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四年級第二學(xué)期少先隊工作總結范文（通用12篇）
時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng)，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，回顧過(guò)去的工作，倍感充實(shí)，收獲良多，需要認真地為此寫(xiě)一份工作總結。那么問(wèn)題來(lái)了，工作總結應該怎么寫(xiě)？以下是小編幫大家整理的四年級第二學(xué)期少先隊工作總結范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級第二學(xué)期少先隊工作總結 1
少先隊工作關(guān)注隊員的思想道德建設和養成教育、感恩教育，為學(xué)校的全面發(fā)展積聚力量，奠定基礎。本學(xué)期少先隊的工作總結如下：
一、狠抓常規
狠抓學(xué)生行為常規是少先隊工作的重點(diǎn)，加大對學(xué)生行為常規的教育就成為了重中之重。主要通過(guò)以下途徑：
1、利用常規檢查促進(jìn)學(xué)生養成良好的行為習慣，常規評比的主要內容包括：文明禮儀、眼保健操、廣播操、損壞公物、衛生、路隊、食堂就餐等項目。常規評比以每日檢查與定期抽查相結合，以“紅領(lǐng)巾值日崗”為主，其他為輔。學(xué)校的“紅領(lǐng)巾監督崗”實(shí)行責任落實(shí)制，從細微之處養成了學(xué)生良好的行為，這樣不僅培養了一支高素質(zhì)的少先隊干部群體，同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。
2、國旗下講話(huà)：每星期一次的升旗儀式已經(jīng)成為學(xué)校的一重要活動(dòng)。
3、紅領(lǐng)巾廣播站：每周四定期開(kāi)播，收聽(tīng)率較高，是學(xué)校師生之間互相溝通、交流的重要渠道之一。
4、流動(dòng)紅旗：利用流動(dòng)紅旗開(kāi)展各班間的常規評比，激勵各班團結努力，培養學(xué)生的班集體榮譽(yù)感，效果良好。
二、活動(dòng)育人
1、創(chuàng )建“溫馨教室”：學(xué)校以此次活動(dòng)為抓手，整個(gè)學(xué)期都圍繞此次活動(dòng)開(kāi)展，各班從班級墻面布置開(kāi)始，學(xué)生的行為習慣培養為主要工作，創(chuàng )建書(shū)香班級，創(chuàng )建文明班級，創(chuàng )建溫馨班級，加強了班集體的凝聚力，培養了學(xué)生熱愛(ài)班級，熱愛(ài)學(xué)校的情感，豐富了學(xué)生的精神生活，同時(shí)提高了學(xué)生學(xué)習的熱情。
2、“文明禮儀”主題教育活動(dòng)：我國素以禮儀之邦著(zhù)稱(chēng)，利用紅領(lǐng)巾廣播、晨會(huì )課、班隊課從課堂禮儀、就餐禮儀、家庭禮儀、集會(huì )禮儀、交通禮儀等方面開(kāi)展對學(xué)生的文明禮儀教育。此次活動(dòng)促進(jìn)了學(xué)生的養成教育，為學(xué)生的終身發(fā)展打下了基礎。
3 、“交通安全”主題教育活動(dòng)：“交通安全牢記于心”，這又是一次很有意義的主題教育活動(dòng)，學(xué)校通過(guò)橫幅、櫥窗、板報等大力宣傳，還組織學(xué)生觀(guān)看了專(zhuān)題講座，通過(guò)手抄報的形式讓學(xué)生進(jìn)一步認識了交通安全的.重大意義，養成“交通安全牢記于心”的好習慣。
4、體育藝術(shù)：我校的體育隊和藝術(shù)組也組織開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，豐富了校園文化少化生活，同時(shí)也為學(xué)校贏(yíng)得了榮譽(yù)。
三、組織建設
1、輔導員隊伍建設
隊伍建設一直以來(lái)就是少先隊的重要工作之一。本學(xué)期，我們在上學(xué)期的基礎上，對輔導員工作提出了更高的要求。隊伍建設任重道遠，我們在總結過(guò)去的得失之后，也有自己的新思考，隊伍的凝聚力還有待加強，工作機制還要繼續完善，怎樣調動(dòng)全體中隊輔導員的工作積極性？怎樣加強中隊輔導員的集體學(xué)習，使大家樂(lè )于，敢于參與少先隊的各項工作？怎樣更合理的進(jìn)行優(yōu)秀中隊的評比等等。這些都是我們需要思考和解決的問(wèn)題。
2、少先隊組織建設
�。�1）成立新一屆“少先隊大隊部”：通過(guò)層層篩選，本學(xué)期成立了新一屆的“少先隊大隊部”，新一屆大隊部的成員都是各中隊精英，他們負責學(xué)校常規工作的各個(gè)部分，成為學(xué)生自我管理的主要部門(mén)，經(jīng)過(guò)這一個(gè)學(xué)期的工作，大隊委員們的工作能力有了很大的提高，相信他們在今后的工作中能得心應手，發(fā)揮更大的作用。
�。�2）常規檢查隊伍建設：開(kāi)學(xué)初，少先隊大隊部從各中隊中選出2-3名有責任心和上進(jìn)心的優(yōu)秀隊員加入我校的“常規檢查工作小組”，為了讓他們盡快掌握工作要求，輔導員及“老隊員”對新成員展開(kāi)了定期的培訓，新成員很快就熟悉了檢查工作，成為學(xué)校常規評比工作的新生力量。
四、總結展望
總之，一個(gè)學(xué)期以來(lái)，少先隊在上級部門(mén)及校長(cháng)的領(lǐng)導、關(guān)心和支持下，做了不少的工作，取得了一定成績(jì)。然而，掩卷深思，還存在著(zhù)很多問(wèn)題與不足，需要改正和改進(jìn)。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng )新，不斷提升。當然我校的少先隊工作還有些方面做得不夠完好，希望通過(guò)今后的學(xué)習和努力，學(xué)校的少先隊將走向一個(gè)更高的臺階。
四年級第二學(xué)期少先隊工作總結 2
面向充滿(mǎn)生機與活力的二十一世紀，走向素質(zhì)教育，是時(shí)代賦予我們的歷史職責，更是新時(shí)期少先隊工作面臨的新挑戰。作為一名少先隊輔導員，我深感肩上責任之重大。我清醒地認識到：貫徹十六大精神，推進(jìn)素質(zhì)教育，是對傳統教育思想和陳舊教育觀(guān)念的深刻變革，也不可能畢其功于一役。重要是身為輔導員的我們在觀(guān)念、方法、理念上的轉變，不能再拘泥于傳統的工作模式，要形成新的教育思想，就應該在素質(zhì)教育改革的實(shí)踐中摸索，要轉變教育觀(guān)念，就應當在教育實(shí)驗的探索之中，逐步升華與完善。輔導員工作是多方面的，它既要求輔導員立足現實(shí)，努力搞好實(shí)際工作，又要求輔導員著(zhù)眼長(cháng)遠，不斷提高班級管理水平，使之得以長(cháng)足發(fā)展。我作為一名普通的輔導員——學(xué)生的知心朋友，努力從小事中做起，扎扎實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印地搞好少先隊員工作：
一、讓集體主義精神在學(xué)生心中生根發(fā)芽。
如今的兒童大多數是獨生子女，其家庭教育往往采用“封閉式”教育，與同齡人的接觸交往的機會(huì )少，使得他們待人缺少熱情，遇到困難沒(méi)有勇氣，行為自制力差，做事沒(méi)有責任心，面對這樣的情況，我作為一名新世紀的輔導員，充分發(fā)揮班集體的這個(gè)自我教育的大熔爐，以集體主義精神為支柱，開(kāi)展了“班級是我們共同的名字”、“我為集體出力光榮，集體因我增添光彩”、“師生互愛(ài)”、等一系列活動(dòng)，在孩子們心中牢牢地扎下了集體主義的種子，他們和集體同舟共濟，一起駛向成功的彼岸。
二、加強社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，深化少先隊素質(zhì)教育。
1、良好的行為道德，在體驗中形成。
水滴石穿，良好的思想道德的形成不能一蹴而就，需要在生活中點(diǎn)滴積累，逐步養成；發(fā)生在孩子身邊的人和事，往往對他們的影響更為直接、具體。讓孩子們用自己的眼睛去發(fā)現生活中的真、善、美，在點(diǎn)滴小事中培養良好的品德，激發(fā)美好的情感，是體驗教育的功能所在。在開(kāi)學(xué)初的日子里，著(zhù)力于加強學(xué)生的日常行為規范的訓練。
2、實(shí)踐的能力，在體驗中強化。
素質(zhì)教育的核心是培養全面發(fā)展的一代新人�！熬毦鸵浑p勤巧的手”，“實(shí)踐出真知”，這是少先隊教育一貫倡導的思想。少先隊有目的、有計劃的培養隊員們的勞動(dòng)習慣，注意拓展勞動(dòng)體驗的內容，以生產(chǎn)勞動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng)、公益勞動(dòng)、自我勞動(dòng)等幾方面入手，在班級里堅持每天“三掃兩檢”制度，組織隊員開(kāi)展各種勞動(dòng)體驗活動(dòng)，使隊員在自我服務(wù)、自我教育、自我展示中體驗苦與樂(lè )，失敗與成功，在一個(gè)個(gè)實(shí)踐崗位上收獲著(zhù)進(jìn)步的碩果。
三、繼續做好少先隊常規工作，促使自身建設上新臺階。
一學(xué)期來(lái)，面對即將畢業(yè)的孩子們，我堅持做好少先隊的各項常規工作，促使少先隊組織充滿(mǎn)活力。
1、堅持規范的升旗儀式。
每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的'國歌聲中聆聽(tīng)著(zhù)國旗下講話(huà)，使學(xué)生受到了一次又一次的教育。我中隊組織了一次艱苦樸素、勤儉節約為主題的生氣活動(dòng)儀式，通過(guò)這次活動(dòng)，更增加了我中隊的凝聚力。從旗手的訓練到主持人的培養，每個(gè)環(huán)節都凝聚著(zhù)全中隊團結的力量。
2、堅持“文明中隊”和“先進(jìn)班集體評比”制度，成立紅領(lǐng)巾值勤崗，檢查督促隊員的一言一行，檢查班級的潔、齊、美，使我班“文明之花”常開(kāi)。
3、堅持“學(xué)生自主創(chuàng )辦黑板”制度。
由學(xué)生自己組稿，版面設計，書(shū)寫(xiě)黑板報，既起到了宣傳教育作用，更培養了學(xué)生的能力。更可喜的是小考綜合實(shí)踐活動(dòng)就是設計黑板報，真是學(xué)以致用。
4、堅持召開(kāi)主題班會(huì )。鍛煉學(xué)生能力，對學(xué)生定期進(jìn)行思想道德教育。
5、堅持做好每周和每天的安全教育工作、提高的學(xué)生的安全意識和正確處理安全問(wèn)題的能力。
作為一個(gè)從事陽(yáng)光下最美麗事業(yè)的輔導員，我將襟懷一顆赤子童心，孜孜不倦的努力去托舉群星，去點(diǎn)燃火炬，為紅領(lǐng)巾事業(yè)獻上我的忠誠。少先隊工作是一項繁雜而艱巨的工作，任重而道遠，我還將在今后的工作中不斷學(xué)習，不斷地總結經(jīng)驗，探索新時(shí)期下的少先隊工作，做出更大的成績(jì)。
四年級第二學(xué)期少先隊工作總結 3
本學(xué)期我校少先隊工作在縣少工委的領(lǐng)導下，結合學(xué)校的實(shí)際，充分發(fā)揮少先隊的組織和教育功能，教育學(xué)生要面向世界、面向未來(lái)、面向現代化。樹(shù)立創(chuàng )造志向，培養創(chuàng )新人才，開(kāi)展創(chuàng )造性的活動(dòng)，為培養他們成為有理想、有道德、有知識、有體力、立志為人民、為祖國、為人類(lèi)作貢獻的一代新人。
一、開(kāi)展教育活動(dòng)，提高素質(zhì)教育。
1、學(xué)習先鋒，熱愛(ài)祖國。
�。�1）、教育隊員珍惜中國少年少鋒隊的光榮名稱(chēng)：學(xué)習、繼承中國共產(chǎn)黨的光榮傳統；向革命先輩、英雄模范、先進(jìn)人物學(xué)習，學(xué)習先鋒們獻身祖國和人民的崇高精神和追求真理、探求新知、實(shí)事求是、勇于創(chuàng )新的科學(xué)精神。
�。�2）教育少先隊員愛(ài)學(xué)校、愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國、愛(ài)社會(huì )主義現代化建設事業(yè)，知道黨的改革開(kāi)放政策好，擁護社會(huì )主義制度；教育少先隊員維護民族大團結，關(guān)心祖國的統一大業(yè)，關(guān)心世界大事，熱愛(ài)和平，從小立志，振興中華。
�。�3）增強改革意識，樹(shù)立做接班人的思想，使我校的少先隊活動(dòng)進(jìn)一步走向開(kāi)放，面向現代化、面想未來(lái)，培養造就合格的社會(huì )主義建設人才，迎接新的競爭和挑戰，繼續抓好少先隊的基礎建設，全面提高少先隊的工作水平，學(xué)回生存、學(xué)會(huì )服務(wù)、學(xué)會(huì )創(chuàng )造。
2、開(kāi)展文明禮貌活動(dòng)和學(xué)雷鋒活動(dòng)。
在少先隊活動(dòng)中倡導社會(huì )主義和共產(chǎn)主義道德風(fēng)尚，使少先隊員從小養成文明禮貌、團結友愛(ài)、助人為樂(lè )、遵紀守法、尊老愛(ài)幼。在活動(dòng)中，被評為悅城中心學(xué)�！昂脙和钡挠�30人，“優(yōu)秀少先隊員”的.有52人，“文明學(xué)生”的有42人。
3、配合學(xué)校，組織豐富多彩的班隊活動(dòng)。廣泛開(kāi)展“創(chuàng )建誠心校園”活動(dòng)，教育少先隊員做到在校做誠心學(xué)生，在家做誠心孩子，在社會(huì )做誠心公民。
4、開(kāi)展學(xué)雷鋒，學(xué)賴(lài)寧活動(dòng)，開(kāi)展爭創(chuàng )“先進(jìn)中隊”活動(dòng)，鼓勵隊員為創(chuàng )建“先進(jìn)中隊”作出努力，本學(xué)期全校隊員做好人好事1200人次，班集體有500人次，被評為“先進(jìn)中隊”的有六（1）班、六（3）班、五（1）班。
5、開(kāi)展強壯體魄，培養美感的活動(dòng)。
�。�1）積極配合學(xué)校進(jìn)行“為了祖國、鍛煉身體、增強體質(zhì)”的思想教育，提高少先隊員為祖國而鍛煉身體的責任感。培養堅強的意志和勇敢活潑、不怕困難挫折的性格，以及文明的體育道德，養成堅持鍛煉身體的好習慣。
�。�2）積極開(kāi)展少先隊傳統的體育活動(dòng)，定期召開(kāi)運動(dòng)會(huì )。如：高年級班際籃球賽等，低年級的跳繩、拔河等比賽活動(dòng)。
6、開(kāi)展熱愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)護公物的教育活動(dòng)。
�。�1）教育少先隊員從小懂得勞動(dòng)光榮、不勞動(dòng)可恥的理念，學(xué)習是為了準備參加勞動(dòng)、更好地勞動(dòng)，做社會(huì )主義的勞動(dòng)者，尊重各行各業(yè)腦力和體力勞動(dòng)者，學(xué)習他們的好品質(zhì)。
�。�2）積極配合學(xué)校勞動(dòng)教育。建立少先隊的勞動(dòng)陣地和崗位，培養熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習慣，引導少先隊員參加自我服務(wù)勞動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng)、力所能及的社會(huì )公益勞動(dòng)和種植、飼養、修理、采集等簡(jiǎn)單的生產(chǎn)勞動(dòng)，把學(xué)習科學(xué)知識和勞動(dòng)實(shí)踐結合起來(lái)，掌握一定的勞動(dòng)技能，培養勤巧雙手，讓高年級隊員懂得一些生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)的初步知識，培養隊員的時(shí)間觀(guān)念、效益觀(guān)念、信息觀(guān)念。
�。�3）開(kāi)展少先隊員珍惜勞動(dòng)成果活動(dòng)，要求每個(gè)隊員定期檢查自己坐的臺椅，并進(jìn)行維修，愛(ài)護公共財物，養成勤儉節約的習慣。
二、加強少先隊組織建設和制度建設。
1、積極做好隊伍建設，完善大隊部的機構，設立少先隊大隊干部和中隊干部，認真貫徹落實(shí)各職務(wù)的責任和工作要求。
2、加強隊部室的制度建設，全面實(shí)施“少先隊獎勵細則和處理條例”，做到管理規范化、制度化，并大力配合學(xué)校做好值日工作，各中隊有督導成員，學(xué)生與學(xué)生之間起到互相督導的作用，為搞好學(xué)校整體校風(fēng)、學(xué)風(fēng)起到一定的作用。
本學(xué)期得到全體師生的共同努力，以及各中隊的大力配合，少先隊工作得以順利進(jìn)行并取得了一定的成績(jì)，但距離上級的要還差一點(diǎn)，希望今后能繼續努力工作，爭取更大的進(jìn)步。
四年級第二學(xué)期少先隊工作總結 4
一、落實(shí)"雛鷹行動(dòng)",提高隊員素質(zhì)
雛鷹行動(dòng)是少先隊工作的載體，通過(guò)參加雛鷹行動(dòng)，能培養隊員們的創(chuàng )新精神，全面提高少年兒童整體素質(zhì)。
1、達標爭章
今年我們將雛鷹爭章和美德銀行活動(dòng)有機結合，制定了“爭獎?wù)麓婷赖隆被顒?dòng)方案，根據我校的實(shí)際情況制定了“感恩章”、“美術(shù)章”“規范章”等20個(gè)章目，各中隊根據中隊情況，適當選擇選修章。做到有計劃、有過(guò)程、有總結，建立了嚴格的考章、頒章制度，全校參與率為100%。爭章情況在中隊中公布展示，達標率為69%。
2、體驗教育
學(xué)校能結合節假日在少先隊員中開(kāi)展有有實(shí)事性和針對性的體驗教育活動(dòng)：教師節各中隊開(kāi)展了“向教師獻禮”活動(dòng)；國慶節期間舉行朗誦比賽；建隊節舉行了隊知識競賽和新隊員入隊儀式；九九重陽(yáng)節我們在學(xué)校工會(huì )的支持下，我們的少先隊員特意為全體退休教師，準備了一臺文藝節目。2008年元旦舉行的游園活動(dòng)；3月12日帶領(lǐng)小記者到嘉興植物園種樹(shù)。3月28日—4月15開(kāi)展了清明節網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)；“六一”兒童節舉行表彰會(huì )和校園“十佳歌手”評選活動(dòng)。為喜迎北京奧運會(huì )，我們開(kāi)展了“奧運我參與”系列活動(dòng)。舉行校內“故事大王”選拔賽。
我校還請來(lái)了校外輔導員—嘉興市新四軍歷史研究會(huì )宣講團成員和嘉興市關(guān)共委報告團成員之一的離休干部陳欽甫爺爺、區司法局宣教科的馬艷紅、市健康教育研究所的俞慧芳所長(cháng)新嘉街道司法所傅國平所長(cháng)，給全體師生分別作報告。通過(guò)開(kāi)展這些活動(dòng)培養了少先隊員熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民的情感，樹(shù)立起為建設祖國、建設家鄉而努力學(xué)習的遠大志向。
3、手拉手互助活動(dòng)
我校與嘉興市特殊學(xué)校、新豐鎮中心小學(xué)、鳳橋鎮中心小學(xué)、四川廣元市朝天區西北鄉中心小學(xué)等學(xué)校結隊。平時(shí)有外出活動(dòng)如掃墓、看電影等，我校都會(huì )與嘉興市特殊學(xué)校預先約好一起去。
本學(xué)年我們的愛(ài)心基金共支出4萬(wàn)余元，其中為四川地震捐款28000余元，為貴州雪災地區捐款3000余元，慰問(wèn)貧困學(xué)生3600余元等等。還為四川青川地區捐書(shū)2000余本、書(shū)包、文具盒等學(xué)習用品3000余件。學(xué)校中隊是高年級與低年級之間進(jìn)行的結對，他們之間的交流活動(dòng)幾乎每周都有，有高年級同學(xué)為低年級出板報、搞衛生的，有為他們做小輔導員的，有為他們編排中隊隊課的，平時(shí)外出總是大哥哥拉著(zhù)小弟弟的手。只要低年級有要求，高年級就義不容辭。
今年我們還與嘉興一中的一名高三貧困孩子結了對，為他送去必須的生活費，使他能夠順利學(xué)習，考上理想的大學(xué)。6月1日來(lái)臨前我們利用愛(ài)心基金為本校的貧困學(xué)生送上了學(xué)習用品。我們接收了一位來(lái)自災區的孩子，為他免費提供學(xué)習用品，書(shū)籍、午餐等，使他的父母能夠安心在第一線(xiàn)抗震救災。為此，他的父母給我們寫(xiě)來(lái)了一封感謝信，這封感謝信還被刊登在《南湖晚報》上。
4、啟明星活動(dòng)
在學(xué)校的科技動(dòng)漫節上，同學(xué)們制作的一件見(jiàn)作品充分展示隊員們豐富的想像力和創(chuàng )造力，科幻畫(huà)、小制作、小發(fā)明、小論文、板報、手抄報，“我講科學(xué)家的故事”等凝聚著(zhù)他們的智慧和汗水�？萍驾o導員能組織科技小組的同學(xué)開(kāi)展活動(dòng)。我校重視開(kāi)展少先隊信息化建設，學(xué)校有自己的網(wǎng)站，雛鷹展翅、心靈驛站、童心妙語(yǔ)、翔翔網(wǎng)校等都是同學(xué)們愛(ài)看的欄目，本學(xué)年共向上級少工委網(wǎng)站投稿36篇。
5、百花園藝術(shù)活動(dòng)。
�。�1）今年我校依托美術(shù)特色，力求使我們柵堰小學(xué)的每個(gè)學(xué)生都能受益，我們與技能組老師商議，豐富學(xué)校的藝術(shù)活動(dòng)。我校成立了合唱、舞蹈、健美操、藝術(shù)體操、小記者、青少年集郵協(xié)會(huì )、翱翔文學(xué)社、美術(shù)創(chuàng )新社等藝術(shù)團體，成立了乒乓、田徑隊、棋類(lèi)、輪滑等體育團隊，為我們的孩子提供了發(fā)展各種智能和發(fā)現自身優(yōu)勢智能的機會(huì )，與此同時(shí)，我們積極舉辦讀書(shū)節、科技動(dòng)漫節、體育節、藝術(shù)節等豐富多彩的活動(dòng)，為孩子們的快樂(lè )成長(cháng)搭建了廣闊的舞臺。如讀書(shū)節期間，學(xué)校組織了開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)：各班開(kāi)展“獻一本看百本”師生共建讀書(shū)角活動(dòng)；在同學(xué)之間、班級之間建立“好書(shū)交換站”，讓好書(shū)換著(zhù)看；根據年級的不同，分別進(jìn)行講故事、朗誦、名人名言書(shū)簽制作、演講、古詩(shī)詞擂臺、板報、現場(chǎng)作文、讀后感征文等各類(lèi)比賽。最后，學(xué)校除了評選出第五屆讀書(shū)節“書(shū)香班級”和學(xué)校的讀書(shū)“三士”——“讀書(shū)小博士”、“讀書(shū)小碩士”“讀書(shū)小學(xué)士”外，還指導學(xué)生家長(cháng)和孩子進(jìn)行親自閱讀，將讀書(shū)活動(dòng)輻射到學(xué)生家庭，評選出“書(shū)香家庭”。各班同學(xué)的才藝每2周在校園電視臺展播。
�。�2）鞏固區美術(shù)特色學(xué)校創(chuàng )建成果，爭創(chuàng )市級、省級美術(shù)特色學(xué)校，充分發(fā)揮區少兒美術(shù)書(shū)法創(chuàng )作基地和“中華小神筆”動(dòng)漫畫(huà)創(chuàng )作基地的作用，培訓骨干，以點(diǎn)帶面，擴大基地的輻射作用。美術(shù)創(chuàng )新社訓練活動(dòng)做到保證經(jīng)費，保證時(shí)間，保證人員，常年堅持訓練。開(kāi)展豐富多采的美術(shù)創(chuàng )作活動(dòng)。本學(xué)期，我們請專(zhuān)業(yè)設計人員對我校的校園網(wǎng)站進(jìn)行了重新設計，凸現出我校的美術(shù)特色和動(dòng)漫特色，網(wǎng)站的品位得到提升，并且我們還別出心裁地開(kāi)辟了美術(shù)專(zhuān)網(wǎng)，使學(xué)生的優(yōu)秀作品都能夠及時(shí)地在網(wǎng)站上得到展示，更好地為師生提供了展示才華的舞臺。
�。�3）學(xué)校創(chuàng )區“美術(shù)特色學(xué)�！焙�，為了讓我們柵堰小學(xué)的每個(gè)學(xué)生都能受益，我們與美術(shù)組老師商議，將周二的一節班隊活動(dòng)課，改成“班特課”，隔周通
過(guò)彩虹電視臺開(kāi)展美術(shù)特色教學(xué)活動(dòng)，讓每一個(gè)孩子學(xué)會(huì )欣賞美，創(chuàng )造美，讓每一個(gè)孩子都學(xué)會(huì )畫(huà)畫(huà)，學(xué)會(huì )畫(huà)卡通畫(huà)。扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展美術(shù)創(chuàng )新社的創(chuàng )作活動(dòng)。
�。�4）籌備學(xué)生畫(huà)展。本學(xué)年，區文化館馬學(xué)文館長(cháng)邀請省群藝館美術(shù)專(zhuān)家錢(qián)程和省美術(shù)教研員李永政來(lái)我校對孩子們的作品進(jìn)行點(diǎn)評和挑選，兩位專(zhuān)家精心挑選出了我們的孩子創(chuàng )作的50余幅風(fēng)格不同的美術(shù)作品并給予這些作品很高的評價(jià)。他們認為我校的學(xué)生作品能夠連續三屆入圍全國群星獎并獲得獎項，這在我們浙江省乃至全國都是極其罕見(jiàn)的，他們認為我校的美術(shù)教育已經(jīng)達到了很高水平，在整個(gè)浙江省肯定是一流的，這些作品完全可以舉辦一個(gè)層次較高的畫(huà)展甚至可以走出國門(mén)赴國外進(jìn)行展出。因此，我們正在設想舉辦一次頗具影響力的畫(huà)展，進(jìn)一步擴大學(xué)校知名度，為嘉興打造文化名城做出我們應有的貢獻。
�。�5）舉辦或協(xié)辦大型美術(shù)賽事，為創(chuàng )建嘉興市乃至浙江省美術(shù)特色學(xué)校搭建舞臺。2007學(xué)年我們繼續通過(guò)舉辦大型主題活動(dòng)，強化學(xué)校文化建設，媒體宣傳等策略進(jìn)一步鞏固創(chuàng )建美術(shù)特色學(xué)校的.成果。在這一年中，我們協(xié)辦了“新嘉杯”千名學(xué)生繪畫(huà)大賽、“中華小神筆”動(dòng)漫畫(huà)大賽浙江賽區的決賽，嘉興市第20屆“萌芽杯”兒童書(shū)畫(huà)大賽、“放飛春天”創(chuàng )意風(fēng)箏設計大賽。在這些豐富的活動(dòng)中，孩子們創(chuàng )作出了許多充滿(mǎn)想象，獨具創(chuàng )意的作品并獲得了許多榮譽(yù)，特別令人振奮的是我校學(xué)生的作品《茶館》獲得了全國群星獎金獎。
另外我校還取得了嘉興市少兒藝術(shù)體操比賽第一名，“發(fā)展·盛世豪庭”杯嘉興市本級中小學(xué)生“與奧運同行”陽(yáng)光體育節團體活動(dòng)20人多足跑第一名和團體總分二等獎，南湖區校園集體舞大賽三等獎，第二屆南湖晚報校園吉尼斯挑戰賽綁腿跑第三名、南湖區少兒輪滑大賽第五名，南湖區陽(yáng)光校園城鄉十大聯(lián)賽—少兒棋類(lèi)公開(kāi)賽小學(xué)組總團體第四名、圍棋比賽團體第五名、象棋比賽第五名、國際象棋比賽第五名和乒乓比賽第八名的好成績(jì)。
二、加強基礎建設，確保持續發(fā)展
少先隊基礎建設是學(xué)校開(kāi)展少先隊工作的有力保障。抓好少先隊基礎建設，學(xué)校少先隊工作才會(huì )有章可循，保證少先隊工作有效開(kāi)展。
1、政策建設
我校把少先隊工作作為學(xué)校教育教學(xué)工作的一個(gè)重要組成部分，每學(xué)期的學(xué)校工作計劃中，都將少先隊工作納入重點(diǎn)，給予統籌安排。學(xué)校配有一名分管領(lǐng)導，不定期聽(tīng)取少先隊工作匯報。貫徹、落實(shí)《嘉興市少先隊輔導員管理辦法》，大、中隊輔導員從事少先隊工作計入工作量，輔導員工作實(shí)績(jì)納入考核依據。每周少先隊活動(dòng)時(shí)間在兩小時(shí)以上，用以少先隊活動(dòng)的費用采用實(shí)報實(shí)銷(xiāo)的辦法。
2、制度建設
學(xué)校將少先隊工作納入學(xué)校的日常工作中，大隊部每周一之前都會(huì )將本周少先隊工作向領(lǐng)導請示和匯報，并在校園網(wǎng)上將工作安排和工作重點(diǎn)進(jìn)行布置。學(xué)校大中隊每學(xué)期都制訂具體的少先隊工作計劃，期末寫(xiě)出工作總結；大中隊定期召開(kāi)例會(huì )，并記載在工作手冊上。大隊部每學(xué)年定期開(kāi)設隊活動(dòng)觀(guān)摩課、每月定期召開(kāi)中隊輔導員和大隊委員例會(huì )和交流會(huì )議。值周中隊負責學(xué)校的“三項競賽”日常檢查，大隊部定期和不定期進(jìn)行抽查，光榮升旗手負責一周的升降期，升降國旗規范。學(xué)校的獎勵制度多樣，如文明中隊，優(yōu)秀紅旗中隊，行為規范示范中隊、達標中隊，優(yōu)秀輔導員、優(yōu)秀少先隊員、“校園之星”等評比制度。各先進(jìn)材料保存完整。大、中隊工作每學(xué)期進(jìn)行總結交流，并定期組織輔導員進(jìn)行經(jīng)驗交流，不斷提高輔導員的工作水平和理論水平。各中隊《少先隊工作手冊》紀錄完整，少先隊的檔案櫥內，資料分類(lèi)存放、歸檔。
3、組織建設
學(xué)校有大隊輔導員一名，中隊輔導員20名，配備率為100%；有一支穩定的校外輔導員隊伍，每年對新成立的一年級中隊配備一名新輔導員，其他年級輔導員根據工作實(shí)績(jì)實(shí)行續聘或免聘手續，保持輔導員隊伍的穩定；根據民主選舉產(chǎn)生大、中、小隊干部，佩帶隊干部標志。適齡兒童全部入隊，人人佩帶紅領(lǐng)巾。新隊員在入隊前，達到“三一”，做到“三會(huì )”和“十知道”。
為了使輔導員教師主動(dòng)適應少先隊工作的新形勢，真正成為輔導員管理者，實(shí)現輔導員“全員管理、全面管理、全程管理”，形成教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。著(zhù)重抓好少先隊實(shí)踐主體——輔導員的培訓與教育。將每月一次的輔導員工作例會(huì )作為平臺，組織全校輔導員研究交流中隊工作，學(xué)習教育新理念，提高輔導員管理中隊的能力和自身素質(zhì)。在這個(gè)平臺上，我們設計了多種多樣的形式：組織老師觀(guān)看錄像，學(xué)習全國著(zhù)名優(yōu)秀輔導員高金英老師的工作經(jīng)驗與先進(jìn)事跡；開(kāi)展美德銀行行動(dòng)研究的專(zhuān)題論壇，探索辦好美德銀行的新途徑；舉辦“輔導員困惑大家談”，用集體的智慧解決中隊管理過(guò)程中的問(wèn)題。
同時(shí)，積極配合教研室舉辦的班主任系列培訓活動(dòng)，組織學(xué)校老師認真參加每次培訓，做好相關(guān)記錄，并撰寫(xiě)學(xué)期工作總結。在我校市實(shí)驗小學(xué)的聯(lián)合班主任培訓中，我校兩名老師參加了論壇，沈偉清老師進(jìn)行了班隊課的展示，受到與會(huì )老師的好評。
4、陣地建設
學(xué)校有專(zhuān)用的少先隊隊室，大隊委員每?jì)芍芏ㄆ谠谶@里召開(kāi)例會(huì )、商討工作�！半r鷹之聲”廣播和彩虹電視臺定期為同學(xué)們播出豐富多彩的校園節目，宣傳校園新風(fēng)尚，給不良行為挑刺。各中隊的中隊文化建設是一大特色，每個(gè)中隊都有自己的風(fēng)格和特點(diǎn)，每間教室的設計都充滿(mǎn)了藝術(shù)性，學(xué)生的活動(dòng)、成長(cháng)經(jīng)歷、集體的格言、信念都在隊角、專(zhuān)欄上展示，集中體現了中隊的素質(zhì)和中隊風(fēng)貌。隊干部學(xué)校定期對大、中隊干部和值周中隊進(jìn)行培訓。每年在五年級學(xué)生中舉辦少年軍校的活動(dòng)。
大隊部與學(xué)校周邊社區建立了穩固的聯(lián)系，進(jìn)一步完善少先隊實(shí)踐基地。如去嘉興市武警中隊、七星東進(jìn)園區參觀(guān)學(xué)習；去柵堰社區義務(wù)揀垃圾活動(dòng)；還有到英雄園掃墓活動(dòng)、去天香花苑、科技館參觀(guān)學(xué)習等活動(dòng)。本學(xué)年我們還確立了省榮軍醫院、市特殊學(xué)校、市福利院、老年公寓和柵堰幼兒園為實(shí)踐基地，并開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。
5、理論建設
學(xué)校少先隊工作與學(xué)校教育工作相結合，積極開(kāi)展理論研究。輔導員根據工作情況，定期撰寫(xiě)論文，學(xué)校進(jìn)行統一評比。本學(xué)年我校結合實(shí)際，繼續進(jìn)行《美德銀行行動(dòng)研究》的課題研究，結合課題開(kāi)設中隊隊活動(dòng)觀(guān)摩課�！睹赖裸y行行動(dòng)研究》課題成功申報為教育部“十五”規劃課題《中華民族傳統美德教育理論與實(shí)踐深化研究》的子課題，學(xué)校也被總課題組確定為“中華民族傳統美德教育實(shí)驗學(xué)�！�。 08年4月，在河南三門(mén)峽召開(kāi)的教育部重點(diǎn)規劃課題“中華民族傳統美德教育”課題全國交流會(huì )議上，商建中校長(cháng)向來(lái)自全國各地的同行作了學(xué)校開(kāi)展美德銀行行動(dòng)研究的經(jīng)驗介紹，獲得了與會(huì )專(zhuān)家和同行的好評。我校還申報了區級課題《在少先隊品牌活動(dòng)中開(kāi)展感恩教育的研究》和《美德銀行校本課程的開(kāi)發(fā)》兩個(gè)課題。
為了提高輔導員及隊干部的工作能力，拓寬學(xué)生的知識面，我校為每個(gè)學(xué)生訂閱了《少年科技報》，為每個(gè)中隊訂閱了《少先隊活動(dòng)》，每個(gè)年級訂閱《輔導員》、《中國少年報》等報刊雜志，并鼓勵學(xué)生自愿訂閱《中國少年報》和《少先隊干部》等。本學(xué)期，在辦好《翱翔》隊報的基礎上我們還創(chuàng )辦了隊刊《翱翔》。
三、創(chuàng )新活動(dòng)形式，促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展。
為促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展，進(jìn)一步鞏固嘉興市文明單位，市新一輪行為規范示范學(xué)校的創(chuàng )建成果，學(xué)校通過(guò)文明禮儀教育，感恩教育、愛(ài)心教育、行為習慣養成教育、美德教育、健康促進(jìn)教育等多種教育方式的整合加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設，開(kāi)展了具有我校校本特色的少先隊實(shí)踐活動(dòng)。
1、圍繞“美德銀行”開(kāi)展少先隊活動(dòng)。為了使美德銀行活動(dòng)取得實(shí)效，我們將美德銀行活動(dòng)始終貫穿在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，開(kāi)展扎實(shí)有效的實(shí)踐活動(dòng)：如開(kāi)展了輔導員交流美德銀行活動(dòng)開(kāi)展情況、撰寫(xiě)教案和案例活動(dòng)；結合校園讀書(shū)節圖書(shū)交易活動(dòng)，開(kāi)展了美德分數兌換新書(shū)和文具活動(dòng)；評比“美德小標兵”、“美德小富翁”活動(dòng)；制作“美德小富翁”宣傳材料，開(kāi)展存美德，爭獎?wù)禄顒?dòng)。開(kāi)展感恩行動(dòng)，在教師節、婦女節、母親節，父親節、春節以及感恩節來(lái)臨之際，我們組織學(xué)生動(dòng)手畫(huà)一張賀卡，為媽媽洗洗腳，為爸爸泡杯茶，給長(cháng)輩捶捶背，敲敲腿，寄一張新年賀卡等等活動(dòng)來(lái)回饋來(lái)自周?chē)年P(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì )感恩。在感恩行動(dòng)中，我們還組織學(xué)生通過(guò)自己做家務(wù)、調查父母一天的工作和生活情況、體驗“當一天家”等活動(dòng)感受做父母的不容易，使孩子們體會(huì )到原來(lái)父母給予我們的愛(ài)，是那么普通而又是那么偉大。通過(guò)美德銀行活動(dòng)，學(xué)生良好的行為習慣已逐漸養成。
2、開(kāi)展特色中隊的創(chuàng )建活動(dòng)。07年我們提出了創(chuàng )建特色中隊的要求，要求輔導員確定特色中隊創(chuàng )建目標。鼓勵每個(gè)中隊形成自己的風(fēng)格和特點(diǎn)，積極為中隊布置創(chuàng )造條件，讓學(xué)生的活動(dòng)、輔導員的管理理念都能在中隊布置中展示出來(lái)，從而為塑造中隊形象，形成特色中隊品牌以及培養一批有特色管理經(jīng)驗的優(yōu)秀輔導員奠定基礎。
3、拓展少先隊實(shí)踐基地。為了使少先隊實(shí)踐活動(dòng)從校內延伸到校外，我校相繼拓展了省榮軍醫院、市福利院、老年公寓、市特殊教育學(xué)校、社區幼兒園等美德銀行教育實(shí)踐基地，為學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)提供舞臺。學(xué)生們在教育基地的活動(dòng)中，在與福利院的孤兒、養老院的孤寡老人、榮軍醫院的殘疾軍人、特殊學(xué)校的殘疾兒童、幼兒園的小朋友的交流和活動(dòng)中深深感受到社會(huì )上還有許多的弱勢群體需要我們的關(guān)心和幫助，還有許多人需要我們去同情和關(guān)懷。在這些實(shí)踐基地的活動(dòng)中，孩子們受到了尊老愛(ài)幼、關(guān)愛(ài)弱勢的教育，同時(shí)也培養了他們同情弱者，關(guān)愛(ài)他人的美德。
4、奧運我參與活動(dòng)
本學(xué)年，我們以“迎奧運”為主題，開(kāi)展奧運我參與活動(dòng)，營(yíng)造濃郁的體育鍛煉氛圍和迎奧運的氛圍。我們每天還在校園醒目處公布奧運倒計時(shí)，指導學(xué)生搜集有關(guān)奧運會(huì )的知識，以及我國奧運健將的情況，在學(xué)校舉行了奧運知識、繪畫(huà)、奧運小報、板報等比賽。聯(lián)合電視臺參加“向著(zhù)奧運沖沖沖”的拍攝。陸續開(kāi)展了奧運體育節系列活動(dòng)，有多人多足比賽、跳繩、踢毽子比賽、輪滑比賽等。
特別是在奧運倒計時(shí)100時(shí)，我們舉行了迎奧運體育節之集體項目趣味運動(dòng)會(huì )。在開(kāi)幕式上，各班分別以?shī)W運冠軍的名字命名，雄赳赳，氣昂昂地進(jìn)行了入場(chǎng)式的表演，廣播員分別介紹了每位奧運冠軍的事跡，使全校師生對奧運冠軍有了更多的了解。隨后的比賽精彩紛呈，妙趣橫生，全體師生沉浸在濃郁的迎奧運氛圍中。
6月2日，為了讓全校師生與奧運火炬有親密接觸的機會(huì )，我校將奧運火炬手孔張明的火炬請到了學(xué)校，在全校師生中進(jìn)行了長(cháng)達半小時(shí)的傳遞，使孩子們與奧運火炬有了一次親密的接觸，在傳遞的過(guò)程中，孩子們情不自禁地喊起了“中國加油，奧運加油，四川加油”的口號聲，這一刻，愛(ài)國激情蔓延了整個(gè)校園。
學(xué)校運動(dòng)隊在各類(lèi)比賽中取得了較好的成績(jì)，在市教育局和體育局主辦的迎奧運多人多足及跳繩比賽中我校獲得了多人多足的第一名并獲得團體二等獎，藝術(shù)體操獲嘉興市第一名，區校園集體舞大賽三等獎，棋類(lèi)比賽獲團體第四名，輪滑比賽獲第五名。我校在運動(dòng)場(chǎng)地全市最小的情況下能夠取得這樣的成績(jì)實(shí)屬不易。
5、情系災區，珍愛(ài)生命教育
師生們通過(guò)參觀(guān)學(xué)校制作的圖片和文字資料，觀(guān)看實(shí)況，請來(lái)自災區的孩子，現身說(shuō)法，告訴同學(xué)們我們的同胞遇到的災難是多么深重。從而激發(fā)他們助人的熱情。我們除了發(fā)動(dòng)同學(xué)們?yōu)闉膮^捐款、捐物外，我們還倡議同學(xué)們與災區的小朋友建立一對一的幫扶，鼓勵孩子們通過(guò)寫(xiě)信等形式幫助災區學(xué)生搞好學(xué)習。為災區的孩子獻上一份愛(ài)心，培養孩子關(guān)心他人的美德。但可惜沒(méi)收到一封回信。
在班隊課上，每一個(gè)人神情莊重，恭敬地肅立，教室的墻上、窗上懸掛著(zhù)為遇難者祈福的千紙鶴，黑板上、門(mén)楣上粘貼著(zhù)紅紅的愛(ài)心�！氨娭境沙乔橄点氪ā薄拔覀兌际侵袊恕薄拔覀兌际且患胰恕币痪渚渑朔胃�，勵志的標語(yǔ)大大地書(shū)寫(xiě)在板報之上。有的班級的師生還點(diǎn)燃了一支支蠟燭，在燭光中寄托自己無(wú)限的哀思，同學(xué)們紛紛踏上講臺許下自己的心愿，為災區人民祝福。閃爍的淚光涌動(dòng)著(zhù)大家內心一份真情，哽咽的話(huà)語(yǔ)傾訴著(zhù)心底的愿望。這些紀念活動(dòng)給每一個(gè)師生都上了一堂生動(dòng)的愛(ài)國課，激發(fā)了豪邁的民族情，讓大家彼此的心更緊密地團結在一起。這一切必將永恒地深刻地印記在師生心間。
從雪災和地震兩件大事中，我不僅體會(huì )到人性的美麗和高尚，我們更感受到了生命的脆弱與寶貴。我們在全校開(kāi)展了珍愛(ài)生命教育。讓學(xué)生樹(shù)立正確的生命觀(guān)，培養學(xué)生對自己和他人生命珍惜和尊重的態(tài)度，增強愛(ài)心和社會(huì )責任感，使廣大學(xué)生在人格上獲得健康發(fā)展。廣泛開(kāi)展“珍惜生命、遠離毒品”、“崇尚科學(xué)文明，反對迷信邪教”、“拒絕第一支煙”等教育活動(dòng)，保持校園的清凈環(huán)境和氛圍。在中隊板報中專(zhuān)門(mén)開(kāi)辟了健康促進(jìn)教育欄目，進(jìn)行健康知識教育、衛生知識教育、心理健康教育，并通過(guò)小手牽大手將這些知識帶入學(xué)生家庭與家長(cháng)一起分享。我被世界衛生組織浙江合作組授予健康促進(jìn)銀牌學(xué)校。
我們學(xué)校的教學(xué)樓也屬于危房，為了提高學(xué)生的逃生能力，我們在晨間活動(dòng)是開(kāi)展緊急疏散演練。并且帶領(lǐng)同學(xué)們去科技館參觀(guān)學(xué)習一寫(xiě)自我保護、逃生的方法。各中隊還利用班隊活動(dòng)課開(kāi)展地震常識教育和急救知識教育。另外，我們還邀請知心姐姐雜志社的家庭教育專(zhuān)家和廣州英豪學(xué)校的家庭教育研究員葉靜老師向全校家長(cháng)作家庭教育講座，取得了很好的效果。
四、榮譽(yù)情況
一學(xué)年來(lái)，在全體老師和隊員的共同努力下，少先隊工作取得了可喜的成績(jì)。我校在嘉興市建設“和諧校園”主題隊日設計大賽中獲三等獎和優(yōu)秀獎各1個(gè)，獲迎奧運知識競賽一等獎，校園集體舞比賽三等獎，優(yōu)秀中隊、小隊各1個(gè)，省“地球小衛士”1人、文明禮儀章4人；市概念征集三人獲獎，市扇面書(shū)法比賽三等獎1人；區優(yōu)秀大、中隊輔導員、少先隊員、“十佳隊員”入圍各1名。在縣級以上新聞媒體如《南湖晚報》、《嘉興日報》、嘉興電視臺等公開(kāi)發(fā)表少先隊新聞報道或工作活動(dòng)多次。
回顧一學(xué)期來(lái)的工作，從取得的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)中感到欣慰，少先隊事業(yè)是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的事業(yè)，需要我們不斷地以昂揚的斗志，飽滿(mǎn)的熱情去擁抱它，我們有理由相信，在上級領(lǐng)導的關(guān)懷指導下，在大家的共同努力下，柵堰小學(xué)的少先隊事業(yè)會(huì )蒸蒸日上。
四年級第二學(xué)期少先隊工作總結 5
北風(fēng)吹，雪花飄，又是一個(gè)新年到。繁忙快樂(lè )的一年結束了�？偨Y回顧一年來(lái)少先隊工作，有成績(jì)，有汗水，更有收獲。在少先隊工作陣地上抓基礎，搞活動(dòng)，我們充滿(mǎn)活力。
一、完善各項制度,切實(shí)抓好少先隊的基礎建設。
1、加強少先隊陣地建設。
�。�1）、每個(gè)學(xué)期初，剛開(kāi)學(xué)按常規進(jìn)行大隊委的整動(dòng)。把上星期存在的問(wèn)題與經(jīng)驗教訓都一并指出來(lái)，以便大對委委員在本學(xué)期的工作中發(fā)揚成績(jì)，糾正錯誤，更好的做好管理工作。發(fā)現推薦管理能力強的少先隊員更換不適合做大隊委工作的少先隊隊員。根據大隊委各自的工作能力特點(diǎn)進(jìn)行合理分工。
�。�2）、抓好大、中隊黑板報建設，各班板報每月更換一次，一、二年級是教師自己更換，三——六年級是少先隊員自己更換，內容豐富新穎，形式多樣靈活，版面美觀(guān)大方。大隊部每月組織進(jìn)行檢查評比。定期檢查各中隊基本陣地，隊角、圖書(shū)角等能結合本班和學(xué)校實(shí)際布置，做到有特色、有創(chuàng )新。大隊部的櫥窗的更換，吸引了隊員和家長(cháng)的目光，受到了好評。
2、常規教育毫不松懈。
�。�1）我校的少先隊工作重視每星期的升降旗儀式，由四——六年級各班輪流負責，每星期一的升旗手、主持人、演講人由各中隊氣質(zhì)較好的少先隊員擔任，那雄壯的國歌聲震撼了學(xué)生的心靈，讓學(xué)生感受到作為一個(gè)中國人的驕傲，從而更自覺(jué)地愛(ài)祖國。
�。�2）每次國旗下的講話(huà)結合月教育重點(diǎn)規定發(fā)言的主題，讓學(xué)生每星期都能明確自己應達到的要求。
�。�3）每個(gè)星期一，在升旗儀式上都小結前一周安全、衛生、紀律方面的成績(jì)與問(wèn)題，著(zhù)重表?yè)P表現比較突出的人和事，旨在號召其他學(xué)生向他們學(xué)習，激發(fā)他們的進(jìn)取心。同時(shí)還宣布在前一周常規評比中獲得流動(dòng)紅旗的中隊，給其他中隊樹(shù)立學(xué)習的榜樣。
�。�4）以小學(xué)生日常行為規范為抓手，加強對學(xué)生文明行為習慣的養成教育。本學(xué)期剛開(kāi)學(xué)我校少先大隊就與政教處、教導處聯(lián)手提出了開(kāi)展培養少年兒童100個(gè)好習慣的活動(dòng)。發(fā)動(dòng)全體老師編撰《三字歌》便于學(xué)生熟記掌握，我們編撰了安全教育《三字歌》、學(xué)習習慣《三字歌》、禮儀教育家庭篇《三字歌》、禮儀教育學(xué)校篇《三字歌》，通過(guò)督促檢查學(xué)生人人都能背會(huì )100個(gè)好習慣《三字歌》，又把北嶺小學(xué)學(xué)生百個(gè)行為好習慣養成教育內容以及要求編為小冊子發(fā)給每位學(xué)生家長(cháng)，與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系要求配合，共同對學(xué)生的一百個(gè)好習慣進(jìn)行養成教育 ，規范學(xué)生的行為習慣。進(jìn)一步完善了紅領(lǐng)巾五項評比制度，對值周學(xué)生加強崗位培訓，力爭做到公正合理。大隊部加強監督崗的培訓工作，從而使值周學(xué)生真正成為常規教育的監督員。
二、以節日為依托，開(kāi)展豐富多彩的大、中隊主題活動(dòng)
以傳統節日為契機，利用婦女節、學(xué)雷鋒活動(dòng)、植樹(shù)節、勞動(dòng)節、兒童節等，滲透思想道德教育，豐富隊員生活，增加隊員體驗生活的機會(huì )，對隊員進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義、尊敬師長(cháng)等教育。
一、 二月份：
我校少先隊組織少先隊員進(jìn)行了走親訪(fǎng)友，了解民族風(fēng)情，學(xué)習明間藝術(shù)，進(jìn)行宣傳科學(xué)，反對迷信活動(dòng)。少年兒童渡過(guò)了一個(gè)有安排、有活動(dòng)、有收獲的寒假。
三月份：
�。�1）“學(xué)習雷鋒精神、爭做文明之星”活動(dòng)：3月5日左右，利用國旗下講話(huà)，圍繞“學(xué)習雷鋒精神、爭做文明之星”這個(gè)主題，生動(dòng)有趣地為隊員們講述了雷鋒故事，由大隊長(cháng)宣讀了活動(dòng)通知。通過(guò)讀一本雷鋒同志事跡的書(shū)，講雷鋒故事、做一件好事、寫(xiě)一篇做好事的日記、學(xué)習雷鋒知識競賽、歌唱雷鋒歌詠比賽，等等讓同學(xué)們走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務(wù)”的'真諦。
�。�2）慶祝三八婦女節，同學(xué)們通過(guò)開(kāi)展“一張賀卡、一句祝福、一件小事”，即送給自己的媽媽、老師一張自制的賀卡，說(shuō)一聲“節日快樂(lè )”，并能在家中為媽媽做一件力所能及的事，減輕媽媽的負擔。各中隊開(kāi)展主題隊會(huì )，還組織參加了陽(yáng)泉市郵政局、教育局、少工委組辦的寫(xiě)給母親的祝福語(yǔ)，短語(yǔ)比賽，同時(shí)自己將購買(mǎi)每份郵政賀卡的部分錢(qián)教育局統一捐給貧困學(xué)生。
�。�3）、植樹(shù)節活動(dòng)。教育隊員愛(ài)護身邊的一草一木，開(kāi)展為植物澆一次水活動(dòng)等等。
四月份：
1、祭掃革命烈士墓。4月3日全校師生徒步到獅垴山烈士紀念館、百團大戰紀念碑進(jìn)行祭掃革命烈士墓活動(dòng)，通過(guò)祭掃革命烈士，同學(xué)們深受鼓舞，緬懷了老一輩革命烈士的光榮事跡。懂得了今天的幸福生活的來(lái)之不易。少先隊員們通過(guò)回歸大自然，身心得到了放松，同時(shí)又開(kāi)闊了視野，陶冶了情趣，增進(jìn)了師生間的感情。
2、四、五年級還選派優(yōu)秀小記者參加了山西省少先隊“小記者在行動(dòng)”電視實(shí)踐體驗活動(dòng)在陽(yáng)泉主辦的小記者選撥賽，學(xué)校的小記者團代表們通過(guò)比賽進(jìn)行了互動(dòng)交流，學(xué)到了知識，提高了能力，充分展示了我校隊員的精神風(fēng)貌。
五月份：
1、參加了城區教育局少工委舉辦的首屆：“駕驅未來(lái)”青少年航空模型比賽我校十名學(xué)生參加九名學(xué)生獲得優(yōu)秀獎，三年級一班的鄭啟同學(xué)獲得了三等獎學(xué)校少先隊獲得優(yōu)秀組織獎。隊員們通過(guò)這一活動(dòng)，對科技知識有了更深入的了解，鍛煉了他們的動(dòng)手動(dòng)腦能力，樹(shù)立了要學(xué)好科技本領(lǐng)，做一個(gè)新時(shí)代的好少年的堅定信念。
2、還參加了城區組織的一年一次的“捐出一元壓歲錢(qián)，資助殘疾小伙伴”捐款活動(dòng)。全校532名學(xué)生共捐款3135.4元組織捐款最好的班級是三年級一班每人平均捐款12.63元，捐款最多的學(xué)生是六年級二班的李天奇和周盛興他們每人捐款100元。本次活動(dòng)做到了全員參于，個(gè)個(gè)受教育。 共3頁(yè)，當前第1頁(yè)123
3、還組織進(jìn)行了全校的廣播操比賽，通過(guò)比賽增強學(xué)生的集體主義觀(guān)念，鍛煉了學(xué)生的體魄，增進(jìn)了同學(xué)間團結友愛(ài)，爭強好勝的精神。
4、在“六一”前夕，還組織開(kāi)展了全校的“開(kāi)放日”活動(dòng)邀請社區駐地單位、社區居民及學(xué)生家長(cháng)到學(xué)校參觀(guān)學(xué)校組織的讀書(shū)活動(dòng)和文藝節目表演，對一年來(lái)品學(xué)兼優(yōu)的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“文明之星”、“自強不息的好少年”，各方面成績(jì)突出的“先進(jìn)班集體”和模范班主任進(jìn)行了表彰。
六月份：
我們還組織參加了陽(yáng)泉市少工委、陽(yáng)泉市環(huán)保局組織的環(huán)保征文活動(dòng)，我校三——六年級全部參加這次活動(dòng)，目的是通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生進(jìn)一步懂得環(huán)保的重要性，環(huán)保要從自己做起，從愛(ài)護校園環(huán)境做起，從熱愛(ài)社區的一草一木做起。此次活動(dòng)我校有9名學(xué)生獲獎郝悅獲一等獎，楊震、朱越分別獲二等獎、還有胡子桐等6名同學(xué)獲得三等獎，學(xué)校大隊部獲得優(yōu)秀組織獎。本學(xué)期我們還組織參加了城區少工委組織的小眼看世界“和諧社會(huì )、文明生活”dv設計比賽，我校有12名同學(xué)獲獎。褚琳獲一等獎，楊帆等4名同學(xué)獲得二等獎，胡博等5名同學(xué)獲得三等獎，還有兩名同學(xué)獲得優(yōu)秀獎。
七、八月份：
我們開(kāi)展了假日小隊進(jìn)社區，爭當文明小市民活動(dòng)：一放假我校少先隊就與社區輔導站校外輔導員聯(lián)系開(kāi)展假日小隊活動(dòng)，少先隊員聽(tīng)從校外輔導員安排，經(jīng)常清掃街道的垃圾，孩子們護花護草，清洗社區公共設施，自覺(jué)做一些力所能及的事情，積極參加社區活動(dòng)，參加了北嶺社區組織的環(huán)保征文評獎活動(dòng)，通過(guò)這些活動(dòng)培養了學(xué)生勞動(dòng)公德意識，使學(xué)生從小知道自己是社區的一員，要為社區負責，要保護社區環(huán)境，要爭當文明小市民。還開(kāi)展了民族精神代代傳活動(dòng)，少先隊員走訪(fǎng)了陽(yáng)泉干休所的老紅軍，老干部，聽(tīng)他們講解放戰爭、抗美援朝、過(guò)去的革命故事，了解歷史，了解祖國，還為老紅軍、老干部表演節目慰問(wèn)。
九月份：
今年是國慶60周年同時(shí)也是我們少先隊建隊60周年，開(kāi)展了喜迎國慶歌唱黨少兒歌曲大合唱活動(dòng)，每天下午下第二節課后組織四五年級四個(gè)班200多名學(xué)生進(jìn)行大合唱排練，少先隊員們都能以飽滿(mǎn)的熱情、昂揚的斗志，熱情謳歌祖國美好的今天，通過(guò)合唱不僅激發(fā)了學(xué)生們的愛(ài)國主義熱情，而且堅定了少先隊員建設和諧美麗北嶺小學(xué)的信心。還繼續 開(kāi)展了德育基地活動(dòng)，進(jìn)行愛(ài)國主義教育，國慶節前夕我校組織少先隊員到陽(yáng)泉生態(tài)園參觀(guān)學(xué)習，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育，革命傳統教育，環(huán)境保護教育，這些活動(dòng)的開(kāi)展深受學(xué)生家長(cháng)的贊揚。
十月份：
開(kāi)展藝術(shù)月活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性：我校開(kāi)展的讀書(shū)活動(dòng)也別具一格，少先隊員利用早讀或課余時(shí)間背論語(yǔ)，講“三國 ”“西游記 ”等故事，積累豐富的課外閱讀知識，自編小報，自撰書(shū)籍，學(xué)校進(jìn)行讀書(shū)活動(dòng)展評，從小為學(xué)生的寫(xiě)作奠定了扎實(shí)的基礎。藝術(shù)月活動(dòng)一直堅持了十年有余，今年共進(jìn)行了7個(gè)項目的比賽，讀書(shū)演講、書(shū)法、繪畫(huà)、小報、剪紙、獨奏、獨舞、獨唱，藝術(shù)月期間，少年兒童用激昂的歌聲、飽滿(mǎn)的熱情歌唱祖國，暢想未來(lái)，表達他們對祖國、對老師的熱愛(ài)之情；用精堪的技藝、多彩的筆墨書(shū)寫(xiě)他們對人生、對藝術(shù)的感悟之心；用靈巧的雙手、聰明的頭腦展示他們的生活、對理想的追求之夢(mèng)。少先隊員在自己的特長(cháng)項目上激發(fā)了自信，看到自己的閃光點(diǎn)，對未來(lái)充滿(mǎn)了自信。同時(shí)，在濃厚藝術(shù)氛圍的感染下，對民族傳統的優(yōu)秀文化藝術(shù)有了更深刻的理解。校園文化藝術(shù)月的活動(dòng)，營(yíng)造了濃厚的藝術(shù)教育氛圍，有效推動(dòng)了學(xué)校藝術(shù)教育的不斷創(chuàng )新，是全面實(shí)施素質(zhì)教育、加強校園建設的重要舉措，是以藝育德、以藝啟智、以藝怡情，培養少先隊員發(fā)現美、鑒賞美、創(chuàng )造美，實(shí)現全面發(fā)展的重要手段。既為少先隊員提供了釋放激情、放飛心情的平臺，使少先隊員受到良好的教育和熏陶，也豐富了校園生活，增強了班級凝聚力和團隊精神，營(yíng)造了文明健康的校園活動(dòng)氛圍，更重要的是為學(xué)生提高藝術(shù)素質(zhì)、張揚個(gè)性提供了廣闊的舞臺。十月是豐收的季節，我校少先隊也同樣取的了較大的收獲，《中華魂》讀書(shū)演講比賽，六二班張嘉棋獲城區三等獎，城區宣傳部組織的《我最喜愛(ài)的一本書(shū)》演講比賽，五二班楊佳惠獲三等獎，在山西省組織的“輝煌60年、童心繪祖國”少年書(shū)畫(huà)大賽中50余名學(xué)生獲獎，其中一等獎王宇昶等三名學(xué)生、二等獎石天興等二名學(xué)生、三等獎孫家榮等五名學(xué)生，還有多名學(xué)生獲得優(yōu)秀獎。大隊輔導員獲優(yōu)秀輔導獎。在城區少先隊員雛鷹爭章競技大賽中我校榮獲3等獎，五年級2班的劉潔獲的個(gè)人優(yōu)秀獎。
十一月份：開(kāi)展了平安校園活動(dòng)，結合當前hini甲流較嚴重的形勢我們對少先隊員進(jìn)行預防病情的教育，使學(xué)生不要有害怕的心理，要積極預防，要講個(gè)人衛生，喝預防藥，做好防控，把病情控制到最小。放學(xué)回家要集體站路隊，出門(mén)行走要遵守交通規則，時(shí)刻牢記生命第一，安全為天。一年來(lái)沒(méi)有發(fā)生任何安全事故。
十二月：各班自排節目，為新的一年的來(lái)臨，為慶祝元旦展現班級風(fēng)采做好準備。還組織進(jìn)行書(shū)信賀卡短語(yǔ)比賽，少先隊員自己做賀年卡寫(xiě)祝福語(yǔ)，送給老師、同學(xué)、父母以及親朋好友，通過(guò)活動(dòng)培養學(xué)生動(dòng)手能力，提高寫(xiě)作能力。 共3頁(yè)，當前第2頁(yè)123
一年來(lái)少先隊工作成績(jì)是比較突出的被評為城區紅旗大隊。大隊輔導員被評為陽(yáng)泉市優(yōu)秀輔導員。雖然在工作中，也取得了一些成績(jì)，但同時(shí)也暴露出我們少先隊工作中的不足。作為少先隊大隊輔導員的我，堅信只要有領(lǐng)導和老師們的支持，少先隊的工作會(huì )越來(lái)越完善，全體少先隊員的學(xué)習生活也會(huì )越來(lái)越精彩！一個(gè)學(xué)校要形成最佳的育人環(huán)境，必須有良好的校風(fēng)。少先隊工作正是良好校風(fēng)的原動(dòng)力。作為少先隊的組織者和建設者，我們會(huì )更努力地抓好學(xué)生的思想工作，創(chuàng )建一個(gè)健康向上、團結友愛(ài)、朝氣蓬勃、有明確奮斗目標的良好集體，讓每一名隊員逐步成長(cháng)為有用之才！
四年級第二學(xué)期少先隊工作總結 6
本學(xué)期，我校少先隊工作在上級領(lǐng)導的支持下，以愛(ài)黨、愛(ài)祖國、愛(ài)社會(huì )主義教育為重點(diǎn)，全面推進(jìn)“雛鷹行動(dòng)”，積極開(kāi)展豐富多彩的“雛鷹假日小隊”手拉手文明行動(dòng)，加大深化“手拉手”互助活動(dòng)，組織開(kāi)展“爭當文明學(xué)生”活動(dòng)和形式多樣的社區活動(dòng)，拓寬了隊員的活動(dòng)領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng )新的作用，開(kāi)創(chuàng )了小學(xué)少先隊工作的新局面，取得了較好的成績(jì)。
一、完善各項制度，切實(shí)抓好少先隊的基礎建設。
1、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，落實(shí)輔導員的有關(guān)政策，為輔導員的學(xué)習、工作、創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件，定期召開(kāi)輔導員會(huì )議，組織學(xué)習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。
2、加強少先隊陣地建設，抓好“規范化隊室”的創(chuàng )建工作。繼續辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，開(kāi)設了“快樂(lè )隊生活”、“語(yǔ)文知識百花園”、“英語(yǔ)天地”、“健康快車(chē)”和“環(huán)保與我”等五個(gè)欄目，有隊員們自己投稿、采編，每天中午11：20—11：50播出，中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養隊員們的創(chuàng )新實(shí)踐能力創(chuàng )造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創(chuàng )設濃厚的英語(yǔ)氛圍。重點(diǎn)抓好學(xué)生會(huì )、紀律監督委員會(huì )、綠色衛士巡邏隊、《雛鷹》的小記者的培訓工作，申報《少先隊小干部》小記者站、完善社區少先隊組織――雛鷹假日小隊，充分發(fā)揮大隊委、學(xué)生會(huì )、值勤隊、綠色護衛隊、鼓號隊的功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊隊角建設，學(xué)習園地的內容要求豐富多彩，每個(gè)隊員至少參加出好一期園地，繼續進(jìn)行中隊優(yōu)秀園地的評比工作。抓好少先隊的標志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。繼續抓好鼓號隊的訓練工作，為每學(xué)年的鄉運動(dòng)會(huì )等活動(dòng)做好充分的準備。
3、加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來(lái)抓，重視提高輔導員的理論水平，開(kāi)展論文和方案的評選活動(dòng)，切實(shí)重視信息交流，努力做好《少先隊員》、《少先隊小干部》、《育苗報》、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作，拓寬隊員的視野和增長(cháng)見(jiàn)識。
二、強化隊員思想品德教育，培養良好文明禮儀習慣。
1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養成教育、及時(shí)糾正隊員不規范言行。對新生一入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時(shí)行隊禮或注目禮等從，有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規訓練，為保證養成教育的'實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴抓實(shí)管、經(jīng)常、反復地組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈；二是學(xué)校對規范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法，學(xué)生會(huì )干部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P、批評，讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比，并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。我們還過(guò)舉辦家長(cháng)培訓班，讓家長(cháng)了解隊員在學(xué)校時(shí)常規要求，積極配合學(xué)校共同抓好養成教育。
2、學(xué)校根據少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多渠道，多層面，全方位對隊員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節、國慶節、重陽(yáng)、隊慶等有利契機，通過(guò)舉行隊活動(dòng)、出版宣傳欄，國旗下的講話(huà)，慰問(wèn)孤寡老人、元旦新隊員入隊儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng)，為三十多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，在隊員中深入開(kāi)展愛(ài)國主義教育。培養他們熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉的情感，樹(shù)立起建設祖國、建設家鄉而努力學(xué)習的遠大志向。
3、通過(guò)國旗下的講話(huà)、班會(huì )課、中隊活動(dòng)和邀請學(xué)校共建單位茶棚分局的同志對隊員作法制、安全教育的專(zhuān)題報告等形式，組織隊員學(xué)習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀(guān)念和交通安全觀(guān)念，培養安全的法制意識，交通安全意識，使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
4、加強隊員的環(huán)保意識教育。結合學(xué)校申報特色學(xué)�；顒�(dòng)，號召隊員們積極參與活動(dòng)，發(fā)揮“綠色小衛士”的作用，通過(guò)專(zhuān)題講座和出版專(zhuān)欄，開(kāi)展簽名活動(dòng)，美化校園的捐花活動(dòng)，美化家園的社區清潔活動(dòng)，美化教室的墻室布置比賽，進(jìn)行“丹灶無(wú)限美”的宣傳畫(huà)繪畫(huà)活動(dòng)，參觀(guān)丹灶金石開(kāi)發(fā)區的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動(dòng)，對隊員進(jìn)行環(huán)保教育，提高隊員的環(huán)保意識和社會(huì )公德意識。
5、加強隊員的衛生意識。由于我國大部分地區流行流感，嚴重威脅著(zhù)人們的生命危險。為了讓隊員們了解此病毒的情況，減少對非典型肺炎的恐懼，我大隊部按照上級的指示精神，通過(guò)小廣播、出黑板報、宣傳資料的張貼，開(kāi)展隊活動(dòng)等，來(lái)使隊員認識病毒，了解此病毒的癥狀，掌握預防病毒的方法：每天都要測量自己的體溫，遇到身體不舒服，不要亂服藥，要找醫生看��；飯前飯后都要洗手，講究個(gè)人衛生，養成良好的衛生習慣。對課室、桌椅和公共場(chǎng)所進(jìn)行定期進(jìn)行消毒，減少學(xué)生的集會(huì )。在大家的支持配合下，我校沒(méi)有出現流感的病例。
三、以“雛鷹行動(dòng)”為載體，培養創(chuàng )新精神，全面提高少年兒童整體素質(zhì)。
1、大隊部在隊員中廣泛開(kāi)展以“新世紀，我能行”為主題的實(shí)踐體驗活動(dòng)。在校內利用校園網(wǎng)資源，發(fā)動(dòng)隊員自己上網(wǎng)查資料，積極參加學(xué)校的手抄報比賽、環(huán)保征文比賽、司儀選拔大賽、閱讀課外書(shū)比賽、利用廢物參加創(chuàng )作發(fā)明大賽，參加網(wǎng)頁(yè)設計大賽、設計電子刊物。另外，各級按照年齡特點(diǎn)來(lái)選擇主題，走出學(xué)校，踏進(jìn)社會(huì )，如組織學(xué)生到丹灶交通中隊、西城派出所、良登花木地花場(chǎng)、紅棉童車(chē)廠(chǎng)、丹灶環(huán)衛站、南海血站等單位開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，親身扮演社會(huì )上不同的角色，體驗不同工作的感受，通過(guò)實(shí)地觀(guān)察、操作，使隊員們了解各個(gè)行業(yè)運轉情況，提高“五自”能力，培養了隊員的創(chuàng )新思維和實(shí)踐操作能力以及高度的組織紀律性和團結互助的精神。
2、學(xué)校還組織了“雛鷹假日小隊”利用雙休日進(jìn)行社區清潔活動(dòng)，參加文化站、文化室舉辦的各種社區活動(dòng)，如曉風(fēng)藝苑的頒獎儀式，慰問(wèn)老人，讓隊員們在社區體驗教育活動(dòng)中獲得服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì )、實(shí)現自身價(jià)值的真實(shí)感受，培養了隊員的社會(huì )責任感。開(kāi)展以“五自”為目標的雛鷹爭章活動(dòng)，根據雛鷹行動(dòng)爭章達標的規定，結合學(xué)校的實(shí)際情況，在一年級實(shí)施《自理章》、《友誼章》。二年級實(shí)施《節儉章》、《家務(wù)章》，三年級實(shí)施《禮儀章》、《愛(ài)國章》等，通過(guò)定章、爭章、考章、頒章等環(huán)節開(kāi)展雛鷹爭章活動(dòng)，一年來(lái)，共有六十多名隊員獲得達標章一百多枚。隊員們在活動(dòng)中不斷挑戰自我、戰勝自我，從而提高了自身的綜合素質(zhì)。
四、家長(cháng)學(xué)校的形成初建成效
通過(guò)教師家訪(fǎng)和學(xué)校領(lǐng)導摸底調查，以初步?jīng)Q定成立家長(cháng)學(xué)校，促使家長(cháng)參與學(xué)校管理，參與學(xué)生學(xué)習的監督機制，為學(xué)校的發(fā)展柬言獻策，共謀發(fā)展。
四年級第二學(xué)期少先隊工作總結 7
回首這一學(xué)期以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導重視直接部署督導下，及各中隊輔導員的大力支持。少先隊工作得以順利的開(kāi)展，在這一學(xué)期中我們在忙碌中充實(shí)著(zhù)自己，少先隊員也在忙碌中成長(cháng)著(zhù)。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺(jué)到了生活中充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光�，F將本學(xué)期少先隊工作做以下總結
一、完善各項制度，切實(shí)抓好少先隊的基礎建設。
�。ㄒ唬┯媱澰鷮�(shí)、工作規范。
大隊部工作千頭萬(wàn)緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開(kāi)學(xué)之前的假期中，大隊部就根據縣少工委和學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開(kāi)始就制定好工作計劃，明確輔導員職責，統籌安排好各項日常的規范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話(huà)等，各項分工責任到人，使得大隊部工作規范而且井然有序地開(kāi)展起來(lái)。
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隊角、圖書(shū)角、學(xué)習園地、藝術(shù)平臺、宣傳欄等，較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅持“班級常規管理”的檢查制度，每天檢查，每天通報，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開(kāi)。
�。ㄈ┘訌娚傧汝犼嚨亟ㄔO。
辦好學(xué)校向日葵校園廣播站，豐富了校園文化生活，創(chuàng )設濃厚的生活氛圍。抓好大、中隊隊建設，學(xué)習園地的內容要求豐富多彩，繼續進(jìn)行“學(xué)習園地”的評比工作。并抓好少先隊的標志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。繼續訓練，為每周的升旗儀式等活動(dòng)做好充分的準備。
�。ㄋ模┘訌妼W(xué)校紅領(lǐng)巾監督崗的建設。
利用常規檢查促進(jìn)學(xué)生養成良好的行為習慣，以每日檢查與定期抽查相結合，從細微之處使學(xué)生養成良好的'行為習慣。這樣不僅培養了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍，同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。
二、以平安校園活動(dòng)為載體，狠抓文明禮儀教育。
我校以少先隊組織為龍頭，以平安校園活動(dòng)為載體，加強學(xué)生的日常行為規范教育，促使學(xué)生提高禮儀意識，自覺(jué)踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊。
�。ㄒ唬╅_(kāi)展“平安校園”主題教育活動(dòng)，動(dòng)員全校師生積極行動(dòng)起來(lái)，做文明禮儀的先鋒，推動(dòng)文明禮儀主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展。
�。ǘ┮浴捌桨残@”宣誓活動(dòng)全體師生發(fā)出踐行《小學(xué)生日常行為規范》的倡議，動(dòng)
員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。
�。ㄈ└靼嚅_(kāi)展以“平安校園”為主題的班隊會(huì )，發(fā)揮班隊活動(dòng)在文明禮儀教育活動(dòng)中的宣傳教育作用。
三、搞好校園文化藝術(shù)活動(dòng)，豐富和活躍課余生活。
�。ㄒ唬┮园嗉壗ㄔO活動(dòng)為載體，開(kāi)展少先隊活動(dòng)。開(kāi)好班會(huì )，班級是廣大少先隊員學(xué)習、成長(cháng)、成才的主要活動(dòng)場(chǎng)所，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養的主要途徑。一學(xué)期來(lái)，各班輔導員都能認真開(kāi)展好班會(huì )活動(dòng)，做到班會(huì )有針對性、教育性、實(shí)效性。
�。ǘ┟阑嗉壄h(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望，讓班級的每一面墻壁都活起來(lái)，都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子，各班都能根據自己的實(shí)際，認真組織隊員參與班級設置，及時(shí)出好板報，及時(shí)展評學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“圖書(shū)角”、“學(xué)習園地”等都是比較有成效的。
四、以大中隊主題活動(dòng)為載體，開(kāi)展少先隊活動(dòng)。
少先隊主題活動(dòng)是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線(xiàn)。一直以來(lái)，學(xué)校的主題活動(dòng)始終堅持“實(shí)、小、新”的原則，一月一主題，旨在讓活動(dòng)融進(jìn)輔導員與隊員們的情感世界，促進(jìn)隊員各方面能力的同步發(fā)展。我們能堅持以踐行榮辱觀(guān)、弘揚民族精神等主題為主，安排好校中隊主題觀(guān)摩活動(dòng)，我們從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，根據學(xué)生身心發(fā)展需要，選擇反映當前學(xué)生存在問(wèn)題，有針對性，教育性強的主題。如《做合格的畢業(yè)生》、《微笑面對生活》、《讀書(shū)好、讀好書(shū)、好讀書(shū)》等系列感恩、實(shí)踐、文明修養等活動(dòng)主題。
五、堅持活動(dòng)育人原則，結合德育基地實(shí)踐開(kāi)展了豐富多彩的少先隊活動(dòng)。
把學(xué)校建成孩子們的家園一直我們的理想，本學(xué)期我校大隊部繼續發(fā)揮少先隊活動(dòng)育人、實(shí)踐育人的優(yōu)勢，積極地創(chuàng )造體驗活動(dòng)的載體，廣泛開(kāi)展體驗活動(dòng)。我校少先隊大隊部利用節日契機，以及結合我校實(shí)際情況。開(kāi)展各種形式多樣、內容豐富的活動(dòng)。
九月份，各中隊加強《中小學(xué)生日常行為規范》的學(xué)習，注重良好行為習慣的養成教育。十月份，結合少先隊建隊日，我們開(kāi)展了系列建隊節活動(dòng)，進(jìn)行少先隊知識學(xué)習，唱隊歌，開(kāi)展班級中隊委員競選活動(dòng)，大隊委員競選活動(dòng)以及新生入隊儀式。
十一月份，我校還開(kāi)展了為期一個(gè)月的“美麗巴圖、清潔校園”的衛生月活動(dòng)，學(xué)校通過(guò)學(xué)校宣傳欄、國旗下講話(huà)、晨會(huì )教育對其進(jìn)行宣傳推廣，并開(kāi)展全校性的衛生大掃除、文明禮儀小標兵及衛生先進(jìn)班級評選。
十二月份，開(kāi)展了為期一個(gè)月的“學(xué)會(huì )感恩，與愛(ài)同行”系列活動(dòng)，通過(guò)國旗下講話(huà)、晨會(huì )教育、主題班會(huì )、廣播站專(zhuān)題節目等形式進(jìn)行宣傳教育，倡議師生感謝父母的養育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感激社會(huì )的關(guān)愛(ài)之恩，感恩所有善待幫助自己的人，并落實(shí)到行動(dòng)上，為感激的人做一些力所能及的事情。
其次為認真做好平安校園各項工作，提高小學(xué)生安全意識和能力。結合本校的實(shí)際，開(kāi)展緊極疏散演練工作。
四年級第二學(xué)期少先隊工作總結 8
歲月如水悄然消逝，生命如歌娓娓動(dòng)聽(tīng)。又是一學(xué)年期末的盛夏，回顧這一學(xué)期少先隊工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有辛苦也有歡快，有付出也有收獲。本學(xué)期的少先隊工作在校領(lǐng)導的指導下，緊密結合學(xué)�？傮w訓練工作，努力協(xié)作政教處德育工作，主動(dòng)開(kāi)展少先隊主體活動(dòng)。開(kāi)展豐富有益的各項活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊的組織優(yōu)勢，拓展校外少先隊工作領(lǐng)域，為少年兒童的健康成長(cháng)供應切實(shí)有效的服務(wù)。
一、德育訓練
1、依據社會(huì )主義精神文明建設要求和少年兒童身心特點(diǎn)，明確德育訓練的重要意義、德育訓練的內容和開(kāi)展的形式，把德育訓練生活化、具體化，充分利用我國改革進(jìn)展和社會(huì )進(jìn)展形勢，利用下半年歷史紀念日和重大節慶日為載體，締造性地開(kāi)展德育訓練活動(dòng)。
2、長(cháng)期以來(lái)，我很重視結合少年兒童的特點(diǎn)和興趣開(kāi)展各種中隊活動(dòng)，對每位隊員進(jìn)行思想道德訓練。如：為了培育同學(xué)的好行為、好習慣，我結合實(shí)際，開(kāi)展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊活動(dòng)。如：“敲門(mén)的禮節”、“怎樣與人相處”、“如何打電話(huà)”“如何接待客人”等等。通過(guò)這些活動(dòng)，使同學(xué)懂得形象的重要，懂得什么才是語(yǔ)言美、行為美、心靈美。又如為了培育同學(xué)集體精神，告知同學(xué)“眾人拾柴火焰高”的道理，利用上學(xué)期我校開(kāi)展的秋季運動(dòng)會(huì )；我中隊開(kāi)展“人人爭為班集體盡一份力”的活動(dòng)，不參賽的隊員個(gè)個(gè)爭為參賽的隊員做好后勤工作，如：買(mǎi)礦泉水，拿衣鞋等等。
3、加強對同學(xué)的愛(ài)國主義和集體主義訓練，培育同學(xué)良好的行為習慣。結合隊會(huì )課開(kāi)展少先隊禮儀訓練訓練同學(xué)升好每一次旗，敬好每一次隊禮，唱好國歌、隊歌、每天佩帶好紅領(lǐng)巾。在“我送老師一句話(huà)”活動(dòng)中，讓隊員同過(guò)小品演唱等形式表達對老師的'感謝之情，訓練隊員體會(huì )老師的辛勤，敬重老師。學(xué)校生求知欲旺、可塑性大、效仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我留意狠抓養成訓練。一是組織同學(xué)學(xué)習《學(xué)校生日常行為規范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳訓練，堅持不懈；二是學(xué)校對規范隊員行為選擇實(shí)行正反兩方面訓練相結合的方法，同學(xué)會(huì )干部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過(guò)廣播準時(shí)表?yè)P、批判，讓班級與班級、班級與班級進(jìn)行評比，并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。我們還過(guò)舉辦家長(cháng)培訓班，讓家長(cháng)了解隊員在學(xué)校時(shí)常規要求，主動(dòng)協(xié)作學(xué)校共同抓好養成訓練。
4、加強隊小干部的培育。本學(xué)期，我隊連續加強對隊干部的訓練和培訓。實(shí)行民主選舉和隊干部輪換相結合的少先隊小干部任職制度，并加強對他們的思想訓練、技能培訓。
二、開(kāi)展豐富的中隊活動(dòng)。
學(xué)校領(lǐng)導對少先隊工作賜予極大關(guān)注，在大隊輔導員的領(lǐng)導下，我校的少先隊工作開(kāi)展得轟轟烈烈，我們四年（1）班的中隊也不甘落后，主動(dòng)響應。如：依據學(xué)�！盎顒�(dòng)紅旗評比”活動(dòng)內容，我中隊開(kāi)展了“比一比誰(shuí)的衛生搞得最好”、“誰(shuí)做值日最負責”等活動(dòng)。又如：為了鼓舞我班隊員主動(dòng)參預學(xué)校播音員選拔賽的要求，我中隊也開(kāi)展了“課文朗讀角逐”“講故事角逐”。另外我中隊還開(kāi)展了“人人爭做好隊員”的活動(dòng)，許多隊員都爭著(zhù)為為學(xué)校小花園的花草松土、澆水，為學(xué)校的圖書(shū)室整理書(shū)籍，縫補圖書(shū)，為街道打掃衛生等等。
三、利用“學(xué)習園地”發(fā)揮各隊員的特長(cháng)
“學(xué)習園地”是同學(xué)同學(xué)們增長(cháng)學(xué)問(wèn)，開(kāi)闊視野的學(xué)問(wèn)營(yíng)，同時(shí)也為了發(fā)揮各隊員的特長(cháng)和愛(ài)好，在“園地”上呈現他們的才華。我中隊開(kāi)展了輪番出黑板的活動(dòng)。每?jì)芍艹鲆话�，每版由幾位隊員負責，自從開(kāi)展這項活動(dòng)，隊員們踴躍參預，有的設計排版，有的設計圖畫(huà)，有的畫(huà)花邊，有的抄寫(xiě)。
總之，一學(xué)期來(lái)，我中隊工作在各方面都取得了確定成果，但也有許多不足。不過(guò)我們四年（1）班的全體隊會(huì )在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持下，在大隊輔導員的領(lǐng)導下，取得更好的成果的。希望在下學(xué)期我的輔導員工作能有更高的境界——在創(chuàng )新、活潑中提升工作品位。
四年級第二學(xué)期少先隊工作總結 9
良好的班級集體，首先要抓好學(xué)生的思想教育工作，使學(xué)生的思想有一個(gè)明顯的進(jìn)步，同時(shí)要加強對學(xué)生行為品質(zhì)，生活習慣方面的教育。要以正確教育引導為主，嚴格要求批評不良行為為輔，并要長(cháng)期堅持不懈，從時(shí)時(shí)處處抓起，從每一個(gè)學(xué)生著(zhù)手。爭取形成人人講正氣，人人向上共同努力的.風(fēng)氣。具體的工作主要有以下幾點(diǎn)。
一、抓好常規教育。
加強班級管理，培養優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。開(kāi)學(xué)初，調正班委會(huì )，根據學(xué)生的基本情況，安排好值日生，實(shí)行個(gè)人負責制，人人參與，組長(cháng)負責。利用班隊會(huì )，和學(xué)生認真學(xué)習《小學(xué)生一日常規》、《小學(xué)生日常行為規范》，逐條講解、討論，逐條落實(shí)，對學(xué)生進(jìn)行安全、品德教育，幫助學(xué)生端正思想，提高學(xué)生的思想境界。
二、培養學(xué)生多方面的能力
開(kāi)學(xué)初，我在班內進(jìn)行了班干部競選，并根據個(gè)人特長(cháng)明確分工，使每位班干部各負其則，提高學(xué)生的工作積極性。同時(shí)，發(fā)動(dòng)同學(xué)在班內找一個(gè)為大家服務(wù)的崗位，使同學(xué)們人人能為班級這個(gè)大家庭出力。我班要開(kāi)展“爭當值日班長(cháng)”與“比一比，哪組棒”的活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)，提高學(xué)生的自我管理能力，使班級增強凝聚力。
三、加強聯(lián)系。
平時(shí)，我關(guān)愛(ài)班里的每一個(gè)學(xué)生。對一些表現不突出的同學(xué)，經(jīng)常和他們談心，抓住他們的閃光點(diǎn)鼓勵他們。當他們有困難的時(shí)候，耐心地幫助他們。一但發(fā)現他們在學(xué)習上、身體上、思想上有什么特殊情況，我及時(shí)主動(dòng)地和家長(cháng)聯(lián)系，,向他們了解情況，耐心地做他們的工作，取得家長(cháng)的理解和配合，對他們處處真誠相待，時(shí)時(shí)耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴(lài)的朋友。及時(shí)對后進(jìn)生加強心理疏導，幫助他們消除或減輕種種心理?yè)鷳n(yōu)，讓他們認識到自己的價(jià)值。同時(shí)，我還創(chuàng )造條件和機會(huì )讓后進(jìn)生表現其優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處，使他們品嘗到成功的歡樂(lè )和喜悅。
四、積極開(kāi)展好各種活動(dòng)，
本期根據班級實(shí)際情況和時(shí)事熱點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展了多次主題班隊活動(dòng)，如：“小學(xué)生行為規范教育”“我誠信，我美麗”“防震知識”“安全教育”等活動(dòng)，收效顯著(zhù)。
總之，通過(guò)一系列的活動(dòng)的開(kāi)展，豐富了學(xué)生的課外知識，鍛煉了班干部的能力�？傊�,班主任工作就是要用細心、耐心、虛心、忍心和愛(ài)心、良心去竭力培育，功夫才會(huì )不負有心人。
四年級第二學(xué)期少先隊工作總結 10
歲月如水悄然流逝，生命如歌娓娓動(dòng)聽(tīng)。又是一學(xué)年期末的盛夏，回顧這一學(xué)期少先隊工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有辛苦也有快樂(lè )，有付出也有收獲。本學(xué)期的少先隊工作在校領(lǐng)導的指導下，緊密結合學(xué)�？傮w教育工作，努力配合政教處德育工作，積極開(kāi)展少先隊主體活動(dòng)。開(kāi)展豐富有益的各項活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊的組織優(yōu)勢，拓展校外少先隊工作領(lǐng)域，為少年兒童的健康成長(cháng)提供切實(shí)有效的服務(wù)。
一、德育教育
1、根據社會(huì )主義精神文明建設要求和少年兒童身心特點(diǎn)，明確德育教育的重要意義、德育教育的內容和開(kāi)展的形式，把德育教育生活化、具體化，充分利用我國改革發(fā)展和社會(huì )發(fā)展形勢，利用下半年歷史紀念日和重大節慶日為載體，創(chuàng )造性地開(kāi)展德育教育活動(dòng)。
2、長(cháng)期以來(lái)，我很重視結合少年兒童的特點(diǎn)和興趣開(kāi)展各種中隊活動(dòng)，對每位隊員進(jìn)行思想道德教育。如：為了培養學(xué)生的好行為、好習慣，我結合實(shí)際，開(kāi)展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊活動(dòng)。如：“敲門(mén)的禮節”、“怎樣與人相處”、“如何打電話(huà)”“如何接待客人”等等。通過(guò)這些活動(dòng)，使學(xué)生懂得形象的重要，懂得什么才是語(yǔ)言美、行為美、心靈美。又如為了培養學(xué)生集體精神，告訴學(xué)生“眾人拾柴火焰高”的道理，利用上學(xué)期我校開(kāi)展的秋季運動(dòng)會(huì )；我中隊開(kāi)展“人人爭為班集體盡一份力”的活動(dòng)，不參賽的隊員個(gè)個(gè)爭為參賽的隊員做好后勤工作，如：買(mǎi)礦泉水，拿衣鞋等等。
3、加強對學(xué)生的愛(ài)國主義和集體主義教育，培養學(xué)生良好的行為習慣。結合隊會(huì )課開(kāi)展少先隊禮儀教育教育學(xué)生升好每一次旗，敬好每一次隊禮，唱好國歌、隊歌、每天佩帶好紅領(lǐng)巾。在“我送老師一句話(huà)”活動(dòng)中，讓隊員同過(guò)小品演唱等形式表達對老師的感謝之情，教育隊員體會(huì )老師的辛勤，尊重老師。小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我注重狠抓養成教育。一是組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈；二是學(xué)校對規范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法，學(xué)生會(huì )干部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P、批評，讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比，并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。我們還過(guò)舉辦家長(cháng)培訓班，讓家長(cháng)了解隊員在學(xué)校時(shí)常規要求，積極配合學(xué)校共同抓好養成教育。
4、加強隊小干部的培養。本學(xué)期，我隊繼續加強對隊干部的教育和培訓。實(shí)行民主選舉和隊干部輪換相結合的少先隊小干部任職制度，并加強對他們的思想教育、技能培訓。
二、開(kāi)展豐富的中隊活動(dòng)。
學(xué)校領(lǐng)導對少先隊工作給予極大關(guān)注，在大隊輔導員的領(lǐng)導下，我校的`少先隊工作開(kāi)展得轟轟烈烈，我們四年（1）班的中隊也不甘落后，積極響應。如：根據學(xué)�！傲鲃�(dòng)紅旗評比”活動(dòng)內容，我中隊開(kāi)展了“比一比誰(shuí)的衛生搞得最好”、“誰(shuí)做值日最負責”等活動(dòng)。又如：為了鼓勵我班隊員積極參加學(xué)校播音員選拔賽的要求，我中隊也開(kāi)展了“課文朗讀比賽”“講故事比賽”。另外我中隊還開(kāi)展了“人人爭做好隊員”的活動(dòng)，許多隊員都爭著(zhù)為為學(xué)校小花園的花草松土、澆水，為學(xué)校的圖書(shū)室整理書(shū)籍，縫補圖書(shū)，為街道打掃衛生等等。
三、利用“學(xué)習園地”發(fā)揮各隊員的特長(cháng)
“學(xué)習園地”是同學(xué)同學(xué)們增長(cháng)知識，開(kāi)闊視野的知識營(yíng)，同時(shí)也為了發(fā)揮各隊員的特長(cháng)和愛(ài)好，在“園地”上展示他們的才華。我中隊開(kāi)展了輪流出黑板的活動(dòng)。每?jì)芍艹鲆话�，每版由幾位隊員負責，自從開(kāi)展這項活動(dòng)，隊員們踴躍參加，有的設計排版，有的設計圖畫(huà)，有的畫(huà)花邊，有的抄寫(xiě)。
總之，一學(xué)期來(lái)，我中隊工作在各方面都取得了一定成績(jì)，但也有許多不足。不過(guò)我們四年（1）班的全體隊會(huì )在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持下，在大隊輔導員的領(lǐng)導下，取得更好的成績(jì)的。希望在下學(xué)期我的輔導員工作能有更高的境界——在創(chuàng )新、活潑中提升工作品位。
四年級第二學(xué)期少先隊工作總結 11
我根據學(xué)校制訂的工作計劃及少先隊大隊制定的工作計劃，結合本年級的實(shí)際，制定了切實(shí)可行的班隊工作計劃，采取了有的放矢，因材施教的工作思路，努力實(shí)現積極、務(wù)實(shí)、高效的工作方式，取得了一定的教育教學(xué)效果�，F就本學(xué)期我班的班隊工作總結如下：
本學(xué)期，基本了解了班級每一位學(xué)生的思想狀況及學(xué)習情況;堅持常規教育，加強遵紀守法教育，做到無(wú)違法行為，無(wú)事故發(fā)生;建立班級學(xué)習、活動(dòng)、生活正常秩序，形成良好班風(fēng);開(kāi)展一系列豐富多彩的少先隊活動(dòng)，推行素質(zhì)教育;班級學(xué)生養成良好的學(xué)習、生活習慣，愛(ài)護公物，經(jīng)常保持班級整潔、美觀(guān)，衛生責任區無(wú)衛生死角;加強班集體建設，樹(shù)立良好班風(fēng)。強化日常行為規范訓練。
采取的方法及措施：
1、對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)已教育，教育學(xué)生嚴以律已，對自己負責，做到自尊、自強、自律、自理、自護。
2、充分利用早會(huì )、班隊活動(dòng)、學(xué)科教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
3、發(fā)動(dòng)學(xué)生要有為班集體服務(wù)的`熱情和責任，鼓勵每位學(xué)生積極參與，毛遂自薦。
4、傾聽(tīng)班隊干部的意見(jiàn)和工作中的困難，幫助他們出主意、找方法，給班隊干部創(chuàng )造工作鍛煉的機會(huì )，獨立開(kāi)展課余活動(dòng)，放手讓他們用自己的思維和方式去解決班級問(wèn)題。
以上這些努力和結果，只是我工作的職責和應達到的目標，由于經(jīng)驗不足，才能所限，工作中也有失誤和很多不足。
總之，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，學(xué)習氣氛較濃厚，班級風(fēng)氣純正，整個(gè)班級正在朝著(zhù)健康的方向發(fā)展，一個(gè)團結守紀、勤奮刻苦、朝氣蓬勃的班集體已逐漸形成，今后，我們將繼續努力。
四年級第二學(xué)期少先隊工作總結 12
一個(gè)學(xué)期又將結束了，在本學(xué)期，少先隊中隊在學(xué)校大隊的指導下，在全體少先隊員的共同努力下，并以形式多樣的活動(dòng)，拓寬了隊員的活動(dòng)領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng )新的作用，少先隊工作穩步向前推進(jìn)。這一學(xué)期我們在忙碌中充實(shí)著(zhù)自己，少先隊員也在忙碌中成長(cháng)著(zhù)�，F將本學(xué)期少先隊工作作以下總結：
一、完善各項制度，切實(shí)抓好少先隊的基礎建設。
1.計劃扎實(shí)、工作規范
學(xué)期一開(kāi)始就按照大隊制定好的工作計劃，統籌安排好各項日常的規范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話(huà)等，各項分工責任到人，使得大隊部工作規范而且井然有序地開(kāi)展起來(lái)。
2.認真抓好學(xué)生的一日常規督促檢查工作。
少先隊隊員的工作，為學(xué)校開(kāi)展各項工作起到了一個(gè)重要的作用，在大隊長(cháng)的率領(lǐng)下各項工作開(kāi)展有序、嚴格的檢查工作對學(xué)校校容校貌有直接影響。從開(kāi)學(xué)初到學(xué)期末，經(jīng)常強調一日常規遵守情況。教育學(xué)生嚴格按照學(xué)校要求去做，值周的同學(xué)做好檢查記錄，發(fā)現不足及時(shí)指出并改正。
二、狠抓常規教育，培養學(xué)生良好的行為習慣
抓好學(xué)生行為常規是少先隊工作的重點(diǎn)，加強對學(xué)生行為習慣的教育就成為了重中之重。一學(xué)期來(lái)，各班主任充分利用班隊課，對學(xué)生的行為習慣加以正面宣傳和教育。
1、每日常規檢查：堅持小學(xué)生常規管理的檢查制度，由各班代表組成的督察隊實(shí)行落實(shí)，每日檢查，每天通報，督促全校學(xué)生的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開(kāi)。
2、重視日常安全教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，少先隊積極開(kāi)展安全教育工作，值日教師、學(xué)生督察隊認真開(kāi)展學(xué)生在校紀律維護，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。本學(xué)期，我們還利用防震演練對學(xué)生加強宣傳教育。
3、主題板報：根據節日和現實(shí)需要安排黑板報主題，進(jìn)行檢查，效果明顯。每期的黑板報立意新穎，布局精巧，得到了大家一致好評。
三、以大中隊主題活動(dòng)為載體，開(kāi)展少先隊活動(dòng)。
我校開(kāi)展了“感恩教師”、校運會(huì )等系列載體活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的'校園文化氛圍，激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng )新意識，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
四、堅持家校共建，營(yíng)造學(xué)生成長(cháng)的融洽氛圍
德育工作離不開(kāi)家長(cháng)的配合，通過(guò)家長(cháng)會(huì )、電話(huà)交流、
總之，一個(gè)學(xué)期以來(lái)，少先隊在領(lǐng)導的關(guān)心和各位老師的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績(jì)。今后的少先隊工作我還需不斷努力，不斷創(chuàng )新，不斷提升。我會(huì )一如既往的扎實(shí)開(kāi)展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢，為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會(huì )不斷學(xué)習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績(jì)，把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。
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