中班配班教師工作總結
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正，快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧�？偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編整理的中班配班教師工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中班配班教師工作總結1
我在幼兒園擔任幼師的工作，剛開(kāi)始我認為幼師工作比較簡(jiǎn)單，不過(guò)是教教書(shū)陪陪小朋友玩耍等工作，但通過(guò)一段時(shí)間后，才明白自己對幼師工作的認識與了解太膚淺了。幼師工作責任重大，因為小朋友都是祖國的花朵。我們不僅保護幼兒精神方面的，而且也要保護幼兒身體方面的。所以做好幼兒安全的工作極為重要。我不僅能力欠缺，而且缺乏工作經(jīng)驗。還好在友好的老師們的幫助下，我學(xué)會(huì )如何講課和護理幼兒等知識。
現在我也喜歡這個(gè)工作了。每當看到孩子們一張張笑臉,心里感到十分欣慰�；叵肫瘘c(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作歷程，作一個(gè)小小的總結。
一：達成度分析
我們中(三)班的孩子，男女數目不同，而且有些小朋友比較好動(dòng)，但我們始終能根據幼兒的特點(diǎn)，個(gè)性，讓幼兒全面發(fā)展。
其一，針對幼兒品德進(jìn)行教育
1、班內幼兒能禮貌對人尊師守紀，和同伴友好相處。
2、愛(ài)班級，愛(ài)集體，懂得愛(ài)護公共財物。
其二，對幼兒健康方面的教育
1、經(jīng)常組織戶(hù)外活動(dòng)，保證戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。
2、教育幼兒養成良好衛生習慣，并保持儀容儀表的整潔。飯后不能劇烈運動(dòng)。
其三，對幼兒進(jìn)行學(xué)習方面的教育
1、能學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的兒歌，數字寶寶等。
2、積極參加游戲，在游戲中學(xué)會(huì )道理。
3、能對周?chē)挛锂a(chǎn)生好奇，好問(wèn)。
二：家長(cháng)工作
開(kāi)展家長(cháng)開(kāi)放活動(dòng)，虛心聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)和建議。利用家長(cháng)讀刊，家訪(fǎng)等形式，與家長(cháng)溝通，取得家長(cháng)的信任和對我們工作的支持。這樣家園互動(dòng)，師生互動(dòng)，就能夠順利的開(kāi)展。
三：存在問(wèn)題
1、幼兒有挑食的習慣，不愛(ài)吃蔬菜。
2、在活動(dòng)中，缺乏探索精神。
四、原因分析
以上情況，主要是受家庭和外界環(huán)境的影響，我們應該發(fā)現問(wèn)題后及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系，希望得到配合和支持，使得出現問(wèn)題能夠及時(shí)的糾正。
五、改進(jìn)措施
1、督促；
2、制造氣氛；
3、請家長(cháng)配合；
4學(xué)習。
總之，以循循善誘和鼓勵為主，正面引導幼兒，使他們能更快的取得進(jìn)步。
中班配班教師工作總結2
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間下學(xué)期已經(jīng)結束了�；仡欉@一學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，頗感欣慰，孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了我們老師的心血，當然更離不開(kāi)家長(cháng)對我們工作的支持和配合�，F在我就對本學(xué)期的個(gè)人工作做如下總結：
一、在這一學(xué)期里，我結合幼兒園的條件，制定切實(shí)可行的教育計劃、月、周計劃，做好教材教具的準備，認真備課，結合本班幼兒年齡特征，從實(shí)際上出發(fā)，組織好每一次教學(xué)活動(dòng)。本學(xué)期根據豚豚包主題活動(dòng)，讓幼兒在學(xué)習過(guò)程中在體智德美和生活習慣社會(huì )常識等各個(gè)領(lǐng)域得到了全面發(fā)展。
二、在活動(dòng)中積極調動(dòng)幼兒的合作和創(chuàng )作的積極性，很多小朋友剛開(kāi)始時(shí)對老師組織的活動(dòng)表現比較被動(dòng)，而且人數比較多，在合作中常常鬧矛盾，因此，在每一次的活動(dòng)中，我們都盡量設計一些活動(dòng)讓幼兒多操作活動(dòng)，讓幼兒知道相協(xié)作的動(dòng)關(guān)系。
這學(xué)期幼兒園組織了多種形式的活動(dòng)，如牡丹園春游，六一活動(dòng)，學(xué)前教育畢業(yè)典禮等活動(dòng)，都突出了幼兒園的特色，也發(fā)展了幼兒對藝術(shù)方面的天分，讓家長(cháng)能夠知道孩子們的成績(jì)。
三、在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中我和張老師、閆老師、黃老師之間相互配合，不分你我。我們一起準備教具，堅持在主題墻和活動(dòng)墻上展示幼兒各種活動(dòng)內容和活動(dòng)成果，讓家長(cháng)了解幼兒在園的學(xué)習情況。
我們都很愛(ài)孩子，對孩子要求也比較嚴格，在教學(xué)方面，幼兒更是在原來(lái)的基礎上有了不同程度的提高，特別是念兒歌、聽(tīng)故事、數學(xué)、美術(shù)等方面，有了很好的成績(jì)。幼兒在身心愉快的氣氛中，生長(cháng)也特別好，出勤比較好。
四、家園聯(lián)系是保證。在工作中，愛(ài)孩子也不是說(shuō)在嘴上，而是要放在心里，愛(ài)孩子要了解孩子們的興趣、愛(ài)好、家庭狀況。于是我和家長(cháng)成了朋友，了解幼兒家庭教育環(huán)境，通過(guò)家園聯(lián)系表、晨間午間接待時(shí)的談話(huà)，及時(shí)與家長(cháng)交流孩子在園的學(xué)習和生活情況，反饋孩子在家的信息，使家長(cháng)與教師之間互相溝通。并結合孩子存在的問(wèn)題，與家長(cháng)一道商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施，共同促進(jìn)孩子的成長(cháng)。
在經(jīng)過(guò)三人的努力下，班上能較輕松地實(shí)施每個(gè)活動(dòng)，使孩子們的學(xué)習和生活有了條理性、連貫性。但也存在不足之處：
1、幼兒的習慣養成是家長(cháng)們尤為注意的，還需要加強安全健康生活習慣的教育。
2、幼兒在學(xué)習上的興趣取決于我們老師，本學(xué)期很多處不足，讓我感覺(jué)孩子形成了一些惰性，學(xué)習習慣也不是很好，這方面需要我們幾個(gè)老師著(zhù)重去思考該如何去保證教學(xué)和孩子對學(xué)習的興趣。
3、需要加強安全和健康知識的宣傳，讓家長(cháng)和老師形成一致，有共同意識。
在今后工作中，我們將不斷努力，不斷進(jìn)步，提高自身素質(zhì)和修養，給自己更多目標，爭取去一一完成，爭取做得更好，把班級構建的更加和諧。
中班配班教師工作總結3
本期的工作即將結束，我的工作也在緊張而又充實(shí)的時(shí)間里度過(guò)了�；仡欉@學(xué)年，忙碌而愉快的工作，讓我成長(cháng)了很多，也取得了一定的成績(jì)。在這里我對本學(xué)期的工作做個(gè)小結，并從中拮取精華加以保存，尋找不足加以彌補，爭取在新的一年中取得更大的進(jìn)步。
一、思想政治方面：
教師被喻為人類(lèi)靈魂的工程師，教師的政治思想會(huì )直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內各項活動(dòng)，并認真做好記錄。做到不遲到、不早退，樹(shù)立為人師表的形象。
二、教育教學(xué)方面：
從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā)，設計好主題活動(dòng)，精心安排好每周計劃活動(dòng)的內容，認真組織好每節活動(dòng)。在活動(dòng)中，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習，使幼兒真正成為學(xué)習的主人，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。
1、從生活抓起，培養幼兒良好的常規習慣。本學(xué)期，根據我班的幾個(gè)弱點(diǎn)，著(zhù)重開(kāi)展以下活動(dòng)來(lái)促使班級常規良好風(fēng)氣的形成：對進(jìn)步的幼兒及時(shí)表?yè)P，對落后的幼兒給予鼓勵;在活動(dòng)中，我有針對性的對個(gè)別幼兒進(jìn)行教育，做到“三輕”即：說(shuō)話(huà)輕、拿玩具輕、玩玩具輕。
2、每天保持幼兒戶(hù)外體育活動(dòng)時(shí)間，帶領(lǐng)幼兒認真開(kāi)展各項體育活動(dòng)、鍛煉身體。在每周計劃活動(dòng)中，根據幼兒的`現狀情況，合理設計好每日的戶(hù)外體育活動(dòng)內容和運動(dòng)量。
3、為幼兒創(chuàng )設良好的學(xué)習環(huán)境，精心選擇適合幼兒的教學(xué)方法，充分準備教具。在每一次活動(dòng)中，我還注意到發(fā)掘每次活動(dòng)的游戲價(jià)值，讓幼兒在游戲活動(dòng)中得到自我發(fā)展。注重環(huán)境的創(chuàng )設，讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習，通過(guò)與環(huán)境、材料的互動(dòng)，使幼兒得到發(fā)展。
三、業(yè)務(wù)學(xué)習方面：
我深刻的認識到，時(shí)代在發(fā)展，社會(huì )在進(jìn)步，教育教學(xué)觀(guān)念也在不斷更新和變革，我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習，不段充實(shí)自己，解剖自己，正視自己，不斷為自己充電，提高自身素質(zhì)，提高文化專(zhuān)業(yè)知識水平。我也體會(huì )到在有幼兒園這個(gè)團結、向上的群體中，進(jìn)步是一種需要和必然;我利用空余的時(shí)間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書(shū)籍，從中了解的幼教動(dòng)態(tài)，學(xué)習幼教雜志上的文章，了解幼教改革的新動(dòng)向，積極向有經(jīng)驗的老師學(xué)習請教，做中學(xué)、學(xué)中做，不段積累經(jīng)驗，使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高，有所發(fā)展。
四、家長(cháng)工作方面：
老師和家長(cháng)通過(guò)交流，可以了解幼兒在家和幼兒園的情況，所以，家長(cháng)和老師的交流顯得尚為重要，每天放學(xué)后，我都及時(shí)向家長(cháng)反映該幼兒當天的紀律與學(xué)習的情況，做好的給予及時(shí)的鼓勵和表?yè)P，做得不夠的請家長(cháng)配合，助幼兒糾正。如發(fā)現缺席的幼兒，我及時(shí)打電話(huà)與家長(cháng)問(wèn)候幼兒的身體健康狀況，切實(shí)做好家園同步工作。
幼兒園教育是一個(gè)復雜的教育，不是家庭、幼兒園可以單獨勝任的，它需要兩者接個(gè)才能取得好的成效。讓家長(cháng)了解孩子在園的情況，同時(shí)也讓我們了解孩子在家的情況，相互了解，同時(shí)吸取家長(cháng)對幼兒園教育和管理工作的意見(jiàn)和建議，努力使孩子得到更全面的發(fā)展。
五、存在的不足：
1、在以后的工作中力爭做到“今日事今日畢”，避免因自身懶惰造成的拖拉現象。
2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問(wèn)題能力和科研能力�！罢l(shuí)愛(ài)孩子，孩子就愛(ài)他。只有愛(ài)孩子的人，他才可以教育孩子�！痹谝院蟮墓ぷ髦形覍⒂眯娜�(ài)每一個(gè)孩子。努力克服自身的弱點(diǎn)，爭取更大的進(jìn)步。
作為一名幼兒教師不僅要管理好班級，有一顆愛(ài)孩子的心，還要不斷的提高自身的素質(zhì)，不斷的完善自身修養，不斷的吸取經(jīng)驗。這學(xué)期，我努力作好本職工作，但也存在著(zhù)不足，對自己缺乏高要求。我會(huì )在今后的工作中加以改進(jìn)，繼續努力，跟上社會(huì )時(shí)代的步伐。
中班配班教師工作總結4
在這學(xué)期中，算是較為忙碌的一學(xué)期，但是看著(zhù)孩子們的笑臉，看著(zhù)孩子們的各個(gè)方面的能力都在提高，讓我覺(jué)得非常愉快。為了是今后的工作有所進(jìn)步，是自己的能力有所提高，我現做了一下總結：
1、在這個(gè)學(xué)期，我主要擔任的是班級中的配班這一職務(wù)，主要的任務(wù)是，協(xié)助主班在教學(xué)上的工作及保育員在保育上對小朋友的護理。
2、在教學(xué)方面，我主要擔任的是社會(huì )，健康，藝術(shù)等科目的教學(xué)。
3、由于學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心，本學(xué)期有幸代表本幼兒園出去參加了片區的教師技能“雪花片插接”比賽，開(kāi)闊了視野，并展現了我校老師的風(fēng)采，讓我知道了幼師這一行業(yè)并不像我原來(lái)想的那樣見(jiàn)簡(jiǎn)單，雖然很可惜的沒(méi)有能夠進(jìn)一步，但是在隨后的，XXX區級的“雪花片插接”比賽中，領(lǐng)導給予我現場(chǎng)觀(guān)摩的的機會(huì )，讓我深深覺(jué)得我需要學(xué)習的東西還有很多。
4、由于每個(gè)幼兒都有不同的個(gè)性與不同的家庭教育，所以在對待同一件事上，應該因人而異，這是在這學(xué)期與幼兒相處之后，最深的體會(huì )，在我剛剛來(lái)到班上時(shí)，這個(gè)問(wèn)題給我在與小朋友的相處和跟小朋友的教學(xué)活動(dòng)，帶來(lái)了很大的阻礙。
總結本學(xué)期的工作，其中也有欠缺與遺憾，但更多的是成功與收獲。在今后的工作中，我不會(huì )辜負園領(lǐng)導對我的關(guān)愛(ài)和栽培，更不會(huì )辜負同事們對我的幫助和信任，努力將工作做到最好。
中班配班教師工作總結5
進(jìn)入高中工作八年，有五年在班主任工作崗位上，比起許多經(jīng)驗豐富的老班主任，這點(diǎn)工作經(jīng)歷當真是不值一提，更談不上經(jīng)驗，算是個(gè)人對于班主任工作的一點(diǎn)心得體會(huì )吧。
一、班級工作“愛(ài)”字當頭。
許多人問(wèn)，我怎么愛(ài)學(xué)生呀，他們那么調皮搗蛋，頭疼還頭疼不過(guò)來(lái)，其實(shí)，對于大多數剛剛走上工作崗位的年輕人來(lái)說(shuō)，這種對于學(xué)生的愛(ài)是不由自主的，他們生病了，班主任義無(wú)反顧的送去醫院，聯(lián)系家長(cháng)，跑前跑后;看到學(xué)生因為貪玩錯過(guò)飯點(diǎn)，堅持原則的同時(shí)選擇時(shí)機讓學(xué)生填飽肚子，潤物細無(wú)聲的愛(ài)自然而然的滋潤學(xué)生的心田;學(xué)生生病了，食堂的飯菜不可口，為學(xué)生做一頓病號餐……生活之中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細節，都能透露出老師對學(xué)生的愛(ài)。這種愛(ài)，不做作，發(fā)自?xún)刃�，對于剛剛走上工作崗位的年輕老師來(lái)說(shuō)，憑著(zhù)剛剛工作對于工作的熱情對于學(xué)生的熱情，這種“愛(ài)”其實(shí)比任何經(jīng)驗都可貴，足以讓工作做的有聲有色。
二、嚴格要求亦當先。
就像父母對待孩子不能溺愛(ài)一樣，班主任對待學(xué)生亦要有原則，并要堅持原則。要求學(xué)生做到的，亦要堅持始終，且要求要一以貫之，不可朝令夕改。愛(ài)學(xué)生不是隨意的遷就學(xué)生，更不是跟學(xué)生打成一片不分你我，而是站在老師的高度，及時(shí)發(fā)現學(xué)生的問(wèn)題，按照要求，給學(xué)生修枝打杈，讓學(xué)生迎風(fēng)向上生長(cháng)。有了愛(ài)的基礎，學(xué)生對于你的嚴格要求其實(shí)并不反感，相反，是樂(lè )于接受。其實(shí)，如果一個(gè)班主任能做到對每個(gè)學(xué)生做出能夠促進(jìn)他成長(cháng)的具體的要求，這個(gè)班主任該是有多愛(ài)學(xué)生，因為，每個(gè)學(xué)生有不同的特點(diǎn)，不同的習慣，從而會(huì )造成不同的現狀，班主任能了解每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，從而提出不同的要求，那是接觸了很多次，很長(cháng)時(shí)間，才能做到的。
三、班風(fēng)不可浮，成績(jì)要求真。
一個(gè)班級成績(jì)的好壞，跟班級整體風(fēng)貌有很大關(guān)系，班級風(fēng)貌跟班主任有很大關(guān)系，老師們開(kāi)玩笑說(shuō)的，誰(shuí)家的孩子像誰(shuí)，也并不完全是玩笑話(huà)。學(xué)生的成績(jì)其實(shí)并不可能一朝一夕就提高，所以，作為班主任也要有打持久戰的心理準備，不可一次�？汲煽�(jì)差了，不分青紅皂白，下一次�？寄銈儽仨氃趺丛趺礃�，而是應該與任課老師及時(shí)溝通，發(fā)現班級管理方面存在哪些不足，了解任課老師在教學(xué)過(guò)程中發(fā)現的具體問(wèn)題，對癥下藥。同時(shí)，及時(shí)與學(xué)生溝通，了解學(xué)生的思想，了解學(xué)生對于自己?jiǎn)?wèn)題的認識。讓學(xué)生認識到，一次失敗，甚至百次失敗都不足惜，關(guān)鍵是通過(guò)考試認識到自己的真正問(wèn)題所在，這樣的思想要通過(guò)一次一次的強化，真正的深入學(xué)生的內心，同時(shí)班主任也要做到，不以一次甚至是幾次�？级ńK身，而是一視同仁的尊重每一個(gè)力求上進(jìn)的學(xué)生，為每一個(gè)努力向前沖的學(xué)生加油助威。
四、班干很重要，班主任的細心很重要
每個(gè)班主任都知道，班干得力，班主任就省心，所以培養積極向上，有管理能力的班干是很重要的事情。我談一下我對于班干的感受�，F在的孩子不好管，老師們都有這樣的感受，雖然有很多老師都談了如何去培養一支高效的班干隊伍，但在具體的操作過(guò)程中就真的那么好實(shí)行嗎，還是那句話(huà)，現在的孩子不好管，老師尚且不愿意尊重，遑論班干，班干也是孩子，能有多少處理人際關(guān)系的經(jīng)驗教訓，憑借一己的熱情去管理已屬不易，我認為班主任在努力建設班干隊伍的時(shí)候一定要細心，及時(shí)的了解班干的管理方式，如果，幸運你碰到了一個(gè)言笑之間就能解決問(wèn)題的班干證明你真是幸運了，否則，了解了班干的管理方式，你才能知道你的班級表面的平靜之下隱藏了多少矛盾，哪些矛盾是不利于班級團結的，急需你引導班干成長(cháng)的，哪些矛盾是大多數學(xué)生的問(wèn)題的，需要班主任引導學(xué)生接受班干的。這樣，既有利班級的穩定，同時(shí)也有利班干的心理成長(cháng)，我認為，大多數班級的班干其實(shí)是很孤單的。
以上是我對于班主任工作中感受比較深的幾點(diǎn)心得體會(huì )。
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