少先隊工作總結范文6篇
總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?以下是小編為大家整理的少先隊工作總結6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
少先隊工作總結 篇1
本學(xué)期,我校少先隊工作在團縣委、教育局的正確引領(lǐng)和各中隊輔導員的配合下,認真開(kāi)展各項活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊組織的作用和教育功能,現將工作總結如下:
一、堅持德育為首,培養隊員品德。
本學(xué)期,少先隊部仍堅持以德育為先,把德育全面貫穿于少先隊的活動(dòng)過(guò)程中,充分發(fā)揮陣地作用,弘揚德育的主旋律。每周一正常舉行升旗儀式,進(jìn)行國旗下的講話(huà)。圍繞新教育課題《每月一事》,規范學(xué)生的日常行為習慣。結合每月的教育重點(diǎn),安排中隊主題隊會(huì ),整個(gè)過(guò)程通過(guò)道理的剖析,故事的講解,方法的演示等多渠道、多層面、多方位地強化了對廣大隊員的教育。
二、發(fā)揮教育合力,抓好學(xué)生常規。
習慣決定性格,性格決定命運,品質(zhì)成就未來(lái)。開(kāi)學(xué)初,德育處制定班主任考核制度、班級文化建設工作方案,大隊部制訂了班級管理制度,各班也根據本班特色和實(shí)際制定了班級管理制度、班徽等。大隊部發(fā)動(dòng)各中隊輔導員利用晨班隊會(huì )組織隊員認真學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》。少先隊大隊部安排了紅領(lǐng)巾值日執勤,紅領(lǐng)巾監督崗的同學(xué)每日進(jìn)行檢查,并作好記錄,而且每周進(jìn)行考核評比,評出獲得流動(dòng)紅旗的班級。同時(shí)加強紅領(lǐng)巾值日執勤力度,使得違紀違規的學(xué)生極少,把養成教育落到實(shí)處。
三、積極開(kāi)展活動(dòng),增強育人效果。
(一)班隊教育活動(dòng)
各中隊能否開(kāi)展好班隊活動(dòng),是讓隊員在隊旗下快樂(lè )成長(cháng)的保證。本學(xué)期隊部要求各中隊在制訂好班隊計劃的基礎上做到有效落實(shí),每周隊部對各班的班隊活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行檢查,確;顒(dòng)開(kāi)展達到常規化。結合班級文化建設,隊部要求各中隊在施行《少先隊輔導員工作綱要》的基礎上,做到活動(dòng)有主題,有內容,有評價(jià)。
(二)主題教育活動(dòng)
1、開(kāi)展建隊節62年慶祝教育活動(dòng)。讓新隊員了解少先隊組織,讓同學(xué)們了解少先隊的有關(guān)知識及禮儀,知道11月13日是少先隊建隊日并慶祝建隊62年教育活動(dòng)。同時(shí)還發(fā)展92名品學(xué)兼優(yōu)的新少先隊員。
2、組織六年級女生到多媒體教室認真聽(tīng)計生站的同志給她們講授青春期生理衛生教育課,讓學(xué)生了解一些青春期知識,知道了青春期生理變化特征,懂得了如何注意青春期衛生,如何保護自己不受傷害。
3、利用大課間活動(dòng)時(shí)間,由校長(cháng)、安全員、大隊輔導員主持,全校師生配合開(kāi)展“安全緊急疏散演練”活動(dòng)大獲成功,從而使師生了解在遇到緊急情況時(shí)如何進(jìn)行疏散,如何才能快速離開(kāi)教學(xué)樓到達操場(chǎng)空曠地。且在12月11日組織三名優(yōu)秀隊員參加了龍泉鎮中心校舉辦的“安全綜合知識搶答賽”,這樣的活動(dòng)增強了學(xué)生的安全意識,提高了安全防范能力。
4、開(kāi)展了法制手抄報評比活動(dòng),設立法制教育專(zhuān)欄等,讓學(xué)生了解了更多的法律知識。
5組織三至六年級的隊員參加課外科技活動(dòng),還建立了紅領(lǐng)巾氣象站,并對小氣象員進(jìn)行了培訓。讓隊員從小學(xué)科學(xué),愛(ài)科學(xué),用科學(xué),培養了隊員的實(shí)踐能力和創(chuàng )新能力。
7、組織優(yōu)秀少先隊員參加送新兵活動(dòng)并為新兵獻花。同時(shí)也是對學(xué)生進(jìn)行參軍光榮的教育。
8、以節假日為契機,開(kāi)展各種系列主題教育活動(dòng)。利用教師節、中秋節、國慶節、元旦節等節日,各中隊有計劃有選擇地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育活動(dòng),全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
四、加強少先隊的基礎建設。
1、組建了新的一屆大隊委員會(huì )。各中隊也組建了的一屆中隊委員會(huì ),并上交了各中隊組織建設的有關(guān)資料。大隊部同時(shí)重視對小干部的培養,讓幾名小干部到大隊部進(jìn)行培訓、實(shí)習。
2、加強了校園文化建設及中隊文化建設。四至六年級出的?瘍热葚S富多彩,同時(shí)采用了廣告色與粉筆書(shū)寫(xiě)、電腦打印相結合,辦出高質(zhì)量的?,?c我校新設的幾處宣傳欄交相輝映,使我校的校園文化建設更具特色。各中隊在教室布置上,設計出本班特色,貼出本班的班徽和班級管理制度,力求“讓每一面墻壁說(shuō)話(huà)”,逐步形成富有特色的班級文化。
3、加強少先隊陣地建設,進(jìn)一步發(fā)揮少先隊陣地的作用,利用紅領(lǐng)巾廣播臺的活動(dòng),讓少先隊員在活動(dòng)中獲得鍛煉本領(lǐng)的機會(huì ),給他們一個(gè)展示才華的舞臺。
4、加強鼓號隊訓練,展示少先隊員的朝氣勃勃、樂(lè )觀(guān)、積極向上的精神風(fēng)貌。推進(jìn)少先隊組織的基礎建設,提高少先隊禮儀活動(dòng)的整體水平。
5、加強與各中隊輔導員的聯(lián)系,多聽(tīng)取廣大中隊輔導員意見(jiàn),引導輔導員多開(kāi)展貼近實(shí)際、貼近生活、貼近少先隊員的豐富多彩的活動(dòng),鼓勵輔導員撰寫(xiě)論文,加強少先隊工作研究和理論研究。
總之,本學(xué)年所做的這些工作,豐富了師生的課余生活,增加了學(xué)生的知識面。隊員們健康快樂(lè )的成長(cháng),使每個(gè)老師都收獲著(zhù)幸福。當然我校的少先隊工作還有些方面做得不夠完好,今后我也要不斷地學(xué)習,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,及時(shí)總結經(jīng)驗,不斷探索創(chuàng )新。希望通過(guò)今后的學(xué)習和努力,學(xué)校的少先隊工作將走向一個(gè)更高的臺階。
少先隊工作總結 篇2
本學(xué)期,我校的少先隊工作在學(xué)校領(lǐng)導的指導下,在全體班主任和少先隊員的共同努力下,并以形勢多樣的活動(dòng),拓寬了隊員們的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng )新的作用,使我校少先隊工作的穩步前進(jìn),取得了一定的發(fā)展,F將本學(xué)期工作總結如下:
一、踏實(shí)抓好少先隊常規工作,促使自身建設上新臺階。
一學(xué)期來(lái),我校堅持做好少先隊的各項常規工作,促使少先隊組織充滿(mǎn)活力。
1.堅持規范的升、降旗儀式。升旗儀式,是激發(fā)學(xué)生愛(ài)國情感,培養少先隊員競爭意識,增強其榮譽(yù)感的最佳時(shí)期,每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽(tīng)著(zhù)國旗下講話(huà),每一次的國旗下講話(huà),我們都要求每位行政精心準備,確立教育主題,每一次都能給全校師生帶來(lái)一道豐盛的精神早餐。
2.定期召開(kāi)大隊委員會(huì )議,讓他們在各方面都起到帶頭作用,堅持在隊員中貫徹執行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛(ài)熱情。
3.根據各節慶日來(lái)開(kāi)展少先隊主題活動(dòng)。各班級可根據節慶或者有意義的主題來(lái)布置、落實(shí)、開(kāi)展主題班會(huì )。
4.加強少先隊宣傳建設,繼續辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾電視臺,完善各個(gè)欄目,發(fā)動(dòng)全校各班學(xué)生投稿,極大地推動(dòng)了學(xué)生的寫(xiě)稿積極性,每周的紅領(lǐng)巾電視臺都能堅持力求規范有序,定時(shí)定點(diǎn)播出,責任落實(shí)到班級,內容豐富,形式多樣,語(yǔ)音優(yōu)美,充分發(fā)揮了學(xué)生主體作用。
5.加強中隊輔導員的理論研究和信息交流,定期召開(kāi)班主任會(huì ),交流工作中的心得體會(huì ),并統一思想,明確階段工作重點(diǎn),做到有的放矢。
二、認真落實(shí)日常管理工作,扎實(shí)少先隊工作的基礎。
日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習生活環(huán)境,使學(xué)生養成良好的行為習慣的保障,也是組織和開(kāi)展少先隊活動(dòng)的必要前提。
日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習慣,學(xué)習習慣、文明行為習慣的養成。少先隊大隊部每天都對學(xué)生的考勤、日常紀律、儀容儀表、班級衛生每天的早讀和兩操等一系列學(xué)生日常管理工作,進(jìn)行“落實(shí)、檢查、通報”。每天的檢查結果累計作為班級考核的一項依據,進(jìn)一步加強學(xué)生集體榮譽(yù)感,班級凝聚力,并大力加強學(xué)生文明禮儀習慣教育,集體問(wèn)候等文明習慣的檢查,樹(shù)立了學(xué)生的良好的文明禮儀習慣。在教育局“規范管理校校行”活動(dòng)中,我校受到了督導室領(lǐng)導和專(zhuān)家的高度肯定。
三、認真組織豐富多彩少先隊活動(dòng)。
少先隊活動(dòng)是少先隊的生命,只有通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充滿(mǎn)時(shí)代氣息的活動(dòng),是少先隊的靈魂所在。隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步,少年兒童的時(shí)代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊,必須順應時(shí)代進(jìn)步的潮流,站在時(shí)代的前列和實(shí)踐前沿,解放思想,與時(shí)俱進(jìn),以創(chuàng )新開(kāi)拓的思想觀(guān)念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開(kāi)展工作。本期開(kāi)展了以下一系列的活動(dòng):
總之,我校本學(xué)期的少先隊工作做得較為扎實(shí),較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù),通過(guò)少先隊工作的開(kāi)展,學(xué)生的思想素質(zhì)提高了,行為更為規范了,遵守紀律的觀(guān)念更強了,為學(xué)校其他工作的順利開(kāi)展打下了良好的基礎。同時(shí),本學(xué)期的少先隊工作仍存在一些不足。比如:一些學(xué)生還是不能養成愛(ài)護公共衛生的習慣,破壞校園衛生的情況時(shí)有發(fā)生。因此,下個(gè)學(xué)期,我們要更重視少先隊工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),彌補不足,認真向別校學(xué)習經(jīng)驗,以便讓我校的少先隊工作更上一層樓,更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù),培養出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人。
少先隊工作總結 篇3
又是一學(xué)年期末,回顧這一學(xué)期的少先隊工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有辛苦也有快樂(lè ),有付出也有收獲,F將本學(xué)期的少先隊工作總結如下:
一、堅持養成教育
堅持以愛(ài)國主義教育為主要內容的“五愛(ài)”教育和學(xué)生道德品質(zhì)行為習慣的養成教育為重點(diǎn),狠抓《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生課堂教學(xué)規范》、《公民道德實(shí)施綱要》等教育,充分利用升旗儀式、重大紀念日、參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)等活動(dòng)形式和各級德育基地、少先隊各種宣傳陣地,組織開(kāi)展系列活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育,逐步幫助學(xué)生“學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )審美、學(xué)會(huì )生活”。
二、明確中隊干部工作職能
本學(xué)期一開(kāi)始,經(jīng)過(guò)認真思考、分配調整等工作,對每一位學(xué)生干部都提出了對應的組織工作要求。并加強輔導與監督確保每位同學(xué)都能在自己的崗位上有所行動(dòng)、有所提高。其次還要求學(xué)生干部在每次開(kāi)展活動(dòng)中不僅要求自己親身參與,而且積極協(xié)調分工帶領(lǐng)自己的同學(xué)參與到活動(dòng)中來(lái),培養學(xué)生干部組織協(xié)調能力的同時(shí),也進(jìn)一步拓寬了少先隊工作面,以達到少先隊員共同提高的目的。
三、積極觀(guān)摩和開(kāi)展少先隊實(shí)踐體驗活動(dòng)
我校以少年兒童為主體,以學(xué)校為主陣地,密切聯(lián)系社會(huì )、家庭,開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),全面提高學(xué)生的素質(zhì)。我們倡導“在實(shí)踐中體驗,在體驗中感悟,在感悟中自我發(fā)展”的思想,是培養當代少年兒童實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神的活動(dòng)。
四、加強行為培養
隊員是自己的主人。發(fā)揮隊員的主人翁精神,在學(xué)校與老師管理的同時(shí),更多的讓隊員參與學(xué)校與班級的管理,以期達到自己教育自己的目的。
回顧過(guò)去,展望未來(lái),成績(jì)已成為歷史,迎接我們的將是新的起點(diǎn)、新的挑戰!我會(huì )不斷學(xué)習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績(jì),把我班少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。
少先隊工作總結 篇4
感謝學(xué)校領(lǐng)導班子、全體教師一年來(lái)對德育及少先隊工作的大力支持;感謝各位教師一年來(lái)為少年兒童的健康成長(cháng)付出的努力;感謝各位班主任以及協(xié)助班主任工作的所有一線(xiàn)德育工作者。
務(wù)實(shí):
德育及少先隊工作其實(shí)和教學(xué)是一樣,必須求真務(wù)實(shí),不走形式,講求實(shí)效。這學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導、全體教師的大力支持的幫助下,開(kāi)展了一系列的德育及少先工作,取得了不錯的效果:
貫穿一條主線(xiàn):
我校德育及少先隊工作以《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》為主線(xiàn),面向全體學(xué)生教書(shū)育人。學(xué)校領(lǐng)導十分重視學(xué)校德育及少先隊工作,始終把德育及少先隊工作放在學(xué)校工作的首位。廣大教師以課堂為主陣地,主動(dòng)地、開(kāi)創(chuàng )性的開(kāi)展德育及少先隊工作。學(xué)校德育及少先隊工作開(kāi)展得有聲有色,為學(xué)生的健康成長(cháng)提供了良好的育人環(huán)境。
常抓二項工作:
一是:學(xué)生的常規教育;二是:班級文化建設。
本學(xué)期,在認真貫徹新的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》的基礎上,進(jìn)行了“爭創(chuàng )常規示范班”的比賽,大隊部每周明確一個(gè)常規評比重點(diǎn),班主任根據本班學(xué)生特點(diǎn),創(chuàng )造性開(kāi)展工作,強化訓練要求,蹲點(diǎn)領(lǐng)導每天檢查、評比,在檢查、評比、頒獎的過(guò)程中將學(xué)生常規教育進(jìn)一步落到了實(shí)處。
著(zhù)力打造班級文化建設,每班都設計了特色中隊名稱(chēng)和目標。每個(gè)班級的教室內都有讓教師和學(xué)生發(fā)揮聰明才智和動(dòng)手能力的兩塊展版:學(xué)習園地,展示學(xué)生作品;雛鷹爭章版,按照年級要求設必修章和選修章。扎實(shí)開(kāi)展好定章、爭章、考章、頒章等環(huán)節的活動(dòng),使隊員的活動(dòng)中感悟、在活動(dòng)中成長(cháng)。
建設三支隊伍:
一是:建設一支與時(shí)俱進(jìn)教師隊伍。學(xué)校以“做人民滿(mǎn)意的教師”為宗旨,組織教師學(xué)習有關(guān)黨的教育方針政策,教師的職業(yè)道德規范等,制定并下發(fā)了司徒街小學(xué)教師職業(yè)道德規范細則。每周召開(kāi)班主任工作例會(huì ),布置相關(guān)工作,檢查督促班級工作開(kāi)展情況,并通過(guò)檢查《班主任工作手冊》來(lái)評估班主任工作。
二是:建設一支充滿(mǎn)陽(yáng)光活力的少先隊隊伍。學(xué)校首先民主產(chǎn)生了司徒街小學(xué)大、中、小隊干部名單,聘請了各中隊輔導員人選,成立了少先隊工作組織機構。各中隊能在大隊部的統一安排下,開(kāi)創(chuàng )性的開(kāi)展工作。如:新隊員入隊工作(20xx年先鋒隊章程,學(xué)習少先隊知識,開(kāi)展少先隊知識競賽(10月份)規范少先隊禮儀。
三是:建設一支校外輔導隊伍。學(xué)校德育及少先隊工作,能充分利用校園周邊教育資源,積極爭取社會(huì )的支持,家長(cháng)的配合。學(xué)校聘請了二位法制副校長(cháng)(朝陽(yáng)派出所民警周青果、玉山交巡警中隊指導員),19位校外輔導員。學(xué)校還經(jīng)常和昆山團委,朝陽(yáng)街道居委會(huì )保持聯(lián)系,并共同開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校成立了家長(cháng)學(xué)校,并民主產(chǎn)生了家長(cháng)委員會(huì )。德育處在學(xué)生還沒(méi)有開(kāi)學(xué)就進(jìn)行了一年級家長(cháng)學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮。期中考試后組織了全校的家長(cháng)會(huì )。本學(xué)期一年級家長(cháng)學(xué)校開(kāi)展了“與家長(cháng)共同探討教育”的互動(dòng)活動(dòng),下發(fā)了三期家庭教育函授資料,家長(cháng)們也紛紛撰寫(xiě)了讀后心得。
強化四種訓練:
首先是強化學(xué)生日常行為訓練。通過(guò)日查、周評扎實(shí)有效地開(kāi)展常規評比,這學(xué)期的“五星評比”的五個(gè)內容是:校內紀律、路隊紀律、個(gè)人衛生、班級衛生、隊操情況,大隊部根據值日教師和學(xué)生的記載每天一評,在學(xué)校大黑板上公布每天扣分情況,一周匯總成五星評比情況在升旗儀式上公布。食堂用餐的單項獎這學(xué)期依然評比。
其二是強化國旗儀式訓練。嚴格實(shí)行升降國旗制度,加強對升旗、護旗等同學(xué)的責任心教育,使之明白自己從事工作的職責和神圣性。加強各中隊旗手的訓練,做到出旗姿勢規范、到位,體現一名旗手的精神風(fēng)貌。加強了鼓號隊訓練的力度,確保了鼓號隊訓練的出勤率,在全市鼓號隊比賽中獲得了二等獎的好成績(jì),并且加強平時(shí)鼓號隊訓練時(shí)的紀律教育,使鼓號隊成為少先隊活動(dòng)與學(xué)校重大活動(dòng)中不可缺少的力量。
其三是強化學(xué)生的`禮儀訓練。學(xué)校充分利用各種途徑對學(xué)生進(jìn)行禮儀教育,并制定了司小學(xué)生禮儀規范細則。
其四是強化少先隊作風(fēng)訓練。學(xué)校利用二操、集會(huì )、大型活動(dòng)反復強化少先隊作風(fēng)訓練。如快、靜、齊訓練、少先隊隊禮訓練、唱隊歌訓練、呼號訓練等。
開(kāi)展五大主題教育活動(dòng):
首先是開(kāi)展的是“認真執行規范,養成良好習慣”主題活動(dòng)。沒(méi)有規矩,不成方圓,本學(xué)期,學(xué)校著(zhù)重結合學(xué)習《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規范》,以文明禮儀教育為抓手,強化日常行為習慣的養成教育,從學(xué)生一日行為規范抓起,結合學(xué)校9月的“常規管理月”, 引導學(xué)生遵守行為規范,養成良好習慣。重點(diǎn)要求學(xué)生做到“十個(gè)好”:走好路、吃好飯、行好禮、寫(xiě)好字、排好隊、上好課、掃好地、說(shuō)好話(huà)、做好操、護好墻。要求師生根據要求自己制定細則,并按細則執行,期末每班評出“十好”少年,進(jìn)行表彰。
其二是開(kāi)展了“節約能源,從我做起”為主題的科技活動(dòng)。每班開(kāi)展以“節約能源,從我做起”為主題的班會(huì )課。學(xué)生進(jìn)行了廢舊物品小制作、奇思妙想的創(chuàng )作、科技幻想畫(huà)的創(chuàng )作等,優(yōu)秀的作品參加了全市的科技作品評比。
其三是開(kāi)展“精彩人生,與法同行”的法制活動(dòng)。大隊部利用“11月法制教育宣傳月”活動(dòng)契機,加強以憲法為核心內容的法制教育,繼續大力宣傳《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律。并按照“五五”普法教育中對青少年的要求,開(kāi)展了精彩紛呈的“十個(gè)一”活動(dòng):校外法制輔導員講座、“法在心中”法律知識競賽、評比一批學(xué)法先進(jìn)個(gè)人和班集體……
其四是開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)。今年教育局出臺《**市中小學(xué)心理健康教育實(shí)施意見(jiàn)》,并成立**市中小學(xué)心理健康教育指導與研究中心。我校認真落實(shí)意見(jiàn)精神,做好以下工作: 1.廣泛開(kāi)展心理健康知識的宣傳活動(dòng)。組織教師學(xué)習有關(guān)的心理健康方面的知識,讓教師明確多學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的重要性,掌握心理健康的教育方法,使心理健康教育成為全員參與的“大合唱”。2.加強心理健康教育。結合健康教育,思品等學(xué)科的教學(xué)活動(dòng),結合學(xué)生的日常學(xué)習、生活、工作,多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問(wèn)題,經(jīng)常性通過(guò)板報、講座、咨詢(xún)、問(wèn)卷調查等形式進(jìn)行心理健康教育,及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙。3.利用心語(yǔ)室辦好心理咨詢(xún)。由專(zhuān)任的老師做輔導老師及時(shí)疏導學(xué)生中存在的心理問(wèn)題,建立學(xué)生心理檔案,讓心理咨詢(xún)室成為學(xué)生溫馨的心靈小屋。
其五是規范化開(kāi)展“雛鷹爭章”活動(dòng)。本學(xué)期,少先隊將以《少先隊輔導員工作綱要》的普及和實(shí)施為契機,把“雛鷹爭章”作為少先隊員素質(zhì)發(fā)展的評價(jià)體系和獎勵手段的工作,進(jìn)一步構建少先隊服務(wù)素質(zhì)教育的有效機制,努力使大多數少先隊員都能獲得“雛鷹獎?wù)隆。用好《雛鷹爭章手冊》,確保了每位隊員每學(xué)期至少爭一枚雛鷹獎?wù)隆?/p>
與此同時(shí)我校還開(kāi)展了1.建隊節活動(dòng)。2.“唱響紅色歌曲,喜迎20xx年歌詠比賽3.冬季三項跳繩、踢毽比賽等活動(dòng)。
取得了不錯的成績(jì):
1.學(xué)校被評為**市雛鷹爭章達標大隊、三星級隊室。
2.學(xué)校評為**市少先隊教育現代化示范學(xué)校。
3.學(xué)校鼓號隊在**市鼓號隊比賽中獲得二等獎的好成績(jì)。
4.在全市少先隊工作考核中獲得第一名的好成績(jì)。
關(guān)注:
1.學(xué)生行規習慣進(jìn)一步抓實(shí)。
2.主題班隊會(huì )要上一個(gè)新的臺階。
少先隊工作總結 篇5
本學(xué)期,我校少先隊工作在上級領(lǐng)導的支持下,以愛(ài)黨、愛(ài)祖國、愛(ài)社會(huì )主義教育為重點(diǎn),組織開(kāi)展"爭當文明學(xué)生"活動(dòng)和形式多樣的活動(dòng),拓寬了隊員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng )新的作用,開(kāi)創(chuàng )了小學(xué)少先隊工作的新局面。
少先隊工作對學(xué)校工作起著(zhù)不可估量的作用。為此,我校這一學(xué)期的少先隊工作,堅持以
“愛(ài)國教育”為主線(xiàn),以教育理論為指針,重視少先隊工作,使少先隊工作沿著(zhù)健康的道路發(fā)展,使少先隊工作為學(xué)校的教學(xué)工作做出更大的貢獻。
一、完善各項制度,切實(shí)抓好少先隊的基礎建設。
1加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,落實(shí)輔導員的有關(guān)政策,為輔導員的學(xué)習、工作、創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件,定期召開(kāi)輔導員會(huì )議,組織學(xué)習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。
2。加強少先隊陣地建設,繼續辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,重點(diǎn)抓好學(xué)生會(huì )、紀律監督委員會(huì )、的培訓工作,申充分發(fā)揮大隊委、值勤隊、綠色護衛隊、腰鼓隊的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊隊角建設,學(xué)習園地的內容要求豐富多彩,每個(gè)隊員至少參加出好一期園地,繼續進(jìn)行中隊優(yōu)秀園地。
二、強化隊員思想品德教育,培養良好文明禮儀習慣。
首先,本學(xué)期我校的少先隊工作重視每星期的升降旗儀式,每星期一的升旗,都搞得轟轟烈烈,莊嚴、隆重,那雄壯的國歌聲震撼了學(xué)生的心靈,讓學(xué)生感受到了做為一個(gè)中國人的驕傲,從而更自覺(jué)地愛(ài)國;那富有情感的國旗下的講話(huà),讓學(xué)生明白了
“五講四美”的可貴,更懂得了要從小好好學(xué)習,將來(lái)為祖國做貢獻的道理。一句話(huà),每星期的升旗儀式發(fā)揮了其應有的作用,學(xué)生的思想情感得到了極大的熏陶。
其次,我校的少先隊工作注重開(kāi)展少先隊活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生豐富課外生活,增強對學(xué)習的興趣,增加對學(xué)校生活的熱愛(ài)。少先隊活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生的思想凈化了。比如:集體榮譽(yù)感增強了,團結協(xié)作的精神更濃了,謙讓精神更明顯了等等?傊,少先隊活動(dòng)的開(kāi)展,拓展了學(xué)生的視野,提高了學(xué)生的思想水平,提高了學(xué)生的素養,學(xué)生在活動(dòng)中普遍受到了潛移默化的教育。
再次,我校的少先隊工作還注重主題班會(huì )的開(kāi)展,通過(guò)班會(huì )課,學(xué)生的“是非觀(guān)念”、“美丑觀(guān)念”、“愛(ài)國觀(guān)念”等等一些好品質(zhì)好思想都增強了。
最后,我校的少先隊工作還通過(guò)建立晨檢、午檢的制度,規范學(xué)生的行為,讓學(xué)生在學(xué)校的監督下,自覺(jué)遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》,從而使學(xué)校的管理更具規范化、原則化。
總之,我校本學(xué)期的少先隊工作做得較為扎實(shí),較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù),通過(guò)少先隊工作的開(kāi)展,學(xué)生的思想素質(zhì)提高了,行為更為規范了,遵守紀律的觀(guān)念更強了,為學(xué)校其他工作的順利開(kāi)展打下了良好的基礎。
同時(shí),本學(xué)期的少先隊工作仍存在一些不足。比如:晨檢工作存在著(zhù)缺陷,一些學(xué)生不能養成自覺(jué)佩戴紅領(lǐng)巾的習慣,特別是個(gè)別調皮的學(xué)生,檢查者前腳走,他后腳就摘下紅領(lǐng)巾;還有,少先隊活動(dòng)形式較為單一,總是些唱歌、舞蹈之類(lèi)的節目,缺乏小品、啞劇等一些節目。
因此,下個(gè)學(xué)期,我校要更重視少先隊工作。發(fā)揚好的,改善差的;認真向別校學(xué)習經(jīng)驗,以便讓我校的少先隊工作更上一層樓,更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù),培養出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人。
少先隊工作總結 篇6
時(shí)候過(guò)的真快,一學(xué)期來(lái),我校以胡總布告的社會(huì )主義榮辱觀(guān)為教導,以少先隊大隊的教導思維訂定黌舍工作籌劃,展開(kāi)各項故意義的活動(dòng),大力大舉加強青少年思維操行教誨,周全促成本質(zhì)教誨,使我校構成一個(gè)聯(lián)合向上、活潑活潑的集體,竭力把少年兒童培養成社會(huì )主義奇跡的合格構筑者和交班人。
1、踏實(shí)抓好少先隊老例工作,促使本身構筑上新臺階。
一學(xué)期來(lái),我校堅定做好少先隊的各項老例工作,促使少先隊構造富;盍。
。、堅定典范的升旗典禮。每周一全部師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在健壯的國歌聲中聆聽(tīng)著(zhù)國旗下講話(huà),及時(shí)改正門(mén)生中的不良民風(fēng),鼓勵門(mén)生的熱忱,使師生遭到了一次又一次的教誨。
。、堅定“文明小警衛監督崗”的查抄評比軌制,每天查抄,每周評比,鞭策隊員的一言一行,查抄校園的干凈英俊,使校園“文明之花”常開(kāi)。
3、富裕利用中隊板報、?日归_(kāi)一系列活動(dòng),既起到了宣揚教誨效用,又增加了隊員才華。
2、強化隊員思維操行教誨,培養精良文明禮儀風(fēng)俗。
。、小門(mén)生求知欲旺、可塑性大、仿照性強、是構成精良行動(dòng)和操行的最好期間,我們珍視狠抓養成教誨、及時(shí)改正隊員不典范言行。對復活一入學(xué),我們就從升旗典禮的列隊、施禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊禮或注視禮等,有籌劃、有程序地對他們進(jìn)行老例練習,為包管養成教誨的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴抓實(shí)管、凡是、反復地構造門(mén)生進(jìn)修《小學(xué)平生常行動(dòng)典范》,要求隊員記清記牢,做到循循善誘,堅定不懈;二是黌舍對典范隊員行動(dòng)采納正反兩方面教誨相聯(lián)合的方法,門(mén)生干部每周進(jìn)行不按期的查抄,經(jīng)過(guò)議定廣播及時(shí)表?yè)P、責怪,讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比,并把查抄、評比的結果參加班級考評內容中。
。、黌舍根據少年兒童的年齡特點(diǎn),經(jīng)過(guò)議定多渠道,多層面,全方位對隊員進(jìn)行思維教誨,并寓教誨于活動(dòng)當中。黌舍利用教師節、國慶節、等有益契機,經(jīng)過(guò)議定進(jìn)行中隊活動(dòng)、出版宣揚欄,國旗下的講話(huà),培養他們酷好故國、酷好人民、酷好故鄉的感情,建立起構筑故國、構筑故鄉而竭力進(jìn)修的遠大志向。
3、加強隊員的衛買(mǎi)賣(mài)識,講究個(gè)人衛生,養成精良的衛生風(fēng)俗。
3、自動(dòng)展開(kāi)各項活動(dòng),強化少先隊本質(zhì)教誨。
根據少先隊籌劃,德育籌劃,展開(kāi)了一系列的活動(dòng)。
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