學(xué)年工作總結（通用21篇）
時(shí)光在流逝，從不停歇，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，回首這段不平凡的時(shí)間，有歡笑，有淚水，有成長(cháng)，有不足，是不是該好好寫(xiě)一份工作總結記錄一下呢？可是怎樣寫(xiě)工作總結才能出彩呢？以下是小編為大家收集的學(xué)年工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)年工作總結 篇1
本學(xué)期，本人擔任職業(yè)初中班的養殖實(shí)用技術(shù)的任務(wù)。一學(xué)期來(lái)，本人自始至終以認真、嚴謹的治學(xué)態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。
作為科任教師，能認真制定計劃，注重研究中學(xué)教學(xué)理論，認真備課和教學(xué)，積極參備課組活動(dòng)，上好每一節課，并能經(jīng)常聽(tīng)各老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗，取長(cháng)補短，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹、輕松、認真的形象去面對學(xué)生。按照進(jìn)行施教，讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。還注意以德為本，結合現實(shí)生活中的現象層層善誘，多方面、多角度去培養現實(shí)良好的.品德和高尚的人格，技術(shù)人才。
教育是愛(ài)心事業(yè)，為培養高素質(zhì)的下一代勞動(dòng)者，本人時(shí)刻從現實(shí)身心健康，根據學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導，對于個(gè)別差生，利用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的學(xué)習態(tài)度，積極面對人生，而對優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng )佳績(jì)。通過(guò)現實(shí)生活中的典范，讓學(xué)生樹(shù)立自覺(jué)地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀(guān)念，樹(shù)立崇高遠大的理想。
作為職業(yè)初中實(shí)用技術(shù)課的老師，明白自己對教材的生疏，故在課前做到認真備課，多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。為提高每節課的進(jìn)行效果，教學(xué)質(zhì)量，本人除注重研究教材，把握好基礎、重點(diǎn)難點(diǎn)外，還采用多媒體教學(xué)多樣形式。通過(guò)培養學(xué)生學(xué)習實(shí)用技術(shù)課的興趣，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性、主動(dòng)性，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。
通過(guò)一學(xué)年的努力，能制定好復習計劃，并能認真備好復習課，提高中等生，幫助差生。但由于本學(xué)年授課時(shí)間較短，復習內容較多，復習比較倉促，同時(shí)發(fā)覺(jué)很大一部分學(xué)生接受能力較差，學(xué)習自覺(jué)性不高。加上本人對教材生疏，同時(shí)管理全校，無(wú)暇顧及面積較廣的差生，致使本學(xué)期教學(xué)成績(jì)未達所想。成績(jì)：學(xué)生46人，鞏固率100%，總分3492.6，平均分75.9，最高分98，最低分53.8。
在以后的教學(xué)工作中，要不斷總結經(jīng)驗，力求提高自己的教學(xué)水平，還要多下功夫加強對個(gè)別差生的輔導，相信一切問(wèn)題都會(huì )迎刃而解，我也相信有耕耘總會(huì )有收獲！
學(xué)年工作總結 篇2
時(shí)光飛逝，一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)年又過(guò)去了。在忙碌的大三里，無(wú)論是思想上還是在學(xué)習，工作上，我都收獲很大。
思想上，我一如的堅定自己的政治信仰，不斷學(xué)習各類(lèi)書(shū)籍，努力提高自身素質(zhì)，并在生活、工作中，處處從同學(xué)們的需要出發(fā)，竭誠為大家服務(wù)，解決難題。但是，這還遠遠不夠。黨員是一面旗幟，自己還有很長(cháng)的路要走。工作中，我是盡心盡職的，對自己的表現也十分滿(mǎn)意。三年來(lái)，自己一直嚴格遵守學(xué)校的各項工作制度，積極參加各項活動(dòng)，虛心向老師、學(xué)長(cháng)學(xué)姐們請教工作上的問(wèn)題，學(xué)習他們的經(jīng)驗，都能較好地完成各項任務(wù)。工作是忙碌的，繁重的，有時(shí)也會(huì )感覺(jué)很累，有時(shí)候會(huì )為了交材料熬幾個(gè)通宵，有時(shí)候接連一兩周都是開(kāi)會(huì )�？墒�，我也充實(shí)著(zhù)、快樂(lè )著(zhù)，在工作中也得到了極大的鍛煉和滿(mǎn)足。
學(xué)習上，吸取了前兩年的經(jīng)驗和教訓，我努力協(xié)調各方面時(shí)間，上課認真聽(tīng)講，記好筆記，我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源，堅持閱讀各類(lèi)書(shū)籍、報刊、雜志，以求豐富自己的知識面，拓寬自己的視野和思考問(wèn)題的角度。這比起大一大二有了很大進(jìn)步，成績(jì)也明顯有所提高。生活中，我充滿(mǎn)感恩之心，努力善待身邊的每一個(gè)人，做好生活中的每一件事情。
回顧大學(xué)三年來(lái)，我似乎都在忙碌的工作，不停的開(kāi)會(huì )、開(kāi)會(huì )。忙碌近乎成為我生活的節奏，在進(jìn)入大四、即將面臨畢業(yè)的時(shí)候我不得不停下來(lái)，好好思考。以往總是計劃了一大堆，安排了自以為很棒的學(xué)習日程，可是一當電話(huà)響起，一切又都歸于零。想學(xué)習的時(shí)候沒(méi)時(shí)間，有時(shí)間的時(shí)候卻沒(méi)有狀態(tài)。一拖再拖，毫無(wú)疑問(wèn)，學(xué)習有些耽誤了。有時(shí)也竟討厭自己在學(xué)習上如此缺乏毅力和恒心。這很不好，應該改正。
因為忙碌，很多自己喜歡的事情和機會(huì )也不得不放棄。有時(shí)，忙碌也近乎成為我不去努力、爭取的借口，認為無(wú)暇顧及，索性任機會(huì )從我眼前溜走。其實(shí)，有時(shí)魚(yú)和熊掌是可兼得的。于是大三，我做了院團委書(shū)記助理，參加了我校法律服務(wù)中心志愿服務(wù)工作，參加了院青年志愿者協(xié)會(huì )的很多咨詢(xún)活動(dòng)。生命沒(méi)有盡頭，我們應該以飽滿(mǎn)的熱情不斷接受挑戰，不斷學(xué)習，永遠不要輕言放棄！
大學(xué)，我把它當作新的起點(diǎn)，重新開(kāi)始！我告訴自己要：熱愛(ài)生活，享受生活！積極樂(lè )觀(guān)的面對人生！于是在這樣的狀態(tài)和期待下開(kāi)始了我的`大學(xué)生活，在院團委、黨支部、法律服務(wù)中心的工作里我得到了很大的鍛煉，雖然辛苦可卻很充實(shí)很快樂(lè )，我的工作能力也得到了大家的一致肯定；生活里，我嘗試去做一些新的東西，探尋一些東西；學(xué)習方面，我知道在這樣一個(gè)人才匯集的大學(xué)里我什么都不是，唯有努力，用功！真的在很用心的做每一件事情，對待每一個(gè)人，我也知道付出與收獲并不往往成正比，可有時(shí)結果也會(huì )出乎于人意料。完美天秤座的我總想把每一件事情都做好、做妥，追求盡善盡美，可是有時(shí)卻會(huì )無(wú)形中給自己很多壓力，反而會(huì )弄巧成拙，使自己受傷。追求完美固然是好，可有的時(shí)候殘缺也是種美麗。人生有得有失，不可能什么都好的。經(jīng)歷很多波瀾后，大三里我會(huì )學(xué)了用平常心去看待問(wèn)題，在某些方面適當降低標準，給自己減壓。這讓我成熟不少！
那么強烈的覺(jué)得學(xué)習才是硬道理。一直覺(jué)得人生應該過(guò)得有意義和價(jià)值，把黨員作為一種更廣的服務(wù)平臺，可是光有熱情是遠遠不夠的。如果沒(méi)有豐富的學(xué)識，扎實(shí)的功底，談價(jià)值完全是不現實(shí)或者受限的。在大學(xué)最后的這段時(shí)間里，我會(huì )全力以赴，好好學(xué)習，爭取取得更大成績(jì)！
學(xué)年工作總結 篇3
本學(xué)期已接近尾聲，同學(xué)們都已經(jīng)進(jìn)入了緊張的復習階段。曉陽(yáng)花語(yǔ)文學(xué)社的社團活動(dòng)和�？秺^斗》的出版工作也暫時(shí)畫(huà)上了一個(gè)休止符。在本學(xué)期的一系列社團活動(dòng)中我們收獲了歡笑，收獲了知識，結實(shí)了一群好朋友，并且與其他社團結下深厚的友誼。當然，我們的社團活動(dòng)有值得肯定和夸贊之處，亦有不足有待于改進(jìn)和加強之處，現總結如下：
自從我帶本社團之日起，社團首先做的便是招新工作，因為社員是我們服務(wù)的主體，社團的發(fā)展更是缺少不了社員對社團活動(dòng)的支持，招新工作的開(kāi)展，保證了社團的正常運作，以及各種活動(dòng)順利的開(kāi)展，為社團的發(fā)展打下了穩固的基礎；本學(xué)期我社團開(kāi)展了多種多樣的活動(dòng)，例如詩(shī)朗誦、辯論技巧概講、散文寫(xiě)作、朗讀、口語(yǔ)表達、社員作品交流會(huì )、美文欣賞等活動(dòng)，活動(dòng)中，社員們積極參與，表現積極，并且認真的學(xué)習，社團活動(dòng)正常且有序的進(jìn)行，讓社員們在課余時(shí)間，真正學(xué)有所得；本社團在5月末，由我院漢語(yǔ)教研室主辦，曉陽(yáng)花語(yǔ)文學(xué)社承辦舉行了以“激蕩青春、飛揚夢(mèng)想”為主題的有獎?wù)魑幕顒?dòng)，全院同學(xué)踴躍投稿，積極參與其中，這充分體現了廣大同學(xué)們對本社團的肯定與支持，并且，有獎?wù)魑幕顒?dòng)的開(kāi)展活躍了校園氣氛，為喜愛(ài)文學(xué)的同學(xué)們提供了一個(gè)平臺；本學(xué)期，首屆社團活動(dòng)比拼月中，本社團踴躍參與，為迎接比拼月的到來(lái)特舉辦了一次文學(xué)知識競賽，在此次活動(dòng)中社員們充分準備，比賽現場(chǎng)氣氛激烈且緊張，本次以豐富社員以及同學(xué)們的文學(xué)知識，促使越來(lái)越多的同學(xué)喜愛(ài)文學(xué)為目的，取得了比較好的成效；本社團主編�？秺^斗》，為我院廣大師生提供一個(gè)休閑娛樂(lè )的好刊物，深的老師和同學(xué)們的喜愛(ài)。
另外，本社團在本學(xué)期的工作中有一定的.不足之處，有待于加強和改進(jìn)。本社團內部組織機構不夠健全，應在下學(xué)期中健全內部組織機構，明確各部門(mén)職責，使之真正能夠為本社團服務(wù)，保證社團的正�；顒�(dòng)及更好的發(fā)展社團；本社團活動(dòng)內容不具有針對性，沒(méi)有真正做到因材施教，應在明年的工作中改進(jìn)，根據社員自身愛(ài)好開(kāi)展不同的活動(dòng)，使之真正受益，獲得知識和鍛煉；在首屆社團比拼月中，本社團的知識競賽準備不夠充足，活動(dòng)中出現不少突發(fā)狀況，應在工作方法和個(gè)人能力上改進(jìn)和加強。
人貴在有夢(mèng)想的存在，盡管我們有不足，有缺點(diǎn)。但是我想，我們都要堅持我們這個(gè)文學(xué)的夢(mèng)想，為著(zhù)夢(mèng)想，為著(zhù)文學(xué)，曉陽(yáng)花語(yǔ)的每一位成員一直會(huì )努力下去。我們的社團會(huì )越來(lái)越好！
學(xué)年工作總結 篇4
上學(xué)年按照期初制定的教學(xué)計劃，按部就班、緊張有序地進(jìn)行課堂教學(xué)，較順利地完成了教學(xué)任務(wù)，基本達到預期目的�，F就一學(xué)年的工作做如下總結：
一、抓好課堂教學(xué)，向45分鐘要質(zhì)量。
教育者的職責不僅是傳授知識，更主要的是讓受教育者學(xué)會(huì )獨立的思考。上學(xué)年在課堂設計上盡量建立平等、和諧的師生關(guān)系，重在引導學(xué)習，指導學(xué)法，讓學(xué)生的潛能得到充分調動(dòng)，主動(dòng)積極地參與到課堂上來(lái)。教師引導學(xué)生自主討論課文內容，在討論中相互學(xué)習，在討論中增加言語(yǔ)實(shí)踐的機會(huì )，在討論中碰撞出思維的火花。這樣，使學(xué)生明確學(xué)習政治的的意義，培養學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，提高了課堂的效率和質(zhì)量。
二、思想教育與政治興趣的培養。
在教學(xué)過(guò)程中教師與學(xué)生分享彼此的思考、經(jīng)驗和知識，交流彼此的情感、體驗與觀(guān)念，進(jìn)而影響和改變他們的'人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。在課堂上，結合生活實(shí)際問(wèn)題，讓學(xué)生領(lǐng)會(huì )學(xué)習政治的重要性，激發(fā)他們學(xué)習政治的興趣，提高學(xué)生的文化品位，發(fā)展其健康個(gè)性，逐步形成健全人格。
三、理論聯(lián)系實(shí)際，知行統一，提高實(shí)踐能力。
理論聯(lián)系實(shí)際是政治教學(xué)的基本原則，貫徹理論聯(lián)系實(shí)際，既是教育目的全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)決定的，也是學(xué)生掌握知識認知活動(dòng)的客觀(guān)要求。在教學(xué)中精選案例，以例說(shuō)法，同時(shí)以要求學(xué)生在學(xué)習的過(guò)程中，搜集相應事例，通過(guò)討論、質(zhì)疑等方法，做到事理綜合，提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。知行統一是政治教學(xué)的又一個(gè)重要原則，它要求不僅讓學(xué)生樹(shù)立正確的觀(guān)點(diǎn)，并進(jìn)而轉化到自身的實(shí)際行動(dòng)中。我認為應充分利用教材中“議一議”等欄目，讓學(xué)生進(jìn)行社會(huì )調查，并提出相應的改進(jìn)措施。在調查的基礎上寫(xiě)出報告，培養學(xué)生責任感，提高實(shí)踐能力。
以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結。由于經(jīng)驗頗淺，許多地方存在不足，希望在未來(lái)的日子里，能在各位領(lǐng)導老師，前輩的指導下，取得更好成績(jì)，爭取更大的進(jìn)步。
學(xué)年工作總結 篇5
本學(xué)年，我院團委在學(xué)院黨支部的指導和帶領(lǐng)下，順利完成了本學(xué)年各項工作。我院是以“明德博學(xué)、求是創(chuàng )新”的院訓為要求，把培養品德高尚、博學(xué)多才、與時(shí)俱進(jìn)的新型人才為目標和“科學(xué)、民主、嚴格、人文”管理理念為工作中心，全面貫徹我院“堅持“質(zhì)量立院，以人為本”的辦學(xué)方針，科學(xué)定位，規范管理，從嚴治院，倡導“人情化、個(gè)性化”的管理模式；全面關(guān)心學(xué)生心靈，強化學(xué)生思想政治教育，強化學(xué)生骨干和學(xué)生干部的培養與管理，強化團隊、學(xué)生社團建設與管理，完善和實(shí)施學(xué)生工作獎優(yōu)劣罰機制，為本學(xué)期的團委工作畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。下面我對本學(xué)年團委工作進(jìn)行總結如下：
一、加強團隊組織建設，培養選拔優(yōu)秀學(xué)生骨干，推進(jìn)團的組織建設。
1、為了更好的發(fā)展我院團委、學(xué)生會(huì )組織，團委、學(xué)生會(huì )進(jìn)行我院第一屆“團委學(xué)生會(huì )換屆大會(huì )”民主的選拔出了優(yōu)秀的學(xué)生干部；進(jìn)一步加強了我院團委、學(xué)生會(huì )的團隊力量。
2、在新生當中招聘團委、學(xué)生會(huì )干事，主要由班長(cháng)推薦和團委審核。
3、對團委、學(xué)生會(huì )干部工作情況進(jìn)行月考核，根據考核結果進(jìn)行適當調整。
4、按時(shí)召開(kāi)學(xué)生干部會(huì )議。及時(shí)了解學(xué)生情況，做到上情下達，下情上饋，為我們制定新的工作措施提供理論依據。
二、狠抓團委會(huì )、學(xué)生會(huì )日�；顒�(dòng)，促進(jìn)學(xué)生良好習慣養成。
1、檢查團委、學(xué)生會(huì )日常工作，（學(xué)院宣傳欄更新、團委、學(xué)生會(huì )黑板報等工作）。
2、團委、學(xué)生會(huì )組織了我院“20xx師生元旦迎新晚會(huì )”豐富院園課外活動(dòng)，提高了我院的團隊精神。
3、團委、學(xué)生會(huì )組織了例如：籃球賽、拔河比賽、寢室文化節、動(dòng)力大講壇、團日活動(dòng)等各種文娛活動(dòng)，豐富了院園生活，展現了我院大學(xué)生青春活力，積極向上的精神。
三、突出特色，抓好團委常規工作。
1、新學(xué)期以來(lái)，團委立即組織組織部的學(xué)生進(jìn)行團關(guān)系的轉入，整理注冊；收繳團費、團員證的補辦等工作。
2、帶領(lǐng)新生參加大學(xué)生軍訓，這是大學(xué)生必學(xué)的一項課程；軍訓中我院學(xué)生在思想意識和集體榮譽(yù)感上得到了提高。
3、開(kāi)辦了我院“團干培訓”對我院優(yōu)秀團員進(jìn)一步進(jìn)行思想教育，為今后向黨組織靠攏奠定基礎。
4、配合我院黨支部開(kāi)展各項工作，在我院第一期黨院開(kāi)課之際，團委、學(xué)生會(huì )首先對學(xué)生干部進(jìn)行思想教育，提高思想意識。
5、新團員，對積極向團組織靠攏，思想高尚的優(yōu)秀學(xué)生由班長(cháng)推薦，團委考核和院領(lǐng)導的審核批準加入共青團。
6、與“智德熱工”聯(lián)合舉辦了動(dòng)力大講堂，豐富學(xué)院同學(xué)對本專(zhuān)業(yè)的認識和了解，培養同學(xué)們對我院專(zhuān)業(yè)的興趣。
7、向兄弟學(xué)院同學(xué)捐款活動(dòng)，由我院領(lǐng)導帶頭捐款；發(fā)動(dòng)我院全體師生奉獻愛(ài)心。
8、“五四”青年節團委組織新團員入團宣誓活動(dòng)，加強了學(xué)生對團組織的認識；了解了應該如何去做個(gè)優(yōu)秀的團員。
四、本學(xué)期主要工作回顧。
1、舉辦我院第一屆“團委、學(xué)生會(huì )換屆大會(huì )”，在新生當中招聘團委、學(xué)生會(huì )各部門(mén)干事。
2、新生團員關(guān)系轉入、整理注冊、團費收繳和團員證補辦等工作。
3、我院xx級第一期黨課開(kāi)課，進(jìn)行黨知識培訓。
4、承辦學(xué)�！扒啻褐恰北荣�。
5、承辦學(xué)�！敖】导文耆A”活動(dòng)。
6、動(dòng)力工程學(xué)院“籃球杯”比賽。
7、舉辦“20xx師生元旦迎新晚會(huì )”。
8、拔河比賽。
9、承辦重慶大學(xué)“青春中國心”三點(diǎn)拍攝活動(dòng)。
10、進(jìn)行六院團干培訓開(kāi)課，進(jìn)行團知識培訓以及團院結業(yè)等各項工作。
等一系列大型小型的活動(dòng)，都取得了驕人的成績(jì)。
五、存在問(wèn)題。
1、學(xué)生干部管理欠缺，部門(mén)協(xié)調不緊湊。
2、教工團支部的建設不夠完善。在以后的工作中我們盡力與學(xué)院聯(lián)合，讓更多青年團員教師參與到學(xué)院團隊建設活動(dòng)中去，讓更多老師展示自己的'才藝。
3、學(xué)生衛生習慣還需要培養。
4、團員學(xué)生接受學(xué)習和鍛煉的機會(huì )不多。在一些活動(dòng)中，我們見(jiàn)到的都是積極分子，而大部分團員同學(xué)參與的機會(huì )很少，今后將努力改進(jìn)，為更多的團員學(xué)生提供實(shí)踐的機會(huì )和展示的舞臺。
5、團委自身活動(dòng)較少，今后將團費撥一部分作為活動(dòng)經(jīng)費。
6、完善各種學(xué)生社團的組織建設。通過(guò)社團活動(dòng)為學(xué)生提供更多展示自我的平臺。
總之，共青團的工作充滿(mǎn)了挑戰性，我們必須不斷的更新理念，在實(shí)踐中摸索工作經(jīng)驗。相信在院黨支部和院領(lǐng)導的高度重視下和我們一線(xiàn)團隊工作者的精誠團結中，一定會(huì )為我院共青團事業(yè)譜寫(xiě)新的篇章。
學(xué)年工作總結 篇6
學(xué)年已經(jīng)結束，回顧這一學(xué)年，真有很多不平凡的事，在教育教學(xué)上，愛(ài)崗敬業(yè)，嚴謹治教，熱愛(ài)學(xué)生，努力做到把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功成才；在學(xué)校管理上，堅持以人為本。具體總結如下：
積極參加政治學(xué)習，關(guān)心國家大事，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，遵守教師職業(yè)道德，團結同事，熱心幫助他人；工作態(tài)度端正，鉆研新課改，勤奮刻苦；工作認真負責，關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生，為人師表，有奉獻精神。
一、認真備課。
備好課是搞好教學(xué)工作的第一步。不僅備教材，更在備學(xué)生，備教材，明確教學(xué)目的，突出教學(xué)重點(diǎn)，攻破教學(xué)難點(diǎn)，精心設計教學(xué)過(guò)程，采用生動(dòng)活潑的教學(xué)手段，提高學(xué)生的學(xué)習興趣。采取不同的教學(xué)方法，提高學(xué)生興趣。每堂課后，認真寫(xiě)好教后反思，及時(shí)進(jìn)行總結反思，好的方面繼續發(fā)揚，不好的方面馬上改正。
二、因材施教。
對于班級中成績(jì)較好的學(xué)生，我盡量出一些思考題，以便他們積極思維，開(kāi)拓他們的解題思路，提高他們的解題能力，對于差生，我從不氣餒，總是及時(shí)發(fā)現他們身上的閃光點(diǎn)，利用課余時(shí)間，耐心的幫他們補課，不厭其煩地教，鼓勵學(xué)生不懂就問(wèn)，端正其學(xué)習態(tài)度，努力提高學(xué)生學(xué)習成績(jì)。
三、努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。
在教學(xué)中，遇到難題，我總是及時(shí)的向經(jīng)驗豐富的教師請教，學(xué)習其優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗，取長(cháng)補短，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。每周都會(huì )聽(tīng)教師的課，做到邊聽(tīng)課邊上講，學(xué)習別人的教學(xué)藝術(shù)，促使自己盡快成長(cháng)。并常常邀請其他老師來(lái)聽(tīng)課，征求他們的意見(jiàn)，改進(jìn)工作。
四、創(chuàng )新評價(jià)。
激勵促進(jìn)教師發(fā)展，激勵促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。始終把評價(jià)作為全面考察教師學(xué)生的量表，激勵教師學(xué)生的教學(xué)和學(xué)習熱情，促進(jìn)他們的全面發(fā)展，同樣也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段。
對學(xué)生的`學(xué)習評價(jià)，既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展；既關(guān)注學(xué)生學(xué)習的結果，更關(guān)注他們在學(xué)習過(guò)程中的變化和發(fā)展。抓基礎知識的掌握，抓課堂作業(yè)的堂堂清，采用定性與定量相結合，定量采用等級制，定性采用評語(yǔ)的形式，更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么，獲得了那些進(jìn)步，具備了什么能力。使評價(jià)結果有利于樹(shù)立學(xué)生學(xué)習的自信心，提高學(xué)生學(xué)習的興趣，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
一份耕耘，一份收獲�？傊@是我學(xué)習充實(shí)，提高經(jīng)驗的一學(xué)年。今后我將本著(zhù)“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。
學(xué)年工作總結 篇7
一、教師工作
1.假前，學(xué)校集中2天時(shí)間，認真組織干部教師深入學(xué)習了教育法律法規，增強了干部教師依法從教意識和對師德建設重要性、緊迫性的認識，形成師德建設人人有責、從我做起的氛圍；大家以抗震救災英雄教師為榜樣，增強了事業(yè)的責任感和使命感，進(jìn)一步提升了自身的人格魅力和學(xué)識魅力。
2.繼續深入開(kāi)展了“萬(wàn)名教師進(jìn)家庭”活動(dòng)。認真聽(tīng)取了家長(cháng)對學(xué)校和學(xué)生所在班級的意見(jiàn)，增加了對貧困生、單親和離異家庭學(xué)生的關(guān)愛(ài)。
3.完成了暑假干部教師培訓工作。
4.教師暑假結束上班后，參加了全市集中教研活動(dòng)。每位教師都備好了一周的'課程，并寫(xiě)好了教案。
二、學(xué)生活動(dòng)
1.進(jìn)行了“綠色假期”環(huán)保節能活動(dòng)。
配合全國節能宣傳活動(dòng)，深入宣傳綠色奧運的理念，學(xué)生在假期圍繞環(huán)保節能開(kāi)展了五個(gè)一活動(dòng)。號召學(xué)生從我做起，節約能源，保護環(huán)境。
2.“燭光祝�！弊x書(shū)征文活動(dòng)。
以“燭光祝�！睘橹黝}，在學(xué)生中舉辦了讀書(shū)征文活動(dòng)。
3.“30天一個(gè)好習慣”體驗生活活動(dòng)。
暑假期間，各校組織學(xué)生積極參與了“30天一個(gè)好習慣”活動(dòng)。在假前作出計劃，在暑假結束后進(jìn)行了自我總結。
三、其它工作
1.各校高度重視暑期學(xué)生工作，成立了領(lǐng)導小組，安排好假期工作，制定活動(dòng)執行國家、省、市減輕中小學(xué)生課業(yè)負擔的有關(guān)政策，切實(shí)加強了暑假期間教育行風(fēng)建設工作。沒(méi)有違規違紀行為發(fā)生。
2.各校在放假前集中對學(xué)校進(jìn)行了安全檢查。積極開(kāi)展自檢自查，對校園（幼兒園）治安、防火防盜、用電設備、飲食衛生、交通安全和危險化學(xué)品管理等整理工作，定期了解學(xué)生在假期的學(xué)習和生活情況，及時(shí)了掌握學(xué)生的思想和行為動(dòng)向。
學(xué)年工作總結 篇8
一、思想方面：
本人能積極參加政治學(xué)習，關(guān)心國家大事，忠誠于黨的教育事業(yè)。堅持保育和教育并重的原則，忠于職守，嚴于律己，為人師表，遵守勞動(dòng)紀律，團結同志，熱愛(ài)集體，服從分配，對班級工作認真負責，在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內各項活動(dòng)及年級組教研活動(dòng)，做好各項工作，積極要求進(jìn)步。愛(ài)崗敬業(yè)，做到耐心、愛(ài)心、公平、尊重的對待每一個(gè)孩子。同時(shí)牢固樹(shù)立專(zhuān)業(yè)思想，不斷學(xué)習專(zhuān)業(yè)理論知識和提高技巧技能水平。
二、教育工作：
身為一名幼兒教師，我學(xué)習了新《綱要》，并嚴格按照《綱要》的精神進(jìn)行教育。在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課，我備好每一節課，自己動(dòng)手制作教學(xué)課件和教學(xué)用具。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣、學(xué)習新知識可能遇到的困難，并采取相應的措施。關(guān)注全體幼兒，注重個(gè)別教育，使其保持相對穩定性，同時(shí)激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng )造良好的課堂氣氛。我力求尊重每個(gè)小朋友，努力讓每一位小朋友都有發(fā)言的機會(huì )。我多數采用游戲的方式對幼兒進(jìn)行各項教育，從而能讓他們在游戲中愉快地學(xué)習。為了使幼兒養成良好的學(xué)習習慣，我平時(shí)多鼓勵小朋友能多方面發(fā)展。在平日活動(dòng)中，有時(shí)候我會(huì )放一些古典音樂(lè )給小朋友聽(tīng)，讓他們學(xué)會(huì )欣賞。有時(shí)候我又會(huì )放比較動(dòng)感的音樂(lè )跟小朋友一起笑啊，唱啊，跳啊，讓小朋友有真正自由的空間。在那時(shí)，我自己也仿佛回到了童年時(shí)光！我鼓勵每一個(gè)小朋友用自己的方式去表現自己。
由于教室門(mén)口的墻面有限，我把原先的“周計劃”重新做了設計和改動(dòng)，每周都增設了“安全教育”、“環(huán)保教育”、“衛生教育”三個(gè)欄目。
認真的為每一位孩子建立一份充滿(mǎn)童趣和藝術(shù)感的“個(gè)人成長(cháng)檔案”，做到每月對每個(gè)孩子的表現做一次家園的互動(dòng)。
三、保育工作：
在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂(lè )于參加集體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育，使幼兒養成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長(cháng)密切聯(lián)系，聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)，跟據幼兒在家時(shí)的表現，對幼兒進(jìn)行因材施教，因人施教，同家長(cháng)一起糾正幼兒不良的習慣。
1、我班的孩子自己用猜拳的方式?jīng)Q定了每日的值日生，輪到的孩子們都能以小主人的姿態(tài)，互相協(xié)商合理的分配任務(wù)并出色的.完成。
2、強化幼兒健康意識，保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快。注重培養幼兒好的進(jìn)食習慣，不挑食，不偏食。每一孩子在進(jìn)餐時(shí)都能根據自己的食量適當添加飯菜。
3、加強了幼兒午睡的管理及巡視，保證午睡時(shí)室內的空氣質(zhì)量。培養幼兒良好的午睡習慣，進(jìn)入午睡室后，不吵鬧，盡快入睡，會(huì )整理床鋪，衣服折疊整齊放好。
四、家長(cháng)工作：
1、主動(dòng)親切地與家長(cháng)溝通。我充份利用了晨接和離園的時(shí)間跟家長(cháng)交流，使家長(cháng)了解自己孩子在園的情況。
2、采用家訪(fǎng)、家長(cháng)留言、電話(huà)多種形式進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn)。這使我更了解幼兒在家的情況，使我能有針對性地開(kāi)展幼兒的教學(xué)工作，而且還能促使我跟家長(cháng)的相互理解，使關(guān)系更密切。
3、積極鼓動(dòng)家長(cháng)參加年級組織的“親子”活動(dòng)，給平時(shí)一些工作繁忙的家長(cháng)提供了和孩子一起嬉戲、玩耍的機會(huì )。
4、與家長(cháng)進(jìn)行了密切溝通，向家長(cháng)宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識，提高了家長(cháng)、社會(huì )對幼教工作的了解與認識，配合幼兒園做好保教工作。
學(xué)年工作總結 篇9
一年來(lái)，篤忠小學(xué)在鎮中心校的正確領(lǐng)導下，全面貫徹黨的教育方針、政策，狠抓常規、科學(xué)管理，認真實(shí)施素質(zhì)教育，以教育教學(xué)質(zhì)量提升為核心，以安全穩定、隊伍建設、學(xué)校管理、課題研究、特色打造為抓手，扎實(shí)有效開(kāi)展工作，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作全面、協(xié)調、快速發(fā)展。力求辦出人民滿(mǎn)意的教育。
一、教師隊伍建設工作以人為本，不斷提高團隊的戰斗力。
1.加強領(lǐng)導班子建設，提高班子的創(chuàng )新能力、協(xié)調能力和服務(wù)意識。以教學(xué)為一切工作的中心、以維護學(xué)校及學(xué)校教師的利益為工作立足點(diǎn)，積極營(yíng)造團結和諧、文明向上的校園氛圍。
2.大力開(kāi)展師德建設，以師德建設為靈魂，牢固樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān)，強化教師的責任意識。組織教師學(xué)習新修訂的《教師職業(yè)道德》，以及現代教育教學(xué)理論。
3.加強教師的培訓，努力提高教師的業(yè)務(wù)水平。根據師資狀況多層次、多形式、多類(lèi)型地認真開(kāi)展教師繼續教育和校本培訓工作，鼓勵教師參加各種教育教學(xué)培訓，提高工作能力，全校教師深入學(xué)習永威“先學(xué)后教、當堂訓練”的先進(jìn)教學(xué)模式，同時(shí)結合自身實(shí)際，探索構建富有特色的'高效優(yōu)質(zhì)的教學(xué)模式。
二、學(xué)校管理工作民主科學(xué)精細，形成良好校風(fēng)。
1.學(xué)校一直認真貫徹各項教育"法律、法規，堅持依法辦學(xué)、依法治校、依法施教。嚴格執行上級主管部門(mén)提出的各項規定要求，堅持讓制度說(shuō)話(huà)，按規章辦事。學(xué)校嚴格執行《教師考勤制度》、《篤忠小學(xué)辦公制度》等規章制度。學(xué)校實(shí)施校務(wù)、財務(wù)兩公開(kāi)：即學(xué)校收入公開(kāi)、大型開(kāi)支公開(kāi)，帳目日清月結。自覺(jué)接受教師監督，管理好各項資金，把它用到教育教學(xué)中去，這樣每一位教師都能參與學(xué)校的管理，擁有知情權、管理權。
2.學(xué)校管理更加精細，領(lǐng)導、教師統一思想，強化意識，明確責任，并堅持放學(xué)路隊制、中午值勤與課間巡課制。進(jìn)一步加強了校園文化建設和班級文化建設。
3.校產(chǎn)管理。完善財務(wù)財產(chǎn)規章制度，認真落實(shí)工作職責。財產(chǎn)管理責任到人，堅持誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償的原則，控制學(xué)校財產(chǎn)流失。
4.學(xué)校安全穩定工作常抓不懈。根據上級主管部門(mén)和鎮中心校的要求，與班主任、與家長(cháng)、與學(xué)生，層層簽訂了責任書(shū)，強化安全意識，保證每個(gè)孩子的安全。為及時(shí)消除安全隱患,我校加強了校舍房屋、用火、用電、食品衛生等的定期檢查,保證我校師生用火、用電和食品衛生安全。大力開(kāi)展安全教育課，對學(xué)生進(jìn)行安全自救的演練，制定各種應急預案，確保不出現任何安全事件。加強甲型H1N1流感預防管理工作，每日堅持兩查消毒制度，切實(shí)保證師生健康。實(shí)施以人為本的管理，努力構建和諧的教育環(huán)境，確保不出現不穩定的音符。
5、學(xué)生活動(dòng)豐富多彩，開(kāi)展、書(shū)法、歌詠比賽。讀書(shū)活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生的讀書(shū)興趣，豐富了學(xué)生的知識，提高了學(xué)生的活動(dòng)質(zhì)量，使我校的讀書(shū)風(fēng)氣有了根本好轉；通過(guò)書(shū)法比賽使學(xué)生書(shū)寫(xiě)得到了大力的改善；通過(guò)歌詠比賽豐富了學(xué)生校園生活。大力促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。
6、積極探索寄宿制學(xué)校寄宿生管理，完善寄宿制度，探索管理方法，學(xué)校嚴加管理與學(xué)生自治管理相結合，宿舍被褥整潔，物品擺放整齊，地面保持干凈，確保室內空氣清新，給學(xué)生家的感覺(jué)、家的氛圍。
三、存在的問(wèn)題。
教師工作任務(wù)重,部分教師超負荷工作,精力不夠,影響教學(xué)質(zhì)量的提高。
資源短缺,許多應該添置的設備無(wú)法配備（如課桌凳不足。）
這些問(wèn)題將成為我們下學(xué)期的工作重點(diǎn)。
總之,一年以來(lái)我們的工作在取得成績(jì)的同時(shí),也存在許多不足和缺點(diǎn)，尤其是領(lǐng)導人的經(jīng)驗不足，還不能很好駕馭學(xué)校的各項工作。但我們堅信在鎮中心校的正確指引下,在上級主管部門(mén)的正確領(lǐng)導下,在全校師生和家長(cháng)的支持下,明天的篤忠小學(xué)會(huì )更加美麗、輝煌。
學(xué)年工作總結 篇10
本學(xué)期，我們二年段全體老師圍繞學(xué)校工作和各部門(mén)工作計劃同心協(xié)力，努力做好各項工作，現總結如下：
一、配合學(xué)校各處室開(kāi)展各項活動(dòng)。
1、加強本年段學(xué)生的思想政治工作，行為規范教育，法制教育和安全教育，組織班主任指導學(xué)生開(kāi)展有益于身心的健康的科技、文娛、體育等到活動(dòng)，樹(shù)立良好的班風(fēng)，段風(fēng)。
2、做好本年段辦公室的財產(chǎn)管理及衛生保潔工作。安排好辦公室的值日工作，并定期做好大掃除工作，讓大家能在整潔的環(huán)境中辦公。
3、利用“教師節”、“國慶節”、“少先隊建隊日”等節日，以主題班隊會(huì )為主陣地開(kāi)展慶�；顒�(dòng)，增強學(xué)生愛(ài)校愛(ài)國熱情。
4、加強家校聯(lián)系，做好家訪(fǎng)工作。并協(xié)助學(xué)校組建家長(cháng)委員會(huì )。在開(kāi)學(xué)初和半期考后，各召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )。
5、組織學(xué)生參加區、校級手抄報比賽、征文比賽、寫(xiě)字比賽、數學(xué)競賽等，并獲得較好的成績(jì)。
6、根據學(xué)校安排，出好年段展示板。展示欄內容豐富多彩，有道德手抄報、活動(dòng)照片，有硬筆書(shū)法，有畫(huà)、優(yōu)秀作業(yè)等，形式各異，得到大家的好評。
7、組織本年段學(xué)生參加校運動(dòng)會(huì )。運動(dòng)會(huì )不僅增進(jìn)了學(xué)生的身心健康，也使他們增強了集體榮譽(yù)感和勇于拼搏、竟爭的精神，培養創(chuàng )造性和抗挫折能力。使學(xué)生們的'課余生活健康、活潑、多彩和有序。
8、做好甲流的防控工作，以確保學(xué)生身心健康和教學(xué)工作的正常進(jìn)行。
9、做好安全工作，適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行交通安全、防火安全、防災減震安全、游泳安全、秋游安全等工作，及時(shí)收繳“家長(cháng)一封信”的回執。凝聚教師的集體力量，努力塑造有良好素質(zhì)，愛(ài)崗敬業(yè)、奮發(fā)向上的年段教師隊伍。提升全年段教師的教育理念，提高德育、教學(xué)水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、抓好班主任隊伍建設，使之成為學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量的有利保障。
三、小結
結合學(xué)校的各項活動(dòng)，指導學(xué)生的行為習慣，并對本年段學(xué)生加強規范教育，培養良好行為習慣及學(xué)習習慣，逐漸形成一個(gè)“規范、勤奮、進(jìn)取、團結”的年段集體。
總之，這學(xué)期來(lái)我們二年段全體師生心往一處想，力往一處使，在各方面工作都取得的一定的成績(jì)。但也存在許多的不足，今后我們還將繼續努力，向新的臺階邁進(jìn)新的步伐。
學(xué)年工作總結 篇11
本學(xué)期即將結束，回顧這一學(xué)期來(lái)，我班在各個(gè)方面都取得了較好成績(jì)。
一、班級制度建設
本學(xué)期，我們班在實(shí)現“人人爭當優(yōu)秀少先隊員，個(gè)個(gè)成為班級文明主人”的班級管理目標上做了大量的工作。
在這項工作中，主要圍繞著(zhù)這些來(lái)展開(kāi)工作：
1.規范管理過(guò)程，做到民主決定班級走向。
2.明確責任管理，落實(shí)每個(gè)班委的責任。
3.我們班堅持每?jì)芍芤淮伟鄷?huì )探討班上的事情要務(wù)，在這些基礎上,揚長(cháng)避短,爭取使在穩步發(fā)展的基礎上,尋求新的突破與提高。
二、干部隊伍建設及其工作情況
這學(xué)期，我們班進(jìn)行了班干部選舉。成立了班委會(huì )，經(jīng)過(guò)明確的分工，大家都能積極工作。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的合作，各位班委的工作已經(jīng)步入正軌。經(jīng)過(guò)1年的一起工作，使我們之間增添了不少默契。
三、活動(dòng)方面
這學(xué)期和領(lǐng)導參與的活動(dòng)有：
1.參加學(xué)校里組織的科技節風(fēng)車(chē)比賽，并且取得了優(yōu)異的成績(jì)。(第一、二、三名分別都誕生在我班)
2.同學(xué)們在一起用餐,增加同學(xué)們的感情。
四、思想方面
1.大多數同學(xué)積極向上、進(jìn)取。
2.大多數同學(xué)為自己訂立了一個(gè)目標，并且不懈地努力去實(shí)現。
3.大多數同學(xué)思想團結、集體榮譽(yù)感強。
五、學(xué)習方面
本班同學(xué)學(xué)風(fēng)較為端正，基本上做到不曠課不遲到不早退，上課認真聽(tīng)講，學(xué)習態(tài)度積極，交作業(yè)按時(shí)按質(zhì)按量，由此同學(xué)們取得了較好的成績(jì)!
六、目前班上存在的問(wèn)題
1.早晨來(lái)得比較早的同學(xué)有些在聊天，但大多數同學(xué)都會(huì )在交好作業(yè)、做好崗位后復習要默的英語(yǔ)單詞。
2.個(gè)別班委會(huì )成員的表現不好，紀律上較差。
3.班里個(gè)別同學(xué)對于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學(xué)習意識不強，成績(jì)太不理想。
七、工作計劃
1.班級要盡快形成優(yōu)良的班風(fēng)，使之能體現出優(yōu)秀班級的良好精神風(fēng)貌，在學(xué)校樹(shù)立一個(gè)良好的班級形象。
2.狠抓班委會(huì )成員自身的紀律作風(fēng)。建成一個(gè)作風(fēng)正派的班委會(huì )。
八、個(gè)人感想
這一學(xué)期已快結束，作為班長(cháng)，我學(xué)到了很多東西，尤其是在與同學(xué)交往這個(gè)方面上獲益匪淺。班上的同學(xué)來(lái)自五湖四海，各自的家庭背景也不同，這就要求我面對不同的對象，采取最合適的`方法來(lái)與他們交流溝通。只有了解了所有同學(xué)們的想法，才能順利地開(kāi)展班級工作。從這個(gè)角度看，我認為自己的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系，并樂(lè )于傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)。
學(xué)校多次組織活動(dòng)也讓我學(xué)到了很多，很多東西不是一個(gè)人能弄起來(lái)的，他需要一個(gè)強大的團結的班級做后盾。同時(shí)做事前要把所有可能發(fā)生的情況考慮周到，才能避免到時(shí)候手忙腳亂。
總之，我們班是一個(gè)蒸蒸日上的班集體，在班主任的帶領(lǐng)下，我們將走向更加輝煌的明天!走自己的路，讓理想伴我行，走向五彩繽紛的明天!
學(xué)年工作總結 篇12
一學(xué)期在教學(xué)改革改中很快過(guò)去，緊張忙碌而收獲多多。我認真執行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃，轉變思想，積極探索，改革教學(xué)方法，在繼續抓好 “自主——合作——創(chuàng )新”課堂教學(xué)模式的同時(shí)，把新課程標準的新思想、新理念和數學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設想結合起來(lái)，轉變思想，積極探索，改革教學(xué)，收到很好的效果。
一、《國家數學(xué)課程標準》走進(jìn)入課堂。
《國家數學(xué)課程標準》對數學(xué)的教學(xué)內容，教學(xué)方式，教學(xué)評估教育價(jià)值觀(guān)等多方面都提出了許多新的要求。我身置其中去迎接這種挑戰，認真學(xué)習《新課標》的基礎上感悟鮮明的理念，全新的框架，明晰的目標，有效的學(xué)習對新課程標準的基本理念，設計思路，課程目標，內容標準及課程實(shí)施建議有更深的了解，本學(xué)期教學(xué)工作在新課程標準的指導下教育教學(xué)改革躍上了一個(gè)新的.臺階。
課堂教學(xué)，師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng)，共同發(fā)展。 作為課堂教學(xué)的實(shí)踐者，為保證新課程標準的落實(shí)，我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的數學(xué)學(xué)習環(huán)境，把學(xué)生在獲得知識和技能的同時(shí)，在情感、態(tài)度價(jià)值觀(guān)等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導思想，把數學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng)，共同發(fā)展的過(guò)程，在有限的時(shí)間吃透教材，撰寫(xiě)教案，積極利用各種教學(xué)資源，創(chuàng )造性地使用教材，從研、講、聽(tīng)、評中推敲教學(xué)的真諦。趁記憶猶新，回顧、反思寫(xiě)下自己執教時(shí)的切身體會(huì )或疏漏，記下學(xué)生學(xué)習中的閃光點(diǎn)或困惑，積累經(jīng)驗和吸取教訓，課前準備不流于形式，變成一種實(shí)實(shí)在在的研究，課后的反思為以后的教學(xué)積累了許多有益的經(jīng)驗與啟示，使學(xué)生的智慧、能力、情感、信念水交融融，心度受到震撼，，心理得到滿(mǎn)足，學(xué)生成了學(xué)習的主人，學(xué)習成了他們的需求，學(xué)中有發(fā)現，學(xué)中有樂(lè )趣，學(xué)中有收獲。
綜合起來(lái)看這學(xué)期的教學(xué)活動(dòng)兼顧到知識教育與人文教育的和諧統一，我在總結成績(jì)的同時(shí)，不斷反思教學(xué)，以科研促課改，以創(chuàng )新求發(fā)展 ,不斷地將公開(kāi)課上的精華延伸運用于日常教學(xué)實(shí)踐，把仍在困惑著(zhù)我們的許多問(wèn)題，重新認識。努力處理好數學(xué)教學(xué)與現實(shí)生活的聯(lián)系，努力處理好應用意識與解決問(wèn)題的重要性，重視培養學(xué)生應用數學(xué)的意識和能力。重視培養學(xué)生的探究意識和創(chuàng )新能力。
常思考，常研究，�？偨Y，以科研促課改，以創(chuàng )新求發(fā)展 , 進(jìn)一步轉變教育觀(guān)念，堅持“以人為本，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，打好基礎，培養學(xué)生創(chuàng )新能力”，以“自主——合作——創(chuàng )新”課堂教學(xué)模式的研究與運用為重點(diǎn)，努力實(shí)現教學(xué)高質(zhì)量，課堂高效率。
二、創(chuàng )新評價(jià)，激勵促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
我把評價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習狀況，激勵學(xué)生的學(xué)習熱情，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段，也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段。對學(xué)生的學(xué)習評價(jià)，既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展；既關(guān)注學(xué)生數學(xué)學(xué)習的結果，更關(guān)注他們在學(xué)習過(guò)程中的變化和發(fā)展。抓基礎知識的掌握，抓課堂作業(yè)的堂堂清，采用定性與定量相結合，定量采用等級制，定性采用評語(yǔ)的形式，更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么，獲得了那些進(jìn)步，具備了什么能力。使評價(jià)結果有利于樹(shù)立學(xué)生學(xué)習數學(xué)的自信心，提高學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。以定性為主的評語(yǔ)，是學(xué)生與老師的一次情感交流，學(xué)生獲得了成功的體驗，樹(shù)立了學(xué)好數學(xué)的自信心，也知道了哪些方面應該繼續努力。本學(xué)期我們在作業(yè)評價(jià)方面做了一些嘗試，做法是日評、周評、月評一條龍，老師評、學(xué)生評、小組評，、家長(cháng)評一條龍，老師對一日作業(yè)做出評價(jià)，學(xué)生自查后對評價(jià)結果登記在作業(yè)情況扉頁(yè)欄中，周五下午學(xué)生以小組評定等級后帶回家，有時(shí)把班里同學(xué)好的作業(yè)帶回家，雙休日家長(cháng)對孩子一周的學(xué)習、作業(yè)進(jìn)行評價(jià)、了解、對比后對孩子的學(xué)習提出要求。極大限度地調動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習積極性， 既看到學(xué)習的進(jìn)步，又有了學(xué)習的動(dòng)力，并樹(shù)立起學(xué)習的目標，較好地發(fā)揮了評價(jià)的激勵作用。
學(xué)年工作總結 篇13
時(shí)間過(guò)得真快，一學(xué)年已經(jīng)過(guò)去了，回想班主任工作，我認為我還是有一定效果的，下面就做些小結如下：
一、營(yíng)造良好的教育環(huán)境。學(xué)生的教育，一開(kāi)始是很重要，沒(méi)有良好的教育環(huán)境，就不能收到很好的教育效果。到校后，我就引導學(xué)生共同制定班規,學(xué)生們都很贊同。很快地，學(xué)生都能自覺(jué)按班規來(lái)解決問(wèn)題，體現了較高的整體素養。
二、做好學(xué)生的督促工作。學(xué)生都是家里的嬌慣寶貝，生活獨立性較差。一進(jìn)校是最佳的生活習慣養成時(shí)期，我加強了對學(xué)生的引導和管理，處處關(guān)心，及時(shí)糾正和鼓勵，學(xué)生很快就養成了良好的衛生和紀律習慣，雖然有時(shí)也會(huì )出現一些問(wèn)題，但我一點(diǎn)，他們就能很快改正，對老師和同學(xué)提出的`意見(jiàn)能虛心接受，班級風(fēng)氣正，人人都對不良現象積極向老師反映，老師能比較全面地掌握班級情況。
三、綜合整治，全方位管理學(xué)生。我們班也有拉幫結伙、愛(ài)打鬧的學(xué)生，這都不是班主任在短期內可以改變的，我爭取一切可以利用的力量；排除不利因素：如其他宿舍學(xué)生經(jīng)常竄到西306宿舍，亂要東西吃、垃圾亂扔等等，我找那些學(xué)生談，經(jīng)常去巡視，并采取了一些措施。宿舍衛生和紀律有了明顯的改善。有問(wèn)題的學(xué)生，我與他們的家長(cháng)交流，他們很通情達理，也很支持我，受到了良好的效果。
四、培養班團干部隊伍，提高學(xué)生整體素質(zhì)。我班的日常事務(wù)和問(wèn)題由班委討論出初步意見(jiàn)，報我審批，當然全班學(xué)生都有權提出意見(jiàn)，班委和團干部既分工明確，又相互合作，因為有群眾基礎，所以體現了較高的效率。在這樣一種班級氛圍中，學(xué)生的整體素質(zhì)也提高了。
五、不斷思考、不斷總結。班主任工作不是三言?xún)烧Z(yǔ)能總結好的，以上簡(jiǎn)單談一些，我認為班主任工作主要要用心。如何最有效地培養好學(xué)生的工作能力，做好老師的助手，配合老師強化班級管理，只有不斷思考才會(huì )不斷進(jìn)步。
學(xué)年工作總結 篇14
轉眼間大三的學(xué)習生活已經(jīng)過(guò)去，回首一年以來(lái)的班級工作，可謂是酸甜苦辣，各種滋味都有�！墩撜Z(yǔ)》中記載著(zhù)一句話(huà)：不在其位不謀其職。強調的是人們應該循規蹈矩的做好本職工作，我們本本分分的做我們應該做的事，平淡而習慣著(zhù)安身立命。
只是突然有那么一天，你在一個(gè)特定的的時(shí)候，站在了一個(gè)新的位置之上，即使手足無(wú)措，也會(huì )稀里糊涂的做著(zhù)想當然對的事情，沒(méi)有任何的經(jīng)驗，卻也能有模有樣的完成許多全新的任務(wù)和挑戰。沒(méi)有人會(huì )教你該做些什么，也沒(méi)有人會(huì )教你該怎么去做，我們在黑暗中摸索著(zhù)前進(jìn)的道路，尋找那一絲足以慰籍自己的光明。
社會(huì )賦予我們每一個(gè)人不同的角色，我們在扮演這個(gè)角色的同時(shí)也在被這一角色自身所影響，使得我們越來(lái)越像也越來(lái)越適合這個(gè)角色。這是一個(gè)相互作用和學(xué)習的過(guò)程，我們所在的位置決定我們的行為方式，同時(shí)也在塑造我們的人格和培養我們的能力。
現在依舊清晰記得當初競選班長(cháng)時(shí)站在講臺之上慷慨激昂訴說(shuō)的規劃。打造信管團隊、實(shí)行舍長(cháng)班委制、頒布班級公約、培養濃厚的學(xué)習氛圍、加強班級交流和了解等。其中有些已經(jīng)實(shí)現了，有些進(jìn)行一半就舉步維艱，有些腹死胎中。在這個(gè)計劃構造、推行、調整、實(shí)施的'過(guò)程中以及班級具體的工作和與同學(xué)相處交流的過(guò)程中有太多的經(jīng)驗和教訓需要作出總結。
我的總結從三方面展開(kāi)：工作匯報、經(jīng)驗教訓、心得體會(huì )。
一、工作匯報:
本學(xué)期主要工作如下：
1、暑假以及開(kāi)學(xué)初期協(xié)助支書(shū)完成此次團支部立項活動(dòng)的策劃
2、開(kāi)學(xué)第一周通過(guò)私下動(dòng)員以及自愿報名的方法，通過(guò)公開(kāi)競選的方式選出了9名班委。重組了班級核心管理團隊，為班級日后的工作奠定了基礎。
3、9月5日至10日，與班委們一起組織了"教師節感恩"系列活動(dòng)，為每一位授課教師精心準備了教師節賀卡以及禮物，同時(shí)組織同學(xué)為老師送去包括：詩(shī)歌朗誦，歌曲合唱、真心祝福等多種形式的活動(dòng)。受到老師們的一致好評。此外此次教師節給孟雪梅教授，林書(shū)記以及輔導員送去了賀卡、禮物以及同學(xué)們的祝福。
4、召開(kāi)第一次班會(huì )，以人的名義發(fā)表了一篇"別用敷衍別人的借口來(lái)欺騙你自己"同時(shí)提出打造o9信管團隊的計劃，征求了大家的意見(jiàn)和建議。
5、10月下旬協(xié)助支書(shū)完成團支部立項活動(dòng)交流會(huì )活動(dòng)
6、11月初，協(xié)助支書(shū)完成團支部立項活動(dòng)在共青團廣場(chǎng)的展示活動(dòng)。
7、對班級大家的志向和目標進(jìn)行了調查，并對其分組，制作出了一份分組名單表格，為大家較早初步的確定了方向和目標，也為打造o9信管團隊的計劃邁出了極其重要的一步。
8、11月中旬召開(kāi)第二次班會(huì )，對分組的事情進(jìn)行了說(shuō)明和解釋。同時(shí)將做好的分組分發(fā)給大家。
9、11.11日光棍節應大家的要求，組織了一次班級聚餐，地點(diǎn)在逍客，雖然參加的人數并不是很多，但是氣氛溫馨，盡興而散。
10、12月11日，進(jìn)過(guò)一周多的精心安排很準備，組織一次班級出游，地點(diǎn)在鼓山鱔溪風(fēng)景區，出游人數34人，大家一起燒烤，爬山，玩的不亦樂(lè )乎，促進(jìn)了班級同學(xué)的交流和了解，加強了班級的凝聚力。
此外;包括一些日常工作，如學(xué)院和年級各部門(mén)通知的上傳和下達，班級課堂日常秩序的維護，課后同學(xué)之間矛盾以及問(wèn)題的解決和幫助等。
二、經(jīng)驗和教訓：
一學(xué)期的班級工作，感覺(jué)做了很多的事情，又感覺(jué)很多事情沒(méi)做好，很多事情沒(méi)有做。我曾經(jīng)在班會(huì )上說(shuō)過(guò)句話(huà)："我不知道現在做的事情是在幫助大家還是在折騰大家，但是當我作出一個(gè)決定的時(shí)候如果沒(méi)有人站出來(lái)反對或建議，那么我就會(huì )認為自己做的是對的事情，并一直堅持下去，我希望自己所做的是你們真正想要的，而不是因為遷就我做你們不喜歡的事。"顯然一學(xué)期以來(lái)的工作我做了很多無(wú)關(guān)緊要或是沒(méi)有必要的事情。而且在這一過(guò)程中漸漸的開(kāi)始厭倦、開(kāi)始抱怨，工作上也沒(méi)之前那么積極了�？偨Y了一些工作中的錯誤和不足。
1、做事比較獨斷，幾乎很少征求班級同學(xué)的意見(jiàn)。
2、與班委配合不夠，很少與班委進(jìn)行交流，無(wú)論是工作上還是生活中。
3、對班級同學(xué)的交流和了解遠遠不夠。
4、與搭檔支書(shū)的配合與交流不夠
5、沒(méi)有很好的起到以身作則的榜樣作用
6、做事情比較浮躁，往往缺乏考慮。
7、工作中遇到困難，挫折易產(chǎn)生焦躁，厭煩情緒。
8、沒(méi)有很好的融入集體，融入班級同學(xué)當中
9、對班級工作的熱情和負責態(tài)度隨著(zhù)時(shí)間的推移慢慢減退，工作上開(kāi)始出現被動(dòng)。
10、不能很好的將班級融合成一個(gè)融洽，團結，有愛(ài)，和睦的大集體。
三、心得體會(huì )
在過(guò)去的這些日子里，于公于私，從來(lái)不敢對工作有所懈怠，也從來(lái)不曾敷衍或偏袒過(guò)任何人。
一學(xué)期的時(shí)光很短暫也很漫長(cháng)，做過(guò)很多吃力不討好的事，也錯失了許多該做卻沒(méi)有做的事，沒(méi)有為班級爭取到什么榮譽(yù)，好歹也算沒(méi)給班級惹上什么麻煩，平平凡凡卻也相安無(wú)事。
記得曾今有一次和社工班的班長(cháng)小紅說(shuō)到班級的事，我當時(shí)開(kāi)玩笑說(shuō)害怕o9信管的輝煌會(huì )毀在我的身上，她很?chē)烂C的回了我一句話(huà)，她說(shuō)大三的班長(cháng)是毀不掉班級的�，F在回頭再看這句話(huà)，有種恍然大悟的感覺(jué)。
大三的我們很難被別人改變，也很難對什么事情上心。
所謂的班級榮譽(yù)感、所謂的集體歸屬感離我們很近，也很遙遠，虛幻飄渺的如同浮云，雖然看的見(jiàn)它，卻觸不到它。
所謂的紀律，所謂的規范守則也形如一紙空文，很少有人會(huì )因為上課遲到或是曠課而緊張害怕。
所謂的同學(xué)之情、友情、愛(ài)情也不再那么的單純，我們少了很多單純的為別人付出，多了不少精心的為自己打算。
我不知道這樣說(shuō)算不算刻薄，大三的我們確實(shí)在改變，我們長(cháng)大了，也成熟了不少，但在收獲人生閱歷的同時(shí)，也遺失了許多純真的美好。
競選時(shí)寫(xiě)下過(guò)許多規劃，也有過(guò)許多想法，想做很多的事情--為大家，為班級�？勺罱K有很多的事情沒(méi)有去做，有很多的事情沒(méi)有做成。
當我發(fā)現一件事只是我一個(gè)人想做的時(shí)候;當我知道一件事做與不做大家都無(wú)所謂的時(shí)候;我便會(huì )動(dòng)搖自己的決心，不知道該不該堅持下去......
縱觀(guān)過(guò)去的一學(xué)期自己總是想的比做的多，擔心和操心的事情多了，煩惱過(guò)，也疲憊過(guò)。即使是這樣也很榮幸也很慶幸能夠成為o9信管班的班長(cháng)，因為自己獲得一次磨煉心智，鍛煉自己的機會(huì )，無(wú)論是自己的語(yǔ)言表達能力、交際能力、還是心智都有極大的提高，更重要的是學(xué)會(huì )了認真做事，謹慎負責的態(tài)度。這是一份彌足珍貴的財富，也是一段美好難忘的記憶。
學(xué)年工作總結 篇15
時(shí)光如箭，日月如梭，轉眼大一的生活就要結束了，回首過(guò)去了的大一生活仿佛像是昨天。從剛剛進(jìn)校時(shí)的興奮到初知學(xué)生會(huì )的向往，從初次參加學(xué)生會(huì )面試的緊張到剛剛進(jìn)入學(xué)生會(huì )辦公室的激動(dòng)，從剛剛進(jìn)入學(xué)生會(huì )工作的茫然與不知所措到現在從事工作的坦然，我就是這么一步一步走過(guò)了我大一學(xué)生會(huì )的生活。
在體育學(xué)院領(lǐng)導、老師的悉心指導下，在同學(xué)們的大力支持和積極配合下，體育學(xué)院學(xué)生會(huì )本著(zhù)務(wù)實(shí)創(chuàng )新、團結進(jìn)取的理念努力樹(shù)立的品牌形象。也正是因為有這樣優(yōu)異的環(huán)境來(lái)培養我，我才在這一年中學(xué)會(huì )了不少東西。
在辦公室這個(gè)小家庭里，部長(cháng)擔任大家長(cháng)，帶領(lǐng)我們一步一步的學(xué)習掌握新知識，慢慢的前進(jìn)，日積月累，一年下來(lái)，我們學(xué)會(huì )了很多的東西，我學(xué)會(huì )了如何更好的與人相處，如何交到更多的朋友；最后也使我學(xué)到了很多工作上的方法與技巧，為我以后的工作打下了堅實(shí)的基礎。在部長(cháng)的帶領(lǐng)下，我們部門(mén)也負責了一些活動(dòng)，如：在“百煉之星”活動(dòng)評比中，由我們部門(mén)負責的女寢7棟203突破校級沖向省里參加評比。這很大程度歸功于部長(cháng)的指導和部員的默契配合與團結協(xié)作的精神。在辦公室這個(gè)部門(mén)里，雖然平時(shí)忙一些，但這也讓我感受到了溫暖與舒適，這也使我對體育學(xué)院學(xué)生會(huì )產(chǎn)生更深厚的感情。
下面是我的`工作總結：
1.體育學(xué)院學(xué)生會(huì )完善的值班和請假制度，辦公室管理考勤情況，在各類(lèi)活動(dòng)中負責簽到，嚴格考勤，最后匯集起來(lái)。
2.負責學(xué)生會(huì )年度總結的起草工作。
3.負責各類(lèi)活動(dòng)的材料匯編及存檔、學(xué)生會(huì )有關(guān)文件上交材料歸檔，如各部的工作計劃、活動(dòng)計劃、評比結果，活動(dòng)總結等。
4.積極參加例會(huì )、值班，從不曠班。
5.學(xué)生會(huì )開(kāi)展的每次活動(dòng)中，我都是積極配合學(xué)生會(huì )工作，做到了將自己分內工作做好又積極配合其他部門(mén)工作。比如：上學(xué)期的迎新晚會(huì )、迎新杯系列球賽、體育文化節閉幕式服務(wù)工作，等等。
6.除此之外，我們還協(xié)助其他部門(mén)開(kāi)展了一些活動(dòng)。我嘗試了很多以前沒(méi)有接觸過(guò)的工作，對自己得到了很大的提高，也對體育學(xué)院各類(lèi)運動(dòng)項目有了更新的認識。
心得：
�。�1)處理好人際關(guān)系，是做好辦公室工作的前提。
�。�2)“內抓團結，外塑形象”是做好一切工作的關(guān)鍵所在。
�。�4）不應追求那些“華而不實(shí)”表面虛假的東西！做事要踏實(shí)。
�。�5）多向他人學(xué)習，自己就會(huì )提高得更快。
�。�6）多看些有益的文章來(lái)提高自己的文字水平。
學(xué)生會(huì )工作無(wú)小事，事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好，才能更好地服務(wù)同學(xué)在過(guò)去
的兩個(gè)學(xué)期里，我腳踏實(shí)地做了一些工作，但由于自己的水平和經(jīng)驗不足，還存在著(zhù)一定的問(wèn)題。我一定會(huì )繼續努力，爭取取得更大的成績(jì)。
學(xué)年工作總結 篇16
一、教育教學(xué)方面：
1、思想政治方面：認真學(xué)習新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講課本，我們必須具有先進(jìn)的教育觀(guān)念，才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習，還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養，認真學(xué)習仔細體會(huì )新形勢下怎樣做一名好教師。
2、認真備好課。高中體育組在教研組長(cháng)的帶領(lǐng)下，全體同仁集體備課，老師集體制定教育教學(xué)內容、教學(xué)方法、組織策略等，做到精益求精，不斷提高。我在集體備課中也學(xué)到了很多知識，這種集集體智慧于課堂的備課模式非常好。
3、鉆研教材。對教材的基本思想、基本概念，每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結構，重點(diǎn)與難點(diǎn)。和教材相對應知識的拓展等。
4、研究學(xué)情。了解學(xué)生原有的知識技能儲備情況，了解他們的興趣、需要、方法、習慣，學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難，從而找到相應的預防措施。
5、針對教材、學(xué)情設置教法。解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何導入本課、如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)、如何調動(dòng)學(xué)生興趣、如何組織本課等。合理運用講解示范法、提問(wèn)法、糾錯法、發(fā)現法、小組討論法、復習與鞏固法等。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩定，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng )造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，動(dòng)作示范標準到位。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好學(xué)生心理工作，高中學(xué)生年齡稍大也懂事了，但在思想上還存在一些問(wèn)題，這就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去，針對課堂上出現的一些問(wèn)題，教師要了解學(xué)生為什么這么做？為了避免出現這種情況教師要如何處理。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習，我發(fā)現學(xué)生都是十分懂事的，他們有時(shí)“搗亂”也只是想引起教師的關(guān)注，那么教師在心理上關(guān)注他們，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服等。從贊美著(zhù)手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和學(xué)生交談時(shí)，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7、積極參與聽(tīng)課、評課，虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法，博采眾長(cháng)，提高教學(xué)水平。聽(tīng)課評課也是新教師成長(cháng)的必經(jīng)之路，我們只有經(jīng)多見(jiàn)廣才能進(jìn)步更快。
8、熱愛(ài)學(xué)生，平等的對待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習。
二、“兩操”工作
兩操是學(xué)校體育工作的“門(mén)面”，因此抓好兩操是體育教師必須重視的工作。早操，我們體育組全體上崗在各個(gè)位置檢查，跟跑，口令口號指揮各班級步伐，注重培養各班級體育委員和體育骨干，以點(diǎn)帶面，最終使所有學(xué)生都能跟上音樂(lè )節奏達到精神飽滿(mǎn)、步伐一致、口號洪亮。另外我們針對學(xué)生存在的問(wèn)題還進(jìn)行了糾正，還進(jìn)行了早操會(huì )操表演和觀(guān)操。對早操間操進(jìn)退場(chǎng)進(jìn)行了合理的布置和編排。
間操：這學(xué)期學(xué)習了全國第八套中學(xué)生廣播體操《青春的活力》，動(dòng)作難度增加，對學(xué)生的協(xié)調性和柔韌性都有很大的要求，我主要通過(guò)以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)。
1、加強對學(xué)生的思想教育。使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性，培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操的習慣。
2、體育教師要正確運用示范。通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的`動(dòng)作表象。因此，示范要準確、規范、優(yōu)美。
3、要精講多練。我在廣播操教學(xué)中，講解主要是結合示范動(dòng)作，讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解，學(xué)生反復練習，掌握技術(shù)動(dòng)作。加強口令學(xué)習，口令要清楚、宏亮、準確。
4、教師巡回指導，及時(shí)糾正錯誤動(dòng)作。
此外，在兩操教學(xué)過(guò)程中，還要得到了學(xué)校領(lǐng)導和班主任的大力支持，進(jìn)行了集體教學(xué)，所以，廣播操在很短的時(shí)間內有了效果。我們體育組希望所有教師都能以身作則，并加強對學(xué)生思想教育，使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性，培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操、認真做操，并與各班班主任溝通，對學(xué)生出操的順序和隊列嚴格要求，做到有序的出操和返回，培養學(xué)生良好的組織性和紀律性。在課堂上配合學(xué)校對生學(xué)進(jìn)行德育教育，培養學(xué)生機智、果斷和自覺(jué)遵守規則的好品質(zhì)。
三、出勤和其他方面：
我在這半年來(lái)能做到早到遲走，能遵守學(xué)校各項規章制度，有事必先請假，能在保證圓滿(mǎn)完成工作的前提下協(xié)調好工作和生活的關(guān)系。在校期間，無(wú)論自己是否值班，都能保持每天按時(shí)學(xué)校，發(fā)現問(wèn)題能積極和相關(guān)部門(mén)反映并協(xié)助處理。
四、今后的努力方向
反思本學(xué)年來(lái)的工作，在喜看成績(jì)的同時(shí)，也在思量著(zhù)自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn)：
1、備課方面對學(xué)生了解不夠全面，對于學(xué)生原有的知識技能，他們的興趣、需要、方法、習慣等認識不足，在有些時(shí)候未能及時(shí)的采取相應的措施。
2、教法比較單一，在解決如何把教學(xué)資源傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)方法上比較單一。
3、對學(xué)困生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步。4、課堂上對于以下教學(xué)能力要還有所提高：組織好課堂教學(xué)，注意信息反饋，調動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng )造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服重復的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣，課堂上講練結合。
所以在新的一年里我要注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習和提高，緊緊抓住課程改革這一契機，通過(guò)培訓學(xué)習、觀(guān)摩探討，撰寫(xiě)心得體會(huì )、反思，積累、學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗，多向其他教師請教，多和學(xué)生進(jìn)行交流，在實(shí)踐中應用等方式，加深對課程的理解和領(lǐng)會(huì )，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格，形成學(xué)習型的教學(xué)工作習慣，讓自己的教學(xué)工作更加完善、更加出色。
學(xué)年工作總結 篇17
平時(shí)，我又度過(guò)了一個(gè)學(xué)年�；仡欉@一學(xué)年的工作，覺(jué)得有一點(diǎn)值得回憶。有一點(diǎn)讓我感到無(wú)比欣慰的是，無(wú)論社會(huì )多么復雜，我都沒(méi)有放棄做人的基本原則:以誠待人，以誠感動(dòng)人，以誠育人，量力而行。雖然不是全部都很成功，但是我在努力。
第一，加強以“愛(ài)”為中心的師德修養。
在教育實(shí)踐中，我們經(jīng)常會(huì )感到很困惑:一個(gè)簡(jiǎn)單的道理，一個(gè)不是很難理解的問(wèn)題，為什么學(xué)生就不能理解呢？還是當時(shí)表面上理解理解，實(shí)際學(xué)習生活中還是一片空白？究其深層次原因，模式是學(xué)生在學(xué)習中處于被動(dòng)的理解地位，教師的良好愿望無(wú)法成為學(xué)生主動(dòng)學(xué)習的強大動(dòng)力，無(wú)法內化為學(xué)生的身心結構，因此無(wú)法成為學(xué)生的自覺(jué)行為。
如何處理好教與學(xué)的關(guān)系，提高教育教學(xué)的效果，我認為建立新的師生關(guān)系，把教與學(xué)擺到正確的位置，是創(chuàng )造教育新世界的關(guān)鍵，而這個(gè)關(guān)鍵的核心就是“愛(ài)”字。有人說(shuō)老師對學(xué)生的愛(ài)是比母愛(ài)更偉大的愛(ài)，因為它不帶來(lái)任何前提條件。熱愛(ài)教育教學(xué)，熱愛(ài)班里每一個(gè)學(xué)生，用關(guān)愛(ài)的目光對待學(xué)生的每一項工作和活動(dòng)。這種愛(ài)不僅是對學(xué)生生活的關(guān)心和學(xué)習上的幫助，還包括對遠大夢(mèng)想的進(jìn)取鼓勵和引導，也體現在此時(shí)此刻教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節，比如教學(xué)過(guò)程的.安排、教學(xué)模式的選擇、具體問(wèn)題的提出、新知識的引入等等。我堅信，加強以愛(ài)為核心的師德培養，不僅是教育教學(xué)的客觀(guān)需要，也是教師個(gè)人道德的具體體現，更是維護每個(gè)學(xué)生自尊自信、保障學(xué)生基本人權的根本保證。很難想象一個(gè)不愛(ài)祖國的花，不能傾注滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)的人，怎么有資格去愛(ài)祖國，愛(ài)人民。當然，在實(shí)際工作中，我有時(shí)做得并不完美，但從我的主觀(guān)角度來(lái)說(shuō)，我努力朝一個(gè)方向前進(jìn)，我覺(jué)得問(wèn)心無(wú)愧。
二、加強學(xué)習，不斷提高自身素質(zhì)。
現代社會(huì )日新月異。知識的更新周期正在縮短。如果我們不加強學(xué)習，不跟上時(shí)代的步伐，我們就會(huì )被社會(huì )淘汰，甚至在現代社會(huì )成為科學(xué)盲。在日常生活中，我可以主動(dòng)學(xué)習。首先是學(xué)習科學(xué)知識，了解一些科學(xué)發(fā)展的趨勢。納米技術(shù)，器官遷移，網(wǎng)絡(luò )，沙塵暴等等都是我學(xué)習的來(lái)源。因為我深深明白，只有讓自己的思維保持開(kāi)放的狀態(tài)，才能不斷了解新的知識、新的想法、新的想法，然后發(fā)現問(wèn)題，再去研究，才不會(huì )成為井底之鳥(niǎo)、井底之蛙，不斷輸入新的知識，這對自己的教育教學(xué)工作也會(huì )有很大的幫助；二是學(xué)習教育教學(xué)理論。學(xué)習新的教育教學(xué)理論，掌握其精髓是必要的。因為只有在科學(xué)理論指導下的教育改革才能克服盲目性、隨意性，取得積極的效果。本學(xué)年主要學(xué)習了《教育研究基礎理論》、《活動(dòng)課程理論與實(shí)踐》、《素質(zhì)教育課程理論》等一些書(shū)刊。三是學(xué)習一些革命傳統教育的書(shū)刊，了解一些近代史。老師是靈魂的工程師，不是流水線(xiàn)上的操作工。這個(gè)職業(yè)的特點(diǎn)決定了教師除了一般的知識和技能之外，還要有熱情、信心和活力才能做好這項工作。前幾年，非常明確地提出，要對中國的畸形青年進(jìn)行歷史知識教育，這是一部屈辱的中國近代史。
一個(gè)生動(dòng)的愛(ài)國主義教育主題，可想而知，缺乏對過(guò)去的理解，所以對現實(shí)沒(méi)有充分的熱愛(ài)，對未來(lái)也沒(méi)有希望。一個(gè)麻木不仁的人如何獲得創(chuàng )作的靈感？教育的創(chuàng )新在哪里？走進(jìn)一些偉人的世界，他們高尚的人格魅力吸引了我；了解了歷史之后，過(guò)去和現在的強烈對比讓我興奮不已。激動(dòng)過(guò)后，我常常告訴自己，不能成為一個(gè)麻木不仁，隨大流，隨波逐流的人。人是自然的造物，是社會(huì )的產(chǎn)物。其他的我都可以放棄，但我心里要做個(gè)好人。我在努力豐富自己的精神生活，創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的完美世界。一顆充滿(mǎn)活力的心，一顆純潔的心，一種開(kāi)放進(jìn)取的思維方式，是教書(shū)育人的保證。
第三，做好自我。
首先，教好每一節課。作為老師，認真教好每一節課，是體現老師價(jià)值的基本途徑。研究教材，研究教學(xué)方法，總結教學(xué)收入是我平時(shí)教育教學(xué)工作的重點(diǎn)。在完成通識教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，也積極開(kāi)展教育科研活動(dòng)。有目的地分析和選擇教育教學(xué)中遇到的一些問(wèn)題，有計劃地把握和研究核心問(wèn)題。這個(gè)學(xué)年，我個(gè)人的研究課題是:讓學(xué)生成為課堂學(xué)習的主人。經(jīng)過(guò)近一年的研究，它有效地促進(jìn)了我們班學(xué)生學(xué)習積極性的提高，素質(zhì)教育的理念已經(jīng)成為我日常教育教學(xué)中的一個(gè)具體行動(dòng)；第二，做好年級領(lǐng)導。作為學(xué)校的中層領(lǐng)導干部，做好年級組的管理工作是我工作的重要組成部分。在年級組的管理中，我能做到盡力而為，以身作則，團結同事，充分發(fā)揮老師的特長(cháng)，使年級組的工作活靈活現；第三，搞好學(xué)校的教學(xué)和科研。作為我校教研工作的負責人，我可以與學(xué)校領(lǐng)導共同制定教育科研計劃、項目研究計劃、新項目立項、設計研究方案，做好項目申報和論證工作。本學(xué)年，我校完成了一個(gè)常州級項目，獲得了相關(guān)專(zhuān)家的好評�？⒐�(shū)面報告已在常州交換；20xx年3月，根據學(xué)校發(fā)展需要和自身條件，上報批準江蘇省省級科研項目。
四、未來(lái)努力的方向:
增強工作的主動(dòng)性和責任心。以提升辦學(xué)特色和發(fā)展學(xué)校內涵為上進(jìn)心目標。
學(xué)年工作總結 篇18
一、態(tài)度決定一切
今年年初，我承擔了編寫(xiě)《金點(diǎn)》圖書(shū)的教科版任務(wù)，剛開(kāi)始很興奮，但隨著(zhù)編寫(xiě)工作的進(jìn)程，越來(lái)越感到力不從心，幾次想打退堂鼓，幸虧我遇見(jiàn)了好老師，每每在我遇到困難時(shí)，他都能及時(shí)的給我鼓勵，使我能夠堅持下去，最終完成編寫(xiě)任務(wù)。另外在編寫(xiě)過(guò)程中，我遇到了另一個(gè)領(lǐng)域里的人，在網(wǎng)上聯(lián)系的過(guò)程中，了解了他們的生活方式，工作性質(zhì)，編寫(xiě)經(jīng)歷，慢慢的，我的態(tài)度發(fā)生了變化，由剛開(kāi)始的被動(dòng)式完成任務(wù)，到后來(lái)的主動(dòng)出擊，思想有了轉變，也從另一個(gè)工作領(lǐng)域中找到了樂(lè )趣，不再把它當做任務(wù)了，而是當做一種享受。這種思想影響到我的生活，我的工作，我覺(jué)得很開(kāi)心很幸福，欣然接受任何工作，每天都有使不完的勁，干不完的.活，過(guò)得很充實(shí)，也很快活。
學(xué)校組織的教師基本功大賽，雖然沒(méi)有進(jìn)行完，但對我觸動(dòng)極大。平時(shí)覺(jué)得自己還說(shuō)得過(guò)去，不算太差，但當我發(fā)現我的字很不成熟時(shí)，我很懊喪，也很沒(méi)面子，我發(fā)現了自己的不足，也暗自慶幸自己又找到了挑戰自己的突破口，無(wú)形中，黑板字整齊了。備課認真規范了。我對自己重新定位，永不滿(mǎn)足，力求更好。
二、認真完成領(lǐng)導布置的各項任務(wù)
這一學(xué)期，任務(wù)很多，但我都認真完成了，而且收獲很大。
1．圓滿(mǎn)完成初二四個(gè)班的教學(xué)任務(wù)。
2．加班加點(diǎn)完成叢書(shū)編寫(xiě)工作。
3．作為學(xué)科組長(cháng)、備課組長(cháng)，引領(lǐng)本組成員，學(xué)習教育教學(xué)理論，進(jìn)行教研活動(dòng)，每個(gè)人都有所提高。
4．幫助學(xué)校搞好招生工作。
三、以飽滿(mǎn)的熱情擁抱生活
成績(jì)是過(guò)去的，在今后的工作生活中，我會(huì )更加努力，積極的態(tài)度去對待，只要有一顆不老的心，不滿(mǎn)足的心，永遠向上的心，你就會(huì )過(guò)得很有意義，很有奔頭。
學(xué)年工作總結 篇19
北京人文大學(xué)校團委學(xué)年工作總結大會(huì )于20xx年5月25日下午4點(diǎn)在階梯一教室召開(kāi)，校團委各系統全體學(xué)生干部參加大會(huì )，校團委書(shū)記李四輩老師，校團委辦公室王曜老師出席會(huì )議，大會(huì )由校團委副書(shū)記王琳琳同學(xué)主持。
會(huì )上，校學(xué)生會(huì )副主席李國經(jīng)，校藝術(shù)團常務(wù)副團長(cháng)汪梟鵬，校廣播臺臺長(cháng)李博，校志愿者協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)葛海勇，校紅十字會(huì )學(xué)生分會(huì )會(huì )長(cháng)陳俊龍，校社聯(lián)會(huì )副會(huì )長(cháng)高策分別代表校團委學(xué)生會(huì )，大學(xué)生藝術(shù)團，廣播臺，志愿者協(xié)會(huì )，紅十字會(huì )，社團聯(lián)合會(huì )等系統向大會(huì )做了工作報告，回顧了過(guò)去一年的工作情況。
校團委王曜老師代表校團委總結了過(guò)去一年工作情況。他說(shuō)：“我們的組織，經(jīng)過(guò)一年的調整發(fā)展，已經(jīng)取得了較好的效果，校團委對各個(gè)系統的指導和各系統的自身良性運轉呈現出較好的態(tài)勢，獨立完成工作能力有了較大的提高；
去年一年，校團委主辦和承辦的各項活動(dòng)達到170余項，充分發(fā)揮了共青團工作的優(yōu)勢，突出主旋律，創(chuàng )造了較好的校團文化氛圍；一年來(lái)，校團委從素質(zhì)教育，思政教育，藝術(shù)教育三個(gè)板塊入手，在組織建設，綜合辦公，基層團建，社會(huì )工作，宣傳外聯(lián)，學(xué)術(shù)信息，制度架構等方面取得了突破性的進(jìn)展；
但是，我們仍存在缺點(diǎn)和不足，面臨巨大挑戰，突出體現在獨立工作與團隊協(xié)作平衡點(diǎn)把握不足，主導干預因素過(guò)強而指導力度不足，本位主義思維和適應職務(wù)能力缺陷，培養和使用人才著(zhù)力點(diǎn)定位不準確，管理思維存在漏洞等等，這些都需要我們認真反思，為下學(xué)年的工作做好準備�！�
最后，校團委李四輩書(shū)記做了總結講話(huà)。他指出，我們的學(xué)生干部經(jīng)過(guò)一年的培養，已經(jīng)在原有的基礎上得到了很好的鍛煉，一年來(lái)的工作充分體現出我們的.隊伍是一支團結奮進(jìn)，求真務(wù)實(shí)的隊伍，是一支特別能戰斗，特別能吃苦的隊伍。
面對我們過(guò)去的成績(jì)，我們要戒驕戒躁，在原有的基礎上更上一層樓，同時(shí)，對于面臨的不足，要加快研究，盡早改善，拿出切合實(shí)際的方案來(lái)使我們的隊伍更加有實(shí)力。李四輩書(shū)記還特別介紹了今年的一個(gè)工作思路，即“學(xué)生干部競聘”通過(guò)科學(xué)的設置門(mén)徑和職位，由學(xué)生干部自由根據自身情況申報，進(jìn)行考察和答辯，確定一批優(yōu)秀的學(xué)生干部走上崗位，服務(wù)同學(xué)，服務(wù)學(xué)校，發(fā)揮自我管理職能。李四輩書(shū)記最后希望，各級學(xué)生干部充分發(fā)揮自己的作用，認真學(xué)習，努力工作，為建設一支強大的學(xué)生干部隊伍而努力奮斗，為在下半年即將召開(kāi)的校第三次團代會(huì )，學(xué)代會(huì )做好充分準備。
學(xué)年工作總結 篇20
從一開(kāi)始，我就告訴自己“在大學(xué)里，每個(gè)人都是我的老師，每個(gè)地方都是我的課堂，每個(gè)時(shí)間都是我的學(xué)期,大學(xué)不只是學(xué)習的地方，還是鍛煉自己素質(zhì)的地方。無(wú)論我的大學(xué)怎樣,我都要把握好自己的方向盤(pán),走出迷惘！”
時(shí)光像水中的倒影，一晃一學(xué)年就過(guò)去了。昨日那埋怨時(shí)間過(guò)的太慢的情素似乎還游移在腦際，而今大二的生活正在向我們走來(lái)，驀然回首，感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候對一切似乎都充滿(mǎn)新鮮感，于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多.不過(guò)吃一塹,長(cháng)一智,大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習目標,也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,擺脫現在大學(xué)生最流行的郁悶日子�，F將我上一學(xué)年的總結
一、在學(xué)習。學(xué)習是學(xué)生的基本,我知道一個(gè)受社會(huì )肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個(gè)性有特長(cháng)外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習擺在第一位這個(gè)學(xué)期開(kāi)的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學(xué)生涯！
在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，同時(shí)我還堅持每個(gè)月分別寫(xiě)一篇英語(yǔ)和漢語(yǔ)作文，希望以此可以提高自己的寫(xiě)作能力。在課余時(shí)間，我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源，抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問(wèn)題的角度，從而多方面的考慮問(wèn)題，避免片面看問(wèn)題，養成不好的思考習慣。還有要說(shuō)的一點(diǎn)就是選修課，這個(gè)學(xué)期我選修了綜合會(huì )計和數據庫的應用，前一門(mén)課程屬于經(jīng)濟方面的內容，通過(guò)綜合會(huì )計，我了解了一個(gè)公司記賬的最基本的方法，對我了解和認識不同公司的經(jīng)濟實(shí)力奠定了基礎。我想這對我以后出來(lái)工作是有一定幫助的，畢竟在現代這個(gè)社會(huì )，掌握一定的經(jīng)濟知識是很必要的，會(huì )計對于各個(gè)行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè)，我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。其次就是數據庫，這次的學(xué)習也是我比較早的了解了數據庫的不同凡響，也更激起了我對計算機的興趣！畢竟現在社會(huì )計算機遍及各個(gè)領(lǐng)域，學(xué)習計算機對我將來(lái)的工作用處也是很大的。在學(xué)習上，我認為還有一樣東西是非常重要的，
那就是學(xué)習態(tài)度！我以前對學(xué)習的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過(guò)且過(guò)”，不過(guò)現在好多了，我開(kāi)始養成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習態(tài)度。學(xué)習上的東西來(lái)不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行，必有我師”，我想道理就在這里。不懂就要問(wèn)———這對我以后的學(xué)習也是有很大幫助的！
二、在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的.事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。大學(xué)就相當于一個(gè)小型的社會(huì )，作為一個(gè)步入社會(huì )的緩沖，我們可以從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時(shí)間比高中充足多了，這樣可以利用剩余時(shí)間在外面打工，尤其是五一，十一，我通過(guò)打工也知道了許多工作中的細節和與老板、同事間的處事的細節。最重要的是通過(guò)打工，我認識到了在與陌生人相處時(shí)，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往，又是尊重別人。
三、在娛樂(lè )上，我上學(xué)年積極參加各方組織的各項活動(dòng)。比如：院系、班級組織的秋游、春游，還有認識山東古老建筑文化的游覽學(xué)習，班歌比賽，班級內乒乓球比賽；學(xué)校里征集贊美學(xué)校、大學(xué)、大學(xué)生活等文章活動(dòng)；參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)——黃河浮橋車(chē)流量統計等等。通過(guò)參加有些活動(dòng)，我的眼界開(kāi)闊了許多，認識到了許多東西；而有些，則使我更加了解、熱愛(ài)我們的學(xué)校、班級，加強了集體觀(guān)念！
四、在其他方面，上一學(xué)年，我積極參加適宜自己的社團——英語(yǔ)協(xié)會(huì )、青協(xié)、交友協(xié)會(huì )。同時(shí)大學(xué)里豐富的講座也早已成了我的必修課，通過(guò)聽(tīng)講座，我認識到了許多不同的東西，比如;現在中國的形勢、求職面試技巧、英語(yǔ)四六級考試技巧等。我還積極參加學(xué)校里各個(gè)組織的競選活動(dòng)。在工作上，我還積極完成年級學(xué)生會(huì )里交給的各項任務(wù)，處理好各項事務(wù)，其中包含我們學(xué)習部為文藝部寫(xiě)的小品稿。通過(guò)在年級學(xué)生會(huì )里工作，也是我學(xué)會(huì )了怎樣處理各個(gè)方面的關(guān)系，提高了素質(zhì)。
學(xué)年總結
時(shí)光荏苒，不知不覺(jué)我們已經(jīng)來(lái)到了大學(xué)生活的又一個(gè)年頭。我們即將面對的是找工作或者是再過(guò)一次獨木橋---考研。沒(méi)有人知道一年后我們又會(huì )在什么地方，就像誰(shuí)都沒(méi)有想到三年前我們會(huì )從四面八方相聚在南林。大學(xué)生活已經(jīng)步入尾聲，而我們的人生似乎才剛剛拉開(kāi)序幕。一些必須由我們自己來(lái)掌控，自己來(lái)負責的人生正無(wú)可逃避地向我們走來(lái)。
名牌大學(xué)、名牌專(zhuān)業(yè)，都是我當初上大學(xué)的夢(mèng)想，如今我就要面臨畢業(yè)。雖然我上的大學(xué)—南京林業(yè)大學(xué)，不是一流的大學(xué)，但是回顧我的大學(xué)生活，我發(fā)現是充實(shí)、豐富多彩的，自己在德、智、體等方面都得到了很大的提高。在這里我要感謝我的親戚朋友和所有支持關(guān)心我的人。因為他們，時(shí)刻教導著(zhù)我，時(shí)刻支持著(zhù)我，時(shí)刻鼓勵著(zhù)我，所以我在校的三年多，一直能保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度，去面對工作和學(xué)習，使我更加的自信，使我更加的進(jìn)取。
還好，我已經(jīng)不是三年前那個(gè)懵懂的少年，大學(xué)給了我太多的思考和感悟。在過(guò)去的一年，也就是人們稱(chēng)之為本該“吶喊”的大三，我學(xué)到了很多�，F將各方面情況，總結如下：
一、思想政治方面：
一個(gè)人的價(jià)值能否實(shí)現，決定于這個(gè)人的思想好與壞。我深深的意識到：要成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生，必須從提高自己的思想素質(zhì)開(kāi)始。只有樹(shù)立了正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，才能為大學(xué)四年以及以后的學(xué)習工作指明方向。因此，我在剛入學(xué)不久便向敬愛(ài)的中國共產(chǎn)黨黨組織鄭重遞交了入黨申請書(shū)，并從那時(shí)起，我就以一名黨員的標準嚴格要求自己，以黨員的標準規范自己的學(xué)習和工作。如今雖然離黨組織還有一定距離，但是我會(huì )更加嚴格要求自己，時(shí)刻學(xué)習身邊黨員們的優(yōu)良作風(fēng)。在同學(xué)當中，戒驕戒躁，嚴于律己，盡職盡責，樂(lè )于助人，積極進(jìn)取。
二、學(xué)習技能方面：
大學(xué)生只有不斷的學(xué)習，掌握先進(jìn)的科學(xué)文化知識和過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能才能夠跟得上時(shí)代的步伐，才不會(huì )被時(shí)代遺棄，才能在以后的工作中發(fā)揮出色，從而實(shí)現自己的人生價(jià)值。因此，我從大一起就制定了自己的學(xué)習計劃，一直努力的學(xué)習；大二，規劃了自己的職業(yè)生涯，確定了自己的發(fā)展方向和目標。在這以后的學(xué)習，更加有針對性，學(xué)的更深入、更專(zhuān)業(yè)；大三結合專(zhuān)業(yè)課程的理論知識，這一學(xué)年，是我感覺(jué)比較累的一年，但同時(shí)，也是最充實(shí)的一年。雖然不喜歡往回看，但看的時(shí)候，還真覺(jué)得有一種沉甸甸的感覺(jué)。這學(xué)年也是我們專(zhuān)業(yè)感到最忙的時(shí)候了。但是學(xué)無(wú)止境，重在積累，持之有恒，而且日后還得繼續奮斗前進(jìn)。
三、工作生活方面：
大一的時(shí)候，我就加入了學(xué)生社團，大二的時(shí)候成為了院里的體育部部長(cháng)和職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)。作為一名學(xué)生干部，它的職責是為同學(xué)們服務(wù)，沒(méi)有任何利益的目的，這是不可置疑。我明白學(xué)生干部的職責，所以在平時(shí)的工作中能吃苦耐勞，認真地完成各項工作，以服務(wù)更多的同學(xué)。在這三年中，我也獲得了一些榮譽(yù)，比如說(shuō)“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀團員”以及“學(xué)生會(huì )積極分子”，這也算是對我工作的一種肯定和鼓勵。
總結過(guò)去，是為了提醒自己把握現在和未來(lái)。過(guò)去的榮譽(yù)是用來(lái)鼓勵現在的，我會(huì )更努力進(jìn)取，取得更輝煌的成績(jì)。每一次的總結，都是一個(gè)新的一點(diǎn)。放遠目光，堅定信心，保持樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度、嚴謹的工作作風(fēng)認真的對待每一件事，努力地提高自己的綜合素質(zhì)。只有這樣，才會(huì )活的更精彩，更充實(shí)，更有價(jià)值！
學(xué)年工作總結 篇21
光陰荏苒，白駒過(guò)隙，轉瞬間，20xx年已接近尾聲，回想這一年的工作，有很多的感觸，現將一年來(lái)的思想工作總結如下：
一、思想方面
在工作中，嚴格按照“愛(ài)校、愛(ài)崗、愛(ài)生”，“團結協(xié)作、樂(lè )于奉獻、勇于探索、積極進(jìn)取”的要求去規范自己的行為。對待學(xué)生做到：民主平等，嚴格要求，耐心教導；對待同事做到：團結協(xié)作、友好相處；對待自己做到：嚴于律己、以身作則、為人師表，堅持“教師無(wú)小節，事事是育人”的思想。
二、工作方面
上學(xué)期學(xué)校安排我教XX烹飪1，XX電商3和XX旅游三個(gè)班的數學(xué)教學(xué)。就XX屆來(lái)講，高一的學(xué)生基礎知識欠缺，所以在教學(xué)上關(guān)鍵是要培養學(xué)生學(xué)習數學(xué)的習慣及興趣。這使得我更加認真備課，從網(wǎng)上多尋找能吸引學(xué)生的.例題引入新課，努力使學(xué)生愛(ài)上我的課。XX旅游這是個(gè)會(huì )考班，本人深知肩上的擔子重，工作壓力大，教學(xué)難度高，因此我采用結對子的方法，讓同學(xué)們互幫互助，共同進(jìn)步，同時(shí)我也做好課后輔導工作，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，大部分同學(xué)在會(huì )考中取得了較好的成績(jì)，能夠順利畢業(yè)。同時(shí)自己在參加市第九屆中職數學(xué)基本功比賽中榮獲一等獎，這與平時(shí)自己的工作細節和同事的幫助是分不開(kāi)的。
這學(xué)期，本人任XX烹飪1，XX烹飪2，XX電商3這三個(gè)班的數學(xué)。通過(guò)上學(xué)期的熟悉，本學(xué)期接手時(shí)，師生感情融洽，這三個(gè)班各有特色，如XX烹飪1大部分同學(xué)能做到認真聽(tīng)講，積極回答老師的提問(wèn)，并且有一半同學(xué)有參加高考的意向，所以在教學(xué)上除了完成書(shū)上A組能力要求之外，在平時(shí)復習時(shí)多加些提高題，讓學(xué)生的思維得到更好的發(fā)展；再如XX電商3，這個(gè)班大部分同學(xué)比較活躍，基礎又好，但這就影響到一部分較文靜，同時(shí)又想學(xué)習的同學(xué)，所以在課堂上多點(diǎn)名請學(xué)生回答，調動(dòng)全班同學(xué)的積極性，同時(shí)讓每位同學(xué)都能聽(tīng)到如何思考如何解答；如XX烹飪2，這個(gè)班基礎過(guò)于薄弱，學(xué)生學(xué)習積極性低，這樣就要求課堂上多些例子，希望能吸引更多的同學(xué)來(lái)學(xué)習來(lái)思考。
當然在這一年的工作生活中，自身還有很多的不足和缺點(diǎn)。但我相信，只要我能認真的工作，加上自己對學(xué)生的熱愛(ài)，我會(huì )不斷學(xué)習，不斷進(jìn)步。會(huì )將領(lǐng)導交給我的任務(wù)完成的更好。
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