學(xué)校文明創(chuàng )建工作總結范文（精選5篇）
時(shí)間一晃而過(guò)，一段時(shí)間的工作活動(dòng)告一段落了，回顧過(guò)去這段時(shí)間的工作，收獲頗豐，為此要做好工作總結。怎樣寫(xiě)工作總結才更能吸引眼球呢？下面是小編收集整理的學(xué)校文明創(chuàng )建工作總結范文（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校文明創(chuàng )建工作總結1
幾年來(lái)，淮鎮中街小學(xué)堅持以人為本，以提高校園文明程度、師生文明素質(zhì)，創(chuàng )建人文校園、和諧校園，構建和諧社會(huì )為目標，圍繞“以管理求發(fā)展，以質(zhì)量求生存，以學(xué)生為中心，為二十一世紀培養建設人才”的辦學(xué)宗旨，貫徹落實(shí)各級文明辦提出的各項任務(wù)和要求，積極開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)，深入領(lǐng)會(huì )“以德治國”的思想，狠抓教育教學(xué)常規管理，加強教師隊伍建設，以構建文明校園為目標，積極開(kāi)展文明單位創(chuàng )建工作，進(jìn)一步提高師生思想道德素質(zhì)和校園文明程度，進(jìn)一步完善教育教學(xué)管理，推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)踐，提高教育教學(xué)質(zhì)量�，F將主要工作情況匯報如下：
一、思想認識到位，領(lǐng)導高度重視。
1、加強領(lǐng)導，健全組織機構。為切實(shí)加強文明校園創(chuàng )建工作，保證創(chuàng )建工作的實(shí)效性，我校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的文明校園創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組，一把手親自抓，學(xué)校內部層層落實(shí)創(chuàng )建工作責任制，全體師生共同參與創(chuàng )建活動(dòng)，不斷使文明創(chuàng )建工作經(jīng)�；�、規范化、制度化。
2、細化創(chuàng )建規劃。嚴格對照上級領(lǐng)導部門(mén)關(guān)于創(chuàng )建文明校園的要求，結合學(xué)校實(shí)際情況，制定了詳細的文明校園創(chuàng )建工作實(shí)施計劃，并作為學(xué)校重點(diǎn)工作擺上重要議事日程，與學(xué)校教育教學(xué)工作一同部署、一同落實(shí)、一同檢查、一同評比、一同獎懲。
3、加強領(lǐng)導班子自身建設，發(fā)揮創(chuàng )建示范作用。學(xué)校領(lǐng)導班子成員帶頭參加政治學(xué)習，學(xué)習教育法律法規和精神文明創(chuàng )建方面知識，提高政治理論水平，以?xún)?yōu)良的工作作風(fēng)和良好的人格形象為全校教職員工做好表率。
二、堅持以德立校，師生共創(chuàng )和諧。
1、加強師德建設，提高教師文明素養，充分發(fā)揮教師的示范作用。教師尤其是班主任的言傳身教對學(xué)生的道德風(fēng)貌和行為習慣起著(zhù)非常重要的作用。因此，我們采取多項措施加強教師隊伍建設，充分發(fā)揮教師的榜樣示范作用。
一是積極開(kāi)展干部作風(fēng)建設年，提高思想認識和理論水平，同時(shí)以此為契機，認真組織教師學(xué)習《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，嚴格對照標準查找不足，增強教師的競爭意識和服務(wù)意識。
二是引入競爭機制。在教師中開(kāi)展優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀先進(jìn)工作者的評比，同時(shí)與績(jì)效工資緊密掛鉤，激發(fā)教師追趕先進(jìn)的積極性，營(yíng)造教師積極向上的氛圍。
三是建立反饋體系。采用調查問(wèn)卷、座談會(huì )等形式，讓學(xué)生參與教師師德考評，并作為教師個(gè)人考評的重要參考指標。
四是定期組織教職工開(kāi)展了讀書(shū)筆會(huì )、工作研討、崗位業(yè)務(wù)大練兵等活動(dòng)，努力提升教育水平和業(yè)務(wù)能力，著(zhù)力解決教育、教學(xué)和管理方面的突出問(wèn)題積極引導全體教職工在師德師風(fēng)、教育教學(xué)質(zhì)量上創(chuàng )先爭優(yōu)。
2、以文明創(chuàng )建為先導，扎實(shí)開(kāi)展學(xué)校德育工作。德育工作是學(xué)校教育教學(xué)的基礎性工作，以德育教育為先是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的根本前提。
我校結合德育工作實(shí)際情況，狠抓德育常規管理，積極研究德育方法，不斷增強德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性。
一是堅持正面引導和制度規范相結合的原則，為了凸顯人文關(guān)懷，我校全面翻新了校園，新建了文化墻，圍繞“愛(ài)國、仁愛(ài)、尚學(xué)、誠信、立志、惜時(shí)、勤奮、知禮、寬容、分享、感恩、孝敬、求智、創(chuàng )新”十四方面展開(kāi)教育，讓學(xué)生與圣人為伍，與經(jīng)典同行，領(lǐng)略文化魅力，培養學(xué)生愛(ài)國尚學(xué)、仁愛(ài)知禮、寬容感恩、志存高遠的優(yōu)秀品質(zhì)。還從語(yǔ)言、行為、禮貌和交往等方面在教學(xué)樓大廳制作出教育板面，并制定出相關(guān)的教育切實(shí)可行的標準，在日常學(xué)習和生活中嚴格檢查和要求，督促學(xué)生形成講文明、懂禮貌、重道德品質(zhì)、誠信做人的好習慣。建立《中華經(jīng)典誦讀》長(cháng)廊，讓學(xué)生了解中華文明，傳承優(yōu)秀文化，弘揚民族精神，塑造其良好的思想品德、健全其人格修養，使其充滿(mǎn)自信，勇于挑戰自我，樂(lè )觀(guān)面對生活。也讓學(xué)生們在中華五千年悠久歷史所積淀的精美華章的滋養中建立道德行為規范，提高文明素質(zhì)，形成正確的價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)，讓傳統文化之光，引領(lǐng)孩子們健康成長(cháng)，并讓他們受益終生。
二是加強常規檢查，進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生日常行為規范》，充分發(fā)揮檢查考核的正面導向作用。規范學(xué)生的著(zhù)裝打扮，行為舉止。教導處和學(xué)生會(huì )進(jìn)行了多次檢查，杜絕了男女生染發(fā)、男生留長(cháng)發(fā)、女生戴首飾的現象。三是努力提高學(xué)生自我教育和自主管理水平。以文明禮儀監督崗為載體，充分發(fā)揮了學(xué)生骨干的積極作用。指導學(xué)生積極開(kāi)展工作，不斷拓寬學(xué)生工作領(lǐng)域，創(chuàng )新工作模式，改進(jìn)工作方法，充分發(fā)揮了學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的工作職能。
3、組織黨員教師開(kāi)展愛(ài)心幫扶活動(dòng)，“一對一”幫扶重點(diǎn)困難生，對存在差異的學(xué)生一視同仁，特別關(guān)注學(xué)習上存在困難的學(xué)生、日常行為規范表現不穩定的學(xué)生和外來(lái)流動(dòng)兒童少年，讓這些學(xué)生享受到愛(ài)的溫暖，接受到平等的教育。
三、豐富活動(dòng)形式，創(chuàng )新活動(dòng)內容。
1、學(xué)校加強以法制教育為主題的校園文化建設，加強法制宣傳教育陣地常規教育，學(xué)校法制教育逐漸凸現出鮮明的發(fā)展特點(diǎn)，成功的走出了一條法制教育發(fā)展之路。一是定期開(kāi)展法制講座或報告。為進(jìn)一步增強學(xué)生法制觀(guān)念，預防和減少違法犯罪，加強自我防范意識，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)，我校多次邀請派出所干警到學(xué)校開(kāi)展法制教育講座報告會(huì )，就預防未成年人違法犯罪和安全知識進(jìn)行細致地講解。二是積極拓寬工作渠道，與鄉派出所建立法制教育共同體，邀請民警走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂，組織學(xué)生進(jìn)行觀(guān)看法制宣傳觀(guān)片。使學(xué)生受到更直觀(guān)、更生動(dòng)的教育，三是充分發(fā)揮第二課堂法制滲透作用，協(xié)助學(xué)校開(kāi)展法制教育和校園周邊治安綜合治理工作，加強對嚴重不良行為學(xué)生的幫教力度，構建學(xué)校、家庭和社區三方聯(lián)動(dòng)的德育管理機制，有效預防未成年人違法犯罪。
2、定期組織群體性文體活動(dòng)。為營(yíng)造文明、輕松的校園氛圍，豐富師生課余生活，學(xué)校各類(lèi)文體活動(dòng)蓬勃開(kāi)展。組織開(kāi)展了學(xué)生趣味運動(dòng)會(huì )，設置了跳長(cháng)繩、籃球投準、負重接力、踢毽子等多個(gè)趣味項目；每年x月x日組織女教工開(kāi)展休閑活動(dòng)，慶祝三八節；組織教職工外出教育采風(fēng)，開(kāi)闊了視野，增強了知識；平時(shí)學(xué)校工會(huì )還積極關(guān)心教工生活，開(kāi)展五必訪(fǎng)、送溫暖活動(dòng)，把學(xué)校的關(guān)心問(wèn)候及時(shí)送到教工的心里。同時(shí)，學(xué)校開(kāi)展校園文化藝術(shù)節、體育節、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，組建學(xué)生表演隊，豐富學(xué)生校園生活，讓學(xué)生充分感受校園生活的快樂(lè )和美好。
3、定期開(kāi)展文明評比活動(dòng)。為了激發(fā)全體師生參與文明創(chuàng )建活動(dòng)的積極性，達到全員參與的效果，學(xué)校組織了各類(lèi)形式的文明評比活動(dòng)，主要有文明教室、文明備課組、文明班級、文明宿舍，評比活動(dòng)涉及到了校園的每一個(gè)角落。通過(guò)文明評比活動(dòng)，無(wú)論是教師的精神面貌、教學(xué)工作，還是學(xué)生的`行為習慣養成都發(fā)生了可喜的變化，組室內人人弘揚“敬業(yè)愛(ài)崗、無(wú)私奉獻”的精神，教室內處處洋溢愛(ài)校、愛(ài)班級的集體榮譽(yù)感。
四、加強教學(xué)管理力度，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線(xiàn)。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標準，作為各類(lèi)評優(yōu)表模的主要依據。一是在制定切實(shí)可行的規章制度基礎上，不斷提高教師教學(xué)水平，培養學(xué)生學(xué)習興趣，學(xué)校非常重視教學(xué)常規的管理，嚴抓教學(xué)四環(huán)節，努力使教師做到：勤于鉆研教材，精心上課，切實(shí)提高40分鐘的效率；科學(xué)布置與批改作業(yè)，兼顧“質(zhì)”與“量”；面向全體認真開(kāi)展課外輔導，著(zhù)力培優(yōu)補差；注重考試結果的分析與評價(jià)，并以此作為改進(jìn)教學(xué)方式、方法的有效依據。二是認真貫徹執行上級教育行政部門(mén)有關(guān)“減負”文件精神，認真落實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔及實(shí)施素質(zhì)教育的有關(guān)規定，設立學(xué)校教學(xué)活動(dòng)公示欄，接受社會(huì )、家長(cháng)監督；20xx學(xué)年開(kāi)展“輕負高質(zhì)”課堂教學(xué)問(wèn)題探究活動(dòng)，努力提高課堂教學(xué)效率，減輕學(xué)生課業(yè)負擔。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩步攀升，教育教學(xué)質(zhì)量評估各項指標較往年有了明顯進(jìn)步，提高了學(xué)校美譽(yù)度。
五、優(yōu)化育人環(huán)境，確保師生安全，推動(dòng)我校精神文明創(chuàng )建活動(dòng)。
1、幾年來(lái)學(xué)校在教育局領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，新教學(xué)樓投入使用，并逐步完善了多功能廳各科室的硬件設施，切實(shí)改善了學(xué)校的辦學(xué)條件，為學(xué)校的現代化教育提供了有力的設施保障。同時(shí)美化，綠化校園，為努力營(yíng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境做了努力。
2、安全工作是學(xué)校的高壓線(xiàn)，長(cháng)期以來(lái)，學(xué)校始終把校園安全工作放在一切工作的首位。學(xué)校安全領(lǐng)導機構健全，校園安全管理制度完善，安全管理資料齊全，制定有安全管理長(cháng)效機制。學(xué)校重視安全教育宣傳，在一樓樓道張貼各種安全口號和標語(yǔ)時(shí)時(shí)提醒學(xué)生注意安全，還堅持做好節假日寒暑假前的安全教育，多次開(kāi)展安全演練。學(xué)校與教育局、辦事處簽定了綜合治理責任書(shū)，與每位教師簽定了校園安全責任書(shū)。后勤人員對校園中的各種用具、器械進(jìn)行檢查，加強門(mén)衛制度，不斷提高師生的安全防范意識，排除各種隱患，確保師生安全。后勤人員樹(shù)立服務(wù)教學(xué)一線(xiàn)的思想，建立各種臺帳，認真執行“收支兩條線(xiàn)”的管理制度，合理開(kāi)支，嚴格收費標準，沒(méi)有擅自擴大收費項目，沒(méi)有亂收費現象，開(kāi)學(xué)做到“一證、四公示”。
近年來(lái)，在抓校園精神文明建設工作和保持縣級文明單位活動(dòng)中，各項工作都取得了可喜的成績(jì)。先后被評為滄州市優(yōu)秀先進(jìn)單位；滄州市標準化學(xué)校；同時(shí)還涌現出市級、縣級先進(jìn)教師、文明個(gè)人、五好家庭等一批先進(jìn)人物，多名教師的論文和課例獲獎，多名學(xué)生分別被評為市、縣級三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊員。
通過(guò)不懈的努力，學(xué)校精神文明建設工作在原有的基礎上得到了進(jìn)一步提升，創(chuàng )建文明校園活動(dòng)不斷深入，教師的師德修養和學(xué)生的思想品德水平有了很大提高，安全文明、和諧優(yōu)美的校園育人環(huán)境已經(jīng)形成，為教學(xué)工作的順利開(kāi)展創(chuàng )造了良好的條件，真正實(shí)現了教學(xué)工作與文明創(chuàng )建工作兩手抓、兩手硬、兩促進(jìn)的最終目的。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。闊步奮進(jìn)中的中街明德小學(xué)將全面貫徹國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強農村教育工作的決定》，把教育教學(xué)質(zhì)量辦得更好，把精神文明的旗幟舉得更高，在素質(zhì)教育的跑道上跑得更快，在與時(shí)俱進(jìn)中更出成績(jì)，讓精神文明之花在校園中處處盛開(kāi)。
學(xué)校文明創(chuàng )建工作總結2
在黨的教育方針指引下，我校始終堅持以精神文明建設為動(dòng)力，遵循依法治校、以德育人的辦學(xué)理念，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)將爭創(chuàng )文明單位擺在學(xué)校工作的重要位置，堅持“管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”，進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，提高教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校文明水準�；仡櫼粚W(xué)年的工作情況，我們著(zhù)重抓了以下幾方面的工作。
一、領(lǐng)導重視，建章立制，為開(kāi)展活動(dòng)提供組織保證
1、統一思想，營(yíng)造濃烈的創(chuàng )建氛圍
全校從領(lǐng)導到教師，通過(guò)多次會(huì )議明確、強調文明學(xué)校創(chuàng )建工作的重大意義。按上級工作部署，建立了學(xué)校主要領(lǐng)導負責的創(chuàng )建領(lǐng)導小組，由一把手秦玉鳳校長(cháng)任組長(cháng)，統領(lǐng)全局，組織、協(xié)調、指揮創(chuàng )建工作。由副校長(cháng)、各處室主任任組員，分工明確，各負其職。德育處具體負責“文明班級”與“文明學(xué)生”的評選工作。學(xué)校制訂了創(chuàng )建工作計劃、安排了活動(dòng)內容，櫥窗、宣傳標語(yǔ)、黑板報，突出文明創(chuàng )建的中心內容。通過(guò)召開(kāi)校會(huì )、主題班會(huì )、開(kāi)展隊活動(dòng)等手段，加強創(chuàng )建工作的宣傳，營(yíng)造了濃烈的創(chuàng )建氛圍。
2、高度重視領(lǐng)導班子建設，不斷提高管理水平。
辦好一所學(xué)校，領(lǐng)導班子是關(guān)鍵。我們始終重視加強領(lǐng)導班子建設。一是認真把好處室領(lǐng)導的提拔關(guān)，處室正副主任都是經(jīng)層層推薦，反復考核選出的事業(yè)心、責任心強，有一定管理經(jīng)驗和能力的學(xué)科帶頭人和骨干教師。二是健全學(xué)校領(lǐng)導班子隊伍。我們配齊配足了學(xué)校中層干部，建立了以校長(cháng)為核心，副校長(cháng)分管，下由九位中層干部組成的教育教學(xué)指揮機構。實(shí)行階段與條線(xiàn)雙重管理辦法，一級對一級負責，分工明確，各司其職。同時(shí)對各處室工作實(shí)行不定期和定期檢查相結合的辦法，促使各項工作有序、高效地運行。創(chuàng )建過(guò)程中，全體領(lǐng)導群策群力，充分發(fā)揮集體的智慧，民主議事，及時(shí)調整方案，以利創(chuàng )建工作順利進(jìn)行，有序開(kāi)展，富有實(shí)效。
二、以文明創(chuàng )建為先導，大力推進(jìn)學(xué)校德育工作
學(xué)校始終將德育教育放在學(xué)校一切工作的首位，把教書(shū)育人、培養德才兼備的學(xué)生作為育人的根本目標。按上級精神要求，結合本校實(shí)際，開(kāi)展了一系列切合實(shí)際的道德素質(zhì)教育，而且收到了良好的效果。
�。ㄒ唬┮詭煹陆逃秊楦�，全面提高師德水平。
1、緊抓學(xué)習，以學(xué)促進(jìn)，確保德育工作落到實(shí)處。雙周二認真組織教職工學(xué)習法律、法規及上級的文件精神，采用分散學(xué)習與集中學(xué)習、個(gè)人學(xué)習與小組學(xué)習相結合的形式，要求教師認真做好學(xué)習筆記。平時(shí)要求教師關(guān)心、愛(ài)護每位學(xué)生，嚴禁體罰與變相體罰，樹(shù)立良好的教師群體形象，在校當個(gè)好教師，校外是個(gè)好公民、好模范。通過(guò)學(xué)習，讓教職工懂法、守法。幾年來(lái)，全校教職工無(wú)發(fā)生違法違紀現象，大家一心一意搞教育，齊心協(xié)力求發(fā)展。
2、精心組織，認真實(shí)施，扎實(shí)開(kāi)展師德教育活動(dòng)。我們在全體教師中開(kāi)展了以“敬業(yè)奉獻”為核心的“愛(ài)生案例”征文活動(dòng)。全體教師將教學(xué)中的愛(ài)生故事在小組中交流，各小組優(yōu)選出兩位教師在全校交流、演講，樹(shù)立了良好的師德標兵。開(kāi)展了“青年教師形象技能大賽”師德建設系列活動(dòng)，提高師德教育工作的針對性、實(shí)效性和主動(dòng)性，讓教師學(xué)有所得，認識與言行相輔相成，在自我反思的基礎上塑造出新的形象，做出新的貢獻。對新教師建立“青藍工程”，加強對新教師的政治與業(yè)務(wù)培訓，確保新教師師德達標。
3、強化措施，優(yōu)化管理，努力提高師德教育成效。建立全面有效的激勵和督促機制，是師德建設中的重要一環(huán)。幾年來(lái)，我校實(shí)行校長(cháng)負責制，切實(shí)加強教師職業(yè)道德建設，先后修訂與完善了《南宅小學(xué)教職工目標管理獎懲考核細則》、《南宅小學(xué)班主任工作考核細則》等措施和制度，不斷規范教師從教行為。抓好活動(dòng)組織實(shí)施，定期檢查督促，及時(shí)總結經(jīng)驗，提出改進(jìn)意見(jiàn)，使教師在教育教學(xué)工作中有法可依、有章可循。同時(shí)，把師德放在教師綜合評價(jià)的首位，與評先、晉級、年度考核、職稱(chēng)評聘掛鉤，以此激勵教師努力提高自身素質(zhì)。
�。ǘ┣袑�(shí)加強少年兒童思想道德教育
1、加強未成年人思想道德教育，是學(xué)校進(jìn)行思想道德建設的重要組成部分。推進(jìn)少年兒童道德建設，必將促進(jìn)全社會(huì )的文明向更高層次發(fā)展。我校少先隊十分重視學(xué)生道德行為的培養，積極探索對未成年人進(jìn)行道德教育的方法和途徑，在提高學(xué)生道德認識，加強道德信念養成的基礎上，更主要的是讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉，在豐富多彩的活動(dòng)中明白做人的道理，增長(cháng)才干。如四（1）和四（3）中隊聯(lián)合開(kāi)展的《擁抱誠信，學(xué)做真人》，培養了學(xué)生從現在做起，從自我做起，時(shí)時(shí)講誠信，事事講誠信，做一個(gè)新世紀誠實(shí)守信的好學(xué)生。六年級聯(lián)合中隊開(kāi)展的《勞動(dòng)最有滋味》的活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中培養勞動(dòng)意識，學(xué)習勞動(dòng)技能，體驗勞動(dòng)生活�！白屖澜绯錆M(mǎn)愛(ài)，同心共建和諧社會(huì )”的征文活動(dòng)和演講比賽培養了學(xué)生的愛(ài)心。慶“六一”游藝活動(dòng)給孩子們提供了一個(gè)多姿多彩的活動(dòng)場(chǎng)所，愉悅了學(xué)生的身心。
2、少先隊組織立足自身挖掘潛力，定期開(kāi)展大隊例會(huì )。紅領(lǐng)巾監督崗充分發(fā)揮其重要作用，讓隊員們的紀律、衛生等行為習慣有了監督，培養了他們的良好習慣，各組監督員以身作則，認真負責，及時(shí)記錄并反饋，收到了良好的效果�！凹t領(lǐng)巾廣播站”能結合學(xué)校藝術(shù)特色及各方面的知識，對學(xué)生進(jìn)行心理、安全等方面知識的宣傳。每月定期更換宣傳櫥窗的內容，有“交通知識圖片”、“安全教育圖片”、“學(xué)生興趣小組作品”等，通過(guò)這一途徑，對隊員們進(jìn)行有效的教育。
3、常規教育毫不松懈。重視每星期的升旗儀式，由五、六年級的優(yōu)秀少先隊員擔任升旗手。每次那富有情感的國旗下的講話(huà)，讓學(xué)生明白作為新世紀的接班人，要懂得從小好好學(xué)習，將來(lái)為祖國做貢獻的道理。黑板報月月主題分明。堅持“文明班級評比”制度，這幾年根據《班主任工作考核細則》，從常規管理工作、中隊記事袋、晨周會(huì )等方面的考核、少先隊活動(dòng)考核、文明班級考核等方面綜合評價(jià)輔導員的班級管理工作，充分調動(dòng)了輔導員老師的工作積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性，也促進(jìn)了班級管理工作的制度化、規范化。
4、認真開(kāi)展家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)，做到目標明確，計劃落實(shí)，同時(shí)做好資料的搜集、積累工作。通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家校聯(lián)系意見(jiàn)反饋表，告家長(cháng)書(shū)等形式對家庭教育的內容、方式、方法進(jìn)行指導，重視單親家庭、離異家庭孩子的家庭教育工作指導。每學(xué)期定期舉辦家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，更好地溝通了校群關(guān)系，學(xué)校的工作也充分得到了廣大家長(cháng)的肯定與贊賞。
5、開(kāi)展心理健康教育。在開(kāi)展心理健康教育過(guò)程中，我們切實(shí)做到三抓：抓全員參與。師生同是心理健康教育的對象。每一位師生都是心理健康教育的主人，把心理健康教育融入到日常教學(xué)之中，融入到學(xué)校所有工作、師生所有行為中。二抓全程實(shí)施。根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)，以預防、發(fā)展為目標，通過(guò)團體心理輔導、心理咨詢(xún)、悄悄話(huà)信箱、學(xué)科滲透、開(kāi)設心理健康教育課、班隊活動(dòng)、家長(cháng)學(xué)校、宣傳欄等方式，以課堂教學(xué)為主渠道，多種形式，多管齊下，形成網(wǎng)絡(luò )。對個(gè)別存在心理問(wèn)題或出現心理障礙的學(xué)生還及時(shí)進(jìn)行認真、耐心、科學(xué)的心理輔導。三抓以校為本。立足學(xué)校實(shí)際，一切以培養身心健康的學(xué)生為宗旨，聘請專(zhuān)家指導，竭力做到以學(xué)生為中心。
三、堅持以人為本，加強師資隊伍建設
�。ㄒ唬┮詭熧Y培訓為核心，切實(shí)提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。學(xué)校把提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平作為師資培訓的重點(diǎn)，師資培訓堅持做到“學(xué)、練、比”三到位。
1、“學(xué)”——通過(guò)校本培訓、自學(xué)、進(jìn)修、崗位培訓、教學(xué)基本功訓練、公開(kāi)教學(xué)等途徑，提高教師學(xué)歷層次和業(yè)務(wù)素質(zhì)，不斷豐富和完善教師知識結構�，F學(xué)校專(zhuān)任教師大專(zhuān)學(xué)歷38人，其中本科學(xué)歷15人，繼續參加自考、進(jìn)修高一層次學(xué)歷的有14人�，F有2位常州市級骨干教師，有3位區級骨干教師。
2、“練”——是苦練教學(xué)基本功。主要從三個(gè)方面入手：一練“入門(mén)功”。二練“綜合技能”。其內容包括普通話(huà)、三筆字、簡(jiǎn)筆畫(huà)、優(yōu)秀教案、優(yōu)質(zhì)課、主題班隊會(huì )、活動(dòng)課、范文、論文等。三練課堂教學(xué)基本功。
3、“比”——開(kāi)展教學(xué)設計、說(shuō)課、課堂教學(xué)比賽活動(dòng)，構筑展示教學(xué)技能大平臺。以比促練，使大部分教師的綜合技能均有不同程度的提高。
�。ǘ┮越虒W(xué)科研為載體，提高教育科研能力。
我們堅持走“科研興教”之路，以深化課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為核心，以校本研究為載體，建立和完善教育科研機制，落實(shí)校本研究制度，以“科研促教改”，深化教育改革，推進(jìn)素質(zhì)教育。
近年來(lái)，學(xué)校先后完成了四項課題研究，《網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下作文教學(xué)模式的.研究》獲省二等獎，《農村小學(xué)開(kāi)展藝術(shù)節、體育節的文化研究》獲市二等獎，《小學(xué)作文網(wǎng)站的創(chuàng )建及應用》和《在學(xué)科教學(xué)中培養小學(xué)生實(shí)踐能力的策略研究》獲區二等獎。課題組老師經(jīng)過(guò)“理論學(xué)習、實(shí)踐探究、反思交流、總結提高”，提高了教師的科研水平，促使教師進(jìn)入研究狀態(tài)，努力成長(cháng)為科研型教師�，F在，第二輪課題《加強體驗教育，培養學(xué)生良好交往品質(zhì)的研究》、《豐富語(yǔ)言積累，提高學(xué)生語(yǔ)文素養》、《小學(xué)數學(xué)教學(xué)中培養學(xué)生主體意識的研究》、《信息技術(shù)環(huán)境下校本研修方式的研究》這四大課題正研究得如火如荼。我們建立了以校為本的教學(xué)研究制度，積極開(kāi)展聽(tīng)課、說(shuō)課、評課、反思、交流等活動(dòng)，促進(jìn)教師角色和教學(xué)方式的轉變，推動(dòng)新課程改革實(shí)驗目標全面落實(shí)。
這幾年，我們認真貫徹區教育局關(guān)于特色學(xué)校建設工作意見(jiàn)，從學(xué)生發(fā)展、社會(huì )需求和學(xué)校實(shí)際出發(fā)，因地制宜，逐步推進(jìn)，形成了以藝術(shù)為主導，排球、舞蹈、美術(shù)、書(shū)法、電腦、鼓號等各項興趣小組活動(dòng)齊頭并進(jìn)的辦學(xué)特色，發(fā)展學(xué)生的興趣愛(ài)好，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。同時(shí)，學(xué)校認真貫徹省教育廳《關(guān)于加強對中小學(xué)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)管理的辦法》，上好綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，有計劃地組織學(xué)生走出校門(mén)，參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，培養學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神。20xx年1月，學(xué)校被評為“常州市藝術(shù)特色學(xué)�！�。
四、注重心靈熏陶，構建校園環(huán)境文化
1、以創(chuàng )建“文明學(xué)�！睘槠鯔C，積極開(kāi)創(chuàng )學(xué)校體育和衛生工作新局面。學(xué)校能認真貫徹體育衛生工作條例，做好《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的測試工作和衛生保健工作，積極開(kāi)展“兩課兩操一鍛煉”活動(dòng)，舉行排球、跳繩、踢毽等體育單項競賽，定期舉辦學(xué)校體育運動(dòng)會(huì )。幾年來(lái)，我校的體育工作成效顯著(zhù)，碩果累累。在區舉行的運動(dòng)會(huì )上，這學(xué)年我校獲得團體總分第二名，在區開(kāi)展的排球比賽中，獲得第三名。每學(xué)期，學(xué)校定期開(kāi)展各種體育和健康教育講座活動(dòng)，如“衛生保健常識講座”、“食品衛生安全講座”、“防治碘缺乏病日”“防止水痘”等活動(dòng)，定期出版�？敖】抵啊�，配合鎮衛生院做好學(xué)生體檢，建立學(xué)生健康檔案。20xx年1月，我校被評為“常州市貫徹‘兩條一規’優(yōu)秀級學(xué)�！�。
2、構建人文環(huán)境文化，學(xué)校抓了四大版塊建設：一是教室環(huán)境版塊；二是墻報畫(huà)廊版塊；三是圖書(shū)閱覽版塊；四是廣播校報版塊。把環(huán)境文化作為創(chuàng )建文明學(xué)校的重要組成部分，讓每一棵花草、每一堵墻壁都成為育人的工具，讓德育融化在環(huán)境中，讓環(huán)境蘊含著(zhù)德育。
3、開(kāi)展各種有益身心的活動(dòng)是校園文化的一部分。豐富多彩、健康向上的活動(dòng)能幫助受教育者認識社會(huì )、探索人生、展示才華、陶冶情操，形成良好的思想品德。每學(xué)期定期舉行的校書(shū)法、美術(shù)比賽，深受學(xué)生喜愛(ài)，激發(fā)了學(xué)生學(xué)藝術(shù)的熱情，豐富了學(xué)生的藝術(shù)素養，提高了學(xué)生欣賞美、發(fā)現美、創(chuàng )造美的能力。
4、經(jīng)過(guò)幾年的實(shí)踐，我校文化活動(dòng)可謂形式多樣、異彩紛呈。每?jì)赡甑乃囆g(shù)節，規模大，參加的人數多，活動(dòng)的質(zhì)量高，社會(huì )反響好�！渡盏案狻帆@常州市中小學(xué)生短劇比賽一等獎，我校有8位同學(xué)加入了常州市青少年書(shū)法家協(xié)會(huì )。在由教育部基礎教育司、共青團中央少年部、全國少工委主辦的“全國性中小學(xué)校園文化系列活動(dòng)”中，我校再創(chuàng )佳績(jì)。金澤豪、王澤鑫、蔣曄的攝影作品《獻愛(ài)心》、《春的使者》等都獲得一等獎；蔣燁康的繪畫(huà)作品，王晶的書(shū)法作品都獲得二等獎，我校在此次活動(dòng)中獲“組織獎”。在區中小學(xué)書(shū)法、繪畫(huà)、攝影比賽中，我校獲一等獎1名，二等獎5名，三等獎3名；在常州市中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)中，吳孟君的《春江花暖鴨先知》獲市一等獎，四位同學(xué)獲二等獎，一位同學(xué)獲三等獎。
五、建立責任機制，做好安全教育工作
1、堅持不懈地抓好安全教育工作。從講政治的高度，時(shí)刻敲響安全的警鐘，規范強化安全工作，落實(shí)安全工作責任制，高度重視食品衛生、學(xué)校設備安全、教育教學(xué)集體活動(dòng)尤其是文體活動(dòng)安全及學(xué)生交通安全等。定期舉辦安全知識講座，加強學(xué)生的安全教育工作，增強師生安全意識和自救自護能力，防患于未然，杜絕了學(xué)校各種安全責任事故。
2、領(lǐng)導重視安全工作，成立以校長(cháng)為組長(cháng)的創(chuàng )安領(lǐng)導機構，聘請派出所民警為法制副校長(cháng)，做到校長(cháng)親自抓，分管領(lǐng)導具體抓，保衛干部和教師直接抓。建立護校、值日制度，設門(mén)崗24小時(shí)值班，做好校園管理。學(xué)校治安責任制落實(shí)到位，與每個(gè)處室、樓層簽訂了安全責任書(shū)。舉行法制、交通安全講座及法律知識競賽等活動(dòng)，提高師生的法制意識和安全防范能力。特別加強接送學(xué)生車(chē)輛的管理工作。在校長(cháng)與駕駛員簽訂安全責任書(shū)的基礎上，主動(dòng)與交巡警部門(mén)聯(lián)系，確保車(chē)輛安全接送學(xué)生。執行教師值班制度，配合上級教育部門(mén)定期對駕駛員及車(chē)輛進(jìn)行檢查，以保障學(xué)生能夠安全乘車(chē)。依據食堂管理制度和《食品衛生法》，分別與食堂職工和小店負責人簽訂安全責任協(xié)議，工作人員都是持證上崗。重視和加強食堂衛生工作臺帳，提高警惕，采取安全防范措施，認真學(xué)習貫徹《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛生管理規定》，嚴格按各項規定執行，明確責任。組織食堂全體職工認真學(xué)習《學(xué)校食物中毒事故行政責任追究暫行規定》，加強食堂工作各環(huán)節的管理與監督，并根據實(shí)際情況不斷健全食堂管理制度，規范各項操作程序。
3、學(xué)校、家庭、社會(huì )緊密結合，抓好學(xué)校安全教育，促進(jìn)良好的社區育人環(huán)境的形成。每年家長(cháng)委員會(huì )定期研究安全教育工作，家長(cháng)學(xué)校把落實(shí)《家長(cháng)教育行為規范》作為學(xué)習的重點(diǎn)。在學(xué)校、社會(huì )、家庭多方共同努力下，近兩年學(xué)校安全教育工作成效顯著(zhù)，為創(chuàng )建文明學(xué)校營(yíng)造了良好氛圍。
總之，學(xué)校精神文明建設，是整個(gè)育人工程的根本。我們取得了一定的成績(jì)，但成績(jì)只意味著(zhù)過(guò)去，我們還要不斷努力，開(kāi)拓進(jìn)取，扎實(shí)工作。展望未來(lái)，我們更加深切地感到任重道遠，我們一定會(huì )在新的起跑線(xiàn)上，繼往開(kāi)來(lái)，與時(shí)俱進(jìn)，勵志有為！
學(xué)校文明創(chuàng )建工作總結3
兩年多來(lái)，在上級有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導下，在全體教職工的共同努力下，我校堅持以黨的“十六大”精神為指針，認真貫徹“三個(gè)代表”重要思想，以文明單位創(chuàng )建為推動(dòng)力，積極開(kāi)展以“六好”(組織領(lǐng)導好、工作業(yè)績(jì)好、道德風(fēng)尚好、安全教育好、環(huán)境建設好、創(chuàng )建形式好)為主線(xiàn)的創(chuàng )建工作，把提升“文明單位”水平作為不懈追求的目標，努力營(yíng)造“文明校園”、打造“平安校園”、建設“質(zhì)量校園”、創(chuàng )設“文化校園”、塑造“書(shū)香校園”。在創(chuàng )建工作中取得了一定的進(jìn)展，現對學(xué)校創(chuàng )建工作開(kāi)展情況總結如下：
一、組織領(lǐng)導好
1、班子團結，作風(fēng)民主。因學(xué)校人事變動(dòng)，我校于XX年x月及時(shí)調整了新一屆文明單位建設領(lǐng)導小組。在班子隊伍建設中，認真落實(shí)“三會(huì )”制度：堅持每周一次校務(wù)會(huì )議，每雙周一次教師會(huì )議，每月一次支委會(huì )，及時(shí)傳達上級指示精神，討論和部署本校階段工作的各項具體任務(wù);積極開(kāi)展“三好班子”建設活動(dòng)：每位班子成員管好一條線(xiàn)，蹲好一個(gè)組，教好一門(mén)課。整個(gè)班子團結健康、奮進(jìn)開(kāi)拓，勤政廉政治校，干群關(guān)系融洽。
2、認識到位，組織有力。我校堅持把實(shí)施科學(xué)人文的學(xué)校管理與文明單位建設緊密結合。堅持黨政齊抓，各部門(mén)協(xié)同，先后開(kāi)展了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)、廉正文化進(jìn)校園、社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育等一系列實(shí)事工作。真正做到了創(chuàng )建規劃周全、目標明確、措施具體、工作全面、責任落實(shí)。
3、積極貢獻，服務(wù)社會(huì )。以黨、團、工組織分別與三橋村的二位貧困戶(hù)、學(xué)校各班的學(xué)習或思想有困難的學(xué)生締結幫困關(guān)系，同時(shí)學(xué)校行政每學(xué)期對政府確定的困難戶(hù)家庭子女落實(shí)減免。多次承辦上級有關(guān)部門(mén)舉辦的工作會(huì )議、公安局的會(huì )議、籃球比賽、文藝比賽、機關(guān)運動(dòng)會(huì )、乒乓球活動(dòng)提供場(chǎng)所、器材，并與清溪小學(xué)、武康小學(xué)等單位開(kāi)展友誼比賽，有力地發(fā)揮了文明傳播作用。
二、工作業(yè)績(jì)好
1、爭創(chuàng )工作卓有成效。兩年多來(lái)，我校被評為省平安校園、省a級食堂、省i類(lèi)標準化學(xué)校、市一級小學(xué)、市語(yǔ)言文字規范化示范校、市七星級紅旗大隊、縣衛生先進(jìn)單位，同時(shí)被授予國家少科院科普基地、市《少先隊工作綱要》實(shí)施試點(diǎn)學(xué)校、縣教育科學(xué)研究實(shí)驗基地、縣綠色學(xué)校、縣“國土學(xué)�！钡葓F體榮譽(yù)稱(chēng)號;XX學(xué)年獲評市職工之家五星級達標基層工會(huì )、縣教育局“先進(jìn)性教育”先進(jìn)集體、縣學(xué)校安全、收費及綜合治理工作先進(jìn)單位、縣“交通安全宣傳月”活動(dòng)先進(jìn)集體、先進(jìn)職工之家、“巾幗示范崗”、首批教育裝備先進(jìn)集體、五星級目標管理學(xué)校、游子文化節“先進(jìn)單位”等殊榮。
2、教學(xué)業(yè)績(jì)穩步提升。經(jīng)過(guò)有效的教育管理，師生的辛勤耕耘，我校獲得全國中小學(xué)生第二屆書(shū)信寫(xiě)作比賽優(yōu)秀組織獎、省西博會(huì )合唱比賽銅獎、縣稅法宣傳活動(dòng)特別創(chuàng )新獎、縣第二屆游子文化節“萬(wàn)人同唱游子吟”優(yōu)秀組織獎、縣“米奇杯”中小學(xué)生器樂(lè )大賽優(yōu)秀組織獎、“漂萊特杯”讓綠住我家環(huán)�；顒�(dòng)中少先隊被評為“綠色大隊”、第三十三屆中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )小學(xué)丙級隊第一名等。獲評縣級以上名教師、教壇新秀、教學(xué)中堅等榮譽(yù)稱(chēng)號和各類(lèi)優(yōu)質(zhì)課賽事二等獎以上的教師，從原來(lái)的.14人次增加到了40人次;05學(xué)年在縣五年級教學(xué)質(zhì)量檢測中獲得佳績(jì)，合格率99.6%，超過(guò)縣平均2個(gè)多百分點(diǎn)，優(yōu)良率69.89%，超過(guò)縣平均13個(gè)百分點(diǎn)，優(yōu)秀率39.2%，超過(guò)縣平均17個(gè)百分點(diǎn)，比04學(xué)年有了大幅度的遞增，名列前茅。學(xué)生在全國科技創(chuàng )新大賽上，在省、市藝術(shù)比賽中，在縣藝術(shù)、體育、創(chuàng )新、文化等比賽中頻頻獲獎。學(xué)校的教育質(zhì)量穩步提高，受到社會(huì )各屆的一致好評。
3、實(shí)驗文明廣傳四方。我校積極承辦了省小學(xué)語(yǔ)文“精彩課堂本色語(yǔ)文”特級教師課堂教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)、XX市美術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)和縣級教學(xué)研討活動(dòng)。先后承擔了縣語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、信息技術(shù)、音美等大組活動(dòng)，組織了磨練精品課教學(xué)的“參與·體驗”教研周活動(dòng)、“實(shí)驗杯”青年教師課堂大比武、“童心同在、攜手未來(lái)”家長(cháng)開(kāi)放周等活動(dòng)。并組織教師赴南路小學(xué)開(kāi)展了“送教下鄉” 活動(dòng)。與杭州崇文實(shí)驗學(xué)校、天水小學(xué)締結聯(lián)誼學(xué)校，組織教師參觀(guān)慈溪實(shí)驗小學(xué)、寧波江東實(shí)驗小學(xué)、義烏實(shí)驗小學(xué)、瑞安安陽(yáng)實(shí)驗小學(xué)，一大批名優(yōu)教師外出公開(kāi)示教、專(zhuān)題講座、巡回報告、評點(diǎn)指導、締結師徒關(guān)系。
三、道德風(fēng)尚好
1、榜樣示范引領(lǐng)，教師積極響應。我校堅持把師德教育與行風(fēng)建設相結合，通過(guò)“三愛(ài)、三送、三不”活動(dòng)，以?xún)仍诘乃刭|(zhì)彰顯形象，為學(xué)生樹(shù)立了榜樣，教師工作得到了社會(huì )各界普遍好評。同時(shí)，無(wú)論是上級下達的扶貧幫困、義務(wù)獻血、捐款任務(wù)，還是本校自發(fā)的公益服務(wù)，我校都能認真組織、出色完成。黨支部組織黨員捐款1200元，走訪(fǎng)慰問(wèn)貧困戶(hù)，并將慰問(wèn)金送到了三橋村的徐再卿、周桂林手中。
2、學(xué)校積極倡導文明、健康的群體氛圍。通過(guò)黨、政、工、團、隊開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)、教工運動(dòng)會(huì )、學(xué)生運動(dòng)會(huì )、跳繩比賽、外出參觀(guān)、工會(huì )小組主題活動(dòng)，以及形式多樣的少先隊活動(dòng)，校園生活豐富多彩，人文關(guān)懷的校園文化特色顯著(zhù)。我校師生籃球隊、排球隊在教育系統比賽中取得了出色成績(jì)，并獲得體育道德風(fēng)尚獎。
3、學(xué)校工作注重全面、協(xié)調推進(jìn)。通過(guò)家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議、家長(cháng)會(huì )、每學(xué)期1-2次家長(cháng)學(xué)校、家長(cháng)開(kāi)放周、家訪(fǎng)、家長(cháng)聯(lián)系卡――《心之橋》、思訊校訊通平臺、《告家長(cháng)書(shū)》等方式，與社會(huì )及家長(cháng)保持密切聯(lián)系，逐步形成對學(xué)生教育的共識和合力;我校學(xué)生普遍越來(lái)越懂事、越來(lái)越聰明、越來(lái)越健康活潑、越來(lái)越文明。婦女工作、計劃生育由專(zhuān)人分工，做到了措施有力，工作成效顯著(zhù)。愛(ài)國衛生、防疫工作由政教處積極配合主管部門(mén)組織，工作都得到了主管部門(mén)好評和先進(jìn)嘉獎。
四、環(huán)境建設好
1、我校占地面積110畝，建筑面積29076平方米。學(xué)校辦學(xué)條件一流，建有教學(xué)樓三幢60個(gè)班的教室，還有藝術(shù)樓、報告廳、室內體育館等主體建筑，有獨立的閉路電視、智能廣播、校園網(wǎng)、非編室、通訊網(wǎng)、監控等系統，擁有自己的校園電視臺和廣播站，各種硬件設施達到了省一類(lèi)標準化學(xué)校標準，現有班級33個(gè)，學(xué)生1475人，在編教職工76人。第二年又投入設備經(jīng)費421萬(wàn)元，全部委托裝備站招標，完成班級設施配備和運動(dòng)場(chǎng)塑膠場(chǎng)地的鋪設工作;投入經(jīng)費80萬(wàn)元，配備了學(xué)校圖書(shū)館、師生閱覽室、音樂(lè )室等專(zhuān)用教室;投入資金85萬(wàn)元基本完成學(xué)校綠化，綠化面積40000平方米，綠化率達56%。
2、學(xué)校黨政班子遵循校園文化建設的教育性、整體性、個(gè)性化、學(xué)習性、生態(tài)化、創(chuàng )新性等原則下，從環(huán)境文化、禮儀文化、學(xué)習文化和社團文化等領(lǐng)域積極開(kāi)拓，傾力打造了環(huán)境建設下的“櫥窗文化”、“長(cháng)廊文化”、“路牌文化”，受到社會(huì )各屆的一致好評。日本國矢板市教育代表團兩次來(lái)校訪(fǎng)問(wèn)，矢板市教育委員會(huì )教育長(cháng)高瀨崇夫先生在參觀(guān)了校園之后，欣然表達了自己的感言：“在這樣優(yōu)美的環(huán)境中從事教育活動(dòng)，教育者和受教育者都是非常幸福的，令人感受很深!
3、學(xué)校將“校園管理”版塊納入到《學(xué)校常規管理基本要求》，就校園環(huán)境建設工作做出了明確的要求;進(jìn)一步充實(shí)和完善了各項衛生制度，主要有《學(xué)校衛生打掃制度》、《學(xué)校禁煙措施》等;進(jìn)一步壯大了后勤工作人員隊伍，確保了校園綠化、凈化、美化等工作。
五、安全教育好
1、師生員工模范遵紀守法，強調安全教育，建立《安全臺帳》，做到意識強，措施實(shí)。通過(guò)強化門(mén)衛管理，完善警報系統，加強防范教育，以各部門(mén)的協(xié)同努力，有效地保障了學(xué)校天天平安，無(wú)重大安全事故，無(wú)師生違法違紀案件和刑事犯罪，無(wú)“黃、賭、毒、邪”在校園發(fā)生。
2、堅持民主管理、民主辦學(xué)、民主評議校長(cháng)，并在按規定進(jìn)行校務(wù)公開(kāi)的基礎上，對教職工關(guān)心的評先、考核、獎勵全過(guò)程公開(kāi)，為大家創(chuàng )設了公開(kāi)、公平、公正的良好氛圍。通過(guò)不斷完善職工代表大會(huì )制度，有效地維護了職工合法權益，保障了教育改革快步推進(jìn)。
3、通過(guò)健康教育課、班隊活動(dòng)、櫥窗展示等多種形式進(jìn)行食品衛生安全教育，通過(guò)向師生發(fā)放《學(xué)生安全接送“十必須”》、《家長(cháng)接送“十須知”》的安全教育知識教育卡等形式強化安全意識;通過(guò)去法院參觀(guān)、法制教育征文比賽等活動(dòng)加強學(xué)生法制教育;開(kāi)展了以“珍愛(ài)生命 防止溺水”為主題的學(xué)生安全教育活動(dòng)，進(jìn)行了全校性的安全知識競賽等。
六、創(chuàng )建形式好
1、文明“細胞”，滲入校園。通過(guò)開(kāi)展巾幗示范崗、爭創(chuàng )五好黨支部、綠色?文明辦公室評比、共產(chǎn)黨員先鋒示范崗、牽手共成長(cháng)、每月之星、青藍工程等文明“細胞”建設，切實(shí)提升教師群體素質(zhì);組織行政下年級組指導、教師護導、學(xué)生紅領(lǐng)巾崗、文明示范班星級考評、每周升旗儀式及國旗下講話(huà)、愛(ài)護公物之星評比、文明路隊評比、文明學(xué)生評比和各單項評比、節約之星評比、運動(dòng)會(huì )精神文明班評比、禮儀文明之星評比、星星樂(lè )園的電視廣播、假期讀書(shū)活動(dòng)等一系列教育活動(dòng)，有效地推進(jìn)了學(xué)生文明道德建設。
2、陣地建設，內外延伸。鼓勵、引導學(xué)生走出課堂、走向社會(huì )，我校與永興社區、舞陽(yáng)社區、三橋幸福苗圃、陽(yáng)光生態(tài)園、武康敬老院等保持著(zhù)密切的共建聯(lián)系，永興社區為學(xué)生德育基地，陽(yáng)光生態(tài)園、三橋鎮幸福苗圃?huà)炫茷閷?shí)驗學(xué)�！靶切巧倌辍鄙鐣�(huì )勞動(dòng)實(shí)踐基地，并經(jīng)常性開(kāi)展活動(dòng);以構建和諧、文明的特色班集體為主要載體，打造學(xué)校德育工作特色，成功承辦了縣和諧班集體建設現場(chǎng)交流會(huì );開(kāi)展了“創(chuàng )平安、進(jìn)社區”、“送法進(jìn)民心”、“稅法宣傳進(jìn)社區”等活動(dòng);建立了“青蘋(píng)果讀書(shū)吧”，開(kāi)展“讀書(shū)節”活動(dòng);組建了各類(lèi)學(xué)生社團，豐富了學(xué)生生活，提升校園文化內涵。通過(guò)校訓引領(lǐng)，以點(diǎn)帶面，進(jìn)一步豐富了校園文化建設工作，讓“學(xué)做人”的理念更深刻地反映在學(xué)校的一草一木、一窗(宣傳窗)一板(黑板報)、一課(課堂)一動(dòng)(活動(dòng))中。
3、各項制度規范完善。加強了對預備黨員、入黨積極分子和建黨對象的教育和幫助，并落實(shí)聯(lián)系人責任制，定期進(jìn)行學(xué)習、談話(huà)、交流;積極鼓勵學(xué)校先進(jìn)教師、優(yōu)秀團員教師向黨組織靠攏;實(shí)行了班主任工作月考核制度，完善了班主任工作考核細則和“五星班級”評估體系;改變“紅領(lǐng)巾督察崗”檢查方式，采用值周班輪流，規范實(shí)行“常規示范班”月考制度;改革學(xué)生德育評價(jià)形式，推行“我成長(cháng)、我快樂(lè )”素質(zhì)評價(jià)單，推出“五星少年”評價(jià)制度，努力營(yíng)造比學(xué)趕超的的濃郁校園氛圍，構建科學(xué)有效的評價(jià)和獎勵機制。
在總結創(chuàng )建工作的同時(shí)，我們清醒地認識到，創(chuàng )建文明單位是一項長(cháng)期的系統工程�；仡欉@兩年多來(lái)的創(chuàng )建工作，我校在教育改革和發(fā)展的大潮中乘風(fēng)破浪、勇往直前，辦學(xué)效益顯著(zhù)提高，發(fā)展態(tài)勢令人鼓舞�；仡欉^(guò)去，我們問(wèn)心無(wú)愧;立足現在，我們充滿(mǎn)自信;展望未來(lái)，我們豪情滿(mǎn)懷。今后我們將一如繼往地本著(zhù)求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，講師德、講學(xué)習、講工作，精誠團結、艱苦奮斗，力爭使學(xué)校辦成讓社會(huì )滿(mǎn)意的學(xué)校，辦出讓人民滿(mǎn)意的教育。
學(xué)校文明創(chuàng )建工作總結4
為深入貫徹縣委文明辦、縣教體局關(guān)于開(kāi)展“創(chuàng )建文明學(xué)�！被顒�(dòng)的文件精神，實(shí)現學(xué)校持續、快速、健康發(fā)展，我校根據縣委文明辦、縣教體局有關(guān)文件要求和我校制定的創(chuàng )建文明學(xué)校工作方案，在全校范圍內扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展創(chuàng )建文明學(xué)�；顒�(dòng)，使創(chuàng )建工作上了新臺階。
現將本學(xué)年文明創(chuàng )建工作總結如下：
一、開(kāi)展有效創(chuàng )建活動(dòng)，掀起創(chuàng )建工作熱潮
1、營(yíng)造良好的創(chuàng )建氛圍
為了使創(chuàng )建目標人人知曉，個(gè)個(gè)為創(chuàng )建工作盡責盡力，學(xué)校通過(guò)板報、簡(jiǎn)報、櫥窗、廣播、墻報、黑板報等宣傳教育陣地，圍繞創(chuàng )建主題，深入開(kāi)展宣傳活動(dòng)。開(kāi)展文明創(chuàng )建以來(lái)，我校先后多次組織清理衛生死角活動(dòng)，規范學(xué)校校園宣傳、公告的張貼行為。以廣大學(xué)生和家長(cháng)滿(mǎn)意為標準，以群眾性精神文明創(chuàng )建活動(dòng)為載體，凈化、綠化、美化、亮化校園為抓手，以德育和學(xué)生思想政治教育工作為重點(diǎn)，著(zhù)力解決學(xué)校發(fā)展過(guò)程中存在的突出問(wèn)題，以?xún)?yōu)美的環(huán)境、優(yōu)良的秩序和優(yōu)質(zhì)的教學(xué)樹(shù)立文明和諧學(xué)校的新形象。
2、開(kāi)展扎實(shí)的創(chuàng )建活動(dòng)
學(xué)校把開(kāi)展創(chuàng )建文明班級的活動(dòng)作為創(chuàng )建文明學(xué)校的基礎性創(chuàng )建工程來(lái)抓，扎實(shí)開(kāi)展全面創(chuàng )建活動(dòng)。學(xué)校認真制定了評比條件，天天檢查、周周驗收、月月評比。通過(guò)這一基礎性的創(chuàng )建活動(dòng)，推進(jìn)我校各項管理工作的制度化、規范化，促進(jìn)了工作水平和管理水平的提高，把創(chuàng )建文明學(xué)校工作真實(shí)落到了實(shí)處。
3、提升校園的文明品位
文明學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我校十分重視校園環(huán)境建設工作，改善教學(xué)、學(xué)生生活和校園環(huán)境設施，強化環(huán)境教育的氛圍，全力抓好校園環(huán)境衛生整治。開(kāi)展文明創(chuàng )建以來(lái)，我校先后多次組織清理衛生死角活動(dòng)，規范學(xué)校校園宣傳、公告的張貼行為。組織開(kāi)展“除四害”活動(dòng)，開(kāi)展戒煙和衛生防疫、防病教育系列宣傳活動(dòng)，提倡師生員工健康生活。通過(guò)上述努力，校園環(huán)境整潔，垃圾日產(chǎn)日清，基本上做到了無(wú)亂堆放、亂拉掛、亂涂寫(xiě)、亂張貼、亂停放及隨地吐痰現象。校園文化得到了有效地升華，真正起到了凈化心靈、陶冶情操的作用。
4、強化師生的思想建設
學(xué)校堅持以思想建設為先導，著(zhù)力提高全校師生的`思想道德素質(zhì)。一是堅持政治學(xué)習制度，利用教師例會(huì )等時(shí)間，組織教師政治學(xué)習，不斷提高思想覺(jué)悟。二是加強思想品德教育和養成教育。通過(guò)多種有效方式加強以世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，愛(ài)國主義和基本道德規范為核心內容的人文教育，提升教師的職業(yè)素養和職業(yè)精神，提升學(xué)生的道德情操。三是抓好師生文明素質(zhì)教育，著(zhù)力提高師生文明素質(zhì)和文明程度。
二、抓好創(chuàng )建工作落實(shí)，創(chuàng )建工作卓有成效
經(jīng)過(guò)精心組織，周密部署，認真落實(shí)，我校在創(chuàng )建縣級文明校園活動(dòng)中，取得了明顯的成效，學(xué)校在教育教學(xué)工作中也取得了長(cháng)足的發(fā)展。
1、領(lǐng)導班子堅強有力
學(xué)校認真學(xué)習徹科學(xué)發(fā)展觀(guān)，全面貫徹教育方針，辦學(xué)目標明確，形成辦學(xué)特色。積極進(jìn)行辦學(xué)和管理體制改革，努力推進(jìn)教育“兩個(gè)重要轉變”的實(shí)現。把創(chuàng )建文明學(xué)校與和諧校園工作擺上重要議事日程，目標明確、規劃科學(xué)、措施有力、責任落實(shí)。重視班子思想、作風(fēng)建設，班子成員團結協(xié)作，作風(fēng)民主，開(kāi)拓創(chuàng )新，廉潔奉公，以身作則，在師生中有較高威信。
2、內部管理民主規范
學(xué)校思想道德教育、教育科研、總務(wù)后勤等各項規章制度健全，有具體明確、便于操作、易于考核的工作規范。學(xué)校改革和發(fā)展中的重大問(wèn)題能實(shí)行科學(xué)決策與民主決策，充分發(fā)揮校務(wù)委員會(huì )、教代會(huì )以及民主黨派和群團組織的作用。推行校務(wù)公開(kāi)和收費公示制度，建立健全各項安全管理制度和校園意外傷害事件應急管理機制，無(wú)亂攤派亂收費現象。
3、思想教育扎實(shí)有效
認真貫徹《愛(ài)國主義教育實(shí)施綱要》、《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育意見(jiàn)》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》精神，建立健全校長(cháng)及行政系統為主實(shí)施的德育管理體制，思想道德教育和主題實(shí)踐能結合師生的思想實(shí)際進(jìn)行，引導教職員工做到愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、為人師表;利用法定節日、傳統節日和“公民道德宣傳日”等重要節日開(kāi)展道德教育與實(shí)踐活動(dòng)，師生的思想道德素質(zhì)明顯提高。
4、教育設施不斷完善
學(xué)校堅持以育人為宗旨，以深化教育改革為動(dòng)力，以校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設為核心，以德智體美全面發(fā)展為原則，努力推進(jìn)特殊教育知識教學(xué)、養成教育和職業(yè)培訓的教育資源優(yōu)化;重視人文社會(huì )科學(xué)教育，師生文化素質(zhì)不斷提高;文化宣傳陣地健全，文體活動(dòng)活躍，校園文化特色鮮明。設施建設條件達標，校園面積、體育場(chǎng)地和辦公生活用房，以及教室、寢室、餐廳人均面積達到省定標準。教學(xué)設備完善，校舍維護、設施保養完好率高。
5、校園環(huán)境整潔有序
重視學(xué)校穩定工作，“平安校園”建設上軌道，校內治安責任制落實(shí)，工作網(wǎng)絡(luò )健全，安全保衛措施到位。配合有關(guān)部門(mén)搞好校園周邊治安綜合治理，有效消除不安定隱患。無(wú)重大刑事案件，無(wú)重大責任事故，無(wú)嚴重違法違紀案件，學(xué)校學(xué)習、工作秩序井然。校園環(huán)境整潔優(yōu)美，人文景觀(guān)布局合理，環(huán)境保護意識強;重視綠化、美化、凈化工作，綠化覆蓋率達30%以上，無(wú)亂停車(chē)輛、違章搭蓋、亂堆雜物、亂貼亂畫(huà)、亂設攤點(diǎn)等現象;道路平整、排水通暢，衛生防疫達到省定標準。
總之，我校高度重視文明學(xué)校創(chuàng )建工作，各項工作按照預定計劃有序開(kāi)展，并取得了階段性成效。當然，對照文明學(xué)校評估標準，我們還存在著(zhù)一定的差距。我校將嚴格對照評估標準，認真查擺問(wèn)題，采取有效措施，著(zhù)力進(jìn)行整改，力爭順利通過(guò)縣委文明辦、縣教育局的評估驗收。
學(xué)校文明創(chuàng )建工作總結5
我校創(chuàng )建文明單位的活動(dòng)，在市縣文明辦的指導幫助下，本著(zhù)“優(yōu)勢互補，共同進(jìn)步”的原則，以共建帶自建，自建促共建，攜手合作，相互促進(jìn)，取得了顯著(zhù)的創(chuàng )建工作成效，促進(jìn)了各項工作順利的開(kāi)展，鞏固和提升了共建市級文明單位工作成果�，F將一年來(lái)開(kāi)展創(chuàng )建工作的情況總結如下：
一、加強組織領(lǐng)導,落實(shí)創(chuàng )建責任
1、建立健全領(lǐng)導機構，制定工作計劃。自獲得創(chuàng )建市級文明單位稱(chēng)號以來(lái)，學(xué)校一直把創(chuàng )建工作納入重要的議事日程和目標考核，制定了創(chuàng )建規劃，成立了創(chuàng )建領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組成員分工協(xié)作，各司其職，周密部署，精心安排。同時(shí)堅持召開(kāi)了聯(lián)系會(huì )和領(lǐng)導小組會(huì )以及創(chuàng )建工作總結會(huì )的工作制度。
2、嚴格規章制度，規范創(chuàng )建活動(dòng)。在創(chuàng )建活動(dòng)中，學(xué)校黨政十分重視規章制度的建立健全工作，以單位內部管理規章制度進(jìn)一步規范創(chuàng )建活動(dòng)。學(xué)校把班子建設列為創(chuàng )建工作的重頭戲，堅持領(lǐng)導班子工作列會(huì )制度，按期召開(kāi)班子成員會(huì )、民主生活會(huì )，做到工作有計劃，活動(dòng)有安排、有總結，以創(chuàng )建為龍頭，帶動(dòng)學(xué)校各項工作的開(kāi)展。
3、強化基礎，抓好細胞工程建設。圍繞創(chuàng )建工作，學(xué)校按照規劃先后開(kāi)展了文明班、教研組、文明職工、五好家庭等創(chuàng )建活動(dòng)，激發(fā)了廣大干部職工的創(chuàng )建熱情，更好的調動(dòng)了大家的創(chuàng )建積極性。
二、加強隊伍思想建設，提高整體綜合素質(zhì)
加強隊伍思想政治建設，開(kāi)展了創(chuàng )建工作。學(xué)校以加強師德師風(fēng)建設為主要內容，開(kāi)展了教職工愛(ài)崗敬業(yè)思想
2、突出抓好畢業(yè)班工作，千方百計培養更多優(yōu)秀人才。學(xué)校將畢業(yè)班工作作為學(xué)校形象工程之一來(lái)抓，堅持領(lǐng)導干部聯(lián)系畢業(yè)班制度，召開(kāi)好了學(xué)生會(huì )、家長(cháng)會(huì )、教師會(huì )，為畢業(yè)班鼓勁加油、落實(shí)措施、明確目標。畢業(yè)班教師對每個(gè)學(xué)生的情況進(jìn)行了分析，確定了分層次培養目標。教務(wù)處、教科室加強了學(xué)科領(lǐng)導工作，及時(shí)提出各階段的指導性意見(jiàn)。學(xué)校按上級下達的目標任務(wù)，分解到班和教師人頭，把對踩線(xiàn)生、偏科生的輔導提高工作落實(shí)到各科教師，在認真抓好新課講授的同時(shí)，切實(shí)加強對復習課、練習課、評講課的研究指導工作，切實(shí)提高單科及格率和優(yōu)、尖生率。
3、重視教學(xué)科研工作。我校的教學(xué)科研已取得初步成效,縣級課題《學(xué)生學(xué)習成就研究》正在實(shí)施中，學(xué)校的每位教師針對自己的實(shí)際確定微型課題，并針對課題進(jìn)行研究，并書(shū)寫(xiě)出課題研究中的成功案例，課題的研究對教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展和提高教學(xué)質(zhì)量起到了明顯的促進(jìn)作用,教師撰寫(xiě)的教學(xué)此了輝煌的成績(jì)，上國家級示范高中線(xiàn)的`有9人，市級示范高中線(xiàn)的25人，創(chuàng )歷史新高。
四、群策群力，打造和諧平安校園。
學(xué)校以開(kāi)展活動(dòng)為載體扎實(shí)開(kāi)展群眾性的創(chuàng )建活動(dòng)。一是較好的堅持了升國旗制度和國旗下的講話(huà)及主題班會(huì )制度。二是充分利用校園廣播、黑板報、宣傳廚窗等宣傳陣地，對師生進(jìn)行主題教育活動(dòng)。三是運用重大節日、歷史事件、觀(guān)看影片等加強對師生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。四是以關(guān)愛(ài)留守學(xué)生為重點(diǎn)開(kāi)展相關(guān)主題活動(dòng)，如建立了留守學(xué)生之家，舉辦了以關(guān)愛(ài)留守學(xué)生為主題的藝術(shù)節活動(dòng)，開(kāi)展“除陋習，樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)。通過(guò)各種德育活動(dòng)，未成年人思想道德教育取得一定實(shí)效。
好人實(shí)事暖人心。學(xué)校把關(guān)心干部職工的工作學(xué)習和生活，為他們排憂(yōu)解難作為推進(jìn)學(xué)校發(fā)展的一項重要工作。職工生病住院和職工家屬生病都要進(jìn)行探望和慰問(wèn)，同時(shí)積極組織職工開(kāi)展捐資助學(xué)活動(dòng)，及時(shí)把愛(ài)心捐款送到需要幫助的人手中。學(xué)校積極與相關(guān)部門(mén)協(xié)調籌措資金，加強對學(xué)校的校園環(huán)境的建設，改善辦學(xué)條件，保證了教學(xué)工作的順利進(jìn)行。同時(shí)，組織開(kāi)展義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)，確定專(zhuān)人負責花草樹(shù)木的管理，保證單位環(huán)境整潔優(yōu)美。
進(jìn)一步做好愛(ài)國衛生、計生工作、社會(huì )治安綜合治理、城鄉環(huán)境綜合整治等工作，樹(shù)立了良好的文明風(fēng)氣。積極組織廣大教職工開(kāi)展城鄉環(huán)境綜合整治行動(dòng)，按照“四有八好十六無(wú)”的總體要求，圍繞治理“臟、亂、差、貌、暗、壞”六大重點(diǎn)，進(jìn)行整治，從一點(diǎn)一滴的小事做起，使全體師生員工養成了良好行為習慣。學(xué)校無(wú)一例計劃外生育的，無(wú)和封建迷信活動(dòng)，無(wú)一人參加邪教組織，無(wú)一起違法案件發(fā)生。
五、形式多樣，寓教于樂(lè )注重實(shí)效
學(xué)校十分重視職工培訓教育、科技文化和體育活動(dòng)的開(kāi)展，為精神文明建設的創(chuàng )建和推動(dòng)整體工作的開(kāi)展注入新的活力和塑造良好的精神面貌。中心校堅持以文化、文體活動(dòng)為載體，不斷提高了教職工素質(zhì)和豐富了師生精神生活。中心校元旦春節開(kāi)展了對貧困和生病住院的教職工、離退休教職工的慰問(wèn)活動(dòng)；三八節開(kāi)展了三多寨農家樂(lè )活動(dòng)，同時(shí)開(kāi)展了趣味接力比賽和猜字游戲活動(dòng)；四月組織開(kāi)展了講臺春秋征文比賽活動(dòng)，“我們的節日——讀書(shū)知識競賽活動(dòng)”，開(kāi)展校園杯藝術(shù)節活動(dòng)，開(kāi)展了1000名教師大練兵活動(dòng)；五月開(kāi)展了“我評議、我推薦身邊的好人”活動(dòng)；六月組織開(kāi)展了“六一”兒童節的慰問(wèn)活動(dòng)，協(xié)助婦聯(lián)開(kāi)展了“澳川育苗行動(dòng)”，組織開(kāi)展了工會(huì )優(yōu)秀論文評選活動(dòng)；七月組織教師參加夢(mèng)想課程培訓；8月組織教師參加國培計劃培訓；9月開(kāi)展了教師節慶祝系列活動(dòng)；開(kāi)展弘揚和培育民族精神月活動(dòng)、感恩之聲大家唱活動(dòng)；10月組織開(kāi)展講課賽、重陽(yáng)節慰問(wèn)活動(dòng)，開(kāi)展教師講課賽活動(dòng)，“除陋習樹(shù)新風(fēng)”集中整治“七亂”活動(dòng)，安全用電征文活動(dòng)；11月開(kāi)展了“歷史的選擇”讀書(shū)教育活動(dòng)，舉辦第六屆運動(dòng)會(huì )。通過(guò)各種活動(dòng)的開(kāi)展，既愉悅了身心，豐富了職工的精神生活，增進(jìn)了友誼，增強了凝集力，提升文化品味，促進(jìn)全體職工的身心健康，進(jìn)而以更好的精神風(fēng)貌來(lái)創(chuàng )造更優(yōu)異的成績(jì)。
一年來(lái)，我校文明單位的創(chuàng )建工作取得了一定的成績(jì)，也存在一些問(wèn)題，今后我們將再接再厲，發(fā)揚成績(jì)，總結經(jīng)驗，克服困難，開(kāi)拓創(chuàng )新，再創(chuàng )教育的輝煌。
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