐中不斷推動(dòng)工會(huì )工作再上新臺階、新水平,全力為打造“強區名城”,建設實(shí)力、魅力、活力新橋西做出一名基層工會(huì )干部應有的貢獻!

  掛職鍛煉半年工作總結 篇2

  一所學(xué)校,要想在激烈的社會(huì )競爭中立足、生存、發(fā)展,必須形成自己的特色,打造自己的品牌。在求是一周的學(xué)習,深刻感受到求是在管理、教師、學(xué)生等方面形成的特色。

  1、管理有特色。

  “求是”的管理特色概括為“文化引領(lǐng),、管理優(yōu)先、師資整合”這12個(gè)字。

 。1)文化引領(lǐng)。沒(méi)有文化的引領(lǐng),先導是難以對下屬的三個(gè)學(xué)校進(jìn)行統一管理,均衡發(fā)展,“求是”是浙大附小,秉承了浙大包容博大的氣魄,以“把學(xué)校辦成少年兒童健康成長(cháng)的樂(lè )園,讓更多的兒童享受求是優(yōu)質(zhì)教育”為教育目標(學(xué)校的顯示屏反復播放),“改革、科學(xué)、奮斗”的精神已無(wú)痕地滲入到每一位“求是”人的血液中,激勵廣大師生員工朝著(zhù)共同的理想目標執著(zhù)追求,形成了全面、和諧、求是、創(chuàng )新的校風(fēng),敬業(yè)愛(ài)生、精益求精的教風(fēng),樂(lè )學(xué)、會(huì )學(xué)、勤學(xué)的.學(xué)風(fēng)。下屬各小學(xué)實(shí)現均衡發(fā)展,連鎖辦學(xué)沒(méi)有沖淡“求是”這杯牛奶,是“改革、科學(xué)、奮斗”精神使集團化辦學(xué)走向成功。

 。2)管理優(yōu)化。體現在管理的扁平化、制度化及網(wǎng)絡(luò )化管理。求是為提高管的效率,建立扁平化的管理機構,重心向年級組與教研組下移。各校副總校長(cháng)參與校長(cháng)會(huì )議的決策,在各校長(cháng)辦公室的協(xié)助下負責并主持處理下屬某學(xué)校的日常行政事務(wù),同時(shí)還負責學(xué)校某條線(xiàn)上的管理,對三校某方面的工作進(jìn)行統一管理和決策。這種“條塊”結合的管理機構設置使學(xué)校決策層和執行層聯(lián)系緊密、提高了管理效率。

 。3)師資整合!扒笫恰笔遣捎靡岳蠋、整合領(lǐng)導,如設正副教研組長(cháng)、年級組長(cháng),由老學(xué)校教師擔任正職,新學(xué)校教師擔任副職,這種幫帶配置保證了教學(xué)與管理的質(zhì)量,確保教學(xué)管理實(shí)施質(zhì)量的一致,使新學(xué)校的管理力量在短時(shí)間內得到了培養和鍛煉,并為集團化學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展打下基礎。

  2、教師有特色。

  “求是”教師的特色可歸納為“勤奮、敬業(yè)、自信、開(kāi)拓”這8個(gè)字。

  在“求是”教師這個(gè)團體中,有一句話(huà)是大家掛在嘴上的,哪就是“你想當校長(cháng)很難,你想成為一名優(yōu)秀的教師,只要你努力,一定能達到”。在“求是”,人人羨慕做一名優(yōu)秀的教師,因為一名優(yōu)秀的教師在政治地位以及獎金津貼等方面遠遠超過(guò)普通教師以及行政領(lǐng)導,“求是”的這一理念,支持著(zhù)教師朝著(zhù)既定的目標努力!扒笫恰碧岢氖恰拜p負擔、高質(zhì)量”的質(zhì)量觀(guān),這樣,相對教師而言,工作強度增大,但教師沒(méi)有怨言,化壓力為動(dòng)力,自我加壓、自我實(shí)現。

  3、學(xué)生有特色。

  “健康、自信、求真、智慧”的特色在“求是”孩子們的身上得到充分凸顯,就說(shuō)說(shuō)學(xué)生每天的出操吧,每天清晨,在昂揚的樂(lè )曲中,高舉班級銘牌,跟著(zhù)整齊的步伐,喊著(zhù)響亮的口號,雄赳赳地走向操場(chǎng),早操完畢,還是如此回教室,顯得格外精神,“求是”的孩子每天都是這樣開(kāi)始新的一天的學(xué)習生活,直致影響他的一天的學(xué)習生活。

  這次學(xué)習活動(dòng),既是學(xué)習的過(guò)程,也是我們回顧反思與整理的契機,盡管差異萬(wàn)千,盡管差距萬(wàn)千,但我們畢竟從事一樣的光榮使命,他們在教育教學(xué)及教學(xué)實(shí)踐中的先進(jìn)經(jīng)驗和方法,將為我們今后的工作起到揚帆引路的作用。相信有先哲們的教誨,有先輩們的指引,加上我們不斷努力,只要堅定信念,咬定青山,就會(huì )進(jìn)步、就會(huì )發(fā)展。

  掛職鍛煉半年工作總結 篇3

  9月份在市教育局和教研院的安排下到四十五中學(xué)掛職鍛煉。十天以來(lái),本人認真履行職責,積極主動(dòng)地開(kāi)展工作,得到了四十五中學(xué)全體教職員工的關(guān)心和支持,得到了校長(cháng)和潘校長(cháng)的精心指導,F已順利地完成了各項工作任務(wù),取得一定的成效,具體工作如下:

  一、四十五中學(xué)辦學(xué)特色和經(jīng)驗

  學(xué)校領(lǐng)導班子堅持以德治校,勵精圖治,本著(zhù)改革創(chuàng )新和實(shí)干精神,對事業(yè)高度負責的工作態(tài)度,團結協(xié)作,形成和諧融洽的工作氛圍和班子整體合力。由于學(xué)校辦學(xué)方向正確,工作開(kāi)展扎實(shí)而有序,辦學(xué)水平不斷提高,教學(xué)成績(jì)逐年上升,位于鐵鋒區前列,現已形成“目標明確、管理嚴格、操作有序、和諧發(fā)展”的辦學(xué)模式。目前校園環(huán)境整潔優(yōu)美,教學(xué)活動(dòng)井然有序,教風(fēng)學(xué)風(fēng)踏實(shí)嚴謹。

 。ㄒ唬┩晟乒芾碇贫,建設良好校風(fēng)。

  俗話(huà)說(shuō),沒(méi)有規矩不成方圓。一個(gè)單位,沒(méi)有一套比較完整的管理制度進(jìn)行一定的約束和指導是不行的。四十五中學(xué)制定了比較詳細的管理制度,如:校長(cháng)工作職責、教師崗位執行情況考核條例、教學(xué)獎懲方案、教學(xué)質(zhì)量考評方法、教師考勤等制度、學(xué)生課堂堂規具體要求等,體現了依法治校的辦學(xué)理念。

  學(xué)校認真抓好經(jīng)典誦讀、紀律、衛生、文明禮儀等常規評比,狠抓學(xué)生規范養成教育,同時(shí)開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),培養學(xué)生講文明、講禮貌、講衛生的良好習慣,塑造學(xué)生健康人格,促進(jìn)學(xué)生可持續發(fā)展,從而逐步走出一條以養成教育夯實(shí)學(xué)校德育的有效之路。經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,學(xué)校教學(xué)秩序井然有序,教風(fēng)學(xué)風(fēng)踏實(shí)嚴謹,校風(fēng)班風(fēng)穩定良好。

 。ǘ┐罅(shí)施德育科研,提升學(xué)校品位。

  學(xué)校組織教師不斷學(xué)習先進(jìn)的.教育理論,用先進(jìn)的教育理論來(lái)指導教育實(shí)踐,從而推動(dòng)了學(xué)校德育水平的提高。隨著(zhù)課題研究的深入開(kāi)展,德育科研取得了豐碩的成果,德育理論水平不斷提高,他們在科研中提出了很多新的理念和新的工作指導方針,進(jìn)一步豐富了中學(xué)養成教育理論,豐富基礎教育內涵。諸如,在化解學(xué)生矛盾方面,提出“堅持文明辦事,成功化解學(xué)生各類(lèi)矛盾沖突”的觀(guān)點(diǎn);在后進(jìn)生管理方面,提出“運用情感教育,關(guān)愛(ài)與策略并重轉化后進(jìn)生”;在家庭教育方面,運用“孟母斷機教子”的典故,指導家長(cháng)如何改進(jìn)家庭教育方法做一名教子有方的家長(cháng);在教師培訓方面,提出“以校本培訓促進(jìn)教師進(jìn)步,以教師進(jìn)步推動(dòng)學(xué)校發(fā)展”的工作思路;在完善德育網(wǎng)絡(luò )方面,提出“以學(xué)校教育為主導、家庭教育為基礎、社會(huì )教育為依托”的工作思路。德育科研促進(jìn)學(xué)校德育管理規范化,提高學(xué)生人文素養和道德修養,提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)品位。

 。ㄈ┥钊腴_(kāi)展教學(xué)科研,培養優(yōu)秀青年教師。

  學(xué)校切實(shí)加強教學(xué)工作的指導與監控,認真開(kāi)展教學(xué)檢查,重點(diǎn)檢查教研計劃的制定與實(shí)施、老師備課、學(xué)生作業(yè)布置與批改以及教師聽(tīng)評課情況。各教研組定期舉行聽(tīng)課、評課,每周開(kāi)展分科教研活動(dòng),老師在討論中各抒已見(jiàn),毫不保留,從中看到各人的優(yōu)缺點(diǎn),從而更好地提高自己教學(xué)教研的能力,為青年教師健康成長(cháng)搭建施展才華的舞臺,教師的理論素養和研究水平也不斷提高。學(xué)校在師資培養方面提出“嚴格要求,加快培養,全面關(guān)心,放手使用”的工作思路。堅持以老帶新,新老互學(xué),在聽(tīng)課、說(shuō)課、評課上狠下功夫,采取人人要苦練內功的策略。經(jīng)過(guò)幾年努力,一批優(yōu)秀青年骨干教師脫穎而生,為學(xué)校的發(fā)展與進(jìn)步注入了新鮮的血液。

 。ㄋ模┲匾曅@文化建設,營(yíng)造優(yōu)美育人環(huán)境。

  1、開(kāi)展校園文化活動(dòng),活躍校園生活。學(xué)校加強校園文化建設,形成多讀書(shū),讀好書(shū)的良好風(fēng)氣,開(kāi)展形式多樣的校園文化活動(dòng),營(yíng)造知書(shū)達禮、好學(xué)上進(jìn)的育人環(huán)境。

  2、注重環(huán)境育人,建設藝術(shù)化校園。學(xué)校注重環(huán)境建設,多方籌集資金,改善校園育人環(huán)境。學(xué)校重視校園文化氛圍的營(yíng)造,充分利用黑板報、宣傳欄、廣播站等宣傳陣地,對學(xué)生進(jìn)行思想教育,設置文化走廊,安排了大量豐富多彩、富有教育意義的宣傳材料,倡導積極向上、文明高雅、健康活潑的校園文化,營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美的育人環(huán)境。

  二、本人工作情況匯報

 。ㄒ唬┱孀(shí)干,勤奮工作

  本人始終堅持把學(xué)習作為提高自身素質(zhì)和工作能力的重要途徑。注重深入基層,向教職員工學(xué)習。掛職期間,本人能很快的融入新集體,在盡快熟悉環(huán)境的基礎上,深入課堂教學(xué)第一線(xiàn),積極參加教學(xué)科研活動(dòng),參加聽(tīng)課達15節;參加初三級中考頒獎大會(huì ),以及英語(yǔ)學(xué)科團隊研修,觀(guān)看四十五中檔案,列席班子例會(huì ),觀(guān)看軍體拳表演。了解了校長(cháng)辦學(xué)思想,班子踏實(shí)的工作作風(fēng),從中學(xué)到了好多寶貴可行的管理經(jīng)驗。

 。ǘ﹪烙诼梢,注重形象

  掛職期間,本人能處處嚴格要求自己,遵守該校各項規章制度,堅持原則,敢于負責,崇尚實(shí)干;堅持求真務(wù)實(shí),狠抓落實(shí),深入年級、班級調研,在“一線(xiàn)”解決問(wèn)題,以務(wù)實(shí)的態(tài)度和扎實(shí)的作風(fēng)樹(shù)立了良好形象。

 。ㄈ┨撔膶W(xué)習,廣泛交流

  掛職期間,積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),和校長(cháng)、副校長(cháng)、主任進(jìn)行了學(xué)校管理、教育教學(xué)、教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)、德育管理等方面的廣泛交流,受益頗多。

  四、收獲及體會(huì )

  沒(méi)有交流和比較,不知差距。通過(guò)這次掛職體驗學(xué)習,本人感觸良多和收獲豐富。從硬件上,我們現在的學(xué)校和四十五中學(xué)還有一定的差距。硬件是客觀(guān)存在且在短時(shí)間內是很難改變的。要想縮短差距,只能從軟件方面進(jìn)行提高。我想,結合本校的實(shí)際情況,應該從三方面進(jìn)行努力:

  一是加強校園文化建設,營(yíng)造文化氛圍。我校要在原有的基礎上建設好學(xué)生閱覽室和教師閱覽室,在教師中開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),并提倡教師終身讀書(shū)和學(xué)習的信念,提高教師的綜合素質(zhì)。在學(xué)生中開(kāi)展“我讀書(shū),我快樂(lè ),我成長(cháng)”的活動(dòng),并且在每學(xué)期中開(kāi)展師生讀書(shū)評比活動(dòng),從而更好的鞏固良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。定期舉辦一些文藝活動(dòng),如文藝匯演、師生書(shū)畫(huà)展、運動(dòng)會(huì )等,努力建設藝術(shù)化校園,提升辦學(xué)品位。

  二是加強教師業(yè)務(wù)培訓,提高教研能力。我校要求每位老師做到:每學(xué)期上一個(gè)教學(xué)公開(kāi)課,交一篇案例,交一篇教學(xué)后記,培訓一批優(yōu)生,轉化一批學(xué)困生,寫(xiě)一篇教學(xué)論文的“六個(gè)一”教研活動(dòng)。通過(guò)這次交流學(xué)到的經(jīng)驗,我們還要加強對老師業(yè)務(wù)能力的培訓,包括定期開(kāi)講座、教師匯報讀書(shū)心得、開(kāi)展同課異構活動(dòng)、積極參加外校的聽(tīng)課活動(dòng),開(kāi)展手拉手和“傳、幫、帶”的活動(dòng)等,讓教師學(xué)習更多的新理念,努力提高教師的業(yè)務(wù)水平。

  三是努力創(chuàng )建學(xué)校特色,提升辦學(xué)水平。根據我校辦學(xué)傳統,繼續發(fā)揮寫(xiě)字教學(xué)和石藝畫(huà)特色,讓更多的教師和學(xué)生參與進(jìn)來(lái),完善機制,形成固定模式,讓寫(xiě)字和創(chuàng )作石藝畫(huà)成為學(xué)生的特長(cháng),讓教師體會(huì )到成功的喜悅。

  回顧十天的掛職工作,我還有許多我想做而沒(méi)有機會(huì )去嘗試的工作,還有很多工作離領(lǐng)導的要求和期望有一定的距離,我深深地感到:在掛職期間,我不但增長(cháng)了見(jiàn)識,豐富了閱歷,積累了經(jīng)驗,充實(shí)了頭腦,還交流了感情,收獲了友誼;同時(shí),我覺(jué)得市局和教研院組織的掛職安排非常有利于青年干部的成長(cháng),真誠感謝組織和領(lǐng)導對我的培養鍛煉,我會(huì )盡自己的最大努力,扎實(shí)工作,勇于創(chuàng )新,干好本職工作,為教育事業(yè)的發(fā)展盡自己的一份力量。

  掛職鍛煉半年工作總結 篇4

  在學(xué)院及系部支持下,我于20xx年3月至5月,在天職國際會(huì )計師事務(wù)所有限公司株洲分所進(jìn)行了為期三個(gè)月的企業(yè)掛職鍛煉。掛職期間,全程參與了該事務(wù)所承接的長(cháng)沙某經(jīng)濟型連鎖酒店的管理咨詢(xún)項目,以下是我此次掛職鍛煉的工作內容與收獲體會(huì ):

  一、項目背景與工作內容

  此次與天職所簽訂管理咨詢(xún)業(yè)務(wù)的是湖南一家經(jīng)濟型連鎖酒店,近年來(lái)隨著(zhù)經(jīng)濟型酒店的市場(chǎng)競爭日趨激烈,原材料價(jià)格上漲以及人工成本提升等因素可能對酒店未來(lái)的資金、盈利能力和利潤水平產(chǎn)生較大影響。同時(shí)隨著(zhù)酒店規模的不斷擴張,管理層級的增加和管理幅度的增大導致公司的財務(wù)管控風(fēng)險不斷加劇。另外,為了適應公司擴張的需要,財務(wù)人員規模也隨之擴大,新進(jìn)人員增多,這些因素對公司財務(wù)管理工作的規范性提出了更高的要求。因此這次的項目目標主要是設計該酒店的財務(wù)管理制度,指導公司及其下屬分店規范財務(wù)管理工作,梳理公司財務(wù)管理相關(guān)流程、提升公司財務(wù)管理水平與監控能力。

  此次管理咨詢(xún)的業(yè)務(wù)分為四個(gè)階段進(jìn)行,第一階段是現場(chǎng)調研階段,對公司管理層、財務(wù)部、審計部、工程部、行政部及其他相關(guān)部門(mén)與人員進(jìn)行現場(chǎng)調研,了解公司相關(guān)工作流程、權責、工作內容、管理活動(dòng)、相關(guān)制度等內容。第二階段是工作成果編制階段,對現場(chǎng)調研取得的資料進(jìn)行整理、分析,在信息分析的基礎上,編制工作成果;第三階段是工作成果討論階段,與公司相關(guān)人員就工作成果的內容進(jìn)行討論,完善相關(guān)內容。第四階段是修改與交付階段,針對以上相關(guān)意見(jiàn)的基礎上工作成果進(jìn)行修改,形成正式稿成果交付。

  參與該項目的總共有四人,項目經(jīng)理將任務(wù)進(jìn)行分解,安排給我的任務(wù)是編制編制酒店的資金管理制度與財務(wù)人員崗位職責。雖然我在企業(yè)從事會(huì )計與財務(wù)管理工作長(cháng)達二十年,但是酒店的財務(wù)管理與工業(yè)企業(yè)還是有很大的區別,經(jīng)濟業(yè)務(wù)處理沒(méi)有工業(yè)企業(yè)的復雜,管理著(zhù)重點(diǎn)在資金監控上,因此資金管理制度的制定顯得尤為重要。在經(jīng)過(guò)一周的現場(chǎng)調研,我針對酒店的具體情況,參考了其他經(jīng)濟型連鎖酒店的先進(jìn)經(jīng)驗,與酒店的財務(wù)財務(wù)中心總經(jīng)理與財務(wù)部各崗位的人員交換意見(jiàn)后制定了酒店資金管理制度,內容涉及資金計劃、資金支付、資金監控、現金管理、銀行帳戶(hù)管理等,同時(shí)用VOSIO軟件編制了與內容配套的資金管理各分項的流程圖。并且根據資金管理制度編制了內部權限控制指引及相關(guān)的資金表單。

  在制定財務(wù)人員崗位職責時(shí),參考了酒店原有的制度,根據酒店這次的人事改革,對崗位安排進(jìn)行調整,圍繞資金管理的要求,對財務(wù)各崗位的職責進(jìn)行了詳細的規定。

  二、收獲與建議

  通過(guò)這次在會(huì )計師事務(wù)所的學(xué)習,不僅了解了事務(wù)所工作的主要職責范圍、機構構成,了解了最近的會(huì )計政策法規,并逐漸熟悉了管理咨詢(xún)業(yè)務(wù)的流程以及關(guān)鍵步驟。而且對經(jīng)濟型連鎖酒店的經(jīng)營(yíng)管理模式與財務(wù)管理也有了大致的了解,體會(huì )到會(huì )計師事務(wù)所管理咨詢(xún)職責的重要性。無(wú)論從社會(huì )發(fā)展還是企業(yè)生存,完善的財務(wù)制度是至關(guān)重要的.,而作為事務(wù)所人員必須具備良好的個(gè)人品質(zhì),同時(shí)應具備較好的業(yè)務(wù)能力和身體素質(zhì),這樣才能很好的適應并勝任這一重要的工作。此次掛職鍛煉,除了提高了自身的職業(yè)素質(zhì),讓我對學(xué)院的人才培養的改革也有進(jìn)一步的認識。

  盡管近年來(lái),畢業(yè)生就業(yè)難,但企業(yè)選擇符合自身要求的會(huì )計人員,尤其是電算會(huì )計人員并不容易。通過(guò)這次鍛煉,我認為,原因有兩點(diǎn):其一,較難找到同時(shí)了解企業(yè)所在行業(yè)、了解企業(yè)所用軟件、知曉企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)并能快速融入企業(yè)的會(huì )計人才;其二,除專(zhuān)業(yè)素質(zhì)外,較難找到綜合素質(zhì)較高的會(huì )計人員,尤其是沉穩細致,吃苦耐勞的會(huì )計人員。因此,我認為在會(huì )計教學(xué)中應當做如下改進(jìn):

  1、確定應加強的人才素養培養內容

  在教學(xué)過(guò)程中除了培養的是學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能,還需要對人際關(guān)系、分析能力進(jìn)行培養。具體來(lái)說(shuō)更應側重以下四種素養的培養:

 。1)具有較高的職業(yè)判斷力;

 。2)嚴格遵守紀律的習慣;

 。3)具有搜集、獲取、提煉信息能力;

 。4)具有組織、協(xié)調和溝通能力。

  2、確定課程改革內容

  高職教育必須重視實(shí)踐課程的教學(xué),課程體系更需具有應用性和實(shí)踐性,必須加大現場(chǎng)教學(xué)、實(shí)驗和模擬實(shí)訓,開(kāi)展“工學(xué)交替”等實(shí)踐教學(xué)。在會(huì )計課程改革中,應以會(huì )計工作流程為基礎對課程體系進(jìn)行構建以崗位能力為核心確定課程建設方法與內容。實(shí)際上,學(xué)校、任課教師無(wú)法全部安排學(xué)生到企業(yè)實(shí)訓、頂崗實(shí)習,那么會(huì )計專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)注定要走“以仿真教學(xué)為主,企業(yè)實(shí)訓為輔”的路。而教師對企業(yè)會(huì )計實(shí)務(wù)工作了解的程度直接影響到仿真教學(xué)的“仿真”程度,也直接影響到專(zhuān)業(yè)教學(xué)與企業(yè)實(shí)際需求的貼合程度。因此,企業(yè)掛職鍛煉應當是長(cháng)期的,普及到大部分沒(méi)有企業(yè)實(shí)踐工作的教師。

  3、以崗位能力為核心確定課程建設方法與內容

  會(huì )計專(zhuān)業(yè)核心能力模塊,具體可分解為會(huì )計實(shí)務(wù)處理模塊和財務(wù)管理與審計實(shí)務(wù)操作能力模塊。圍繞這兩大模塊,通過(guò)對原來(lái)會(huì )計專(zhuān)業(yè)主干課程進(jìn)行解構,以職業(yè)崗位核算能力和人才培養基本規格要求為依據,確定專(zhuān)業(yè)核心主干課程。

  在進(jìn)行課程設置時(shí),應將核心能力模塊進(jìn)行能力細分,根據細分的各項能力,組合課程,才能課程中知識點(diǎn)相互之間內在的有機聯(lián)系,避免簡(jiǎn)單重復或遺漏,有利于學(xué)生接受系統的專(zhuān)業(yè)訓練,提高教學(xué)效果。

  如:出納業(yè)務(wù)處理能力應掌握核心課程為基礎會(huì )計、出納實(shí)務(wù)課程;會(huì )計業(yè)務(wù)處理能力應掌握會(huì )計實(shí)務(wù)和會(huì )計模擬實(shí)訓(分崗位)課程;財務(wù)分析能力應掌握財務(wù)報表分析課程;職業(yè)素質(zhì)能力應掌握財經(jīng)法規、人際交際、會(huì )計職業(yè)道德、管理學(xué)、ERP沙盤(pán)模擬等課程。

  根據上面兩點(diǎn)對會(huì )計專(zhuān)業(yè)進(jìn)行重新課程體系構建,形成有利于組織教學(xué),符合高職教育理念的新的課程體系,為企業(yè)、為社會(huì )培養生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理、服務(wù)第一線(xiàn)的高技能應用型人才。

  4、結合企業(yè)實(shí)際,確立科研方向

  企業(yè)在經(jīng)營(yíng)與發(fā)展過(guò)程中也遇到許多財務(wù)處理、稅收籌劃、優(yōu)化業(yè)務(wù)流程等問(wèn)題、有些問(wèn)題直接決定著(zhù)企業(yè)的盈虧和生存發(fā)展問(wèn)題,他們也非常希望能得到專(zhuān)業(yè)機構和專(zhuān)業(yè)人士的幫助,這些企業(yè)需求為我們提供了科研方向。

  這次很感謝學(xué)院與系部領(lǐng)導,作為天職所與學(xué)院進(jìn)行校企合作簽約后首位派出的教師,讓我有一個(gè)這么好的學(xué)習和提高的機會(huì )。在掛職期間,我嚴格遵守天職所的各項規章制度,尤其是考勤制度,積極獨立完成管理咨詢(xún)的工作,遇到不明白的地方,主動(dòng)請教天職所的注冊會(huì )計師。堅持撰寫(xiě)掛職學(xué)習日記,記錄學(xué)習期間的點(diǎn)滴收獲,雖然這幾個(gè)月的掛職不能解決很多問(wèn)題,但這是專(zhuān)業(yè)課教師很好的一種培訓模式,是我今后繼續加強實(shí)踐鍛煉的開(kāi)端。也是增加我們教師“一桶水”的份量的一個(gè)很好的途徑。

  掛職鍛煉半年工作總結 篇5

  10月12日,是一個(gè)難忘的日子,根據伍家崗區教育局的要求,我來(lái)到了伍家實(shí)小掛職學(xué)習兩周時(shí)間,這對今年剛剛走向教育教學(xué)管理工作崗位的我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一次難得的.學(xué)習機會(huì ),我倍加珍惜,在過(guò)去的兩周時(shí)間里,我充滿(mǎn)著(zhù)感恩之心,洋溢著(zhù)感激之情,感謝教育局領(lǐng)導為我們提供寶貴的學(xué)習機會(huì ),感謝伍家實(shí)小為我們搭建學(xué)習的平臺,也感謝中南路小學(xué)的老師們對我學(xué)習的支持,分擔了我的很多工作,讓我能靜心學(xué)習。在實(shí)小這座文化氛圍濃厚、學(xué)習風(fēng)氣醇厚的美麗校園,我感動(dòng)于實(shí)小管理者的忙碌,感動(dòng)于實(shí)小教師強烈的主人翁意識,感動(dòng)于學(xué)生們的多才多藝,感動(dòng)于實(shí)小深厚的文化精神,有很多收獲,也有很多的思考,F將掛職以來(lái)的學(xué)習情況和體會(huì )、感受總結如下:

  一、掛職學(xué)習基本情況:

  掛職期間,我先后參加了宜昌市習作研討會(huì );參加掛職學(xué)校教學(xué)研討活動(dòng)1次(余新艷老師參加省骨干教師說(shuō)課數學(xué)案例展示活動(dòng)1次);參加學(xué)校行政例會(huì )、全體教師會(huì )、教研組長(cháng)會(huì )各1次;參加湖北省“先鋒中隊”驗收準備工作(先后參與廣播室布置、參與“詩(shī)情華彰”大型經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)演練2次);參加了學(xué)校少先隊建隊日活動(dòng);編寫(xiě)了1—6年級數學(xué)月考試卷;學(xué)習了《學(xué)生第二》、《副校長(cháng):有效學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)鍵要素》兩本專(zhuān)著(zhù),學(xué)習了《人民教育》、《中國教育報》等教育教學(xué)報刊雜志,并摘抄了筆記;堅持每天寫(xiě)掛職日記。在此期間,有兩個(gè)半天時(shí)間回中小整理特色學(xué)校檔案。

  二、不斷創(chuàng )新,讓實(shí)小站得高、看得遠。

  不斷創(chuàng )新是一所學(xué)校發(fā)展的動(dòng)力,從20xx年以來(lái),實(shí)小走在校本研究的創(chuàng )新之路上:從課例研究到案例研究,從推門(mén)聽(tīng)課到白紙化備課,從教育教學(xué)敘事到專(zhuān)題反思敘事,從讀書(shū)摘抄到二次閱讀,從校本教研活動(dòng)到這學(xué)期的“智慧”教師行動(dòng)計劃,總是不斷的創(chuàng )新,不斷的.推進(jìn),教師不斷的進(jìn)步,學(xué)校在不斷的發(fā)展。在實(shí)小這兩周,我親身體驗到了“創(chuàng )新”在實(shí)小無(wú)處不再。

  制度創(chuàng )新是實(shí)小不斷發(fā)展的保障。制度管理是學(xué)校管理非常重要的手段,實(shí)小的制度建設完善,所以來(lái)到實(shí)小,我非常希望了解學(xué)校教育教學(xué)管理的各項制度,想“拷貝、復制”回去。當我和教科室的周主任談及這一問(wèn)題時(shí),她告訴我,其實(shí)制度本身沒(méi)什么,制度管理的關(guān)鍵在于在實(shí)施的過(guò)程中不斷發(fā)現問(wèn)題,根據問(wèn)題進(jìn)行修改,應該是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,唯有這樣制度才能不斷促進(jìn)教師的發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,有些制度每年都在不斷的修訂。這番話(huà)讓我深受啟發(fā),制度的最終目的什么,這是作為剛接觸管理工作的我應該思索的問(wèn)題。

  管理創(chuàng )新是實(shí)小不斷前行的動(dòng)力。實(shí)小管理創(chuàng )新之處很多,最讓我們驚嘆的是校本研究活動(dòng)中實(shí)施教研組長(cháng)負責的管理制度,實(shí)小各學(xué)科(包括小學(xué)科、兼任學(xué)科如科學(xué)學(xué)科)的校本教研活動(dòng)、大型展示活動(dòng)都由組長(cháng)們挑大梁,由組長(cháng)負責組織、安排活動(dòng),進(jìn)行專(zhuān)業(yè)引領(lǐng),進(jìn)行常規管理,組內教研氛圍非常濃厚,教研組管理成為教學(xué)管理至關(guān)重要的環(huán)節,實(shí)小是怎樣打造這樣的教研組、培養這樣的組長(cháng)的呢?這都是學(xué)校打造學(xué)習型組織的成果。

  其實(shí),在實(shí)小很多地方都能看到老師們的創(chuàng )新之舉,在建隊日活動(dòng)中,老師拿著(zhù)無(wú)線(xiàn)話(huà)筒用mp4放音樂(lè ),藝術(shù)組的老師們用線(xiàn)裝的課題檔案古香古色……

  學(xué)校創(chuàng )新從何而來(lái),從學(xué)習分享中來(lái)。實(shí)小有扎實(shí)的學(xué)習分享制度,包括行政學(xué)習分享、教師學(xué)習分享,行政領(lǐng)導的“學(xué)習分享”活動(dòng)分三步走,首先由一位領(lǐng)導介紹自己推薦的文章并談自己的體會(huì ),然后由其他行政領(lǐng)導結合文章及自己的工作談自己的體會(huì ),最后由胡校長(cháng)做精彩點(diǎn)評,每一次的學(xué)習分享活動(dòng)都是一次思想的碰撞和升華。這樣扎實(shí)的分享活動(dòng)促進(jìn)了每個(gè)人思維的腦細胞,極大的激發(fā)了大家的創(chuàng )新意識。

  三、實(shí)干作風(fēng),讓實(shí)小走得實(shí)、走得穩。

  在實(shí)小,有一支作風(fēng)實(shí)的“鐵”班子,從胡校長(cháng)到班子每一位成員都有著(zhù)扎實(shí)的工作作風(fēng),他們的下班時(shí)間是每天晚上十點(diǎn),剛到實(shí)小第一天,五點(diǎn)已過(guò),我和一同學(xué)習的詹校長(cháng)沒(méi)有動(dòng),準備和大家一起下班,胡校長(cháng)催促我們下班,笑著(zhù)說(shuō)“我們一般都十點(diǎn)才下班”。作為名牌學(xué)校,承擔的任務(wù)、舉行的活動(dòng)之多是我們沒(méi)法想象的,作為名牌學(xué)校的校長(cháng),胡校長(cháng)的忙碌也不是我們能想象的,我深深感到胡校長(cháng)是一位指揮者,對宏觀(guān)、微觀(guān)的準確把控,對目標、任務(wù)實(shí)施過(guò)程全程監控,積極參與。在胡校長(cháng)的帶領(lǐng)下,班子成員群策群力,和衷共濟,同心突進(jìn)。學(xué)校四大管理中心齊頭并進(jìn),高效務(wù)實(shí),體現關(guān)注細節,注重實(shí)效;把握方向,聚焦問(wèn)題,落在實(shí)效,是一支充滿(mǎn)正氣,緊密合作的領(lǐng)導團隊!皩W(xué)在前,寫(xiě)在前,做在前”這就是實(shí)小的領(lǐng)導團隊,在他們率先垂范引導下,實(shí)小的教師團隊形成了扎實(shí)的工作作風(fēng),“要做就要做好”已成為每個(gè)實(shí)小人的共識,讓我們驚嘆不已!

  “讓實(shí)小成為學(xué)習樂(lè )園,精神家園”這是實(shí)小的目標,為實(shí)現這一目標,他們用行動(dòng)進(jìn)行了最好的詮釋。學(xué)習實(shí)小精神,尋找成功秘訣,是每一位到實(shí)小的老師探索的問(wèn)題。掛職鍛煉雖然結束,但學(xué)習剛剛開(kāi)始,怎樣領(lǐng)悟實(shí)小精神,結合本校實(shí)際,選擇性、創(chuàng )新性的做好學(xué)校教育教學(xué)管理工作,做好校本教研,做好學(xué)校特色創(chuàng )建工作,是我不斷努力前行的方向。

  掛職鍛煉半年工作總結 篇6

  根據自治區黨委組織部的安排,從20xx年8月至12月,我們xx掛職工作組一行十五人被選派到xx省掛職學(xué)習,分別擔任xx省各市、區區委或開(kāi)發(fā)區主任等職。

  幾個(gè)月來(lái),在xx省委、政府的領(lǐng)導下,我們掛職工作組的全體同志按照總結如下:

  一、虛心學(xué)習,嚴格要求

  地處我國東南沿海,與臺灣隔海相望。xx省是我國東南沿海經(jīng)濟發(fā)達地區,能夠到發(fā)達的省市掛職,對我們來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一次難得的鍛煉的機會(huì )。xx省在十幾年以前與我們xx處在同一個(gè)起跑線(xiàn)上,近年來(lái),xx省全面推進(jìn)海峽西岸經(jīng)濟區建設步伐,經(jīng)濟社會(huì )實(shí)現全面協(xié)調可持續發(fā)展;現在它的經(jīng)濟總量、財政收入等主要經(jīng)濟指標分別是xx的2-3倍。通過(guò)一段時(shí)間的掛職學(xué)習,我們感受最強烈的是人家那種發(fā)展上的大手筆,思路上的大氣魄,上下一心的大氛圍:在發(fā)展的思路上,他們順應經(jīng)濟發(fā)展方向,做到與時(shí)俱進(jìn),不斷調整,又能夠做到看準了的就抓住不放,堅定不移地抓下去;在發(fā)展的氛圍上,全省上下心齊氣正,不爭論,只發(fā)展,你追我趕較著(zhù)勁干。在四個(gè)月的時(shí)間里,我們放下架子,撲下身子,甘當小學(xué)生,通過(guò)與當地領(lǐng)導、干部群眾的深入接觸,不僅學(xué)到了他們的好思路、學(xué)方法,更主要的是學(xué)到了他們超前的思維理念,受益匪淺。

  二、遵紀守法,廉潔自律

  掛職期間,我們積極參加當前開(kāi)展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),認真貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設有關(guān)規定和中央三部委關(guān)于掛職鍛煉的紀律要求,自覺(jué)樹(shù)立和維護xx掛職干部的良好形象。堅持做到“慎權、慎言、慎友、慎獨、慎行、慎微、慎欲”,嚴格按照“八不準”要求,始終堅持按標準就餐,就餐交費,不用公款參與高消費娛樂(lè )活動(dòng),反對用公款大吃大喝;嚴格執行電話(huà)費個(gè)人規定限額、超額自付和嚴禁公車(chē)私用等規定等等。做到自重、自警、自省、自勵,切實(shí)做到堂堂正正做人,清清白白為政,扎扎實(shí)實(shí)干事,勤勤懇懇為民。

  三、廣交朋友,增進(jìn)友誼

  本著(zhù)“掛一次職,交一片朋友,促進(jìn)雙贏(yíng)發(fā)展”的思想,我們掛職工作組主動(dòng)與所在地的`領(lǐng)導交流、匯報,跟相關(guān)單位工作人員相互學(xué)習,建立良好的工作關(guān)系,通過(guò)掛職的橋梁作用,推動(dòng)xx與相互交流與合作。掛職期間,我們組織舉行了“9.8”廈門(mén)洽談會(huì )和福州聯(lián)誼會(huì ),邀請工商、企業(yè)老板參加。通過(guò)開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng),促進(jìn)了桂閩兩地的經(jīng)貿合作與交流,如在廣西玉林舉行“玉博會(huì )”期間,從玉林來(lái)的xx組織了一個(gè)經(jīng)貿考察團到玉林觀(guān)摩、考察,一些客商還與當地有關(guān)部門(mén)簽訂了合作意向,在當地引起很大反響。

  四、用心感受,深入體會(huì )

  掛職鍛煉期間,我們掛職工作組的全體同志通過(guò)學(xué)、聽(tīng)、看、干,進(jìn)一步開(kāi)闊了視野,豐富了工作經(jīng)驗,增長(cháng)了才干,尤其是解放了思想,更新了觀(guān)念,學(xué)到了在市場(chǎng)經(jīng)濟條件中發(fā)展經(jīng)濟的新思路、新辦法,對我們今后的工作有很大啟發(fā)。

  一是掛職鍛煉是培養干部、促進(jìn)發(fā)展的有效途徑。實(shí)踐證明,從經(jīng)濟落后地區選派干部到經(jīng)濟發(fā)達地區掛職鍛煉學(xué)習,是適應市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展需要,提高領(lǐng)導干部執政能力水平、帶動(dòng)落后地區經(jīng)濟發(fā)展的有效途徑。通過(guò)掛職鍛煉,我們進(jìn)一步開(kāi)闊了眼界,開(kāi)啟了思路,有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué),為今后的工作提供了寶貴的、可資借鑒的經(jīng)驗。

  二是掛職鍛煉,能夠正確認識差距,堅定加快發(fā)展的信心和決心。通過(guò)一年的掛職鍛煉,我們認為xx與差距主要有兩個(gè)方面:

  一方面是思想上的差距。這些年來(lái)經(jīng)濟之所以發(fā)展速度快,靠的是對外開(kāi)放,而對外開(kāi)放最關(guān)鍵的動(dòng)力源泉就是他們思想解放,開(kāi)拓意識強。經(jīng)濟要發(fā)展,必須樹(shù)立大解放、大開(kāi)放觀(guān)念,這一點(diǎn)已成為當地各級領(lǐng)導的共識。

  另一方面是招商引資上的差距。把招商引資作為經(jīng)濟工作的重中之重來(lái)抓,全省上下緊緊圍繞招商引資,千方百計抓招商引資。相比之下,比xx在招商引資上的氛圍更濃、決心更足、措施更硬、力度更大、辦法更多、效果更好。對此,我們在思想上觸動(dòng)很大、感受頗深,同時(shí),也堅定了加快開(kāi)放、積極招商引資的信心和決心。

  三是立足優(yōu)勢,抓好經(jīng)濟發(fā)展。作為欠發(fā)達地區來(lái)講,關(guān)鍵是要立足自身優(yōu)勢,只有突出抓好招商引資和項目建設,只有我們大上、快上項目,我們貧困地區才能縮短與發(fā)達地區的差距,才能實(shí)現經(jīng)濟跨躍式發(fā)展。

  總之,通過(guò)四個(gè)月的掛職鍛煉,我們xx掛職工作組的十五位同志思想得到了解放,觀(guān)念得到了更新,同時(shí)開(kāi)闊了視野,豐富了經(jīng)驗,增長(cháng)了才干,各方面素質(zhì)明顯提高,收益頗深。在下步的工作中,我們一定要把掛職期間學(xué)到的好經(jīng)驗、好做法用到工作中去,干好本職工作;同時(shí)我們還要繼續加強與方面的聯(lián)系,盡最大努力地利用好掛職鍛煉期間的關(guān)系,充分發(fā)揮橋梁作用,為促進(jìn)兩地經(jīng)貿合作,為實(shí)現xx經(jīng)濟跨越式發(fā)展做出我們應有的貢獻!

  掛職鍛煉半年工作總結 篇7

  根據組織安排,我于20xx年xx月到xx去進(jìn)行掛職鍛煉,期間還在開(kāi)展城市管理工作,F就我這半年來(lái)的思想、工作和作風(fēng)等方面情況簡(jiǎn)要總結如下:

  一、加強學(xué)習,堅定理想信念

  我深知,作為一名黨的基層干部,只有不斷學(xué)習,才能不斷提升自己,才能適應黨的需要。半年來(lái),不論工作有多忙,我都堅持利用業(yè)余時(shí)間自學(xué),一是認真地學(xué)習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,不斷提高自身理論修養。二是系統學(xué)習十八大等中央、省、市重要會(huì )議精神,進(jìn)一步領(lǐng)會(huì )大政方針政策,力求學(xué)以致用、用有所長(cháng),做到自己的言行與上級同振同拍。三是積極學(xué)習國土管理、征地拆遷、城市管理等方面知識,深入了解征地拆遷政策和補償標準。通過(guò)學(xué)習,使自身政治理論水平進(jìn)一步提高,工作思路和方法更加開(kāi)闊,對工作的全面把握和駕馭能力進(jìn)一步提升。

  二、積極進(jìn)取,務(wù)求成效明顯

  不管是在征地拆遷一線(xiàn)還是在城管辦工作,我都始終秉承著(zhù)以高度的責任感和強烈的事業(yè)心,竭盡全力地做好組織和領(lǐng)導交辦的各項工作。

  在征地拆遷一線(xiàn),我始終堅持做到工作想到前、做到前、服務(wù)到前。

  一是辦事靠前,服務(wù)在先。在努力掌握了市中區征地拆遷政策和補償標準的基礎上,我堅持以"腿勤、嘴勤、手勤"的三勤標準來(lái)嚴格要求自己,積極下村到戶(hù)與拆遷戶(hù)進(jìn)行面對面的交流,宣傳征地拆遷政策和補償標準,了解群眾的所思所想。同時(shí),在征地拆遷過(guò)程中,積極爭取群眾中的積極分子,依靠群眾帶動(dòng),宣傳發(fā)動(dòng),服務(wù)推動(dòng)的方式,既及時(shí)化解矛盾,又通過(guò)熱情、熱心的服務(wù)使群眾相信我們的誠意,配合我們的工作。半年來(lái),通過(guò)這種方式方法,我順利化解矛盾4起,勸解釘子戶(hù)2戶(hù)。

  二是細致著(zhù)眼,溝通著(zhù)手。在拆遷工作中,我始終堅持對拆遷戶(hù)建立詳盡的一戶(hù)一檔資料,并通過(guò)平常上門(mén)談話(huà)交流的方式,了解拆遷戶(hù)的真實(shí)的想法及他們的`社會(huì )關(guān)系。通過(guò)這種溝通交流建檔的方式,我對自己負責的拆遷戶(hù)情況做到了了如指掌、如數家珍,變"擾民"為"走親",使拆遷戶(hù)對我們從陌生到熟悉再到親切,從生硬的交流到推心置腹的溝通。

  三是陽(yáng)光作業(yè),公正辦事。為確保拆遷戶(hù)合法利益不受到侵害,我在評估、對賬、簽約等工作中,始終堅持公平公正,絕對不讓老實(shí)人吃虧,絕對不讓"拖拉戶(hù)"占便宜。在拆遷評估算賬中,始終一把尺子量到底,嚴格落實(shí)政策,陽(yáng)光透明作業(yè),把群眾擔心的問(wèn)題提前公諸于眾,保障群眾的知情權和監督權。

  在城管辦工作中,我始終圍繞內江市統籌創(chuàng )建國家衛生城市這一工作重心,高標準地做好街道環(huán)境衛生管理工作。

  一是根據街道環(huán)境衛生的特點(diǎn),強化對生活垃圾的清整,強化保潔人員路面巡查機制,堅持重點(diǎn)區域管理長(cháng)效性,堅持做到清一片,保一片,常態(tài)管理,標本兼治。

  二是加強愛(ài)國衛生工作。積極推行使用科學(xué)方法開(kāi)展"除四害"活動(dòng),堅持環(huán)境和化學(xué)防治并重的綜合措施,堅持"除四害"工作常態(tài)化監管,確保了居民區投藥覆蓋面100%。

  三是深化流動(dòng)攤販管理,從對弱勢群體的照顧和關(guān)懷出發(fā),積極推行以人為本的和諧執法理念,創(chuàng )新管理機制,前置管理思路,把以往的"被動(dòng)管理"轉向對問(wèn)題根源的治理,逐步實(shí)現城市管理工作績(jì)效的最大化和最優(yōu)化。

  三、遵規守紀,始終筑牢廉政防線(xiàn)

  作為一名黨員干部,我始終以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,用正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)指導工作,自覺(jué)遵守黨和國家的法律規定,嚴格執行廉潔從政的各項規定,尤其是在征地拆遷這樣的'特殊崗位上,更是時(shí)刻在心中緊繃廉潔這根弦,始終做到不吃群眾一頓飯、不抽群眾一根煙,始終以自重、自省、自警、自勵來(lái)嚴格約束自己,做到對待"名利"平和、知足,對待"權位"敬畏、淡泊,對待"職責"盡心、竭力,不為私心所擾,不為物欲所動(dòng)。

  在這半年的掛職鍛煉中,我通過(guò)鍛煉和學(xué)習,進(jìn)一步解放思想、開(kāi)闊視野、啟迪思維、豐富閱歷,也深刻認識到基層工作的重要性。我將繼續認真學(xué)習,不斷提升綜合素養,努力克服自身存在的不足之處,把掛職鍛煉的成果消化好、吸收好,更好的為中區人民服務(wù)。

  掛職鍛煉半年工作總結 篇8

  按照省總工會(huì )安排,我下派到梅河口市總工會(huì )擔任主席助理職務(wù),這次下派我本著(zhù)學(xué)習和服務(wù)基層的目的,通過(guò)和基層工會(huì )干部學(xué)習和交流,使我受益匪淺,F將半年的工作總結如下:

  一、獲得的收獲

 。ㄒ唬┝⒆慊鶎訉W(xué)習,積累了一定的基層工作經(jīng)驗。我是2013年年底來(lái)到省總工會(huì )工作,時(shí)間很短,很多工會(huì )工作還只是停留在理論上,尤其是缺乏基層工會(huì )工作經(jīng)驗,這次下派前我也從沒(méi)有去過(guò)基層工會(huì ),不知道、不了解基層工會(huì )工作怎么開(kāi)展。下派前我一次次告訴自己,從報到那天起我就是梅河口市總工會(huì )的一名工會(huì )干部,我要立足崗位,踏踏實(shí)實(shí)工作,盡快進(jìn)入角色,完成省總機關(guān)工會(huì )干部到基層工會(huì )干部的轉換。

  通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習和工作,使我真正體會(huì )到基層工會(huì )作為各級工會(huì )的基礎,在整個(gè)工會(huì )組織體系和工作體系中的重要地位,作為聯(lián)系工人、企業(yè)、政府機關(guān)的紐帶,必須要多和工人在一起,和職工多溝通。10月底我參加了2015年梅河口市下崗職工培訓工作,這次培訓一共進(jìn)行了20天。由工會(huì )組織的下崗職工培訓不僅推動(dòng)了下崗職工就業(yè),也提高了他們的素質(zhì),開(kāi)辟了就業(yè)之路,滿(mǎn)足了社會(huì )招工需求。梅河口市下崗職工培訓工作,尤其是月嫂培訓現在已經(jīng)成為了一個(gè)品牌。從2008年起,梅河口市總工會(huì )與勞動(dòng)社會(huì )保障局聯(lián)合在婦幼保健院成立了梅河口市婦幼保健員(月嫂)培訓基地,基地建立七年來(lái),共投入資金20萬(wàn)元,培訓613名學(xué)員,畢業(yè)的`學(xué)員收到雇主的一致好評,市場(chǎng)上“梅河月嫂”供不應求。

 。ǘ┨岣吡藗(gè)人的素質(zhì),開(kāi)闊了自身的視野;鶎庸(huì )直接面對的是各個(gè)機關(guān)、街道和企事業(yè)單位,直接和工人接觸,在日常工作中我學(xué)到了很多,認識到職工在遇到問(wèn)題時(shí)工會(huì )能夠起到的重要作用,并且通過(guò)處理問(wèn)題自身素質(zhì)也得到了提高,為維護職工利益貢獻了一份自己的力量。

  二、下一步打算

  我要在今后的工作中繼續學(xué)習和積累基層工作經(jīng)驗嗎,做好基層和省總的橋梁,當好基層和省總紐帶。梅河口市總工會(huì )以前隸屬于通化市總工會(huì ),2012年經(jīng)省委研究決定列為省級擴權強縣試點(diǎn)城市,市總工會(huì )機關(guān)編制10人,現有7人,幫扶中心編制10人,現有5人,與市總工會(huì )合署辦公,也就是說(shuō)每一名工會(huì )干部要身兼數職,可能1個(gè)人要面對省總工會(huì )3-4個(gè)部門(mén),可想而知工作量有多大。由于省直管時(shí)間不長(cháng),又面臨2個(gè)老同志退休,一些新同志對省總機關(guān)各部室不是很熟悉,我發(fā)揮自身的優(yōu)勢,積極建立起梅河口市總工會(huì )與省總機關(guān)各部室的聯(lián)系和溝通,做好上下溝通的橋梁和紐帶。幫助解讀上級機關(guān)下發(fā)的文件,并利用自己掌握的知識提出了合理的建議,很多都被采納并落實(shí)到了實(shí)際工作中。

  到基層工會(huì )掛職鍛煉半年多的時(shí)間,感觸很多,接觸到了在省總機關(guān)辦公室里學(xué)不到的基層經(jīng)驗,我會(huì )充分利用好這一年的寶貴時(shí)間,積累經(jīng)驗,彌補不足,為今后工作打好堅實(shí)基礎。

  掛職鍛煉半年工作總結 篇9

  今年8月,市委組織部選派,我到XXXX掛職鍛煉。在XXXX工作期間,得到了XXXX辦公廳領(lǐng)導的精心栽培和市XX領(lǐng)導和同事們的關(guān)心幫助下,我虛心學(xué)習,勤于實(shí)踐,扎實(shí)工作,達到了“開(kāi)拓視野、解放思想、增長(cháng)見(jiàn)識、豐富經(jīng)驗、鍛煉提高”的目的,F將掛職鍛煉的思想和工作情況作以簡(jiǎn)要匯報。

  一、虛心請教,嚴格要求。

  通過(guò)半年的掛職學(xué)習,我感受最強烈的是XXXX總體定位高,規劃超前,經(jīng)濟總量高,企業(yè)多,規模大,金融業(yè)齊全。在發(fā)展思路上,順應國際經(jīng)濟發(fā)展方向,做到與時(shí)俱進(jìn),不斷調整,能夠做到看準了的就抓住不放,堅定不移地抓下去;在發(fā)展氛圍上,全市上下齊心協(xié)力,不爭論,抓發(fā)展,六個(gè)區你追我趕較著(zhù)勁干。在近六個(gè)月的時(shí)間里,我既撲下身子,又當好小學(xué)生,堅持向實(shí)踐學(xué)習,虛心向XXXXXX領(lǐng)導、同事和熟悉的朋友,學(xué)習請教,悉心聽(tīng)取真知灼見(jiàn),經(jīng)歷了一個(gè)由術(shù)業(yè)不夠了解到全方位熟悉和適應的過(guò)程,進(jìn)一步筑牢了為人民服務(wù)的宗旨,提高了工作能力和領(lǐng)導水平。通過(guò)與當地領(lǐng)導、干部群眾的深入接觸,不僅學(xué)到了他們的好思路、好方法、好經(jīng)驗,更主要的是學(xué)到了他們超前的思維和服務(wù)的理念,受益匪淺。

  二、堅持學(xué)習,提升素質(zhì)。

  掛職期間,為了適應新的工作方法,不辜負組織重托和厚望,我始終堅持把學(xué)習作為一種政治責任、思想境界來(lái)對待,認真學(xué)習,勤于思考,結合臨夏的實(shí)際與XX的發(fā)展對比,尋求臨夏發(fā)展的途徑,從學(xué)習和思考中充實(shí)提高自己。注重以多種方式堅持政治理論學(xué)習,積極參加相關(guān)專(zhuān)家、學(xué)者所做的'專(zhuān)題報告、專(zhuān)題金融講座、學(xué)習輔導等活動(dòng),堅持業(yè)務(wù)知識學(xué)習,結合分管工作,認真學(xué)習了金融機構服務(wù)地方建設等方面的知識,努力做到學(xué)以致用,運用所學(xué)知識指導實(shí)踐工作,認識問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題方面的能力得到了有效提高,破解制約臨夏發(fā)展的瓶頸。

  三、竭盡所能,推動(dòng)工作。

  到XX工作以后,深切感到臨夏的工作和XXXX有很大區別,因此我本著(zhù)“掛一次職,學(xué)經(jīng)驗,增見(jiàn)識,促進(jìn)雙贏(yíng)發(fā)展”的思想,主動(dòng)與所在地的領(lǐng)導交流、匯報,跟相關(guān)單位工作人員相互學(xué)習,建立了良好的工作關(guān)系,通過(guò)掛職的橋梁作用,推動(dòng)了金融本職工作的交流合作。同時(shí),為使我州金融各項工作穩步推進(jìn),始終以高度負責的態(tài)度,與兩地的同志們一起悉心研究,互相探討,

  不斷理清工作思路,確定今后的工作方向,為下一步干好分管工作打下了理論基礎。

  四、嚴于律己,樹(shù)立形象。

  掛職期間,不搞特殊化,不給掛職單位增添不必要的麻煩,始終不折不扣貫徹落實(shí)中央八項規定、省委“雙十條”和市委“五要十不準”規定,厲行勤儉節約,反對鋪張浪費,自覺(jué)樹(shù)立和維護掛職干部的良好形象。堅持做到“慎權、慎言、慎友、慎獨、慎行、慎微、慎欲”,始終嚴格要求自己,嚴格管理自己,嚴格約束自己,從身邊做起,小事做起,一點(diǎn)一滴做起,做到廉潔奉公,勤政為民。堅持掛職干部標準規定,不參與高消費娛樂(lè )活動(dòng),不公款大吃大喝;嚴格執行電話(huà)費、往返差旅費報銷(xiāo)標準和嚴禁公車(chē)接送等規定,做到自重、自警、自省、自勵,切實(shí)做到堂堂正正做人,清清白白為政,踏踏實(shí)實(shí)干事,勤勤懇懇為民。

  五、受益匪淺,體會(huì )很深。

  掛職鍛煉期間,通過(guò)“學(xué)、聽(tīng)、看、干”,進(jìn)一步開(kāi)闊了視野,豐富了工作經(jīng)驗,增長(cháng)了才干,尤其思想得到了更進(jìn)一步解放,觀(guān)念得到了更新,學(xué)到了在市場(chǎng)經(jīng)濟條件中發(fā)展經(jīng)濟的新思路、新辦法,對我今后的工作有很大啟發(fā)幫助。一是掛職鍛煉是培養干部、促進(jìn)發(fā)展的有效途徑。實(shí)踐證明,從經(jīng)濟落后地區選派干部到經(jīng)濟發(fā)達地區掛職鍛煉學(xué)習,是適應市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展需要,提高領(lǐng)導干部執政能力水平、帶動(dòng)落后地區經(jīng)濟發(fā)展的有效途徑。通過(guò)掛職鍛煉,進(jìn)一步開(kāi)闊了眼界,開(kāi)啟了思路,有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué),為今后的工作提供了寶貴的、可借鑒的經(jīng)驗。二是掛職鍛煉能夠正確認識差距,堅定加快發(fā)展的信心和決心。

  通過(guò)近半年的掛職鍛煉,我認為與XXXX的差距在主觀(guān)方面主要有思想上差距大:XX是最早實(shí)行對外開(kāi)放政策的經(jīng)濟特區之一,在兩岸金融、東南國際航運、對臺貿易、兩岸新興產(chǎn)業(yè)等有著(zhù)重要地位,與外界聯(lián)系緊密,為此長(cháng)期以來(lái),各級領(lǐng)導思想解放,觀(guān)念更新,這是經(jīng)濟發(fā)展速度快的主觀(guān)原因,經(jīng)濟要發(fā)展,必須樹(shù)立大解放、大開(kāi)放觀(guān)念,這一點(diǎn)已成為當地各級領(lǐng)導的共識。在客觀(guān)方面主要有地域上差距大:XXXX位于東南沿海,地域優(yōu)勢非常明顯,自然條件優(yōu)越,交通發(fā)達,信息暢通,技術(shù)先進(jìn),產(chǎn)業(yè)結構合理,機械、石化和電子占主導產(chǎn)業(yè),特別是借助地域優(yōu)勢,千方百計抓招商引資,促進(jìn)了經(jīng)濟的飛速發(fā)展。而臨夏地處西北內陸,自然條件很差,發(fā)展制約因素多,產(chǎn)業(yè)結構相對不合理。三是立足我州優(yōu)勢,抓好經(jīng)濟發(fā)展。作為欠發(fā)達貧困地區臨夏來(lái)講,關(guān)鍵是要立足自身優(yōu)勢,繼續以加快推進(jìn)工業(yè)化為突破口,以打造“兩個(gè)基地”為目標,大力實(shí)施商旅活州戰略,同時(shí)突出抓好招商引資和項目建設,只有招好項目、大項目,快上項目。爭取國家對少數民族貧困地區優(yōu)惠政策的支持,我們貧困地區才能縮短與發(fā)達地區的差距,才能實(shí)現經(jīng)濟跨躍式發(fā)展。

  總之,通過(guò)六個(gè)月的掛職鍛煉,個(gè)人思想得到了解放,觀(guān)念得到了更新,同時(shí)開(kāi)闊了視野,豐富了經(jīng)驗,增長(cháng)了才干,各方面素質(zhì)有了一定提高,收益頗深。但由于個(gè)人認識水平和實(shí)際能力有限,工作中難免存在缺點(diǎn)和不足,與組織和人民的要求還存在一定的差距和不足。在下一步的工作中,一定要把掛職期間學(xué)到的好經(jīng)驗、好做法用到工作實(shí)踐中去,干好本職工作。同時(shí)還要繼續加強兩地之間的聯(lián)系,盡最大努力地利用好掛職鍛煉期間的工作關(guān)系,充分發(fā)揮橋梁作用,為促進(jìn)兩地經(jīng)貿合作,為實(shí)現我州經(jīng)濟跨越式發(fā)展做出應有的貢獻。

  掛職鍛煉半年工作總結 篇10

  根據組織安排,我于20xx年2月選派到財政部駐湖南財政監察專(zhuān)員辦事處掛職鍛煉,一年多來(lái),自己始終珍惜機遇,認真學(xué)習,積極工作,深入思考。在各級領(lǐng)導的關(guān)心和指導下,得到了較為全面的學(xué)習和鍛煉,在政策理論水平,業(yè)務(wù)能力、組織協(xié)調能力、宏觀(guān)思維方式等方面都得到極大提升,現將一年多來(lái)的掛職情況總結如下:

  一、工作和學(xué)習情況

  (一)認真學(xué)習全面提高綜合素質(zhì)

  掛職學(xué)習是鍛煉干部、提高素質(zhì)的有效方式,是取真經(jīng),學(xué)本領(lǐng)的難得機遇,我倍加珍惜,把這次掛職學(xué)習定位為我人生旅途中的“加油站”、“充電器”,切實(shí)通過(guò)掛職學(xué)習,達到拓寬視野,開(kāi)闊思路,增強本領(lǐng),提高素質(zhì)的目的。

  首先樹(shù)立目標,主動(dòng)適應。剛來(lái)專(zhuān)員辦時(shí),我們局長(cháng)曾送我八個(gè)字“謙虛謹慎,少說(shuō)多做”,帶著(zhù)組織的囑咐和期望,我迅速進(jìn)入角色,融入專(zhuān)員辦的集體中,并給自己樹(shù)立三大目標,一是要改掉陋習,消除惰性思想,改正粗心毛病;二是要堅持學(xué)習,更新知識結構,提高業(yè)務(wù)水平;三是要樹(shù)立形象,留下良好印象,結下深厚友誼。

  其次主動(dòng)學(xué)習,不斷提高。一是學(xué)習政策理論知識,關(guān)心國家政策及方針,定期瀏覽財政部網(wǎng)頁(yè)及專(zhuān)員辦辦公平臺,閱讀時(shí)政要聞、政策解讀、通訊材料及調研報告等,并且把理論學(xué)習與實(shí)踐相結合,與個(gè)人思考相結合。二是鉆研業(yè)務(wù)知識。專(zhuān)員辦的工作,涉及面廣,政策性強,要求高。必須具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識,必須準確掌握國家的政策法規,在工作中我不斷通過(guò)“學(xué)、聽(tīng)、看、想”來(lái)提高業(yè)務(wù)水平,即開(kāi)展每項檢查前,認真學(xué)習相關(guān)的政策法規和工作流程;檢查過(guò)程中,認真聽(tīng)取領(lǐng)導的指導意見(jiàn),細心察看領(lǐng)導的工作方法;檢查結束后及時(shí)思考,總結工作經(jīng)驗。三是積極參加各種活動(dòng)。只要有鍛煉展示的機會(huì )和平臺,就抓住機遇,主動(dòng)參與,20xx年專(zhuān)員辦開(kāi)展三期道德講堂活動(dòng),我兩期作為一處代表發(fā)言,每月的讀書(shū)交流會(huì ),只要是沒(méi)外出檢查,都積極參與,每次民主生活會(huì )也積極發(fā)言,同時(shí)不忘積極參加我縣財政局組織的活動(dòng),比如參加我縣財政系統開(kāi)展的“好作風(fēng)建設年”演講比賽,并獲二等獎。

  再次是善于思考,吸取經(jīng)驗。學(xué)而不思則罔,我充分認識思考的重要性,注重學(xué)習與思考相結合,養成邊學(xué)習邊思考的習慣,不斷帶著(zhù)問(wèn)題學(xué)習、結合實(shí)際工作學(xué)習,通過(guò)對問(wèn)題的思考深化對知識的理解。每參加一項檢查,我都力求從表象去抓住問(wèn)題的本質(zhì),結合當前的.大環(huán)境去剖析其存在的原因和后果,并且不斷總結,不斷汲取。

  (二)積極工作大力發(fā)揚務(wù)實(shí)作風(fēng)

  以“到位不越位,掛職不失職,幫忙不添亂,實(shí)干不作秀”為掛職原則,以務(wù)實(shí)精干的工作作風(fēng)樹(shù)立掛職干部形象,一年多來(lái)主要做好了以下工作:

  一是做好協(xié)查員。專(zhuān)員辦作為財政部駐地方的監督檢查機構,開(kāi)展監督檢查是其工作的重心,掛職一年多來(lái),我協(xié)同專(zhuān)員辦參與了中央社保資金專(zhuān)項審查、成品油調庫核查、小額貸款貼息核查,20xx年度和20xx年度中央非稅收入清算,企業(yè)自備電廠(chǎng)中央政府性基金征繳情況調研、中央非稅收入征收質(zhì)量專(zhuān)項檢查、地方政府性債務(wù)甄別核查等檢查任務(wù)。檢查過(guò)程中,我找準位置,不越位,不搶位,關(guān)鍵時(shí)候能補位,努力工作,積極作為,一是發(fā)揮年輕干部接收性強、勇于創(chuàng )新的優(yōu)點(diǎn)。有些業(yè)務(wù)自己初次接觸,我只有“臨陣磨槍”,加班加點(diǎn)學(xué)習政策文件,翻閱以前年度相關(guān)檢查的工作底稿和工作報告進(jìn)行學(xué)習,并結合自己的長(cháng)處不斷探索,不斷創(chuàng )新。二是發(fā)揚山區干部吃苦耐勞的作風(fēng)。開(kāi)展檢查工作經(jīng)常是累月在外,加班加點(diǎn)也是“新常態(tài)”,我調節心態(tài),克服困難,全身心投入工作。三是學(xué)習專(zhuān)員辦領(lǐng)導干部的“長(cháng)”補自己的“短”。專(zhuān)員辦的領(lǐng)導干部非常講究工作中的方式方法,而我相對經(jīng)驗欠缺,所以遇到不懂的業(yè)務(wù),我積極主動(dòng)向領(lǐng)導請教,平時(shí)細心觀(guān)察。

  二是做好聯(lián)絡(luò )員。到專(zhuān)員辦掛職鍛煉,不僅能提高掛職干部能力,也促進(jìn)了專(zhuān)員辦與桂陽(yáng)財政聯(lián)系更加緊密,掛職期間,我認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )上級財政政策文件精神,第一時(shí)間傳達給我們桂陽(yáng)財政,同時(shí)把桂陽(yáng)財政的困難和具體情況及時(shí)向專(zhuān)員辦匯報,使上下互聯(lián)互通更加高效、快捷,并積極創(chuàng )造我們桂陽(yáng)財政與專(zhuān)員辦交流的機會(huì ),不斷加強專(zhuān)員辦與桂陽(yáng)財政的感情聯(lián)系。掛職期間,專(zhuān)員辦先后到我縣開(kāi)展了地方政府性債務(wù)甄別核查,選派蔣濤同志到我縣正和鎮財政所掛職鍛煉,組織我縣正和財政所、邵陽(yáng)縣三閣司財政所、長(cháng)沙縣干杉財政所、在長(cháng)沙召開(kāi)鄉鎮財政資金監管會(huì )議,業(yè)務(wù)一處到我縣開(kāi)展支部聯(lián)基層活動(dòng),并不辭辛勞到我所在的光明鄉,通報我在專(zhuān)員辦的掛職情況等活動(dòng),每一次我都認真當好聯(lián)絡(luò )員,做好溝通協(xié)調工作,在專(zhuān)員辦與桂陽(yáng)財政間,充分發(fā)揮了橋梁和紐帶作用。

  (三)遵守紀律努力塑造廉潔形象

  掛職作為一種特殊身份,時(shí)刻不能忘記自己代表的不僅是個(gè)人形象,更是代表原單位的整體形象,身負著(zhù)組織的使命、厚望和期待。因此,我對自己高標準、嚴要求,無(wú)論在任何情況都保持自省、自重、自勵、慎獨,時(shí)時(shí)處處經(jīng)得起各種誘惑和考驗,守住法紀和道德品行底線(xiàn),切實(shí)樹(shù)好形象,展示形象。一年多來(lái)在工作紀律方面,嚴于律己,遵守掛職紀律,做到了服從安排、保守秘密、按時(shí)上下班,特殊情況離崗經(jīng)過(guò)領(lǐng)導批準,不參加違法違紀活動(dòng)等。在廉政方面,嚴格遵守黨風(fēng)廉政建設和作風(fēng)建設的各項規定,耐得住艱苦、抗得住誘惑、抵得住人情、管得住小節,外出檢查只在食堂用餐,中餐一律不飲酒,不接受贈送和宴請,在細節中落實(shí)中央八項規定,切實(shí)樹(shù)立掛職干部廉政形象。

  二、感悟

  (一)只有加強學(xué)習,才能與時(shí)俱進(jìn)

  掛職一年多來(lái),感受最深的是專(zhuān)員辦濃厚的學(xué)習氛圍,這種學(xué)習氛圍,一是體現在領(lǐng)導干部對學(xué)習的高度自覺(jué)性。專(zhuān)員辦各項工作緊張、繁忙,但每個(gè)人都不忘學(xué)習,充分利用每一點(diǎn)時(shí)間空隙。工作之余有的繼續深造讀研讀博,有的繼續參加中央機關(guān)公務(wù)員考試,前任副專(zhuān)員胡孝輝同志長(cháng)年堅持寫(xiě)學(xué)習筆記的佳話(huà)廣為流傳。這種學(xué)習的高度自覺(jué)性來(lái)源于個(gè)人對知識的渴望,來(lái)源于專(zhuān)員辦工作的需要,也是來(lái)源于全辦同志你追我趕的競爭氛圍。二是體現在單位開(kāi)展學(xué)習活動(dòng)豐富多彩。專(zhuān)員辦是一個(gè)學(xué)習型機關(guān),各種學(xué)習活動(dòng)豐富多彩,每月有“讀書(shū)交流會(huì )”,每季有“道德講堂”,每年有“集中學(xué)習”,善于以活動(dòng)為平臺,鼓勵領(lǐng)導干部在活動(dòng)中發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,善于通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)營(yíng)造學(xué)習氛圍。置身這樣的學(xué)習氛圍中,對于自感知識匱乏,能力欠缺的我,絲毫不敢懈怠,只有加倍努力,也更親切的感受到,當今社會(huì )的文盲已經(jīng)不是目不識丁,只有加強學(xué)習,才能適應日新月異的經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展,才能滿(mǎn)足人民群眾更高的要求。

  (二)只有增強本領(lǐng),才能更好的服務(wù)人民

  專(zhuān)員辦人才濟濟,精華云集,領(lǐng)導干部有“三高”,一是學(xué)歷高。大都科班出身,有些還是來(lái)自國內頂尖學(xué)府,研究生以上學(xué)歷比比皆是。二是水平高。體現在思維的深度、學(xué)識的厚度、和能力的高度,每個(gè)人都可為人師,有很高的調查研究能力,有好些人還是注冊會(huì )計師。三是素質(zhì)高。在政治修養和道德修養上有很高的造詣,每個(gè)人都是堂堂正正做人,清清白白為官,踏踏實(shí)實(shí)干事,對待我們基層掛職干部謙遜,熱情,不擺架子。剛來(lái)專(zhuān)員辦掛職的時(shí)候,與專(zhuān)員辦的年輕干部做橫向比較,常常會(huì )有一種自卑感和失落感,通過(guò)比較,認識到自己的能力不足和“本領(lǐng)恐慌”,也深刻的體會(huì )到只有不斷增強本領(lǐng),才能解決更多的矛盾,才能更好服務(wù)人民群眾。

  (三)只有勤思考善總結,才能更快成長(cháng)

  專(zhuān)員辦的領(lǐng)導干部在工作中不僅講究工作方式方法,更注重思考和總結。每個(gè)季度、半年、全年都要寫(xiě)工作總結,每項檢查結束都要寫(xiě)調研報告、檢查報告。這一切都讓我反思自己以前工作的不足,在基層工作時(shí),更多的是貫徹落實(shí)政策,很少去思考政策本身,對自己工作中總結也不夠,通過(guò)這一年多的掛職學(xué)習,耳濡目染專(zhuān)員辦領(lǐng)導干部在工作中是如何思考和總結,深刻的認識到了勤思考和善總結在個(gè)人成長(cháng)中的重要性,拿破侖說(shuō):“不會(huì )從失敗中尋找教訓的人,他們的成功之路是遙遠的”,年輕干部要更快更好成長(cháng),只有養成勤思考善總結的習慣,在學(xué)習中思考,在思考中總結,在總結中進(jìn)步。

  三、收獲

  (一)豐富了閱歷增長(cháng)了才干

  掛職期間,參加專(zhuān)員辦專(zhuān)項檢查工作近十余項,通過(guò)參與這些項目檢查,豐富了閱歷,開(kāi)闊了視野,積累了知識,更重要的是從項目檢查過(guò)程中,不斷提高了水平,增長(cháng)了才干。一是提高了獨立思考問(wèn)題的能力。充分認識了思考的重要性,具備了一定的宏觀(guān)思維,能從整體從大局出發(fā)辯證的看待分析問(wèn)題。二是進(jìn)一步提高了溝通協(xié)調能力。在處理人際關(guān)系及待人接物方面得到了很好的鍛煉。三是提高了調查研究能力,掌握了調查研究中一些實(shí)用的工作方法,比較能準確的歸納總結問(wèn)題,并提出解決對策,在撰寫(xiě)調研報告方面也有顯著(zhù)提高。

  (二)收獲了友誼搭建了橋梁

  掛職鍛煉,既是一次學(xué)習鍛煉的機會(huì ),同時(shí)也是一次結交朋友的機會(huì )。掛職鍛煉期間,我在不越位的前提下奮發(fā)有為,樹(shù)立以人為本、和諧共贏(yíng)的理念,珍惜緣份,尊重領(lǐng)導,團結同志,與專(zhuān)員辦領(lǐng)導和同志們結下了深厚友誼。同時(shí),專(zhuān)員辦與我們桂陽(yáng)縣財的政聯(lián)系也更加密切,上下聯(lián)通的橋梁越來(lái)越牢固,越來(lái)越暢通,掛職期間,還為我所在的鄉鎮爭取到困難資金十五萬(wàn)元。

  (三)看到了不足明確了方向

  通過(guò)一年的掛職學(xué)習,自己的政策理論水平,業(yè)務(wù)能力,溝通協(xié)調能力等都有極大提高,但與專(zhuān)員辦的領(lǐng)導比較還有很大的差距,一是學(xué)習還不夠深入。對與工作相關(guān)的政策文件看的多,但缺少深入研究,學(xué)習上不系統,影響了工作上深層次的指導。二是工作上積極但缺少思考。雖然已經(jīng)認識到思考的重要性,但由于在基層工作時(shí)思想的惰性養成了不善思考的習慣,有時(shí)還不能把思考和實(shí)際工作有效結合。這些問(wèn)題的原因一方面是學(xué)習的態(tài)度還不夠堅定,另一方面是思想觀(guān)念還需要進(jìn)一步解放。在今后的工作中,我將以專(zhuān)員辦的領(lǐng)導和同志們?yōu)榘駱、為標桿,對照不足,不斷完善自我、提高自我。

  回首在湖南專(zhuān)員辦掛職鍛煉的這一年,領(lǐng)導的關(guān)心和教導,同志們的交心和點(diǎn)撥都是我今后受用不盡的財富。我真誠感謝組織上給予我這樣的學(xué)習鍛煉機會(huì ),衷心感謝領(lǐng)導和同志們對我的指導和幫助。今后,我將把專(zhuān)員辦的工作理念、工作方法及開(kāi)展檢查工作過(guò)程中其他地方學(xué)到的一些好經(jīng)驗、好做法,運用到基層財政工作的實(shí)踐中去,以更加昂揚的斗志,更加飽滿(mǎn)的熱情投入到工作中去,為基層財政事業(yè)作出更加積極的貢獻。

  掛職鍛煉半年工作總結 篇11

  據區委組織部安排,20xx年3月17日至6月底我在信訪(fǎng)局掛職鍛煉,對此深感榮幸并倍加珍惜。掛職期間,我肩負責任,牢記囑托,認真學(xué)習,勤于思考,踏實(shí)工作,累計參與接訪(fǎng)起。三個(gè)月掛職時(shí)間盡管短暫,但通過(guò)參與接訪(fǎng)、辦信、維穩、調研等工作,我不僅重新審視了自我,學(xué)到了新形勢下做好群眾工作的好經(jīng)驗、好思路、好辦法,而且提高了綜合分析、組織協(xié)調和應急處置能力,豐富了工作方式方法。這為我今后更好的工作注入了新的營(yíng)養血液,激發(fā)了更強的工作動(dòng)力。

  一、加強學(xué)習,增長(cháng)才干,全面融入了信訪(fǎng)工作。

  信訪(fǎng)工作是一項基礎性工作,也是一項系統性工作,涉及經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的方方面面。因此,做好信訪(fǎng)工作必須熟練掌握相關(guān)政策和科學(xué)的工作方法。信訪(fǎng)掛職鍛煉期間,我始終將學(xué)習擺在工作的重要位置,堅持在學(xué)習中提高。

  一是向實(shí)踐學(xué)習。剛開(kāi)始從事信訪(fǎng)工作時(shí),對工作流程并不熟悉,我首先從配合接訪(fǎng)、辦信開(kāi)始,不斷嘗試獨立接訪(fǎng),轉換角色,實(shí)現了從陌生到熟悉,從熟悉到熟練的突破,獨立辦案能力明顯提高。

  二是向政策、向書(shū)本學(xué)習。利用業(yè)余時(shí)間,認真學(xué)習了《中華人民共和國信訪(fǎng)條例》《省信訪(fǎng)條例》和、其它相關(guān)法律法規,在理論學(xué)習中熟悉了信訪(fǎng)工作特點(diǎn)、原則和方式方法,為更好地接訪(fǎng)、辦信明確了法律政策依據。

  三是向案例學(xué)習。與信訪(fǎng)干部一起,系統研究信訪(fǎng)案卷,分析個(gè)案的共性特征和不同特點(diǎn),認真學(xué)習結案報告的處理方案,為辦案總結經(jīng)驗。四是向他人學(xué)習。主動(dòng)參與區領(lǐng)導公開(kāi)接訪(fǎng)、“五長(cháng)”聯(lián)合接訪(fǎng)等各項接訪(fǎng)工作,聆聽(tīng)領(lǐng)導教誨,虛心求教于他人,敢于交流思路、觀(guān)點(diǎn)、看法,提高了解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

  二、以人為本,服務(wù)全局,順利完成了各項工作任務(wù)。

  伴隨著(zhù)黃藍兩大國家戰略的深入實(shí)施,我區進(jìn)入改革攻堅的關(guān)鍵時(shí)期,統籌協(xié)調各方面利益關(guān)系的難度日益加大。

  特別是轉變經(jīng)濟發(fā)展方式、改善民生等步伐的逐步加快,一些利益訴求不斷顯現,新老問(wèn)題相互交織,各種矛盾碰頭疊加的特征更加明顯,新形勢下做好群眾工作已經(jīng)成為一道只能答好的必答題。掛職期間,我牢固樹(shù)立大局意識和群眾觀(guān)點(diǎn),本著(zhù)對黨和人民高度負責的責任感和使命感,在群眾面前堅守責任,踏實(shí)工作,順利完成了各項工作任務(wù),保障了各項工作的順利開(kāi)展。

  一是暢通信訪(fǎng)渠道,傾聽(tīng)群眾心聲。信訪(fǎng)反映的問(wèn)題是老百姓的呼聲,表達的是群眾訴求。因此,群眾訴求是的民生。在接訪(fǎng)過(guò)程中,我牢記黨的宗旨,堅持意莫高于愛(ài)民,行莫高于厚民,注重換位思考,感受群眾苦樂(lè )、憂(yōu)愁,做到了熱心接待群眾、專(zhuān)心聽(tīng)取問(wèn)題、耐心解答問(wèn)題、誠心對待群眾,配合領(lǐng)導為群眾解決了一些合理訴求。

  二是參與信訪(fǎng)決策,提高信訪(fǎng)效能。當前的信訪(fǎng)案件,往往涉及面較廣,需要深入研究分析,借助多方面的合力才能有效解決。在處理信訪(fǎng)問(wèn)題過(guò)程中,我主動(dòng)參與到信訪(fǎng)問(wèn)題解決方案研究中去,綜合運用經(jīng)濟、行政、法律等手段,及時(shí)有效的推動(dòng)了問(wèn)題解決。

  三是樹(shù)立服務(wù)意識,做好日常工作。先后參加黃河口國際馬拉松賽、全市經(jīng)濟社會(huì )觀(guān)摩會(huì )、省市領(lǐng)導調研等維穩工作,積極配合信訪(fǎng)局領(lǐng)導完成日常值班、臺賬登記、備案、督辦、交辦、結案、信息呈報、案件調查處理、黨政辦公場(chǎng)所維穩等工作,為促進(jìn)信訪(fǎng)工作,維護社會(huì )和諧穩定做出了積極努力。

  三、注重交流,勤于思考,促進(jìn)信訪(fǎng)工作水平再提高。

  掛職三個(gè)月時(shí)間,不僅接待了劉秀麗、王利沾、生秀珍等老上訪(fǎng)戶(hù),也參與了“村兩委“換屆、用工爭議、土地分配、園區建設等較為集中案件的接待處理。通過(guò)接訪(fǎng)這些事件,我開(kāi)闊了視野,拓寬了知識面,并形成了幾點(diǎn)體會(huì )。

  一是要注重在基層化解信訪(fǎng)問(wèn)題?v觀(guān)區信訪(fǎng)局臺賬,接訪(fǎng)的案件,多數集中在農村、社區和企業(yè)一線(xiàn)等基層。積壓的案件,也多數集中在基層?梢哉f(shuō),當前信訪(fǎng)工作的重點(diǎn)在基層、難點(diǎn)在基層,解決信訪(fǎng)問(wèn)題的關(guān)鍵也在基層。因此,做好信訪(fǎng)工作,必須要深入基層調研,注重初信初訪(fǎng),善于抓基層、抓要害、抓關(guān)鍵。

  二是要構建大信訪(fǎng)工作的格局。接訪(fǎng)辦案的一個(gè)深刻的感受就是,責任部門(mén)重視,分析研究案件及時(shí)深入,案件往往就解決地又好又快,重訪(fǎng)率也低。因此,在我區現有信訪(fǎng)工作格局的基礎上,進(jìn)一步完善優(yōu)化大信訪(fǎng)工作格局十分必要。

  三是要創(chuàng )新工作方式方法。當前,信訪(fǎng)活動(dòng)的主體、內容和形式都發(fā)生了很大變化,改進(jìn)工作方式、方法,才能更好地提升信訪(fǎng)工作效能。例如,在已處結的案件中,部分案件采取了教育引導方式獲得解決;部分案件通過(guò)干部下訪(fǎng)解決;部分采取多級聯(lián)合接訪(fǎng)解決,等等,這為信訪(fǎng)工作拓寬了新思路,值得進(jìn)一步探索完善。

  四是接訪(fǎng)辦案必須要耐心、謹慎、細心。上訪(fǎng)群眾素質(zhì)參差不齊,難免有情緒激動(dòng),難以控制的人員,這就需要我們有忍辱負重的精神,以平和的`心態(tài)面對;每個(gè)案件的情況和環(huán)節不同,處理的方式方法也會(huì )有所差別,因此,要堅持原則,謹慎、細心,依法按政策規定辦事,不能隨意變通,主觀(guān)獨行。

  四、繼往開(kāi)來(lái),奮發(fā)進(jìn)取,力爭實(shí)現新的突破。

  能夠在信訪(fǎng)一線(xiàn)掛職,十分感謝組織上的信任和幫助。通過(guò)掛職鍛煉,我更加注重站在全局的角度思考問(wèn)題,更加注重以群眾工作統攬各項工作,政治意識、大局意識、群眾觀(guān)念、責任意識和廉潔自律意識明顯增強,組織協(xié)調能力和分析解決問(wèn)題的能力顯著(zhù)提高。

  但我深知,要成長(cháng)為更優(yōu)秀的黨員干部必須付出更多的努力。在今后的工作中,我將繼續加強學(xué)習,嚴于律己,勤于專(zhuān)研,忠于職守,扎實(shí)工作,力爭為黨和人民的事業(yè)做出積極的貢獻,決不辜負組織對自己的關(guān)心和培養。

  掛職鍛煉半年工作總結 篇12

  下面,我向各位領(lǐng)導匯報在研究室掛職期間的一些體會(huì )與收獲。首先,感謝部領(lǐng)導對我的關(guān)心,讓我有機會(huì )到研究室掛職學(xué)習,這對我來(lái)說(shuō)是一次鍛煉,也是一次成長(cháng),更是一次挑戰。*月*日,我正式到研究室掛職,xx主任給予大力支持,讓我全身心投入到研究室工作中,做到多學(xué)、多思、多練。轉眼3個(gè)月就過(guò)去了,這期間我感受頗多、學(xué)有所獲,最大的體會(huì )就是要做好組織工作,特別是研究室工作,需要具備“五心”。

  一是要有攻堅克難的決心。

  對我來(lái)說(shuō),在到研究室之前,或多或少對材料寫(xiě)作有些畏難情緒。在3個(gè)月的掛職鍛煉期間,我參與完成了7篇綜合性材料任務(wù)和1篇專(zhuān)題調研報告。在這個(gè)過(guò)程中,我逐漸認識到每一次材料任務(wù)都是一次自我鍛煉、自我提升的機會(huì ),只有通過(guò)不斷地寫(xiě)作實(shí)踐與總結,才能逐步提高材料寫(xiě)作水平。

  二是要有堅持不懈的恒心。

  研究室承擔著(zhù)部里重要的'文字材料任務(wù),工作具有很強的綜合性、創(chuàng )新性和挑戰性,要做好研究室工作,必須要以毅力堅持學(xué)習、刻苦專(zhuān)研。3個(gè)月來(lái),我們堅持每周日上午開(kāi)展集體學(xué)習與討論,對組織工作重點(diǎn)業(yè)務(wù)進(jìn)行全面學(xué)習。大家在學(xué)習討論中談體會(huì )、長(cháng)見(jiàn)識、同提升。這一過(guò)程讓我開(kāi)闊了眼界,學(xué)到了“干貨”、增加了底氣。

  三是要有吃透弄懂的專(zhuān)心。

  工作中,我們做到了對有疑問(wèn)的、模棱兩可的問(wèn)題深究到底,有時(shí)候為了討論一個(gè)提綱、修改一個(gè)標題、提煉一個(gè)觀(guān)點(diǎn),往往是字斟句酌,反復推敲,只有達到方向明、思路順、內容實(shí)、語(yǔ)言新的標準后大家才滿(mǎn)意。比如在寫(xiě)到“人民至上”這個(gè)主題時(shí),由于對這部分內容理解的不深不透,把握不準寫(xiě)作方向,對寫(xiě)出的內容始終不滿(mǎn)意。最后經(jīng)過(guò)大家反復討論,深入分析,最后確定從歷史、理論、現實(shí)三個(gè)視角對“人民至上”這個(gè)主題進(jìn)行解析和論述,最終得到了部領(lǐng)導的肯定。

  四是要有擇善而從的虛心。

  “三人行必有我師焉,擇其善者而從之”。工作中,我十分注重向身邊同事學(xué)習,從他們身上學(xué)到了思想方法上、工作作風(fēng)上的優(yōu)點(diǎn),取長(cháng)補短。同時(shí),甘主任也言傳身教,給我們講了他平時(shí)總結的寫(xiě)作方法,這些都讓我受益匪淺。

  五是要有團結奮斗的進(jìn)取心。

  在研究室工作期間,我們越來(lái)越體會(huì )到要做好一項工作,特別是要寫(xiě)好一個(gè)綜合性材料,團隊的共同努力很關(guān)鍵。3個(gè)月來(lái),我們4個(gè)人就是一個(gè)團隊,有材料任務(wù)時(shí),大家一起上,一起努力,一起攻堅。比如10月份省委組織部來(lái)荊門(mén)調研,在10天時(shí)間里,研究室要完成別書(shū)記和王部長(cháng)的講話(huà)材料以及訪(fǎng)談和座談等會(huì )務(wù)工作。雖然時(shí)間緊、任務(wù)重,但是通過(guò)團隊的共同努力,最后順利完成了任務(wù)。

  三個(gè)月時(shí)間匆匆而過(guò),雖然忙碌,但很充實(shí);雖然緊張,但很快樂(lè );雖然辛苦,但有收獲。今后工作中,我將牢記王部長(cháng)的諄諄教誨,帶著(zhù)在研究室的收獲,力爭做一名“五心”級組工干部,爭創(chuàng )更加出色的工作業(yè)績(jì)。

  掛職鍛煉半年工作總結 篇13

  根據組織安排,我于20xx年6月至12月在省發(fā)改委重點(diǎn)辦進(jìn)行了為期半年的掛職鍛煉。半年以來(lái),我充分珍惜這次掛職鍛煉的機會(huì ),將這次掛職鍛煉作為提升自身各方面素質(zhì)的重要途徑,始終積極主動(dòng)地參與重點(diǎn)辦的各項工作,認真調研學(xué)習,深入思考總結。在掛職單位領(lǐng)導、同事的關(guān)心、幫助、指導下,我在思想政治素質(zhì)、政策水平、業(yè)務(wù)工作能力、組織協(xié)調能力等方面都有了不同程度的提高,開(kāi)拓了視野,更新了思維觀(guān)念,改善了工作方式方法,積累了豐富的工作經(jīng)驗,從而得到了較為全面的學(xué)習鍛煉,達到了掛職鍛煉的目的,圓滿(mǎn)地完成了組織交給的任務(wù),F將半年以來(lái)的掛職鍛煉情況總結如下:

  一、掛職期間完成的主要工作:

  1、加強理論學(xué)習,為掛職工作打下良好的基礎。省重點(diǎn)辦是我省重點(diǎn)工程建設的審批、監管、協(xié)調部門(mén),在這里開(kāi)展工作必須要有深厚的理論政策水平作為支撐。我在掛職期間,認真學(xué)習關(guān)于工程項目審批、土地、規劃、招投標、征地拆遷等方面的'法規、政策,閱讀有關(guān)省重點(diǎn)工程建設的文件資料,在較短的時(shí)間里熟練掌握所從事工作的基本情況和工作程序,為勝任掛職時(shí)期的工作打下扎實(shí)基礎。

  2、始終積極主動(dòng)地參與處室的各項工作,高質(zhì)量地完成領(lǐng)導交給的各項任務(wù)。根據處室分工,我主要是配合、協(xié)助分管處

  長(cháng)完成有關(guān)全省鐵路建設方面協(xié)調、指導、監管等工作,參與了滬杭客專(zhuān)、寧杭客專(zhuān)、杭長(cháng)客專(zhuān)、杭甬客專(zhuān)、金溫鐵路擴能改建等項目在全省各地的征地拆遷協(xié)調工作。同時(shí)也配合、協(xié)助其他人員完成有關(guān)工業(yè)、能源、水利、交通等工程項目的方案評審、審批、驗收等工作。在具體工作中,主動(dòng)作為,力求做到認真、仔細、嚴謹、務(wù)實(shí)。

  3、積極參加省發(fā)改委組織的各類(lèi)培訓和學(xué)習,增強自身各方面素質(zhì)。在省發(fā)改委組織的一年一訓和上掛干部培訓等活動(dòng)中,我認真學(xué)習,深入思考,撰寫(xiě)心得體會(huì ),從而提高政策理論水平,更新了觀(guān)念,改善了工作方法,提高了業(yè)務(wù)能力。

  4、積極參加各類(lèi)調研活動(dòng),深入了解我省企業(yè)發(fā)展狀況。在掛職期間,我先后到杭鋼集團、阿里巴巴集團、新昌萬(wàn)豐集團等企業(yè)進(jìn)行了考察調研,研究分析企業(yè)發(fā)展過(guò)程、發(fā)展方式、發(fā)展趨勢。在省招投標協(xié)會(huì )組織全省招投標情況調研活動(dòng)中,我參加了對寧波、舟山的調研,詳細了解了寧波招投標系統和舟山“招投標保證金聯(lián)!睓C制的運行情況。通過(guò)這些調研活動(dòng),使我進(jìn)一步加深了對新形勢下國民經(jīng)濟發(fā)展狀況的認識。

  5、嚴以律己,樹(shù)立良好形象。在日常工作生活中,能夠嚴格要求自己,遵守掛職單位的各項規章制度,保持廉潔自律;嚴格遵守請假制度,不擅自離開(kāi)掛職崗位;虛心好學(xué),自覺(jué)服從領(lǐng)導安排,與領(lǐng)導、同事相處融洽。

  二、體會(huì )與收獲:

  一是全身心投入是做好掛職工作的關(guān)鍵。我深深體會(huì )到,要做好掛職鍛煉工作,就必須安心、專(zhuān)心、靜心,克服家庭困難和工作生活上的不便,以?huà)炻毜纳矸,?shí)職的姿態(tài),主人的意識,真心投入,才能完成掛職鍛煉的各項工作。

  二是正確把握政策、熟練掌握上下情是做好發(fā)改系統工作的基礎。發(fā)改委是政府的重要組成部分,是政府決策的參謀部門(mén),正確、高效地履行職責必須要結合實(shí)際,認真學(xué)習政策、法規,正確理解政策、法規,堅決貫徹執行政策、法規。

  三是通過(guò)半年的掛職鍛煉,豐富了我的人生閱歷,深化了認識,拓寬了視野,提高了理論聯(lián)系實(shí)際、解決復雜問(wèn)題的能力,增強了大局意識,強化了為基層服務(wù)的意識。

  四是實(shí)現了思維觀(guān)念、工作方式從簡(jiǎn)單直接處理問(wèn)題向更深層次的考慮和處理問(wèn)題的轉變。

  三、存在問(wèn)題和不足:

  1、在理論學(xué)習中,系統性不夠強,深入程度不夠,與實(shí)踐結合得不夠嚴密。

  2、在實(shí)際工作中,執行得多,開(kāi)拓創(chuàng )新意識不夠強,有待于進(jìn)一步加強。

  3、在掛職期間,不能完全以主人翁的姿態(tài)開(kāi)展工作。

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