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小學(xué)少先隊大隊部工作總結（精選8篇）
總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，是時(shí)候寫(xiě)一份總結了。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)少先隊大隊部工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)少先隊大隊部工作總結 篇1
20xx年，xx中心小學(xué)少先隊大隊部在團縣委、縣少工委、縣教育局的關(guān)懷下，在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持下，繼續以服務(wù)少年兒童為宗旨，緊密結合學(xué)校德育和素質(zhì)教育，進(jìn)一步貫徹落實(shí)少代會(huì )精神。重點(diǎn)是通過(guò)開(kāi)展一系列的主題教育活動(dòng)，切實(shí)加強少年兒童思想道德教育，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育發(fā)展�，F總結如下：
一、強化隊員思想品德教育，培養良好文明禮儀習慣。
在少先隊工作中，根據少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多渠道、全方位組織各大、中隊隊員，進(jìn)行思想教育。
利用教師節、國慶節、少先隊建隊日等有機契機，通過(guò)組織活動(dòng)及每周一的升旗儀式、國旗下的講話(huà)，在隊員中深入開(kāi)展了以愛(ài)黨、愛(ài)祖國，愛(ài)社會(huì )主義為重點(diǎn)的宣傳教育，培養了少年兒童熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉的情感，樹(shù)立起為建設祖國、建設家鄉而努力學(xué)習的遠大志向。使我校少先隊員在思想上得到了熏陶，做到了教育的實(shí)效。
在少先隊工作中，認真領(lǐng)悟、貫徹少工委文件精神，為了進(jìn)一步加強和改進(jìn)我校少年兒童的思想道德建設，全面提高我校育人質(zhì)量，組織各大中隊認真學(xué)習《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，組織了守則和規范的競賽活動(dòng)。通過(guò)對守則和規范的基本要求的學(xué)習，對少年兒童樹(shù)立正確的理想信念，養成良好的行為習慣，促進(jìn)身心健康發(fā)展，起到了重要作用。
同時(shí)，結合本校實(shí)際情況，加強對少先隊員的文明禮儀教育和行為習慣養成教育，加校年級值日生值日制建設，清潔衛生的'管理，成立了少先隊中隊監督崗，要求每一個(gè)少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾，愛(ài)護紅領(lǐng)巾；見(jiàn)到老師行隊禮問(wèn)好，同學(xué)之間經(jīng)常使用文明禮貌用語(yǔ)，讓文明禮儀在校園處處可見(jiàn)。
二、推進(jìn)少先隊基礎設施建設，促使自身建設上新臺階。
我校一貫堅持做好少先隊的各項常規工作，促使少先隊組織充滿(mǎn)活力。我們始終堅持著(zhù)力加強少先隊自身建設，在深化主題教育活動(dòng)的同時(shí)，基礎建設得到了切實(shí)加強。
堅持規范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽(tīng)著(zhù)國旗下講話(huà)，使學(xué)生受到了一次又一次的教育。
堅持“先進(jìn)班集體”和“文明班級評比”制度，本學(xué)期加強紅領(lǐng)巾監督崗的檢查。由大隊部對全校學(xué)生的衛生、兩操、禮儀、等方面進(jìn)行檢查。檢查督促隊員的一言一行，檢查校園的潔、齊、美，使校園“文明之花”常開(kāi)。
三、強化活動(dòng)，少先隊工作豐富多彩。
為切實(shí)加強少年兒童思想道德建設，豐富我鄉學(xué)生的校園文化生活，提高小學(xué)生的綜合素質(zhì)，展示我校少先隊的工作成果，結合我校實(shí)際情況，我少先隊大隊部在我校少年兒童中廣泛開(kāi)展了一系列活動(dòng)。
在建隊日那天，大隊部發(fā)展了一批新的少先隊員，發(fā)展的新隊員在少先隊輔導員的組織下，進(jìn)行了莊嚴的少先隊入隊宣誓儀式。少先隊老隊員和新隊員代表相繼發(fā)言。通過(guò)入隊儀式，少先隊員進(jìn)一步理解了入隊的意義、少先隊的職責，學(xué)習了少先隊知識。讓每一名隊員都為自己能成為少先隊的一員感到光榮，感到驕傲和自豪，增強了組織的凝聚力。之后，大隊部相繼組織了“文明禮儀歌謠誦讀比賽”、“校園集體舞比賽”、“迎新年繪畫(huà)比賽”、“校園小明星評選”等一系列活動(dòng)，隊員們積極參與，取得了良好的效果。
20xx年，xx中心小學(xué)大隊部嚴格遵照上級少工委文件精神，積極探索，勇于創(chuàng )新，圍繞學(xué)校教育工作整體思路和縣少工委工作部署，有計劃、有組織地開(kāi)展了少先隊工作，使我校少年兒童在活動(dòng)中得以加強鍛煉，提高素質(zhì)，健康成長(cháng)。
在今后的工作中，我們將總結經(jīng)驗，找出不足，再接再勵，開(kāi)拓創(chuàng )新，加強少先隊基礎建設力度，加強少先隊理論研究力度，推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施，為我校少先隊工作的發(fā)展做出更大的貢獻。
小學(xué)少先隊大隊部工作總結 篇2
一年來(lái)，我校少先隊緊緊圍繞上級和學(xué)校安排的工作目標，加強少先隊工作，帶動(dòng)少先隊員們全面加強思想道德建設，深入開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)，繼續加強養成教育、誠信教育、行為習慣等的培養等基礎教育，少先隊工作今年有了進(jìn)一步的提高，少先隊員在這個(gè)大家庭里健康成長(cháng)�，F將工作總結如下：
一、完善各項制度，抓好少先隊的基礎工作。
1、計劃到位、目標明確，工作規范。開(kāi)學(xué)初就制定好工作計劃，明確輔導員職責，統籌安排好各項日常的規范工作。
2、做好每周升旗儀式，做好國旗下講話(huà)工作、文明督導員工作、文明班級評比工作、校園之星周工作及朋工作、閱讀之星評比工作、紅領(lǐng)巾廣播站工作等。
3、規范教室布置，班務(wù)欄、清潔角、學(xué)習園地等，較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、舒適干凈、催人奮進(jìn)的育人氛圍。
二、嚴抓常規教育，培養學(xué)生良好的行為習慣。
抓好學(xué)生行為常規是少先隊工作的重點(diǎn)，加強對學(xué)生行為習慣的教育就成為了重中之重。一年來(lái)，我校各班主任、值周老師或輔導員充分利用集隊時(shí)間、班隊會(huì )課等，對學(xué)生的行為習慣進(jìn)行正面宣傳和教育。
1、每日常規檢查：堅持小學(xué)生常規管理的檢查制度，由各班代表組成的少先隊干部每日檢查，每天通報，督促全校學(xué)生的一言一行，保持校園的清潔美麗。
2、重視日常安全教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，少先隊積極開(kāi)展安全教育工作，值周教師、少先隊干部認真檢查、督促，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。春季學(xué)期，我們還請校外輔導員（交警叔叔、檢察院叔叔）對學(xué)生進(jìn)行安全教育、法制講座，加強宣傳安全教育、未成年教育。
3、堅持開(kāi)展豐富多彩的節日活動(dòng)，保證學(xué)生的身心健康。一直以來(lái)，我校結合各重大節日，開(kāi)展了不同的活動(dòng)項目。如：三月的“學(xué)雷鋒活動(dòng)”、四月的“讀書(shū)活動(dòng)”、五月的“勞動(dòng)活動(dòng)”、六月的“慶六一活動(dòng)”，七月的學(xué)習總結活動(dòng)等。
4、堅持“主題黑板報”：根據節日和現實(shí)需要安排黑板報主題（如開(kāi)學(xué)第一課：各級各類(lèi)安全專(zhuān)題教育；文明禮儀專(zhuān)題教育；感恩專(zhuān)題教育；慶祝五一勞動(dòng)節、端午節、六一兒童節、教師節、尊老愛(ài)老敬老的重陽(yáng)節、歡慶國慶、慶祝元旦等），進(jìn)行檢查，效果明顯。各班出的黑板報立意新穎，布局精巧，得到了師生、家長(cháng)的一致好評。
三、重視德育教育，舉行主題活動(dòng)。
為提高德育工作效果，一年來(lái)，我校少先隊通過(guò)舉行內容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng)，努力促進(jìn)校園文化建設。
1、三月份，舉行“弘揚雷鋒精神”主題教育活動(dòng)。3月5日，是毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習”偉大號召紀念日。為紀念開(kāi)展學(xué)習雷鋒活動(dòng)，弘揚民族精神，引導青少年兒童做社會(huì )文明新風(fēng)的'倡導者，我校開(kāi)展了“向雷鋒同志學(xué)習，做有道德的人”主題教育活動(dòng)。個(gè)中有演講稿比賽、征文比賽，我中心小學(xué)的學(xué)生踴躍參加，并獲得了很好的成績(jì)。六年級的黃龍輝同學(xué)的演講稿及現場(chǎng)演講比賽還獲得了縣級三等獎！
2、四月份，開(kāi)展了“緬懷革命先烈、繼承革命傳統”系列活動(dòng)。我校通過(guò)開(kāi)展追憶革命烈士先輩活動(dòng)，以寄托對革命先烈的無(wú)限哀思，達到深入貫徹落實(shí)加強學(xué)生的愛(ài)國主義教育目標。一是開(kāi)展宣傳、緬懷革命先烈活動(dòng)，三是充分利用網(wǎng)絡(luò )平臺開(kāi)展“網(wǎng)上祭先烈”活動(dòng)，四是積極倡導文明祭祀、家庭追思、集體公祭等現代文明祭掃方式，表達對先烈的緬懷和敬仰。通過(guò)此次活動(dòng)，廣大師生在緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，增進(jìn)了師生們愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)社會(huì )主義情感。
4、舉行“慶祝六一”系列慶�；顒�(dòng)。今年的“六一”節，經(jīng)過(guò)少先隊精心策劃和全體教師的用心準備，我校舉行了豐富多彩的活動(dòng)，讓全體少先隊員過(guò)了一個(gè)有意義、愉快的國際兒童節。分別舉行了小學(xué)生文藝匯演，學(xué)生書(shū)法現場(chǎng)比賽和講故事比賽，拔河比賽、游園活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，使隊員在積極的參與中體驗快樂(lè )，感受積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節。
5、組織學(xué)生參加各級各類(lèi)競賽，如現場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽、現場(chǎng)書(shū)法比賽等。競賽活動(dòng)豐富了學(xué)生的學(xué)習生活，張揚了學(xué)生個(gè)性，鍛煉了學(xué)生的能力，醺陶了學(xué)生的品格。
四、堅持家校聯(lián)系，共同教育孩子
德育工作離不社會(huì )、家庭的配合，為此學(xué)校積極構建社區、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò )，做到相互支持，共同促進(jìn)。此外，各班主任還通過(guò)多種形式開(kāi)展好家訪(fǎng)工作，使家長(cháng)能隨時(shí)了解學(xué)生的在校情況。
總之，一年來(lái)來(lái)，少先隊在上級部門(mén)領(lǐng)導的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績(jì)。
今后的少先隊工作我還需不斷努力，不斷創(chuàng )新，不斷提升。我會(huì )一如既往的扎實(shí)開(kāi)展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢，為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會(huì )不斷學(xué)習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績(jì)，把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。
小學(xué)少先隊大隊部工作總結 篇3
光陰似箭，日月如梭，轉瞬間一學(xué)期的少先隊工作又結束了。上學(xué)期，我校少先隊在各級領(lǐng)導的幫助和大力支持下，經(jīng)過(guò)全體教師的努力和拼搏，少先隊工作有了突破性的發(fā)展�，F本被學(xué)期的工作總結如下：
一、踏實(shí)抓好少先隊常規工作，促進(jìn)自身建設上新臺階。
1、堅持規范的升旗儀式。
每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌中聽(tīng)著(zhù)國旗下講話(huà)，每次的國旗下講話(huà)，我們都要求學(xué)生精心準備，確立主題，每一次都能給全體師生帶來(lái)一道豐盛的精神大餐。
2、加強少先隊團隊建設
3、根據各節慶日
開(kāi)展少先隊主題活動(dòng)。
各班級根據節慶或者有意義的主題來(lái)布置、落實(shí)、開(kāi)展主題班會(huì )。
二、認真組織豐富多彩的少先隊活動(dòng)。
我校少先隊根據聯(lián)校的工作計劃和學(xué)校安排，制定了符合實(shí)際的實(shí)施方案，創(chuàng )造性地開(kāi)展多方面的活動(dòng)�！袄卒h精神伴我行”、“感恩系列教育活動(dòng)”、“人人爭當護綠使者”植樹(shù)活動(dòng)；清明節開(kāi)展“緬懷先烈”活動(dòng)；組織了“道口鋪文明小學(xué)生”的評選、“六、一少先隊入隊儀式及文藝匯演”等等一系列活動(dòng)。并取得可喜的成績(jì)和榮譽(yù)：三年級二班王化路
同學(xué)在趙晶老師的指導下，榮獲全區講故事比賽一等獎第一名；王秀麗老師指導學(xué)生參加的市級書(shū)法繪畫(huà)比賽中，五年級的閆慶茹、楊林林等幾名同學(xué)均獲優(yōu)異的成績(jì)。我校葫蘆絲興趣班的節目被推薦參加區級小學(xué)生才藝大賽。五年級三班的同學(xué)劉艷芳被評為“東昌小名士”、“聊城市文明小學(xué)生”。在小學(xué)生實(shí)踐基地活動(dòng)中，我校五年級全體學(xué)生展現出了我們道口鋪中心小學(xué)的文明精神風(fēng)貌，得到基地領(lǐng)導老師的一致好評。學(xué)校的`大力支持和各位教師的積極配合，使各項活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色，學(xué)生也體會(huì )到參與的快樂(lè )，深化了他們的合作意識，也營(yíng)造出了生機、和諧、歡樂(lè )的校園氛圍。
總之，一個(gè)學(xué)期以來(lái)，少先隊在上級部門(mén)領(lǐng)導的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績(jì)。然而，掩卷深思，還存在著(zhù)很多問(wèn)題與不足。所以，今后我也要不斷地學(xué)習，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，及時(shí)總結經(jīng)驗，不斷探索創(chuàng )新。希望通過(guò)今后的學(xué)習和努力，道口鋪中心小學(xué)的少先隊工作將走向一個(gè)更高的臺階。
小學(xué)少先隊大隊部工作總結 篇4
少先隊工作應以“勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展”的要求為指針，以體驗教育為基本途徑，圍繞黨的中心，圍繞時(shí)代發(fā)展，圍繞孩子生活，開(kāi)展系列活動(dòng)，促進(jìn)隊員的全面發(fā)展。
一學(xué)期來(lái)，我校少先隊工作堅持“以童為本，實(shí)踐育童，創(chuàng )新促學(xué)”的基本途徑，重點(diǎn)抓好學(xué)生良好行為習慣養成教育；強化少先隊陣地建設；抓好少先隊輔導員業(yè)務(wù)培訓，強化少先隊在校園文化建設中的主體地位，發(fā)揮少先隊組織的作用，服務(wù)學(xué)生，服務(wù)學(xué)校，服務(wù)社會(huì )。具體而言：
一、進(jìn)一步建立健全少先隊組織，落實(shí)隊干部職責。
二、確實(shí)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾督導崗”，落實(shí)紅領(lǐng)巾日記，記錄好人好事和違紀行為以及值崗感受。
三、結合學(xué)校及政教工作，開(kāi)展形式多樣的主題活動(dòng)。
1、開(kāi)學(xué)初，少先隊開(kāi)展“五比五看”活動(dòng)，檢查落實(shí)“五比五看”開(kāi)展情況。
2、結合學(xué)�？龅摹�2020年度感動(dòng)中國十大人物”事跡圖片資料，開(kāi)展“感動(dòng)在我身邊”主題中隊活動(dòng)。
3、3月1日，啟動(dòng)“西大街小學(xué)學(xué)雷鋒教育實(shí)踐活動(dòng)----弘揚雷鋒精神，做全面發(fā)展的一代新人”。
4、3月7日，配合學(xué)校開(kāi)展“我讓媽媽露笑臉”---“三八”感恩系列中隊活動(dòng)：給媽媽洗一次腳、敬一個(gè)隊禮、做一張賀卡等。
5、3月22日，配合學(xué)校與昔陽(yáng)縣氣象局、科技局、教育局共同舉辦“走進(jìn)3·23世界氣象日”暨“科普進(jìn)校園”活動(dòng)，主題---天氣、氣候和水，為未來(lái)增添動(dòng)力。
6、4月1日，組織四、五年級學(xué)生到松溪公園進(jìn)行“緬懷革命先烈，爭做四好少年”清明節掃墓活動(dòng)。并利用清明祭祖放假時(shí)間，倡議全體學(xué)生人人走進(jìn)自己家史，同學(xué)互動(dòng)交流。收集自己家中圖片或相片，可以貼、畫(huà)、講故事等不同形式，來(lái)介紹自己的家史、家風(fēng)、或優(yōu)良傳統。
7、5月3日，學(xué)校少先隊大隊部六年級8名優(yōu)秀學(xué)生舉行入團儀式。
8、5月11日上午9：50，少先隊配合學(xué)校與縣地震局、科技局、科協(xié)、教育局共同舉辦了“5·12防災減災日科普進(jìn)校園宣傳活動(dòng)暨安全應急疏散演練”活動(dòng)。
9、6月1日少先隊與學(xué)校政教處聯(lián)合開(kāi)展“慶六一”主題活動(dòng)和表彰活動(dòng)。
四、加強隊伍建設，樹(shù)立輔導員明確的崗位意識。
眾所周知，輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著(zhù)決定性作用。在實(shí)踐中，我們也體會(huì )到，沒(méi)有一支過(guò)硬的`輔導員隊伍，學(xué)校的少先隊組織就不會(huì )有生機與活力。因此，本學(xué)期，少先隊大隊部認真組織各輔導員參加網(wǎng)絡(luò )培訓，號召輔導員認真學(xué)習少先隊理論知識，極做好少先隊的工作。
五、堅持家校共建，營(yíng)造學(xué)生成長(cháng)的融洽氛圍
德育工作離不社會(huì )、家庭的配合，為此學(xué)校積極構建社區、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò )，做到相互支持，共同促進(jìn)。此外，各班主任還通過(guò)多種形式開(kāi)展好家訪(fǎng)工作，使家長(cháng)能隨時(shí)了解學(xué)生的在校情況。
六、進(jìn)行少先隊中隊評價(jià)和少先隊工作總結。
總之，一個(gè)學(xué)期以來(lái)，少先隊在學(xué)校領(lǐng)導和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績(jì)。然而，掩卷深思，還存在著(zhù)很多問(wèn)題與不足，需要改正和改進(jìn)。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng )新，不斷提升。我會(huì )一如既往的扎實(shí)開(kāi)展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢，為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說(shuō)過(guò)：“要當好輔導員關(guān)鍵在于提高自己的素養�！蔽視�(huì )不斷學(xué)習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績(jì)，把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。最后，愿我校的少先隊工作更加精彩！
小學(xué)少先隊大隊部工作總結 篇5
北風(fēng)吹，雪花飄，又是一個(gè)新年到。繁忙快樂(lè )的一年結束了�？偨Y回顧一年來(lái)少先隊工作，有成績(jì)，有汗水，更有收獲。在少先隊工作陣地上抓基礎，搞活動(dòng)，我們充滿(mǎn)活力。
一、完善各項制度,切實(shí)抓好少先隊的基礎建設。
1、加強少先隊陣地建設。
�。�1）、每個(gè)學(xué)期初，剛開(kāi)學(xué)按常規進(jìn)行大隊委的整動(dòng)。把上星期存在的問(wèn)題與經(jīng)驗教訓都一并指出來(lái)，以便大對委委員在本學(xué)期的工作中發(fā)揚成績(jì)，糾正錯誤，更好的做好管理工作。發(fā)現推薦管理能力強的少先隊員更換不適合做大隊委工作的少先隊隊員。根據大隊委各自的工作能力特點(diǎn)進(jìn)行合理分工。
�。�2）、抓好大、中隊黑板報建設，各班板報每月更換一次，一、二年級是教師自己更換，三——六年級是少先隊員自己更換，內容豐富新穎，形式多樣靈活，版面美觀(guān)大方。大隊部每月組織進(jìn)行檢查評比。定期檢查各中隊基本陣地，隊角、圖書(shū)角等能結合本班和學(xué)校實(shí)際布置，做到有特色、有創(chuàng )新。大隊部的櫥窗的更換，吸引了隊員和家長(cháng)的目光，受到了好評。
2、常規教育毫不松懈。
�。�1）我校的少先隊工作重視每星期的升降旗儀式，由四——六年級各班輪流負責，每星期一的升旗手、主持人、演講人由各中隊氣質(zhì)較好的少先隊員擔任，那雄壯的國歌聲震撼了學(xué)生的心靈，讓學(xué)生感受到做為一個(gè)中國人的驕傲，從而更自覺(jué)地愛(ài)祖國。
�。�2）每次國旗下的講話(huà)結合月教育重點(diǎn)規定發(fā)言的主題，讓學(xué)生每星期都能明確自己應達到的要求。
�。�3）每個(gè)星期一，在升旗儀式上都小結前一周安全、衛生、紀律方面的成績(jì)與問(wèn)題，著(zhù)重表?yè)P表現比較突出的人和事，旨在號召其他學(xué)生向他們學(xué)習，激發(fā)他們的進(jìn)取心。同時(shí)還宣布在前一周常規評比中獲得流動(dòng)紅旗的中隊，給其他中隊樹(shù)立學(xué)習的榜樣。
�。�4）以小學(xué)生日常行為規范為抓手，加強對學(xué)生文明行為習慣的養成教育。本學(xué)期剛開(kāi)學(xué)我校少先大隊就與政教處、教導處聯(lián)手提出了開(kāi)展培養少年兒童100個(gè)好習慣的活動(dòng)。發(fā)動(dòng)全體老師編撰《三字歌》便于學(xué)生熟記掌握，我們編撰了安全教育《三字歌》、學(xué)習習慣《三字歌》、禮儀教育家庭篇《三字歌》、禮儀教育學(xué)校篇《三字歌》，通過(guò)督促檢查學(xué)生人人都能背會(huì )100個(gè)好習慣《三字歌》，又把北嶺小學(xué)學(xué)生百個(gè)行為好習慣養成教育內容以及要求編為小冊子發(fā)給每位學(xué)生家長(cháng)，與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系要求配合，共同對學(xué)生的一百個(gè)好習慣進(jìn)行養成教育 ，規范學(xué)生的行為習慣。進(jìn)一步完善了紅領(lǐng)巾五項評比制度，對值周學(xué)生加強崗位培訓，力爭做到公正合理。大隊部加強監督崗的培訓工作，從而使值周學(xué)生真正成為常規教育的監督員。
二、以節日為依托，開(kāi)展豐富多彩的大、中隊主題活動(dòng)
以傳統節日為契機，利用婦女節、學(xué)雷鋒活動(dòng)、植樹(shù)節、勞動(dòng)節、兒童節等，滲透思想道德教育，豐富隊員生活，增加隊員體驗生活的機會(huì )，對隊員進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義、尊敬師長(cháng)等教育。
一、 二月份：
我校少先隊組織少先隊員進(jìn)行了走親訪(fǎng)友，了解民族風(fēng)情，學(xué)習明間藝術(shù)，進(jìn)行宣傳科學(xué)，反對迷信活動(dòng)。少年兒童渡過(guò)了一個(gè)有安排、有活動(dòng)、有收獲的寒假。
三月份：
�。�1）“學(xué)習雷鋒精神、爭做文明之星”活動(dòng)：3月5日左右，利用國旗下講話(huà)，圍繞“學(xué)習雷鋒精神、爭做文明之星”這個(gè)主題，生動(dòng)有趣地為隊員們講述了雷鋒故事，由大隊長(cháng)宣讀了活動(dòng)通知。通過(guò)讀一本雷鋒同志事跡的書(shū)，講雷鋒故事、做一件好事、寫(xiě)一篇做好事的日記、學(xué)習雷鋒知識競賽、歌唱雷鋒歌詠比賽，等等讓同學(xué)們走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。
�。�2）慶祝三八婦女節，同學(xué)們通過(guò)開(kāi)展“一張賀卡、一句祝福、一件小事”，即送給自己的媽媽、老師一張自制的賀卡，說(shuō)一聲“節日快樂(lè )”，并能在家中為媽媽做一件力所能及的事，減輕媽媽的負擔。各中隊開(kāi)展主題隊會(huì )，還組織參加了陽(yáng)泉市郵政局、教育局、少工委組辦的寫(xiě)給母親的祝福語(yǔ)，短語(yǔ)比賽，同時(shí)自己將購買(mǎi)每份郵政賀卡的部分錢(qián)教育局統一捐給貧困學(xué)生。
�。�3）、植樹(shù)節活動(dòng)。教育隊員愛(ài)護身邊的一草一木，開(kāi)展為植物澆一次水活動(dòng)等等。
四月份：
1、祭掃革命烈士墓。4月3日全校師生徒步到獅垴山烈士紀念館、百團大戰紀念碑進(jìn)行祭掃革命烈士墓活動(dòng)，通過(guò)祭掃革命烈士，同學(xué)們深受鼓舞，緬懷了老一輩革命烈士的光榮事跡。懂得了今天的幸福生活的來(lái)之不易。少先隊員們通過(guò)回歸大自然，身心得到了放松，同時(shí)又開(kāi)闊了視野，陶冶了情趣，增進(jìn)了師生間的感情。
2、四、五年級還選派優(yōu)秀小記者參加了山西省少先隊“小記者在行動(dòng)”電視實(shí)踐體驗活動(dòng)在陽(yáng)泉主辦的小記者選撥賽，學(xué)校的小記者團代表們通過(guò)比賽進(jìn)行了互動(dòng)交流，學(xué)到了知識，提高了能力，充分展示了我校隊員的精神風(fēng)貌。
五月份：
1、參加了城區教育局少工委舉辦的首屆：“駕驅未來(lái)”青少年航空模型比賽我校十名學(xué)生參加九名學(xué)生獲得優(yōu)秀獎，三年級一班的鄭啟同學(xué)獲得了三等獎學(xué)校少先隊獲得優(yōu)秀組織獎。隊員們通過(guò)這一活動(dòng)，對科技知識有了更深入的了解，鍛煉了他們的動(dòng)手動(dòng)腦能力，樹(shù)立了要學(xué)好科技本領(lǐng)，做一個(gè)新時(shí)代的好少年的堅定信念。
2、還參加了城區組織的一年一次的“捐出一元壓歲錢(qián)，資助殘疾小伙伴”捐款活動(dòng)。全校532名學(xué)生共捐款3135.4元組織捐款最好的班級是三年級一班每人平均捐款12.63元，捐款最多的學(xué)生是六年級二班的李天奇和周盛興他們每人捐款100元。本次活動(dòng)做到了全員參于，個(gè)個(gè)受教育。
3、還組織進(jìn)行了全校的廣播操比賽，通過(guò)比賽增強學(xué)生的集體主義觀(guān)念，鍛煉了學(xué)生的體魄，增進(jìn)了同學(xué)間團結友愛(ài)，爭強好勝的精神。
4、在“六一”前夕，還組織開(kāi)展了全校的“開(kāi)放日”活動(dòng)邀請社區駐地單位、社區居民及學(xué)生家長(cháng)到學(xué)校參觀(guān)學(xué)校組織的讀書(shū)活動(dòng)和文藝節目表演，對一年來(lái)品學(xué)兼優(yōu)的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“文明之星”、“自強不息的好少年”，各方面成績(jì)突出的“先進(jìn)班集體”和模范班主任進(jìn)行了表彰。
六月份：
我們還組織參加了陽(yáng)泉市少工委、陽(yáng)泉市環(huán)保局組織的環(huán)保征文活動(dòng)，我校三——六年級全部參加這次活動(dòng)，目的是通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生進(jìn)一步懂得環(huán)保的重要性，環(huán)保要從自己做起，從愛(ài)護校園環(huán)境做起，從熱愛(ài)社區的一草一木做起。此次活動(dòng)我校有9名學(xué)生獲獎郝悅獲一等獎，楊震、朱越分別獲二等獎、還有胡子桐等6名同學(xué)獲得三等獎，學(xué)校大隊部獲得優(yōu)秀組織獎。本學(xué)期我們還組織參加了城區少工委組織的小眼看世界“和諧社會(huì )、文明生活”dv設計比賽，我校有12名同學(xué)獲獎。褚琳獲一等獎，楊帆等4名同學(xué)獲得二等獎，胡博等5名同學(xué)獲得三等獎，還有兩名同學(xué)獲得優(yōu)秀獎。
七、八月份：
我們開(kāi)展了假日小隊進(jìn)社區，爭當文明小市民活動(dòng)：一放假我校少先隊就與社區輔導站校外輔導員聯(lián)系開(kāi)展假日小隊活動(dòng)，少先隊員聽(tīng)從校外輔導員安排，經(jīng)常清掃街道的.垃圾，孩子們護花護草，清洗社區公共設施，自覺(jué)做一些力所能及的事情，積極參加社區活動(dòng)，參加了北嶺社區組織的環(huán)保征文評獎活動(dòng)，通過(guò)這些活動(dòng)培養了學(xué)生勞動(dòng)公德意識，使學(xué)生從小知道自己是社區的一員，要為社區負責，要保護社區環(huán)境，要爭當文明小市民。還開(kāi)展了民族精神代代傳活動(dòng)，少先隊員走訪(fǎng)了陽(yáng)泉干休所的老紅軍，老干部，聽(tīng)他們講解放戰爭、抗美援朝、過(guò)去的革命故事，了解歷史，了解祖國，還為老紅軍、老干部表演節目慰問(wèn)。
九月份：
今年是國慶60周年同時(shí)也是我們少先隊建隊60周年，開(kāi)展了喜迎國慶歌唱黨少兒歌曲大合唱活動(dòng)，每天下午下第二節課后組織四五年級四個(gè)班200多名學(xué)生進(jìn)行大合唱排練，少先隊員們都能以飽滿(mǎn)的熱情、昂揚的斗志，熱情謳歌祖國美好的今天，通過(guò)合唱不僅激發(fā)了學(xué)生們的愛(ài)國主義熱情，而且堅定了少先隊員建設和諧美麗北嶺小學(xué)的信心。還繼續 開(kāi)展了德育基地活動(dòng)，進(jìn)行愛(ài)國主義教育，國慶節前夕我校組織少先隊員到陽(yáng)泉生態(tài)園參觀(guān)學(xué)習，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育，革命傳統教育，環(huán)境保護教育，這些活動(dòng)的開(kāi)展深受學(xué)生家長(cháng)的贊揚。
十月份：
開(kāi)展藝術(shù)月活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性：我校開(kāi)展的讀書(shū)活動(dòng)也別具一格，少先隊員利用早讀或課余時(shí)間背論語(yǔ)，講“三國 ”“西游記 ”等故事，積累豐富的課外閱讀知識，自編小報，自撰書(shū)籍，學(xué)校進(jìn)行讀書(shū)活動(dòng)展評，從小為學(xué)生的寫(xiě)作奠定了扎實(shí)的基礎。藝術(shù)月活動(dòng)一直堅持了十年有余，今年共進(jìn)行了7個(gè)項目的比賽，讀書(shū)演講、書(shū)法、繪畫(huà)、小報、剪紙、獨奏、獨舞、獨唱，藝術(shù)月期間，少年兒童用激昂的歌聲、飽滿(mǎn)的熱情歌唱祖國，暢想未來(lái)，表達他們對祖國、對老師的熱愛(ài)之情；用精堪的技藝、多彩的筆墨書(shū)寫(xiě)他們對人生、對藝術(shù)的感悟之心；用靈巧的雙手、聰明的頭腦展示他們的生活、對理想的追求之夢(mèng)。少先隊員在自己的特長(cháng)項目上激發(fā)了自信，看到自己的閃光點(diǎn)，對未來(lái)充滿(mǎn)了自信。同時(shí)，在濃厚藝術(shù)氛圍的感染下，對民族傳統的優(yōu)秀文化藝術(shù)有了更深刻的理解。校園文化藝術(shù)月的活動(dòng)，營(yíng)造了濃厚的藝術(shù)教育氛圍，有效推動(dòng)了學(xué)校藝術(shù)教育的不斷創(chuàng )新，是全面實(shí)施素質(zhì)教育、加強校園建設的重要舉措，是以藝育德、以藝啟智、以藝怡情，培養少先隊員發(fā)現美、鑒賞美、創(chuàng )造美，實(shí)現全面發(fā)展的重要手段。既為少先隊員提供了釋放激情、放飛心情的平臺，使少先隊員受到良好的教育和熏陶，也豐富了校園生活，增強了班級凝聚力和團隊精神，營(yíng)造了文明健康的校園活動(dòng)氛圍，更重要的是為學(xué)生提高藝術(shù)素質(zhì)、張揚個(gè)性提供了廣闊的舞臺。十月是豐收的季節，我校少先隊也同樣取的了較大的收獲，《中華魂》讀書(shū)演講比賽，六二班張嘉棋獲城區三等獎，城區宣傳部組織的《我最喜愛(ài)的一本書(shū)》演講比賽，五二班楊佳惠獲三等獎，在山西省組織的“輝煌60年、童心繪祖國”少年書(shū)畫(huà)大賽中50余名學(xué)生獲獎，其中一等獎王宇昶等三名學(xué)生、二等獎石天興等二名學(xué)生、三等獎孫家榮等五名學(xué)生，還有多名學(xué)生獲得優(yōu)秀獎。大隊輔導員獲優(yōu)秀輔導獎。在城區少先隊員雛鷹爭章競技大賽中我校榮獲3等獎，五年級2班的劉潔獲的個(gè)人優(yōu)秀獎。
十一月份：開(kāi)展了平安校園活動(dòng)，結合當前hini甲流較嚴重的形勢我們對少先隊員進(jìn)行預防病情的教育，使學(xué)生不要有害怕的心理，要積極預防，要講個(gè)人衛生，喝預防藥，做好防控，把病情控制到最小。放學(xué)回家要集體站路隊，出門(mén)行走要遵守交通規則，時(shí)刻牢記生命第一，安全為天。一年來(lái)沒(méi)有發(fā)生任何安全事故。
十二月：各班自排節目，為新的一年的來(lái)臨，為慶祝元旦展現班級風(fēng)采做好準備。還組織進(jìn)行書(shū)信賀卡短語(yǔ)比賽，少先隊員自己做賀年卡寫(xiě)祝福語(yǔ)，送給老師、同學(xué)、父母以及親朋好友，通過(guò)活動(dòng)培養學(xué)生動(dòng)手能力，提高寫(xiě)作能力。 共3頁(yè)，當前第2頁(yè)123
一年來(lái)少先隊工作成績(jì)是比較突出的被評為城區紅旗大隊。大隊輔導員被評為陽(yáng)泉市優(yōu)秀輔導員。雖然在工作中，也取得了一些成績(jì)，但同時(shí)也暴露出我們少先隊工作中的不足。作為少先隊大隊輔導員的我，堅信只要有領(lǐng)導和老師們的支持，少先隊的工作會(huì )越來(lái)越完善，全體少先隊員的學(xué)習生活也會(huì )越來(lái)越精彩！一個(gè)學(xué)校要形成最佳的育人環(huán)境，必須有良好的校風(fēng)。少先隊工作正是良好校風(fēng)的原動(dòng)力。作為少先隊的組織者和建設者，我們會(huì )更努力地抓好學(xué)生的思想工作，創(chuàng )建一個(gè)健康向上、團結友愛(ài)、朝氣蓬勃、有明確奮斗目標的良好集體，讓每一名隊員逐步成長(cháng)為有用之才！
小學(xué)少先隊大隊部工作總結 篇6
面向充滿(mǎn)生機與活力的二十一世紀，走向素質(zhì)教育，是時(shí)代賦予我們的歷史職責，更是新時(shí)期少先隊工作面臨的新挑戰。作為一名少先隊輔導員，我深感肩上責任之重大。我清醒地認識到：貫徹十六大精神，推進(jìn)素質(zhì)教育，是對傳統教育思想和陳舊教育觀(guān)念的深刻變革，也不可能畢其功于一役。重要是身為輔導員的我們在觀(guān)念、方法、理念上的轉變，不能再拘泥于傳統的工作模式，要形成新的教育思想，就應該在素質(zhì)教育改革的實(shí)踐中摸索，要轉變教育觀(guān)念，就應當在教育實(shí)驗的探索之中，逐步升華與完善。輔導員工作是多方面的，它既要求輔導員立足現實(shí)，努力搞好實(shí)際工作，又要求輔導員著(zhù)眼長(cháng)遠，不斷提高班級管理水平，使之得以長(cháng)足發(fā)展。我作為一名普通的輔導員——學(xué)生的知心朋友，努力從小事中做起，扎扎實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印地搞好少先隊員工作：
一、讓集體主義精神在學(xué)生心中生根發(fā)芽。
如今的兒童大多數是獨生子女，其家庭教育往往采用“封閉式”教育，與同齡人的接觸交往的機會(huì )少，使得他們待人缺少熱情，遇到困難沒(méi)有勇氣，行為自制力差，做事沒(méi)有責任心，面對這樣的情況，我作為一名新世紀的輔導員，充分發(fā)揮班集體的這個(gè)自我教育的大熔爐，以集體主義精神為支柱，開(kāi)展了“班級是我們共同的名字”、“我為集體出力光榮，集體因我增添光彩”、“師生互愛(ài)”、等一系列活動(dòng)，在孩子們心中牢牢地扎下了集體主義的種子，他們和集體同舟共濟，一起駛向成功的彼岸。
二、加強社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，深化少先隊素質(zhì)教育。
1、良好的行為道德，在體驗中形成。
水滴石穿，良好的思想道德的形成不能一蹴而就，需要在生活中點(diǎn)滴積累，逐步養成；發(fā)生在孩子身邊的人和事，往往對他們的影響更為直接、具體。讓孩子們用自己的眼睛去發(fā)現生活中的真、善、美，在點(diǎn)滴小事中培養良好的品德，激發(fā)美好的情感，是體驗教育的功能所在。在開(kāi)學(xué)初的日子里，著(zhù)力于加強學(xué)生的日常行為規范的訓練。
2、實(shí)踐的能力，在體驗中強化。
素質(zhì)教育的核心是培養全面發(fā)展的一代新人�！熬毦鸵浑p勤巧的手”，“實(shí)踐出真知”，這是少先隊教育一貫倡導的`思想。少先隊有目的、有計劃的培養隊員們的勞動(dòng)習慣，注意拓展勞動(dòng)體驗的內容，以生產(chǎn)勞動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng)、公益勞動(dòng)、自我勞動(dòng)等幾方面入手，在班級里堅持每天“三掃兩檢”制度，組織隊員開(kāi)展各種勞動(dòng)體驗活動(dòng)，使隊員在自我服務(wù)、自我教育、自我展示中體驗苦與樂(lè )，失敗與成功，在一個(gè)個(gè)實(shí)踐崗位上收獲著(zhù)進(jìn)步的碩果。
三、繼續做好少先隊常規工作，促使自身建設上新臺階。
一學(xué)期來(lái)，面對即將畢業(yè)的孩子們，我堅持做好少先隊的各項常規工作，促使少先隊組織充滿(mǎn)活力。
1、堅持規范的升旗儀式。
每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽(tīng)著(zhù)國旗下講話(huà)，使學(xué)生受到了一次又一次的教育。我中隊組織了一次艱苦樸素、勤儉節約為主題的生氣活動(dòng)儀式，通過(guò)這次活動(dòng)，更增加了我中隊的凝聚力。從旗手的訓練到主持人的培養，每個(gè)環(huán)節都凝聚著(zhù)全中隊團結的力量。
2、堅持“文明中隊”和“先進(jìn)班集體評比”制度，成立紅領(lǐng)巾值勤崗，檢查督促隊員的一言一行，檢查班級的潔、齊、美，使我班“文明之花”常開(kāi)。
3、堅持“學(xué)生自主創(chuàng )辦黑板”制度。
由學(xué)生自己組稿，版面設計，書(shū)寫(xiě)黑板報，既起到了宣傳教育作用，更培養了學(xué)生的能力。更可喜的是小考綜合實(shí)踐活動(dòng)就是設計黑板報，真是學(xué)以致用。
4、堅持召開(kāi)主題班會(huì )。鍛煉學(xué)生能力，對學(xué)生定期進(jìn)行思想道德教育。
5、堅持做好每周和每天的安全教育工作、提高的學(xué)生的安全意識和正確處理安全問(wèn)題的能力。
作為一個(gè)從事陽(yáng)光下最美麗事業(yè)的輔導員，我將襟懷一顆赤子童心，孜孜不倦的努力去托舉群星，去點(diǎn)燃火炬，為紅領(lǐng)巾事業(yè)獻上我的忠誠。少先隊工作是一項繁雜而艱巨的工作，任重而道遠，我還將在今后的工作中不斷學(xué)習，不斷地總結經(jīng)驗，探索新時(shí)期下的少先隊工作，做出更大的成績(jì)。
小學(xué)少先隊大隊部工作總結 篇7
本學(xué)期，我校少先隊工作在上級領(lǐng)導的支持下，以愛(ài)黨、愛(ài)祖國、愛(ài)社會(huì )主義教育為重點(diǎn)，全面推進(jìn)“雛鷹行動(dòng)”，積極開(kāi)展豐富多彩的“雛鷹假日小隊”手拉手文明行動(dòng)，加大深化“手拉手”互助活動(dòng)，組織開(kāi)展“爭當文明學(xué)生”活動(dòng)和形式多樣的社區活動(dòng)，拓寬了隊員的活動(dòng)領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng )新的作用，開(kāi)創(chuàng )了小學(xué)少先隊工作的新局面，取得了較好的成績(jì)。
一、完善各項制度，切實(shí)抓好少先隊的基礎建設。
1、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，落實(shí)輔導員的有關(guān)政策，為輔導員的學(xué)習、工作、創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件，定期召開(kāi)輔導員會(huì )議，組織學(xué)習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。
2、加強少先隊陣地建設，抓好“規范化隊室”的創(chuàng )建工作。繼續辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，開(kāi)設了“快樂(lè )隊生活”、“語(yǔ)文知識百花園”、“英語(yǔ)天地”、“健康快車(chē)”和“環(huán)保與我”等五個(gè)欄目，有隊員們自己投稿、采編，每天中午11：20—11：50播出，中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養隊員們的創(chuàng )新實(shí)踐能力創(chuàng )造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創(chuàng )設濃厚的英語(yǔ)氛圍。重點(diǎn)抓好學(xué)生會(huì )、紀律監督委員會(huì )、綠色衛士巡邏隊、《雛鷹》的小記者的培訓工作，申報《少先隊小干部》小記者站、完善社區少先隊組織――雛鷹假日小隊，充分發(fā)揮大隊委、學(xué)生會(huì )、值勤隊、綠色護衛隊、鼓號隊的功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊隊角建設，學(xué)習園地的.內容要求豐富多彩，每個(gè)隊員至少參加出好一期園地，繼續進(jìn)行中隊優(yōu)秀園地的評比工作。抓好少先隊的標志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。繼續抓好鼓號隊的訓練工作，為每學(xué)年的鄉運動(dòng)會(huì )等活動(dòng)做好充分的準備。
3、加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來(lái)抓，重視提高輔導員的理論水平，開(kāi)展論文和方案的評選活動(dòng)，切實(shí)重視信息交流，努力做好《少先隊員》、《少先隊小干部》、《育苗報》、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作，拓寬隊員的視野和增長(cháng)見(jiàn)識。
二、強化隊員思想品德教育，培養良好文明禮儀習慣。
1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養成教育、及時(shí)糾正隊員不規范言行。對新生一入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時(shí)行隊禮或注目禮等從，有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規訓練，為保證養成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴抓實(shí)管、經(jīng)常、反復地組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈；二是學(xué)校對規范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法，學(xué)生會(huì )干部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P、批評，讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比，并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。我們還過(guò)舉辦家長(cháng)培訓班，讓家長(cháng)了解隊員在學(xué)校時(shí)常規要求，積極配合學(xué)校共同抓好養成教育。
2、學(xué)校根據少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多渠道，多層面，全方位對隊員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節、國慶節、重陽(yáng)、隊慶等有利契機，通過(guò)舉行隊活動(dòng)、出版宣傳欄，國旗下的講話(huà)，慰問(wèn)孤寡老人、元旦新隊員入隊儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng)，為三十多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，在隊員中深入開(kāi)展愛(ài)國主義教育。培養他們熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉的情感，樹(shù)立起建設祖國、建設家鄉而努力學(xué)習的遠大志向。
3、通過(guò)國旗下的講話(huà)、班會(huì )課、中隊活動(dòng)和邀請學(xué)校共建單位茶棚分局的同志對隊員作法制、安全教育的專(zhuān)題報告等形式，組織隊員學(xué)習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀(guān)念和交通安全觀(guān)念，培養安全的法制意識，交通安全意識，使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
4、加強隊員的環(huán)保意識教育。結合學(xué)校申報特色學(xué)�；顒�(dòng)，號召隊員們積極參與活動(dòng)，發(fā)揮“綠色小衛士”的作用，通過(guò)專(zhuān)題講座和出版專(zhuān)欄，開(kāi)展簽名活動(dòng)，美化校園的捐花活動(dòng)，美化家園的社區清潔活動(dòng)，美化教室的墻室布置比賽，進(jìn)行“丹灶無(wú)限美”的宣傳畫(huà)繪畫(huà)活動(dòng)，參觀(guān)丹灶金石開(kāi)發(fā)區的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動(dòng)，對隊員進(jìn)行環(huán)保教育，提高隊員的環(huán)保意識和社會(huì )公德意識。
5、加強隊員的衛生意識。由于我國大部分地區流行流感，嚴重威脅著(zhù)人們的生命危險。為了讓隊員們了解此病毒的情況，減少對非典型肺炎的恐懼，我大隊部按照上級的指示精神，通過(guò)小廣播、出黑板報、宣傳資料的張貼，開(kāi)展隊活動(dòng)等，來(lái)使隊員認識病毒，了解此病毒的癥狀，掌握預防病毒的方法：每天都要測量自己的體溫，遇到身體不舒服，不要亂服藥，要找醫生看��；飯前飯后都要洗手，講究個(gè)人衛生，養成良好的衛生習慣。對課室、桌椅和公共場(chǎng)所進(jìn)行定期進(jìn)行消毒，減少學(xué)生的集會(huì )。在大家的支持配合下，我校沒(méi)有出現流感的病例。
三、以“雛鷹行動(dòng)”為載體，培養創(chuàng )新精神，全面提高少年兒童整體素質(zhì)。
1、大隊部在隊員中廣泛開(kāi)展以“新世紀，我能行”為主題的實(shí)踐體驗活動(dòng)。在校內利用校園網(wǎng)資源，發(fā)動(dòng)隊員自己上網(wǎng)查資料，積極參加學(xué)校的手抄報比賽、環(huán)保征文比賽、司儀選拔大賽、閱讀課外書(shū)比賽、利用廢物參加創(chuàng )作發(fā)明大賽，參加網(wǎng)頁(yè)設計大賽、設計電子刊物。另外，各級按照年齡特點(diǎn)來(lái)選擇主題，走出學(xué)校，踏進(jìn)社會(huì )，如組織學(xué)生到丹灶交通中隊、西城派出所、良登花木地花場(chǎng)、紅棉童車(chē)廠(chǎng)、丹灶環(huán)衛站、南海血站等單位開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，親身扮演社會(huì )上不同的角色，體驗不同工作的感受，通過(guò)實(shí)地觀(guān)察、操作，使隊員們了解各個(gè)行業(yè)運轉情況，提高“五自”能力，培養了隊員的創(chuàng )新思維和實(shí)踐操作能力以及高度的組織紀律性和團結互助的精神。
2、學(xué)校還組織了“雛鷹假日小隊”利用雙休日進(jìn)行社區清潔活動(dòng)，參加文化站、文化室舉辦的各種社區活動(dòng)，如曉風(fēng)藝苑的頒獎儀式，慰問(wèn)老人，讓隊員們在社區體驗教育活動(dòng)中獲得服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì )、實(shí)現自身價(jià)值的真實(shí)感受，培養了隊員的社會(huì )責任感。開(kāi)展以“五自”為目標的雛鷹爭章活動(dòng)，根據雛鷹行動(dòng)爭章達標的規定，結合學(xué)校的實(shí)際情況，在一年級實(shí)施《自理章》、《友誼章》。二年級實(shí)施《節儉章》、《家務(wù)章》，三年級實(shí)施《禮儀章》、《愛(ài)國章》等，通過(guò)定章、爭章、考章、頒章等環(huán)節開(kāi)展雛鷹爭章活動(dòng)，一年來(lái)，共有六十多名隊員獲得達標章一百多枚。隊員們在活動(dòng)中不斷挑戰自我、戰勝自我，從而提高了自身的綜合素質(zhì)。
四、家長(cháng)學(xué)校的形成初建成效
通過(guò)教師家訪(fǎng)和學(xué)校領(lǐng)導摸底調查，以初步?jīng)Q定成立家長(cháng)學(xué)校，促使家長(cháng)參與學(xué)校管理，參與學(xué)生學(xué)習的監督機制，為學(xué)校的發(fā)展柬言獻策，共謀發(fā)展。
小學(xué)少先隊大隊部工作總結 篇8
一個(gè)學(xué)期來(lái)，我們三（2）中隊在校少先大隊的組織帶領(lǐng)下，在學(xué)校領(lǐng)導的支持下，堅持以學(xué)生為主，以素質(zhì)為宗旨，開(kāi)展豐富多彩的體驗活動(dòng)，培養少年兒童的創(chuàng )新精神，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，受到了理想的教育效果。
一、嚴抓德育工作
少先隊工作，千條萬(wàn)條，德育工作是第一條，這是我從事少先隊工作的深刻體會(huì )。俗話(huà)說(shuō)得好，玉不雕，不成器。學(xué)生的教育離不開(kāi)嚴格的紀律約束，針對小學(xué)生是非辨別能力差，自制力不強的特點(diǎn)，應該制訂嚴密的管理制度，對學(xué)生進(jìn)行嚴格的要求，增強教育力度，提高學(xué)生思想認識，促進(jìn)行為規范。
抓好學(xué)生的德育工作來(lái)推動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展，既是少先隊工作的一個(gè)主要特點(diǎn)，又是少先隊工作的基點(diǎn)。我是這樣做的：
首先，制訂相應嚴格的班規制度。作為班級學(xué)生遵紀守法的行動(dòng)指南。上好思想品德課，認真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，還制訂了《班級公約》、《新星在這里閃爍園地》、《小組獎扣分條例》，通過(guò)全面的強化性的管理，全面地評價(jià)學(xué)生的思想行為，而又用獎勵措施，促進(jìn)學(xué)生嚴格要求，約束自己的言行，做到勇于與不良的現象作斗爭，向著(zhù)健康的道路發(fā)展。還制訂了《爭當優(yōu)秀少年，從我做起》，這樣，既能及時(shí)給學(xué)生敲響了警鐘，又教育學(xué)生明辨是非，實(shí)施中也收到較好的效果。
在工作中，抓好班級制度的建設，強化各項規章制度，針對小學(xué)生的過(guò)錯行為，按照不同程度進(jìn)行教育，做到一視同仁。如有的學(xué)生喜歡遲到，我就給他們講關(guān)于遲到的故事，讓他們引起重視，及時(shí)的教育，嚴格的'要求，嚴格的管理，使學(xué)生認識到怎樣才能做好，對那些遲交作業(yè)、抄襲作業(yè)，我會(huì )找他們談心，毫不留情地要求他們改掉，不能出現任何不良的苗頭等等。這樣，不論是優(yōu)秀學(xué)生還是后進(jìn)生，同等對待，從不手軟，使學(xué)生增強了紀律觀(guān)念，為創(chuàng )建良好的班風(fēng)提供了基本的保障。
二、注重小干部的培養
每個(gè)班都有班干部，老師不在的時(shí)候，班干部就是班級的核心。我覺(jué)得培養干部其實(shí)是培養他們的責任心為重點(diǎn)，他們不但要對自己有責任感，也要養成對別人的責任感。每個(gè)干部分管到位，這樣全班大多數學(xué)生都有了自己的任務(wù)。少數同學(xué)則對他們實(shí)行一幫一的政策，學(xué)習自覺(jué)的和能力較強的同學(xué)對他們進(jìn)行幫助。但是在干部的培
養過(guò)程中、在日常事務(wù)的管理中，也有不少的過(guò)失。我會(huì )在他們做錯了事以后單獨找他們談話(huà)，問(wèn)他們：你覺(jué)得這件事你這樣做對嗎？讓他們自己發(fā)現錯誤，總結經(jīng)驗，在以后的工作中才能不犯同樣的錯誤。然后在班隊課上強調：這件事發(fā)生的原因和經(jīng)過(guò)，而且要讓其他學(xué)生明白，小干部做錯了事也會(huì )受到老師的批評，讓學(xué)生體會(huì )到人人平等。但是也要幫助小干部樹(shù)立他們的威信，如果誰(shuí)不聽(tīng)小干部的話(huà)，就是不聽(tīng)老師的話(huà)，那么小干部的責任就很大了。要讓各處干部管到位，層層負責。
三、培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感
我們都在一個(gè)班級里，班級里發(fā)生的每一件事都和我們有關(guān)。我用一根筷子易折斷，一把筷子難以折斷的簡(jiǎn)單道理，培養孩子的集體凝聚力。讓學(xué)生懂得合作的快樂(lè )；讓他們一起打掃衛生，嘗到勞動(dòng)的快樂(lè )；讓他們聽(tīng)同學(xué)講故事、唱歌、讀書(shū)，去發(fā)現別人的美，產(chǎn)生學(xué)習的動(dòng)力，漸漸明白：集體是有你、有我、有他所組成的。我們作為三（2）班的一員，要互相關(guān)心，互相團結，互相進(jìn)取。
在這學(xué)期，我三（4）中隊工作在各方面都取得了一定成績(jì)，以后，我們全體隊員會(huì )將在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持下，在大隊輔導員的領(lǐng)導下，將取得更好的成績(jì)的�？傊�，少先隊應將創(chuàng )造教育貫穿于工作的始終，營(yíng)造一個(gè)良好的創(chuàng )造教育的氛圍，使創(chuàng )造教育之花絢麗綻放。
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