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職業(yè)技能人才工作總結

時(shí)間:2024-03-26 11:36:01 志升 工作總結范文 我要投稿

職業(yè)技能人才工作總結范文(通用12篇)

  時(shí)間一晃而過(guò),一段時(shí)間的工作活動(dòng)告一段落了,回顧這段時(shí)間的工作,一定有許多的艱難困苦,讓我們好好總結下,并記錄在工作總結里。你所見(jiàn)過(guò)的工作總結應該是什么樣的?下面是小編為大家收集的職業(yè)技能人才工作總結范文,歡迎大家分享。

職業(yè)技能人才工作總結范文(通用12篇)

  職業(yè)技能人才工作總結 1

  20xx年我站職業(yè)技能鑒定工作總體平穩有序,一年來(lái),在貴中心關(guān)心指導下,在我校教務(wù)處支持下,我站始終堅持“以服務(wù)為導向,以就業(yè)為宗旨”的原則和“內涵求質(zhì)量,質(zhì)量求數量”的發(fā)展思路,開(kāi)展技能鑒定工作。近年來(lái),我院職業(yè)技能鑒定對象一直以校內學(xué)生為主,另國考系列鑒定工作由合肥市鑒定中心組織,同時(shí)我院學(xué)科專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),我院職業(yè)技能鑒定站目前僅開(kāi)展省級電工、電子商務(wù)師資格兩項鑒定工作。今年我站組織了一次中級電工鑒定,共計360人,通過(guò)率達96%;一次助理電子商務(wù)師鑒定,共計35人,通過(guò)率達74%。為進(jìn)一步規范技能鑒定管理工作,我站根據貴中心20xx年度工作要點(diǎn)和技能鑒定評估指標體系內涵要求,不斷加強制度建設,并制定詳細的工作流程圖,包括職業(yè)技能鑒定報名的資格審查直至證書(shū)核發(fā)登記等技能鑒定各個(gè)環(huán)節管理工作。

  應該說(shuō)我站在20xx年度中,各項工作開(kāi)展有序、平穩,沒(méi)有發(fā)生不正常情況,符合技能鑒定評估指標體系精神。過(guò)去的一年我們雖為學(xué)生職業(yè)資格鑒定做了一些工作,但我們服務(wù)還不夠到位,還有很多管理工作需要進(jìn)一步規范和公開(kāi);同時(shí),面對職業(yè)資格證書(shū)制度發(fā)展中的問(wèn)題和挑戰,如何適應新形勢下用人單位和我院學(xué)生的需求和職業(yè)快速發(fā)展對職業(yè)資格認證服務(wù)的'要求,我們還有許多工作要做。我們將繼續在貴中心的正確領(lǐng)導下,不斷開(kāi)拓創(chuàng )新,扎實(shí)工作,進(jìn)一步規范管理,服務(wù)學(xué)生,使我站技能鑒定工作更上一個(gè)臺階。

  職業(yè)技能人才工作總結 2

  由市勞動(dòng)和社會(huì )保障局、市交通局主辦,市運管總站、克拉瑪依市技能鑒定中心協(xié)辦,克拉瑪依技師培訓學(xué)院承辦的克拉瑪依市第五屆職業(yè)技能競賽,經(jīng)過(guò)5天緊張的競技,今天即將閉幕了。首先,我代表競賽領(lǐng)導小組向各參賽單位,各位領(lǐng)隊、選手示衷心的感謝!向本次競賽中付出勤勞動(dòng)的裁判員、工作人員表示誠摯的謝意!下面,我對本屆職業(yè)競賽活動(dòng)作簡(jiǎn)要總結:

  一、領(lǐng)導高度重視,工作落實(shí)到位

  此次競賽為自治區二級一類(lèi)競賽,屬于克拉瑪依市一級職業(yè)技能競賽。市人民政府同意在交通行業(yè)舉辦汽車(chē)駕駛、汽車(chē)維修職業(yè)技能競賽,是對推動(dòng)交通運輸行業(yè)從業(yè)人員提高技能水平,規范和提升服務(wù)質(zhì)量的殷切希望。主管市領(lǐng)導在籌備競賽工作期間,聽(tīng)取了專(zhuān)題匯報,并對競賽工作提出了明確要求。

  承辦這次競賽的克拉瑪依技師培訓學(xué)院克服工作忙、人手少等實(shí)際困難,抽調多名得力人員專(zhuān)門(mén)籌備競賽工作,制定了細致的組織實(shí)施方案,包括會(huì )場(chǎng)布置、場(chǎng)地選擇、后勤接待、安全等問(wèn)題都考慮得十分周到,并將競賽的各項具體工作落實(shí)到實(shí)處,確保了按計劃有條不紊地開(kāi)展,圓滿(mǎn)地完成了各項任務(wù)。

  二、參賽單位重視度高,選手參賽的積極性高

  職業(yè)技能競賽是一次多方位檢驗員工業(yè)務(wù)水平的盛會(huì ),它為勞動(dòng)者提供了一個(gè)展示才華的舞臺。我市各單位都非常重視這次職業(yè)技能競賽,把競賽作為契機,以此強化員工愛(ài)崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務(wù)的精神和團結奮進(jìn)、拼搏向上的團隊精神。為迎接比賽,各單位通過(guò)大力宣傳,積極動(dòng)員組織員工參加,并舉行了形式多樣的技能培訓和技能比賽活動(dòng),從中選拔出優(yōu)秀的員工參加比賽。全市共有21家單位15個(gè)代表隊的166名選手參加了競賽,是歷屆競賽活動(dòng)中規模最大、人數最多的一屆。各參賽選手十分珍惜這次同行交流,切磋技藝,競技提高的機會(huì ),賽前苦練,潛心鉆研,競賽中盡顯才華。

  新科澳公司作為目前克拉瑪依市擁有車(chē)輛設備最多、專(zhuān)業(yè)駕駛員最多的油田服務(wù)單位,在接到開(kāi)展職業(yè)技能競賽的`文件后,領(lǐng)導非常重視,專(zhuān)門(mén)成立了以公司副總經(jīng)理楊昌岷為組長(cháng)的競賽領(lǐng)導小組,組織了兩支隊伍參加比賽,并專(zhuān)門(mén)為選手們制定了培訓計劃,將選手送到技師培訓學(xué)院接受理論和實(shí)際操作培訓。同時(shí)制定了參加競賽獲得名次的獎勵措施。

  華隆公司是本次參賽中人員最多的隊伍。在接到競賽通知后,該公司領(lǐng)導召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議,安排布置競賽工作。該公司為所有的參賽選手購買(mǎi)了學(xué)習教材,重點(diǎn)選派了部分選手參加了技師培訓學(xué)院的專(zhuān)業(yè)培訓。另外有23名選手利用雙休日時(shí)間自費報名參加了培訓。

  在比賽過(guò)程中,不少單位安排了專(zhuān)門(mén)人員負責現場(chǎng)的服務(wù)和協(xié)調工作,更有不少單位的領(lǐng)導親自來(lái)到現場(chǎng)為選手們加油鼓勁。

  三、堅持標準,做到競賽各環(huán)節公平、公正

  這次競賽理論知識考試試題從國家題庫中抽去,實(shí)際操作考核題目由我市交通運輸行業(yè)的專(zhuān)家擬定。為使本次競賽公平、公正,在賽前,由競賽領(lǐng)導小組辦公室會(huì )同有關(guān)專(zhuān)家研究制定了裁判員守則、競賽規則、參賽選手注意事項等紀律。16名裁判員都從具有較高理論水平和豐富現場(chǎng)經(jīng)驗的專(zhuān)家中聘請。針對可能出現的問(wèn)題,制定了有效的監督、復查和申訴與仲裁制度。各項考試和考核,嚴格按照有關(guān)程序和規則進(jìn)行。

  比賽中,參賽選手都能?chē)栏褡袷馗偢黜棻荣愐幊,嚴肅認真、克服困難,堅忍不拔,賽出了風(fēng)格,賽出了水平,展示了良好的精神風(fēng)貌。各位裁判員認真履行職責,嚴格執行制定的評分細則和各項規定,以高度的責任心和公正嚴明的態(tài)度擔綱執法,保證了本次競賽的公平和公正。

  四、職業(yè)技能競賽取得良好的效果

  開(kāi)展職業(yè)技能競賽活動(dòng)是激發(fā)廣大勞動(dòng)者學(xué)技術(shù)、學(xué)技能的有效手段;是向全社會(huì )展示技能人才高超技藝的重要方式;是體現勞動(dòng)最光榮,行行能成才的圓夢(mèng)舞臺,是優(yōu)秀技能人才脫穎而出、充分展示勞動(dòng)貢獻和實(shí)現自身價(jià)值的一個(gè)重要途徑。對于提高廣大勞動(dòng)者的職業(yè)技能和整體素質(zhì),推動(dòng)行業(yè)整體競爭力具有十分重要的意義。

  通過(guò)這次職業(yè)技能競賽活動(dòng),極大地促進(jìn)了企業(yè)內部職工之間、各類(lèi)企業(yè)之間的相互競爭和交流,提高了職工素質(zhì)及企業(yè)的競爭力。各企業(yè)領(lǐng)導更加重視職工隊伍建設,注重加強職業(yè)培訓,積極員工參加培訓提供條件,在企業(yè)內部形成了“比技術(shù)、學(xué)技能”的氛圍。廣大汽車(chē)駕駛員、汽車(chē)維修工通過(guò)技能競賽看到了自己在崗位上的價(jià)值,增強了認真學(xué)習技術(shù),努力提高技能,爭做社會(huì )最需要的技能人才的信心,奠定了今后個(gè)人發(fā)展的基礎優(yōu)勢。各類(lèi)型的企業(yè)通過(guò)競賽,架起了溝通的橋梁,使雙方認識了自身存在的差距,取長(cháng)補短,對促進(jìn)交通運輸行業(yè)職工抓好技能培訓和調動(dòng)人人學(xué)技能的積極性將起到良好的促進(jìn)作用。

  從這次競賽中,我們也看到和發(fā)現了一些問(wèn)題,有些選手操作性不強,操作不規范,個(gè)別選手理論基礎差,需要進(jìn)一步加強。

  我希望各單位以這次競賽為契機,加大崗位培訓和崗位練兵力度,從企業(yè)的實(shí)際需要出發(fā),高質(zhì)量、高速度的培養技能人才,為高技能人才的脫穎而出創(chuàng )造一個(gè)寬松的成長(cháng)環(huán)境。同時(shí)要把高技能人才使用好,宣傳好,充分發(fā)揮他們的帶頭示范作用。希望廣大參賽選手和技能勞動(dòng)者,貼近生產(chǎn)實(shí)際,積極鉆研技術(shù)技能,立足崗位,一專(zhuān)多能,在工作中充分發(fā)揮自己的才干,為克拉瑪依經(jīng)濟建設貢獻力量。

  最后,祝大家身體健康、工作順利。

  職業(yè)技能人才工作總結 3

  上半年,圍繞“提高農機隊伍整體素質(zhì)”這個(gè)培訓主題,我校立足于農機化培訓,從農機科技人員的繼續教育、駕駛員新訓和“科技之冬”培訓三個(gè)方面做了大量的工作?偨Y如下:

  一、繼續采取優(yōu)惠農民的培訓措施,舉辦拖拉機駕駛員培訓班5期,共xx人

  針對市拖拉機駕駛持證率不高的問(wèn)題,我校從降低培訓門(mén)檻和減輕農民負擔的實(shí)際出發(fā),繼續采取優(yōu)惠農民培訓的措施,疏通“生源”渠道,通過(guò)認真協(xié)調,取得了不錯的培訓工作業(yè)績(jì)。截至目前,共舉辦拖拉機駕駛員培訓班4期,培訓人,完成年培訓任務(wù)%,有效的推動(dòng)了拖拉機駕駛員培訓工作的開(kāi)展,對提高拖拉機駕駛持證率起到了積極的作用。

  二、精心組織,完成了54人的繼續教育工作

  繼續教育是國家人事部門(mén)制定的一項不斷提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員科技素質(zhì)的重要制度。為進(jìn)一步做好我市本年度農機行業(yè)的繼續教育工作,達到即提高培訓質(zhì)量,又學(xué)習方便的目的,我校首先通過(guò)積極協(xié)調,爭取了州、市人事部門(mén)對繼續教育工作的支持;

  其次在市局領(lǐng)導的大力支持下,利用冬季這個(gè)特殊的農閑季節,進(jìn)行了市xx年度專(zhuān)業(yè)課程培訓;

  三是嚴格了繼續教育的培訓教學(xué)和到課制度,從管理層面確保了培訓的質(zhì)量;四是根據市農業(yè)生產(chǎn)和農機化發(fā)展的實(shí)際確定了授課內容;

  五是于5月下旬聘請老師完成了公共課教學(xué)。使全市54名農機專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員接受了繼續教育培訓。豐富了廣大專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的業(yè)務(wù)知識,提高了業(yè)務(wù)能力,為提高xx年農業(yè)生產(chǎn)的質(zhì)量起到了重要作用。

  三、“科技之冬”措施得力,培訓任務(wù)完成好

  針對去年新機械、新技術(shù)和“膜下灌”、殘膜治理配套農機化新技術(shù)的推廣幅度大,以及有關(guān)農機作業(yè)質(zhì)量提高的問(wèn)題,本屆農機行業(yè)科技之冬培訓,在市農機局的領(lǐng)導下著(zhù)重抓了培訓教學(xué)和培訓管理兩方面的工作。在教學(xué)上,一是確定了9項培訓內容;二是選派了11名高、中級工程師組成講師團;三是每個(gè)授課人員都進(jìn)行了認真的文字備課,部分課程采用了多媒體備課;四是對備課情況進(jìn)行了認真的督察。在管理上,一是確定了各個(gè)鄉鎮的培訓責任目標,二是根據責任目標進(jìn)行了“三結合”的培訓,即市鄉(鎮)培訓結合、鄉鎮培訓與村組培訓結合、市級專(zhuān)業(yè)教師講課與鄉鎮技術(shù)人員講課相結合;三是建立了農機科技之冬工作規范內容,對工作的開(kāi)展起到了推動(dòng)作用。共完成農機科普培訓0.73萬(wàn)人次。其中:農機操作人員及農機大戶(hù)培訓率100.4%,農民農機科普培訓率30%,特別是極大地限度的'支持了我市本年度膜下灌項目的大面積推廣工作,為全市的農機化事業(yè)發(fā)展和農業(yè)生產(chǎn)效益的提高作出了貢獻。

  存在的問(wèn)題及思路

 、鞭r機化教學(xué)交流極少,師資培訓的途經(jīng)缺乏。農機培訓師資水平提高需要實(shí)實(shí)在在的學(xué)習才能提高,不是走走形式就能解決的,不但要在干中學(xué),而且還要給大家提供學(xué)習交流的機會(huì ),出去學(xué)。

 、查_(kāi)展農機職業(yè)技能培訓,還需大量的物力和人力,還有大量的實(shí)際工作要做。目前,我們僅僅取得了一個(gè)農機職業(yè)技能培訓的資格,其職業(yè)技能培訓的交通保障問(wèn)題、實(shí)習設備(施)問(wèn)題、師資及待遇問(wèn)題都有待于認真計劃、統籌解決。

  上半年,依靠上級的領(lǐng)導,依靠全體教職工的努力,各項培訓目標進(jìn)展順利。

  職業(yè)技能人才工作總結 4

  根據《xx市人力資源和社會(huì )保障局關(guān)于開(kāi)展民辦職業(yè)培訓學(xué)校和職業(yè)技能鑒定所20xx年度檢查評估工作的通知》的要求,我校對20xx年度技能培訓工作的情況進(jìn)行了全面檢查,并進(jìn)行了認真總結,現將總結情況匯報如下:

  一、堅持了社會(huì )主義辦學(xué)方向

  一年來(lái),xx市xx職業(yè)技能培訓學(xué)校始終遵循“教育要面向現代化,面向世界,面向未來(lái)”的辦學(xué)方針,認真貫徹執行《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》和《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》,“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導向”,嚴格要求,規范管理,以教學(xué)為中心,以技能培訓為重點(diǎn),為xx和地方企業(yè)培養了合格人才,在社會(huì )上享有一定的聲譽(yù)。

  二、加大了教學(xué)投入,強化了硬件建設

  為了擴大辦學(xué)規模,提高培訓質(zhì)量,學(xué)校開(kāi)辟了可容納300人的培訓基地,標準教室7間,有良好的照明、桌椅、講臺和黑板。學(xué)生宿舍40間,住宿條件寬敞舒適。有規范的電氣化實(shí)訓場(chǎng)地和鉗工實(shí)習場(chǎng),實(shí)習、實(shí)訓場(chǎng)所均有安全操作規程要求。

  三、本年度技能培訓情況

  20xx年我校根據社會(huì )市場(chǎng)和xx用工要求,我校20xx年共招生25人(接觸網(wǎng)),安排就業(yè)20人。在培訓過(guò)程中,我所認真執行教學(xué)計劃和教學(xué)大綱的要求,培訓內容完成后,及時(shí)組織學(xué)生參加市職業(yè)技能鑒定中心的技術(shù)鑒定,鑒定合格后,按時(shí)頒發(fā)了結業(yè)證和職業(yè)資格證書(shū)。

  四、較好的抓了管理、教學(xué)及學(xué)生教育工作

  為了培養“思想過(guò)硬、作風(fēng)過(guò)硬、技術(shù)過(guò)硬、適應能力過(guò)硬”的人才。

  一是規范了學(xué)校管理。

  二是比較好的抓了教學(xué)質(zhì)量的提高。

  三是認真抓了對學(xué)生的教育和管理。

 。ㄒ唬、規范了學(xué)校管理。在規范管理方面,我們重點(diǎn)做了兩項工作。

  一是建立了完整合理的管理機構,在校長(cháng)負責制的基礎上,成立了教學(xué)、學(xué)生管理、總務(wù)等組織,并有主管部門(mén)認定的《技能鑒定所》。

  二是建立完善了各項管理制度和崗位責任制。

 。ǘ、認真組織了教學(xué)。按照國家要求,學(xué)校制訂了實(shí)施性教學(xué)計劃和教學(xué)大綱,選用了主管部門(mén)指定的教材,配備了實(shí)力較強的教師隊伍,比較好的抓了教學(xué)環(huán)節的落實(shí),特別是在技能培訓方面,我們進(jìn)一步完善了實(shí)習設施、設備建設,并注重了對學(xué)生操作能力的訓練,力求使學(xué)生達到“畢業(yè)就能上崗,上崗就能頂好崗”的標準。

 。ㄈ、耐心教育、嚴格管理。根據xx“高、大、半”企業(yè)的性質(zhì),我校在學(xué)生管理上實(shí)行了半軍事化管理。在教育環(huán)節上,我們通過(guò)思想教育、法制教育、紀律教育、禮儀教育、職業(yè)道德教育,教會(huì )學(xué)生如何做人做事。在管理方面,我們堅持了“高標準、嚴要求”的.原則,培養學(xué)生“聽(tīng)從命令,遵章守紀,不怕艱苦,雷厲風(fēng)行”的作風(fēng)。

  五、誠信機制建設情況

  在招生工作中,學(xué)校根據專(zhuān)業(yè)設置,精心設計招生簡(jiǎn)章,認真組織招生工作,利用媒體分別在周邊縣、市、省電視臺、都市報等進(jìn)行招生宣傳。并做到了專(zhuān)業(yè)設置、開(kāi)設課程、收費標準三公開(kāi)。

  六、校務(wù)公開(kāi)情況

  學(xué)校設立了公開(kāi)欄(共三欄)。

  第一欄公開(kāi)了校長(cháng)、鑒定所、招就辦以及教務(wù)、學(xué)生、財務(wù)、后勤等負責人姓名及職務(wù);

  第二欄公開(kāi)了我校收費許可證、職業(yè)技能鑒定考核收費標準、招生簡(jiǎn)章,并在簡(jiǎn)章內明確了招生專(zhuān)業(yè)、學(xué)制以及各專(zhuān)業(yè)收費等情況;

  第三欄公開(kāi)了食堂一周學(xué)生飯菜花樣品種。

  七、收費及財務(wù)管理情況

  學(xué)校建立了財務(wù)、會(huì )計制度和資產(chǎn)管理制度,并按照規定設置會(huì )計賬簿。根據物價(jià)部門(mén)制定的收費標準對學(xué)生進(jìn)行收費,并在校務(wù)公開(kāi)欄設有收費標準,學(xué)校收取的費用主要用于教育教學(xué)活動(dòng)和改善辦學(xué)條件。

  一年來(lái),在上級領(lǐng)導的關(guān)懷和指導下,我校的各項工作取得了較好的成效,但也存在很多問(wèn)題,比如教學(xué)硬件建設方面還不太完善,個(gè)別專(zhuān)業(yè)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)(特別是操作能力)有待于提高。這個(gè)問(wèn)題有待于我們在今后的工作中著(zhù)力解決和不斷完善。

  職業(yè)技能人才工作總結 5

  按照我系本學(xué)期初制定的職業(yè)技能鑒定工作計劃,結合我系技能鑒定總體要求,本學(xué)年鑒定的工種為化工分析工,共7批次,水處理工、化工儀表維修工、化工檢修鉗工各1批次,培訓總計595人次。以下為我系本學(xué)期職業(yè)技能鑒定工作詳細內容:

  一、工作完成情況。

  從本學(xué)期第二周至第十九周,我系共培訓595人次,共鑒定學(xué)生481人。本期取得資格證的人數為316人,取證率為53.1%。

  二、強化了鑒定質(zhì)量管理工作

  本學(xué)期鑒定工作我系嚴格按照國家化工職業(yè)技能鑒定操作規程進(jìn)行,結合我系在已有的考場(chǎng)要求、考生須知、考場(chǎng)紀律、考試違規處理辦法、監考及考評人員工作守則的基礎上,確保了考核鑒定的質(zhì)量,順利完成本學(xué)期所有考核鑒定工作?荚嚂r(shí)要求考評員做到認真、客觀(guān)、公正?己蠹皶r(shí)總結、歸檔?荚嚦煽(jì)合格后,將技能合格證按期下發(fā)給學(xué)生。根據國家化工職業(yè)技能鑒定指導中心最新的考核規程,我系也進(jìn)行了相應的整改措施,科學(xué)的安排考試使整個(gè)考核程序流暢,方便管理。

  三、實(shí)驗、實(shí)訓項目

  1、《化工分析工》實(shí)訓及考試的項目有:

  《熔點(diǎn)儀的使用》、《分光光度的使用》、《天平操作及滴定》、《氣相色譜法測定水中的乙醛和丙烯腈》、《重鉻酸鉀法電位滴定硫酸亞鐵銨溶液》、《分光光度法測定可溶性硫酸鹽》、《硫代硫酸鈉標準溶液的標定》、《電導分析法測水質(zhì)純度》、《水中氯離子含量的測定》、《直接電位法測定水樣的PH值》。DCS化工仿真實(shí)訓項目有:《通用氣相色譜操作》、《分析仿真實(shí)驗操作》

 、倮碚摷癉CS仿真培訓:我系本學(xué)期負責分析工培訓的專(zhuān)任教師有:尚x、賀x、田x,講授形式新穎,滿(mǎn)足實(shí)訓要求,并且得到參訓學(xué)生的好評。

  2、《化工儀表維修工》實(shí)訓及考試的項目有:

  《精餾》、《四位一體》、《一階單容上水箱實(shí)驗》,DCS化工仿真實(shí)訓項目有:《化工單元操作》,其中包括項目:液位單元控制、精餾單元控制、列管式換熱器單元控制,離心泵單元控制,此外,在實(shí)操內容中,我們加入了管拆項目,是學(xué)生充分學(xué)習設備的安裝及維修知識,同時(shí)講授,化工設備上常見(jiàn)儀表及其型號、參數、性能等內容。我系在結合原有實(shí)訓項目的基礎上,本學(xué)期化工儀表工培訓內容加以更新,使培訓的內容更全面,更符合工種要求。

  我系本學(xué)期負責《化工儀表維修工》培訓的專(zhuān)任教師為:劉x、侯x、張x、王x、肖x。此次培訓當中,侯x老師主動(dòng)加班為學(xué)生增加培訓,深受學(xué)生喜愛(ài),被評為我系實(shí)訓教師優(yōu)秀標兵。

  3、《水處理工》實(shí)訓及考試的項目有:

  《納濾膜分離制水》、《水硬度的測定》、《COD值的測定》,負責水處理工實(shí)操培訓的專(zhuān)任教師為:格x、徐x。DCS化工仿真實(shí)訓項目有:《水試驗》

 、诶碚摷癉CS仿真培訓:我系本學(xué)期負責《水處理工》培訓的專(zhuān)任教師為:聶x、尚x,兩位老師多年從事水處理專(zhuān)業(yè)教學(xué),有豐富的教學(xué)及實(shí)踐經(jīng)驗,針對1年培訓一次的水處理工,他們從各個(gè)方面為學(xué)生增強理論及實(shí)踐知識,使學(xué)生受益匪淺,并且滿(mǎn)足國家職業(yè)技能鑒定培訓要求。

  4、《化工檢修鉗工》實(shí)訓及考試的項目有:

  本學(xué)期,《化工檢修鉗工》為我系新增培訓工種,其培訓內容包括《鉗工技能考核》、《管路安裝與拆除》、《化工單元控制》。由于是新增工作,我系培訓的范圍限定專(zhuān)業(yè):化工機械專(zhuān)業(yè),共培訓20人,經(jīng)過(guò)培訓及考核,我們發(fā)現我系在此工種上培訓的師資不夠,實(shí)訓條件不足。

  我系本學(xué)期負責《化工檢修鉗工》培訓的專(zhuān)任教師為:馬x、劉x、張x。

  此外,我系領(lǐng)導在每期教學(xué)過(guò)程中都進(jìn)行了檢查指導,了解培訓情況、鑒定工作流程和具體鑒定方式等,對鑒定工作進(jìn)行了具體指導,另外我系鑒定站通過(guò)校報、廣播、網(wǎng)絡(luò )、宣傳欄等形式,做到對培訓鑒定工作的前、中、后的全方位宣傳報道,切實(shí)引導了社會(huì )觀(guān)念的轉變,引導學(xué)生對培訓鑒定工作更多的關(guān)注,創(chuàng )造有利于職業(yè)鑒定事業(yè)發(fā)展的良好輿論環(huán)境。

  四、國家職業(yè)技能大賽

  我系將每期鑒定成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生備案為參加職業(yè)技能大賽的候選人才,通過(guò)全國大賽,會(huì )使我系學(xué)生更深一層的認識職業(yè)技能培訓的`重要性、并增強我系學(xué)生于全國各地化工精英的相互交流的機會(huì )。我系正在努力準備第三次全國大賽的前期工作,學(xué)生將從我系20xx級優(yōu)秀的學(xué)生中挑選。在去年參賽的基礎上,我系制定了更詳細的大賽方案,我們有充足的時(shí)間為20xx年的全國大賽做好充分的準備,所以,我們一定克服前期困難,爭取在大賽中取得更好的成績(jì)。

  五、我系職業(yè)技能鑒定工作中存在的不足

  目前我系在職業(yè)技能鑒定管理方面機制尚不夠完善,管理體系不夠健全,主要表現在以下四個(gè)方面:

  一是,學(xué)生的技能水平中、高級的層次明顯分開(kāi);但是在《化工檢修鉗工》上不能得以體現,二是,水處理工的仿真教材內容、實(shí)訓條件與現代化工生產(chǎn)不相適應;需購買(mǎi)最新的《水處理工》仿真軟件;

  三是,考評人員、培訓師資結構較為完善;但是《化工檢修鉗工》培訓內容沒(méi)有全面的反應其工種培訓要求;

  四是,本學(xué)期學(xué)生對職業(yè)資格的準入認識有所加深,經(jīng)過(guò)前期的工作宣傳,大部分學(xué)生了解了考證的重要性,但是在學(xué)習態(tài)度上并沒(méi)有很好的改變;學(xué)習中還是出現不勤奮,不努力的情況;

  最后在總結前段工作的基礎上,今后在健全職業(yè)技能開(kāi)發(fā)管理體系方面重點(diǎn)做好以下五項工作:

  一是探索開(kāi)展面對不同群體靈活多樣的技能培訓,重點(diǎn)開(kāi)展對外職工的系統培訓;

  二是繼續規范管理,以此推進(jìn)職業(yè)技能工作開(kāi)展;

  三是進(jìn)一步加大巡視檢查力度,強化管理;

  四是開(kāi)展了有針對性的培訓,強化了對我系現有培訓工種《化工檢驗工》、《水處理工》、《化工儀表維修工》、《化工總控工》、《化工檢修鉗工》實(shí)用性強的培訓內容,使技能鑒定內容與生產(chǎn)相適應,符合當前形式發(fā)展的需要;

  五是加大對學(xué)生職業(yè)技能培訓的宣傳力度,使更多的人了解職業(yè)技能培訓的目的是對新化工、新技術(shù)的掌握,是學(xué)生就業(yè)的一種手段。

  職業(yè)技能人才工作總結 6

  根據省有關(guān)文件精神,以及市相關(guān)文件為指示,以區有關(guān)政府部門(mén)和我校簽訂培訓協(xié)議為基準,我們進(jìn)行了20xx年度的職業(yè)技能培訓。培訓工作從今年7月份開(kāi)始到11月底結束,共開(kāi)設茶葉栽培與加工技術(shù)、家政效勞、夏橙種植技術(shù)、柑桔種植技術(shù)、生豬養殖技術(shù)等五個(gè)專(zhuān)業(yè),舉辦八個(gè)培訓班,培訓學(xué)員769人〔其中培訓一個(gè)月的七個(gè)班占657人,培訓一個(gè)周的一個(gè)班占112人〕,實(shí)現百分之百的學(xué)員結業(yè)、技能等級鑒定,圓滿(mǎn)完成了政府部門(mén)交給我校的培訓任務(wù)。我校培訓工作先進(jìn)做法得到相關(guān)領(lǐng)導的肯定,在培訓學(xué)員中也得到廣泛好評,F將主要工作總結如下。

  一、完善設施,整合資源,創(chuàng )立優(yōu)良的教學(xué)環(huán)境

  自從我校接受政府交給的培訓任務(wù)以來(lái),學(xué)校就投入了大量的資金和人力物力進(jìn)行教學(xué)培訓環(huán)境和資源建設。今年7月學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了培訓辦公室,以王飛為培訓部主任共八名教師專(zhuān)職從事培訓工作,并聘請相關(guān)專(zhuān)業(yè)資深專(zhuān)家做參謀及授課。不斷的完善教學(xué)設施,我校把訓練中心七樓全部作為培訓場(chǎng)所,我校還與校外具有良好聲譽(yù)的單位聯(lián)系,作為我校培訓學(xué)員的'實(shí)習基地,開(kāi)闊學(xué)員的視野。為了便于外出培訓教學(xué),學(xué)校還購置了投影儀及筆記本電腦等儀器,為高質(zhì)量的培訓提供現代化的教學(xué)設備。這樣學(xué)員不僅有具有遠程教學(xué)設施的理論課堂,同時(shí)具有設備完善的實(shí)踐操作場(chǎng)所,讓每個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)員既學(xué)到專(zhuān)業(yè)理論知識,同時(shí)也提高了實(shí)踐操作技能。

  二、形式靈活,方法多樣,認真開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)

  為了有效地組織學(xué)員培訓學(xué)習,我們采取多種方法和形式開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

  〔一〕培訓時(shí)間的靈活性。

  為了確保學(xué)員有充裕的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習,又不耽誤本職工作,我們廣泛征求培訓學(xué)員和相關(guān)領(lǐng)導的意見(jiàn),針對不同類(lèi)型的學(xué)員,選擇科學(xué)合理的時(shí)間段進(jìn)行教學(xué)。這樣既不耽誤xx手中的農活,也滿(mǎn)足xx專(zhuān)業(yè)學(xué)習的需求,提高了培訓質(zhì)量。

  〔二〕培訓地點(diǎn)的便利性。

  我校培訓的地點(diǎn)不僅僅設置在學(xué)校,還根據學(xué)員的居住地點(diǎn),我們把培訓地點(diǎn)設在學(xué)員便利的地方。例如夏橙種植技術(shù)培訓我們就設在村委會(huì )會(huì )議室,家政效勞培訓我們設在中學(xué)會(huì )議室,茶葉栽培和柑桔種植技術(shù)培訓班我們分別設在茶葉加工廠(chǎng)及供銷(xiāo)社大廳里……總之一切方便培訓學(xué)員。

  〔三〕教學(xué)內容的側重性。

  不同的專(zhuān)業(yè)以及不同的學(xué)員,根據他們的實(shí)際情況采取不同的教學(xué)方法和教學(xué)內容,到達切實(shí)提高技能的效果。例如茶葉、柑桔、夏橙、生豬養殖等傳統專(zhuān)業(yè),培訓學(xué)員在長(cháng)期的實(shí)踐中摸索了一定的實(shí)踐經(jīng)驗,但是對于現代綠色無(wú)公害的種植及養殖、加工技術(shù)以及規;N植及養殖、農畜產(chǎn)品新型銷(xiāo)售方式,這些作為培訓的重點(diǎn),進(jìn)行了有益的探討。還有家政效勞業(yè),作為技能要求越來(lái)越精細的行業(yè),我們以現代家政業(yè)的理念和思維培訓學(xué)員,使他們對家政效勞業(yè)有一個(gè)全新的認識,并增強操作技能。

  職業(yè)技能人才工作總結 7

  近年來(lái),隨著(zhù)我市大中型企業(yè)愿意安置退役士兵的數量越來(lái)越少,機關(guān)事業(yè)單位不再沿用未經(jīng)考試直接安置退役士兵的做法,退役士兵安置矛盾將越來(lái)越突出,廣闊退役士兵的安置就業(yè)愿望和政府安置能力之間將會(huì )產(chǎn)生巨大的差距,因此,安置政策的宣傳,退役士兵情緒的安撫,職業(yè)技能培訓及推薦就業(yè)等工作將逐步成為安置工作的重要方面。如何做好這些工作,我們在這些方面做了一些探索,取得了一些成效,具體如下:

  一、根本情況

  我市每年城鄉退役士兵約有xx人左右,近年來(lái),培訓人數逐年增加,從xx年開(kāi)始實(shí)行了城鄉退役士兵一體化培訓,當年達xx人,20xx年增加到xx人;培訓工程有計算機維修、計算機操作、硬件組裝、計算機制圖、電工、汽車(chē)駕駛、廚師等七個(gè)工程,根據退役士兵要求還可以臨時(shí)增加;學(xué)歷教育方面,中心和xx學(xué)院合作,舉辦了高中起點(diǎn)升大專(zhuān)和大專(zhuān)起點(diǎn)升本科的學(xué)歷教育,中心從學(xué)歷教育應收費用中給予每一位參加學(xué)歷教育的退役士兵xx元優(yōu)惠,到目前為止,已有xx人參加學(xué)歷教育;推薦就業(yè)方面,20xx年中心已安排就業(yè)xx余人。

  1、完善機構。我市退役士兵培訓中心成立于xx年,但當時(shí)只是掛牌,退役士兵培訓工作是東找一家西找一家,培訓質(zhì)量不盡如人意,鑒于這種情況,我局于xx年上半年正式確立市科技局科網(wǎng)中心為合作培訓機構,明確培訓中心負責人,中心成立了管理部、教學(xué)部、就業(yè)辦,直接為培訓工作效勞的管理人員與教師有z人,管理人員和教師由中心招聘,工資、福利、保險等都有中心支付,中心實(shí)行自收自支、自負盈虧,政府只是按退役士兵的數量撥付培訓經(jīng)費。

  2、運作方式。中心隸屬市安置部門(mén)領(lǐng)導,中心各部門(mén)領(lǐng)導對中心主任負責。一是嚴格制訂了切合實(shí)際的培訓大綱,所有培訓都做到按培訓大綱規定的范圍進(jìn)行培訓。二是采用“兩化〞教學(xué)方式,即教學(xué)管理現代化、教育模式現代化,提倡學(xué)員對任課教師民主評議,教師認真檢查學(xué)員的學(xué)習效果。

  3、培訓方法。采取集中授課加實(shí)習的培訓方法,首先進(jìn)行集中授課,弄通培訓專(zhuān)業(yè)根本知識。其次是動(dòng)手操作,第一步在培訓中心提供的設施根底上進(jìn)行操作,到達一定的熟練程度后,聯(lián)系實(shí)習單位進(jìn)行實(shí)習,增強學(xué)員適應實(shí)際工作的能力。

  4、時(shí)間安排。根據參加培訓的退役士兵家庭住址的遠近和具體要求等情況安排不同時(shí)段進(jìn)行培訓。如住地遠的安排在周六、周日學(xué)習,近的根據不同情況分別安排在上午、下午、晚上培訓,盡量使更多的退役士兵在適合自己的時(shí)段參加培訓。

  5、推薦就業(yè)。中心對每一位參加培訓的退役士兵都制作了專(zhuān)門(mén)檔案,并把有關(guān)信息輸入電腦。對農村退役士兵和學(xué)習較認真的學(xué)員優(yōu)先推薦就業(yè)。20xx年已有zz余人推薦就業(yè)。20xx年3月份,中心將舉辦一場(chǎng)大型招聘會(huì ),組織至少20家有影響的民營(yíng)企業(yè)提供不少于zz個(gè)就業(yè)崗位供學(xué)員進(jìn)行雙向選擇。

  二、拓展功能

  20xx年我市在退役士兵培訓中心應有功能的根底上,根據我市安置矛盾比較突出的形勢,逐步把培訓中心打造成退役士兵的心理驛站、安置政策宣傳的前哨陣地、安置部門(mén)和退役士兵的溝通平臺,努力使退役士兵培訓中心成為安置部門(mén)的得力助手和適應新形勢的有效延伸機構。

  1、溫馨的心理驛站。退役士兵剛從部隊退伍,心理上暫時(shí)不適應、就業(yè)形勢的壓力容易使他們產(chǎn)生焦躁情緒,這其中包括農村退役士兵攀比的情緒、城鎮退役士兵不能安排就業(yè)的情緒、特招士官征召時(shí)的征兵宣傳和政策不對號的情緒,嚴重的可能產(chǎn)生敵視政府、敵視社會(huì )的的.極端情緒。如果不進(jìn)行及時(shí)的疏導,將可能產(chǎn)生嚴重的后果,擾亂社會(huì )的穩定。我局領(lǐng)導要求培訓中心,一是所有管理人員和授課教師對待退役士兵要和藹可親,要做到有問(wèn)必答,態(tài)度不要生硬。二是確定培訓中心的主任和管理部主任為疏導退役士兵情緒的責任人,具體負責退役士兵情緒疏導和平時(shí)的觀(guān)察工作,發(fā)現有情緒不穩定的苗頭,及時(shí)進(jìn)行疏導和解釋工作。三是盡量為參加培訓的退役士兵提供生活上的方便,特別是對農村退役士兵的就餐提供便利,積極聯(lián)系有國防觀(guān)念的就餐單位,盡量提供質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的食品。培訓中心還準備飲水機、空調、常用的藥品等,努力為退役士兵參加培訓提供良好的條件,使他們真正把培訓中心視為他們的貼心人,有的農村士兵就說(shuō),沒(méi)想到培訓中心還能把我們農村孩子高看一眼。通過(guò)卓有成效的工作,退役士兵的情緒有了明顯的改觀(guān),局部經(jīng)常有牢騷、說(shuō)怪話(huà)的退役士兵也了解了民政部門(mén)的良苦用心。

  2、安置政策宣傳的前哨陣地。退役士兵安置政策的宣傳,我們除了利用電視、播送、網(wǎng)絡(luò )等媒體宣傳外,退役士兵大量集中的地方——培訓中心是一個(gè)極好的面對面的宣傳陣地。我市從退役士兵回到家鄉后就開(kāi)始培訓,今年首期已開(kāi)辦11個(gè)班,市局分管領(lǐng)導和安置部門(mén)的同志,對每個(gè)班都進(jìn)行至少兩次的安置政策宣傳和解答退役士兵提出的問(wèn)題。如退役士兵提出為什么機關(guān)事業(yè)單位不安置?我們就宣傳機關(guān)事業(yè)單位“凡進(jìn)必考〞的規定和不能再進(jìn)退役士兵的必要性;農村退役士兵提出為什么我們和城鎮人一起當兵,盡同樣的義務(wù),城鎮的不能安置工作還有補助金,我們什么也沒(méi)有,我們要上訪(fǎng)等,我們就耐心解釋安置政策的演變及我們今年將優(yōu)先推薦農村退役士兵就業(yè),說(shuō)政府并沒(méi)有忘記他們;特招士官提出為什么征召時(shí)征兵部門(mén)宣傳回來(lái)都能安置工作,而現在連安置資格都沒(méi)有等棘手問(wèn)題,我們都耐心地進(jìn)行解釋解答。通過(guò)培訓中心這個(gè)事前的前沿宣傳陣地,使我們的安置政策宣傳工作爭取了主動(dòng),有效的防止了可能的上訪(fǎng)和過(guò)激行為,給民政部門(mén)的領(lǐng)導、安置部門(mén)的領(lǐng)導減輕了壓力。

  3、政府和退役士兵溝通的平臺。在對退役士兵進(jìn)行心理?yè)嵛亢驼咝麄鞯耐瑫r(shí),必要的溝通和幫助他們解決實(shí)際困難也是必不可少的。我們規定培訓中心每天必須確定一名管理人員在培訓期間實(shí)行坐班制、分管領(lǐng)導和安辦負責人定期到培訓中心幫助工作,對重點(diǎn)人和重點(diǎn)群體進(jìn)行有重點(diǎn)的談心,盡量多地了解他們的想法和存在的困難。如今年有一位特招士官許兵,按文件規定不符合安置政策,但我市從人性化出發(fā)考慮,如果他能找到工作單位,安置部門(mén)還是給予開(kāi)具介紹信的,他的繼父是鐵路部門(mén)的,母親在xx礦業(yè)集團工作,他首先要求到鐵路,但鐵路方面審查后認為他母親和繼父結婚時(shí),他已到18周歲,不符合到鐵路安置,退回了檔案,而礦業(yè)集團有以他們安置工作已結束,不能再單獨研究接受他。因此,他感到工作無(wú)望,有輕生念頭,培訓中心了解到這一情況后,及時(shí)進(jìn)行撫慰和談心,并幫助他聯(lián)系了一個(gè)民營(yíng)企業(yè)先上班,穩定了他的情緒,分管局長(cháng)又親自做工作,并幫助聯(lián)系鐵路部門(mén)和礦務(wù)局聯(lián)系做工作,使他切實(shí)感到民政局、培訓中心都在為他幫助,在關(guān)心他,使他消除了輕生的念頭。又如對局部機關(guān)事業(yè)單位退役士兵今年已不能安排工作的情況,他們感到反差太大、情緒劇烈,我們聯(lián)合培訓中心都進(jìn)行了屢次溝通和談心,及時(shí)穩定情緒?傊,我們利用這個(gè)溝通的平臺,有效地拉進(jìn)了政府和退役士兵的心理距離,有助于他們充分了解政府的安置政策和政府對他們的關(guān)心。

  幾年來(lái),我市在退役士兵培訓和效勞上做了一些事情,進(jìn)行了一些積極的探索,得到了市政府和廣闊退役士兵以及他們家人的認可,xx電視臺、播送電臺、《xx日報》等新聞媒體進(jìn)行了屢次采訪(fǎng)報道。但我們深信,我市的退役士兵培訓工作離省廳的要求還相差很遠,我們將認真學(xué)習兄弟市的先進(jìn)經(jīng)驗,使我市的培訓工作再上新的臺階。

  職業(yè)技能人才工作總結 8

  我校能認真貫徹執行黨和國家關(guān)于教育、勞動(dòng)方面的路線(xiàn)、方針、政策和有關(guān)法律法規,依法辦學(xué);具有與培訓規模相適應的設施設備;具有一支與培訓規模和培訓要求相適應的師資隊伍;具有完善的規章制度和辦學(xué)程序,嚴格執行財務(wù)、收費制度,由于狠抓教學(xué)管理,培訓質(zhì)量逐步提高,學(xué)員反響良好,具有較好的社會(huì )聲譽(yù)。

  一、能堅持四項,能根據黨和政府的精神、政策進(jìn)行辦學(xué)。本校的宗旨就是充分利用教學(xué)資源,最大限度地滿(mǎn)足社會(huì )對繼續教育和職業(yè)技能培訓需求的不斷增大,為社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟效勞,培養符合社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟開(kāi)展需要和迎接參加世貿組織后挑戰的可用之材。

  二、學(xué)校努力克服各種困難,不斷探索培訓的模式和方法,拓寬培訓的路子,為社會(huì )培養多種合格人才。學(xué)校充分利用了舉辦單位〔甬江職高〕現有的.場(chǎng)地、設施、師資及管理力量。由于效勞熱誠、教學(xué)認真,技術(shù)等級考試合格率不斷提高,贏(yíng)得了學(xué)員的好評和良好的社會(huì )信譽(yù)。作為培訓機構,學(xué)校熱情接待每一位來(lái)培訓的學(xué)員。平時(shí)做好思想工作,鼓勵學(xué)員認真培訓,學(xué)好實(shí)用的職業(yè)技術(shù)和文化知識。..度開(kāi)設了暑假英語(yǔ)村、中式烹調師、計算機、成人高復、高職復習、學(xué)科輔導、中小學(xué)信息技術(shù)、美術(shù)等培訓班..個(gè)班級,共計學(xué)員..人。

  三、我校建立了嚴格的財務(wù)管理制度,并能認真執行財務(wù)制度和收費許可制度,會(huì )計資料合法、真實(shí)、準確、完整,及時(shí)依法繳納各項應繳稅費,本校經(jīng)費均用于本校章程規定的業(yè)務(wù)范圍和事業(yè)開(kāi)展。盈余按照國家有關(guān)規定進(jìn)行處理。

  四、我校能?chē)栏褡袷貒业膽椃ê头,以及浙江省、xx市等地方性法規,服從市民政局、市教育局、市勞動(dòng)和社會(huì )保障局等業(yè)務(wù)主管單位的領(lǐng)導。

  五、對結業(yè)學(xué)員了解反響不夠,今后將進(jìn)一步通過(guò)定員定時(shí)做好結業(yè)學(xué)員的調查、反響,為進(jìn)一步搞好培訓奠定根底。

  職業(yè)技能人才工作總結 9

  20xx年,我們認真貫徹落實(shí)市有關(guān)職業(yè)技能培訓和創(chuàng )業(yè)培訓文件精神,加強職業(yè)培訓統籌,健全職業(yè)培訓制度,進(jìn)一步提高職業(yè)技能培訓和創(chuàng )業(yè)培訓的針對性、有效性,充分發(fā)揮技能培訓和創(chuàng )業(yè)促進(jìn)城鄉統籌就業(yè)的作用,取得了明顯成效,F將一年來(lái)的培訓工作總結如下:

  一、培訓工作根本情況,主要做法及亮點(diǎn)

  〔一〕根本情況

  20xx年,根據秀英區實(shí)際情況,我們因地制宜,認真開(kāi)展培訓工作。截止11月13日共開(kāi)展各類(lèi)培訓14期,共培訓各類(lèi)人員840人,其中技能培訓3期,培訓人員180人,培訓工種有家政效勞、中式面點(diǎn)烹調、藥品制劑;創(chuàng )業(yè)培訓11期,共培訓人員660人。

  〔二〕主要做法及亮點(diǎn)

  一是健全機構,加強領(lǐng)導。為加強全年技能培訓和創(chuàng )業(yè)培訓領(lǐng)導,我們成立了秀英區培訓工作的領(lǐng)導小組,由分管副區長(cháng)組長(cháng),直區有關(guān)部門(mén)分管領(lǐng)導任副組長(cháng)。領(lǐng)導小組下設辦公室〔設在區人社局〕,主要負責培訓日常工作。制訂工作職責,做到各司其職各負其責,有力地促進(jìn)培訓工作的有效開(kāi)展

  二是制定實(shí)施方案,分解培訓任務(wù)。為確保全年培訓任務(wù)按時(shí)完成,我們制定了《?谑行阌^20xx年職業(yè)技能培訓工作實(shí)施方案》,指導各部門(mén)、轄區各民辦職業(yè)技能培訓機構開(kāi)展培訓工作。根據資金到位情況和秀英區情況,我們制定了相應的目標任務(wù),并把任務(wù)指標分配到各民辦職業(yè)技能培訓機構,要求他們按時(shí)間節點(diǎn)完成全年培訓任務(wù)。

  三是因地制宜,優(yōu)化培訓內容。針對秀英區,特別是石山、永興、西秀鎮失地農民日益增多的情況,我們深入實(shí)地開(kāi)展調研,根據群眾的需求,要求有關(guān)培訓機構多開(kāi)展家政效勞、中式面點(diǎn)等培訓,深受當地群眾的好評,許多群眾要求我們多舉辦這樣的培訓,讓他們多掌握一些技能。

  四是嚴格管理制度,確保培訓質(zhì)量。為使培訓取得良好效果,我們標準培訓內容,要求培訓機構統一使用符合國家職業(yè)技能標準的、國家和省發(fā)行或修訂的教材。改進(jìn)教學(xué)方法,完成規定的`培訓課時(shí)。做好教學(xué)日志、學(xué)員考勤記錄,每個(gè)培訓班要配備一名專(zhuān)職管理人員,負責班級的管理。要強化實(shí)際操作訓練,加強培訓的實(shí)效性和有效性,確保培訓的質(zhì)量和效果。

  五是邊培訓招聘邊扶持。為促進(jìn)培訓學(xué)員學(xué)習積極性。我們要求培訓機構加強與企業(yè)溝通和聯(lián)系,拿一些崗位招聘合格學(xué)員。如暢想職業(yè)技能培訓學(xué)校和海南省商業(yè)學(xué)校培訓中心在永興鎮開(kāi)展家政效勞和中式面點(diǎn)班時(shí),在開(kāi)展培訓之初,就張貼有關(guān)企業(yè)的招聘廣告,讓學(xué)員心中有數,學(xué)有所用,反響極大。此外,創(chuàng )業(yè)培訓結束后,對有創(chuàng )業(yè)意愿的學(xué)員,我們積極提供小額貸款擔保貸款等相關(guān)后續效勞,深?lèi)?ài)學(xué)員好評。

  六是加強監督檢查,防止弄虛作假。為防止培訓機構弄虛作假,我們加強監督管理,采取有力措施嚴于防范。1.實(shí)際網(wǎng)上公示,將年度培訓方案任務(wù)、開(kāi)班信息、補貼申報實(shí)施網(wǎng)上公示,設立舉報電話(huà),接收群眾監督。2.實(shí)行培訓抽查。對培訓機構每期開(kāi)班、培訓結業(yè)情況進(jìn)行跟蹤抽查,并做好抽查記錄,作為審批補貼的依據。每期每個(gè)班次抽查2-3次。同時(shí),各培訓機構開(kāi)班和結業(yè)都要告知培訓辦公室。如擅自開(kāi)班和結業(yè),一律予以驗收和審批補貼。3.實(shí)行電話(huà)回訪(fǎng),對參加培訓的學(xué)員進(jìn)行電話(huà)回訪(fǎng),了解和掌握學(xué)員參加培訓的真實(shí)情況,并做好回訪(fǎng)記錄。

  二、培訓工作中存在的困難問(wèn)題和對策建議

  總之,20xx年的培訓工作,我們雖然做了一定工作,也取得了一定成效,但距離上級的要求和農村充裕勞動(dòng)力、城鎮登記失業(yè)人員的愿望仍有一定差距。主要表現為:一是培訓力度、廣度不夠;二是培訓的針對性不強;三是受培訓資金制約,培訓深度不強。這些問(wèn)題有待于下一步加大以改進(jìn)。

  三、培訓市場(chǎng)需求的預測和分析

  20xx年,隨著(zhù)城鎮化步伐的加快,我區失地農民逐年增加,如何對失地農民進(jìn)行轉移就業(yè)和增加收入,是擺在我們面前的一大難題。而解決這一難題的關(guān)鍵是加強培訓,通過(guò)培訓,大力提高農民的職業(yè)技能和職業(yè)素養,增強就業(yè)的競爭力尤為重要;另一方面,我區作為?谑行碌男姓行膮^、企業(yè)向西集中。全區用人單位總數逐年上升,用工規模逐年擴大,每年新增單位數過(guò)百家,在歐大量使用低端勞動(dòng)力的勞動(dòng)密集型企業(yè)中,仍普遍存在勞動(dòng)者整體素質(zhì)低的情況。企業(yè)的人才需求與勞動(dòng)者整體素質(zhì)不高的矛盾仍然存在,而解決這一矛盾的關(guān)鍵仍然是培訓。只有對員工不斷加強職業(yè)技能培訓,不斷提高職業(yè)技能,才能適應崗位和市場(chǎng)要求,綜上所述,我區今年的培訓市場(chǎng)要求量大,前景較好。預計需要參加培訓的人員有1000人左右。

  四、20xx年培訓工作的方案打算

  20xx年的培訓工作,根據秀英區實(shí)際情況,重點(diǎn)向兩個(gè)方向傾斜。一是向石山、永興、西秀三鎮傾斜;二是向失地農民、城鎮登記失業(yè)人員傾斜。根據資金到位情況,明年方案培訓1000人,其中技能培訓300人,其中家政效勞120人,中式面點(diǎn)120人,藥品制劑60人。創(chuàng )業(yè)培訓700人。擬3月中旬開(kāi)展培訓工作,12月底全面完成。培訓結束后,將對全年的培訓工作進(jìn)行認真總結,力爭把培訓工作提高到一個(gè)高度,為全區社會(huì )經(jīng)濟開(kāi)展提供一份力量。

  職業(yè)技能人才工作總結 10

  為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)院專(zhuān)業(yè)建設和專(zhuān)業(yè)技能教學(xué)改革,培養學(xué)生職業(yè)能力和提高教師專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力,充分展示學(xué)院學(xué)生的風(fēng)采,實(shí)現“技能精湛、業(yè)務(wù)嫻熟”的目標,由學(xué)院舉辦的江西建設職業(yè)技術(shù)學(xué)院第四屆職業(yè)技能節圓滿(mǎn)結束了。本次大賽從11月初公布方案、啟動(dòng)比賽到12月中旬結束,歷時(shí)一個(gè)多月。比賽涵蓋了我院的相關(guān)學(xué)科與專(zhuān)業(yè),各系部學(xué)生積極參加比賽。在院黨委的正確領(lǐng)導下,在院團委和學(xué)工處的悉心關(guān)懷和指導下,在全體學(xué)生的共同努力下,職業(yè)技能節圓滿(mǎn)的結束了,并且得到了學(xué)院領(lǐng)導的贊揚和同學(xué)們的肯定。下面就我院第四屆職業(yè)技能節的開(kāi)展進(jìn)行下列總結:

  本次技能大賽社團承辦了6個(gè)大型賽事,具體有:測量協(xié)會(huì )的“聯(lián)合杯”測量大賽,創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )的大學(xué)生模擬招聘會(huì ),羽毛球協(xié)會(huì )的羽毛球大賽,造價(jià)協(xié)會(huì )的繪圖大賽和計價(jià)大賽。通過(guò)各場(chǎng)次比賽,統計結果如下:評選出一等獎11人,二等獎14人,三等獎14人,優(yōu)勝獎36人。根據獲獎選手獲得的名次,學(xué)院將頒發(fā)相應的獎金及榮譽(yù)證書(shū)。

  我院各系部也積極參與到此次職業(yè)技能節中:

 。1)20XX年10月,土木系舉辦了首屆趣味運動(dòng)會(huì ),主要項目有“綁腳比賽”“乒乓球接力賽”“跳繩比賽”,本次活動(dòng)歷時(shí)兩個(gè)星期,學(xué)生參與積極性高。培養了學(xué)生協(xié)作精神,提高班集體凝聚力。

 。2)建筑系開(kāi)展了快題設計比賽,比賽主要針對建筑系大一,大二的學(xué)生展開(kāi),與20XX年10月29日舉行。設計主題為《小型餐館設計》。通過(guò)6小時(shí)的緊張比賽,學(xué)生根據自己的設計理念設計出了許多幅優(yōu)秀作品,通過(guò)這次比賽學(xué)生認識到自己在設計過(guò)程中有待進(jìn)步的地方,從而為以后的工作提供扎實(shí)的基礎。20XX年11月,建筑系舉辦了具有本系特色的插花比賽,比賽由花卉知識競賽和插畫(huà)比賽兩部分組成。這次比賽對參賽學(xué)生的色彩搭配,設計作品變現,花卉知識儲備進(jìn)行考察,并且把優(yōu)秀的作品贈送給關(guān)心支持我們的領(lǐng)導老師。

 。3)20XX年11月13日,為提高學(xué)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)理論水平和實(shí)踐能力,管理系舉辦了工程計價(jià)比賽,比賽分外土建工程計價(jià)和制圖大賽。20XX年11月26日,管理系舉辦了會(huì )計實(shí)務(wù)操作技能競賽,比賽內容有填制記賬憑證,改正錯帳等。這些比賽都是為提高我院學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能的.同時(shí)豐富大家的課余生活。

 。4)20XX年11月4日-11月5日在我校風(fēng)雨球場(chǎng)開(kāi)展了由我院環(huán)境系舉辦的“聯(lián)合杯”測量大賽。比賽分個(gè)人經(jīng)緯儀操作和團體全站儀操作,在堅持公平,公正,公開(kāi)的原則下,通過(guò)兩天的激烈角逐,決出個(gè)人賽和團體賽前三名,分別頒發(fā)相應的獎金以及榮譽(yù)證書(shū)。通過(guò)此次比賽,讓大家接觸認識了測量這門(mén)學(xué)科的重要性,提高了大家對測量的興趣,此次比賽在院領(lǐng)導的關(guān)心下,全院學(xué)生的支持下圓滿(mǎn)的結束了。

 。5)信息系舉辦了這次別開(kāi)生面的素描比賽。此次比賽是為豐富我院的課余生活,提高繪畫(huà)愛(ài)好者的素描競技水平,增進(jìn)繪畫(huà)愛(ài)好者之間的交流而特別舉辦的繪畫(huà)比賽。比賽旨在團聚廣大繪畫(huà)愛(ài)好者,以繪畫(huà)愛(ài)好者的方式參與比賽,掀起全民繪圖熱潮,從而體現出“我參與,我快樂(lè )”的奧運精神。

 。6)我院“第四屆英語(yǔ)應用技能大賽”決賽于11月30日在一教學(xué)樓409多媒體教室落下帷幕;顒(dòng)由基礎教學(xué)部承辦。本著(zhù)高職高專(zhuān)英語(yǔ)“實(shí)用為主、夠用為度、應用為目的”的原則進(jìn)行,旨在激發(fā)我院學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的積極性,全面展現學(xué)生英語(yǔ)綜合應用能力。

  本次大賽得到了學(xué)院領(lǐng)導的高度重視和大力支持,他們對此次大賽的成功舉辦和嚴密組織給予了充分的肯定。職業(yè)技能大賽有利于提升學(xué)生的職業(yè)素養和實(shí)踐能力,有利于學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力,有利于加強我院學(xué)生的精神文明建設。

  縱觀(guān)此次大賽,從理論上打破了學(xué)術(shù)性的評價(jià)標準,在實(shí)施中貫徹了基本能力培養的辦學(xué)思想,完成了學(xué)院職業(yè)技能競賽體系,顯現出一定的成效與作用,具體表現為:

  本次大賽有效拓展了實(shí)訓能力,社團在技能競賽上下了功夫。圍繞專(zhuān)業(yè)技能,選擇了有特色的項目進(jìn)行比賽。如創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )舉辦的大學(xué)生模擬招聘會(huì )。在競賽中設置了三分鐘的壓力面試,專(zhuān)家將根據選手的自身情況及現場(chǎng)表現進(jìn)行現場(chǎng)即興提問(wèn),在過(guò)程中鍛煉了語(yǔ)言應用能力,確定了求職者對壓力的承受能力、在壓力前的應變能力和人際關(guān)系能力。通過(guò)技能競賽,結合日常的實(shí)踐教學(xué),學(xué)生發(fā)現自身弱點(diǎn),知道與實(shí)際工作崗位要求之間的差距,從而明確了自我發(fā)展的目標,有效地強化了學(xué)生技能訓練。由于職業(yè)技能競賽體系是開(kāi)放的,一名學(xué)生可以參加數個(gè)競賽,這就為他們發(fā)展各種技能提供了平臺。通過(guò)職業(yè)技能競賽的開(kāi)展,學(xué)院在培養學(xué)生技能方面找到了抓手和切入點(diǎn),促使理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)結合、課內教學(xué)與課外教學(xué)結合,找到了人才培養的缺失之處,為修改教學(xué)計劃、增補教學(xué)內容、加強實(shí)訓環(huán)節提供了依據,同時(shí)學(xué)院積累大型比賽組織經(jīng)驗,積淀了一批優(yōu)秀學(xué)生,可以很順利地組織參加各類(lèi)省市、國家的相關(guān)競賽。

  總之,學(xué)院通過(guò)健全競賽機制,完善競賽體系,確保每年舉辦一次職業(yè)技能節,實(shí)現“以賽促教”、“以賽促學(xué)”、“以賽促訓”的目標。學(xué)院將會(huì )以此次職業(yè)技能節為契機,科學(xué)規劃,周密部署,確保學(xué)院的發(fā)展朝著(zhù)規范化、制度化的方向前進(jìn)。

  職業(yè)技能人才工作總結 11

  為促進(jìn)專(zhuān)業(yè)建設、加強師資培養、提升辦學(xué)質(zhì)量,市教育局認真貫徹省教育廳技能競賽制度文件精神,以競賽為導向,以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促改,成功舉辦了全市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能大賽,組隊參加了xx省職業(yè)院校技能大賽,獲優(yōu)秀組織獎,F總結如下。

  一、市級競賽組織情況

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  按照省教育廳關(guān)于建立技能競賽制度的要求,我市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能大賽于1月28-29日分三個(gè)賽點(diǎn)進(jìn)行,市直及縣區13所職業(yè)學(xué)校164名選手參加了工具鉗工、普通車(chē)工、數控車(chē)工、維修電工、機電一體化設備組裝與調試、電子產(chǎn)品裝配與調試、網(wǎng)頁(yè)設計、動(dòng)畫(huà)片制作等八個(gè)項目的比賽和選拔。

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  競賽規模進(jìn)一步擴大。我市技能競賽至今舉辦四屆,與前三屆相比,競賽參賽學(xué)校、參賽選手為歷史最多。其中代表隊增加6個(gè),參賽選手增加76人。市直4所國家級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校(不含衛生類(lèi)學(xué)校),4所縣級職教中心全部參賽,特別可喜的是靈璧婁莊職高、靈璧韋集職高、靈璧九頂職高等一批農村職業(yè)學(xué)校及勞動(dòng)部門(mén)所屬宿州技工學(xué)校也組隊參賽,并在比賽中獲獎。反映出我市職業(yè)學(xué)校對技能競賽重視程度不斷提高,技能質(zhì)量意識不斷增強,市級技能競技賽的影響不斷擴大。

  組織水平進(jìn)一步提高。為確保競賽順利進(jìn)行,市教育局成立了競賽組委會(huì ),進(jìn)行了異地制卷,先后召開(kāi)了賽點(diǎn)負責人及競賽準備工作會(huì )議、競賽裁判工作會(huì )議和領(lǐng)隊會(huì )議;下發(fā)了競賽預通知、組隊通知、賽點(diǎn)準備標準及宣傳要點(diǎn)通知、競賽裁判工作要求和競賽項目技術(shù)文件,編寫(xiě)了技能競賽手冊。在市教育局十二樓舉行了隆重的競賽開(kāi)幕式。許廣斌副市長(cháng)、市政協(xié)何平副主席、市人大教科文衛委員會(huì )于光明主任、市政府李華民副秘書(shū)長(cháng),市教育局黨組全體成員,各縣區教育局分管局長(cháng)、職成股長(cháng),學(xué)校師生代表和新聞媒體近三百人參加了開(kāi)幕式。賽后,組委會(huì )通過(guò)新聞媒體和宿州教育網(wǎng)及時(shí)公布了競賽結果,并在全市職成教工作會(huì )議上進(jìn)行專(zhuān)項表彰。各競賽專(zhuān)家組按照組委會(huì )要求,提交了競賽裁判工作小結,對技術(shù)要點(diǎn)進(jìn)行總結;宿州一職高、宿州二職高、宿州工業(yè)學(xué)校分別制作了技能大賽展板,在市教育局進(jìn)行長(cháng)時(shí)間宣傳展示。經(jīng)過(guò)共同努力,整個(gè)技能賽安排有序,組織嚴密,評判科學(xué),結果公正,宣傳深入,展現了市級技能比賽應有的水平,市賽組織有了新提高,競賽導向作用效果顯現。

  宣傳深入細致,表彰力度空前。競賽目的,對外是充分發(fā)揮導向作用,打造職業(yè)教育宣傳平臺,擴大職業(yè)教育影響,形成重視職教的氛圍;對內是要加強競賽在專(zhuān)業(yè)建設中的指導作用,在職業(yè)教育內部形成重視職業(yè)技能的質(zhì)量意識,提高師生技能水平。為此,組委會(huì )通過(guò)新聞媒體、網(wǎng)絡(luò )平臺,賽點(diǎn)陣地、獎品發(fā)放等形式,對競賽進(jìn)行深入系統的宣傳。特別是市教育局在財力有限的情況下,從事業(yè)經(jīng)費中,拿出兩萬(wàn)元對獲獎選手進(jìn)行獎勵。這是往年沒(méi)有的,也是其他兄弟市所羨慕的`。在具體獎品的購置上,組委會(huì )也是精心策劃,緊緊圍繞職業(yè)教育宣傳需要,一等獎洗衣機,二等獎家用電器,三等獎竹炭床上用品,既強調實(shí)用,又便于獲獎學(xué)校組織宣傳和發(fā)送。競賽結束后,各獲獎學(xué)校通過(guò)多種形式,將獎品送到學(xué)生家中,當時(shí),正值春節前期,場(chǎng)面十分壯觀(guān),放大競賽效應,宣傳了職業(yè)教育,教育了學(xué)生,啟發(fā)了家長(cháng),取得良好效果。

  市級技能競賽,體系日益完善,機制逐步形成,取得了很大成功。但還存著(zhù)競賽項目少,裁判人員專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)有待加強等問(wèn)題,值得專(zhuān)題研究和分析。組委會(huì )將對此進(jìn)行專(zhuān)項總結。

  二、省賽組織及參賽情況

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  市級競賽結束后,市教育局以獲獎選手為基礎立即著(zhù)手進(jìn)行省賽的組隊工作。2月17日、3月14日,又分別進(jìn)行了集中選拔和模擬測試,最終確定30名選手代表我市參加省賽。為確保能夠安全順利地參加省賽和獲得較好成績(jì),市教育局多次召開(kāi)有關(guān)學(xué)校負責人會(huì )議,專(zhuān)題研究部署。省級大賽共設置八大類(lèi)33個(gè)項目,來(lái)自全省17個(gè)市和省直中專(zhuān)學(xué)校共18個(gè)代表隊、612名選手參加了競賽。我市代表隊30人參加比賽,共獲得了21個(gè)獎項,其中7個(gè)二等獎,14個(gè)三等獎,獲獎率達73%(見(jiàn)附表1)。市教育局榮獲中職組優(yōu)秀組織獎。

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  1、組織變化今年我省職業(yè)院校技能競賽,是由省職成教學(xué)會(huì )承辦調整為教育廳職成處承辦的第一年。競賽項目與規程和國家大賽結合的程度更高,獎勵與計分標準等均發(fā)生了變化。

  2、賽點(diǎn)變化上幾屆省競賽,考慮競賽組織、評判等因素,均集中在一市進(jìn)行。今年考慮與國賽設備的對接,省賽安排在合肥、馬鞍山、安慶三個(gè)市進(jìn)行。綜合裁判人員抽調、賽點(diǎn)機會(huì )優(yōu)勢,分散進(jìn)行對多數市的組織和競賽增加了挑戰。

  3、新工種項目增加相比,今年省賽增加了單片機控制裝置安裝與調試、制冷與空調設備組裝與調試、網(wǎng)絡(luò )綜合布線(xiàn)技術(shù)、工程測量、汽車(chē)維修基本技能、車(chē)身涂裝(涂漆)、加工中心/數控車(chē)團隊等7個(gè)項目,其中團體項目增加4個(gè)。加上國賽后期新增數字影視后期制作技術(shù)、工業(yè)產(chǎn)品設計(cad)技術(shù)、樓宇智能化系統安裝與調試、時(shí)尚合體女式上衣款式設計與立體造型、現代物流的進(jìn)出庫作業(yè)比賽項目,共新增項目12個(gè)。省賽新增項目為歷年最多。

  三、分析與思考

  經(jīng)統計分析(見(jiàn)附表2),我市省競賽成績(jì)總體處在第二集團領(lǐng)先位置。與合肥、馬鞍山、省直、蚌埠、蕪湖代表隊已有一定差距,但在獲獎率和領(lǐng)先集團差別不大。自參加省賽以來(lái),我市先后獲團體總分第一、第二、第五,今年如按獎牌計分法統計,我市總分排名第七?陀^(guān)上越來(lái)越重視,組織上越來(lái)越嚴密,但名次上卻有逐步下滑趨勢。我市在參加省賽中存的主要問(wèn)題,值得認真思考其深層次原因。

 。ㄒ唬﹨①愴椖繃乐厝表椀默F狀急需改變。

  全省技能大賽共設置8大類(lèi)33個(gè)項目,根據我市職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)開(kāi)設,只能參加其中4大類(lèi)8個(gè)項目的比賽。全市參賽專(zhuān)業(yè)類(lèi)別占省賽設置專(zhuān)業(yè)的50%,參賽工種占大賽設置工種的24.2%。與名次靠前的合肥、馬鞍山、省直隊相比,差距甚大。我市自參加省賽以來(lái),專(zhuān)業(yè)大類(lèi)沒(méi)有任何新增,僅,宿州工業(yè)學(xué)校在電子技術(shù)大類(lèi)新增機電一體化設備組裝與調試一個(gè)項目(獲國賽銅牌)。全市沒(méi)有模特專(zhuān)業(yè),今年,宿州逸夫師范學(xué)校嘗試組隊參賽,獲省賽二等獎1個(gè)、3等獎2個(gè),王雨蒙同學(xué)已經(jīng)通過(guò)國賽選拔,成為今年我市唯一參加國賽的選手。

  比較三年來(lái)國賽、省賽競賽項目,我們可以日益清晰地看到競賽的導向作用。以計算機專(zhuān)業(yè)為例,省賽項目為圖文混排、網(wǎng)頁(yè)設計、動(dòng)畫(huà)片設計,即調整為動(dòng)畫(huà)片制作、園區網(wǎng)互聯(lián)及建設、企業(yè)網(wǎng)絡(luò )搭建及應用,再次調整為企業(yè)網(wǎng)搭建及應用、園區網(wǎng)互聯(lián)及建設、動(dòng)畫(huà)片制作、網(wǎng)絡(luò )綜合布線(xiàn)技術(shù),國賽又增加網(wǎng)絡(luò )綜合布線(xiàn)技術(shù)、數字影視后期制作技術(shù)、工業(yè)產(chǎn)品設計(cad)技術(shù)。一年一變化,一年一跨越,貼近企業(yè)生產(chǎn)、貼近實(shí)際應用、貼近真職教。反觀(guān)我市職業(yè)學(xué)校,暴露出了缺乏必要的市場(chǎng)調研、缺乏專(zhuān)業(yè)調整改革的意識、缺乏圍繞市場(chǎng)改革跟進(jìn)的能力,三年不曾變,多年未想變。只能停留在多年前的傳統的專(zhuān)業(yè)性不強的項目。相同的情況,在電子專(zhuān)業(yè)、機械加工專(zhuān)業(yè)同樣存在?梢怨烙,如省賽跟著(zhù)國賽項目調整,我市計算機等多個(gè)專(zhuān)業(yè)大類(lèi),將沒(méi)有選手可以參加省賽。

 。ǘ﹤鹘y優(yōu)勢項目有待盡快突破提升。

  我市獲全省電子產(chǎn)品裝配與調試項目一等獎,電子產(chǎn)品裝配與調試與機電一體化設備組裝與調試兩項目代表xx省參加全國比賽并獲獎。在電子、計算機技術(shù)、服裝等項目上我市具有一定的優(yōu)勢。為什么在這次省賽中優(yōu)勢不在?客觀(guān)上,競賽內容的變化與競賽項目的調整給我們帶來(lái)了“麻煩”。主要表現在,全市缺乏專(zhuān)業(yè)教師、專(zhuān)業(yè)設備,到目前為止,全市職業(yè)學(xué)校,找不到一套計算機園區網(wǎng)搭建、園區網(wǎng)互聯(lián)及建設、網(wǎng)絡(luò )綜合布線(xiàn)技術(shù)的設備,找不到一位真正熟悉該專(zhuān)業(yè)的指導教師。再深層次分析,學(xué)?梢再徺I(mǎi)幾十萬(wàn)的數控機床,可以大量購置計算機,但為什么不按現有專(zhuān)業(yè)發(fā)展進(jìn)行設備配套或根據專(zhuān)業(yè)發(fā)展超前預購或進(jìn)行技術(shù)改造?因此,資金問(wèn)題絕不是主要問(wèn)題。問(wèn)題出在專(zhuān)業(yè)技術(shù)發(fā)展的研究不夠、專(zhuān)業(yè)建設的重視不夠、及時(shí)“轉身”和專(zhuān)業(yè)調整落實(shí)不夠。相同情況,在我市參賽的4大類(lèi)8個(gè)項目上,均有不同程度的存在。這在一定程度上,也是我們傳統項目?jì)?yōu)勢不在的原因。

 。ㄈ⿲Ω傎愔贫壤斫庹J識,有待進(jìn)一步轉變提高。

  對技能競賽的理解,學(xué)校、教師、學(xué)生,三者均不同程度的存在問(wèn)題。首先是學(xué)校對國家競賽制度建設理解不夠。單純的把競賽理解為“競賽”,理解為精英應試式的個(gè)別培養、“面子”工程,缺乏競賽意識。國家技能競賽制度和xx省技能競賽制度文件中,反復強調要發(fā)揮競賽的導向作用“院校專(zhuān)業(yè)全覆蓋,教師學(xué)生齊參與”,形成“人人參與,校校有競賽、縣級選拔,市級組織,省內大賽,國家競技”的基本要求。其目的就是通過(guò)競賽,將職業(yè)教育質(zhì)量建設轉移到服務(wù)生產(chǎn)、生活和服務(wù)發(fā)展上來(lái);就是通過(guò)競賽,鼓勵學(xué)校教師鉆研專(zhuān)業(yè)、改革教學(xué)、提高質(zhì)量。但目前,我市技能競賽的校級教師團隊、縣級教師團隊、市級教師團隊沒(méi)有形成。個(gè)別學(xué)校不講大局,誰(shuí)的學(xué)生誰(shuí)輔導、誰(shuí)學(xué)校的誰(shuí)輔導的局面依然如故。這種有悖于競賽制度設計宗旨的做法必須盡快改變。

  四、對策與建議

 。ㄒ唬┘訌妼W(xué)習,轉變觀(guān)念,提高認識。

  國家技能競賽對專(zhuān)業(yè)的導向作用越來(lái)越明顯。職業(yè)教育質(zhì)量改革發(fā)展變化非常之快,特別是結合《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要-》,連續出臺標準文件。當前,亟需組織人員認真研究《關(guān)于進(jìn)一步深化中等職業(yè)教育教學(xué)改革的若干意見(jiàn)》、《關(guān)于制定中等職業(yè)教育教學(xué)計劃的若干意見(jiàn)》、《中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)目錄(修訂)》等專(zhuān)業(yè)建設質(zhì)量文件,進(jìn)行學(xué)習、消化、吸收、轉化。

 。ǘ┘訌娭贫冉ㄔO、加強教科研機制建設。

  市教育局已著(zhù)手制定《xx市職業(yè)技能競賽制度貫徹實(shí)施細則》,將實(shí)施任務(wù)分解,通過(guò)檢查、評估、備案等形式加強指導,逐步完善市、縣、校三級競賽制度,逐步建立完善校校有比賽、人人能參賽、人人需參賽,競賽形式多樣、競賽導向明確的競賽制度。

  成立xx市專(zhuān)業(yè)建設指導委員會(huì ),建立學(xué)科教研活動(dòng)機制,集中全市力量,以大賽為導向,開(kāi)展專(zhuān)業(yè)建設研究,指導學(xué)校專(zhuān)業(yè)建設,幫助教師提高專(zhuān)業(yè)水平,整體提高技能訓練水平。

  集中力量,建立市隊技能訓練指導新模式。以市級學(xué)科教研組為基礎,建立市級專(zhuān)家庫。打破“名師”的校際身份界限,充分發(fā)揮其“母機”的作用,加強專(zhuān)業(yè)師資的培養、培訓工作。建立市級技能訓練專(zhuān)家隊伍,集中力量,科學(xué)指導。

  職業(yè)技能人才工作總結 12

  按照國家糧食局的統一部署,根據省糧食局的工作安排,在國糧局人事司、國家糧食局職業(yè)技能鑒定指導中心和省糧食局人事處的悉心指導和支持下,今年我們結合全國糧食行業(yè)職業(yè)技能競賽市級選拔共開(kāi)展了2期糧食行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定工作,報名人數156人,實(shí)際參加鑒定人員123人,40人通過(guò)了資格考試,通過(guò)率為33%,F將20xx年的鑒定工作總結如下:

  一、職業(yè)技能競賽活動(dòng)。

  為加強我省糧食行業(yè)技能技能人才隊伍建設,鼓勵廣大職工鉆研技術(shù),苦練技能,充分展示良好的職業(yè)素養和技術(shù)能力,經(jīng)省局研究,決定舉辦全省糧食行業(yè)職業(yè)技能競賽。競賽活動(dòng)由省局人事處主辦,河北省糧油批發(fā)交易中心、河北省糧油信息中心、質(zhì)檢中心承辦。此項競賽活動(dòng)省局領(lǐng)導非常重視,成立了競賽組委會(huì ),統一協(xié)調組織工作,交易中心、信息中心、質(zhì)檢中心具體組織實(shí)施。為確保技能競賽活動(dòng)的順利開(kāi)展,交易中心積極宣傳發(fā)動(dòng),做好競賽人員的落實(shí),做好教材征訂、食宿安排、車(chē)輛接送等具體工作,為競賽活動(dòng)的圓滿(mǎn)完成提供了強大的后勤保障。

  二、努力做好前期準備工作。

  根據省糧食局要求,我們積極與國家職業(yè)鑒定指導中心聯(lián)系,準備各項鑒定事宜。同時(shí),積極與各市糧食局溝通,要求他們做好參加考試人員的培訓工作。針對考試內容多、學(xué)員分散的實(shí)際情況,一是針對實(shí)踐操作,探索新的培訓方法。二是要求參考人員加強自學(xué),切實(shí)提高自身素質(zhì)。三是開(kāi)展互助學(xué)習活動(dòng)。各市的參考人員業(yè)務(wù)素質(zhì)高低不同,我們鼓勵在學(xué)員中選拔業(yè)務(wù)素質(zhì)較高的同志,推薦、介紹給大家,讓大家開(kāi)展互幫互學(xué)活動(dòng)。通過(guò)一系列活動(dòng),真正達到提高大家素質(zhì)的目的。

  三、認真組織,保證鑒定工作順利開(kāi)展。

  在鑒定工作中,我們嚴格執行各項規章制度,提前制定《實(shí)施方案》,報局領(lǐng)導審批后執行。在組織報名、資格審查、考場(chǎng)布置、鑒定考試、考核評分、成績(jì)公示等各個(gè)環(huán)節均嚴格按照《糧油保管員國家職業(yè)標準》、《糧食行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定實(shí)施辦法(試行)》及有關(guān)規程規范進(jìn)行,確保了鑒定工作的順利實(shí)施。

  四、規范運作,嚴格遵守規章制度。

  一是嚴格遵守規章制度。我們組織相關(guān)人員認真學(xué)習《河北省糧油信息中心職業(yè)技能鑒定站工作規則》等13項規章制度,在鑒定工作中嚴格遵守各項制度,從而規范了職業(yè)技能鑒定站的管理,保證了鑒定工作的質(zhì)量,實(shí)現了糧食行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站的科學(xué)化、規范化管理,為鑒定工作的順利實(shí)施提供了完備的制度保障。

  二是嚴格保密措施。為了確保鑒定工作的`嚴肅性,保證試卷的安全運行,我們專(zhuān)門(mén)配備了檔案室,檔案室裝備有防盜門(mén)及防盜窗,確保了試卷的安全。每次鑒定領(lǐng)取試卷后,實(shí)行專(zhuān)人保管,試卷在考場(chǎng)內當眾啟封,考試結束后,監考人員將試卷收繳、裝訂、密封,并填寫(xiě)考場(chǎng)情況表,送試卷保管員,雙方簽字辦理交接手續,真正將試卷的保密工作做到了實(shí)處。

  五、重點(diǎn)抓好關(guān)健工作。

  為了完成鑒定工作,確保鑒定質(zhì)量,我們主要抓了幾下幾項關(guān)鍵工作:一是宣傳發(fā)動(dòng)。充分利用省糧食局門(mén)戶(hù)網(wǎng)站燕趙糧網(wǎng)、《糧食政策與信息》刊物進(jìn)行宣傳,要求各市縣區糧食部門(mén)和糧食企業(yè)張貼宣傳材料、廣泛宣傳、深入動(dòng)員,有效地調動(dòng)了基層糧食企業(yè)和個(gè)人參與積極性。二是嚴把入口關(guān)。對報名參加鑒定人員,按照申報鑒定等級的資格條件,認真審查,嚴格把關(guān),保證被鑒定對象具備所需的基本素質(zhì)。三是加強考評隊伍管理,建立高素質(zhì)的考評員隊伍。要保證鑒定質(zhì)量,考評員至關(guān)重要。我們嚴格按照要求來(lái)做,凡沒(méi)有參加國家糧食局培訓并獲得考評員資格的人員不能擔任鑒定考評員。選聘考評員時(shí),我們在參加國家糧食局培訓獲得資格的人員中,著(zhù)重選擇有長(cháng)期從事教學(xué)工作的老師、庫站職業(yè)技術(shù)人員、管理人員組成,從而保證了考評員水平。同時(shí),對考評員合理調配,采取不定期輪換方式,組成考評小組,以確?荚u工作的公平、公正,提高職業(yè)技能鑒定質(zhì)量。四是嚴格管理。嚴格的管理是做好工作的根本,在考評工作中,我們對每一項工作都要求按規章制度來(lái)處理,力求使各項工作做到合理、科學(xué)、可行。

  六、總結經(jīng)驗,不斷提高工作質(zhì)量。

  回顧一年來(lái)的鑒定工作,我們是在不斷總結提高中完成的。鑒定結束后,所有工作人員在一起召開(kāi)分析討論會(huì ),總結經(jīng)驗,找出存在的問(wèn)題,提出下一步改進(jìn)提高的意見(jiàn)。在今后的鑒定工作中,我們要不斷積極摸索、研究和探討,提高我省的鑒定工作水平,努力把這項工作做的更好。

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