中學(xué)學(xué)校工作總結范文七篇
學(xué)校工作總結中學(xué)(一)
陳吳鄉中2010—2011學(xué)年
第二學(xué)期工作總結
本學(xué)年，是陳吳鄉中領(lǐng)導班子新老交替，各項工作承上啟下的一年。一年來(lái)，在上級黨委、政府和教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導下，在社會(huì )各界的關(guān)心支持下，陳吳鄉中全體師生在韋永生校長(cháng)帶領(lǐng)下，團結拼搏、負重奮進(jìn)，銳意進(jìn)取、真抓實(shí)干；學(xué)校在辦學(xué)條件、教育教學(xué)管理、師資隊伍建設等方面均取得了長(cháng)足發(fā)展。
一、工作回顧
在全面做好各項工作的同時(shí)，重點(diǎn)抓好了以下幾點(diǎn)：
（一）進(jìn)一步理清工作思路，強化措施，調動(dòng)師生積極性，形成強大合力
1、從校長(cháng)到教師，加強自身的思想素質(zhì)、管理能力和業(yè)務(wù)知識學(xué)習，不斷提高自己的工作能力和管理水平。
2、通過(guò)認真反復學(xué)習教育局有關(guān)文件精神，采取走訪(fǎng)座談、多次召開(kāi)領(lǐng)導班子和全體教師會(huì )議、邀請離退休老教師和各界人士召開(kāi)座談會(huì )等形式，認真查找學(xué)校存在的問(wèn)題，進(jìn)一步理清工作思路，強化工作措施，研究制定學(xué)校下一步的發(fā)展規劃。確定以教學(xué)成績(jì)?yōu)橹骶�(xiàn)，以營(yíng)造安全溫馨的學(xué)習環(huán)境為基礎，狠抓師生紀律作風(fēng)大轉變，不斷完善各項規章制度，強化工作措施，提高工作執行力，積極穩妥提高教育教學(xué)質(zhì)量，力爭辦人民滿(mǎn)意的教育。
3、學(xué)校多次組織對學(xué)生進(jìn)行理想教育、紀律教育、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)教育，并且各教師注重對學(xué)生學(xué)習興趣培養和學(xué)習方法的指導，不斷調動(dòng)學(xué)生的積極性和自覺(jué)性。
（二）狠抓安全工作，常抓不懈，營(yíng)造良好育人氛圍
1、加強安全學(xué)習，普及安全知識。學(xué)校堅持每周日教師例會(huì )、每周
一升國旗，進(jìn)行安全知識教育是必講內容，定期對師生進(jìn)行安全教育。同時(shí)，各班開(kāi)設每周一節的安全教育課，通過(guò)堅持學(xué)習，不斷提高學(xué)生的防范意識，增強防范能力，普及安全知識。
2、安全排查制。要求班主任、科任教師每天、每晌都要對學(xué)生進(jìn)行安全教育和危險物品的檢查，學(xué)校不定時(shí)對各班進(jìn)行危險物品突擊排查行動(dòng)，安全排查做到細化，且責任追究到人，切實(shí)做到緊繃安全這根弦，讓校園危險事件遠離我們。同時(shí)，學(xué)校堅持定期不定期進(jìn)行安全隱患排查，確保師生生命財產(chǎn)安全。
3、全天巡邏制。學(xué)校成立以領(lǐng)導班子帶隊的執勤巡邏小組，堅持24小時(shí)在校園巡邏，使學(xué)校每時(shí)每處都有教師執勤，這一值勤制度在應對可能的突發(fā)事件、確保校園平安起到了十分重要的作用，使學(xué)生在校平安，讓家長(cháng)放心，使學(xué)生舒心。
4、規范請假制。實(shí)行“三聯(lián)”請假制，杜絕學(xué)生隨意請假和無(wú)故請假。學(xué)生請假班主任必須電話(huà)聯(lián)系家長(cháng)，核實(shí)后才能批準，再經(jīng)政教主任批準后，將請假條一式三份交班級、政教處、門(mén)衛處留存才能離校。若出現學(xué)生曠課，任課教師第一時(shí)間報班主任，班主任報政教處或值班領(lǐng)導，并與家長(cháng)聯(lián)系且做出相關(guān)應急處理。
5、杜絕吃零食。積極協(xié)調，多策并舉，敢于碰硬，徹底關(guān)閉了學(xué)校歷史遺留的校內門(mén)市部問(wèn)題。同時(shí)，加大管理力度，堅決杜絕學(xué)生吃零食，學(xué)生上學(xué)時(shí)不允許攜帶不衛生的小食品進(jìn)校園。課間時(shí)間避免學(xué)生外出，有效地遏制了個(gè)別學(xué)生吃零食的習慣。
6、在學(xué)校大門(mén)口懸掛安全橫幅標語(yǔ)、在校園內部懸掛四條垂幅標語(yǔ)、以及張貼安全知識宣傳掛圖的基礎上；投資三千余元，在學(xué)校大門(mén)內盈門(mén)處，制作大型噴繪標語(yǔ)，營(yíng)造安全的氛圍。
7、加強樓梯間課間疏散值班和校園內分時(shí)分區值班管理，確保處處有人管，時(shí)時(shí)無(wú)隱患。
8、加強同鄉派出所的溝通，邀請所長(cháng)和公安干警到學(xué)校對師生做法制
報告會(huì )；同時(shí)，也積極取得派出所的支持，加強校園周邊的環(huán)境治理。
（三）立足實(shí)際，合理定位，大力加強校園文化建設
在教育局和鄉中心學(xué)校的正確領(lǐng)導下，高度重視，把此項工作作為本學(xué)期的重點(diǎn)工作來(lái)抓，扎實(shí)開(kāi)展校園文化建設工作，取得明顯成效。
1、加強領(lǐng)導，成立組織。成立以韋永生校長(cháng)為組長(cháng)、班子成員為成員的領(lǐng)導小組，抽調程宏章同志兼任專(zhuān)項辦公室主任。
2、認真學(xué)習，統一思想，提高認識。多次召開(kāi)領(lǐng)導小組和全體教師專(zhuān)題會(huì )議，學(xué)習有關(guān)文件，統一思想，制定方案。組織有關(guān)領(lǐng)導，到先進(jìn)學(xué)校進(jìn)行考察學(xué)習，進(jìn)一步明確思路，提升思維。同時(shí)，聘請有關(guān)專(zhuān)業(yè)人士，到校搞規劃、做指導，立足學(xué)校實(shí)際，確立以“走進(jìn)家鄉”為主題的文化定位。
3、強化措施，制定方案，狠抓落實(shí)。經(jīng)過(guò)認真研究，制定出詳細的執行方案，從教室、校園、宿舍、餐廳、廁所、各辦公室、功能室等，人人參與，抓好落實(shí)。綠化、亮化、凈化、美化，營(yíng)造氛圍，促使形成良好的行為習慣，推動(dòng)教育教學(xué)各項工作上臺階。
4、主要工作：
�。�1）傾力打造花園式學(xué)校，實(shí)現四季常綠，三季有花。栽植綠化樹(shù)木1000余株。其中：月季花120棵，牡丹花40棵，竹子300棵，藤類(lèi)植物600余株，還有迎春花、紅葉李、龍須柳、泡桐、女貞、金邊女貞、花石榴、南天竺、紅葉小檗、石楠、劍麻、棕櫚、芍藥、月葵、玉蘭、羅漢松、龍爪槐、火棘、芭蕉、萬(wàn)年青、桃花、龍柏、雀舌黃楊、紫荊、紫藤等。
�。�2）新購臵閱報欄2個(gè)，新制作黑板10塊；新購臵高低單杠等活動(dòng)器材4副。
�。�3）在教學(xué)樓前方新制作并安裝了校訓和校風(fēng)。
�。�4）在西三樓制作并安裝大型噴繪標語(yǔ)，“創(chuàng )建規范加特色學(xué)校，誓做自律加進(jìn)步師生”。
�。�5）制作噴繪標語(yǔ)40條，版面16塊，傾力打造，讓每面墻壁會(huì )說(shuō)話(huà)。對各班教室、會(huì )議室、教室集體辦公室、各科室、學(xué)校餐廳、宿舍進(jìn)行進(jìn)一步布臵，在營(yíng)造濃厚育人氛圍的同時(shí)，打造美好校園，做優(yōu)做美校園環(huán)境文化。
�。�6）大力加強制度文化建設。由教導處、政教處和總務(wù)處分別牽頭，從學(xué)校管理等方面，進(jìn)一步完善了教師績(jì)效考核制度、集體備課制度、學(xué)生紀律條例、學(xué)生衛生條例等各項規章制度，加強對全體師生的管理，服務(wù)于校園的管理，服務(wù)于師生的共同成長(cháng)。
�。�7）大力加強活動(dòng)文化建設。扎實(shí)開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)，一是全員促英語(yǔ)，促進(jìn)英語(yǔ)水平整體提高。二是開(kāi)展人人有一根跳繩，人人跳繩健身活動(dòng)。三是召開(kāi)了學(xué)校春季田徑運動(dòng)會(huì )。四是開(kāi)展校園班級隊形隊列比賽。五是開(kāi)展校園班級之間的“經(jīng)典紅歌”比賽。六是引導全體師生講普通話(huà)，寫(xiě)規范字。人人練習寫(xiě)小楷，練習自己名字和176個(gè)常用漢字。
�。�8）大力加強行為文化建設。從校長(cháng)、領(lǐng)導班子到教師、員工以及廣大學(xué)生，教育大家加強自律，認真遵守行為規范，引導他們從點(diǎn)滴小事做起，服裝整潔，講究禮儀，言談文明，舉止穩健，樹(shù)立自身的良好形象。
�。�9）傾心打造景觀(guān)文化。韋永生校長(cháng)身先士卒，沖鋒在前，帶領(lǐng)全體教師，自己動(dòng)手，搞設計、平場(chǎng)地、找材料、抓實(shí)施，在操場(chǎng)南側建造綠色長(cháng)廊一座；并且種植藤類(lèi)植物10余種100余株，打造成校園景觀(guān)的同時(shí)，更是師生休閑的好去處。同時(shí)，由學(xué)校教師自己設計、親自施工，在宿舍樓前建造魚(yú)池、噴泉，力求達到節省開(kāi)支，花最少的錢(qián)辦最大的事。
（四）抓住關(guān)鍵，重視過(guò)程，穩步提高教育教學(xué)質(zhì)量
1、加強畢業(yè)班。多次召開(kāi)畢業(yè)班教師座談會(huì )，對畢業(yè)班工作做到提高認識，統一思想，目標明確，責任到人。認真落實(shí)“訓練、實(shí)驗、分段、守班”的八字方針，使老師心中有數，做到有的放矢。目前，在全校上下形成了既給畢業(yè)班加壓、又為畢業(yè)班鼓勁、為畢業(yè)班服務(wù)的良好氛圍。
2、班級叫板制。為營(yíng)造良好的學(xué)習風(fēng)氣，樹(shù)立班級競爭意識，形成
學(xué)校工作總結中學(xué)(二)
XX中學(xué)2013-2014學(xué)年度學(xué)校工作總結
過(guò)去的一學(xué)年，我校在上級教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導和大力支持下，在全體教職工的共同努力下，以縣教育局”繼續開(kāi)展課堂教學(xué)改革效益年”和"繼續開(kāi)展精細化管理提升年”兩項活動(dòng)為契機，深化內涵發(fā)展，注重細節管理，圓滿(mǎn)地完成了學(xué)年初所提出的各項目標任務(wù)�？h政府、鎮政府、縣教育局以及社會(huì )各界均給我校以較高評價(jià)，學(xué)校的一些辦學(xué)管理措施逐步地得到教育同行的認同和借鑒，師生在上級組織的教研交流和學(xué)科競賽活動(dòng)中均有不俗表現，全年校園平安，教學(xué)秩序良好�，F將一年來(lái)的工作情況總結如下：
第一部分：過(guò)去一年工作取得的成績(jì)
過(guò)去的一年，我校工作以“抓一個(gè)中心，突出三個(gè)重點(diǎn)，突破兩個(gè)難點(diǎn)”為基本手段（一個(gè)中心：教育教學(xué)為中心；三項重點(diǎn)：安全工作、學(xué)生管理工作、畢業(yè)年級教學(xué)工作；兩個(gè)難點(diǎn)：教師的積極性的調動(dòng)和學(xué)校的基建改善）；以“辦人民滿(mǎn)意，社會(huì )滿(mǎn)意”的教育為基本出發(fā)點(diǎn)，在各級領(lǐng)導的大力關(guān)懷和支持下，在全體教職工的共同努力下，學(xué)校工作開(kāi)拓進(jìn)取，銳意創(chuàng )新,全面落實(shí)了學(xué)校工作計劃，取得了一定的成績(jì)，表現在：
一、教學(xué)質(zhì)量穩步提升
�。ㄒ唬└呖荚勹T輝煌。2014年高考再次超額完成縣局下達的高考目標任務(wù)，其中重點(diǎn)本科5人，超額完成3人。學(xué)生成績(jì)提升幅度大，2011年我校錄取的高一級新生中，無(wú)1人上一中第一志愿錄取分數線(xiàn)，但高中三年的學(xué)習，成績(jì)進(jìn)步明顯，其中文科考生朱錦飛、何文同學(xué)高一入學(xué)成績(jì)分別為434分、435分，考點(diǎn)排名分別為277
名、280名，2014年高考成績(jì)分別為為501分、500分，二人均上二本錄取分數線(xiàn)，朱騫騫同學(xué)中考成績(jì)?yōu)?94分，高中錄取考點(diǎn)排名72名，2014年高考525分，理科排名第三，上重點(diǎn)本科錄取分數線(xiàn)。多名同學(xué)從中考成績(jì)平平到高考成績(jì)的大幅度提升飛躍，再次彰顯了我�！爸羞M(jìn)高出、高進(jìn)優(yōu)出”的鮮明特色。參加2014年高考的351人中有269人被各個(gè)批次的高等院校錄取，錄取率為76.6%。我校高考連年超越的出色的表現贏(yíng)得了社會(huì )的廣泛認可，朱店中學(xué)不負朱店鎮人民的厚望，又以?xún)?yōu)異的成績(jì)交出了一份精彩答卷！
�。ǘ┲锌汲煽�(jì)喜人。2014年中考各科成績(jì)均有不同程度的提高，各項評估指標較往年有較大的提升,部分學(xué)科優(yōu)勢地位仍然保持，中考綜合評估在前兩年全縣排名上升5個(gè)位次的基礎上繼續躍升6個(gè)位次，居全縣第13名，尤其是2014年中考升學(xué)率達83%，創(chuàng )歷史之最。參加2014年中考的422名考生中有283名被普通高中錄取，錄取率達67%。其中莊浪一中一志愿（662分）錄取12人，二志愿（562分）錄取2人；紫荊中學(xué)一志愿（611分）錄取11人，二志愿（514分）錄取2人；莊浪四中一志愿（542分）錄取8人，二志愿（510分）錄取4人；莊浪二中（474分）錄取1人；朱店中學(xué)（455分）錄取243人，占朱店中學(xué)考點(diǎn)錄取人數的81%。職業(yè)中學(xué)錄取69人（職教中心錄取67人，韓店農中錄取2人），占考生總數16%，直接算入升學(xué)率。
�。ㄈ└黝�(lèi)賽事成績(jì)優(yōu)異。2014年，學(xué)校教學(xué)秩序井然，教風(fēng)學(xué)風(fēng)良好，各級各類(lèi)工作有序推進(jìn)，效果顯著(zhù)。在不同級別的競賽中，我校有多名同學(xué)表現突出，為學(xué)校贏(yíng)得了榮譽(yù)。在甘肅省“我的夢(mèng)?中國夢(mèng)”青少年書(shū)信文化大賽中，杜瑞老師指導的學(xué)生郭雄雄獲平?jīng)鍪?/p>
特等獎，獲甘肅省一等獎。在全國中學(xué)生生物聯(lián)賽平?jīng)鲑悈^初賽中，趙國順老師輔導的學(xué)生朱浩浩成績(jì)突出（全縣8名入選考生中名列第二，其余均為莊浪一中考生），代表平?jīng)鍪懈疤m州參加甘肅賽區復賽。在全國初中數學(xué)聯(lián)賽甘肅賽區中，楊永強老師輔導的學(xué)生孔博獲一等獎，張力獲二等獎，柳浩斌獲三等獎；劉菊萍老師輔導的學(xué)生柳尚偉獲三等獎。在全國初中化學(xué)素質(zhì)和實(shí)驗能力競賽甘肅賽區，楊霞霞老師輔導的學(xué)生田鵬偉、王金牛獲三等獎，王慧慧老師輔導的學(xué)生賈怡博、萬(wàn)建琦獲三等獎。在莊浪縣第二屆中小學(xué)中國傳統文化經(jīng)典誦讀大賽中，邵彥麗老師指導的學(xué)生萬(wàn)青娟、李雪獲高中組第一名、一等獎，柳路濤老師指導的學(xué)生朱云飛獲高中組三等獎，李霞老師指導的學(xué)生劉亮亮獲初中組第五名、一等獎，王賢老師指導的學(xué)生周亮獲初中組三等獎；在第29屆莊浪縣青少年科技創(chuàng )新大賽中，潘芳芳老師輔導的學(xué)生李俊、劉康康、孔凌云、王文杰、柳亞和、高小生、柳燕斌、杜向怡獲科幻畫(huà)三等獎；在由平?jīng)鍪形拿鬓k和平?jīng)鋈請笊缏?lián)合舉辦的平?jīng)鍪?014年度優(yōu)秀童謠征集評選活動(dòng)中，李金鵬老師指導的九年級五班學(xué)生朱樂(lè )樂(lè )榮獲三等獎。羅麗、邵彥麗指導的課本劇《李清照詞兩首》獲平?jīng)鍪兄行W(xué)文藝展演二等獎。甘肅省“首屆孝親敬老模范”評選活動(dòng)評選出的90名孝親敬老模范中，我校八年級三班學(xué)生柳亞和位列其中。
二、教師隊伍建設初見(jiàn)成效
近年來(lái)，我校每年都有部分教師選考進(jìn)城，又有一批本科畢業(yè)生從高校畢業(yè)，來(lái)朱店中學(xué)工作。為了盡快使這些新一代教師迅速成長(cháng)
起來(lái)，在他們身上實(shí)現“一年站穩講臺，兩年崗位成熟，三年成為骨干”的培養目標。本學(xué)年，學(xué)校根據莊教字（2014）50號《關(guān)于印發(fā)繼續推進(jìn)教師素質(zhì)提升工程實(shí)施意見(jiàn)的通知》的文件要點(diǎn)，著(zhù)力做了以下幾方面的工作。
（一）努力創(chuàng )設教師成長(cháng)的平臺
“百年大計，教育為本；教育大計，教師為本”。沒(méi)有教師的成長(cháng)，就談不上學(xué)生的成長(cháng)，更談不上學(xué)校的發(fā)展。為了加快青年教師和骨干教師的培養，學(xué)校響應“青藍工程”的號召，把對青年教師的培養作為一項未來(lái)工程來(lái)抓。一是學(xué)校開(kāi)展教研組內的聽(tīng)評課活動(dòng)，讓骨干教師帶頭上示范課、青年教師上匯報課等，以此為平臺，本著(zhù)“組內協(xié)作、資源共享、共同進(jìn)步”的宗旨，真正達到了“個(gè)人講、大家點(diǎn)、互相幫、共提高”的效果，促使一大批年輕教師迅速成長(cháng)起來(lái)，從而促進(jìn)我校教師教育教學(xué)整體水平的提高。二是組織年輕教師參與“國培計劃”、“網(wǎng)絡(luò )研修”等各類(lèi)培訓。本學(xué)年，學(xué)校以“國培計劃”、“省培計劃”等項目為重點(diǎn)，校本研修為基礎，依托現有資源，采取短期集中培訓、置換培訓、校本研修、遠程網(wǎng)絡(luò )培訓等多種模式，“走出去，引進(jìn)來(lái)”深入開(kāi)展骨干教師和教師全員培訓。建立了中青年教師結對幫扶，骨干教師對口交流制度，實(shí)現了教育資源和信息共享。本學(xué)年累計有80多位教師參加了不同級別的培訓。三是積極參加教研室主辦的高初中區域研討活動(dòng)。我校抽調教師先后參加了紫荊中學(xué)、陽(yáng)川中學(xué)、莊浪二中承辦的新課程、新高考、新理念區域教學(xué)研討會(huì )；參加了水洛中學(xué)、南坪中學(xué)、趙墩中學(xué)承辦的初中部教學(xué)質(zhì)量研討會(huì )，我校也承辦了高初中課堂教學(xué)有效銜接的區域研討會(huì )，由于組織有序，形式別致，針對性較強，受到了教育局主管領(lǐng)導的肯定和兄弟學(xué)校與會(huì )人員的認可。
通過(guò)以上培訓和活動(dòng)，我校教師積極參與，認真反思，都得到
了不少的學(xué)習收獲，大大提高他們的專(zhuān)業(yè)水平，使我校逐步形成有素質(zhì)、高學(xué)歷、能力強的教師隊伍，促進(jìn)教師隊伍的良性發(fā)展。
（二）大力推動(dòng)教學(xué)常規的落實(shí)
本學(xué)年，學(xué)校根據莊教字（2014）1號文件《關(guān)于印發(fā)2014年全縣教育工作要點(diǎn)的通知》的文件精神，制定了《朱店中學(xué)2014年教學(xué)工作要點(diǎn)》，從常規管理，課堂教學(xué)，教研教改，教學(xué)競賽等方面細化安排，組織開(kāi)展了多項教學(xué)活動(dòng)。組織開(kāi)展了新分配教師過(guò)關(guān)課和優(yōu)秀教師的觀(guān)摩課，通過(guò)上課，議課、磨課形式，使新上崗教師盡快站穩了講臺，有力的促成了新上崗老師的專(zhuān)業(yè)水平的發(fā)展和綜合素質(zhì)的提高。同時(shí)，為豐富教學(xué)生活，各教研組如期組織開(kāi)展了各類(lèi)競賽活動(dòng)，英語(yǔ)組舉辦的初中英語(yǔ)單詞聽(tīng)寫(xiě)比賽和高中英語(yǔ)閱讀與寫(xiě)作比賽；數學(xué)組舉辦的高初中數學(xué)比賽；理化生組舉辦的九年級、高一、高二年級理化生實(shí)驗理論知識競賽；語(yǔ)文組舉辦的“中國傳統文化經(jīng)典誦讀”比賽、漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽等活動(dòng)，整個(gè)活動(dòng)安排周密、組織有序、學(xué)生參與熱情高，競技效果良好。
（三）積極組織參與各類(lèi)教學(xué)賽事
本學(xué)年，學(xué)校結合莊教字（2014）52號《關(guān)于印發(fā)繼續開(kāi)展課堂教學(xué)改革效益年活動(dòng)實(shí)施方案的通知》精神，按照全縣第五屆課堂講賽活動(dòng)安排，積極組織各教研組于本學(xué)期初開(kāi)展了課堂講賽初賽活動(dòng)，并推選了部分優(yōu)秀教師參加復賽活動(dòng)。在本次講賽中我校教師馬曉峰獲高中地理第一名，徐珺獲高中數學(xué)第三名。在全市中小學(xué)教師交互式電子白板應用大賽中，我校教師馬曉峰、李媛媛獲一等獎，楊恩榮獲三等獎。莊浪縣第二屆中小學(xué)中國傳統文化經(jīng)典誦讀大賽，我校參賽選手成績(jì)優(yōu)異，我校被教育局評定為“優(yōu)秀組織單位”。
學(xué)校工作總結中學(xué)(三)
辛店中學(xué)2013年學(xué)校工作總結
一年來(lái)，在教育局的正確領(lǐng)導和親切關(guān)懷下，在社會(huì )各界的關(guān)注和支持下，在全校師生的團結協(xié)作和共同努力下，我校圓滿(mǎn)地完成了2013年的工作任務(wù)�，F將具體情況總結如下：
一、本學(xué)期主要工作回顧
（一）后勤管理方面，暑假期間學(xué)校做了大量的工作，徹底排除了安全隱患。
1、拆除并重新修建被洪水浸泡成危房的門(mén)房、大門(mén)；
2、重新鋪設因年長(cháng)失修老化漏電已成隱患的教室內外的電路；
3、拆除并安裝因多年失修學(xué)生住宿樓的窗門(mén)玻璃及防護網(wǎng)；
4、拆除并重新安裝教室門(mén)、窗；
5、維修了學(xué)生灶，為開(kāi)學(xué)做好準備。
（二）常規工作方面，加強教學(xué)教研管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1、按時(shí)開(kāi)學(xué)、開(kāi)課；
2、進(jìn)行了幾次必要的考試、檢查、評比：
�。�1）七年級入學(xué)分班考試，（不分重點(diǎn)班）；
�。�2）八和九年級暑假作業(yè)考試占百分之六十，各科任教師檢查學(xué)生暑假作業(yè)完成情況占百分之四十，綜合起來(lái)評比學(xué)生的綜合素質(zhì)；
�。�3）上學(xué)期期末七年級統考，八和九年級期末質(zhì)量檢測，小結，并橫向、縱向進(jìn)行評比；
3、討論、制定本學(xué)期的周中心工作，貫徹教育局開(kāi)學(xué)工作會(huì )議精神，盡力做到民主、科學(xué)、先有布置后有總結，不走過(guò)場(chǎng)；
4、每學(xué)期進(jìn)行兩次學(xué)生問(wèn)卷調查，五次作業(yè)教案檢查。
（三）完成的幾個(gè)重點(diǎn)工作。
1、規范了學(xué)生的日常行為。
�。�1）生活自理演練；
�。�2）兩操的規范訓練。
2、安全教育隱患排查。
3、“6+1”教學(xué)模式研討。
�。�1）公開(kāi)課（2）小組觀(guān)摩課（3）競賽課（4）“一幫一”結對子成績(jì)檢測
4、舉行的活動(dòng)：
�。�1）國慶節拔河比賽，乒乓球比賽；
�。�2）漢字聽(tīng)寫(xiě)比賽；
�。�3）百科知識競賽；
�。�4）讀書(shū)周。
5、規范校本研修工作。
二、本學(xué)期學(xué)校整體工作評價(jià)。
在這一學(xué)期里，我校常規工作有序，重點(diǎn)工作突出，關(guān)鍵工作到位。這些工作的順利開(kāi)展和所取得的實(shí)效，是各經(jīng)辦人、參與人辛勤付出的結果，也是廣大教職員工大力支持的結果。
三、努力的方向和改進(jìn)的措施。
（一）在學(xué)校管理方面
1、提高管理人員的執行力，清清爽爽做事。
2、增強教職工民主參與管理的水平，共同辦好學(xué)校。
3、創(chuàng )新管理機制，尋求新的發(fā)展點(diǎn)。
（二）在教育教學(xué)方面
1、落實(shí)常規管理，認真落實(shí)教育教學(xué)制度的各項規定，確保教育教學(xué)基本任務(wù)得以完成。
2、落實(shí)學(xué)生的主體地位，貫徹落實(shí)新的教育理念，提高課堂教學(xué)的效益。
3、加強學(xué)生德育工作，在內容和形式兩個(gè)方面做到可行有效。
（三）在教育科研方面
1、提高層次，確保較高層次的課題按時(shí)完成，要求加大縣級以上課題的過(guò)程管理。
2、保證質(zhì)量，首先研究者自身要有質(zhì)量意識，盡最大可能做好；其次是要借助外力來(lái)提高課題研究的質(zhì)量，如加大交流和接受教育等。
學(xué)校工作總結中學(xué)(四)
XX中學(xué)2012年度學(xué)校工作報告
2012年，學(xué)校在縣委、縣政府及教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導下，在全體教職員工的共同努力下，沿著(zhù)“以學(xué)生為本，按規律辦學(xué)”的工作思路，堅持“促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生健康成長(cháng)，為每一個(gè)學(xué)生終身幸福奠基”的辦學(xué)追求，努力踐行“做最
學(xué)校工作總結中學(xué)
2012年，學(xué)校在縣委、縣政府及教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導下，在全體教職員工的共同努力下，沿著(zhù)“以學(xué)生為本，按規律辦學(xué)”的工作思路，堅持“促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生健康成長(cháng)，為每一個(gè)學(xué)生終身幸福奠基”的辦學(xué)追求，努力踐行“做最好的自己”的校訓，堅持理性辦學(xué)原則，圓滿(mǎn)完成了學(xué)校初創(chuàng )期頭三年的工作目標。首屆學(xué)子參加高考取得了開(kāi)門(mén)紅，順利通過(guò)了“市德育示范�！薄笆邪踩拿餍@”“市語(yǔ)言文字規范化學(xué)�！钡脑u估驗收，縣委和縣政府組織的黨風(fēng)廉政建設、綜合治理以及文明單位的評定均給我校以較高評價(jià)，學(xué)校的一些辦學(xué)管理措施逐步地得到教育同行的認同和借鑒，師生在上級組織的學(xué)術(shù)交流和學(xué)科競賽活動(dòng)中均有不俗表現，全年校園平安，教學(xué)秩序良好�，F將一年來(lái)的工作情況匯報如下，請代表門(mén)予以審議。
第一部分：過(guò)去一年的工作
一、主要的工作措施和取得的成績(jì)
（一）加強隊伍建設，管理團隊更成熟，教師隊伍結構更合理。
加強學(xué)校管理隊伍建設。學(xué)校結合東源縣“作風(fēng)建設年”的建設要求和結合十八大的學(xué)習要求，組織了干部隊伍的政治業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng)，不斷提升了管理干部的宗旨意識和管理服務(wù)水平。在校級中層干部沒(méi)有能夠提前進(jìn)行三年任期調整的情況下，通過(guò)年級部管理平臺，鍛煉培養了一批干部。原高三年級部承受住了首屆高考組織的考驗，在圓滿(mǎn)完成高考任務(wù)的同時(shí)，干部得到了充分的歷練�？茖W(xué)組建了第二屆高三年級領(lǐng)導團隊，在強化了團隊領(lǐng)導力量的同時(shí)，更實(shí)現了備考經(jīng)驗的傳承、打磨和提升，實(shí)現了管理干部之間的學(xué)習和借鑒。充實(shí)了高二年級管理干部，組建了高一年級管理團隊。通過(guò)這一系列措施，年級管理干部的執行能力和對學(xué)校制度及教育教學(xué)要求的把握和理解能力大大加強，各年級部的管理都有了較大的提升。
加強教師隊伍建設。繼續爭取上級政策，克服各種困難，基本完成了新年度
的教師招聘工作。各學(xué)科組很好地利用了“兩課一評”學(xué)術(shù)活動(dòng)時(shí)間，在做好原有的“兩課一評”活動(dòng)外，還創(chuàng )新開(kāi)展了不少的如集體備課、練題提升、課程標準和考試說(shuō)明的研讀、微型課題研究等，推動(dòng)了老師們的學(xué)術(shù)研究氛圍，使不同層面老師都有了很大的改變。學(xué)校開(kāi)展青年教師基本功大賽，組織對教育部新頒發(fā)的《中學(xué)教師專(zhuān)業(yè)標準》的學(xué)習，邀請了深圳重點(diǎn)中學(xué)的名師到學(xué)校開(kāi)展講座，組織教師參加魏書(shū)生教育思想報告會(huì )。老師們能夠積極參加這些活動(dòng)，表現出了很好的精神風(fēng)貌。繼續強化工作紀律和教學(xué)常規的要求，堅持了對教師工作基本狀況的考核和檢查，確保了教職員工的工作紀律，提升了老師的服務(wù)意識，師生關(guān)系和諧，學(xué)生評教調查中學(xué)生滿(mǎn)意率不斷提高。
（二）繼續加強德育工作力度，德育工作特色日益凸顯。
完善德育制度。今年在廣泛征求意見(jiàn)的基礎上對一些德育制度進(jìn)行了修改，尤其是完善了受處分學(xué)生申訴制度、開(kāi)除學(xué)籍學(xué)生跟讀制度、正副班主任考核評價(jià)制度等。編印了《XX中學(xué)學(xué)生手冊》，使其更加符合教育教學(xué)規律和學(xué)生成長(cháng)規律，并加強德育制度執行情況的監督檢查，提高制度執行力，維護制度權威性。
加強班主任隊伍建設。在“普高”背景下，習慣不良的學(xué)生層面大，另外，學(xué)校教師隊伍年輕，班主任隊伍缺乏經(jīng)驗。根據這樣的情況，德育處、年級部選聘了一批責任心強、樂(lè )于從事班主任工作的教師擔任班主任、副班主任工作；通過(guò)班主任工作例會(huì )，分析班級管理工作中存在的問(wèn)題，交流經(jīng)驗和看法，研究學(xué)生發(fā)展狀況，商討解決問(wèn)題的辦法；開(kāi)展班主任工作“小話(huà)題”研討活動(dòng)，針對班主任工作中遇到的難題，通過(guò)思考、學(xué)習、討論，找出科學(xué)的解決策略；開(kāi)展主題班會(huì )“兩課一評”等活動(dòng)，提升了班主任召開(kāi)班會(huì )課的能力和班級管理水平。
落實(shí)德育常規。在原有德育工作領(lǐng)導小組的基礎上，進(jìn)一步明確黨、政、工、團、德育處、年級部、聯(lián)防隊、宿管部等各部門(mén)、各崗位的育人職責，尤其繼續探索和完善年級部的學(xué)生管理及各項德育活動(dòng)的開(kāi)展。各年級部在執行學(xué)校德育工作計劃及要求的基礎上，結合本年級的實(shí)際創(chuàng )造性地開(kāi)展各項德育工作，避免了一刀切。如，在各項文明評比方面（文明班級、校園之星、縣級、校級優(yōu)秀班
主任），德育處根據班主任人數將指標分配到各年級，各年級以學(xué)校的評價(jià)方案為基礎結合本年級的工作重點(diǎn)和特點(diǎn)進(jìn)行評比；在德育工作主要任務(wù)方面，高一年級確定了開(kāi)展環(huán)境適應、紀律意識和習慣養成教育，高二年級確定了開(kāi)展學(xué)習方法和人生理想教育，高三年級確定了開(kāi)展科學(xué)備考、心理調適、斗志激發(fā)和生涯規劃教育等，使得各項德育工作能有針對性和落到實(shí)處，提升了學(xué)校的整體德育工作水平。
扎實(shí)推進(jìn)全員育人工作。結合《普高”背景下寄宿制高中全員育人導師制的理論與實(shí)踐研究》的課題研究和實(shí)施，創(chuàng )建德育示范學(xué)校和省安全文明校園，進(jìn)一步完善了全員育人工作的相關(guān)制度，形成了育人導師工作的考核評估制度，落實(shí)了管理干部掛靠班級制等，使得全員育人工作的落實(shí)情況得到了很好的改善，不少學(xué)生（尤其是跟讀學(xué)生）在育人導師的指導下，其思想、行為、學(xué)業(yè)成績(jì)方面取得了較大進(jìn)步。
大力開(kāi)展法制安全教育。一直以來(lái)學(xué)校都把安全教育和法制教育作為德育工作長(cháng)期堅持的重點(diǎn)。年級部、各班都能把安全教育、法制教育貫穿至整個(gè)日常管理工作之中，常抓不懈。通過(guò)主題班會(huì )、廣播、國旗下講話(huà)和安全演練等形式，加強了法制、安全宣傳教育工作；普及法制、安全知識和技能，增強師生法制、安全意識。同時(shí)，加強對個(gè)別學(xué)生的管理，對一些苗頭性現象及時(shí)加以制止，杜絕學(xué)生違法犯罪現象的出現。繼續完善了學(xué)校各種安全制度和應急預案及積極做好傳染病的防治工作，本學(xué)期學(xué)校的安全法制教育工作得到了市“安全文明校園”評估組的好評。
豐富活動(dòng)形式，強化德育體驗。德育工作不能停留在說(shuō)教層面，一年來(lái)，各年級部結合本年級實(shí)際開(kāi)展豐富多彩的德育體驗活動(dòng)，讓學(xué)生在日常生活和各項德育活動(dòng)中體驗和反思，使學(xué)生在活動(dòng)中自覺(jué)提高自身的思想品德修養和科學(xué)文化修養。如舉行軍訓活動(dòng)，舉辦體育運動(dòng)會(huì )、校園文化藝術(shù)節等，開(kāi)展生命教育、集體精神教育、人文、科技精神教育、綠色環(huán)保教育、法制安全教育、人生規劃教育等主題教育活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中得到體驗和成長(cháng)。同時(shí)團委學(xué)生會(huì )不斷探
索社團組建經(jīng)驗，社團活動(dòng)健康有序。紅十字會(huì )，志愿者協(xié)會(huì )成員活躍在學(xué)校的各次重大活動(dòng)中。另外，利用暑假或重大節日深入社區、農村、工廠(chǎng)、旅游景區、社會(huì )福利機構進(jìn)行廣泛的社會(huì )實(shí)踐，達到知行統一。
做好心理健康教育工作。心理健康教育是學(xué)校教育工作的一項重要內容。在4位心理教師的共同努力下，建立和完善了學(xué)校心理健康教育制度，制定了2012-2013學(xué)年的心理健康和教育計劃，通過(guò)開(kāi)設心理健康教育課、心理活動(dòng)課、主題班會(huì )課，通過(guò)觀(guān)察、座談、問(wèn)卷調查等形式了解學(xué)生的心理現狀，為心理異常的學(xué)生建立心理健康檔案，并進(jìn)行跟蹤輔導和干預，充分發(fā)揮了學(xué)校心理咨詢(xún)室的作用，及時(shí)矯正某些學(xué)生的畸形心理，盡最大努力的促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的身心健康和發(fā)展。學(xué)校開(kāi)辦至今，沒(méi)有因心理疾病而導致重大安全事故的發(fā)生。
通過(guò)上述努力，學(xué)校德育工作取得了更好的成績(jì)，德育工作特色日益凸顯，在市德育示范校評估中得到專(zhuān)家組的好評，學(xué)校也順利評為市德育示范校，學(xué)校德育工作經(jīng)驗也將在全縣德育工作總結會(huì )上作典型發(fā)言。
（三）加大教學(xué)常規管理和教育科研力度，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。
積極開(kāi)展教學(xué)組織模式的實(shí)踐與探索。我校學(xué)生整體素質(zhì)參差不齊，大部分學(xué)生基礎較薄弱，如何在學(xué)生現有基礎上去幫助學(xué)生順利完成高中學(xué)業(yè)，不斷提升學(xué)校整體教學(xué)水平，這是一個(gè)重大課題。為此，我們努力探索適合我校的教育教學(xué)組織模式。普通班英語(yǔ)教學(xué)初高中銜接的實(shí)踐取得了階段性成果，其它學(xué)科也在今年秋學(xué)期開(kāi)展了不同程度的初高中教學(xué)銜接的探索。繼續推動(dòng)“書(shū)本有什么考什么，教什么考什么”等回歸教材、讓學(xué)生學(xué)有所依，考有所依的考試策略的實(shí)施。繼續推動(dòng)“誘思探究學(xué)科論”指導下的課堂探索活動(dòng)。繼續完善學(xué)科自習課、公共自習課、限時(shí)作業(yè)、“5+1”教學(xué)模式等的設臵、組織和跟蹤。
加強教學(xué)常規管理。繼續實(shí)行適度坐班制、候課制，實(shí)行課堂教學(xué)跟蹤監督和通報機制，每學(xué)期組織一到兩次對每位教師的備課、聽(tīng)課記錄、作業(yè)批改、教輔資料的使用情況的檢查。嚴密組織各類(lèi)考試，狠抓考紀考風(fēng)，嚴格考室安排、監考、評卷、成績(jì)統計及分析等各工作環(huán)節的落實(shí)，通過(guò)良好的考風(fēng)推動(dòng)了良好
學(xué)風(fēng)和教風(fēng)的樹(shù)立。由于學(xué)校干部和老師在學(xué)校日�？荚嚱M織管理中形成了嚴謹的工作習慣，使得我們能夠高質(zhì)量地完成了第一次承擔的規模很大的2012年普通高考和成人高考的所有工作任務(wù)，兩次考試組織都得到了上級的充分肯定。
充分重視“四會(huì )”的功能作用，開(kāi)好教師會(huì )、學(xué)生會(huì )、家長(cháng)會(huì )和班情分析會(huì )。經(jīng)常性召開(kāi)教師會(huì )議，階段性總結教學(xué)中存在的問(wèn)題，提出整改措施分層次召開(kāi)學(xué)生會(huì )議，全方面關(guān)注學(xué)生身心發(fā)展。通過(guò)反復教育，使學(xué)生明確學(xué)習目標、端正學(xué)習態(tài)度、增強學(xué)習信念、克服學(xué)習困難，提高學(xué)習成績(jì)。每學(xué)期召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )，增強家�；ネ�，形成教育合力，同時(shí)，家長(cháng)通過(guò)親臨學(xué)校與班主任、任課教師的交流，學(xué)校的辦學(xué)主張、辦學(xué)思想進(jìn)一步得到了認同，提升了學(xué)校的辦學(xué)形象。
認真組織實(shí)施課外興趣小組活動(dòng)。以各種活動(dòng)為載體，深入開(kāi)展第二課堂活動(dòng)�；顒�(dòng)有指導教師、有計劃、方案、過(guò)程記錄。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，開(kāi)闊學(xué)生視野，開(kāi)發(fā)學(xué)生智力，培養學(xué)生的實(shí)踐能力，一大批學(xué)生參加上級組織的學(xué)科競賽獲得了很好的成績(jì)。
有序推動(dòng)教育科研課題研究。學(xué)校雖然辦學(xué)時(shí)間短，年輕老師多，在繼續深入開(kāi)展原有課題研究的同時(shí)，新增了幾個(gè)市和學(xué)校課題，在課題組負責人的組織下，不少老師積極參加課題研究，逐步形成了課題研究的氛圍，不斷提升了科研和撰寫(xiě)學(xué)術(shù)文章的能力。全年有70多位教師在參加各級組織論文或其它專(zhuān)業(yè)評比活動(dòng)中獲獎，有三位中一教師和19位中二教師獲得了職稱(chēng)的晉升。
（四）克服困難，全力備考，學(xué)業(yè)水平考試和高考取得了好成績(jì)
2012年高考，面對學(xué)生基礎薄弱，骨干教師缺乏，各地的備考經(jīng)驗互相沖突，大財政管理政策調整等的影響，學(xué)校領(lǐng)導小組始終保持清醒頭腦，堅持尊重規律，理性備考，做到不盲動(dòng)，不折騰，高三教師團結協(xié)作，努力工作，確保了各項備考工作快捷有效地進(jìn)行。從抓學(xué)業(yè)水平考試促高考備考開(kāi)始，精細規劃了備考的各個(gè)環(huán)節，面對各環(huán)節執行過(guò)程中的各種質(zhì)疑，帶著(zhù)不排斥、不氣餒的態(tài)度，認真分析各種意見(jiàn)的科學(xué)性，通過(guò)組織學(xué)科組長(cháng)論證會(huì )和召
學(xué)校工作總結中學(xué)(五)
周田中學(xué)2013—2014學(xué)年度秋季學(xué)期
本學(xué)期已經(jīng)結束，為了不斷總結學(xué)校的管理經(jīng)驗，提升學(xué)校管理水平，讓教育更好地為社會(huì )服務(wù)、為社區服務(wù)、為家庭服務(wù)，特把本學(xué)期的學(xué)校工作總結如下。
學(xué)校工作總結中學(xué)
一、工作指導思想
本學(xué)期我校認真貫徹十八大精神，落實(shí)中共江西省委十三屆七次全會(huì )工作部署，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以教學(xué)質(zhì)量的提高為生命，用現代教育理念引領(lǐng)辦學(xué)方向。緊跟“讓每個(gè)師生成為最好的自己”的辦學(xué)理念及“建設全省聞名、全市一流、全縣示范的農村中學(xué)”這一辦學(xué)目標，認真貫徹落實(shí)上級教育行政部門(mén)教育工作會(huì )議精神，堅決執行“優(yōu)先發(fā)展，育人為本，改革創(chuàng )新，促進(jìn)教育公平，提高教育質(zhì)量”的工作方針，艱苦奮斗，開(kāi)拓創(chuàng )新，扎實(shí)工作，牢固樹(shù)立“富民必先興教”的思想意識，提高教師隊伍整體素質(zhì)，提高學(xué)生自主學(xué)習和創(chuàng )新能力，切實(shí)加強校園安全防范，加強師德師風(fēng)建設，加強教育教學(xué)研究，加強學(xué)校常規管理，切實(shí)增強教師的責任心和緊迫感。以十二五教育發(fā)展規劃為目標，圍繞學(xué)期工作計劃完成了各項工作，使我校在聲譽(yù)上贏(yíng)得良好的社會(huì )反響。
二、主要工作及落實(shí)措施
一、求真務(wù)實(shí)，加強教師隊伍建設
1、認真抓好政治理論學(xué)習，不斷提高教師的思想覺(jué)悟和政治理論水平，提高貫徹執行黨的教育方針和國家各項法規、政策的自覺(jué)性。我校能夠組織教師認真學(xué)習教師職業(yè)道德規范，學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)、荊志強的《幸福地做老師》等相關(guān)理論知識，并要求結合工作實(shí)際寫(xiě)出相應的學(xué)習心得體會(huì )。
2、重視教師培訓及研修，不斷提高教師的綜合素質(zhì)。在知識快速更新與教育觀(guān)念快速變革的新形勢下，教師樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念至關(guān)重要。本學(xué)期，我校教師積極參加各項教科研活動(dòng)，積極組織好教師繼續教育。本學(xué)期教師繼續教育全部合格。
3、重視班主任隊伍建設。學(xué)校工作的最后落腳點(diǎn)是教育培養好學(xué)生，而班主任這一角色又處在一個(gè)非常重要的位置上。因此，我校除了要求班主任做好常規工作外，還通過(guò)各種活動(dòng)（如：聽(tīng)教育專(zhuān)家的專(zhuān)題報告）提升他們的育人能力、工作能力。
二、上下一心，全面提升教育質(zhì)量
全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，既是學(xué)校工作的基本點(diǎn)，也是最關(guān)鍵的部分。我校堅持以德育工作為核心，以強化教科研、推
進(jìn)課程改革為重點(diǎn)，全力以赴地抓好教育教學(xué)工作。
�。ㄒ唬╅_(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，德育工作成效顯著(zhù)
充分利用信息技術(shù)、教師培訓、國旗下講話(huà)、主題班會(huì )、思想政治課、專(zhuān)題板報、學(xué)習園地等校內教育陣地主渠道。學(xué)校各學(xué)科、各個(gè)崗位滲透德育教育，每一個(gè)教職工都是德育工作者。
1、
1校園宣傳專(zhuān)題板報、學(xué)習園地等不定期更換�！�
2組織好周一升旗儀式和國旗下講話(huà)活動(dòng)�！�
3營(yíng)造書(shū)香校園，充分利用圖書(shū)館、閱覽室，組織開(kāi)展好讀書(shū)月○
活動(dòng)。
4強化學(xué)生的行為養成教育。加強留守孩的德育工作，學(xué)生行為○
規范合格率較高。
5開(kāi)展弘揚和培養民族精神和誠信教育。深入開(kāi)展工作雷鋒伴我○
成長(cháng)主題教育活動(dòng)，全面提升師生的思想道德水平。充分利用各種傳統節日加強學(xué)生禮儀、社會(huì )公德、家庭美德教育。
2、
開(kāi)展法制宣傳教育，實(shí)現師生違法犯罪率為零。組織全校學(xué)生
加強學(xué)生的行為規范養成教育。加強法制、安全教育
收看教育專(zhuān)題片，每學(xué)期組織師生開(kāi)展防震減災、消防應急疏散演練。
�。ǘ┳プ≌n堂教學(xué)主陣地，教學(xué)質(zhì)量的所提高
本學(xué)期，我校努力提高課堂教學(xué)效果，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程，依靠科學(xué)搞好教學(xué)管理。以“新課程、新理念、新課堂”為主題，積極推進(jìn)課程改革的實(shí)施。
加強老師業(yè)務(wù)培訓，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。我校認真組織教師學(xué)習新課改教學(xué)理念、教學(xué)策略和教學(xué)方法。幫助廣大教師進(jìn)一步轉變了教育思想，更新了教育觀(guān)念，形成了與新教育實(shí)驗相適應的教育觀(guān)、教學(xué)觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)與評價(jià)觀(guān)等思想觀(guān)念。本學(xué)期，，為了努力實(shí)現“減負增效提質(zhì)”，推進(jìn)學(xué)會(huì )學(xué)習“課堂教學(xué)改革”。加強課堂教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)水平，提高教學(xué)質(zhì)量。
三、堅持預防為主，積極創(chuàng )建平安校園。
1、能夠認真貫徹落實(shí)上級關(guān)于學(xué)校安全工作的一系列精神，堅持“安全第一，預防為主”的方針，圍繞建設平安校園，進(jìn)一步建立健全了學(xué)校安全工作的各項規章制度，深化細致地宣傳貫徹有關(guān)學(xué)校安全工作的法律法規，抓好學(xué)校安全保衛工作目標責任制的落實(shí)，切實(shí)
做到了層層有目標、從有責任。
2、充分利用主題班會(huì )、團隊會(huì )、專(zhuān)題板報、專(zhuān)題講座、書(shū)畫(huà)展等形式，加強安全教育，進(jìn)行安全知識和安全技能的培訓，增強學(xué)生的安全防范意識。以防震、防盜竊、防火災、防食物中毒、防交通事故、防各種意外事故為重點(diǎn)，廣泛開(kāi)展了安全教育活動(dòng)。
四、加強校園文化建設，提升學(xué)校辦學(xué)品位。
一是加強學(xué)校精神文明建設，繼續創(chuàng )建“書(shū)香校園”、“文明校園”、“和諧校園”，加強校園文化氛圍的營(yíng)造，形成“團結、務(wù)實(shí)、進(jìn)取、篤學(xué)”的校風(fēng)，“敬業(yè)、愛(ài)生、嚴謹、創(chuàng )新”的教風(fēng)，“樂(lè )學(xué)、會(huì )學(xué)、勤學(xué)、博學(xué)”的學(xué)風(fēng)。
二是科學(xué)規劃學(xué)校發(fā)展，不斷提升校園文化，美化、綠化校園環(huán)境，使學(xué)校環(huán)境更加清新宜人，充滿(mǎn)人文氣息，彰顯中衛二中的活力與魅力。
三是努力改善辦學(xué)條件，繼續加大現代化教學(xué)技術(shù)裝備投入，讓周中擁有一流的辦公條件，一流的校園環(huán)境，成為教師和學(xué)生共同成長(cháng)的樂(lè )園，成為會(huì )昌縣基礎教育改革與發(fā)展的示范校。
學(xué)校工作總結中學(xué)(六)
（2014——2015學(xué)年度第一學(xué)期）
2014年下半年，我校以黨的十八大精神為指導，結合本校實(shí)際認真制定工作計劃，全面落實(shí)區委區政府的工作部署和區教育局《2014——2015學(xué)年度第一學(xué)期工作安排》，堅持求真務(wù)實(shí)，銳意進(jìn)取，突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)的原則，努力實(shí)現學(xué)校隊伍建設有新成效，重點(diǎn)工作有新突破，教育質(zhì)量有新提高。較好地完成了上級下達的各項任務(wù)�，F將我校半年來(lái)的工作全面總結如下。
一、各項工作完成情況及主要做法
（一）加強教育隊伍建設，樹(shù)立第一中學(xué)新形象
1、加強班子思想作風(fēng)建設，努力建設發(fā)展型領(lǐng)導班子和專(zhuān)業(yè)化干部隊伍。按照區委部署，加強了黨風(fēng)廉政建設，積極貫徹“八項規定”，開(kāi)展“八查八治”專(zhuān)項整治活動(dòng)，切實(shí)改進(jìn)領(lǐng)導作風(fēng)和工作作風(fēng)。以黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)為載體，實(shí)行黨員干部聯(lián)系師生責任制，著(zhù)力解決黨員領(lǐng)導干部存在的“四風(fēng)”問(wèn)題和教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，切實(shí)為廣大師生辦實(shí)事、做好事、解難事。爭取希望工程1+1第二次為13名品學(xué)兼優(yōu)的貧困生捐款5850元（每生450元）。學(xué)校還帶領(lǐng)黨員教師為我區興建金水大橋捐款16950元，為建設旅游名鎮做出了應有貢獻。另外，還動(dòng)員全校職工為我�；贾夭W(xué)生褚晗捐款11990元，為挽救她的生命奉獻了一片愛(ài)心。積極響應區婦聯(lián)號召，組織全校干部群眾為困難群體捐贈衣物鞋帽等共計245件。
2、加強黨員隊伍建設，實(shí)施“五項工程”，以“六比
六爭，（比干勁、爭當敬業(yè)先鋒，比學(xué)習、爭當讀書(shū)先鋒，比愛(ài)心、爭當愛(ài)生先鋒，比貢獻、爭當服務(wù)先鋒，比形象、爭當師德先鋒，比業(yè)務(wù)、爭當教學(xué)先鋒）為黨旗爭輝”主題實(shí)踐活動(dòng)為特色，發(fā)揮黨員在教育教學(xué)中的先鋒模范作用。要求黨員立足本職，開(kāi)拓進(jìn)取，甘于奉獻，努力成為工作模范、師德先鋒、教學(xué)能手、服務(wù)標兵。收到理想效果。
3、切實(shí)加強師德師風(fēng)建設。以熱愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人為核心，以“學(xué)為人師、德為世范”為準則，將榜樣示范教育與警示教育相結合，加大整治“三亂”力度，純潔隊伍，樹(shù)立教師的良好形象。本學(xué)期初開(kāi)展了教師集體宣誓和師德師風(fēng)承諾活動(dòng)，學(xué)校還與教師簽訂了治理教育“三亂”責任狀，5月份開(kāi)展了“培師能、立師德、鑄師魂”教師課堂導語(yǔ)大賽，通過(guò)比賽，全體教師互相取長(cháng)補短，業(yè)務(wù)能力有了新的提高，爭做教學(xué)標兵的意識普遍增強。期末評選表彰了“師德先進(jìn)個(gè)人”，充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任和骨干教師的示范帶動(dòng)作用，促進(jìn)了教師隊伍整體素質(zhì)的提高。
（二）加強德育工作，培養合格人才
學(xué)校確立了“以德立校，全面育人”的德育指導思想，將德育工作擺在學(xué)校各項管理工作的首位，采取多種有效方式，對師生進(jìn)行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育。要求教師牢固樹(shù)立教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的思想，細化德育管理，抓好德育基礎常規。堅持“四個(gè)三”原則（注重“三育人”：即教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人；堅持“三結合”：即教育與教學(xué)的結合，傳統與現代教育手段的結合，思想教育與環(huán)境熏陶的結合；強化“三自我”：即自我服務(wù)、自我管理、自我教育；落實(shí)“三滲透”：即學(xué)科滲透、活動(dòng)滲透、環(huán)境
滲透），使德育內容更加豐富，德育渠道不斷健全，德育工作向規范化、系統化、科學(xué)化發(fā)展。
1、抓牢常規教育，規范行為習慣
�。�1）強化養成教育。確保常規工作持之以恒，抓細抓實(shí)。結合《守則》、《規范》要求
學(xué)生實(shí)現“三管住”。即：管住自己的口，不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔垃圾；管住自己的腳，不損壞公物。收效顯著(zhù)。
�。�2）開(kāi)展了“學(xué)雷鋒、三關(guān)愛(ài)、樹(shù)新風(fēng)、創(chuàng )三優(yōu)”志愿服務(wù)活動(dòng)和創(chuàng )文明、安全、和諧校園教育活動(dòng)。讓團員青年在踐行、體驗中提升自己的道德素養，養成良好的品質(zhì)。
�。�3）抓好每個(gè)月的主題教育。本學(xué)期針對每月的實(shí)際情況，確定每個(gè)月的主題分別為：九月份，開(kāi)展了“弘揚民族精神活動(dòng)月”活動(dòng)，組織全體師生參加師生藝術(shù)節廣場(chǎng)文藝演出，表現了尊師愛(ài)生的和諧師生關(guān)系。同時(shí)，十月前夕，組織學(xué)生開(kāi)展了迎國慶學(xué)生書(shū)畫(huà)展。十一月，開(kāi)展了“法治在心中，共圓中國夢(mèng)”活動(dòng)和“防邪教知識進(jìn)校園”活動(dòng)；十二月，開(kāi)展了紀念“一二·九”主題教育活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國主義教育。我校除了認真落實(shí)上級教育行政部門(mén)部署的德育任務(wù)，還要求各班根據每月主題按照政教處的周工作安排聯(lián)系實(shí)際確定每個(gè)月的班會(huì )要點(diǎn)，讓學(xué)生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提升。
2、堅持德育為先，實(shí)施以班主任隊伍為主的全員全面教育。
�。�1）學(xué)校讓學(xué)生熟記《中學(xué)生日常行為規范》和《中、小學(xué)生守則》，按我校制訂的德育目標規范學(xué)生從一點(diǎn)一滴做起，培養良好的學(xué)習生活習慣。
�。�2）以課堂教學(xué)為主渠道，以主題實(shí)踐活動(dòng)為載體，對學(xué)生實(shí)施以下教育：感恩教育、健康教育、誠信教育、環(huán)保教育、法制教育、安全教育、養成教育。
�。�3）加強班主任隊伍建設，落實(shí)《中小學(xué)德育規程》，做到目標與管理相結合，在管理上建立以班主任為主，任課教師為輔，領(lǐng)導全員參與的管理體系。真正形成全面育人、全員參與、全程管理的德育體制。
�。�4）加強體育工作，關(guān)心學(xué)生身心健康，廣泛開(kāi)展群眾性的健身運動(dòng)，倡導學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。加強對體育課和課間操的管理，提高體育課課堂教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期開(kāi)展了初一、初二全體學(xué)生拔河、跳繩比賽。
�。�5）培養學(xué)生熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字，推進(jìn)語(yǔ)言文字規范化示范校建設。組織開(kāi)展了“中華漢字聽(tīng)寫(xiě)比賽”。
�。�6）加強音樂(lè )、美術(shù)課教學(xué)，培養學(xué)生的審美能力，組織師生參加了區師生藝術(shù)節和師生書(shū)畫(huà)作品展。
�。�7）加強學(xué)生衛生健康教育，為全校學(xué)生作了體檢。積極開(kāi)展衛生知識的宣傳和傳染病常見(jiàn)病防治工作，提高師生的衛生意識和身體素質(zhì)。
（三）加強安全教育，建設“平安校園”
深入貫徹落實(shí)《黑龍江省學(xué)校安全條例》，學(xué)校與班主任簽定《安全管理責任書(shū)》。完善機制，落實(shí)責任，抓好防范。開(kāi)學(xué)初全面排查安全隱患，健全安全隱患臺帳，落實(shí)責任，及時(shí)整改。開(kāi)展了學(xué)生“安全教育宣傳周”宣傳教育活動(dòng)，重點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行了防火、放電、防雷擊、防溺水、防踩踏教育，認真開(kāi)展“六五”普法工作，努力創(chuàng )建“平安校園”。開(kāi)展了防火、防震應急演練，增強了師生的安全意識和險境
自救互救能力。
（四）堅守“質(zhì)量立�！�，扎實(shí)推進(jìn)課程改革
1、抓好理論學(xué)習，穩步實(shí)施新課程計劃
首先，按照課程目標，確立課改理念和實(shí)施策略。
�。�1）倡導全面和諧發(fā)展的教學(xué)，使學(xué)生在學(xué)會(huì )學(xué)習、增加知識、發(fā)展能力的同時(shí)逐步形成正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，打下適應終身學(xué)習的基礎，具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì)，養成健康的審美情趣和生活方式。
�。�2）充分開(kāi)發(fā)課程內容，加強學(xué)科內容與生活、科技發(fā)展的聯(lián)系。實(shí)現從“教課本、學(xué)課本”向“用課本教、用課本學(xué)”的轉變。
�。�3）倡導建構的學(xué)習，著(zhù)重培養學(xué)生的能力，重視培養學(xué)生搜集處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問(wèn)題的能力以及交流和合作的能力。
其次，結合學(xué)校的實(shí)際情況，做好教法、學(xué)法指導工作，使教師轉變觀(guān)念，適應新課程改革的需要，在創(chuàng )新教學(xué)模式、構建高效課堂上下功夫、求實(shí)效。收到顯著(zhù)教學(xué)效果。
2、抓好教學(xué)常規管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量
�。�1）加強教學(xué)常規管理
全面落實(shí)國家課程計劃，學(xué)校要求教師嚴格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度上課，克服隨意性。提前進(jìn)課堂，準時(shí)下課，按時(shí)批改作業(yè)，不體罰和變相體罰學(xué)生。開(kāi)學(xué)初對教師的備講批輔考等工作提出明確的要求，教導處堅持《一日常規》檢查，按時(shí)總結，并將檢查結果納入教師工作考評之中。規范了教師的教育教學(xué)行為。
�。�2）做好教學(xué)質(zhì)量檢測
學(xué)校工作總結中學(xué)(七)
某某中學(xué)2012學(xué)年學(xué)校工作總結
過(guò)去的一年是忙碌而充實(shí)的一學(xué)期。一年以來(lái)，我校以創(chuàng )建“省優(yōu)質(zhì)均衡教育發(fā)展區”為契機，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，深化教改，開(kāi)拓進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，不斷強化學(xué)校內部管理，改善辦學(xué)條件，營(yíng)造校園文化環(huán)境，讓每一位教師都得到提高，讓每一位學(xué)生都得到發(fā)展，讓學(xué)校每一年都有新的跨越，學(xué)校全體教職員工精誠團結、奮力前行，進(jìn)行了新的探索，圓滿(mǎn)完成了既定教育教學(xué)任務(wù)，各項工作都取得了令人可喜的成績(jì)�，F就一年來(lái)的工作具體總結如下：
一、優(yōu)化環(huán)境、提升品味，創(chuàng )設優(yōu)美校園環(huán)境
1、學(xué)校在上級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，經(jīng)過(guò)多方努力，于2012學(xué)年初完成校門(mén)及傳達室的改建工作，并在校門(mén)口設置了安全隔離設施。改建后的校門(mén)美觀(guān)大方，符合現代化學(xué)校的辦學(xué)要求，并解決了學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)間交通擁擠問(wèn)題，排除了交通安全隱患。
2、學(xué)校又籌措資金，更新了全校的課桌椅，使所有學(xué)生都能用上嶄新的課桌椅。
3、抓住婺城區申報“教育均衡區”的契機，將六個(gè)教室的多媒體投影儀更新為交互式白板系統，同時(shí)在美術(shù)教室、三個(gè)實(shí)驗室、綜合樓四樓的活動(dòng)室等處安裝了多媒體投影儀。
4、進(jìn)行計算機房的改建。學(xué)校原有的機房，不僅計算機數量嚴重不足，而且計算機嚴重老化，能用的不多，達不到標準化學(xué)校的要求，經(jīng)過(guò)改建，增加了39臺計算機，生機比達到1：7，符合浙江省標準化學(xué)校要求。
5、更換教師辦公室的電腦和部分行政辦公室的電腦。
6、進(jìn)行學(xué)校的廣播系統的改造，將之充分運用到全校性的活動(dòng)、播報通知、升國旗、播送課間音樂(lè )、課間操、表?yè)P先進(jìn)等。校園廣播電臺也在校園里起到了宣傳輿論引導、新聞信息傳遞、學(xué)習輔導和校園文化環(huán)境建設等多重作用，同時(shí)
在突發(fā)事件的應急指揮、大型公共集會(huì )的現場(chǎng)指揮中也發(fā)揮了重要作用。
7、建成了校訊石、學(xué)校精神牌，完成了校訊、學(xué)校精神的實(shí)體展示，使學(xué)校的主體思想扎根于師生的心中。
8、在區教育局的支持下，建成了充滿(mǎn)現代氣息的美術(shù)教室，并配備了交互式電子白板系統、寫(xiě)生臺、寫(xiě)生模型等美術(shù)專(zhuān)用具，能更好的培養學(xué)生的審美能力，陶冶學(xué)生情操。
9、添置了各辦公室的空調設備，為教職員工營(yíng)造了一個(gè)舒適的學(xué)習工作環(huán)境。暑期還將全面更新教師辦公室的辦公桌椅，進(jìn)一步提升教師辦公室的品質(zhì)。
10、更新了全校各教室的窗簾，提升了檔次，美化了教室環(huán)境。
二、積極引導，促進(jìn)發(fā)展，打造優(yōu)良師資隊伍
本學(xué)年，我校一如既往開(kāi)展教師隊伍和干部隊伍的建設，通過(guò)開(kāi)展一系列的活動(dòng)，構建“講正氣、要團結、重師德”的師資團隊，著(zhù)力培養廣大教職員工的愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的精神和良好的團隊意識，提高教師、干部隊伍素質(zhì)。
1、領(lǐng)導班子隊伍建設。
�。�1）堅持校長(cháng)負責制下的集體領(lǐng)導和個(gè)人分工相結合的領(lǐng)導工作體制。開(kāi)展民主評議工作，結合教育教學(xué)和學(xué)校建設，組織黨員開(kāi)展批評和自我批評。
�。�2）堅持依法治校，形成了團結務(wù)實(shí)、公正廉潔、民主親和、開(kāi)拓創(chuàng )新的領(lǐng)導作風(fēng)。
�。�3）每周召開(kāi)一次校務(wù)會(huì )，堅持群策群力，上下通氣，大事共同商量，難事共同處理，化解矛盾，打造了和諧的工作環(huán)境。
�。�4）加強政治學(xué)習，保持清醒頭腦，提高政策水平，改進(jìn)工作作風(fēng)，提升了工作能力。增強干部群體團結，關(guān)注后備干部成長(cháng)。
本學(xué)年，我校黨支部被市委組織部授予“三星基層黨組織”榮譽(yù)稱(chēng)號。
2、教師隊伍建設
�。�1）加強師德師風(fēng)建設。
利用每周一的教師例會(huì )，組織教師積極學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《教師法》等法律法規，加強師德建設。積極響應上級教育部門(mén)的號召，開(kāi)展“師德提高年”活動(dòng)，通過(guò)觀(guān)看師德楷模的事跡介紹的視頻、“教師讀書(shū)論壇”以及撰寫(xiě)“師德提高年”活動(dòng)心得體會(huì )等活動(dòng)，以此來(lái)提高我校教師的思想道德素質(zhì)。
�。�2）加強教師業(yè)務(wù)能力建設
通過(guò)繼續教育，校本培訓，教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習，教學(xué)研討會(huì )和公開(kāi)課等活動(dòng),提升了教師的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)的品位,。充分發(fā)揮骨干教師的示范作用，加強了新教師的培養，為建設一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、能吃苦、善協(xié)作的師資隊伍奠定了基礎。
三、狠抓常規，突出主題，加強德育工作實(shí)效
學(xué)校始終堅持德育為先、把德育工作放在首位，堅持正確的價(jià)值觀(guān)教育和前途理想信念教育。學(xué)校根據不同年齡階段學(xué)生的身心特點(diǎn)，規劃德育目標、內容，創(chuàng )新學(xué)校德育方式方法，把德育滲透于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節，著(zhù)重抓學(xué)生的規范管理，抓教師的師德修養，抓校園的環(huán)境整治。
學(xué)校通過(guò)拓展德育的方法，以開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)為載體，注重知行統一，推動(dòng)德育工作的順利開(kāi)展。
1、強化德育隊伍建設，改進(jìn)德育方法。政教處加強對班主任業(yè)務(wù)培訓，特別是青年班主任的培養，對班主任工作進(jìn)行研究和探討，有效提高了班主任對學(xué)生管理的工作水平和工作技能，增強了班主任管理工作的實(shí)效性。
2、深化愛(ài)國主義教育，弘揚傳統文化、革命精神。學(xué)校每周舉行升旗儀式，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、行為習慣教育、道德品質(zhì)教育；利用各種節日開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，這些活動(dòng)有效地陶冶了學(xué)生愛(ài)國情懷和道德修養，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
3、定期舉行專(zhuān)項主題班會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行行為規范教育，積極開(kāi)展“優(yōu)勝班級”“文明宿舍”評比活動(dòng)，并將評比結果每周進(jìn)行公布，有效調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性、良好的競爭意識和文明禮儀意識，促進(jìn)了學(xué)生良好行為習慣的形成，班風(fēng)、校風(fēng)面貌煥然一新。
4、建立了學(xué)生紀律檢查委員會(huì )，增強學(xué)生的主人翁意識，提高學(xué)生的政治思想素質(zhì)和遵規守紀的自覺(jué)性，培養了學(xué)生自我管理、自我教育的能力。
5、每學(xué)期定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，鼓勵教師充分利用校訊通經(jīng)常與家長(cháng)溝通，構建和諧的家校關(guān)系，與家長(cháng)廣泛接觸，聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)，指導家長(cháng)科學(xué)教育孩子，讓家長(cháng)了解學(xué)校，參與到學(xué)校管理與教學(xué)中來(lái)。
6、關(guān)注特殊學(xué)生的學(xué)習和生活。定期對重度殘疾兒童進(jìn)行上門(mén)幫教，扶助特困學(xué)生、單親學(xué)生，關(guān)愛(ài)留守孩子，加強對住宿生的管理，讓所有學(xué)生感受到學(xué)校大家庭的溫暖。
7、不斷加強校園文化建設，積極營(yíng)造文化氛圍。在各班級門(mén)前設立了班牌；努力讓每一面墻壁、每一個(gè)樓道、每一個(gè)走廊都會(huì )說(shuō)話(huà)，讓學(xué)校的每一處都洋溢著(zhù)文化氛圍，都能成為教育學(xué)生的主陣地。整個(gè)校園學(xué)校處處煥發(fā)出古樸與現代相結合的文化美感，自然與人文相統一的文化氣息，達到了德育教育的針對性、實(shí)效性。
四、團結拼搏，排難奮進(jìn)，堅持質(zhì)量立校不動(dòng)搖
教學(xué)工作是學(xué)校工作的重中之重，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)。我校全體教職員工不斷強化質(zhì)量意識，以新課程改革為動(dòng)力，全面實(shí)施課堂教學(xué)模式改革，堅定不移地提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、積極探索教學(xué)模式改革。
在初一年級中開(kāi)展“原生態(tài)教學(xué)模式”的改革，要求教師以課程指導綱要為理論基礎，盡可能地回歸學(xué)生原有的生活狀態(tài)，重視對學(xué)生直接經(jīng)驗的挖掘，用
學(xué)生感興趣的各種形式使學(xué)生自然地積極地不自知地投入到學(xué)習實(shí)踐中并獲得積極體驗和豐富經(jīng)驗。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的探索和實(shí)踐，在初一年級中取得了一定的成效，今后將進(jìn)一步在全校范圍內進(jìn)行“原生態(tài)教學(xué)模式”的運用和推廣。
2、講規范、重細節，教學(xué)管理求實(shí)效。
�。�1）做好教學(xué)常規督查工作。每學(xué)期，教務(wù)處對教師的教案、聽(tīng)課筆記、學(xué)生作業(yè)等分別于期中、期末進(jìn)行了檢查，按做到有檢查、有記錄、有整改意見(jiàn)。要求每位教師每學(xué)年開(kāi)一次校內公開(kāi)課，同學(xué)科教師均要聽(tīng)課并進(jìn)行交流討論，不斷改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)能力。
�。�2）抓好教研集備活動(dòng)。每學(xué)期，各教研組都制訂了詳實(shí)的教研活動(dòng)計劃，將教研的形式內容走向深入，努力探索適合我校學(xué)生實(shí)際的提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)方法。加強集體備課，做到進(jìn)度統一，重難點(diǎn)統一，步驟統一。
�。�3）充分重視并督導了各年級各學(xué)科教師參加省、市、校各類(lèi)教學(xué)教研活動(dòng)，選派教師參加上級組織的各種專(zhuān)題講座、培訓、公開(kāi)課活動(dòng)，或者邀請專(zhuān)家、教研員來(lái)校調研，作報告。同時(shí)加大了對青年教師培養的力度，建立了“青藍工程”，組織了行政領(lǐng)導及各教研組跟蹤聽(tīng)課、指導，盡力做好傳幫帶工作。
�。�4）做好考務(wù)工作，保證每一次考試順利進(jìn)行。教務(wù)處認真組織每學(xué)期的期中考試、期末考試以及初三的月考。每次考試都做到考前精心準備、考中加強管理、考后認真分析反思，真正做到了科學(xué)高效，公正嚴明，井然有序，以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)。
�。�5）開(kāi)好質(zhì)量分析會(huì )。教務(wù)處在每一次考試之后都及時(shí)召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì )，幫助年段、任課教師總結經(jīng)驗教訓，針對考試中存在的問(wèn)題，提出整改意見(jiàn)。對于在教學(xué)和管理中存在嚴重問(wèn)題的班級和學(xué)科，教務(wù)處不僅要求教師要引起重視，而且還詳細分析問(wèn)題，在此基礎上提出工作要求和措施，幫助那些班級和學(xué)科及時(shí)改變現狀、縮小差距、提高教育教學(xué)水平。
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