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班導工作總結
總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?下面是小編幫大家整理的班導工作總結,歡迎大家分享。
班導工作總結1
我是20xx級機械工程4班的班導生,擔任班導生到現在依舊與班上同學(xué)有聯(lián)系,這段時(shí)間主要做了以下工作:
1.迎接新生。我想這是大部分班導生都經(jīng)歷過(guò)的事,迎接新生的那幾天為我帶班的同學(xué)和其他同學(xué)邊走邊詳細介紹我們的學(xué)校,以及新生報到流程。
2.去寢室看望他們并選取臨時(shí)負責人。這個(gè)應該也是班導生應該做的,我和另一個(gè)班導生一起到寢室看望他們,問(wèn)他們到校的整體感官,把我們的工作經(jīng)驗學(xué)習經(jīng)驗講述給他們,并召開(kāi)臨時(shí)班會(huì )選擇臨時(shí)負責人梁勇同學(xué),讓他們盡快建立班級群,飛信群,方便通知大家入學(xué)的這些天的安排,這個(gè)群到目前為止非;钴S,我們也時(shí)常加入他們的討論。
3.組織中秋節活動(dòng)。這個(gè)是在軍訓期間要求組織的,即使沒(méi)有要求我們也會(huì )舉辦的。我們在中秋節下午對教室做了簡(jiǎn)單的裝扮,為同學(xué)們準備了月餅,瓜子等零食,跟他們做做游戲很開(kāi)心。
4.指導新生領(lǐng)取教材及安排入學(xué)教育安排。我就我的工作經(jīng)驗給他們講了在哪里可以租到車(chē),在哪里可以領(lǐng)取教材,怎么合理安排人員。開(kāi)學(xué)這些天有哪些新生教育活動(dòng)要開(kāi)展,讓他們臨時(shí)負責人梁勇同學(xué)通知到位,例如選課指導,解說(shuō)課程信息,選課安排等。
5.召開(kāi)班會(huì ),推選班委,講授我們當班委的經(jīng)驗。首先我們介紹了每個(gè)班委的職權范圍,負責的'具體事項,然后讓他們競選班委,采取匿名公開(kāi)唱票的方式選取。選完后我們對所有學(xué)生提了幾點(diǎn)建議:
1讓他們盡快確定自己的中長(cháng)期目標,使同學(xué)們對于大學(xué)的應該怎樣過(guò),怎樣提高自己的競爭力不斷適應社會(huì )的發(fā)展有了初步的認識和思考。2 抓住一切可以讓你進(jìn)步的機會(huì ),不要膽怯敢于表現自己。
6.參與他們的班級建設,團隊建設,讓他們以建立優(yōu)秀班集體為目標。指導班委處理相關(guān)事務(wù)。如班級獎助學(xué)金人員的推選,讓班級在公開(kāi)透明的氛圍下處理這些事務(wù),讓同學(xué)們積參與進(jìn)來(lái);指導班委確定班級的規章制度,使大家在學(xué)習和生活上有規范的標準,并對大家平時(shí)的違紀情況進(jìn)行登記,并將此表現作為評獎評優(yōu)的客觀(guān)依據之一,并且對上課遲到,早退和缺課現象的登記,晚也一樣,使班級學(xué)習氛圍更加濃厚;指導他們一起確定自己的班級標語(yǔ),班級旗幟,班歌等等,讓他們班更加凝聚,生出集體榮譽(yù)感,自豪感。
7.利用班導生資源為同學(xué)提供學(xué)習,工作等方面的便利。例如我會(huì )把我當班長(cháng)的第一首的消息,最快速度傳達給他們班長(cháng),積極幫助班委解決班級中出現的相關(guān)問(wèn)題,并要求班委定期將情況予以匯報。還有自己的學(xué)習資料提供給他們需要的同學(xué),為還處于迷茫期的同學(xué)答疑解惑等等。
8.應學(xué)生要求參與他們班級活動(dòng)。參與他們的第一次班級聚餐,團組織生活,趣味運動(dòng)會(huì )等等,加入到他們中間并與班委和班級同學(xué)之間進(jìn)行有效地互動(dòng),交流,融入他們當中。 以上就是我擔任班級導生以來(lái)所做的事情,事情雖小,但仍是盡心盡力而為,工作方法上的問(wèn)題,我也將不斷改進(jìn)。
目前的班級現狀
一、 班級基本數據
入學(xué)初班級總人數34人,未報到一人,實(shí)際報道33人;開(kāi)學(xué)后分班,班級人數總計29人,3女,26男。
二、 班級建設情況
班委8人,寢室長(cháng)5個(gè)。班級已經(jīng)確定了班級管理制度、班級標語(yǔ)、班旗、班徽等,班委之前的團隊合作關(guān)系良好,各項活動(dòng)合理分工,在班會(huì ),團組織生活,趣味運動(dòng)會(huì ) 等集體活動(dòng)中得到充分體現。 班長(cháng)和整個(gè)班委充滿(mǎn)了集體榮譽(yù)感和責任心,對班級 都做出了自己的貢獻。
三、 對于班級日常工作 他們在完成輔導員安排的工作時(shí)的一些地方,發(fā)揮了他們組織協(xié)調能力和創(chuàng )新性,我們班導給他們一個(gè)大致的輪廓,把我們以前的經(jīng)驗講給他們,他們自己安排填充,很好發(fā)揮他們主觀(guān)能動(dòng)性,參與班級事務(wù)的積極性。
班導工作總結2
從大一開(kāi)始,就一直非常向往班導生這個(gè)職位。因為在我心中,班導生是個(gè)非常特別的人:他不是老師,不會(huì )和我們的成績(jì)掛鉤;他也不是輔導員,有時(shí)會(huì )讓我們產(chǎn)生害怕的感覺(jué)。他可以為大一的學(xué)生們打開(kāi)大學(xué)的第一扇窗戶(hù),為大一的孩子們指引一條前進(jìn)的方向;并且,班導生一定是一個(gè)出色的人,或者工作能力強,或者學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,或者品學(xué)兼優(yōu)。所以,當我得知自己被選為xxx界的班導生時(shí),就下決心一定為學(xué)弟學(xué)妹們作一個(gè)好榜樣。在整個(gè)工作過(guò)程中,我有做的好的地方,也有不足之處。
以下是我對上半學(xué)期班導生工作的總結:
一.準備階段
這是非常重要的一個(gè)階段,俗話(huà)說(shuō):“好的開(kāi)始是成功的一半”。所以我決定一定要給學(xué)弟學(xué)妹們一種與眾不同的感覺(jué)。我從著(zhù)裝入手,我覺(jué)得我穿的不能太隨意,因為那會(huì )給同學(xué)們造成“輕浮”的感覺(jué),覺(jué)得自己不受重視;但是又不能穿的太正正式,弄得好像面試一樣,會(huì )讓同學(xué)們覺(jué)得很緊張,就把我們的關(guān)系拉遠了。然后,我又準備了一下我第一次開(kāi)班會(huì )要說(shuō)的內容,包括安全問(wèn)題,請假問(wèn)題,晚檢制度,我系對宿舍的衛生要求,學(xué)院的獎學(xué)金制度,助學(xué)貸款,以及即將要開(kāi)展的'軍訓,運動(dòng)員的選拔等等。前期準備結束以后,我就等著(zhù)迎接我的學(xué)弟學(xué)妹們了。
二.初始階段
這是任務(wù)最艱巨,最復雜的階段。因為大一的學(xué)生們初來(lái)乍到,什么都不懂,最需要我的幫助。在這段時(shí)間,我的工作內容如下:
1.見(jiàn)面會(huì )。見(jiàn)面會(huì )上我簡(jiǎn)單地作了自我介紹,和歡迎詞;還強調了安全問(wèn)題以及學(xué)校的紀律問(wèn)題(包括請假制度,考試制度,晚檢制度,寢室衛生規定)學(xué)院的獎學(xué)金等等。因為我沒(méi)有把半會(huì )開(kāi)得那么死板,適當逗同學(xué)們開(kāi)心。同學(xué)們也十分地配合我,都很開(kāi)心地對我笑,整個(gè)班會(huì )顯得很融洽。
2.選拔寢室長(cháng)。我規定每個(gè)寢室內部進(jìn)行推選,推選結果出來(lái)以后由寢室長(cháng)給我發(fā)短信。三個(gè)男生中也選一個(gè)小“寢室長(cháng)”,這樣方便我聯(lián)系男生。
3.匯總班級同學(xué)的聯(lián)系方式,以及貧特困情況,并上交給XXX老師。學(xué)生們的行蹤要隨時(shí)掌握在輔導員老師的手中,這點(diǎn)十分重要。提醒同學(xué)們可以申辦助學(xué)貸款,是另一件大事。有的同學(xué)因為家庭條件的關(guān)系可都能會(huì )負擔不起學(xué)費,我們作為班導生有義務(wù)幫助他們渡過(guò)難關(guān)。
4.帶領(lǐng)新生參觀(guān)校園。參觀(guān)過(guò)程中,同學(xué)們顯得很活潑。唧唧喳喳地問(wèn)個(gè)不停,這讓我依稀想起我大一的時(shí)候。也是學(xué)界帶著(zhù)我們這些懵懂的瘋丫頭,不過(guò)當時(shí)的我們好像比他們安靜一些,只是靜靜的聽(tīng)學(xué)姐講。
5.選拔臨時(shí)負責人。我們班級采取自我推薦的方式,有意愿想上臺講的上去說(shuō)一段小的自我介紹,然后班級同學(xué)投票,票數最多的
選為臨時(shí)負責人。
6.講解學(xué)生須知;帶領(lǐng)班級同學(xué)參加“新生入學(xué)會(huì )”;帶領(lǐng)班級同學(xué)采集電子檔案圖像;帶領(lǐng)班級同學(xué)參加“我的大學(xué)講座”;7.軍訓動(dòng)員會(huì );運動(dòng)會(huì )動(dòng)員會(huì )。在這兩個(gè)會(huì )中,我都鼓勵同學(xué)們積極參加。因為軍訓的學(xué)分是不可以被頂替的,所以我提醒同學(xué)們如果沒(méi)有病歷證明且被學(xué)校怒徐,必須參加軍訓。參加我系的運動(dòng)會(huì )均有加分,可以為自己的百分考核加分,就有更多機會(huì )得獎學(xué)金。
三.期中工作
其中的工作較初期工作簡(jiǎn)單許多,因為同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始熟悉校園環(huán)境了。不用我面面據到底講一些事情。中期工作包括:
1.簡(jiǎn)單規劃大學(xué)生涯。針對旅游版的本科生我告訴他們有以下這些證要拿到手:英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級證書(shū),英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級證書(shū),大學(xué)英語(yǔ)四級證書(shū),大學(xué)英語(yǔ)六級證書(shū),導游證,國家計算機二級證書(shū)。2.動(dòng)員大家加入我系學(xué)生會(huì )。鍛煉自己的能力,開(kāi)拓自己的眼界。讓自己的大學(xué)生活變得更加豐富有趣。
3.檢查上課的遲到現象;教各個(gè)寢室疊軍被;抽查寢室衛生;抽檢用電器等等。
4.動(dòng)員大家積極參加“雙節”活動(dòng);以及系內得迎新活動(dòng)。為班級增光,給我系添彩。
5.檢查我們班的晚自習情況。并對做的不到位的地方及時(shí)指出,加以糾正。
四.后期工作
1.動(dòng)員大家積極備考,堅決杜絕抄襲現象。抓緊一切時(shí)間復習,把其他的事情都放一放。學(xué)習是學(xué)生的本職工作,學(xué)習學(xué)不好,是沒(méi)有資格做學(xué)生干部的。
2.寢室衛生要保持,上課要準時(shí)到,不遲到,不早退。學(xué)生只有把自己管好,才能管其他的事。俗話(huà)說(shuō)“一屋不掃,何以?huà)咛煜?”要嚴格要求自己?/p>
3.放假回家要注意安全。身體是革命的本錢(qián),如果自身出了意外,沒(méi)有辦法去完成任何事情。
4.召開(kāi)班級內部小型座談會(huì )。
我找了一個(gè)普通同學(xué)和一個(gè)班級干部,了解一下班級內部的建設,以及這幾個(gè)月以來(lái)他們對大學(xué)生活的看法。詢(xún)問(wèn)了一下他們的生活情況。鼓勵他們要努力堅持下去。以上是我對本學(xué)期工作的總結。的突出之處,也有不足之處,比如:有時(shí)候因為學(xué)生會(huì )工作的原因沒(méi)有及時(shí)給大家開(kāi)會(huì );由于學(xué)習部在憑獎學(xué)金的過(guò)程中事情比較多,以有一段時(shí)間沒(méi)有去看看同學(xué)們的情況。與同學(xué)相處的時(shí)間也不夠多,對同學(xué)了解不夠深入,等等。在今后的工作中,我會(huì )發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),彌補缺點(diǎn),繼續為我們系得新鮮血液服務(wù)。做一個(gè)學(xué)弟學(xué)妹眼中的負責的班導生。感謝老師對我的信任,我一定會(huì )繼續努力的!
班導工作總結3
班導生的工作已經(jīng)告一段落。這段時(shí)間我們收獲了汗水收獲了一個(gè)個(gè)大一新生的激情的擁抱收獲了新生小班六十三名新生的美好大學(xué)的開(kāi)始。這兩個(gè)月的工作使我感受很深。這段時(shí)間我們對于新生的影響真的很深我們做的每一件事新生都看在眼里對于新生都有著(zhù)潛移默化的影響。我只希望把我身上的所有的正能量傳遞他們。給我感覺(jué)我的班導生工作做的還不是最好,在一些方面做的還是不夠。下面就是我對與我的班導生工作這段時(shí)間的總結。
班導生早在半年前就已經(jīng)開(kāi)始。我們作為新任班導生自身還有很多的不足所以在學(xué)校的組織下開(kāi)展了班導生培訓班。在培訓班上由學(xué)校名師為我們講課。在這培訓班上我學(xué)到了很多,例如為人處事的道理,人活著(zhù)要像銅錢(qián)那樣“外圓內方”。經(jīng)過(guò)了多節的培訓我們自身的素質(zhì)有了很大的提高。對于班導生這個(gè)詞的認識也更為深刻。在課余時(shí)間我們還經(jīng)常向一些上屆班導生請教對于班導生的工作與職責更為了解。我們已經(jīng)做好了最充足的準備等待著(zhù)我們的就是新生到來(lái)的那一天。
迎新工作的開(kāi)始也就標志著(zhù)我們班導生工作的正式開(kāi)始,迎新工作這對于新生與新生家長(cháng)來(lái)很重要,迎新工作就是給新生與新生家長(cháng)學(xué)校的第一印象。我們工機班的迎新工作是有條不紊的進(jìn)行著(zhù)。我與張赫都有明確的分工。我在接待處組織新生進(jìn)行報名登記,張赫是在寢室安排新生住宿。這樣就不會(huì )導致我們的工作發(fā)生混亂重復,我們各司其職。在接待處工作
工作是我們與新生家長(cháng)的一個(gè)窗口。他們踏入校門(mén)時(shí)對于學(xué)校的了解這些都是來(lái)自于我們。對待每一位新生與家長(cháng)我們都要以非常熱情飽滿(mǎn)的態(tài)度。對于他們的詢(xún)問(wèn)我們都要仔細的為他們解答。對于我們不能解決的,要向老師尋求幫助,絕對不能馬馬虎虎的一句帶過(guò),這對于學(xué)生和家長(cháng)會(huì )帶來(lái)誤解,為以后的錯誤埋下伏筆。在每天迎新結束后對于新生進(jìn)行匯總上報給老師。讓老師對于新生報到有一定的了解。對于迎新工作我們必須要做到仔細仔細再仔細,絕對不允許出現一丁點(diǎn)的差錯。
在接下來(lái)的新生軍訓生活我們班導生依然扮演著(zhù)重要角色,新生剛剛來(lái)到學(xué)校對于學(xué)校的日常生活還不是很了解對于學(xué)校的環(huán)境還不是很了解。此外最重要的就是在軍訓中培養新生的良好的生活習慣。在這期間我們經(jīng)常深入到寢室當中,深入到連隊當中,與新生溝通盡力的去了解他們。鼓勵他們盡情的展示自己。在軍訓中是他們嚴肅的老大哥,在生活中是他們可親的大哥哥。當我們真正的去了解他們每一個(gè)人時(shí)我們都會(huì )感覺(jué)到他們每個(gè)人即使是那些調皮搗蛋的其實(shí)他們心里都是有著(zhù)善良可愛(ài)的一面。只要我們正確的去引導他們,他們也都會(huì )表現得特別優(yōu)秀。此外對于那些家庭貧困的學(xué)生,我們會(huì )盡自己最大的能力去給予幫助,讓他們感覺(jué)到學(xué)校的溫暖。在軍訓中我們還必須培養學(xué)生們集體意識讓他們明白自己是集體的一員,集體榮譽(yù)與他們息息相關(guān)。讓他們明白“水桶原理”使他們都去爭做水桶的長(cháng)板。
軍訓結束后我們班導生工作還是要延續,因為在軍訓結束后學(xué)生的懶惰等一系列的'壞習慣都會(huì )彈越是在這個(gè)時(shí)候我們班導生工作才是最為重要的。我們必須還要一旁督促他們好的習慣的養成。同時(shí)也要幫助成立他們自己的班委會(huì )。要讓他們自己去管理自己。我們將自己在軍訓中每名同學(xué)的表現情況向老師回報,再由班級同學(xué)民主選舉,老師審核,從而敲定班委會(huì )成員。在這一階段我們對于班級的工作轉交給班委會(huì ),我們只是在一旁輔助他們,讓他們有施展能力的空間;仡欉@兩個(gè)月來(lái)辛苦的工作,現在看見(jiàn)小班的學(xué)生們能在遼科慢慢的成長(cháng)起來(lái)慢慢的熟悉了遼科的環(huán)境慢慢的變得更加自立。那兩個(gè)月的汗水沒(méi)有白流這兩個(gè)月的辛苦沒(méi)有白受?匆(jiàn)他們快樂(lè )的成長(cháng),那兩個(gè)月的一切不愉快都煙消云散了,留在腦海的只有那一個(gè)個(gè)青春活力的臉龐。希望他們能有一個(gè)充實(shí)難忘的大學(xué)生活.
班導工作總結4
適應學(xué)校潮流 發(fā)展特色教育
在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下、在全體老師及學(xué)生會(huì )團委同學(xué)的密切配合下,在所帶班級同學(xué)的大力支持下,本學(xué)期的班導工作即將圓滿(mǎn)結束。為了總結本學(xué)期以來(lái)的工作經(jīng)驗,發(fā)現管理過(guò)程中存在的問(wèn)題與不足,并解決問(wèn)題彌補不足,F將本學(xué)期的班導工作總結如下:
一、 分類(lèi)總結
。1)學(xué)習方面:
結合學(xué)校的三自教育之自我學(xué)習的特色“小老師”的培養并實(shí)行班導科任老師科代表一體化的教育模式和杜郎口教學(xué)模式的積極落實(shí),使得課堂上每位同學(xué)有了做有意義的事從而挖掘出同學(xué)們的潛能,讓每位同學(xué)有個(gè)性的特色化的向好的方面發(fā)展,不但讓他們學(xué)習了科學(xué)文化知識,也讓他們在課堂上得到口才等諸多方面的鍛煉。進(jìn)一步提高同學(xué)們的整體素質(zhì)。
。2)紀律方面:
讓同學(xué)們實(shí)行自我管理和學(xué)長(cháng)制管理,這樣不但培養了部分同學(xué)的能力,還使得管理者和被管理者之間通過(guò)心理間的相互溝通(溝通方面)更好的了解他們的需要和所需的管理態(tài)度使同學(xué)們更加樂(lè )于接受并且在管理時(shí)盡量講述每一條管理制度。使學(xué)生樂(lè )于遵守學(xué)校管理制度。
。3)衛生方面:
通過(guò)講述衛生方面,尤其是生活習慣方面的一些陋習,對健康的影響以及學(xué)校曾經(jīng)一些衛生方面的先進(jìn)事跡和先進(jìn)集體。從而促進(jìn)同學(xué)們進(jìn)一步維護自身和學(xué)校的衛生使得本學(xué)期的帶班級的三區衛生較上學(xué)期再上新臺階
。4)兩操方面:
結合學(xué)校的軍事化管理的大環(huán)境的要求在兩操方面的要求更是嚴格,并采用鼓勵式(周內兩操方面表現好周末可以不出操)的方法使得學(xué)生的能力更加自覺(jué)。
二、 特色管理模式
。1)自我管理:
在09秋機電大專(zhuān)1班實(shí)行自我管理模式,其主要方法是讓以前的班委只起指導作用,其他的.同學(xué)分組進(jìn)行制周(包括學(xué)生班導學(xué)習、衛生、紀律、體育督查)值周的同學(xué)對本班的日常事務(wù)全權負責這樣不但鍛煉了每位同學(xué)的能力減輕了老師的負擔,也使得每位同學(xué)都能了解到作為班委和班導的難處,從而更好的配合班級管理者的工作。
。2)不足之處的總結和分析:
上述辦法的大力實(shí)施個(gè)方面均取得了前所未有的成果,但忽視了對學(xué)生職前教育工作的落實(shí),結合本學(xué)期工作經(jīng)驗下學(xué)期的再發(fā)展本學(xué)期優(yōu)勢的同時(shí)會(huì )進(jìn)一步加大職前教育工作的改革,了解同學(xué)們流失的主要動(dòng)向和思想使得每一位同學(xué)都能在學(xué)校接受良好的教育讓每位同學(xué)都
能變成有用的人才。
從整體上看,本學(xué)期的工作雖有不足之處,但基本圓滿(mǎn)完成,相信在下學(xué)期一定會(huì )發(fā)展優(yōu)勢改革不足使學(xué)校和班級管理工作趨向更好的方面發(fā)展。
班導工作總結5
期末回首,透視這個(gè)學(xué)期班級導生工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。雖然只是短暫的一個(gè)學(xué)期,我們卻認真履行自己的職責。在那群懵懂大一孩子身上,灑滿(mǎn)了我們辛勤付出的汗水,閃耀著(zhù)我們努力工作的成果,更折射出我們對自己成敗得失的反思和總結。
一、新生班級管理方面
由于新生剛剛踏進(jìn)大學(xué),初到學(xué)校,對這里的一切都充滿(mǎn)好奇,但是同時(shí)又對這里的一切感到陌生。所以新生班級管理首先要做的是帶領(lǐng)他們熟悉這里的生活。在這個(gè)過(guò)程中,首先我帶著(zhù)他們走校園,讓他們熟悉學(xué)校樓棟的布置,上課的地方在哪邊,自習教室在哪邊,宿舍范圍在哪個(gè)區域,浴室、食堂在哪邊。
之后,我的任務(wù)就是幫助他們熟悉身邊的工具,教他們怎么使用開(kāi)水器,教他們怎么用一卡通,怎么包括就餐,洗澡,進(jìn)圖書(shū)館,到電子閱覽室查閱資料等。另外就是在晚自習期間,和他們一起學(xué)習《新生導航》,包括生活篇,制度篇。
生活篇可以進(jìn)一步的引導他們熟悉這里的大學(xué)生活;制度篇讓他們知道學(xué)校的'規章制度,獎懲條例。最后,就是在半個(gè)月之后,公開(kāi)競選,選出第一批班級委員。畢竟一方面我們有自己學(xué)習和工作,不能一直和他們形影不離。另一方面,他們也需要空間成長(cháng),需要靠自己適應這里的一切。
二、組織團體心理輔導方面
應學(xué)院導生工作布置的要求,同時(shí)我們也覺(jué)得有必要讓班級同學(xué)更加深入了解周?chē)耐瑢W(xué)以加強班級的凝聚力。因此我們開(kāi)展了團體心理輔導。團體心理輔導的主題為“認識你真好”,通過(guò)“滾雪球”,尋人信息卡,微笑握手,等幾個(gè)室內活動(dòng)讓大家熟悉環(huán)境,促進(jìn)交往,建立歸屬感;促進(jìn)他們對自我的了解,增強了自信。又通過(guò)“找家”,團結就是力量,解“手鏈”等室外活動(dòng),培養班級團體的凝聚力。在整個(gè)過(guò)程中,要注意時(shí)間控制得當,若拖得太長(cháng)或者進(jìn)行的太短,都不能達到預期的效果。另外要注意,在活動(dòng)過(guò)程中,要保持娛樂(lè )與學(xué)習同在的效果,單純的學(xué)習缺乏積極性,單純的娛樂(lè )不能達到增強大家凝聚力的木標。
三、幫助特殊困難學(xué)生方面
由于我們班有好幾個(gè)河南的同學(xué),另外還有兩個(gè)單親家庭的學(xué)生,他們家境
相對來(lái)說(shuō)比較困難,在生活上,在心里都需要我們班導和班主任多加關(guān)心。一方面,積極為他們申請國家助學(xué)金,幫助他們減輕一點(diǎn)生活的負擔。然后,平時(shí)多關(guān)注他們,關(guān)心他們,和他們經(jīng)常聯(lián)系,引導他們融入周?chē)瑢W(xué)的大圈子。另外,跟他們交談,讓他們時(shí)刻保持對生活的信心和大學(xué)生活的熱愛(ài)?傊,對這些同學(xué)需要特殊的關(guān)注,但是要注意不能明顯,只有這樣才能達到關(guān)心他們,又不會(huì )讓他們感覺(jué)自己因為家里情況的特殊得到特別的注意。
四、鼓勵新生積極參加校園文化活動(dòng)和社團活動(dòng)
剛經(jīng)過(guò)高中封閉式管理的他們,雖然早就期望掙脫桎梏,自己能夠安排自己的時(shí)間。但是,畢竟是經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的壓抑,性格各方面還不能很快融入豐富多彩的大學(xué)生活,對學(xué)校文化活動(dòng)缺乏興趣和熱情。針對這個(gè)問(wèn)題,我經(jīng)常告訴他們大學(xué)不同于中學(xué),在大學(xué)不僅要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,還要不斷增強自己的綜合能力,而要達到這個(gè)目標
必須積極參加校園的活動(dòng)和參加學(xué)校各種學(xué)生組織、社團。通過(guò)社團,通過(guò)活動(dòng),鍛煉自己,提高自己。此外,我還組織了一些簡(jiǎn)單的活動(dòng),帶著(zhù)他們參加活動(dòng),讓他們體會(huì )到,參加活動(dòng)你進(jìn)可以獲得快樂(lè ),還能提高自己的文化素養以及綜合能力。
五、學(xué)生骨干隊伍的建設
開(kāi)學(xué)伊始,沒(méi)有班委會(huì ),班導不像一個(gè)引路人,更像一個(gè)保姆。因為班導的大學(xué)生活經(jīng)驗,所有的問(wèn)題困難,問(wèn)題到班導這里基本會(huì )得到解決。但是呢,班導畢竟也需要自己空間和時(shí)間,一直下去自己會(huì )累,大一的同學(xué)也不會(huì )得到機會(huì )成長(cháng)。所以我們急需一個(gè)強有力的班委會(huì )幫助管理班級。經(jīng)過(guò)自己演講,同學(xué)們投票,選舉出第一屆班委會(huì )。
班委人數眾多,所以就需要我們抓住幾個(gè)主要的班委,班長(cháng)、團支書(shū)、學(xué)習委員,只要把這三個(gè)班委培養好,他們就能夠帶好整個(gè)班委會(huì ),最終會(huì )管理好這個(gè)班級。所以,平時(shí)有什么事情盡量放手交給他們三個(gè)區實(shí)施,完成,并要求他們及時(shí)反饋,根據他們的反饋,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)幫他們指出,并提供建議,讓他們在一件一件小事中積累經(jīng)驗,得到提高。
回顧這個(gè)學(xué)期,雖然開(kāi)始的時(shí)候很辛苦,很累,有過(guò)抱怨。但是看著(zhù)這幫孩子慢慢成長(cháng),慢慢熟悉了周?chē)囊磺,漸漸有自己的方法和能力解決身邊的問(wèn)題,那一刻,感到很欣慰。這個(gè)學(xué)期快結束了,下個(gè)學(xué)期,我依舊是他們班導,依舊,我們在一起。在寒假里,我會(huì )好好總結這學(xué)期,好好計劃下學(xué)期,繼續做好班導
工作,真心希望他們能在我的引導下,認真學(xué)習,積極參加活動(dòng),注意培養自己的各方面能力,最終有一個(gè)美好的未來(lái)。
班導工作總結6
本學(xué)期,我擔任12春機電1班班主任工作。12春機電1班現有25人在校,就業(yè)35人。在學(xué)校各領(lǐng)導的支持下,我順利地完成了學(xué)校布置的各項任務(wù)。在從事德育教學(xué)過(guò)程中,有順利也有挫折,有成功也有失敗,既有困惑,也有啟迪,交織著(zhù)酸甜苦辣,現就本學(xué)期班主任工作做如下總結:
一、班級文化的建設。
能否形成一個(gè)積極向上,努力學(xué)習,團結和睦的集合是至關(guān)重要的。只有在良好的班集體中,教師開(kāi)展教育和教學(xué)活動(dòng),才能收到較好效果。特別是中專(zhuān)班比較特殊,一些學(xué)生開(kāi)始以“老大哥”自居,厭倦了規距的生活,因此更要注意做好引導工作。在培養班集體方面,本學(xué)期我主要從以下幾方面入手:
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開(kāi)學(xué)初,由于班級教室的重新調整,我組織全班學(xué)生把教室布置好,讓教室的每一塊壁,每一個(gè)角落都具有教育內容,富有教育意義。在具體布置時(shí),針對班內學(xué)生的特點(diǎn),從大處著(zhù)眼,小處著(zhù)手,制定班級文明公約,張貼名人名言,使學(xué)生行有可依,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。并設立評比欄。為及時(shí)反饋學(xué)生情況,設置了班級日記,由班長(cháng)負責記錄。
。ǘ⿲W(xué)生心理教育
心理學(xué)告訴我們:人的接受心理由觀(guān)察能力、感知能力、認識水平、興趣愛(ài)好等心理因素構成,因此,具有廣泛性、多樣性、綜合性的特點(diǎn),單一的教育管理方式不適合人的接受心理,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),寓教于樂(lè )中正好適合學(xué)生的心理特點(diǎn),能提高教育管理的可接受性。
為此,我先后開(kāi)過(guò)多次主題班會(huì ),如《誠實(shí)守信教育》,《要學(xué)會(huì )學(xué)習》、《窮人家的孩子早當家》。還開(kāi)過(guò)優(yōu)生學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì ),取得的效果還是可以的。
二、班級學(xué)生的德育、安全工作
本學(xué)期工作中經(jīng)常開(kāi)展德育。安全教育工作效果明顯,沒(méi)有出現重大的違紀事件及安全事故。杜絕了一切可能發(fā)生的安全事故,安全事故發(fā)生率為0起。
三、班干部的培訓、培養工作
對待班干部,我積級引導,大膽使用,注意培養他們的工作能力,要求他們以身作則,“各守其位,各司其職,各盡其責”。另外,定期召開(kāi)班干部會(huì )議,研究解決出現的問(wèn)題,同時(shí)布置新的工作和任務(wù)。這樣,由于班干部積級配合,以身作則,從而帶動(dòng)全班,收到了較好的成效。
四、班導日志、家校聯(lián)系的填寫(xiě)
日常堅持每天填寫(xiě)班導日志,每天的出勤情況及時(shí)記錄在案,同時(shí)填寫(xiě)個(gè)別學(xué)生的表現情況以便及時(shí)的與家長(cháng)進(jìn)行溝通交流,家校聯(lián)系確保每月一次,同時(shí)對于個(gè)別違紀學(xué)生進(jìn)行家長(cháng)溝通,避免了很多免責問(wèn)題的發(fā)生。同時(shí)家長(cháng)也對此很滿(mǎn)意,通過(guò)長(cháng)期的家校聯(lián)系也使得孩子成長(cháng)的很快。
五、學(xué)生的學(xué)費催繳和統計工作
本學(xué)期由于班級學(xué)生涉及到就業(yè)所以面臨著(zhù)就業(yè)清費問(wèn)題,目前為止在班61人,截止12月8日清費學(xué)生51人,未清費就業(yè)學(xué)生10人,繳費率為85%,爭取在12月20日完成100%。
六、班級的三區衛生的`安排
本學(xué)期劃分公區為B3樓4樓-6樓樓梯樓道衛生工作,同時(shí)還負責6樓空宿舍的保潔工作,在班級學(xué)生與我每天的堅持檢查,還沒(méi)有出現過(guò)重大的衛生問(wèn)題。在全校的衛生中還是排在前面。后期我還會(huì )堅持到底。保證期末在衛生方面不出現任何問(wèn)題。
七、學(xué)生宿舍安排及調整工作
本學(xué)期我班男生入住B3樓5-1至5-9,女生入住B1樓4-15、4-14.平時(shí)堅持查寢檢查公物損壞情況,督促寢室衛生情況,一學(xué)期以來(lái)未發(fā)生重大的安全、衛生問(wèn)題。
八、班級公物管理清查上報處理工作
本學(xué)期堅持每月對公物進(jìn)行清查工作,有損壞立刻上報進(jìn)行修復,到就業(yè)期間對就業(yè)學(xué)生進(jìn)行公物檢查時(shí)未出現責任逃避問(wèn)題。
九、協(xié)助學(xué)生處、培訓就業(yè)部組織學(xué)生就業(yè)工作
本學(xué)期面臨就業(yè)全方面的協(xié)助學(xué)生處、就業(yè)辦組織學(xué)生就業(yè),到目前為止原在班人數61人,到期末就業(yè)人數為43人。就業(yè)率為70%。
十、領(lǐng)導臨時(shí)交辦的其他工作
平時(shí)協(xié)助學(xué)生處母老師管理日常工作。領(lǐng)導交代的事情會(huì )以最快的速度完成,也得到了領(lǐng)導及同事的認可。
十一、一學(xué)期的心得
教育是一門(mén)藝術(shù),教育是心靈的耕耘,必須講究教育有藝術(shù)。在實(shí)踐工作中,我感受最深的便是馬卡連珂的一句名言:“嚴格的要求和最大的尊重”。的確,只有既嚴格要求學(xué)生,又給予他們最大的尊重,才能把班主任工作做好。
俗話(huà)說(shuō)“嚴是愛(ài),寵是害,不教不導要變壞!卑嘤袔讉(gè)非常調皮的學(xué)生,比如:劉建軍等等,他們惡習較多,常違反紀律,屢教不改。在教育轉化他們的時(shí)候,我曾有過(guò)失敗和教訓和成功的經(jīng)驗,先前,我對他們時(shí)常板著(zhù)一副面孔,嚴加管教,結果學(xué)生表面上對我產(chǎn)生敬畏感和服從感,其實(shí),并不是心悅誠服地接受我的教育和管理。一段時(shí)間后,我改變了方法,對他們給予了大量的愛(ài)心,卻忽視了嚴格要求,結果班風(fēng)渙散,面對這種局面,我苦苦地思索,尋找解決問(wèn)題的良策,向有經(jīng)驗的老班主任請教,明白了對學(xué)生應嚴中有愛(ài),以愛(ài)動(dòng)其心,以嚴導其行,既要嚴格要求,又要給予最大的尊重。教育是一項艱巨的任務(wù),單靠班主任顯然是不夠的,而要先靠各種力量的齊抓共管。通過(guò)班主任的工作,把學(xué)校、社會(huì )、家庭組合成一個(gè)整體,形成教育的合力,達到互相促進(jìn)的目的。我定期用電話(huà)聯(lián)系,及時(shí)反饋學(xué)生情況,取得家長(cháng)的支持,收到了良好的效果?傊,班主任工作可以說(shuō)是千頭萬(wàn)緒,要想帶好一個(gè)班級確實(shí)值得我們去研究,去多想想方法,特別是象我這樣的青年教師,更加要努力學(xué)習,虛心請教,不斷專(zhuān)研,才能在班主任工作上邁進(jìn)新的里程碑。
21世紀是一個(gè)機遇與挑戰并存的時(shí)代。川核的每一位教師對此都要有高度的認識,擺正自己的位置,立足現在,放眼未來(lái),勤奮求實(shí),團結協(xié)作,開(kāi)拓創(chuàng )新,全面提高自身素質(zhì),提高教育教學(xué)能力。相信,只要我們永不滿(mǎn)足,與時(shí)俱進(jìn),銳意進(jìn)取,我們一定能乘著(zhù)建設教育強區的東風(fēng)創(chuàng )造學(xué)校更美好的明天!
班導工作總結7
9月4日,新生入學(xué)工作全面開(kāi)展,我作為一名新生黨員,被分配下到20xx級通信專(zhuān)業(yè)3班,擔任班導生。該班總人數33,實(shí)到32人,一人現在服兵役,女生共8人,沒(méi)有少數民族人員,全班團員32人。新生到校前期,下班黨員的工作便開(kāi)始準備,按照學(xué)校班導生工作的要求,9-10月分,班導生工作集中在新生軍訓這一快。集中體現在心下幾點(diǎn):
一、內務(wù)指導
我所下的通信1003班,男生全部分配在西五二樓,共24名男生。新生軍訓期間,按照學(xué)校統一要求,內務(wù)嚴格按照軍事化管理。作為新生,學(xué)校的一切對他們來(lái)說(shuō)都很陌生,大家都充滿(mǎn)了好奇心,作為一名下班黨員,首先我們就應該正確引導他們,做好他們的表率。內務(wù),是軍訓期間考核的重點(diǎn),我們有必要引導新生熟悉內務(wù)準則,做好細則工作。
開(kāi)學(xué)第一個(gè)星期,每天晚上7點(diǎn),我準時(shí)下到男生寢室,監督指導他們搞好內務(wù),不知道的難點(diǎn),細節,一一講解,并演示給他們看。按時(shí)下達通知,也是必不可少的一個(gè)環(huán)節,在大檢查前,將通知下達到位并現場(chǎng)監督,是內務(wù)指導的又一重點(diǎn)。
二、早操督查
軍訓期間,每天早上7:40是新生早操時(shí)間,用于復習前面軍訓內容。每天帶領(lǐng)新生準時(shí)到達軍訓場(chǎng)地,也是我的又一工作重點(diǎn)。我系新生軍訓場(chǎng)地安排在東苑球場(chǎng),每天早上我將在新生宿舍下集合隊伍,清點(diǎn)人數,然后帶隊去軍訓場(chǎng)。
早操期間,下班黨員的任務(wù)就是監督、指導他們的隊列訓練,指出不足,糾正錯誤,在這之前,必須如實(shí)將出操情況反應給輔導員。
三、軍訓值班
軍訓期間,隊了下班黨員,其他未下班黨員好被安排了值班任務(wù)。主要是監督親生軍訓,防止突發(fā)狀況的出現,注意傷員的動(dòng)向,做好新生的后勤工作。在課余時(shí)間,下班黨員都會(huì )趕到軍訓場(chǎng)地,隨時(shí)注意同學(xué)們的心理動(dòng)向,觀(guān)看新生的軍訓成果。
四、新生入學(xué)教育
軍訓結束后,下班黨員便開(kāi)始協(xié)助輔導員,完成新生入學(xué)教育工作。首先,更是協(xié)助輔導員,做好班干部選拔工作,組建新一批班委,為后續工作的'開(kāi)展打好基礎。其次,新生入黨積極分子普及班學(xué)員選拔,為學(xué)校送入新一批優(yōu)秀學(xué)員。最后,協(xié)助輔導員做好新生重德育學(xué)習型班會(huì )。細心講解學(xué)校德育制度,解決新生德育盲區,讓大家及時(shí)了解學(xué)校的日常管理制度,以便于日后班級工作的開(kāi)展,為新生的學(xué)校生活,打下鋪墊。以上便是我開(kāi)學(xué)以來(lái)的工作總結。作為一名新生黨員,我還有許多不足之處,工作缺乏主動(dòng)性,思考問(wèn)題不夠詳細,辦事有點(diǎn)草率等等,這些都是我以后改進(jìn)的重點(diǎn),我會(huì )在以后的學(xué)習、生活和工作中,嚴格要求自己,重視自己的不足,做好下班黨員工作,做好同學(xué)們的表率。
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