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依法治校工作總結

時(shí)間:2024-10-05 01:37:28 工作總結 我要投稿

依法治校工作總結范文(精選10篇)

  時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,回顧這段時(shí)間的工作,理論知識和業(yè)務(wù)水平都得到了很大提高,是時(shí)候認真地做好工作總結了。大家知道工作總結的格式嗎?以下是小編整理的依法治校工作總結范文(精選10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

依法治校工作總結范文(精選10篇)

  依法治校工作總結1

  青少年學(xué)生是社會(huì )的未來(lái)和希望,是21世紀的建設者,加強依法治校,全面提高青少年學(xué)生綜合素質(zhì)是一項重要戰略任務(wù)。我校在實(shí)施依法治校近期目標工作中,把依法治校作為一項重要工作來(lái)抓。加強對學(xué)校依法治理工作的領(lǐng)導,堅持“以人為本,以法為準”的宗旨,抓好依法治校各項措施的落實(shí),增強全校師生的法律素質(zhì),推動(dòng)教育系統民主法制建設,實(shí)現依法治理與教育事業(yè)同步發(fā)展。在校生犯罪率為零;一年來(lái),我校通過(guò)依法治校,促進(jìn)學(xué)校走向規范化管理道路,創(chuàng )造良好育才環(huán)境,主要做法是“五個(gè)加強”:

  一、加強組織領(lǐng)導,形成依法治校的工作機制

  組織建設是開(kāi)展依法治校工作的根本保證。我校成立依法治校領(lǐng)導小組,由校長(cháng)任組長(cháng),每年開(kāi)學(xué)初學(xué)校都召開(kāi)依法治校領(lǐng)導小組成員會(huì ),回顧總結上年工作,制訂當年依法治校工作計劃,把依法治校工作擺上重要議事日程,做到依法治校工作與學(xué)校各項工作同計劃、同實(shí)施,并把目標任務(wù)分解到學(xué)校各個(gè)部門(mén)和具體人員,確保依法治校工作有人抓、有人管,做到各司其職、各負其責,形成一級抓一級、層層抓落實(shí)的工作格局。

  二、加強法制教育,打好依法治校的基礎

  我校認真貫徹落實(shí)國家教委、中央綜治委和司法部《關(guān)于加強學(xué)校法制教育的意見(jiàn)》,把法制教育作為依法治校的基礎和實(shí)施素質(zhì)教育的'重要內容,堅持課堂教學(xué)為主,多種形式并舉,努力做到“五個(gè)結合”:

  一是法制教育與課堂文化教育相結合。把法律知識教育列入學(xué)校教育計劃,作為必修課內容。做到每周上一節法制課,真正做到計劃、教材、課時(shí)、師資“四落實(shí)”,努力使青少年學(xué)生法制教育工作更加規范、更加系統、更具效果。

  二是把法制教育與德育教育相結合,深化法制教育內容。一方面,加強思想政治教育;另一方面,把法制教育融入學(xué)生的日常行為規范教育中,使學(xué)生在規范日常行為中接受法制教育。特別是開(kāi)展依法治校工作后,制定各種規章制度本身就是化法為規的產(chǎn)物,青少年學(xué)生在潛移默化中既學(xué)到了基本法律知識,又提高了遵紀守法的自覺(jué)性。

  三是把法制教育與校園文化活動(dòng)相結合。開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),寓教于樂(lè ),提高學(xué)生的興趣和積極性。一方面,充分運用學(xué)校法制園、班級法制角、櫥窗、墻報等學(xué)校最常規的法制宣傳陣地普法。另一方面,組織學(xué)生舉辦興趣小組,開(kāi)展法律知識競賽、法制夏令營(yíng)等多種形式的活動(dòng)。

  四是把法制教育與師風(fēng)師德教育和提高教育素質(zhì)相結合。加強師風(fēng)師德教育,提高教師自身素質(zhì)特別是法律素質(zhì),是加強學(xué)生法制教育的前提。五是構建學(xué)校、家庭、社會(huì )聯(lián)動(dòng)相結合的教育網(wǎng)絡(luò )。

  我校通過(guò)開(kāi)展“三個(gè)延伸”,建立社會(huì )、學(xué)校、家庭一體化的教育網(wǎng)絡(luò ),使青少年學(xué)生全方位地受到法制教育和熏陶。第一,向課外延伸。充分利用第二課堂和社會(huì )實(shí)踐,通過(guò)組織學(xué)生參加公開(kāi)審判大會(huì )、法庭旁聽(tīng)、參觀(guān)青少年法制教育基地和進(jìn)行社會(huì )調查等形式,使青少年學(xué)生在參與中受到生動(dòng)、形象的法制教育。第二,向家庭延伸。堅持學(xué)校教育與家庭教育并重,通過(guò)舉辦家長(cháng)培訓班的形式,使家長(cháng)形成正確家庭教育觀(guān)和人才觀(guān)。第三,向社會(huì )延伸。充分動(dòng)員社會(huì )力量協(xié)助和支持學(xué)校法制教育。首先通過(guò)聘請鎮司法機關(guān)領(lǐng)導擔任法制副校長(cháng),協(xié)助學(xué)校制定法制教育計劃和完善管理制度,指導法制教育活動(dòng),為學(xué)校上法制課。

  三、加強建章立制,確保依法治校的實(shí)施

  建章立制是落實(shí)依法治校的具體措施,依照法律、法規和規章結合學(xué)校實(shí)際情況,全校制定了一系列規章制度,保證學(xué)校各部門(mén)、各崗位工作有序高效運作,使學(xué)校管理走上了規范化、制度化軌道。一是校長(cháng)、教、工、團、班主任制定了工作職責,實(shí)現責任到人。二是建立《學(xué)生獎學(xué)評優(yōu)制度》,鼓勵學(xué)生勤奮學(xué)習,鞭策后進(jìn)學(xué)生努力向上。三是完善《師德考核制度》,對認真執行道德規范,成績(jì)突出的教師進(jìn)行表彰獎勵,在評優(yōu)、評先、晉級、晉職方面給予優(yōu)先考慮。鼓勵學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )有關(guān)方面的對師德?tīng)顟B(tài)進(jìn)行監督和評議。這些措施,有效地激勵、督促教師認真執教,嚴格履行崗位職責,推動(dòng)文明教風(fēng)的形成。

  學(xué)校要發(fā)展、要改革、要創(chuàng )新,只有走“抓治理,促管理,出成效”的道路,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,才能真正實(shí)現“管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”與“教書(shū)育人,文明育人、法律育人”的有機統一,才能為培養“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會(huì )主義新人。

  依法治校工作總結2

  多年來(lái),小學(xué)始終堅持“依法治校,以德立校,以人為本,發(fā)揚傳統,打造品牌,追求卓越”的辦學(xué)方向;自覺(jué)規范辦學(xué)行為,建立自我約束、自主發(fā)展的機制,不斷加強學(xué)校管理和教師隊伍建設,密切結合學(xué)校實(shí)際,廣泛開(kāi)展普法、依法治理工作,積極而又穩妥地推進(jìn)依法治教的進(jìn)程,把教育改革和發(fā)展的各項工作納入法制軌道,學(xué)校重大事故和違法犯罪率為零。促進(jìn)了學(xué)校教育事業(yè)健康、協(xié)調的發(fā)展,創(chuàng )設了良好的法制校園環(huán)境。

  一、健全機構,明確職責

  為了認真貫徹、執行《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等法律、法規,積極維護師生的合法利益,維護學(xué)校的穩定和師生的安全,我校建立了“預防為主、標本兼治、突出重點(diǎn)、綜合治理”的工作思路,始終把依法治校,依法執教,依法育人工作做為頭等大事,列入學(xué)校的重要工作日程,納入學(xué)校整體規劃之中,定期研究、總體部署,努力做到抓嚴、抓實(shí)、抓好。通過(guò)專(zhuān)題學(xué)習、宣傳、討論等活動(dòng),幫助領(lǐng)導、教師進(jìn)一步統一思想、明確職責,按照“主要領(lǐng)導親自抓,分管領(lǐng)導具體抓,任課教師課堂抓”的工作思路,成立了以校長(cháng)為組長(cháng),外聘法制副校長(cháng)、分管教學(xué)副校長(cháng)為副組長(cháng),其他班子成員為成員的普法、執法領(lǐng)導小組,以德育為主體,以班主任為骨干,以少先隊組織為依托的學(xué)法、普法工作隊伍,健全了組織機構,明確了各自職責,把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置。形成了層層有人管,事事有人負責的良好局面。

  二、建章立制,完善管理

  學(xué)校注重依法建制,逐步建立、完善了學(xué)校內部管理制度。學(xué)校行辦及各處室根據本部門(mén)的實(shí)際制定了相應的行政、教育、教學(xué)、后勤等管理制度,明確了學(xué)校各中層干部、教職工崗位職責。為強化學(xué)校內部規范管理,學(xué)校依據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》和上級行政部門(mén)、業(yè)務(wù)部門(mén)的具體要求及其他有關(guān)部門(mén)教育法律、法規,制定了《學(xué)校辦學(xué)章程》,并認真遵照執行。在此基礎上,學(xué)校內部體制的改革也不斷深入,在《章程》的指導下,適應課改需要的和民主管理的師生申訴制度和教育教學(xué)工作考核辦法相繼出臺,各種規章制度在實(shí)施過(guò)程中不斷充實(shí)與完善。這些制度的建立和不斷完善適應了學(xué)校在新形勢下管理的需要,有力地推進(jìn)法制建設工作,形成了學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  (一)“三位一體”,強化管理

  學(xué)校實(shí)行校長(cháng)全面負責,校務(wù)會(huì )保證監督,教職工代表大會(huì )參加學(xué)校民主管理的“三位一體”的學(xué)校管理制度。這種制度強化了校長(cháng)的責任和權利,校長(cháng)有職、用權、有責任。有效地改變了職權不明,效率低下的狀況,促進(jìn)了學(xué)校管理的科學(xué)化。

  1、建立健全教職工代表大會(huì )制度。

  學(xué)校制定并執行教職工代表大會(huì )制度,每年召開(kāi)一次教代會(huì ),完善校長(cháng)決策程序,學(xué)校的重大事宜由校委會(huì )集體討論決定,凡涉及到教職工切身利益的重大問(wèn)題、熱點(diǎn)話(huà)題,經(jīng)教職工民主討論、教代會(huì )審議表決,進(jìn)一步促進(jìn)了校務(wù)管理的規范化,調動(dòng)了廣大教職工的積極性,增強了教職工民主參與、民主管理、民主監督的意識。會(huì )議期間發(fā)動(dòng)全校教職工廣泛提出意見(jiàn)和建議,關(guān)注學(xué)校發(fā)展。教職工每年提出的合理化建議,學(xué)校盡量采納。

  2、積極推行校務(wù)公開(kāi)制度,重大事項實(shí)行公示制度。

  為了切實(shí)增強教育行政執法的透明度,對于一些直接涉及群眾切身利益的工作制定了具體的校務(wù)公開(kāi)實(shí)施方案并予以執行,在干部推薦、職稱(chēng)評定、教職工評優(yōu)等熱點(diǎn)工作中,做到“四公開(kāi)”指標公開(kāi)、條件公開(kāi)、程序公開(kāi)、結果公開(kāi)。主動(dòng)接受群眾監督;在收費方面,堅決執行一費制。同時(shí),我們聘請“行風(fēng)監督員”,對學(xué)校收費、資料訂閱、師德師風(fēng)等領(lǐng)域進(jìn)行監督,并將有關(guān)信息,及時(shí)反饋給學(xué)校管理層。做到學(xué)校收費公開(kāi)、財務(wù)收支公開(kāi),有利地促進(jìn)了黨風(fēng)廉政建設和行風(fēng)建設,推動(dòng)了依法治教、依法治校工作的深入開(kāi)展。

  3、建立校內意見(jiàn)箱制度。

  根據《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等關(guān)于保障教師合法權益的規定,學(xué)校設置了《校長(cháng)信箱》《食堂意見(jiàn)箱》《小賣(mài)部意見(jiàn)箱》,校長(cháng)每月開(kāi)箱一次,了解教師、學(xué)生反映的情況,能解決的及時(shí)解決,不能解決的給予答復。這樣,極大地維護了師生員工的合法權益,為學(xué)校穩定和發(fā)展探索了新路子。

  4、建立家長(cháng)、學(xué)生來(lái)信來(lái)訪(fǎng)接待備忘制度。

  學(xué)校網(wǎng)站公開(kāi),辦公電話(huà)公開(kāi),明確負責領(lǐng)導,對學(xué)生、家長(cháng)的來(lái)訪(fǎng)、投訴都做好記錄,嚴格按程序辦理,限期調查核實(shí)、作出相應處理。做到件件有著(zhù)落,事事有交待。推動(dòng)依法治校工作的深入開(kāi)展。

  (二)辦學(xué)活動(dòng),依法規范

  學(xué)校自覺(jué)遵守國家法律法規,依法規范辦學(xué)活動(dòng)。學(xué)校嚴格按照國家法律法規聘任教師、設置課程、制定教學(xué)計劃、安排各種教育、教學(xué)活動(dòng)。

  在今年的教師績(jì)效工資考核過(guò)程中,我們廣泛聽(tīng)取教師的意見(jiàn),多次召開(kāi)領(lǐng)導班子會(huì )議,經(jīng)過(guò)兩次教代會(huì )討論,并實(shí)行校公示,讓全體教師簽字同意。

  由于學(xué)校嚴格按照規章辦事,及時(shí)化解了許多矛盾,教師心服口服,多年來(lái)學(xué)校無(wú)一例上訪(fǎng)或信訪(fǎng)事件發(fā)生。

  在課程設置方面,學(xué)校按照新課程改革精神,切實(shí)搞好國家、地方、校本課程設置,注重學(xué)生的自主能力的培養。

  三、加強學(xué)習,提高認識

  強化法制教育,培養師生法律素質(zhì),最根本的`途徑是加強全校師生對法律、法規的學(xué)習。只有全校師生對法律法規的條文學(xué)習到位,才能提高法律意識,認識到法律在現實(shí)生活中的重要性。按照教學(xué)計劃和教學(xué)大綱的要求,我校堅持對教職工和進(jìn)行法制教育,做到計劃、課時(shí)、教材、教師“四落實(shí)”。我們的體會(huì )是:要將枯燥的法律條文與師生的生活實(shí)際結合起來(lái),切實(shí)體會(huì )依法治校、依法治教的重要性,從而對學(xué)習法律法規產(chǎn)生興趣,變?yōu)橹鲃?dòng)行為。

  1、領(lǐng)導在決策中學(xué)習,增強依法治校意識。

  學(xué)校領(lǐng)導是學(xué)校工作的重要決策者,我校提出領(lǐng)導班子依法決策的要求,促進(jìn)領(lǐng)導班子成員自覺(jué)學(xué)習法律法規,自覺(jué)強化法律意識、自覺(jué)依法辦事的積極性與主動(dòng)性,使學(xué)習法律與依法行政成為班子成員的主動(dòng)行為,為搞好學(xué)校法制教育工作奠定了良好的基礎,為全校師生依法治校起到了表率作用。

  2、教師在交流中學(xué)習,增強依法治校意識。

  教師是依法治校的關(guān)鍵執行者,教師的法制意識與法律素質(zhì)直接影響著(zhù)學(xué)校的法制教育效果。因此,強化教師自覺(jué)學(xué)習法律法規是非常重要的。我們圍繞《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》《行政復議法》等法律法規,組織全體教師認真學(xué)習、反復研討,不斷提高法律意識和法律水平。

  3、學(xué)生在情境中學(xué)習,提高法制意識。

  在教師配備上,我們認真研究,選定班主任擔任法制教育教師,因為它們對學(xué)生了解,可以結合學(xué)生實(shí)際,結合學(xué)生行為習慣、思想表現及時(shí)進(jìn)行法制教育,有針對性、時(shí)效性。同時(shí)要求各學(xué)科教師結合教學(xué)內容,有機滲透法制教育。真正把法制教育與日常教學(xué)工作、生活實(shí)際緊密地聯(lián)系起來(lái),使法制教育與各學(xué)科教學(xué)有機滲透,使法制教育真正落到實(shí)處。

  在課堂上創(chuàng )設情境,使學(xué)生自然而然接受法制教育,增強法制意識。引導學(xué)生在現實(shí)生活中去主動(dòng)學(xué)法、守法、做保護環(huán)境的小衛士、學(xué)生在日常生活中會(huì )自覺(jué)守法、宣傳法。

  在各科教學(xué)中滲透法制教育。在語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、社會(huì )和思想品德等學(xué)科的教學(xué)中,老師們根據學(xué)科特點(diǎn),不失時(shí)機地滲透法制教育內容,寓法于教。數學(xué)是最難與法制教育相滲透的課程,然而老師們還是想方設法地予以融合。如在二年級教學(xué)貨幣單位核算時(shí),介紹如何保護人民幣的法律知識;在三年級教學(xué)克、千克知識時(shí),介紹禁毒的有關(guān)法律知識;在六年級“百分數的應用”教學(xué)中,介紹依法納稅的法律知識,使小朋友在掌握學(xué)科知識的同時(shí),受到法制教育。

  四、開(kāi)展活動(dòng),強化意識

  學(xué)校每學(xué)期都開(kāi)展豐富多彩的法制教育活動(dòng),從而提高師生的法制意識,讓師生懂法、守法、愛(ài)法、護法、會(huì )拿法律武器保護自己。學(xué)校每年都組織師生觀(guān)看光盤(pán):“預防青少年犯罪”、“交通安全案例”,“交通安全圖片展”,同時(shí)讓學(xué)生收看法制頻道的節目,讓學(xué)生從真實(shí)的事例中受到啟迪,吸取教訓,珍愛(ài)生命。為了強化學(xué)生的法制安全意識,學(xué)校請法制副校長(cháng)做法制知識講座,開(kāi)展法制知識競賽活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng),讓學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地接受法律安全知識教育,增強法制意識和自我保護意識,自覺(jué)遵守交通法規,遠離網(wǎng)吧,遠離毒品。學(xué)校還把“校園小廣播”作為法制教育平臺,向全體師生宣傳學(xué)習相關(guān)法律法規。學(xué)校德育處開(kāi)展“文明伴我行”的活動(dòng),引領(lǐng)全體師遠離邪惡,走進(jìn)文明。

  我校堅持依法治校,堅持“學(xué)用結合、法理并舉”的原則把依法治校同教育改革和發(fā)展結合起來(lái),不斷探索在社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制下學(xué)校依法治校工作的新途徑,學(xué)校的各項工作,呈現出蓬勃生機,師生法律觀(guān)念和和法律意識大大增強,依法治校的水平明顯提高,學(xué)生德智體美諸方面生動(dòng)活潑地得到發(fā)展。

  依法治校工作總結3

  加強學(xué)校法制教育是推進(jìn)依法治國的基礎工作,也是學(xué)校教育工作的重要內容,更是對青少年學(xué)生進(jìn)行社會(huì )主義民主法制教育,培養青少年學(xué)生樹(shù)立法律意識,增強法制觀(guān)念的重要途徑。今年,我校結合法制教育工作的具體際,加快了法治化管理的進(jìn)程,增強了學(xué)校師生的法制觀(guān)念,提高了學(xué)校依法決策、民主管理的水平,維護了學(xué)校、教職工、學(xué)生的合法權益,創(chuàng )造了良好的育人環(huán)境,保障了學(xué)校教育教學(xué)工作取得了良好成績(jì),促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展,F總結如下:

  一、高度重視,形成依法治校的高效機制。

  學(xué)校黨總支部和領(lǐng)導班子都很重視這項工作,意識到依法治校工作是提高全民法律素質(zhì)特別是師生的法制素質(zhì),是全面提高社會(huì )法治化管理的體現和要求。

  學(xué)校成立了校長(cháng)為組長(cháng),副校級領(lǐng)導為副組長(cháng)的領(lǐng)導小組,成員包括學(xué)校的職能部門(mén)負責人。人員有變動(dòng),及時(shí)進(jìn)行調整。根據上級的要求和學(xué)校實(shí)際情況,組織實(shí)施和認真做總結。

  為保證學(xué)校持續、穩定、健康發(fā)展,根據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》及有關(guān)法律法規制定了我校的章程。我校堅持校領(lǐng)導中心組學(xué)習、校行政會(huì )議制度,保障學(xué)校領(lǐng)導依法決策準確性。校領(lǐng)導注意傾聽(tīng)教職工的呼聲,從職工關(guān)心的事情做起,有針對性地解決教職工反映的問(wèn)題,主動(dòng)將自己的言行置于教職工的監督之下,堅持民主集中制原則,嚴格按照教代會(huì )通過(guò)的學(xué)校管理制度辦事。

  二、加強法制宣傳教育,打好依法治校的扎實(shí)基礎。

  1、堅持做好教職員工的普法教育工作。

  教職員工是學(xué)生的榜樣,只有抓好了教職員工的思想,才能對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的正面教育。我校對教職員工的要求是教法先學(xué)法、育人先正己。我校在“以法執教,以法治!被顒(dòng)中,堅持做好教工的普法教育工作。給教師購回普法學(xué)習資料組織學(xué)習。每年組織普法的考試,考試成績(jì)較好。在教職工大會(huì )上宣講政策、法規和有關(guān)的案例,通過(guò)多種形式提高了全校教職工法制意識。我們組織教職員工學(xué)習了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防青少年犯罪法》等文件。經(jīng)過(guò)學(xué)校普法教育,我校教職員工都能做到遵紀守法、愛(ài)崗敬業(yè)。我校出現了一批善于運用法制教育來(lái)提高教育效果的先進(jìn)教師和班主任。

  2、大力開(kāi)展法制宣傳教育工作,建設良好的校園育人環(huán)境。我校運用LED顯示屏、板報、標語(yǔ)等形式大張旗鼓宣傳。利用召開(kāi)教職工大會(huì )、班隊會(huì )、專(zhuān)題會(huì )等方式,加強法制宣傳教育。通過(guò)宣傳教育工作,學(xué)校創(chuàng )設了學(xué)法、知法、守法、用法的氛圍。

  學(xué)校繼續聘請蔣明龍作為我校的`法制副校長(cháng),給全校師生作法制報告,以精彩的言辭真實(shí)的案例進(jìn)行分析,從違法青少年心理和預防犯罪提出建議,既有效豐富了師生的法律知識,又增強了大家的法制觀(guān)念。政治教研組的教師們認真組織課堂教學(xué),在平常教學(xué)中有意識的滲透法制常識,向學(xué)生傳授法律知識,讓學(xué)生了解我們的一生都享有法律規定的各項權利,同時(shí)也必須履行法律規定的各項義務(wù)。教育學(xué)生能夠分辨是非善惡,學(xué)會(huì )在復雜的社會(huì )生活中做出正確的決擇,了解一般違法行為與不良行為的界限,自覺(jué)抵制“黃、賭、毒”等不良誘惑,讓學(xué)生學(xué)會(huì )自我保護。

  加強學(xué)生法制意識的輔導,重視與家長(cháng)的溝通,提高監護人對孩子的關(guān)注程度,幫助學(xué)生盡快從心理困惑中走出來(lái)。

  三、加強民主制度建設,促進(jìn)民主辦學(xué)的快速進(jìn)程。

  我們意識到校務(wù)公開(kāi)是教育系統開(kāi)展民主管理、民主監督的有效載體;是調動(dòng)廣大教師參與學(xué)校改革,發(fā)展和管理等各項工作的有效手段;是維護教職工合法權益,強化教育改革,確保社會(huì )穩定和學(xué)校發(fā)展的重要途徑。為此,我們建立了以校長(cháng)為組長(cháng)的校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導小組、校務(wù)公開(kāi)工作監督小組各組明確分工,落實(shí)責任,根據學(xué)校的中心工作制定出計劃,把校務(wù)公開(kāi)工作與履行教代會(huì )職權相結合,逐漸成為學(xué)校民主管理工作中的重要組成部分。在校園內設立校務(wù)公開(kāi)欄,及時(shí)公布學(xué)校校園規劃、綜合樓的基建進(jìn)度、學(xué)生收費、教師評先、職稱(chēng)評定等重大項目情況,通過(guò)堅持校務(wù)公開(kāi)制度,調動(dòng)了全體教職工知校情、參校事、議校政的積極性,學(xué)校的凝聚力不斷增強,形成了良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng),為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了良好的基礎。

  一直以來(lái),我校以人為本,堅持依法治教,依法治校。今后,將來(lái)一如既往地推進(jìn)依法治校工作的深入開(kāi)展、更加規范依法治教行為,讓依法治教工作向著(zhù)規范化、制度化方面推進(jìn),向著(zhù)“和諧校園、平安校園”的目標繼續努力。

  依法治校工作總結4

  加強依法治校,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)是一項重要戰略任務(wù)。本學(xué)期,我們根據“更穩定,更安全,快提高”的工作目標,堅持“以人為本,以德育人,以法為準,依法治!钡墓芾砝砟,依據“依法治教”工作意見(jiàn)以及其他相關(guān)教育法律法規為依據,圍繞黨和國家的教育方針和學(xué)校的工作的大局,在上級政府、教育局的領(lǐng)導下,認真落實(shí)普法的要求,扎實(shí)開(kāi)展工作,努力達到“兩個(gè)全面提高”和“兩個(gè)轉變”!皟蓚(gè)全面提高”:全面提高全體師生員工的法律素質(zhì)和遵紀守法的自覺(jué)性,全面提高依法治教、依法治校的法治化管理水平!皟蓚(gè)轉變”:實(shí)現由提高全面師生的法律意識向提高法律素質(zhì)轉變,實(shí)現由注重行政管理向注重依法行政的轉變。我們的主要做法是“四個(gè)加強”:

  一、加強領(lǐng)導構建網(wǎng)絡(luò ),形成依法治校的高效機制。

  組織建設是開(kāi)展依法治校工作的根本保證。我校成立了依法治校工作領(lǐng)導小組,由校長(cháng)任組長(cháng)、副校長(cháng)任副組長(cháng)、教導主任、總務(wù)主任、政教主任、班主任等為成員。認真落實(shí)責任制,做到校長(cháng)親自抓,分管副校長(cháng)具體抓,構建形成由德育處、教導處、總務(wù)處、辦公室、等部門(mén)分工負責的網(wǎng)絡(luò ),各司其職,分工合作,責任到人。開(kāi)學(xué)初我們召開(kāi)依法治校工作領(lǐng)導小組成員會(huì )議,總結上年工作,制訂本年工作實(shí)施方案,把依法治校工作擺到重要議事日程上,讓依法治校工作與學(xué)校各項工作計劃同步實(shí)施,并把任務(wù)分解到各個(gè)部門(mén)和具體人員,形成了一級抓一級的工作格局和層層抓落實(shí)的高效運行機制。

  二、加強法制宣傳教育,打好依法治校的扎實(shí)基礎。

  加強法律宣傳教育是依法治校最經(jīng)常的工作,也是最重要的工作。我校對此項工作做到“兩手抓,兩手硬”。一手瞄準教師法律素質(zhì)提高,抓好法制教育隊伍建設;一手瞄準學(xué)生法律知識普及,抓好法制教育宣傳。首先我們定期對教師進(jìn)行培訓,組織全體教師認真學(xué)習有關(guān)教育法律法規。領(lǐng)導帶頭,利用政治學(xué)習時(shí)間和教師們一道學(xué)習了《教育法》《義務(wù)教育法》《教師法》《未成年人保護法》《預防青少年犯罪法》《教師職業(yè)道德規范》等。我們組織教師參加法律知識考試,強化學(xué)習效果,如“普法考試”和“教育系統的法律考試”等等。這些務(wù)實(shí)的學(xué)習活動(dòng)讓每位教師的法律素質(zhì)提高的同時(shí)師德素質(zhì)大大提高,他們都認清了自己應盡的義務(wù)和責任,明白了自己在學(xué)生心目中的地位和影響,他們都嚴格要求自己,作守法模范,處處、事事、時(shí)時(shí)注重為人師表,力求給學(xué)生以良好的影響,大大地增強了事業(yè)的責任感,有效地提高了教育服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量。

  對學(xué)生,我們認真貫徹落實(shí)《關(guān)于加強法制教育的意見(jiàn)》和中共中央8號文件《關(guān)于進(jìn)一步改進(jìn)和加強未成年人思想道德建設的意見(jiàn)》,把法制教育作為依法治校工作的基礎和實(shí)施素質(zhì)教育的重點(diǎn)內容。我們工作思路是:

  第一、注重在主渠道里。我們將法律知識教育列入學(xué)校教育計劃,作為課程內容,做到每月不少于一節法制課,真正做到計劃,教材、課時(shí),師資的落實(shí),努力使學(xué)生的法制教育更加規范化、課程化,更加深刻,更具效果。我們要求全學(xué)科教師挖掘學(xué)科教材中蘊含著(zhù)的豐富的法制、規則教育元素,進(jìn)行卓有成效的滲透,讓學(xué)生在潛移默化中學(xué)到基本法律知識。

  第二、落實(shí)德育常規中。主要做法就是將法制教育融入學(xué)生的五個(gè)常規中,讓學(xué)生在常規管理中,適時(shí)地接受法制教育,提高遵紀守法的自覺(jué)性。另外通過(guò)多種方式進(jìn)行宣傳教育,例如我們利用班級黑板報,校務(wù)公示欄、法制宣傳櫥窗等常規宣傳陣地進(jìn)行普法宣傳。并在縣政法委的統一安排下,聘請法制副校長(cháng),定期到學(xué)校進(jìn)行法制安全教育。法制副校長(cháng)參與部署學(xué)校法制教育安排,并為學(xué)校教師的法律教育提供技術(shù)指導。

  三、加強民主制度建設,促進(jìn)民主辦學(xué)的快速進(jìn)程。

  民主與法制是國家長(cháng)治久安的重要保證,依法治校,民主管理,也是一個(gè)學(xué)校得以快進(jìn)的'雙足。本學(xué)期,我們致力于在學(xué)校管理中凸現“注重建章立制,推進(jìn)民主管理”。我們依據法律、法規以及學(xué)校的實(shí)際情況,制定了一系列規章制度,并匯編成冊,保證了學(xué)校各部門(mén),各崗位高效運作,學(xué)校管理步入了規范化、制度化的軌道。各部門(mén)職責等方面的制度,讓教師們嚴守規范,盡職盡責;學(xué)生管理方面的制度,又制約著(zhù)學(xué)生規范行為,勤奮學(xué)習,努力向上;學(xué)生、家長(cháng)評教等方面的制度,又通過(guò)監督評議督促老師認真教學(xué),形成文明教風(fēng)。各項制度又形成合力,推動(dòng)著(zhù)學(xué)校文明之風(fēng)的形成。

  四、加強安全防范工作,建設平安和諧的校園環(huán)境。

  在校生違法犯罪為“零”,校內安全事故發(fā)生率為“零”是我們的承諾。我們也把這個(gè)指標當作學(xué)生法制安全工作的“高壓線(xiàn)”。為了這幾個(gè)零指標,我們扎實(shí)開(kāi)展工作,取得較好的成效。首先,我們落實(shí)“六有”工程,讓學(xué)生擁有安全、優(yōu)美的學(xué)習生活環(huán)境。我們貫徹上級文件精神,借助多方力量整治周邊環(huán)境,杜絕“三室一廳”對學(xué)生的誘惑,戒除了學(xué)生買(mǎi)不法小商販不衛生食物的習慣,抑制了不良安全事件的發(fā)生。學(xué)校近年來(lái),無(wú)在校生違法犯罪,無(wú)學(xué)校重大安全事件發(fā)生,實(shí)現校園平安、和諧的目標。

  長(cháng)期以來(lái),我校以人為本,堅持依法治教,依法治校。今后,將一如既往地推進(jìn)依法治校工作的深入開(kāi)展、更加規范依法治教行為,讓依法治教工作向著(zhù)規范化、制度化方面推進(jìn),向著(zhù)“和諧校園、平安校園”的目標繼續努力。

  依法治校工作總結5

  我校堅持“和諧教育、以人為本、以法治!钡淖谥,貫徹落實(shí)“五五”普法規劃,積極開(kāi)展創(chuàng )建市級“依法治校示范!被顒(dòng),全校師生攜手努力營(yíng)造安全穩定、文明和諧的校園環(huán)境,為學(xué)校的改革和發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎,取得了顯著(zhù)成效。

  一、校內管理體制完善

  學(xué)校依法實(shí)行校長(cháng)負責制,完善校長(cháng)決策程序、校務(wù)會(huì )、教代會(huì )等各種機構的職責權限和議事規則,做到相互配合,權責統一,依法辦事。各組織機構職責明確,互相協(xié)調配合,依法發(fā)揮各自的實(shí)際作用。

  二、管理制度完善健全

  學(xué)校依法完善教育教學(xué)、后勤、安全、教師、學(xué)生等各項管理規章制度,內容公開(kāi)、公正、合理,實(shí)施有效,保障學(xué)校各項工作有法可依、有章可循。

  三、辦學(xué)活動(dòng)依法規范

  學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,組織學(xué)生開(kāi)展豐富多采的'第二課堂活動(dòng)、各種學(xué)科競賽活動(dòng)、科技活動(dòng)、素質(zhì)展示藝術(shù)節活動(dòng)、學(xué)生運動(dòng)會(huì )等活動(dòng)。堅持依法辦學(xué),有良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),組織學(xué)生開(kāi)展愛(ài)國主義、集體主義、日常行為規范等教育活動(dòng),收到良好效果。學(xué)校綜治、安全消防等各口負責人,每周進(jìn)行安全排查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理,及時(shí)消除隱患。學(xué)校門(mén)衛24小時(shí)值班,嚴格門(mén)衛管理;安全護導教師盡職盡責,確保學(xué)生在校安全。學(xué)校層層簽定責任書(shū),全校師生無(wú)嚴重違紀行為和刑事犯罪行為,無(wú)重大安全事故和學(xué)生傷害事故,教學(xué)秩序井然。

  四、民主管理機制健全

  學(xué)校建立健全內部管理體制,有效發(fā)揮職代會(huì )民主管理和依法監督的作用。改革與發(fā)展的重大決策、財務(wù)收支情況、福利待遇以及涉及教職工權益的其他事項,及時(shí)向教職工公布,做到內容公開(kāi)、程序合法、切實(shí)可行,自覺(jué)接受評議和監督。學(xué)校建立了與社區、家長(cháng)相互聯(lián)系溝通的制度,家長(cháng)學(xué);顒(dòng)扎實(shí)有效,受到家長(cháng)和社會(huì )的廣泛好評。

  五、保障教師合法權益

  學(xué)校依法保障教師實(shí)施教育、教學(xué)活動(dòng),讓教師充分享有開(kāi)展教學(xué)、科研、參加進(jìn)修培訓等權利。學(xué)校建立校內教師申訴制度,保障教師合法權益。教職工參與學(xué)校民主管理,通過(guò)教代會(huì )上交提案,為學(xué)校發(fā)展獻計獻策,學(xué)校對提案分別進(jìn)行審議、討論,并作出答復。

  六、尊重和維護學(xué)生合法權益

  學(xué)校依法維護學(xué)生的受教育權,尊重學(xué)生人格權、人身權和其他合法權益,保障學(xué)生參加教育教學(xué)計劃安排的各項活動(dòng)。建立和實(shí)行校內學(xué)生申訴制度,保障學(xué)生申訴的法定權利。同時(shí)加強對學(xué)校教學(xué)、活動(dòng)環(huán)境、設施的安全檢查,維護校園的安全與秩序,學(xué)校各項管理到位,近年來(lái)沒(méi)有發(fā)生學(xué)生傷害事故。學(xué)區內適齡兒童入學(xué)率達100%,輟學(xué)率為0。

  七、法制宣傳教育成效明顯

  貫徹“五五”普法規劃,積極開(kāi)展法制教育,把法制課列入課程,做到計劃、課時(shí)、教材、師資"四落實(shí)"。健全教師法制教育制度,將法制教育納入教師培養、培訓計劃及考核內容;認真做好預防未成年學(xué)生違法犯罪工作,定期聘請法制副校長(cháng)、安全輔導員到校為全校師生做法制、安全報告;舉辦法律安全知識競賽、演講、進(jìn)行消防、防震自護演練等,充分利用板報、手抄報、廣播站、校園網(wǎng)等資源開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),使師生法律意識得到提高,增強自我保護意識。

  八、依法治校工作機制健全

  學(xué)校成立依法治校組織機構,實(shí)施“一把手”工程,定期研究依法治校工作,聘請東環(huán)路派出所副所長(cháng)康官清為法制副校長(cháng),定期到校為師生講法制課。學(xué)校已形成學(xué)法、用法、依法辦事的良好風(fēng)氣,依法治教、依法治校的管理水平逐步提高。

  在上級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在相關(guān)部門(mén)和社會(huì )各界的大力支持下,我校師生共同努力,依法治校工作扎實(shí)有序,取得了顯著(zhù)成效,近年來(lái)學(xué)校先后榮獲市級文明學(xué)校、區依法治校先進(jìn)單位、區級德育先進(jìn)單位、市級平安校園建設先進(jìn)單位等。爭創(chuàng )市級“依法治校示范!笔俏倚Hw師生的共同心愿,我們將竭力為實(shí)現這一目標努力奮斗,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,攜手共建和諧校園。

  依法治校工作總結6

  我,F有80個(gè)教學(xué)班,學(xué)生5062多人,教職工100人。今年以來(lái),我校以法制教育為突破口,以不斷提高教職工的職業(yè)道德水平及增強法制觀(guān)念為主要內容;爭取一流教學(xué)質(zhì)量,以各種豐富多彩且切合實(shí)際的活動(dòng)為載體;學(xué)校不斷加強依法治校工作力度,取得了一定的成效。

  一、加大工作力度,規范依法治校工作

  1、根據“五五普法”的要求,我們制定了依法治校工作規劃、工作計劃,工作任務(wù)分解表,從組織機構、具體目標任務(wù)、實(shí)施方案措施等方面都作出了具體安排。成立了依法治校工作領(lǐng)導小組,由校長(cháng)任組長(cháng),要求黨支部、總務(wù)處、教導處、團委、校辦公室、年段等部門(mén)在依法治校工作上要通力合作,積極參與。

  2.制定、完善學(xué)校各種規章制度,編制了《規章制度匯編》一書(shū),依法規范教育、教學(xué)管理,針對以前制定的規章制度,不斷完善,層層明確職責,落實(shí)責任,使學(xué)校的各項工作盡量向法制化、規范化的方向發(fā)展。

  3.組織全體教師認真學(xué)習有關(guān)教育法律法規。領(lǐng)導帶頭,利用政治學(xué)習之際,組織教師認真學(xué)習了《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防青少年犯罪法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等,保證干部每年有40小時(shí)的學(xué)習法律時(shí)間。

  二、依法治校,做到“真抓、實(shí)干”

  1.我校重視和加強對學(xué)生的法制教育,堅持做到集中教育與個(gè)別教育相結合,校內教育與校外輔導相結合,法制教育與德育工作緊密結合。以《中學(xué)生日常行為規范》為依據,加強對學(xué)生良好行為習慣的養成教育。通過(guò)班會(huì )、校會(huì )、升旗之機向學(xué)生宣傳規范,并做好檢查工作,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)予以處理。

  2.開(kāi)展一系列的活動(dòng),使學(xué)生在各類(lèi)活動(dòng)中不斷增強法制意識。我們通過(guò)舉辦“法律知識辯論會(huì )”,參觀(guān)“珍惜生命.拒絕毒品圖片展出”,舉辦“法制宣傳版面”,中學(xué)生法律知識競賽等活動(dòng),強化學(xué)生的`法制觀(guān)念。

  3.優(yōu)化育人隊伍,營(yíng)造優(yōu)雅莊重的學(xué)習環(huán)境,將公民道德建設綱要中的20字方針(愛(ài)國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻)制成永久性標語(yǔ)在行政辦公樓墻上張貼,學(xué)校還布置了大事欄、通知欄、評比欄等。

  4.重視了校務(wù)公開(kāi)工作

  將學(xué)校的重大事件公布于公開(kāi)欄內。比如說(shuō)職稱(chēng)評定結果、三好學(xué)生名單、優(yōu)秀教師評定、學(xué)校財務(wù)有關(guān)事項等在欄目?jì)裙,并成立民主理財小組,定期評議學(xué)校開(kāi)支情況,力圖做到“給群眾一個(gè)明白,還領(lǐng)導一個(gè)清白”。

  5.重視分年級教育

  學(xué)校領(lǐng)導分別聯(lián)系一個(gè)年級,具體配合年級組長(cháng)抓德育工作,初一重視入學(xué)教育及行為習慣養成教育,初二重視防止兩極分化教育,初三著(zhù)重進(jìn)行理想教育及畢業(yè)升學(xué)教育。

  6.將食堂工作納入法制軌道

  我校根據上級有關(guān)要求,組織有關(guān)人員學(xué)習食品衛生的相關(guān)法律,在食堂管理上,明確職責,責任到人,與食品供應商簽定協(xié)議,成立膳委會(huì )對食堂工作及食堂財務(wù)進(jìn)行監督。

  三、我校重視教師素質(zhì)的培訓提高

  1.重視教師的法律知識學(xué)習,并對教師中存在的體罰、變相體罰學(xué)生的現象進(jìn)行討論,通過(guò)觀(guān)看師德啟示錄等活動(dòng),逐步消除此類(lèi)現象的發(fā)生。我們要求教師要學(xué)習有關(guān)教育方面的法律.法規,對照自己,開(kāi)展批評與自我批評,舉辦中青年教師學(xué)習座談會(huì ),激勵他們發(fā)揮工作熱情,為學(xué)校多作貢獻。組織學(xué)校教職工法律知識考試,收到了良好的效果。

  2.高度重視教代會(huì ),充分發(fā)揚民主,傾聽(tīng)群眾的呼聲,廣泛采納各種合理化建議,為學(xué)校各項工作的開(kāi)展起到了有力保證。

  3.組織教師參加教育科研活動(dòng),讓每一個(gè)教師的工作能力都得到較好的發(fā)揮。

  四、重視依法工作資料收集整理

  為使依法治校工作走上規范化軌道,根據教育局保衛股要求,學(xué)校安排專(zhuān)門(mén)人員,對依法治校工作資料進(jìn)行了收集整理,形成了各種資料,并且都進(jìn)行整理歸檔,依法治校工作正朝著(zhù)正常的軌道運行著(zhù)。

  五、依法治校結出了累累碩果

  我校重視依法治校工作,重視制度建設,盡力做到依法辦事,取得了好的效果。

  建校以來(lái),師生犯罪率為零。幾年來(lái),我校已連續被評為市達標級學(xué)校、市交通學(xué)校、市先進(jìn)教育工會(huì )、創(chuàng )安先進(jìn)單位,與我們重視依法治校的工作是分不開(kāi)的。

  六、下一步工作打算

  下一步,我校將根據有關(guān)要求,召開(kāi)依法治校專(zhuān)題會(huì )議,對本年度工作進(jìn)行總結,對各處室工作進(jìn)行評議,對工作成績(jì)突出的處室予以表彰,對工作不力的同志進(jìn)行批評教育。對下一年的工作早做安排,制定措施,規范依法治校行為,將依法治校工作向常規化、制度化方向推進(jìn)。我們將不斷加大依法治校工作力度,為早日成為依法治校示范單位而努力。

  依法治校工作總結7

  依法治校是打造公平教育、和諧教育的重要保證。鯉魚(yú)池小學(xué)在市區教委的正確領(lǐng)導下,進(jìn)一步樹(shù)立了依法治校的辦學(xué)理念,扎實(shí)開(kāi)展了依法治校的各項工作,高度重視了依法治校的過(guò)程,切實(shí)提高了依法治校的水平,從而提升了學(xué)校的辦學(xué)內涵,促進(jìn)了學(xué)校工作不斷邁上新的臺階。

  一、加強組織領(lǐng)導,形成依法治校共識

  學(xué)校成立了以校長(cháng)和書(shū)記為組長(cháng),部門(mén)負責人及教師代表為組員的的黨、政、工、團聯(lián)合法制工作領(lǐng)導小組。聘請觀(guān)音橋街道副主任和觀(guān)音橋派出所副所長(cháng)為法制副校長(cháng)。同時(shí),學(xué)校結合實(shí)際,制訂“鯉魚(yú)池小學(xué)20xx年依法治校計劃”,將《義務(wù)教育法》、《義務(wù)教育法》《五五普法公民讀本》《干部法律知識讀本》等法律法規作為學(xué)習的重要內容。

  二、健全規章制度,完善依法治校體系

  1、根據市區教委的法規性文件,結合學(xué)校實(shí)際完善學(xué)校章程。學(xué)校章程是學(xué)校管理總的規范,是校長(cháng)管理學(xué)校的基本依據,也是教師參與民主管理的基本依據,還是維護和保障師生權益的基本依據。

  2、以學(xué)校章程為依據,加強其他各項規章制度的制定、健全和完善。一方面,學(xué)校對照章程,對以往的制度重新進(jìn)行修訂,使學(xué)校每個(gè)崗位都有明確的工作職責,學(xué)校各個(gè)層面的管理都有相關(guān)的制度配套,教師的考核、評定、獎懲都有章可依。另一方面,我們把常規管理中已經(jīng)形成的經(jīng)驗上升為標準(制度),充實(shí)到學(xué)校的管理制度中去,形成系列化的管理制度,實(shí)現學(xué)校管理的規范化、制度化。如:教師月考核辦法、教師學(xué)期考核辦法等。

  三、堅持學(xué)法用法,依法規范各項工作。

  1、嚴格執行課程計劃。各年級開(kāi)足、開(kāi)齊、開(kāi)全各學(xué)科。各科學(xué)生的作業(yè)都能夠按要求嚴格控制。我校教師嚴格遵守**市教委“六不準”,從不讓學(xué)生亂訂教輔資料,也從沒(méi)搭車(chē)收費。學(xué)校收費按上級有關(guān)部門(mén)的指示精神出示收費公示板。

  2、為素質(zhì)教育創(chuàng )設寬松和諧的`環(huán)境。堅持“揚藝術(shù)特長(cháng),求全面發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。通過(guò)各種渠道救助有困難的學(xué)生和教師,讓每一名教師安心工作,讓每一名學(xué)生安心學(xué)習,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊,更不讓一個(gè)學(xué)生流失。同時(shí)保證了法制課的開(kāi)展與落實(shí)。

  3、加強師德建設。實(shí)施素質(zhì)教育,建設教育強校,關(guān)鍵在于教師。我校通過(guò)開(kāi)展教師法律知識學(xué)習,增強了教師教書(shū)育人、以身立教的使命感,加強了教師愛(ài)護學(xué)生的責任意識,使教師都能以師德作為衡量自己工作的尺度,規范自己的教育教學(xué)行為。學(xué)校重視了“七五”普法教育活動(dòng)的開(kāi)展,組織全校教師參與了普法知識考試。

  4、加強法制宣傳工作:積極抓好青少年法制教育,幫助學(xué)生樹(shù)立遵紀守法的觀(guān)念。本學(xué)年,學(xué)校充分發(fā)揮課堂主渠道作用,針對不同年齡階段的學(xué)生,開(kāi)展內容豐富的法制教育。如得用晨會(huì )、班隊活動(dòng)、升旗儀式及開(kāi)學(xué)典禮等形式進(jìn)行法紀教育,積極培養學(xué)生良好的行為習慣和自覺(jué)守法的意識。

  四、實(shí)行民主管理,維護師生合法權益

  1、充分發(fā)揮工會(huì )和教工大會(huì )職能,使廣大教師自覺(jué)參與學(xué)校管理工作。定期開(kāi)展了工會(huì )會(huì )議。

  2、全面推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)制度。校務(wù)公開(kāi)是推進(jìn)依法治校,加強學(xué)校內容管理的重要措施。在今年的第四屆四次教職工代表大會(huì )上,我們公開(kāi)了學(xué)校的財務(wù)公開(kāi)、教職工評優(yōu)、評先及晉級公開(kāi),以及教師的考核公開(kāi)、收費公開(kāi)等,真正做到公開(kāi)、公正、公平。

  3、建立健全安全管理機制,依法保護學(xué)校的財產(chǎn)、人身安全。本學(xué)年,一方面,學(xué)校與交通、公安等部門(mén)協(xié)商,在公路上劃了斑馬線(xiàn),樹(shù)了標志牌。另一方面,學(xué)校定期和不定期地對校舍、教學(xué)設施設備進(jìn)行檢查,防患于未然。在衛生方面,學(xué)校嚴格按照有關(guān)要求和標準操作,食堂強化了制度的落實(shí)和過(guò)程的監控,保證師生馀食衛生安全。

  依法治校工作總結8

  一年來(lái),我校不斷加強對依法治校工作的領(lǐng)導,抓好依法治校各項措施的落實(shí),增強全校師生的法律意識和法制觀(guān)念,推進(jìn)學(xué)校民主法制建設新發(fā)展。學(xué)校進(jìn)一步加強領(lǐng)導,廣泛宣傳,規范管理,依法治校工作收到了較好的效果,學(xué)校的教育教學(xué)秩序穩定,成績(jì)突出,全校師生的法律意識進(jìn)一步增強,無(wú)違法亂紀事件發(fā)生。

  一、加強領(lǐng)導,健全依法治校的工作機制

  學(xué)校成立了依法治校領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組由校長(cháng)、副校長(cháng)分別任組長(cháng)、副組長(cháng),各部門(mén)負責人、年級主任為成員。學(xué)期初,學(xué)校召開(kāi)依法治校領(lǐng)導小組成員會(huì ),總結前一階段的工作,制定下一步依法治校工作實(shí)施方案,始終把依法治校工作擺上重要議事日程,做到依法治校工作與學(xué)校各項工作同計劃、同實(shí)施,并把目標任務(wù)分解到學(xué)校各個(gè)部門(mén)和具體人員,做到各司其職、各負其責,形成一級抓一級、層層抓落實(shí)的工作格局。

  二、加強學(xué)習與宣傳,營(yíng)造依法治校的氛圍

  學(xué)校以“法制進(jìn)校園”活動(dòng)為載體,引導全體師生學(xué)法、守法,增強教師依法治教的能力和自覺(jué)性。

 。ㄒ唬┱J真組織學(xué)法,提高師德水平。

  做好法制教育工作,前提是要保證教師知法、守法、用法。一年來(lái),學(xué)校下發(fā)了相關(guān)的法律知識學(xué)習材料,認真組織全體教師學(xué)習了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《消防法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等法律法規知識。學(xué)校還先后開(kāi)展了“拒絕煙毒,反對邪教”手抄報展、法制教育黑板報比賽活動(dòng),聘請法制副校長(cháng)進(jìn)行講座,開(kāi)設“德育教育大講堂”活動(dòng),有法制、禁毒、反邪教等主題。在平時(shí)政治學(xué)習中,進(jìn)一步充實(shí)法律法規與黨的各項重大決策的內容,并把該項工作納入對教師的評優(yōu)評先與考核中。全體教師學(xué)法熱情高,學(xué)校效果好,沒(méi)有出現一例教師違法違紀現象。

 。ǘ┘哟笮麄髁Χ,提高學(xué)生法律意識。

  學(xué)校以活動(dòng)為載體,堅持做好學(xué)生的普法教育工作。通過(guò)一系列的教育活動(dòng),學(xué)生從中受到熏陶,增強了遵紀守法的法律意識。

  1、充分利用宣傳陣地,進(jìn)行宣傳教育。學(xué)校政教處、團委按照學(xué)校工作部署,充分利用學(xué)校各種宣傳陣地,開(kāi)展普法宣傳教育活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)校櫥窗與教室黑板報的作用,規定櫥窗與班級的黑板報每月更新一期,組織有關(guān)處室及學(xué)生會(huì )進(jìn)行檢查評比,評比結果納入班級量化考核;利用校園廣播與心理健康信箱,宣傳心理健康知識、法律常識、校園好人好事;利用每周升旗儀式滲透遵紀守法教育,增強守紀守法意識。

  2、發(fā)揮課堂主渠道作用,增強學(xué)生法制觀(guān)念。學(xué)校鼓勵教師主動(dòng)挖掘教材中的法制教育內容,對學(xué)生進(jìn)行法制觀(guān)念的滲透,長(cháng)期堅持,潛移默化。學(xué)校要求班主任上好主題班會(huì ),每期的班會(huì ),都要提前確定主題,聯(lián)系實(shí)際,從交通安全、拒絕毒品、預防青少年犯罪等方面開(kāi)展法制教育工作。

  3、開(kāi)展法制教育與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中提高法律意識。為了確保學(xué)校普法的效果,學(xué)校積極組織了多種形式的法制宣傳活動(dòng),如開(kāi)展法律咨詢(xún)、組織法律知識競賽考試,舉辦各種法制專(zhuān)題講座、法制圖片展覽,把普法宣傳搞活搞實(shí),讓學(xué)生在社會(huì )實(shí)踐中豐富法律知識,提高法律素質(zhì),并將校園法制教育引向深入。

  三、規范管理,提高依法治校水平

  1、建章建制,強化法制管理。學(xué)校建立健全了教職工代表大會(huì )制度,每年召開(kāi)一次教職工代表大會(huì ),完善學(xué)校各種規章制度,依法規范教育、教學(xué)管理,明確職責,落實(shí)責任,使學(xué)校管理真正走上法治的軌道。

  2、認真搞好行風(fēng)建設,加強師德修養。

  3、堅持校務(wù)公開(kāi),強化民主管理。學(xué)校充分發(fā)揮工會(huì )的職能作用,把校務(wù)公開(kāi),民主管理做為依法治校的重要工作去落實(shí)。

  4、建立家長(cháng)、學(xué)生、社會(huì )監督機制

  一是成立家長(cháng)委員會(huì ),定期召開(kāi)聯(lián)系會(huì ),加強學(xué)校與家長(cháng)、社會(huì )的聯(lián)系,共商育人之策。

  二是建立家長(cháng)、學(xué)生來(lái)信來(lái)訪(fǎng)制度,公開(kāi)校長(cháng)辦公電話(huà)和上級主管部門(mén)舉報電話(huà),對學(xué)生、家長(cháng)來(lái)訪(fǎng)、電話(huà)或信函投訴做好記錄,限期核實(shí),及時(shí)處理。

  三是學(xué)校堅持以公開(kāi)信的形式,每學(xué)期多次向學(xué)生、家長(cháng)發(fā)放書(shū)面調查問(wèn)卷,廣泛征求學(xué)生、家長(cháng)對學(xué)校教育、教學(xué)以及管理方面的意見(jiàn)和建議,對反應出來(lái)的問(wèn)題,及時(shí)落實(shí),及時(shí)處理。

  四、依法保護師生合法權利

  學(xué)校堅持依法治校,以人為本,尊重教師的合法權利,落實(shí)和保障教師待遇。依據《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等教育法律法規,確保師生的'權利得到落實(shí)和保障。建立和實(shí)行校內申訴制度,依法處理師生與學(xué)校之間的糾紛。

  一年以來(lái),學(xué)校努力做好校園綠化、美化、維修、擴建工作,不斷添置更新圖書(shū)、儀器、電腦等教學(xué)用品,進(jìn)一步改善教師的辦公條件。

  工會(huì )依法行使維護教職工合法權益的基本職責,時(shí)刻關(guān)心教職工的工作、學(xué)習和生活。每逢節日,工會(huì )配合學(xué)校慰問(wèn)離退休教職工,并給每位教師送去節日的祝福;對特困教師傾注愛(ài)心,做好幫扶工作;工會(huì )還配合學(xué)校為在職教師的培訓、學(xué)習、進(jìn)修創(chuàng )設良好條件,同時(shí)關(guān)心教職工的文化生活,建有教職工文體活動(dòng)場(chǎng)所,利用節假日組織教職工開(kāi)展各種文體活動(dòng)。

  學(xué)校充分尊重和維護學(xué)生的權益。學(xué)校按照國家規定開(kāi)全課程、開(kāi)足課時(shí),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,要求廣大教師遵循教育規律開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),尊重學(xué)生的身心發(fā)展規律、人格和個(gè)性發(fā)展。學(xué)校對貧困學(xué)生給予資助,對學(xué)習優(yōu)異及有重大貢獻的學(xué)生給予獎勵。

  學(xué)校創(chuàng )辦心理健康咨詢(xún)室,經(jīng)常舉行心理健康教育講座,積極探索學(xué)生心理健康教育的新路子,培養學(xué)生心理自我調控能力,促進(jìn)學(xué)生良好心理素質(zhì)的形成。學(xué)校積極開(kāi)展創(chuàng )建安全文明校園活動(dòng),學(xué)校成立了安全管理工作領(lǐng)導小組,逐級逐崗簽訂了安全責任書(shū),通過(guò)各種形式對全校師生進(jìn)行安全知識和自救知識宣傳,建立了學(xué)生安全和傷害事故應急預案、處理程序和報告制度。本學(xué)期,學(xué)校舉行消防知識講座,提高全校師生的消防安全意識。

  回顧過(guò)去一年,我校的依法治校工作做得扎實(shí)有效,成績(jì)顯著(zhù)。下一階段,我們將繼續努力,牢固樹(shù)立依法治校的思想,依法治教,依法治校,為構建和諧校園創(chuàng )設良好的基礎。

  依法治校工作總結9

  創(chuàng )建一個(gè)和諧安定的學(xué)校環(huán)境,學(xué)法知法、依法治校工作因為尤為重要,本年度我們主要開(kāi)展了以下幾個(gè)方面的工作。

  一、提高思想認識,精心組織實(shí)施普法工作

  學(xué)校對普法、依法治校工作高度重視,加強領(lǐng)導,制定方案,精心組織:

  1.加強對普法、依法治校工作的領(lǐng)導。領(lǐng)導小組定期召開(kāi)會(huì )議,研究討論重要工作。學(xué)校在學(xué)期的工作部署中都專(zhuān)門(mén)列出普法工作。定期學(xué)習相關(guān)法規等,做到了認識到位、責任到位、投入到位、工作到位。

  2.積極推進(jìn)普法工作:學(xué)校聘請了派出所所長(cháng)為法制副校長(cháng),充分發(fā)揮黨支部、校行政、政教處、團支部等部門(mén)的作用,形成了各方面齊抓共管的工作格局。

  二、加強載體建設,積極宣傳法律知識

  為完成法制宣傳教育的任務(wù),不斷推進(jìn)依法治校的進(jìn)程,我校從抓載體建設開(kāi)始,從確定法制宣傳教育的主要內容入手,發(fā)揮學(xué)校的特點(diǎn)和優(yōu)勢,把法制宣傳教育的任務(wù)落到實(shí)處。

  1.建設好法制宣傳教育的有效載體

  一是學(xué)習載體,學(xué)校把教職工理論學(xué)習法制內容落實(shí)到政治學(xué)習之中。每年下發(fā)法律知識學(xué)習材料。二是活動(dòng)載體,法制報告會(huì )、主題班會(huì )、等形式開(kāi)展活動(dòng)。三是宣傳載體,充分利用校園宣傳欄、教室黑板報、班會(huì )等載體,從交通安全、拒絕毒品、預防青少年犯罪等方面開(kāi)展法制教育工作。從而形成了立體式、全方位法制宣傳教育格局。

  2.樹(shù)立法制觀(guān)念,依法維護學(xué)校穩定

  我校積極引導黨員、教師在學(xué)法的同時(shí),更要注意懂法、守法、用法。在各種事件處理過(guò)程中,學(xué)校堅決依法辦事。在校園文化建設過(guò)程中,學(xué)校對各項建設進(jìn)行民主論證,公示征求意見(jiàn),更有效地做到了校園工作依法進(jìn)行。在校園綜合治理方面,學(xué)校成立安全領(lǐng)導小組和各單位層層負責制,在各種緊急情況處理過(guò)程中依法辦事,對維護校園安全、保障教學(xué)生活發(fā)揮了巨大作用。

  三、抓好綜合治理、創(chuàng )建平安和諧校園

  (一)、健全管理機制、完善規章制度

  1.建立健全校內管理體制

  一是進(jìn)一步完善了校長(cháng)負責制。形成了以校長(cháng)為核心的行政指揮系統,行政機構科學(xué)有序,管理順暢,工作效率高,保證黨和國家各項方針政策、法律法規的落實(shí),做到政令暢通,令行禁止。

  2.依法制定各項管理制度

  為落實(shí)依法治校,學(xué)校各項工作堅持以制度管事,以制度管人,適應教育發(fā)展的新形勢、新情況,對各項制度重新檢查,建立過(guò)去沒(méi)有的,健全過(guò)去不夠的,修訂已經(jīng)過(guò)時(shí)的。保證了學(xué)校各項管理工作依法進(jìn)行,有章可循,按規運作。

  (二)、健全民主機制,大力推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)

  1.建立健全教職工代表大會(huì )制度,定期召開(kāi)、討論決策各種事務(wù)。我校不斷完善教職工代表大會(huì )制度。定期召開(kāi)教代會(huì ),形成了重大決策事前討論制度、有關(guān)規劃和方案審議制度、調查研究制度、情況通報制度等。

  2.建立健全校務(wù)公開(kāi)制度。制度規定,有關(guān)學(xué)校改革發(fā)展的`重大舉措公開(kāi),學(xué)校領(lǐng)導班子廉潔自律公開(kāi),涉及教職工利益工作公開(kāi),涉及學(xué)生切身利益工作公開(kāi),學(xué)校收費公開(kāi),財務(wù)收支公開(kāi)。把校務(wù)公開(kāi)的制度同學(xué)校在長(cháng)期實(shí)施民主管理過(guò)程中形成的各項行之有效的規章制度、領(lǐng)導班子和干部隊伍建設等制度結合起來(lái),把校務(wù)公開(kāi)實(shí)施意見(jiàn)同教學(xué)、財務(wù)、人事、后勤等各項管理制度結合起來(lái),努力提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。

  (三)、關(guān)心師生生活,依法保障師生權益

  1.依法保障教職工的合法權益

  一是在制度上保障教職工合法權益。

  二是大力改善教職工教學(xué)工作條件。一年以來(lái),努力做好校園綠化、維修、擴建工作,添置辦公用電話(huà)、電腦,使教師的辦公條件得到了改善。

  2.依法保障學(xué)生的合法權益

  一是努力改善學(xué)生的學(xué)習條件,堅持綠化、美化、凈化校園,形成有利于人才成長(cháng)的校園環(huán)境。

  二是保障學(xué)生的權益,關(guān)心他們的身心健康。嚴格按照上級主管部門(mén)和物價(jià)部門(mén)的規定收費。

  普及法律知識,堅持依法治校,創(chuàng )建平安和諧校園,為學(xué)校的穩定發(fā)展提供了重要保證。一年來(lái),我校在隊伍建設、硬件建設、“軟件”建設、教育教學(xué)成績(jì)等各方面都取得了不錯的成績(jì)。當然,在某些方面,例如詳細記載學(xué)法內容,配備學(xué)生普法教材、完善校園警務(wù)臺帳資料等方面,我們還有待改進(jìn),但是我們有信心彌補自己的不足之處,把普法依法治校工作做得更好。

  依法治校工作總結10

  一、領(lǐng)導重視,機構制度完善

  我校成立了由校長(cháng)董學(xué)會(huì )任組長(cháng),安全主任陶克全,教導主任朱素貞任副組長(cháng),大隊輔導員、全體班主任為成員的依法治校領(lǐng)導機構。學(xué)校聘請了文集派出所指導員同志為法制副校長(cháng)和法制輔導員。領(lǐng)導機構負責制定學(xué)校法制教育宣傳規劃,并指導、督促依法治校各項工作的落實(shí)。領(lǐng)導小組分工明確,各司其職,定期召開(kāi)全校法制報告會(huì )。把依法治校工作擺上學(xué)校重要的議事日程,與教學(xué)工作同布置、同檢查、同考核、同獎懲。健全了學(xué)校各項規章制度,做到制度管人、制度管權、制度管事。

  二、氛圍濃厚,活動(dòng)形式多樣

  我校運用多種形式,開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng),積極營(yíng)造濃烈的法治氛圍,不斷推進(jìn)依法治校工作的進(jìn)程。學(xué)校利用每周一的教師學(xué)習時(shí)間,合理安排法制學(xué)習的內容,重點(diǎn)組織教師學(xué)習《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等法律法規,使教師做到知法、懂法和用法,不斷增強依法管理的意識,提高依法管理水平,嚴防教師違法違規現象的發(fā)生。在學(xué)生的教育上,我們充分利用課室板報、校園廣播系統、內容有《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、防盜防騙、消防知識、禁毒教育、法制教育、預防溺水教育,安全教育等。每年6月26日和12月4日分別是“國際禁毒日”和“法制宣傳日”,我校都會(huì )舉行法制故事演講、圖片展覽等形式多樣的宣傳教育,每學(xué)年邀請法制副校長(cháng)到校上課,每年10月至11月在全校掀起安全教育熱潮,利用展板、條幅、櫥窗進(jìn)行安全等方面的大力宣傳。學(xué)校還堅持每學(xué)期兩次應急疏散演練,消防應急疏散演練現場(chǎng)活動(dòng),通過(guò)一系列的活動(dòng),提高了師生的法制意識,提高師生自我保護意識和能力,很好地營(yíng)造安全第一、依法治校的氛圍。

  三、依法治校,維護師生權益

  學(xué)校推進(jìn)依法治校、依法管理,多年來(lái)無(wú)發(fā)生失竊或任何財產(chǎn)糾紛、與校鄰關(guān)系和睦相處,無(wú)法律糾紛。嚴格執行省頒課程標準,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔,關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,注重后進(jìn)生的幫扶和特異體質(zhì)學(xué)生的照顧。在教師聘用和待遇上,嚴格執行上級要求,教師工作條件良好,管理規范,教師隊伍和諧穩定,無(wú)發(fā)生矛盾糾紛。學(xué)校還創(chuàng )造條件,按計劃組織師生開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),使教師在忙碌的工作之余鍛煉身體,愉悅身心,增強教師團隊的凝聚力。學(xué)校出現的各種矛盾都由校長(cháng)親自組織處理,確保師生合法權益不受侵犯,促進(jìn)了和諧校園、法治校園的創(chuàng )建。依法治校促進(jìn)了師生關(guān)系的融洽,形成了尊師愛(ài)生、教學(xué)相長(cháng)的'良好局面。

  四、法治校園,結出累累碩果

  經(jīng)過(guò)師生的共同努力,依法治校已成為我校辦學(xué)的重要理念,規章制度完善,辦學(xué)行為規范,民主法制教育成效顯著(zhù),沒(méi)有發(fā)生任何責任事故,師生違法犯罪率為零,教育教學(xué)秩序良好,學(xué)校形象和社會(huì )聲譽(yù)不斷提高。法治校園結出累累碩果:學(xué)校在20xx年榮獲“潁泉區平安校園”、“阜陽(yáng)市花園學(xué)!薄奥劶偨逃冗M(jìn)單位”。20xx年榮獲“聞集鎮教育先進(jìn)單位”。20xx年榮獲“潁泉區綜合治理先進(jìn)單位”、“聞集鎮安全工作先進(jìn)單位”。

  總之,我校在依法治校工作中,作出了一定的成績(jì),我們將一如既往的開(kāi)展好依法治校工作,為大陶小學(xué)的教育教學(xué)提供強有力的保障。爭做社會(huì )滿(mǎn)意、家長(cháng)滿(mǎn)意、學(xué)生滿(mǎn)意的學(xué)校。

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