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班級上半年個(gè)人工作總結

時(shí)間:2022-06-02 05:38:16 工作總結 我要投稿
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班級2021上半年個(gè)人工作總結范文

  上半年的額時(shí)間很快就過(guò)去了,你的工作總結準備好了嗎?以下小編為大家整理的2021上半年個(gè)人工作總結范文,希望對大家有幫助!

班級2021上半年個(gè)人工作總結范文

  班級2021上半年個(gè)人工作總結范文一

  半年來(lái),嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》要求,落實(shí)教育局、學(xué)校工作部署,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以新課程改革為契機,深化課堂教學(xué)改革,認真落實(shí)課程計劃,落實(shí)教學(xué)常規,落實(shí)教學(xué)改革措施,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,現就將一年以來(lái)工作情況總結如下:

  一、認真學(xué)習,提高思想認識,樹(shù)立新的理念

  1、堅持每周的政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習,緊緊圍繞學(xué)習新課程,構建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學(xué)觀(guān)念。注重把學(xué)習新課程標準與構建新理念有機的結合起來(lái)。通過(guò)學(xué)習新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰,又是機遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀(guān)念,豐富知識,提高能力,以全新的素質(zhì)結構接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

  2、通過(guò)學(xué)習新的《課程標準》,使自己逐步領(lǐng)會(huì )到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹(shù)立了學(xué)生主體觀(guān),貫徹了民主教學(xué)的思想,構建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀(guān)點(diǎn),承認學(xué)生個(gè)性差異,積極創(chuàng )造和提供滿(mǎn)足不同學(xué)生學(xué)習成長(cháng)條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。重視了學(xué)生獨立性,自主性的培養與發(fā)揮,收到了良好的效果。

  二、教學(xué)工作

  教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,也是檢驗一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來(lái),在堅持抓好新課程理念學(xué)習和應用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規律,充分運用學(xué),F有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現在:

 。ㄒ唬┌l(fā)揮教師為主導的作用

  1、備課深入細致。平時(shí)認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫(xiě)認真,并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓。

  2、注重課堂教學(xué)效果。針對中年級學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿(mǎn)堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導、教學(xué)為主線(xiàn),注重講練結合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。

  3、堅持參加校內外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。聽(tīng)公開(kāi)課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語(yǔ)文課該怎么教和怎么講。

  4、在作業(yè)批改上,認真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

 。ǘ┱{動(dòng)學(xué)生的積極性。

  在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好,不同的生活感受和不同的表現形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強求一律。有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導,通過(guò)各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調動(dòng)他們的學(xué)習興趣及學(xué)習積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養了創(chuàng )造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學(xué)效率。

 。ㄈ┳龊煤筮M(jìn)生轉化工作

  作為教師,應該明白任何學(xué)生都會(huì )同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的,對后進(jìn)生則易于發(fā)現其缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉化成功與否,直接影響著(zhù)全班學(xué)生的整體成績(jì)。所以,一年來(lái),我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉化工作:

  1、用發(fā)展的觀(guān)點(diǎn)看學(xué)生。

  應當縱向地看到:后進(jìn)生的.今天比他的昨天好,即使不然,也應相信他的明天會(huì )比今天好。

  2、因勢利導,化消極因素為積極因素。

  首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。其次以平常的心態(tài)對待:后進(jìn)生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。

  3、真正做到曉之以理,動(dòng)之以情。首先做到“真誠”二字,即教師不應有絲毫虛偽與欺哄,一旦學(xué)生發(fā)現“有假”,那么教師所做的一切都會(huì )被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受后進(jìn)生在學(xué)習過(guò)程中的各種心理表現和看法,如對學(xué)習的畏懼、猶豫、滿(mǎn)足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任他們,鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字,即通過(guò)學(xué)生的眼睛看事物。

  因為做到了以上幾點(diǎn),所以我在后進(jìn)生轉化工作上,效果還是明顯的。

  四、班主任工作

  作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著(zhù)學(xué)生,對學(xué)生起著(zhù)言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴要求,高標準”的指導方針。

  班級2021上半年個(gè)人工作總結范文二

  猶記得那時(shí)軍訓的烈日,草綠的迷彩服與隧道里響亮的口號。有人說(shuō)軍訓很累很苦,或許吧,但從初中到高中,我都特別喜歡軍訓。畢竟一群人一起做一件事,總是令人難忘的。對大部分人而言,大學(xué)軍訓是人生的最后一個(gè)軍訓,在這期間,做為通訊員之一的鄙人負責幫忙集合隊伍,上傳下達,偶爾扯著(zhù)嗓子喊喊口號,工作其實(shí)挺簡(jiǎn)單的吧,再加上大家都很配合,所以做起來(lái)并不是很吃力。

  軍訓過(guò)后,接下來(lái)說(shuō)說(shuō)做班長(cháng)的感受吧。

  一開(kāi)始,我把班長(cháng)的工作定位為“打雜”的,事無(wú)巨細,只要是班里的事我就有責任負責:唱K,餃子會(huì ),生日會(huì ),班會(huì ),籃球賽,新生杯,中秋晚會(huì ),風(fēng)箏游,迎新晚會(huì )。在每次班級活動(dòng)前,我跟自己說(shuō)要做好“民意”調查,然后和班委一起制定活動(dòng)方案,接著(zhù)做好動(dòng)員組織工作。這些活動(dòng)主要集中在12月份中旬以前,之后考慮到期末備考,決定暫停班級活動(dòng)。后來(lái)實(shí)踐證明:這是毫無(wú)必要的。這個(gè)錯誤的決定直接導致了我們錯過(guò)了圣誕,元旦兩大美好節日(嗚嗚)。在這里我向廣大親們表示深深的歉意!然后想說(shuō):其實(shí)玩與學(xué)習永遠都不會(huì )沖突,關(guān)鍵是做好安排。我懂了,并且正在努力完善中,希望不會(huì )再令親們失望!

  如今一學(xué)期走下來(lái),我的感觸良多,以下列點(diǎn)一一為君道來(lái):

  1、班委日常簽到工作要認真負責,因為你代表的不僅僅是你一個(gè)人,而是一整個(gè)班(輔導員們往往是透過(guò)班委表現對這個(gè)班級做出評價(jià)的。所以,廣大班委們注意了~)

  2、作為班長(cháng),在集會(huì )時(shí)要積極調動(dòng)活動(dòng)氣氛,創(chuàng )造良好的集會(huì )環(huán)境(說(shuō)實(shí)話(huà),這點(diǎn)我做得不夠好。有時(shí)候因為個(gè)人心情原因,話(huà)說(shuō)得比較少,然后玩游戲沒(méi)有身先士卒,導致有時(shí)活動(dòng)氣氛不夠活躍。這點(diǎn)我有信心改進(jìn),親們看我表現吧。

  3、集體活動(dòng)過(guò)程中,要遵循“一個(gè)都不能少”原則(這個(gè)也是我做得不夠好的。有時(shí)候由于組織疏漏,或者一時(shí)頭腦過(guò)熱忽略了部分較為內向沉默的集會(huì )同學(xué)。其實(shí)大家有來(lái)參加集會(huì )就是對工作的支持與對班級的熱愛(ài)與歸屬,所以我們要討論就一起討論,要玩就一起玩,一個(gè)都不能少,這樣才能皆大歡喜~在這里我向曾默默的“葉子”們表示歉意,并熱情邀請你加入一起歡笑的殿堂,共創(chuàng )難忘記憶。

  4、作為班長(cháng),要有大局觀(guān)(點(diǎn)3就是一個(gè)反應。只有大局掌控好,一切才能順利,從而向盡善盡美靠攏)

  5、要口袋里有東西(譬如說(shuō)組織唱K吧,作為班長(cháng)如果一首歌都唱不了那多拿不出手。很多時(shí)候就是有一個(gè)人主動(dòng)拿出手了,大家都會(huì )陸續拿出手,這樣就熱鬧起來(lái)了多好呀。班長(cháng)有義務(wù)做發(fā)動(dòng)者。所以,我還有很多東西要學(xué),要不斷飽滿(mǎn)自己口袋,這是我對自己的期許)

  6、不要把個(gè)人情緒帶進(jìn)工作(這點(diǎn)參照點(diǎn)1,然后我想向女班說(shuō)句“謝謝你”。

  7、工作要對集體負責,要有計劃(這點(diǎn)原諒我大言不慚地說(shuō)句:我做得還可以。實(shí)在是沒(méi)別的'優(yōu)點(diǎn)了,請親們允許我小小的自戀。當然離優(yōu)秀程度還很遠,我?jiàn)^斗。)

  8、要學(xué)會(huì )幽默(其實(shí)我可以很幽默的,在某些時(shí)候面對某些人。接下來(lái)的工作是把這句話(huà)變?yōu)椋浩鋵?shí)我可以很幽默的,在任何時(shí)候面對任何人。遠大的理想呀~)

  9、得多串門(mén),不能蝸居宿舍(男生宿舍會(huì )走走串串,但也不太經(jīng)常,這是不好的;女生宿舍更少去,并且主要是捉老鼠。我很遺憾至今未曾和男同胞一起過(guò)去看望女士們。下學(xué)期要給力~大家別想歪,男女生聯(lián)誼對班級建設是特別重要的。我很認真地說(shuō))

  10、上學(xué)期組建了男女歌唱團,但只是形成個(gè)雛形。下學(xué)期要融合起來(lái),組建成班級MPC(music play club),努力將其打造成班級品牌特色,打響娛樂(lè )界名聲(好大口氣呀~)

  11、這是一個(gè)團結的班級(其實(shí)坐在電腦前打下這行字時(shí)心里真的挺欣慰的。想起活動(dòng)參加的人數,想起中秋晚會(huì ),想起團日活動(dòng),想起籃球賽,想起我們在一起的那些場(chǎng)景。盡管仍有抱怨,仍有不足,但這是正常的,也是必將得到改善的,我相信:103,會(huì )越來(lái)越好的。

  12、要大氣(我渴望成為大氣的人,結交義氣的朋友兄弟)

  13、必須提的,我要感謝可愛(ài)的班導們:曉燕姐和廣志哥。他們對我們的付出,指導,幫助與關(guān)心真的很多(承蒙關(guān)照,一言難盡,不勝感激。衷心祝福你們一切美好。

  14、工作的順利進(jìn)行,離不開(kāi)各位班委的幫助與每位親們的支持(這不是客套話(huà),想起某些人,我依然不禁微笑~這里就不點(diǎn)名了,你知道的,哈哈)

  以上是“學(xué)期感觸14點(diǎn)”,接著(zhù)官方地說(shuō)句總結的吧:革命尚未成功,同志仍需努力。一學(xué)期過(guò)去了,很多的不足在等待改進(jìn),很多計劃在等待落實(shí)。希望我能不負眾望,把工作做好。最后想說(shuō):我已經(jīng)知道,班長(cháng)應做的,不僅僅是“打雜”而已,我努力。

  班級2021上半年個(gè)人工作總結范文三

  今年上半年我面對的是一群可愛(ài)又天真的一年級孩子,這半年下來(lái),我深深的體會(huì )到,面對這些從幼兒向小學(xué)過(guò)渡的孩子,一定要有耐心、有愛(ài)心,對他們的心靈倍加呵護,這樣才能更好地讓孩子在的雨露下成長(cháng)起來(lái)。一年級是一個(gè)過(guò)渡階段,也是一個(gè)打基礎的階段。一年級的孩子活潑、好動(dòng)、好奇心強,根據他們的特點(diǎn),這學(xué)期我繼續重點(diǎn)加強以下這些工作:

  一、培養學(xué)生良好的學(xué)習、行為習慣

 。1)學(xué)習習慣的養成首先,剛開(kāi)學(xué)時(shí),我每天早到校,督促孩子們認真讀書(shū),養成一到校就進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)的好習慣,在早讀中找出學(xué)習自覺(jué),朗讀能力強的董旭珍擔任小老師。一學(xué)期下來(lái),孩子們到校后,在董旭珍的帶領(lǐng)下能認認真真地讀書(shū)了。其次是在課堂教學(xué)中,及時(shí)表?yè)P并獎勵認真聽(tīng)講,說(shuō)話(huà)完整,大膽發(fā)表自己意見(jiàn)的孩子。在課堂上我從不吝嗇組織教學(xué)的時(shí)間,每個(gè)教學(xué)環(huán)節都會(huì )先讓學(xué)生安靜后再進(jìn)行,如果學(xué)生沒(méi)有聽(tīng),教師說(shuō)得再起勁也是無(wú)用功,并通過(guò)聽(tīng)故事,復述問(wèn)題等方式培養學(xué)生認真傾聽(tīng)老師和同學(xué)的話(huà)的能力。同時(shí)我不會(huì )打斷孩子的發(fā)言,即使說(shuō)錯了,也會(huì )等他說(shuō)完后再幫助糾正,以增強孩子的興趣和信心。經(jīng)過(guò)比較可以看出,我們的孩子在課堂上還是比較活躍的。

 。2)生活習慣的養成我從每節課整理自己的文具、做好個(gè)人課桌周?chē)男l生入手,及時(shí)鼓勵和表?yè)P。每次進(jìn)教室總要先看地面,表?yè)P保持干凈的同學(xué)。課桌椅雖然破舊,但是如果參差不齊,上課的感覺(jué)會(huì )很不好,所以我教他們對齊課桌的方法,課桌整齊了,坐得也齊整了,教室自然顯得干凈清爽。

 。3)行為習慣的養成我時(shí)常教育孩子課間文明休息,同學(xué)互相幫助,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好等等。發(fā)現不好的行為習慣及時(shí)糾正。六、七歲的孩子常常由于好動(dòng)、貪玩、自控能力差而屢犯錯誤,一旦發(fā)現,我總會(huì )耐心地教育,讓他了解這樣做的壞處,從而懂得該怎么做。教一年級讓我感受最深的便是要先調整好心態(tài)。面對孩子反復出現的同一個(gè)錯誤,教師經(jīng)常會(huì )有“恨鐵不成鋼”想法,繼而造成簡(jiǎn)單訓斥,盲目指責,甚至諷刺與挖苦。其實(shí)許多孩子內心并非想要犯錯誤。而是從小養成的習慣不好改。面對這種學(xué)生,必須給他時(shí)間,找同學(xué)幫助監督他,必要時(shí)還采取處罰的手段,使他們能養成良好的各種習慣。

  二、培養學(xué)生良好的班級榮譽(yù)感

  一年級的學(xué)生的班級榮譽(yù)感較弱,作為班級組織者的`班主任,我結合本班的實(shí)際,制定出班級的奮斗目標——力爭第一。在這個(gè)過(guò)程中,充分發(fā)揮每位學(xué)生的積極性,每一次榮譽(yù)的取得,都是全體學(xué)生共同努力的結果,要讓他們分享成功的歡樂(lè )和幸福,從而形成較強的集體的榮譽(yù)感。本學(xué)期中,我們班又取得了喜人的成績(jì):跳繩比賽團體第一名;拍球比賽團體第一名;硬筆字過(guò)關(guān)第一名;數學(xué)小型競賽第二名;書(shū)法精英賽也分獲一、二、三等獎。

  三、加強與家長(cháng)之間的交流

  學(xué)校教育和家庭教育是密不可分的。尤其是班主任工作,更需要家長(cháng)的理解和支持。在開(kāi)學(xué)初,我就將家長(cháng)的電話(huà)記錄下來(lái),這樣與家長(cháng)聯(lián)系更方便。平時(shí)我也利用校迅通這一途徑,與家長(cháng)多聯(lián)系。在這學(xué)期中,我與學(xué)生在一起,覺(jué)得日子過(guò)得真快,雖然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高興,忙得開(kāi)心,我將更加努力工作,不斷完善自己,提高自己。

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