教研室學(xué)期工作總結范文

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　　本學(xué)期教務(wù)處繼續以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標,以“創(chuàng )新 、規范、 提升”為主題,以不斷提高我校教師教育教學(xué)水平為著(zhù)力點(diǎn)，規范教師教育教學(xué)行為，確保我校教育教學(xué)各項工作有序地開(kāi)展，充分發(fā)揮教務(wù)的指導、管理和服務(wù)職能，切實(shí)抓好各教研室常規教學(xué)的檢查和監督，現將學(xué)期工作總結如下：

　　一、利用現代教學(xué)評估系統加強對課堂的監控，強化常規教學(xué)的環(huán)節管理

　　教學(xué)監測評估系統在我國的大中城市及其它有條件的城市已經(jīng)廣泛推廣。本學(xué)期我校的教學(xué)監測評估系統安裝后，使傳統教學(xué)評估躍上了一個(gè)新的臺階，已成為學(xué)校領(lǐng)導及教務(wù)處對教師和區隊進(jìn)行科學(xué)化管理的一個(gè)有力工具。

　　1、有利于及時(shí)發(fā)現課堂教學(xué)及管理中存在的問(wèn)題

　　2、有利于全面反映每一個(gè)教師一貫的教學(xué)水平與態(tài)度，從而為評估提供真實(shí)可靠的第一手資料。

　　4 可以檢查老師的出勤及學(xué)生的到課情況，并進(jìn)行記錄

　　5 教學(xué)觀(guān)摩作用通過(guò)本系統可將優(yōu)秀教師的講課或每位老師講課中的優(yōu)秀部分進(jìn)行錄像，在培訓新教師中使用;同樣也可錄下講課中的不足，以供教師學(xué)習中改正;

　　5、監考作用考試時(shí)利用本系統可以替代流動(dòng)監考人員，并對作弊現象進(jìn)行錄像。

　　二、以書(shū)寫(xiě)詳案為切入點(diǎn)，夯實(shí)教師基本功，加強師資隊伍素質(zhì)。

　　1、認真嚴格規范備課，寫(xiě)出詳細的教學(xué)設計。

　　本學(xué)期，教務(wù)處要求全體教師要針對以往的教案中存在的問(wèn)題進(jìn)行反思，總結和完善，從基礎做起、從細節做起，來(lái)提高自己的教育教學(xué)水平。備課時(shí)要吃透教材、摸清學(xué)生、合理安排設計教學(xué)內容與教法，按課時(shí)認真編寫(xiě)教案，寫(xiě)出詳細的教學(xué)設計。并嚴格執行教案經(jīng)教研室主任審閱簽字后，方可上課制度

　　2、教案必須符合科學(xué)性要求。

　　教案的科學(xué)性，主要表現在程度上。過(guò)低、過(guò)高都不科學(xué)。我們的教學(xué)對象是中等職業(yè)學(xué)生，學(xué)生基礎差，在教學(xué)要求一定要降低知識難度，制定符合我校學(xué)生實(shí)際的教學(xué)目標，教學(xué)內容的選擇要注重學(xué)生技能的培養。教師應該依據教學(xué)大綱，提出科學(xué)的教學(xué)要求，并使之落實(shí)到教案上。

　　3、教務(wù)處時(shí)時(shí)監控，加大教案檢查力度

　　本學(xué)期教務(wù)處加大教案檢查力度，采取分教研室、分學(xué)科等多種形式不定時(shí)進(jìn)行，每周至少檢查一次，將結果及時(shí)反饋給教研室或教師個(gè)人，各教研室根據反饋信息，及時(shí)提出改進(jìn)意見(jiàn)，不斷完善和提高備課水平，確保課堂教學(xué)能面向全體學(xué)生。

　　三、以提高學(xué)生人文素養為目標， 積極推進(jìn)校內講座教學(xué)模式。

　　上學(xué)期，本著(zhù)讓學(xué)生全面發(fā)展和創(chuàng )新的精神，在我校開(kāi)展了講座這種教學(xué)模式。從講座效果看，不但擴大學(xué)生的知識面和學(xué)習積極性及自覺(jué)性，而且也讓他們更多的了解社會(huì )。同時(shí)教師們在講座中得到了一次很好的鍛煉。本學(xué)期，科研處總結上學(xué)期經(jīng)驗和不足，抓好講座教學(xué)，對有講座任務(wù)的教師要提出具體要求，對講座內容提出好建議，使講座成為教師展示自我素質(zhì)，提高水平的舞臺。

　　四、積極探索教學(xué)研究思路，制訂切實(shí)可行的教研活動(dòng)計劃。

　　1、由于我校年輕教師較多，在課堂教學(xué)與管理中遇到很多困難，為了及時(shí)幫他們解決問(wèn)題，教務(wù)處要求各教研室根據自己的專(zhuān)業(yè)科目，分成學(xué)科小組，保證同學(xué)科教師能隨時(shí)交流、隨時(shí)探討教材，分析重點(diǎn)、難點(diǎn)。一學(xué)期以來(lái)，分學(xué)科組進(jìn)行教研，使教研活動(dòng)更具有針對性、實(shí)效性。不但有利于教師的揚長(cháng)避短，而且促進(jìn)教師間的團結協(xié)作。

　　2、每周六下午教研活動(dòng)的一個(gè)主要內容是教案分析會(huì )，指出一周教案存在那些問(wèn)題，如何解決，要從教案的實(shí)用性為切入點(diǎn)，做到教案確實(shí)為課堂教學(xué)服務(wù)，改變以往教案只是擺設，教案和課堂教學(xué)嚴重脫節的現象。

　　3、有效實(shí)施學(xué)校“青藍工程”。在教科室的配合下，加強對青年教師的管理和引導，穩妥地開(kāi)展“傳、幫、帶”工作，以發(fā)展的眼光培養和引導35周歲以下青年教師。推動(dòng)了青年教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

　　五、開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)

　　1、計算機教研室技能比賽

　　3月底接到山西省中職學(xué)校計算機技能大賽的通知后，計算機教研室立即召集全體計算機班學(xué)生召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì )，并組織十大隊、十一大隊學(xué)生進(jìn)行了校內選拔賽。全體計算機教師，加班加點(diǎn)，從技能、應變能力、團隊意識等方面綜合考慮，從60多名優(yōu)秀學(xué)生中優(yōu)中選優(yōu)，最后選出16名綜合素質(zhì)高的學(xué)生參加集訓。根據通知精神，結合我校軟硬件實(shí)際水平，采取以賽促教的理念，在我校沒(méi)有綜合布線(xiàn)實(shí)訓條件和師資的情況下，積極利用互聯(lián)網(wǎng)資源，找到全國大賽設備指定供應商---西安開(kāi)元公司，談判培訓師資和學(xué)生事宜，經(jīng)過(guò)多次談判，以最低的價(jià)格，最高的規格，在西安開(kāi)元公司參加了為期5天的全國綜合布線(xiàn)教練員培訓，參訓學(xué)生和全國綜合布線(xiàn)實(shí)訓教師一起訓練，全國資深教練面授，學(xué)生大開(kāi)眼界，訓練效果非常明顯。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的封閉式訓練，我校派出的16名同學(xué)，2名同學(xué)榮獲二等獎，9名同學(xué)獲得三等獎，5名同學(xué)分別榮獲各自比賽科目的優(yōu)秀獎。

　　2、春季運動(dòng)會(huì )

　　在校黨委的支持下，本學(xué)期警體部成功舉辦了2009年春季運動(dòng)會(huì )，本屆運動(dòng)會(huì )共有名運動(dòng)員參加田賽、徑賽、鏈接加速、、跳繩等29個(gè)項目的角逐，是對我校學(xué)生的體育運動(dòng)水平和體育運動(dòng)成績(jì)進(jìn)行一次大檢閱，同時(shí)也是對全校師生道德品質(zhì)、思想作風(fēng)、精神面貌和校風(fēng)校紀進(jìn)行一次大展示。全體運動(dòng)員用汗水譜寫(xiě)了奮發(fā)向上、拼搏進(jìn)取的絢麗樂(lè )章;全體裁判員盡職盡責、公正公平，表現了較高水平的裁判技能;全體教師兢兢業(yè)業(yè)、踏實(shí)工作，用嚴謹負責的態(tài)度為本次比賽提供了強有力的保障。

　　3、青年教師座談會(huì )

　　為了深入了解青年教師在學(xué)習、工作中的感受和建議，關(guān)注青年教師的發(fā)展，促進(jìn)青年教師盡快成才成長(cháng)，更好地為青年教師成長(cháng)創(chuàng )造良好條件，6曰6日下午，教務(wù)處科研處召開(kāi)青年教師座談會(huì )。座談會(huì )共有30名青年教師參加，會(huì )上青年教師暢所欲言，就學(xué)習、工作中存在的困難和問(wèn)題等方面進(jìn)行了熱烈的發(fā)言，并提出了很多好的意見(jiàn)和建議。

　　六、其他工作

　　考務(wù)工作

　　1、組織了2008-2009學(xué)年度第一學(xué)期補考

　　2、組織了九大隊、七大隊畢業(yè)補考

　　3、組織了十一大隊計算機能力測試

　　4、組織了2008--2009學(xué)年度第二學(xué)期期末考試

　　5、承擔了函授部2009春季輔導教學(xué)工作

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