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中學(xué)開(kāi)學(xué)備課情況檢查工作總結
依據我校開(kāi)學(xué)教學(xué)工作安排,教務(wù)處于xx月xx日下午組織教研組長(cháng)對每位教師的教案進(jìn)行了認真檢查,當晚唐校長(cháng)等又對教案進(jìn)行抽查,現將檢查情況匯報如下:
一、總體情況。
。ㄒ唬┥辖患皶r(shí),課時(shí)足。
本次檢查絕大部分老師能及時(shí)上交教案,上交的教案中最多的9個(gè),其次6個(gè),一般都為3—4個(gè),最少的是2個(gè)。
。ǘ┍敬谓贪纲|(zhì)量。
總體書(shū)寫(xiě)認真,環(huán)節齊全,有計劃。從教學(xué)目標、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)設計和教學(xué)過(guò)程體現出集體備課,絕大部分老師二次備課明顯,三維目標明確,重點(diǎn)突出。有些老師將重難點(diǎn)用紅色標出。
。ㄈ┎蛔。
1、有少部分老師沒(méi)有及時(shí)上交教案;部分老師計劃過(guò)于簡(jiǎn)單;電子教案中二次備課注重知識的較多,備活動(dòng)、備學(xué)法、備教法的較少等。
2、允許老師可以借鑒以前帶過(guò)同年級的教案,其實(shí)這也包含了這位老師的智慧和心血。不過(guò)借鑒一定要結合自身和學(xué)生實(shí)際,不斷進(jìn)行修改,要“拿來(lái)主義”而不是原封不動(dòng)地照搬過(guò)來(lái),甚至只用幾分鐘時(shí)間打印出來(lái)應付檢查而已。如果能認真加以修改,這樣會(huì )對自己的教學(xué)能力的提高有很大幫助的。
二、分學(xué)科情況。
。ㄒ唬┱Z(yǔ)文教案情況。
1、優(yōu)點(diǎn):
。1)共及時(shí)上交17份教案,有11位老師等第是優(yōu),他們是趙金鳳、姚永紅、駱海榮、何學(xué)榮、王為蓮、錢(qián)鋒娟、崔志娣、陳書(shū)影、彭士萍、徐開(kāi)忠和劉建。6位老師等第為良。其中馬虹、錢(qián)鋒娟和吳雯雯老師是4個(gè)教案,其他老師是3個(gè)教案。
。2)教案有特色的老師有:姚永紅老師二次備課詳實(shí),用紅筆標注,非常醒目;王為蓮老師將教法設計單獨標出;崔志娣、徐開(kāi)忠老師教學(xué)教法設計突出;陳書(shū)影老師備課認真,重難點(diǎn)均用紅筆標注。
2、不足之處及改進(jìn)意見(jiàn)。
有個(gè)別老師有套備課現象,沒(méi)有按學(xué)校要求將教案按課時(shí)分開(kāi)。有些老師缺乏授課時(shí)間和教后記環(huán)節。
。ǘ⿺祵W(xué)學(xué)科。
1、優(yōu)點(diǎn):
。1)共及時(shí)上交16份教案,后交一人,共有5人為優(yōu)等第。他們是朱崇義、孫國飛、蔣演、張亞芹和王邢。孫國飛、孫楊建、徐子國、蔣演和顧彤4個(gè)教案,其余老師均是3個(gè)教案。
。2)教案有特色的老師有:朱崇義、孫國飛、孫楊建、張亞芹、蔣演、王中勤、朱時(shí)英等都備有課后預習學(xué)案。
2、不足之處及改進(jìn)意見(jiàn)。
很多老師缺乏備課和上課時(shí)間。
。ㄈ┯⒄Z(yǔ)學(xué)科。
1、優(yōu)點(diǎn):
。1)及時(shí)上交教案xx人,教案數量均為xx個(gè),全部為優(yōu)等。
。2)教案有特色的老師有:七年級的英語(yǔ)老師、八年級的徐子紅和宋敏老師計劃詳實(shí),二次備課突出。九年級老師都是電子備課,集體備課體現突出,二次備課詳實(shí)。
2、不足之處及改進(jìn)意見(jiàn)。
有些老師計劃過(guò)于簡(jiǎn)單,二次備課注重知識備課而備學(xué)生活動(dòng)、學(xué)法和教法的較少。
。ㄋ模┪锢韺W(xué)科。
1、優(yōu)點(diǎn):
xx人都及時(shí)上交了教案。xx、xx、xx備4xx個(gè)教案,其余人都是xx個(gè)教案。xx人為優(yōu)等第,他們是xx、xx、xx、xx、xx。
2。不足之處及改進(jìn)意見(jiàn)。
有些老師教學(xué)過(guò)程過(guò)于簡(jiǎn)單。
。ㄎ澹┥、化學(xué)科。
及時(shí)上交xx人,xx、xx和xx備xx個(gè),xx和xx備xx個(gè),xx和xx備xx個(gè)。其中xx、xx、xx、xx和xx為優(yōu)等。
。┱、史、地學(xué)科。
及時(shí)上交xx人,程園跨頭xx課時(shí),其余均為xx課時(shí)。xx人周優(yōu)等,他們是xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx和xx。
。ㄆ撸┮、體、美學(xué)科。
及時(shí)上交xx人,xx老師xx課時(shí),其余均為xx課時(shí),幾乎都為優(yōu)等。
教案有特色的老師:xx采用多種教學(xué)法;xx老師互動(dòng)環(huán)節設計好。
另:開(kāi)學(xué)教研組備課組材料在xx月xx日上交的有。
教研組:語(yǔ)文數學(xué)。
備課組:九年級語(yǔ)文化學(xué)。
對以上教研組、備課組給予表?yè)P。
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